世界近代史 工业革命

这是英国工业革命前

欧洲普遍使用的一

种

瓦特是第一台改良蒸汽机的

制作者。他出身于苏格兰，

史蒂芬孙是英国铁路机车的

主要发明家。他出身矿工家这是英国工业革命

时期英国工人哈格

里夫斯发明的珍

妮

这是英国钟表匠阿克莱特发明的水力纺纱机。

这种水力纺纱机

这是英国工业革命时期工

这是1876年美国费城博览

会上展出的蒸汽机。蒸汽

这幅图上描绘的是法国陆军工程这是英国史蒂芬孙父子

1826年制造的蒸汽机车

“火箭”号。史蒂芬孙是英

这是美国轮船“萨凡纳”

号，这艘船配备了蒸汽

机，但是它的发动机只是

这是美国“大西号”轮船，也

是最早的远洋轮船之一，

它这是美国“克莱蒙号”汽

船，是由美国人富尔敦制

1842年，恩格斯曾在《莱茵报》

编辑部拜访过马克思，此后他们

在为《德法年鉴》撰稿期间开始

这是1895年马可尼发

明无线电报后，试拍爱迪生是美国著名的发明家和企业家。1877年棗1879年他发明了留声机；1879年他发明了耐用的电灯炮。他为实现集中供电进行

了许多工作，制成当时容量最大

西门子是德国的发明

家、科学家和工业家。他曾建立德国第一个电报系统。1850

年，他铺

1896年4月2日，他靠手工制作出自己第一辆成功的汽车。1908年他又制造出“

万能

莱特兄弟是美国的飞机发

明家。他们曾用风筝和滑

翔机进行过曾千次飞行试

1895年春季，他利用电磁波作通信试验。从1897年起他又进行了

一系列的无线电通信

1903年，人类历史上第一架有动力装置的

世界近代史相关问题

资本主义的兴起 一、地理大发现 1、背景： （1）起因： 寻找新的商路；传播基督福音；探索未知世界，追求人世间的幸福（对现实利益的考虑）（2）条件： 航海术、造船术的发展提供了成熟的技术条件 海上武器与战术的进步，加强了西欧海外殖民扩张的力量 专制政府的支持 2、三大事件： ·1492年哥伦布发现美洲 ·1498年达伽马绕过好望角抵达印度 ·1522年麦哲伦（葡萄牙航海家）船队完成环球航行 3、影响： 西欧通过殖民扩张加快资本的原始积累，促进资本主义的发展。亚非美洲开始沦为西欧各国殖民地半殖民地。各地孤立的状态被打破，世界逐渐连成一个整体。 （1）三大直接后果： ·价格“革命”。（通过殖民掠夺，运回廉价黄金，使物价上涨，加速阶级分化，促进西欧封建制度的解体和资本主义的成长。） ·疾病的传播 ·农作物和牲畜在新旧大陆之间的双向交流 （2）世界面貌的两大变化： ·人种的重新分布 ·世界贸易范围的扩大（贸易中心由地主海沿岸转移到大西洋沿岸，世界市场的雏形出现）二、西欧早期殖民掠夺 葡萄牙殖民活动的特点： ·西欧远洋探险的先驱，亨利王子为推动者 ·目标：夺取阿拉伯人在印度洋贸易方面的传统优势；要建立起庞大的贸易帝国，以控制海洋商道为殖民活动的重点。但缺乏足够的人力来维持。 西班牙殖民活动的特点： ·以少量的兵力征服并毁灭了美洲的阿兹特克帝国和印加帝国 ·建立起大陆殖民帝国 ·掠夺了大量金银，并进行种植园剥削 荷兰“海上马车夫” 造船技术高超，资本主义发展快，工商业发达，通过建立贸易公司对殖民地进行经营，并依靠强大的海上力量，取得海上和商业霸权。但其工商业发展不全面，根基不牢，后劲不足，未能建立巩固的海外殖民地。17C因贸易经济和殖民竞争与英国发生三次战争，荷兰战败。海上霸主地位被剥夺。 英国 自然资源优于荷兰，17C中叶，英法两国政府推行打击荷兰商业霸权政策，封建王权在争霸战争中起到了积极作用。英打败荷兰后，取得商业和海上霸权，与法矛盾加剧，七年战争中，法惨败，英获得大量殖民地，巩固了霸权，成为了庞大的殖民帝国

第1部分 世界近代史通史概讲

世界近代史通史概讲 通史坐标 通史综述 1．时间：14世纪到1917年。 2．近代内涵：(1)从生产力发展的状况和水平看，是机器化大生产取代了个体手工劳动。(2)进行了资产阶级革命，把资产阶级的社会地位提高到统治阶级的高度。(3)资产阶级民主制度国家代替了封建君主制度国家。 3．主题：(1)资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。(2)人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。(3)社会转型：近代化(现代化)。传统的农业社会向工业社会的转化：①经济上：手工生产向机器生产转化；②政治上：专制独裁向民主法制转化；③思想上：愚昧迷信向民主科学转化。(4)按近代化经营模式，可分为自由竞争资本主义时期与垄断资本主义时期(垄断、国家垄断)。 4．分期：(1)资本主义萌芽阶段：14～16世纪。(2)工场手工业时期：17～18世纪。(3)工业革命时期：18世纪末～19世纪中期。(4)第二次工业革命时期：19世纪后期～1917年。 一、工业革命前的资本主义世界(14～18世纪) [史实要点]

1．资本主义萌芽阶段 时间：14～16世纪。 总体特征：“人”和“世界”被发现，欧洲开始从封建社会向近代社会迈进(由农业文明向工业文明迈进)。 分类描述：(1)商品经济发达并出现资本主义萌芽；资本主义世界市场出现雏形(经济)。 (2)欧洲社会仍处于神权与王权的封建统治之下(政治)。(3)人文主义精神得到传播，封建 神权受到冲击(思想)。(4)世界开始形成一个统一的整体(对外关系)。 主干知识：(1)文艺复兴(14～16世纪)和宗教改革(1517年)。(2)新航路开辟(1487、1492、1497、1519)。 主题词：人和世界被“发现”的时代。 2．工场手工业阶段 时间：17～18世纪中期。 总体特征：资本主义的发展与封建制度矛盾尖锐，封建社会向资本主义社会过渡，开启了工业文明大门的政治革命时期。 分类描述：(1)资本主义进一步发展，处于工场手工业时期；随着殖民扩张，世界市场进一步扩大，世界联系越来越紧密；工业革命率先在英国展开。(2)资产阶级代议制在英、美、法等国确立并完善(法制化、民主化趋势增强)，但手工工场时期的资本主义还不能战胜封建主义，世界各国整体仍是以封建制度为主。(3)近代科学技术产生并取得突破，为后来的启蒙运动和工业革命提供了必要的条件；理性主义精神得到传播，封建主义(王权、教权)受到进一步冲击。(4)世界日益走向整体。 主干知识：(1)英国资产阶级革命(1640～1688年)、《权利法案》(1689年)、《王位继承法》(1701年)、责任内阁制形成并完善(18世纪中叶)、1787年宪法、华盛顿(18世纪)、拿破仑(18世纪后半期～19世纪初)。(2)荷兰成为“海上马车夫”(17世纪)、英国打败西班牙无敌舰队(1588年)、英国议会颁布《航海条例》(1651年)、三次英荷战争(1652～1674年)、英法七年战争(1756～1763年)。(3)启蒙运动(17～18世纪)。(4)经典力学(1687年)。 主题词：构想、构建理性王国，革命时期，近代科学诞生。 [解题探究] (2013·安徽高考)阅读材料，完成下列各题。

2021北京大学世界史考研真题经验参考书

考研也没有大家想象的那么难，今天就把考研复习方法和参考用书给到大家。 英语我很早就买了辅导书，一直在背单词，用的《一本单词》，但是单词是背了忘，忘了背，这个过程一定要坚持。 从六月份开始买了《木糖英语真题手译版》，我先做的英语一，做最近10 年的就可以了，没必要做太多，做完还要认真分析答案解析，将不认识的单词记下来，多看多背（如果到了九月份还没做完，就先把真题做完，不必详细分析答案解析）。九月份就要开始做英语二真题，做这个必须要认认真真，不要着急。在这期间你也可以搭配看一些课程的讲解，比如蛋核英语的课程，这样你可能学得比较轻松。你也关注木糖英语和蛋核英语的公众号去学习，利用吃饭坐车上卫生间的时间看看就可以了。 另外，关于作文，我先是把英语二真题的英语作文抄下来，之后自己把不同类型的作文进行分析总结，自己编写出作文模板，这样你只需在考试前背诵几个模板就好。 大家在复习考研政治时，尤其是复习初期，更应该注重对知识点框架的梳理和主观题的复习。使用李凡老师《政治新时器》系列时，能够夯实好基础，掌握好出题规律和答题技巧。以下是答主观题的技巧： 首先，开门见山，明确考点。 考研政治主观题的第一步就是审题，细读题目和材料，找出隐藏在材料背后的考点所在。有时候，一个材料包含很多考点，甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全，建议先在心里在或草稿纸上罗列一下，把思维打开，不要局限于材料本身，也不要局限在某一框架之内，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。 其次，联系题目，阐释考点。 考点不能光列出来就完了，还要适当地展开一下，进行分析，这一步是非常必要的，有对应的分值。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价;如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分可以不必过长，两三句即可，但一定要有。 再次，段落清晰，整洁有序。

(完整版)世界近代史测试题(含答案)

世界近代史测试题 一。、选择题（25分） 1、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动 C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命 2．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是 A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（） A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是

北京大学历史学系世界史专业美国史(含美国外交史)考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京大学历史学系世界史专业美国史（含美国外交史）考博参考书-考博分数线- 专业课真题 一、专业的设置 北京大学历史学系共招生33人，其中拟招收直博生3人，本校硕博连读生16人。分为中国史和世界史专业。应试生复试权重为30%。 二、招生专业及人数 系所名称历史学系 招生总数33 系所说明其中拟招收直博生3人，本校硕博连读生16人。应试生复试权重为30%。 招生专业：世界史（060300） 研究方向指导教师考试科目备注 06.美国史（含美国外交史）①英语②世界近现代史③美国史 三、导师介绍 北京大学在招生目录中并没有提供导师名单。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目（推荐） 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北京大学考博英语复习指导 北京大学的考博英语满分100分，整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的《考博英语一本通》。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。（考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩：893.241.226）

世界近代史内容标准解析

初中历史（四）专题五课程文本：世界近代史内容标准解析 世界近代史内容标准解析 北京师大附中白幼蒂张文燕 研讨问题一：世界近代史的主要内容与编写体例 1.世界近代史的起讫 张：关于世界近代史的断限，一直是史学界争论的问题。《课标》是如何定位的？依据是什么？ 白：《义务教育历史课程标准》修订稿，将世界近代史的起讫时间定位:16世纪前后至19世纪末。 首先，从史观的角度来看。苏联学术界：以决定社会发展形态转变的某一个重大政治事件作为历史分期的标准。一般以1640年英国资产阶级革命为开端 欧美学术界：70年代以前，一般都认为世界近代史，就是资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史。例如，以英?乔治?克拉克的《新编剑桥世界近代史》、美?菲利普?李?拉尔夫的《世界文明史》、美?帕尔默科尔顿的《近现代世界史》为代表，均以欧洲历史为中心，基本上以文艺复兴为开端。二次世界大战后，全球史观越来越影响西方的学术界。以美?斯塔夫里阿诺斯的《全球通史：1500年以后的世界》、美?杰里?本特利《新全球史：文明的传承与交流》为代表，突破了以国家为单元的传统世界史体系，强调不同地区之间的关联和不同文明之间的跨文化互动，认为严格的全球意义上的世界历史开始于新航路开辟。 中国学术界：曾长期受到苏联五种社会形态观影响，以英国或法国或尼德兰革命为开端。自改革开放以来，随着对外学术交往的扩大，日益重视历史的横向发展。20世纪80年代，吴于廑先生根据马克思、恩格斯关于：近代资本主义大工业和世界市场，消除了以往历史形成的各民族、各国的孤立闭塞状态，日益在经济上把世界连成一个整体，从而“首次开创了世界历史”的论述，对“世界历史”学科做出了定义：世界历史

世界近代史名词解释和问答题

《世界近代史》课程作业 一、名词解释 1.教皇子午线：1494 年经教皇仲裁，西班牙和葡萄牙在世界上划分势力范围的分界线。 1492年哥伦布到达美洲后，西、葡两国为争夺殖民地、市场和掠夺财富，长期进行战争。为缓和两国日益尖锐的矛盾，由教皇亚历山大六世（1492～1503在位）出面调解，于1494年6月7日两画了一条线，线西归西班牙，东归葡萄牙，此即所谓“教皇子午线”。 这条由教皇作保规定的西、葡两国势力范围的分界线，开创近代殖民列强瓜分世界、划分势力范围的先河。（参课本P19） 2.人文主义:文艺复兴时期，资产阶级表现在文学、艺术、教育、哲学和自然科学等方面的思想内容，通常被称为人文主义。 人文主义是一种哲学理论和一种世界观，以人为衡量一切事物的标准。作为文艺复兴时期主要的社会思潮，他的核心是：肯定人，注重人性，要求把人从宗教束缚中解救出来。反对神权，提倡人权；反对神性，提倡人性；反对封建特权，提倡自由平等；反对教会蒙昧主义，提倡发展文化教育；反对封建割据和外族入侵，主张中央集权和民族独立。 人文主义是资产阶级的世界观和历史观，是资产阶级反封建、反中世界神学世界观的思想武器。同时我们也应看到，对人文主义的过分推崇，造成文艺复兴运动个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。 3.薄伽丘:乔万尼·薄伽丘(1313—1375)，一译卜伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表，人文主义者。 代表作《十日谈》批判宗教守旧思想，揭露教会的虚伪和腐化，提倡个性解放，歌颂人对现世生活的追求。主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。创作了西欧

文学史上第一部心理小说《菲亚美达》；其与但丁、彼特拉克合称“文学三杰”。 4.因信称义：是德国神学家马丁·路德的神学思想核心。 他认为，基督徒之所以是自由的，是因为他们“因信称义”，不再受善功律的支配，他们通过自己的信仰而与基督建立了新的个人关系。信徒不必依靠教会极其繁琐的宗教礼仪，只凭对上帝对的虔诚信仰就可以得到灵魂的拯救。内容有：1.圣经乃唯一的、最高的成就。2.平信徒皆为祭司3.僧俗平等，恪守天职。 这一宗教伦理是对天主教会所宣扬的“行为称义”的否定，所蕴含的是一种积极的人生态度。具有宗教情感的个人主义与文艺复兴中具有理性的个人主义结合在一起，成为早期资本主义发展的重要精神动力之一。 5.预定论: 由宗教改革家加尔文（1509——1564）提出，也成为加尔文派的奠基。 预定论认为神的旨意是绝对的，也是无条件的，一切有限的受造物联合起来也不能影响神的旨意，这旨意完全是神在永恒里安排的。神是万物的主宰，伟大而有能力，安排大自然的运行，支配人类的历史，任何细节都在他的掌管之下。其内容为将人分为“选民”和“弃民”。 预定论提出了解放人的思想，鼓励人们在世俗生活中去发财致富。 6.开明专制:18世纪下半叶欧洲一些国家封建专制君主执行的一种政策，是为了适应资本主义发展和阶级矛盾尖锐化而进行的具有明显资本主义色彩的改革。 当时，欧洲大陆诸国的封建制度日趋衰落，资本主义生产关系在封建社会内有所发展。各国封建君主为了巩固其专制统治，接过了法国启蒙学者要求改革的旗帜，宣称要进行自上而下的改革。把自己装扮成“开明”的君主，高喊“开明”的口号，进行种种改革，如改革教会，兴办教育事业，编纂法典等 “开明专制”的时代是从普鲁士国王弗里德里希二世登基时开始的。他自称“国家的第一

2018年-2019年北京大学世界史专业考研参考书目

[专业解析] 本专业考试科目为：世界史 本专业考研报考录取情况为：1:1.4 本专业考研情况介绍：（50字左右）每年将近有200—300人参加考试，历年分数线分别为14年：345；15年：345；16年：380，考研竞争比较激烈，保研率达到50%到70%。 本专业考研考试特点：（50字左右）注重最新历史研究成果，重基础，题目比较灵活，近几年比较重在理论，亚非拉史比重上升 [复习计划] 考研一定要讲究方法，必须有策略，尤其在专业课的学习上。本课程安排如下： 第一阶段，对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；同时结合本人备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点。 第二阶段，讲解近年考研真题。这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。 第三阶段，对新闻评论进行讲解，对传播学小论文进行分析，以及新闻热点问题等进行总结，从最后五十分中和其他考生拉开差距。 第四阶段，复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧。 [参考书目] 世界史六卷本，新全球史，世界文明史，20世纪世界史，史学概论 2018年考研全程规划 一、全程规划 （一）基础阶段（2017.3-6） 1.这个时期大家平时的课程挺多的。帮帮在这里要叮嘱大家：当下课程学习是更重要的啊，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧！（跨专业考研的童鞋，请忽略这一点，但千万不要挂科呀！） 2.此阶段要做到对各科基础知识有整体印象，全面细致的了解知识点。 3.这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好基础，再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋，一定要在此阶段尽快定下来。 （二）强化阶段（2017.7-8） 1.此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点，建立一个完整的逻辑框架，并根据重点、难点进行攻克。 2.难得有大段的时间可以专心复习，一定要制定全面复习计划，把握好每一天。 （三）提升阶段（2017.9-10） 1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，调整专业课复习计划。 2.认真回顾暑期强化笔记，启动习题练习。

高中历史通史体例教材整合表(世界近代、中国近代史)

高中历史通史体例教材整合表 （必修+选修1） 表5：世界近代史知识点整合表

中国近代史 晚清时期 一、阶段特征 晚清时期(1840～1912年)：从鸦片战争到辛亥革命爆发、清帝退位。此时，没落的清王朝遭受西方国家的侵略走向衰亡。 (1)政治领域：①1840～1900年伴随着外国列强对华所进行的一系列侵略活动，中国的领土、主权开始遭到破坏，一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊；中国社会的主要矛盾和革命任务发生重大变化。②面对外国列强的入侵，中国军民展开勇敢的反侵略斗争和进行各种救国救民道路的探索，中国进入旧民主主义革命时期。③新兴的民族资产阶级产生、壮大，登上政治舞台，兴起救亡运动(维新变法)，资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了清政府，建立了资产阶级民主共和国。 (2)经济领域：①鸦片战争，外国列强打开了中国的大门，传统的农业文明遭到西方工业文明的严重冲击。外国列强凭借取得的政治、经济特权，向中国倾销商品、掠夺原料、输出资本，破坏了中国自给自足的自然经济的基础，使中国逐渐成为世界资本主义的附庸。②鸦片战争后，中国社会经济中出现新的经济成分：外来资本主义、洋务企业(近代化起步)、民族资本主义产生并得到初步发展。 (3)思想领域：①鸦片战争后，西方列强的坚船利炮使一些爱国的知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始重新审视世界．探索新知，一股“向西方学习”的新思想萌发(“师夷长技以制夷”的进步思想，《资政新编》)。②19世纪90年代，向西方学习由“器物”到“制度”，资产阶级维新思想产生并成为新思潮主流。③维新改良道路的失败使得资产阶级民主革命思想进一步传播，民主共和思想逐步深入人心。“实业救国”和“民主共和”成为两大社会思潮。 (4)对外关系：“闭关锁国”局面被打破，中国被迫开放．清政府由盲目自大转为对外妥协。 二、知识结构

2020届通史版 世界近代史 单元测试

通史综合训练(五)世界近代史 (时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分) 1．(2019·台州质评)在《论人的尊严的演进》一文中，皮柯(意大利文学者，1463～1494年)……发出了雄辩的声音，点燃了许多欧洲学者理解更广大世界的强烈愿望。所以毫不奇怪，就在皮柯和其他人文学者不断为此努力时，欧洲的航海家们正在组织远洋航行，以探索基督教世界之外的陆地和海洋。这旨在说明() A．文艺复兴运动推动新航路的开辟 B．文艺复兴运动与新航路的开辟相互影响 C．文艺复兴运动促进基督教广泛传播 D．新航路的开辟扩大基督教的传播范围 解析：选A。据材料关键信息“就在皮柯和其他人文学者不断为此努力时，欧洲的航海家们正在组织远洋航行”可知，文艺复兴运动强调人的价值力量，推动新航路的开辟，故A 项正确。 2．(2019·上饶模拟)下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化，对该现象的影响分析正确的是() B．促进了商品经济的发展 C．实现了西欧封建制度的解体 D．推动了商业中心的转移 解析：选B。据材料结合所学可知，该时期一方面是大量的美洲金银流入法国，另一方面则是法币中银含量的不断下降，这就表明当时货币需求量大，只有减少其含银量才可以制造更多的货币以满足市场的需求，故B项正确。 3．(2019·北京海淀区模拟)1757年起，印度的一部分由英国东印度公司直接统治，另一部分是附属于东印度公司的众多“土邦”。1784年，英国议会通过新的《东印度公司法》，规定议会监督局来监督东印度公司的民政和军政。对这一变化理解正确的是() A．东印度公司在印度贸易垄断权被取消 B．英国议会掌握了对印度的最高决策权 C．英国工业资产阶级获得更多政治权利 D．印度人民非暴力不合作斗争取得成果 解析：选B。据材料“印度的一部分由英国东印度公司直接统治”“议会监督局来监督，

对世界近代史一些问题的精析

1．资产阶级革命和改革的地位、作用 资产阶级革命和改革是资产阶级政治运动的主要表现形式，也是主要资本主义国家确立资本主义发展道路的一般途径。主要资本主义国家通过资产阶级革命或改革运动走上资本主义发展道路有四种不同的方式：一是经过资产阶级革命，像英国、法国；二是通过民族解放运动，如美国、荷兰（也有人将其归入前一类）；三是通过自上而下的资产阶级改革，以俄国、日本为代表；四是通过民族统一运动，德意志、意大利就属此类。之所以有上述不同的方式，这是由各个国家的具体国情决定的。资产阶级政治运动的目的在于为资本主义发展开辟道路，而在各个国家阻碍资本主义发展的因素不同，就决定了需要采用不同的方式来排除资本主义发展道路上的障碍；另外，虽面临相似的阻碍资本主义发展的因素，但由于时代不同，很可能会采取不同的解决方式。例如，同样是推翻封建专制制度，在早期资产阶级革命时代多为暴力革命，而到了19世纪中期却多为温和的改革。因此，我们要注意结合具体的国情和时代背景，就资产阶级政治运动中的各种历史现象作全面分析。 资产阶级革命和改革运动贯穿资本主义发展史的始终，在不同历史时期发挥着不同的历史作用。在早期资本主义革命时代，资产阶级革命成为资产阶级改朝换代的工具，通过革命建立了资本主义国家，为资本主义经济发展提供了可靠的政治保障；到19世纪中期，资产阶级革命和改革运动一方面为工业资本主义发展开辟道路，另一方面资产阶级也通过改革进一步完善了资本主义制度；到了垄断资本主义阶段，改革更是资产阶级维护自身利益和增强资本主义制度生命力的法宝。因此，我们对资产阶级革命或改革事件的把握和认识，既要分析各国资产阶级革命或改革事件的特殊性，更要从理论角度认识革命和改革运动的一般特点和规律。 2．主要资本主义国家政治发展的阶段性和规律性。 政治是经济的反映，其发展也是由经济决定的。因此，资本主义经济发展的阶段性决定了政治发展的阶段性。例如，就资本主义的政治制度而言，手工工场时期因经济不发达，故只确立了一些基本的政治原则（自由、平等、法制），没有完备的政治制度体系；到了工业资本主义时代，工业革命加速了资本主义的发展，资产阶级的民主法制建设也相应加快，逐渐形成了较为完整的资本主义制度结构体系；进入垄断资本主义阶段后，随着资本主义经济模式的定型，资产阶级的政治制度发展成熟（如政党政治、议会制度、选举制度、司法制度等），特别是到了国家垄断资本主义发展阶段，资产阶级的政治制度已更加健全并建立起一整套自我调节机制。具体到资产阶级民主也是这样，它先后经历了部分资产阶级→整个资产阶级→资产阶级和部分其他阶级阶层的扩展。 3．政治发展不平衡性是资本主义发展的永恒规律。 政治取决于经济，经济发展的不平衡也就决定了政治发展的不平衡。政治发展的不平衡在不同时期有不同的表现。例如，19世纪末20世纪初主要资本主义国家政治发展呈现出了两种不同的发展趋势，20世纪30年代主要资本主义国家在大危机影响下又走上了两种不同的发展道路等，都是这一规律的反映。造成资本主义政治发展不平衡的原因是多方面的，具体问题要具体分析，但总起来说，历史的原因和现实的差异是两个主要原因。造成19世纪末主要资本主义国家政治发展差异主要是历史的原因，英、法、美是经过资产阶级革命走上资本主义道路的，革命对旧的社会制度冲击大，改造也较为彻底，因而这些国家民主化程度较高；德、日、俄等国则是经过不彻底的社会改革或是王朝统一战争确立资本主义发展方向的，旧的社会残余大量存在，因而专制主义和军国主义传统势力较强。20世纪30年代主要资本主义国家政治发展的不平衡性加剧的原因，既有历史的因素也有现实的因素。从历史角度讲，

高考历史总复习 专题11 世界近代史—走向整体的世界整合训练

专题十一世界近代史—走向整体的世界整合训练 1、“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达?伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。”最能说明上述观点的依据是( ) A.资本主义萌芽的产生 B.传播基督教思想的需要 C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步 2、在新航路开辟过程中到过亚洲的航海家是（） ①迪亚士 ②哥伦布 ③达·伽马 ④麦哲伦 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3、新航路的开辟让欧洲各国在世界舞台上扮演的角色发生了变化，出现了新的名称如“黄金的漏斗”、“现代金融和商业制度创立者”、“新航路的受害者”等。下列与其对应的国家分别是（） A. 西班牙、英国、法国 B. 意大利、法国、荷兰 C. 英国、意大利、荷兰 D. 西班牙、荷兰、意大利 4、新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品开始进人欧洲市场……畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年均进口量,由210吨增加到7000吨之多。材料主要反映了新航路开辟( ) A.引起了商业革命 B.引起了价格革命 C.引发了殖民扩张 D.促进了工业革命发生 5、有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明（） A.亚非地区出现资本主义经济 B.世界市场的雏形开始出现

C.资本主义世界体系最终确立 D.经济活动取代了战争冲突 6、新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟( ) A.未给殖民地造成任何的打击和破坏 B.有利于世界各地文明的交流与融合 C.带来的物种交流助推新旧大陆发展 D.促进新旧大陆经济互补而共同发展 7、1609年，应荷兰东印度公司的邀请，格劳修斯发表了《论海上自由》，主张海洋应该为人类共同所有、自由利用，“每个国家均可自由地（通过海洋）穿行到另外一个国家，并可自由地与之进行贸易活动”。下列评述正确的是（） A．为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护 B．标志着资本主义自由放任政策的开始 C．直接导致了第三次英荷战争的爆发 D．对英国的殖民霸权提出了严重的挑战 8、马克思在《不列颠的印度的统治》中指出：“荷兰东印度公司一心只想赚钱，它对待自己的臣民还不如过去的西印度种植场主对待他们的奴隶。”上述材料主要揭露了（）A．殖民扩张的残暴B．种植场主的虚伪C．英荷之间的矛盾D．垄断组织的扩张9、1651年,英国《航海条例》规定:自公元1651年12月1日起……无论为英国人或别国人的殖民地,所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国……这一规定直接导致英国( ) A.物价迅速上涨,冲击了国内封建生产关系 B.打击荷兰势力,促进航海和工商业发展 C.国力迅速增强,确立世界殖民霸权 D.海外贸易发达,成为世界市场中心 10、甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动,且甘蔗园往往疟疾肆虐,因此,蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪,英国人年均糖摄取量接近于零;到19世纪初,这一数字已上升至8公斤,蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是( )

世界现代史问答题

世界现代史问答题 领导俄国十月革命的政党。 布尔什维克党。 俄国十月革命的领导人。 列宁。 俄国十月革命的总指挥部。 斯莫尔尼宫。 资产阶级临时政府所在地点。 冬宫。 哪艘军舰向冬宫发出的炮声象征十月革命的胜利。 “阿芙乐尔”号巡洋舰。 世界历史上第一个社会主义国家是哪一个？ 苏俄（苏联）。 1、俄国“二月革命”爆发的时间及结果。 答：①时间：1917年三月。②：推翻了沙皇专制统治。 2、“二月革命”后出现了哪两个并列政权？居于主导地位的是哪个？ 答：① 并列政权：⑴资产阶级临时政府。⑵工人士兵代表苏维埃。 ②居于主导地位（掌握主要权力）：资产阶级临时政府。 3、俄国十月社会主义革命(彼得格勒武装起义）何时取得胜利?建立的第一个工人士兵苏维埃政府是什么？谁当选为主席？迁都？ 答：①时间：1917年11月7日。②人民委员会。③列宁。④从彼得格勒迁到莫斯科。 4、十月革命的历史意义。 答：①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。②世界上第一个社会主义国家

由此诞生。③十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 5、苏俄新经济政策的开始时间、领导者、内容及作用。 答：①开始时间：1921年。②领导者：列宁。③内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。④作用：促进了国民经济的恢复和发展。 6、苏联第一、第二个五年计划的时间、领导者及重点和作用。 答：①时间：1928-1937年。②领导者：斯大林。 ③重点：发展重工业。④作用:两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大大增强。 7、苏联何时通过新宪法？内容是什么？有何作用？（斯大林模式） 答：①时间：1936年。②内容：宣布苏联是工农社会主义国家。 ③作用：新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制（斯大林模式）的形成。 8、如何评价斯大林模式？ 答：斯大林模式在一定历史阶段里发挥过积极作用。但这一模式存在严重弊端，最终阻碍了苏联的发展，导致了苏联的解体。 9、一战后形成了什么样的国际政治格局？ 答：凡尔赛-华盛顿体系。 10、关于巴黎和会召开的一些问题。 ①时间：1919年1-6月。②地点：巴黎。 ④三巨头：英国首相劳合?乔治，

北京大学硕士研究生入学考试历史学基础(世界史)真题2016年.doc

北京大学硕士研究生入学考试历史学基础(世界史)真题2016年 (总分：70.00，做题时间：180分钟) 1.君士坦丁大帝的功绩。（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 2.简述诺曼征服及其影响。（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 3.简述拉丁美洲发展缓慢的原因。（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 4.和魂洋才的时代背景。（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 5.大西洋奴隶贸易兴衰的原因、过程和对世界的影响。（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 6.神圣罗马帝国的形成和帝国与教皇之间的关系。（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 7.写出几个二战之后新产生的史学流派，并选择一个进行评析。（分数：10.00） __________________________________________________________________________________________ 答案见麦多课文库

世界近代史通史

1900----1930 1.世界： 第一次世界大战【英法俄德意奥】【1914-1918】 凡尔赛华盛顿体系【不公平矛盾脆弱】 2.苏联 二月革命【1917.3.8】 十月革命【1917.11.6】 战时共产主义【1918-1921】 新经济政策【1921-1924-1928】 3.美国 繁荣时代 1930----1939 1.世界 经济大萧条【1929-1933】 法西斯专政的建立 法西斯的扩张 2.苏联 斯大林模式：（1）农业集体化【1925-1933】（2）两个五年计划【1928-1932 1933-1937】3.美国 罗斯福新政【1933】 1939----1945

第二次世界大战 雅塔尔体系【苏美英】 1945----1955----1991 1.世界 1.两极格局的形成：杜鲁门主义【1947】vs情报局【1947】马歇尔计划【1948】vs经互会【1949】北约【1949】vs华约【1955】 2.美苏争霸：50中—60初：美苏实力对比变化既缓和又紧张 60中—70末：苏攻美守【勃列日涅夫】vs【尼克松】（战略收缩） 80年代：美攻苏守：戈尔巴乔夫（战略收缩） 3.美国控制西欧，苏联控制东欧 4.德国分为东西，【1961】柏林墙 5.朝鲜半岛分为朝鲜与韩国 6.东欧剧变苏联解体【1991.12.25】 7.冷战后时代：一超多强，世界多极化：日本，西欧，中国，俄罗斯，第三世界国家 崛起 2.经济 1.战后世界经济体系【制度化，体系化】： （1）布雷顿森林体系的兴衰【1944—1945--1973】：【IMF WB】 特点：美元与黄金挂钩各国货币与美元挂钩【以美元为中心的国际货币金融体系】崩溃【是个好事】原因： 根本：制度本身存在缺陷

世界近代史综合问答题复习

世界近代史综合问答题复习提纲 姓名班次班号 1、14-16世纪欧洲发生了一系列重大事件，其中最重要的两个发现：发现“人”和发现“世界”（又称地理大发现）。这两个发现分别是指什么历史事件？它们发生的共同的根本原因是什么？有何共同作用？ 发现人是指文艺复兴，发现世界是指新航路的开辟。 根本原因：都是由于欧洲资本主义萌芽的发展； 共同作用：为欧洲资本主义社会的产生奠定了基础，文艺复兴奠定了思想文化基础，新航路开辟奠定了经济基础。 2、举例说明世界主要资本主义国家走上资本主义道路的方式（途径）有哪几种？世界主要资本主义国家走上资本主义道路后实行的政治体制分别是什么？ ①民族解放战争——美国独立战争 ②资产阶级革命——英国资产阶级革命、法国大革命 ③资产阶级性质的改革——俄国1861年改革、日本明治维新 革命后的政体：英国、日本、俄国——君主立宪制；美国、法国——资产阶级共和国 3、发生于17——18世纪的早期资产阶级革命有哪些？ 1640——1688年的英国资产阶级革命、1775——1783年的美国独立战争、1789年开始的法国大革命 ①、三次早期资产阶级革命爆发的根本原因有何共同点和不同点？ 共同点：都是资本主义的发展受到了严重阻碍。 不同点：阻力不同。英国、法国——本国封建专制统治。美国——英国殖民统治。 ②、三次早期资产阶级革命颁布的重要文献分别是什么？这些文献的内容有何共同之处？ 英国——《权利法案》美国——《独立宣言》，《1787年宪法》 法国——《人权宣言》，《拿破仑法典》 其内容的共同之处：都传播了资产阶级的“自由、平等，民主”等进步思想。 ③、三次早期资产阶级革命最突出的特点分别是什么？ 英国——反复性、曲折性、不彻底性。 美国——既是一次民族解放战争，又是一次资产阶级革命。 法国——最大、最彻底的资产阶级革命。 4、发生于19世纪六七十年代的资产阶级革命或改革有哪些？19世纪六七十年代的资产阶级革命或改革都是在面临重大危机的背景下进行的。其危机分别是什么？推动这一时期革命或改革的根本因素是什么？ 19世纪六七十年代：1861年——1865年美国南北战争（美国内战）、俄国1861年改革、1868年开始的日本明治维新 面临的危机：俄国——落后的农奴制阻碍资本主义发展导致的统治危机。 日本——腐朽的幕府统治和西方列强的入侵导致的沦为半殖地国家的危机 美国——黑人奴隶制度的存废问题导致的国家面临分裂的危机。 推动的根本因素：第一次工业革命的推动

北大历史系本科《世界史通论》教学大纲及课件(2010年)

《世界史通论》教学大纲及课件（2010年） 第1讲导论：历史·世界史·文明史 1、什么是历史？ 2、什么是世界史？ 3、文明在交往中演进——我们的世界史观 基本阅读： 斯塔夫里阿诺斯，《全球通史——从史前史到21世纪》（致读者及推荐序） 巴勒克拉夫，《当代史学主要趋势》第5章 马克垚，《世界文明史·导言》 参考阅读： 马克垚，“困境与反思：‘欧洲中心论’的破除与世界史的创立”（《历史研究》2006年第3期第3-22页） 张芝联，“中国大学世界史教学及观念的变化”（张芝联《二十年来演讲录》第150－6页） 课件：上古史通论 （中间部分待补充） 第8讲1500年前后的世界 1、中华文明 2、印度文明 3、中东文明 4、欧洲文明 5、其他边缘文明 基本阅读： 斯塔夫里阿诺斯, 《全球通史》第6、7章，第9－19章 参考阅读： 斯皮瓦格尔，《西方文明简史》第11章 第9讲新文明晨曦初现 1、所谓“资本主义”的兴起 2、地理大发现及其意义 3、若干现代观念的发生 基本阅读： 斯塔夫里阿诺斯, 《全球通史》第20－23、25章 郭华榕、徐天新主编，《欧洲的分与合》第二编第5章 参考阅读： 斯皮瓦格尔，《西方文明简史》第12－13章 第10讲国际社会的诞生

1、欧洲的统一与分裂 2、王权国家之间的战争 3、国际法的创生及其现代意义 基本阅读： 郭华榕、徐天新主编，《欧洲的分与合》第二编第4、6章 参考阅读： 佩里·安德森，《绝对主义国家的系谱》 斯皮瓦格尔，《西方文明简史》第15章 第11讲17世纪中后期的世界 1、民权国家取代王权国家的初步努力（世界政治民主化第一次浪潮） 2、这个时期的东方世界 基本阅读： 郭华榕、徐天新主编，《欧洲的分与合》第二编第7章 马克垚主编，《世界文明史》（中）第1章第1、2节 参考阅读： 斯塔夫里阿诺斯，《全球通史》第18、19章（重温） 刘新成、刘北成主编，《世界史·近代卷》第4、5章 第12讲现代文明诸原则的确立 1、科学革命与科学化观念 2、工业革命与工业化观念 3、民主革命与民主化观念 基本阅读： 马克垚主编，《世界文明史》（中）第2、3、4章 斯塔夫里阿诺斯，《全球通史》第26（第1－5节）、27（第1－7节）章参考阅读： 霍布斯鲍姆，《革命的年代》 斯皮瓦格尔，《西方文明简史》第16－20章 第13讲世界交往关系的大拓展 1、英国称霸海洋的历程 2、俄国与美国的大陆扩张 3、全球交往关系网络的初步形成 基本阅读： 斯塔夫里阿诺斯，《全球通史》第24、25（重温）、30、35章 刘新成、刘北成主编，《世界史·近代卷》第11章第一节（一） 参考阅读： 霍布斯鲍姆，《资本的年代》第二篇第3章