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实验二 标准地调查1

实验二  标准地调查1
实验二  标准地调查1

实验二标准地调查

何谓标准地?标准地的主要用途?标准地的种类?标准地调查主要步骤?

标准地调查是林分调查的主要途径,所谓标准地,即人为选定的、期望能够代表待测林

分调查因子平均水平的典型地块。它应该是整个林分的缩影,通过它可以获得林分的各种数量及质量指标,由标准地调查结果按面积比例换算即得整个林分的调查结果。在此情况下,林分调查的精度取决于标准地对该林分的代表性。设置标准地时,应对整个林分作比较全面的踏查,目测各主要调查因子,从而形成林分平均标志的轮廓,根据这个轮廓选择适当地段作为标准地。切忌挑选好的地段,根据以往经验,一般容易出现“偏高”倾向。

按设置目的和保留时间,标准地可分为临时和固定两类。临时标准地是为临时满足需要

能迅速提供资料而设置的,只进行一次调查。固定标准地是在较长时间内进行科学研究试验,有系统地连续收集资料而设置的,要进行多次调查,测设要求更严格。

一、标准地的设置与边界测量

(一)选择标准地的基本要求

(1)必须对所预定林分要求有充分的代表性;

(2)不能跨越林分;

(3)不能跨越小河、道路或伐开的调查线,且应离开林缘。

(二)形状

为便于设置及面积计算,一般为正方形或矩形,林分密度低、通视良好、地势平坦

时可为圆形。

(三)标准地的面积

为了充分反映林分结构规律和保证必要的精度,标准地内必须有足够的林木株数,

以此来推算标准地所需最小面积。我国一般规定“在近熟和成、过熟林中,标准地内至

少应有200株以上的林木,中龄林250株以上,幼龄林300株以上”。可预先选定400m

2

的小样方一块,查数株数,据以推算标准地所需面积。

(四)标准地的境界测量

用罗盘仪测角,皮尺或测绳量距,在坡地上量距要改算为水平距离,测线闭合差一

般不得超过

200

1

。为使标准地在调查作业时保持有明显的边界,测量境界线的同时应

伐开灌木,清除蒿草,对测线外的树干,在面向标准地的一面标出明显记号(可用粉笔

作记号)。根据需要,标准地的四角应埋设临时简易的或长期固定的标桩。

1

二、标准地林分因子调查与测定

(一)每木调查

又称每木检尺,即测定标准地内每一株树木的胸高直径(可精确到0.1cm),这

是标准地调查最基本的工作。有时为了简化记载和计算,每株树的直径可以按整化

径阶记载在每木调查表上,我国常用划“正”字的格式进行记录。

1. 径阶大小确定

2. 确定起测径阶

3. 其他应注意事项

调查记载需分别树种进行。如果是复层异龄混交林而又能够划分出林层和年

龄世代,则需分别林层和世代调查记载。按整化径阶记载时,有时每株树还

需要按照相应的标准确定出它是用材树还是半用材树或薪材树,分别记人每

木调查表中的各相应栏目内。

(二)测树高

目的是求林分平均高或径阶平均高。一般可沿标准地对角线随机选取5~25株

树,实测每株树的树高和胸径(精度均记载到小数后一位),中央各径阶需测3~5

株,其它各径阶1~2株,根据树高和胸径实测值,采用适当模型或手工描绘调制树

高—胸径曲线,根据每木调查算出的平均直径,代入树高曲线求出相应平均高。

次要树种只需测出与平均直径相近的3~5株平均木的树高,以其平均值作为平

均高。

(三)测定年龄

可用生长锥、伐倒标准木查数根颈年轮数或查数轮生枝等方法查定。

(四)测定郁闭度

可按测线、测点或树冠投影等方法测定。

(五)各项林分调查因子的计算

包括平均直径、平均高、平均年龄、树种组成、地位级(或地位指数)、疏密度、

蓄积量、出材等级等。

(六)其他工作

包括地形、地势、活地被物的种类和生长分布状况、土壤、幼树更新和林分卫

生状况等的调查记载,其详细程度视具体要求而定,有时还需伐倒标准木或树干解

析木,进行林分蓄积、材种、生长等方面的计算和分析。

2实验一树干解析

沿树干每间隔特定高度截锯一圆盘,根据对各已知高度圆盘年轮数查数、各圆盘各年轮年龄确定与

直径量测,计算树木各因子(胸径、树高、材积等)各种生长量(总生长量、平均生长量、连年生长量

等),拟合生长方程或绘制生长曲线,分析树木生长过程,此项工作称为树干解析。

— 目的

掌握树干解析基本方法

— 内容

1. 解析木选择、生长环境记载、圆盘截锯标注与处理等(本实习提供圆盘数据)(外业)

2. 树木因子测定与计算以及生长曲线绘制(或方程拟合)(内业)

(1) 查数各圆盘年轮个数

(2) 标定各圆盘各年轮年龄并量测各年(或龄阶,下同)直径

(3) 计算生长至各圆盘高度所需年数并计算各年树高

(4) 计算各年树干材积

(5) 计算各年胸径、树高、材积平均生长量与连年生长量

(6) 计算各年材积生长率、胸高形数并绘制相应生长曲线

(7) 绘制胸径、树高及材积总生长量、平均生长量与连年生长量曲线

(8) 绘制树干纵剖面图

3. 生长过程分析(本实习暂不作要求)

z 独立按时完成实习报告

附: 解析木圆盘数据(树高11.8米,年龄50年)

实验四角规测树

角规绕测林分断面积以及角规控制检尺测定林分蓄积量的方法?

角规测树技术(影响角规测树精度的主要因素)?

角规是以一定视角为基础的林分测树工具,根据该视角,有选择地计数为数不多的林木

来测算某些林分调查因子。

角规种类较多,可测定的林分因子亦较多。通常林业调查工作中使用较为普遍是水平杆

式角规绕测林分断面积及控制检尺测定林分蓄积量。使用时,将确定的视角正对被测树木树干胸高处,可能出现树干胸高横断面分别与缺口呈现相割、相切或相余的三种不同情况,对应计数规则是相割计1株,相切计0.5株,相余不计数。可调节角规视角大小,以适应被测林

分直径与密度不同的需要,但计数规則不变。

1.角规绕测林分断面积的常用公式为:

∑ = jgFG δ (单位:m/ha) (1)

式中:称为角规断面积系数或角规常数g F

式中:为第j V j株树的树干材积(检尺株数较多时,可查相应地区与树种的

一元材积表。否则,需实测),为第j g j株树的胸高断面积。

角规测树理论严谨,应用简便易行。但技术操作须熟练从严,才能获得满意结果,应注

意的技术问题有以下几点。

一、基本绕测操作规范

①观测时要对准胸高位置;

②被测树干被遮挡而不得不临时移动位置时,要保持移动后的点位到被测树干中心距离

与未移动前相等,测完被遮挡树干后仍返回原点位;

③要记住绕测起点树,以免漏测与重测,必要时可正反绕测两次以相互检查或求平均数;

④对难于判断是否属于相切的树木(也称这样的树为临界树),要实测其胸径和距离,

按(3)式进行计算后确定是否计数。设S为角规点至临界树胸高处树干中心的量测距离,若S=R则为相切,SR则相余;

⑤绕测过程中始终保持角规视角(即角规断面积系数)与所选择的角规断面积系数一致。

二、断面积系数的选择

用小Fg的角规绕测,计数较多,错计1株影响较小,伹其最大观测距离较远,不易看清,疑难与被遮挡树增加,影响工效和容易出错。如采用较大的Fg,其优缺点与上相反,一般根据林分的林木粗细与密度情况选择不同的Fg,下表1可供参考。

表1 断面积系数选定参照表

林分特征可选用的Fg

平均直径8-16cm的中龄林,和任何平均直径而林分疏密

度为0.3-0.5的林分

0.5

平均直径17-28cm。疏密度0.8-1.0的中、近熟林 1

疏密度0.8以上,平均直径28cm以上的成、过熟林2或4

三、坡度改正

在坡地上,尤其起伏度较大时,宜采用能自动改正坡度的角规。否则,须手工加以改正,不然会产生负向误差,对应于(1)式和(2)式的改正公式分别为:

(4)式与(5)式仅适用于坡度较一致情况下。

四、林缘误差的消除

当角规点落在林缘附近时,由于不可能进行全圆周绕测而使结果偏小。可先在林分四周

划出林缘带,林缘带宽度按下式(6)计算。

可以避开在林缘带内选择角规点。倘若角规点落在此带中,则绕测半圆并把计数株数乘

以2,落点在林缘角落时,绕测并把计数株数乘以4。

五、角规点数的确定

(1)典型选择时,角规点数,可参考表2。这只适用于整齐的人工中幼龄林,且忌有意

在生长好的地方设点。

表2 角规点个数参照表

林分面积(ha) 1 2 3 4 5 6 7-8 9-10 11-15 >16

角规点个数 5 7 9 11 12 14 15 16 17 18

(2)随机选样时,角规点数可按待测林分的角规计数株数的变动系数与精度要求计算

确定。表3表明,角规计数株数的变动系数较小,应用角规进行林分抽样调查,若面积不大,工效不高。因为以平均30%的变动系数,要达到90%的精度和95%的可靠性,按简单随机抽

样计算样点数,需设置36个角规点。故在有经验的情况下,一般用典型设点。

实验五简单随机抽样

熟练掌握简单随机抽样的概念、特点、样本组织及其抽样估计方法。

z 从总体中等概抽取部分单元组成样本,以之估计总体参数的抽样方法称简单随机抽

样。它是最基本的抽样方法,其主要特点是各样本单元等概率抽取。

z 样本组织:先对总体单元逐一依次编号为1~N,然后产生n 个范围在1~N 的随机整数,凡总体单元编号与所产生随机数相同的单元即为抽中之样本单元。

z 总体单元数N=400,用简单随机抽样法从中无放回地抽取了n=40 个样本单元,试以95%的可靠性,估计该总体单元平均值及其抽样误差,假设样本单元平均值服从正态

分布。本实习抽得的样本单元见下表。

单元蓄积量单位:m3/hm2

总体单元编号单元蓄积总体单元编号单元蓄积总体单元编号单元蓄积总体单编号蓄积268 188 164 112 314 247 155 124

213 224 381 236 38 53 274 47

78 59 370 253 188 147 81 71

258 77 334 159 68 118 191 135

281 230 316 100 144 106 60 71

345 330 119 0 2 0 277 118

192 153 40 88 208 130 169 224

3 12 151 136 53 0 206 118

175 82 283 277 293 230 347 171

349 241 156 171 87 100 93 88

总体参数估计

1. 总体平均数估计值y

2. 样本单元无放回抽取时,y的方差估计量

3. 绝对误差估计值△=

4. 相对误差估计值E=

5. 抽样估计精度P=1-E

标准击实试验

标准击实试验 T0131-93 一.的和适用范围 本试验分轻型击实和重型击实。小试筒适用于粒径不大于25mm的土,大试筒适用于粒径不大于38mm 的土。 二.仪器设备 1.标准击实仪:轻、重型试验方法和设备的主要参数见表 1-4 击实试验方法种类表1-4 3.天平:感量0.01g。 4.台秤:称量10kg,感量5g。 5.圆孔筛:孔径38mm、25mm、19mm和5mm各1个。 6.拌和工具:浅盘、土铲。 7.其它:喷水设备、橡皮榔头、盛土盘、量筒、推土器、铝盒、修土刀、平直尺等。 三.试样 本试验可分别采用不同的方法准备试样, 试料用量表 1.干土法(土样重复使用)将具有代表性的风干土或在500C下烘干的土样放在橡皮板上用圆木棍碾散,然后过不同孔径的筛。对于小试筒,按四分法取筛土样约3kg;对于大试筒,同样按四分法取样约6.5kg。 估计土样风干或天然含水量,如风干含水量低于开始含水量太多时,可将土样铺在不吸水的盘上,用喷水设备均匀喷洒适当用量的水,并充分拌合,闷料一夜备用。 2.干土法(土样不重复使用)按四分法至少准备5个试样,分别加入不同水分(按2%~3%含水量递增),拌匀后闷料一夜备用。 四.试验步骤 1.将击实筒放在坚硬的地面上,按五层法时,每次需400~500g(其量应使击实后的土样等于或略高于筒高1/5)。对于大试筒,先将垫块放入筒内底板上,按五层法时,每层

需试样900g (细粒土)~1100g (粗粒土) 。整平表面,并稍加压紧,然后按规定的击数进行第一层土的击实,击实时击锤应自由垂直落下,锤迹必须均匀分布于土样面,第一层击实完后,将试样表面“拉毛”,然后装入套筒,重复上述方法进行其余各土层的击实。小试筒击实后,试样不应高出筒顶面5mm ;大试筒击实后,试样不应高出筒顶面6mm 。 3.用修土刀沿套筒内壁削刮,使试样与套筒脱离后,扭动并取下套筒,齐筒顶细心削平试样,擦净筒外壁,称量(准确至1g )。 4.用推土器推出筒内试样,从试样中心处取样测其含水量,计算至0.1%。 5.对于干土法(土样重复使用),将试样搓散,然后按上述方法进行洒水,拌合(但不需要闷料),每次约增加2~3%的含水量,其中两个大于和两个小于最佳含水量。 6.按上述方法进行其它含水量试样的击实试验。 五.结果整理: 1.按下式计算击实后的干密度: w d 01.01+= ρ ρ 式中:ρd —干密度,g/cm 3 ; ρ—湿密度,g/cm 3 ; w —含水量,%。 2.以干密度为纵坐标,含水量为横坐标,绘制干密度与含水量的关系曲线 ,曲线上峰值点的纵、横坐标分别为最大干密度和最佳含水量。如果曲线不能明显绘出峰值点,应进行补点或重做。 六.注意事项 1.击实锤应提升到规定高度,垂直自由落下。 2.注意每层装土高度的控制。 3.土样拌和应均匀 标准击实试验记录 表1-6

标准实验报告模板

实验报告 实验名称 课程名称___电子技术基础实验 院系部: 专业班级:学生姓名:学号:同组人:实验台号:指导教师:成绩:实验日期: 华北电力大学

实验报告要求: 一、实验目的及要求 二、仪器用具 三、实验原理 四、实验步骤(包括原理图、实验结果与数据处理) 五、讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见。) 六、实验原始数据

一、实验目的及要求: 1. 学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。 2. 掌握放大器电压放大倍数和最大不失真输出电压的测试方法。 3. 悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、仪器用具:略 三、实验原理 图1.2.1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。 图1.2.1 共射极单管放大器实验电路 在图1.2.1电路中,当流过偏置电阻1B R 和2B R 的电流远大于晶体管VT 的基极电流B I 时(一般5~10倍),则它的静态工作点可用下式估算: CC B2B1B1B U R R R U +≈ U CE =U CC -I C (R C +R F1 + R E ) 电压放大倍数: 1)1( // F R β++-=be L C V r R R β A 其中r be =200+26 (1+β)/I E 输入电阻:R i =R B1 // R B2 // [r be +(1+β)R F1] 输出电阻:R O ≈R C 四、实验方法与步骤: 1. 调试静态工作点 接通+12V 电源、调节R W ,使U E =2.0V ,测量U B 、U E 、U C 、R B2值。记入表1.2.1。 E U BE = U B - U E =0.665V ,U CE = U C - U E =5.8V,I C ≈I E = U E /R E =2/(1.1)=1.82mA 实验数据显示,Q 点的值满足放大电路的静态工作点要求,BJT 处于放大区。 2. 测量不同负载下的电压放大倍数 C E BE B E I R U U I ≈+-≈1 F R

基础物理实验报告撰写规范及评分标准

附件2 《基础物理实验报告撰写规范及评分标准》 实验报告作为每个实验最后的总结,是学生科研素质培养的重要手段,也是整个实验的完成情况、学生实验技能和数据处理能力的集中表现,是评定实验课成绩的最主要依据。因此为规范实验报告的写作,制定此撰写规范及评分标准。 一、撰写规范 1.撰写实验报告必须采用专用的中山大学实验报告纸或标准的A4白纸,单面书写。用A4纸时必须在四周留出2.0cm以上的边空。 2. 为了实验报告的长期保存,报告的所有内容,包括图、表、文字等都必须用钢笔、签字笔等墨水笔撰写,或者打印,不得使用铅笔和圆珠笔。 3.第一层次实验的报告必须手写完成,不得打印;第二层次、第三层次实验的报告建议打印,但也可以手写。 4.一份独立完整的实验报告必须包括以下几个部分,以使他人在不参阅其他资料的情况下能够看懂报告中的所有内容。 (1)实验编号及题目。 (2)写实验报告日期,实验者专业、年级、班级、学号、姓名,合作者(两人一套设备时同组另一名学生的姓名,一人一套设备则不需填写)姓名等信息,不得缺漏。 (3)实验目的。内容与教材一致。 (4)仪器用具。注明所有实验仪器的名称,型号,测量范围及精度。 (5)实验原理。包括实验中采用的仪器设备的工作原理,实验方法,相关理论等。该部分不能用“见预习报告”、“略”、“见教材第几页”等字样说明后省略不写。由于出于教学目的,教材中的实验原理部分都写得比较多,写实验报告时不能照抄教材的内容,而必须在理解的基础上用精炼的语言对教材的内容加以总结和概括,有必要时可以补充一些教材上没有的内容。 (6)实验内容及步骤。包括安全注意事项。对于课本上已有详细说明的,可以写得简略一些;要求自己设计或安排实验步骤时,应写得尽可能详细。 (7)实验结果及数据处理。包括详细的数据处理过程及所有的实验测量结果。计算实验结果及不确定度,作出所有的图表,探讨经验公式等。处理时应详细写出计算步骤,并按教材的具体要求计算不确定度,并注意有效数字的正确修约。如教材中没有明确指出不确定度计算的具体要求,在计算时应注明不确定度的种类。 (8)讨论及结论。对实验结果进行分析讨论,讨论影响实验不确定度的因素及改进方法,并完成教材中的思考题等。 (9)参考文献。如实验报告中用到原始记录以外的数据,或教材中没有涉及到的内容,就必须注明其来源或参考文献。 5.物理量与单位采用国际单位制。变量用斜体表示,单位、化学元素用正体表示。

实验报告标准范本

报告编号:LX-FS-A59757 实验报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

实验报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 物理探究实验:影响摩擦力大小的因素 探究准备 技能准备: 弹簧测力计,长木板,棉布,毛巾,带钩长方体木块,砝码,刻度尺,秒表。 知识准备: 1. 二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就平衡。 2. 在平衡力的作用下,静止的物体保持静止状态,运动的物体保持匀速直线运动状态。

3. 两个相互接触的物体,当它们做相对运动时或有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 4. 弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,拉力的大小就等于摩擦力的大小,拉力的数值可从弹簧测力计上读出,这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。 探究导引 探究指导: 关闭发动机的列车会停下来,自由摆动的秋千会停下来,踢出去的足球会停下来,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了摩擦力。 运动物体产生摩擦力必须具备以下三个条件:1.物体间要相互接触,且挤压;2.接触面要粗糙;3.两物体间要发生相对运动或有相对运动的趋势。三个条

标准击实实验

标准击实实验(轻击)中的击实功是怎样确定的?我真的具体的值,现要具体的计算公式。谢谢。 是不是75mgh/v ? 式中m 位击锤质量,h 为落高, g 为重力加速度,v 为筒体积。 第六章 土的击实试验 一、试验目的 在标准击实方法下测定土的最大干密度和最优含水率,为控制路堤、土坝或填土地基等的密实度及质量评价,提供重要依据。 二、基本原理 击实仪法是用锤击,使土密度增大,目的是在室内利用击实仪,测定土样在一定击实功能作用下达到最大密度时的含水率(最优含水率)和此时的干密度(最大干密度),借以了解土的压实特性。 目前国内常用的击实方法有两种: (1)轻型击实:适用于粒径小于5mm 的细粒土,锤底直径为51mm ,击锤质量为2.5kg ,落距为305mm ,单位体积击实功为591.6kJ /m 3;分3层夯实,每层25击。 (2)重型击实:适用于粒径不大于40mm 的土。击实筒内径为152mm ,筒高116mm ,击锤质量为4.5kg ,落距为457mm ,单位体积击实功为2682.7kJ /3 m (其他与轻型击实相同);分5层击实,每层56击。 三、仪器设备 (1)击实仪(图6-1):主要由击实筒和击锤组成。 (2)天平:称量为200g ,感量为0.01g ;称量为2kg ,感量为1g ; (3)台秤:称量为l0kg ,感量为5g ; (4)推土器; (5)筛:孔径为5mm ; (6)其它:喷水设备、碾土设备、修土刀、小量筒、盛土盘、测含 水率设备及保温设备等。 四、操作步骤 1、取一定量的代表性风干土样,对于轻型击实试验为20kg ,对于重 型击实试验为50kg 。 2、将风干土样碾碎后过5mm 的筛(轻型击实试验)或过20mm 的筛(重型击实试验),将筛下的土样搅匀,并测定土样的风干含水率。 3、根据土的塑限预估最优含水率,加水湿润制备不少于5个含水率的试样,含水率一次相差为2%,且其中有两个含水率大于塑限,两个含水率小于塑限,一个含水率接近塑限。 按式(6-1)计算制备试样所需的加水量: )()1(000w w w m m w -?+= (6-1) 图6-1 击实仪 1-击实筒;2-护筒;3-导筒; 4-击锤;5-底板

实验报告要求及评分标准

XXX项目投资可行性实验报告 一、项目总论(10分) 二、项目背景和发展概况(10分) 三、投资估算与资金筹措(10分) 四、财务与敏感性分析(50分) 五、可行性研究结论与建议(10分) 格式和排版(10分) 注意:有些内容需自己假设拟定如项目名称、项目发起人等 有些内容要求在参考课本实验材料的基础上找相关的背景资料扩展补充如项目提出的背景、投资的必要性等。 实验报告内容参考 一、项目总论 总论作为可行性研究报告的首章,要综合叙述研究报告中各章节的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。总论可根据项目的具体条件,参照下列内容编写。 (一)项目名称 企业或工程的全称。 (二)研究工作依据 根据项目需要进行调查和收集的设计基础资料。 (三)研究工作概况

项目建设的必要性。简要说明项目在行业中的地位,该项目是否符合国家的产业政策、技术政策、生产力布局要求;项目拟建的理由与重要性。 (四)可行性研究结论 在可行性研究中,对项目的资金总额及筹措、项目的财务效益与国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,即对相关章节的研究结论作简要叙述,并提出最终结论。 1、投资估算和资金筹措 (1)项目所需总投资额。分别说明项目所需固定资产投资总额、流动资金总额,并按人民币、外币分别列出。 (2)资金来源。贷款额、贷款利率、偿还条件。合资项目要分别列出中、外各方投资额、投资方式和投资方向。 2、项目财务和经济评论 项目总成本、单位成本。 项目总收入,包括销售收入和其它收入。 财务内部收益率、财务净现值、投资回收期、贷款偿还期、盈亏平衡点等指标计算结果。经济内部收益率,经济净现值等指标计算结果。 3、主要技术经济指标表 在总论章中,可将研究报告各章节中的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批和决策者对项目全貌有一个综合了解。 4、存在问题及建议 对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。 二、项目背景和发展概况 这一部分主要应说明项目的发起过程、提出的理由、前期工作的发展过程、投资者的意向、投资的必要性等可行性研究的工作基础。为此,需将项目的提出背景与发展概况作系统地叙述。说明项目提出的背景、投资理由、在可行性研究前已经进行的工作情况及其成果、重要问题的决策和决策过程等情况。在叙述项目发展概况的同时,应能清楚地提示出本项目可行性研究的重点和问题。 (一)项目提出的背景 国家或行业发展规划

科学实验报告标准范本_1

报告编号:LX-FS-A60760 科学实验报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科学实验报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 实验一: 实验名称:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 实验材料:制取一瓶二氧化碳备用,制取一瓶澄清的石灰水备用、烧杯一个 实验过程:1)、将澄清的石灰水倒入烧杯中,观察澄清的石灰水是什么样子的, 2)、倒入装有二氧化碳的瓶子,摇晃后观察现象。 实验结论:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 实验二: 实验名称:研究固体的热胀冷缩

实验材料:固体体胀演示器、酒精灯、火柴、水槽、冷水 实验过程: (1)铜球穿过铁圈 (2)、给铜球加热,不能穿过铁圈 (3)把铜球放入冷水中,铜球又穿过铁圈 实验结论; 固体有热胀冷缩的性质 实验三: 实验名称:研究液体的热胀冷缩 实验材料:细管、胶塞、平底烧瓶、红颜色的水、水槽、热水 实验过程: (1)细管插在胶塞中间,用胶塞塞住瓶口 (2)、往瓶里加红颜色的水 (3)把瓶子放入水槽中,记下细管里水的位置。

标准实验报告

标准实验报告 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

实验报告 实验名称 课程名称___电子技术基础实验 院系部: 专业班级: 学生姓名:学号: 同组人: 实验台号: 指导教师:成绩: 实验日期: 华北电力大学 实验报告要求: 一、实验目的及要求 二、仪器用具 三、实验原理 四、实验步骤(包括原理图、实验结果与数据处理) 五、讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见。) 六、实验原始数据 一、实验目的及要求:

1. 学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。 2. 掌握放大器电压放大倍数和最大不失真输出电压的测试方法。 3. 悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、仪器用具:略 三、实验原理 图1.2.1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。 图1.2.1 共射极单管放大器实验电路 在图1.2.1电路中,当流过偏置电阻1B R 和2B R 的电流远大于晶体管VT 的基极电流B I 时(一般5~10倍),则它的静态工作点可用下式估算: CC B2B1B1B U R R R U +≈ U CE =U CC -I C (R C +R F1 + R E ) 电压放大倍数: 1 )1( // F R β++-=be L C V r R R β A 其中r be =200+26 (1+β)/I E 输入电阻:R i =R B1 调试静态工作点 接通+12V 电源、调节R W ,使U E =,测量U B 、U E 、U C 、R B2值。记入表1.2.1。 表1.2.1 U E = 根据表格测量数据,计算得到: U BE = U B - U E =,U CE = U C - U E =,I C ≈I E = U E /R E =2/= 实验数据显示,Q 点的值满足放大电路的静态工作点要求,BJT 处于放大区。 2. 测量不同负载下的电压放大倍数 输入信号u i 为1KHz ,U i ≈10mV 的正弦信号,同时用示波器观察放大器输出电压u O 波形,在波形不失真的条件下测量下述两种情况下的U O 值,并观察u i 与u O 的相位关系,记入表1.2.2。 C E BE B E I R U U I ≈+-≈1 F R

标准击实试验要点论述

标准击实试验要点论述 【摘要】公路工程的土工室内标准击实试验结果的准确性至关重要,是公路路基强度检测的常用一种方法,通过对实际工程从检测方法、样品制备、土样重复利用、余土高度、含水率及击实功影响以及密度测定等方面论述土的击实试验。 【关键词】土工;击实;干密度 影响路基工程的成本与质量的主要因素是室内土的标准击实试验所得到的土的最大干密度的真实性和准确性,如果施工前标准试验得到的最大干密度的值小于真实值势必会降低路基工程的质量,如果标准试验得到的最大干密度的数值高于真实值则会明显较大地增加工程成本,造成极大的浪费。对于如何得到准确的最大干密度值,进行深入的试验研究,很有必要分析影响土体压实的主要因素。应保证现行试验检测的标准方法及时更新,与国家标准或行业标准同步,不然,极易造成所测数据与实际施工发生严重脱节的现象。 1.常见问题分析 1.1检测方法 标准击实试验的制样方法有干土法和湿土法,干土法是将代表性试样风干或在低温下烘干,之后碾散过筛;湿土法则是对高含水率土,可省略过筛步骤,用手拣出粗石子。高含水率土采用干土法求得的最大干密度较湿土法求得的最大干密度大,而最佳含水率则较小。原因在于含水率高时要将大部分土团原结构破坏重新排列几乎不可能,而实际施工中的粉碎程度也很难达到风干或低温烘干过筛的程度,因此将导致最大干密度大,最佳含水率小;而对于非高含水率的土体而言,因其相对易粉碎,因此两种检测方法结果差别并不明显。因此对于高含水量的土则适于湿土法,若采用干土法则无形中会提高对土基压实标准的要求,而在实际施工中则往往很难达到,最终必然导致检测不合格的假象,并会增加施工成本。 1.2土样制备方法 由于在制备过程中试样事先烘干导致其散失基本的含水率而导致土体颗粒间封闭气泡随水分散失而消失,虽在击实试样制作时添加水份,但在短时间形成的封闭气泡毕竟有限,而土体颗粒为承担击实功的主体,并导致土体发生永久性体积变化,最终得到较高的干密度;同时,烘干过程中的粉碎过筛处理将得到足够的细颗粒来填充粗颗粒间的孔隙而获得较高密实度。而湿土法虽试样含有一定的水分,且在试验前经过适当的暴晒或风干处理,但其最终试样内保留了一定的含水率,因此土体内封闭气泡绝大部分得以保存,导致试验过程中很大一部分击实功由孔隙气泡承担并转化为孔隙压力,而击实时气泡体积减小也是短暂的,且在土体击实后的回弹量较大导致永久性变形较小,同时湿法制料过程中不易进行粉碎过筛处理,导致土体颗粒相对较大而不能填充大颗粒间孔隙,因此,应尽

土地调查经费预算范本

第二次土地调查经费预算 预算编制说明 一、项目概况 1.立项依据 (1)《国务院关于开展第二次全国土地调查的通知》(国发[2006]38号) (2)省人民政府办公厅《关于开展全省第二次土地调查的通知》(X府厅字[2007]XX号) (3)文件中“各级财政部门在调查费用上给予保证”的要求。 (4)调查所需经费按照中央、省、市、县(区)财政事权分离的原则 (5)以各级政府承担调查的工作量为依据 (6)中央、省、市、县(区)财政共同分担,经费列入各级财政预算 2.目标和主要任务 目标:是全面查实、查清本辖区范围内的土地利用状况,掌握真实的土地基础数据,加强推进土地登记发证,建立和完善土地调查、统计制度和登记制度,实现土地资源信息的社会化服务,满足经济社会发展,土地宏观调控及国土资源管理的需要。 主要任务包括:

(1)开展农村土地调查,查清农村各类土地的利用状况; (2)开展城镇土地调查,掌握城市建成区、县城所在地建制镇建成区的土地状况; (3)开展基本农田状况调查,查清基本农田状况; (4)开展专项用地统计调查; (5)建设土地调查数据库及管理系统,实现调查信息的互联共享。 (6)在调查基础上,建立土地资源变化信息的调查统计、及时监测与快速更新机制。 3.项目投资概况 (1)总投资概况 本辖区土地调查总投资经费XXX万元。 (2)分项投资概况 按照本级调查的工作内容,预算本辖区财政经费。 ①准备工作经费 ②土地调查经费 ③成果数据核查复查经费 ④数据库建设经费 ⑤成果汇总经费 ⑥组织实施及其他工程经费 ⑦数据库管理及更新系统建设经费 ⑧统一时点变更经费

⑨不可预见费 4.年度投资计划 按照投资年度划分: (1)2007年财政投入资金XXX万元; (2)2008年财政投入资金XXX万元; (3)2009年财政投入资金XXX万元。 二、经费预算编制依据 1.经费预算编制的基础 本预算内容是在第二次全国土地调查总体方案和技术规程以及第二次土地调查实施方案的基础上编制的。 2.经费预算编制采用的计算依据 本预算编制采用的经费计算依据。 (1)全国土地调查办公室编制的《第二次全国土地调查经费预算及说明》; (2)国土资源部财务司和中国土地勘测规划院2007年编制的《土地资源调查评价成本综合预算标准》; (3)财政部和国家测绘局1999年颁布的《测绘生产成本费用定额》; (4)部分采用了近年来土地变更调查市场价格,进行测算。 三、各项工作经费的取费标准和计算方法 1.准备工作经费

化学实验报告 实验__盐酸标准溶液的配制与标定1

实验报告 姓名:班级:同组人:自评成绩: 项目:盐酸标准溶液的配制与标定课程:学号: 一、实验目的 1. 掌握减量称量法称取基准物质的方法,巩固称量操作。 2. 掌握用无水碳酸钠作基准物质标定盐酸溶液的原理和方法。 3. 正确判断甲基红-溴甲酚绿混合指示剂的滴定终点。 二、实验原理 由于浓盐酸易挥发放出HCl气体,直接配制准确度差,因此配制盐酸标准溶液时需用间接配制法。标定盐酸的基准物质常用无水碳酸钠和硼砂等,本实验采用无水碳酸钠为基准物质,以甲基红-溴甲酚绿混合指示剂指示终点,终点颜色由绿色变为暗紫色。 用Na2CO3标定时反应为: 2HCl + Na2CO3 ══2NaCl+H2O + CO2↑ 注意事项: 由于反应产生H2CO3会使滴定突跃不明显,致使指示剂颜色变化不够敏锐,因此,在接近滴定终点之前,最好把溶液加热煮沸,并摇动以赶走CO2,冷却后再滴定。 三、仪器和药品 仪器:分析天平,称量瓶,酸式滴定管(50mL),锥形瓶(250mL),量筒(50mL),吸量管(2mL),试剂瓶(250mL),烧杯(250mL),电炉子,石棉网。 试剂:盐酸(A.R),无水碳酸钠(基准物质),甲基红-溴甲酚绿混合指示剂。 四、内容及步骤 1. 盐酸溶液(0.1mol/L)的配制 用移液管移取盐酸1.8mL,加水稀释至200mL,混匀,倒入细口瓶中,密塞,备用。 2. 盐酸溶液(0.1mol/L)的标定 用减量称量法称取在270~300℃灼烧至恒重的基准无水碳酸钠三份,每份重 0.15~0.22g,称至小数点后四位,分别置于三个已编号的250mL锥形瓶中,以50mL蒸馏水溶解,加甲基红-溴甲酚绿混合指示剂10滴,用0.1mol/L盐酸溶液滴定至溶液由绿色变为紫红色,煮沸2分钟,冷却至室温后继续滴定至溶液呈暗紫色为终点,记下消耗HCl标准溶液的体积。平行测定3次,以上平行测定3次的算术平均值为测定结果。 五、实验结果记录与计算

大肠杆菌微生物培养实验报告及评价标准

实验1 微生物的分离、培养及计数 实验原理 纯化分离:人为提供适宜的菌落生长的条件(包括营养、温度、Ph等)。用平板划线法,通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞菌落。 筛选:转基因大肠杆菌有抗氨苄青霉素基因,所以在含有氨苄青霉素的LB培养基中可以正常繁殖长成菌落。而普通的大肠杆菌没有抗氨苄青霉素基因,咋含有氨苄青霉素的LB培养基中不能繁殖。由此可进行大肠杆菌的筛选。 梯度稀释并计数:通过浓度梯度稀释把液体培养基培养的大肠杆菌稀释到一定浓度,用稀释涂布平板法,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落。由此可计数计算大肠杆菌的数量。 实验目的 1.通过制备LB固体培养基,对平板进行划线等,学会使用固体LB 平板。 2.通过用液体培养基,学会对微生物进行扩大培养。 3.通过稀释,学会用计数器对微生物进行计数。

实验材料和药品 待分离的大肠杆菌菌液、高压蒸汽灭菌锅、LB 固体培养基、LB 液体培养基、接种环、玻璃涂布器、培养皿、恒温培养箱、摇床、酒精灯、无菌水、移液枪、EP 管 实验步骤(用简单的流程图表示) 实验数据的记录与分析(如照片、表格等)

稀释倍数104105 大肠杆菌单个菌落个 837799111812数 平均数 浓度×107×107 实验结果与讨论 结果:稀释了105计算出来的结果约为×107ml/cm^3

土工标准击实试验实施细则

土工标准击实试验实施细则 3.21.1 试样制备 3.21.1.1 干土法(土重复使用)将具有代表性的风干或在50℃温度下烘干的土样放在橡皮板上,用圆木棍碾散,然后过不同孔径的筛(视粒径大小而定)。对于小试筒,按四分法取筛下的土约3kg;对于大试筒,同样按四分法取样约6.5kg。 估计土样风干或天然含水量,如风干含水量低于开始含水量太多时,可将土样铺于一不吸水的盘上,用喷水设备均匀地喷洒适当用量的水,并充分伴和,闷料一夜备用。 3.21.1.2干土法(土不重复使用)按四分法至少准备5个试样,分别加入不同水分(按2~3%含水量递增),拌匀后闷料一夜备用。 3.21.1.3 湿土法(土不重复使用)对于高含水量土,可省略过筛步骤,用手拣出大于38mm的粗石子即可。保持天然含水量的第一个土样,可立即用于击实试验。其余几个试样,将土分成小土块,分别风干,使含水量按2%~3%递减。 3.21.2 试验程序 根据工程要求选择轻型或重型试验方法。根据土的性质(含易击碎风化石数量多少,含水量高低)选用干.

土法(土重复或不重复使用)或湿土法。 将击实筒放在坚硬的地面上,取制备好的土样分3~5 次倒入筒内。小筒按三层法时,每次约800~900g(其量应 使击实后的试样等于或略高于筒高的1/3);按五层法时,每次约400~500g(其量应使击实后的试样等于或略高于筒高 的1/5)。对于大试筒,先将垫块放入筒内底板上,按五层法时,每层需试样约900g(细粒土)~1100g(粗粒土);按三层法时,每层需试样1700g左右。整平表面,并稍加压紧,然后按规定的击数进行第一层土的击实,击实时击锤应自由垂直落下,锤迹必须均匀分布于土样面,第一层击实完后,将试样层面“拉毛”,然后再装入套筒,重复上述方法进行 其余各层土的击实,试样不应高出筒顶面6mm。 用修土刀沿套筒内壁削刮,使试样与套筒脱离后,扭动并取下套筒,齐筒顶细心削平试样,拆除底板,擦净筒外壁,称量,准确至1g。 用推土器推出筒内试样,从试样中心处取样测其含水量,计算至0.1%。测定含水量用试样的数量按下表规定取样(取出有代表性的土样)。 测定水含量用试样的数量

实验报告评语

实验报告评语 1、书写认真,干净。实验步骤清晰 2、书写整齐,实验数据真实,明确 3、书写杂乱, 4、实验目的明确,经过数据分析等到的结果很好 5、实验过程有些乱,但总体还好 6、实验设计合理,数据正确 7、通过这份实验报告,可以看出你能很好的完成实验 8、看了这份实验报告,可以看出你对知识的掌握很好 9、通过实验报告,可以看出你严谨的实验态度 学校班级 组别姓名 实验题目:氧气的实验室制取及其化学性质 实验用品:铁架台、大试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、水槽、毛玻璃片、药匙、酒精灯、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清的石灰水、脱脂棉、水、细木条、剩余药品的回收容器。 实验过程:按照实验内容和步骤完成实验,并将表格中空格部分补充完整。 1 2 学校班级 组别姓名 实验题目:燃烧的条件

实验用品:酒精灯、蜡烛、玻璃棒、玻璃片、火柴、纸盒、小木条、水、坩埚钳、剩余药品的回收容器。 实验过程:按照实验内容和步骤完成实验,并将表格中空格部分补充完整。 3 4 学校班级 组别姓名 实验题目:质量守恒定律 实验用品:托盘天平、砝码、烧杯、镊子、CuSO4溶液、铁钉、砂纸、剩余药品的回收容器。 实验过程:按照实验内容和步骤完成实验,并将表格中空格部分补充完整。 石家庄铁道大学 实验报告 课程名称:管理信息系统任课教师: 陈艳春实验日期: 班级: 姓名:学号: 第 1 页共 4 页 第 2 页共 4 页 第 3 页共 4 页 第 4 页共 4 页 1、书写认真,干净。实验步骤清晰 2、书写整齐,实验数据真实,明确 3、书写杂乱, 4、实验目的明确,经过数据分析等到的结果很好 5、实验过程有些乱,但总体还好 6、实验设计合理,数据正确

标准实验报告模板

— 实验报告 实验名称 ^ 课程名称___电子技术基础实验 院系部: 专业班级: 学生姓名:学号: 同组人:实验台号: 指导教师:成绩:》 实验日期:

华北电力大学 实验报告要求: ~ 一、实验目的及要求 二、仪器用具 三、实验原理 四、实验步骤(包括原理图、实验结果与数据处理) 五、讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见。) 六、实验原始数据 '

— 一、实验目的及要求: 1. 学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。 2. 掌握放大器电压放大倍数和最大不失真输出电压的测试方法。 3. 悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、仪器用具:略 ~ 三、实验原理 图1.2.1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。 图1.2.1 共射极单管放大器实验电路 在图1.2.1电路中,当流过偏置电阻 1 B R和 2 B R的电流远大于晶体管VT的基极电流 B I时(一般5~10倍),则它的静态工作点可用下式估算: CC B2 B1 B1 B U R R R U + ≈ U CE=U CC-I C(R C+R F1 +R E) 电压放大倍数: 1 ) 1( // F R β + + - = be L C V r R R β A其中r be=200+26 (1+β)/I E 输入电阻:R i=R B1 调试静态工作点 [ 接通+12V电源、调节R W,使U E=,测量U B、U E、U C、R B2值。记入表1.2.1。 C E BE B E I R U U I≈ + - ≈ 1 F R

实验报告成绩评分规则

实验报告成绩评分规则 实验报告成绩由六项分组成,下表为六项分及所占比重: 其中每项的满分都为100分,最后实验报告的成绩为: S=∑S i*W i 预习情况: S(预习)根据学生查看老师公布的实验模板的时间由系统自动给出。实验老师提前三天公布实验模板。 学生提前一天查看模板,则S(预习)=95 上课前查看,则S(预习)=90 上课30分钟内,S(预习)=90-(当前时间-上课时间)*3 上课30分钟后,S(预习)=0 动手能力: S(动手)由上课情况(S(动手)1 10%)和实验报告情况(S(动手)2 90%)两部分组成。 系统默认S(动手)1为10分,实验教师可以根据学生的上课情况对这10分进行调整。 S(动手)2随着实验报告的成绩浮动,计算公式为: S(动手)2=S(报告)/5+66 S(动手)= S(动手)1+ S(动手)2 实际操作: S(操作)由上课情况(S(操作)1 10%)和实验报告情况(S(操作)2 90%)两部分组成。 系统默认S(操作)1为10分,实验教师可以根据学生的上课情况对这10分进行调整。 S(操作)2随着实验报告的成绩浮动,计算公式为: S(操作)2=S(报告)/5+66 S(操作)= S(操作)1+ S(操作)2 实验记录: S(记录)由S(报告)决定,且S(记录)=S(报告) 实验报告: S(报告)由实验教师根据学生的实验报告情况给出,且70≤S(报告)≤95 实验态度: S(态度)根据学生的签到时间由系统自动给出。系统允许学生在上课前10分钟开始签到。 上课前签到:S(态度)=95 上课后到上课30分钟内签到:S(态度)=90 上课30分钟后签到:S(态度)=90-(当前时间-上课时间+30)*3

市场调查的经费预算主要包括哪些方面

12、市场调查的经费预算主要包括哪些方面?在进行经费预算时,一般需要考虑如下几个方面: (1)总体方案策划费或设计费 (2)抽样方案设计费(或实验方案设计) (3)调查问卷设计费(包括测试费) (4)调查问卷印刷费?(5)调查实施费(包括选拔、培训调查员,试调查,交通费,调查员劳务费,管理督导人员劳务费,礼品或谢金费,复查费等等) ?(6)数据录入费(包括编码、录入、查错等) ?(7)数据统计分析费(包括上机、统计、制表、作图、购买必需品等)?(8)调研报告撰写费 (9)资料费、复印费、通讯联络等办公费用 (10)专家咨询费 12)上交管理费或税金?(1(11)劳务费(公关、协作人员劳务费等)?( 3)鉴定费、新闻发布会及出版印刷费用等。?在进行预算时,要将可能需要的费用尽可能考虑全面,以免将来出现一些不必要的麻烦而影响调查的进度。例如,预算中没有鉴定费,但是调查结束后需要对成果作出科学鉴定,否则无法发布或报奖。在这种情况下,课题组将面临十分被动的局面。当然,没有必要的费用就不要列上,必要的费用也应该认真核算作出一个合理的估计,切不可随意多报乱报。不合实际的预算将不利于调研方案的审批或竞争。因此既要全面细致,又要实事求是,此为正规调研机构的执业规则。

13、市场调查的项目进度安排主要包括哪些步骤? 在总体方案的设计或策划过程中,要制定整个调研工作完成的期限、以及各个阶段的进程,即必须有详细的进度计划安排,以便督促或检查各个阶段的工作,保证按时完成调研工作。进度安排一般包括如下几个方面: (1)总体方案的论证、设计?(2)抽样方案的设计,调查实施的各种具体细节的制定?(3)问卷的设计、测试、问卷的修改和最后的定稿(4)问卷的印刷,调查员的挑选和培训?(5)调查实施?(6)调查数据的计算机录入和统计分析?(7)调研报告的撰写 (8)鉴定、论证、新闻发布会?(9)调研成果的出版?最后两个方面的内容并不是每项调研都必须进行的,但前7个部分的内容是一般抽样问卷调查所必不可少的。 ?14、如何控制市场调查的经费预算及项目进度?? 方案设计一旦完成,就考虑经费预算和进度安排,以保证项目在可能的财力、人力和时间限制要求下完成。?在制定预算的过程中,应当做一个较为详细的费用――效益分析,看看项目是否应当完全按所设计的方案进行,或许还要重新考虑该项目是否应当进行。?考虑费用的同时还必须考虑时间。一个调研项目有时需要六个月或者更长的时间才能完成。有可能由于决策的延迟要冒失去最有利时机的风险。例如如果一项考察某新产品的调研方案设计得太长,其它竞争者就有可能用它自己的产品抢占了市场。 因此,费用――效益分析的结果或是得出设计方案在经费预算上是合

标准实验报告(1)

实验报告(一) 一、实验室名称:信息对抗系统专业实验室 二、实验项目名称:典型数字通信调制信号生成实验 三、实验学时:4学时 四、实验原理: MATLAB软件具有编程实现简单、使用方便等优点,是目前应用广泛的计算机仿真软件,并且提供各种常用数字通信信号源生成函数的使用帮助文件。因此让学生通过实际上机实验,熟悉MATLAB计算机仿真软件,可实现各种通信信号产生及分析仿真,从而加深对常规数字通信信号的理解。 五、实验目的: 利用MATLAB软件编程实现各种常用数字通信信号源的产生。让学生通过实际上机实验,熟悉MATLAB计算机仿真软件,并加深对通信信号的理解。六、实验内容: (1)产生比特率为200bits/s,载频为200Hz 的复BPSK信号,采样频率为2000Hz,时间长度为2s,成形滤波器用根升余弦滤波器实现,滤波器阶数为60,滚降因子为0.3。要求画出BPSK信号的时域波形与频谱图,并分别画出滤波前、滤波后、调制载频后的星座图,思考它们具有差异的原因。 (2)产生符号率为200symbol/s,载频为200Hz的复QPSK信号,采样频率为2000Hz,时间长度为2s,成形滤波器用根升余弦滤波器实现,滤波器阶数为60,滚降因子为0.3。要求画出QPSK信号的时域波形与频谱图,并分别画出滤波前、滤波后、调制载频后的星座图,思考它们具有差异的原因。 (3)产生比特率为200bits/s,调制指数为0.6,载频为400Hz的复2FSK信号,采样频率为1200Hz,时间长度为2s。成形滤波器用根升余弦滤波器实现,滤波器阶数为60,滚降因子为0.3。要求画出信号源的时域波形与频谱图,并分别画出滤波前、滤波后、调制载频后的星座图。改变调制指数大小,观察频谱变化情况。 (4)产生比特率为200bits/s,载频为300Hz 的2ASK信号,采样频率为

实验报告评分标准

《ERP沙盘实务》总结报告评分标准 每人根据自己的角色撰写一份沙盘总结报告打印稿,按照给定封面格式,要求每人不少于2500字。可根据物理沙盘结合电子沙盘来展开分析(可以采用杜邦分析和波士顿矩阵),杜绝网上抄袭,一旦发现,以不及格处理。 内容应包括: 1、实验过程描述(较详细地描述实验过程) 2、实验问题分析(针对实验过程中存在的问题、不足进行分析) 3、自己心得体会(完成实验后自己的一些想法和体会) 其中1与2内容可以交叉,边叙述过程边进行分析,具体情况视其内容而定。 (一)优秀(90分以上): 1.报告中对实验过程叙述详细、概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,自己努力完成,没有抄袭。 2.对实验过程中存在问题分析详细透彻、规范、全面;结合企业资源战略方面内容描述正确、深刻。 3.实验心得体会深刻、有创意,论述合理详细,有自己的个人见解和想法,能结合案例论述企业战略方面问题,提出问题并给出解决方法。 (二)良好(80-90分): 1.报告中对实验过程叙述较详细、概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,自己努力完成,没有抄袭。 2.对实验过程中存在问题分析详细透彻、规范、全面;能结合企业资源战略方面内容描述正确。 3.实验心得体会深刻、有创意,论述合理详细,有自己的个人见解和想法。 (三)中等(70-80): 1.报告中对实验过程叙述较详细,自己努力完成,没有抄袭。 2.对实验过程中存在问题有较详细的分析,但不全面。 3.实验心得体会不够深刻,缺乏创意。 (四)及格(60-70): 1.报告中对实验过程叙述简单,没有抄袭。 2.对实验过程中存在问题有简单分析和描述。 3.实验心得体会不够深刻,缺乏创意。 (五)不及格(60分以下,或具备下面一项者为不及格): 1.没有交报告。 2.基本上是抄袭。 3.内容太空泛,太简单。

土地调查经费预算范本(doc 33页)

土地调查经费预算范本(doc 33页)

第二次土地调查经费预算 预算编制说明 一、项目概况 1.立项依据 (1)《国务院关于开展第二次全国土地调查的通知》(国发[2006]38号) (2)省人民政府办公厅《关于开展全省第二次土地调查的通知》(X府厅字[2007]XX号) (3)文件中“各级财政部门在调查费用上给予保证”的要求。 (4)调查所需经费按照中央、省、市、县(区)财政事权分离的原则 (5)以各级政府承担调查的工作量为依据 (6)中央、省、市、县(区)财政共同分担,经费列入各级财政预算 2.目标和主要任务 目标:是全面查实、查清本辖区范围内的土地利用状况,掌握真实的土地基础数据,加强推进土地登记发证,建立和完善土地调查、统计制度和登记制度,实现土地资源信息的社会化服务,满足经济社会发展,土地宏观调控及国土资源管理的需要。 主要任务包括:

(1)开展农村土地调查,查清农村各类土地的利用状况; (2)开展城镇土地调查,掌握城市建成区、县城所在地建制镇建成区的土地状况; (3)开展基本农田状况调查,查清基本农田状况; (4)开展专项用地统计调查; (5)建设土地调查数据库及管理系统,实现调查信息的互联共享。 (6)在调查基础上,建立土地资源变化信息的调查统计、及时监测与快速更新机制。 3.项目投资概况 (1)总投资概况 本辖区土地调查总投资经费XXX万元。 (2)分项投资概况 按照本级调查的工作内容,预算本辖区财政经费。 ①准备工作经费 ②土地调查经费 ③成果数据核查复查经费 ④数据库建设经费 ⑤成果汇总经费 ⑥组织实施及其他工程经费 ⑦数据库管理及更新系统建设经费 ⑧统一时点变更经费

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