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第9课 近代中国经济结构的变动【“三合一”备课笔记】

第9课 近代中国经济结构的变动【“三合一”备课笔记】
第9课 近代中国经济结构的变动【“三合一”备课笔记】

第9课近代中国经济结构的变动【“三合一”备课笔记】

江苏松江、太仓一带是中国棉纺织业中心,素有“衣被天下”的美誉。鸦片战争后,因洋布充斥市场,松江、太仓的布市很快萧条。当地一些专门靠纺织为业的乡村,已经无纱可纺。尽管这种现象当时只出现于东南沿海局部地区,但它却是中国社会自然经济解体的征兆。◎自然经济的逐渐解体

鸦片战争后,洋纱首先涌人中国东南沿海的市场。因其质优价廉,取代土纱,使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。随后,洋布输入,取代土布,又使中国农家的“织”与“耕”分离。这样,越来越多的农民购买洋纱洋布,自然经济开始解体。但在中国大部分农村,自然经济仍然占统治地位。

历史纵横

1845年,福州官员奏称:洋货“充积于厦口”。洋棉、洋布,“其质既美,其价复廉,民间之买洋布、洋棉者,十室而九”。因此,“江浙之棉布不复畅销”,“闽产之土布土棉……不能出口”。

列强大量收购中国的农副土特产品,其中以丝、茶为大宗。它们操纵着丝、茶市场,使中国丝、茶生产服从于国际市场的需要,日趋商品化。丝、茶等农产品大量出口,减少了它们在农业经济中的自给自足的成分。这在客观上促进了中国商品经济的发展,也同时瓦解着中国社会的自然经济。

导学1:鸦片战争后,英国如何对中国实施经济侵略?假如你是当时的一位手工业者,英国的经济侵

略会使你的生活发生怎样的变化?假如你是当时的一位农民,英国的经济侵略会使你的生活发生怎样

的变化?从根本上说这是怎样的变化?

答:倾销商品(洋纱、洋布)、掠夺原料(丝、茶等农副土特产品);破产失业;破产成为流民乞丐、被

迫把农副产品投入市场、购买洋纱洋布、自给自足为特征的自然经济开始解体。

导学2、根据上题分析的结论概括:(1)鸦片战争后自然经济开始解体的表现有哪些?

答:洋纱涌人中国东南沿海的市场,使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。随后,洋布输入,又使中国农家的“织”与“耕”分离。这样,越来越多的农民购买洋纱洋布,自然经济开始解体。

列强大量收购中国的农副土特产品,使中国丝、茶等农副产品生产服从于国际市场的需要,日趋商品化。

导学3、(2)鸦片战争后自然经济开始解体的原因是什么?

答:西方列强的经济侵略物美价廉的洋货涌入、列强大量收购中国的农副产品、商品经济发展。

导学4、(3)鸦片战争后自然经济开始解体主要发生在哪一地区?为什么是该地区?

答:中国东南沿海;由于受列强侵略早而自然经济解体较早、商品经济较发达、地理位置优越。

过渡:列强侵略是中国经济由传统的农耕文明向近代工业文明过渡,这在客观上有利于中国社会的进步。自此,出现很多与“洋”有关的生活用品和政治事件:洋布、洋油、洋盒火、洋务、洋务运动等等。

◎洋务运动

1、目的和背景:第二次鸦片战争以后,清政府面临内忧外患的窘境。一些较为开明的官员主张,在不改变封建制度的前提下,方式和目的:利用西方先进的科技,维护清朝统治。这部分官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕沂为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、

左宗棠和张之洞为代表。从19世纪60—90年代,他们掀起一场洋务运动。

2。主要活动:(1)19世纪60年代,洋务派打着“自强”的旗号,引进西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业。其中,较为重要的有曾国藩创办的安庆内军械所和李鸿章创办的江南制造总局、左宗棠创办的福州船政局、满洲贵族崇厚创办的天津机器制造局。由于财力不足,

(2)从19世纪70年代起,洋务派又打出“求富”的旗号,创办了一批近代民用工业,以解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难。其中,主要有李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿,张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。

(3)从19世纪70年代中期起,洋务派开始筹划海防,10年之间,初步建成北洋、南洋、福建三支海军。

(4)为了适应洋务运动的需要,洋务派还创办了京师同文馆等一批新式学堂,培养翻译、军事和科技人才;又选派留学生出国深造,开近代教育的先河。

3。结果:清军在甲午中日战争中惨败,北洋水师全军覆没,宣告了洋务运动的失败。

4.评价:但是,洋务派引进了西方一些近代科学技术,培养了一批科技人才,客观上刺激了中国资本主义的发展。中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现了,它们对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用,对本国封建经济的瓦解也起到了一定的推动作用。

导学8:“近代企业”的含义是什么?近代军事企业与近代民事企业有何不同?(从生产目的、生产方式、产品去向、机构性质几个方面比较)

比较项目

生产目的

生产方式 产品去向 机构性质 近代军事企业 自强 抵御外侵、镇压人

机器生产 自给 不面向市场 官办封建性质企业

导学7:洋务运动中,洋务派官僚先后开展了哪四类活动? 答:19世纪60年代,洋务派打着“自强”的旗号,引进西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业;从19世纪70年代起,洋务派又打出“求富”的旗号,创办了一批近代民用工业;从19世纪70年代中期起,洋务派开始筹划海防,10年之间,初步建成北洋、南洋、福建三支海军;洋务派还创办了京师同文馆等一批新式学堂,培养翻译、军事和科技人才;又选派留学生出国深造,开近代教育的先河。 导学5:“洋”是什么意思?“洋务”是什么意思?“洋务运动”中的“洋务”是什么意思? 答:泛指西方国家;泛指一切与西方有关的事务;向西学习。 导学

6:洋务运动是什么人针对当时何种状况而开展的?开展的目的是什么?希望采用何种方式以达到这一目的?据此归纳洋务运动的完整含义。

答:第二次鸦片战争以后,清政府面临内忧外患的窘境;一些较为开明的官员主张,在不改变封建制度的前提下,利用西方先进的科技,维护清朝统治;学习西方技术进行改革自救;19世纪60-90年代,清政府为了挽救封建统治,其内部洋务派打着“自强”“求富”的旗号,先后创办了一批近代军事企业、民事企业、近代海军、新式学堂,派遣留学生等为主要内容的一场自救运动。

导学9:洋务运动开展了三十多年,是否是中国走向了富强?指出你判断的依据。

答:没有。依据 清军在甲午中日战争中惨败,北洋水师全军覆没,宣告了洋务运动的失败。但是,洋务派引进了西方一些近代科学技术,培养了一批科技人才,客观上刺激了中国资本主义的发展。中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现了,它们对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用,对本国封建经济的瓦解也起到了一定的推动作用。

导学10:洋务运动失败的原因:

答:洋务派并没有从根本上摆脱封建传统文化,没有与先进生产力相适应的生产关系,这是根本原因;;“中学为体,西学为用”,目的在于维护封建统治;用封建官僚衙门的习气来办企业的落后管理方式。

导学11:如何评价洋务运动的作用?

答:评价历史事件的方法原理是,在特定历史背景下评价;透过现象看本质;运用辩证原理来评价;用联系发展的眼观看问题。

从背景上看,民族危机深重,学习西方先进技术以自强无疑是进步的;

从目的上看,挽救封建落后的统治,是反动的,倒退的;

从作用上看,促进了自然经济的瓦解,诱导民族资本主义的产生,迈出了中国近代化第一步,是进步的。

学思之窗

晚清维新思想家郑观应批评洋务运动,他说:“西人立国……论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹑趋步①,常不相及;就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?” ①竭蹶趋步,意思是艰难勉强地跟着走。

思考 ◎你认为郑观应的批评是否有道理?为什么?

答:它认为只学习西方技术,不学习西方制度是洋务运动失败的原因;但也正确。关键的要彻底变革封建旧制度,实现民族解放,使生产关系适应生产力的发展。盲目照搬西方制度不一定适应中国国情。

连线搭配:

工厂 创办人 企业性质

轮船招商局 张之洞 军事工业

安庆军械所 左宗棠

福州船政局 曾国藩 民用工业

天津机器制造局 崇厚

湖北织布局 李鸿章

近代民事企业 求富 解决军事工业资

金、燃料、运输等方

面的困难 机器生产 求利 面向市场 官办、官督民办、官商合办的近代官僚资本主义企业

我国城乡二元经济结构存在的问题研究

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/db9677760.html, 我国城乡二元经济结构存在的问题研究 作者:池洁 来源:《财讯》2018年第27期 我国城乡二元结构的产生由来已久,它的存在制约着中国经济的均衡发展,甚至影响着全面建成小康社会的进程。我国城乡发展不均衡,城乡二元结构是建设我国城乡一体化和构建社会主义和谐社会的瓶颈。造成城乡二元结构的原因,分别是城乡户籍裁度、城乡行政机构差异、农民致富渠道不足等。本文分析了二元体裁下产生的问题及原因,最后提出了解决措施。 城乡二元结构问题解决措施 我国二元经济结构现状 改革开放以来,我国经济保持高速增长,国民经济显著提高,人民生活不断改善,城乡面貌发生了翻天覆地的变化。然而,我国的经济发展并不平衡,城镇居民人均收入明显高于农村。由于收入差距的扩大,城乡二元经济结构的矛盾日益突出,国家虽已出台多项惠农政策,一定程度上使收入差距有所缓解,但城乡二元经济结构是一个系统性问题,不是短期内就可以消除。当前,中国经济中的许多没有得到实质性解决的深层次难题,都同这个课题进程不快或者出现了某些扭曲有极大关系,根子很可能就在这个地——我国的城乡二元经济结构。产业结构上,农业仍然是中国的弱势;消费结构上,农民仍然是中国第一购买力的群体;区域结构上,农村仍然是中国发展的洼地;收入分配结构上,农民工也依然是中国低收入阶层。若再谈到中国的知识结构、各种资源的配置结构等,都会发现农民工的影子,但其利益保护机制却总略于城市居民。 我国城乡二元結构的负面影响 (1)城乡贫富差距不断扩大,农村贫闲化,引发社会问题? 城乡之间收入差距的不断扩大是城乡二元结构负面影响的最显性表现。因为依附于城乡二元结构的经济体制,城市占有更多的经济资源和就业机会,收入来源广泛、渠道多、手段多,可以充分利用城市广阔的需求空间和较高的购买力来挖掘市场空间,获取特殊利益;而农村社会依然处于由工业化道路造成的贫困落后局面,科技知识落后,就业面狭窄,基础薄弱,乡村资源匮乏,农业效益低,农产品商品化程度不高,因此本来购买力就低的农民无法通过在乡村社会内部广泛提高个人收入水平,再加上市场经济体制下,农村的市场信息反映灵敏度不强,无法应对市场变更,农民走不出低收入的怪圈,城乡之间的收入差距逐渐拉大。 (2)阻碍城乡间劳动力的流动

新概念第二册第九课笔记

Words and Expressions 1.welcome Give sb a cold shoulder Roll out a red carpet for sb Zest/ cult 2.crowd Heavy traffic/ crowd is to modify humans Crowded bus/ a crowd of A group of/ gang of gangsters A sea of people People mountain, people sea. Long time no see. 3.gather collect/ assemble/ assembly line flea market—second hand goods Design by Apple in California, assemble in China. 4.hand left-handed/right-handed/ the hand of a watch 5.shout call out/ cry out/ scream https://www.wendangku.net/doc/db9677760.html,ugh smile/ grin/ giggle/ guffaw/ smirk 7.The town Hall

The pentage 8.Strike-hand operation/ strike a match Strike out!/ On strike. Strike a match. 9.This happens all the time./ It happens 10.R ing out the old year and ring in the new year. 11.H e who laughs last laughs best. 12.D amage/ destroy/ break/ decay 13.

近代中国经济结构的变动试题及答案

1、厘金制度是19世纪中叶清政府为筹措镇压太平天国运动的军饷而设的一种额外征商的税收制度,对象为华商,最初试行于扬州,后推行全国。厘金的推行( ) A.增强了土货的竞争力 B.便利了洋货的倾销 C.收回了关税的自主权 D.一定程度上抵制了西方的侵略 2、20世纪20年代,直皖、直奉、江浙等(军阀)争战不已,地方割据对抗。各路军阀将工商企业视为动辄可得之财源,苛捐杂税滥征,这直接造成了() A.民族资本主义发展受阻 B.中央政府的权力膨胀 C.工农运动高涨 D.民主思想活跃 3、1915年,北洋政府颁布《权度(指度量衡制度)法》,规定“权度以万国权度公会所制定铂铱公尺、公斤原器为标准”。为照顾各地传统习惯,将权度分为旧制和新制,两制同时使用,并规定“所有公私交易……之权度,不得用以外之名称”。这些措施( ) A.便利了欧洲列强的经济侵略 B.有利于促进国内贸易的发展 C.为官僚资本的发展提供了便利 D.影响了民族工业的正常发展 4、1898年,清朝总理各国事务衙门相继上奏请开湖南岳州、福建三都澳、直隶秦皇岛为通商口岸,均获得批准。1904年,北洋大臣袁世凯、山东巡抚周馥等奏请将山东济南、潍县、周村一并自行开为商埠,经外务部议复,亦获得朝廷谕准。清末自开商埠() A. 反映了列强经济侵略的不断加深 B. 主要是受清政府洋务运动的诱导 C. 符合了转型时期社会发展的需求 D. 反映工业革命对中国的深刻影响 5、1700-1830年间,广州白银流入的净数约1亿英镑,其中绝大部分来自英国。这一时期英国对华贸易主要是() A.以鸦片换取白银 B.以鸦片换取丝茶 C.以白银换取棉布 D.以白银换取丝茶 6、“从总体上审视洋务运动……在中国搞现代化运动还是具有便利条件的,如中国人不排斥引进先进的技术和设备,与欧洲现代化开始时相比中国男人的文化水平一般要高出很多。但是士大夫阶层参与度不够,致使洋务运动的中坚力量人才长期匮乏。”由此可知,材料认为阻碍洋务运动发展的根源在于() A.缺乏政府的扶植与支持 B.士大夫阶层的参与度低 C.中国人排斥西方技术 D.传统文化与观念的束缚 7、美国的著名中国史学家费正清教授曾把第一次世界大战期间中国民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”。这主要是因为() A.工业结构存在不合理B.地区分布存在不平衡 C.社会环境未根本改变 D.军阀混战的影响 8、江南机器制造局成立后,曾长期面临经费困难.1905年,将其中机器制造局和江南船坞分为两个企业,后者实行商务化经营,自负盈亏.结果营业额、盈余大幅增长.这反映出() A.洋务企业缺乏竞争实力 B.洋务运动收效甚微 C.经营体制影响企业发展 D.民族工业走出困境 9、著名学者费孝通指出通商口岸“是一个经济上处于劣势的区域向外开的一扇门……它的繁荣却并不代表它所在区域的繁荣”,只是一个经济缺口,吸取邻近乡村地区财富,经济上无法自给自足,富有消费城市特点,导致通商口岸周围的乡土经济进一步萧条。该材料主要体现的是通商口岸() A. 改变了所在地区的城乡经济结构 B. 对中国城乡经济的破坏性作用 C. 是中国对外开放的窗口 D. 加强了中国与世界的联系

第6课近代中国经济结构的变动

必修二第10课近代中国社会经济结构的变动 黄宇英 课程标准:简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。 重点:近代中国经济结构变动的表现 难点:从社会转型视角认识近代中国经济结构的变动 一、近代中国经济结构的变动的表现 社会类型:从生产关系角度被划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会.从生产力角度被划分为农业社会、工业社会和信息社会 经济形式:自然经济、商品经济和产品经济 请根据已学知识,将下列空白处补充完整。 传统经济结构 社会类型: 经济形式: 生产方式: 对外关系: 经济政策: 变动一: 材料一:自道光年间(1821-1850),大开海禁,西人之工于牟利者,接踵而来……自洋布洋纱入口,土布销场遂滞,纺绩稀少,机轴之声几欲断矣。 ——郑观应《盛世危言》材料二:《中国土特产产品出口统计表》 时间茶叶生丝 鸦片战争前5000(年平均值)5000(年平均值) 1845年8010 13220 1851年9919 23040 1853年10122 62896 根据材料一、二和课本知识,概括自然经济解体的表现: 1、 2、 3、 【题目】(2015·全国Ⅰ卷)1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前,用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时( ) A.中国土布质量粗糙 B.英国棉布价格更具优势 C.中国生丝在英国畅销 D.英国棉布在中国滞销 自然经济解体的特点: 【题目】(2016·全国Ⅰ卷)19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供”。这种状况表明( ) A.中国关税主权开始丧失 B.商品经济基本取代自然经济 C.民众生活与世界市场联系日趋密切 D.中国市场由被动开放转为主动开放

城乡二元经济结构分析

课程论文 课程宏观经济分析基础二级学院经济与贸易学院 专业经济学 班级 112020102 组员王宝贵王雨阳黄春成 彭昱玮陈世豪姜钦晓 指导教师田洪刚 时间 2014.10

城乡二元经济结构分析 摘要:改革开放以来,中国经济飞速发展,但伴随这这种速度随之而来的的经济发展不平衡,城乡居民收入差距拉大的经济现状。这种经济现状被美国经济学家刘易斯提出为二元经济结构,也就是指发展中国家现代化的工业和技术落后的传统农业同时并存的经济结构。发展中国家的现代化进程,可以说在很大程度上是要实现城乡二元经济结构向现代经济结构的转换。要消除城乡差别,纠正城乡失衡,最主要的任务是消除城乡之间在居住、就业、社保、教育等方面的不公平。本文利用Eviews软件对反映城乡居民的就业、家庭收入和精神追求方面的数据进行整理分析,并对这些差距产生的原因和解决方案进行了简要描述。 关键词:城乡二元经济就业城乡居民收入恩格尔系数 一、城乡二元经济结构的主要表现 中国城乡二元经济结构主要表现为:城市经济以现代化的大工业生产为主,而农村经济以典型的小农经济为主;城市的道路、通信、卫生和教育等基础设施发达,而农村的基础设施落后;城市的人均消费水平远远高于农村;相对于城市,农村人口众多等。我国要实现现代化进程就需要实现城乡二元经济结构向现代经济结构的转换。 (一)、城乡居民就业差距 经济增长,稳定物价,充分就业和国际收支平衡是我国的宏观经济目标,而充分就业是我国宏观经济政策的首要目标,实现农村居民充分就业,是增加农村居民收入,缩小城乡居民收入差距,改善二元经济结构的重要阶段。从表一可以看到,从1900年到2012年城镇居民家庭每户就业人口和农村居民家庭每户整半劳动力数据可以看到,城镇居民家庭就业人口数少于农村,而且呈现波动下降的趋势,农村居民家庭每户整半劳动力多余城镇,也呈现出波动递减的趋势。从城镇居民家庭每一就业者负担人数可以看出负担人数不断增加,而农村的负担人数在不断减少。这些数据可能会让大家产生错觉,农村经济比城镇跟发达。但是,现今中国,城镇主要发展第二产业和第三产业,农村发展第一产业。第二和第三产业的的现代化方式和第一产业的传统发展方式进行对比,我们可以明显看到,农村从事的是收入低,收入期长的工作,而城镇居民从事的工作相对而言是比农村收入高的。所以,城乡就业水平从收入,工作环境和工作内容上都存在很大差距。 (表一) 指标1990 2000 2010 2011 2012 城镇居民家庭每户就业人口 1.98 1.68 1.49 1.48 1.49 (人) 农村居民家庭每户整半劳动力 2.92 2.76 2.85 2.78 2.76 (人)

近代中国社会经济结构的变动

(导入新课)多媒体播放视频《天仙配》组合版《夫妻双双把家还》 一、经济结构的变化 同学们,上课前我们轻松一下,先欣赏一段视频,不过天下没有免费的午餐,大家在欣赏的同时请思考一个问题,这段视频给我们展示了一种什么样传统的经济结构? 生:耕织结合、自给自足的自然经济 多媒体展示自然经济和商品经济的概念 师:对,男耕女织、自给自足,这样的经济形态我们又把它称为自然经济,吃饭是为了活着,活着不仅仅是为了吃饭,而自然经济恰恰是为了吃饭而活着。如果要给自然经济一个完整的概念,就是为了直接满足生产者个人或经济单位的需要,而不是为了交换而生产的经济形式。既然自然经济不是用来交换的,那什么经济是用来交换的呢? 生:商品经济 男耕女织、自给自足的自然经济是古代中国社会经济的一种基本模式,从春秋战国产生一直到明清时期,在我国延续了几千年,但自然经济是与落后的生产力相联系、相适应的,随着社会生产力的发展,它必将解体。从这节课开始,我们就来学习近代中国自然经济解体和经济发展的相关内容。 经济结构变化的主要表现:自然经济(小农经济)解体 自然经济的逐渐解体的原因 A、鸦片战争后,外国商品的冲击 材料一据时人(1846年)记载:“松(松江)、太(太仓)利在梭布,较稻田倍蓰(数倍)……近日,洋布大行,价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业,近闻已无纱可纺。松、太布市消减大半。”农民和手工业者在此冲击下纷纷破产 鸦片战争过后,中国和西方列强签订了一系列不平等条约,主要是《南京条约》,中国被迫割地赔款,开放通商口岸以及协定关税。从此中国的领土、领海、司法、关税、贸易等主权遭到了破坏,中国的大门被打开,而英国此时刚刚好完成第一次工业革命。生产力比中国厉害是没得说的,另外他又夺取的

论城乡二元结构对我国经济发展的危害

论城乡二元结构对我国经济发展的危害 摘要:城乡二元结构一方面抬高了农村劳动力流动成本,使其在面对高于农业经营性 收入的劳动报酬时表现出“候鸟式”流动特征。该流动模式的弊病直接表现为农村抛 荒现象严重,农村发展受限,城市化水平不足,城市化吸收农村剩余劳动力的效力有限。另一方面,城乡二元结构导致了二元劳动力市场的客观存在,分层市场上农村人 力资本报酬率的比较劣势,阻碍了农村人力资本投资的增长,加剧城乡收入分配不公 矛盾,扩大收入差距并使得我国在产业升级、转型发展过程中出现高素质劳动力缺口 问题。城乡二元结构强调制度因素对劳动力就业的安排,政府有必要站在城乡统筹的 高度对其进行治理,实现城乡之间的协调发展,社会经济的可持续发展。 关键词:二元结构劳动力流动城市化粮食安全农村发展 人力资本收入分配转型发展城乡统筹可持续发展 一、引言 (一)问题提出 面对频繁出现的春运压力、“民工荒”,滞后的城市化水平,数量庞大的农村剩余劳动力以及低素质劳动力与转型发展的矛盾,城乡二元结构饱受诟病。从理论上阐明二元结构对我国经济发展的影响以及其对经济发展的作用机制将对其治理产生积极影响。 (二)框架结构 城乡二元结构对我国经济的作用机制分两种:以劳动力流动模式为纽带和以人力资本为纽带。本文以这两类机制为主线平行展开,分别论述了城乡二元结构如何导致“候鸟式”流动并制约我国农村发展和城市化水平,以及其如何影响城乡劳动力人力资本并最终导致城乡收入差距的扩大和转型发展的受限。 二、城乡二元经济结构通过劳动力流动模式影响我国经济发展 (一)城乡二元结构与劳动力流动模式 劳动力选择何种流动方式是理性考虑的结果。农村劳动力为了追求高比较收益离开传统农业部门进入城市非农产业;城乡二元结构则增加了农工的迁徙成本,包括城乡有别的户籍制度、社会保障体系、就业与教育政策以及社会歧视、高额生活成本等。出于成本——收益的考虑,比较“劳动报酬”与二元结构所致的 “隐性成本”,农村劳动力往往选择只流动不迁徙以规避“隐性成本”。与之相伴的是农村劳动力的集体回巢、跨区域流动现象。像这种具有“有流动无迁徙,

七上·政治全册笔记要点(第一课到第九课)复习提纲

第一单元笑迎新生活 第1课珍惜新起点 1.1新学校,新同学 一、初中生活新体验 1.初中生活把我们带入崭新的天地 2.珍惜新起点,体验初中生的快乐 二、珍视新友谊★ 1.认识新同学 2.结交新朋友 三、与新朋友结伴成长★ 1.在班级和谐相处,共同进步 2.珍视友谊,使初中生活更精彩 1.2创建新集体★★★ 一、(确立)共同的目标,(作为)前进的动力 1.心目中的班集体 2.有了共同的目标,就拥有了团结奋斗的不懈动力 二、各尽其能,发挥所长,奉献集体 1.每个人都要在班级中找到自己的位置 2.班级的美丽在于每个人的独特性 3.用自己的智慧和热情建设班集体 三、团结协作,互助前行 1.只有团结协作,相互配合,才能在集体中不断成长 2.师生共同创建为之自豪的集体 第2课把握学习新节奏 2.1学习新天地 一、学习新特点★ 1.在课堂上能学到很多新的知识(课堂) 2.运用获得的知识和能力可以学到课堂上学不到的东西(课外) 二、做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略)★★★ 1.学会自主学习:学会逐步减少对父母和老师的依赖,增强学习的目的性、主动性,成 为一个自主的学习者,独立承担学习的责任 2.提高学习效率:把握好每个学习环节的质量,课前认真预习,上课专心听讲,课后及 时复习,并且善于思考,从整体上提高学习效率 3.科学安排时间:合理规划自己的学习时间,有计划的学习,制定切实可行的学习计划 三、了解自己的学习方式★★★ 1.每个人都有自己的学习方式(不同方式各有特点) 2.通过摸索尝试、不断努力找到适合自己的学习方式(适合自己的才是最好的) 3.了解教师的教学特点,感受他们各自的独特魅力 2.2享受学习 一、学习中的苦与乐★★★ 1.学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的 (苦)学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力; (乐)在学习过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

近代中国经济结构的变动 教案

第17讲民国初期的经济与社会生活的变迁 一、民族资本主义的“短暂的春天”(1912~1919年) 1.原因 (1)革命推动:中华民国的建立提高了民族资产阶级的社会政治地位,激发了他们振兴实业的热情。 (2)政府政策:政府实行有利于发展经济的政策,倡导使用国货,以抵制洋货。 (3)外部条件:一战期间,欧洲各国对华商品输出减少,为民族工业的发展提供了契机。 (4)群众运动:群众性的反帝爱国斗争的促进。 2.概况 (1)纺织业、面粉业和卷烟业等轻工业发展迅速。 (2)重工业和新兴的民族工业——化学工业也获得一定程度的发展。 3.结果:一战结束后不久,帝国主义卷土重来,民族工业很快萧条下去。 4.影响 政治随着资本主义经济发展,无产阶级力量壮大,为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变和中国共产党的诞生,提供了阶级基础 思想新文化运动兴起,推动了中国思想文化的近代化 经济为新民主主义革命奠定了物质基础 图示解史民族资产阶级的两面性 二、物质生活与习俗的变迁 1.服饰 (1)辛亥革命以后,孙中山结合中西样式设计的中山装,受到新派人士的欢迎。 (2)到了20世纪二三十年代,西服、粗布大衫、旗袍、学生装、欧洲风格的裙子并行。

2.习俗 (1)辛亥革命前后,“断发易服”具有了反清革命的色彩。 (2)民国时期,政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令。 (3)辛亥革命后,社交礼仪用西方的握手、鞠躬取代等级分明的跪拜礼;称呼上采用平等的“先生”“同志”代替了“老爷”“大人”等称谓。 (4)民国政府还颁布法令,在全国采用国际通行的公历以代替中国传统历法,并增添了国庆、元旦等新节日。 (5)在大城市里,婚丧仪式由繁琐愚昧,改为简约文明。 (6)近代中国的广大农村仍处在落后、封闭的状态;传统的风俗习惯坚若磐石地沿袭下来。 三、交通工具和通讯工具的进步 1.铁路 (1)辛亥革命前夕,中国已建成多条铁路,奠定了中国近代铁路网的基本格局。 (2)20世纪上半叶,中国铁路建设进展缓慢,特别是西北、西南与内地之间,基本没有铁路交通。 2.公路 (1)20世纪初,汽车开始出现在上海等大城市;天津、上海等城市又出现了有轨电车。 (2)民国时期公路交通发展受到很大限制。 3.航空 (1)1909年,旅美华侨冯如制成中国第一架飞机,标志着中国航空事业的开始。 (2)1920年,中国首条空中航线——北京至天津航线开通,中国民航拉开了序幕。 4.通讯工具 20世纪初,上海崇明还装置无线电台,设立无线电报局。 四、大众传媒的变迁 1.报刊业 (1)新文化运动时期,先进知识分子利用报刊大力宣传民主科学思想。 (2)20世纪前期,中国共产党先后创办《共产党》《红色中华》《新华日报》《解放日报》等政论性报刊,为夺取革命胜利发挥了重要作用。 2.电影事业:20世纪20年代以后,中国电影迅速发展,并走向成熟,在30~40年代,诞生了一批蜚声海内外的进步影片。 构图解史制约近代交通发展的因素

人教版高中历史必修二 第9课 《近代中国经济结构的变动》教学设计

第9课近代中国经济结构的变动 课程标准: 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实, 认识中国资本主义产生的历史背景。 学习要求: 1、知识与能力 (1)了解中国自然经济逐渐解体的表现,洋务运动的基本概况,中国民族资本主义产生的表现; (2)理解中国自然经济解体的原因、影响,中国民族资本主义经济产生的原因; (3)探究洋务运动的影响,中国民族资本主义产生的特点。 2、过程与方法 通过史料分析、表格梳理、问题探讨、情境创设等方式学习、认知。 3、情感态度与价值观 (1)列强入侵客观上推动中国的近代化,但也打断了中华民族历史发展的进程,给中华民族带来了深重的灾难;只有实现民族独立,才能真正实现近代化。 (2)洋务运动迈出了中国近代化的第一步,但固守落后的封建制度,无法实现民族的独立自强。 学习重点: 1、中国自然经济解体的原因; 2、中国民族资本主义产生的背景、特点。 学习难点: 洋务运动的评价。 学习过程: 变动一:“瘦死的骆驼”——自然经济的逐渐解体 [合作探究一] 阅读材料,回答问题: 材料一: 材料二:旧时妇女织成布匹,经纬之纱,都出女手。自洋纱盛行,而轧花、弹花、纺纱等事,弃焉若忘。……女工本事纺织,今则洋纱、洋布盛行,土布因之减销,多有迁至沪地,入洋纱厂、洋布局为女工者。——方鸿铠等修、黄炎培等纂《川沙县志》材料三:鸦片战争后中国农产品出口情况 (1)结合材料一和所学知识,指出中国自然经济的基本特征。 (2)对比材料一和材料二、三,谈谈你对自然经济逐渐解体的含义的理解。

(3)据材料二、三和所学知识,分析自然经济逐渐解体的原因,并指出其对中国社会的影响。 变动二:“挣扎的帝国”——洋务运动的兴起 [自主学习一] 阅读、梳理教材: [合作探究二 ] 阅读材料,回答问题: 材料一:今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。——曾国藩《复陈购买洋船炮折》材料二:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……鸿章以为,中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章《致总理衙门函》材料三:西人立国……育才于学堂,论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及。就令铁舰成形,铁路四达,果足恃欤?——郑观应材料四:洋务运动顺应世界潮流,为缩小中外差距做了最彻底的努力,实现了从手工业制造转入机器生产的起步,缓慢地朝资本主义方向挪动,客观上为中国的独立和进步积累着物质力量,向近代化迈出了第一步。——李时岳材料五:洋务派创办民用工业企业,一为“分洋商之利”,以保护利权,并获得饷源;同时也为军用工业所需金属原料和煤炭燃料可以由自己创办的这些工业得到供给,减少对外国依赖……培养人才与工业企业和新式海军等事业的需要相适应,在洋务运动期间还培养了一批新式人才……——《洋务运动史》(1)据材料一,指出洋务运动的目的,并指出其为实现目的所采取的措施。 (2)有人说,“洋务运动迈出了中国近代化的第一步,但也仅仅只迈出了第一步”,结合材料二、三谈谈你的认识。 (3)陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出,“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张和行为却包含着逸出旧轨的趋向。”请结合材料一、四论证该观点。

裕兴版新概念英语笔记第一册第9课

Lesson 9 How are you today? 语音—合口双元音2 ★合口双元音:[ai] [au] [?i] ★双元音[ai]发音要点:由[a:]向[i]滑动 [ai]—i(开音节中,即以元音字母结尾或以辅音字母e结尾的音阶) time时间fine好的five 五kite风筝like喜欢side边,旁边wife妻子eg. We should save time. 我们应该节约时间。 eg. How are you today? I’m fine. 你今天怎么样呀?我很好。 eg. five pens 五只钢笔 eg. fly a kite 放风筝 eg. I like my parents. 我喜欢/爱我的父母。 注意:wife发w时,千万不要用上齿碰下唇,即牙齿不接触唇。 [ai]—igh high高的night晚上light灯bright明亮的,聪明的fight打架tight紧的注意:1. high的反义词是low。 2. tights n.(女)紧身裤 eg. good night! 晚安! eg. turn on the light 打开灯/turn off the light关灯 [ai]—i cry哭my我的sky天空fly v.飞/n.苍蝇July七月reply回答 eg. This is my car. 我的小汽车。 eg. blue sky 蓝蓝的天空 eg. The bird is flying. 这只鸟正在飞行。 eg. 回答我answer me/ reply to me.(reply后面一般加to) [ai]—ie:die v.死lie v.说谎,躺下tie领带 [ai]—ye:eye 眼睛bye int.再见dye v.染色 eg. beautiful eyes 美丽的眼睛 eg. dye the hair brown. 把头发染成棕色 Read these sentences: 1. The kite is flying highly in the sky. 风筝在高空中飞着。 2. His wife died in July 1995. 他的妻子死于1995年7月。 3. Eyes never lie. 眼睛从来不说谎。 Y ou said you love me, but your eyes never lie. 你说你喜欢/爱我,但你的眼睛不会说谎。 4. Turn on the light at night and the room becomes bright. 晚上把灯打开,房间就变得明亮了。 5. Don’t cry, I will be your side. 不要哭,我会在你的身边。 6. The time is so tight. 时间真紧。 比较:[?] 和[ai] [?] [ai] back n.后面;adv. 向后bike自行车 bat蝙蝠;球拍bite n./v.咬;刺痛

高中历史 第9课近代中国经济结构的变动_教案

第9课近代中国经济结构的变动 【教学目标】 1.知识与能力: ①识记鸦片战争前,自然经济占统治地位;理解鸦片战争后,中国自然经济逐步解体的原因、表现。 ②识记洋务派代表;洋务运动的内容;理解洋务企业的性质;洋务运动破产的原因和影响。 ③理解中国民族资本主义兴起的原因、影响和特点。 ④探究列强对中国的侵略、洋务运动与中国资本主义产生之间的关系。 2、过程与方法:分析、讨论图文资料,情景再现;创设情境,阶级分析法;对比分析,情景、问题探究。 3、情感态度与价值观: ①通过教学让学生认识到列强的入侵一方面给中国人民带来了深重的灾难,但另一方面为中国的近代化创造了条件。 ②洋务运动的目的是维护清王朝的统治,但它客观上推动了中国经济的发展,在一定程度上抵制了西方列强的侵略,是中国大规模近代化的开端。 ③近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展,为中国人学习西方,振兴中国提供了物质基础。 【教学重难点】 1、重点:中国自然经济解体的原因,中国民族资本主义产生的背景 重点突破:通过史料的列举及对历史材料的分析得出结论。 2、难点:洋务运动的评价 难点突破:通过对洋务运动的描述推论出原因及影响。 3、确立依据:《高中历史课程标准》的要求、教材内容、高一学生的年龄特征、思维规律、 历史知识储备等综合因素确定的。 【教学方法】 鉴于学生的历史学习现状,采用教师引导学习和学生自主学习、探究学习相结合,创设问题情境,引导学生发现问题、提出问题、分析问题,自主构建知识结构,教师最后进行引导和评析。整个课堂形成一种师生动、生生互动的合作学习的场景。 【教学过程】(45分钟) 【新课导入】 (多媒体展示图片“男耕女织是中国自然经济的生动写照”及黄梅戏《天仙配》唱词。)教师讲述:请同学们看一下这张图片,这张图片在书中的第40页也有。男耕女织、自给自足,是中国封建社会自然经济的特征与写照,它成为中国平民百姓对幸福生活的一种理想追求。“你耕田来我织布,我挑水来你浇园”正是这种经济模式的生动写照。自然经济有着较强的稳定性,因而在我国延续了几千年,但自然经济是与落后的生产力相联系、相适应的,随着社会生产力的发展,它必将解体。这节课,我们就来学习近代中国自然经济解体和经济结构变动的相关内容。 【板书】第9课近代中国经济结构的变动

关于我国城乡二元结构问题的分析

关于我国城乡二元结构问题的分析 摘要:当前,农民如何增收以解决不断扩大的城乡收入差距是政府面临的一个必须解决的问题,政府虽已采取了一系列的措施,但本文认为,消除城乡二元结构问题是解决城乡居民收入差距的根本途径和治标之策。本文概述了二元结构理论的发展并分析了我国的城乡二元结构特征,进而在此基础上分析了其对社会发展的负面影响和一系列解决措施。 关键词:城乡二元结构,户籍制度,城乡一体化,双重二元结构 一、二元结构理论的由来 城乡二元经济结构,是指发展中国家广泛存在的城乡生产和组织的不对称性,也就是落后的传统农业部门和现代的经济部门并存、差距明显的一种社会经济形态。 “二元经济”的概念最初是荷兰经济学家J-H-伯克在研究19世纪荷兰的属地—东印度(今印度尼西亚)的社会经济状况时于1953年在《二元社会的经济学和经济政策》一书中提出来的,他其后的许多学者对二元结构进行了深入和广泛的研究。但是关于发展中国家经济二元结构的理论模型则是由美国著名经济学家、诺贝尔经济学奖获得者阿瑟?刘易斯在1954年的论文《劳动无限供给条件下的经济发展》中提出来的。他指出:在发展中国家一般存在着性质完全不同的两个经济部门,一种称为“资本主义”部门或现代部门;一种称为自给自足的农业部门或传统部门;在资本运用、生产规模、生产方式、生产效率、收人水平等方面这两个部门也存在明显不同,而且传统部门与现代部门并非是静态的相互割裂的,而是动态的相互影响的。他不仅揭示了发展中国家二元经济结构的表现形式和特征,而且在二元经济结构的基础上建构起一种全新的经济发展模型,揭示了传统部门和现代部门的消长机制。二元经济结构现象被认为是发展中国家工业化过程中普遍出现的一种经济现象,因而二元结构理论对广大发展中国家的经济和社会发展发挥了重要的理论指导作用。 二、中国城乡二元结构的基本特点 我国城乡二元结构在世界上是非常特殊的,远比其他发展中国家突出。概括起来主要特点有:(1)城乡居民存在两种身份制,城乡分割,形成两种社会形态和两大利益集团。世界各国,包括发达国家,普遍都有城市和乡村的区域存在以及城市居民与农村居民的区分,但城乡居民可以自由流动和迁移,城与乡、居民与农民之间不存在制度上的限制,只小过是居住地点和职业分工的小同。我国特有的城乡户口管理制度及其粮油供应制度、劳动用工制度、社会福利制度以及人民公社制度等城乡分割政策,逐步形成“非农业人口”与“农业人口”、居民与农民等非常独特的两种身份制和两种待遇。改革开放以后,户口管理和劳动就业制度有所松动,但进城农民与城乡居民在身份和待遇等方面巨大差异和小平等性仍然严重存在。(2)我国存在“双重二元结构”。.即不仅存在以现代工业为代表的现代部门与以农业为代表的传统部门之间的经济二元结构,同时也存在着以城市社会为一元与农村社会为一元的社会二元结构。在经济方面,城市以国有经济为主,农村以集体和个体所有制为主,形成互相独立的两大不同性质的经济板块。在两大板块之间既有经济联系的一面,又有因资源分配和利益分享矛盾产生各种摩擦和冲突的一面。城乡经济关系是不等价交换,通过工农产品价格剪刀差剥夺农村。而在社会方面,它以户口制度为基础,把公民划分为非农业人口和农业人口。国家对城市居民(非农业户口)实行一种政策,对农民(农业户口)实行另一种政策。 (3)二元经挤结构转换过程中第三产业发展相对滞后于经济发展:在发展中国家的经济结构转换过程中,工业就业的增加,远远低于农业就业的减少,因此,劳动力的转移主要发生在农业和服务业之间。但是在我国二元经济结构转换过程中第三产业的发展却严重地滞后。目前,第三产业增加值占国民生产总值的比重,世界平均水平是50%左右,发达国家是60~70%,发展中国家平均水平在40%以上。我国产业结构中第三产业所占的比重约为33 %,

第9课 近代中国经济结构的变动_特色教案

第9课近代中国经济结构的变动 江苏松江、太仓一带是中国棉纺织业中心,素有“衣被天下”的美誉。鸦片战争后,因洋布充斥市场,松江、太仓的布市很快萧条。当地一些专门靠纺织为业的乡村,已经无纱可纺。尽管这种现象当时只出现于东南沿海局部地区,但它却是中国社会自然经济解体的征兆。 ◎自然经济的逐渐解体 鸦片战争后,洋纱首先涌人中国东南沿海的市场。因其质优价廉,取代土纱,使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。随后,洋布输入,取代土布,又使中国农家的“织”与“耕”分离。这样,越来越多的农民购买洋纱洋布,自然经济开始解体。但在中国大部分农村,自然经济仍然占统治地位。 历史纵横 1845年,福州官员奏称:洋货“充积于厦口”。洋棉、洋布,“其质既美,其价复廉,民间之买洋布、洋棉者,十室而九”。因此,“江浙之棉布不复畅销”,“闽产之土布土棉……不能出口”。 列强大量收购中国的农副土特产品,其中以丝、茶为大宗。它们操纵着丝、茶市场,使中国丝、茶生产服从于国际市场的需要,日趋商品化。丝、茶等农产品大量出口,减少了它们在农业经济中的自给自足的成分。这在客观上促进了中国商品经济的发展,也同时瓦解着中国社会的自然经济。 导学1:鸦片战争后,英国如何对中国实施经济侵略?假如你是当时的一位手工业者,英国的经济侵 略会使你的生活发生怎样的变化?假如你是当时的一位农民,英国的经济侵略会使你的生活发生怎样 的变化?从根本上说这是怎样的变化? 答:倾销商品(洋纱、洋布)、掠夺原料(丝、茶等农副土特产品);破产失业;破产成为流民乞丐、被 迫把农副产品投入市场、购买洋纱洋布、自给自足为特征的自然经济开始解体。 导学2、根据上题分析的结论概括:(1)鸦片战争后自然经济开始解体的表现有哪些? 答:洋纱涌人中国东南沿海的市场,使中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。随后,洋布输入,又使中国农家的“织”与“耕”分离。这样,越来越多的农民购买洋纱洋布,自然经济开始解体。 列强大量收购中国的农副土特产品,使中国丝、茶等农副产品生产服从于国际市场的需要,日趋商品化。 导学3、(2)鸦片战争后自然经济开始解体的原因是什么? 答:西方列强的经济侵略物美价廉的洋货涌入、列强大量收购中国的农副产品、商品经济发展。 导学4、(3)鸦片战争后自然经济开始解体主要发生在哪一地区?为什么是该地区? 答:中国东南沿海;由于受列强侵略早而自然经济解体较早、商品经济较发达、地理位置优越。 过渡:列强侵略是中国经济由传统的农耕文明向近代工业文明过渡,这在客观上有利于中国社会的进步。自此,出现很多与“洋”有关的生活用品和政治事件:洋布、洋油、洋盒火、

政治第九课笔记整理

政治第九课笔记整理 第一框 一.中华文化复兴的必然选择 1.再铸中华文化辉煌历史求索证实的结论 ⑴奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”无法使中华 文化走上复兴之路 2.中华文化重振的转折点 五四运动后马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的转折点 3.中国共产党与先进文化的关系 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 4.当代中国的先进文化:中国特色社会主义文化 ⑴是什么 含义:在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化,面向世界,面向未来的,民主的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化 “三个面向”如何体现了中国特色社会主义文化与时俱进的品质 ①面向现代化,是中国特色社会主义文化建设充满时代精神 的重要体现 ②面向世界,是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的 重要体现

③面向未来是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重 要体现 中国特色社会主义文化与人民群众的关系 ①他来源于人民大众,扎根于人民大众之中,服务于人民 大众,拥有长久的生命力 ②他充分体现人民的利益与愿望,满足人民不同层次的、 多方面的、丰富的、健康的精神需求 ③他强调人民大众是社会主义文化的创造主体 ⑵为什么发展 ①只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华 文化传统和吸收人类优秀文化成果结合以来,是悠久的中 华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想 ②各种各样的文化呈现出相互激荡之势,我们要唱响主旋律 发展中国特色社会主义文化 ③中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的文 化鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有 力的导向跟示范作用。在文化生活中始终占据主导地位 ④第1单元文化作用 ⑶如何发展 ①发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在 意识形态领域的指导地位

新概念英语第三册课堂笔记:第9课

新概念英语第三册课堂笔记:第9课Lesson 9 Flying cats 飞猫 【New words and expressions】生词和短语 ★fascinate v. 迷住,吸引住 be fasinated with He is fascinated with chess. Are you fascinated with English? like,love,be fond of The boy is fond of football. be crazy about:着迷 be mad about He is crazy/mad about music. He is fascinated with music. fascination,fascinating Sweet music is fascinating. ★affectionate adj. 充满深情,柔情的

Cats are affectionate animals. affectionately adv. The lady is looking that man affectionately affection n. ★mysterious adj. 神秘的,难以理解的 a mysterious plan a mysterious explanation mystery n.谜面,神秘感 His death is a mystery. ★submissive adj. 服从的,顺从的 obedinent Are you obedient? Dogs and horses are submissive,but Cats are never submissive to us. be submissive to sb. submit v. submit oneself to sb/sth submission n. ★feline

裕兴新概念英语第二册笔记_第9课_课文讲解

Text in the evening on Wednesday evening It was the last day of the year 可表达为It was New Year's Eve 。 a large crowd of people 一大群人a large number of people 一大群人a great many people 一大群人strike s 1v 敲,打trike----struck-----struck strike twelve 敲响12点 strike while the iron is hot. (谚)趁热打铁2v 施以(打击) eg The man struck him a heavy box. 那人重重地打了他一拳。 3v 碰撞 eg The ship struck against the rock. 船撞上了岩石。 The ship struck on the rock. 船撞上了岩石。4v 擦(火柴) strike a match 擦火柴5v 突然想到某人、某个主意 (occur to) eg A good idea struck me. 我突然想到一个好主意。A good idea occurred to me.我突然想到一个好主意。 be struck by 被打动eg I was struck by its beauty. 我被它的美打动。 6n 罢工 be on strike 在罢工go on strike 举行罢工go out on strike 举行罢工in twenty minutes' time 在二十分钟后It would strike twelve in twenty minutes' time. in twenty minutes' time 在二十分钟后在将来时态,用in 表示一段时间后。 上面还可表达为:in twenty minutes time Fifteen minutes passed and then, at five to twelve, the clock stopped. The big minute hand did not move. pass v 通过,经过,传pass----passed----passed eg Half an hour passed. 半小时过去了。eg I passed the exam easily. 我轻松地通过考试。 eg Pass me the salt please. 请把盐递给我。five to twelve 差五分钟12点 在具体钟点前加at,at five to twelve, We waited and waited, but nothing happened. waited and waited 等啊等 We walked and waited 我们走啊走 We laughed and laughed. 我们笑个不停。 happen vi 偶然地发生(不及物动词,没有被动语态) eg The accident happened at the street corner. 事故发生在这条街上的角落。 happen to 发生于……身上 eg She hoped nothing bad would happen to him. 她希望没有任何不好的事情发生在他身上。 happen to do 偶然做On Wednesday evening, we went to the Town Hall. It was the last day of the year and a large crowd of people had gathered under the Town Hall clock. On Wednesday evening, we went to the Town Hall. It was the last day of the year and a large crowd of people had gathered under the Town Hall clock.It would strike twelve in twenty minutes' time.Fifteen minutes passed and then, at five to twelve, the clock stopped. The big minute hand did not move. We waited and waited, but nothing happened. Suddenly someone shouted, 'It's two minutes past twelve! The clock has stopped!' I looked at my watch. It was true. The big clock refused to welcome the New Year.At that moment everybody began to laugh and sing.

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