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【基础练习】《三国鼎立》(历史人教初一上册)

【基础练习】《三国鼎立》(历史人教初一上册)
【基础练习】《三国鼎立》(历史人教初一上册)

【基础练习】《三国鼎立》(历史人教初一上册)【一】选择题

?三国演义?是中国古代四大名著之一,其中的〝借东风〞、〝草船

借箭〞、〝连环计〞等故事一直为人们津津乐道。以下著名战役与上述故

事有关的是〔〕

A. 城濮之战

B. 官渡之战

C. 赤壁之战

D. 淝水之战

赤壁之战是一场以少胜多的战役,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这一战役的交战双方是曹军与〔〕

A. 匈奴大军

B. 孙刘联军

C. 前秦军队

D. 东晋军队

?三国演义?是我国最早的一部长篇历史小说,书中描写了东汉末年

和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。你知道其中的〝三国〞是指〔

A. 魏、蜀、西晋

B. 魏、蜀、吴

C. 吴、东晋、梁

D. 宋、齐、梁

认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要

方法。如图反映的是〔〕

A. 战国兼并图

B. 赤壁之战图

C. 人口南迁图

D. 三国鼎立图

以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役,曹操参与了两次,

切身体验了〝胜负乃兵家之常事〞的说法。这两次战役是〔〕

①巨鹿之战②淝水之战

③官渡之战④赤壁之战

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

王老师在讲授某一历史事件时,展示了以下图

的幻灯片,王老师讲述的是〔〕

A. 赤壁之战

B. 官渡之战

C. 长平之战

D. 淝水之战

公元207年,曹操曾写诗明志:〝老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。〞结合所学知识判断,当时曹操的〝志向〞是〔〕

A. 统一全国

B. 消灭袁绍

C. 废汉献帝

D. 建立魏国

歌曲?曹操?的第一句歌词是〝东汉末年分三国〞。三国鼎立局面形成标志是〔〕

A. 赤壁之战

B. 官渡之战

C. 220年,曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝

D. 229年,孙权在建业称帝

东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。以下示意图符合公元2 22年三国局势的是〔〕

A. B. C. D.

曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。以下事件不是曹操所为的有〔〕

A. 迎汉献帝到许昌,〝挟天子以令诸侯〞

B. 官渡之战以少胜多大败袁绍,为统一北方奠定基础

C. 与孙权、刘备联军战于赤壁

D. 220年,改国号为魏,定都洛阳

〝烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。〞这首诗描述的是〔〕

A. 官渡之战

B. 赤壁之战

C. 淝水之战

D. 澶州之战

历史推论离不开对史实的正确解读,以下推论错误的选项是〔〕

A. 商鞅变法-秦国实现了富国强兵

B. 汉武帝〝罢黜百家〞-实现了思想上的大一统

C. 张骞出使西域-促进了丝绸之路的开辟

D. 官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础

三国时期船队曾到达夷洲,加强了内地与台湾地区联系的国家是〔

A. 吴国

B. 蜀国

C. 秦国

D. 魏国

【二】材料题

1、阅读下面材料,回答以下问题。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲惫,此诚危急存亡之秋也。

——?出师表?

〔1〕〝今天下三分〞是指历史上的哪一时期?

〔2〕为上述局面的形成奠定基础的战役是什么?

2、阅读以下材料:

材料一滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

材料二

〔1〕读材料一,〝浪花淘尽英雄〞,三国时期英雄辈出,各领风骚,你最喜欢或崇拜谁?说出理由.

〔2〕观察材料二中三国形势图,完成下表.

国别建立者时间都城

A魏①0年洛阳

B蜀刘备②③

C吴孙权229年④

〔3〕材料二中三国鼎立局面的形成与哪次重大战役有关?

答案和解析

【一】选择题

【答案】C

【解析】此题主要考查学生对三国鼎立的历史的准确识记。依据已学知识可知,官渡之战之后,曹操基本上统一了北方,结果孙刘联合抗曹,在长江沿岸的赤壁一带,双方展开了对峙,〝借东风〞、〝草船借箭〞、〝连环计〞等故事就与这一战役有关,ABD不符合材料信息,排除。应选C。

【答案】B

【解析】208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操的著名战争。曹操统一北方后,孙权和刘备共同抗曹,派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战,用火攻大败曹操。应选B。此题考查赤壁之战的相关知识。此题主要考查学生对历史知识的识记能力。准确记忆历史知识是答题的关键。

【答案】B

【解析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀.222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。应选B。此题考查了三国鼎立的相关史实。此题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记三国鼎立的相关史实。

【答案】D

【解析】图片中的关键信息是〝魏、蜀、吴〞.208年的赤壁之战,曹操被孙刘联军击败,奠定了三国鼎立的基础。220年,曹丕称帝,定都洛阳,国号〝魏〞,史称曹魏,位于北方。221年刘备在成都称帝,史称〝蜀〞,位于四川地区。222年孙权在建业称王,国号〝吴〞,史称东吴,位于江南地区,至此三国鼎立局面正式形成。应选D。此题考查三国鼎立。此题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力。

【答案】C

【解析】200年,曹操打败袁绍,取得了官渡之战的胜利。208年,曹操与孙权刘备联军决战爆发了著名的赤壁之战。两次著名战役曹操都参与

了。③④符合题意。应选C。此题考查官渡之战和赤壁之战两个知识点,重点掌握两次战役的人物曹操。此题把官渡之战和赤壁之战及其相关人物混合考查,学生应牢固识记战役交战双方人物。

【答案】B

【解析】此题主要考查了官渡之战的相关知识。根据图中的〝曹操、袁绍、公元200年〞等,再结合所学知识可知,公元200年,曹操以少胜多打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,奠定曹操统一北方的基础,之后曹操率军北渡黄河,统一了黄河中下游地区。所以ACD不正确,应选B。

【答案】A

【解析】此题考查的是曹操的主要志向的相关知识点。根据所学知识可知:公元200年,曹操在官渡之战中,以少胜多,大败袁绍;此后军威大振,曹操也更加雄心勃勃,趁势统一北方,但是南方的孙权、刘备却仍然各雄踞一方,统一大业尚未实现,曹操有此诗作。故BCD错误,A正确。应选A 。

【答案】D

【解析】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。229年,孙权称帝,国号吴,定都建业,三国鼎立的局面形成。应选D。此题考查三国鼎立,知道229年孙权称帝,建立吴国,标志着三国鼎立的形成。此题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握三国鼎立局面的形成。

【答案】B

【解析】根据所学知识可知,220年,曹丕称帝,定都洛阳,国号〝魏〞,史称曹魏,位于北方。221年刘备在成都称帝,史称蜀,位于四川地区。2 22年孙权在建业称王,国号〝吴〞,史称东吴,位于江南地区,至此三国正式鼎立。可知只有B符合题意。应选B。此题考查三国鼎立局面。此题主要考查学生的识记和分析能力.重点掌握三国鼎立局面。

【答案】D

【解析】220年改国号为魏,定都洛阳的是曹操的儿子曹丕,不是曹操。应选D。此题考查三国鼎立的形成。此题考查三国鼎立的形成,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道建立魏的是曹丕,不是曹操。

【答案】B

【解析】从题干〝烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时〞,可知是公元前208年孙刘联军采取火攻打败曹操的赤壁之战,赤壁之战为三国鼎立的形成奠定了基础,220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀,222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,形成三国鼎立局面。应选B。此题考查赤壁之战。掌握三国鼎立的相关知识。

【答案】D

【解析】据所学知,战国时期的商鞅变法是秦国进行的一场变法运动,使秦国走上了富强的道路,成为战国七雄中最强大的国家,故A项的推论是正确的。汉武帝接受董仲舒的建议,实施〝罢黜百家,独尊儒术〞政策,从此儒家学说成为封建社会的正统思想,实现了思想上的大一统,故B项的推论是正确的。张骞出使西域,促进丝绸之路的开辟,故C项的推论是正确的。在赤壁之战中,周瑜指挥孙刘联军用火攻大败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。故D项这个推论是错误的。应选D。此题考查学生的史实辨析能力。识记中外历史上的重大事件及其影响。

【答案】A

【解析】三国时期,吴国的孙权派卫温到达夷洲,加强了内地与台湾的联系。应选A。此题考查的是学生对历史基础知识的识记,知道三国时期的夷洲即今天的台湾。解答此题需掌握卫温到达夷洲的史实。

【二】材料分析题

1、【答案】

〔1〕三国鼎立时期

〔2〕赤壁之战

【解析】此题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用赤壁之战及影响的相关史实。

〔1〕此题考查的是三国鼎立。材料出自诸葛亮的?出师表?材料中的〝今天下三分〞是指历史上的三国鼎立时期。

〔2〕此题考查的是赤壁之战。在赤壁之战后,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下;孙权在长江中下游地区的势力得到巩固;刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

2、【答案】

〔1〕最喜欢三国时期的诸葛亮。诸葛亮是一代贤臣名相,是杰出的政治家,三国时期的蜀国是最弱小的,但在诸葛亮的治理下却是治理最好的,采取依法治蜀政策,并以身作那么,鞠躬尽瘁,可以看出诸葛确实有治国之才,而且其高风亮节一直为后世所传诵。〔答案有理即可〕

〔2〕曹丕;公元221年;成都;建业。

〔3〕赤壁之战。

【解析】

〔1〕此题主要考查了对三国人物的认识。最喜欢三国时期的诸葛亮,诸葛亮是一代贤臣名相,是杰出的政治家。三国时期的蜀国是最弱小的,但在诸葛亮的治理下却是治理最好的,采取依法治蜀政策,并以身作那么,鞠躬尽瘁,可以看出诸葛确实有治国之才,而且其高风亮节一直为后世所传诵。

〔2〕此题主要考查了三国鼎力形成的有关知识。根据所学知识,220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。

〔3〕此题主要考查了与三国鼎立局面的形成相关的战役。根据所学知识,208年,孙权、刘备联军在长江赤壁一带,以少胜多大破曹操大军,曹操带领少数人马,慌忙逃回北方。经过赤壁之战,曹操退守黄河流域一带,不敢轻易南下;孙权在长江中下游的势力得到巩固;刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川。故三国鼎立局面的形成与赤壁之战有关。

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