政治：教科版七年级上 第13课 分数的品质(教案)

求公正；

我控制能力。

分数有真假”中

一品质。

）

谎，不欺骗，不虚假。

意义：是每个人为人处事的基础。

（那些弄虚作假的可能会一时侥幸得到他们

做练习时直接从参考答

因为：首先，

以至更多的错误行为。

（二）公平的比较

、目前制度下，是比较客观的鉴别和选拔的方法。

四、小结与作业体验：我

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是比较客观的鉴别和选拔的方法。

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