晋书·李密传 阅读答案及翻译(2)

晋书·李密传阅读答案及翻译(2)

A．①②④B．②③⑥C．②③④D．①⑤⑥

4.对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A．文中李密与张华的对话，表现出李密对忠贤兴国、奸佞误国的认识极其深刻。

B．晋武帝征召李密为太子洗马，李密以祖母年高无人奉养为由，没有接受官职。

C．李密为官清廉，为人正直，很有才能，却始终没有得到皇上的赏识，未能调回京城任职，因此心怀怨恨。

D．李密在祖母刘氏过世后，应征太子洗马，实现他在《陈情表》中先尽孝后尽忠的诺言。

5.将下面句子成现代汉语（10分）

①祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻(3分)

②从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也(4分)

③武帝忿之，于是都官从事奏免密官(3分)

【答案】

1.B

2.C

3.C

4.C

5.①祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母，凭借孝顺和恭敬闻名当时(3分)

②从事把信的内容禀告了司隶．司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎，没有弹劾他(4分)

③武帝对此很生气．于是都官从事马上奏请罢免李密的官职(3)

【解析】

1.试题分析：在当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。B项解释不准确，由原文下句内容听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年大意可知，矜悯，为怜恤、同情之意。所以选B。

2.试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A项，之助词，主谓之间，取消句子独立性／代词，这；B项，而连词，表转折／连词，表修饰；D项，于介词，在／比。所以选C。

3.试题分析：解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合悲恻动人的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。悲恻动人主要表现在对祖母以及自己身世不幸方面，①体现的是他以孝闻名，⑤体现的是对主子的忠诚，⑥体现的是他服丧。所以选C。

4.试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C 为人正直文中役有说到未能调回

京城任职的原因是朝中没有人帮助他，而不是没有得到皇上的赏识。所以选C。

5.试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：躬自以孝谨闻白弗之劾渭慎忿之奏免密官。

【参考】

李密，字令伯，是武阳县人（今四川省彭县）。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名。当时祖母刘氏一有病他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣，为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉谯周，被谯周的学生把他和子游和子夏并列（认为是很有才华的人）。

他年少时在蜀汉做郎官，多次出使吴国，颇有辩才，吴人称赞他。蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高，无人奉养，没有接受官职。于是给皇上上书《陈情表》。

《陶澍》阅读答案附翻译

《陶澍》阅读答案附翻译 阅读下面的文言文，完成15~19小题。（18分） 陶澍，字云汀，湖南安化人。嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊，寻南漕，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一 道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，御史三十余年之纠葛，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮，淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。 创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。 道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外分议挠之，澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃。事竣，优诏褒美，赐花翎。 江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要。治吴淞江以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣。澍自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传。 晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹③，未竟其施。后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。 澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。 （选自《清史稿·陶澍传》，有删节） 【注】①漕：水道运粮。②社仓法：用义仓来积谷备荒的方法。③风痹：手足麻木不仁之症。④轸：痛。 15．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分） A．陶澍就擢巡抚擢：升迁 B．分别应劾、应偿、应豁豁：免除 C．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举 D．后咸丰中乃卒行之卒：最终 16．下列各组句子中，加点词的意思和用法都相同的一组是（）（3分）A．澎毅然以身任遣从事以一少牢告庙 B．于是三十余年之纠葛，豁然一清不忍杀之，以赐公 C．灾民赖之无失所终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿 D．出为川东道视为止，行为迟 17．下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是（）（3分） ①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一

第十二周语文周练习题

第十二周语文周练习题 一、阅读《陈涉世家》回答问题。二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼]，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火[，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日[，卒中往往语[，皆指目]陈胜。 18、解释文中加点的字：（3分） （1）度（2）亡（3）往往 19、翻译文中加线的句子：（4分） ①扶苏以数谏故,上使外将兵。 ②今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱,宜多应者。 20、陈胜认为当时的形势有利于发动起义，其理由是：（3分） 21、陈胜是怎样为起义做舆论准备的？（2分） 22、你从本文中得到什么启示？（3分） 二（2010 绍兴市）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉]，令辱之，以激怒其众。尉果答]广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟[，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 12．解释下列句中加点的词。（4分）（1）吴广素．爱人（）（2）广故数言欲亡．（）（3）王侯将相宁．有种乎（）（4）从民欲．也（）13．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A、士卒多为用者 / 吴广为都尉 B、广起，夺而杀尉 / 为坛而盟C、陈胜佐之，并杀两尉 / 辍耕之垄上，怅恨久之 D、且壮士不死即已

古诗张纲传翻译赏析

古诗张纲传翻译赏析 文言文《张纲传》选自高中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官，有识危心。纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸!”帝虽知纲言直，终不忍用。时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石，寇乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。既到，乃将吏卒十余人，径造婴垒，以慰安之，求得与长老相见，申示国恩。婴初大惊，既见纲诚信，乃出拜谒。纲延置上坐，问所疾苦。乃譬之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣，然为之者又非义也。今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎?若不料强弱，非明也；充善取恶，非智也；去顺效逆，非忠也；身绝血嗣，非孝也；背正从邪，非直也；见义不为，非勇也；六者成败之几，利害所从，公其深计之。”婴深感悟，明日，将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒，散遣部众，任从所之；子弟欲为吏者，皆引召之。人情悦服，南州晏然。天子嘉美，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。纲在郡一年，年四十六

卒。百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈。然纲卒未几，婴复据郡以反，纲何尝能弭东南之盗哉!民行为盗，无以自容，使游泳于非逆非顺之交，翱翔而终思矫翮；抑且宠而荣之，望其悔过自惩而不萌异志，岂能得哉?张纲者，以缓一时之祸，而不暇为国谋也，何足效哉! 【翻译】张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺布衣的节操，被举荐孝廉，他却不赴命，后来被司徒任命为侍御史。当时顺帝纵容宦官，有识之士都恐惧担心。张纲慨然感叹：“污秽丑恶之人聚满了朝廷，如果不能挺身而出献出生命，为国家扫除灾难，即使活着，也是我所不愿意的。”汉安元年，朝廷选派八位使者巡视各地的风气民情，使者大多是年老而德高的儒者和知名人士，大多先后担任要职，只有张纲年纪轻，官位低。其他人都奉命到位，只有张纲却在洛阳都亭停车不行，说：“豺狼一般暴虐奸邪的人当政，怎么还要查问那些像狐狸一样奸佞狡猾的坏人!”皇帝虽然明白张纲说话直率，但最终还是不愿意重用他。 当时，广陵的张婴等人率领数万人反叛，他们杀了刺史、太守，在扬州、徐州一带作乱已经有十多年，朝廷却一直不能讨伐征服他们。于是，派张纲担任广陵太守。先前派遣的郡守，大多向朝廷要求很多的兵马，唯独张纲却请求轻车简行赴命任职。到任以后，就率领差吏兵卒十多人，径直造访张婴营垒，安抚慰问，要求与头目会见，表明国家的恩惠。张婴起初非常吃惊，见到张纲的诚信后，才出来拜见。张纲请他坐在上座，询问疾苦。劝导他说：“前任太守大多肆虐贪婪残

福建省2020年中考语文模拟试卷(及答案)

福建省2020年中考语文模拟试卷 含答案 （本卷总分150分，考试时间120分钟） 第一部分积累与运用（20分） （一）语言积累（12分） 1．请根据提示填写相应的古诗文。（12分） （1）纷纷暮雪下辕门，。（《白雪歌送武判官归京》）（2），决眦入归鸟。（《望岳》） （3）？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》） （4），民弗从也。（《曹刿论战》） （5）峰回路转，，醉翁亭也。（《醉翁亭记》） （6）子在川上曰：“，不舍昼夜。”（《论语》十二章） （7）衔远山，吞长江，，。（《岳阳楼记》） （8）古诗中诗人常借月传情，“，”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂；“，”（《水调歌头》），苏轼借“明月”表达他对亲人的思念，表达对千古离人的美好祝愿。 2.阅读下面语段，按要求作答。（8分) 《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国

人的传统价值理念。 其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历却有着深刻的【甲】(底蕴内涵)或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔h6乃至冲突，与观众【乙】(分享共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。 （1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号）。(4分） ①mèi力( ) ②隔hé（） ③呈现（A.chěng B.chén）④感慨（A.gài B.kǎi） （2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分）【甲】【乙】 (3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分) 第二部分阅读（70分） （一）阅读下面古代诗歌，完成3-4题。(5分) 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。

成都七中育才学校2018届七年级下数学第十二周周练习含答案

成都七中育才学校2018届七年级下期数学第十二周周练习 姓名： 班级： 学号： A 卷（共100分）） 一、选择题：（每小题3分，共30分）） 1． 下列运算正确的是（ ） A ．3362x x x = B ．224(2)4x x -=- C ．326 ()x x = D ．55x x x ÷= 2． 以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（ ） A ．6cm 、8cm 、15cm B ．7cm 、5cm 、12cm C ．4cm 、6cm 、5cm D ．8cm 、4cm 、4cm 3． 如图，已知AB CD ∥，35A ∠=，75C ∠=，那么M ∠=（ ） A ．35 B ．40 C ．45 D ．75 4． 如图，已知12∠=∠，要证ABC ADC △≌△，还要从下列条件中选一个，错误的选法是（ ） A ．ACD AC B ∠=∠ B ．B D ∠=∠ C ．BC DC = D ．AB AD = 5． 如图，已知ABC △的六个元素，则甲、乙、丙三个三角形中和ABC △全等的图形是（ ） A ．甲和乙 B ．乙和丙 C ．只有乙 D ．只有丙 6． 在直角三角形中，下列条件：①两直角边对应相等；②两锐角对应相等；③一锐角和它的对边对应相等；④一锐角和斜边对应相等；⑤斜边和一直角边对应相等。其中能判定两个三角形全等的条件共有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 7． 如图，ABC △中，AB AC =，AD BC ⊥，垂足为D ，E 是AD 上任一点，则有全等三角形（ ） A B C a c b c a c a a 甲 乙 丙 50 58 72 50 50 50 A B D C M （第3题图） A B C D 1 2 （第4题图） A B D C E （第7题图） （第8题图）

边城节选阅读理解答案

边城节选阅读理解答案 张元，字孝始，是河北芮城人。下面是整理的关于《张元传(节选)》阅读题目及其参考答案，希望对大家有帮助。 《张元传(节选)》阅读原文张元，字孝始，河北芮城人也。祖成，假平阳郡守。父延俊，仕州郡，累为功曹主簿。并以纯至为乡里所推。元性谦谨，有孝行，微涉经史，然精修释典①。年六岁，其祖以其夏中热，欲将元就井浴。元固不肯从，谓其贪戏，乃以杖击其头曰：汝何为不肯浴?元对曰：衣以盖形，为覆其亵。元不能亵露其体于白日之下。祖异而舍之。 南邻有二杏树，杏熟多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者，送还其主。树陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。其叔父怒曰：何用此为!将欲更弃之。元对曰：有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。是以收而养之。叔父感其言，遂许焉。未几，乃有狗母衔一死兔置元前而去。 (节选自《周书》) 注：①释典，佛教的经典。 《张元传(节选)》阅读题目（一）10.解释下列加点词的含义。(2分) ①汝何为不肯浴 ( ) ②是以收而养之( )

11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) (1)叔父感其言，遂许焉。 译文： (2)元不能亵露其体于白日之下。 译文： 12.请用简要的语言概括张元所做的三件事，然后结合张元所做的事对这个人作简要评价。(3分) 《张元传(节选)》阅读答案（一）10. ①为什么②因此 11.(1)叔父被他的话感动了，于是就同意他收养这条小狗。 (2)我不能猥亵裸露自己的身体在阳光之下。或张元我不能随便把自己的身体暴露在阳光之下。(关键词语译出，语句通顺，大意正确方可得满分3分) 12.不在阳光下洗澡(有羞耻之心);送还捡到的杏(拾金不昧不贪小利)收养遗弃的狗(有仁爱之心)(各1分，共3分) 《张元传(节选)》阅读题目(二) 1.解释下列句中划线字。(4分) (1)元固不肯从( ) (2) 祖谓其贪戏( ) (3)诸小儿竞取而食之( ) (4)遂许焉( ) 2.下列各句中的以与其祖以夏中热甚中的以用法相同

《清史稿_列传-左宗棠传》阅读试题答案及翻译译文

《清史稿?列传I 左宗棠传》阅读试题答案及翻译译文 《清史稿?列传I 左宗棠传》阅读试题答案及翻译译文 左宗棠，字季高，湖南湘阴人，道光十二年举人，三试礼部不第，遂绝意 仕进，究心舆地、兵法。喜为壮语惊众，名在公卿间，尝以诸葛亮自比，人目其 狂也。而胡林翼称之，谓横览九州，更无才出其右者。年且四十，顾谓所亲曰： “非梦卜敻求①，殆无幸矣！” 咸丰初，广西盗起，张亮基巡抚湖南，礼辟不就，林翼敦劝之，乃出叙。 守长沙功，由知县擢同知直隶州。亮基移抚山东，宗棠归隐梓木洞。骆秉章至湖 南，复以计劫之出佐军幕，倚之如左右手。僚属白事，辄问：“季高先生云何？ 由是忌者日众，谤议四起，而名日闻。同里郭嵩焘官编修，一日，文宗召问： 识举人左宗棠乎？何久不出也？年几何矣？过此精力已衰， 汝可为书谕吾意, 及时出为吾办贼。”林翼闻而喜曰：“梦卜敻求时至矣！” 四年正月，条上新疆建行省事宜，并请与俄议还伊犁、交叛人二事。诏遣 全权大臣崇厚使俄。俄以通商、分界、偿款三端相要。崇厚遽定约，为朝士所纠, 议久不决。宗棠奏曰：“自俄踞伊犁，蚕食不已，新疆乃有日蹙百里之势。今崇 厚又议畀俄陬尔果斯河及帖克斯河，是划伊犁西南之地归俄也。武事不竞之秋， 有割地求和者矣。兹一矢未加，遽捐要地，此界务之不可许者也。俄商志在贸易, 其政府即广设领事，欲藉通商深入腹地，此商务之不可许者也。臣维俄人包藏祸 心，妄忖吾国或厌用兵，遂以全权之使臣牵制疆臣。为今之计，当先之以议论， 委婉而用机，次决之以战阵，坚忍而求胜。臣虽衰慵无似，敢不勉旃。”上壮其 嘉许之，崇厚得罪去，命曾纪泽使俄，更前约。六年四月，宗棠舆榇②发肃 五月，抵哈密。明年正月，和议成，交还伊犁，防海军皆罢。 论曰：“宗棠事功著矣，其志行忠介，亦有过人。廉不言贫，勤不言劳。 待将士以诚信相感。善于治民，每克一地，招徕抚绥，众至如归。”论者谓宗棠 有霸才，而治民则以王道行之，信哉。 选自《清史稿?列传一百九十九》有删节 “若 言，

四年级下册语文试题-第十二周检测卷《诺曼底号遇难记》( 部编版 含答案)

小学四年级下册语文第十二周检测卷 《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》语文园地 （时间:90分钟满分:100分） 一、看拼音，写词语。(6分) 1.警察叔叔仍然坚持在雨中wéi chí( )交通zhìxù( )。 2.轮船的船身上被pōu kā( )i了ー个大kū long( )。 3.所有的一切都听从他的diào qiǎn( )了，小艇在两艘船之间来回chuān suō( )。 二、加偏旁，组成新字再组词。(9分 仑______( ) ______( ) ______( ) 隹______( ) ______( ) ______( ) 殳______( ) ______( ) ______( ) 三、在括号里填写恰当的量词。(9分) 一( )黑点一( )灵魂一( )山峰 一( )船夫一( )对话一( )轮船 一( )阵地战一( )火力点一( )战士 四、选词填空。(4分) 1.黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。 2.你( )写作业，不要再出去玩了。 3.人们透过阴惨惨的雾气，( )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 4.我不敢( )老师的眼睛，怕老师会提问我问题。 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句) _____________________________________________________________________ 2，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________________________________ 3.立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄!(改为陈述句) _____________________________________________________________________ 4.黄继光对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!”(改为转述句) _____________________________________________________________________ 六、课文内容回顺。(6分) 1.《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______________国的_______________,体裁是_______________,它按照“雾海夜航→_______________→_______________→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是_______________。他的做人之道是______________________________。 2.黄继光牺牲在_______________战场上的_______________战役中，他的伟大壮举是_______________，表现了他______________________________的精神。 七、综合实践。(5分) 近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”:少壮不努力，长大玩手机;春眠不觉晓，醒来玩手机;举头望明月，低头玩手机;商女不知亡国恨，一天到晚玩手机;洛阳亲友如相问，就说我在玩手机;问君能有几多愁，恰似一天到晚没完没了玩手机。

江革传文言文翻译

江革传文言文翻译 导读：江革传原文 江革字休映，济阳考城人也。革幼而聪敏，六岁便解属文。九岁丁父艰，与弟观同生，少孤贫，自相训勖，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕，与观俱诣太学，补国子生，举高第。齐吏部谢朓雅相钦重。朓尝宿卫，还过候革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。 除少府卿，出为镇北豫章王长史，随府王镇彭城。城既失守，革素不便马，乃泛舟而还，途经下邳，遂为魏人所执。魏徐州刺史元延明闻革才名，厚加接待。革称患脚不拜，延明将加害焉，见革辞色严正，更相敬重。延明令革作祭彭祖文，革辞以囚执既久，无复心思。延明逼之逾苦，将加棰扑。革厉色而言曰：“江革行年六十，不能杀身报主，今日得死为幸，誓不为人执笔。”延明知不可屈，乃止，日拾脱粟三升，仅余性命。值魏主请中山王元略反北，乃放革还朝。 时武陵王在东州，颇自骄纵，上召革面敕曰：“武陵王年少，臧盾性弱，不能匡正，欲以卿代为行事。”乃除武陵王长史、会稽郡丞。革门生故吏，家多在东州，闻革应至，并赍持缘道迎候。革曰：“我通不受饷，不容独当故人筐篚。”至镇，惟资公俸，食不兼味。郡境殷广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。功必赏，过必罚，民安吏畏，百城震恐。府王惮之，遂雅相钦重。将还，民皆恋惜之，赠遗无所受。送故依旧订舫，革并不纳，惟乘台所给一舸。舸艚偏欹，不

得安卧。或谓革日：“船既不平，济江甚险，当移徙重物，以迮轻艚。”革既无物，乃于西陵岸取石十余片以实之。其清贫如此。 征入为度支尚书。时尚书令何敬容掌选，序用多非其人。革性强直，每至朝宴，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。大同元年卒。革历官八府长史，四王行事，傍无姬侍，家徒壁立，世以此高之。(节选自《梁书列传第三十》) 江革传译文 江革，字休映，是济阳考城人。江革自幼聪明敏捷，六岁便能写文章。九岁时父亲去世，与弟江观孪生，年少孤苦贫穷，兄弟互相勉励，读书精力充沛毫不疲倦。十六岁时母亲又去世，因服丧有孝行而闻名。服丧期满后，与江观一起前往太学，补为国子生，并在考核中取得优秀的次第成绩。齐朝吏部谢朓十分钦佩器重他。谢朓曾在宫中宿卫，回来时去探望江革，当时下着大雪，看见江革穿着破旧的棉衣，铺着一层坐席，却沉迷于学习不知疲倦，便脱下所穿短袄(给江革披上)，并亲手把毡子割下一半给江革充当卧具，然后才离开。 江革被授予少府卿，出任镇北豫章王长史，并随府王镇守彭城。彭城失守后，江革因一向不熟习骑马，就乘船而回，途经下邳时，竟被魏人俘获。魏朝徐州刺史元延明听说过江革的才名，对他厚加接待。江革称患有脚病不向他施礼参拜，元延明想要加害他，见江革辞色严正，就更加敬重他。元延明让江革写祭彭祖的`文章，江革以被囚禁的时间太久，没有心思写作为由推辞。于是元延明逼他更加厉害，将

高效复习文言文翻译

螳螂杀蛇 有个姓张的人，偶然行走在溪谷中，听到山崖上边有非常凄厉的声音。寻着路登上山崖，看见一条身体粗的像碗一样大的蛇，在树丛中摇摆甩动，用尾巴击打树木，树枝随之崩裂断折。（看它身子翻来覆去倾斜跌倒的样子），好像是有东西控制了它。然而仔细察看实在没见到什么，十分疑惑。他渐渐靠近面对它看，原来是一只螳螂蹲坐在它的头顶上，用刺刀抓住它的头，（蛇）摆动没有甩掉它（指螳螂）。过了很久，蛇终于死了。看见蛇的额头上的皮肉都已经破裂了。 寓意 只要以己之长，攻彼之短，就能克敌制胜，弱者可以战胜强者。 并不是只有身体庞大的人才是最后的胜利者，只要利用自身优势就能无所不能 杨大眼 杨大眼是武都（今属甘肃）氐族人杨难当的孙子，从小有胆量气力，快跑像飞一般。后来北魏孝：汇帝元宏准备南侵，让尚书李冲负责选拔出征的军官，杨大眼前往应诬。李冲没有答应他，杨大眼便说：?尚书大人您不了解我，请接受我给您献一手绝技。?便拿出一条三丈来长的绳子系在发髻上，然后用力奔跑，只见绳子在脑后飘起，如射出的箭一般直，（奔跑速度快得能人）连奔马也追赶不上。旁观者无不惊叹欢呼，李冲说：?千百年以来，还没有听到过有跑得如此之快的人。?于是提拔杨大眼担任军主。不久后升迁为辅国将军。王肃归降北魏后见到他，对杨大眼说：?在南边的时候听到您的大名，以为真的‘眼如车轮’，等到亲眼看见，原来跟平常人没什么不同啊！?杨大眼说：?两军对阵、旗鼓相望的当儿，我用力瞪眼，足能够吓得你目不敢视，何必大如车轮呢？?当世时，人们都推崇他的勇猛果敢，都认为不亚于三国时的关羽和张飞。 胡宗 胡综博学多识。东吴孙权时，有人在掘地时得到一个铜匣，长二尺七寸，上有琉璃盖，匣上雕刻着花纹。又得到一个白色玉石如意，手拿的地方刻着龙、虎、蝉形图案。当时，谁也不知道这物件的来由，孙权认为胡综对过去的事情很熟悉，便派人去问。胡综说：?当年秦始皇东游，认为金陵一带有天子气，便改了县名，掘江挖河，推平山丘，并在各地埋下宝物，用这种办法破坏王土之气，此事在《秦记》上有记载。这些东西就是当年埋下的宝物。?众人很叹服胡综的博学多闻。自己感到很惭愧。 乞猫 有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山讨猫。中山人给了他猫。这猫既善于捉老鼠，又善于捉鸡。过了一个多月，老鼠没了，鸡也没了。他的儿子很担心，对他父亲说："为什么不把猫赶走呢?"他父亲说："这不是你所懂的事了。我的祸害是老鼠，不在乎有没有鸡。有老鼠，就会偷吃我的粮食，毁坏我的衣服，穿破我的墙壁，啃坏我的用具，我就会饥寒交迫，不是比没有鸡害处更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，距离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？" 道理 处理事物要抓主要矛盾，用物要看它的主要特长，切不可求全责备，因噎废食。 泷冈阡表我不幸，四岁时父亲去世了，母亲立志守节，家境贫困，她靠自己的力量操持生活，还要抚养我、教育我，使我长大成人。母亲告诉我说：?你父亲为官清廉，乐于助人，又爱结交朋友，他的薪俸微薄，常常所剩无几，说：‘不要让钱财使我受累!’他去世后，没有留下可赖以生存的家产。我靠什么守节呢?我对你父亲有所了解，因而把希望寄托在你身上。 韩魏公在大名日

初一语文第十二周周练及答案

洪翔中学2011——2012第一学期第十二周周练 初一年级语文试卷 时间：60分钟满分：70分命题人：张娟 一、基础知识及运用（28分） 1.请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。（4分） 白驹．（）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì（）益。一个人只有读懂了世界，吸足了知识，洪翔中学会摒．（）弃，并经过努力的实践，才可能jī（）身于世。这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。 2.根据提示补写名句或填写原句。(9分) （1）春天像刚落地的娃娃，，。 （2），我言秋日胜春朝。 （3）稻花香里说丰年。 （4）天街小雨润如酥，。 （5）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的诗句是：, 。 （6），清风半夜鸣蝉。 （7）梅须逊雪三分白，。 3.下列划横线的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A、这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。 B、这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。 C、九寨沟优美的自然风光令中外游客流连忘返。 D、省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶到老区。 4.下面语段画线处都有语病，请改正过来。(4分) 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安度晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！ ⑴第①处词语赘余，应删去的词语是 ⑵第②处成分残缺，应在句末添加 ⑶第③处搭配不当，应将 ⑷第④处语序不当，应调整为 5.请根据你对名着的阅读积累，完成下题。（4分） 《汤姆·索亚历险记》，作者___________，国籍。汤姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有人来救他们，但后来汤姆见到了人，却吓得动弹不得，这是为什么

张元传节选阅读答案

篇一：张元传节选阅读答案 篇二：张元传节选阅读答案 阅读下面的文言文，完成题目。(10分) 张元传(节选) 张元，年六岁，其祖以夏中热甚，欲将元就井浴。元固不肯从。祖谓其贪戏，乃以杖击其头曰：“汝何为不肯浴?”元对曰：“衣以盖形，为覆其亵④。元不能亵⑤露其体于白日之下。”祖异而舍之。南邻有二杏树，杏熟，多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者，送还其主。村陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为!”将欲更弃之。元对曰：“有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言，遂许焉。未几，乃有狗母衔一死兔，置元前而去。 【注释】①谦谨：谦虚谨慎。②微：稍微，稍稍。③释典：释，释迦牟尼的简称，后泛指佛教。释典，佛教的典籍。④亵：指家居所穿的便服。⑤亵：轻慢，亲近而不庄重。 1.解释下列句中划线字。(4分) (1)元固不肯从( ) (2) 祖谓其贪戏( ) (3)诸小儿竞取而食之( ) (4)遂许焉( ) 2.下列各句中的“以”与“其祖以夏中热甚”中的“以”用法相同的一项是( )(2分) a．乃以杖击其头 b．我以日始出时去人近 c．吾欲辱之，何以也 d．旬日子方皆尽，岁以大穰 3.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ①衣以盖形，为覆其亵。 _______________________________________________ ②今为人所弃而死，非其道也。 _______________________________________________ 1.(1)听从 (2) 认为 (3)吃 (4)答应 2.d 3.①衣服是用来遮盖形体的，是为了覆盖隐秘之处的。 ②现在被人抛弃而导致它的死亡，这不符合自然规律啊。 【解析】 1.试题分析:⑴“从”在这里是“听从”的意思。⑵“谓”认为的意思。《爱莲说》中有“予谓菊”，谓是认为的意思。⑶食在这里是动词，“吃”。《马说》“食不饱”，食即是“吃”的意思。⑷“许”在这里是答应的意思。《出师表》中有“遂许先帝以驱驰”，许是答案的意思。考点：本题考查文言实词的解释。 点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意课内知识向课外知识的迁移，先想一想课内有没有学到这个词语的解释。 2.试题分析: “其祖以夏中热甚”中的“以”是因为的用法，d句中的“以”也是因为。a 中的“以”是用，b中的“以”是认为，c中的“以”是用。 考点：本题考查文言虚词的一词多义的辨析。 点评：“以”字在初中语文教材文言文篇目中出现的频率较高，其含义和用法归纳起来有以下

2012年广东高考语文试题及答案解析

2012年广东高考语文试题及答案解析 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A.桅杆/宫闱聒噪/恬静模具/模范 B.清雅/菁华旖旎/绮丽处所/惩处 C.歧视/跻身橄榄/鸟瞰角斗/角色 D.赝品/鹰犬殉情/徇私参谋/参差 【答案】B 【解析】本题重点考察考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。A项wéi／wéi、guō／tián、mú／mó；B项qīng／jīng 、yī／qǐ、chù／chǔ；C项qí／jī、gǎn／kàn 、jüé／jüé；D 项yàn／yīng、xùn／xùn、cān／cēn。 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。 A．泾渭分明B．肆意C．忤逆D．颐养天年 【答案】A 3．下列句子中，没有语病的一项是 A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。 B．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。 C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。 D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。【答案】B 【解析】本题重点考察考生正确辨析病句的能力。A项句式杂糅，研究发现的是后文的三种情况，而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况，此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语，则不可再作引起的主语，可去掉最后一句；C项关联词语使用不当，本句主语为“茶汤”，前一个分句的主语是“茶叶”，将“即使”调至“茶叶”的前面，使之成为让步状语；D项逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。 4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。 ②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。 ③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。 ④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。 ⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。 ⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。

第十二周周测试卷及答案

第十二周周测试卷 一、现代文阅读(35分) (一) 阅读下面的文字，完成下面1~3小题。(共9分，每小题3分) 提出建立国家公园体制，是我国顺应国际自然文化速产保护潮流、承担自然生态保护历史责任的具体体现，也是我国自然文化遗产规范管理，推进生态文明制度建设的需要。 推进国家公园生态文明制度建设，首先要做的是完善保护机制。国家公园的最初称谓是“国家自然保护区”，从这个意义上说，国家公园从诞生之日起就是用来“被保护”的。然而，自然保护与人类追求的生活方式不可避免地存在着矛盾与冲突。游客在欣赏美景的同时需要舒适；商人渴望利用公园、开发自然获得收益，这些都不可避免地对自然造成破坏。但是，天然性、原始性、珍稀性是森林公园最为宝贵的财富，容不得后天的破坏与践踏。 一些国内的国家公园自然保护力度不够，导致资源品位和质量下降；更有一些风景名胜区人工化、商业化和域市化的现象日趋严重，与自然保护的初衷背道而驰。必须认识到，国家公园并非一般意义上的公园，当开发利用可能会损害保护功能的发挥时，要从属于保护。野生动植物的价值不在于其皮毛和牙齿，它们活着，在这个地球上存在，本身就是一件最具价值的事。人类能做的，除了保护还是保护。 其次，推进国家公园生态文明制度建设要凸显公益性的理念。一般来说，国家公园的基础设施建设由国家投资，部分设施的运营可以通过特许经营的方式由企业来运作。但相关部门也必须以保护资源的完整性为原则对其进行严格监管。同时，国家公园公益性的体现也离不开相关法律的“保驾护航”。没有相关政策对商业行为的约束，没有具体法律来规范游客行为，国家公园的保护与发展是不可能实现的。 国家公园中承载着大量人文信息，反映着区域生态文明的发展过程。因此国家公园体制建设要建立正确的人地关系准则，寻找一条兼顾保护自然与当地社区开发的建设模式。一方面，要将国家公园内的自然保护区、游憩展示区和传统利用区进行严格区分；另一方面，也要通过合理的方式让区域内的原有居民在不破坏周边环境的前提下获得相应收益，实现生态保护与社区发展的双赢。事实上，只有首先在当地人中形成保护环境的自觉意识和行为习惯，才能更好地影响外来游客，带动更多人树立起环境保护意识。 国家公园不仅仅是一个名称，它代表着国家形象，是公众国家意识和民族自豪感的重要载体。从建设国家公园到建立国家公园体制，需要我们在广泛借鉴国外经验、尊重本国现实的基础上试点先行，不断探索经营发展的模式、相关立法和标准等，最终建立一一套对自然区域进行可持续保护与发展的管理体制。 (选自温源《以生态文明引领国家公园建设》，有删改) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A．游客欣赏美景追求舒适、商人开发利用渴望获利，势必对自然造成破坏，势必破坏和践踏森林公园的天然性、原始性、珍稀性。 B．国家公园首先体现保护功能，而国内自然保护力度不够，景区人工化、商业化和城市化严重，这都与建国家公园的初衷背道而驰。 C．即使国家公园的部分设施由企业运作，也应有相关的法律法规约束其商业行为，以保护资源的完整性，以体现国家公园的保护功能。

《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文

《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文 导读：村陌有犬为人所弃者，张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：何用此为？将欲逐之。元乞求毋弃，曰：有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，乃自然之理。今犬为人所弃，非道也。若见而不收养，无仁心也。叔父感其言，遂许焉。 明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不停。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。 《张元饲弃犬》阅读题 1.解释文中划线词：(4分) ①惶惶于阡陌间阡陌： ②遂许焉许： 2.用现代汉语解释下列句子。(3分) 叔父为蛇所啮，仆地不得行。 3.用自己的话概括张元收养弃狗的原因①， ②。(2分) (3分)A.关爱动物的人。B.知恩图报的`人。C.易于感动的人。.D.重视亲情的人。 《张元饲弃犬》阅读答案 1.①田间小路②应允(答应)

2.叔父被蛇所咬，倒地无法行走。 3.①狗被人所抛弃，非常可怜。②收养弃狗，是有仁爱之心的表现。 4.B 《张元饲弃犬》注释 1、逐之：赶走(代词，人) 2、亟：急 3、延：邀请 4、阡陌：田间小路 5、明年：第二年 6、更：再次 7、怪：以为怪，感到奇怪 8、自此：从此 9、许：答应，允许 10、遗：留下 11、引：牵; 12、之：代词 13、愈：痊愈 14、为：被 15、已：停止 16、怪：感到奇怪

《张元饲弃犬》翻译 有一条狗被人抛弃了，惊惶不安地在田间小路(走着)。张元看见了，立刻将小狗收养了。他的叔父很生气，(说)：要它干什么呢？(他)想把小狗重新丢掉。张元乞求(叔父)不要丢弃它，说：(小狗)也是有生命的东西，不能不重视它的生命。如果是符合实际，出生老死，这是自然的道理。(但)现在它是被人所遗弃，这是有败道义的。倘若看见(它将死)而不收养的话，就是没有仁慈之心了。(张元)的叔父被他的话感动了，于是就允许(张元抚养小狗)了。第二年，狗跟随着叔父在夜里行路。叔父被蛇咬了，倒在地上不能走了。狗马上奔回家，汪汪地不停叫着。张元感到很奇怪，跟着狗走出家门，看见叔父(倒在地上)已经不省人事。(张元)马上(把医生)请来医治叔父，没过几天(叔父)就痊愈了。从此之后，叔父把狗看作亲人一样。 【《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文】 1.《张元饲弃狗》阅读答案 2.张元饲弃狗》阅读答案 3.张元饲弃狗阅读附答案 4.文言文《张元饲弃狗》阅读答案 5.《张元传》节选阅读及答案 6.张元文言文阅读附答案 7.文言文阅读答案及译文 8.《狗父》文言文阅读答案

《陶澍》阅读答案及翻译

阅读下面的文言文，完成5-9小题 陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。 道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。 创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。 道光五年，调江苏。先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃。事竣，优诏褒美，赐花翎。 江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。疏言：太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣。澍自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传。 晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其实心任事，不避嫌怨。 澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。 （选自《清史稿陶澍传》有删节） 【注】①漕：水道运粮。②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛。 5．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3分） A．陶澍就擢巡抚擢：提升 B．分别应劾、应偿、应豁豁：免除 C．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举 D．后咸丰中乃卒行之卒：最终

五年级下册语文试题第十二周测试卷

人教版（新课程标准）五年级下册语文第十二周测试卷（适用于云南地区） 一、基础训练 1.为划线字选择正确的读音 tiáo diào 调料________ 调度________ 调查________ 调整________ 调解________ 调遣________ 2.比一比，再组词 硫________ 刑________ 赐________ 治________ 流________ 形________ 踢________ 冶________ 3.选择括号内恰当的字 ①我家________（付附）近的硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫________ （汽气）体。 ②啊，爸爸的咳嗽和东南风好________（像象）真有________（连联）系！ ③我国的李姓________（源原）远流长。 ④在历史长河中李姓人才________（倍辈）出。 4.词语搭配 搜集________ 解决________ 开展________ 治理________ ________的历史 ________地观察 ________的空气 ________地奔跑 5.把迷路的词语送回家。 只要……就…… 是……也是…… ①李姓________当代中国人口最多的姓氏，________世界上人口最多的姓氏。

②________刮东南风，我________把朝南的窗户关紧。这样，爸爸就不咳嗽了。 二、能力提升 6.判断下面句子的说法 （1）第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。( ) （2）西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。( ) （3）19世纪30年代，莫尔斯发明了电话，贝尔发明了电报。( ) （4）李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为国姓。( ) （5）利用网络搜集资料的优点是速度快，信息量大。( ) （6）《奇怪的东南风》作者归纳的做法是：分析信息→记录信息→请教别人→得出结论。( ) 7.根据课文内容填空。 （1）《奇怪的东南风》记录了一次问题研究的过程。研究的起因是________，研究的过程是：一，通过________，发现了________；二，通过________，从而终于明白了________。 （2）《关于李姓的历史和现状的研究报告》分四部分：________、________、________、________。 （3）作一次调查：如果要了解第二天的天气情况，你的家庭成员会从哪些渠道获得信息？调查并写一个结论。 结论：为了知道第二天的天气情况，我家最常用的方法是：________，我认为最快最方便的方法是：________。