精品教案学案【人教版】高中语文必修三《交际中的语言运用》导学案及答案(清风语文)

20 交际中的语言运用 1 四中滑璐璐

《交际中的语言运用》导学案

巩义四中滑璐璐

[知识与技能]

1、指导学生通过阅读、练习等不同途径掌握称谓语、禁忌语、委婉语等交际语言;

2、指导学生根据具体的语境条件运用不同的交际语言,达到交际目的。

[过程与方法]

1、通过故事或习题分析,掌握有关交际语言的一些知识;

2、讲练结合,有所积累。

[情感、态度与价值观]

点燃学生继承中华传统文化的热情,以得体的交际语言营造良好的人际环境。

教学重点

根据交际中运用语言的要求,引导学生根据不同的语境条件恰当地表情达意。

教学难点

通过课内探索延伸至课外,积累关于交际中的语言运用的一些知识。

教学方法

合作交流法自主探索法练习法

学生活动

1、学生进行课前预习和搜集活动,积累一些交际语言,为课堂活动做准备。

2、课堂通过由易到难的练习使学生能够恰当运用交际语言。

主要教学流程

一、导入

利用一封语言表达有毛病的请柬引入本节课要探究的内容。

王孝椿准备在饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇来一起吃饭,为此写了一份请柬,请将不得体的地方改正过来。

老叔:

定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,o k !

椿

6月8日

二、具体研讨

(一)注意称谓语的使用。

1、以故事说明不掌握称谓语常识会闹笑话。

2、学生合作交流,派代表到黑板前写出已经知道的一些称谓语。

3、师生共同学习归纳,增加积累。

(1)“家大舍小令外人”

A.对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;

B.对人称比自己小的家人时冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;(舍,舍间,含有家里的意思。)

C.称别人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。

(2)另外还可用“犬子”、“小女”“足下”等表示谦逊。

相关推荐
相关主题
热门推荐