2020年创建文明城市心得体会

2020年创建xx心得体会

在这个春暖花开的日子，争创省级文明城市工作现场会在我市圆满召开，这既是对我市文明创建工作的一次大检阅，更是一次最大的肯定。我作为工商行政管理部门中的一员，能有幸为家乡的创建工作奉献一份力量，感到深深的自豪。下面我简要汇报下我在创建工作中的做法和收获：

认识是行动的先导。为做好这项工作，我首先加强学习，提高认识，认真领会创建工作的重要意义。

创建文明城市，惠民是根本。我认为“惠民”主要体现在以下几个方面：有利于提高××市民的思想道德素质和科学文化素质;有利于动员广大市民参与改造环境、移风易俗的实践，创建优美环境和优良秩序，形成健康文明的生活方式;有利于密切党群、干群关系，调整和改善社会人际关系，形成健康向上、生动活泼的社会风气;有利于找准城市文明建设的结合点，在促进物质文明建设的同时，把精神文明建设的任务落实到基层。总之，创建文明城市的工作，是提高我市文明程度，增强城市综合竞争力，全面建设小康社会的重要举措。

根据分局创建工作的安排，我和几位同志被分派到××街临时骑路市场。这一区域由于路窄，人流量众多，加之长期处于无人管理状态，使得经营户占道经营的现象比比皆是，生活垃圾堆积成山，保洁人员力量单薄，种种原因致使该路段情况复杂，难于管理。

有挑战才有干劲。对于这样一项着眼当前、利在长远的工作，我迎难而上，将压力转化为做好创建工作的强大动力。就如何抓好这项工作，我和同组的同志经过了仔细讨论，制定出一套行之有效、科学合理的计划。首先，定标准，按照创建的要求，做到经营户要上路崖经营，通道保持畅通，市场保持清洁;定路段，做到人人有任务，人人有网格，对于网格内的工作任务实行定质定量;定责任，对网格内的工作情况实行责任到人.

最后，坚持把创建工作和学习实践活动结合起来，根据创建计划，突出创建重点，从整体上推进辖区内创建活动的深入开展。从居民和经营户普遍关心的事情做起，从不起眼的小事做起，切实解决群众反映的强烈问题，使广大群

众切实感受到文明创建活动带来的文明新风，坚决反对一切形式主义、表面文章和花架子，抓好落实，真正做到取信于民，奉献于民。

创建文明城市是各级政府，各有关部门和社会各界的共同行为，靠全社会共建，由全社会共享。我既是一名创建工作的参与者，也是一名创建工作的收益者。

我通过参与文明创建工作，收获颇丰。一是在交流中增进了与居民和经营户的感情，进一步改进了交流的方式方法，对今后更好的开展其他工作是一次很好的锻炼;二是在复杂的工作中进一步培养了吃苦耐劳扎实苦干的精神，也是我个人在当前的深入学习实践科学发展观活动中一次最有效、最深刻的学习;三是更加深刻地体会到“××是我家，创建靠大家”的真正涵义。创建，其实并不是仅仅为了验收，验收只是一道程序;创建，真正的受益者是广大百姓，可以让大家居住得更好、生活得更好，只有全市乃至全社会人民携起手来，把文明创建作为一项长效机制继续做下去，只要有决心，有信心，一个“天更蓝，水更清”的文明城市就会永远闪亮在××岸边。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求，是增强城市竞争能力的必然选择，是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号，增城市政府不断地探索，发展，计划，实践。我市政府不断推陈出新，提出针对有效的宣传口号，给我们不断教育，例如“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高，使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯，

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。

举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。

有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

创建文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多人往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。

因而，正确认识精神文明建设的经济意义对构建和谐社会，具有重要的现实意义。

社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。

思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源

合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用来约束和调节人们的市场经济行为。

思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。

经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。我们作为城市管理员，要规范自己的行为，坚持以人为本，努力做好协调、完善和激励工作，把人和人的素质放到平等、敬业、诚信，这个集体才会顺利发展。

作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。

加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。

我是这个城市的美容师，坚持岗位，努力工作，为**市的大建设发展做出自己的贡献。

参观浙江省地理信息产业园德清地理信息小镇报道

参观浙江省地理信息产业园德清地理信息 小镇报道 2016年4月11日下午，我们测绘15-1和2班一起去德清地理信息小镇参观，为我们所学的专业知识在未来的前景与展望迈出了有力的一步。 德清与杭州不到一小时路程，交通便利。地理信息小镇隔壁是塔山森林公园，环境优美。这里是新兴的富有生命力与广大前景的产业园，这里是联合国全球地理信息管理论坛永久会址之所在。 在观看了令人震撼鼓舞的宣传片后我们合影，开始正式参观。在浙江德清智慧管网指挥中心我们看到了许多专业设备如CCTV管道探测机器人、潜望镜、声纳系统等，广泛运用于实际生活中：机器人地下管道检测、城市窨井盖监测等。我们有幸听工作人员热心讲解简单操作。接着我们来到浙江国遥地理信息技术有限公司。这是一家能力雄厚的私营地理信息企业，员工们也都出自TUT、中科大等的研究生，走进办公室便感到了充满技术的严谨的办公氛围令人心生向往。最后我们前往联合国全球地理信息管理论坛永久会址工地。眼前是被开垦的广阔的土地，现在虽尘土飞扬，看着简陋，但几年后这里就是我们德清、浙江、中国的骄傲！听着一个穿着简陋身上带灰的员工激情飞扬地给我们讲解这是哪国哪国一起设计的建筑，多么多么重要，以后将带动周边各种生活娱乐迅猛发展，预计2018年完工。 我们前面有无数优秀的先驱与前辈，他们努力奋斗把中国地理信息产业发展为我们目前的模样，累计了许多经验，在国际上也有了一定的地位，而我们同专业的学长学姐们也一样正付出青春，默默努力奉献自己的力量，将德清地理信息产业园发展壮大。我们听出了他内心压抑的激动与自豪，我们看出了这里的青春与朝气，我们产生了自己对要学知识的强大动力，我们坚定了自己要为测绘、地理信息贡献的决心！

《创建文明城市从我做起》主题班会教案

“创建文明城市，从我做起”主题班会 活动目的： 1、所有学生知晓新乡创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。 2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。 3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。 4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。 主持人：张文莉 活动过程： 一、主持人宣布主题班会开始。 二、主持人宣讲《做文明有礼的新乡人》 新乡创建全国文明城市，是提高新乡人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。 三、请同学们讲讲身边的文明故事。 四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有： 赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。 五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪？ 六、请学生说说今后该怎样做？ 在生活中，应该这样做： （1）在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。 （2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。 （3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。 （4）用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 （5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

党员创建文明城市心得体会

党员创建文明城市心得体会 心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。以下是XXXX为您整理的，供您参考。 创建文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多人往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而，正确认识精神文明建设的经济意义对构建和谐社会，具有重要的现实意义。 社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。 思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用来约束和调节人们的市场经济行为。 思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中

的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。我们作为城市管理员，要规范自己的行为，坚持以人为本，努力做好协调、完善和激励工作，把人和人的素质放到平等、敬业、诚信，这个集体才会顺利发展。 作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。 我是这个城市的党员，坚持岗位，努力工作，为xx市的大建设发展做出自己的贡献。 XX

学校创建文明城市工作总结

学校创建文明城市工作总结 2019年，是我们东阳市创建文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下： 一、总体情况 1.学校领导重视，组织机构建全 为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长为组长，副校长为副组长，各部负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。 2.创建文明城市工作调度情况 学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提

出了要求，各部门间加强团结合作，学生处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。 之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。校长室就创城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。 二、主要成绩和不足 1.主要成绩 （1）重视工作氛围的营造，动员宣传工作富有成效 充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识手册，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，学生处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的顺利开展。 （2）以活动开展为载体，深入开展创城工作 ①开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动 组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 ②开展“文明志愿者”活动

我的家乡--德清

我的家乡----德清 德清县，位于浙江省湖州，地处地处长江三角洲杭嘉湖平原西部，东望上海，南接杭州，区位优势明显，逐步形成以新兴产业为主的工业布局。排名全国百强县第36位。境内另有风景名胜莫干山、莫干湖等。 德清山水毓秀、人文荟萃、物华天宝，是全国首批沿海对外开放县。德清交通便利，通信发达，商品流通快捷。宣（宣城）杭（杭州）铁路、杭（杭州）宁（南京）高铁（已动工开建）、104国道、09省道、杭（杭州）宁（南京）高速公路、申嘉湖杭高速公路穿境而过，京杭运河、杭湖锡线航道贯通全县。南北连接苏南和杭（杭州）宁（宁波）绍（绍兴）经济区，具有得天独厚的经济地理位置，2008年开通全国首条跨市公交K588德清——杭州，加速两地的交融，杭宁高速铁路于2011年开通。 改革开放以来，德清经济和社会各项事业发展迅速。先后进入全国农村经济综合实力百强县、全国生态示范县、全国卫生县城、全国科技工作先进县、全国体育先进县、全国文化先进县、国家级生态县、中国最具投资潜力特色示范县、浙江省科技进步先进县、浙江省首批小康县、浙江省首批信息化试点县、省示范文明城市、省级园林城市、浙江省教育强县行列，并被省委、省政府规划为全省首批基本实现现代化县（市）之一。 德清目前已形成了以生物（医药）化工、机械电子、粮油食品、新型建材为主的工业体系。效益农业不断提升，农业产业化进程加快。全县农田发展多种经营面积已达16.5万亩，形成了特种水产、早园笋、畜禽、蚕桑四大特色主导产业和花卉苗木等新兴产业。农业标准化和安全生产初见成效。第三产业进一步发展，旅游、房地产、信息服务等新兴行业发展迅猛。随着经济的繁荣，全县教育、卫生、文化、社会保障等事业全面发展，人民生活水平进一步提高。全县城市化进程逐步加快，县城武康镇作为全县政治、经济、文化中心，面貌日新月异。德清县地势呈西高东低。西部为天目山余脉，群山连绵，林木葱郁，有中外闻名的旅游、休养、避署胜地莫干山，以生产毛竹、茶叶、高山蔬菜、水果为主；中部为丘陵、平原，主产粮、畜、笋、茶；东部为平原水乡，河渠似网，鱼塘棋布，为全县粮食、蚕茧、名特优水产品、畜禽的主要产区。 德清因古人一句“人若德行，如水至清”赞誉而得名。 德清县环境优越，经济发达，气候宜人。特别在县西部具有闻名遐迩的中国四大避暑胜地之一莫干山，以竹、云、泉“三胜”和清、凉、景、静“四优”吸引着成千上万的中外游客。山中现存二百余幢别墅，无一雷同，可谓古今中外建筑风格之锦，号称“中外别墅博物馆”，是国家级旅游风景区，毛泽东、陈毅、朱镕基等各个时期的名人都曾在莫干山驻足，为莫干山增光添彩。山麓不远处有莫干湖，又称“北湖”，与杭州西湖、绍兴东湖、嘉兴南湖相呼应，湖光山色，风景秀丽。 德清历史悠久，人文荟萃，是有着五千年文明史的良渚文化的发祥地之一，也是古代防风文化的故里，至今防风庙地、碑碣等遗迹遗物尚存，颇为国内外专家学者关注，近年曾两次在此举行全国性的“防风”学术研讨会。特别是在1800多年的建县历史中，至今还保留着一批历史遗迹，有千年古刹云岫寺、文明塔、辉山塔、觉海禅寺、宋代水乡古桥等等，同时在德清的大地上也流传着“慈母手中线，游子身上衣”的骨肉亲情，期间还孕育了一大批文化名人，如沈约、孟郊、管道升、俞樾、沈铨、俞平伯、戚寥生等。

创建文明城市的心得体会八篇

创建文明城市的心得体会八篇 创建文明城市的心得体会八篇 【篇一】 文明是冬日里的太阳，温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。 一天晚上，我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物，来到红绿灯路口，我们站在路边等待指示。这时，我发现绿灯还没有亮，有一些 人就匆匆横过马路，我们和其他人一直好比说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民，把企业员工塑造成现代产业工人， 把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、 道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。 政府还给人们作宣传、教育，尤其加强对青少年的教育，让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的 《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》，通过讨论，制 订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。 凡事贵在实践。政府不但对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境并且也举办了相应的教育实践活动，如，“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化而且根据“酒泉市民文明行为规范”去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为酒泉创建文明城市加分。 我们应对体现出文明城市的精神。 我们也要提高自身的不停的填充模范感染……每个人的精神境界都得以升华。 在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中体现积极、心态上进、追求完美；在精神上彼此监督、互相学习；在人与人之间，我 们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新 的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始，人类还是野蛮人，但经过时间的磨练、时代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力 的世界，现在则演变成一个温馨和谐的大家庭，可见文明的意识是 多么重要。所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。 而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝 不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个 追求，共同努力奋斗。 【篇二】 文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一，是城市形象和发展水平的重要体现，也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局，顺应时代潮流和经 济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们 务必站在战略高度，充分认识创建的重大意义，增强做好创建工作 的责任感和使命感。笔者认为，我们必须凝聚共识创文明，真抓实 干治环境，全力做好以下四个方面的工作。 一、深入宣传教育，营造文明创建氛围。 市民是城市的主人，是文明创建的实践者和受益者，只有调动全民积极性，才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广 大市民的素质，文明城市创建才能取得成效。因此，我们必须把宣 传教育作为主线，贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。 通过广播、电视、报纸、网络，散发宣传资料等形式，全方位，多 层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性，营 造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息，维护公众的环境知情权，参与权和监督权。动员 市民靠自己辛勤努力，共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动，提升全民的法治意识和环境意识，增强全民争当文明市民的自 觉性和主动性。 二、狠抓环境整治，大力改善城市形象。

做文明学生创文明城市主题班会活动

做文明学生创文明城市主题班会活动做文明学生创文明城市 ——主题班会教案设计 班主任:周昕活动目的: 1、结合自贡市开展创文明城市活动，将文明礼仪进一步深入到学生心中。激励学生做一名文明的中学生。 2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身文明修养，为创建文明的自贡贡献力量。 活动准备: 1、收集创建文明城市的资料，及文明礼貌用语。 2、布置教室。 活动过程 一、活动导入 同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活的用语，作为中学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。把文明礼貌用语和文明行为普及社会、社区、家庭。下面我宣布:5.1班“创建文明城市,做文明学生”主题班会现在开始。二、身边不文明行为大搜索 1、小记者现场采访 (1)在家里，你身边有哪些不文明行为, (2)在学校，你身边有哪些不文明行为, (3)在公共场所，你身边有哪些不文明行为, 2、讨论改变的方法。 创建文明城市我班在行动

创建文明城市我们从哪些方面去努力, (1)、文明学习。做到不旷课，不迟到早退;遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试，不作弊。 (2)、尊敬师长，团结同学，互相帮助。 (3)、合理分配时间，科学上网。 (4)、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。 (5)、爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。 (6)、养成热爱祖国、关注时事的思想。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。 (7)、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。 (8)、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。 “创文明城市，做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起～让我们争做文明的中学生，共同创造文明校园， 展示我校风采～ 四、文明礼貌用语知识竞赛 1、文明礼貌用语知识竞赛。 2、主持人小结:同学们知道的真多。语言是一面镜子，是一座沟通的桥梁，是心灵的一扇窗户，能反映出你的修养和文明程度。俗话说得好:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语温暖周围的每一个人。 五、齐唱歌曲《文明礼貌歌曲》

湖州德清风俗

目录 一、德清简介 (2) 二、下渚湖“三道茶”风俗 (4) 三、下渚湖一带节日风俗 (7) 四、蚕花庙会 (9) 五、乾龙灯会 (10) 六、所感所想 (12)

家乡德清的风土人情 一、德清简介 德清县位于浙江北部，东望上海、南接杭州、北连太湖、西枕天目山麓，处长三角腹地。总面积936平方公里，现辖9个镇、2个乡、151个行政村，总人口43万。 德清因濒临余不溪，取政德清明如水之义。宋代诗人葛应龙《左顾亭记》道：“县因溪尚其清，溪亦因人而增其美，故号德清。”在近1800年的建县历史中曾有永安、永康、武康、武源、临溪等名。唐天授二年（691）分武康东境17个乡置武源县，后改为临溪县；天宝元年（742）改临溪为德清县。宋至清，武康、德清两县相沿。1958年武康县并入德清县，并置武康镇。德清有千年古刹云岫寺、宋代石桥等一大批历史文化遗迹，还孕育了沈约、孟郊、管道昇、俞平伯等一大批历史文化名人。 德清“五山一水四分田”，素有“鱼米之乡、丝绸之府、名山之胜、竹茶之地、文化之邦”之美誉。德清历史悠久，人文荟萃，有着5000年文明史的良渚文化、古代防风文化和瓷文化。境内有中国四大避暑胜地之一的国家级风景名胜区莫干山，江南最大湿地、防风古国故里下渚湖，东部千年水乡古镇、素有“千年古运河、百年小上海”之誉的新市。 德清区位优势十分突出。全县11个乡镇有7个乡镇与杭州接壤，是杭州都市经济圈的重要节点县（区）之一。杭宁高速公路、申嘉湖（杭）高速公路、104国道、09省道、宣杭铁路、京杭运河、杭湖锡线航道穿境而过，杭州K588公交车直通县城武康。武康距杭州市中心仅半小时车程，距杭州萧山国际机场40分钟车程，距上海、宁波、南京均在2小时车程以内。随着宁杭高铁的加快建设、杭州绕城高速公路西复线和轻轨的规划，德清临杭近沪的区位优势将进一步显现。

“创建文明城市,争做文明学生,共建美好家园”主题班会电子教案

“创建文明城市，争做文明学生，共建美好家园”主题班会 八年级四班 刘启春 2015.1.15 “创建文明城市，争做文明学生，共建美好家园”主题班会

活动背景： 为全面、细致地做好创城工作，把创建文明城市、文明校园的任务要求落到实处，创卫关系到千家万户，与我们的生活息息相关，谁不愿生活在天蓝地绿，和谐幸福的环境，谁不愿自己的城市越来越文明越美丽，所以我们以“创清洁校园、建卫生城市”为号召，开展围绕创卫系列活动，为创卫工作尽一份力量做一份贡献。 活动目标： 1、了解“创卫”的内涵与意义，接触一些城市发展观念和信息。 2、学习了解常备的健康卫生生活知识和常识。 3、激发爱家乡的情感，培养主人翁意识，创新意识和奉献精神。培养学生学会关注生活、关注社会，做一个有责任感的社会人。 活动过程： 一、组织学生了解“创卫” 师：我们整天都说创卫创卫的，可是你们知道什么是创卫吗？ 1、什么是创卫? 答：创卫是创建卫生城市的称简。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。我县目前正在争创省级卫生城市。 2、创卫能给我们带来什么实惠? 答：创卫是对城市的综合整治。它能使我县城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我县成为水碧、天蓝、地绿，干净、整洁、有序，人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的文明城市，让老百姓生活得更加安逸、舒心。 3、创建卫生城市包括哪些内容？ （1）爱国卫生组织管理。（2）健康教育。（3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5）公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。（9）社区和单位卫生。（10）城中村及城乡结合部卫生。

创建文明城市心得体会150字

创建文明城市心得体会150字 一说起“创建文明城市”，也许大家会认为这是家常便饭了，因为自佛山创建文明城市以来，家家户户都很熟悉了。但这样熟悉到 恐怕连幼儿园小朋友也知道的事情，不知道能有几个人真正地做到呢? 我一直沉思—直到我看见了这些事情。 在马路上，人们已不再闯红灯。即使在披上了朦胧轻纱，宁静得能让声音滴在人们心上，车子也隐形在道路上的深夜，人们也依旧 这样做。 在公车里，人们已自觉让座。孕妇、老人、残疾人享受了人们对他们的尊重。大家从不怠慢，甚至在地铁里也看到那些人让座的身影。 而且，许多社区都出现了“文明打扫团”，也要许多志愿者为文明站岗。 我想佛山当初创建文明城市是对的，“创建文明城市”—这样熟悉到恐怕连幼儿园小朋友也知道的事情，果然很多人做到。 建筑是城市的骨干，绿化是城市的服装，环境是城市的外貌，市民是城市的灵魂，而文明是城市的精神。文明城市不仅是要看她的 楼多高，街多宽，树多绿，花多丽，景多美，更要看市民的素质， 一点一点的文明事。 于是，我也加快了我文明的步伐。 文明一词，对于我们来说并不陌生。中华民族是一个有着悠久历史和文化传统的文明古国，中华文明对世界的发展做出过巨大贡献。当今时代，历史的传承、世界的瞩望、人民的重托，决定了我们发 展的目标和目的只能是文明。

近段时日，宁波为争创“全国首批文明城市”而方方面面努力着。所以我们每个人都要争做“文明市民”。那么从何做起呢?现在乱贴 牛皮癣、乱倒垃圾的现象很严重，这样都会污染环境，影响市容。 有的工厂为了自己的利益，排放废水、废气等有害物质。这样，势 必对环境造成了污染，对人类造成了伤害。 现在闯红灯的现象也很严重。在马路上随处可见有人看见前面是红灯，依然我行我素往前走。这样很容易引发交通事故，也为我们 的文明城市增添了一道不光彩的风景线。 我们只有一个地球，地球上的资源是有限的。尽管现在的环境污染很严重，但是生活在地球上的我们都不能灰心，只要齐心协力， 我们所生存的环境就会变得美好起来。我们始终要相信： “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 文明是冬日里的太阳，温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。 一天晚上，我和爸爸、妈妈准备去**广场购物，来到红绿灯路口，我们站在路边等待指示。这时，我发现绿灯还没有亮，有一些人就 匆匆横过马路，我们和其他人一直等到绿灯亮了才走过马路。我觉 得那些闯红灯的人是不对的，没有遵守交通规则，也影响了**这个 城市的市容市貌。创建文明城市，应该从每个人做起。 作为**的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力，我们要做到用礼貌用语，尊老爱幼，爱护公物，不要在公共场 所大声喧哗，不要随地吐痰，保证城市的卫生………让文明气息洋 溢城市的每个角落。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动创建文明城市。 文明行为是社会发展的标志，它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。可迄今为止，文明行为的逆流——陋习，仍随着某些人的 不良习惯而扩散、蔓延。 人本来伴随着文明，才使自己脱离了动物性。现代文明更让人类的生活方式、讲文明观念、卫生习惯、饮食爱好、公共道德，变得

小学创建文明城市工作总结

小学创建文明城市工作总结 为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义，扎实推进“创城”活动，小学在全校范围内开展了“美化环境共享健康”主题宣传活动。活动中以“创城”活动为载体，结合自己学校工作实际，针对相关要求，各负责组积极行动起来，将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。较为圆满地完成了学校承担的任务。现将工作中的几点认识总结如下： 一、以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为根本，以德育主题系列活动为主体，以多元评价为框架，提升了学生的养成教育。 二、领导机构到位，提供强有力的创建组织保障。 学校成立了以校长为组长的创城工作领导小组，明确领导责任；制定了创城实施方案，周密部署工作任务；形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。 三、宣传教育到位，营造了浓厚的创建氛围。 结合实际，将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创城宣传教育活动，形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。 宣读了“争做文明小使者，争当创城小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。

开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现…… 开展“文明街道行”的社会实践活动，积极向村民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生学生家长集中清理了自己家附近的街道的杂物垃圾，清除非法野广告。 开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。 开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手，文明一起走”承诺书签名活动，号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。 四、制度措施到位，确保取得显著成效。 为确保创城工作顺利开展，召开创城工作会议3次，认真总结部署创城工作；班主任利用班前会召开班主任创城专题会议2次，及时研究解决创城难题。二是定期督查。将整个创城工作纳入学校的考核中，全力推进创城进展。 活动中，全体师生普遍认识到：文明要从自我做起，从细微处做起，要以主人翁的姿态为“创城”尽职尽责！掀起

小学生创建文明城市心得体会

小学生创建文明城市心得体会 导读：本文小学生创建文明城市心得体会，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 文明创建事关你我他美好当阳靠大家，小学生关于创建文明城市有什么心得体会呢?下面是为大家整理的：小学生创建文明城市心得体会，欢迎大家参阅，资讯尽在心得体会栏目! 小学生创建文明城市心得体会(一) 文明是冬日里的太阳，温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。 一天晚上，我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物，来到红绿灯路口，我们站在路边等待指示。这时，我发现绿灯还没有亮，有一些人就匆匆横过马路，我们和其他人一直等到绿灯亮了才走过马路。我觉得那些闯红灯的人是不对的，没有遵守交通规则，也影响了三水这个城市的市容市貌。创建文明城市，应该从每个人做起。 作为三水的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力，我们要做到用礼貌用语，尊老爱幼，爱护公物，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰，保证城市的卫生………让文明气息洋溢城市的每个角落。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动创建文明城市。 小学生创建文明城市心得体会(二) 文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。 要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每

创建文明城市-争做文明学生”主题班会教案

创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案 【活动时间】2011年3月21日下午第三节课. 【活动地点】四(3)班教室 【活动目的】增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。 【活动准备】 1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料. 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备. 3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》 # 4、创建文明城市我班在行动. 【主持人】何雅晴 【活动过程】 （一）、揭示主题： 班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题队会活动，下面请主持人何雅晴上台为我们主持活动。 （二）、展开主题 1、主持人开场白: 老师,同学们,大家下午好! 今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言.下面班

会正式开始。 > 从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。 那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象. 2、同学们各抒己见,自由发言. 孙磊: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片,扔包装袋,扔纸盒,扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯,楼道,阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹.(边说边表演,全班大笑) 李英:孙磊说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了大花脸.(一些同学默不作声) 司婷:还有一些欺负弱者或弱势群体的, 同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称老某。 主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的.

创建文明城市心得体会汇总

创建文明城市心得体会汇总 【篇一】创建文明城市心得体会汇总 文明，是一个城市和谐的音符，是人们的道德体现。它是一朵最美的心灵之花，我们要以礼貌为肥，去浇灌这朵花，让它开出最美的花朵，我们才能共创文明城市。 我们作为祖国的花朵，更应该注重文明，礼貌待人。文明其实很简单，一句道谢的话，一个善意的举动，这些都是文明。 记得那是一个炎热的下午，我背着琵琶从兴趣班回家。熟悉的街道，熟悉的店主阿姨，只因太过熟悉，反而显得单调。我站在红路灯前，看着红灯，心里暗暗地数着秒数。绿灯一亮，我便跟着人流飞快地穿过斑马线。忽地，一个场景吸引住了我的眼球。只见站在路中央的警察叔叔正在扶着一位老人过马路。是的,这个场景我在电视里不知道见过多少回。但是，真正亲眼见到是第一次。看着这一场景，我的心里只觉得一阵微风拂过。在这炎热的太阳的照射下，我竟奇迹般的感到清凉。这一刻，你会发觉文明是多么美好。

其实，我们身边到处有文明的体现。当你在楼道捡起一个垃圾，当你早上把清洁区打扫的干干净净，当你在别人随地吐痰时的忠言劝告。这一切的一切，都使我们的城市更加美丽。 当你在别人帮忙时说一声“谢谢”，当你在做错事时说一句“对不起”，当你在与别人交流时的微笑相对。这些举动也无形之间拉近的人与人之间的距离，增进了人们之间的感情。 自古以来，我国就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪更是我们中华民族的传统美德。作为青少年，我们应该将这种优秀品德传承下去，并将其发扬光大。在这次创文中，我们身为东台人，更应养成文明的好习惯，形成良好的社会风气，为创建文明城市贡献自己的一份力。创建文明城市，你我一起同行！ 【篇二】创建文明城市心得体会汇总 我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。大教育家孔子认为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会中，讲文明，懂礼貌，这种美德应当得到大力弘扬，因为它关系到我们广大人民群众的切身利益以及我们城市的长远发展。不断提升现代文明建设美丽

浙江省湖州德清县国民经济基本情况数据洞察报告2019版

浙江省湖州德清县国民经济基本情况数据洞察报告2019版

引言 本报告针对湖州德清县国民经济基本情况现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示湖州德清县国民经济基本情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解湖州德清县国民经济基本情况提供重要参考及指引。 湖州德清县国民经济基本情况数据洞察报告对关键因素土地面积，年末常住人口，生产总值，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，工业生产总值，人均生产总值等进行了分析和梳理并进行了深入研究。报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信湖州德清县国民经济基本情况数据洞察报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节湖州德清县国民经济基本情况现状 (1) 第二节湖州德清县土地面积指标分析 (3) 一、湖州德清县土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、湖州德清县土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、湖州德清县土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖州德清县土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖州德清县土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖州德清县年末常住人口指标分析 (7) 一、湖州德清县年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、湖州德清县年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、湖州德清县年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖州德清县年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)

文明城市创建活动的工作总结

文明城市创建活动的工作总结 文明城市创建活动的工作总结 全市创建全国文明城对肇源来说是提升全民素质、改善肇源环境、打造肇源形象一次难得契机，也是提升肇源文明档次和文化品位，引导和动员全县人民参与建设肇源、发展肇源的一个重要载体，县委徐书记明确提出，抓文明城创建是现代城市发展的 ___。肇源要想实现撤县建市目标，必须抓好文明城市创建，这不仅是全市创建全国文明城的客观需要，也是肇源实现撤县建市、建设松嫩流域西部富裕县的现实需要。对此我们一定要统一思想、达成共识，一定要树立全局一盘棋思想，顾全大局、服从整体，保质保量完成创建任务。在听取重点部门领导发言，县五个班子领导结合业务部门工作谈思路、谈想法的基础上，他就如何贯彻落实好会议精神，提出了要作到“五个明确”（即明确目的、明确思路、明确任务、明确目标、明确责任），达到“三个到位”（任务分解到位、责任落实到位、考核细化到位）。 按照这样的思路，这段时间里我们重点抓了三件事：第一，加大力度，整治环境，打牢创建基础。一是调整城市规划。首先，县里对当前城市的总体规划进行了重新审视，在责成专业人员实地踏查，外出考察的基础上，听取全县各方面 ___，经过上下酝酿，最后形成了“南移西扩、沿江发展”的城市建设思路，并聘请专家重新修编了肇源城总体建设规划。规划中着重突出城市功能特色，产业特色，人

文特色和生态特色，确保五十年发展不落后。二是改善城市环境。主要抓了三方面工作，一方面，实施城市绿化工程，从4月17日开始，全县各机关、企事业单位和城市绿化专业队伍都行动起来，对环城大街、中央大街、西海湿地、人民广场、抗洪纪念塔等地进行了绿化，并改造了环城绿化带，共栽植银中杨、糖槭、梓树等乔木4633棵，红刺梅、黄玫瑰等花灌木3460棵，绿篱86万株。形成了南松江、西大海、东四方和环城、港桥绿色通道等“三园一带一通道”的生态格局。另一方面，深入开展了春季爱国卫生运动，县城管部门出动300多人，50多台清洁车，对路边沟渠、巷道等60多处卫生死角进行了集中清理，净化了居民生活环境，确保了城市环境清洁。第三方面，县公路管理部门对县城内46条次干道中破损严重的18条进行了禁行修护，保证了道路畅通。三是推进基础建设。 在大力推进肇源新港、松花江大桥、自来水厂、污水处理厂等重点工程的同时，县里把基础建设的重点放在了道路改造上。从4月份开始，各乡镇就上人上土修建路基，目前已基本完成，年底前完成林肇路新站到古龙段、肇新路、明沈路肇源至肇州段、浩古路、五肇路、松花江大桥进城连接线、疏港路等6条道路建设，铺装乡村红砖路162公里。在全县构建起以明沈路、林肇路为骨干，以县乡公路为支线，三纵五横，村村通的交通网络格局。第二，区分层次，开展活动，营造创建氛围。我们把开展活动作为文明城创建的重要依托，通过引导人们参与活动，使全县人民自觉融入到文明城创建活动中来。

德清中心城区防洪规划(初稿)

德清县中心城市防洪规划报告（初稿） 浙江省水利水电勘测设计院 ZHEJIANG DESIGN INSTITUTE OF WATER CONSERVANCY & HYDRO-ELECTRIC POWER 二○一三年十二月编号：GH1049GA 密级：内部

德清县中心城市防洪规划报告 院长：唐巨山 总工程师：郑雄伟 项目经理：钟名军德清县中心城市防洪规划报告 核定：黄昉 审查：裘骅勇傅联森 贺金仁 校核：马俊张扬波 彭常青方敏 编写：钟名军李博 张晓文陈润 朱征雁陈延瑛

目录 1概况---------------------------------------------------------------------------------------------- 1 1.1 自然和社会概况 ------------------------------------------------------------------- 1 1.2 相关规划成果----------------------------------------------------------------------- 4 2防洪现状和存在的问题----------------------------------------------------------------------- 8 2.1 洪涝灾情----------------------------------------------------------------------------- 8 2.2 城市防洪现状----------------------------------------------------------------------- 9 2.3 存在的问题------------------------------------------------------------------------ 11 3规划范围、标准和原则--------------------------------------------------------------------- 12 3.1 规划范围--------------------------------------------------------------------------- 12 3.2 规划依据--------------------------------------------------------------------------- 12 3.3 规划标准--------------------------------------------------------------------------- 12 3.4 规划期限--------------------------------------------------------------------------- 12 3.5 规划原则--------------------------------------------------------------------------- 12 4水文-------------------------------------------------------------------------------------------- 14 4.1 流域概况--------------------------------------------------------------------------- 14 4.2 气象-------------------------------------------------------------------------------- 14 4.3 水文基本资料--------------------------------------------------------------------- 15 4.4 洪水 --------------------------------------------------------------------------------- 17 5防洪水利计算--------------------------------------------------------------------------------- 29 5.1 防洪水利计算--------------------------------------------------------------------- 29 5.2 洪水组合分析 --------------------------------------------------------------------- 34 6防洪工程规划--------------------------------------------------------------------------------- 36 6.1 《德清县城城市防洪规划》（1999）实施情况 ------------------------ 36 6.2 《德清县域总体规划（2006～2020年）》对城市防洪的要求------ 36 6.3 德清县中心城市防洪规划----------------------------------------------------- 36 6.4 规划推荐工程 -------------------------------------------------------------------- 57 7规划工程布置及主要建筑物 -------------------------------------------------------------- 59 7.1 设计依据--------------------------------------------------------------------------- 59 7.2 工程布置及主要建筑物-------------------------------------------------------- 60 7.3 主要工程量------------------------------------------------------------------------ 63 8非工程措施规划及工程管理 -------------------------------------------------------------- 66 8.1 防洪指挥系统 -------------------------------------------------------------------- 66 8.2 城市防洪预案 -------------------------------------------------------------------- 66 8.3 超标准洪水防灾减灾措施----------------------------------------------------- 66 8.4 工程管理--------------------------------------------------------------------------- 67 9投资估算--------------------------------------------------------------------------------------- 68 9.1 编制依据--------------------------------------------------------------------------- 68 9.2 基础单价及定额 ----------------------------------------------------------------- 68 1）人工工资------------------------------------------------------------------------------------ 68 2）材料预算价格 ----------------------------------------------------------------------------- 68 9.3 工程投资估算表 ----------------------------------------------------------------- 68 9.4 规划效果评价---------------------------------------------------------------------- 73 10工程实施意见 ------------------------------------------------------------------------------- 75 10.1 规划工程 ------------------------------------------------------------------------- 75 10.2 规划实施意见------------------------------------------------------------------- 76附表 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 77附表1 德清中心城市河道规模表 ------------------------------------------------- 77附表2 德清中心城市闸门、泵站规模表 ---------------------------------------- 78