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高一 上学期12月月月考考试(物理)及解析

高一 上学期12月月月考考试(物理)及解析
高一 上学期12月月月考考试(物理)及解析

高一上学期12月月月考考试(物理)及解析

一、选择题

1.关于加速度a的方向,下列说法中正确的是

A.由a=

v

t

?

?

可知,加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反

B.加速度a的方向与初速度v0的方向相同

C.如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同,则物体做加速运动

D.只要加速度a>0,物体就做加速运动

2.渡河时船头始终沿垂直河岸的方向.已知船在静水中航行的速度大小不变,水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比,且比例系数为定值,河的两岸平行.在水平面内,以出发点为坐标原点,沿着河岸的方向为x轴,垂直河岸方向为y轴,四位同学画出此过程中小船运动的轨迹,其中符合实际情况的是()

A.B.

C.D.

3.下列关于弹力的说法中正确的是()

A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在

B.不接触的物体间也可能存在弹力

C.只要物体发生形变就一定有弹力

D.直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力

4.如图是力学中的两个实验装置,其中包含相同物理思想方法是()

A.极限的思想方法B.放大的思想方法

C.控制变量的方法D.猜想的思想方法

5.某中学举行秋学期运动会,在100m竞赛中,测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s,

10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为()

A.10.2m/s B.10m/s C.10.3m/s D.10.4m/s

6.下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位()

A.m、kg、S B.g、m/s2、S

C.m、N、s D.kg、m/s、S

7.某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则()

A.运动员在A点具有最大速度

B.运动员在B处与踏板分离

C.运动员和踏板由C到B的过程中,向上做匀加速运动

D.运动员和踏板由C到A的过程中,运动员先超重后失重

8.某同学想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识,便想了个妙招.如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱被推动了.下列说法中正确的是()

A.这不可能,因为该同学根本没有用力去推衣橱

B.这不可能,因为无论如何该同学的力气也没那么大

C.这不可能,A板对衣橱的推力不可能大于该同学的重力

D.这有可能,A板对衣橱的推力可以足够大

9.下列说法正确的是

A.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的惯性也随位置的变化而变化

C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大

10.图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是

A.0~1 s内的平均速度是2m/s

B.0~1s内的位移大小是3 m

C.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度

D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反

11.下列物理量中,属于矢量的有()

A.路程B.时间C.加速度D.质量

12.在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示,仪器中有一根轻质金属丝,悬挂着一个空心金属球,无风时金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度θ,风力仪根据偏角θ的大小指示出风力大小.若

m=1kg,θ=30°,g取10m/s2.则风力大小为()

A.5N B.53N C.10

3

3

N D.103N

13.国际单位制中与力学有关的三个基本单位是

A.kg、m、s B.g、m、N C.kg、km、N D.kg、m、N

14.如图,重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力大小F1、F2的变化情况正确的是( )

A.F1逐渐变小B.F1先变小后变大

C.F2逐渐变大D.F2逐渐变小

15.质量为10kg的物体在光滑水平面上受到20N的水平拉力作用,由静止开始做匀加速直线运动,4s末撤去拉力,第5s末物体的速度和加速度分别为( )

A.v=8m/s;a=0 B.v=8m/s;a=2m/s2C.v=10m/s;a=0 D.v=10m/s;a=2m/s2 16.运动的小车所受的合外力越大时()

A.它的速度也越大B.它的位移也越大

C.它的速度变化也越快D.它的速度变化也越大

17.下列各种形变的物体中,发生弹性形变的是()

A.橡皮泥捏成的泥人

B.细钢丝绕制成的弹簧

C.骆驼在沙漠中行走留下的脚印

D.撑杆跳高运动员起跳过程中弯曲的撑杆

18.伽利略的斜面实验证明了()

A.要物体运动必须有力作用,没有力作用的物体将静止

B.要物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就运动

C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态

D.物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态

19.如图所示是P、Q两质点运动的v-t图象,由图线可以判定( )

A.P质点的速度越来越小

B.零时刻P质点的加速度为零

C.在t1时刻之前,P质点的加速度均大于Q质点的加速度

D.在0-t1时间内,P质点的位移大于Q质点的位移

20.第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议,将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位改由物理常数重新定义,从而提高计量单位的稳定性和精确度。基本单位“千克”所对应的物理量是()

A.力B.时间C.长度D.质量

二、多选题

21.如图所示,A、B、C三球质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接。倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()

A.A球的受力情况未变,加速度为零

B.B球的受力情况未变,加速度为零

mgθ

C.A、B之间杆的拉力大小为1.5sin

D.A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为0.5sin

22.如图,三个质量均为m的物块a、b、c,用两个轻弹簧和一根轻绳相连,挂在天花板上,处于静止状态,现将b、c之间的轻绳剪断(设重力加速度为g),下列说法正确的是

A.刚剪断轻绳的瞬间,b的加速度大小为g

B.刚剪断轻绳的瞬间,c的加速度大小为2g

C.剪断轻绳后,a、b下落过程中,两者一直保持相对静止

D.剪断轻绳后,a、b下落过程中加速度相同瞬间,两者加速度均为g

23.如图所示,质量均为m的物块A、B用轻弹簧相连放置于倾角为α的光滑固定斜面上,物块B与垂直于斜面的挡板C接触,物块A系一轻质细绳,细绳绕过斜面顶端的定滑轮系一重物D,细绳与轻弹簧均与斜面平行,平衡时物块B恰好不离开挡板。已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,某一瞬间剪断细绳,则下列说法正确的是()

A.重物D的重力为sin

mgα

B.剪断细绳后,物块A下滑过程中加速度一直增大

C.剪断细绳瞬间,物块A的加速度大小为2sin

D.物块A下滑过程中速度最大时,弹簧的缩短量

sin

mg

x

k

α=

24.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图像如图所示,图中ΔOPQ和的ΔOQT面积分别为s1和s2(s1>s2)初始时,甲车在乙车前方s0处.

A.若s0= s1+ s2,两车不会相遇

B.若s0< s1,两车相遇2次

C.若s0= s1,两车相遇1次

D.若s0=s2,两车相遇1次

25.甲、乙两玩具车(视为质点)沿同一方向做直线运动,某时刻经过同一地点,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移图象如图所示,图象中的OC与AB平行,CB与OA平行,则下列说法中正确的是()

A .0~t 2时间内两车的距离越来越远

B .0~t 3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度

C .t 2~t 3时间内甲车和乙车距离越来越小

D .t 3时刻甲车和乙车的位移相等

26.如图所示,用水平力F 拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动,从0t =时刻起水平力F 的大小随时间均匀减小,到1t 时刻,F 减小为零.物体所受的摩擦力f F 随时间t 变化的图像可能是()

A .

B .

C .

D .

三、实验题

27. 在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,请完成下面的问题:

(1)实验分两步,先保持物体的质量不变,测量物体在不同的力作用下的加速度,分析加速度与力的关系;再保持物体所受力相同,测量不同质量在这个力的作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。我们把这种方法称之为:_________________________。 实验装置如图所示,

(2)下面的做法有利于减小实验误差的有:(____________) A .把长木板没有定滑轮的一端适当抬高 B .连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行 C .为了让小车的加速度大些,应该尽可能增加钩码个数

D .将连在小车后的纸带尽可能放平顺,以减小纸带与打点计时器的摩擦

(3)如图为某同学实验后,根据实验所得的数据,作出的a F -图像,可以判断该同学在

实验中存在问题主要有:

_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

28.请你完成实验“验证力的平行四边形定的相关步骤:

A.一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线

B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图(a)所示,记录

______;

C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用与板面垂直的两光滑硬棒支起两细线并使其互成角度,如图(b)所示,小心调整B、C的位置,使______,记录______.

29.在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中

(1)本实验采用的科学方法是_________

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

(2)为了更直接地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用

1

a

m

-关系图象表

示出来。如果

1

a

m

-图象是通过坐标原点的一条直线,则说明:_________。

(3)如图是该实验中打点计时器打出的纸带,打点频率50Hz。O点为打出的第一个点,A、B、C、D、E、F、G是计数点,每相邻两计数点间有4个点未标出,OA=17.65cm、

AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm,根据以上数据进行处理。物体的加速度是_________m/s2,打F点时的速度是_______m/s。(结果均保留三位有效数字)

30.实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”。

(1)实验中使用的电火花计时器,应接_____电源

A.交流4﹣6V B.交流220V

(2)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉

力,则:小吊盘的m 与小车总质量M 之间应满足的关系为_____。

(3)在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a 和小车所受拉力F 的图象分别为图中的直线I 和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____

A .实验前甲同学没有平衡摩擦力

B .甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了

C .实验前乙同学没有平衡摩擦力

D .乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 31.在“研究平抛运动”的实验中

(1)关于该实验的注意事项,下列说法正确的是_____(多选) A .小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止释放 B .斜槽轨道必须光滑

C .建立坐标系时,应该用重锤线来确定y 轴

D .要使描绘的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

(2)现让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,某同学得到的记录纸如上图所示,从图中可看出该实验装置存在的问题_____

32.某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置。如图所示,在水平桌面上固定放置一个斜面,把桌子搬到竖直墙的附近,把白纸和复写纸附在墙上。第一次让桌子紧靠墙壁,从斜面上某一位置由静止释放钢球,在白纸上得到痕迹A ,以后每次将桌子向后移动相同的距离x ,每次都让钢球从斜面的同一位置滚下,重复刚才的操作,依次在白纸上留下痕迹A 、B 、C 、D ,测得BC 、CD 间的距离分别为1y 和2y 。

(1)为了完成实验,除了题中和图中所示的器材外,还必须选以下哪个器材:_________。(秒表、刻度尺、天平)

(2)小钢球离开水平桌面时的速度是:____________(用g 、x 、1y 和2y 表示)

四、解答题

33.如图所示,质量为m 的水平长板放在水平地面上,质量也为m 的物块放在长板右端,开始时两者静止,用F =0.7mg 的水平向右恒力作用在长板上,之后物块和长板v -t 图如图所示,作用3秒后撤掉F ,取g =10m/s 2,求:

(1)物块与长板之间的摩擦系数1μ和长板与地面之间的摩擦系数2μ分别为多少; (2)要使物块不落地,长板长度L 至少为多少; (3)物块的最终位置离长板右端多远。

34.现在传送带传送货物已被广泛地应用,如图所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB 始终保持恒定的速率v =1m/s 运行,一质量为m =4kg 的物体被无初速度地放在A 处,传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速直线运动,随后物体又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A 、B 间的距离L =2m ,g 取10m/s 2。

(1)求物体刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小。 (2)求物体做匀加速直线运动的时间。

(3)如果提高传送带的运行速率,物体就能被较快地传送到B 处,求物体从A 处传送到B 处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。

35.如图所示,质量m =3kg 、可视为质点的小物块A 沿斜面下滑,经O 点以速度v 0水平飞出,落在木板上瞬间,物块水平速度不变,竖直方向速度消失.飞出点O 距离地面度h =1.8m ,质量M =3kg 、长为L =3.6m 的木板B 静止在粗糙水平面上,木板高度忽略不计,其左端距飞出点正下方P 点距离为s =1.2m .木板与物块间的动摩擦因数μ1=0.3,与水平面之间的动摩擦因数的μ2=0.1,重力加速度g 取10m/s 2。求: (1) 小物块水平飞出后经多长时间小物块落到长木板上; (2) 为了保证小物块能够落在木板上,初速度v 0的范围;

(3) 若小物块水平速度v 0=4m/s ,小物块停止运动时距P 点距离是多少。

36.在水平地面上竖直放置一个半径为R=2.5m半圆形管道在管道上端出口处B点与一块水平木板相切管道半径比管道内径大得多。现有一个比管道内径略小的可视为质点的滑块从管道最低点A进入管道从B点离开管道滑上水平木板。已知滑块质量为0.5kg,滑块与水平木板间动摩擦因数为0.05。

(1)若滑块进入管道时,在A点对管道的压力为29.2N,求滑块在A点时的速度大小;(2)若滑块在B点的速度为2ms,求滑块在B点对管道的压力;

(3)滑块仍以(2)小题中的速度滑上水平木板若水平木板长度可以调节,滑块落在水平地面上的落点C(C点图中未画出)的位置发生变化,求落点C与A点的最大距离。

37.哈利法塔是目前世界最高的建筑.游客乘坐世界最快观光电梯,从地面开始经历加速、匀速、减速的过程恰好到达观景台只需 45 秒,运行的最大速度为 18m/s.观景台上可以鸟瞰整个迪拜全景,可将棕榈岛、帆船酒店等尽收眼底,颇为壮观.一位游客用便携式拉力传感器测得:在加速阶段质量为 0.5kg 的物体受到的竖直向上拉力为 5.45 N,若电梯加速、减速过程视为匀变速直线运动(g 取 10m/s2)求:

(1)求电梯加速阶段的加速度大小及加速运动的时间;

(2)若减速阶段与加速阶段的加速度大小相等,求观景台的高度.

38.弹跳能力通常也是考量一个人身体素质的重要指标。某中学生体重50kg,现进行一次弹跳训练,他从站直状态先下蹲使重心下降0.4m,然后用力蹬地,把人蹬地的力看作恒

力,大小为1500N ,重心从静止开始加速升高至人站直,之后离地,若不计空气阻力,求:

(1)该同学在起立过程中的加速度大小; (2)离地后同学能跳起的最大高度? (3)从开始到最后落地经过多少时间?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】

明确加速度的定义,知道加速度的大小等于速度的变化率,与速度的大小和速度变化量的大小无关. 【详解】

根据加速度定义式a =

v

t

??,可知加速度a 的方向与速度增量△v 的方向相同,与速度的方向不一定相同,可能相同,可能相反,故AB 错误;当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当a >0,但a 的方向与速度方向不一定相同,所以物体不一定做加速运动,故C 错误,D 错误.所以C 正确,ABD 错误.

2.D

解析:D 【解析】 【分析】 【详解】

船在静水中航行的速度大小不变,设为0v ,则有:

0y v v =

水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比

x

v ky ,12

y d

或者

x

v k d

y (),1

2

d y d <

A .水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比,说明y 方向运动轨迹不可能为直线,A 错误;

BCD .在船渡河的过程中,y 轴方向上的速度不变,x 轴方向的速度从岸边到河中心增大,从河中心到对岸的速度减小,故加速度产生在x 轴方向上,先沿x 轴正向,后沿x 轴负向;根据物体做曲线运动,合外力指向凹的一侧可知,运动轨迹向x 轴正方向弯曲,然后向x 轴负方向弯曲,D 正确,BC 错误。 故选D 。

3.D

解析:D 【解析】 【分析】

弹力产生的条件有两个:一是两个物体必须直接接触,二是发生弹性形变;弹力的方向总是与恢复形变的方向相同;拉力、推力、支持力的实质都是弹力. 【详解】

A .物体发生形变时,不一定发生弹性形变,所以接触的物体不一定产生弹力,故A 错误;

B .由条件可知,两物体不接触则一定没有弹力;故B 错误;

C .只有弹性形变时才会产生弹力;故C 错误;

D .在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力;故D 正确. 故选D . 【点睛】

本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解.

4.B

解析:B 【解析】 【详解】

桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大,运用了放大的思想方法,玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化,采用了放大的思想方法,二个实验均体现出放大的思想方法,故B 正确,ACD 错误 故选择B 选项。

5.B

解析:B 【解析】 【分析】

由平均速度的定义,总的位移是100m,总的时间是10s,所以V=x

t

=10m/s,故B正

确,ACD错误。

故选B选项。

6.A

解析:A

【解析】

【详解】

A.选项中的单位分别为长度,质量,时间的单位,是基本单位,故A正确;

B.g、s是基本单位,m/s2为导出单位,故B错误;

C.m、s是基本单位, N为导出单位,故C错误;

D.kg、s是基本单位,m/s为导出单位,故D错误。

故选A选项。

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

考查牛顿第二运动定律,超重与失重。

【详解】

A.B为人站在踏板上静止时的平衡点,即人在B处时,加速度为零,速度最大,A错误;B.运动员在B处时,加速度为0,即踏板对人的作用力等于人的重力,还有作用力,未分离:

mg F ma

-=

随着踏板恢复原状,踏板对人的作用力减小,减速运动的加速度增大,继续在踏板作用下做加速度增大的减速运动,直到A处时,踏板恢复原状,对人没有作用力,开始分离,B 错误;

C.运动员和踏板由C到B的过程中,有牛顿第二定律:

F mg ma

-=

随着踏板恢复原状,踏板对人的作用力减小,加速运动的加速度减小,即做加速度减小的加速运动,C错误;

D.运动员和踏板由C到B的过程中,做加速运动,加速度向上,超重,由B到A的过程中,做减速运动,加速度向下,失重,D正确。

故选D。

8.D

解析:D

【解析】

【分析】

开始小明是推不动衣橱的,说明小明的推力小于最大静摩擦力;站在人字形架时,重力产生两个效果,分别向左右两侧推墙壁和衣橱,如图甲所示,小明的重力可以分解成沿A ,B 俩个方向的力,由于底角较小,所以A ,B 方向的力会很大.

如图乙所示,A 对衣橱的力可以分解成水平方向和竖直方向的力,而水平方向的力会远大于小明的重力,可能大于衣橱的最大静摩擦力,从而推动衣橱,故选D .

【点睛】

我们应该知道两个分力的合力可以远小于两个分力,也就是说用一个较小的力可以产生两个较大的分力.

9.A

解析:A

【解析】惯性是物体的故有属性,只和物体的质量有关,质量越大,惯性越大,质量越小,惯性越小,同一个物体的质量不随空间位置的变化而变化,即质量恒定,所以其惯性恒定,A 正确B 错误;一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球有惯性,C 错误;运动的越快,停下来就需要越长的时间,不是因为惯性大,D 错误.

10.C

解析:C 【解析】 【分析】 【详解】

A 、由v-t 图像的面积可求得0—1s 的位移s=1m ,时间t=1s ,由平均速度定义得:

1m/s s

v t

=

=,故A 选项错误; B 、由v-t 图像的面积可求得0—2s 的位移s=3m ,故B 选项正确;

C 、利用图像斜率求出 0-1s 的加速度:1a =2m/s 2、2-4s 的加速度2a =1m/s 2、因而:

12a a >,故C 选项正确;

D 、由图像可见0-1s 、2-4s 两个时间段内速度均为正,表明速度都为正向,运动方向相同,故D 选项错误.

11.C

解析:C 【解析】 【分析】 【详解】

既有大小又有方向的物理量是矢量,矢量运算遵守的是矢量法则,即平行四边形定则;只

有大小没有方向的物理量是标量,标量运算遵守的代数加减法则。加速度有大小又有方向,是矢量;而路程、时间、质量是只有大小没有方向的物理量,是标量。

故选C。

12.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

以小球为研究对象,受力分析如图,

由水平方向上的合力F x合和竖直方向上的合力F y合分别等于零,即:F x合=Tsinθ-F=0

F y合=Tcosθ-mg=0

有:Tsinθ=F,Tcosθ=mg

两式相比,得:F=mgtanθ

带入数据解得:

103

3

F N

,故ABD错误,C正确.故选C.

13.A

解析:A

【解析】

【详解】

国际单位由基本单位和导出单位两部分组成,基本量的单位称为基本单位,国际单位制中力学的三个基本单位分别是kg、m、s,分别对应的物理量为质量、长度、时间,故选项A 正确,BCD错误。

14.A

解析:A

【解析】

【详解】

小球受重力、斜面弹力1F和挡板弹力2F,将1F与2F合成为F,如图

小球一直处于平衡状态,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故

1F 与2F 合成的合力F 一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出,当挡板绕O 点逆

时针缓慢地转向水平位置的过程中,1F 越来越小,2F 先变小后变大,A 正确,BCD 错误。 故选A 。

15.A

解析:A 【解析】 【详解】

4s 前由牛顿第二定律得

2220

m/s 2m/s 10

F a m =

== 则4s 末的速度为

48m/s v at ==

撤去拉力后物体做匀速直线运动,所以第5s 末物体的速度为8m/s ,加速度为0 故选A 。

16.C

解析:C 【解析】 【详解】

A .当合力方向与速度方向相反,小车做减速运动,故A 错误;

B .当合力方向与速度方向相反,小车做减速运动,速度减到0,再反向加速,故B 错误;

C .由牛顿第二定律可知,合力越来越大,加速度越来越大,则速度变化也越快,故C 正确;

D .加速度越来越大,但速度变化不一定越大,还与时间有关,故D 错误。 故选C 。

17.D

解析:D 【解析】 【详解】

A .把橡皮泥捏成各种不同的形状,橡皮泥不能恢复,不属于弹性形变,故A 错误;

B.细钢丝被绕制成弹簧时,钢丝不能恢复原状,不属于弹性形变,故B错误;

C.骆驼在沙漠中行走时,沙漠表面发生的形变,不能恢复原状,不是弹性形变,故C错误;

D.撑杆跳高运动员起跳中,撑杆的形变可以恢复原状,故是弹性形变,故D正确。

故选D。

18.D

解析:D

【解析】

【分析】

本题考查了伽俐略斜面实验的物理意义,伽俐略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点。

【详解】

AB.伽利略的斜面实验证明了物体运动或静止不一定需要力的作用,没有力作用的物体将保持原来的运动状态或静止状态不变,故AB错误;

CD.伽利略的斜面实验证明了物体不受外力作用时,将处于静止或匀速直线运动状态,故C错误,D正确。

故选D。

19.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

A.由于在速度﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,所以从图中可以看出P质点的速度越来越大,故A错误.

B.由于在速度﹣时间图象中,切线表示加速度,所以零时刻P质点的速度为虽然为零,但是斜率(即加速度)不为零,故B错误.

C.在t1时刻之前,P质点的加速度即斜率逐渐减小最后接近零,所以P质点的加速度一开始大于Q的加速度,后来小于Q的加速度,故C错误.

D.由于在速度﹣时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,所以在0﹣t1时间内,P质点的位移大于Q质点的位移,故D正确.

故选D。

20.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

ABCD.由国际基本单位制可知,“千克”对应的物理量为质量。故D正确ABC错误。

故选D。

二、多选题

21.CD 【解析】 【分析】 【详解】

AB .细线被烧断的瞬间,A 、B 整体不再受细线的拉力作用,A 、B 的受力情况发生变化,合力不为零,加速度不为零,则说明A 、B 的加速度也不为零, AB 错误; CD .设A

解析:CD 【解析】 【分析】 【详解】

AB .细线被烧断的瞬间,A 、B 整体不再受细线的拉力作用,A 、B 的受力情况发生变化,合力不为零,加速度不为零,则说明A 、B 的加速度也不为零, AB 错误;

CD .设A 、B 之间杆的拉力大小为T ,加速度为a ,以A .、B 组成的系统为研究对象,烧断细线前,A 、B 静止,处于平衡状态,合力为零,弹簧的弹力为

3sin T F mg θ=

烧断细线的瞬间,绳上的力立刻消失,而弹簧上的弹力不变,由牛顿第二定律得

3sin 2sin 2mg θmg θma -=

再以B 单独为研究对象,由牛顿第二定律得

sin T mg ma θ-=

联立上式解得

0.5sin a g θ=, 1.5sin T mg =θ

CD 正确。 故选CD 。

22.BD 【解析】 【分析】 【详解】

A .剪断绳的瞬间,绳的弹力立即消失,弹簧弹力在瞬间不变,对b 受力分析,根据牛顿第二定律可得

解得,方向向下,A 错误;

B .剪断细线后对,对c 受力分析,根据牛顿第

解析:BD

【解析】 【分析】 【详解】

A .剪断绳的瞬间,绳的弹力立即消失,弹簧弹力在瞬间不变,对b 受力分析,根据牛顿第二定律可得

b mg mg ma +=

解得2b m g =,方向向下,A 错误;

B .剪断细线后对,对c 受力分析,根据牛顿第二定律可得

3-c mg mg ma =

解得2c a g =,方向向上,B 正确;

C .剪断轻绳后,a 、b 下落过程中,二者在开始的一段时间内加速度不同,所以两者不会保持相对静止,两者之间的轻弹簧长度一定会发生变化,C 错误;

D .剪断轻绳后,a 、b 下落过程中加速度相等的瞬间,两者之间的轻弹簧一定处于原长状态,此时二者的加速度都为g ,D 正确; 故选BD 。

23.CD 【解析】 【详解】

A .平衡时物块恰不离开挡板,则满足

故A 错误;

BCD .平衡时物块恰不离开挡板,此时弹簧的拉伸量:

剪断细绳瞬间,弹簧的弹力不变,此时对A 根据牛顿第二定律得: 解得:

解析:CD 【解析】 【详解】

A .平衡时物块

B 恰不离开挡板,则满足

2sin D m g mg α=

故A 错误;

BCD .平衡时物块B 恰不离开挡板,此时弹簧的拉伸量:

1sin mg x k

α

=

剪断细绳瞬间,弹簧的弹力不变,此时对A 根据牛顿第二定律得:

1sin mg kx ma α+=

解得:

2sin a g α=

此后弹簧的弹力减小,物体A 受到的合外力减小,加速度减小,直至为零,此时弹簧处于压缩状态,A 的速度最大,弹簧的压缩量为

1sin mg x x k

α

=

= 此后,A 继续沿斜面向下运动,加速度方向沿斜面向上,做加速度越来越小的减速运动;故CD 正确,B 错误; 故选CD 。

24.ABC 【解析】 【分析】 【详解】

由图可知甲的加速度a1比乙a2大,在达到速度相等的时间T 内两车相对位移为.

A .若,速度相等时甲比乙位移多<S0,乙车还没有追上,此后甲车比乙车快,不可能追上,

解析:ABC 【解析】 【分析】 【详解】

由图可知甲的加速度a 1比乙a 2大,在达到速度相等的时间T 内两车相对位移为1s . A .若012s s s =+,速度相等时甲比乙位移多1s <S 0,乙车还没有追上,此后甲车比乙车快,不可能追上,故A 正确;

B.若01s s <,乙车追上甲车时乙车比甲车快,因为甲车加速度大,甲车会再追上乙车,之后乙车不能再追上甲车,故B 正确;

C.若01s s =,恰好在速度相等时追上、之后不会再相遇,故C 正确;

D.若02s s =,由于12s s <,则01s s <,两车速度相等时还没有追上,并且甲车快、更追不上,故D 错误.

25.CD 【解析】 【分析】 【详解】

A .x ?t 图象的纵坐标表示物体所在的位置,图像斜率表示速度,由图可知t1

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