学生学习活动设计方案99447

学生学习活动设计方案

2、两极地区都是被冰雪覆盖的地区，为什么呢？我们来揭示这一问题。

板书：冰雪覆盖的地区。

(二)进入新课

1展示北极地区图

(1)地理位置

请同学们从图中查出北极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。(北极地区：位于北纬66. 5o以北，中心位置是北冰洋，周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。

读课本61页，了解“北冰洋三最”四大洋中面积最小，水深最浅，气候最寒冷的大洋。

(2)从纬度位置看，北极地区66.5 ° N-90° N,高纬度地区。跨经度最广。

(3)从海陆位置看，中心位置是北冰洋，周围被亚洲、

欧洲、北美洲环绕。找轮廓熟记周围的地理事物：北美洲有一个全世界最大的岛屿一一格林兰岛。它的前面有很多岛

屿――伊丽莎白女王群岛；欧洲前面的挪威斯瓦尔巴群岛有中国考察站一一黄河站。新地岛像一条虫子；180度经线穿过的大洲亚洲-太平洋，0经线穿过的大洲欧洲-大西洋。

(4)探究在北极看地球自传的方向：逆时针。

(5)学会在北极辨认方向。地球自传：自西向东。箭头指向的方向就是东万，指向北极点的就是北方。

(6)探究北极地区的战略地位。水路会遇见海上浮冰，读63页资料，了解水路的弊端；提出北极地区的空中重要地位一一空中捷径(并多媒体展图，加深学生的理解)。

2、用多媒体展示北极相应练习(开火车抽生进行回答)，并在图上指出。

3、展示南极地区图

（1）地理位置

请同学们从图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。（南极地区：位于南纬66. 5o以南，中心位置是南极洲，周围被印度洋、太平洋、大西洋环绕。

（2）从纬度位置看，南极地区66.5 ° N-90° N,高纬度地区。跨经度最广360°。

（3）从海陆位置看，中心位置是北极洲，周围被印度洋、

太平洋、大西洋环绕。找轮廓熟记周围的地理事物，南极洲像一朵蘑菇，口诀：蘑菇头始顺时针一一印太大（印度洋、太平洋、大西洋）；磨菇尖脚始顺时针南非大（南极洲、

非洲、大洋洲）。

度经线穿过的大洲亚洲-太平洋，0经线穿过的大洲

欧洲-大西洋。

（4）探究在南极看地球自传的方向：顺时针。

（5）学会在南极辨认方向。地球自传：自西向东。箭头指向的方向就是东方，指向南极点的就是北方。

4、用多媒体南极相应练习（开火车抽生进行回答），并在图上指出。

（三）本课小结

通过本节学习，你学会了什么学习地理的方法？

（四）课后练习

本节相关的练习

【板书设计】

7.5两级地区

一、北极地区

二、南极地区

【教学反思】

1、课件细节处理不够好，出现两处有错误的地方。

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