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人教版高中英语选修7unit4知识点详解

人教版高中英语选修7unit4知识点详解
人教版高中英语选修7unit4知识点详解

Unit 4 Sharing

核心单词

1. relevant

adj. 有关的;切题的

常用结构:

be relevant to= have sth. to do with 与……有关

The meeting is relevant to the matter in hand.

这次会议与正在进行的事情有密切关系。

In the exams, make sure that everything you write is relevant to the questions you have been asked.

在考试时一定要注意,你写的所有内容都要切合题意。

联想拓展

relevance n.关联;相关性

have relevance to与……有关

be irrelevant to 与…无关

have no relevance to=have nothing to do with与……无关

What you say has no relevance to the subject.你所说的与主题无关。

表示“和……有关”的相关短语:

be related to

be connected with

be concerned with

be linked to

be associated with

be involved in

have something to do with

高手过招

单项填空

Topics for compositions should be to the experiences and interests of the students.

A. concerned

B. dependent

C. concerning

D. Relevant

解析:选D。句意为:作文的题目应与学生的经历和兴趣有关。be relevant to与……有关;而concerning 是介词,相当于about,后面不加to。

2. adjust

vt.&vi.调整;使适合

I usually adjust my watch before I go to work in the morning.我通常早上上班前校准我的表。

常用结构:

adjust(sth./oneself)(to sth.)使适应;适应

It seems that the newcomers have adjusted themselves in the schoo1.新来的同学看来适应了学校生活。

He adjusted himself very quickly to the heat of the country.他使自己很快适应了这个国家炎热的气候。

These desks and chairs can be adjusted to the height of any child.这些桌子和凳子能被调整到适合任何孩子的高度。

联想拓展

adjustment n. 调整;修正

adjustable adj. 可调节的;可调整的注意:该词作不及物动词时,

意为“适应于”,后常跟介词to。

高手过招

(1)单项填空

①You can’t see things clearly through a telescope unless it

is correctly to your sight.

A. adjusted

B. examined

C. checked

D. tested

②You can this desk the height of any

child.

A. adjust; to

B. make; to

C. suit; to

D. remain; for

(2)翻译句子

(原创)

①他很快就适应了这种生活方式,从此幸福地生活着。

②许多新兵没能很快的适应军中生活,结果病倒了。

解析:(1)①选A。句意为:通过望远镜你看不清东西,除非你把它调好。adjust ...to 调整……以适应。

②选A。句意为: 你可以调节这张桌子以适应孩子的身高。 adjust sth. to sth.调整某物以适应某物。

(2)①He soon adjusted himself to the way of life and has lived happily ever since.

②Quite a few new soldiers could not adjust themselves to army life and fell ill.

3. participate

vi. 参加,参与;有关系

常用结构:

participate in参加,参与

participate in sth. with sb. 同某人参与某事

Everyone in class is expected to participate in these discussions. 希望全班同学都能参与这些讨论。

联想拓展

participant n. 参加者,参与的人

participation n. 参与;分享

易混辨析

participate in/attend/join/take part in/join in

participate in 正式用语,表示参加,参与。强调与他人共同参加某一活动,暗示以一种积极的态度参加。

attend 正式用语,一般用于指参加会议,出席典礼或招待会等,也可以指上学,听课,听演讲或讲座等。

join 常用词,作及物动词;通常指参加某组织或团体,并成为其中的一员,其宾语往往是the army/party/team/club等。

take part in 指参加群众性的活动,侧重说明主语参加该项活动并在其中发挥一定的作用。part 前若有修饰语,要用不定冠词。如take (an active) part in school/activities。

join in 参加正在进行的活动,其宾语一般是竞赛、娱乐、谈话、讨论、聚会、游戏等名词,可以用于join in (doing) sth./join sb. in (doing) sth. 结构中。

高手过招

(1)单项填空

The teacher is easy-going, and she often in the pupils’games.

A. participates

B. acts

D. took part

(2)用方框内所给单词或短语的适当形式填空(原创) join/join in/take part in/attend/participate in

①They all the plot.

②At the age of eighteen, he the party.

③The children the English Evening and had a good time.

④He didn’t school yesterday because of his illness.

⑤Zhou Enlai the student movements actively when he was at school.

(1)解析:选A。由时态可排除C,D两项;根据句意表示的是“参加一个活动”可知,答案选A。

(2)①participated in ②joined ③joined in ④attend ⑤took part in

4. privilege

n. 特权;特别待遇

vt. 给予……特权

常用结构:

enjoy privileges 享受特权

the privilege of doing sth./to do sth.有幸做某事

privilege sb. from ... 给某人特权使某人免于……

I hope to have the privilege of working with them again. 但愿有幸和他们再度合作。

联想拓展

privileged adj.有特权的

be privileged to do sth.荣幸地去做某事

We are privileged to welcome you as our speaker this evening.我们荣幸地欢迎你今晚来给我们做演讲。

解析:选B。句意为:女士们,先生们,我非常荣幸地介绍今晚的演讲嘉宾。privilege of doing sth./to do sth.有幸做某事。

5. donate

v. 捐赠,赠送

常用结构:

donate sth. to sb. 向某人捐赠某物

She donated a large sum of money to the charity.她捐了一大笔钱给那个慈善机构。

The van was donated to us by a local firm.这辆货车是当地一家公司捐赠给我们的。

联想拓展

donation n. 捐赠;捐赠物;捐款

make/give/present a donation to sb. 捐赠给某人

send a donation to 把捐款寄至……

promise a donation 应允捐赠

高手过招

完成句子(原创)

①He (捐赠)a million to the school.

②The rest of the money we get is (来自捐赠).

答案:①donated ②from donations

单项填空

( )(1)Local people are lining up to __________ blood for the badly burnt girl in yesterday's big fire.

A. abandon

B. arrange

C. donate

D. handle ( )(2)If we all save a little money every day to __________ to the Project Hope, then many dropouts can return to school again.

A. send

B. donate

C. present

D. give

(1)C (2)B

6. purchase

vt.& n.买;购买; (以某种代价)换得;(经过努力)取得,赢得(常与with连用)

The new couple spent some money on the purchase of the furniture

necessary for their new house.

这对新婚夫妇花费了一些钱购买新房子里必备的家具。

The farm was sold at ten years purchase. 这农场以相当于十年土地收入的价钱售出。

常用结构:

made a purchase 买件东西

leave his purchase让某人自谋生路

live on one’s purchase自谋生计,自找活路

purchase freedom with blood 以血的代价赢得自由

purchase and sale 买卖

高手过招

翻译句子

①这是我前几天买来的一件东西。

②你不努力什么也不能得到。

③他给他的儿子一些钱买课本。

答案:①It is a recent purchase of mine/what I purchased the

other day.

②You can’t get any purchase without efforts/purchase anything if you don’t make any effort.

③He gave his son some money for the purchase of/to purchase school books.

7. distribution n.分配;分发分布状态

At present, the distribution of profits cannot satisfy most of the people. 目前利润的分配未能满足大多数人。

联想拓展

distribute vt. 分配; 散布

distribute sth. to 把某物分配/分发给……

distribute sth. Among 在……分发某物

Before the opening ceremony of the super-market, some workers are sent to distribute handbills on the street.超市开业前,一些工作人员被派去街上散发传单。

高手过招

人教版高中英语知识点梳理

高中课本知识分布 必修一 1.共有三个单元 2.各单元知识点 第一单元:一般现在时,现在进行时,be going to 第二单元:一般过去时,过去进行时,现在完成时 第三单元:被动语态,情态动词 3.全书单词数量为:204个 词组数量为:44个 必修二 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第四单元:一般将来时will和be going to的区别,真实条件句和虚拟条件句,让步状语从句 第五单元:原因、结果、目的状语从句 第六单元:表示时间、地点、动作的介词,定语从句,冠词 3. 全书单词数量为:229个 词组数量为:23个 必修三 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第七单元:关系副词,介词+which引导的定语从句,形容词的比较级 第八单元:限制性和非限制性定语从句,静态动词和动态动词 第九单元:现在完成进行时态,现在完成时态和现在完成进行时态 3. 全书单词数量为:262个 词组数量为:40个 必修四 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十单元:不定代词和动词不定式 第十一单元:被动语态,动名词作主语,宾语,表语,定语 第十二单元:跟动名词或不定式作宾语的动词,现在分词作副词,作表语,定语,宾语补足语 3. 全书单词数量为:330个词组数量为:24个 高一共计单词1025,词组131 必修五 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十三单元:过去分词在句中可作形容词或副词用,修饰名词,在句中作定语,宾语补足

语或表语 第十四单元:情态动词表示推测 第十五单元:虚拟语气 3. 全书单词数量为:313个 词组数量为:25个 选修六 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十六单元:过去完成时 第十七单元:过去完成进行时1 第十八单元:过去完成进行时2 3. 全书单词数量为:245个 词组数量为:31个 选修七 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十九单元:名词性从句 第二十单元:将来完成时和将来进行时 第二十一单元:混合虚拟条件句和情态动词 3. 全书单词数量为:340个 词组数量为:13个 选修八 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第二十二单元:被动态和表示报道的表达 第二十三单元:强调句和各种完成时的形态(将来完成时,现在完成时,过去完成时,现在完成进行时,现在分词的完成时及情态动词加完成时的用法) 第二十四单元:劝说的表达 3. 全书单词数量为:375个 词组数量为:61个 高二共计单词1273,词组130个 高中共计单词2298,词组261 北师大版高中英语语法总结(必修一—选修八) 必修一 一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时 1,present simple: 反复进行的,经常性的动作(惯例习惯) Eg, He watches soap operas. 及状态I live in Budapest. 一般现在时常和下列时间状语连用:always, usually, from, time to time, twice a week, rarely,

(完整版)新课标人教版高中英语选修6单词-中文

选修六 Unit 1 1.adj. 现实主义的;逼真的;现实的 2.adj. 抽象的;深奥的n. 摘要 3.n. 雕塑 4.n. 雕刻家;雕塑家 5.n. 美术陈列室;画廊 6.n. 信任;信心;信念 7.adv. 忠实地 8.adv. 所以;因而 9.n. 目标;目的vi. & vt. 瞄准;(向某方向)努力 10.adj. 常规的;传统的;因循守旧的 11.adj. 典型的;有代表性的 12.adj. 明显的;明白的 13.n. 新生;复兴;复活 14.vt. 采用;采纳;收养 15.adj. 人道主义的 16.vt. 拥有;具有;支配 17.n. (尤作复数)所有;财产 18.adj. 卓越的;杰出的;极好的 19.n. 透视画法;透视图;观点 20.n. 技术;方法;技能 21.n. 巧合(的事);(事情、口味、故事等)相合 22.巧合地 23.n. 杰作;名著 24.n. 印象主义;印象派 25.adj. 印象派的 n.印象派艺术家 26.adj. 后印象派的n. 后印象派艺术家 27.大量28.n. 阴影;影子 29.adj. 荒谬的;可笑的 30.adj. 争论的;争议的 31.n. 努力;尝试;企图vt. 尝试;企图 32.(可是)另一方面 33.vt. 预言;预告;预测 34.n. 风景;景色 35.adj. 确切的;特定的 36.n. 画像;身材;数字 37.n. 黏土 38.n. 评论家;批评者 39.n. 青铜;青铜色;青铜制艺术品 40.n. 大理石 41.vt. 雕刻;刻记 42.adj. 脆弱的;容易生病的;精致的 43.n. 帆布;画布 44.n. 咖啡馆;小餐馆 45.adj. 过敏性的;对……过敏的 46.adv. 有效地 47.n. 展览;陈列;展览会 48.adj.敢做敢为的;侵略的;好斗的 49.n. 学者 50.n. 肉;肌肉;肉体 51.活着的;本人 52.n. 几何学 53.n. 束;串 54.n. 林荫道;道路;大街 55.n. 喜爱;偏爱

人教版高中英语选修9课文译文

第一单元 路永在前方 阿什利塔·福曼是一位热衷挑战并总想争创吉尼斯纪录的运动员。在过去25年中,他大约(approximately)已经打破了93项吉尼斯世界纪录,至今,他仍然是其中20多项纪录的保持者,还包括拥有最多的吉尼斯纪录这一项。但是这些记录并不是像游泳或足球等一般运动项目那样创建的,而是阿什利塔试图在非常有趣的地点,在富有想像力的运动项目中打破的。 最近,阿什利塔完成了他的梦想:在所有七大洲破一项纪录,其中包括在澳洲玩呼啦圈,在南美洲的水下做弹簧单高跷游戏,在北美洲的热气球中做膝部深弯曲运动。 虽然这些活动看起来孩子气且令人发笑而不是让人肃然起敬,但实际上(in reality),完成这些活动需要强大的力量,健康的体格和坚定的决心。 想想吧,你一边走路,一边还要把一瓶牛奶顶在头上,你的脖子需要的多好的适应力。你可以停下来休息或吃东西,但瓶子必须呆在头上。 当阿什利塔站在75厘米高的瑞士球上时,看起来虽然很轻松容易,其实不然。呆在球上得一直全神贯注,还需要有极强的注意力和极好的平衡感。特别是在双腿开始抖动的时候,你还得使劲呆在球上。 然而沿着12英里的马路翻筋斗,情况又是怎样的呢?翻筋斗是一项艰苦的运动,因为你必须克服头晕、极度疲劳和痛苦。每翻滚一个小时,只允许休息5分钟,不过也可以短暂地停下来呕吐(vomit)。 做标准的体操(gymnastically)弓箭步动作向前,以最快的节奏走完1英里的路程是阿什利塔又一个出色的项目。弓箭步冲刺对你的双腿是一个极端艰苦的考验。开始时呈站立姿势,然后右脚向前迈一步,同时左膝触地,然后再站起来,左脚向前迈出一步,同时右膝触地。想想吧,这个动作要反复做1英里远! 然而,这位有才能的运动员并不是天生的。小时候,他很不健康(unfit),而且对运动毫无兴趣。但他却对《吉尼斯世界纪录大全》非常着迷(fascinated)。 阿什利塔究竟是怎样成为一位运动员的呢?这是一个有趣的故事。少年时,他就开始探究人生的深层的意义。他研究过东方宗教,16岁时,他发现了一位名叫斯里琴摩的印度静坐功(mediation)导师,住在纽约市他家附近。自从20世纪70年代初,阿什利塔就一直是斯里琴摩的学生。斯里琴摩指出,人们发展他们的体魂与发展他们的头脑、心灵和精神上的(spiritual)自我具有同等的重要性,并且他相信人的体能是没有局限的。 当阿什利塔1978年在纽约市中央公园进行的24小时自行车马拉松(marathon)比赛中获得第三名时,他就知道总有一天他将进入《吉尼斯世界纪录大全》。尽管从没有训练过,他还是受到他的精神领袖的敦促参加了马拉松比赛。因此,当他取得第三名的时候,他开始有了这样的认识:他的身躯只不过是他的精神的工具,而且他似乎能够利用他的精神力量去完成任何事。从那时起,阿什利塔就拒绝接受任何身体极限的说法。 由于有了这种新的信心, 阿什利塔于1979年第一次打破吉尼斯纪录——跳爆竹27000次。不断努力打破纪录的动机源来自他对斯里琴摩思想的虔诚。每次试图破纪录的时候,阿什里塔都会达到一个体力不可逾越的极限点。这个时候,他就会进入自己的内心深处,与他的灵魂(soul)和他的老师相沟通。 在创纪录的努力中,阿什利塔总是要感谢他的老师。事实上,他常穿着一件T恤衫,后背上有斯里琴摩的名言: “完美的道路只有一条,它就在你前方,永远在你前方。” 集中精力于……

人教版高中英语知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结 Unit 12345One Friendship 一、重点短语 through 经历,经受 get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加(某个活动); take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多(后接不可数n.) much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。例:Mr. Black said, “ I’m busy.”

人教高中英语必修一各单元知识点汇总

(非常全)人教高中英语必修一各单元知识点汇总 主要内容包括: 一、重点短语 二、语法 目录: Unit One Friendship Unit two English around the world Unit 3 Travel journal Unit four Earthquakes Unit 5 Nelson Mandela – a modern hero Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多(后接不可数n.)much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。

人教版高中英语选修九Book Nine.docx

高中英语学习材料 ***鼎尚图文理制作*** Book Nine Unit One Breaking records 课程标准中的内容标准: 本单元的话题是围绕“世界纪录”为主题,重点讨论了创造世界纪录所必须的身体素质、心理素质、创新意识以及挑战自我的决心和毅力。 教学细目: 1、(情感目标)通过阅读,了解比赛必备的基本素质及延伸到学习所需要的决心和毅力。 2、(交际)通过听说学习有关表示惊讶、相信或不相信的用语。 3、(词汇)通过阅读、师生互动掌握本单元与体育项目及本单元教学目标和要求中的词 汇用法。 4、(写作)通过阅读和书面训练,学习并掌握介绍著名运动员的个人介绍。 5、(语法)通过书面训练,深入理解和进一步运用英语主语的形式、用法及主谓一致。 学习领域与主题内容及要求目标层次 人 教版选修九 Unit One Breaking records 理解掌握运用 1.1.1. 话题:sports √ 1.1.2功能(通过听和说,能在生活中运 用下列英语进行交际): 1. (Expressing surprise)表示惊讶 You’re kidding! Are you kidding? How amazing! Good heavens! Really? It can’t be true! Are you serious? Is that all? 2. Expressing belief / disbelief. (表示相信 或不相信) √

I’m not surprised. I can’t believe it. I think it’s true. That’s wonderful. I find that hard to believe. You’re right. I believe what you said. You’re not serious, are you? Oh, come on! You must be joking! I don’t doubt. √ 1.1.3 Understanding vocabulary(理解词 汇)(通过听、看、阅读,能理解下列词 汇含义。学生只需认识,不作为测试的 内容考查。)hurdling, boxing, lunge, zip, somersaulting, hula hooping, Guinness, vomit, gymnastically, meditation, marathon, sacred, conception, tact, repentance, juggle, triathlon, springboard, profile, economics, accountant, underwear, receptionist, scarf, amateur, wisdom, laughter, politician, conventional, appreciation √1.1.4 Grasping vocabulary(掌握词汇) (通过听、看、读,能运用下列词汇进 行造句,在完形填空和短文改错中运用 下列词汇。学生能够掌握其意义、用法、 搭配,可作为考查内容。)approximately, unfit, fascinate, spiritual, soul, virtue, noble, doom, bid, courageous, salary, wage, reality, adjustment, tough, extreme, urge, accomplish, motivation, devotion, deed, regret, champion, therefore, entire,

人教版高中英语必修一知识点汇总

- 人教版高中英语必修一知识点汇总 Unit 1 知识点一.单词 1.使不安,使心烦____(过去式/过去分词_____/_____) 2.迷住,迷惑_______(过去式/过去分词_____/_____) 3.在户外 adv._______ adj.________ 4.积满灰尘的 adj._______ 灰尘 n._____ 5.不同意 v.__________ 同意 v._________ 同意某人__________ 6.不喜欢 v._________ 喜欢 v._________ 不喜欢做某事___________ 7.敢v._______ 8.悬挂v.________ 9.经历v. n.___________ 经验n._________ 有经验的adj.______ 10.忽视,不理睬v._________ 无知的adj._________ 11.躲藏 v._______ (过去式/过去分词)____________________ 二.短语 1.合计 2.总计为,合计为 3.把加到中 4.对心烦意乱,不安 5.平静下来,镇静下来 6.不得不,必须 7.关心,担心 8.就而言 9.遛狗10.经历,经受 11.记下,放下,登记 12.一连串的,一系列的 13.去户外14.故意15.为了16.在黄昏时刻 17.面对面的 18.不再 19.定居下来20.遭受,患病21.从恢复22.对厌烦23.打包24.与相处,进展地好 25.爱上某人 26.不同意某人 27.因某事感激某人 28.参加,加入 29.加入到做 30.用交换31.害怕32.嘲笑33.躲藏34.对痴迷,狂热 35.可能做了某事 36.保持清醒 37.看一看38.独自 39.碰巧做某事 40.做某事有困难 41.采取某人的建议42.写日记 43.表达你的感觉和想法 44.发现做某事很难 45.擅长做某事46.喜欢做某事 47.无知,不知道 48.解决问题 49.和交朋友三.句型 1. 让人做某事 get/have/make sth. done eg:I get my watch _____(repair) 2. 状语从句的省略: While walking the dog , you were careless While _____ (do)his homework ,he fell asleep. 3. 强调句型结构: __________________________________________________ I had a talk with Tom on 1/ 9

新课标人教版高中英语选修九

选修九英译汉默写练习 Unit 1 1.hurding ___________ 2.boxing n.________________ 3.hula hoping _____________ 4.△pogo stick jumping____________ 5.△jumping jack ____________ 6.somersaulting n. _______________ 7.lunge n. vt. _______________ 8.△Ashrita Furman ________________ 9.Guinness ___________________ 10.GuinessbookofWordRecords________ 11.approximate adj.__________________ 12.approximately adv. ___________ 13.conventional adj. ___________ https://www.wendangku.net/doc/da3661308.html,ughter n. ___________ 15.reality n. ___________ 16.in reality ___________ 17.ajustment n. ___________ 18.tough adj. ___________ 19.exreme adj. ___________ 20.vomit n. ___________ 21.gymastics n. ___________ 22.gymnastically adv. ___________ 23.unfit adj. ___________ 24.fascinate vt. ___________ 25.meditation n. ___________ △Sri chinmoy ___________ 26.spritual adj. ___________ 27.marathon n. ___________ 28.urge vt. ___________ 29.accomplish vt. ___________ 30.motivation n. ___________ 31.devotion n. ___________ 32.soul n. ___________ 33.sacred adj. ___________ 34.deed n. ___________ 35.conception n. ___________ 36.tact n. ___________, 37.regret vt. vi. ___________ 38.repentance n. ___________ 39.wisdom n. ___________ 40.virtue n. ___________ 41.noble adj. ___________ 42.doom vt. ___________ 43.bid vt. vi. ___________ 44.juggle vt. vi. ___________ 45.triathlon n. ___________ 46.triathlete n. ___________ 47.amateur n. __________ 48.champion n. ___________ 49.therefore adv. ___________ 50.Barcelona ___________ 51.springboard n. ___________ 52.economics n. ___________ △Slovenia ___________ 53.entire adj. ___________ △the Parana River ___________ 54.attain vt. ___________ △the Parana River ___________ 55.profile n. ___________ 56.courageous adj. ___________ 57.appreciate vt. ___________ 58.appreciation n. ___________ 59.accountant n. ___________ 60.receptionist n. ___________ https://www.wendangku.net/doc/da3661308.html,wyer n. ___________ 62.politition n. ___________家 63.scarf n. ___________ 64.zip n. ___________ 65.underwear n. ___________ 66.overcoat n. ___________ 67.salary n. ___________ 68.wage n. ___________ Unit2 https://www.wendangku.net/doc/da3661308.html,titude n. ___________ 70.voyage n. ___________ 71.mercy n. ___________ 72.at the mercy of ___________ 73.encyclopedia n. ___________ 74.alongside prep. ___________ 75.exploration n. ___________ 76.munimum adj. ___________ 77.celestial adj. ___________ 78.pole n. ___________ 79.equator n. ___________

人教版高中英语必修一知识点归纳总结

高中必修一到必修五主要语法点 必修一:直接引语和间接引语(宾语从句);现在进行时表将来;定语从句 必修二:定语从句(非限定定从、定从中的介词前提);被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三:情态动词;名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四:主谓一致;非谓语动词(V-ing) ;构词法 必修 2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元 现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法 必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句 五单元同位语从句 必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单 元v-ing作状语第五单元构词法 必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元 倒装句第五单元省略句 必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4 on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…

人教版高一英语各单元知识点总结

人教版高一英语各单元知识点总结 1、What should a friend be like? 询问对方的看法 2、I think he / she should be…表示个人观点的词语 3、 I enjoy reading / Im fond of singing / I like playing computer games、等表示喜好的词语 4、 Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes、“when"作并列连词的用法 5、 What / Who / When / Where is it that、、、? 强调句的特殊疑问句结构 6、 With so many people communicating in English everyday, 、、、“with+宾语+宾补”的结构做状语 7、 Can you tell me how to pronounce、、、? 带连接副词 (或代词)的不定式做宾补的用法☆重点词汇☆ 1、especially v、特别地 2、 imagine v、想像 3、 alone adv、 / adj、单独,孤独的 4、 interest n、兴趣 5、 everyday adj、每天的,日常的 6、 deserted adj、抛弃的 7、 hunt v、搜寻 8、 share v、分享

9、 care v、在乎,关心 10、 total n、总数1 1、majority n、大多数 12、 survive v、生存,活下来 13、 adventure n、冒险 14、 scared adj、吓坏的 15、 admit v、承认 16、 while conj、但是,而 17、 boring adj、令人厌烦的 18、 except prep、除……之外 19、 quality n、质量 20、 favourite adj、最喜爱的☆重点短语☆ 1、be fond of爱好 2、treat…as…把……看作为…… 3、 make friends with 与……交朋友 4、 argue with sb、 about / over sth、与某人争论某事 5、 hunt for寻找 6、 in order to为了 7、share…with与……分享 8、 bring in引进;赚钱 9、 a great / good many许多… 10、 have difficulty (in)

人教版高中英语选修七全册教案

Unit 1 Living well 知识目标 1.Get students to learn the useful words and expressions in this unit. eyesight,ambition,disabled,beneficial,in other words,clumsy,adapt,microscope,out of breath,absence,stupid,fellow,annoyed,all in all,industry,tank,make fun of,encouragement,adapt to 2.Help students to learn about disabilities and life of the disabled. 能力目标 1.Let students read the passage Marty's Story to develop their reading ability. 2.Enable students to know that people with disabilities can also live well. 情感目标 1.By talking about disabilities and life of the disabled,make sure students can learn some positive stories of the disabled. 2.Help them understand more about how challenging life can be for the disabled. 3.Develop students' sense of cooperative learning.

人教版高中英语选修九Book Nine

高中英语学习材料 madeofjingetieji Book Nine Unit One Breaking records 课程标准中的内容标准: 本单元的话题是围绕“世界纪录”为主题,重点讨论了创造世界纪录所必须的身体素质、心理素质、创新意识以及挑战自我的决心和毅力。 教学细目: 1、(情感目标)通过阅读,了解比赛必备的基本素质及延伸到学习所需要的决心和毅力。 2、(交际)通过听说学习有关表示惊讶、相信或不相信的用语。 3、(词汇)通过阅读、师生互动掌握本单元与体育项目及本单元教学目标和要求中的词 汇用法。 4、(写作)通过阅读和书面训练,学习并掌握介绍著名运动员的个人介绍。 5、(语法)通过书面训练,深入理解和进一步运用英语主语的形式、用法及主谓一致。 学习领域与主题内容及要求目标层次 人 教版选修九 Unit One Breaking records 理解掌握运用 1.1.1. 话题:sports √ 1.1.2功能(通过听和说,能在生活中运 用下列英语进行交际): 1. (Expressing surprise)表示惊讶 You’re kidding! Are you kidding? How amazing! Good heavens! Really? It can’t be true! Are you serious? Is that all? 2. Expressing belief / disbelief. (表示相信 或不相信) √

I’m not surprised. I can’t believe it. I think it’s true. That’s wonderful. I find that hard to believe. You’re right. I believe what you said. You’re not serious, are you? Oh, come on! You must be joking! I don’t doubt. √ 1.1.3 Understanding vocabulary(理解词 汇)(通过听、看、阅读,能理解下列词 汇含义。学生只需认识,不作为测试的 内容考查。)hurdling, boxing, lunge, zip, somersaulting, hula hooping, Guinness, vomit, gymnastically, meditation, marathon, sacred, conception, tact, repentance, juggle, triathlon, springboard, profile, economics, accountant, underwear, receptionist, scarf, amateur, wisdom, laughter, politician, conventional, appreciation √1.1.4 Grasping vocabulary(掌握词汇) (通过听、看、读,能运用下列词汇进 行造句,在完形填空和短文改错中运用 下列词汇。学生能够掌握其意义、用法、 搭配,可作为考查内容。)approximately, unfit, fascinate, spiritual, soul, virtue, noble, doom, bid, courageous, salary, wage, reality, adjustment, tough, extreme, urge, accomplish, motivation, devotion, deed, regret, champion, therefore, entire,

人教版高中英语必修一语法知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历,经受 get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加(某个活动); take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多(后接不可数n.) much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。

[高中英语必修选修]高一英语各单元知识点总结及重难点解析

高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2 ☆重点句型☆ 1. What should a friend be like? 询问对方的看法 2. I think he / she should be…表示个人观点的词语 3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语 4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes. “when"作并列连词的用法 5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的 特殊疑问句结构 6. With so many people communicating in English everyday, ... “with+宾语+宾补”的结构做状语 7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词 (或代词)的不定式做宾补的用法 ☆重点词汇☆ 1. especially v. 特别地 2. imagine v. 想像 3. alone adv. / adj. 单独,孤独的 4. interest n. 兴趣 5. everyday adj. 每天的,日常的 6. deserted adj. 抛弃的 7. hunt v. 搜寻 8. share v. 分享 9. care v. 在乎,关心 10. total n. 总数 11. majority n. 大多数 12. survive v. 生存,活下来 13. adventure n. 冒险 14. scared adj. 吓坏的 15. admit v. 承认 16. while conj. 但是,而 17. boring adj. 令人厌烦的 18. except prep. 除……之外 19. quality n. 质量 20. favourite adj. 最喜爱的 ☆重点短语☆ 1. be fond of爱好 2. treat…as…把……看作为…… 3. make friends with 与……交朋友 4. argue with sb. about / over sth. 与某人争论某事 5. hunt for寻找 6. in order to为了 7. share…with与……分享 8. bring in引进;赚钱 9. a great / good many许多…

人教版高中英语选修9单词汇总教学内容

选修九 Unit 1 hurding 跨栏运动 boxing n.拳击 hula hoping 玩呼啦圈 △pogo stick jumping弹簧单高跷游戏 △jumping jack 跳爆竹 somersaulting n. 翻筋斗 lunge n. vt. 刺,越近,前冲 △Ashrita Furman 阿什里塔.弗曼 Guinness 吉尼斯 Guiness book of Word Records《吉尼斯世界纪录大全》approximate adj. 近似的,大概的 approximately adv. 近似地,大约地 conventional adj. 习俗的,传统的 laughter n. 笑,笑声 reality n. 真实,事实 in reality 实际上,现实 ajustment n.调节,调整 tough adj. 强硬的,困难的adv. 顽强的 exreme adj. 极端的,偏激的 vomit n. 呕吐,呕吐物 gymastics n. 体操,体能训练 gymnastically adv. 体能训练方面 unfit adj. 不适宜的,不太健康的 fascinate vt. 使着迷,入迷 meditation n. 沉思,冥想 △Sri chinmoy 斯里琴摩 spritual adj. 精神上的 marathon n. 马拉松赛跑 urge vt. 催促,力劝 accomplish vt. 完成,实现 motivation n. 动机 devotion n. 热爱,投入 soul n.灵魂,心灵,精神 sacred adj. 宗教的,庄严的 deed n. 行为,功绩 conception n. 主意,计划 tact n. 机敏,乖巧,老练,技巧 regret vt. vi. 后悔,感到,抱歉 repentance n. 后悔 wisdom n. 智慧 virtue n. 美德 noble adj. 高尚的,贵族的

人教版高中英语知识点汇总

选修6 Unit 1 Art 1. faith n. 信任;信念;信心 常用结构break one’s faith with sb. 对某人不守信用 keep faith with sb. 守信于某人lose faith in 不再信任 have faith in 相信; 信任in good/bad faith 真心诚意/虚情假意2. aim n. 目标;目的vi.&vt. 瞄准;(向某方向)努力 What is your aim in life?你生活的目标是什么? 常用结构:take aim (at) 瞄准……aim at 向……瞄准;旨在,针对aim high 胸怀大志;心气很高 3. consequently v.&conj. 所以,因而(=therefore) 联想拓展consequent on/upon 因……引起的; consequence n. 后果;结果;重要性be of consequence 重要的 as a consequence=as a result 结果in consequence 由于 as a consequence of=as a result of作为……的结果 in consequence of 由于;作为……的结果 4. possession (尤作复数)所有;财产 常用结构:in possession of sth.拥有/占有某物 in the possession of/in one’s possession 被……拥有 take/gain/get/have possession of sth.拥有某物 possess vt. 拥有;具有;支配 5. concentrate vt. 集中,浓缩 常用结构:concentrate on/upon集中在;专心于 concentrate one’s attention/mind on 注意力集中在……

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