当班委遇到困难

各位老师：

我一直担任语文科代表。

我认为担任班委遇到最大的困难是两头受气，既要完成老师布置的任务，又要让同学自愿完成。特别是遇到不自觉的同学，不愿意完成，还会起哄、嘲讽。

这个时候，心态最重要。作为班委，既要有是非观念，又要有胸襟。遇到同学讥讽的时候，一般一笑了之，或者自嘲一番；遇到同学情绪激动的时候，以退为进，不要着急；在合适的机会，与同学尽量沟通；在同学遇到困难的时候，真诚帮助。

总之，作为班委，吃亏是福，吃得亏，容得人，做得细，才能做好班委工作。

当我面对挫折的时候_初二作文

当我面对挫折的时候 一九一四年十二月深夜，一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室，他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨，爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步，这位伟大的科学家说：“我们的错误已经被烧掉了，现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩，但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中，难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击，每当这时，我总会反省：我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神？我是否像贝多芬一样对生命有永不放弃的追求…… 我知道，当我遇到挫折的时候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊恼，但最重要的是，我不能失去挑战挫折的勇气和战胜挫折的信心。我知道，我要在困难中磨练，成长，让自己变得更顽强。我也知道，人生旅途中的风花雪月，落花流水，不会因为我的失意和迷惘而停滞，他们会一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困难，美丽的东西总会离我而去。 我扪心自问：毛毛虫们一点一点不停歇地用茧束缚着自己，当它们化蛹成蝶时，却忍受着痛苦和折磨，它们傻吗?鹰妈妈残忍

地将刚出生的鹰宝宝扔下悬崖，它忍心吗？每年春天，大马哈鱼成群结队地从大海游回它们的出生地—亚马逊河繁衍后代，那里水流湍急，大马哈鱼能游上去吗？我听见心底有一个声音在回答：“毛毛虫们不傻，它们忍受着痛苦，只为了有一天能够化成美丽的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悦。鹰妈妈当然不残忍，它亲手把自己的孩子扔下悬崖，只希望孩子能在困难和坎坷的磨砺中长大，让孩子享受在天空中自由翱翔的喜悦。大马哈鱼克服许许多多的困难，用自己的生命创造出了一个伟大的奇迹，只有一个简单的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悦谁都想拥有，但它又不是每个人都可以轻易获得的，只有克服成功路上的坎坷与挫折，我们才能看到希望的曙光，让我们在坎坷中锻炼自己，在挫折中磨砺自己，在困境中激励自己，为人生写下壮丽的篇章！

心理健康教案《遇到困难要求助》教学设计教学文案

心理健康教案 第八课《遇到困难要求助》教学设计 新堤小学刘艳梅 教学目标 1、懂得遇到困难时要主动思考解决困难的办法，不要慌、不要怕，因为这样是解决不了问题的。 2、懂得实在没有办法时，再请求别人帮助。 教学准备 1、了解和设计在生活中、学习中不同的困难的情境。 2、编一首与本课主题有关的儿歌。 教学时间 1课时 教学过程 一、谈话引入课题 1、谈话：同学们，我们的生活是美好的，不过有时也会碰上这样或那样的困难，请你们看大屏幕，你遇到过这样的困难吗? 图一：一男孩上学过马路时面对车流，急得满脸通红，手足无措。 图二：放学后，下大雨，一女孩因没有雨具而冒雨奔跑回家。 图三：一个男孩子要写课堂作业时，发现铅笔头是断的，他只有一支笔，这下写不成作业了，他很急，不知如何是好。 (教师请学生讲图意，强调图上这些小朋友都遇上了困难。) 2、问：你们遇到这样的困难吗?如果没有，那么你们平时遇到过什么困难呢?板书课题：“遇到困难”几个字，(鼓励学生大胆说，实事求是地说。) 二、出示情境 1、介绍新朋友球球 同学们，老师给你们介绍一个新朋友，这个小朋友的名字叫球球，也在新堤小学读一年级。(大屏幕显示动画：球球一边招手一边向同学们问好，请同学们也向新朋友问好。)他最近遇上了一些困难，请同学们看大屏幕。

2、出示情境，老师讲解情境 情境一：球球一天下午放学后自己回家，由于对路不熟，所以迷路了，并且越走越远，他从下午五点钟直到晚上七点半都找不到回家的路，看到天已经黑了，就蹲在路边大哭起来。 （1）教师讲述：球球想回家可是又不懂得走哪条路，他是不是遇上困难了?你们看他哭得多伤心啊。你们说说他当时的心理会是怎样的?(相机板书——反应：心慌、紧张、害怕) （2）讨论办法。(四人小组讨论) ①球球的眼泪能带他回家吗?球球的哭声能解决困难吗?如果是你的话，你首先要怎么样?(冷静、沉着) ②“怎么办?”讨论办法。相机板书：积极想办法、求助他人。(补充课题板书：要求助) ③指名讲述办法，相机提问：如果遇到陌生人你能随便跟他走吗? ④教师归纳办法。 （3）小结：我们遇到了困难，有时会心慌、紧张，甚至害怕，这是正常的生理反应，但我们应该明白：心慌、紧张、害怕不能使我们解决困难，甚至还可能使事情更糟。所以我们首先要让自己冷静下来，积极想办法解决。自己如果无法解决，一定要大胆求助别人。能自己解决困难的孩子是个勇敢的孩子。我们平时遇到困难的时候，有谁能自己想办法解决的，如果有的话，等一会儿告诉老师，好吗? 三、讨论情境二、三。 情境二：球球在操场上跑步，一不小心跌伤了膝盖，他坐在地上哭了很久。 提问： ①他为什么哭?(害怕疼痛) ②眼泪能让他血止住吗?笑声可以使他的伤口变好吗? ③应该怎么办?(引导学生说出先要镇定、冷静，然后想办法。) 情境三：在课堂上，该写作业时，球球发现没有带笔来，急得哭了起来。(引导学生说出先要镇定、冷静，然后想办法。)

当我面对挫折的时候800字作文(3篇)

当我面对挫折的时候800字作文（3篇） 【第1篇】当我面对挫折的时候 人生，总会有面对挫折的时候。我也不例外。 那是我读四年级的时候。有一天，庄老师告诉我明天要数学考试。我回到家，便认真复习，并做了大量练习题。第二天，我胸有成竹的上了考场，本以为这次能考出好成绩，可没想到发试卷时，老师念90分以上的人没有我，80分以上的也没有我，我急了，这时，庄老师大声念道：“姚懿盈，72分！”我愣住了，像被泼了冷水一样，呆呆地坐在座位上，连试卷都忘了领，“姚懿盈同学，这次考试你考得很不好，比你平时差多了，希望你能努力学习，找出原因，认真复习！”庄老师的声音又一次提醒了我，我领回了试卷。 下课了，同学们七嘴八舌地议论我：“你看！她这次才考了72，比小雨还差！”“就是！看她平时考那么好，一定是偷看的！”“哼！还装伤心！平时不好好学习，活该！”听着这些话，我终于伤心地流泪了。这是我有始以来最差的一次数学成绩呀！怪不得同学们会这样说我。 回到家，我冲进房间，扑在床上，哇哇大哭，泪水浸湿了被单，也浸湿了我的心灵。我失败了！彻底的失败了！为什么，为什么会这样！难到我没有复习吗？有！我有！而且是认认真真地复习了！难道我没有检查吗？有！我也有！而且是反复检查了！那为什么？为什么

会考这么差？或许是我没有数学天赋？不可能！那为什么前几次考那么好？我翻过身，无意中看见挂在墙上的那幅[登山]画，画面上的登山者正沿着细小陡峭的山路登向顶峰。那是在我八岁时爷爷送我的，他不正希望我有登山者那种永不言败的精神吗？ 我振作起来，翻开试卷，认认真真地查起来。哦！原来我平时复习时只是盲目地做题，没有抓住难点逐个消灭，最后不仅花费了很多时间，而且收获不大。原因找到以后，我改变了学习方法，认真做不会的题，不会的请教老师同学。终于，在第二次数学考试，我获得了100分的好成绩。 我胜利了！我战胜了挫折，爬出了失败的深渊，又看见了晴朗的天空与火红的太阳。呵！原来世界是多么美好，一片鸟语花香。 【第2篇】当我面对挫折的时候 一九一四年十二月深夜，一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室，他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨，爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步，这位伟大的科学家说：“我们的错误已经被烧掉了，现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩，但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中，难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击，每当这时，我总会反省：我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神？我是否像贝多芬一样对生命有

遇到困难的作文12篇

遇到困难的作文（一）： 遇到困难 人生道路当中，困难就像一座山挡在路中间，阻挡我们的去路。不一样的人有不一样的选取。知难而退的人：看了调头就跑；半途而废的人：爬山爬到一半就不爬了。遇到挫折，永不退缩的人：这些人不怕累，结果爬上了山顶，看到了山后面的世界。 所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实？爸爸说：你假想一下如果爸爸妈妈都外出了，你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。此刻这些困难我都克服了。我还克服了一种困难：在学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就要问，如果不懂装懂，就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。 遇到困难的作文（二）： 遇到困难 不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番冰霜寒，终得梅花扑鼻香人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是透过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进遇到人生中的种种困难，我们应如何抉择呢？ 那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬遇到自我那一深一浅浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？ 以前生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自我的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。 追逐梦总是千转百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁我一遇到这些，我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自我：别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前

当你遇到困难时你是怎么想的怎么做的结果怎么样三年级作文

当你遇到困难时你是怎么想的怎么做的结果怎么样三年级作文 【篇一：遇到困难的作文12篇】 遇到困难的作文（一）： 遇到困难 人生道路当中，困难就像一座山挡在路中间，阻挡我们的去路。不 一样的人有不一样的选取。知难而退的人：看了调头就跑；半途而 废的人：爬山爬到一半就不爬了。遇到挫折，永不退缩的人：这些 人不怕累，结果爬上了山顶，看到了山后面的世界。 所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实？爸爸说：你假想一下如果爸爸妈妈都外出了，你就要克服洗衣服、做饭 等等的生活困难。此刻这些困难我都克服了。我还克服了一种困难：在学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候 就想：想不出就要问，如果不懂装懂，就永远饭桶。最后我不是问 家人就问同学和老师。 遇到困难的作文（二）： 遇到困难 不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香每个人的路都是崎岖的，只有在 这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血， 经过一番冰霜寒，终得梅花扑鼻香人生就是行动，人生就是拼搏， 一切真善美的东西都是透过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是 宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞， 有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进遇到人生中的 种种困难，我们应如何抉择呢？ 那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬遇到自我 那一深一浅浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的 痕迹有怎能不让人历历在目呢？ 以前生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻望眼欲穿，总摸不清梦 的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的 信念，我要用自我的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。 追逐梦总是千转百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份 烦恼，一份忧愁

当我面对挫折的时候(作文20篇)

当我面对挫折的时候(作文20篇) 当我应对挫折的时候作文： 黑黑的天空映衬着黑黑的夜，路灯早早的就亮了起来，我打着把伞，雨滴撞击雨伞的声音十分巨大。我的视野模糊了，眼泪一滴一滴地从眼眶涌出。 我一个人走在回家的路上，黑夜中我似乎显得十分渺小。今日数学考试了，试卷上遍布的红叉叉应当怎样向爸爸交代，爸爸必须会不停的斥责我。 不知不觉，我已经走到了家门口。我按响了门铃，门开了，我十分害怕，畏缩缩的走上了楼梯。家门口的灯早已打开，我好像感受到了一丝温暖。我到家了，低头不语地走进了自我的房间，不敢注视爸爸的双眼。该来的总是逃不掉的。爸爸推开了门，宝贝，今日数学测试考了几分啊我沉默不语，缓缓地从书包里抠出了那张卷子，交给了爸爸。我紧闭双眼，等待着爸爸的呵斥。过了许久，好像并没有等到我所预期的，我睁开双眼，看到爸爸的脸好像没有平时的愤怒，却多了一份鼓励般的微笑，他用温柔而又雄厚的嗓音跟我说，没有关系，考试失利是正常的，我们不应当因一次的小失利而失去信心。来，我们把错误的题目弄懂，以防下次再出错。 窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的红叉叉仿佛在对我微笑，鼓励着我。爸爸在我身边，为我答疑。我望向他，明亮的双眸中充满着对我的鼓励和期待。他永远在我身边，在我应对挫折的时候，他会

和我一同应对，陪着我成长，一同努力，一同奋勇前行。 爸爸如同我坚强的后盾，当我应对挫折的时候，我不再害怕。我会吸取教训，不畏挫折，奋勇前行。爸爸会和我一齐努力，一同向前。 当我应对挫折的时候作文： 人的一生，有很长很长的路要走，而在行走的过程中注定会绊疼脚趾；摔倒在地。我看过这样一道题：一根胡罗卜放在热水里，顿时变软了；一枚鸡蛋，左滚右滚，依然坚硬；而一包咖啡粉冲入水中，顿时成了想香气鼻的咖啡。 但我应对挫折时，我期望自我能做那包咖啡粉。不学胡罗卜遇到强敌就放弃；就软弱；就屈服；也不学鸡蛋的固执，执迷不悟，不懂得转变。到最终一个不细心，也只会变换成令人悲叹的蛋液，丢进垃圾桶。而那包咖啡粉，却懂得变化；让自我的绊脚石转化为对自我有利的处境。也仅有这样，我们的人生才会如咖啡一样丝滑香浓。 当我应对挫折的时候，不禁会想起嵇康的人生。他是竹林七贤的领袖人物；他气质如玉；伸张正义；以至于被送上刑场时，仍无怨无悔；手抚自我最爱的琴，指尖滑落出流水般的音符；他的发丝在空中飘散，他的青袍在秋的肃杀中翻腾，三千名人氏一齐恳求为其免除死罪，而他本人呢？应对这人生的生死关头，他表现出的竟是超乎于常人的淡漠；从容；平静。琴声中没有愤然，没有哀叹，没有懊悔，有的是澎湃，有的是叹息，有的是坦然。《广陵散》于今绝矣。在挫折面前，嵇康没有选择逃避，没有选择后悔，没有怨天尤人，破口大骂，也没有哭天喊地，半死半活。他选择了从容，淡泊，冷静；明白生命

《心理健康》二年级 第八课 遇到困难要求助 教师用书

二年级第八课遇到困难要求助 【主题说明】 现在的独生子在家向来是养尊处优，什么都不用自己操心，所有的事情全由家长一手包办，包括遇到了困难，也只需要在那里等着，反正父母都会帮自己解决，根本用不着自己想办法、自己担心导致现在的孩子在离开父母后遇事什么都不会去做，只会哭，心理十分脆弱，经不起一点打击，这样对孩子的成长是十分不利的。本课是专门针对这一点，让孩子知道如果自己遇到的困难是没关系的，只需要学会主动向身边的人求助就可以解决困难，培养孩子独立处事的能力，并获得自信心。 【教学目标】 1.认知目标:认识到遇到困难并不可怕，每个人都会遇到各种困难，这是很正常的事情。 2.情感目标：通过活动体验使学生感受到遇到困难时得到他人帮助的快乐，学会主动求助，并在他人有困难时主动帮助他人。 3.行为目标：学会遇到困难时主动寻求帮助，请身边的人帮助自己解决困难。 【教学重点、难点】 当遇到困难时学会向身边人进行求助。 【课前准备】 1. 课堂展示PPT 2．生活中学生遇到困难时无助的照片。 3．制作“乐于助人爱心贴”的小贴纸。 【教学设计】

【活动反馈】

1.学生对课堂活动是否感兴趣。 2.学生是否学会了向他人寻求帮助。 【练习题】 遇到数学难题时，你会。 A．找父母帮忙 B. 找邻居家姐姐帮忙 C. 找老师 D. 抄同桌作业 【教学参考素材】 一、视频资源 【视频】遇到心理困扰学生要学会“求助” https://www.wendangku.net/doc/d511869403.html,/show/ounAjrCWqOwHNNrg.html 【视频】电梯遇险学会自救 https://www.wendangku.net/doc/d511869403.html,/show/4XmikNT-FdHwdSyPDcHq8Q...html 【视频】陌生人求助你会帮忙吗 https://www.wendangku.net/doc/d511869403.html,/us/87275464/53997111.shtml 【视频】你会拨打110吗？ https://www.wendangku.net/doc/d511869403.html,/programs/view/czgRFzzMS-I/ 【视频】《新闻直播间》 70%受访者遇到问题不会求助邻居 https://www.wendangku.net/doc/d511869403.html,/p/news/v/2014-04-12/165763733455.html 二、小故事 曾经有记者问巴西总统卢拉：“你的第一任老师是谁？”卢拉深思了片刻，很简短地讲了这么一个故事： 有一天，我放学回家，到了门口，钥匙却怎么也找不着了。而当时我的爸爸妈妈都去了外地，要两三天才能回来。怎么办呢？于是我转到房子的后面，想从窗户里爬进去，可是窗子是从里面关死的，只有砸坏玻璃才进得去，就在我举起一块石头准备砸的时候，邻居博尔巴先生看到了我。 “你想干什么，小伙子？”他吃惊地问。 “我的钥匙丢了，从门里进不去。”我无奈地回答。 “你就不能再想点其他办法吗？”他似乎不满意，接着问。 “我已经想尽了所有的办法。”“不会吧？”他说，“你根本没有想尽所有的办法，至少你没有请求我的帮助。”说着，他从口袋里掏出钥匙，神奇地把门给轻易打开了。当时，我一下子愣住了。原来，我妈妈临走时留了一把我家的钥匙在他那儿备用。 答案不言而喻，大家都非常知晓，谁是卢拉总统的第一任老师。 世上没有做不成的事，只有不会做事的人。一个会做事的人，可以在纷繁复杂的环境中轻松自如地驾驭人生局面，凡事逢凶化吉，把不可能的事变为可能，最后达到自己的目的。

当遇到困难时求助比自助更主要立论

当遇到困难时求助比自助更主要立论 谢谢主席！ 尊敬的评委和对方辩友，大家好 我是反方一辩，我方的观点是当遇到困难时，求助比自助更重要。 什么是困难？为什么叫做困难？那是指我们自己尝试解决过后而没有成功的事情，那这时我们就需要明智地去听取别人的意见，了解旁观者的看法，正所谓“一个好汉三个帮”。 对于求助，是指自身自发地去寻找第三者的帮助，我们从自身出发，并非不需要自己的力量，而是通过求助让我们收获了知识也提高了效率。 诚然，先人曾告诫后人“求人不如求己”，要学会自力更生，但是在当今这个高速发展的社会，个人的力量是远远不够的，而在求助中取得的沟通，柳暗花明的感悟，才是我们解决困难的关键所在。 好风凭借力，送我上青云。 当一个人，一个家庭，一个群体，一个地区甚至一个国家在遇到困难时，都会通过某一种或几种方式发出求助信号来寻求帮助，并且在办公，生产，资源，技术，信息等方面的求助，提高了生活质量，发展了科技文化，健全了规章制度。 调查表明，无论是部门与部门之间，还是人与人之间，当以解决困难为目标时所必须得到的是外界的帮助和支援，试想这样一个场景，在一场篮球比赛中，如果球员被对方围攻而不发出求助把篮球传给队友，那这场比赛的结果将会怎样？自然不言而知。

还有请不要忽略 正是因为有一些突发事件无法自助解决，所以有了110、119等急救电话，正是因为有一些无法自助的现象，所以有了孤儿院，养老院以及绿色通道的存在。正是因为如果没有求助我们无法一步一步来到大学的殿堂，所以有了一座座育人的学校，一位位辛苦的老师。而这些，都是事实给我们慷锵有力的证明：当遇到困难时，求助比自助更重要。 也许有时求助很渺小，但我们感到困难时，需要的便是那一点点向别人求助得到的点拨，就犹如迷雾中的那一丝丝光亮，但是缺失了那一丝丝光亮，就算有再大的自助能力也只能在迷雾中彷徨，在解决困难的途中停止不前，让自助所做的成为无用功。 事实重于雄辩，自助固然重要，但在以个体范围无法生存的社会，求助成为了我们解决困难的必需品，是求助点亮了思维的黑暗，是求助让思维的火花飞舞的更快，更激昂，求助更重要得到的也必高于自助更重要得到的。 敏而好学，不耻下问。我方认为在遇到困难时求助比自助更重要。

当我遇到困难时作文大全

当我遇到困难时作文大全 作文一：当我遇到困难时 星期天的下午，我跳完舞准备回家。突然狂风骤起，乌云翻滚，大雨像断了线的珠子一样落下来，天地间形成了一条条珠帘。我望了望雨中的城市，心想：唉！回不了家了，妈妈快来接我呀！ 我给自己鼓了鼓劲，想冲回家去。可是，我一走出教室，雨水像一颗颗冰冷的雪球击向我。我畏惧地退回楼道，一看，衣服已经被打湿了一块，我急得哭了起来。 突然，我感觉自己的肩被一双温暖的手扶住了。往后一看：是一位陌生的老奶奶。老奶奶一头银发，最显眼的就是她那满脸的皱纹，深一道浅一道的，显得那么慈祥。 老奶奶摸了摸我的头，用手为我擦干眼泪，和蔼可亲地问：“咦？小朋友，你怎么在这儿哭呢？怎么不回家呢？”我抽泣着说：“我妈妈加班去了，我没法回家了！”眼看雨越下越大，老奶奶愣了愣，慢慢地从包里摸出一元钱，放在我手上。“这？”我疑惑不解地问。老奶奶望了望我，向我微微一笑，轻轻地说：“这钱就给你坐三轮车吧！”我急忙用手推让说：“不行！我不能拿你的钱！”老奶奶装作生气的样子，板着脸说：“这是我借给你的，明天再来还吧！”我点了点头，给老奶奶道了谢，匆匆地走了。 这真是一位热心、品德高尚的老奶奶呀！我以后也要像老奶奶一样，在别人遇到困难时主动伸出援助之手。 作文二：当我遇到困难时 要素描考试了，我的心里暗暗的想着：“这次考试我不一定能考上4级。 第二天，我带这画板铅笔橡皮，就去了考场。由于我有些把握，就有些轻敌。考试时总是心不在焉，画着画着我发现整个比例错了，我记得开始一阵阵的出汗，没有其它办法，于是我刚一拿出新纸就像飞沙走石一样的画了起来，我用余光瞟了别的同学一眼，看见他们都画完了，这是，我生气的自言自语说：“这不是火上浇油嘛！气死我了！”于是，我一焦急，把铅笔给弄断了！我毫不犹豫的像傍边的同学借了一支好似“生命之笔”的铅笔，终于画完了！我松了一口气，一看倒影还没有画完，怎么办！怎么办！我脑子忽然浮现出老实对我的教诲，父母的鼓励！我小声说了一句：“我会考上的”！就拿起笔开始画，考试结束的铃声响了！我更焦急了！就在这时，叫到我名字要收卷时我掉了几颗眼泪，就在这时我也画完了，我在想：“是老师和父母在精神上帮助我，还是这几颗焦急的泪珠呢”？ 作文三：当我遇到困难时 有些人，在遇到困难时，不找攻克困难的办法，而是临阵逃脱，知难而退，但有些人，在遇到困难的同时，想方设法，争取克服它。当我遇到困难时，我会狡尽脑汁去攻克困难，直到解决.克服困难为止。 我记得有一次，我做数学作业《一课三练》时，我有一道数学数奥题不会，狡尽脑汁都想不出来，我的父母又不在家，只读过小学的奶奶又帮不上什么忙，我就用奶奶的手机拨了何雪钰家的电话号码，打了过去，打通以后，我连忙问何雪钰这道题怎么做，何雪钰帮助我一层层分析了这道题，讲解给我听，让我理解，然后她让我再讲一遍，看我真正理解了没，我理解了以后，她叫我多做这方面的练习题，巩固这方面的知识，我向她道了谢，挂了电话。 朋友，如果你遇到困难时，你会怎么做？是迎难而上？还是知难而退？ 当我遇到困难时，我会迎按而上，克服困难，勇敢地去面对它！ 作文四：当我遇到困难时 我是一个外表看似阳光刚强的女孩，别人都说我像一个男孩子，不会哭也不怕困难，他们都错了，哪个人不会又胆小的一面，我也有，就那一件事来说吧！ 那天是我生日，我们去了植物园，我们转了一圈很好玩有：最大的种？子；最大的南瓜；冬天不该接的果实全都成了……随后，我们参观完沙漠地带到了出口的时候，必须要通过我

遇到困难鼓励的话

遇到困难鼓励的话 鼓励的话可以给人动力，去鼓励遇到困难的人吧。下面是为你整理的遇到困难鼓励的话，希望你喜欢。 遇到困难鼓励的话【最新篇】1 、鸟儿美在羽毛，人们美在勤劳。 2 、勤奋为财富库，谨慎是护身符。 3 、励志照亮人生，创业改变命运。 4 、在顺境中执着，在逆境中沉着。 5 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 6 、与其临渊羡鱼，不如退而结网。 7 、聪明出于勤奋，天才在于积累。 8 、成功的秘诀是走向目的的坚持。 9 、不同的信念，决定不同的命运! 10 、赢得了现在，就是赢得了未来。 遇到困难鼓励的话【推荐篇】1 、乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生。 2 、就算世界抛弃了你，自己也绝不会放弃自己。 3 、耐心，自信来源于你强大的思想和知识基础。 4 、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 5 、希求别人理解自己，那么先要学会担待别人。 6 、老板和员工并不是对立的，而是和谐统一的。

7 、心中欢乐，面带笑容;心里烦愁，神伤体损。 8 、今日播下辛苦的种子，来日收下美好的回忆。 9 、当你休息的时候，一定要想到别人还在奔跑。 10 、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 11 、我要厄住命运的咽喉，它无法使我完全屈服。 12 、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 13 、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 14 、智者千虑，必有一失;遇者千虑，必有一得。 15 、想和所有人做朋友的人，不是任何人的朋友。 16 、不被重重的击倒又怎么能华丽的站起。 17 、诚信总会给你带来成功，但可能是下一站。 18 、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。 19 、不甘心失去就要去努力争取不是吗。 20 、累了可以休息，但跟放弃没关系。 遇到困难鼓励的话【精选篇】1 、性格决定态度，态度决定成功。 2 、志向和热爱是伟大行为的双翼。 3 、勤奋未必成功，懒散必定失败。 4 、微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题。 5 、人生中最重要的不是位置，而是前进的方向。 6 、不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。 7 、人生没有理想，生命便只是一堆空架子。 8 、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

当我遇到挫折的时候作文

人生不可能一帆风顺的，总会有挫折来考验你，我也一样。当你遇到它时你如果倒退，它就会前进；而你勇敢地去挑战它，它就会后退。下面是小编为您精心编辑的当我面对挫折的时侯作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。 篇一：当我面对挫折的时侯 我特别感谢我的妈妈，你知道为什么吗？因为妈妈不但给了我生命，还当我碰到困难受到挫折的时侯，能给我指引方向。 那是上回期中考试后，我们非常想知道自已的分数。星期一，第一节课语文课。上课了，赵老师抱着一层卷子走进了教室，我一看见卷子脑袋一下子空白了，我这次能考多少分呢？老师念到，张钰薇94 分，正要念下一个，老师的眼神投入到我这边，我真的不知道我是怎样从老师手里拿过试卷了。只知道我满眼看到的都是鲜红的叉叉。 恍恍忽忽中放学了，同学们个个像个小鸟一样飞快地跑出教室，若大个教室里只剩下我一个人了，我却不想回家，我不想看见妈妈那严肃的表情，那疲惫的身影，我不想让妈妈伤心，不想让妈妈难过，可我不得不面对现实，迈着沉重的步伐向家走去。 只觉得蓝天、绿地、小草，还有那些欢乐的人们，和我的心情是多么的不协调，不知不觉地到家了，按响了门铃，是妈妈开的门，她替我放下书包，高兴地说：“今天我给你做了你最爱吃的鱼香肉丝，快尝尝吧。”说完后，我尝了一小口。 往日，我特别喜欢这个菜，可今天却一点也不喜欢吃，因为那该死的试卷弄得我一点都不开心，细心的妈妈，看到了我的异常。于是妈妈看着我说：“是不是没考好呀，心里不舒服啊！”我点点头，小声地说：“是的，妈妈我以后努力学习。”妈妈的表情一下子变了。看了看我，又说：“每个人都有考不好的时侯，知道自已没考好，以后要多努力，认真学习，下次争取考个好成绩吧。”我听了妈妈的一番话，暗自下定决心，要努力学习，考出好成绩。 妈妈见我思想上的疙瘩解开了，心情也好了些。我决心以后认真学习，我相信我一定能成功的。 篇二：当我遇到挫折的时候 人的一生中会经历很多的挫折和困难，同样我也在学习生活中遇到过挫折和困难，但却让我从中懂得了一些道理。 记得那一次是数学期中测试卷发下来的时候，同学们都紧张的盯着老师手中的试卷，老师边念边发着，许多同学都得到了好成绩，就连学习不怎么样的同学也得了90分以上的成绩。我担心地望着老师手中的试卷，看着同学们拿到好成绩，我也安慰自己：你看其他同学都得到了好成绩，你也会考个好成绩的。正在这时，老师叫道：“张琪，68分。”我的心一下又提到了嗓子眼，我拿着卷子，一个鲜红的数字写在我的卷子上，我的心好像被铁锤重重地敲击着。我难受极了，低着头，不敢看班里的同学，他们个个都看着我，我觉得他们的眼神里都是在嘲笑我，在讽刺我。我迈着沉重的步子回到座位上，那一刻我觉得我是失败的，是世界上最笨的一个人。我失落极了，一节课我的心都不在课堂上，而是在深深地自责。

当我遇到困难时周记

当我遇到困难时周记 我的人生经历中，有许许多多的困难。如果你想听一个困难，我就给你讲一个吧。以下是为大家整理的当我遇到困难时周记，供大家参考，欢迎阅读！ 篇一：当我遇到困难时 人生中有许多困难在围绕着我们，但是如果你肯动脑就会战胜困难，我们身边的困难无处可见，就连一点点小事也会引起困难，如果你有胆量，有勇气那么困难在你面前就会消失的无影无踪，我也遇到过很多困难，但我有胆量去克服困难战胜困难，教你一招克服困难的办法，就是冷静，想想办法，大自然中或许有一些可以帮助你的东西呢，下面就让我来给你们讲讲我是怎样克服困难、战胜困难的吧！ 这是我去年过年的时候发生的事了，事情的起应是在东莞和表妹一起放烟花在放时烫伤了手，还毁了我一件刚刚买的迪士尼公主的衣服，我那天晚上还是坚持着克服了困难，那天晚上我人着痛，一声也不吭的回到了深圳，我爸爸那个着急呀，回到深圳就往医院跑，幸亏我伤的不太重，爸爸才安心了，但我在包扎时非常的痛我咬着牙坚持着忍着痛，终于过去了我才好了点，不过我高兴多了，因为不疼了，爸爸急忙把我带回家去，从那以后我隔两天就得去换一次药，但换的时候很痛，不过我都忍住了，终于在受伤后的第16天我的伤好了，我连声感谢医生护士，但我受伤的那里却留下

了伤疤，但我不疼了，有成了原来那个快乐的女孩。 同学们，我从这事中感受到了一个道理就是：“坚持到底就是胜利”每当我遇到困难时我只要看看伤疤，我就会对自己说：“不要怕，你一定能战胜困难”同学们，你们知道吗？其实在我们身边的困难只是在考验你的勇气，考验你的智慧。 篇二：当我遇到困难时 我的人生经历中，有许许多多的困难。如果你想听一个困难，我就给你讲一个吧。 我家里有两只小的巴西龟。一天，我给家里的两只小的巴西龟喂食。我拿了一块小的肉片，喂给两只小的巴西龟。我把肉片放在两只小乌龟的嘴旁边。我以为：两只小乌龟肯定会“猛猛”地把肉片吃光。结果，两只小乌龟没有吃，而且，它们转过身去，用短短的尾巴甩来甩去，好像是跟我“扭尾巴”。看到这样的场面，我非常生气。我把肉片给拿走，不给它们吃，让它们尝尝饿的滋味（你以为我有这么狠吗？其实我也是无可奈何）。两只小乌龟看见了，急忙的去玩了。说实话，我也不象让它们饿着，可是，你也知道了，它们两个不吃呀！我也没有办法呀？忽然我想起了我的“小助手”——万能百科全书。我赶紧跑到书房，打开我的“万能百宝箱”。拿出我的“小助手”。我赶紧翻开，找到目录，然后，我看一看有没有“乌龟不吃肉的时候”。我看是那一页，我

当我遇到困难时作文500字范文

当我遇到困难时作文500字范文 只有以平和的心态去面对困难，才能让你变得坚强。以下就是要与大家分享的当我遇到困难时作文500字，希望对大家有帮助! 人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一份付出就有一份收获，所以他得到了成功的喜悦和许多知识。 有次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上，慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒，这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了! 曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问：“你在实现梦想时遇见困难怎么办?”她回答说：“认准自己要做的事情，把其它事情简化，集中精力，坚持不懈，这样困难也就容易克服了。”记者又问：“你从克服困难中得到了什么?”她：“得到了自信，得到了勇气，同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人，一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇

气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会，千万不要错过，要去面对学习到更多知识。 解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话：我们现在碰 到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过，而且有人已经找到了解决办法，我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己：最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记，看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之，你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎!”就可以了。 困难只是一时的，选择绕道将会后悔一生;选择面对将会获得知识。由你们自己决定! 当我们刚出生到这个世上的时候，就随时有可能遇上棘手的困难。我相信，很多人都不想碰上困难，希望一帆风顺。可是，只有解决了困难后，才能体会到真正的成功。 在我的生活中，最大的困难便是动作慢。许多人都知道，“播 种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运!”也许是我从小就这样“不慌不忙”做事的原则，久而久之，就养成了我现在的慢性子，但我可不想以此来改变我的命运。因为在这个“快鱼吃慢鱼”的时代，慢性子是很吃亏的。就算在家中，因为有时作业多，加上我的动作慢，经常要做到十点多。所以经常被父母所催促、批评。虽然已经习惯，但是经常这样，我自己也不好意思，只能尽量快些。不过，我动作越快，顺序就越乱，效

并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持

今年我接任初一(9)班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、 追求新奇的初一新生，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的 错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，为了学生的一切，心里也就没有什么怨言了。在2004——2005学年第一学期，同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市双优学校”的光荣时刻，我这学期的工作计划如下： 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育 观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值 的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施： 1、三观教育 (1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄 人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。

四年级作文：当我面对挫折的时候300字 八篇

【篇一：当我面对挫折的时候作文】 人的一生当中一定经历过不少的挫折。有些人会被挫折打败，而有些人会把挫折转化为他以后成功的力量。我就是后者。 我平常处事非常乐观，不管是遇到挫折，还是成功，我都会以平常的心态去接受它。 虽然，我从三年级到现在从没有得过好名次，我心里特别难受，不过名利只是身外之物，掌握知识才是最重要的，不要只因为竞赛不得名而感到伤心。竞赛只是检验掌握知识的一种形式，这些竞赛并不能决定你以后的成功或失败，你这一次考得不好，那下一次还能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一点点，得不得名次也不重要，千万不要气馁。这就像行军打仗一样，必定有胜败，不胜既败，不败则胜，这不是人之常情吗?不过我们要做到兵不厌诈，这才是你最好的作战方法。 我这一次没有得到好名次，但我并不伤心，因为我清楚我并不笨，而是我太懒了，只要我勤奋起来，没有什么事我做不到的，我相信我是最棒的! 【篇二：当我面对挫折的时候】 在生活中，我往往会面对许多令我烦恼的事情：挫折、困难、失败但是我已经学会站立起来，面对他们，我会毫不留情地把他们打倒。 儿时的我虽然称不上天不怕，地不怕的人，但多少也会克服困难和挫折。正如那件事。 记得那天，妈妈给我买了一辆自行车，要我学。我兴致勃勃德跑到楼下去，盯着这辆崭新而又可爱的自行车看了好一会儿。妈妈先发话了：孩子，你要不要骑骑看啊?我兴奋地跳得三尺高，并说：好，好，快点让我骑!我坐了上去，双手紧紧地握住单车头，并说：我开始骑咯!谁知，话音刚落，我就摔了个底朝天。你这破车，我就不信‘驯服’不了你!我气得咬牙切齿地说。活动下身体后，我又信心满满地坐上去，尽量让车保持车速、平衡结果呢，还是重复刚才的结果。经过一次又一次地挑战，老天最终心疼我了，让我学会了骑单车了! 当我面对挫折的时候，我相信大胆和自信就是克制挫折的最有利的武器! 【篇三：当我面对挫折的时候】 每个人都会遇到挫折，但是当遇到挫折时又会怎么做呢? 就说考试吧，每一次考差了我都会受到挫折，但是我不会放弃。就说期中考吧，我的成绩十分差，我也十分伤心和沮丧，心里十分难过。但是我都会把难过压在心底，不说出声。自己会好好思考为什么会怎么差，也会好好思考哪里错了，经过这一次考明白什么?下一次要小心，就这样在心里思过。得出后要好好复习，认真，打算下一次要考好一点，再进过这几次挫折，要尽心尽力准备下一次考。还要思过，想一想哪里不好，什么不好的要弄明白。虽

面对工作中的困难要迎难而上

面对工作中的困难要迎难而上 每个人都会面对工作中的困难。面对工作中的困难，有的人选择了退缩，有的人选择了放弃，有的人选择了停滞不前，有的人选择了迎难而上。不用分析，每个人都应该选择最后一个。 人生在世确实不容易。每个人的一生都会面临很多的困难。如果你畏惧困难，它就会压迫的你更难受。如果你迎难而上，困难就能解决。我是一个上班族，工作中面临很多的困难。今天遇到了一件事，我负责的是公司一部分原料的采购，其中一种原料由于目前的天气原因，天气比较冷，原料生产出来是比较热的，我们都知道热胀冷缩的原理。所以这种原料会结块。从遥远的西北运过来，一袋一袋的，到了公司以后检验部门就发现了结块。结块需要退货，我的绩效里有考核，直接和工资挂钩，直接造成我的经济损失。扣谁的的工资，谁也不愿意。辛辛苦苦的工作，被扣工资的滋味不好受。心里充满了对检验部门的不满。容易让人情绪波动，但是仔细想想，这种现象在哪个公司都有。我们遇到这种状况只能迎难而上，不能犹豫什么。 工作是辛苦的，为了维持生活，我们就要硬着头皮去做。即使你脾气再不好，在别无选择的情况下，只能接受和适应。中国的人大部分是需要上班的，肯定也有遇到向我类似的情

况，我们每个人都要树立迎战困难的决心。有问题解决问题，不要抱怨，不要生气，不要闹情绪，只有这样困难才会不攻自破。如果你觉得不适合这份工作，你换一份工作，遇到的还是类似的问题，困难依然会重重。如果你自己创业，遇到的困难就更多了。困难不能成为我们前进的拦路虎，我们要挑战他们，然后战胜他们。工作就会有困难，不工作就没有收入。所以这是一个矛盾体。我们就是生活在一个矛盾的世界。正因为有矛盾，才产生了困难。我们应该做的就是化解矛盾和解决困难，而不是被困难所吓倒。我们念过书的人都学过一句经典的话：“你要觉得苦，想想二万五，你要觉得累，想想董存瑞”。很多人承受了比我们还要多的困难，我们还觉得很难吗？纵观人类历史发展的长河，推动历史发展的，无不是一个个困难战胜后的进步。其实人类的进步史就是一部战胜困难史。没有困难就没有进步，不迎战困难就没有决心和勇气，我们就没有获得感。 困难并不可怕，怕的是我们没有迎难而上的决心。我们应该积极向历史的上的先贤们学习，学习他们不怕困难，迎难而上的精神。我们是人类社会的一分子，相信我们的力量能够促进历史的进步。我们不是无用之人，但是如果想成为有用之人，就要迎难而上，做好我们自己。相信我们在工作中的任何困难都能战胜。

当我遇到困难的时候作文

当我遇到困难的时候作文 篇一：当我遇到困难的时候 当我面对困难的时候，它会让我拥有许多东西。 当我面对困难的时侯，我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉。可是又有什么办法呢？只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了滑冰。 当我面对困难的时候，我拥有了智慧。那是五年级下学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个方法不行，可以换另一种。我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。经过几次“交锋”，我终于找出了关键--------方程。只要它们“化身”为“x”，那么再棘手的问题也都迎刃而解了。 当我面对困难的时候，我放手去拼搏。电子琴九级考试就要到了，我甚是紧张，每天练习几个小时，还觉得不够。直到考级前一天，我放松了，一天都很紧张，但就是没有练习。考级时，我面对考官，心情反而不紧张了：都到这一步了，放手一搏吧！我深吸了一口气，稳住心神，流畅地把曲目弹秦完毕，最后终于通过了。 当我面对困难的时候，我学会了坚强、拥有了智慧，还能放手去拼搏。有了这些，困难将不再是困难。

篇二：当我遇到困难的时候 在学习的道路上，我遇到的困难不计其数，我不知道我面对的第一个困难是什么，但那一次背书的事给我留下了很深的印象。 有一次放晚学，语文老师说：“今晚语文的家庭作业是背书，背书的任务是《乡下人家》。”同学们一听都闷了。我更闷了，因为我最讨厌背书了，加上这篇课文又特别长。一回到家，写完了其他作业，就慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，我还是不太熟。急得我真想发火，于是，我决定不背了。我把语文书塞进书包，就准备去睡。这时，妈妈刚好走进来。妈妈太了解我了，她看了看我的神情，就知道是大概是怎么回事了。妈妈温和地对我说：“好孩子，今天要背的是哪篇课文？”我不知道怎么回答，就没有说什么。“怎么了？不就是背几百字嘛。背书遇到了点困难就投降，不是太可笑了吗？妈妈陪陪你。只要你用心多读几遍，一定能背熟的。”我点了点头，重新拿出书，认认真真地读起来。妈妈坐在的旁边，望着我，不时地鼓励我。我一遍又一遍地用心读着，读着。一刻钟过去了……两刻钟过去了，我越读越熟。渐渐地，一个又一个困难被我克服了。我已经能分自然段背书了。大约过了半个小时，我终于能从头到尾，一字不落地把整篇课文背了下来。多么开心呀，我“嘻嘻”地笑了起来。妈妈也笑了。记得那一晚，我睡得特别香甜。 这次，我克服了背书的困难，收获真大，我找到了背书的方法：背书时，持之以恒很重要，一心一意去认真读，别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！从此，我不再怕背书了，我的语文成