文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 五年级语文下册《景阳冈》课后练习题

五年级语文下册《景阳冈》课后练习题

五年级语文下册《景阳冈》课后练习题

五年级语文下册《景阳冈》课后练习题

一、填上恰当的关联词。

1、店家道“:我家的酒是村里的酒,比得上老酒得滋味。”

2、店家说摇着头,走进店里去了。

3、店家怎样劝武松不要上冈,武松不听,执意上冈。

4、武松不把老虎打死,会被老虎吃掉。

二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1、店家给武松筛了满满一碗酒。

2、你如何不肯卖酒给我吃?

3、但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。

4、店家无奈,只好又给武松筛酒。

5、这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?

6、请勿自误。

三、按课文内容填空。

1、请你用四个词语概括出整个故事的情节:

——————

2、本文重点了武松和这两个故事情节,分别可以看出武松和的性格特点。

3、“就有大虫,我也不怕。”这句话是对说的,表现了他的特点。

四、课内阅读

武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一,在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一。武松一,又在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一。武松一,又在一边。

1、按课文内容在括号里填上动词。

2、这一段文字是写_______________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招:_______、_______、_______,武松对付这三招的动作都是_________,这样的好处是___________________。

答案:二倒为什么凡是没有办法难道不要四 2、武松灵活闪开大虫进攻消耗大虫的体力

五年级下册语文试题-课外阅读专项训练题部编版(含答案)

五年级下册课外阅读专项训练 (一)破釜沉舟 秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南),并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国。 宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46 天按兵不动,对此项羽十分不满,于是要求进军决战,解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。 但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒自顾,项羽见此忍无可恐,进营帐杀了宋义,并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸候。 随后,他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国,以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后,他下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此表决一死战,没有一点后退的打算。已无退路的大军到了巨鹿外围,并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十,杀伐声惊天动地。经过九次的激战,楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯,不敢近前。 楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后,项羽于辕门接见各路诸侯时,各诸侯皆不敢正眼看项羽。 后来□皆沉船,破釜甑(z èng)□ー句逐渐演化为成语□破登沉舟 □

1. “□”里填上合适的标点符号。 2. “破釜沉舟”比喻下决心,不顾一切干到底。用“”在文中画 出表示“破釜沉舟”意思的句子。 3. 用一句话概括短文的主要内容。 4. 读了短文,你认为项羽是一个怎样的人?在正确说法的后面打“√” (1) 生性豪迈,勇敢无畏的人。( ) (2) 刚愎自用,霸道蛮横的人。( ) 5. 项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示? (二)空城计 有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄.(bóbáo) 弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率.(shu ài l ǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严(骏峻) 的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。 诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候侯) 敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城

五年级下册语文试卷

五年级下册语文试卷 一、看拼音写汉字。(10分) xiūsèwúrǔjìdiàn sīzìkě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuīcínài rén xún wèi wújiàzhībǎo ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。(4分) 推()钩()陪()梁() 准()钓()赔()粱() 三、把成语补充完整。(9分) ()重()长()劳任()垂()丧() 绞()()汁()中送()()瞪()呆 ()雨无()完()归()()造()设 四、把准确答案的序号填在括号里(7分) A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著()。 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、()来了,()多住几天。() A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 五、修改病句。(4分) 1、《水浒传》是中国古代四大名著。 ______________________________________ 2、屋子里挤了十五个人左右。 _______________________________________ 3、王阿姨今天买了很多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 4、《草原》的作者是林海音。 ___________________________ 六、按要求改写句子。(6分) 1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道:“我不能呼吸,请协助我!” 改为第三人称转述:_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句:____________________________________________________ 七、按课文内容填空(6分) 1、路曼曼_____________,______________而求索。

五年级语文能力竞赛试题

语文竞赛五年级语文能力竞赛试题及答案 班级姓名分数 一、按要求填空。(11分) 1.学校有“金强、倪红、王明、张丽、孙正”五位老师,请你按不同的排列方法,给这五位老师重新排序,并说明排序的理由。 第一种: 第二种: 第一种是按的顺序排序的,第二种是按的顺序排序的。 2.在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是、、。 3.在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是。 二、用“心”组五个适当的词填在括号里。(5分) 我们青少年应该向社会献一片(),对自己的父母应有(),对同学要(),对朋友要(),学习上要()。 三、在括号中填上合适的“yù”字。(6分) 荣( ) 犹( ) ( )合 ( )定比( ) 相( ) 四、选择“厚”字的正确解释,将序号写在括号里。(4分)

“厚”的注释有: A.距离大 B.感情深 C.价值大 D.厚道 E.优待、推崇 1.厚薄() 2.为人憨厚() 3.厚礼() 4.厚古薄今() 五、趣做成语题。(27分) 1.根据提示各写一个含“手”的成语。(4分) 重归于好()形容喜欢() 权力很大()形容慌乱() 2.填写反义词,组成成语。(8分) 有()无()大()小() 有()无()大()小() 有()无()大()小() 有()无()大()小() 3.请在下面()里填上某动物名,组成四字成语。(9分) 指()为()()()为奸()()相争 ()子野心()心()肺()头()尾 ()目混珠()背()腰()()呈祥 4.将下列成语的上半部分或下半部分填出来。(6分) 福无双至,()(),一波又起 捡了芝麻,()(),败事有余 前无古人,()(),焉得虎子 六、根据要求造句。(9分) 伏(一年中最热一段时间): 伏(趴): 伏(落下去):

2019年五年级下册语文测试卷及答案

2019年五年级下册语文测试卷及答案 一、看拼音,写字词。 zhào bì nuò qiè()国和氏()允()胆() dù jì cáo màn yán ()()操()子迟()二、组词。 1、一字多组词。 焦()()() 修()()() 疲()()() 牢()()() 2、形近字组词。 枯()故()破()爱() 姑()咕()被()受() 3、多音字组词。 quān () zhuàn () shǔ() juàn () zhuǎn () shù() 三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。 失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态 1、他失.足掉到了河里。() 2、人们见了他都大惊失.色。() 3、要是再不下去,你可要坐失.良机了。() 4、你不能把别人的功劳当过失.。() 四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“√”。 1、屏障衰弱利益陶醉() 2、握手抵御挪动挖掘() 3、搂住胆怯劫难舞蹈() 4、诧异侥幸憧憬瞻仰() 五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ①我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ②下午,我来到东四北大街叶老先生的家。 ③我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。 ⑥来到客厅,叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。 六、阅读短文,回答问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯地招呼孩子啄食,它自己啄食又吐出,顾不得自己吃。等小鸡玩累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间,熊猫 圈转数

五年级下册语文试卷及答案

五年级下册语文试卷及答案一、读拼音.把汉字规范、工整地写在田字格中.(10分) zhǐ yì bù lǚ kān wǔ hū fēng hùan yǔ ()()()() zhǎo zé gān gà nuò yán yān rán yí xiào ()() ( ) () 二、写同音字.(4分) xián 馋()欲滴上将军()忙里偷()箭在()上 háo ( )不犹豫()言状语鬼哭狼()大风怒() 三、照样子.写词语.(6分) 叶公好龙(出自寓言故事): 喜气洋洋(ABCC式) : 千姿百态(含有数字) : 心满意足(含一组近义词): 四、指出下列句子所使用的修辞手法.(6分) 五、1.难道你不知道今天要开会吗?() 六、2.书是人类文明的“长生果”() 3.这幅画美极了.太阳红彤彤的.庄稼绿油油的.橘子黄澄澄的……(). 4.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的.他也在表白着自己的心 ( ) 5.静寂笼罩着这座水城.古老的威尼斯又沉沉地入睡了() 6.桂子开花.十里飘香. () 五、按要求写句子.(6分) 1.妹妹洗干净了小手帕.(改为“被”字句) 2.中华民族难道没有龙的精神、龙的气魄吗?(改为陈述句) 3.一本你喜欢的书就是一位朋友.(改为感叹句)) 4.牧童到森林去.(扩句) 5.竹鸡带着跳舞的尾巴.将它们细小的足印印在洁净的软泥上.(缩句) 6.张欣打开文具盒.拿出铅笔写作业.(照样子.写出一个带有一个连续动作词语的句子) 六、在句中填写恰当的名言名句.(13分) 1.我常用屈原的名句激励自己努力奋斗:“ .吾将上下而求索.” 2.很多诗句都蕴含着深刻的道理.比如“不畏浮云遮望眼. ” 告诉我们站得高.才能看得远.“”告诉我们当局者迷.旁观者清.“老吾老以及人之老. ”告诉我们要善待身边的老人和小孩.

【小学语文】五年级语文知识竞赛题(附答案)

五年级语文知识竞赛题及答案(一)一、词语颠倒成词 例:门前——前门 讲演—演讲算盘—盘算 树种—种树菜花—花菜 锅盖—盖锅办公—公办 大人—人大扶手—手扶 故事—事故好心—心好 (故事-事故)(孙子-子孙) (黄牛-牛黄)(私自-自私) 包书-书包 二、写带风的词语。 (凉风习习)(和风细雨)(春风拂面) (北风呼啸)(金风送爽)(寒风刺骨) (狂风大雨)(晓风残月)(寒风凛冽) (暴风骤雨)(朔风劲吹)(清风徐来) 三、根据提示各写一个含“手”字的成语。 1、形容高兴(手舞足蹈) 2、形容聪明(心灵手巧) 3、形容容易(手到擒来) 4、形容冷漠(袖手旁观) 5、形容亲密(情同手足) 6、形容慌乱(手忙脚乱) 7、形容凶狠(心狠手辣)8、形容熟练(得心应手) 9、医术高明(妙手回春)10、形容喜欢(爱不释手) 11、权利很大(一手遮天)12、形容敏捷(眼疾手快)

13、没有准备(手足无措)14、重归于好(握手言和) 四、在括号里填上“看”的近义词(填的字不能重复) 仰(望)注(视)参(观)检(查)博(览)(察)觉 东(张)西(望)左(顾)右(盼) (瞧)一眼(瞅)一眼 五、填空 (1)(扫)视(俯)视(平)视(巡)视 (监)视(鄙)视(轻)视(藐)视 (2)(浑)然一体(庞)然大物(昭)然若揭 (翻)然悔悟(怅)然若失(哗)然大笑 (3)(春)风化雨(兴)风作浪(寒)风凛冽 (春)风满面(腥)风血雨(微)风拂面 五年级语文知识竞赛题及答案(二)一、照样子;写“写”的词语。 例:照原文一字不漏地写叫——(抄写) 1、把别人念的文字记录下来叫——(听写) 2、凭记忆把学过的文字写出来叫——(默写) 3、根据原著变换体裁写内容叫——(改写) 4、进行采访并将采访的情况写成文章叫——(撰写) 5、就现成材料加工整理学成文字叫——(编写) 6、用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——(速写) 7、用文字、语言等把事物形象表现出来叫叫——(描写)

五年级下册语文试卷及答案

五年级下册语文第五单元测试卷 一、积累与运用。 1、根据语境和拼音提示,写出正确的词语。 (1)赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来shāng yì( )。 (2)蔺相如看秦王这样wǔrǔ( )赵王,生气极了。 (3)周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很dùjì( )。 (4)诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声nàhǎn( )。 (5)诸葛亮说∶“都督wěi tuō(),当然照办。” (6)那只大虫想要zhēng zhá( ),武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!2、把成语补充完整,选择所填的字正确解释打“√”。 理()气壮①充分合理②竖③坦率 ()口不提①断②没有了③一定,无论如何 无价()宝①代词“它”②去,往③的 攻无不()①重量单位②胜③能④克服 同心()力①共同合作②调和,和谐 ()荆请罪①欠②背③具有 3、根据意思写词语。 (1)比喻物归原主。() (2)每次进攻,没有不达到目的的。() (3)形容力量强大,每战必胜。() (4)真诚地向人认错赔礼。() 4、把下面的歇后语补充完整。 (1)_____________----生死之交(2)孔明借东风-----_______________ (3)关公赴会——____________ (4)徐庶进曹营-----_______________ 5、将下列人物与其特点连起来。 蔺相如胆小懦弱周瑜嫉才妒能 廉颇不守信用诸葛亮生性多疑 秦王知错就改鲁肃神机妙算 越王机智勇敢曹操诚实守信 6、将下面句子改成第三人称转述句。 (1)蔺相如走到秦王面前,说∶“请您为赵王击缶。” (2)诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。” (3)武松站住了问道∶“叫我做什么,我又不少你酒钱!” 二、阅读。 1、按课文内容填空。 (1)课文《将相和》记叙的是时候的事,其中“将”是指,“相”是指。

五年级下册语文试题及答案完整版

五年级下册语文试题及 答案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级下册试题 题号(一)(二)(三)(四)(五)卷面总分分数 切的叮嘱。让我们在轻松的答题中熟记他们的叮嘱,让我们用优异的成绩回报 他们的辛勤付出!(把字写工整、清楚、美观,卷面分5分) 1、我会拼,也会写。(12分) lǐmào yòuzhì? wǔ rǔ? ɡuī ju shēnyín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuān suōè hào chuán cānɡ? jì diàn yǔn nuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jù jù jù jù jù jù jù jù ()拢()乐部 ( )怕玩()手()依()京 ()()绝 2、我能分清,还能组词。(5分) 辩()掏()谣()壁()嚼(jiáo)( ) 辨()淘()遥()璧()嚼 (jué) ( ) 3、我会查。(2分) “倭”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部 首查字法应先查()部,再查()画。 叮嘱(一);汉字是祖先留下 的宝贵财富,请正确接收!

1、把词语补写完整,并选择合适的填入句中。(6分) 彬彬()()负荆()() 任()任()()居()业 娓娓()()废寝()() ()()堂堂()()归赵他长得,待人接物,说话,工 作,大家都很喜欢他。 2、上面词语中的和讲的是《将相和》中的两个故事。(1分) 3、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。(2分) 1、从本学期你积累的名言(或格言)、对联、歇后语中各选择一句写下来。 (3分) 名言(或格言): 对联: 歇后语: 叮嘱(三);佳句是永不褪 色的瑰宝,请赶快收藏! 叮嘱(二);词语是绚丽多彩 的珍珠,请抓紧积累!

五年级上册语文竞赛试题.doc

五年级语文竞赛试题 一、基础知识(每小题 2 分共28分) 1、下列注音全对的一组是() A.《水浒传》zhuàn 绿林好汉(lǜ)分外fēn 折本(shé)B.漂泊(piāo bó)点缀(diǎn zhuì)沮丧(jǔ sàng)花儿(huār) C.徜徉(cháng yáng)造诣(zhào yì)星罗棋布(xīng luō q ī bù) D.孩子(hāi zī)妈妈(mā mā)进去(jìn qu)大方(dà fāng) 2、下列词语没有错别字的一组是() A.厉精图治同仇敌忾再接再厉披荆斩棘 B.流光溢采沤心沥血安然无漾喋喋不休 C.玲珑剔透亭台楼阁前扑后继响喝行云 D.颇负盛名泪眼蒙胧不容争辩誊抄书稿 3、下面一句话四种停顿,意在强调学生负担过重的一项是() A.最多的一天/上八节课 B.最多的/一天/上八节课 C.最多的/一天上八节课 D.最多的一天/上八节课 4、请选出和第一对词关系相似的一项。() (1)、字典:工具书() A.铅笔:文具盒 B.鞋子:袜子 C.毛巾:生活用品 D.椅子:座位

5、依次填入下列横线的词,恰当的一项是() 登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的身躯,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河_______了如此深厚的文化?有哪一道大坝能_______如此众多的智慧?有哪一座建筑能_______如此壮美的崇高?有哪一项工程能_______如此伟大的传奇? A.凝聚积淀写满见证 B.积淀凝聚见证写满C.写满见证凝聚积淀 D.见证写满积淀凝聚 6、下列句子没有语病的一项是() A.趵突泉是济南的三大名胜。 B.通过老师的耐心辅导,使我的成绩有了进步。 C.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! D.大地被春风吹绿啦!7、下列各句的修辞与例句相同的一项是() 例:天空中撒满了快活的,眨着眼睛的星星。 A.明月笑吻金丝柳,中秋把酒情满怀。 B.人们像鱼儿在惊涛骇浪中挣扎。 C.那边来了一位红领巾。 D.会场上响起了雷鸣般的掌声。 8、下列排序正确的一项是() A.建党节妇女节元旦节教师节 B.大树树植物生物C.今天明天后天昨天 D.奥运会亚运会全运会校运会 9、填入横线上的词语,准确的一项是() 三峡工程完工后,______可以使航道单向年通过能力提高到5000

语文五年级下册语文试题及答案

2019年语文五年级下册语文试题及答案2019年语文五年级下册语文试题 基础演练场(45分) 一、拼一拼,写一写。(6分) 1.一个聪明的人经常受到赞美,他可能zhān zhān zìxǐ(),而给予jǐnɡɡào()可让他的心态平和,不误入qítú(),从而进步更快。 2.震区灾民lín wēi bùjù(),救援人员pījīnɡzhǎn jí(),勇往直前,由于举国上下万众一心,zhònɡzhìchénɡchénɡ(),灾民已渡过了难关,我们深信他们的明天一定更美好。 二、火眼金睛,选字组词。(6分) (载裁)_____重_____判刊_____别出心_____ (辩辨)_____认_____论_____别不容争_____ (魂魄)_____力灵_____诗_____惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字,画上记号,并改正。(3分) A.藕断丝连津津有味中流底柱牵肠挂肚 __________ B.庞然大物再接再励奇珍异宝玲珑剔透 __________ C.一如既往浮想联篇同仇敌忾悬崖绝壁

__________ D.厉精图治排山倒海喋喋不休低头折节 __________ 四、补充成语,并解释所填的字。(4分) ()钉截铁__________众星()月 __________ 安然无()__________呕心()血 __________ 前()后继__________星()棋布 __________ 五、读警句,写出含有这些字的成语。(4分) 虚()心()万()事() 能()成()自()满() 十()事()九()空() 六、按要求填空。(8分) 1.选词填空,组成比喻句。 宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊 有人说,一个人的心灵,应该像清泉那样();人格,应该像松柏那样();意志,应该像钢铁那样();气质,应该像梅花那样();品德,应该像雪花那样();胸怀,应该像大海那样()。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。

人教版五年级下册语文期末考试试卷及答案一

人教版五年级下册语文期末考试试卷 一、看拼音写汉字。(10分) xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。(4分) 推()钩()陪()梁() 准()钓()赔()粱() 三、把成语补充完整。(9分) ()重()长()劳任()垂()丧()绞()()汁()中送()()瞪()呆()雨无()完()归()()造()设 四、把正确答案的序号填在括号里(7分) 1、把下列中不属于四大名著选出来()。 A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著()。 A、西游记 B、水浒传 C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、()来了,()多住几天。() A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名著选出来()。 A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 五、修改病句。(4分) 1、《水浒传》是中国古代四大名著。 ______________________________________ 2、屋子里挤了十五个人左右。 _______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 4、《草原》的作者是林海音。 ___________________________

五年级语文课外知识竞赛试题

小学语文课外知识题 一、填空题 1、看下面几个字,按要求填空。 凹鼎肃真小精 按音序排列,这六个字的顺序是,按笔画数从小到大依次是。 2、给下列多音字注音。 a、好种()种好西瓜,西瓜留种再种()好瓜。 b、这个恶()人真可恶()。 c、你怎么还()不还()我的钱? d、小兴安岭蕴藏()着丰富的宝藏()。 e、明天在这里召开会()计会()议。 3、猜字谜。 a、上面正差一横,下面少去一点。() b、林字多一半,不作森字猜。() c、九十九。() d、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。() 4、把下列词语按一定顺序排列。 黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午 5、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。 ()出洞——东张西望()王爷搬家——厉害 ()屁股——摸不得()拿耗子——多管闲事 ()吃草——吞吞吐吐()吃辣椒——抓耳挠腮 亡()补牢——为时已晚洞里的()——不知长短 盲人骑瞎()——乱闯()八戒戴花——臭美 ()拉车——连蹦带跳()给黄鼠狼拜年——死巴结 6、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。 ()枪()剑袖()旁观孤()难鸣 屈()可数()有成竹得()应() ()()之言牵()挂()促()谈() 一()之力 7、综合知识填空。 A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、、、、。 B、“岁寒三友”是指:、、。 C、“文房四宝”是指:、、、。 D、“四大发明”是指:、、、。 二、连线题。 1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。 罗贯中《红楼梦》武松 吴承恩《水浒》孙悟空 施耐庵《三国演义》林黛玉 曹雪芹《西游记》诸葛亮 2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。 威尼斯法国樱花

(完整版)小学五年级下册语文试卷

五年级下册语文期末测试卷 一、字词乐园 1、请你根据拼音,正确、工整写(5分) Geyáo yuán jiàn jì diàn j ǔ jué qí dǎo ()()()()( ) nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú b ì bǎnɡ péi chánɡ ()()()()() 2、填字成词(5分 任劳任()肝()相照全()全意 冲()陷阵身强力()目()口呆 点头哈()语()心长美()美奂 3、下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。(6分)

A. 繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪() B. 安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚() C. 铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演() D. 连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福() 4给加点字选择正确的解释。9分 对:①回答②向着;朝着③对抗;敌对④对待 ⑤正确;正常;相合⑥把两个东西放在一起比较,看是否 相符合 ⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合⑨成双的 a、不管怎么说,她对我真的很好。() b、小方,你见过这幅对联吗?() c、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。() d、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。() e、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! () f、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。() g、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。() h、战士们把枪口对准了敌人。()

i、这次,刘大爷算是碰上对手了。() 5、用“雅”字组成不同的词填空。(3分) (1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴(),是休闲度假的好去处。 (2)妈妈说钢琴是()艺术,希望我用心学习。 (3)语文课上,小光坐的姿势很不(),老师用目光示意他坐端正。 6、选词填空 8分 陈列陈设排列 a、展览室里()着同学们的作业,本本()得很整齐。 b、王老师家里的()极其简单。 盼望期望渴望愿望指望 c、实现四个现代化,是全国人民共同的()。 d、在旧社会,劳动人民的生活没有()。 e、去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。 f、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()。 g、我()自由,但也知道不能拿信仰去交换。 二、课文回顾。 1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。 从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想____________________,_____________________________”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧

人教版五年级下册语文期末测试题(附答案)何旭鹏

(满分100分,答卷时间100分钟,附加10分) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…不但…而且…不是…而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述 句) 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。

五年级语文下册测试卷及答案

五年级语文下第一单元测试卷及答案 大河一中命题人:陈勇波 第一部分:基础知识。(40分) 一、读拼音,写词语。(8分) xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn ( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染) fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo (抚摸)(狰狞)(礼貌)(摔跤) 二、辨字组词。(5分) 僵(僵硬)陷(陷入)勒(勾勒)偏(偏旁)zài(载重) 载 疆(新疆)馅(馅饼)鞋(布鞋)编(编写)zǎi(记载)三、填空,并选自己喜欢的一个词语写一句话。(6分) (襟)飘带舞高大(挺)秀栩栩如(生) 始料不(及)不(计)其数美(轮)美奂 (浑)黄一体废(寝)忘食一(碧)千里 翠色(欲)流 造句: 四、选词填空。(3分) 矗立屹立挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑(屹立)在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(矗立)在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线(挺立)在茫茫戈壁上。 五、按要求写句子。(10分) 1、晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(修改病句) 表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。(改为反问句) 这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢? 3、白杨树从来就那么直。哪儿 ..需要它,它就在哪儿 ..很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 (用带点的词造句) 4、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句) 5、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句) 地方

六、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分) 1.九曲黄河万里沙,。 ,同到牵牛织女家。 2.在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!请联系,写出你对这句话的理解和体会: 七、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是(A)。(2分) A、陷.(xiàn)入狰.(zhēng)狞效率.(lǜ)勾勒.(lè) B、乐.( lè)趣目的.(dí)地拨.(bō)转不计其数.(shǔ) C、高歌一曲.(qū)喷.(pēn )出商贸.( mào)枝干.(gàn ) D、匕(bì)首开凿(zhuó)逞(chěng)凶矗(chù)立 八、下列一组句子中,没有语病的一句是(C)。(2分) A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。 没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起 了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《白杨》选段,回答问题。(13分) 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。 现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。 爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

人教版语文五年级下册试卷及答案

人教版语文五年级下册第八单元测试卷 一、给下面的字注音。 莞姹嫣艇 艄雇炽犷 二、火眼金睛(找出错别字并改正)。 婉尔一笑()花团紧簇()应接不瑕() 耐人循味()熟视无赌()杉杉有礼() 冲峰陷阵()含晴脉脉()操从自如()三、照样子,写词语。 甜(甜滋滋)急忙(急急忙忙) 胖()认真() 灰()痛快() 慢()马虎() 白()高兴() 笑()隐约() 四、把每组中与众不同的词语画掉,并填空。 1、教师人们护士司机工人这些都是。 2、菊花梅花海棠植物仙人掌这些都是。 3、火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉这些都是。 4、地球火星足球月球水星这些都是。 5、火车旅行轮船汽车飞机这些都是。 五、按要求改写句子。 1、渔人在船尾悠然地吸着烟。(改变语序,意思不变) 2、小明要求爸爸原谅自己。(将陈述句改成对话式句子) 3、雨下得很大。(改写成一个比喻句) 4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀(改写成一个陈述句) 六、分别用“严”字和“心”字组词填空。 1、为了()打击毒贩子,不管()酷暑,缉毒队员都毫不放松斗争,经受了()的考验。 2、我们青少年应该向社会献一片(),对自己的父母应有(),对同学要(),对朋友要(),学习上要()。 七、按规定的内容写话。 我能写一个描写夏天炎热的句子。

我能写一个形容人内心万分悲伤的句子。 八、给下面的句子排列顺序。 ()云散了,雨停了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。 ()一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。 ()一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。 ()窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮。 ()我打开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。 ()地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。 ()雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。九、阅读短文,完成练习。 海滨小城(节选) 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。1、短文是从和两个方面来描写美丽的海滨小城的。 2、仔细读第1自然段,再回答问题: ①从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是。 ②用“”画出具体写庭院特点的句子。 ③“初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。”试着读一读,你觉得哪个词语要读重音请在它下面加点。 ④第4句是个比喻句,把比作了“红云”。 A、凤凰树的枝叶 B、凤凰树的花 C、小城 D、火烧云 ⑤“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是。 A、小城赏花的人很多 B、凤凰花很多 C、凤凰花颜色鲜艳,数量多 D、凤凰树下人很多 3、仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题。 ①把这句话缩到最简: ②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗为什么 ③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下面哪一个不是它所描写的特点 A、数量多 B、颜色绿 C、树冠大 D、形状像一把撑开的伞 十、作文。 题目:“的公园”或“我的”任选一题。

苏教版五年级下册语文试卷

苏教版小学语文五年级下册期末质量检测题 一、基础知识积累及应用。 1、读拼音写汉字。 ɡēbó jìmòkùxín g mòlì ()()()() Lún kuòyùhán qìpòhón g wěi ()()()() 2、比一比,组成词语。 靴()搂()割()警()轿() 勒()缕()瞎()擎()侨() 3、选词填空。 诚恳幽静观赏欣赏热情整洁 ()美景()音乐()的路面 ()的服务()的态度()的环境 4、选择题。 (1)“在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中,“新鲜”的意思是()。 ①没有变质的②没有枯萎的③经常流通不含杂类物品④少见的,罕见的(2)“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语。排列顺序正确的一项是()。①一座②现代化的 ③武汉市④唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ (3)选出意思不同于其他三句的一句是()。 ①这样精彩的表演,是我赞不绝口。②这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。③这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?④这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口? 5、成语极大地丰富了我国的语言,有的告诉我们一个道理。请你根据要求分别写出四个成语。 ①来自古代寓言故事的,如:“杯弓蛇影”、“掩耳盗铃”、“画蛇添足”、“邯郸学步”、“买椟还珠”等。 ②含有跟“看”的意思相近的字眼。 ③描写人物神态的,如:“威风凛凛”、“落落大方”等。 ④用“天()地()”的形式写成语。A、形容大风时天地都暗淡无光。 ()B、形容时间长,永远不变。()C、形容头晕时的感觉。() D、形容包围严密,遍撒罗网口袋。() 二、回顾课文内容,按要求回答问题。 1、想一想,请从本学期学过的课文中,分别写出两句描写春景、夏景和月亮的诗句。 (1)描写春景:,。 ,。 (2)描写夏景:,。 ,。 (3)描写月亮:,。 ,。 2、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。” (1)从哪些诗句中可以看出“红军不怕远征难”。(在原文上用横线划出) (2)理解“暖”、“寒”的意思。 暖: 寒: 3、我们的课文记载了一些历史故事,例我们学过的“郑和下西洋”、“司马迁发愤写《史记》”等,想一想,你还知道哪些历史故事,请写下来、

人教版五年级语文下册 试卷及答案

五年级语文下册第五单元测试卷 评分: 一、积累与运用。(35分) 1、根据语境和拼音提示,写出正确的词语。(6分) (1)赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来shāng yì( )。(2)蔺相如看秦王这样wúrǔ( )赵王,生气极了。 (3)周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很dùjì( )。(4)诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声nàhǎn( )。 (5)诸葛亮说∶“都督wěi tuō(),当然照办。” (6)那只大虫想要zhēng zhá( ),武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松! 2、把成语补充完整,选择所填的字正确解释打“√”。(6分) 理()气壮①充分合理②竖③坦率 ()口不提①断②没有了③一定,无论如何无价()宝①代词“它”②去,往③的 攻无不()①重量单位②胜③能④克服同心()力①共同合作②调和,和谐 ()荆请罪①欠②背③具有 3、根据意思写词语。(4分) 1、比喻物归原主。() 2、每次进攻,没有不达到目的的。() 3、形容力量强大,每战必胜。() 4、真诚地向人认错赔礼。()4、把下面的歇后语补充完整。(5分) (1)_____________----生死之交(2)孔明借东风-----_______________ (3)关公赴会——____________ (4)徐庶进曹营-----_______________ (5)_____________——无(吴)用 5、将下列人物与其特点连起来。(8分) 蔺相如胆小懦弱周瑜嫉才妒能 廉颇不守信用诸葛亮生性多疑 秦王知错就改鲁肃神机妙算 越王机智勇敢曹操诚实守信 6、将下面句子改成第三人称转述句。(6分) (1)蔺相如走到秦王面前,说∶“请您为赵王击缶。” (2)诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。” (3)武松站住了问道∶“叫我做什么,我又不少你酒钱!” 二、阅读。(40分) 1、按课文内容填空。(12分) (1)课文《将相和》记叙的是时候的事,其中“将”是指,“相”是指。 (2)被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是写的《》。(3)《草船借箭》选自我国长篇历史小说《》。这部小说写的是 时期、、之间的故事。 (4)《景阳冈》选自古典名着《》。小说记叙的是末年在水泊梁山个好汉起义的故事。 (5)《猴王出世》选自名着《》第一回。这部小说主要是以的经历为线索而写的。 2、课内阅读。(10分) 将相和(节选) 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

五年级语文知识竞赛卷

五年级语文知识竞赛卷 淡如菊发表于 2007-5-22 16:55:00 2 推荐 五年级语文知识竞赛卷 一、成语综合填充(14分) 精()力尽如火如()变本加()应接不() 魂飞()散汗流()背出类拔()童颜()发 ()背()腰()立()群()毛()角 ()昏()眩 ( )亡()寒迫在()() 二、将叠词填入括号中,把成语补充完整。(9分) ()()有名()()有条()()不绝 ()()无几兴致()()气势()() 小心()()想入()()()()不绝 三、根据意思写成语(6分) 最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最荒凉的地方 最短的季节最难做的饭 四、将下列成语的上半部分或下半部分填写出来(10分): 麻雀虽小,()严以律已,() 福无双至,()捡了芝麻,() (),一波又起(),败事有余 (),弃之可惜国家兴亡,() (),焉得虎子 ( ),后无来者 五、歇后语填写完整(10分): ()断案——铁面无私一根头发系石磨——()三手指捡田螺——() 愚公的居处——() 八仙过海——()鼠狼给鸡拜年——() ()的尾巴——长不了()照镜子——里外不是人 癞蛤蟆想吃天鹅肉——()姜太公钓鱼——()

六、下面的对联最适合贴在什么场所?(6分) 1、巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。() 2、虽是毫末技艺,却是顶上功夫。() 3、但愿世间人无病,何愁架上药生尘。() 4、谷乃国之宝,民以食为天。() 5、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。() 七、文学常识填空:(16分) 1、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。 过五关,斩六将《》() 三借芭蕉扇《》() 刘姥姥进大观园《》() 逼上梁山《》() 2、“文房四宝”是指:、、、。 3、《猫》的作者是(),原名()。主要作品有:《》、《》。 八、根据比喻意选择惯用语(填入序号即可,10分): ①泼冷水②心腹③墙头草④臂膀⑤杀风景 ⑥心肝⑦替罪羊⑧头脑⑨杀鸡焉用牛刀⑩眼光 比喻最疼爱的人——() 比喻代人受过的人——() 比喻最信任的人——() 比喻立场不坚定、左右摇摆的人。——() 比喻智慧、思考——() 比喻判断力与审美观——() 打击别人的热情。——() 比喻蒙受不白之冤。——() 比喻办小事情用不着花大气力。——() 比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。——() 九、填写古诗(10分): 1、日出江花红胜火,(),能不忆江南? ——《忆江南》白居易

相关文档
相关文档 最新文档