小学卫生清洁消毒制度
XXX学校通风卫生清洁消毒制度
为了保证学生的身心健康，加强个人卫生与环境卫生管理，做好消毒工作，防止师生传染病的传播，特制订如下消毒管理制度：
一、消毒负责部门
校长负总责，学校教育处卫生室负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、消毒的方法及要求
84消毒液消毒：学校内统一使用84消毒液，校内专人(门卫-吕栓)负责管理，定期查验有效期限，定时进行发放。
三、环境卫生及消毒制度
1、各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，师生每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，
师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
3、各班清洁用具要做好标记（如笤帚、拖布、抹布等）并要专用，拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把，根据不同用处做标识，每次用后及时处理干净，干燥存放。
4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次，具体时间如下：早上7:30-8:00；大课间9:30-10:00；下午2:30-3:00；条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。
5、图书馆、办公室等区域使用的空调：定期对送风口、回风口进行消毒，消毒时间：每天下午5:30-6:00.
6、每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。洗手间要配备肥皂或足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。
7、防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
8、如发现班内有类似“新型冠状病毒感染的肺炎”的现象，则班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。
四、个人卫生、消毒制度
1、饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、
凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，保持清洁卫生。
3、洗手处要放置消毒肥皂或杀菌洗手液。
4、全体师生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，注意个人卫生。
5、保持寝室房间的通风换气，每天最少两次，每次最少半个小时。
6、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻，如有不适应及时就医。
XXX学校
2020年4月
最新幼儿园消毒制度
2020年最新精品文档 幼儿园消毒制度 （一）环境卫生： 1、建立健全室内外环境清扫制度：每天一小扫，每周一 打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂 等虫害，保持室内清洁。 2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。 3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定 期开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防暑设备。 4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。 （二）个人卫生： 1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消 毒工作。
2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。 3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。 4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。 5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子，一月一次清洗垫褥套子。 6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼 儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。 7、工作人员个人卫生：经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗 手。 （三）消毒隔离制度： 1、有专用保健室、观察床，保健室用品专用。 2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。 4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼 儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 5、幼儿离园满三个月以上或外出（离本市）返回时，应 向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检 查。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫 期满后方可回班。 6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施
校园环境卫生打扫及管理规章制度
校园环境卫生打扫及管理制度 为进一步改善校园环境，积极推进学校校风建设，创优良校风，学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度，实行三制。 1、学校的环境卫生实行划区分班，明确职责，坚持一天三打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁干净，无卫生死角； 2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评文明优胜班、德育示范班的重要条件之一。 二、清洁卫生管理办法 1、清洁卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫、晚扫； (2)、打扫要求： 教室内及走廊：要求用拖把、抹布将地面、墙面、窗玻璃彻底清洁，做到地面无废纸，无杂物，无积尘，地面整洁无果皮纸屑， 校园内公共区域：地面无白色垃圾、烟头等，花草中无杂草、无杂物、无垃圾，草坪中的树叶应适当清扫，区域内的瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮，所有室内室外卫生区的垃圾桶内的垃圾由相应责任区的班级负责清理干净，并保证垃圾桶外表面干净 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间：无固定时间。 (2)、检查范围：各班室内及走廊，各班卫生区 (3)、检查方式：集中全面检查与抽查相结合； (4)、检查人员：成立专门人员进行。 3、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护 (2)、设立卫生监督岗。由学生文明监督员担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。 (3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，还将扣除班级分数。 4、清洁卫生督办 (1)、各班劳动委员组织本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每周的卫生大扫除； (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生； (3)、负责各种保护学校环境的义务活动。 (4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过程中的安全问题。
小学德育工作管理制度
五嘎小学德育工作管理制度为加强我校德育工作，依据《中华人民共和国教育法》、《我校德育规程》及有关规定制定本制度。 一、德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是学校素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。 二、我校德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，要把思想政治教育摆在学校工作的重要地位。在实施素质教育的过程中，要明确思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。要抓住以德育人这个根本，全面推进素质教育。 三、我校德育工作要从本地实际出发，遵循社会发展的要求和青少年学生思想品德形成的规律，整体规划我校德育体系。 四、建立健全德育工作的机制。学校德育工作是各级教育行政部门的主要业务之一，要加强领导和管理，第一把手新自抓，分管领导具体抓。我校校实行校长要制订德育工作计划，并做好检查指导、总结评比工作。要为开展德育工作提供经费、场所和设施。 五。加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育、帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。创设良好的爱国主义教育氛围和育人环境。 六、加强校园的精神文明建设，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品进入校园，树立良好校风。定期开展评比
文明学生、文明班级活动，促进优良校风的形成。 七、针对青少年成长的特点，加强学生心理健康教育提高学生心理素质，健全人格，增强承受挫折，适应社会生活的能力。 八、深化师德教育，加强德育队伍建设。教师是德育工作的基本力量。要树立德育工作全员意识，深入开展“立高尚师德，树教育新风”老师职业道德活动。 九、加强与家庭配合，共同教育好下一代。。 十、通过多方努力，动员全社会力量齐抓共管，营造良好育人环境，关心和保护青少年健康成长。 五嘎小学德育管理制度 学校德育工作是学校教育工作的一个重要内容，学校德育工作的好坏直接影响学校的教育教学质量，故学校德育工作得失败，会影响孩子的一生。特制定了德育管理制度： 1、每周一利用升旗对学生进行爱国主义教育制度。 2、利用校会或各班班会，对学生进行爱护公物、讲究卫生及公德教育制度。 3、少先队利用大队或中队活动进行不乱花零钱，环境保护教育制度。 4、通过读书活动开展尊老爱幼、中华传统美德教育活动。 5、学校通过校会及开展各科有益活动对学生进行诚信教育，要求学生从身边的小事做起，养成良好的行为习惯。 6、各科教师在教学中发现学生不良行为并及时进行矫正疏
乡镇卫生保洁管理制度
乡镇卫生保洁管理制度 篇一:XX镇环境卫生保洁管理制度 XX镇环境卫生保洁管理制度 为进一步加强镇区环境卫生管理，提高镇区环境卫生收集清运与清扫保洁工作质量，结合镇区实际，特制定镇区环境卫生保洁管理制度。 一、管理单位责任: （一）各单位是其区域范围的卫生责任管理单位，负责对责任区域范围内的垃圾收集清运与环境卫生保洁清扫进行统筹管理。 （二）管理单位要根据镇区的道路、街道、居住区、人流密集区等区域范围划分若干个环境卫生清扫保洁责任区，安排固定的保洁人员专人负责。 （三）管理单位要对垃圾收集清运与保洁人员的到岗、保洁等日常工作进行管理，督促清扫保洁人员开展工作，确保垃圾定点定时收集清运，做到垃圾日产日清; （四）管理单位负责安排专人每周对责任区内的垃圾收集清运与环境卫生保洁清扫工作进行不定期巡回检查。 1 二、保洁工作制度: （一）工作责任: 保洁员对卫生责任区内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等一切垃圾，按照划分的责任管理区按时进行清扫、保洁，做到早上普扫彻底，上、下午巡回保洁。同时也要对违规投放垃圾、随处丢弃废弃物等违法行为进行制止，并对违法人员进行劝导，讲解保洁制度，以达到宣传教育目的。 （二）工作标准: 清扫保洁工作必须达到四无（无堆积物、无果皮纸屑、无污泥恶臭、无人畜粪便），做到四净（路 面净、绿化带四周净、墙根净、公共场地净）。
（三）工作时间（可随季节作适当调整）: 一般清扫保洁时间为早上5:00 到晚上7:00 ，特殊要求的路段除外。做到早上7:00 前完成普扫一次，其他时间为循环往复的清扫保洁。 （四）工作纪律: 清扫保洁人员要服从管理，认真操作、文明清扫，做到不漏扫、不丢段。要严格遵守工作时间和请假制度，不得串岗、脱岗、打堆聊天、干私活等，上岗时必须按要求穿戴好工作衣、帽。 三、垃圾清运制度 （一）负责垃圾清运的人员每日早晚两次上路清运垃圾，确保垃圾日产日清。 （二）清运对象包括垃圾收容器或固定垃圾堆放点及其沿 2 街店铺的垃圾桶，确保垃圾堆放点无可见杂物， 四、监督管理 （一）镇区环境卫生主管部门要依法履行监督管理职责，管理单位及镇区环境卫生监督员要进行不定期的巡查、检查，检查督促是否按照规定要求及时清扫保洁、收集清运，并做好巡查、检查记录。 （二）巡查、检查结果作为镇区环境卫生的考核奖惩和拔付保洁费用的主要依据。 五、本制度自下发起执行。 篇二:XX镇环境卫生清扫保洁制度 XX镇环境卫生清扫保洁及设施管护制度 为了进一步加强我镇环境卫生管理，创造良好的工作、生活环境，保障村民的身体健康，结合我镇实际，特制定环境卫生保洁及设施管护制度。 、保洁工作制度 1、工作责任: 保洁员对卫生责任区内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等一切垃圾，按
幼儿园卫生消毒及隔离制度
1 1 幼儿园卫生消毒及隔离制度 1、环境卫生 （1）要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干， 定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 （2）幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。 （3）要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。每天早班老师负责开窗通风，室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。 （4）厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。 2、个人卫生 （1）幼儿每人两巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。 （2）幼儿饭前便后洗手，饭后漱口，用流动水或干净水洗手和脸，保持清洁。每周剪指甲一次。 （3）培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。 （4）保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近，电视机安放高度要适中。 （5）教职工个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。不留长指甲不涂指甲，不戴戒指，禁止吸烟。 3、消毒隔离制度 （1）设立保健室、隔离室，隔离室用品专用。 （2）幼儿用餐前由保育员负责用消毒液擦拭桌面，再用清水擦两遍，每餐用完的勺碗及杯具清洗干净，消毒柜消毒1小时。 （3）儿童玩具要保持清洁，每周由保育员负责清洗消毒一次，用84液浸泡20分钟后清洗晾干，图书用紫外线照射2小时。幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1 幼儿园卫生消毒及隔离制度
幼儿园卫生消毒及隔离制度 2 2 小时。毛巾每周用84液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清洁，经常用84液消毒。 （4）幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，持医生出具的康复证明方可回园。 （5）传染病流行季节，幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。 （6）教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施消毒隔离。
校园环境卫生打扫及管理制度
鸣犊街道中心幼儿园 校园园环境卫生打扫及管理制度 为提高卫生工作效率，改善校园环境，积极推进园风建设，创优良园风，学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度，实行三制。 1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区包干，明确职责，坚持至少每月打扫一次，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁，无卫生死角； 2、实行检查评比制。学校卫生检查人员，对各卫生区域的卫生情况进行检查，及时通告，促进各区域的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为教师考核的一部分，作为教师评优、晋升等的重要条件之一。 二、区域卫生管理办法 1、卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间：每月工作日第一天为卫生打扫日。 临时通知须打扫卫生。 (2)、打扫要求：A班级教室/寝室要求 班级常规卫生打扫；清洁区角卫生；东西摆放整齐；无残存垃圾；环创补修；室外台阶，门窗户擦洗；各个班级每天进行卫生打扫。清洁具随时清洗。地面清洁，门窗干净，无蛛网，厕所整洁；物品清洁，摆放有序 被褥叠放整齐。室内空气新鲜，无异味。 B部室/部门各部室保持干净卫生；物品摆放整齐；无残存垃圾；环创定期添补；各部室门和外墙壁保持干净；定期清洗地垫等。 C宿舍卫生要求被褥整齐；洗漱品摆放整齐；宿舍无危险易燃物品；每天打扫 D公共区域园门及红色墙壁等的清洗，玻璃，墙壁画，小沙发，主题墙等的擦洗，墙壁饰品的擦洗，楼道卫生，环创修补，楼道玻璃，走廊卫生及版画环创修补定期消毒擦洗玩具；人工草坪卫
生维护户外玩具摆放整齐。四壁及顶无蜘蛛网无脚印等污痕，区域内的墙面无灰尘，消防栓处干净无杂物。 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间：当天下午3点记录检查情况 (2)、检查范围：教室、部室/部门、宿舍、公共区域 (3)、检查人员：园领导及卫生责任人。 3、清洁卫生评估 评估办法：实地查看并结合记录表 4、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：24小时维护 (2)、对于卫生责任实行个人追究制，卫生区域不彻底继续打扫并扣分。 附：清洁卫生打扫检查表及责任卫生区域划分平面图
小学德育工作制度
小学德育工作制度 一、学校成立以校长为组长的德育领导的小组，制定学校德育工作计划，组织开展学校德育工作。 二、组建以班主任、少先队、思品课教师为骨干力量的德育工作队伍，在校长负责的管理体制下开展工作。学校的全体教师职工都是德育工作者。 三、德育处确定学校德育工作目标和任务，制定德育工作计划，并负责检查落实、督导和评估，组织好升国旗、时事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行为规范的养成教育。 四、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 五、加强学生社会实践活动，组织好学生校内外德育活动，包括社会调查、生产实习、军事培训、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 六、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。 七、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建
设动态（常换常新）的“德育园地”和有感召力的“提醒语”（名人名言等）。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。 八、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学网德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。 九、加强对学生的校外教育工作，动员社会力量积极支持参与青少年的德育工作，特别要加强学生家长、居委会、派出所、媒体等方面的联系，形成学校为中心，周边各有关部门密切配合、齐抓共管的社区教育网络。 十、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀干部”、“文明班级”。 十一、班主任要认真贯彻《小学德育纲要》、贯彻执行《小学生日常行为规范》，制定符合班级实际的规章制度。 十二、班主任要认真培养班干部，形成强有力的班级领导核心，努力营造积极向上的班级风貌。 十三、积极开展丰富多彩的班级文化和社会实践活动，寓德育于活动之中。 十四、学校建立家长委员会，开办家长接待日。班主任老师要经常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，
清洁卫生管理制度
办公室清洁管理制度 为了提高员工讲卫生、讲文明的意识，规范员工的卫生行为，提高大家自觉维护卫生环境的觉悟，保持优美的办公环境，特制定本制度。 第一章管理原则和体制 第一条、公司全体员工均有爱护卫生环境的权利和义务。 第二条、公司卫生管理实行经常性与突出性、专业性与群众性、公司与个人卫生相结合的原则。 第二章具体卫生管理办法 第三条、个人卫生管理 1、个人办公桌需做到整洁有序，无垃圾杂物。 2、除必须办公用品外，办公桌上禁止摆放与办公无关物品。 3、常用办公用品统一摆放在桌角并摆放有序。 4、个人桌下摆放垃圾桶、纸箱等物品，个人工作垃圾请随手放置于垃圾桶内。垃圾袋每天下班指定安放在办公室外，第二天早晨由卫生值班人员统一扔放到垃圾桶。 5、桌面下物品应摆放整齐，不能杂乱堆放。 6、长时间离开座位和下班时请把桌面物品按规定摆放整齐，下班时请把椅子归位摆放好。 7、保持电器设备的清洁卫生，如电脑、显示器等做到每月最少清洁一次。 8、办公电脑及其他电器必须做到下班人离电断。
9、抽烟烟灰缸必须由及时整理。由个人区域使用人负责清理。第四条、公共卫生管理 1、除个人办公桌区域以外，均为公共清洁区。 2、全体员工均有义务保持个人区域及公共区域卫生，严禁随地乱扔垃圾。 3、厕所、楼道为特殊区域，由指定专人进行打扫（排班表见附表） 4、公共区域重在保持，如有垃圾请各位同事随手处理。 第四章打扫时间及人员安排 第五条、每天早上上班及时打扫。每天安排两人负责清扫。 第五章其它 第六条、本规定至下发之日起开始实行。 第七条、本规定最终解释权归办公室所有，望各位同事自觉遵守。 附： 清洁排班表 说明：当日值日同事主要负责所有公共区域的维护和打扫。
幼儿园卫生消毒制度
城关快乐幼儿园卫生消毒制度 为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，幼儿园特制定以下消毒卫生制度： 一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。 二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。 三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。 四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。 五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。 六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。 七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。 八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。 $ 九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。 十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
城关快乐幼儿园食堂卫生安全管理制度 | 一、食堂必须持有效卫生许可证，到期及时验换。 二、从业人员按要求如期进行健康检查，卫生知识定期培训，持合格证上岗。 三、从业人员工作时必须穿整洁干净的工作服，戴口罩、发帽，坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生做到"四勤"。严禁在操作间内洗衣、物。 四、保持室内外环境整洁、干净、无杂物、室内地面清洁、无油垢、无异味，垃圾桶盖盖及时清运。 五、防蝇、防尘、防鼠设施齐全，室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。 六、各种工具、容器、机械定位存放，用毕及时洗刷干净，达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。 七、不制作冷荤食品。要配有留样冰箱。每日每餐成品饭菜必须留样且保存24小时 八、各种食品用具要生熟分开，设有明显标记。菜墩、砧板用毕洗刷干净，立式存放，要求各面洁净，物见本色。 九、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品，相对固定商店，并做好每日采购的登记台帐工作。 十、必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。 》 十一、库房食品存放分类上架，隔墙离地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正确、卫生。严禁存放有毒物品和杂物。
学校卫生管理制度
学校卫生管理制度
学校卫生管理制度 一、总则 为深入开展健康促进学校各项工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。 1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。 2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。 3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。 4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。 二、饮食卫生 1、为方便师生生活，学校设立食堂。学校食堂的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。 2、学校食堂应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。 3、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。 三、班级卫生 1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区天天有人打扫，做到窗明几净，卫生无死角。 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。 3、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的卫生工作。 4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不
随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。 5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。 6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫，下午课前洒水，保持地面整洁。 7、要注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃。 8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。 9、生活委员和值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作，创造一个舒适的学习环境。 10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中，并与班主任日常管理挂钩，实行日评、周累、年考核。 四、学生个人卫生 1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动，每天坚持早晨锻炼（如跑早操等）。 2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。 3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。 4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。 学生个人卫生管理制度 1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项，一方面对学生做广泛的宣传，同时又要负责对各班具体执行的指导，检查。 2、班主任要认真按照学校提出的有关要求，组织本班学生惯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。 3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看，对不符合个人卫生
医院清洁卫生制度
卫生清洁制度 1、环境整洁、有序。 2、每日定时通风，开诊前打开门窗及排风扇。 3、每日对诊后器械清洗消毒，工作区域进行清洁消毒。 4、操作中发生意外污染时，随时进行消毒处理。 5、工作人员做好个人防护，穿白大衣、戴口罩、帽子。 6、每周定期进行彻底的清洁。 药品清点制度 1、对口腔门诊使用的麻药、外用药、急救药分门别类进行登记。 2、登记包括生产厂家、生产日期、批号、有效期、购入价格等。 3、建立定时清点制度、清点校对数量、有无过期、变质等。 4、发现过期、变质等，及时反应给负责人做相应的处理。 无菌器械、无菌溶液、无菌溶器、无菌敷料定期更换制度 1、严格执行消毒制度规定。 2、所有消毒器械溶液敷料溶器有明显的消毒日期标识。 3、按消毒常规定期更换。 注射输液室工作制度 1、凡各种注射应按处方和医嘱执行，对过敏的药物，必须按规定 做好过敏试验。 2、严格执行查对制度，对病员热情体贴。 3、密切观察注射后的情况，发生注射反应或意外，应及时报告医 师。 4、严格执行无菌操作制度，操作时应戴口罩、帽子、器械要定期 消毒和更换，保证消毒液的有效浓度，注射时应做到每人一针一管。 5、准备抢救药品，器械放于固定位置，定期检查，及时补充更换。 6、室内每天要消毒，定期采样培养。 7、严格执行隔离消毒制度，防止交叉感染。 器械保养专消制度 1、工作人员应掌握器械保养专消的基础理论知识。 2、根据不同种类器械的保养特点，认真执行消毒器械的保养。 3、按照要求对器械使用2%强化戊二醛浸泡30分钟，再用超声波 震荡清洗。用专用润滑剂清洁手机、上油、封袋包装后高温高压蒸汽消毒灭菌备用。 4、各种器械应贴消毒指示卡，标注消毒日期。 5、消毒完的各类器械应放放专用柜中备用。篇二：医院清洁卫生制度
幼儿园卫生消毒制度
《幼儿园消毒制度》 幼儿园消毒制度（一）： 为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，幼儿园特制定以下消毒卫生制度： 一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每一天用紫外线灯照30分钟。 二、水杯消毒。每日早晚用流水清洗水杯，每日消毒一次。 三、毛巾消毒。擦手、洗手、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次，并每周清洗、暴晒一次。 四、桌椅、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。 五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，每隔3小时用消毒液擦洗一次;生活区幼儿每次回寝前，用消毒液擦洗。 六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。 七、厕所消毒。持续厕所清洁卫生，每日用厕清或消毒水冲洗消毒。 八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。 九、做好幼儿每日晨、午检，掌握第一手材料，预防疾病。 十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况，将另行通知加强卫生消毒工作。 幼儿园消毒制度（二）： 幼儿园消毒制度 一、持续室内空气流通，每一天开窗通风两次，每次不少于20分钟。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。 三、加强幼儿一日生活管理，持续幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。 四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用内含效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。 五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用内含效氯500mg/L的消毒液擦洗一
次。 六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用内含效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。 七、玩具消毒。幼儿玩具每周用内含效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。 八、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用内含效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。 九、工作人员要持续仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。 十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况，将另行通知加强卫生消毒工作。 幼儿园消毒制度（三）： 幼儿园卫生消毒制度 1、各园严格执行镇中心校有关卫生消毒规定，不得擅自更改药品种类及消毒次数。 2、严格规定：果品、餐具消毒使用Kmno450PPm后用清水冲洗数次。教师使用清新剂每日两次。使用过氧乙酸每日一次。使用时，关严门窗消毒15分钟后通风10分钟幼儿方能进入教室。厕所使用漂白粉CL-制剂。环境使用石碳酸类消毒剂时注意浓度，防止幼儿呼吸道受刺激。 3、教育幼儿远离消毒剂，不得误食，药品专人专管。 4、定期消毒，不得漏掉死角。灭蝇灭鼠时使用国家规定药品，不得从市场乱购违禁药品。 5、园所外50米环境任何人不得存放垃圾。幼儿园定期对周边环境消毒。 6、定期对幼儿进行身体检查。如发现体外寄生虫，必须使用国家规定药品，不得乱用灭虫药。 7、幼儿园各班准备好毛巾、脸盆、肥皂、饮水具，做到人手一套，不得共用，并定期进行消毒。 8、凡有幼儿吃住的园所对食品严格管理、消毒。防止食品中毒。个性要注意防止消毒液中毒。 幼儿园消毒制度（四）： 一、幼儿每人一巾一杯，专人专用，每一天清洗一次，并及时彻底消毒。
小学卫生管理制度
小学卫生保洁制度 学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，应环境优美，积极向上，设施完好，秩序正常，充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所。其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容，它关系到班容班貌、校容校貌，也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作。 一、设立卫生管理组织 1、学校设卫生管理领导小组。 组长： 副组长： 成员：各班班主任。 2、班主任是各自卫生责任区卫生工作的第一责任人。 二、卫生责任区工作制度。 1、室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、清洁用具、电视机、教室门前楼道等； 2、室外卫生是指班级卫生包干区； 班级卫生每天打扫三次，分别在早上到校、中午饭后、下午放学后由值日生完成。做到分工明确，责任到人。 3、办公室、功能室卫生 各办公室卫生，由所在办公室的教师负责卫生清洁和保持，坚持每天清扫、保洁。功能室卫生，由所定功能室的责任人负责，每周打扫一次。 4、学校成立卫生检查组，采用常规检查和抽查相结合的形式。常规检查学生负责完成，抽查由学校完成。 5、检查时间：常规检查每天一次。抽查每周一次，临时决定抽查时间。 6、检查结果：日查日公布、周末总评。检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。 三、卫生标准 1、教室卫生标准 ⑴地面干净，无纸屑、包装袋等杂物。
⑵墙面无积尘蛛网，无脚印，窗台上及夹层内无积灰尘。 ⑶讲台清洁整齐。 ⑷课桌椅摆放合理、整齐，课桌内无杂物；课程表、时间表、值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。 ⑸垃圾桶内垃圾及时清倒，卫生工具要保持清洁并按规定位置摆放整齐。 ⑹保持教室清洁、安静和空气流通，室内做到物放有序、摆放整齐，精心布置。 2、公共区卫生标准：要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹，墙面无污迹、蛛网、灰尘，窗台无灰尘，垃圾入箱，无卫生死角。 3、办公室卫生标准：办公室要做到门窗清洁；室内无杂物；面无纸屑；墻面无灰尘；桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序；图、表、字画、规章制度等悬挂规范。 四、奖惩方案及措施： 1、学校按每月每班投入40元专项资金用于卫生奖励。（实行卫生管理工作打分制，每周每班10分，根据卫生情况酌情奖励及扣分，一周一公布，学期结束结算） 2、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，以及卫生不清洁的每次扣1分。 3、实行卫生保洁制度，卫生区内禁止乱扔杂物，各班卫生区内由值日学生巡视，发现一人乱扔垃圾者，扣该学生班级1分。 4、以上依据卫生检查表进行评比，每项的打扫情况按具体情况定，检查有少量垃圾者，扣1分，垃圾较多者，扣2分。学校将派专人分组不定时检查，及时总结，对卫生工作较好的班级和个人将进行表扬，对不负责人的值勤者或经常随地乱扔杂物的学生将点名批评和令其清扫。 5、学校安排的义务劳动，一次加5分。 6、北楼楼梯由靠近班级打扫、东西楼另安排班级打扫，每周抽查打扫干净另加两分，一次抽查打扫不净扣1分。 五、少队干部监督岗工作制度 1、建立学生少队干部监督岗的目的，是为了配合学校卫生管理，督促学生日常行为的自我监督与自我管理，以促进良好校风、良好学风的形成。
小学德育工作管理制度57863
小学德育工作管理制 度57863 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学德育工作的管理制度 一、加强德育工作的领导，进一步完善德育工作的管理制度，提高德育工作的管理水平。 1、进一步建立健全的学校德育工作体系。学校有一名校长全面负责德育工作，健全学校德育领导小组和德育管理制度。德育领导小组定期分析学生的政治思想和品德情况，制定德育的实施计划，协调学校各部门的德育工作。 2、依靠办学各方面的力量，充分挖掘教育资源，形成家校合作和社会互相配合的教育网络。 3、班主任是实施德育的直接组织者和领导者，学校应加强对班主任工作的指导和培训，组织他们学习德育理论，总结交流经验，发展科学研究。 4、全体教职工都要坚持教书育人、管理育人、服务育人。学校应健全贯彻实施教育纲要的岗位责任制，对教职工提出明确的要求，并以此作为考核教职工工作成绩的重要标准。 5、建立健全科学管理制度，形成有目标、有计划、有总结、有检查和评估的管理体系。
6、加强德育科学研究工作，重视调查研究，开展德育科学的理论研究和应用研究。 二、按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，和“本校学生一日常规”，实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想品德教育和文明行为养成教育。 1、制定学生一日生活常规，做到规范化、制度化。安排并督促教师做好课堂、课余的引导工作。 2、指导少先队开展生动形象的教育活动，活跃校园生活。 3、按课程计划、教学大纲和上级、学校有关规定，管理好“三会一课”（校会、早会、班队会、品德课）。 4、指导、调控学生课余生活、校外生活（包括寒暑假生活）指导总辅导员组织春、秋游活动。 5、抓好学生管理工作，做好后进生的教育转化工作，建立后进生转化档案。 6、指导、督促年级组长、班主任按要求制定年级、班级教育计划，写好教育工作笔记。 7、指导、督促各科老师做好课堂教学德育渗透工作并完成学校各阶段德育管理工作任务。
展厅清洁卫生 管理制度
展厅清洁管理制度 为了提高客户满意度，营造一个温馨，舒适的环境，现特制定展厅管理规定 （一）、日常清洁项目 1、入口处脚垫每日清理，除尘。 2、每日拖地 3、擦净玻璃、门框、把手的各种印记。 4、擦净各种器具服务设施、各种摆设及装饰物。 5、擦净标志，指示牌，服务台。 6、垃圾桶（垃圾不超过1/3），烟灰缸的更换清洁（烟头不超过3个|） 7、接待区域整洁，无杂物；桌椅干净整齐，无破损；地面干净整洁，楼梯不堆放杂物 8、大厅清洁负责人，检查人业务主管，检查时间每隔一小时检查一次 （二）、大厅外部环境制度 1、营业厅墙面的品牌logo清洁无明显污渍，无缺损，无锈蚀，无松动（每周清洁一次） 2、经销商名称，清洁无明显污渍，无缺损，无锈蚀，无松动（每周清洁一次） 3、玻璃窗干净，明亮，无破损 4、出入口标志清晰 5墙面无过期海报 6营业厅外部地面干净无杂物，垃圾，烟头 （三）、仪表着装 1、统一公司工作服并佩戴工牌，衬衫保持整洁，并佩戴领带。 2、统一穿黑色皮鞋，着神色袜子，女士穿裙子需穿肉色袜子。 3、女士要化淡妆，扎头发，不得披头散发或染发。 4、男士不留长发，发簪齐不过耳，前不盖眉，后不压领。 5、不佩戴夸张的饰品，指甲保持干净并不着颜色 （四）展厅整体 1、展厅内，外墙面、玻璃墙等保持干净整洁，应定期（1次/1月）清洁 2、展厅内部相关标识应符合通用公司要求。 3、应按通用公司要求挂有别克汽车营业时间看牌 4、展厅的地面、墙面、展台、灯具、空调器、视听设备等保持干净整洁，墙面无乱贴的广 告海报等。 5、展厅内摆设有型录架，型录架上整齐放满与展示车辆相应的各种型录。 6、展厅内保持适宜，舒适的温度，依照标准保持在25℃左右。 7、展厅内部的照明要求明亮，令人感觉舒适，依照标准照明度在800Lux 8、展厅内须有隐蔽式音响系统，在营业期间播放舒缓，优雅的轻音乐。 9、展厅内所有布置应使用通用公司提供的标准布置物
镇中心幼儿园清洁卫生消毒制度
幼儿教育：________ 镇中心幼儿园清洁卫生消毒制度 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
镇中心幼儿园清洁卫生消毒制度 为了幼儿身体健康，根据国家卫生颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，幼儿园制定以下消毒卫生制度： 一、空气消毒。幼儿寝室每天用紫外线灯照60-90分钟。 二、水杯每日晚先用消毒粉调水浸泡20分钟,用水清洗水杯，每日早上再用消毒柜消毒一次。 三、毛巾每日晚先用消毒粉调水浸泡30分钟,再用水清洗。 四、桌椅、教室、活动室、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。 五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，每天用消毒液擦洗一次；活区幼儿每次回寝前，用消毒液擦洗。 六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。 七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用消毒水冲洗消毒,做到无积水、无异味。 八、床上用品消毒。要求家长床单、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。 九、做好幼儿每日晨、午、晚检，做到：”一看、二摸、三问”，预防疾病。 十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。 镇中心示范幼儿园自查报告 第 2 页共 5 页
根据上级通知精神，我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下： 一、基本情况（一）场地园舍和配置设备设施我园是合阳县教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积6m2，建筑面积350m2，户外活动面积250平方米。建筑场地独立完整，由一座两层楼及一座一层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视，电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、保健室、办公室等。每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电子琴、VCD等，另外还提供了图书阅览室、并有150种以上读物、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年为园添置新的大小型玩具，厨房整套设施均不锈钢材料，先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件优越。 （二）幼儿园规模及师资队伍情况在短短6年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工7人，幼儿约120名，设有大、中、小班共4个班。其中园长1人，教师4人，司机1人，厨工1人，中专学历4人。 二、幼儿园不安全隐患综合自查安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们幼儿园始终把”安全第一，预防为主”放在首位，通过全园教师的安全自查，发现了安全管理 第 3 页共 5 页
中学学校清洁卫生管理制度
中学学校清洁卫生管理制度 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分～为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展～拟订以下管理制度。 一、卫生清洁要求: 1、各班教室、清洁区、包括周围走廊、花池、花带等～每天上午早读前打扫一次～下午预备钟前打扫一次～每天值日领导、值日教师、后勤处检查评分一次。 2、不准在教室、清洁区乱丢纸屑、果皮、食品袋、木棍等杂物～不得随地吐痰～违者批评教育～并视情节轻重进行违纪扣分。 3、教室要保持整洁～包括课桌、凳、讲台、墙壁、地面、门窗、玻璃等～做到无尘埃～无痰迹～无蜘蛛网。 4、走廊、楼梯、墙壁无鞋印、无污渍。 5、保洁区要保持清洁～无杂草、落叶、纸屑杂物等。 6、厕所～要求地面冲洗干净～无蜘蛛网、杂物～畅通。 7、清洁值日制度～设立教室、清洁区清洁轮值日表～并把轮值表贴在课室公告栏上。 二、每天评分细则:,满分10分, (1)教室内外,5分, 1、地面,包括室外走廊,清洁干净～无杂物～无纸屑～天花板 无蜘蛛网等占5分～不够干净扣,,3分～若不打扫扣5分。 2、门窗抹干净无尘埃～门不乱写乱画、墙壁无蜘蛛网占,分～不够干净扣,,？分～若不打扫,分。 3、课桌凳、卫生工具摆放整齐占,分～不够整齐扣,,？分。
4、走廊、楼梯、墙壁有鞋印、有污渍～每处扣1分。 ,2,、清洁区,5分, 1、地面无纸屑、落叶、杂草、杂物等占5分～清洁不彻底扣,,3分～若不打扫扣5分。 2、负责有卫生间占,分～卫生间清洁干净、无蜘蛛网、泥尘、无堵塞,分～清洁不干净、有堵塞扣1,3分～若不打扫扣,分。 3、负责清洁花带的班～无菁苔、杂草、杂物等占5分～清洁不够彻底扣,,3分～不打扫扣5分。 三、奖励办法 1、每天的卫生清洁列入每天的值日评分。 2、每月将各班每周得分统计总分～列入班级量化评奖。
德育管理规章制度范例
内部管理制度系列 德育管理规章制度（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-72778德育管理规章制度 Model of Moral Education Management Regulations 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、班主任的任用和管理规定 1、班主任的任免:班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命;不称职的，可撤销或免去其班主任职务。 2、班主任工作的管理:学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体的指导和管理。 3、班主任的待遇:班主任在任职期间，学校规定月发放岗位津贴80-120元。 4、班主任的培训和奖励: (1)学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。 (2)学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。 (3)每学年举行一次班主任工作经验交流会和表彰会，
学年评选优秀班主任，评选上的给予一定物质奖励，成绩突出者推荐上级表彰奖励。 5、建立班主任档案作为考核晋级，评定职务，评选先进的重要依据。 二、班主任工作常规 1、开学报名注册时，收齐学生的“家庭报告书”、“假期作业”和“社会实践调查表”等材料，接收学生报名注册。 2、开学后两周内，编定学生座位，选好班干部。 3、开学后两周内，订好本学期工作计划(内容包括:政治思想教育、安全教育、法纪教育、文体活动和社会实践活动，班风、学风建设，家访及转化后进生，主题班会，周会课计划等)。 4、常规工作要求: (1)上好周会课。每周星期一下午的周会课，要认真准备并上好。 (2)开好主题班会。要求每月一次，做到有备课，有教案，有主题，有创新，有效果，有记录。 (3)家访。要求每生每学期最少一次，形式可上门访、信
幼儿园卫生消毒制度督导自评报告
北京市丰台区航天华盛幼儿园全面实施素质教育 29 自评报告 一、现状分析幼儿园消毒制度以及幼儿卫生保健制度等，是由园长负总责，后勤主任具体分管，卫生保健人员具体执行的管理体系，并根据制度严格执行，责任到人，层层落实。严格执行卫生保健制度, 各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行, 并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督；具体工作开展如下： (一)幼儿用品摆放卫生整洁为培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，按照要求统一摆放在水杯柜内；书包统一放置在教室的置物柜内，拖鞋朝向一致，放置在寝室的置物柜内，一人一柜，整齐有序；幼儿被褥、枕头整齐叠放于床铺；幼儿午睡时的衣物，要求整齐的叠放在小椅子上。 (二)、卫生消毒等工作的开展 (1) 把园内日常消毒工作落实到实处，强化保育员日常班内消毒工作流程意识，制定了《保育员工作程序及消毒工作记录》，要求定时、定点消毒；(2) 保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气；(3) 加强环境卫生管理，实行定人定点，分片包干，每周一全体教职工按照责任区进行打扫，保持园内经常性的清洁。消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分，我们全体保育老师利用业务学习时间学习《托儿所，幼儿园卫生消毒常规》；(4) 幼儿玩教具、拖鞋保持清洁，每周五下午清洗、消毒，并日晒一次，便池每天用消毒水浸泡一次等；(5) 活动室寝室幼儿能接触到的所有地方( 门把手、喝水水龙头、窗台、玩具柜等)每日消毒；(6) 每月翻晒被褥一次，每月洗床单枕巾一次； (7) 注重用餐环节和餐具消毒情况。就餐用具园内统一蒸汽消毒，餐前准备要严把配比消毒水的比例，按照清-消-清的要求清洁消毒桌面，并要求保育员每餐介绍饭菜。加强就餐习惯的培养，加强对体弱儿、新生的护理。同时对伙房及班上消毒记录及执行情况加大监督检查力度；（8）如遇有传染病发病等特殊情况，将加强卫生消毒工作。