实验5：Java继承与多态

实验5：Java继承与多态

一、实验目的

（1）掌握Java类的继承关系和派生方法

（2）理解多态的概念和使用。

二、实验设备要求

JDK 6.0、JCreator和NetBeans 6.9

三、实验内容

1．阅读如下所示的3个Java类的定义，分析它们之间的关系，写出运行结果。

2．假定根据学生的3门学位课程的分数决定其是否可以拿到学位，对于本科生，如果3门课程的平均分数超过60分即表示通过，而对于研究生，则需要平均超过80分才能够通过。根据上述要求，请完成以下Java类的设计：

（1）设计一个基类Student描述学生的共同特征。

（2）设计一个描述本科生的类Undergraduate，该类继承并扩展Student类。

（3）设计一个描述研究生的类Graduate，该类继承并扩展Student类。

（4）设计一个测试类StudentDemo，分别创建本科生和研究生这两个类的对象，并输

出相关信息。

运行结果如下：期中Tom和Mary的三科平均成绩可以不同，结果必须是两个，一个可以拿到学位，一个不可以拿到学位。

编程思路：

1.本程序一共包括四个类：一个基类Student，两个子类Undergraduate（本科生类）和Graduate（研究生类），测试类StudentDemo。（请同学们按照这个编程顺序逐一完成各个类的结构。）

2.Student类包括

(1)共有属性：学生姓名，课程1成绩，课程2成绩，课程3成绩，它们的访问控制属性都是private;

(2)共有方法：构造方法（完成对私有数据成员的赋值），获得学生姓名方法（用于返回学生姓名），获得平均分（用于返回学生三门课程的平均分）。

3.Undergraduate类：构造方法（调用父类的有参构造方法），判断是否通过方法（平均分大于等于60就通过，否则不通过，并输出结果）。

4.Graduate类：构造方法（调用父类的有参构造方法），判断是否通过方法（平均分大于等于80就通过，否则不通过，并输出结果）。

5.StudentDemo类：main方法（分别定义Undergraduate类和Graduate类的对象，并通过对象调用判断是否通过方法，输出结果）。