新发乡2011-2012学年度第一学期期末统考工作实施方案

新发乡中心学校2011-2012学年度第一学期

期末统考工作实施方案

为了全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，根据《威宁县教育局关于期末统考工作安排的通知》（威教字【2011】422号）精神，结合我乡小学实际，对辖区所有小学校（点）2011-2012学年度第一学期统一进行期末学业成绩考试，特拟定此方案。

一、成立中心校期末统考工作领导机构

组长：黄佑能

副组长：李荣娟

成员：黄佑举纪长江徐建政吕喆李强文

黄国林谌宇王胜文夏体勇各学校（点）校长（负责人）考务办公室下设在新发乡中心学校教务处，黄佑举同志兼任办公室主任，王胜文同志兼任办公室副主任，各考点主任为成员。

各考点也要成立由考点主任、后勤保障员、信号员及其他工作人员等组成的考务工作机构，考点主任主持和协调考点的考务工作。考务工作机构视学校规模的大小而设立，工作人员可专职，也可兼职。

二、目的和要求

1、作好统考统评工作，以考促教，以考促学，以评知优劣，以评知退进，以比见高低，及时总结经验，找出问题和差距，认准努力方向，改进教学方法，不断提高教学质量。

2、各考点要成立考务工作机构，负责协调和处理本考点的考务工作，保障此次考试顺利进行。

3、严肃考风考纪，认真做好统考统评工作，在统考统评工作中若有擅离职守，徇私舞弊，弄虚作假等不作为、乱作为者，一经查实，严肃处理。

4、考试期间，凡有考务分工者，除特殊事情外，一律不准请假，若需请假者，经中心校校长批准后，由请假者找人代替，完成好工作。凡是被抽调参加统考统评的教师有缺旷的，除承担一切责任外，按照每天100元扣出绩效工资。

5、在统考统评中，任何人不准喝酒、赌博和做对工作无益的事而影响工作，出现一例，严肃处理一例。

6、若出现组织不妥当，安排不周密、考纪不保障，保密不到位，成绩不真实的学校（包括村校点），中心校将严格追究校长、考点主任、巡视员及当事人的责任。

7、在统考统评中，学校必须与派出参加巡视、监考和评卷教师签定安全责任合同书，务必坚持“预防为主，安全第一”的原则，确保师生安全，试卷安全，工作安全。

8、截止2011年9月1日不满5周岁的学前班学生不参加此次统考，考生出生信息以期初上报花名册为准。

9、念英语听力的教师由各考点自行安排。至少保证5个考场有1名听力教师。

三、统考年级科目及时间

统考年级科目:

语文（学前班、1-6年级）、数学（学前班、1-6年级）、英语（3—6年级）、综合（1-2年级《品德与生活》，3-6年级《品德与社会》和《科学》综合）

四、统考学校

中心校（本部）、松发小学、新发民族小学、坪子小学、响水小学、开兴小学、箐脚小学、田边小学、华沙小学、乐居小学、纸厂小学、出水小学、红

旗小学、贵坪小学、峨嘎教学点、民族教学点、龙滩教学点、红丰教学点、曹家沟教学点、红岩教学点，共20个学校（点）。

五、考点设置

以各小学校（点）设考点，共20个考点。

六、考场设置

1、考场设置由各考点负责布置。学前班、1-3年级的考场务必于2011年12月27日下午布置完毕，4-6年级的考场务必于2011年12月29日下午考试结束后布置完毕。

2、考场设置一律采取课桌反扣，考生桌子前后之间要保持相等的间距，横、纵分别对齐。原则上实行单人单桌。

3、一类学校原则上每个考场编排考生不超40人（特殊情况除外），一律采取横五纵八的规定编排；二、三类学校原则上每个考场编排考生不超45人（特殊情况除外），一律采取横五纵九的规定编排；超出的另排一个考场。

4、考生座位顺序按考号流水号依次排列，“从里向外，从小到大”排列成“W”型。（即每考场的顺序编排为：自门对面窗子边的第一桌开始，至门边第一桌结束。）

5、每考场门上必须粘贴上该考场的考生花名册，名册包括考场、座号、考号、姓名。

6、考场内考生桌子左上角上必须粘贴上该考生的信息贴，信息贴包括座号、考号、姓名。（信息贴打印成小纸条）

7、考场内无多余课桌凳，保证考生有足够的空间考试。

8、学前班不管多少人就设一个考场。考试时间为每科60分钟。

七、考号编排

考生考号一律编排10位，其中第一、二位为年份代码11，三、四位为乡镇代码，五、六位为学校代码第七、八、九、十位为学生流水号（学校代码见附表一）。学前班考生考号编排为：11+2位乡镇代码+2位学校代码+XQ+2位流水号。

八、监考要求

1、本次统考实行同类校（点）之间交叉监考，监考教师由中心校统一安排、调度。（监考教师安排见附表二）

2、学前班由本校自行安排监考。监考教师为非学前班教师2人。

3、每个考场必须由2位监考教师共同监考，其中一位任主监考，一位任副监考。主监考教师必须从外校派入，考点本校教师只能担任副监考。

4、考点本校监考教师绝不能监考有本班级考生的考场。

5、监考人员必须认真履行好自己的职责，按时参加考点考务会，准时到场监考。监考过程中，务必做到“十个不”、“十个不准”、“十个严禁”。

九、巡视工作

1、本次统考实行同类校（点）之间交叉巡视。巡视人员由各校（点）在本校（点）领导班子中推荐，教师数不足20人的学校（点）推荐1人，教师数在20人以上（包括20人）的学校推荐2人。被推荐人员具体到哪校巡视，由中心校统一安排调遣。

2、统考巡视见附表三。

3、选派到各考点的巡视员必须认真履行工作职责，指导、监督好该考点的有关工作。

4、各选派巡视人员必须在考前一天下午5：00前到该考点参加考务会。

十、试卷的领送、保密工作

1、试卷领送：由各校（点）选工作责任心强、道德高尚、作风正派的教师两名，于12月27日上午11：00到中心校报到，并签订好保密协议，配合好巡视员领取试卷。

2、试卷保密：试卷保密由中心校选派巡视员负责，各考点必须提供保密性较好设备，若发生泄密事件，将按有关规定严格追究相关人员责任。

十一、试卷的分发、验收及装订工作

1、试卷分发：各考点要在考前30分钟内由考点主任、巡视员和相关考务工作人员把试卷分好，发给监考教师，监考教师必须在考前10分钟内把试卷准确无误发给考生。

2、收卷：收卷时，按年级小号在上、大号在下依次理顺，每30份一本（份数不足的，有多少算多少，交中心校统一装订）。经考点主任、巡视员或相关考务工作人员验收后，方可装订。

3、试卷的验收装订必须规范，不准有任何暗号或标记，否则，视为舞

弊行为。试卷装订完好后，规范地贴上密封签，经考点主任或巡视员验收合格后，装入试卷袋即可。试卷袋不需封装。

十二、考前准备

1、各考点务必在考前一天召开考务会（一般在下午5：00），作好考务安排。

2、各考点务必在考前一天按中心校的要求布置好考场，核对好考生的座号、考号、姓名等信息，做到准确无误。

3、考生覆盖纸、草稿纸以及装订试卷用的锥子、浆糊、夹子等工具必须提前备齐。

十三、评卷、查卷和督查卷工作

（一）评卷：

1、评卷人员安排，见附表四。

2、评卷时间预计4天。2012年1月1日上午10:30在中心校多媒体教室召开评卷培训会，2012年1月1日下午2:00开始评卷，预计到2012年1月4日下午评卷结束，2012年1月5日上午10:00召开评卷总结会。

3、评卷统一作息时间，上午8:30——12:00，下午2:00——5:30，实行签到签退管理。评卷教师不准无故迟到、早退、旷工，迟到或早退30分钟以上的，记1节旷工；迟到或早退超过1小时的，视为旷工半天。旷工者将按有关规定严肃处理。

4、评卷期间不允许请假，安排到评卷的教师，如无故请假或无故不参加评卷，按照每天100.00元扣除绩效工资。

5、本次评卷点统一设置在新发乡中心学校，评卷教师统一由中心校抽选。

6、根据统考科目设置评卷场数。语文设置3个评卷场，数学设置2个评卷场，英语设置1个评卷场，综合设置2个评卷场，共设置8个评卷场。每个评卷场设立1个评卷组，由组长具体负责统筹和协调本场的评卷工作。

7、评卷要求：（1）参与评卷的教师必须本着客观公正的原则对待手中的每一份试卷，对于主观性较强或一题多解的试题，必须由组长在本组内统一标准，不得私自乱下断章，切忌对的评错，错的评对，混淆是非。（2）作文部分

由评卷组长在本组内安排专人进行评阅，评阅的方式为：二人背对背评阅，5分内求平均分。（3）发现雷同卷或试卷装订错误等问题，及时报告评卷组长。由评卷组长作好记录后，上报中心校考务办公室。（4）评卷人员对每个试题（小题、大题）的评分书写必须清楚、明白，写在规定的位置，并签上名字。（5）试题对错评判使用“√”“X”，不能出现第三种标示。

8、为保证评卷工作不受任何影响，非本评卷场的评卷教师不得进入该评卷场地（督查组除外）。

9、评卷教师不得携带非评卷使用的红笔之外的任何笔进入评卷场地。

10、评卷组长必须参与评卷，但可以少评。

11、评卷结束后，各评卷组长负责拟写并上交评卷交流材料（不少于1000字）。评卷交流材料做到全面总结、全面研讨，全面交流，全面整改，全面提高。

（二）查卷：

1、由评卷组长在评卷结束后，组织本组评卷教师对本评卷场所评试卷进行复查，查出错误需要改动分数的，由改本题的教师修改，并签名。复查范围包括评改对与否、计分对与否、累分算分对与否等。

2、各学校领导如发现本校试卷批改错误，在试卷未带出中心校校园时可以提出修改意见，经过查证情况属实，可以修改。带出中心校之后则无效。

（三）督查卷：督查卷工作由中心校行政人员负责，具体分工如下：黄佑能（校长）、李荣娟（副校长）、纪长江（中心校党支部书记）负责评卷工作的全面督查，黄佑举（教务处主任）具体负责语文评卷一场的督查，徐建政（办公室主任）具体负责语文评卷二场的督查，李强文（思政处主任）具体负责语文评卷三场的督查，吕喆（信息科研处主任）具体负责数学评卷一场的督查，谌宇（宿管处主任）具体负责数学评卷二场的督查，王胜文（教务处副主任）具体负责英语评卷一场的督查，黄国林（总务处主任）具体负责综合评卷一场的督查，夏体勇（总务处副主任）具体负责综合评卷二场的督查。评卷期间，督查卷人员要随时亲临评卷场地，查看评卷、查卷情况，发现问题及时予以纠正。

评卷、查卷、督查卷教师务必服从工作安排，以大局为重，绝对不准推诿扯皮，互相刁难，影响工作开展。

十四、登分、统分工作

1、各评卷场评卷、查卷结束后，由评卷组长带领本场评卷教师（至少3人1组）进行纸质登分，纸质登分使用各校（点）上交的纸质登分册。

2、纸质登分经核对无误后，由组长统一交中心校教务处，录入微机。

3、微机录入人员由1名微机员、1名唱分员、1名监督员组成，微机员从新发民族小学、松发小学、坪子小学、响水小学抽调，每校一名。唱分员和监督员从评卷组长中抽选。

4、登分册的上交：各考点对统考学生登分册核对准确后，于12月27日前报（一个年级一个表，纸质和电子版）中心校教务处，附电子表格示范：

5、各考点将考试成绩统分表第1—5栏填写完整并核对准确后，于12月27

十五、统考有关费用安排

1、试卷费：统一按上级规定收取，1-2年级1.00元/生，3-6年级1.30元/生。

2、各考点监考劳务补助费：每人每天45.00元左右，以监考劳务补助领款签名册形式发放（中心校除外）。往返途中所产生的车费回原单位按标准报销。

3、评卷劳务补助费：每人每天55.00元左右，以评卷劳务补助领款签名

册形式发放。

4、考务组人员劳务费补助参照上述标准和方式执行。

5、所有经费务必从各考点生均公用经费中列支，决不向学生收费。

十六、考试安全

1、试卷安全：各考点务必做好试卷领送和保密工作，确保试卷安全。做到如数领取，如数送回，不泄密，不漏密，不破损，不丢失。

2、师生安全：各考点务必高度重视考试期间师生安全，召开专题会议，做好妥善安排，并于2011年12月26日前与本校教师签订好考试期间的安全责任合同书，确保无一例安全事故发生。同时，协调好有关部门，做好考试期间的师生安保工作和医疗服务工作。

十七、责任追究

1、试卷泄密，按照2011年12月27日签订的保密协议相关条款追究责任。

2、为确保此次统考工作顺利进行，对在统考过程中有玩忽职守、徇私舞弊等行为的考务工作者，视其情节轻重、影响大小给予50—500元不等的经济责罚，同时取消三年内评先选优、晋级晋职资格，全乡通报批评。情节严重者，报乡党委政府和教育局进行处理。

3、第2条中所指的考务工作者包括考点主任、巡视员、监考员、信号员、试卷收发（领送）员、试卷装订员、评卷员、查卷员、督查卷人员、微机员及本次考试（评卷）后勤保障员。

十八、其他未尽事宜另行通知

总之，各校务必高度重视本学期学业成绩统考工作，务必重视师生安全工作，按有关要求认真组织落实各项工作，服从安排，确保统考工作顺利进行，圆满达标。

威宁县新发乡中心学校

二〇一一年十二月二十三日

部门工作方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 部门工作方案正式版

部门工作方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、加强团队队伍，共创美好未来 一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称：资深设计师2-3名 职位描述：房产项目的整套平面设计包装方案等 职位要求：

1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。 2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。 3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。 4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。 5、性格开朗，爱好广泛，工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案) 二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。

龙场中学月考实施方案

龙场中学月考实施方案 2013—2014学年度第一学期 一、指导思想 为了进一步强化学校和教师的质量意识，抓好教学过程管理，客观、公正、全面地反映教师的教学效果，实现对教师的有效评价，进一步加强教风、学风、考风建设，真正达到以考促教、以考促学，促进我校教学质量的整体提高，结合我校实际，特制定龙场中学2013—2014学年度第一学期月考实施方案。 二、组织机构 根据工作需要，现成立月考考务领导小组。 组长：崔豪 % 副组长：姜海李兴洪 成员：刘云华冯瑞权李金鑫谭福瑞刘志才李文森 考务职责： 1、崔豪校长统筹指导全面考务工作； 2、李兴洪负责考务工作，具体工作由教导处安排； 4、学校组织考试巡视负责考试时的巡视工作 三、考试安排 1、考试时间为：2013年11月第一周（11月6日—11月8日）；12月第一周和2014年元月第一周（星期三至星期四） > 2、考务办公室设在教导处。领取试卷和交回试卷都在考务办公室。

3、本次考试学生以考号为标准，一名学生一个独立的考号，考号为四位数的阿拉伯数字，学生的考号开头一位数字为该学生年级第二位数字为该生的班级，后两位为个人的学号。 4、本次月考实行单人双桌的方式。各班主任把该班学生人数按学号交电子文档到教导处以便安排考场。 5、考试科目：采用抽考形式，第一次考试科目为： 七年级：语文数学英语地理生物 八年级：语文数学英语物理生物 九年级：语文数学英语物理化学政史 以后考试科目临时再确定。 ？ 6、试卷由教导处和个教研组组长共同负责。 四监考安排 全体教师参与，教导处按考试次数和教师总人数算出监考平均次数安排监考。监考人员守则及注意事项如下： 1、监考员每场开考前10分钟到考务办公室领取试卷后立即进入试室，对考生进行考风考纪教育，宣布考试注意事项。 2、试卷分发后应及时督促、指导考生将考号正确填写在试卷规定的地方，监督、指导考生按规定答卷，制止违纪舞弊行为，并按规定做好相关工作，考试时间到后，提醒考生开始答卷。 3、维护考场秩序，制止考生的违纪行为，并做好相应记录。 4、监考人员对试题内容不做任何解释，更不能给考生指点。但考生对试题印刷文字不清之处举手询问时，应予以当众答复。 5、监考人员在考场内要严肃认真，不准吸烟、阅读报纸，不准接打手机，批改作业，备课等与考试无关的事情；不允许监考教师离开考场，不得督催考生提前交卷。 ？

学校工作方案

学校工作方案 工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，以下是小编收集的学校工作方案，欢迎查看！ 为了进一步加强学校安全保卫工作，确保学校长治久安，现根据邛崃市会议精神，特制定学校安全保卫工作实施方案如下： 一、指导思想与工作目标 以科学发展，以人为本，构建和谐校园为指导思想，坚持安全第一的方针，采取人防、物防、技防的措施，集学校、家庭、社会之力，构建综合治理管理体系，以高度的责任感与使命感，确保学校师生的安全。 二、组织机构 学校成立以校长周林为组长，副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组，机构如下： 组长：周林（党支部书记、校长） 职责：学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全保卫工作 副组长：刘毅（副校长） 职责：协助校长实施学校安全保卫工作 成员：王树明何国祥李晓莉王刚李彦 李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军 职责：负责学校各部门安全保卫工作的开展 三、安保措施

（一）门卫专业化，把好校园第一关 按照市委会议精神，学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员，认真履行门卫纪律，把好校园第一关。 （二）加强校园人防力量，防患于未然 1、根据学校实情，利用教师住校多的特点，组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长，住校男教师为组员，每天轮流在校门值勤（名单附后）。 2、放学时段，由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。 （三）落实预警网络，排查可疑人员 1、争取政府与派出所的支持，落实学校门外的商铺工作人员，排查过住人群，发现可疑人员，及时向学校、派出所、政府报告，及时消除隐患。 2、学校加强校园周边安全隐患排查，对存在高危人员、高危行业等情况，及时向镇政府汇报，及时消除隐患。 （四）警校联手，预防为主 加强上、下学时段校门的保卫工作，力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。 （五）增加保安器材，做好技防、物防。 学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材，建立校园监控网络，做好技防、物防安保工作。

人力资源部部门建设方案与工作规划

人力资源部部门建设方案与工作规划 背景 人力资源部部门职能是本部门存在的根本依据，是本部门运行、发展过程中必须紧紧围绕的中心和检验的标杆。因此，部门的建设与工作规划展开必须以本部门职能为核心。 人力资源部部门职能 职能：为公司的良性运营提供HR系统保障，为公司的发展战略进行人力资源战略部署。 主要工作：配合公司经营发展战略，对公司进行人力资源战略管理 1、基础层面：建立完整科学的人力资源基础管理体系； 2、技术层面：建立系统科学的管理制度与流程操作体系； 3、开发层面：建立人力资源开发体系。 一、部门使命 在公司发展的不同阶段提供满足岗位职责要求的合适的人才。 1、对外 公司形象、员工素质、企业文化和企业追求的首要窗口 2、对内 公司战略决策的支持者（提供人力资源战略）； 公司战略实施的先行者（以人力资源战略，人力资源开发系统为先行）； 公司战略执行过程的保障者（以工作分析、绩效管理、培训开发等为保障）； 各部门发展的战略伙伴和服务者（以人力资源工作在各部门深入开展为伙伴和服务关系）。 二、部门建设目标 1、成为公司部门典范，表现在： 我们是最易于沟通和合作的团队； 我们追求成为综合素质最好、有着最佳职业风范的团队； 我们将以最诚信的精神和一流的工作品质成为各部门最可信赖的合作伙伴； 2、成为员工典范，表现在： 热爱本职工作，以自己所在部门和岗位为荣； 本部门员工能够积极与人合作共创佳绩； 本部门员工勤奋努力且具有上进心； 本部门员工业务能力以高速度不断成长； 本部门员工综合素质不断提高； 本部门员工保持高尚的职业道德标准并以诚信待人； 本部门员工在团队和自己的卓越表现中体验到自我尊严和自我价值感； 本部门员工在自己的持续成长中得到成长的喜悦感。 我们必须成为典范，这样我们才有资格去从事人力资源工作。 三、部门建设原则 1、建设运作高效、有序的部门； 2、建设专业化、协作化、一专多能的高素质员工队伍； 3、学习和借鉴矩阵式管理思想，建设科学高效的业务开展模式； ●关于高效、有序：建立出完整的、规范的部门运作程序，且使每个员工都遵守和运行这些程序。 ●关于专业化：本部门只引进和留用 A：有专业教育背景 B：有成功的相关工作经历 C：有学习能力和发展潜力 D：有良好理念、风范和协作精神的人 ●关于协作性：我们会将各项常务工作做出相对清晰的分工，同时将建设性、开发性的工作成立项目组，每个员工既是常务工作的负责人，又是某项目的负责人或协作者。 ●关于“一专多能”：我们会视情形让员工进行岗位互调或轮换，以培养“全能型”的人力资源专业人士。 ●科学、高效业务开展模式：本部门组织图中的上下级关系及专业分工只代表着决策权限与责任的大小及日常工作中主要负责的领域，而在实际工作中，本部门采取民主的研讨协商方式进行决策；采用项目责任人制进行任务的分工；采用目标牵引和阶段述职方式进行过程控制。我们注重结果，并深入细节。 四、部门价值观勤奋、专业、协作、精进、效能

高一上学期期末考试数学试题

数学试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 一、单选题(每小题5分，共60分) 1．已知集合{}2,3,4,6A =，{}1,2,3,4,5B =，则A ∩B=（ ） A ．{}1,2,3,4 B ．{}1,2,3 C ．{}2,3 D ．{}2,3,4 2．计算12 94??= ? ?? ( ) A ． 32 B ． 8116 C ． 98 D ． 23 3．函数 y = ） A ．[1,]-+∞ B ．[]1,0- C ．()1,-+∞ D ．()1,0- 4．一个球的表面积是16π，那么这个球的体积为（ ） A ． 163 π B ． 323 π C ． 643 π D ． 256 3 π 5．函数3 ()21x f x x =--的零点所在的区间为（ ） A ．()1,2 B ．()2,3 C ．()3,4 D ．() 4,5 6．下列函数中，是偶函数的是（ ） A ．3y x = B ．||=2x y C ．lg y x =- D ．x x y e e -=-

7．函数()2 3x f x a -=+恒过定点P （ ） A ．()0,1 B ．()2,1 C ．()2,3 D ．()2,4 8．已知圆柱的高等于1，侧面积等于4π，则这个圆柱的体积等于（ ） A ．4π B ．3π C ．2π D ．π 9．设20.9 20.9,2,log 0.9a b c ===，则( ) A ．b a c >> B ．b c a >> C ．a b c >> D ．a c b >> 10．某几何体的三视图如图所示(单位：cm ) ，则该几何体的表面积(单位：cm 2)是( ) A ．16 B ．32 C ．44 D ．64 11．() ( ) 2 ln 32f x x x =-+的递增区间是（ ） A ．(),1-∞ B ．31,2?? ??? C ．3,2??+∞ ??? D ．()2,+∞ 12．已知(3)4,1 ()log ,1a a x a x f x x x --

六年级月考实施方案

六年级月考实施方案 以考促教，以考促学，是提高教学质量的重要手段。定期月考能检查教师和学生近期的教与学的效果，帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实施积极有效的教学策略，达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高。 一、月考科目 语文、数学 二、月考安排 1、月考时间：见后表 2、考试命题：月考和期中考试试题由本学区六年级任课教师轮流命题。 3、试题内容及形式：以学什么考什么为原则，内容以本阶段的教学内容为主。 4、考试难度：月考以课程标准为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能，总体难度应低于期末考试和中考。按照基础题占50%，中档题占40%，较难的题占10%的难度值命制，难度系数控制在0.65～0.7之间。 5、考试：每次月考必须按照中考要求进行。 6、阅卷及成绩统计：阅卷在考试完毕的当天下午集体阅卷，实行流水作业。成绩电子档案上报教科室，同时把成绩单发到教师手中，以便教师及时分析总结。 三、考后分析及相关措施

1、考后分析：应杜绝试卷判完就讲的现象。在讲评之前，应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析，特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。同时，教师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进。 2、试卷讲评：试卷讲评是教学的重要一环。讲评的目的在于把测试结果反馈给学生，让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况，发现纠正问题，弥补知识能力缺陷，提高分析问题和解决问题的能力。因此，在试卷讲评过程中，不要就题讲题，而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。在讲评中，要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上，通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。更重要的是教师在讲评过程中，特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。做到考后一百分。 3、帮助学生建立错题本：为使教师和学生本人适时地了解重点学生的学习情况，应该要求学生为每一学科准备一个错题本。错题本上应记载以下内容：（1）日常学习及作业中存在的错、难题。（2）各种考试中存在的错、难题。 4、学科协调会：在月考后，班主任应组织科任教师对各学科所出现的问题，例如作业量的问题等进行协调，争取打好总体战。 5、小型家长会：在月考后，班主任应根据学生的成绩变化情况，针对个别学生召开小型家长会。

期末考试工作方案

岳普湖县中等职业技术学校 2014-2015学年第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组 长：胡军方 副组长：克 依 木江·阿布 都卡德 尔 成 员：艾 斯 卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热 古丽、阿拜克 艾尔 肯江·阿吾提 米丽 古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 岳普湖县中等职业技术学校 期末考试工作方案 2014-2015学年第二学期 校教务科 2015-6-15

1.主考：克依木江·阿布都卡德尔 职责：主持期末考试全面工作； 副主考：艾斯卡尔·阿卜力米提 职责：协助主考做好本次考试考务工作； 巡考：阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责：巡视、检查各考场，处理考场中发生得一般问题。 2.考务组及其分工： 组长：克依木江·阿布都卡德尔 主要职责：全面负责组织实施考务工作； 副组长：艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责：协助组长负责实施考试务工作； 成员：阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽、阿拜克、麦尔哈巴、阿卜杜热依木、 成员具体分工： 艾斯卡尔·阿卜力米提：统计考试科目、试卷印制、考场安排，排监考表、考场标，监考员调度及其它考务工作；参考学生统计、缺考统计、成绩统计、库尔班尼沙?沙地尔：协助试卷分发、考务袋、监考牌得发放与收交，后勤服务、考试材料（考场记录、试卷及分析等）归档； 古丽斯坦：负责校文科教研组成员协调工作； 努热曼古丽：负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴、阿卜杜热依木：负责校汉语研组成员协调工作； 阿卜杜肉苏力·巴拉提：负责校理科（数学）教研组成员协调工作； 艾尔肯·亚森：负责校体育教研组各年级体育考试项目得制定、考试与总结（需经教务科同意）等工作； 考试具体安排

【工作方案】部门工作方案范文3篇

部门工作方案范文3篇 一、加强团队队伍，共创美好未来 一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称：资深设计师2-3名 职位描述：房产项目的整套平面设计包装方案等 职位要求： 1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。 2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。 3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。 4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。 5、性格开朗，爱好广泛，工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案) 二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。

经过XX年的设计部的整个运行方案，总结出一些经验。XX年设计部是一个基础阶段，一切的运作都不是那么的完整。相信XX年是一个突破，各项设计工作实行完善制度，工作跟着流程走，按制度办事。 建议：实行一项目一设计师方案。 实施方案：实行一项目一设计师方案，主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体，混乱设计思维，单一简单化。 一项目一设计师的优点在于，一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解，以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。 根据实际的市场，大胆的提出推广与全程营销两体化，这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化，从接收新项目的流程来说，目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行，这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目，还是大的项目，做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度来说服客户，给客户感觉我们是一个真正的，完整的，营销、策划、推广为一体的公司。 两种不同的方式，确是面对同样的产品，出于同样的结果。一者更具有专业性，二另一着更具全面性。 实施建议：两者不同模式，制定两种不同流程制度。 三、公司企业化(文化活动) 从XX年的实行来讲，这一项活动只是一个开始，没有真正的坚持执行下来，可能是一些客观原因的影响，相信XX年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

高一上学期期末统考化学试卷(答案解析)

【精品】江苏省苏州大市高一上学期期末统考化学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．“宽带中国”战略的阶段性发展目标指出，【精品】要基本实现城市光纤到楼入户、农村宽带进乡入村，光纤到户（FTTH）要达0.7亿用户。光纤（光导纤维的简称）的主要成分是 A．晶体硅 B．二氧化硅 C．硅酸钠 D．铝硅合金 2．在实验室，下列试剂中需要用棕色试剂瓶保存的是 A．浓硝酸B．浓硫酸C．浓盐酸D．浓氨水 3．下列各组物质中，前者是强电解质，后者是弱电解质的是 A．硫酸，三氧化硫 B．食盐，酒精 C．氯化钙，氢氧化钙 D．碳酸氢钠，醋酸 4．氯气是一种有毒气体，在运输和储存过程中必须防止泄露。若储存液氯的钢瓶发生泄露，立即采取的措施中错误的是（） A．用浸有水的毛巾捂住口鼻B．将人群逆风向疏散 C．将人群向低处疏散D．向泄露地点撒一些石灰 5．现有硫酸钠、石灰石、二氧化硅三种白色物质，若用一种试剂将它们区别开来，该试剂是 A．碳酸钠溶液 B．氯化钡溶液 C．硝酸银溶液 D．稀盐酸 6．核内中子数为N的R2-，质量数为A，则该离子的核外电子数为 A．A-N-2 B．A-N+2 C．A+N-2 D．A+N+2 7．铝分别与足量的氢氧化钠溶液和稀盐酸反应，当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时，反应中消耗的NaOH和HCl的物质的量之比为 A．1:2 B．2:1 C．1:3 D．3:1 8．为验证铜与稀硝酸反应的还原产物是NO而不是NO2。某同学设计了如图所示的装置，下列叙述错误的是 A．应先打开活塞和旋塞再从U型管右侧加入稀硝酸

学校月考实施方案

学校月考实施方案 一、目的与意义： 月考是我校自xx-xx学年第一学期开始执行的考试制度。月考制度可以进一步规范课堂教学，激发教师教学的积极性，提高教学质量，潜移默化促进学校教学改革。月考可以逐步端正学生的学习态度，形成班级良好的学习氛围，从而为良好的校风形成打下坚实的基础。月考同时为教学部选拔培养优秀学生，参加技能大赛提供参考。月考制度事关整个学校的教学秩序、教学质量，教学是学校生存发展之本，需要教师、学生、教学部、学校等的密切配合。现结合学校教学实际，形成相关月考制度，有关事宜通知如下，请遵照执行。 二、月考工作流程： （一）、时间安排每月上旬第一周（周四中午12：30上课，13:50下课；14:15—15:45月考）完成月考工作。 （二）、实施流程及要求 流程分为出卷、印刷、监考、阅卷、登分、成绩评定、反馈 1、严格按照授课进度计划表，统一教学进度。各个教研组组织教师适时拟题。同一专业、同一层次、同一科目使用同一套试题，试题分值为100分。一年级考查公共基础课，试卷分值为150分（语数外印刷在一份试卷上）。 2、同一专业、同一层次、同一科目、不同任课教师的班级试题，各任课教师共同讨论出题类型和考试内容、答案以及评分标准。由一位老师（轮流）制作电子版试卷、答案。

3、各教研组组长严格把好试题质量关。所有科目试题考前须经教研组长审批签字后使用。试题命题的依据是课程标准和职业资格标准，题型应趋向标准化，题量、难度要适宜。 4、各科目月考试题、答案电子版，由教研组后交系（部）教学主任审核，审核后发给教务处。 5、教务处负责试卷印刷与考场安排工作。 6、监考老师严格考场纪律，杜绝考场作弊现象。 7、任课教师阅卷，并记录成绩。每次月考结束，由教研组组长组织任课教师在周五统一阅卷。阅卷完毕交叉登分（成绩排序）。 8、成绩评定：学期教学结束前，取月考平均成绩，计入学期总成绩，占比例为20%。每次月考成绩张贴上墙。 9、教师出题2课时，批卷2课时，监考2课时。 三、其它事项 1.实行月考制度，是学校教学、改革及提高教学质量、促进学风 和教风建设的一项重要举措，各系（部）、各任课教师要统一认识，高度重视。 2.各系（部）、各教研组要召开教师专题会议，领会好通知精神 和具体要求，抓好落实。 3.系（部）督导组要及时做好督查、指导，及时协调、解决实施 过程中出现的问题和困难。 教学科研处 xx年10月22日

2020年春季学期中小学校开学工作方案

2020年春季学期中小学校开学工作方案 2020年春季学期中小学校开学工作方案为切实加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，落实“织牢防控网、阻断传播链”的要求，防止疫情向学校扩散，守护师生安康、维护校园稳定，坚决打赢疫情防控阻击战，按照国家市和区防控疫情工作部署，根据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》和市、覃塘区重大突发公共卫生事件Ｉ级响应机制及区新冠肺炎疫情防控工作领导小组（指挥部）制定的《学校疫情防控工作“十严格”》等有关规定，为做好我区2020年春季学期中小学（含幼儿园，下同）的开学各项工作，特制定本方案。 一、开学时间安排全区各中小学严格执行《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于学校复学工作的通知》精神，全区中小学校不得早于2020年3月1日前开学。具体开学时间按照教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求，视疫情防控情况另行确定。各学校不得擅自安排提前开学，不得组织学生提前返校。不得组织开展集体线下教学活动，不得组织师生参加聚集性活动，各类培训机构的线下培训班一律停办。 二、做好开学前各项保障工作 （一）执行贵港市覃塘区疫情防控最新管控要求组织各中小学校坚决执行《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组

指挥部令》和《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（指挥部）令》要求，自2020年2月7日12时起，在区范围内实施“疫情防控、全民有责”十项措施。积极主动参与疫情防控工作，严格执行网格化管理，加强网格内人员排查筛选，所有学校实行封闭式管理，人人做到不串门、不集聚，勤洗手、讲卫生，非必要一律不外出，外出必须戴口罩，不信谣、不造谣、不传谣。 （二）做好重点人员排查管理工作组织各中小学校详细排查本校所有教职工和学生，重点排查以下重点人员： 1、“四类”重点人员（一是来自湖北等疫区的人员，二是到达过湖北等疫区的人员，三是密切接触过上述两类人员的人员，四是本单位现在湖北出差、休假、旅游、探亲等短暂停留，且计划2020年2月10日前返覃的人员）； 2、与确诊人员密切接触的师生；对于重点人员，学校要安排专人负责，每天跟踪重点人员的身体健康状况并做好台账登记，分别填写好《覃塘区新冠肺炎疫情防控重点人群排查登记管理日报表》，有异常情况要立即隔离观察并报告。 （三）严格全校师生的健康监测，落实开学前居家观察要求全区各类学校要建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查。严格落实开学前居家观察14天的要求，确保一个不漏、一个不少。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。对假期留校或

部门宣传工作方案

部门宣传工作方案（讨论稿） 一、目前存在的问题 1、宣传工作认识不足，主动性不强，只安排个别人撰写考核任务性稿件，未培养或发挥更多员工的能动性，造成稿件质量不高，宣传效果不明显，宣传文章出彩不多。 2、内宣工作薄弱，就先进典型、工作成效在内部宣传不力，未能激发员工活力、自信心和凝聚力。 3、宣传方法单一，宣传报道大多是以文字宣传为主，在实际工作中虽然也围绕这些重点进行宣传，但仍停留在就事论事的现象报道，未能有效开展全方位、多角度的立体性、深刻性的专题宣传。 4、宣传力量较弱，未受过系统的培训或学习，自身写作水平尚有待提高，遇到大型宣传报道及调研任务，往往力不从心，造成宣传文章深度、广度不够。 二、对策举措 1、指导思想 1）向外宣传，提升形象，服务生产科研，服务职工家属。 2）向内宣传，凝聚人心，增加活力，提升团队凝聚力。 2、宣传内容 1）重点工作、创新举措，专题宣传，及时宣传。 2）好人好事，先进典型，大力宣传，内外宣传。 3）正能量信息，转载宣传，会议宣传。

4）工作流程，制度政策，及时宣传，细化宣传。 3、宣传载体 1）各支部、各处及团支部建立微信群或qq群。一是加强内部宣传工作力度，宣传重点工作进展情况、先进典型、工作成效，提高团队活力、自信心和凝聚力；二是建立内部交流平台，分享学习、工作经验（方法）及正能量文章等，增加内部交流、分享、学习频次。 2）编制《后勤保障部工作简报》。每月出刊一次，在公司内网、各支部、各处、团支部的微信群或qq群发布。简报版面由各支部、各处、团支部各个板块组成，内容包括重点工作、政策解释、先进典型、党工活动、工作创新、征文感想、星级员工、随笔文章等，进一步加强内、外宣工作力度。简报由各处轮流负责主导，定时发布。安排如下，以后按顺序类推。 3）每月开展全方位、多角度的立体性、深刻性的专题宣传。结合重点工作、政策解释、先进典型、党工活动、工作创新等，各处每月撰写专题宣传一篇，同时，根据业务特点，可多撰写宣传专题报道。进一步加强外宣力度，增强宣传能力，提高后勤部门在公司的形象。 4、宣传队伍建设 1）各支部、各支工会宣传委员、团支部所有成员、各班组宣传员、青年职工组成宣传队伍，一是负责后勤部的宣传工作，二是牵头

2021年高一上学期期末统考数学试题 含答案

2021年高一上学期期末统考数学试题含答案 注意事项： 1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、统考考号、座位号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上. 2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题上. 3、不可以使用计算器. 4、考试结束，将答题卡交回，试卷不用上交. 5、参考公式：球的体积公式，其中是球半径． 锥体的体积公式锥体，其中是锥体的底面积，是锥体的高． 台体的体积公式台体，其中分别是台体上、下底面的面积，是台体的高． 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题(本大题共10小题，每题5分，共50分，每小题给出的4个选项中，只有一选项是符合题目要求的) 1．设集合，，则 A．B．C．D． 2．直线在轴上的截距是 A．1 B．C．D． 3．下列说法中错误 ．．的是 A．经过两条相交直线，有且只有一个平面 B．两两相交且不共点的三条直线确定一个平面 C．平面与平面相交，它们只有有限个公共点 D．如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线4．下列函数中，在区间上为增函数的是 A．B．C．D． 5．直线和平行，则实数 A．3 B．C．1 D． 6．若函数是函数且的反函数，其图像经过点，

A C O B P 则 A ． B ． C ． D ． 7．如图，三棱锥中，，面 ，垂足为，则点是的 A ．内心 B ．外心 C ．重心 D ．垂心 8．已知函数，则 A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 9. 已知几何体的三视图如右图所示，它的表面积是 A. B. C. D. 10．设函数和分别是R 上的偶函数和奇函数， 则下列结论恒成立的是 A ．是偶函数 B ．是奇函数 C ．是偶函数 D ．是奇函数 第Ⅱ卷（非选择题 共100分） 二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卡的横线上） 11．在直角坐标系中，直线的倾斜角 ． 12．若幂函数的图象经过点，那么这个函数的解析式 是 ． 13．如图是正方体的平面展开图，那么在这个正方体中，异面 直线与所成的角的大小是 ． 14．某同学利用图形计算器对分段函数 作了如下探究： 根据该同学的探究分析可得：当时，函数的零点所在区间为 (填第5行的a 、b )；若函数在R 上为增函数，则实数k 的取值范围是 . B A C D

月考等阶段性质量检测工作实施方案

月考等阶段性质量检测工作实施方案 一、试卷组织 1、试卷考察范围要根据教学实际，并且要在考试前一个周提前告知学生，让学生在考试前有思想准备。 2、试卷组织要做到知识点覆盖面要到位，重点要突出，不回避学生的易错点。 3、考试试卷的难易度和试卷特点要有整体规划，突出其目的性。比如，这次考试题目难度小，题目整体偏易，那这样的题的目的可能更多的要看学生的非知识性失误，要让学习习惯差的学生有所感触，培养学生的分分必争的意识和得分能力；再比如这份试卷故意安排前三道选择题是难度较大的题，目的是锻炼学生良好的心理素质；再比如这份试卷故意安排前面题目比较麻烦，用时比较多，而后面的题目故意安排送分题，就培养学生整体意识，学会考试。总之，每份试卷应该有每份试卷的特点，目的性应该非常强，同时还要兼顾整体性，这次试卷和下次考试的试卷一定是有区别的，备课组长可以从整体上进行统一安排，所以要求备课组长一定要重视这个问题 二、考前必读 考前必读主要是针对统考进行准备的。根据之前的经验可以发现，越是到考试前，学生越是慌乱，越是不知所措，总是看这也是漏洞那也是漏洞，让学生自己安排内容，貌似让学生自我查漏补缺，但造成的结果却是：学生心理慌乱、自信心不足；拿起这个想着那个，时间大量浪费。

所以每次统考前，各备课组都要提前准备考前必读， 考前必读有两部分内容，一部分就是教师将在考试范围内的重点、难点、易错点、典型例题等需要学生在考前进行复习的内容。第二部分是考试技巧指导。 考前必读的这两部分内容都需要教师在平时加强积累力度，尤其是答题技巧指导上，一定不能使空对空的口头说教，结合实例来进行说明是最理想的状态。 考试指导环节，有三个点必须加强指导： 一个是最后十五分钟的利用问题，学生极易在最后十五分钟产生慌乱，造成十五分钟的垃圾时间，甚至有的学生会更多，要阐明一个观点，叫响一个口号“考试成败就在最后十五分钟，最后十五分钟的厮杀最惨烈”让学生养成不浪费每一分钟每一秒钟的习惯，从一开始就重视这十五分钟的训练，到最后一定能让学生更加从容。 第二个是二卷强化训练的问题。即使是平时的小练习，极易产生的情况是学生愿意做选择题，不愿意做二卷相关题目，尤其是包括语文等科目，所以教师要特别注意，一方面是加强二卷的专题训练，同时，在平时设计练习的时间，选择题要注意放在课堂等时间，而越是学生不想做二卷的时间，越要强化。当前，各个学校对选择题的重视都养成了习惯，但是对二卷的重视还是差距比较大的，希望各备课组在这个环节做到位。 第三个是一个观念的引导上，尤其是高三文综理综尤其突出。很多时候，可能是教师无意中，造成了一种误导，学生把考试能不能做完题作为一个非常重要的衡量标准，所以，高考后经常会出

期末测试工作实施方案(2017-2018学年度第一学期)

寿安镇中心学校 期 末 测 试 工 作 实 施 方 案2017—2018学年度第一学期

寿安镇中心学校 期末测试工作实施方案 2017—2018学年度第一学期 一、领导小组 组长：余拥梅 副组长：乐长富盛家珍彭官发 成员：胡新才程良友程婷舒景瑶胡建平胡和平史兴友宁仁清宁玉平 二、考试安排 1、测试日期安排 本次测试时间定于2018年元月31日，四、六年级语文、数学、英语全镇抽考，一、二、三、五年级科目各校自行组织考试，同时做好本次测试工作安全预案。抽考科目监考、阅卷教师由中心学校统一指派。不抽考科目各校根据县教研室安排，组织统一测试，同样要求做到规范严谨，考试时间、科目不得擅自调整，应严格按照县局要求，如出现问题，将追究相关人员责任。2月5日前各校将组织考试科目（含四、六年级）成绩汇总表及分析如实上报中心学校。 2、测试时间安排 元月31日上午： 8:30——9:50 一、二年级语文 8:30——10:10三、四、五、六年级语文（四、六年级全镇抽考，中心学校安排监考教师） 10:40——11:40一、二年级数学 10:40——11:40三、四、五、六年级英语（四、六年级全镇抽考，中心学校安排监考教师） 元月31日下午 2:00——3:20三、四、五、六年级数学（四、六年级全镇抽考，中心学校安排监考教师） 3、测试考场设置 根据中心学校校务会决定：每个班级设一个考场。丰旺、宁厂每

个班级安排1名监考教师，中心、鸿兴、朱溪、月山每个班级安排2名监考教师。六年级学生座位一律按月考座位顺序安排表安排，四年级学生座位顺序按在校学生花名册从门口往里呈横向“S”形排列，如有转出学生则跳过依次向下排，转入学生则放在最后，并将学生座位顺序安排表贴在门上。各校应提前布置好考场，抽考班级一律单人单桌，座位前后左右间距不少于40公分，做好相关标识（如考场示意图、学生座位顺序安排表、XX年级考场、人数等）。 三、相关事宜 1、元月31日，由各考点组长于当天早上7：40到中心学校程良友同志处领取各年级检测试卷、成绩登记表。要在第一场考试开考前二十分钟到达考点，召开考务会，安排好监考教师（尽最大可能对口），按要求检查考场及学生到校情况，保证当天测试顺利进行，开考前10分钟监考组长将试卷拿出，由留校教师及监考教师共同查验章印封装完好签字后，交给监考教师，到教室后由监考教师开封试卷。各校需做好试卷保管工作，严格按全县统一测试安排时间拆卷开考。考完试后由监考教师清点试卷，填写好《学生成绩登记表》，在登记表内填写好学生姓名，按学生姓名顺序整理试卷，同时在学生试卷序号处按顺序号编号，交给监考组长。组长检查无误后及时密封并加盖学校公章，于当天下午4：30前交到程良友处。 2、为确保考试的公平、公正，考试期间，各考点严格按全县统一测试安排时间按时收发试卷，不得擅自提前或拖延，各抽检科目除巡视员、监考组长及相应监考教师外，其他人员一律不得借故进入，监考教师应提醒学生考前上厕所，尽量避免学生考试中间进出教室。如发现有徇私舞弊或其他违规事件，经调查核实后，所在学校将取消本年度考核资格，所任科目教师年度考核为末等，并追究相关人员责任。留校教师负责后勤、学生安全等工作，并准备好录音机（能插U 盘）或扩音器、在校学生花名册、电池、音频线、胶水、装订机、公章等物以备使用。 3、各小学要召开好教师会，认真学习此方案，领悟精神，提高认识，严肃考风考纪，并做好安全预案。各考点要切实加强安全防范工作，如遇特殊情况应及时向中心学校汇报。 四、分工安排

品控管理部部门工作方案教学提纲

中邮物流货代中心品控管理部部门工作方案 （版本号：CNPLHD_QA_20081229）

目录 一、部门设置目的 (1) 二、部门职责 (1) 三、货代中心架构和品控部门组织关系 (2) 四、主要工作内容 (2) 五、部门主要工作流程 (3) 六、部门人员岗位职责说明 (4) 附件：中邮货代中心品控管理部2009年一季度工作计划 (7)

中邮物流品控管理部部门工作方案 一、部门设置目的 贯彻和执行物流质量政策和目标，制定并监督实施物流质量管理制度，加强质量控制和监控，落实质量保证和持续改进工作，全面提升货代中心的物流服务质量。 二、部门职责 2.1根据现有运作项目客户需要，规划项目运营方案，优化业务操作流程；根据潜在客户需求，协助市场部设计、评估初始运营方案，负责协调货代中心各部门以及内外资源支持，保证项目启动和初期运作正常开展。 2.2负责公司各项目运作质量监控和管理，对各部门质量工作进行指导和改进。 2.3实现作业流程标准化，建立各业务流程质量考评依据，并据此分析质量事故的原因与责任认定，协助综合管理部落实公司管理制度。 2.4对企业内部的设施设备、人员、网络、系统等资源进行科学地规划和管理，做到对物流质量的事前控制，预防不良物流事件和风险的发生，降低不良物流事件的影响和损失。 2.5负责推动、评估各业务部门内部培训的日常开展情况，并将评估结果作为各业务部门质量工作的考核内容之一；协助人事部组织和开展公司内外部业务培训工作，提升货代中心的人员素质、能力水平、以及客户服务意识。

三、货代中心架构和品控部门组织关系 四、主要工作内容 4.1作为公司各部门与客户的业务监控接口，负责员工工作质量和服务质量的督察工作，参与项目启动方案的设计并进行营运异常控制管理工作，组织重大异常

2019-2020年高一上学期期末统考数学试题 含答案

2019-2020年高一上学期期末统考数学试题 含答案 2017．1 （满分160分，考试时间120分钟） 注意事项： 1． 答卷前，请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答卷规定的地方． 2．试题答案均写在答题卷相应位置，答在其它地方无效． 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分，请将答案填写在答题卷相应的位置上） 1．4tan 3 π = ▲ ． 2．计算：2lg 2lg 25+= ▲ ． 3．若幂函数()f x x α=的图象过点(4,2)，则(9)f = ▲ ． 4．已知角α的终边经过点(2,)(0)P m m > ，且cos α= ，则m = ▲ ． 5．在用二分法求方程3210x x --=的一个近似解时，现在已经将一根确定在区间(1,2)内，则下一步可断定该根所在的区间为 ▲ ． 6．某扇形的圆心角为2弧度，周长为4 cm ，则该扇形面积为 ▲ cm 2． 7．若3a b +=，则代数式339a b ab ++的值为 ▲ ． 8．已知0.6log 5a =，45 2b =，sin1c =，将,,a b c 按从小到大的顺序用不等号“<”连接为 ▲ ． 9．将正弦曲线sin y x =上所有的点向右平移2 3π个单位长度，再将图象上所有点的横坐标 变为原来的1 3倍（纵坐标不变），则所得到的图象的函数解析式y = ▲ ． 10．已知函数()f x 为偶函数，且(2)()f x f x +=-，当(0,1)x ∈时，1()()2x f x =，则7 ()2 f = ▲ ． 11．已知21 ()ax x f x x ++=在[2,)+∞上是单调增函数，则实数a 的取值范围为 ▲ ． 12．如图所示，在平行四边形ABCD 中，4AB =，3AD =，E 是边CD 的中点，1 3 D F D A = ，若4A E B F ?=-，则E F D C B A （第12题）

小学月考工作实施计划方案

栗子坝小学2013年春季学期月考 工作实施方案 为了全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，办好人民满意的教育，以佛坪县2013年为质量提升年为契机，结合我校具体实际，经研究，拟定我校2013年春季学期月考考试工作实施方案： 一、成立月统考评比工作领导小组 组长：龚维成 副组长：曹明舟 成员：李剑飞苟尚智唐凰源朱华灵 考务办公室设在校长办公室。 二、2013年春季学期月统一考试人员分工。 监考教师：全体教师 巡视督查：龚维成曹明舟 试卷验收：苟尚智唐凰源。 三、月统考有关工作安排 1、1-6年级试卷由本校统一保存提供，并按规定及其程序统一组织，安排实施保密、培训、监考、巡查、评卷、查卷、督查卷、评比、奖罚、总结工作等。 2、各班按开学初上报名册，以班为单位编好考号 3、在月考工作中，要务必始终坚持“预防为主，安全第一、综合治理”的原则，确保师生安全、试卷安全、工作安全。 四、月统考命题要求和范围 题目难易适中，以现行教材为本：1—6年级各科均为本学年培优卷月考试卷及期末考试（一）为主。

五、统考科目 语文、数学、英语（3-6年级）。 六、月统考时间安排 第一次月考 3月27日：一到三年级 3月28日：四到六年级 第二次月考 4月26日：一到三年级 4月27日：四到六年级

第三次月考 5月30日：一到三年级 5月31日：四到六年级 第四次月考 6月27日：一到三年级 6月28日：四到六年级 七、考场设置 1-6年级按年级分班设考场。班级学生交叉考试，教师互换监考座位排列规则：

各年级考号

期末考试工作方案范文

期末考试工作方案

岳普湖县中等职业技术学校 期末考试工作方案 - 第二学期 校教务科 -6-15

岳普湖县中等职业技术学校 - 第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组长：胡军方 副组长：克依木江·阿布都卡德尔 成员：艾斯卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热古丽.阿拜克 艾尔肯江·阿吾提 米丽古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 1.主考：克依木江·阿布都卡德尔 职责：主持期末考试全面工作； 副主考：艾斯卡尔·阿卜力米提 职责：协助主考做好本次考试考务工作； 巡考：阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责：巡视、检查各考场，处理考场中发生的一般问题。

2.考务组及其分工： 组长：克依木江·阿布都卡德尔 主要职责：全面负责组织实施考务工作； 副组长：艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责：协助组长负责实施考试务工作； 成员：阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽.阿拜克、麦尔哈巴.阿卜杜热依木、 成员具体分工： 艾斯卡尔·阿卜力米提：统计考试科目、试卷印制、考场安排，排监考表、考场标，监考员调度及其它考务工作；参考学生统计、缺考统计、成绩统计. 库尔班尼沙?沙地尔：协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交，后勤服务、考试材料（考场记录、试卷及分析等）归档； 古丽斯坦：负责校文科教研组成员协调工作； 努热曼古丽：负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴.阿卜杜热依木：负责校汉语研组成员协调工作； 阿卜杜肉苏力·巴拉提：负责校理科（数学）教研组成员协调工作； 艾尔肯·亚森：负责校体育教研组各年级体育考试项目的制定、考试和总结（需经教务科同意）等工作； 考试具体安排 信息技术：努热曼古丽、米尔扎提