文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 农贸市场调查问卷

农贸市场调查问卷

农贸市场调查问卷
农贸市场调查问卷

贵州大学职业技术学院

——贵阳市五里冲农贸市场调查报告

班级:物流职101班

组长:

组员:

报告撰写人:

五里冲农产品批发市场农产品流通调查

摘要:“国以民为天,民以食为天”。近年来,我国人民生活水平逐年提高,人们对于健康、营养的需求也呈日益上升的趋势,含有丰富营养和质量合格的农产品越来越受人们关注。相应的人们对农产品批发市场农产品的管理和流通有了更高的要求。那么对于贵阳这样一个省会城市来说呢?我们小组开展了贵阳农产品批发市场农产品管理与流通的调查。这次调查我们去了贵阳五里冲农产品批发市场,了解该市场的发展趋势,为农产品批发市场改进经营管理,提高农产品质量,改善农产品市场环境提供了参考,对于进一步促进农产品批发市场的发展,提高农产品的质量起了重要的作用。

一、调查总况

本次调查由我们五个组员共同组织,调查内容涉及消费者和经营者对农产品批发市场的了解程度和批发市场的管理情况,以及存在的问题等项目。按照随机抽样原则,在贵阳市五里冲农产品批发市场中对消费者和经营者进行了问卷调查。调查采取由调查人员直接面对而发放调查问卷、现场提问、现场填答卷的形式进行,共发放调查问卷100份,收回100份,有效问卷99份,问卷有效率99%,农产品批发市场的管理情况直接影响消费者的权利和健康,食用了质量不合格的农产品不利于消费者的身体健康。同时,市场管理的不善,会影响消费者和经营者的权利,使消费者和经营者对其失去信心,因而消费者和经营者在买卖中更注重产品的质量和市场的管理,其次市场环境,产品价格也是消费者和经营者关注的因素。本小组最后对调查资料进行汇总分析得出一系列的调查结果。

二、被调查者的基本情况

在99份有效问卷中,被调查者的基本情况如下:男性41人,占41.4%:女性58人,占58.6%。按市场中充当的角色分经营者56人,占57.6%:消费者43人,占43.4%。

三、调查内容反馈

(一)农产品批发市场产品价格一般

在对消费者和经营者关于农产品批发市场农产品的价格调查时,当被询问到“你觉得农产品批发市场产品价格怎样?”时,48.8%的消费者表示农产品价格一般,30.2%的消费者表示价格便宜,7%的消费者觉得价格非常便宜,2.4%的消费者觉

得改进非常贵:而经营者对该问题回答是:5.4%的经营者觉得价格贵,60.7%的经营者觉得价格一般,19.6%的经营者觉得价格非常便宜,14.3%的经营者觉得价格便宜。这表明农产品批发市场的农产品价格被广大消费者和经营者接受,价格便宜符合大部分的要求,但消费者和经营者认为,对该市场的价格仍不非常满意,价格需要再进行调整,使消费者和经营者得到更高的利润。

(二)加强农产品批发市场的秩序

农产品批发市场的秩序管理对消费者和经营者有很大程度的影响。在问到“您对农产品批发市场的印象怎么样?”时,65.1%的消费者回答“脏乱差,人员素质参差不齐”,14%的消费者回答“秩序不错,质量有保障”,14%的消费者回答“我只管买卖我的,别的不关心”,6.9的消费者没有具体回答;37.5%的经营者回答“脏乱差,人员素质参差不齐”,41.1%的经营者回答“秩序不错,质量有保障”,12.5的经营者回答“我只管买卖我的,别的不关心”,8.9%的经营者没有具体回答。这表明在消费者眼中该农产品批发市场环境脏乱,人员素质参差不齐,管理制度不够完善。在经营者看来部分区域秩序佳,质量有保障,然而部分区域管理制度不够完善。管理的不合理会影响产品流通的效率和秩序,有效的管理能促进市场的发展,加快市场的流通,满足消费者和经营者的需求。

(三)消费者和经营管理者采购是最关注产品质量

质量是消费者和经营管理者在采购是首先考虑的因素。在被问及“你采购产品最关注什么?”时,47%的消费者回答“价格”,83.7%的消费者回答的是“质量”,11.6%的消费者回答的是“营养”,19.6%的经营者回答“价格”,76.8%的经营者大的是“质量”,3.6%的经营者回答“营养”。由此可见“质量’是经营者和消费者所共同追求的目标。如果产品质量不合格,不仅不利于消费者的身体健康,而且不利于经营者的信誉。其次,“价格”和“营养”也是消费者和经营者所共同追求的目标。但是,他们关注的程度不同,都是为了尽可能满足个人利益,而影响“价格”和“营养”在他们心中的正是程度。

(四)消费者和经营者得质量监管的了解程度

在问到对对农产品批发市场质量监管的程序是否了解时,有25.6%消费者选择“一知半解,但有在关注”,9.3%的消费者选择“我很清楚”,有65.1%的消费者选择“我不清楚”,有48.2的经营者选择“一知半解,但有在关注”,有26.8%的经营者选择“我很清楚”,有25%的经营者选择“我不清楚”。总体而言,消费者大多数不清楚,经营者大多数一知半解。因此因该曾强消费者和经营者对市场质量监管程序的了解程度。这样消费者会对市场更信任,经营者会提高茶品的质量,真正做到为人民服务。

(五)消费者和经营者如何获得更多好处

在对“你觉得在农产品流通中经营者怎样能让消费者和经营者得到更多好处?”的调查中,11.6%的消费者回答“自己进行运输,减少成本”,23.3%消费者回答“加强技术保护农产品的新鲜度”,37.2的消费者回答“进行优惠政策,增加购买量”,27.9%的消费者回答“寻找更为便宜的进货渠道”,19.6%的经营者回答“自己进行运输,减少成本”,28.36%的经营者回答“加强技术保护农产品的新鲜度”,12.5的经营者回答“进行优惠政策,增加购买量”,39.3%的经营者回答“寻找更为便宜的进货渠道”。消费者认为保持产品的新鲜度对身体健康有益,由此可见健康始终是消费者追求的最大利益。而经营者认为寻找更为便宜的进货渠道来教的成本,从而增加利润,可见是经营者追求的最大利益。

四、调查的结果

农贸市场是城市的一个窗口,是城市人居环境和城市整体形象的一个重要体现,近些年来,各级各有关部门不断探索和加强农贸市场的管理,特比是城市创建过程中,做了大量的工作,取得了一定的效果。但总的来看,农贸市场仍然是城市管理的一个难点,存在的问题十分突出。具体来讲,主要有五个方面:(一)缺乏专业的使用权威的发展规划

大部分新城区和新小区没有农贸市场。市里没有专业的、适用的、权威的农贸市场发展规划,服务人口众多,明显偏小,老百姓买菜非常拥挤;农贸市场满足不了需求,并且在批发市场中存在着短斤少两的现象。

(二)市场基础设施田间薄弱

大部分市场耗时比较简陋的棚架式、摊担式。这些市场内的设施陈旧落后、

年久失修,到处是锈迹斑斑、老化损坏的样子。卫生条件和购买环境很差,不适应老百姓对菜品新鲜、食品安全、卫生条件、交通便捷等方面的要去。

(三)市场内部物业管理不完善

大部分市场脏乱差现象严重。成为老百姓“进不得、看不得、闻不得,而又离不得”的场所。一是卫生条件比较差。市场的污水横流、垃圾成堆,空气中的气味难闻、恶臭扑鼻,特别活禽宰杀区没有进行隔离。二是内部秩序比较乱。市场内部个内部人车混杂、占道经营、乱搭乱建、扩大经营范围和流通经营等现象比较多,没做到划行规市、规范经营。三是安全隐患比较大。消防设施缺乏,电线线路老化,人流车流交织,有的经营户直接在市场内生火加工熟食或者煮饭,一旦发生火灾,后果将不堪设想。

(四)市场外部环境治理不严

大部分市场之外都伴生有马路市场。特别是周边的小巷子、板车、篮子、挑担等五花八门,普遍存在“画地为是,占街为场”的现象,马路市场的存在,严重影响市场经营,一些市场内的经营户为了维护经营,也不得不把摊摆设在马路上,造成了市场摊为空闲,直接减少了市场的收益。

(五)市场发展后劲严重不足

大部分市场经营管理者没有后续投入的积极性。目前,农贸市场有效的、长远的投入机制还没有建立。一方面,经营管理者没有后续投入资金来源。除了农贸市场的开发商靠出售门面有利可图之外,市场的具体经营管理者收益,靠收取少数的门面租金,以及少量的卫生费、管理费,用以发放人员工资和小型的迫在眉睫的维护,根本没有资金进行市场维修改造。

五、调查的结论(建议与意见)

经过这次对五里冲农贸市场的调查我们了解到了很多,市场中乱摆摊的现象依然存在,这样既不利于正常摆摊的业主同时又影响市容。市场上的缺斤少两现在普遍存在,这必须加强管理整治,杜绝损坏消费者利益是事情存在。市场上的农产品农药残留严重,这既不利于消费者的健康又会影响经营者的信誉,这些情况都需要杜绝。看着市场上的环境。听着消费者与经营者的心声,我们全体组员都感慨万千。以下是我们的建议与对策。

(一)把农贸市场建设作为民生工程和公益性质的项目来抓

要充分认识到农贸市场建设的重要意义:一是关系市民生活。农贸市场是公共服务平台、市民的“菜篮子”,与老百姓的生活密切相关,直接关系到人民群众的日常和消费安全。二是关系城市形象,实施农贸市场改造是加强城市管理、建设宜居环境、创建文明城市的需要。

(二)加强产品批发市场的制度管理

在农产品批发市场存在着许多弊端,例如市场中环境脏乱,乱摆摊位,农产品缺斤少两等现象。要解决这些问题就必须整顿市场制度,禁止这些现象发生,提倡消费者投诉制度,保护消费者利益。加强批发市场经营者的道德素质,减少不良现象发生。加强卫生管理制度,加强市场的卫生管理,减少脏乱现象,加强人员管理,在缺斤少两现象时,可以在市场个别区摆放电子称,方便购买者=称量,保护自己的利益。

(三)推进新城区和新小区农贸市场规范化建设

这是解决城区农产品批发市场布局不合理、建设水平低的根本途径。建议建立健全机制:一是农产品批发市场专项规划落实机制。凡规划确定的农贸市场用地和设施,以及建成使用的农贸市场,单位和个人不得改变用途或挪作用地,如确需调整的,须经市场建设办以及规划等相关部门核定后,报市政府批准。同时,新建小区和专项规划有农产品批发市场布点要求的,必须纳入小区配套公建项目,与小区同步建设、同步验收。二是农产品批发现场建设正常引导机制。对城区符合规划的新建农贸市场,土地出让金可以实行先征缴、再补助,补助资金可以作为政府资产入股、不参与收益分红,也可以不占股份。三是农贸市场建设标准执行机制,新建农贸市场必须严格按照市农贸市场建设改造。标准建设,对达不到要求的,有关部门不验收、不补贴、不准开业。

(四)建立农贸市场长效管理机制

为了解决农贸市场管理方面存在的市区之间只公布清、部门之间相互扯皮、

投资业主管理缺位丶问题,市场建设办制定出台城区农贸市场管理办法,并以市政府文件下发,做到有规可依,有章可循。

主要内容是四个方面:一是市里负责宏观管理,市农贸市场建设领导小组及办公室负责农贸市场建设工作的综合协调、检查验收和考核评比。二是区里负责日常管理。各区按照属地管理的原则,组织相关职能部门和街道社区负责农贸市场的日常管理服务工作。现在市级单位直管的农贸市场改造完成后,可以考虑下放管理。三是部门负责行业管理。市里各个有关部门按照分工和职责,组织和指导区级有关部门进行行业管理。

建议分工如下:商务部门负责农贸市场建设领导小组办公室的具体工作,负责农贸市场的宏观管理,组织实施农贸市场建设改造,制定行业管理规范,指导行业自律:公司部门为主负责对农贸市场实施监管,包括证照、食品安全、消费维权、市场秩序包括场内卫生状况的监管,监督市场投资和经营业主加强对市场的具体管理:城管部门负责农贸市场外部的市容环境监管,与街道社区共同确定必要的临时农贸市场、早市并规范管理:其他有关部门根据各自职责加强监督管理。四是业主负责具体管理。另外,探索实行农贸市场物业招标托管,探索五里冲市场服务中心组建专业化的农贸市场管理公司,对社会农贸市场进行托管。

贵州大学物流职101班

调查时间:2011-7-8

关于农产品批发市场农产品流通的调查问卷您好,我们是贵州大学职业技术学院的学生,农产品批发市场农产品流通情况的调查问

卷,希望得到您的帮助。您的回答对我们有非常重要的意义,答案不分对错,请按照您的真实情况填写问卷,谢谢您的合作!

1 您的性别?

A男 B 女

2 您在农产品流通中充当什么角色?

A顾客 B 经营者 C 其他

3 您的家庭月收入是多少?

A 4000以内

B 4000-5000

C 6000-8000

D 8000以上

4您多久来批发市场一次?

A每天 B 2-3天 C 5-6天 D 半个月 E 其他

5 您一般什么时候去购买农产品?

A早上 B 中午 C 下午 D 晚上 E 其他

6 您对农产品批发市场的农产品是否满意?

A非常满意 B 满意 C 一般 D 非常不满意 E 不满意

7 您觉得农产品批发市场产品价格怎样?

A太贵了B贵 C 一般 D 很便宜 E 便宜

8 您在购买产品时最关注什么?

A价格 B 品牌 C 质量 D 营养 E 包装

9 您去农产品批发市场购买农产品的原因是?

A方便 B 便宜 C 多选择 D 其他

10 您对农产品批发市场的印象怎么样?

A脏乱差,人员素质参差不齐 B 秩序不错,质量有保障

C 我只管买卖我的,别的不关注

D 其他

11 您认为在农产品批发市场购买农产品的方便性如何?

A非常方便 B 方便 C 一般D非常不方便 E 不方便

12 您对农产品批发市场质量监管的程序是否有所了解?

A一知半解 B 我很清楚 C 我不清楚 D 其他

13 您有想过您在购买的农产品质量是否过硬吗?

A我会从各个方面收集信息 B 那是政府的事,百姓无能为力

C 想过,但我没有能力检测只能相信卖方

14 您觉得在农产品流通中经营者怎么能让顾客和经营者得到更多好处?

A自己运输,减少成本 B 加强技术,保持产品新鲜度

C 进行优惠政策,增加购买量

D 寻找更为便宜的进货渠道

15 你认为现在市场上经营的农产品需要改进的地方?(主观题)

感谢您对这份调查的支持和配合,谢谢您!

大学生创新创业调查问卷

大学生创新创业调查问卷

附件1: 四川省大学生创新创业调查问卷 编号: 您好!我们正在进行“大学生创新创业”的课题研究,本次问卷调查是课题研究的部分内容之一,请您协助填写。您所提供的信息仅用于课题研究,绝不会向任何第三方泄露。希望您提供对每个问题的真实想法,问题的回答无对错之分。请填写完整,字迹工整,添加内容请贴打印纸;若属于“其他”选项,请具体填写。除特别注明的地方外,每个问题都是单选。 谢谢您对这项研究的参与和支持! 填表人姓名:性别: 单位名称:联系电话: 一、您创业项目的基本情况 1.您创业项目的地点() A.校内(学校名称:)

B.校外成都市内 C.省内其他地区(城市、农村) D.其他西部地区 E.东部沿海发达城市 F.其他(请填写) 2.您的创业项目主要属于哪个行业() A电子商务类B软件开发类C食品类 D数码产品类E贸易类F服装服饰类 G机械制造类H信息技术类I餐饮服务类 J养殖种植类K教育培训类L其他(请填写)3.您的创业项目主要来源于哪里()(可以多选)A所学专业B亲戚朋友推荐C学校、老师推荐 D媒体宣传E市场分析F自己的兴趣 G其他(请填写) 4. 您选择哪种方式进行创业() A开办公司B加盟连锁公司C搞科研发展 D开网店E开小店或摆地摊F参加创业大赛 G其他(请填写)

5.您的创业项目实施多长时间() A1年以内B2—3年C4—5年D5年以上6.您的创业项目资金来源是() A个人独资B股份合作资金C金融贷款D风险投资E其他(请填写) 7.您的创业项目承接的主要业务来源是()A校内B机关单位C企业 D社会E其他(请填写) 8.您的创业项目投资规模() A50万及以下B50—200万C200—500万D500万以上 9.您的创业项目带来的经济效益如何() A有较大盈利B有一定盈利C盈亏持平 D有些亏损E有较大亏损 二、您创业团队的基本情况 10.您的创业团队人数() A3人以内B4—10人C10人以上

教师创新能力调查问卷

附件1: 高校教师创新能力教师问卷 1、性别:() A、男 B、女 2、年龄:() A、20-30岁 B、30-40岁 C、40-50岁 D、50-60岁 3、您的职称:() A、助教 B、讲师 C、副教授 D、教授 4、您的学历:() A、本科以下 B、本科 C、硕士 D、博士 5、您认为大学教师应具备的能力中最重要的是:() A、较强的教学能力 B、较强的管理能力 C、较强的创新能力 D、较强 的实践能力 E、其他 6、对教师个人而言,现在最需要提高的能力是:() A、本学科前沿知识 B、外语应用能力 C、创新能力 D、教育教学的理 论和技巧 E、其他 7、您认为自己迫切需要在哪方面获得提高?() A、教学能力 B、管理能力 C、创新能力 D、实践能力 E、其他 8、您认为自己在教学上的优势是() A、教学创新能力强 B、具有良好的学科知识结构 C、具有娴熟的教学技 巧 D、博学多才 E、其他 9、您认为高校教师是否有必要提升创新能力()。 A、有必要 B、没什么必要 C、无所谓 D、没考虑过 10、在上课时,您对学生提问感觉() A、兴奋 B、平淡 C、厌烦 D、气愤 11、在教学中,您对新的教学理念、方式、方法的态度() A、乐于尝试 B、可以尝试 C、不愿尝试 D、没所谓 12、在您的教学中,()学生提出新的、哪怕是错误的想法

A、经常鼓励 B、有时鼓励 C、很少鼓励 D、未鼓励 13、在您的教学中,()更新、使用过新的教育方法 A 、经常 B 、有时C、很少D、未 14、在最近的一年里,您()新的教学模式 A、学习并使用了 B、学习但未使用 C、未学习 15、您在上课时,()书本章节顺序授课 A、按照 B、经常打乱 C、有时打乱 D、其他 16、在最近的一年,()研究性教学 A、经常开展 B、有时开展 C、未开展过 D、其他 17、在最近的一年里,您()先进的教育思想 A、经常学习 B、有时学习 C、未曾学习 D、不想学习 18、在您本专业以外,还擅长()方向的专业知识 A、0个 B、1个 C、2个 D、2个以上 19、您在上课时,()补充或引用本课程以外的知识 A、经常 B、有时 C、很少 D、无法 20、在您最近的一个三年聘期内,完成了()核心及以上期刊论文 A、0篇 B、1篇 C、2篇 D、2篇以上 21、在您最近的一个三年聘期内,申请了()专利项目 A、0个 B、1个 C、2个 D、2个以上 22、你能否对学生持尊重、理解、公平态度() A能 B较能 C较不能 D不能 24 23、你能否成为学生的朋友() A能 B较能 C较不能 D不能 24、你在教学中对学生抱有的期待() A非常高 B高 C低 D非常低 25、在教学中你能否加强了师生间民主的合作关系() A能 B较能 C较不能 D不能 26、你能否优化教学方式,创建了和谐的教学环境() A能 B较能 C较不能 D不能 27、你能否在教学中保持了积极良好的情绪,以身作则() A能 B较能 C较不能 D不能

问卷调查的统计结果与分析

调查问卷数据统计与分析 一、调查活动简述 调查背景: 高考考生在填报志愿时,需要高校全方位信息,考生以及家长在此类信息的获取方式多半凭借互联网,而网上的此类资源鱼龙混杂且较为分散,并且,相对于国家重点大学,独立学院和非本科院校的信息更是严重匮乏。 大学刚入学时,很多新生对自己专业并不了解,对大学生活感到迷茫;步入到大二、大三时,为专业相关的考证、实习需要等开始头疼;待到大四毕业季之时,又为就业等问题苦恼。 前期,我们已经对现有信息进行了初步调研。我们将通过这次问卷调查,进一步了解大学生对高校信息的需求。 调查方法:发放问卷 开始时间:2014年12月15日结束时间:2015年1月15日

二、问卷调查内容 1.您的性别 A.男 B.女 2.您的年级是 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您的家庭所在地? A.城市 B.乡镇 C.农村 4.您在入学前对心仪学校或目前就读学校了解程度如何? A.了如指掌 B.一无所知 C.了解基本情况 D.不care,听天由命 5.您平时对高校信息了解的渠道是什么? A.贴吧 B.QQ C.官网D微信E微博F其他 6.您对自己所就读的专业满意程度如何? A.满意,且有意从事专业相关工作 B.不满意,不感兴趣C得过且过,无所谓 D 非常想转专业 7.请问您平时在校会关注的信息是什么?[多选题] A.各类考证信息 B.校园动态C各组织、社团动态D考试信息E其他 8.您对目前课外培训课和考证热的看法是? A.重要,是就业的敲门砖 B.可以证明自身能力 C.没有多大用处 D.从众心理,他有我无的心理落差所致 9.请问您平时考试的复习方式是什么? A.从不复习,裸考 B.独自埋头苦读C学霸的指导和笔记 10.请问您平时的学习态度如何? A.不是特别上心 B.知其重要性,但还是60及格万岁 C.非常认真 D.不在意,任其发展 11.您觉得现在所学的知识与社会需要的差距有多大? A一般B很大C比较大D符合社会需要 12.就平时学习而言,您所需的材料会有哪些?[多选题] A.四、六级历年真题 B.主流课程习题答案 C.考研资料 D.计算机等级考试上机题库 E.教材用书 13.您平时的出游频率有多高? A很少,几星期一次B正常,差不多一星期一次C经常,一周至少三次D 我是宅仙,不出门 14.平时有出游的话都去哪里呢? A校园周边B厦门着名景点C没留心,跟着小伙伴走D我几乎不出门15.请问您对自己将来要就职的行业有过规划吗? A暂时没有什么想法B有个大概的方向C不太关心这个问题D方向明确,目标清晰

科技创新调查问卷

CCTDI –A 请仔细阅读每一道题目,然后选择出最适当的答案,并在相应选项上打“√”。1.“大明,不要担心。总有一天你将毕业。你是一名大专生,对吧?所有的大专生迟早总要毕业。”假设以上所有支持性的句子为真,则其结论是: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 2.“看这些松树长得多好,它们一行一行排列多么整齐。一颗树与另一颗树都靠得很近,所以当其中一颗树倒下时,它将使紧靠着它的另一颗树也倒下。它们的排列就像多米诺骨牌一样!所以,如果我把第一颗松树推倒在第二颗松树身上,整个一排松树都将会倒下去。” 假设前提所述为真,则这段讲话的主要主张是: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 3.“这小池塘里的微生物通常只能在水温为冰点以上的水里繁殖。现正值冬季,小池塘里的水都已结冰了。所以,如果在这小池塘中有我们正在再研究的微生物,现在它们不可能正在繁殖。”假设上述支持性的句子为真,这段讲话的结论是: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 4.“即使里根也不时使用含糊其词的言辞。”与这种主张相关的理由是:“毕竟,每一位政治人物都必须迎合选民。尽管里根是一位伟大的政治家,但他也是位政客。在某些场合,任何人都得使用含糊其辞的言辞去迎合选民。”假设以上理由为真,则“即使里根也不时使用含糊其词的言辞。”的主张: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 5.“并非所有的候选人都能胜任其职务。”这一主张与下面那句话表达的意义相同? A.没有一个候选人能胜任其职务。 B.有些候选人不能胜任其职务。 C.某位能胜任该职务的人并不是候选人。\ D.所有的候选人都不能胜任其职务。 6.“只有寻求挑战和冒险的人应该攀登喜马拉雅山。”假定此陈述为真,以下何一句话表达了同样的意思?

北京企业技术创新能力调查问卷

北京企业技术创新能力调查问卷 北京企业技术创新能力调查问卷 创新能力调查
本次调查是北京市科学技术委员会委托北京科技统计信息中心组织的一项 问卷调查,目的在于了解北京地区企业技术创新能力状况,具体包括研发经费投 入、产学研合作情况、研发项目管理方式以及企业办科技机构等。北京市科委将 依据这些信息通过多种方式对企业今后的创新活动给予支持,增强企业的国际、 国内竞争力。本调查表建议由企业负责人或者是研发负责人来填写,我们承诺对 此次问卷调查信息严格保密,仅用作调研分析,不做任何披露。您提供的信息将 有利于北京市在企业技术创新活动方面制定更为合理的政策措施。我们衷心希望 您能够将自己的真实情况和看法填写在问卷中,以便使本次调查能够获得准确、 真实和有效的信息。
北京科技统计信息中心 二〇〇九年十二月
企业法人代码:□□□□□□□□-□
企业名称:
填表人:
职务:
联系电话:
传真:
电子邮箱:
填表日期:



1/4

企业基本情况 企业基本情况
公司及分支机构总体情况,不含子公司 上级母公司 及分支机构总体情况 公司、 母公司) (请在相应的表格上填写数字或打勾;只填写 2008 年本公司及分支机构总体情况,不含子公司、上级母公司) 请在相应的表格上填写数字或打勾;
成立时间 企业注册 登记类型 2008 年 末从业人员 2008 年 主营业务收入
□□□□年
□国有企业 □有限责任公司 □50 人及以下 □300-1000 人 □5 百万元及以下 □3 千万元-1 亿元 □电子信息 □光机电一体化 □航空航天 □其他高技术 □集体企业 □股份有限公司 □50-100 人 □1000-3000 人 □5 百万元-1 千万元 □1 亿元-3 亿元 □生物新医药 □新能源、高效节能 □地球、空间、海洋工程 □非高技术 □股份合作企业 □私营企业 □联营企业 □其他请说明 □100-300 人 □3000 人以上 □1 千万元-3 千万元 □3 亿元以上 □新材料 □环境保护 □核应用技术
主要产品 所属技术领域
企业办研发机 企业办研发机 构情况
研发机构指由企业自办或与其他单位合办具有法人地位或者能够独立核算的机构、 研发机构指由企业自办或与其他单位合办具有法人地位或者能够独立核算的机构、技术中心或 或者能够独立核算的机构 实验室。 实验室。 个,其中在京 个,外省市 个。
请将原因按先后顺序排序(未设立,无计划设立不用填写) 请将原因按先后顺序排序(未设立,无计划设立不用填写) 排序
在外省设立研 发机构的原因
原因依次为 ①当地人才资源丰富 ④当地政策环境优越
其他请说明 ②当地人才成本低 ⑤靠近或开拓市场
③当地创新环境优越 ⑥当地中介机构健全
研发人员状况
研发人员总量 研发经费支出 研发经费支出 中人员费所占 比重
□50 人及以下 □300-1000 人 □10%及以下 □30%-40% □50-100 人 □1000-3000 人 □10%-20% □40%-50% □100-300 人 □3000 人以上 □20%-30% □50%以上
研发经费支出与研发形式 研发经费支出与研发形式
2008 年 研发经费 支出总额 研发经费支出 占主营业务收 入的比重
□100 万元及以下 □5000 万元-1 亿元 □2%及以下 □6%-8% □100 万元-1000 万元 □1 亿元-5 亿元 □2%-4% □8%-10% □1000 万元-5000 万元 □5 亿元以上 □4%-6% □10%以上
2/4

食品营销调查问卷

荆门广源薄脆饼干市场问卷调查 您好!我是荆楚理工学院食品科学与工程大三学生,正在进行一项有关广源薄脆饼干的市场调查,希望您能抽出点时间,完成这个问卷调查,谢谢! 1.您的性别() A、男 B、女 2.您的年龄() A、18岁以下 B、19——29 C、30——40 D、41以上 3.家里有()个孩子 A、0 B、1 C、2 D、3个或以上 4.您的月收入() A、1200以下 B、1200——3000 C、3000——5000 D、5000以上 5.您过节会买饼干作为礼物吗? A、从未买过 B、偶尔买过 C、经常买 D、一直都是 6. 您一般购买的饼干价格多少元/500g? A、1——4 元/500g B、5——15 元/500g C、16——26 元/500g D、27——37 元/500g E、38元/500g 以上 7.您通常通过什么渠道购买饼干? A、商场 B、超市 C、网购 D、小卖部 8.您吃饼干有什么固定牌子吗?(多选) A、徐福记 B、奥利奥 C、好吃点 D、广源 E、上好佳 F、其他 9.您觉得薄脆饼干应该做成什么样子的? A、方形 B、圆形 C、三角形 D、不规则形 E、觉得形状无所谓 10.您通常在什么场合吃饼干? A、作为早餐、午餐或者晚餐 B、旅行的时候 C、作为零食 D、没怎么吃 11.您买饼干时,一般() A、认准一个品牌 B、没有一定,看到什么就买什么 C、总是尝试新的品牌和口味 D、看广告或者其他人介绍的买 12.您知道有哪些广源食品的产品? A、广源薄脆饼干 B、广源夹心饼干 C、广源雪饼 D、广源是什么?从来没听过 13.您认为饼干的口味重要吗? A、不重要 B、无所谓 C、重要 D、非常重要 14.您喜欢薄脆饼干的哪种口味? A、大红枣 B、小绿豆 C、香葱咸味 D、黑芝麻 E、其他 15.您吃饼干最担心的问题是什么? A、饼干里面的添加剂 B、饼干的热量过高 C、营养价值太少 D、饼干口味太差

市场调查问卷模版

市场调查问卷模版设计 ——客户满意度调查问卷表 亲爱的客户: 您好!感谢您长期以来对我们的支持和关爱,正是在您的大力支持下,我们的事业得以迅速发展。但我们深深感觉到我们的服务与您们的要求仍有不少差距,更有许多使您感到不满意的地方。为了促进我们的工作,更好地为您服务,我们制作了《客户满意度调查表》,请您协助填写,把您对本公司宝贵的意见或建议告诉我们,以便我们及时改进,我们不胜感激。谢谢!如有疑问,请致电 您永远的朋友:某某物业服务有限公司保安公司 现诚意邀请您填写此表传真、回寄或回邮至收;也可登录我们的网站,在公司新闻或保安外派公司-《客户满意度调查表》下载表格填写。 公司名称联系人姓名联系方式 1、您的公司属于下列哪种行业?(请在您认为合适的“□”中划“√”;下同) A.企业/工厂□ B.政府事业单位□ C. 物业公司□ D.其它(请注明)。 2、您对【某某保安】的服务满意度总体评价如何? A.满意□ B.比较满意□ C.一般□ D.不太满意□ E.不满意□ 3、您对【某某保安】的“服务质量”如何评价? A.满意□ B.比较满意□ C.一般□ D.不太满意□ E.不满意□ 4、为您服务的现场负责人是,您的总体评价如何? A.优□ B.良□ C.中□ D.差□ 5、您对为您服务的保安人员的服务态度、礼节和礼貌是否满意?

A.满意□ B.比较满意□ C.一般□ D.不太满意□ E.不满意□ 6、为您服务的保安人员在上班期间是否能做到着装整洁、仪表端庄? A.是□ B.否□ 7、为您服务的保安人员是否存在在工作时间中脱岗、空岗、睡岗等现象? A.很少有□ B.偶尔有□ C.经常有□ 8、您对【某某保安】的“信誉度”如何评价? A.好□ B.较好□ C.一般□ D.较差□ 9、您对“现场管理”如何评价? A.满意□ B.比较满意□ C.一般□ D.不太满意□ E.不满意□ 10、您对【某某保安】的“队伍素质”如何评价? A.高□ B.较高□ C.一般□ D.较低□ 11、您对【某某保安】的“问题纠正”如何评价? A.满意□ B.比较满意□ C.一般□ D.不太满意□ E.不满意□ 12、您认为【某某保安】的优势是? A.管理□ B.企业文化□ C.优秀的团队□ D.服务质量□ E.价格□ F.安全性□ G.其它(请注明) 。 13、您认为该负责人今后需要改进的方面是? A.沟通□ B.语言表达□ C.态度□ D.解决问题□ E.维护□ F.责任心□ G.配合□ H.业务技能□ I.其它(请注明)。 14、您认为【某某保安】的不足是?

科技创新的调查问卷设计

调查问卷:大学生如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响 随着互联网在中国的迅速发展,网络普及程度的日益提高使得网络编辑成为一个非常时新的职业,作为网络形象的工程师和建设者的网络编辑群体也随之不断壮大并逐渐成为一支新兴传播者的队伍。网络编辑是网络文学的建设师和塑造者,网络编辑的素质要求关系到网络文学的健康稳定的发展。那么,作为一名大学生你如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响呢? 1.您的性别:男()女() 2.您学的专业:文科()理科() 3.你了解网络文学吗?非常了解()一般()不了解() 4.你了解网络编辑者吗?非常了解()一般()不了解() 5.你对网络文学持什么样的态度?支持()反对()看不看无所谓() 6.你一般看什么类型的网络小说?玄幻.奇幻()武侠()言情() 网游.竞技()校园()侦探()历史()军事()其他() 7.你平时上网花多少时间看网络小说?经常()无聊的时候看看()很少() 8.你觉得网络文学的发展需要约束和规范吗?需要,没有约束难成气候() 不需要,约束会让网络文学失去活力()在不损及网络价值的前提下去引导()9.你认为网络编辑者自身应具备最重要的素质是? 道德修养()专业使命()学术涵养()都要具备() 10.你怎么看待“网络编辑是一种低水平要求的工作”这句话? 是的,网络编辑是“网络搬运工”,只要把信息发布出来不管信息质量() 不是的,网络编辑既要保证迅速处理海量的信息,又要保证办网质量,要求很高()不了解,认为网络编辑是只要过滤掉不良信息的轻松工作() 11.你认为网络编辑的原创能力是否重要?很重要,应该有自己独特的见解() 不重要,主要是处理信息的能力()不了解,认为网络上的信息很多有重复出现()12.你认为网络编辑的素质对网络文学的影响大吗? 网络编辑的素质对网络文学的发展影响很大() 还好,网民的素质也影响着网络文学的发展() 不大,主要是网民的素质影响() 13.你认为网络文学的边缘化是否与网络编辑者素质有关? 主要是网络编辑的素质影响()主要是作者本身的素质影响()都有影响()14.你对网络编辑未来发展的看法: 没有期待,他们只是传统意义上的“网络搬运工”() 有期待,希望他们从从把关人变成引导者() 非常期待网络编辑真正成为网络媒体意义上的复合型人才() 15.请写下您对网络编辑和网络文学的看法

高中学生创新思维能力现状调查问卷

高中学生创新思维能力现状调查问卷 同学们: 为了解兰州市高中新课改实施后生物实验教学的现状,并为以后的生物实验教学提供一定的参考,我们组织了这次抽样调查。本问卷采用匿名的方式,所获取的信息仅用于学术研究。问卷的统计结果将提供重要的反馈信息,希望你能如实作答,独立、闭卷地填写。感谢你的支持与合作!(除题中特别说明者外,均为单项选择题,只需将你所选选项的序号填在该题后的括号中即可。) 学校班级性别文/理 1.你喜欢上生物实验课吗?( ) A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 2.生物实验课中,你更喜欢哪种类型的实验?( ) A.探究实验 B.验证实验 C.演示实验 D.课外实验 3.你上实验课的主要动力是什么?( ) A.对实验内容感兴趣B.可以提高能力 C.为了完成任务D.为了考试4.实验之前,你能够明确地知道实验原理吗?( ) A.能 B.大部分能 C.少部分能 D.不能 5.下列那种实验形式你更愿意参加?( ) A.老师指导,个人设计并完成实验,个人汇报实验情况 B.老师指导,以小组讨论合作的形式完成实验,并整体汇报实验情况 C.自己单独完成实验设计和过程,并汇报实验情况 D.小组内通过讨论合作,分析和完成实验并整体汇报实验情况 6.你觉的在实验操作过程中,是否一定要严格按照实验操作步骤进行?( ) A.一定要严格按照步骤进行,因为教材的操作步骤科学合理 B.条件允许的范围内严格按照步骤进行,但可依据实际情况略做改动 C.不一定按照操作步骤进行,只要得到正确的结论就可以 D.不一定按照操作步骤进行,思路明确,操作合理的步骤都可以尝试采用7.在实验中,当实验不成功或有异常现象时,你是( ) A.按正确的实验方法和操作规范反复实验,再分析结果 B.认真思考并与同伴共同分析 C.寻求老师帮助,找出问题所在 D.不放在心上

食品类产品消费者市场调查研究问卷

被访者住址:号 被访者姓名:访问开始时间:时分 联系电话:访问结束时间:时分 访问长度:(分钟)城市 广州-------------1 重庆-------------2 访问员承诺: 我清楚本人的访问态度对调查结果的影响; 我保证本份问卷的各项资料都是由我本人按照公司规定的访问程序进行访问和记录的,绝对真实无欺; 我知道若发现一份作假,本人访问的所有问卷将全部作废,并需对因此而给公司造成的损失做出赔偿。 访问员姓名: 督导员姓名: 卷审督导姓名: 一审员姓名:一审日期___年___月日 二审员姓名:二审日期___年___月日

尊敬的 先生/小姐: 我们正在进行一项有关食品方面的调查研究,没有任何商业目的。我会问您几个问题,大概需要10分钟的时间。我们对您不做任何形式的推销,并对您的个人资料绝对保密,不作任何其他商业用途!谢谢! 单选】 市场研究公司/民意调查机构 --------------------------------------1 公共关系公司---------------------------------------------------2 广告公司或市场推广公司-----------------------------------------3 大众传媒(如:电台/橱柜台/报纸、杂志社等)---------------------4 【终止访问】 食品的批发商/零售商--------------------------------------------5 食品的生产商/厂家----------------------------------------------6 食品专卖店/大型百货商场/超市卖场的销售人员---------------------7 以上均无-------------------------------------------------------8 【继续访问】 S2、请问,您在本地连续居住多长时间了?(每周居住五天,连续居住超过一年)【单选】 一年以内-------------------1 终止访问 一年及以上-------------------2 继续访问 S3、请问,您在过去6个月内有没有接受过有关食品行业的任何形式的市场调查访问?【单选】 是------------------------1 【终止访问】 没有--------------------2 【继续访问】 S4、记录消费者性别: 男-------------------------1检查配额 女----------------------2检查配额 S5、【出示示卡】请问您现在是多少周岁呢?【单选】 16岁以下--------------------1终止访问 16---20岁-------------------2检查配额 21---25岁-------------------3检查配额 26---30岁-------------------4检查配额 31---35岁-------------------5检查配额 36----40岁------------------6检查配额 41----45岁------------------7检查配额 46----50岁------------------8检查配额 51----55岁------------------9检查配额 56----60岁------------------10检查配额 60岁及以上------------------11终止访问 S6、请问,您本人是否是购买食品的主要决策者?【单选】 是-------------------------1 【终止访问】 不是---------------------2 【继续访问】 S7? S8

大学生创新创业问卷调查问卷

许昌学院在校大学生创新创业问卷调查表 亲爱的同学: 您好!为了了解高校大学生对创业的态度和创业现状,我们开展了此项问卷调查。您的回答对我们非常重要,因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 1.现在的您是否有创业的打算? □完全没有□有创业想法□正在准备创业□已经创业 2.您是否愿意付出一些经济收入和时间,来换取实现创业想法的机会? □愿意□不愿意□还没想好 3.如果创业,您创业的首要出发点是什么? □解决就业□获取更多财富□挑战自我,实现自我价值□寻找刺激□其它 4.如果创业,您会选择哪种方式? □合伙创业□家庭创业□自主创业□其它 5.如果创业,那么你会选择哪个方向? □经营店面□代理加盟□电子商务(网上创业) □智力服务创业□其它 6.如果创业,你认为最容易遇到的困难是?(可多选) □资金不足□经验不足,缺乏社会关系□没有好的创业方向□家人反对□面对风险心理承受能力不足□其它 7.创业启动资金的主要来源? □家庭和亲戚朋友的支持□自己课外赚□向银行贷款 □风险投资□几个人合伙融资 8. 如果创业,那么您会选择哪个领域? □与自身专业相结合的领域□自己感兴趣的领域 □往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业) □启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业 9.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会 □向政府部门申请资金□向银行贷款□吸引风险投资 □向亲朋好友借钱□自己积累□其他 10. 您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选) □年轻有活力,勇于拼搏□专业素质较高 □学习能力强,有创新精神□网络信息能力强□其它

11.您认为大学生创业最需要的是什么? □人强烈的价值观志向□大学生科技创业基金支持 □学校提供的各类创业培育和服务□得到社会化专业化的管理和服务12.您认为创业培训是否有必要? □是□否 13.您认为创业教育最好的方法是: □请成功人士讲授创业经验□到创业成功企业实地参观考察 □请专家讲授理论□创业模拟训练 14.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能? □老师授课□活动加训练□亲身实践□其它 15.您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗? □满足□基本满足□说不清□不满足 16. 如果自主创业,大概多少的资金投入是您能够承受的。 ¥ 17.您对高校大学生创新创业教育有什么意见和建议?

中小学创新思维能力培养的调查问卷——彭水三小徐永权

中小学生创新思维能力培养的调查问卷 亲爱的同学:你好!首先感谢你抽出时间来回答此份问卷。此问卷是为了教育研究而设计的。 问卷采取不记名方式填写,不针对任何学校或个人,仅为研究参考之用。请按照自己的实际情况和真实感受填写,在认为对的,请写在答案处。您的意见将对我们的研究有很大帮助。 再次xx你的合作! 问题 1、你的年级 2、你对科学学习是否感兴趣? 3、在科学学习过程中,你是否发 现过实验设计不合理等问题? 4、在科学学习过程中,你发现实 验设计不合理等问题是,你的做 法是:选项 A、初三 B、高一 C、高二 D、高三你的答案A、非常感兴趣B、比较感兴趣C、一般D、没有兴趣 E、非常讨厌 A、没有发现过 B、发现过 A、置之不理 B、告诉老师 C、自己主动改进方案 D、和同学一起协商改进方案

5、你对我国古代科学科技水平与A、非常了解B、有一定了解当今科学科技水平有所了解吗?C、不太清楚D、一点都不了解 6、你是否知道创新对一个国家的 发展有着很重要的意义? 7、你对学过的有关科学知识,会 在日常生活中设计实验进行验证 码?A、非常清楚B、有一定了解 C、不太清楚 D、不知道 A、经常 B、偶尔 C、只有老师要求才会 D、从未做过 8、你听说过创新思维这个词吗?A、听说过 B、听说过但不是很清楚 C、不知道 9、你觉得自己的创新思维强吗?A、很强B、较强C、一般 D、较差 E、很差 10、你觉得自己思维能力差的主 要原因是什么? 11、科学课本上的演示实验是怎 样进行的? 12、老师是否对课本上的演示实 验进行过改进设计?

13、学校或你所在的班级是否组 织过科技实验竞赛等活动? 14、学校是否组织过参观化工厂 等研究性学习活动?A、学校不重视培养B、自己不重视C、社会不重视创新D、其他 A、学生观看老师演示 B、老师指导个别学生进行演示 C、在老师指导下,每位学生独自进行实验 A、会对某些实验进行改进 B、只有在学生提出疑问时才进行改进 C、从未对课本上的实验进行过改进 A、经常组织 B、偶尔组织 C、从未组织过 A、经常组织 B、偶尔组织 C、从未组织过

餐饮市场调查问卷

餐饮市场调查问卷 亲爱的朋友: 您好!请您给予配合并认真填写,衷心感谢您的支持和合作。 1、你的性别:□男□女 2、您的年龄段: 3、您目前从事的职业: 4、您目前的月收入: 5、您一般午餐用餐花费的时间是: □15-30分钟□1个小时□1个半小时□其它 6、午餐时您去的餐馆会经常遇到满座排队的情况吗? □没有□偶尔有□经常有□其它 7、目前您每次午餐大约花费在多少元? □少于6元□6元-8元□8元-12元 □12元-15元□15元-20元□其它 8、对于午餐,餐馆的选择,您最注重它的:(可多选) □服务□价格□环境卫生□食物特色□营养健康 □快捷□其它 9、午餐您去餐馆就餐比较多的原因是: □下班休息,需要吃饭 □公司中午休息时间短,离家较远需要在外就餐 □公司附近餐馆较多,选择面广 10、您在外午餐时会选择什么类型的地点? (可多选) □小吃摊□快餐□火锅店□大排档 □具有特色的餐饮店□洋快餐店□私房菜馆□其它 11、请问以下各项你认为哪项更重要? □食品味道□地理位置□装修方式□环境氛围 □品牌形象□店铺风格□服务质量□产品价格 □卫生健康□营养快捷

12、请问,您在就餐时感到快餐在“食品安全”上是否有安全感? □很有安全感□比较有安全感 □有不安全感,但还能接受□安全感比较差 □安全感很差 13、请问,如果有一家“质量好”“服务好”“卫生好”“管理好”餐饮配送公司给您 送午餐,您是否能接受? □是□否 14、您希望这家餐饮配送公司应该更注重那些方面? □食品味道□食品安全□食品特色□食品份量 □营养健康□价格实惠□快捷服务□专业标准□其它15、您是否希望餐饮配送公司有多种套餐多种价位,可供您选择? □是□否□其它 16、您在没有实际消费之前,您对该餐饮服务公司的要求有多高呢? 很不重要不重要一般重要 服务质量□□□□ 计量准确性□□□□ 卫生状况□□□□ 饭菜价格□□□□ 交付及时性□□□□ 饭菜质量□□□□ 原料新鲜程度□□□□ 17、您对餐饮配送服务业还有哪些意见及建议?

大学生科技创新调查问卷及调研报告可

大学生科技创新调查问卷及调研报告 可

大学生科技创新调研报告 大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发… 摘要大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发展的“瓶颈”。 关键词大学生科技创新活动现状影响因素 大学生科技创新活动是指组织引导大学生经过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造,培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动,它是高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要途径。随着高等教育改革的不断深化,客观认识大学生科技创新活动现状,深刻分析当前影响大学生科技创新活动的诸种因素,对于推动大学生科技创新教育,提升高校人才培养质量,增强高等教育的自主创新能力具有重要的历史和现实意义。 1大学生科技创新活动现状 本次调查以湖北省内部分部属和省属高等学校为调查样本,其中部属院校7所,省属院校13所。分别向各学校大学生科技创新活动的组织单位发放问卷20份、回收有效问卷20份;学生抽样问卷1000份,回收有效问卷955份,回收率95.5%。调查统计结果显示: 1.1大学生科技创新活动总体上呈良性发展态势 1.1.1学校重视程度明显增强 调查问卷显示,在1999年中共中央颁布《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》以前,不少院校特别是省属院校的大学生科技创新活动,以兴趣小组或学生社团自发组织开展为主。但此后,湖北高校普遍在学校层面开始重视起这项活动。在对20所学校的调查中,认为大学生科技创新活动的重要意义在于:“营造学校的学术氛围的”占75%;“提高学校社会知名度”的占50%;“有利于学校校园文化建设”占98%;“提高人才培养质量”占100%;“落实科教兴国战略”占96%。同时,各高校加强了对该项工作的组织领导,学生处、团委、教务处或科研处牵头组织实施和管理,并从制度、机制、条件保障等方面进行有益的探索。 1.1.2活动组织形式多样

实践教学调查问卷

创新型实践教学前(后)状况调查问卷级专业年龄性别是否团员 注:本问卷采取无记名调查方式,请同学们如实填写,可多选。 问题1:您对本专业关于创新实践教学的实施及管理办法是否清楚?() A、是 B、否 问题2:到目前为止,您参加过哪些创新实践教学活动?(可多选)() A、社会活动 B、单位见习 C、课程设计 D、调查研究 E、学科竞赛 问题3:您认为什么方式能提高学生的创新能力?(可多选) A、课堂精讲 B、案例分析 C、小组讨论 D、学科竞赛 E、听讲座报告 问题4:参加创新型实践教学实习,你认为能(已)增加哪方面的知识() A、职业技能 B、个人交往能力 C、专业知识 D、耐挫能力 E、创新能力 F、其它 问题5:参加实践教学(后),你认为() A、很有必要,能提高自己的创新能力 B、响应学校号召,就认真实践学习 C、没必要

问题6:您认为中职学生生创新能力应该包括哪些方面?(可多选)() A、自主学习能力 B、科研能力 C、组织管理能力 D、社会活动能力 E、书面及口头表达能力 F、人际沟通能力 G、团队合作能力 问题7:参加创新型实践教学() A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、喜欢 D、不喜欢E讨厌 问题8:您认为什么样的考核方式最能考察学生的创新能力?(可多选)()。 A、撰写论文或调研报告 B、创造出自己的作品 C、学科竞赛 问题9:您认为在参与创新实践教学时遇到的困难是什么?(可多选)() A、资料查找困难 B、知识积累不够 C、缺乏教师指导 问题10:您对创新实践教学参与兴趣如何?() A、很高 B、高 C、一般 D、没兴趣 E、厌烦 问题11:您认为有同学不愿意参与创新实践活动的原因是什么?(可多选) A、缺少相应的奖惩制度 B、占用课余时间 C、资料查找困难 D、经费困难 E、缺乏教师指导 F、缺乏试验条件 问题12:您认为哪些手段可以激励你参加实践教学活动?(可多选)()

进口食品市场调查问卷精选版

进口食品市场调查问卷 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

市场调查问卷 地址:___________________ 日期:受访者性别:□男□女 1.您的工作是:_________________ 2.您的年龄段是? □25岁以下□25-45岁□46岁以上 3.您关注过进口产品(原装进口)吗? □有□没有 4.您购买的产品中,进口产品占多大比例? □1%-8%□9%-15%□16-25%□25%以上 5.您对进口产品有什么看法? □价格贵□包装精美□鱼龙混杂□安全质量有保证 □营养丰富,味道好□其它__________ 6.您能接受进口产品的价位是? □20元以下□20-50元□50-80元□80-120元 □120-200元□我对价格无所谓,只要产品质量好 7.您购买进口产品更注重那些方面? □产品功效□质量及食品安全□口感及使用舒适度□品牌 □产地□其它_________ 8.您更倾向于那个地区生产的进口产品? □欧美地区□日韩地区□东南亚地区□拉丁美洲地区□中东地区□其它___________ 9.您会从什么样的的渠道购买进口产品? □超市□托朋友带□网上专卖店(B2C) □淘宝商铺(C2C)□进口食品连锁店□其它_________ 10.您购买频率比较高的是哪类进口产品? □巧克力、糖果类□薯片、饼干类□咖啡、饮料类□红酒□日用品、化妆品□食用油□粮食类□婴幼儿用品(奶粉、尿不湿、洗护用品等)□罐头、调料、火腿□其它_________ 11. 您是如何来挑选进口产品的? □注意生产日期□注意原产地□成份,营养标签□适用人群 □是否有中文标签□商家查看产品相关的卫生证书□其它 12.若您购买进口产品,是受什么因素影响? □广告宣传□外观包装□口味风格□好奇心理□个人习惯 □朋友介绍□其它__________

市场调查问卷模板

关于创新学院在校大学生兼职市场情况调查 亲爱的同学: 您好!我是17电商5班的同学。为了让大学生能在激烈的社会中有立足之地,将所学会的知识用到工作中,我们特此进行此次问卷调查。请您花费宝贵的3分钟时间提出一些想法和建议,本调查纯属学术研究,我们将对您的个人信息进行严格保密。对您的支持与合作,在此不胜感激! 甄别部分 1.您的性别? A.男 B.女 2.您的年级? A.大一 B.大二 C.大三 3.您获得兼职消息的来源是(可多选) A.兼职群 B.中介机构 C.熟人介绍D.其他 4.您从事的兼职岗位有(可多选)

A.家教B.促销C.礼仪 D.发传单 E.餐饮服务 F.其他 5.您兼职的目的是?(可多选) A. 赚钱 B.广交朋友 C.增加社会经验 D.出于兴趣爱好 E.其他 6.家长对待您做兼职的态度是 A.支持B.不过问C.不支持 7.您所从事的兼职工作是否与现在的专业有关? A.非常相关 B.比较相关 C.有些相关 D.不相关 8.您在兼职时,是否与用人单位签订劳动合同 A.签订,并认真阅读 B.签订,但不阅读 C.没签订 9.您一般会选择什么时间做兼职? A.周末 B.节假日 C.没有课的上午或者下午 10.您在选取兼职工作时,考虑哪些因素?(可多选) A. 薪酬 B.与自己专业对口 C.工作时间和劳动强度 D.自身安全 E.用人单位信用 F.其他 11.您在兼职过程中,遇到过什么困难?(可多选) A.人际交往困难 B.技术水平不足 C.工资低,工作苛刻 D.对工作内容不了解 E.工资拖欠 F.其他 12.您在兼职过程中有受过骗吗? A.有 B.无

13.当您发现您受骗时,采取了什么措施? A.忍气吞声 B.与当事人及领导交涉 C.诉诸法律 D.其他 14. 您每月的消费大概是多少? A.500一下 B.500~1000 C.1000~1500 D.1500以上 15. 您每次兼职的收入大概是 A.小于30 B.30~60 C.60~90 D.90以上 16.您的兼职收入主要用在何处?(可多选) A.作为生活费 B.额外零花钱 C.存起来,用于将来 D.其他 17.你认为兼职过程中,你最大的优势是什么?(可多选) A.口齿清晰,善于表达 B.大胆自信,活泼开朗 C. 知识渊博 E.具有某项特长 F.其他 18.通过兼职,您收获了什么 A.消费水平的提高 B.经济独立 C生活更加充实 D.提升了工作能力,增加了工作经验 E.其他

创新项目之调查问卷

亲爱的同学,您好。首先,感谢你能够抽出时间帮助我们做这份调查。自改革开放以来,中华文化和外国文化一直在进行不断的交流、碰撞。然而,就在这种交流和碰撞中,中华文化不断受到外来文化的冲击。外来文化正在以一种新的入侵方式—文化入侵,潜移默化的改变着我们的生活。为了解外来文化入侵程度,特作此调查,希望您能认真作答,你的答案对我们会是莫大的帮助。 1.您的性别是() A 男 B 女 2.以下中外导演你认识几位(可多选)() (外国导演:) A.克里斯托弗·诺兰 B.詹姆斯·卡梅隆 C.史蒂芬·斯皮尔伯格 D.黑泽明 E.佩德罗·阿莫多瓦 F.宫崎骏 G.刘别谦 (中国导演:) A.贾樟柯 B.徐克 C.姜文 D.王家卫 E.蔡明亮 F.杜琪峰 G.顾长卫 3.你喜欢看外国的()类电影 A.爱情剧 B.动作片 C科幻片 D.动漫 E.悬疑推理类 F.纪录片 G.其他 4.你对美国大片的印象() A.电脑制作 B.特效场面 C.高投入 D.感人至深 E.帅哥美女 5.你看外国电影的目的是() A.学习外语 B.打发时间 C.休闲娱乐 D.了解外国文化 E.其他 6.您认为美国文化对您在生活上的影响主要在以下哪几个方面() A.穿衣风格 B.饮食习惯 C.居住环境 D.交通方式 E.消费理念 F.教育理念 G.没有影响 H.其他 7.你觉得为什么西方节日在中国流行起来了呢()(多选) A.商家为促销商品而大力宣传,如情人节巧克力 B.年轻人猎奇心理,对新鲜事物感到好奇

C西方节日的内涵和意义得到了大家的接受,如基督教取代了儒家思想 D.借西方节日弥补中国传统节日中没有的,如母亲节 E.只是借“过节”的名义增加一个与家人朋友相聚的机会 F.其它 _____________________ 8.你如何看待外国电影中的过于露骨的情爱情节() A.喜欢 B.可以接受 C.无所谓 D.难以接受 9.你怎样看待中国英语热()(可多选) A.工作生存必需 B.兴趣所致 C.对外交流需求 D.国力影响 10.面对美国文化中有一些相对于东方文化较为“消极”的元素(如个人至上、和暴力等等),请问您如何看待这些“消极元素”() A.完全无法接受,有违道德观 B.能够理解,但会有选择有控制性地接受 C.觉得不足为奇,以包容的态度看 D.十分喜爱,对美国文化积极面和消极面均予以欣赏 11.对于中国传统文化的现状,你认为() A.影响力还是很大 B.还有一些影响力 C.正在消逝 D.已荡然无存 E.很难判断 12.你觉得为什么传统的风俗习惯渐渐被忽略了() A.传统风俗太繁琐,不想浪费时间 B.觉得没这个必要 C.自己想要坚持,但是环境不允许 D.根本不了解 13.你认为存在外来文化对中国文化的冲击吗() A.存在 B.不存在 C.不知道 14.您觉得在中国,会不会有中外文化平起平坐的一天() A会 B不会 C可能 D不知道 15.您认为面对外国文化的渗入,我国大学生应如何应对(必填): _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

相关文档
相关文档 最新文档