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科学第五单元过关检测题

科学第五单元过关检测题
科学第五单元过关检测题

六年级科学第五单元过关检测题

一、填空题:

1.()是地球的卫星。太阳是一颗________,因为它________。

2.科学家发现宇宙正处在()之中。

3.请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星:()、()、()、()、()、()、()、()。

4.月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的()。

5.当地球运行到太阳、月球中间,三者正好处于一条直线上时,这时便有可能发生()。

6.自己能发光、发热的星体叫做__________。在8大行星中,________、________没有卫星。

7.以太阳为中心,由()、()、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做()。

8.按八大行星与太阳的距离,从近到期远的顺序,第三颗是(),第五颗是(),第八颗是()。

9.________月在________召开的国际天文学联合会第________届大会上通过了________,________被判定不符合新的行星定义,降级为“________”。

10. 在太阳系中,凡满足下列三个判断的定义为“行星”:①___________②________③_________

11. 金星又称___________,是天空中最亮、离地球最近的行星。现已发现土星有_______颗卫星。它又非常美丽的光环。体积最大的是________。

12.适宜人类生存的条件有_____、_____、________、_______。

13.1光年就是光在一年中所走的距离,约为________。

14.银河系是个巨大的“飞盘”,直径();总质量:相当于()个太阳;年龄()。

15.银河系是由________、_______、_________以及其他的________组成的庞大的________系统。从正面看是________,从侧面看________。

16.________、_______、_________组成宇宙(总星系)。

17.我国成功发射并顺利返航的第一艘在人宇宙飞船是________。

二、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)

1.人类第一个登上月球的是()。A、阿波罗 B、杨利伟 C、阿姆斯特朗

2.银河系大约由()亿颗恒星组成。A、10—20 B、100—200 C、1000—2000

3.中国首位飞上太空的人是()。A、聂海胜 B、费俊龙 C、杨利伟

4.光年是()单位。A、时间 B、距离

5.距离太阳最近的行星是()A、金星B、木星C、水星D、火星

6.最发发明望远镜的是()A、牛顿 B、伽利略

7.第一个进入太空旅行的是()国人A、中国 B、美国 C、前苏联

8.()年“神舟”5号载人飞船成功发射,并于计划顺利返航。

A、1960

B、2005

C、2003

D、1999

9.被誉为天文家“顺风耳”的是下列哪个望远镜()

A、反射望远镜

B、射电望远镜

C、空间望远镜

D、折射望远镜

10.中国1970年发射的人造地球卫星叫()。

A、东方1号

B、东方红1号

C、神舟五号

D、神舟六号

11.关于银河系的叙述,正确的是()。

A、太阳系是银河系里唯一的天体系统

B、银河系内约有1500—2000亿颗恒星

C、银河系是静止不动的

12.从正面和侧面看,银河系的形状分别是()A、球状、平面状 B、旋涡、凸透镜

13.目前人类所能观测到的宇宙范围是()A、太阳系 B、银河系和河外星系

14.银河系的直径大约为()A、6万光年 B、约7万光年 C、 2.6万光年

15.太阳位于相距银心多大距离的地方()A、2.6万光年 B、6.2万光年 C、8万光年

16.太阳系围绕银心旋转一周,约需()A、2500年 B、8万光年C、2.5亿年 D、2.6万光年

17.在天文学上,把太阳、地球之间的距离规定为一个()A、天文单位 B、光年

三、判断题(正确的√打,错误的打×)

1.距离地球最近的行星是月球。()

2.太阳系中质量和体积最大的是木星。()

3.天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是一样的。()

4.现在科学家通过先进的天文望远镜看到了宇宙的边缘距离我们120亿光年远。()

5.银河系是以太阳系为中心的恒星集团,其他恒星围绕太阳系转动。()

6.恒星往往是静止的,而行星则围绕恒星运动。()

7.太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。( )

8.光年是计算时间的单位。()

9.月球看上去明晃晃的,它是一个发光体。()

10.天空中的星星大多数是和太阳一样发光发热的恒星。()

11.我国不是公认的火箭发源地。()

12.我国“嫦娥”一号探月卫星发射成功,不久的将来,我国宇航员还将登月考察。()

13.科学家已经找到确凿的证据证明地球之外的其他星球上有生命存在()

四、我会做

1.太阳家族有哪些成员?

2.将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由大到小的顺序进行排列。

太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系、总星系

3.什么是恒星?什么是行星?(请各举一例)

4.写出我国航天技术的发展史。

五、计算(写出解题步骤,以及标准的做题格式)

1.如果乘坐时速120千米的火车,由银河系的中心到银河系的边缘,需要多少年?

2.如果乘坐时速40000千米的飞船,由银河系大中心到银河系的边缘,需要多少年?

青岛版四年级科学上册第五单元复习题

青岛版四年级科学上册第五单元复习题 一、填空题: 1、热可以沿着物体,从(温度高)的部分传到(温度低)的部分,这种传递热的方式叫(传导)。 2、热在水中主要是以(对流)的方式传递的。 3(黑或深)色物体比(白或浅)色物体吸收的辐射热多。4、太阳能热水器主要由(集热器)、(循环管道)、(水箱)三部分组成。 5、盖被、穿棉衣只能(保温),不能(生热)。 6、金属都是热的(良导体),在金属中,最容易传热的是(银),其次是(铜)、(铝)和(铁)等。液体中除(水银)之外,都不容易传热。气体比(液体)更不容易传热。 7、传热按照从强到弱的顺序排列是:固体、液体、气体。 8、太阳的热是通过(辐射)的方式传到地球上来的。 9、空气是热的不良导体。(对流)是它传递热的主要方式。 二、选择题: 1、这三类物质中,保温性能最差的是( B )。 A、动物皮毛 B、金属材料 C、泡沫塑料 2、我们使用酒精灯的时候,一般用( A )加热。 A、外焰 B、内焰 C、焰心 3、热是怎样传播的( A)。 A、从高温物体传到低温物体。 B、从低温物体传到高温物体。 C、不确定 4、气体和水的传热方式是( A)。 A、对流 B、辐射 C、不确定 5、热稀饭时,结合自己的生活经验,你认为下面哪种方法最好?( C ) A、把锅盖盖上 B、加大火力 C、用勺子不停地搅动 6、下列物体中,最容易传热的是() A.铁 B.玻璃钢 C.银 D.铝 7.下列杯子中,保温性能最差的是() A.塑料杯子 B.纸杯 C.玻璃杯 D.金属杯 8.下列太阳能热水器的摆放方式中,效果最好的是() A.斜放 B.直立放 C.平着放

六年级科学第一单元检测题

六年级科学(上册)第一单元机械和工具测试题 一、填一填(每空0.5分,共30分) 1、同学们,学过我们常用的简单机械你记住了吗?请写出几样来。 ①、___________②、___________ ③、___________ ④、___________。 2、请说说以下工具可以完成什么工作 ①、剪刀________________________ ②、开瓶器________________________③、螺丝刀____________________ ④、钉锤________________________ ⑤、切割刀_______________________ ⑥、镊子______________________ 3、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做___________,它的作用是___________________;可以随重物一起移动的滑轮叫做___________,它的作用是________________________;滑轮组是___________和组合起来的装置,既可以___________,又可以___________。滑轮组用两段绳子提起重物,所用的力就是物体重量的___________,用四段绳子提起重物所用的力就是物体重量的___________。 4、像人行天桥的斜坡一样,可以省力的简单机械叫___________。将长度20厘米的木板搭在高10厘米的木块上,这也是一个能省力的机械,像这样的机械还多,例如___________、___________ 、___________等。 5、___________指的是利用力学原理组成的各种装置。___________又被人们习惯地称为工具。 6、在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫___________。像撬棍这样的简单机械叫做___________。像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做___________。 7、小臂骨像是一根___________,一端是肘关节处,是___________;另一端与手部连接,是___________;上臂正面的肌肉叫做肱二头肌,它有一端连着小臂骨,这点就是___________。 8、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做______。杠杆上用力的点叫做_________;承受重物的点叫做_________;起支撑作用的点叫做_________。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是______________;当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_______________。 9、像螺丝刀那样,由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_________,我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理,如___________、_________、_____________、_______________。 10.要打开啤酒盖你用______、拔掉墙上的钉子你用______,拧下螺丝钉你用______。利用螺丝刀起出螺丝,是应用______原理,其中刀柄相当于______,刀杆相当于______。 11.将重物提上斜坡,如果斜坡的高度不变,斜面越长越______。“S”形的盘山公路_________(延长、缩短)了路程,而_________(增长、减小)了坡度。 12、自行车是依靠__________前进的,人脚蹬的力是通过链条传到车轮上去的。链条与两个齿轮啮合,起到_________的作用。当大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮___________;当小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮___________。自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了___________的原理,刹车运用了_________的原理。 二、选一选(每选1分共30分) 1、在工作中,能使我们省力或方便的装置叫做()。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单,又叫()。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2、起瓶盖的开瓶器属于()。 A、滑轮 B、杠杆 C、斜面 D、轮轴 3、轴粗细相同时,轮越大越()。A、费力 B、省力 C、不费力也不省力 D、前面三个答案都不对 4、在任何情况下都省力的机械是()。A、轮轴 B、杠杆 C、定滑轮 D、动滑轮 5、用剪刀剪东西时,被剪的东西放在()最省力? A、剪刀尖部 B、剪刀中部 C、剪刀根部 6、下列与自来水龙头属于同一类机械的是()。A、盘山公路 B、方向盘 C、螺丝钉 D、镊子 7、下面哪个工具应用了斜面原理()?A、镊子 B、钓鱼竿 C、门把手 D、斧子 8、下列不省力的滑轮是()。 A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 9、当轴带动轮工作时()。 A、省力 B、费力 C、既不省力,也不费力 10、有时候我们要用不省力的杠杆,是为了()。 A、爱护机械 B、省距离 C、锻炼身体 11、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫();在杠杆上用力的位置叫();杠杆克服阻力的位置叫()。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 12、用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆是();用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆是();用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离,这种杠杆是()。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆 13、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做();像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做()。 A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合 14、在两千多年前的古希腊,有一位科学家叫()。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律,在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家,而且是一位卓越的工程师,他发明的许多机械装置,如滑车、螺旋抽水机等,用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 15、大约到了一千五百年前,人们发明了(),它结构简单,使用方便,可以直接从秤星上(刻度)读出物品的重量,至今仍在使用。 A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 16、螺丝钉上的螺纹利用了()的原理。 A.轮轴 B.斜面 C.滑轮 17、通过对杠杆尺的研究,我们知道杠杆分为省力杠杆、等力杠杆和费力杠杆,以下工具属于省力杠杆的有(),属于费力杠杆的有(),属于等力杠杆的有()。 A、跷跷板 B、镊子 C、钉锤 D、方向盘 18、自行车上的螺丝与丝帽是()。A、省力杠杆 B、不省力杠杆 C、轮轴 D、斜面19、用镊子夹东西() A.省力 B.费力 C.既不省力又不费力 A B 20、如右图,用测力计分别沿A、B个面拉动同一物体至相同高度 (A、B两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数将()。 A、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读数要大 21、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越()。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 22、如右图,用扳手旋动同样的螺丝帽,选用()更省力些。 A、A扳手 B、B扳手 C、C扳手 23、如右图,用同样的剪刀剪纸,用()种剪法更省力? A、A方法 B、B方法 C、A和B方法一样 24、如右图,下列哪种情况能平衡()。 三、多项选择题。(每小题2分共10分) 1、()等都是机械。 A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2、杠杆可以分为()。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆 D、有时省力有时费力杠杆 3、自行车运用了()等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆4.以下哪种工具应用杠杆工作原理?() A.钓鱼杆 B.方向盘 C.旱冰鞋 5、自行车上综合利用了()等机械原理。 A、斜面 B、轮轴 C、杠杆 D、滑轮 四、判一判(每小题1分,共34分) 1、定滑轮和动滑轮的作用不相同。() 2、人们使用定滑轮是为了省力。() 3、在轮轴的轮上用力能够省力,轮越小越省力。() 4、杠杆的支点一定要在重点和力点之间。() 5、杠杆是一种简单的机械,它能帮助我们工作。() 6、自行车把应用了轮轴的原理。() 7、动物身上的有些器官和结构可以省力。() 8、杆秤不是杠杆类工具。() 9、在任何情况下“小个子战胜大力士”是不可能的。() 10、汽车的方向盘是一种轮轴。() 11、用斧头劈木柴是应用了斜面原理。() 12、使用斜面既省力又省时间。() 13、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。() 14、螺丝钉的纹路也是一种斜面。() 15、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。() 16、我国人民很早就开始使用杆秤了。()17、把一楼的楼梯做成两折是为了省力。() 18、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。()19、在轴上用力比在轮上用力要省力。( ) 20、自行车的主要传动方式是皮带传动。() 21、我们使用杠杆时,不论支撑点在什么位置,都能省力。() 22、自行车的链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。() 23、有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。() 24、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是我们研究杠杆作用的好工具。() 25、升国旗时,我们向下拉绳子,挂国旗的那部分绳子也向下运动。() 26、毛毛指着一根木棍说“这就是一种简单机械——杠杆”。() 27、起重机钓钩上的滑轮,它能够随着重物上下移动,所以它就是一个动滑轮。() 28、为了让汽车开上去省力一点,摩星山的盘山公路是一种斜面。() 29.有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。() 30.如果自行车前面的链盘加大,骑起来就会更加省力。() 31、杠杆工作时,力点离开支点远,重点离开支点近,就能省力。() 32、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 33、不同的工具有不同的用途,不同的工具有相同的科学道理。() 34、摩托车是简单、方便、环保的交通工具,很多人都喜欢使用它。() 五、连线题(共26分) 1、将下面常用的工具与应用的原理用线连起来 2、将下面常用的工具与所起的作用用线连起来 汽车方向盘轮轴开瓶器 辘轳镊子省力 盘山公路斜面螺丝刀 螺丝钉钳子既不省力省距离 钉锤杠杆筷子 剪刀铁锨省距离 塔吊滑轮钓鱼竿 3、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。 汽车方向盘斜面螺丝刀 斧子省力杠杆盘山公路 螺丝钉费力杠杆起重机 脚踏板轮轴扳手 开瓶器定滑轮老虎钳 筷子滑轮组镊子 A B A B C

(完整版)苏教版五年级科学下册各单元测试题

五年级科学各单元习题 第一单元习题 一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们 或 的工具装置,都可以称做机械。2、机械可以分成 和 两类。3、简单机械有 、 、 、 。4、不随重物上下移动的滑轮叫做 ,它能 ;随重物上下移动的滑轮叫做 ,它能 。5、能够传递力量的装置叫做 。二、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。 ( )2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。 ( )3、斜面坡度越小,所需的拉力越大。 ( )4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 ( )5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。 ( )6、螺丝不属于斜面,但它可以省力。 ( )三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是( )。(1)是否能改变力的大小 (2) 是否能改变用力方向 (3) 是否省力2、下列机械中属于杠杆的是( ),属于斜面的是( ),属于轮轴的是( ),属于滑轮的是( )。 (1)吊车 (2) 水龙头 (3)钻头 (4) 螺丝钉 (5) 撬棍 (6)斧子 (7)刀 (8)门把手 (9)方向盘 (10)镊子3、自行车采用的主要传动装置是( ),钟表采用的主要传动装置是( )。 (1)齿轮传动 (2)链条传动四、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。 第二单元习题 一、判断题 1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。 ( ) 2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。 ( ) 3、赵州桥是平板桥。 ( ) 4、改变形状,物体的承受力增大。 ( ) 5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。 ( ) 6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。 ( ) 7、桥的承受力大小与桥墩没有一点关系。 ( )二、选择题1、最不容易变形的支架是( )。A 三角形 B 正方形 C 圆柱体2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的( )分类的。A 材料 B 作用 C 形状3、( C )结构最稳定。A 六边形 B 五边形 C 三角形4、铁塔、铁架桥属于( )结构。A 薄壳 B 框架 C 实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在( )。A 法国 B 意大利 C 澳大利亚三、画图展示:1、在下面桥墩上画出你搭过的承受力 2、画出实验中,你用纸折的承最小的桥面。 (平板桥) 受力最大的纸筒的形状(圆柱形纸筒)第三单元习题 一、填空题1、 繁殖方式叫卵生, 繁殖方式叫胎生。 2、在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过 产生的。 3、动物的繁殖行为包括 、 、 、 等一系列复杂的过 程,这些行为都是动物的 。

苏教版小学科学五年级下册科学试题-第五单元复习题含答案

五年下册科学第五单元复习题 一、科学知识积累及运用:(每空2分、共36分) 1、大脑能管理人的()、()、()、()、()、()和()等活动,所以被称为人体的“司令部”。 2、人体内的感觉器官有()、()、()、()等。 3、人睡眠不足时,会有()、()、()、()等症状。 4、耳朵是()的感觉器官,()将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了()。 5、大脑对人体的管理,是一种()的关系,即左大脑支配(),右大脑支配()。 6、人的大脑中,左半球偏重于管理()等功能,右半球偏重于管理()等功能。 7、()科学家罗德尼·布鲁克斯发明了机器人(),它名字的意思是()。 8、脊髓是低级的神经中枢,它既是()和()的联系通道,又可以完成简单的()。9、从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(头部)和(内脏);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的()和()。 10、人类从外界获得的信息约90%来自()。 11、传入神经又称(),传出神经又称()。 二、判断题:在你认为正确答案的后边括号内打“√”,认为错误的后边括号内打“×”。(每小题2分、共16分) 1、人大脑的平均质量约为1400克。() 2、人大脑的表面是十分光滑的。() 3、大脑是人体的“司令部”,大脑对身体的管理是同侧关系。() 4、传入神经就是运动神经,它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中心。() 5、大脑和脊髓是人体的神经中枢。() 6、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。() 7、嗅觉和味觉是密切相关的。() 三、选择。请把正确答案的字母填入()里。(每空2分、共20分) 1、世界上最复杂的“机器”是()。

部编版小学语文四年级下册第一单元综合测试卷(含答案)

部编四年级下册语文第一单元综合测试卷 时间:90分钟满分:100分 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) jiè()í()é() í()ǐ()è() ǎo()ēn()ān() ǎo()ēng()àn() 二、看拼音,写词语。(8分) lí bafèng huáng zhān bǔxún mì ()()()() wū yánhuì huà bà zhànbō xuē ()()()() 三、按要求完成词语练习。(9分) 1.辨字组词。(3分) 构()疏()烁() 钩()蔬()砾() 2.写出下列词语的反义词。(2分) 独特——()真实——() 辛苦——()纤细——() 3.给下列句中的加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分) 装饰:①打扮、装饰身体或物体的表面,使美观;②用于装饰的物品。 (1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰 ..。() (2)新年快到了,妈妈把屋子装饰 ..得焕然一新。() 四、补全下列词语,并成练习。(7分) 别有()()天()地() 高楼()()炊烟()() 依()傍()鸡犬()() 1.像画“”词语一样含有一组反义词的词语我还会写、 。 2像画“”词语一样含有动物名称的词语我还会写、。 五、写出下列句子所用的修辞手法。(4分) 1.许多解做的算成群地从土里探出头来。() 2.三月的桃花水,是春天的明镜。() 3.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。() 4.你会从那小玻璃上面掉过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的 夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……() 六、按要求写句子。(10分) 1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(缩句) 2.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句) 3.鸡,乡下人家照例总要养几只的。(变换调序,句意不变) 4.三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)

六年级下册科学第一单元测试题答案

六年级下册科学第一单元测试题答案 六年级下册科学第一单元测试题 姓名:班别分数 一、填空 1、早在一千多年前,人们就已经发明了(放大镜),而(显微镜)的发明是 人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2、放大镜也叫(凸透镜)镜,镜片的特点是(透明) ,中间(厚)、边缘(薄 ),具有(放大)的作用。倍数大的放大镜,看到的图像(大),看到的范围(小);倍数小的放大镜,看到的图像(小),看到的范围(大)。 3、计算机和电视屏幕的图像在放大镜下是由((红)(蓝)(绿))组成的。 4、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜,放大倍数是(300)倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到(200W)倍。 5、我们把有规则几何外形的固体物质,称为(晶体),比如身边的物质中有食 盐、白糖、(碱)等。 6、大量的研究事实说明生命体是由(细胞)组成的。我们利用显微镜观察到 的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的(细胞)。第一个发现和提 出这个名称的人是英国科学家(罗伯特?胡克)。 7、把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像(放得更大)。 8、随着观察(工具)的不断发展,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰 硕的成果。 9、通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是(扁平的细毛)。蟋蟀的 耳朵长在(足)的内侧。苍蝇的眼睛是(复)眼,由很多(小眼睛)组成。苍蝇能停在玻璃上不滑落,这主要与它的(脚)的构造有关。昆虫头上的(触角)就是它的“鼻子”。 10、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多(气孔),那是植物进行蒸腾和光合 作用的重要器官。

二、判断 1、草蛉是蚜虫的天敌。( V ) 2、自然界中所有的固体都是晶体,晶体只有在显微镜下才能看到。( X ) 3、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。………………………… ( X ) 4、在放大镜发明之前,人们只能依靠感觉器官来观察世界。………………( V ) 5、把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。…( X ) 6、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。……………………………( V ) 7、微生物对人类只有危害,没有好处。……………………………………( X ) 8、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。……………………( V ) 9、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。…………( V ) 10、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。………………( V) 11、我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。……( X ) 12、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。……………………………… ( X ) 13、在显微镜未发明前,人们只能依靠眼睛观察。………………………( X ) 14、自然界中所有的固体物体都是晶体。………………………………( X ) 15、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。…………………( V ) 16、微生物是生物,也由细胞组成。……………………………………( V ) 1 17、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。( X) 18、矿泉水是经过净化处理的,里面没有微生物。( X ) 19、只要把物体放在显微镜下就可以观察。( X ) 20、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。( X ) 21、细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。( V ) 三、选择 1、放大镜的放大倍数越大,它的视野(B)。A越大B越小C不变 2、世界上最早的显微镜是(A)制成的,可以放大近300倍。 A列文虎克B巴斯德C罗伯特.胡克

五年级下册科学第全部单元测试卷

五年级下册科学第一单元测试卷(1) 《沉和浮》单元练习 1、判断题 (1)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。 (2)重量相同的物体,体积大的在水中容易浮,体积小的容易沉。 (3)不管怎么改变橡皮泥的形状,它在水中受到的浮力的大小都不会改变。 (4)人能在“死海”的水面上漂浮,是因为水里含有大量的盐。 (5)在水中沉的物体可能在油中浮。 (6)铜可以在浮在水银上。 (7)某种液体烘干后有白色的残留物,这种液体肯定是盐水。 (8)潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 2、选择题 (1)大小相同、轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是() A轻的容易浮,重的容易沉B轻的容易沉,重的容易浮 C大的容易沉,小的容易浮 (2)轻重相同、大小不同的物体在水中的沉浮情况是() A体积小的容易浮,体积大的容易沉B体积小的容易沉,体积大的容易浮C轻的容易浮,重的容易沉 (3)在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力 A大于B等于C小于 (4)要使浮在海面上的潜水艇下沉,正确的方法是() A往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量 B从潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量 C把潜水艇的压载舱抛弃,以减小潜水艇的体积 3、画一画 请分别画出马铃薯在清水和盐水中受力情况。 4、简答题 请根据这一单元学到的知识,分析马铃薯在盐水中上浮的原因 5、根据潜水艇的原理,设计一艘简易潜水艇。 《沉和浮》单元练习答案 1、判断题 (1)错(2)对(3)错(4)对(5)错(6)对(7)错(8)错 2、选择题 (1)a(2)b(3)c(4)a

4、简答题 答:盐水对物体的浮力比清水大,所以马铃薯能在盐水中浮 5、潜水艇的原理:在压载舱排出或放入水,潜水艇就能沉浮。 第一单元《沉和浮》单元练习2 一、填空 1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。 3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的()也能改变物体的沉和浮。 4. 物体在液体中是沉还是浮,与物体的()和物体的()有关,还和液体的()有关。 5. 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于()。 6 . 马铃薯在清水中(),在盐水中()。盐水比清水()。7. 当物体的重量一定时:比较大的物体容易( ),比较小的物体容易()。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(),比较轻的物体容易()。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有:()、()、()和借助外力。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。 ()1.轻的一定浮,重的一定沉。 ()2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 ()3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 ()4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 ()5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。 ()6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ()7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 ()8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ()9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。 ()10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 三、选择 1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是() ①铝球②干木球③铁球

苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案

苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案

苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题 一、各种各样的能量 1、能量:()叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有()在起作用。 2、能量: (1)(),(),却能感觉到它; (2)空气流动也是自然界中的(); (3)能量中的()不是能够的意思; (4)一切运动都需要(),地球绕太阳转也需要能量。 3、能量的形式(),它们以不同的方式被储藏和运用。 4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能)填入相应的位置 ():可以使植物生长。 ():可以将水烧开,能使热气球飞上天。 ():可以使电灯发光 ():可以使纸片振动 ():可以使我们的身体运动。 5、如果没有(),人和自然界的一切活动都将停止。 6、人类可以运用各种(),也可以控制各种()的大小。 7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。() 8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。() 9、连线 光能光合作用 机械能汽车飞驰 化学能马匹拉车 10、能量的描述性定义:()叫做能量。 11、能量的不同表现形式:()()()()()(或)。 二、能量的转换 1、能量的一个重要特点()。 2、具体情境下,能量的转换 ①、打开电视,电能转换成了()和() ②、搓一搓手,化学能转换成了()和() ③、我们吃的食物是把()转化为我们运动所需要的()。 ④、电风扇是把()转换成()。 ⑤、风力发电机是把()转换成()。 ⑥、电池是把()转换成()的装置。 ⑦、锯木头会发热是因为()转换成()。 ⑧、阳光下的植物是把()转换成()。 ⑨、电脑工作是把()转换成(、、) 3、(判断)能量转化是无法人工控制的。() 4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。() 三、能源 1、能源分为()和()。 2、不可再生能源是()。如:()、()、()等矿物燃料。

六年级下册科学第一单元测试题答案

六年级下册科学第一单元测试题 姓名:班别分数 一、填空 1、早在一千多年前,人们就已经发明了(放大镜),而(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2、放大镜也叫(凸透镜)镜,镜片的特点是(透明) ,中间(厚)、边缘(薄 ),具有(放大)的作用。倍数大的放大镜,看到的图像(大),看到的范围(小);倍数小的放大镜,看到的图像(小),看到的范围(大)。 3、计算机和电视屏幕的图像在放大镜下是由((红)(蓝)(绿))组成的。 4、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜,放大倍数是(300)倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到(200W)倍。 5、我们把有规则几何外形的固体物质,称为(晶体),比如身边的物质中有食盐、白糖、(碱)等。 6、大量的研究事实说明生命体是由(细胞)组成的。我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的(细胞)。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家(罗伯特?胡克)。 7、把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像(放得更大)。 8、随着观察(工具)的不断发展,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。 9、通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是(扁平的细毛)。蟋蟀的耳朵长在(足)的内侧。苍蝇的眼睛是(复)眼,由很多(小眼睛)组成。苍蝇能停在玻璃上不滑落,这主要与它的(脚)的构造有关。昆虫头上的(触角)就是它的“鼻子”。 10、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多(气孔),那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。 二、判断 1、草蛉是蚜虫的天敌。( V ) 2、自然界中所有的固体都是晶体,晶体只有在显微镜下才能看到。( X ) 3、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。…………………………( X) 4、在放大镜发明之前,人们只能依靠感觉器官来观察世界。………………( V) 5、把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。…( X) 6、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。……………………………( V) 7、微生物对人类只有危害,没有好处。……………………………………( X) 8、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。……………………( V) 9、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。…………( V) 10、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。………………( V) 11、我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。……( X) 12、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。………………………………( X) 13、在显微镜未发明前,人们只能依靠眼睛观察。………………………( X) 14、自然界中所有的固体物体都是晶体。………………………………( X) 15、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。…………………( V) 16、微生物是生物,也由细胞组成。……………………………………( V)

五年级科学上册单元检测题参考答案

2018年秋季五年级科学上册诊断自测题 第一单元《地球和地表的变化》 一、查缺补漏(28分、每空1分) 1、地核地幔地壳坚硬的岩石硅铁镁铁镍 2、增加升高 3、死火山活火山休眠火山 4、温度水植被 5、动物焦躁不安水位突变 6、1800 张衡地动仪 7、能源矿产金属矿产非金属矿产 8、矿产资源 9、遗体遗迹 二、明辨是非(16分、每空2分) 1、错 2、错 3、对 4、对 5、错 6、对 7、对 8、对 三、珠海拾贝(16分、每空2分) 1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、A 7、C 8、A 四、我的科学研究(16分、每空2分) 1、断裂麻木(或疼痛)褶皱地震地壳地球内部 2、表面出现裂缝石块在温度的影响下会发生破碎现象 五、我来告诉你(24分,每小题8分) 1、答:我的猜想:地壳越往深处温度越高,压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。 我的方案: (1)在铁盒子里放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖个洞。(2)往洞里倒入一些番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 (3)把铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察番茄酱受热后的现象。 六、科学与生活 答:①跑到空旷处。 ②保护好头部、蹲在桌子下面或墙角处。

③撤离时要有序、不能慌乱。 ④听从老师的指挥,不单独行动。(意思对即可) 2018年五年级科学上册诊断自测题 第二单元《声音的秘密》 一、查漏补缺(34分、每空1分) 1、振动振动停止振动 2、声波四面八方 3、固体液体气体真空 4、外耳中耳内耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨 椭圆形的半透明耳蜗 5、大小高低振动幅度振动幅度高低 6、音乐噪声 7、噪声污水废气垃圾 8、工作休息心情烦躁 二、明辨是非(16分、每题2分) 1、对 2、对 3、错4对、5、对6、错7、对8、错 三、珠海拾贝(14分、每空2分) 1、B A 2、B A 3、A 4、B 5、C 四、我的科学研究(12分、每空2分) 1、隔着水槽壁也能听到闹铃声声音能在液体中传播 2、音叉振动,水面有波纹,并有水滴溅起声音是由物体的振动产生的 3、大小 五、猜想方案 1、答:声音是以声波的方式传播的,传播方向是向着四面八方的,并且声音能 在气体中传播,所以汽车的喇叭声是由空气传播到我们的耳朵里的。 我的方案: (1)把一个闹钟放在空气中,能否听到声音。 (2)把闹钟放入抽净空气的罩内,看能否听到声音。

苏教版六年级下册科学第五单元复习题

苏教版六年级下册科学第五单元复习题 一、填空 1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。 跳跃的青蛙(),人跑步(),融化的冰(), 电脑(),风筝(),太阳(),人的食物(), 水力发电(), 2、能量是:(能够使物体“工作”或运动的本领)。任何东西只要有()、()、冷却、()、(变化)、()、发声的现象,其中就有能量在起作用。 2、能量越大,物体运动()。 3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。 (1)点亮台灯:台灯把电能→(); (2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能→(); (3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→(); 二、连线 将左右相关的内容用直线相连 电能热能日光灯 电能光能电饭锅

电能声音收音机 电能动力电磁铁 电能磁能洗衣机 三、判断 1、我们可以直接把太阳能转化为热能、电能() 2、能量是看不见、摸不着的,但可以看见它产生效果() 3、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约() 4、潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源() 5、地热能来自于海洋,是由海水受阳光照射产生的() 四、选择题 1、人类用的能源主要来自() A、石油 B、电 C、煤 D、太阳 2、下列能源属于不可产生性能源的是() A、风能 B、太阳能 C、石油 D、地热能 3、下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是() A、潮汐能 B、热能 C、化学能 D、电能 4、摩擦两块冰后冰的表面会逐渐融化,这主要是把动能转换成()

A、声能和水能 B、水能和热能 C、声能和热能 D、化学能和热能 5、煤、石油、天然气中蕴藏的能量最初来自() A、风能 B、水能 C、太阳能 D、电能 三、简答 1、写出下列能量的作用 光能:() 电能:() 热能:() 水能:() 食物中的化学能:() 声能:() 2、在家可以怎样节约能源? 答: 3、列举哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?(至少三例)。

【精编】2018年人教版七年级语文下册《第一单元》综合检测题1

《第一单元》自我检测题 【自学检测】 一、积累与运用 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是() A 讪.笑(shān) 油蛉.(líng) 涉.足(shè) 伫.立 (zhù) B 菜畦.(qí) 确凿.(záo) 秕.谷(bǐ) 骊.歌(lí) C 泯.然(mǐn) 收敛.(liǎn) 书塾.(shú) 旋转.(zhuàn) D 蝉蜕.(tuì) 徘徊.(huái) 环谒.(hè) 脑髓.(suǐ) 2. 下面词语中没有错别字的一项是() A 肿胀茉莉木屐人生鼎沸 B 简陋忧郁懒惰害人听闻 C 栅栏花圃瞬息兴高采烈 D 嫉妒觅食叮嘱人际罕至 3. 下列各句加点词语使用不当的一项是() A 他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。机关:这里指秘密的意思。 B 冬天的百草园比较的无味 ..;雪一下,可就两样了。无味:没有味道。 C 天之涯,海之角,知交 ..半零落。知交:知心的朋友。 D “闯练 ..,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。 4.选择恰当的词语填在横线上。 ①他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的________ (A.嘲笑B.嘲弄C.玩弄)对象。 ②我看看老师,________ (A.请求B.征求C.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。 5.下列说法不正确的一项是( ) A.《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》,作者普希金是俄国著名诗人。 B.《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,还指“我”长大成人,语带双关,涵义十分丰富。 C.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 6.下列没有语病的—项是 ( ) A.他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。 B.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 C.济南的冬天,是个令人向往的地方。 D.我们必须认真克眼并随时发现自己的缺点。 7.填空(8分) ①忧郁的日子里需要镇静:相信吧,。(普希金《假如生活欺骗了你》) ②峨嵋山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

七年级上科学第一单元检测及答案

试题卷 一、选择题(共20小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将正确选项写在答题卷的相应位置上。每小题2分,共40分) 1.小明同学跨入初中学习时,发现这个学年开设了新的《科学》课,小明很喜欢。要进入科学世界,下列做法和认识中,不正确的是 ( ▲ ) A.从探究身边的问题着手,多做小实验 B. 学习前人积累的科学知识和研究方法 C.要留心观察自然现象,认真思考 D.书本上的知识肯定是正确的,要经常背诵 2.下列有关单位的换算,正确的是(▲) ? A.0.5cm=0.5cm×10mm=50mm B.1.8米=1.8×1000=1800毫米 C.12分米3=12分米3×1000=12000厘米3 D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升 3.当老师把温度计拿到你手中的时候,最不需要关心的是(▲) A. 它的量程 B. 它的长度 C. 它的单位 D. 它的最小刻度 4.下列关于实验室安全守则的说法中,不正确的是(▲) A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置,应牢记在心 * B. 没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂 C. 如果被化学试剂灼伤,应用缓缓的流水冲洗1分钟以上 D. 实验结束后,应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽,并用水冲走 5.一只略有凹陷的乒乓球,放在一杯热水中可以使它恢复原形。对此现象的解释合理的是(▲) A.乒乓球材料具有记忆性,在热水中恢复球形 B.热水使乒乓球内的气体膨胀,内部压力增大

C.热水的水压使乒乓球恢复球形 D.热水的高温使乒乓球材料软化,易恢复球形 — 6.下列说法中,接近实际情况的是(▲) A.正常人的体温约为39.2℃ B.小明的课桌高约为80dm C.一个教室内空气体积约为200m3 D.正常人每分钟呼吸75次 7.下列实验操作中,错误的是(▲) 8.人类认 识自然需 要借助于 一些仪器, 自从扫描 隧道显微 镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术。这里所说的“纳米”是 ( ▲ ) A. 长度单位 B. 体积单位 C. 时间单位 D. 温度单位 9. 下表所列出的是某同学探究蚂蚁食性的过程,其中属于科学探究过程中“建立假设和猜想”步骤的是(▲) … 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物呢 步骤2 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食 步骤3 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究 步骤4 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物 A. 步骤1 B. 步骤2 C. 步骤3 D. 步骤4 ( 10. 用量筒测量液体的体积时,小明先采用俯视读数,读出液体的体积为35ml,然后倒出部分液体后,采用仰视读数,读出液体的体积为20ml,则他倒出的液体体积(▲) A. 大于15ml B. 小于15ml C. 等于15ml D. 都有可能

教科版科学五年级上册科学单元测试题

第一单元练习题 ◎练习题: 一、填空题 1、()是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做()。食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做()。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种植物,生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构,叫做()。 3、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个()。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做()。 5、一只百灵鸟一年可以吃掉()只蝗虫。6万只猫每天要吃掉()只鸟。 6、()是美国最大、最著名和建立最早的国家公园,是世界上第()个自然保护区。 7、中国第一个自然保护区是()自然保护区。

二、判断题 1、蒲公英的种子在天空中飞来飞去,它们落在自然界的任何地方都会发芽。() 2、做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相 同。 () 3、做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。() 4、小明写了一条食物链:鹰麻雀小 麦。() 5、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们之间也是互相依赖、互相影响 的。 () 6、食物链通常是从植物开始 的。()7、保护一种生物,也就是保护了许多种生 物。() 8、食物链彼此交错在一起,就像一张 “网”。()

9、做生态瓶前,我们一定要先了解一些生物的生活需要。 () 10、几十只蜘蛛生活在一起,互相依赖、互相影响,形成一个蜘蛛群落。() 11、非生物在群落里不起任何作 用。()12、自然界的鸟类很多,我们捕杀几只是没有关系 的。() 13、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 () 14、人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中,严重影响了我们的身体健康。() 15、非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 () 16、种子发芽必须要有 水。 () 17、生态瓶中的植物放得越多越 好。()

苏教版科学三年级下册第五单元复习题(含答案)

苏教版科学三年级下册第五单元复习题 第五单元《观测天气》 学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 一、填空题: 1.气温是最重要的()要素之一。气温通常用()来测量。 2.温度的常用单位是摄氏度,用符号()表示。零下六摄氏度写作(),十二摄氏度写作() 3. 天气预报中从( )和( )两个方面去描述风。 4.()是用来放置气温计等仪器的木箱。它一般都架设在草坪上,箱底距离地面()米。 5.天空中云的多少叫作()。如果把天空看成一个圆,把这个圆平均分成()份,我们就可以按照云在天空中所占的()来划分云量。 二、判断题 1.用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。() 2.在不同的地方所测量的温度是相同的。() 3.降水只有好处,没有坏处。() 4.在一定的地区,年复一年,长时间内的天气特征,就是该地区的天气。() 5.晴天的时候,天空中一定是没有云的。() 三、选择题: 1.刮风时,红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是()。 A.相反的 B.相同的 C.相交的 2.下列词语中,用来描述秋季的是()。

A.硕果累累 B.白雪皑皑 C.含苞待放 3.常用的风力表中我们把风分为()个等级。 A.10 B.11 C.12 4.下列那句话是描述天气的()。 A.昆明四季如春 B.昨天一直在下雨 C.海边常年炎热 5. 下面三名同学的说法中正确的是()。 A 小明说“今天的气候真好,适合春游。” B 小丽说“天气每天都在发生变化。” C 小强说:“只有农民伯伯需要关心天气的变化,其他职业的人不需要。” 四、识图作答 1.请在下图中标出箭头所指的风向。 2.观察下面的温度计,请写出读数。 写作:)℃()℃

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