2018年同济大学自主招生笔试面试指导

2018年同济大学自主招生考试

笔试、面试综合素质测试指导攻略

第一部分：同济大学2018年自主招生实施办法

第二部分：同济大学自主招生笔试特点及备考

第三部分：同济大学自主招生面试特点及备考

第四部分：同济大学自主招生笔试、面试历年真题解析

第一篇同济大学自主招生实施办法为全面贯彻落实党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务，践行社会主义核心价值观，深化高校考试招生制度改革，推进中学素质教育全面实施，引导树立全面发展的育人观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，同济大学2018年自主招生面向全国招收学科特长突出、具有创新潜质，适合同济大学培养的优秀高中毕业生。

一、招生对象

符合生源省(自治区、直辖市)2018年普通高校招生报名条件，理想信念坚定，身心健康，专业兴趣明显，学科特长突出，具有一定创新潜质，且符合下列条件之一的高中毕业生均可报名申请。

1、中国数学奥林匹克(全国中学生数学冬令营)(中国数学会主办)获得一、二、三等奖或全国高中数学联赛(省级赛区)获得一等奖;

2、全国中学生物理竞赛决赛(中国物理学会主办)获得一、二、三等奖或全国中学生物理竞赛复赛(省级赛区)获得一等奖;

3、中国化学奥林匹克(决赛)(中国化学会主办)中获得一、二、三等奖或中国化学奥林匹克(初赛)(省级赛区)获得一等奖;

4、全国中学生生物学竞赛(中国动物学会、中国植物学会主办)获得一、二、三等奖或全国中学生生物学联赛(省级赛区)获得一等奖;

5、全国青少年信息学奥林匹克竞赛(中国计算机学会主办)获得一、二、三等奖或全国青少年信息学奥林匹克联赛(省级赛区)获得一等奖;

6、全国青少年科技创新大赛(中国科学技术协会主办)获得一、二、三等奖;

7、“明天小小科学家”奖励活动(中国科学技术协会、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和香港周凯旋基金会共同主办)获得一、二、三等奖;

8、全国中小学生电脑作品制作活动(中央电化教育馆和中国移动通信集团公司以及有关省市教育厅联合主办)获得一、二等奖;

9、全国中小学生创新作文大赛(北京大学中国语言文学系、课堂内外杂志社主办)获得全国总决赛二等奖及以上;

10、新概念作文大赛(北京大学等十四所高校、萌芽杂志社主办)获得二等奖及以上;

11、具有与相关专业(类)培养目标相符的综合素质记录材料;具有相关专业(类)的学科特长和创新能力培养或创新研究性学习经历，且有全程活动记录与评价;参加过高水平学科项目竞赛并获得奖项;在所申请的专业(类)领域中表现出明显学科特长和创新潜质，且有突出表现者等。

说明：⑴申请考生均需提供与申请条件相符合的证明材料。⑵申请条件第1-8条以阳光高考平台公示的全国中学生五项学科竞赛和科技类竞赛获奖学生名单、全国中小学电脑制作活动获奖学生名单为准。⑶申请条件第11条需得到考生所申请专业(类)的学科专业学术委员会认可。

二、招生计划

同济大学2018年自主招生计划不超过学校年度本科招生计划总数的5%。各招生专业(类)的招生计划及对应申请条件见下表：

东南大学高校专项计划个人陈述doc

东南大学高校专项计划个人陈述 个人陈述既不能太过傲慢，也不能太过于妄自菲薄，下面由yjbys小编为大家精心收集的东南大学高校专项计划个人陈述范文，供大家参考与借鉴~ 尊敬的老师： 您好! 我叫**，今年**，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。 我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。 我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数

还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。 令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不

浙江大学自主招生自荐信

浙大我一定来到你身边 尊敬的浙江大学招生办领导： 您好！ 我叫张X，是河北邢台第一中学的高三学生。 在中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──“人间天堂”的杭州市，在美丽的西子湖畔，坐落着一座百年名校；其北依苏沪，东接甬港，南联闽粤，她是中国人自己最早创办的现代高等学府。如今已成为中国顶尖大学之一，被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”的浙江大学。她拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、直销、生物学、管理学等十三类学科。一直秉承着“尚亨于野，无吝于宗；树我邦国，天下来同”精神风骨，屹立于世界著名大学的行列。 随着对浙江大学的认识，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深；愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴；愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。似乎“务求实学，存是去非”的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。 现在我了解浙大不仅仅是两弹元勋；不仅仅是诸多高官政要；不仅仅是陈独秀、李政道、苏步青、陈布雷、史玉柱；不仅仅是众多商界才子；不仅仅是浙大已经成为一所“综合性、研究

型、国际化”的国内一流、国际知名大学；不仅仅是浙大的历史悠久；不仅仅是浙大的世界地位和发展前景······ 站在太行山上遥望西湖，让我有一种冲动。相聚在西子湖畔，汲取知识的甘泉；感受浙大的庄严，扬起青春的风帆，同舟共济远航彼岸。当人间天堂的美景穿越千里，西子湖面的氤氲雾气沁进我的鼻息；当古老的“求是书院”旁的朝阳升起，把知识投射在我日渐深邃的双眸里；当苏堤古树加速呼吸，把枝桠间渗透出的灵气浸润进我的血液里，我们的浙江大学，你在那边等着我，我在这边望着你。 我对浙大梦寐以求。因为浙大始终把人才培养作为办学的根本任务。一百多年来，学校为国家和社会培养了众多杰出的政治家、教育家、实业家、工程技术专家和医学专家。我志愿“献身浙大，共筑梦想”。 我除优异的学习成绩外，英语、书法、演讲、主持、人文、体育、实践活动均有涉猎。我从小学开始每学期都是三好学生，学业素质综合测试一直名列前茅；荣获2012年度河北省“优秀学生干部”；2012年度邢台市“优秀学生干部”；2013中央电视台“希望之星英语大赛”河北总决赛金奖；2013河北省第二届“河外杯”高中生英语口语大赛一等奖；2012邢台市“感恩母爱”演讲比赛第二名；第十九届邢台市“演讲、讲故事”演讲第二名；2012北京大学手拉手励志成才作文大赛高中组一等奖；家里有一面壮观的“奖状墙”。

自主招生东南大学自荐信

尊敬的东南大学招生办领导： 您好！ 我叫，是河南省第一高级中学特快班的一名学生。首先感谢您在百忙中审阅我的材料，我是万千学子中追逐东南大学的一员，我热爱物理，申请报考贵校的物理专业。我热切希望能够获得老师们的青睐，来到梦寐以求的东南大学校园深造，渴望东南大学给我一片蓝天，让我展翅飞翔。 我出生在一个普通的职工家庭，父母勤奋质朴，对我要求甚高，我继承了吃苦耐劳、善良诚实的好家风，性格幽默豁达，乐观开朗。 我热爱科学，对物理这门科学情有独钟，立志成为一个具有远大抱负的人。所以，申请报考贵校的物理专业。 由于受家庭环境的影响，从小我就对物理无比热爱，小学时候尤其喜欢看电视上的小发明创造节目并热衷于模仿这些发明。自从初中接触了物理，我就迷恋上了这门课,课外我经常阅读那些讲述分子层面的书籍（虽然当时看不大懂）,到了高中，课堂上的那些定律、定理、公式繁杂了许多，但在我的眼中它们却能相生相消得到结果，在学习的六门课程之中，我的物理成绩尤其突出，平时的解题思路常常与同学们大相径庭，却能解答得更快更准。 一位教授曾赋诗：“深观宇宙妙，穷极粒子玄。”我认为正说出了物理的魅力。而从小养成的爱动手的习惯也让我的脑袋更活络，手更巧。在家中我常常购买一些“模组”，然后兴味十足地去组装，电子类的玩具如废旧的手机、鼠标、小电扇等，常常被我拆了重组，改装

成另外一些新奇的玩意儿，同学们经常惊异于我的创新能力，老师们总夸我创造能力强。去年我参加了项城市科协推荐的东南大学科学营，在科学营的承重模型比赛中，我们四人组提出的方案直接采用了我的“三柱套六柱”设计方案，获得了专家的一致好评。 在特快班，学霸如云，但我的成绩依然名列前茅。无论是期中、期末考试还是联考、月考、周练，我的成绩都能排在年级前列。我积极参加各种学科竞赛，凭着对物理的喜爱，我多次参加大小规模的物理竞赛，在第三十三届全国物理竞赛中，荣获二等奖；2016年，参加全国高中数学联合竞赛，获二等奖，尽管距离一等奖有时候仅有两分之差而咫尺天涯，但我亦十分满足，因为我从中学会了不轻易放弃，坚持目标不服输的精神。 我在开发脑力资源的同时也非常注重各种能力的培养，我先后担任过值日班长、班级团支部书记、物理学科代表等职务，每天帮助老师管理班级事务，学习之余，我也经常帮助文化课上有困难的同学，做他们的好朋友，我认为作为班级的一分子应该懂得为班级做贡献，凭自己微薄之力帮助班集体铸就辉煌。另外，我热心公益，常利用周末、节假日主动参与学校和社会组织的公益活动，以实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，服务社会，以提升自己。 贵校的物理专业之强闻名遐迩，让我这位物理爱好者深深向往。我对东南大学情有独钟！我一直憧憬着有一天我会成为东南大学的一员，虽然目标是那么遥远，但是我要拼搏，我要去追梦！我一直关注着东南大学的自主招生信息，而今，看到学校公示的学校推荐名校有

2019年浙江大学自主招生试题数学试题

浙江大学2019年自主招生数学试题 1.已知7 π α= ，求cos cos2cos3ααα-+的值.2.已知{1,2,3,4}S =，若1324||||a a a a -+-的平均数为最简分数q p ，其中1234,,,a a a a S ∈，则p q +的值为 3.动圆过定点(,0)a ，且圆心到y 轴的距离为2a ，则圆心的轨迹是（ ）A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.无法确定 4.一枚质地均匀的硬币，扔硬币10次，正面朝上次数多的概率为 5.已知2221x y z ++=，求yz +的最小值. 6.已知()p n 为n 次的整系数多项式，若(0)p 和(1)p 均为奇数，则（ ） A.()p n 无整数根 B.()p n 可能有负整数根 C.()p n 无解 D.忘了 7.3.abc 的数，求a b c ++的值.8.已知n *∈N ，下列说法正确的是（ ） A.若3n k ≠，k ∈N ，则7|21n - B.若3n k =，k ∈N ，则7|21n - C.若3n k ≠，k ∈N ，则7|21 n + D.若3n k =，k ∈N ，则7|21 n + 9.复数12||||1z z ==12()z z ≠，满足|1i ||1i |k k z z +++--=(1,2)k =，求12z z .10.若1x >，且满足2213x x + =，求5 5 1x x -.11.已知点(,)a b 在椭圆22 143 x y +=上，求234a b ++的最大值与最小值的和. 12.若将19表示为若干个正整数的和，则这些正整数的积的最大值为13.数列{}n a 满足11a =，143n n S a +=+，求20192018a a -的值. 14.定义在R 上的偶函数()f x 满足1 (1)2f x += +，求121 ()2 f . 15.若p 、q 是方程22650x x a a ++-=的两根，且满足38q p p +=，则a 的可能取值有多少个？ 16.△ABC 的顶点(,0)A p -，(,0)B p ，其内心在直线x q =上，且0p q >>，则顶点C 的轨迹方程为

2015年北京大学清华大学西安交通大学上海交通大学东南大学自主招生面试题选登

2015年北京大学清华大学西安交通大学上海交通大学东南大学自主招生面试题选登 高三 2015-11-03 22:40 2015年北京大学清华大学西安交通大学上海交通大学东南大学自主 招生面试题选登 北京大学 1.近几年很多用人单位在招聘员工时，很看重应聘者的本科毕业学校。请谈谈你的看法。 2.国际连锁超市中大多数商品都是中国制造，但大部分利润都被外企赚走。你如何看待这一现象? 3.培根说：“金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。”请谈谈你的认识。 4.怎样的机制能够鼓励见义勇为，减少袖手踯躅? 5.文化产业化进程中，价值倾向和市场取向哪个更重要? 6.一般来说青少年的阅读爱好总是和成年人有所区别，那么对于公认的经典作品而言也存在这种区别吗?请举例分析。 7.一方面是大批非法饲养的宠物狗给社会带来环境和疾病的危害；另一方面，反对虐待和食用犬肉的人不惜通过阻断高速公路出口来维护动物权利。请就此谈谈你的观点和解决办法。 8.国家有关部门最近颁布通知，从201 2年元月起，禁止在每集电视剧剧情播放过程中插播广告。你认为电视剧生产商和广告公司会采取什么办法来应对，以弥补他们失去的广告时间和经济损失? 9.目前，文化软实力的竞争在世界各国综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。请谈谈什么是文化软实力。你认为包含哪些要素? 10.母语对于学习和掌握一门外语有帮助吗?一个母语很差的人，他学外语能够精通吗? 11.同是封建社会，在西欧，“领主永远是领主，农奴永远是农奴”，在中国却有“朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强”的情形。这对中西方社会的发展产生了什么影响? 12.经济学原理告诉我们，某物价格高趋，购买者盖寡；反之，价格低趋，购

2018年上中自主招生数学试卷及答案

2018上海中学数学自主招生试卷及答案 1. 因式分解：326114x x x -++= 【答案】(1)(34)(21)x x x --+ 【解析】有理根法，有理根p c q = ，分子是常数项的因数，分母是首项系数的因数。 2. 设0a b >>，224a b ab +=，则a b a b +=- 【答案】3 【解析】左右同除以ab ，然后采用换元法；或者采用下面的方式 3. 若210x x +-=，则3223x x ++= 【答案】4 【解析】采用降幂来完成；

4. 已知21()()()4b c a b c a -=--，且0a ≠，则b c a += 【答案】2 【解析】同除以a ，然后采用换元法 ()2 2 440b c b c a a ++-+= 5. 一个袋子里装有两个红球和一个白球（仅颜色不同），第一次从中取出一个球，记下颜 色后放回，摇匀，第二次从中取出一个球，则两次都是红球的概率是 【答案】 4 9

【解析】难度简单，直接为2/3的平方 6. 直线:33l y x =-+与x 、y 轴交于点A 、B ，AOB ?关于直线AB 对称得到ACB ?， 则点C 的坐标是 【答案】33 (, )2 【解析】采用画图的方法解决 7. 一张矩形纸片ABCD ，9AD =，12AB =，将纸片折叠，使A 、C 两点重合，折痕长是 【答案】 454 【解析】

8. 任给一个正整数n ，如果n 是偶数，就将它减半（即2 n ），如果n 是奇数，则将它乘以3 加1（即31n ），不断重复这样的运算，现在请你研究：如果对正整数n （首项）按照上 述规则施行变换（注：1可以多次出现）后的第八项为1，则n 所有可能取值为 【答案】128、2、16、20、3、21 【解析】

四川大学自主招生自荐信

尊敬的四川大学自主招生领导： 您好！ 我是一名申请参加四川大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家，父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入公务员，成了一名人民公仆。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入理想的高中——鞍山市第一中学。鞍山一中是省重点高中，是鞍山市最知名的高中，有54个教学班， 2600 多名学生。高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。鞍山一中严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！ 参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，四川大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国着名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着

坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹！ 此致 敬礼!

【2018最新】2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写 当你们在自主招生的时候，需要推荐信，那么自我推荐信应该怎么写呢?下面小编整理了一些方法，供大家参考，希望对你们有帮助。 2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写 在写自我推荐信之前首先要对自己有一个清晰的认知，你可以想想这些问题： 自己的兴趣爱好是什么，有哪些特长，有哪些缺点? 高中三年参加过哪些学生工作和社团活动? 在高中阶段做过什么研究课题? 参加过什么竞赛?得了什么奖? 高中三年的成绩是平稳还是有起伏，期末考和一模二模成绩如何? 单科成绩有没有特别突出的? 感兴趣的专业是什么?想要报考哪所学校? 有哪些特征跟想报考的高校、专业比较符合? 高校自主招生申报材料中《个人陈述》是一项非常重要的内容。如果把申报材料中的“获奖情况”、“学业成绩”比作硬件的话，那么，“个人陈述”则是软实力。个人陈述具有十分重要的意义和作用：1、通过个人陈述，了解考生个性特质;2、通过个人陈述，了解考生对所报院校的认知程度;3、通过个人陈述，了解考生对所报专业的认知程度;4、通过个人陈述，了解考生在科学探究和时间能力所显示出的发展潜质;5、通过个人陈述，了解考生的情商以及语言表达能力。

不同院校写作个人陈述的具体要求会有所不同，但“万变不离其中”，总 的目的、内容、要求则大同小异。例如：201X年清华大学自主招生对个人陈述 提出的具体要求是：“你的人生理想是什么?迄今为止你对此做了怎样的准备? 清华对你实现人生理想有何帮助?”。西南财经大学自主招生对个人陈述提出的具体要求是：“举例说明你曾经做过的印象最深刻的、有较大意义的事件，包 括目的或任务、情景、经过以及结果等;举例说明你在非课堂情景中，曾经尝试过或发现过的新方法、新发明或做出的新探索;说明你的特长，为什么报考财经类大学(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入大学后的努力方向及设想等)。这些内容都是高校自主选拔“具有学科特长，具有发展潜质”优秀人才目的要求的体现。 从个人陈述的结构上讲，个人陈述主要包括四个方面内容的板块：(一)考 生的个性特点、兴趣爱好、学科特长是什么;(二)报考XX大学、XX专业的理由 是什么即对所报大学的认知、对所报专业的认知;(三)科学探究、社会实践活动的表现、作用、收获是什么?(四)进入大学后的设想、规划是什么? 从个人陈述的效果上讲，四个方面相辅相成，每个版块各自相对独立，可 以各自单独成篇，但又是统一的整体，彼此相互衔接，相互关联，相互渗透， 相互补充。写作这些内容基本要求就是：(1)要有真情实感，谨防老套、做作。因为是自己亲身经历的必然真实，富有真情实感才能打动人;(2)要注重细节， 谨防大而化之、粗枝大叶。因为关键的内容细节最能说明问题，最能感染人;(3)语言表述要简洁明了，准确、生动，富有个性。因为审核老师的时间和精力是 有限的，简洁明了是对审核老师的尊重，更是自己语言表达能力的展现。准确、生动而又富有个性化的语言表达，能给审核老师或评委老师留下深刻印象，赢 得好评。 从个人陈述的后果上讲，个人陈述并不是仅仅提供给审核老师一看了之的事，不但直接影响报考申请能否获得通过，而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲，在后边的自主招生面试中，考官或评委会针对考生个人陈 述中的内容或存在的问题，提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。因此，考 生必须认真、用心地写好自己的个人陈述，并要为面试中被提问、被质疑做好 积极的思想准备。 了解推荐信(个人陈述)的作用 无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生 的个人陈述对考生有个全面的认知，大致掌握考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由―――是什么原因使你 选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你―――完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示：“我们希 望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充 分展现自我的机会，它可以充分反应你的个性和才智。一篇真诚而生动的个人 陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!”

东南大学自荐信范文：3篇

东南大学自荐信范文：3篇 东南大学自荐信范文篇一：东南大学的各位领导、导师们： 您们好! 首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。 我叫xxx，是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在xxx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。 进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。 我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。 但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢! 此致 敬礼 自荐人：xxx 时间：xxxx年xx月xx日 东南大学自荐信范文篇二：尊敬的东南大学自主招生领导： 您们好! 我是山东xxxxx中学高三学生xxx。首先感谢您们在百忙中抽出时间审阅我的自荐材料。 受我父亲的影响从小就向往美丽的南京，也熟知南京有一所

自主招生面试题目类型介绍

自主招生面试题目类型介绍 这里只说个人面试，一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。 ①考察个人基本情况 这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题的。例如： 请你用一句话(或在一分钟内)，进行自我介绍。 请介绍一下你的家庭(或父母、朋友)。 说明你某次获奖的过程和体会。 谈谈你的特长、兴趣爱好。 说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。 你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授 ②考察对高校的了解 校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。 你怎么理解我校的校训 为什么要报考武汉大学 你对“水木清华”怎么理解 你打算怎样在我校实现人生理想 ③考察基础知识 虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出，但那毕竟只是少数，因为特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中的试题，例如：

鲁迅的笔名是怎么来的(2006年清华大学自主招生面试试题) “绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”你对“闹”字的赏析。(北京大学自主招生面试试题) 一个人在平地上步行的速度为每小时4公里，上山的速度为每小时6公里，下山的速度是每小时3公里，请问，他步行5小时走了多少公里如果把步行速度改为X，上山速度改为Y，下山速度改为Z，该如何计算(清华大学自主招生面试试题) 你是否喜欢做物理实验测电阻时，实验的误差从哪里来如果电源是交流电，该怎么测电阻(2007年清华大学自主招生面试试题) ④考察基本能力 主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。例如： 根据四个英语(论坛)单词twins,identilal,doctor,fun编一个故事。(复旦大学自主招生面试试题) 高压氮气瓶打开后，瓶口的温度是上升还是下降为什么(清华大学自主招生面试试题) 电脑不能上网应该怎么检查电脑感染了病毒应该怎样查杀(武汉大学自主招生面试试题) ⑤考察思维能力 此类试题主要考察考生的思维灵敏度，有的试题有像脑筋急转弯，有的像辩论，有的试题则具有开放性。 用3、4、5、6算24点。(复旦大学自主招生面试试题) 辩论：大学里应该培养专才还是全才(浙江大学自主招生面试试题) 请分析举办奥运会的利与弊。(北京大学自主招生面试试题) ⑥考察创新精神 创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。例如： 如果你是校长，会如何激发学生的创新能力(复旦大学自主招生面试试题)

高校对自主招生自荐信的要求

高校对自主招生自荐信的要求 高校对自主招生自荐信的要求 她在平时还善于钻研，体味更高深科学的魅力。她参加了全国中学生物理竞赛和全国中学生高中数学联赛，分别取得了全国三等奖和山东省一等奖。相信她到大学后一定也会秉持这一份研究热情，继续在知识的海洋中遨游。 华约 部分院校 申请材料中自荐信要求 清华大学 申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经发现，取消继续参与后续认定工作的资格；已经获得保送生和自主招生认定资格的，取消认定；已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。 南京大学 个人申请(须由本人亲笔书写，不超过500字) 中国科学技术大学 自荐人须本着诚信原则如实填写申报材料。如有弄虚作假，一经核实，我校将取消其选拔资格，并取消其所在中学两年推荐资格。自强计划考生在符合条件的考生中确定。 中国人民大学

《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)； 浙江大学 由本人亲笔撰写的个人陈述一份，字数在1500字以内。 北约 北京大学 考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，按教育部和北京大学相关规定处理。 北京师范大学 自荐报告(限1500字，包括自身成长经历及体会，个人特长及取得的成果，进入高校的努力方向及设想) 北京航空航天大学 《个人自荐》材料，需本人手工撰写，主要内容可包括成长经历、个性特长、取得成绩、今后设想等； 中山大学 个人陈述(学生本人亲笔撰写，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入我校后的努力方向及设想等)；所有材料须用A4大小纸张印制并按顺序装订。材料一律不再退还。 四川大学 个人自荐报告(须是本人撰写并用钢笔手写，字数在1000字以内，内

梁挺福 又到高校自主招生报考时

又到自主招生报考时 著名铜牌讲师：梁挺福 梁挺福博客：https://www.wendangku.net/doc/d112706145.html,/17gaokao 圣达信升学规划研究院

一、什么是自主招生 二、为什么要参加自主招生 三、以什么方式申请自主招生 四、如何选择合适目标院校 讲座 内容 五、如何准备申请材料 六、如何处理自主招生与高考备考关系

一、什么是自主招生 什么是自主招生 是高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的高中毕业生，通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取的招生方式。 自主招生类别 1、一定比例招生计划，参加全国统考； 2、复旦大学、上海交通大学高校的自主选拔录取，面试结果即能决 定录取； 3、高职院校的自主招生，测试合格后可直接被录取。 圣达信升学规划研究院

一、什么是自主招生 自主招生特点 1、学校预留计划，本年度5%以内； 2、被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在 当地的投档线，仍有可能被录取； 3、招生高校制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。圣达信升学规划研究院

一、什么是自主招生 圣达信升学规划研究院 部分自主招生院校： 北约联盟 北京大学(北京大学医学院)、北京航空航天大学、北京师范 大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、 中山大学、华中科技大学和香港大学 华约联盟 清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学 卓越联盟 北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、 华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学、重庆大 学 学院路五校 北京邮电大学、北京交通大学、北京科技大学、北京林业大学、北京化工大学 自强计划 清华大学、南京大学、西安交通大学、中国科技大学

浙江大学自招自荐信

浙江大学自招自荐信 浙江大学自招自荐信尊敬的浙江大学招生办领导：你们好！我是邹xx，1995年出生于xx一个教师之家。经过了十七年的风雨洗礼，走过了人生中无数段有意义的旅程，我逐渐成长，变得成熟，懂得如何去面对。今天，一个梦寐以求的机会摆在了我的面前，我选择勇敢自信地去把握。浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家211工程和985工程建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。浙江大学是一所历史悠久的着名综合型大学，是培养既有综合性与专业性的结合，又有学科性与社会性的结合，更有善于独立思考和创新思维的人才的摇篮。初二那年，在母亲的一次学生聚会上，母亲把一个清秀的大哥哥介绍给我，说他是浙江大学土木工程系的学生，正在准备考研。从此，浙江大学，一个响亮的名字，深深地印入我的脑海之中；浙江大学，就成为追梦旅途的又一个起点。我叫邹xx，人如其名，简单而大方，又有着深刻的内涵：即将成为男子汉的我，既有细雨柔情，又有“润物细无声”的情怀；有容纳百川、包罗万象的心胸，更有“卷起千堆雪”气魄。17年简单的生活历练，17年来父母、老师、亲朋好友，潜移默化的影响，我逐渐成为一个温和、善良、心胸开阔、自立自主、积极上进、勇于拼搏的阳光大男孩。六年的小学生活中，忙于教学工作的父母，却无暇顾及我的学习，我只能自主学习，把听写变成默写，把电脑当

成老师¨¨¨六年后我以全班第一的优异成绩，为我快乐的小学生活划上了完美的句号。在此期间，我还学习了小提琴、拉丁舞，小提琴考过了业余组10级、专业组7级，还多次参加拉丁舞比赛，最大型的一次是西南地区雪岭杯比赛，我和搭档获得少儿组第10名，成绩不算高，但不要笑，从其中，我学会了欣赏音乐、欣赏舞蹈，感受到考场、赛场的拼搏就竞争，体会到了考场、赛场下挥汗如雨的艰辛努力，我乐在其中的同时，我也开始成长。 2007年，我自主考进了xx二外，三年的初中生活中，我的温和、善良与宽容，得到老师同学的好评，，我们亲密无间、和谐相处、快乐生活。学习信心更大，成绩也越来越好，年年被评为三好学生或优秀干部。目光一天天变得坚定，心中的梦想也一天天明晰。 2010年，我又自主考进了南山中学，父母告诉我说，南山的老师很严格，学习回很苦。我坚定的告诉父母，我不怕苦，我喜欢严格。父母尊重了我选择，于是南山中学成了成长的又一摇篮。在这里，我进一步学会了做人，学会生活，学会发展；在这里，我努力学习，更努力为班级服务，[~件]先后担任班上学习委员、生活委员；在这里，师生情同父子，同学情同手足；在这里，我不仅取得了优异的成绩，年年受到学校的嘉奖，还被评为绵阳市三好学生；在这里，我积极参加体育锻炼，尤其是爱上了篮球运动，余时间，与老师、同学打上一场挥汗如雨的比赛，锻炼了体魄，增加了师生同学的情谊，更培养了拼搏精神和合作意识。瞧，这就是我邹xx：一个健康、快乐、心胸开阔、自立自主、积极上进、勇于拼搏的阳光大男孩。喜欢我吧！我也喜欢自己；接纳我吧！我将

2018年大学自主招生自荐信范文10篇

2018年大学自主招生自荐信范文10篇（篇一） 尊敬的老师： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的申请。 怀揣着对贵校的敬仰与对未来的憧憬，16岁的我，谨以最朴素的热忱祈盼着，祈盼着通过贵校的自主招生实现我在**学习深造的梦想！ 我是一个敢于做梦的女孩。记得年少时读过一篇关于诺贝尔奖的评论，惋惜之余，立志要成为摘取诺贝尔奖桂冠的中国人！一晃八年过去，曾经的志向从未放弃。“虽不能至，然心向往之”，纵使当历史教研员的父亲在权衡我的各个学科后动员学文科时，这份向往依然让我毫不犹豫地步入了理科的殿堂。 我也是一个敢于追梦的女孩。虽然遥遥领先的语文、英语成绩让我始终是佼佼者，但对理科的热爱又让我无法忽视数学、物理的薄弱。于是，课上从不落下老师讲的每一个细节，自习从不放过题目中的每一个疑点，反复琢磨，反复演练。终于，曾经的115变成了145，曾经的70换成了100。 我还是一个文理并重的女孩。作为一名理科生，我有着小学时背诵500余首古诗山东省“背诗大王”的积淀，有痴迷广泛阅读的习惯，几乎每篇作文都被当作范文。一本好书，能让我如痴如醉，即便是到了高三，我还挤时间阅读了10余部英文原版的世界名著。我与书中每个人物沟通，与每本书的作者畅谈。与大师对话，让我学会理性思考；与经典交流，使我凝聚智慧。我喜欢政治，各国政界风云人物我能如数家珍；我喜欢历史，世界上下五千

年的浩瀚文明一直滋养着我的魂魄；我喜欢地理，广袤的大地与辽阔的苍穹是我心灵的居所…… 我更是一个全面发展的女孩。从五岁开始，我就踏上了音乐的征程。随之而来的，是一个与二胡相伴的童年。“冬练三九，夏练三伏。”累过，哭过，怨过，但始终坚持着，十一年的坚持换来的是二胡十级证书，是掌声，是荣誉，更重要的，是磨砺出了我不言放弃的毅力与不怕吃苦的斗志。 我开朗爽直，对待他人热情真诚，时常在紧张的学习中来点小幽默，开个小玩笑；但在陌生人面前却礼貌文静，像个标准的“淑女”。 我的思维十分理性，遇事从不慌乱，做事遵守原则；但当看到别离、灾难和不幸，我会不自觉留下感性的泪水。 我很有野心，喜欢仰望星空，寻觅自己梦想的天堂；但我从不浮躁，一直脚踏实地，如蜗牛在小小的壳里装上大大的梦想，一步步走向前方。 我想，一个人的性格的养成，与家庭环境是密切相关的。我的父母都是教师，待人随和，气质儒雅。在他们为我创设的温馨祥和的氛围中，我不拼时间拼效率，不做呆子做人才，轻松快乐地成长着。我深爱着爸爸妈妈，每天回家都会讲学校里的趣事给爸妈听，周末我都会给妈妈按摩、剪指甲；每过重要节日都会写歌唱给父母听……都是小事，都是真情。 虽然我也有一些缺点，比如好胜心强，但我相信，有了**悠久历史的感召、优秀办学传统的熏陶，我一定会成为一块璀璨世界的美玉！

大学的自主招生信_7

大学的自主招生信 大学的自主招生推荐信集合8篇 大学的自主招生推荐信篇1 大学招生办： 我是XX中学的一名教师，现在向贵校推荐一位品学兼优的学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。 该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究

性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 出于对学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况，我们认为同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐同学参加贵校保送生选拔。 此致 敬礼!大学的自主招生推荐信篇2 尊敬的复旦大学的领导： 你们好！

2018年大学自主招生数学试题

F 2018年大学自主招生数学模拟试题 答题时注意: 1、试卷满分150分;考试时间：120分钟. 2、试卷共三大题，计1６道题。考试结束后，将本卷及演算的草稿纸一并上交。 一、选择题（共5小题，每题6分，共30分.以下每小题均给出了代号为A,B,C,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的.请将正确选项的代号填入题后的括号.不填、多填或错填均不得分） 1、如果关于x 的方程2 2 30x ax a -+-=至少有一个正根，则实数a 的取值围是（ ） A 、22<<-a B 、23≤

东南大学：自主招生录取考生需签诚信承诺书

昨天，东南大学在江苏省内率先公布该校2007年自主招生录取政策。学校有关人士还特别提醒，凡被确认具有东大自主录取资格的考生，必须与东大签订“自主录取协议”和“诚信承诺书”。保送生选拔方案公布昨天，东大2007年保送生选拔录取方案也一并公布，学校将继续从符合教育部规定的具有保送生资格的优秀中学生中招收保送生。符合以下条件之一的应届高中毕业生，可以学生本人申请、中学正式推荐：1.高中阶段在全国中学生数学、物理、化学学科奥林匹克竞赛省赛区获得一等奖以及获得全国决赛一、二、三等奖的应届高中毕业生。2.十六所外国语学校思想品德、学习成绩均特别优秀的应届高中毕业生。学校招生负责人介绍，学生需本人申请，所在中学推荐，保送生推荐人选请各中学在校内进行公示。申请材料于2006年12月20日前提交，内容包括：申请表格（可在东大招办主页下载）、获奖证书复印件、原始成绩单、推荐信、个人陈述等。对初审通过的考生，学校还将进行文化基础测试和心理测试，必要时进行面试，其中文化基础测试科目为数学、物理、英语。测试时间为2007年1月14日，地点为东大四牌楼校区。明年继续招收少年生东大是国家教育部批准的首批招收少年大学生的学校，明年学校还将继续招收少年大学生，招生人数不超过10名（视考试成绩而定）。据介绍，少年生的招生对象主要为成绩优异、智力出众、身体健康，具有较强心理承受能力和生活自理能力的具有高中文化程度、15周岁以下（1992年1月1日以后出生）的在校非高三学生。考生们需在2006年12月12日～25日在东大招办报名，领取和填写少年生报名推荐表。考生们需到所在市（县、区）报名，参加全国高校招生统一考试。届时，东大将依据考生所在地高考试卷标准答案组织阅卷，考生成绩达所在地当年重点本科录取线视为合格，经复试后择优录取。此外，少年生可报的专业范围包括信息工程、电子科学与技术、自动化、计算机科学与技术、生物医学工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器等专业类。根据学生志愿选择专业，进校后编入吴健雄学院学习。六类考生可进行申报据了解，全国各省（直辖市、自治区）级重点中学的优秀应届毕业生，凡符合以下条件之一者，均可申报东大自主录取资格：1.高中获全国奥赛省级赛区数学、物理、化学竞赛二等奖以上的理科考生。2.高中获得经东大专家委员会认可的其他全国性重大奖项或省级一等奖的理科考生。3.在高中学习阶段，获得经东大专家委员会认可的个人发明专利（不含外观专利）或具有较强创新能力的理科考生。4.获得《高校招生》杂志“创新英语作文大赛”复赛优胜者的获奖学生（文理均可）。5.高中阶段学习成绩一贯优秀，年级排名在前10%之内（各中学推荐人数须少于本校毕业生总数的5%），综合素质高的省重点中学应届理科毕业生。6.当年高考有一门科目成绩特别优异的应届考生（具体要求和优录政策待高考成绩公布后制定，暂在江苏省实行）。考生需签诚信承诺书有关人士介绍，学生本人申请，所在中学推荐，校长签字盖章后向东大申请自主录取考试资格，自主录取对象推荐人选请各中学在校内进行公示，原则上不接受学生自荐。其中，符合第1～5项条件的考生，申请材料请于2006年12月20日前提交。对初审通过的考生，学校将进行文化基础测试和心理测试，必要时进行面试。其中文化基础测试科目包括数学、物理、英语，测试时间为2007年1月14日，地点在东大四牌楼校区。需要提醒考生们注意的是，凡被确认具有东大自主录取资格的考生，必须与东大签订“自主录取协议”和“诚信承诺书”。对取得东大自主录取资格的考生给予一定优惠，具体优录政策以考生与东南大学招生办公室签订的协议为准。此外，对于符合学校自主录取第6项条件达到学校公布的具体要求的江苏省考生，第一志愿（A）报考东大，不需要参加测试和提供其他申请材料，学校将按优录政策自动录取。【分析】自主招生条件放宽昨天，东南大学招办主任池业介绍，和去年相比，今年的自主招生政策有一项调整，主要是报考条件中增加一项内容，即“高中阶段学习成绩一贯优秀，年级排名在前10%之内，综合素质高的省重点中学应届理科毕业生”。她表示，这个变化其实是学校自主招生放宽了报名条件，因为自主录取本身就是为那些优秀、有突出特长、符合高校需求的考生准备的。往年，有些考生可能在学校成绩一直非常优秀，但高考中却出现突然失利，无法被心仪的高校录取，这是非常可惜