【高三语文】高考成语集锦(共34页)
【高三语文】高考成语集锦（共34页）高考成语(一)
1. 哀哀父母:可哀呀可哀，我的父母啊～原指古时在暴政下人民终年在外服劳役，对父母病痛、老死不能照料而悲哀。
2. 爱鹤失众:比喻因小失大。
3. 爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。
4. 安步当车:安:安详，不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。
5. 安如磐石:磐石:大石头。如同磐石一般安然不动。形容非常稳固。
6. 安土重迁:安于本乡本土，不愿轻易迁移。
7. 安之若素:安:安然，坦然;之:代词，指人或物;素:平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适
8. 按部就班:部、班:门类，次序;就:归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
9. 案牍劳形:案牍:公文。文书劳累身体。形容公事繁忙。
10. 鞍马之劳:鞍马:鞍子和马，指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。
11. 按图索骥:索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
12. 黯然销魂:黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好象丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。
13. 黯然失色:黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变脸色。本指心情不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
14. 暗度陈仓:度:越过;陈仓:古县名，在今陕西省宝鸡市东。比喻用造假象的手段来达到某种目的。也隐喻男女私通。
15. 暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。
16. 嗷嗷待哺:嗷嗷:哀鸣声;待:等待;哺:喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。
17. 傲骨嶙嶙:傲骨:指高傲不屈的性格;嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。
18. 傲睨自若:睨:斜视;自若:指满不在乎。形容自高自大、藐视一切的样子。
19. 傲雪凌霜:形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。
20. 八面玲珑:玲珑:精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。
21. 八拜之交:旧时朋友结为兄弟的关系。
22. 布衣之交:旧指贫寒老友。
23. 杵臼之交:比喻交朋友不计较贫富和身分。
24. 莫逆之交:莫逆:没有抵触，感情融洽;交:交往，友谊。
指非常要好的朋友。
25. 刎颈之交:比喻可以同生死、共患难的朋友。
26. 总角之交:指童年时期就结交的朋友。
27. 拔树寻根:比喻追究到底。
28. 跋前疐后:跋:踩;疐:古同“踬”:被绊倒。本指狼向前进就踩住了自己的颈肉，向后退又会被自己的尾巴绊倒。比喻进退两难。
29. 白璧微瑕:洁白的玉上有些小斑点。比喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。
30. 白草黄云:形容边塞秋季的荒凉景象。
31. 白圭无玷:玷:玉上的斑点。洁白的玉上没有斑点。比喻人或事物完美，没有缺点。
32. 白驹过隙:白驹:白色骏马，比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
33. 白首穷经:直至年纪老了还在钻研经籍，犹言活到老，学到老。
34. 白头如新，倾盖如故:倾盖:停下车子，指初次相逢。指相识虽久，仍跟刚认识一样，有的刚认识，却象老友一样。比喻感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。
35. 白头偕老:白头:头发白;偕:共同。夫妻相亲相爱，一直到老。
36. 白屋寒门:白屋:用白茅草盖的屋;寒门:清贫人家。泛
指贫士的住屋。形容出身贫寒。
37. 白雪皑皑:皑皑:洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
38. 百废俱兴:俱:全，都。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。
39. 百举百捷:百:形容多;举:行动;捷:成功。形容每做一件事都能取得成功。
40. 百战不殆:殆:危险，失败。经历许多次战役，都没有遭到危险。形容善于用兵。
41. 稗官野史:稗官:古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。
42. 斑驳陆离:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。
43. 阪上走丸:阪:斜坡;丸:弹丸。象在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。
44. 半途而废:废:停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
45. 报仇雪恨:雪:洗刷掉。报冤仇，除仇恨。
46. 鲍鱼之肆:鲍:咸鱼;肆:店铺。卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。
47. 抱残守缺:抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不
求改进。
48. 暴殄天物:暴:损害，糟蹋;殄:灭绝;天物:指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。
49. 暴戾恣睢:暴戾:凶恶、残暴;恣睢:任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。
暴殒轻生:暴:突然;殒:死亡;轻生:把生命看得很轻。指突然间自杀身死。
高考成语(二)
1、杯盘狼藉:狼藉:象狼窝里的草那样散乱。杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。
2. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。
3. 悲愤填膺:膺:胸。悲痛和愤怒充满胸中。
4. 卑躬屈膝:卑躬:低头弯腰;屈膝:下跪。形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。
5. 悲天悯人:悲天:哀叹时世;悯人:怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。
6. 北门锁钥:原指北城门上的锁和钥匙。后借指北方的军事要地。
7. 备尝艰苦:备:全、尽;尝:经历。受尽了艰难困苦。
8. 背井离乡:背:离开;井:古制八家为井，引申为乡里，
家宅。离开家乡到外地。
9. 本相毕露:原形完全显露了出来。
10. 笔大如椽:形容著名的文章。也指有名的作家。
11. 敝帚自珍:敝:破的，坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。
12. 筚路蓝缕:筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。
13. 弊绝风清:弊:坏事;清:洁净。贪污、舞弊的事情没有了。形容坏事绝迹，社会风气良好。
14. 碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。
15. 碧血丹心:满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。
16. 壁垒森严:壁垒:古代军营四周的围墙;森严:整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。
17. 壁立千仞:壁立:峭壁陡立。形容岩石高耸。也比喻道德学问高超或文章风格峭拔。
18. 鞭辟入里:鞭辟:鞭策，激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。
19. 变本加厉:厉:猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。
20. 遍体鳞伤:浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。
21. 便僻侧媚:便僻:顺人之所欲，避人之所恶;侧媚:奸邪谄媚。指逢迎谄媚或逢迎谄媚的人。
22. 彪炳千秋:彪柄:照耀。形容伟大的业绩流传千秋万代。
23. 别出机杼:别:另外;机杼:织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。
24. 便宜行事:便宜:方便，适宜。指可以根据实际情况斟酌处理，不必请示。
25. 别出心裁:别:另外;心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不
同。
26. 别无长物:长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
27. 冰消瓦解:冰一样地消融，瓦一样地分解。比喻完全消失或彻底崩溃。
28. 屏气敛息:屏:闭住;敛:收住。闭住气，止住呼吸。指因心情紧张或注意力集中，暂时止住了呼吸。
29. 屏气凝神:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。形容注意力高度集中，专心一致。
30. 秉烛夜游:秉:执持。旧时比喻及时行乐。
31. 卑鄙龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣，居心不正，言行肮脏。
32. 病入膏肓:膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
33. 博采众长:博采:广泛搜集采纳。从多方面吸取各家的长处。
34. 博闻强识:闻:见闻。形容知识丰富，记忆力强。
35. 秉要执本:秉:执，拿着;要:重要的;本:根本。指抓住要害和根本
36. 不差累黍:累黍:是古代两种很小的重量单位，形容数量极小。形容丝毫不差。
37. 不茶不饭:不思饮食。形容心事重重。
38. 不逞之徒:不逞:不得志，不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。
39. 不齿于人:齿:象牙齿一样排列。不能列于人类。指被人看不起。
40. 不齿于人:齿:象牙齿一样排列。不能列于人类。指被人看不起。
41. 不揣冒昧:揣:估量，考虑。用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话
42. 不分轩轾:轩轾:古代车子前高后低叫轩，前低后高叫轾。不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多
43. 不即不离:假:假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，
用不着考虑。
44. 不矜不伐:矜、伐:自夸自大。不自以为了不起，不为自己吹嘘。形容谦逊。
45. 不假思索:假:假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
46. 不胫而走:胫:小腿;走:跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。
47. 不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
48. 不绝如缕:绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
49. 不刊之论:刊:削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。
50. 不可理喻:喻:开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。
高考成语(三)
1、不可救药:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
2. 不见经传:经传:指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。
3. 不伦不类:不伦:不同类。既非这一类，又非那一类，
形容不成样子或没有道理。
4. 不落窠臼:窠:鸟巢;臼:舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。
5. 不蔓不枝:蔓:藤蔓，引申为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
6. 不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。
7. 不修边幅:边幅:布帛的边缘，比喻人的衣着、仪表。原形容随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。
8. 不足为训:足:够得上;训:法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。
9. 不足为训:足:够得上;训:法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。
10. 步履维艰:指行走困难行动不方便。
11. 沧海桑田:桑田:农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。
12. 草菅人命:草菅:野草。把人命看作野草。比喻反动统治者随意谑杀人民。
13. 草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
14. 差强人意:差:尚，略;强:振奋。勉强使人满意。
15. 插科打诨:科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
16. 差强人意:差:尚，略;强:振奋。勉强使人满意。
17. 插科打诨:科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
18. 姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
19. 缠绵悱恻:悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。
20. 蟾宫折桂:科举时代比喻应考得中。
21. 长风破浪:比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。
唐?李白《行路难》诗:“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
22. 长歌当哭:长歌:长声歌咏，也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。
23. 长篇累牍:长年:整年;累月:很多个月。形容经过了很多年月。
24. 苌弘化碧:苌弘:周敬王的夫人，后蒙冤为人所杀，传说血化为碧玉。
25. 沉鱼落雁:鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
26. 陈词滥调:陈:陈旧，陈腐;滥:浮泛不合实际。指陈腐、空泛的论调。
27. 趁火打劫:趁:乘机。趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。
28. 诚惶诚恐:诚:实在，的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常
小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
29. 惩前毖后:惩:警戒;毖:谨慎。指批判以前所犯的错误，吸取教训，使以后谨慎些，不致再犯。
30. 惩一儆百:惩:惩罚;警:警戒。处死一个人，借以警戒许多人。
31. 魑魅魍魉:原为古代传说中的鬼怪。指各种各样的坏人。
32. 称雨道晴:比喻说话说不到一块。
33. 瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
34. 成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
35. 城下之盟:指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。
36. 城狐社鼠:社:土地庙。城墙上的狐狸，社庙里的老鼠。比喻依仗权势作恶，一时难以驱除的小人。
37. 程门立雪:比喻求学心切和对有学问的长者尊敬。
38. 嗤之以鼻:嗤:讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。
39. 踟蹰不前:迟疑不决，不敢前进。
40. 重蹈覆辙:蹈:踏;覆:翻;辙:车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。
41. 愁云惨雾:形容暗淡无光的景象。多比喻令人忧愁苦闷的局面。
42. 臭名昭著:昭:显著。坏名声人人都知道。
43. 初出茅庐:茅庐:草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
44. 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子，引申为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
45. 刍荛之见:刍荛:割草打柴的人。认为自己的意见很浅陋的谦虚说法交杵臼之交:
46. 杵臼之交:杵:舂米的木棒;臼:石臼。比喻交朋友不计较贫富和身分
47. 穿凿附会:穿凿:把讲不通的硬要讲通;附会:把不相干的事拉在一起。把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。
48. 川流不息:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。
49. 垂涎三尺:涎:口水。口水挂下三尺长。形容极其贪婪的样子。也形容非常眼热。
春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
高考成语(四)
1、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
唐?孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
2. 础润而雨:柱子的基石润湿了，就是要下雨的征候。比
喻见到一点迹象，就能知道它的发展方
向。
3. 粗制滥造:滥:过多，不加节制。写文章或做东西马虎
草率，只求数量，不顾质
量。
4. 猝不及防:猝:突然，出其不意。事情来得突然，来不
及防
备。
5. 存神索至:存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道
理。旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理。
6. 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄
的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
7. 寸而度之，至丈必差:度:量;至:到;差:误差。一
寸一寸地量到丈，必然会有误
差。
8. 寸量铢称:论寸来量，论铢来称。比喻点点滴滴地计量，
烦琐不切实
用。
9. 从井救人:跳到井里去救人。原比喻徒然危害自己而对
别人没有好处的行为。现多比喻冒险救人。
10. 厝火积薪:厝:放置;薪:柴草。把火放到柴堆下面。比
喻潜伏着很大危险。
11. 打凤捞龙:凤、龙:这里指人才。比喻搜索、物色难得的
人
才。
12. 打躬作揖:拱、揖:两手合抱致敬。弯身报拳行礼。表示
恭敬顺从或恳求的样子。
13. 大放厥词:厥:其，他的;词:文辞，言辞。原指铺张词
藻或畅所欲言。现用来指大发议论。
14. 大腹便便:便便:肥胖的样子。形容肥胖的样
子。
15. 大发雷霆:霆:极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大
声斥
责。
16. 殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。形容用尽心
思。
17. 箪食壶浆:食:食物;浆:汤。百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。
18. 胆大妄为:妄为:胡搞，乱做。毫无顾忌地干坏事。
19. 当头棒喝:佛教禅宗和尚接待初学的人常常用棒一击或大喝一声，促他醒悟。比喻严厉警告，促使人猛醒过来。
20. 大气磅礴:磅礴:广大无边际的样子。形容气势浩大。
21. 大声疾呼: 疾:快。大声呼喊，引起人们注意。
22. 大器晚成:大器:比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。
23. 大庭广众:大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。
24. 大张挞伐:张:施展;挞伐:讨伐。比喻大规模地攻击或声讨。
25. 箪食瓢饮:一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
26. 雕章镂句:指文章的词句刻意修饰。
27. 荡气回肠:荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。
28. 喋喋不休:喋喋:形容说话多;休:停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
29. 叠床架屋:床上搁床，屋上架屋。比喻重复、累赘。
30. 顶礼膜拜:顶礼:佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜。
31. 东施效颦:效:仿效;颦:皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。
32. 动辄得咎:辄:即;咎:过失，罪责。动不动就受到指摘或责难。
33. 独辟蹊径:自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。
34. 独占鳌头:鳌头:宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
35. 杜渐防萌:杜:堵住;渐:指事物的开端;萌:萌芽。在事故或灾害尚未发生时就预防。
36. 断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
37. 咄咄逼人:咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
38. 度德量力:度:估量;德:德行。衡量自己的德行是否能
够服人，估计自己的能力是否能够胜任。
39. 斗转参横:北斗转向，参星打横。指天快亮的时候。
40. 阿谀逢迎:阿谀:用言语恭维别人;逢迎:迎合别人的心意。奉承，拍马，讨好别人。
41. 饿莩遍野:莩:饿死的人。到处是饿死的人。形容人民因饥饿而大量死亡的悲惨景象。
42. 耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影
响。
43. 耳鬓斯磨:鬓:面颊两旁近耳的头发;厮:互相。形容亲密相处的情景(多指小儿女)。
44. 尔虞我诈:尔:你;虞、诈:欺骗。表示彼此互相欺骗。
45. 发聋振聩:聩:耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
46. 罚不当罪:当:相当，抵挡。处罚和罪行不相
当。
47. 繁文缛节:文:规定、仪式;缛:繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事
项。
48. 返朴归真:归:返回;真:天然，自然。去掉外饰，还其本质。比喻回复原来的自然状
态。
49. 饭糗茹草:饭、茹:吃;糗:干粮;草:指野菜。吃的是干粮、野菜。形容生活清苦。
50. 方兴未艾:方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展，尚未达到止境。
高考成语(五)(重点)
1.空穴来风:空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻一定有根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
2.三人成虎:传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
3.美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
4.炙手可热:形容人很有权势，含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离本义。
5.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈的理直气壮才叫“侃侃而谈”。人们大多用此语形容聊天，属误用。
6.首当其冲:首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。
7.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。
8.鼎力相助:只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
9.一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己 10.首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 11.溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。 12.脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 13.蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬荜生辉”简直是骂人。
14.不可收拾:无可挽救，不可救药。常有人在“一发不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。
15.出奇制胜:作谓语，不带宾语。?***伞俺銎嬷剖ぶ婆丫敝嘣虼怼?
16.不负重望:没辜负大家的期望，褒义。
17.不孚众望:未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。
18.义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。
19.不可理喻:不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
20.望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示赶不上，错。
21.差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 22.抛砖引玉:自谦之辞，不能用于对方或第三方。
23.风声鹤唳:惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。
24.敬谢不敏:谢，推辞;不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用与拒绝别人的要求。
25.人满为患:强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
26.鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 27.始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。 28.文不加点:写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。
29.侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。
30.良莠不齐:一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
31.无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 32.明日黄花:过时的新闻报道或事物。
33.评头品足:比喻在小节过分挑剔，与中性的评议不同。 34.休戚与共:同欢乐共悲哀，与患难与共不同。
35.置之度外:不把生死利害等放在心上。与置之不理不同。
36.翻云覆雨;比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。
37.弹冠相庆:贬义。常被误解为中性的互相庆贺。 38.期期艾艾:口吃。不可理解为懦弱犹豫等。
39.无可厚非:不必作过严厉的批评。与无可非议程度不同。 40.不胫而走:消息传得很快。表示东西的丢失用“不翼而飞”。
高考成语(六)
1. 歌舞升平:升平:太平。边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思。
2. 根深蒂固:蒂:指瓜、果、茎、枝相连处。比喻基础深厚，不容易动摇.
3. 功亏一篑:亏:欠缺;篑:盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。
4. 觥筹交错:觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
5. 苟延残喘:苟:暂且，勉强;延:延续;残喘:临死前的喘息。勉强延续临死前的喘息。比喻暂时勉强维持生存。
6. 狗苟蝇营:比喻为了名利不择手段，象苍蝇一样飞来飞去，象狗一样不知羞耻。
7. 狗尾续貂:比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。
8. 姑妄听之:姑:暂且;妄:随便，胡乱。姑且随便听听，不一定就相信。
9. 蛊惑人心:蛊惑:迷惑。指用欺骗引诱等手段迷惑人，搞乱人的思想。
10. 骨鲠在喉:鲠:鱼骨。鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受
11. 寡廉鲜耻:寡、鲜:少。旧指不廉洁，不知耻。现指不知羞耻。
12. 管窥蠡测:管:竹管;蠡:贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。
13. 过目成诵:成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
14. 海市蜃楼:蜃:大蛤。原指海边或沙漠中，由于光线的反向和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。
15. 骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
16. 含英咀华:咀:细嚼，引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
17. 纶巾羽扇:头戴纶巾，手持羽扇。形容飘逸潇洒或儒雅风流的风度
18. 沆瀣一气:沆瀣:指唐时的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人结合在一起。
19. 含辛茹苦:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
20. 汗流浃背:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。
21. 好高骛远:好:喜欢;骛:从事，追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标
22. 趋之若鹜:趋:快走;鹜:野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。
23. 涸辙之鲋:涸:干;辙:车轮辗过的痕迹;鲋:鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。
24. 和盘托出:和:连同。连盘子也端出来了。比喻全都讲出来，毫不保留。
25. 和衷共济:衷:内心;济:渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。
26. 鸿鹄之志:鸿鹄:天鹅，比喻志向远大的人;志:志向。比喻远大志向。
27. 侯门似海:王公贵族的门庭像大海那样深遂。旧时豪门贵族、
官府的门禁森严，一般人不能轻易进入。也比喻旧时相识的人，后因地位悬殊而疏远。
28. 鸿鹄将至:鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
29. 呼天抢地:抢地:触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。
30. 虎踞龙盘:形容地势雄伟险要。
31. 虎视眈眈:眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。
32. 怙恶不悛:怙:依靠，依仗;悛:改过。悔改。坚持作恶，不肯悔改。
33. 涣然冰释:涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
34. 焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。
35. 黄梁美梦:黄米饭尚未蒸熟，一场好梦已经做醒。原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。
36. 讳莫如深:讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。
37. 诲淫诲盗:原意是财物不仔细保管，招致别人来偷盗;女子打扮得十分妖艳，也是引诱别人来调戏。现指引诱人做奸淫盗窃的事。
38. 浑浑噩噩:浑浑:深厚的样子;噩噩:严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。
39. 浑然一体:浑然:混同在一起的样子。融合成一个整体，不
可分割。也形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。
40. 浑水摸鱼:混也可，比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
成语(七)
1. 混淆视听:混淆:混杂。用假象或谎言让旁人分辨不清是非。
2. 魂牵梦萦:形容万分思念。
3. 豁达大度:形容人宽宏开通，能容人。
4. 祸起萧墙:指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
5. 祸兮福所倚，福兮祸所伏: 比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。
6. 积铢累寸:形容一点一滴地积累。
7. 饥肠辘辘:肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。
8. 疾恶如仇:憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
9. 诘屈聱牙:诘同佶，佶屈:曲折;聱牙:不顺口。指文章读起来不顺口。
10. 集腋成裘:狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。
11. 岌岌可危:岌岌:山高陡峭，就要倒下的样子。形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
12. 稷蜂社鼠:谷神庙里的马蜂，土地庙里的老鼠。比喻倚势作恶手的人。
13. 既往不咎:原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。
14. 假途灭虢:泛指用借路的名义而灭亡这个国家。
15. 肩摩毂击:肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。
16. 间不容发:空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
17. 剑拔弩张:剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
18. 嘉言懿行:有教育意义的好言语和好行为。
19. 僭赏滥刑:赏的不是有功的人，罚的不是有罪的人。泛指赏罚不当。
20. 踽踽独行:踽踽:孤零的样子。孤零零地独自走着。形容非常孤独。
21. 胶柱鼓瑟:用胶把柱粘住以后奏琴,柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。
22. 骄奢淫逸:原指骄横、奢侈、荒淫、放荡四种恶习。后形容生活放纵奢侈，荒淫无度。
23. 矫揉造作:比喻故意做作，不自然。
2020高考语文成语专题近义成语辨析
第 2 讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。有时在同一个语境中，使用几个成语似乎都合适，这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。要在一组近义成语中选择一个最恰当的，这就须辨析。从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。 （2018 ·全国卷Ⅲ 改编）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（B ） 除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己________________ 的迁徙盛举。冬季来临， 天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是_________________________________ 。对于动物究竟 如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“ 助航设 施” ，它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在____________________________________________________________________________ 地进行探究，我们期待着更加 ____________ 的故事出现。 A ．波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜 B ． 波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜 C ． 声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听 D ． 声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听 [解题指导] 本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力，重点考查的是对成语的理解和使用。“波澜壮阔” ：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。“声势浩大”：声威和气势非常壮大。此处写迁徙的场面有“雄壮”之意，故选“波澜壮阔”。“随遇而安”： 指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规，不敢变易之意。“ 随波逐流” ：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。语境中没有“跟着别人、随着 以赴” ：把全部力量都投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人，有特定的适用对象，故选“全力以赴” 。“引人入胜”：现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。“娓娓动听形容善于讲话，使人喜欢听。潮流”的意思，故选“随遇而安宵衣旰食” ：形容为处理国事而辛勤地工作。全力
高考易错成语集锦.doc
高考易错成语集锦 （一）、容易误释的成语（下面解释均正确） 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。 党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡 的形势。建：倒水，泼水。毫发不爽：一点也不差。爽：差错，失误。 积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 久假不归：长期借用而不归还。假：借。 劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。 钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。
曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比 喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空 谷传声）。登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置 之度外）”。炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳 而无功。 穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格”毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也 不爽快”。 怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的 境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀：意为“门庭冷落”，并非“门庭若市”。
2019年高考语文二轮复习精准对练二十一语用综合+成语对练
精准对练二十一语用综合＋成语对练 (一)语用小综合对练 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 巴厘岛，是印度尼西亚的著名旅游胜地，甜美的椰林田园风光、落日余晖下的海洋，都是大自然的________________。每年游客近400万，其中中国游客大约60万。不过，曾经为患巴厘岛的狂犬病疫情今年大有________________之势，截至7月底，印尼巴厘省卫生局共记录1.8万起被疯狗咬伤的病例，其中11人已经被确认感染狂犬病病毒而亡。 巴厘省政府秘书处发言人德瓦·格德说，有效控制狂犬病疫情是眼前的________________，不然狂犬病有可能威胁巴厘旅游业的发展。 印尼双周发行的报纸《巴厘风采》总编辑李卓辉告诉新华社记者，巴厘岛去年吸引380万外国游客，其中中国游客近60万。如果巴厘岛狂犬病得不到有效控制，()。 由于印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力，使狂犬疫苗严重短缺，于7月底已告罄，急需中央政府驰援。 李卓辉还提醒，在巴厘岛并不是每个诊所或医院都有狂犬病疫苗，请游客在游览过程中和狗接触要________________。巴厘岛的猴子、老鼠或者蝙蝠也都有可能感染狂犬病毒，游客应尽量避免与其接触。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A．由于印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力，使狂犬疫苗已严重短缺，于7月底已告罄。 B．由于印尼狂犬病疫苗供应商的生产能力有限，使狂犬疫苗出现严重短缺，于7月底已告罄。
C．由于印尼狂犬病疫苗供应商的生产能力有限，狂犬疫苗已严重短缺，于7月底已告罄。 D．印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力，狂犬疫苗已出现严重短缺，于7月底已告罄。 解析：原句主语残缺，应该删去“由于”或者“使”，A、B项都没有修改；D项另起炉灶。 答案：C 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是() A．游客前来巴厘岛旅游的信心将受到打击 B．将打击前来巴厘岛旅游的游客的信心 C．前来巴厘岛旅游的游客的信心将受到打击 D．将打击游客前来巴厘岛旅游的信心 解析：A、C项陈述对象不一致，B项语序不合适，强调侧重点变成了“游客的信心”，不当。 答案：D 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是() A．巧夺天工卷土重来 当务之急谨小慎微 B．鬼斧神工卷土重来 重中之重小心翼翼 C．鬼斧神工东山再起 当务之急谨小慎微 D．巧夺天工东山再起 重中之重小心翼翼 解析：“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧；“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧，这里用于大自然，是拟人的手法。“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力；“东山再起”比喻失势后重新恢复地位。“重中之重”指非常重要的事情；“当务之急”指当前急切应办的事，和“眼前”重复。“谨小慎微”指对琐细的事情过分谨慎小心，以致流于畏缩；“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 答案：B
2020版高考语文大一轮复习专题提升练1成语、病句和语言表达连贯
(一)阅读下面的文字，完成1～3题。 科学自立是国家自立的基础，科学自立的前提是科学自信。改革开放四十年来，国外科学得到大幅传播，技术创新能力也在激升，但________的是，科学自信与民族复兴的需要还远不相称。核心问题是，价值取向基本上唯欧美马首是瞻。________，可能导致民族心理的附庸化，危及自主创新和国家主权。科学是一种兼有物质属性和精神属性的特殊文化，对道路、理论、制度和文化有基础性和牵引性作用，因此有必要提出科学自信，使之成为国家自信的支撑。科学的本性在科学潜质，这种潜质可以从哲理自信、语言自信和精神自信三个方面来体现。技术背后是科学，科学背后是哲学。关于美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅带来生态灾难而且使科学发展陷入迷茫，重新认识中国哲学有拯救世界。汉语单词传递信息量与所用音节数的比例，在世界上首屈一指，汉语思维的简明程度和快捷程度都遥遥领先于其他语言，对信息的理解和反馈相当有利，能充分满足科学发展的需要。自然经济的母体孕育出中国神话，中国神话充满__________的精神，如“夸父逐日”“女娲补天”等。( )。“气”所承载的刚健有为的精神，一直是中华民族发展的内在动力。精英文人著书立说推崇这种精神，惟其如此，才有________的典籍传世，其中不乏科学萌芽。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅带来生态灾难而且使科学发展陷入迷茫，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。 B．关于美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅使科学发展陷入迷茫而且带来生态灾难，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。 C．美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅使科学发展陷入迷茫而且带来生态灾难，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。 D．美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅使科学发展陷入迷茫而且带来生态灾难，重新认识中国哲学有拯救世界。 C[A项，递进关系颠倒；B项，“关于”赘余，导致主语缺失；D项，“重新认识中国哲学有拯救世界”缺少宾语，加“的意义”。] 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A．只要靠着这一口“气”，中国五千年以上文明就能历久弥新。 B．靠着这一口“气”，中国五千年以上文明得以历久弥新。 C．中国五千年以上文明之所以历久弥新，靠的是一口“气”。 D．中国五千年以上文明因为能历久弥新，所以要靠这一口“气”。 C[括号后面的句子的主语是“气”，承接的上句的内容，所以排除A、B项；D项因果关系倒置。] 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) A．毋庸讳言天长地久生生不息不计其数 B．毋庸讳言长此以往自强不息卷帙浩繁 C．无可厚非长此以往生生不息卷帙浩繁 D．无可厚非天长地久自强不息不计其数
高考易错成语集锦(分类整理版)
高考易错成语集锦 1、容易误释的成语（下面解释均正确） 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。 党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 毫发不爽：一点也不差。爽：差错，失误。 积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 久假不归：长期借用而不归还。假：借。 劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。 钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。 炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。 穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀：意为“门庭冷落”，并非“门庭若市”。 米珠薪桂：形容物价昂贵，并非“把珍珠当米粒，把桂木当柴薪，比喻挥霍无度”。 杀人越货：意为“杀害人命并抢劫财物”，并非“杀了人却（越过）不要财物”。 虚与委蛇：形容对人假意应酬敷衍，并非“假意给人一条蛇”。 纵横捭阖：意为“在政治上，外交上运用手段进行分化或争取”，并非“往来奔驰”。 闪烁其辞：意为“说话吞吞吐吐，躲躲闪闪”，并非“说大话”，“说过头话”，“闪光语言”。 付之一笑：形容对事情不过分计较，不要误解为对人和气。 明日黄花：比喻过时的事物或消息。 不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
全国2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(36)
成语、病句辨析专项突破作业（36）1．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．在我国西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭，成功将遥感三十号03组卫星发射升空，卫星进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。 B．在“双一流”高校建设的背景下，高校科研和教学资源的分配会有所调整，“双一流”高校资源优势将逐渐凸显，考研录取难度必定会有所提升。 C．无论是对托幼机构乱象的忧虑，还是关于幼儿园安全的声讨，亦或是小学生“三点半”放学的问题，中国家长都关注着一个话题：孩子交给谁才放心？ D．推动国家经济高质量发展，是遵循经济规律发展的必然要求，是保持经济持续健康发展的必然要求，是适应我国全面建成小康社会的必然要求。 2．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．学校元旦合唱比赛决赛将于12月29日下午在学校礼堂隆重举行，请各位领导莅临现场，参观指导。 B．张经理您好，我们原定于明天下午到贵处参观一事，因故泡汤了，须更改时间，我们另行磋商吧。 C．经过慎重考虑，我决定接受你的邀请，加入海天文学社，相信我的加入会使贵社的发展更上层楼。 D．您冒昧赠给我大作，想让我为之写篇序言，可惜我只有八斗之才，这个要求我恐怕难以胜任。 3.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（） ①在高考指挥棒下，一些语文教师只忙于对课文“条分缕析”，长此以往，只会让学生目无全牛，妨碍了语文素养的提升。 ②野生动物园动物伤人事件引起网民高度关注，倘若仅仅靠园方的单方重视，某些游客仍然置若罔闻，事件恐怕还会上演。 ③尽管《战狼Ⅱ》受到广大观众的好评，但仍有人对它恶意攻击诽谤，演员们对此拍手称快，纷纷揭露了他们险恶的用心。 ④宽敞而明亮的专卖店内部设计美轮美奂，简约而大气的货架陈列，柔和而清丽的店铺色调，梦幻般的时尚之都跃然眼前。 ⑤电视剧《人民的名义》播出后，引起强烈反响，与以往所谓的反腐作品讽刺得浮光掠
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(65)
成语、病句辨析专项突破作业（65） 一、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成第1~3题。 有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。 在欧洲的内卡河畔,河的一岸是历史悠久的大学城;另一岸陡峭的山坡上,耸立着一座城堡的 废墟,墙壁上还有炸开的大窟窿。你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军来攻这座200 年前城堡。这个200年前的古战场 ,却依然保持着旧貌,似乎依旧硝烟弥漫 ——( ),而是还活在几百年的历史里。 与此相仿,小时候我住在北京的旧城墙下。假如那城墙还在,我就能指着它告诉你:“庚子年 间,八国联军克天津,破廊坊,直逼北京城下。当时城里朝野陷于权力斗争之中,偌大一个京城竟无 人去守。此时有位名不见经传的营官不等待命令,挺身而出,率健锐营‘霆字队’的区区百人,手 持新式快枪,登上了左安门一带的城墙,把联军前锋阻于城下,前后有一个多时辰的工夫。此人是 一个英雄。” 像这样的英雄,正史上从无记载,我是从 上看到的。有关北京的城墙,当年 到过北京的八国联军军官写道:“这是世界上最伟大的防御工事。它绵延数十里,是一座人造的山 脊。”对于一个知道历史的中国人来说,他也不会只活在现在。历史,它可不只是 的宫廷斗争和 的外交谈判。 1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.如果你去问一个海德堡人,他就会告诉你200年前法国大军来攻这座城堡的情景。 B.如果你去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军200年前来攻这座城堡。 C.你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军来攻这座城堡的200年前的情景。 D.你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军来攻这座200年前的城堡。 :第一处,关联词语位置不当,应该把“如果”放在句首;第二处,多层状语语 序不当,“200年前”应该放在“法国大军”前面;第三处,成分残缺,谓语动词“告诉”缺少宾语 中心词,在句末加上“的情景”。综合考虑,A项正确。 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分) A.历史悠久的大学城绝不仅活在现代 B.历史悠久的大学城绝不只是活在现代
高考常用成语.pdf
高考常用成语 1、安步当车：从容地步行，就当乘车一般。 2、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。 3、白云苍狗：比喻世事变幻无常。 4、百无聊赖：指生活中思想感情没有依托，精神空虚，感觉什么都没有意思。 5、暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。 6、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激动。里：内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。（易误：入情入理：合乎常情和道理。） 7、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。（同：身无长物） 8、不耻下问：不可用于比自己高明的人. 9、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。 10、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。 11、不胫而走：消息传得很快。 12、不刊之论：不可改易的言论。 13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。 14、不求闻达：不追求名誉和地位。 15、不以为然：不以为是正确的。 16、不足为训：不值得作为效法的准则。 17、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。 18、差强人意：勉强使人满意。 19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。 20、出言无状：说话没有礼貌。 21、粗枝大叶：本形容简略或概括，后形容草率不认真细致。 22、大而无当：当：底。大得没有边际，表示大而不合用。 23、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。 24、当仁不让：当：遇到。遇到应当做的事就去做，不推让。 25、道貌岸然：道貌：庄严的外貌。岸然：高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。 26、登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到很高的成就。 27、：由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。 28、等闲视之：按平常的事情看待。 29、颠沛流离：形容生活困苦受挫折，流离失所，无处安身。 30、顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。 31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。 32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。 33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。 34、分条缕析：形容有条有理细致分类或剖析。 35、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。 36、焚膏继晷：点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。 37、粉墨登场：用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。 38、风云际会：比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。 39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。 40、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。 41、腹诽心谤：胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。
高考语文 成语复习专题教案
2011年高考语文复习——成语篇 目录 一、高考常见成语及解释 (1) 二、2010年高考成语误例汇总 (8) 三、高考语文成语、熟语复习专题辅导 (13) 四、高考常见熟语100例 (33) 五、高考成语常见误用类型——热点一 (47) 六、高考语文成语熟语专题练习及答案 (103) 一、高考常见成语及解释 A 和蔼可亲——性情温和,态度亲切 唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。 按兵不动——指挥官止住军队,暂不行动,等待战机；比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展 黯然失色——阴暗的样子 慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬 B 飞扬跋扈——鸷鸟飞扬,大鱼跋扈。喻指意气举动骄横放肆 纵横捭阖——指在政治、外交上运用手段进行联合或分化 略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面，斑:斑纹 有口皆碑——所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬。碑:纪功碑。 并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍 白璧微瑕——洁白的玉上有小斑点。比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中
不足表示惋惜的意思 筚路蓝缕——驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。筚路：柴车,蓝缕：破衣服。 刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦 鞭长莫及——本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上。喻虽有力,力量亦达不到 明辨是非——明确地分辨是与非。形容判断力强 按部就班——“按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格 C 别出心裁——独出巧思,不同流俗 层出不穷——一次又一次地出现,没有穷尽 为虎作伥——为老虎引路的鬼。比喻给坏人做帮凶,为坏人效劳。 得不偿失——得到的抵不上付去的 瞠目结舌——眼睛瞪得大大的,一时语塞。形容惊骇的样子 纵横驰骋——纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:放开马快跑。形容往来奔驰,没有阻挡,也指英勇战斗,所向无敌 相形见绌——互相比较之下,一方显得很逊色 川流不息——[行人、车马等] 像水流一样连续不断地行进 穷奢极侈——极端奢侈，也说“穷奢极欲” 鞠躬尽瘁——不辞劳苦地贡献出自己的一切 措手不及——来不及处理。 D 披星戴月——披星光,顶月亮。形容早出晚归或昼夜赶路,辛劳奔波 虎视眈眈——像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪地盯着,随时准备攫取 赴汤蹈火——形容不畏艰难险阻,奋不顾身 中流砥柱——黄河中的坚强柱石。比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体 穷兵黩武——出动全部兵力,任意发动战争。形容好战
高考成语集锦【最全版】
高考成语集锦 【容易望文生义的成语】 1、五风十雨 : 五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。 2、对簿公堂：簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。 3、大快人心: 指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 4、屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。易误解为“没有成功”。 5、久假不归：假：借；原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。 6、差强人意：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。 7、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 8、光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇。 9、不刊之论：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。 10、涣然冰释：涣然：流散的样子；释：消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。 11、空穴来风：有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。 12、空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 13、善刀而藏：善：拭；善刀：把刀擦干净。将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才。 14、暴虎冯河：暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。 15、酒囊饭袋：只会吃喝，不会做事。讥讽无能的人。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17、有口皆碑释义：碑：指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。 18、不足为训：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。 19、不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。 20、人面桃花：形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。 21、奇文共赏：释义：少见的好文章大家一道欣赏。现多指把荒谬错误的文章拿出来供人识别批评。 22、城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。 23、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 24、身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 25、细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。 26、间不容发：空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。 27、罪不容诛：诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。 28、大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 29、不忍卒读：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。 30、山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义 31、手不停挥：手不停顿地挥写。形容不停地写作。 32、功高不赏：功：功勋，功业。赏：赏赐。功劳极大，无法赏赐。形容功劳之大。 33、明日黄花：比喻过时的事物或消息。 34、火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 35、不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 36、望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 37、弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 38、司马青衫：司马：古代官名，唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。比喻因遭遇相似而表示的同情。 39、数典忘祖：数：数着说；典：指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。 40、大动干戈：比喻大张声势地行事。 41、高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 42、不绝如缕：形容形势危急。
2019-2020年高考语文一轮复习成语训练
2019-2020年高考语文一轮复习成语训练 1．下列句子加点的成语使用不当的一组是（） A．专家们认为，旧时的教育画地为牢，培养出来的学生高分低能，必须彻底改革！ B．如此巨大的工程只干了那么一点，明明是九牛一毛，竟然吹成了成功在即。 C．现在有些青年太不像话，每天总是很丰盛的饭菜，他们却总是觉得食不甘味。 D．有的司法部门野蛮办案，削木为吏，滥惩无辜，在群众中造成了极坏的影响。 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．报纸的编辑说：为了方便人们按图索骥，不遗漏每一个精彩的瞬间，报纸特别登出了选手们进行比赛的时间。 B．别人送给我的东西，即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情义重嘛！ C．他是一位乐于助人的青年，只是因为欠缺某种能力，以致有时有劲使不上，感到爱莫能助。D．为本刊撰稿，一定要针对具体而微的问题，能有亲身体会更好，切忌空泛冗长。 3．下列各项中，加点的成语使用正确的一项是（） A．自1月21日春运火车票开卖以来，前往火车站售票大厅购买返乡火车票的人不绝如缕，售票口时而出现“长龙”。 B．2009年11月27日，耸人听闻的黑龙江鹤岗市新兴煤矿特大瓦斯爆炸事故共造成108人死亡。 C．姚明拥有良好的国际形象和极高的商业价值，前段时间又成功收购上海东方男篮，支持家乡球队的建设。他能取得今天的成功，并不是一挥而就的，而是与他多年来的努力分不开的。 D．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。 4．下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一句是（） A．据有关人士称，房价问题涉及当地政府、开发商、投资公司、建材企业等诸家利益关，平抑房价将牵一发而动全身，具体操作殊非易事。 B．朝鲜与美韩之间就朝鲜申报核计划与获得美国经济援助之间的争执尚未平息，三月八日的美韩联合军演再次在双方之间掀起死水微澜。 C．首届中国电影金扫帚奖颁奖仪式昨日举行，《三枪拍案惊奇》“连中三元”，获得最令人失望影片、最令人失望导演和最令人失望男演员奖。. D．每个人都应该清楚，防控甲型H1N1流感等流行性疾病需要全世界各国携起手来，共同应对，任何国家和地区都无法做到无法独善其身。 5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A．由于家乐福公司过于追求商品的低成本，供应商被迫在降低成本上铤而走险，其供给的
高考语文成语病句专题突破训练(含答案详析)
【成语病句专题突破训练一】 1.下列各句中，没有语病的一句是 A．这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。 B．六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。 C．目前，我市已做出规划，通过优惠的政策和到位的服务，多方引进资金，开拓经济发展的新途径。 D．那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。 2.下列各句中没有语病的一句是 A．看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物的任务，那就是作者自己。 B．工厂实行了生产责任制后，效率有了显著提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降九倍。 C．各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。 D．我们一方面加强培养人才的工作，另一方面要把现有中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。 3.下列各句中，没有语病的一句是 A．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 B．采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
C．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 D．政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。 4.下列各句中，没有语病的一句是 A．据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。 B．奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。 C．有关专家认为：“十美十丑”行为评选活动，是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式，对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。 D．近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描绘着家园未来美好的远景。 5.下列各句中没有语病的一句是 A．考古家对两千年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。 B．纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。 C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 D．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。 6.下列各句中，没有语病句的一句是： A．说实话当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
高考语文专题复习(词语)()
专题一词语 词语是江苏高考常设考点。对这一考点的考查，近年来多采取设定语境、提供近义词，要求选用词语或成语的形式。2010年及以前，均为给出四个句子，要求在具体语境中判断句中成语使用的正误的题型；2012年命题材料改为一段话，要求根据语境从几组近义成语中选择最恰当的成语填入语段的空缺处；2013年仍然采用了选近义成语的模式，但材料由一个语段变成为三个独立的句子。2014年与2012年材料形式相同，但考查内容变成了“词语＋成语”，将成语与词语混合设题，试题以选择题的形式出现。2015、2016两年沿袭这一形式。2017年题型稍有变化，考查内容都变成成语。 从总体上看，江苏卷对词语运用的考查，内容稳定，题型在变。 两步思维助你破解词语选用题密码 【真题试做】 (2017·江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。 A.精益求精耳目一新美不胜收 B.励精求治刮目相看美不胜收 C.精益求精刮目相看数不胜数 D.励精求治耳目一新数不胜数 解析精益求精：(学术、技术、作品等)好了还要求更好。励精求治：振作精神，尽力设法治好国家；应用在国家层面上。耳目一新：听到的、看到的跟以前不同，使人感到新鲜。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。美不胜收：形容美好的事物、景色非常多，人们一时间领略、欣赏不过来。数不胜数：形容数量极多，无法数清。 答案 A [两步思维助你破解词语选用题密码] 一、定同辨异
高考常见成语解释归纳
1. 鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。 2. 一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。 3. 首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。 4. 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。 5. 颐指气使：说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。 6. 炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。 7. 倾巢而出：全体出动。多用于贬义。 8. 登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。 9. 万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。 10. 耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。 11. 莘莘学子：莘莘，众多。 12. 梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。 13. 休戚相关: 休，喜悦。戚，忧愁。彼此间祸福互相关联 14. 美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多。 15. 讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。 16. 文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 17. 弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏人准备上台。 18. 涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。 19. 大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。 20. 不耻下问: 是指不以向地位比自己低的知识比自己少的人请教为耻辱。 21. 明日黄花：过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。 22. 琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。 23. 比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。 24. 不易之论：不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。 25. 青梅竹马：形容小儿女天真无邪，一起游戏。 26. 自食其果：自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。 27. 毫发不爽：一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。 28. 首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。 29. 如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来 指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。 30. 气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。 31. 如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。 32. 不以为然：是含有认为不是、不对的否定的意思。 33. 鼎力相助：敬辞，大力帮助（表示请托或感谢时用）。 34. 醍醐灌顶：纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人彻底醒悟。 35. 不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。 36. 暴虎冯河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。 37. 付之梨枣：指刻板刊印书籍。 38. 期期艾艾：形容口吃。 39. 抵掌而谈：形容高谈阔论，话极投机。抵掌：击掌，鼓掌。 40. 官样文章：指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。
(word完整版)2019年语文高考各省成语题及答案详解
考点：正确使用成语（包括熟语） 选择题 1.（2012?新课标全国卷）下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。 D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。 2. (2012?辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地,拓出了发展的大空间。 B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里,我们可以忙里偷闲,理一理凌乱的思绪。 C.走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬佩。【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。 3. (2012?山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗 B.溶化勾通喧闹 C.融化勾通喧哗 D.融化沟通喧闹 【解题指南】 正确解答本题,需要做好以下几个方面: 1.辨词。要从“语素”等角度区分清楚词语间的区别,这是选择的首要条件。如本题中“沟”“勾”两字。 2.析境。要读出语境中显性或隐性的信息,进而为选词做出必要的准备。 3.选词。在理解语境的基础上,选择恰当的词语。 【解析】选D。本题考查正确使用词语的能力。 词语解释语言环境选择答案 融化:指(冰、雪等)变成水据句①中的关键信息“春天”，冰雪因温度升高而变成水
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(28)
成语、病句辨析专项突破作业（28） (一)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 在学术百家争鸣的今天，很少学术观点可以称之为________。因此，能开创一个新的研究体系、言前人之所未言的著作，就显得________。美国史学大师威廉·麦克尼尔的《瘟疫与人》就是这样一部经典之作。这本书出版于1976年，被翻译成各种文字，1998年被引进中国，最近，第三个中译版由中国环境科学出版社出版。时至今日，( )。这部书常被看作是作者对其另一部作品《西方的兴起》搭建起的历史框架的补充，拾起了此前研究的遗珠弃璧。不过，《瘟疫与人》在普通民众中的受欢迎程度更高。因为大概大多数读者和传染病有个人体验，恐惧又好奇，所以《瘟疫与人》更能引起读者产生兴趣。 以往学者对历史的书写无外乎人与人之间、种族与种族之间、国家与国家之间的你来我往、沉浮荣衰。麦克尼尔却________，从疫病缘何成为史学家的遗漏谈起，把传染病放在视野中心，去探讨人与病菌的关系。他________，把复杂的疫病清晰地呈现出来，对一些历史事件的分析与以往的解释大异其趣，因为他总能通过因果溯源，证明疫病在其中扮演的重要角色。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( ) A．不易之论硕果仅存异军突起顺藤摸瓜 B．不易之论弥足珍贵独辟蹊径抽丝剥茧 C．金科玉律硕果仅存异军突起抽丝剥茧 D．金科玉律弥足珍贵独辟蹊径顺藤摸瓜 解析：选B 不易之论：内容完全正确，不可更改的言论。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。第一处强调学术观点的正确性，选“不易之论”恰当。弥足珍贵：更加值得珍爱、重视。硕果仅存：指经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物。第二处语境没有淘汰之意，应选“弥足珍贵”。独辟蹊径：自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或者新方法。异军突起：指新的派别或新的力量突然兴起。第三处强调麦克尼尔研究历史的新方法、新风格，应选“独辟蹊径”。抽丝剥茧：形容分析问题条理清晰，层次分明。顺藤摸瓜：比喻沿着发现的线索追究根底。第四处强调麦克尼尔对疫病的分析条理清晰，应选“抽丝剥茧”。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．相似的研究不断出现，并循着学术进步的规律，变得越来越成熟；但一个领域的开创性著作，很难被遗忘 B．循着学术进步的规律，相似的研究不断出现，并变得越来越成熟；但一个领域的开创性著作，很难被遗忘 C．循着学术进步的规律，相似的研究不断出现，并变得越来越成熟；但很难遗忘一个领域的开创性著作 D．相似的研究不断出现，并循着学术进步的规律，变得越来越成熟；但很难遗忘一个领域的开创性著作 解析：选A 解答此题，一是看“相似的研究不断出现”和“循着学术进步的规律”出现的先后逻辑关系，二是看后半部分是主动句式还是被动句式衔接更紧密。
高考常用成语积累~~经典
1、贻笑大方：被有学问、有见识的人笑话。前面不能加“被” 2、噤若寒蝉：沉默不语。 3、五风十雨：指风调雨顺。 4、文不加点：形容写文章快流畅。褒义 5、对簿公堂：到公堂上受审。 6、不刊之论：不能更改的文章形容好文章。褒义 7、目光如炬：【1】目光明亮像火炬【2】形容愤怒【3】洞察力强有远见 8、炙手可热：形容权势和气焰。 9、大快人心：【1】指坏人受到处罚使人内心畅快【2】指错误的事得到纠正 10、从善如流：善于接纳别人的意见。 11、目无全牛：指技艺高超。 12、如坐春风：比喻受到教育和感化。 13、罪不容诛：杀掉也不足以抵罪。贬义 14、久假不归：长期借用不归还。 15、金瓯无缺：比喻国土完整。 16、不胫而走：没有腿却会跑比喻消息传播的很快。 17、天花乱坠：形容说的很动听。贬义 18、别无长物：贫穷或简朴。 19、危言危行：正直的言行。 20、过江之鲫：比喻赶潮流的人或食物很多。贬义 21、下里巴人：通俗的艺术。 22、胸无城府：真诚、坦率、真挚。 23、胸有城府：不坦率、不真诚。 24、冬温夏清：儿女侍奉父母无微不至。 25、石破天惊：比喻突发的大事或文章议论新奇惊人。 26、方兴未艾：事物正在发展尚未达到止境。 27、大放厥词：指大发议论。多是贬义 28、不绝如缕：多形容局面危急或声音细微悠长。 29、见微知著：指见到一点苗头就知道将来的问题实质。 30、一挥而就：多形容文思敏捷笔法娴熟。 31、上行下效: 上面的人怎么做下面的人就跟着怎么做贬义。 32、呼之欲出：对象是指“画像”或“作品中描写的人物” 也指文学作品中人物的描写十分生动。 33、烜赫一时：声势很盛在一个时期内名声威势很盛。 34、不名一文：一个钱也没有形容贫穷【不名一钱、别无长物】 35、目不斜视：不该看的事物不看形容品行端正。 36、有生之年：余年一声最后的岁月。 37、满城风雨:形容事情传遍各处到处都在议论。 38、半瓶醋：比喻对某种知识略知一二。 39、人浮于事：工作人员数目超过工作需要事少人多。 40、等量齐观：不管事物间的差异同等看待。 41、别无二致: 没有两样。 42、附庸风雅：为了装点门面而结交名士从事有关文化活动、移樽就教：主动 前去向别人请教。