2016年人教版六年级语文上册第七单元提升练习题及答案

第七单元提升练习

一、看拼音,写词语。

sù liào( ) yua pǔ( ) mái zànɡ( ) qìɡài( ) juān ka( ) àn dàn( ) qǐ pàn( ) shí bēi( )

二、词语训练营。

1.为加点的字选择合适的意思,将序号填在括号里。

(1)老人背着那个蓝布包,撮．着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。 ( )

①聚起,聚拢。②取,摘取。

(2)没什么可抱．怨的。( )

①用手臂围住。②心里存着。

(3)松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭．我的脸。( )

①拖延。②摩擦。

2.照样子,按要求写词语。

(1)炯炯有神(AABC式)：

(2)怒发冲冠(含有夸张的意思)：

3.将下列词语补充完整。

( )( )不安漫不( )( )

( )耳欲( ) ( )( )不幸

三、按要求写句子。

1.老人边给它喂食边对它亲昵

．．地说着话。(用加点的词语造句)

2.学生看着书。(扩句)

3.这是狐狸的脚印。(改成反问句)

四、词语巧搭配,用线连一连。

久别重逢的象兵

有声有色的乐谱

威风凛凛的朋友

千方百计地跳跃

兴高采烈地守护

肃立不动地拯救

五、整理乱句。(只填序号)

( )啊,这鸟语仿佛是大千世界里最动听的语言!

( )小鸟在树间跳跃,听,绿阴深处的鸟声,忽断忽续,忽近忽远。

( )节假日,我常到山里去倾听鸟儿的歌唱。

( )顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的骤雨,漫天洒来,好像淋透了我的全身。

( )找一片幽深的林子,躺在铺满落叶的土地上,我仿佛贴近了山的心灵。

六、根据课文内容填空。

1.“谈起海鸥,老人的眼睛立刻起来。”“老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着。”从这两个句子中,我们可以体会到老人

。

2.最后一头战象嘎羧在寻找象冢之前,千方百计得到了阁楼上的。它死了,没有到,而是。

3.动物是人类的朋友,我们应该与它们和谐共处。我国有许多珍稀动物,如、、、等,我们要保护它们。动物之间也是有感情的,许多描写动物的文章常常令我们感动,我课外读过《》这篇文章,它主要描写了。

4.保护环境,人人有责。联合国将每年的定为“世界环境日”。如果让我给学校刚建成的漂亮的花圃设计一条标语,提醒大家要爱护花草,我会这样设计: 。

5.《马诗》: , 。何当金络脑, 。

七、阅读课文片段,回答问题。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

1.用一句话概括选文的内容。

2.作者把海鸥比作什么?从中你体会到什么?

3.读了选文,你有哪些感受?

八、阅读短文,回答问题。(13分)

母爱汹涌(有删改)

范永松罗江华

那一年,长江江水猛涨,平时和陆地相通的珊瑚坝成了孤岛。不过,黄平汇等人经常横渡长江,这个孤岛反而成了他们渡江途中休息的地方。

一天,黄平汇等人又游到珊瑚坝上休息,意外地在一个废弃的工棚内发现四只还没睁开眼睛的小狗。由于被洪水围困,珊瑚坝上仅有一块不大的干地,周围没有任何食物。没有母狗哺育,它们怎么生存?大家百思不得其解。

第二天晚上,黄平汇等人再次来到珊瑚坝,看到一只花白的大狗从靠近大桥的地方跳入激流中,向江中心的珊瑚坝游来。在湍急的江水中,大狗昂着头,拼命划水。不时有浪打来,有时,一个浪头就会把它冲出二三米远,但一切危险都好像无法阻止它渡江的决心。

大狗艰难地游上珊瑚坝,来不及抖掉身上的水珠,就跑进工棚。这是一只母狗,它看到生人,马上警惕起来,开始凶猛地吠叫。大家识趣地走向门外,回头看到这只大狗慢慢卧下,而四只小狗就蹭在它身边,开始吮吸奶水。大家明白了,大狗一定是四只小狗的母亲,白天在岸上觅食,傍晚游到孤岛上给孩子们喂奶,陪伴它们度过长夜。

这位不畏汹涌江水,冒着生命危险辗转两地的母亲,心中有的只是孩子。

1.在文中找出下列词的近义词。

喂养―( ) 阻挠―( )

2.解释词语并造句。

百思不得其解:

造句:

3.从文中哪些地方可以看出大狗渡江是一件危险的事?

4.大狗“来不及抖掉身上的水珠,就跑进工棚”是因为;“它看到生人,马上警惕起来,开始凶猛地吠叫”是因为。

5.读完短文,你有何感想?

九、习作。

各种可爱的动物其实就生活在你我的周围。你一定和它们中的一位交过朋友,建立起了深厚的情谊。下面就请你拿起笔,写一写你和动物之间发生的故事,文章可以表现动物的特点,但更要写出你与它之间浓浓的情。不少于400字,题目自拟。

第七单元提升练习参考答案

一、塑料乐谱埋葬气概镌刻黯淡企盼石碑

二、1.(1)①(2)②(3)② 2.(1)津津有味振振有词

(2)一步登天排山倒海 3.焦躁经心震聋横遭

三、1.奶奶亲昵地拍了拍小孙子的头。

2.六年级的学生认认真真地看着从全国各地送来的书。

3.这难道不是狐狸的脚印吗?

四、久别重逢的朋友有声有色的乐谱威风凛凛的象兵

千方百计地拯救兴高采烈地跳跃肃立不动地守护

五、5 3 1 4 2

六、1.生动企盼对海鸥有着很深的感情

2.象鞍祖宗留下来的象冢和曾经并肩战斗的战友躺在了一起

3.大熊猫东北虎藏羚羊扬子鳄斑羚飞渡老羚羊为了救年轻羚

羊,用自己的身体做桥墩,年轻羚羊得救了,老羚羊却牺牲了的故事

4.6月5日鲜花因为你的精心呵护才如此美丽

5.大漠沙如雪燕山月

似钩快走踏清秋

七、1.海鸥们来为老人送行、守灵。

2.作者把海鸥比作老人的“儿女”和白翼天使。我从中可以体会到海鸥

们与老人的感情深厚。

3.提示:可以从海鸥们对老人的深厚情感来谈,也可以从保护鸟类,珍惜动

物与人类之间和谐相处的方面来谈。

八、1.哺育阻止 2.反复思索,仍然不能理解。一向学习好的倩倩这次考试

竟然没有及格,这让老师百思不得其解。

3.不时有浪打来,有时,一个浪头就会把它冲出二三米远。

4.它知道孩子们已经饿了,急于去喂孩子它怕这些陌生人会伤害自己的

孩子,它要保护孩子

5.人类有母爱,动物也有,甚至比人类的母爱有过之而无不及。

九、略

人教版六年级语文上册看拼音写词语

六年级上册词语盘点 第一单元 qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbùdǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shēn qū jīng zhìyùn hán ào mìxiákèjìng mì( )( )( )( )( )( ) zhuī suíxiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu ( )( )( )( )( )( ) tàn suǒ qín miǎn màn yóu qīn wěn dégāo wàng zhòng ( )( )( )( )( ) jīn jīn lèdào biéyǒu shēn yì zuǒ chōng yòu zhuàng ( ) ( )( ) yìwèi shēn cháng páng rán dàwùxíng sècōng cōng （）（）( ) ★shén qí yōu yǎ biàn rèn qīng xīn huān yuè qīng cuì( )( )( )( )( ) ( ) níng jùèzuòjùqímiào wúbǐ bùjūyìgé( )( )( )（）nián guòhuā jiǎ （）

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(完整版)初一上语文练习题及答案

初一上语文练习题及答案 班级___________学号_____姓名___________总分_____________ 一、基础知识及运用 1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。老骥伏枥，志在千里。 2、加点字注音全部正确的一项是 A．蜷曲瘫痪倏忽恍然大悟．．． B.攥着尴尬菡萏随声附和．．．．．． C.贮藏须臾斜竦峙．．． D.嫩叶曲肱抖擞镶嵌．．．．． 3.选出字形有误的一项 A.酝酿搓捻并蒂小心翼翼一字不漏不求甚解． B.匿笑绰号肥硕水波粼粼翻来覆去浑为一谈 C.停滞寒战攥着花团锦簇持之以恒疲倦不堪 D.并蒂徘徊黑痣鸦雀无声萍水相逢敏而好学 4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。 A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。

C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。 5、下列句子没有语病的一句是 A、经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。 B、同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 C、一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。 D、近几年，他记录下来的文字大约有600页。 5、给下列句子排序，最恰当的是 ①母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 ②我将永不能再见她一面了，这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ Ａ、①②③④Ｂ、②③④①Ｃ、③②①④ Ｄ、④③②① ６，下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是 A、《钱塘湖春行》，白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，著有《白氏长庆集》 B、《济南的冬天》，老舍，现代著名作家，人民艺术家，满簇，北京人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》 C、《我的老师》，魏巍，现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》，长篇小说《东方》，《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”

【12篇】新部编版六年级上册语文课外阅读练习题-精选

【12篇】新部编版六年级上册语文课外阅读练习题-精选 1．阅读下文，回答问题。 有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 （1）这一小节写了________种人，前一个“有的人”指________的人，后一个“有的人”是指________的人。 （2）两个“活着”的含义是（） A. 两个都指肉体的生存。 B. 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。 C. 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。 【答案】（1）两；骑在人民头上作威作福；鲁迅及像鲁迅这样一生为人民甘愿作牛马（2）B 【解析】【分析】（1）解答此题要结合上下文来理解，这一小节写了两种人，前一个“有的人”指骑在人民头上作威作福的人，后一个“有的人”是指鲁迅及像鲁迅这样一生为人民甘愿作牛马的人。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。 故答案为：（1）两；骑在人民头上作威作福；鲁迅及像鲁迅这样一生为人民甘愿作牛马。（2）B 【点评】（1）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。 （2）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 2．阅读下文，回答问题。 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” （1）在横线上填上合适的动词。 我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________

人教版小学六年级语文上册词语盘点(看拼音写词语)

第一单元 qīnɡ shuǎnɡyín sònɡchànɡ hèpù bùdǒu qiào tǐnɡbáshēn qū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡ zhìyùn hán ào mìxiá kèjìnɡ mì zhuī suí xiǎo xiànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiào lì hōnɡ kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒ qín miǎn màn yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīn wěn déɡāo wànɡzhònɡjīn jīn lè dào bié yǒu shēn yì ( ) ( ) ( ) ( ) zuǒ chōnɡ yòu zhuànɡyì wèi shēn chánɡpánɡ rán dà wùxínɡ sècōnɡ cōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) 第二单元 jié chū xiū zhù shè jìshī ɡōnɡzǔ náo kònɡ zhì hōnɡ dònɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān jù yì rán chǎn pínɡmiǎn lì è liè ní jiānɡchà dào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn zhì bì miǎn ménɡ lónɡqī liánɡyǐn yònɡqiánɡ lièjū yōnɡɡuān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuán yá qiào bìkuánɡ fēnɡ nù háo rě rén jī xiào qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) sī cháo qǐ fú kě jiàn yī bān ( ) ( ) 第三单元 shū shì ɡē bǎn miǎn qiǎnɡbào yuàn qīnɡ tīnɡxiān qǐ kuí wú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sī pò dǎo méi yán sùyōu lǜ shén shènɡyōu yōu zhuānɡ zhònɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí shìbào qiàn liū zǒu jiè yì zhuī wèn huānɡ tánɡshēnɡ wànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡē shě shī lín lín xīn jīnɡ ròu tiào zìyán zì yǔ zì zuò zì shòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fénɡ fénɡ bǔ bǔ dà chī yījīnɡ ( ) ( ) 第四单元 yáo wànɡjīnɡ yínɡzī yuán kuànɡ wù ēn cì jié zhì kū jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) làn yònɡwēi xié zhǐwànɡshè xiǎnɡyí mín pò suìmù dǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析 一、部编语文七年级上册现代文阅读练习 1．阅读选文，回答问题 握一把月光 高林瑜 ①因子，清池荡漾。月光像盛开的花朵落在肩上。白天聚拢在心中的那些困顿杂芜，变得轻如柳影。 ②月光银粉般朗润轻泻，澄澈清凉，在心田上，舒展着，荡漾着——没有喧哗和浓艳，也没有炫目和缤纷。清灵寂然，透着股禅味儿。它圈了或缺了，都是生命的美质，是一种精神涅槃。月光是孤独的，不炽热，不局促。宁和静慢，给人神圣和安宁。这样的时刻，最适宜一个人去寻找自己，抚慰自己，去看一看，想一想自己。 ③月，散着澄黄的光，走在残缺的路上。月，是天之心。它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。缺的，是人自己的心。而我眼中的这轮月，不是缺了，只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。哪怕数日后，它彻底被黑暗湮没。它依旧是圆的。无须伤恨、怨叹、忧愤。我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。风在狂翻，所有稻穗，竟齐齐隐入风暴的方向，起伏，旋舞。当阳光再次照耀，所有的稻穗又昂起头，蓬蓬勃勃。有时屈就，就是抗争:就是用沉重的付出，去隐忍。是啊，月，为下一次圆润，也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。 ④月光，是一种淡淡的甜，轻浥心尘。我突然想起一些历史的月光。那枚赤壁的月，使苏子领悟乾坤风云，超然世外:那片春江花月，使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月，使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉，使陶渊明隐去忧....这月，一清至骨，让人想起“真水无香，真人无名”这几个 ⑤月光，是洁净幸福的花朵，让人在迷醉中领悟人生:生命如月，当圖时就圆，当缺时就缺吧。它或亏或盈，或黑或明，质本圆满。月亦如人，或乐或忱，或梦或醒，心清自安。世间百态，纷纭莫测，不完美。绿意是给春天的，饱满是给夏天的，安详是给秋天的，清寂是给冬天的。而什么，是我们自己的?我曾想。 ⑥月光，是我的乡愁。常让我心存怀恋。【A】那月的光影。像一片扬花的麦子。像一垅吐须的玉米，像一畦莱蔬吧。让我想起村口的石碾、井台，屋后的杏树、槐树，篱边的一簇簇芒花。还有月光深处，油灯下纺棉花的母亲，手持燃烟的艾篙驱逐老屋蚊蝇的父亲。也让我想起，哥哥们带着我，和一群群乡民铺开凉席，睡在麦场的月光里，睡在麦秸浓浓的芬芳里。萤火虫鸣，柔綿轻荡;庄稼与花朵的味道妖娆。在江南快二十年了，如此明媚的月光，我再也没体味到。只是在思乡之夜，这童年的月光，就会在心口燃烧，发疼。 ⑦月光，给我丰沛的熏陶。把无数渴望还给了我，引领我走进一种精神。当心情残伤时，我常面对它，用明净的月色隐没自己，在幽静的深处给自己疗伤。我知道:那是我心灵的月亮，亏了或缺了。我无须怨叹悲伤什么，只能等待下一次心的复圆。 ⑧当秋果上露珠发亮时，月光就挽着玉米高粱谷穗的手变黄。【B】收割后，原野、泥土开始憨睡，月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。这是四季轮回。那人呢? ⑨五十载，月光是我静夜的粮食，用思想的泥土涵养我。它是我的故乡，我的田园:是我的根与归途;它，是我生命的果。它让我明了:人生不一定非得用沉重或苦难去雕饰，也可以用清灵的幸福去点綴。我们弥补不了所有人生的残缺，但我们可以盈握一捧生命的月光，

人教版六年级语文上册作文专项练习题

人教版六年级语文上册作文专项练习题1. 作文材料：“六一”儿童节早晨，我连蹦带跳地来到学校。校园里已是热闹非 凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室门口却呆住了，只见班主任紧皱眉头，同学们都用焦急的目光望着他。发生什么事了呢? 要求：①根据上面提供的材料，展开合理想象。 ②用第一人称写。 ③500字左右。 2. 题目：明天，我们毕业 提示：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中不免涌起深深的眷恋之情。请你选择最依恋的人、景、物，写一篇文章表达你的不舍之情。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。不少于400字。文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。 3. 六（2）班正在举行“我爱家乡”的主题实践活动，其中一项内容是为家乡设计一张城市名片。请你仿照示例，从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”中任选一个方面设计一张介绍家乡的“名片”。 示例：【名片正面】历史名城——西安 【名片背面】兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。 我的家乡 4. 根据要求作文。 顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。——马克·吐温 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。——牛顿 天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故”…… 请将题目《那次______》补充完整，写一篇文章。 要求：不少于400字，文中不出现真实的校名、人名。 5. 习作。（30分） 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。六年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福，当然也会有成长的烦恼。请你自拟题目，写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。 要求：①将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚，中心突出。②语句通顺，不写错别字，卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。

新部编人教版六年级上册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教版六年级上册语文课外阅读练习题及答案 1．阅读课文，回答问题。 祖国到处是战士的家 黄土高原上，有一座七郎山，海（拔拨）1000多米。山头上，只有20平方米的一块地方，四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月，最冷的时候，气温在零下30多度。狂风刮起来，满山石头乱跑，黄沙铺天盖地。山上没有水，用水要从老远的地方背来。 就是在这样艰苦条件下，山上却常年（住驻）守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士，是天津人，上山时才20岁。他从小生长在大城市，刚到七郎山，每天除值班外还要爬山挑水做饭，累得两腿发胀，汗流全身。有人劝他：“你有门路，还不想法调到好的地方去呀？”他回答：“七郎山虽苦，也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来，这里不就没人驻守了吗？” 战士徐胜国家住湖北，家乡山青水秀。可服役（yì）期满后，他却舍不得离开七郎山，又留了下来。他说：“这里需要我，我就不能离开它！” 战士们以苦为乐，以山为家_______利用业余时间搬石头_______挖土_______垒墙_______填坑_______在房前屋后栽上树和白菜_______使光秃秃的山出现了生机和绿色_______ 来自天南海北的战士们汇集在一起，用（辛幸）勤的劳动改变着脚下的土地。“我骑马挎枪走天下，祖国到处是我的家。”在他们看来，祖国的每一寸土地都是可爱的。 （1）写出括号里不正确的字。 （2）照样子写四字词语，要求其中带有一对意思相反或相对的字。 天南海北：________ 、________ 、________ （3）在短文第4自然段上的横线写上标点符号。 （4）把短文中画横线的句子改为陈述句。 （5）短文第1自然段具体描写了七郎山的自然环境，作用是（） A. 强调七郎山环境条件恶劣。 B. 说明黄土高原地区还很贫穷落后。 C. 烘托战士们以苦为乐、以山为家的英雄形象。 【答案】（1）拨；住；幸 （2）异口同声；承前启后；舍生忘死 （3），，，，，，。 （4）谁都不愿意来，这里就没人驻守了。 （5）C 【解析】【分析】（1）此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据字义注意比较。 （2）本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。 （3）分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。 （4）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比

人教版六年级语文上册看拼音写词语

qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbùdǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shēn qū jīng zhìyùn hán ào mìxiákèjìng mì( )( )( )( )( )( ) zhuī suíxiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu ( )( )( )( )( )( ) tàn suǒ qín miǎn màn yóu qīn wěn dégāo wàng zhòng ( )( )( )( )( ) jīn jīn lèdào biéyǒu shēn yì zuǒ chōng yòu zhuàng ( ) ( )( ) yìwèi shēn háng páng rán dàwùxíng sècōng cōng （）（）( ) jiéchū xiū zhùshèjìshī gōng zǔ náo kòng zhìèliè( )( )( )( )( )( ) ( ) hōng dòng j iān jùyìrán chǎn píng miǎn lìqīliáng （）( )( )( )（）（） níjiāng chàdào zhēn zhìméng lóng sī cháo qǐ fú( )( )( )( )( ) yǐn yòng qiáng lièjū yōng guān xuán yá qiào bìkě jiàn yì bān ( )( )( )（）( ) kuáng fēng nùháo rě rén jī xiào qǐn bùān xí( )( ) （

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1．进入初中以来，小军明显感觉学科增多，学习压力大，针对语文老师提出的阅读名著的要求，他迟迟不能完成，并扬言道：“那些书都过时了，读了也没用！”你作为语文课代表，针对他的困惑，请写一段劝说他的文字，100字左右。 要求：①符合情境；②语言生动，至少运用一种修辞手法；③不出现真实的校名和师生姓名。 【答案】小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。名著是历史的奠基，是创新的先导，是历史的沉淀。进入初中以后，学科增多，学习压力加大，我们可以在课余时间看某些有情节的名著，这样不仅可以陶冶性情，开阔视野，增长见识与眼光，还会提高写作水平。希望你能重视名著，按照老师要求阅读名著。 【解析】【分析】小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。经典名著是文化的精粹，是人类文明的积淀。读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。阅读名著，不仅可以丰富我们的知识，提高我们的学习成绩，更重要的是她还能教会我们怎样做人。在课余时间阅读名著，不仅完成了老师布置的作业，又能陶冶情操，开阔视野，提高了语言表达能力和写作水平。何乐而不为呢？ 故答案为：小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。名著是历史的奠基，是创新的先导，是历史的沉淀。进入初中以后，学科增多，学习压力加大，我们可以在课余时间看某些有情节的名著，这样不仅可以陶冶性情，开阔视野，增长见识与眼光，还会提高写作水平。希望你能重视名著，按照老师要求阅读名著。 【点评】解答此题，要针对小军的“名著过时，阅读名著无用论”劝说，语气要委婉，要讲清楚名著在文坛的地位，阅读名著的好处即可。注意题干要求至少运用一种修辞手法。 2．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳；如________，________；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如________，________。 【答案】寒夜里的一团火焰；为我送来温暖；沙漠里的一片绿洲；为我带来希望 【解析】【分析】在仿写时要注意把握内容和形式两方面，结合上下文选择合适内容和合适的修辞手法。根据上下文可以看出仿写的句子应该采用比喻的修辞手法。示例：如大海里的一座灯塔，为我带来希望。如饥渴中的一泓清流，为我送来甘甜。 故答案为：寒夜里的一团火焰；为我送来温暖；沙漠里的一片绿洲；为我带来希望 【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题，首先要注意理解例句，注意例句的结构特点，修辞运用。在内容上要注意上下文的联系，要与句子的主题一致。 3．阅读下面的材料，并用一句话概括材料的主要内容，不超过20字。 （央视网消息）广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行。来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了《美丽大湾区》、《澳门一九九七》、《七子之歌》等经典曲目，用歌声共同祝福澳门明天更美好。

六年级上册语文测试题及答案

六年级上册语文测试题及 答案 Prepared on 22 November 2020

2012—2013学年度第一学期小学六年级期末教学质量检测 语 文 趣 味 园 时间：90分钟 同学们，请你认真做答下面的题目，来检验自己 的学习与进 步吧。答题时要用钢笔，书写要工整，姿势要端正。 一、依次改正句子中的错别字。 他魁悟的身躯，敏锐的目光，慈详的笑容，给人流下不可摩灭的印象。 二、给带点的字、词选择恰当的意思。 1. 讲究： A. 讲求、重视； B. 值得注意或推敲的内容； C. 精美 祭器很讲究．．（ ） 讲究．．卫生（ ） 技术是大有讲究．． 的（ ） 2. 故： A. 意外的事情； B. 缘故，原因； C. 原来的，旧的； D. 朋友，友情； E. 死亡 变故．（ ） 病故．（ ） 沾亲带故．（ ） 故． 乡（ ） 3.之： A. 往； B. 的； C. 代词，代替人或事物。 钟子期必得之．（ ） 赤子之．心（ ） 送孟浩然之．广陵（ ） 三、用“清”字组成不同的词语，填入句子中。 1. 捧起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳（ ）。 2. 掬起一捧（ ）的山泉喝，浑身爽快。 3. 刚下过雨，空气（ ）。 4. 幽静的山林里传来（ ）的鸟语声。 5. 屏幕上出现一行行（ ）的字迹。 6. 这里四面环山，泉水叮咚，环境（ ），真是个避暑的好地方。 四、按要求进行句子练习。 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用关联词合成一句话） 2.通过体育锻炼，使我的体质增强了。（在原句上修改病句） 3. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒凉的山岗；欣赏是____ ___________ ，___________________________；欣赏是 题 目 基础园 经典屋 阅览室 习作坊 总 评 成 绩

人教版六年级语文上册看拼音读读写写

人教版六年级上册读读写写 第一单元 qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbù dǒu qiào tǐng bá( )( )( )( )( )( ) shēn qū jīng zhìyùn hán ào mìxiákèjìng mì( )( )( )( )( )( ) zhuī suí xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu ( )( )( )( )( )( ) tàn s uǒ qín miǎn màn yóu qīn wěn dé gāo wàng zhòng ( )( )( )( )( ) jīn jīn lèdào biéyǒu shēn yì zuǒ chōng yòu zhuàng ( ) ( )( ) yìwèi shēn háng páng rán dàwùxíng sècōng cōng （）（）( ) 第二单元 jiéchū xiū zhùshèjì shī gōng zǔ náo kòng zhì( )( )( )( )( )( ) hōng dòng j iān jùyìrán chǎn píng miǎn lìèliè（）( )( )( )（）（）níjiāng chà dào z hēn zhìbìmiǎn méng lóng qīliáng ( )( )( )( )( )( ) yǐn yòng qiáng liè jū yōng guān xuán yáqiào bì ( )( )( )（） kuáng fēng nùháo rě rén jī xiào qǐn bùān xí ( )( ) （） sī cháo qǐ fú kě jiàn yìbān 第三单元 shū shìgēbǎn miǎn qiǎng bào yuàn qīn g tīng xiān qǐ ( )( )( )( )( )( ) kuíwú sī pòdǎo méi yán sù yōu lǜ shén shèng （）( ) ( )( )( )( ) yōu yōu zhuāng zhòng yíshìbào qiàn liū zǒu ( )( )( )( ) ( ) jièyìzhuī wèn huāng táng shēng wàng gē shě ( )( )( )( )( ) shīlín lín xīn jīng ròu tiào zìyán zìyǔ zì zuòzìshòu ( )( )( )( ) féng féng bǔbǔ dà chīyìjīng ( )( ) 第四单元 yáo wàng jīng yíng zī yuán kuàng wù ēn cì jié zhì （）（）（）( )( )( ) làn yòng wēi xié zhǐ wàng shè xiǎng yímín pò suì( )( )( ) （）（）( ) mù dǔshèng jié jùn mǎ xióng yīng chán chán huídàng （）（）（）( )( ) ( ) zīrùn shàn dài sōng zhī bǎo guì zī yǎng yīng ér juàn liàn （）（）（）( )( ) ( ) ( )

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1)

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析（1） 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1．名著阅读。 阅读下面《西游记》中的一段文字。 那_____ 闻得此言，满心欢喜，对大圣道：“圣经云：‘出其言善，则千里之外应之；出其言不善，则千里之外违之。 '你既有此心，待我到了东土大唐国寻一个取经的人来，教他救你。你可跟他做个徒弟，秉教伽持，入我佛门，再修正果，如何？”大圣声声道：“愿去，愿去！ （1）文中横线处的人物是________ （2）《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳，后被封为_________ （3）为什么说对今天的青少年来说，《西游记》这部小说也许更像一个励志故事？请简要回答____________ 。 【答案】（1）观音菩萨 （2）斗战胜佛 （3）示例：《西游记》这部小说让我们感受到：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难，直至达到胜利的终点。 （言之有理即可） 【解析】【分析】（1 ）选文选自《西游记》第八回：“我佛造经传极乐，观音奉旨上长安。”文中横线处的人物是观音菩萨。 （2）《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛；唐僧被封为旃檀功德佛；猪悟能封为净坛使者；沙悟净封为金身罗汉；白龙马封为八部天龙。 （3）题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。开放性试题，言之有理即可。先说说什么叫励志，“励”字古同“厉”砺“”，有磨炼，振奋的意思。“志”字最初是“之”字下面一个“心”字，“之”字的意思要去的地方，和心合起来就是心要去的地方就叫做志，现在通俗的讲叫理想。有一句话叫：“理想很丰满，现实很骨感。”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗，孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。因此他最后成的佛叫斗战胜佛。告诉我们只有坚持不放弃，百折不挠，坚强不屈，勇于面对困难，迎难而上，才能成功。 故答案为：⑴ 观音菩萨； ⑵斗战胜佛； ⑶示例：《西游记》这部小说让我们感受到：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难，直至达到胜利的终点。（言之有理即可）。 【点评】⑴ 文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物； ⑵这是一道人物形象分析的题目，人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结．注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征；

【精品】六年级上语文练习题

六年级上语文练习题 基础字音部分 一、易错字音类。（总分100） 1.下面词语的读音完全正确地一组是（）（2分） A.徜徉（cháng yáng）伉俪（kàn lì） B.琴弦（qín xuán）懈怠（xiè dì） C.深邃（shēn suì）萦绕（yíng rào） 2.下列四组词语中，带点字读音有错误的一组是（）（2分） A.惊骇．（hài）斟酌．（zhuó） B.愤懑．（mèn）娇嫩．（nèn） C.拮据．（jù）荒谬．（miù） D.瞥．见（piē）穿梭．（suō） 3.下列注音有误的一组是（）（2分） A.雅（yǎ）稚（zhì） B.械（jiè）诫（jiè） C.栗（lì）粟（sù） D.乏（fá）泛（fàn） 4.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 蜷．缩（）亘．古（）颔．首（）刹．那（） 坐zhèn（）行náng（） pán（）跚 zhuó（）想 5.下列各组词语中，加点字的读音全正确地一组是（）（2分） 1

A阴晦．（huì）押解．（jiě）奄奄 ．．一息（yān）风靡．全球（mí） B.艄．公（shāo）蜷．伏（quán）鳞次栉．比（zhì）翘．首远望（qiào） C. 攫．取（jué）侩．子手（kuài）硕果累累 ．．（léi）舐．犊之情（shì） D.躯．壳（qiào）诘．难（jié）气吞斗．牛（dǒu）唯唯 ．．连声（wěi） 6.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分） A. 刹．那（chà）订．正（dìng）茅塞．顿开（sài） B. 贮．藏（chǔ）倾．斜（qīng）轩然大波．（pō） C. 解剖．（pōu）酝酿．（niàng）爱憎．分明（zēng） D. 符 ．合（fú）乘．客（chèng）自给．自足（gěi） 7.下列词语中加点的字，每一对的读音都不相同的一组是（）（2分） A. 友谊．/毅．力玷．污/沾．染渺．茫/藐．视媳．妇/偷袭． B. 憧憬．/美景．枢．纽/殴．打堤．岸/提．纲澄．清/驰骋． C. 醒．目/节省．谥．号/隘．口绊．倒/湖畔．琼浆．/糨．糊 D. 险峻．/竣．工阻塞．/边塞．驱．赶/屈．服船舶．/停泊． 8.下面的几组词，加点字读音完全相同的一组是（）（2分） A. 峰峦．难．处喃．喃阻拦．波澜．壮阔 B. 剥．皮波．动传播．颠簸．拨．乱反正 2

七年级语文上册基础知识练习题

七年级语文上册基础知识练习题 【七年级语文上册基础知识练习题】一、字词积累 1、补充词语： ( )人听闻盘( )卧龙仙露( )浆心旷神( ) ( )然大悟繁( )急管玲珑( )透具体而( ) ( )然长逝开( )破肚险象( )生苦心孤( ) ( )天撼地头( )目眩蜂围( )阵忍俊不( ) ( )然缥缈高( )青冥直接( )汉碧瓦飞( ) 随声( )( ) 小心( )( ) 莽莽( )( ) 水波( )( ) ( )( )跄跄 ( )( )乐道 2、注音写字： 洗濯( ) 窸窣( ) 静谧( ) 贮( )蓄竦峙( ) 唱和( ) 嫌恶( ) 倔( )强奢( )望雏( )形 喑( )哑狩( )猎匿( )笑湛( )蓝孪( )生 dian( )污 jue( )别 chi( )想 shu( )间 chuo( )泣liao( )阔 枯he( ) 梦mei( ) 宽shu( ) 庸lu( ) 喧teng( ) dou sou ( ) bian ce( ) rou lin( ) ling ding( ) qiao cui( ) yun niang( ) mi man( ) liao liang( ) 二、修改病句(提出修改意见) 1、国务院办公厅下发通知，明确要求在全国范围内禁止销售、使用、生产超薄购物袋。

四面荷花三面柳白首方悔读书迟 竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下一城山色半城湖 黑发不知勤学早水性淡泊是我师 4、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：第一小组发现这样一些字：家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢;咳不容缓;默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题：《超女能有如此众多的“粉丝”，是代表了亿万观众的一种心愿》 ①结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可) 答：⑴ ⑵ ②假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示? 答： 5、读文答题 (1)一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇

小学六年级语文上册期末练习题

语文期末练习题 一、基础知识。〔50分〕 1．我认为下列词语中注音完全正确的一组是（）（4分） A．掀(xuān)起搁(gē)板 B. 频（pín）繁溜(niū)走 C.晶莹（yíng）资（zī）源 D.逃窜（cuàn）霎(chà)时 4．我认为没有错别字的一组词语是（）（4分） A、德高望众形色匆匆 B、思潮起伏焦燥不安 C 庞然大悟波涛起伏 D、纷至沓来曲高和寡 5．我能根据下列意思写出课文中的词语。（4分） （1）比喻对事物不加分析，不假思索的笼统接受。（）（2）比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道，广为称赞和传诵。（） 6．我能给下面句子填上关联词语。（4分） 虽然……但是……不管……都…… 因为……所以……只要……就…… 1．（）我违反纪律了，（）老师批评了我。 2．（）小红没当选上大队委，（）她没有丧气。 3．（）做什么事，（）应当一丝不苟。 4．（）你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦 7．我能按要求改写下面句子。（4分） （1）少年吴云锋只有用劳动来解除饥饿的威胁。 改写成双重否定句： （2）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。” 改写成转述句： 8．我能改正下面句子的错误。（4分） （1）雨下得这么大，我断定他可能不会来了。 改正： （2）通过老师的这次教育，让我明白了不少道理。

改正： （3）敌人的神机妙算被我们识破了。 9．我为理解正确的句子打上“√”，为理解错误的句子打上“×”。（4分） 1．伯牙绝弦的意思是比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。（） 2．“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”运用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。）3．《少年闰土》这篇课文中的“我”就是鲁迅本人。） 4．《怀念母亲》的作者是季羡林，课文以回忆的形式，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对祖国母亲永久的悔恨，对亲生母亲不变的爱意（） 10．我能判断下列句子所用的修辞手法，把其名称写在括号里。（4分） 1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（） 2.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（） 3.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（） 4.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（） 11．我能默写古诗《西江月、夜行黄沙道中》。（4分） 西江月、夜行黄沙道中（宋辛弃疾） ，。 ，。 ，。 ，。 12．我先把下面格言补充完整，再为下面对联的上联配写下联。（3分） （1）补充名言警句。良药苦口利于病—— 路漫漫其修远兮—— （2）配写对联。上联：一帆风顺年年好 下联： 13．我要通过分析歧义句避免交际障碍，把歧义句的两种理解写在后面。（3分）

六年级上册语文句子练习题及答案

六年级上册语文句子练习题及答案 六年级上册语文句子练习题及答案篇一 （）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。 （）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。 （）再数一数除去部首还有6画。 （）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。 （）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。 答案：3-1-4-5-2 （）金苹第一个跳。 （）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。 （）今天体育课是练习跳“山羊”。 （）然后深吸一口气，快步向前跑去。 （）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。 答案：2-5-1-4-3 （）我问爸爸为什么倒着贴。 （）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。 （）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？” （）爸爸说：“你自己想想是什么意思？” （）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！” 答案：2-1-4-3-5

六年级上册语文句子练习题及答案篇二 （）我连忙站起来让老爷爷坐。 （）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。 （）星期日，我坐汽车去奶奶家。 （）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。” （）上车后，我找到一个座位。 （）我说：“不用谢，这是我应该做的。” 答案：4-3-1-5-2-6 （）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。 （）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。” （）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。 （）屋子里充满了欢声笑语。 （）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。 答案：4-5-3-1-2 （）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。 （）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 （）我的“小顽童”真逗人喜爱。 （）脚穿一双特大号皮鞋。 （）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。 （）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

(完整版)六年级上语文练习题及答案

六年级上语文练习题及答案 语文趣味园 时间：90分钟 同学们，请你认真做答下面的题目，来检验自己的学习 与进步吧。答题时要用钢笔，书写要工整，姿势要端正。 一、依次改正句子中的错别字。 他魁悟的身躯，敏锐的目光，慈详的笑容，给人流下不可摩灭的印象。 二、给带点的字、词选择恰当的意思。 1. 讲究： A. 讲求、重视； B. 值得注意或推敲的内容； C. 精美祭器很讲究讲究卫生技术是大有讲究的．．．．．． 2. 故： A. 意外的事情； B. 缘故，原因； C. 原来的，旧的； D. 朋友，友情； E. 死亡 变故病故沾亲带故故乡．．．． 3.之： A. 往； B. 的； C. 代词，代替人或事物。钟子期必得之赤子之心送孟浩然之广陵．．．三、用“清”字组成不同的词语，填入句子中。 1. 捧起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳。. 掬起一

捧的山泉喝，浑身爽快。. 刚下过雨，空气。 4. 幽静的山林里传来的鸟语声。. 屏幕上出现一行行的字迹。 6. 这里四面环山，泉水叮咚，环境，真是个避暑的好地方。四、按要求进行句子练习。 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。 2.通过体育锻炼，使我的体质增强了。. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒凉的山岗；欣赏是_______________，___________________________；欣赏是___ ______________，___________________________；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。五、我是小小设计家。 假如你是一位拍广告的导演，准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告，你打算选择哪些画面？配上哪些语句？ 解说词是： 画面描述： 六、我读书，我积累。 1. 请用一段话向大家推荐你最近读的一本书。 ２．鲁迅先生是一个爱憎分明的人，“，________________”就是他在《自嘲》中的真实写照；诚信

最新六年级语文上册看拼音写汉字习题

六年级语文上册看拼音写汉字习题 看拼音写句子 1 、hng mi lěng duì qiān fū zhǐ ，fǔ shǒu gān wi rú zǐ niú 。《zìcháo 》 ____________________________ ( )( ) 2 、qí shí dì shàng běn mi yǒu lù，zǒu de rn duō le，yě biàn chng le lù。《gù xiāng 》 _____________________________( )( ) 3 、wǒ hǎo xiàng yì zhī niú，chī de shì cǎo，jǐ chū lái de shì nǎi、xu。xǔ guǎng píng 《xīn wi de jì niàn》 _____________________________( )( ) 4 、shí jiān jiù shì xìng mìng，wú duān de kōng hào bi rn de shí jiān，qí shí shì wú yì yú mu cái hài mìng de。《mn wài wn tán 》____________________________ ( )( ) 5 、zhǐ kàn yí g rn de zhù zu，ji guǒ shì bú dà hǎo de ：nǐ jiù děi bú dào duō fāng miàn de yōu diǎn。bì xū ____________________________ ( )( ) rú mì fēng yí yàng，cǎi gu xǔ duō huā，zh cái nng niàng chū mì lái。tǎng ru dīng zài yí chù ，suǒ d jiùfēi cháng yǒu xiàn，kū zào le 。《zhìyán lí mín 》 ____________________________ ( )( )