狡猾的狐狸_三年级作文_1

狡猾的狐狸

一天，森林里举办了一次考试，小动物们都报名参加了。第二天，小动物们都到了考场，但是只有小白兔和小狐狸没到。原来，小白兔和小狐狸都在山坡上迷了路。

小白兔在山坡上急得走来走去，忽然看到草丛里藏着一个精美的指南针，小白兔高兴地把指南针捡起来，向森林考场走去。可是刚走了几步就听见后面有人喊它，小白兔回头一看，是小狐狸，小狐狸看见小白兔拿着一个漂亮的指南针就很想要，说：“你的指南针借我看一下好吗？”小白兔说：“好吧。”便把指南针给了狐狸。

小狐狸高兴的接过指南针说：“借给我一天好吗？”

小白兔说：“好吧。”

于是它们就一起到考场考试了。

第二天，小白兔等着小狐狸还指南针，等来等去也没等到。又出去找小狐狸，可是找了一天连小狐狸的影都没看见，小白兔后悔极了，心想以后再也不和没有诚信的小狐狸打交道了。

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难忘的一天650字小学叙事作文5篇

难忘的一天650字小学叙事作文5篇难忘的一天：篇1 日历已经翻过了春分，可是天气还是那么阴冷，我总觉得春天还没有到来。在这像寒冬的季节中，我总穿着一件单薄的衣服，走出阳台，仰望天空，看见漆黑的天空中，有一颗好耀眼的星星啊，刺着我的眼，泪水不由地掉了下来，在晶莹的泪珠中，我看到了熟悉的面孔，那就是——祖母。 在我的记忆中，祖母是一个很喜欢开玩笑的人。 一次，我和祖母在天台的凉亭上坐着，我们欣赏着布满天空的星星，祖母突然问我：“孙女，你愿意做哪颗星呢?” “我要做天上最闪亮的那颗星，因为祖母在茫茫的星河中可以一眼就看见我。” “我相信孙女以后一定有出息的，不过祖母很快就会变成天上最不耀眼的那颗星了，很快你就找不到祖母啰!” 祖母笑着把话说完后，陷入了沉思中，我看着进入沉思中的祖母，心里感到了悲哀，因为我知道祖母的病情越来越严重了。 时间是不会停留的，一眨眼，它便来到了我最不愿意看到的那一天。 二月二十九日，我正在学校上课。 突然，我的眼皮在跳，好象有什么事情要发生一样，我那时想：大概是我多心吧!不一会儿，老师把我叫到办公室说：“你家里有事，

你家人已经帮你请假了，他们在校门口等着你，快去吧。”我火箭般地冲到了妈妈的眼前，看见眼睛湿淋淋的妈妈，我的心一沉，我就知道会有事…… 在回家的路上，我边拭干眼泪边对自己说：“不会是真的，不会是真的，一切都不会是真的!上帝是仁慈的，它不会这样对我的。” 终于回到了家，回到了白漆漆的家，一个写着祖母名字的墓牌呈现在眼前，我不敢相信眼前的一切。我的脚使劲往后退，一边对着他们说：“不会的，祖母那么疼我，她不会离开我的，她不会舍得丢下我的，你们骗我的，祖母没有离开我，祖母还在，还在……” 我醒来时，舅舅拿来了祖母留给我的遗物，我小心翼翼地打开，里面有一张纸条，上面写着：“天下无不散之宴席，只要笑一笑，没有什么事情过不了，如果有机会，我们在二月三十日见。”我看完后，不听家人的劝阻，起身往外面走…… 我来到了一座很高很高的山峰，对着天空喊道：“祖母，我在等你，等着二月三十日……” 难忘的一天：篇2 四月的风吹来，还带着微凉的气息，灰色的天空在头顶显现，雨在下，好像露出哀的表情，那丝丝小雨沁入我的心头，交织出千丝万缕的哀伤。—题记。 清明节又名踏青节，是我国重要的传统佳节之一。扫墓是慎终追远，敦远睖族及行荐的具体衷现。这一天，人们都是忙忙碌碌的。 好久没回乡下了，我同家人们去给自己已故的亲人扫墓，走在乡

二年级上《难忘的一天》

开始农泼了。我沉着地操纵着计算机．顺利地打出各利’各样的回到1米..ill爷爷仔细地看了我的农演句R生土豆立出了满念的笑容 生台操··句纵 f!J

《难忘的一天》试讲稿 尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是小学语文组的......号考生，我今天抽到的试讲题目是《难忘的一天》，下面，开始我的试讲。 师：同学们好! 生：老师好! 师：现在是下午两点多钟，该怎么说? 生：老师下午好! 师：你们声音真大，老师真喜欢你们! 师：你们这么热情，让我想起我以前的故事，那是几年前的事了，你们想听吗? 师：那么长的时间都忘不了，如果用一个词来说，那就是什么呢？ 生：难忘。 师：老师有难忘的事，你们有吗?

师：看来难忘的事有快乐的，有悲伤的，有给人启迪的，有令人留下深刻印象的。 有一位和你们差不多年龄的孩子也有一件难忘的事，我们一起去看看他那难忘的一天。师：请打开课本第34页 师：谁愿意读第一节? 生：读 师：节奏感多强啊，来，掌声!不过有几个音要正一正。 师：继续往下读。 生：读 师：多长的段落，读得字正腔圆，真了不起!来，我和你握手!你们还想不想和我握手，继续往下读? 生：读 师：想听老师的评价吗? 师：你们读得很正确、流利，不过有几个句子还要再读几遍。 师：下面我们就重点研究这几句话。齐读第一句。 师：谁想读，请举手。好，你最积极，请你来。 生：读：我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。 师：“紧张”的反义词是什么? 生：放松。 师：对，就像你这样的放松、轻松。为什么文中的“我”这样紧张，不轻松呢?请联系前文想想看。 生：他想见邓爷爷。 师：为什么见邓爷爷就紧张呢? 生：邓爷爷是国家领导人。 师：邓爷爷的的全名是什么? 生说：邓小平 师：就是这样的一位领导人要来看“我”表演计算机，“我”能不紧张吗? 师：再说他为什么激动? 生：他想马上能见邓爷爷了。 师：你理解作者此时的心情了吗?因为又紧张又激动，所以心怦怦地跳个不停。把手放在胸口，来读一读。 师：你们的心理感受都一样，但老师的感受不一样，老师这样读，行吗?假如我是一个很外向的人，我这么读。 师：读 生：不行! 师：那好，我保留意见。每个人都有不同的感受，你想怎么读就怎么读。 师：在大家又紧张又激动的时候，邓爷爷来了，快向邓爷爷问好! 生说：“邓爷爷好!” 师：能不能语言丰富些? 生：邓爷爷，见到您很高兴。 生：邓爷爷，您辛苦了! 师：快摆起手来，向邓爷爷问好，想怎么说就怎么说。 师：邓爷爷高兴了，你用什么词来形容? 生：和蔼可亲。 师：我们看第二个句子，“我”的心情怎么样了?

三年级作文难忘的一天【三篇】

三年级作文难忘的一天【三篇】 4月1日，我们宿迁晚报的小记者去马陵公园扫墓。 到了马陵公园，我们首先举行了扫墓的仪式：奏国歌、献花篮、 默哀一分钟、三鞠躬、少先队员讲话、瞻仰烈士纪念碑等。整个过程 我们都很安静，站在花圈前为烈士送去我们的哀思与尊敬。仪式结束后，老师带着我们去参观宿北大战烈士纪念馆。在纪念馆里我们看到 了很多战争时留下的物品。其中最吸引我的是毛主席的画像，老师告 诉我们是他带领我们建立了新中国。虽然他已经离开了我们，但是我 们永远不会忘记毛主席。 接着，老师又带我们去骆马湖游览，我看到了一望无际的湖水， 好像和天连在一起了。回学校的路上，我还在兴奋着，今天真是难忘 的一天。 【篇二】 今天，真是让人难忘的一天那！为什么难忘呢，请听我慢慢讲给 你听。 首先是因为今天上午我们班开了一次以“开卷无益和开卷有益” 为题的辩论会。我是反方二辩，辩论会开始了。正方一辩——张维良，阐述了自己的观点“开卷有益”，我们反方也不甘示弱，也阐述了自 己的观点“开卷无益”。对方辩手找出一切理由来反驳我们，我方二辩——郭雨欣，轻松的把他们给驳了回去。辩论会继续实行，进入第 二轮辩时，我们的观众已经跃跃欲试了。于是我们便开始了自由辩论，顿时，班上沸腾了，辩论声充满了整个班级。辩论还在继续，下面我 们去看看会操比赛吧！ “嘭嘭嘭嘭嘭，嘭嘭嘭嘭嘭……”咦，这是哪里响起了国歌？原 来是实验小学五年级的学生在举行会操比赛呢！瞧，他们入场了，那

像小松树一样的腰板，挺得笔直笔直的，那精神劲，简直无与伦比！ 开始做操了，哟，那整齐划一的动作，昂头挺胸，像只傲慢的大白鹅…… 我带你参观了大半天，你总不能说这不是难忘的一天吧？ 【篇三】 在生活中有许很多多令人难忘的事，但让我最难忘的是大年三十，人们放礼花的情景。 在那天晚上，烟花争奇斗艳，竞相开放，它们犹如千万朵盛开的 白莲，向人们展示它们身姿。 礼花的样子，各式各样。它们的有的像一颗流星，从天空坠落； 有的像喷泉，不停地从里边喷出来；有的像一只羽毛，在空中旋转， 闪烁着耀眼的光芒；还有的开始是一个点，后来变成一朵花，花还时 时变化颜色；有的.....；有的......；我的眼睛顿时眼花缭乱，不知 道该看什么了。 礼花的样子不但好看，而且颜色多种多样。其中黄色居多，还有 红色，绿色，橙色......它们在黄色映衬下，显得格外醒目，鲜亮。 大年三十的夜晚，让我久久不能忘怀的夜晚，各式各样的烟花， 媲美的夜晚。 这就是令我难忘的夜晚，这令你难忘吗？

二年级语文上册 难忘的一天 1教案 人教新课标版

难忘的一天 教材说明 《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及邓爷爷的神态、动作、语言的描写，表现了邓爷爷对少年儿童的关怀与期望。因为这类课文根据我的教学经验看，学生非常地不喜欢，课文的意思又很浅显，而有些词语却非常难理解，因此本课教学因以读为主、以字词为重点。 教学目标 1.认识１３个生字，会写１０个字。 2.正确流利地朗读课文，体会小作者激动、紧张地心情和对邓爷爷地崇敬之情。 3.在阅读理解中积累词语。 4.提高对计算机的兴趣，能想想自己肩负的责任。 教学重点 学习生字和词语，通过反复朗读，读懂写邓爷爷神态、动作和语言的词句，（高兴地、仔细地、亲切地、紧紧地、顺利地、兴奋地、赞许地、沉着地）体会邓小平爷爷对少年儿童的关怀与期望。课前准备 生字词卡片。搜集有关邓小平爷爷的图片、资料和小故事，了解关于计算机的知识。 教学过程 第一课时 一、讲述难忘，导入新课 1.师生问好。师：你们这么活泼可爱，让我想起我小时候的事，那是很久很久以前的事了，你们想听吗？那么小眼亮起来，小脸红起来，小手翘起来。（师讲述一个难忘的故事）。 2.那么长的时间我都忘不了，用一个词来说，那就是──难忘（板书）并指导“难”字的写法，生书空。 3.老师有难忘的事，你们有吗？（学生讲述难忘的事）。 4.看来难忘的事有快乐的，有悲伤的，有给人启迪的，有令人留下深刻印象的。有一位和你们差不多年龄的孩子也有一件难忘的事，我们一起去看看他那难忘的一天。（师板书课题）。 二、感知全文、识 1.通读全文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 2.同桌用自己喜欢的方式互相读文，大体了解文中讲了一件什么事？ 3.学生自愿汇报学习生字情况，提醒学生以下面的形式来汇报：我会读**这个字（词）请大家跟我读。 4.交流识字方法。说说自己怎样记住这些生字： 减少学生的琐碎记忆。如：“算”的最下面部分，可引导学生用“开”或“升”字去掉第一笔的方法来记忆。有些字，学生易记错笔画，还可以编顺口溜帮助学生记忆。如：“算”的中间是个“目”，而学生常少写一横，就可编顺口溜“睁大眼睛算仔细”；“步”字学生常多写一点，可编顺口溜“走了一步，路程就少了一点”来帮助识记；组词，造句展示。 三、交流好词，读通课文 1.认识了生字，谁能把生字放在课文中读通课文？（要求读准字音，字字清晰，要发挥文中的拼音

二年级难忘的一天作文【八篇】

二年级难忘的一天作文【八篇】 【篇一】 上学了，蓝蓝的天空白云飘，小鸟在枝头上歌唱，美丽的鲜花竞相绽放，大地一片生机盎然。 我正坐车上学，这时候，我看见一位大姐姐在吃香蕉，吃完后，竟然把香蕉皮扔在地板上。"喂，大姐姐"!什么事，亲爱的小朋友?"果皮要扔到垃圾箱。好了，以后我再也不乱扔果皮了。大姐说。我坐到坐位上，突然看见有一位老爷爷没有座，我就把我的座位让给了他。我的心里美滋滋的。 【篇二】 光阴似箭，日月如梭。虽然这件事情一晃都过去好几年了，但以让在我的脑海中挥之不去。 那是一个晴朗的天气，我和小明一同走在放学的路上，我们在远处看见一个老爷爷正在拉找一车水往上坡走，走进了只见他满头大汗，脸庞累得通红。我和小明看见了此情此景，一挽袖子立马去帮忙了，经过了几个一推一拉车子终于上去了。 老爷爷下来说:"谢谢你们小朋友。"我们异口同声的说："不用谢这是我们应该做的。"说完我们互相笑了笑之后就回家了。

人生就是如此吧，处处有精彩! 【篇三】 今天，我和我的家人一起去超市买东西。来到超市，我和姐姐一起去食品区看有没有好吃的，而爸爸妈妈就去日常用品区看有没有什么可以买。我跟姐姐在食品区走来走去，像一只漂泊狗一样。最后，我们终于挑好买什么了。比如：果冻、饼干、可乐、橙汁等。而爸爸妈妈呢?我们就走过去看了看，原来爸爸妈妈也挑好了。有沐浴露、洗发水、洗衣粉和一瓶洗洁精。然后，我们就去买单，买完单后，我惊奇的发现，积分已经超过2000分了，害我快乐的把我的姐姐拽晕了。最后，我们就高快乐兴地回家了。这就是我最难忘的一天。 【篇四】 我六岁生日是我最难忘的一天。生日之前几天，少儿园的教师还问我什么时候过生日，我说："教师，我的生日快到了"。 到了生日那一天，我妈妈捧着蛋糕，姨妈拿着瑞士糖到少儿园与黄教师、刘教师和同学们一起庆贺我生日，切蛋糕、吃糖果、发水果，可好玩了。 那天，我和同学们在少儿园玩得很开心，一直到五点才很不情愿的回家。

狡猾的狐狸作文

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狡猾的狐狸 一天狼弄到了两只鸡，回家炖了一锅香喷喷的鸡汤，打算熊来吃。不巧，被狐狸发现后打起了这鸡的算盘。 狼看汤已炖好了，便打算去请熊来共享美味，到了熊家却发现熊不在，只好留下字条，上面写到：中午请到我家喝汤。狼留言。这时，狐狸已溜进狼家正在饱餐鸡汤呢。一会儿，狼回来了，狐狸赶紧溜走了。狐狸一想观察家那没有喝完的鸡汤便口水直流，自言自语：“这得想个办法。” 这时，狼发现鸡少了一只，很是生气。想到待一会，熊来做客，还有一只，也只好将就了。熊回家看了狼的留言，正在前往狼家的路上，这时狐狸迎了上去：“唉哟，熊大哥你可千万别去狼那里，你看我的耳朵。”狐狸指着自己假装被剪掉的耳朵接着说：“我本已为狼好心请我去吃鸡汤，可他……唉，你可千万别去。”熊仍然不是很确信，于是他爬上狼家后面的山包上一看，发现狼正在院子里磨刀，发出唦唦的声音。刀磨好了，狼拿起刀看了看，说：“准备好了，就等熊来啦！哈哈！”熊顿时吓得从山上滚下来，头也不回地狂奔。 狐狸又折回到狼家，敲开狼的门，对狼说：“你知不知道熊把你家的鸡偷吃了，我亲眼看到的。”狼这时也看见了在路上狂跑的熊，说：“这家伙，我请他来吃鸡，他却偷我的鸡。”说完便追了上去…。。。 那两个笨家伙连打带爬一不小心掉进池塘里。等到他们筋疲力尽爬上岸，狼对熊说：“你怎么能偷吃我的鸡，不是请你吃吗”“我偷吃你的鸡”熊瞪瞪眼反问道。“怎么不是吗这可是狐狸说的。”“狐狸！”这时，这两个笨家伙互相望着对方，如梦初醒，明白了真相。 那锅鸡汤呢当然是被狐狸吃的干干净净了，连点鸡骨头都没剩下。

难忘的一天(50字)作文

精选作文:难忘的一天(50字)作文早上，外婆煮了两个鸡蛋给舅舅吃。外婆拿着鸡蛋从舅舅的头到脚摸了一遍，一边摸一边说：吃个蛋脱个难，吃了没灾没难。我们听了忍不住哈哈大笑起来。西藏东莞三年级:永不放弃1992 篇一：难忘的一天作文 难忘的一天 在我的记忆里有许许多多难忘的事情，但我最难忘的一天是那次。 那天，该报前天数学考试的分数了，我真希望数学课快点来到。 终于，千盼万盼的数学课到了，数学方老师拿着考试卷，迈着轻快地步伐走了进来。老师走到讲台前，翻开卷子，开始报分数;“方冉星：94，王媛媛：98……”我的心砰砰直跳，心里像揣了几只小兔子，只希望老师快点报我的分数。 终于老师的目光停留在我的脸上，嘴里叫出了我的名字;张思虞，可不知为什么老师报道我的名字时，突然停顿了一下，我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一样，跳得更快了。我暗暗想：糟了，这下会不会考砸了，我的心里就像装了块大石头，沉甸甸的。可出乎我的意料，片刻，老师面带微笑，和气地对我说：“张思虞，你这次考得很好，是全班最高分。”听到这里我吃惊地睁大眼睛，简直不敢相信这是真的，直到看到同学们向我投来羡慕的目光，我才相信。 我欣喜得几乎要跳起来了。今天我竟然考了一个满分，我真是太激动了! 我看着窗外如此晴朗的天空，感觉特别舒心，仿佛阳光照在照耀在“心田”上空，让人不由心花怒放! 这是我最难忘的一天，因为通过我的努力我终于考了满分。以后我一定会再接再厉，争取考更多的满分。 篇二：小学生作文-难忘的一天 放寒假了！放寒假了！爸爸去坪北工作去了，爷爷奶奶要去大伯家玩，家里就剩下我和妈妈。到了晚上，我开始变得惴惴不安，因为我长这么大，都是和爷爷奶奶表哥爸爸妈妈等一大家人生活在一起，突然家里变得冷清了，不习惯，也有点害怕。 晚上我在客厅玩耍，爷爷奶奶的房间还有厨房都黑漆漆的，很不习惯，连上卫生间都让妈妈陪着，心里说不上的恐惧，总觉得黑漆漆的房里会有魔鬼爬出来，满脑子就是魔鬼怪兽，总是挥不去。在客厅玩，但心里也是不知所措，魂不守舍。这可怎么办好啊！我好害怕！妈妈走到哪，我就紧跟到哪。终于要睡觉了，躺在床上又开始胡思乱想起来，黑黑的窗户上总觉得有一个小偷的头在晃动，令我心惊胆战。床头的衣服让我看起来好像有人趴在那里一样，让我害怕的不得了。天花板上总有一个骷髅头在死死的盯着我们，把我吓得连头都不敢露出来。心时时刻刻都蹦得紧紧地，生怕听到一些异样的声响，觉得好累哦，真的希望天快点亮起来。 现在回想起那天的感受，我都还是心惊肉跳的，令我难忘。 篇三：小学作文：难

三年级难忘的一天作文

三年级难忘的一天作文 【篇一】 今天是我最难忘的一天。因为我终于把已经研究了近两个月的四级魔方对成了。这件事就发生在今天早上，下面我就给大家讲讲吧。 昨天上午我正在玩五级魔方，突然我心血来潮想对对四级魔方吧。可我又怕出现特殊情况，因为我对了好几次四级魔方总是出现特殊情况，弄得我始终对不成。可是我五级魔方已经对成啦，为什么四级魔方老是对不成呢?我只好打开电脑学学啦，照着电脑我对了好几遍都没有对成。 今天早上，魔方还懒洋洋的爬在床上，仿佛在嘲笑我，说我对不成。我被它气坏了。我心里暗下决心，我一定要把你对成。于是我就开始拧起了魔方，左拧拧右拧拧，我越拧越顺、越拧越快，不知不觉居然四级魔方对成了六面。我的心里快乐极了，我冲出我的房间，向家里的每个人汇报我的好消息。爸爸妈妈说你真厉害。魔方仿佛也在鼓励我说，希望你能更上一层楼，把我练的更熟练。我的心里更快乐啦，今天真是我最难忘的一天。 【篇二】 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。

我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位教师摸了摸我的头，浅笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。 “教师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”登时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开感悟差点就跳起来了。 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生…… 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当教师，很好玩，很开心。 【篇三】 每个人人生都会经历许多不同心情的一天，有快乐的一天、有趣的一天……而最令我至今没忘记的一天是：难忘的一天。 那天一大早妈妈就把我硬生生地拉了起来，对我说：“女儿，起来啦!太阳晒屁股咯!”我赶忙爬起来，摸着屁股，说：“妈妈，你又骗我!”“不和你说啦，我要去银行办点事，你不是要去银行开卡吗?

狡猾的狐狸作文

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狡猾的狐狸 一天狼弄到了两只鸡，回家炖了一锅香喷喷的鸡汤，打算熊来吃。不巧，被狐狸发现后打起了这鸡的算盘。 狼看汤已炖好了，便打算去请熊来共享美味，到了熊家却发现熊不在，只好留下字条，上面写到：中午请到我家喝汤。狼留言。这时，狐狸已溜进狼家正在饱餐鸡汤呢。一会儿，狼回来了，狐狸赶紧溜走了。狐狸一想观察家那没有喝完的鸡汤便口水直流，自言自语：“这得想个办法。” 这时，狼发现鸡少了一只，很是生气。想到待一会，熊来做客，还有一只，也只好将就了。熊回家看了狼的留言，正在前往狼家的路上，这时狐狸迎了上去：“唉哟，熊大哥你可千万别去狼那里，你看我的耳朵。”狐狸指着自己假装被剪掉的耳朵接着说：“我本已为狼好心请我去吃鸡汤，可他……唉，你可千万别去。”熊仍然不是很确信，于是他爬上狼家后面的山包上一看，发现狼正在院子里磨刀，发出唦唦的声音。刀磨好了，狼拿起刀看了看，说：“准备好了，就等熊来啦！哈哈！”熊顿时吓得从山上滚下来，头也不回地狂奔。 狐狸又折回到狼家，敲开狼的门，对狼说：“你知不知道熊把你家的鸡偷吃了，我亲眼看到的。”狼这时也看见了在路上狂跑的熊，说：“这家伙，我请他来吃鸡，他却偷我的鸡。”说完便追了上去…。。。 那两个笨家伙连打带爬一不小心掉进池塘里。等到他们筋疲力尽爬上岸，狼对熊说：“你怎么能偷吃我的鸡，不是请你吃吗？”“我偷吃你的鸡？”熊瞪瞪眼反问道。“怎么不是吗？这可是狐狸说的。”“狐狸！”这时，这两个笨家伙互相望着对方，如梦初醒，明白了真相。 那锅鸡汤呢？当然是被狐狸吃的干干净净了，连点鸡骨头都没剩下。

三年级难忘的一天作文【三篇】

三年级难忘的一天作文【三篇】 暑假的一天，我和姐姐一起到桐乡去玩。 到了桐乡，我先和姐姐去逛商店买东西。我买了一只皮包，姐姐买了几本书。然后，我们去公园玩。 我们在公园玩得非常开心。玩了一会儿，我口干了，想买棒冰吃。不过，我一摸皮包，皮包不见了。啊呀，新买的包哪里去了？姐姐看我发急，就说：“不要着急，我们去找找看。”“好，那就快去找。” 我们找呀找，几乎找遍了整个公园，最后，终于找到了我新买的钱包。 下午，我和姐姐乘车回到乌镇。回到乌镇，我们先去找我的妈妈。找到后，我跟她说了去桐乡买皮包，姐姐买书，后来去公园玩的事情。我还说现在用剩五元钱了。我还要到乌镇的人民公园去玩。妈妈同意了。我和姐姐就去公园玩了。 玩了一会儿，我说：“姐姐，我们去拍照好吗？”姐姐说：“好吧！” 我们拍好照，又去大姑姑家玩。 在大姑姑家，玩到天黑，我说：“大姑姑，我们回家了。”大姑姑说：“天黑了，你们不要回家去了。在我家过夜，明天再回家去吧。”我说：“不行，妈妈要等我的，会担心的。”大姑姑说：“我会打电话给* 妈的。”我说：“那现在就打吧！”大姑姑打了电话，妈妈同意了。我和姐姐就留在大姑姑家过了一夜。 这个天，我既到桐乡玩，又到人民公园玩，还在大姑姑家过夜，我非常高兴。这个天，我真是忘不了。 篇二】

在生活中有许很多多令人难忘的事，但让我最难忘的是大年三十，人 们放礼花的情景。 在那天晚上，烟花争奇斗艳，竞相开放，它们犹如千万朵盛开的白莲，向人们展示它们身姿。 礼花的样子，各式各样。它们的有的像一颗流星，从天空坠落；有的像喷泉，不停地从里边喷出来；有的像一只羽毛，在空中旋转，闪烁着耀眼的光芒；还有的开始是一个点，后来变成一朵花，花还时时变化颜色；有的.................... ；有的.... ；我的眼睛顿时眼花缭乱，不知 道该看什么了。 礼花的样子不但好看，而且颜色多种多样。其中* 居多，还有红色，绿色，橙色它们在*映衬下，显得格外醒目，鲜亮。 大年三十的夜晚，让我久久不能忘怀的夜晚，各式各样的烟花，媲美的夜晚。 这就是令我难忘的夜晚，这令你难忘吗？ 【篇三】 盼望已久的五一长假到来了，我们一家来到东方绿洲的风筝天地游玩。 刚休息一下，风筝演出就开始了。天空中挂满了风筝，有花形的、降落伞形的；有蝴蝶状的、大雁状的，甚至还有一些小朋友喜爱的卡通人物呢！专业人士放的可帅拉！有的在天空中打转；有的一群小风筝竟一起飞上飞下，可齐拉；有的拖着常常的尾巴，发出轰轰的声音在低空盘旋。风筝表演听后肯定会赞叹，但是压轴好戏可会使人赞不决口哦！只见一条近千米长的风筝正慢慢地向上飘荡，像一个美丽的仙女正飘着长长的丝带在天空中飞舞。我被这美景深深地吸引了、折服了，心想：我也要像放风筝的叔叔那样，让自己的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地嬉戏、飞翔。

狡猾的狐狸优秀作文400字左右

狡猾的狐狸优秀作文400字左右 导读：与狡猾的狐狸优秀作文400字左右(一) 要过新年了,森林王国家家户户都在准备过新年,做着美味的食物,只看狐狸没有准备,它想:有什么办法可以不用自己做食品,也能吃到?经过冥思苦想,它终于想到了一个办法,狐狸沾沾自喜,自己这么聪明. 它来到了小熊家,甜甜的说"我能到你家当保姆吗?"小熊高兴地说:"好呀,好呀!"小熊做的是肉包子,他教会狐狸怎么做肉包子,狐狸装出一副乖巧的样子,柔声细语地说:"你睡觉吧,我来继续做肉包子."小熊同意了,可是,它一觉醒来,发现狐狸和狐狸做的肉包子不见了!小熊难过的大哭起来.原来狐狸把它做的肉包子吃了,逃走了,后来,狐狸又用同样的办法偷吃了许多小动物做的食物. 小动物们都来到了聪明的小姑娘那儿争先恐后地告狐狸的状.小姑娘温柔地对动物们说:"不用着急,明天下午,明天下午大家来我这集合."第二天早上,小姑娘把狐狸约到她家里恳求它:"你能到我家来当保姆吗?"狐狸十分开心的回答:"当然可以."和前几次一样,狐狸把小姑娘支开,自己把饺子吃了.突然,狐狸的肚子很疼,它狼狈地说:"救,救命!"小姑娘当着大家的面问狐狸."你以后还敢不敢偷吃东西了?""不,不敢了."从此狐狸再也没有干过坏事. 与狡猾的狐狸优秀作文400字左右(二) 从前，有两只老虎，一只叫东北虎，一只叫华南虎。他们的感情非常深厚，他们都各自养了一群兔子。

有一天，一只狐狸开始嫉妒他们的感情。于是，一个阴谋在他脑中产生了。他把东北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死，接着又跑去对东北虎说：“你快去看看吧!华南虎把你的兔子全咬死了!”东北虎刚开始不信，可后来看见老虎的`牙印才知道这是真的，东北虎气冲冲的跑到华南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐狸又跑到华南虎那去说：“刚才我看见东北虎在鬼鬼祟祟的干什么!快去看看那!”华南虎一看，他的兔子全死了，而东北虎站在一旁，走上去便问：“你为什么要我的兔子”东北虎说：“我还想问你呢!你把我的兔子咬死干什么?”“我什么时候咬你的兔子了!”“还想抵赖!不信我们去看!”说着，他们俩就过去了。他们竟然在现场发现了狐狸的脚印和毛发!他们终于明白了，这原来是狐狸的诡计!他们准备演习给狐狸看，顺便把他给抓起来。他们假装打起了架，狐狸便来“劝架”了。想不到两只老虎一下把他抓了起来给吃了。这两只老虎又和好如初了 这个故事告诉我们不能轻易听信别人的话，做事不能太武断，要好好想像再做，坏人总是会遭到报应的! 与狡猾的狐狸优秀作文400字左右(三) 一天，风呼呼地刮，雨哗哗地下，狐狸一家受不了，狐狸爸爸只好出去找食物。 它在森林里走呀走，忽然闻到一股诱人的香气，它朝森林里的马路走去。原来，一辆汽车里装着炸好的带鱼。它想出一条妙计：自己躺在马路旁装死，让卖鱼人把它装上车，然后自己去吃带鱼。于是，

2019年精选语文二年级上册第二单元8 难忘的一天人教版练习题第八十三篇

2019年精选语文二年级上册第二单元8 难忘的一天人教版练习题第八十三篇 第1题【填空题】 【答案】： 【解析】： 第2题【填空题】 加偏旁，变新字 欠______ ______ 平______ ______ 【答案】： 【解析】： 第3题【填空题】 区别字组词

次______ 处______ 容______ 及______ 欠______ 外______ 客______ 乃______ 【答案】： 【解析】： 第4题【填空题】 填空 怦怦地______ 精彩的______ 紧紧地______ 紧张的______ 顺利地______ 灿烂的______ 仔细地______ 慈祥的______ 亲切地______ 难忘的______ 【答案】： 【解析】：

第5题【填空题】 填空 高兴地______ 仔细地______ 顺利地______ 紧紧地______ 兴奋地______ 沉着地______ 赞许地______ 亲切地______ 【答案】： 【解析】： 第6题【填空题】 读《难忘的一天》，按课文内容填空 我______地操纵着计算机，______地打出______的图形来。邓爷爷______地看了我的表演，脸上露出了______的笑容。 【答案】： 【解析】：

第7题【填空题】 根据课文组词 及______ 身______ 仔______ 细______ 次______ 外______ 计______ 怦______ 礼______ 加______ 【答案】： 第8题【填空题】 比一比，再组词。 吹______ 怦______ 处______ 什______ 次______ 评______ 外______ 计______ 【答案】： 【解析】：

我和书的故事作文600字(12篇)(优秀版)

《我和书的故事作文600字》 我和书的故事作文600字（一）： 我和书的故事 我爱书，个性是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。就应说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。 我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。 自从上了三年级我们学习了作文以后，妈妈就给我买来了作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全忘记了妈妈的话，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描述欢乐的作文时，真如身临其境，耳边似乎还响起了打倒坏蛋！的喊声，我被这一切打动了，我也开心地笑了 妈妈回来了，走上阳台去，发现阳台已经有水了，我依然在看书，啊，怎样啦？衣服怎样湿透了！旦旦，你是怎样搞的？这时我才恍然大悟，我，我我忘记了。我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：你呀！爱看书爱得呆了！我不好意思地笑了笑。 是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。 我和书的故事作文600字（二）： 我和书的故事 我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一齐，他牵着我的魂，饶着我的梦 小的时候，我就看连环画，稍大一点，妈妈就给我买带拼音的书，就这样，一向到了三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。可能就在那时，我就与书结下了缘，从那以后，我就在知识的隧道里漫步。当然，每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

狡猾的狐狸作文(2篇)

狡猾的狐狸作文(2篇) 2019-01-05狡猾的狐狸作文（1）在一个阳光明媚的早上，太阳公公高高的挂在天上，这时，小猫哼着歌，拿着鱼竿，早早的到河边去钓鱼，过了半小时后，终于钓上了两条大鱼，可是狡猾又饥饿的狐狸看见了，想不费一点力气吃一条鱼，于是装着没事的样子走到小猫面前说：猫大哥，你看我，饥肠辘辘的，能不能给我一条鱼吃呀？”小猫瞥了他一眼说：给你一条，我还不够吃呢，为什么要给你呀！”狐狸见小猫油盐不进又想到了一个办法，冲着猫大哥说：猫大哥，我听说，种瓜得瓜，种豆得豆，您如果把鱼放进来的话，您这几天，不，着几个月的的食物就不用愁啦！”狐狸见小猫有点心动于是变本加力了的说：猫大哥，你想想，你把一条鱼种上，浇水，施肥过几个月就有许多鱼吃，这不是很划算？”小猫又瞥了他一眼说：暂且信你一回，如果种不出来的话你要连本金加利息一起还回来！”狐狸带着小猫到了一片宽阔的草地，狐狸说：就这里吧，你看，这里有宽阔土地，阳光又充足，土地又湿润，如果鱼种这里的话，一定会长好多鱼。 ”小猫信以为真，真的在这里挖了个大坑，把鱼放进去埋了起来。 便高高兴兴的回家了！小猫回家以后把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听见以后说：傻孩子，你上了狐狸的当啦，种瓜得瓜，种豆得豆，那都是植物呀！鱼是鱼妈妈生出来的，怎么可能是长在地上的

呀！”小猫恍然大悟，赶紧往回跑，可是已经晚了，狐狸已经叼着不劳而获的食物回家了。 六年级:影里的少年狡猾的狐狸作文（2）从前有一个美丽的大森林，那里风景优美、空气清新甜润。 这里住着一家狡猾的狐狸，有狐狸爸爸、狐狸妈妈、还有几个小狐狸宝宝。 它们个个诡计多端，很狡猾，脑子里全是坏主意，每天干不少坏事，弄的动物们没法安宁，就是狮子王和它的手下不知道，因为离得太远了。 有一次，鸡太太在下蛋，过了一会儿，鸡太太觉的有点疲劳，就躺下睡觉了。 狐狸妈妈就过去拿了几个鸡蛋，正想走，大象警长发现了，说：狐狸，你太过分了！偷鸡太太的蛋。 ”狐狸心生一计，说：鸡太太在卖蛋，我买几个蛋。 ”大象警长不知道情况，所以放狐狸走了。 还有一次，狐狸爸爸在砍树，狼来了，说砍树是犯法的行为，是不对的。 ”不是犯法，”狐狸爸爸说，哎哟，”狐狸爸爸因为和狼说话，不小心砍到了自己。 在这时，老虎警长来了：狐狸爸爸，你犯法了。 ”不是的，不是的，是狼砍的，我一怒之下想还回来，可是又一

三年级作文难忘的一天

三年级作文难忘的一天 导读：本文三年级作文难忘的一天，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 xx月xx日，我们宿迁晚报的小记者去马陵公园扫墓。 到了马陵公园，我们首先举行了扫墓的仪式：奏国歌、献花篮、默哀一分钟、三鞠躬、少先队员讲话、瞻仰烈士纪念碑等。整个过程我们都很安静，站在花圈前为烈士送去我们的哀思与尊敬。仪式结束后，老师带着我们去参观宿北大战烈士纪念馆。在纪念馆里我们看到了许多战争时留下的物品。其中最吸引我的是毛主席的画像，老师告诉我们是他带领我们建立了新中国。虽然他已经离开了我们，但是我们永远不会忘记毛主席。 接着，老师又带我们去骆马湖游览，我看到了一望无际的湖水，好像和天连在一起了。回学校的路上，我还在兴奋着，今天真是难忘的一天。 【篇二】 今天，真是让人难忘的一天那！为什么难忘呢，请听我慢慢讲给你听。 首先是因为今天上午我们班开了一次以“开卷无益和开卷有益”为题的辩论会。我是反方二辩，辩论会开始了。正方一辩——张维良，阐述了自己的观点“开卷有益”，我们反方也不甘示弱，也阐述了自

己的观点“开卷无益”。对方辩手找出一切理由来反驳我们，我方二辩——郭雨欣，轻松的把他们给驳了回去。辩论会继续进行，进入第二轮辩时，我们的观众已经跃跃欲试了。于是我们便开始了自由辩论，顿时，班上沸腾了，辩论声充满了整个班级。辩论还在继续，下面我们去看看会操比赛吧！ “嘭嘭嘭嘭嘭，嘭嘭嘭嘭嘭……”咦，这是哪里响起了国歌？原来是实验小学五年级的学生在举行会操比赛呢！瞧，他们入场了，那像小松树一样的腰板，挺得笔直笔直的，那精神劲，简直无与伦比！开始做操了，哟，那整齐划一的动作，昂头挺胸，像只傲慢的大白鹅…… 我带你参观了大半天，你总不能说这不是难忘的一天吧？ 【篇三】 我六岁生日是我最难忘的一天。生日之前几天，幼儿园的老师还问我什么时候过生日，我说：“老师，我的生日快到了“。 到了生日那一天，我妈妈捧着蛋糕，姨妈拿着瑞士糖到幼儿园与黄老师、刘老师和同学们一起庆祝我生日，切蛋糕、吃糖果、发水果，可好玩了。 那天，我和同学们在幼儿园玩得很开心，一直到五点才很不情愿的回家。 我觉得这天很难忘，我六岁的生日。

小学生难忘的一天作文300字

小学生难忘的一天作文300字 昨天是一个下雨天，你们知道为什么吗，因为上天被我们感动了。 昨天下午，我们给语、数、英老师一个惊喜，大家买了一个蛋糕，虽然天公不作美，下了一场大雨，但是我想上天是有意下雨的，让我 们上不了体育课，庆祝三·八节，首先我们去请老师，然后我们去借 杨老师的课，接下来就是见证度过快乐的一刻，上课的钟声敲响了， 也就是神圣的一刻即将来临。 老师已经来到门口了，可惜我们还在布置场景呢，于是班干部出 去拖住老师，当老师进来时还摆出一副不相信的表情，但是经过我们 的解释后，老师们相信了，然后三位老师说感言，就许愿，吹蜡烛， 吃蛋糕，看小品，就这样一节课在欢呼声、祝福声中度过。 这节课令我受益匪浅，让我知道了老师心中的想法，让我觉得自 己长大了，懂事了，让我陪过了一次不一样的'妇女节，不一样的一天，不一样的体育课，让我相信诚心能够感动上天，令上天流泪，就这样 我明白了很多。 这节课令我受益匪浅，让我终生难忘！这是我人生中最难忘的一天！ 【篇二】小学生难忘的一天作文300字 国庆节的那天，我、爸爸、妈妈、我的好朋友黄小涓和她的妈妈 浩浩荡荡地坐着私家车来到了“光明”。我不停地在车里说废话，不 知不觉就到了。 我们下了车，买了门票，高高兴兴地来到喂牛场。我和小涓买了 一些青草给大奶牛吃，大奶牛长得又高又壮，虽然它的牙是平的，但 是它吃草速度飞快，一下就把草吃光了。因为它有4个胃，前3个胃 是储藏食物的，最后一个才是消化食物的，所以它来者不拒。接着我

们又去喂小牛喝奶，他们可爱极了。我们还去看了鳄鱼，那里的七只 鳄鱼可怕极了，让我和小涓感到十分害怕，我提议去骑马儿。 马场里堆满了细沙，工作人员把我抱到马背上坐稳，我感觉到了 马的体温，心里紧张极了，我的心怦怦直跳，连我自己都快管不住它了，它仿佛快从我的喉咙里跳出来了。不过我看到小涓勇敢的样子就 不那么害怕了。马背着我走了一圈又跑了一圈，使我感到非常兴奋和 刺激。 观赏完了奇异的瓜果世界和有趣的蚕宝宝后，今天的旅程就到此 结束了。 这真是让人难以忘记的一天！ 【篇三】小学生难忘的一天作文300字 今天，真是让人难忘的一天那！为什么难忘呢，请听我慢慢讲给 你听。 首先是因为今天上午我们班开了一次以“开卷无益和开卷有益” 为题的辩论会。我是反方二辩，辩论会开始了。正方一辩——张维良，阐述了自己的观点“开卷有益”，我们反方也不甘示弱，也阐述了自 己的观点“开卷无益”。对方辩手找出一切理由来反驳我们，我方二辩——郭雨欣，轻松的把他们给驳了回去。辩论会继续实行，进入第 二轮辩时，我们的观众已经跃跃欲试了。于是我们便开始了自由辩论，顿时，班上沸腾了，辩论声充满了整个班级。辩论还在继续，下面我 们去看看会操比赛吧！ “嘭嘭嘭嘭嘭，嘭嘭嘭嘭嘭……”咦，这是哪里响起了国歌？原 来是实验小学五年级的学生在举行会操比赛呢！瞧，他们入场了，那 像小松树一样的腰板，挺得笔直笔直的，那精神劲，简直无与伦比！ 开始做操了，哟，那整齐划一的动作，昂头挺胸，像只傲慢的大白鹅…… 我带你参观了大半天，你总不能说这不是难忘的一天吧？

狡猾的狐狸精选作文

狡猾的狐狸精选作文 狡猾的狐狸 狐狸的狡猾在森林中是出了名的，所以每个动物都不喜欢与它交往，因为与它交往的动物都吃过它的亏。 乌鸦是住在树上的，而狐狸是住在树下的，所以乌鸦与狐狸成了邻居，由于乌鸦知道狐狸的狡猾，自己没狐狸聪明，所以从来就不搭理狐狸，所以狐狸也从来没有从乌鸦的身上得到过什么好处。 这天当狐狸睡好觉出来后，闻到了肉香，而狐狸也刚好觉得饿了，它发现原来是乌鸦嘴里叼着一块肉，所以它就百般的讨好乌鸦，可是乌鸦就是不理它，狐狸看乌鸦根本就不理自己，就有些恼火了，于是它决定一定要好好的教训一下乌鸦。 狐狸想啊想的，它想啊在森林里老虎是王者，没有一个人不给老虎的面子，同时也没有一个人会不停老虎的话，于是它就跑到老虎那，说乌鸦的坏话，说乌鸦子自认为是森林中的王，就连老虎也不是它的对手，老虎听了狐狸的话后很生气，突然它看了狐狸一眼，在想是不是狐狸在说谎，大家都知道狐狸的狡猾，它可不想被狐狸当抢使。 狐狸看老虎一动都不动，于是它就又说道：“乌鸦在前几日得到了一个宝物，听说那个宝物可以使人变得更加厉害，您也知道我是住在它的下面，所以它的一切行为我都知道，我还听它喃喃自语地说，等过段时间它靠宝物边强后，就将老虎大哥您杀了，自己做森林里的王。”老虎听到这就恼火了，于是他兴冲冲的跑去找乌鸦的费事，而乌鸦什

么都不知道，也就不晓得该怎么为自己辩解了，也幸亏它有翅膀，这才从老虎的嘴下逃过一劫，自此乌鸦就再也不敢在深林里居住了。当乌鸦离开后，老虎将乌鸦的窝翻了个底朝天，可是就是没看到狐狸所说的宝物，这时他才发现自己又被狐狸给骗了，狐狸看老虎的面色不好，于是在老虎面前说了许多的好话，又很是狗腿的恭迎老虎的能力，这才使得狐狸逃过一劫。 点评： 文章字里行间，充满着童年的真童趣，但主旨突出，中心明确，语言流畅。

二年级上册语文难忘的一天

二年级上册语文难忘的一天 《难忘的一天》是一则小故事,讲的是我为邓小平爷爷做电子计算机表演,得到邓爷爷的赞许,这一天是我最难忘的日子。为了更好的理解这篇课文，接下来，就和大家分享新课标二年级上册语文《难忘的一天》教案，希望对大家有帮助! 新课标二年级上册语文《难忘的一天》教案教学目标： 1、认识13个生字。会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文，体会小作者的激动，紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。 3、激发对计算机的兴趣，认识自已肩负责任的重大。 教学重点： 1、学习生字。 2、正确流利地朗读课文。 教学难点： 体会小作者的心情，激发对计算机的兴趣认识自已肩负责任重大。 教学过程： 第一课时 一、出示课文 《邓小平爷爷植树》中的相片，小朋友们，你还记得这张相片吗?

上面的爷爷是谁?还记得，他说过的话吗?(学生自由答)今天，我们又将见到邓小平爷爷，他仍旧是那么亲切，今天他要去参观一位小朋友的计算机表演，那位小朋友兴奋极了，这真是他难忘的一天。板书：《难忘的一天》。 二、初读课文，整体感知。 1、带着刚才的问题读课文，思考。 2、说说读了这个故事你了解了什么?学生汇报。解决课前提出的问题。 3、自读课文，圈出难读和不认识的生字。然后拼读课文下边小礼物里的生字，认真读一读。 三、识字写字。 1、读准字音：指名读，领读，比赛读，重点指导读准：“算、怦、容、灿”几个生字。 2、识记字形。鼓励学生自主识字，交流识字的方法。 可能用熟字带生字的方法识字，也可以用组词竞赛识字，还可以瘵带有生字的句子板书，让学生读句子或造句识字。 3、写字指导 指导学生观察生字的写法，自已先试着描红，然后老师示范提醒 A、独体字要写在田字格的正中间。 B、“及”字的笔顺是先写ノ C、“身”字的第六笔右边不出头，最后一笔右边要出头。 第二课时

书中的世界作文

书中的世界作文 篇一：书中的世界作文 下午，我照例翻开了一本童话书，突然，一股强大的吸引力把我吸了进去，顿时感觉一阵天旋地转(该不会进入了快乐星球的时空隧道了吧)。 旋转过后，我发现天上地上都是大大的文字，天哪，我该不会来到书世界了?听说这里到处都是陷阱呢! 我吃力地爬过一座“书山”，这座书山真难爬，时不时就被翘起来的字扎一下脚。接着，我躺在了软软的“草地”上，闻着浓浓的墨香，真舒服!躺了一会儿，我又起身出发。不知走了多长一段路，我的面前出现了一棵苍天大树，我准备爬到树上看看出口在哪儿，但我刚向前走了一步，一张网就把我吊了起来，幸亏我有一把小刀，不然就没命了。我爬上大树，看到了出口就在一座酷似笔架的山前面(难道书世界也有笔架山)。我下了树，正巧一个字歪了，幸亏我跑的快，要不早把我的头砸个洞洞。我赶紧又加足马力向出口奔去...... “叮铃铃......”一阵急促的闹钟声惊醒了我，原来是一场梦!不过，我倒真想去书世界冒一次险呢! 篇二：书中的世界作文 书籍是这个世界里的字迹是炫酷到没王法的文字。有幽默风趣的漫画;有丰富多趣的童话;还有让人深受教诲的名着……在这其中我最爱的当然是名着了。 我与名着之间有着这样一个故事：我在读小学五年级时，成绩越来越差，考分越来越低，这是因为从那时候我变成迷于游戏。每天放学回家的第一件事不是写作业，而是玩游戏。直到寒假的一天，我无意中开到了一本书——高尔基的名着：《童年》。看到这本书时我心里想：“高尔基的童年和我有什么不同呢?”正是因为我产生这个好奇而去读了这本书。这本书语言优美、用词的当、条理清晰。读完这本书我才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的真正含义。从此我爱上了阅读。 在学了《莫泊桑拜师》这篇课文后，我就一直想要阅读莫泊松举世闻名的着作——《羊脂球》。因为莫泊桑的作品别具匠心;情节变化多端;描写生动细致;刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后