《船舶结构与制图试卷》剖析

《船舶结构与制图》复习题

总纵强度 :船体结构抵抗纵向弯曲不使整体结构遭受破坏或不允许的变形的能力

局部强度：个别构件对局部载荷的抵抗能力

横骨架式结构：数目多而间距小的骨材沿船宽方向布置

纵骨架式结构：数目多而间距小的骨材沿船长方向布置

中底桁：位于船体中线面上连续平板龙骨和内底板的水密纵向连续构件

抗扭箱：上层平台与上甲板间箱型结构

强力甲板：即为上甲板，船舶总纵弯曲时，起最大抵抗作用的一层甲板

防撞舱壁：即为首尖舱壁，但器壁厚比其它水密舱壁稍厚些

垂线间长：首垂线与尾垂线之间的水平距离

型宽：船体型表面之间垂直于中线面的最大水平距离

吃水：在船的中剖面处，设计水线至基准间的垂直距离

干舷：设计水线至上甲板（甲板厚度) 间的垂直距离

梁拱:甲板的横向拱度

1、双层底内底边板的形状有哪三种？下倾、上倾、水平、折曲

2、横骨架式单底结构中，舭肘板用来连接什么构件？连接肋骨和肋板，搭接

3、箱形中底桁是由哪些构件组成？两道水密的侧板（底纵桁）、内外底板、骨材

4、舭龙骨装设在船中部什么位置之内？船中舭部外侧，长度约为1/4至3/4船长

5、船体舷侧部分与上甲板相接的列板叫什么名字？用什么字母表示？舷顶列板、S

6、海船的舷墙高度不小于多少米？ 1.0米

7、多层甲板船上的肋骨有哪些？甲板间肋骨、主肋骨、强肋骨、中间肋骨

8、横骨架式甲板骨架由哪些构件组成？

横向构件;普通横梁、半梁、舱口端横梁纵向构件;甲板纵桁、舱口纵桁梁肘板、肘板、防倾肘板

9、按用途分类舱壁可分为哪些类型？水密舱室液体舱室制荡舱室轻舱室、防火舱室

10、上层建筑有哪两种类型？船楼和甲板室

11、首尖舱加强的范围是从哪里到哪里？从首柱至防撞舱壁

12、构件的定位尺寸是指什么？

确定构件外型轮廓尺寸确定构件之间相对位置的尺寸

13、在型线图中，水线在纵剖线图中的投影为什么线？舷墙顶线在横剖线图中的投影为什么线？直线，非真实曲线

14、基本结构图是表示什么结构的图样？

船体图样中的重要组成部分，它主要完整、清晰地表达船体结构形式和构件连接方式，为便于识读，易于绘制

15、钢板和型材尺寸数值的含义钢板;厚度X宽度长度型材：型材符号+型材断面尺寸

1、中垂弯曲时，船体甲板受什么力？甲板受压缩力，底部受拉伸

2、甲板板之间的焊接，常采用哪种接头形式？对接

3、外板端接缝应布置在哪个位置？位于横断面上；同一横剖面；应布置在1/4或3/4肋距处；船中取长，首尾端取短

4、位于船体中线的一列船底板叫什么名称？平板龙骨

5、双层底可以用来装载什么？燃油、润滑油和淡水，或用压载舱

6、纵骨架式单底结构由哪些构件组成？船底板、内龙骨、肋板、船底纵骨

7、中内龙骨与主肋板如何连接？主肋板遇中内龙骨间断，中内龙骨连续，焊接

8、大型集装箱船货舱区底部和舷侧常用采用何种结构形式？底部纵骨架式双层结构，舷侧纵骨架式双层舷侧

9、舭龙骨的主要作用是什么？减轻船舶横摇

10、强肋骨的作用是什么？支持舷侧，保证舷侧横向强度

11、在油船中，当舷侧结构采用纵骨架式时，舱壁骨架应采用何种形式？纵骨架式

12、首尖舱内设制荡舱壁的作用是什么？减少舱内液体的摇荡

13、槽形纵舱壁的槽形沿哪个方向布置？船长

14、一般来说，水密横舱壁下的双层底内肋位上应设置什么构件？水密肋板

15、将船体分为前体和后体的平面是哪个平面？中横剖面

16、中线面与船体型表面的交线称为什么线？中纵剖线

17、金属船体制图中，用一组水线表示船体型表面沿哪个方向的变化情况？设计水线与中纵剖面相垂直方向

18、沿高度方向定位的构件，金属船体构件理论线标准中规定以靠近哪一边为理论线？以靠近基准一边

19、对于金属船舶而言，型线图的型表面是指什么？船体的外板和甲板

20、船舶总布置图是一张反映什么的图样？船体总体布置

21、甲板图中的强横梁简化线用什么线型表示？粗双点划线

22、假想构件可见轮廓线常采用什么线型表示？细双点划线

23、在重叠画法中，构件的可见轮廓线采用什么线型表示？细双点划线

1、划分工艺的主要依据是工作地（或设备）是否变动（）

2、在一道工艺中对几个加工表面，用

几把刀具，同时加工称为多工步（）3、可调夹具适用于加工形态相似，尺寸相近的工件。（）4、每一个定位支承点限制工件的一个不定度。（）5、平头支承钉用于粗基准定位，圆头支承钉用于精基准定位。（）6、1个自位支承无论有几点，一般只相当一个定位支承，只限制一个不定度。（）7、重叠系数愈大，愈容易产生再生颤振。（）8、导向基准，约束平面上三个自由度。（）9、最小余量等于上工序的最大极限尺寸和本工序的最小极限尺寸之差。（）10、余量公差为最大余量与最小余量之差。（）11、满足偏心轮d/e≤14-16条件时,机构即能自锁( ) 12、V 形铁对圆柱面具有对中作用，工件在水平方面没有定位误差，而在上下方向有定位误差。（）13、工件的安装误差包含定位误差、夹紧误差、导向误差。（）14、加工精度的高低是通过加工误差的大小来表示的。（）15、造成加工误差的因素一般可分为人、材料、设备、方法、测量等五大方面。（）16、自激振动幅值有增大或减小取决于每一振动周期中振动系统获得与消耗能量的比值。（）17、表面粗糙度的纹路方向对零件的耐磨性有影响，轻载时，纹路方向与相对运动方向一致时磨损最小。（）18、表面粗糙度的纹路方向对零件的耐磨性有影响，重载时，两表面纹路相互垂直且运动方向平行于下表面的纹路方向时磨损最小。（19、脆性材料金属切削加工中，易于得到较小的表面粗糙度（）20、通常系统误差是由于机床、刀具、工件温升热变形、刀具磨损或机床调整等因素所引起（）21、工艺系统的高频振动将对已加工表面产物波度（）22、工艺系统的低频振动将对已加工表面的粗糙度产生影响。（）23、自位支承的缺点是支承的稳定性较好（）

24、导向误差和夹具的安装误差统称为调安误差。（）25、一个自位支承只相当于一个定位支承，只限制一个不定度。（）26、机座在粗加工时应将下平面和侧边缘用作精加工的基准，而将上平面和侧边缘用作粗加工的基准（）27、机座在粗加工后必须进行退火处理后，方可进行精加工（）28、机座在粗加工前必须进行时效处理。（）29、夹具总图上的尺寸公差一般都用对称分布的双向公差标注。（）30、用于中间工序的夹具上尺寸公差应根据零件图上的成品尺寸来选取和标注。（）31、机座上的螺孔、定位销孔的加工一般应安排在加工工艺的末尾进行。（）32、曲轴加工时，通常以顶针孔和主轴颈外圆面作为定位基准。（）33、为保证曲轴的加工质量，主轴颈的精加工应安排在曲柄销精加工之前为好。（）34、为提高曲轴加工的刚性，主轴颈半精加工时，可根据曲轴的毛坯性质决定是否须加装中心架。（）35、曲柄销加工时是以主轴颈和法兰外圆及端面为定位基准。（）36、为达到曲柄销和主轴颈平行度要求，在加工曲柄销时，必须用已加工过的主轴颈为基准来定位。（）37、连杆大端孔子的粗加工，一般都安排在小端孔粗加工前。（）

40、用漏光法检验活塞环气密性时，要求开口处左右30度范围内不允许有漏光。（）41、连杆小端的粗加工一般安排在大端粗加工前，并将大端孔作为后续加工的主要定位基准（）42、大端分开式连杆上螺栓孔的加工应以杆身底平面作为定位基准。（）47、为保证活塞环有足够的弹力，一般规定活塞环的自由开口约为0。15——02的环的基本直径。（）48、为保证连杆螺栓孔与接合面的垂直度通常螺栓孔是安排在切开大端盖和铣、磨接合面后进行。（）49、在装配尺寸链中尺寸链封闭环的公差等于所有连接环公差之和。（）50、在装配尺寸链中最后得到的环为封闭环，其余环则是连接环。（）51、在任何一个装配单元中可选一个比它低一级的装配单元作为基准单元。（）52、

保证装配精度的工艺方法可归纳为四种：即互换法、配对法、修配法、调整法。（）54、从原材料或半成品转变为成品的各有关劳动过程的总和，称为生产过程。（）55、整个生产系统的生产过程由决策与控制阶段、产品设计发展阶段以及产品制造三个阶段组成（）56、机械制造的各个组成部分可看成是一个有机的整体，是一个具有输入与输出的生产系统（）57、机械制造系统一般由物质系统、信息系统和人力子系统等3部分组成。（）58、在机械制造系统中负责物料存储、运输、加工、检验的各元件可称为物质系统。（）59、划分工序的主要仿制是在一道工序中加工表面、加工刀具和切削用量不变条件下所连连续完成的那一部份加工过程（）60、划分工步的主要依据是工作地（或设备）是否变动（）61、工件在机床上一次装夹后，工件在机床上所占据的第一位置上相对刀具所完成的那一部分加工过程称为工位。）62、在生产过程中，按一定顺序逐步改变生产对象的形状、尺寸、位置、和性质使其成为半成品的这部分主要过程为工艺过程。（）63、当工作地（或设备）的变化即构成另一工步。（）64、在一个工步中可含有几个工序。（）65、在一个工序中可含有几个工步。（)66、工步是指在一道工序中加工表面、加工刀具和切削用量变化条件下，连续完成的那一部分加工过程。（）67、机械零件的加工质量指标有两大类：一是加工精度、二是经济精度。（）68、加工精度的高低是通过表面质量的好与坏来表示的。（）69、车削时主轴纯径向跳动对工件的圆度影响很小。（）70、车削时主轴纯轴向窜动对车削螺纹没有影响。（）71、车削时主轴纯角度摆动时对工件的内孔镗削圆度影响也很小。（）72、当机床主轴回转轴线与导轨在水平面内不平行时，加工表面将形成双曲面体。（）73、当机床主轴回转轴线与导轨在垂直面内不平行时，加工表面将形成圆锥体.（）74、齿轮滚刀、插齿刀等属于成形刀具。（）75、钻头、铰刀等属于创成刀具。（）76、一般刀具本身的制造误差对工件的加工精度没有直接的影响，其磨损对工件精度也没有影响。（）77、安装误差包括定位误差和夹紧误差两个方面。（）78、创成刀具的刃口形状及其尺寸都将直接影响被加工件的形状精度。（）9、造成加工误差的因素一般可分为人、材料、设备、方法、测量等五大方面。（）80、加工原理误差是指在加工过程中采用定尺寸、刀具加工中产生的误差。（）81、车削时主轴的纯轴向窜动对于孔的加工和外圆加工有影响。（）

82、夹具的制造误差会影响工件的加工精度，但磨损不会影响工件的加工精度（）83、工艺系统是指由机床——夹具——工件所组成的系统，它是一个刚性系统。（）84、在一般机床上加工时，刀具刚度对加工精度的影响很显著。（）85、当工件刚度不足时，在夹紧力和切削力等外力作用下，将产生弹性变形，因而引起加工误差，降低了工件的加工精度。（）86、由于工艺系统刚度在沿工件轴线各个位置上是变化的，因而加工的工件将产生形状误差。（）87、机床变形不但与其本身及各个组成部件的弹性变形有关，还与零件的制造质量和机床的装配质量有关（）88、磨擦力对机床的刚度影响很大，在加载时磨擦力阻止变形的减小。（）89、摩擦力对机床刚度影响很大，在缺陷时，摩擦力的方向与外力方向相反，阻止变形的增大。（）90、工艺系统加工过程中的内部热源主要是摩擦热各切削热。（）91、工艺系统加工过程中的外部热源主要是环境温度和热辐射。（）92、实践证明接触刚度的大小常取决于零件的加工质量。（）93、工艺系统热变形不仅严重地降低了加工精度，还影响机床的效率。（）94、为了减少内应力对加工精度的影响，对加工件都

要进行时效处理。（）95、时效处理分为人工时效处理和机械时效处理两种。（）96、刀具受热变形对加工精度的影响常常不如刀具磨损那样显著。（）97、在去掉外加载荷或外部因素作用后，工件内部存在的应力称为内应力。（）98、当依次加工一批零件时，其误差值的大小保持不变，被称为变值系统误差。（）99、当依次加工一批零件时，其误差值是按一定规律变化时，被称为常值系统误差。（）100、对常值系统误差可以在查明其大小和方向后通过相应的调整或检修工艺装备的办法解决。（）101、对变值系统误差可以在摸清其变化规律后，通过自动补偿等办法解决。（）102、表面粗糙度主要是由机械加工中切削刀具的运动轨迹所形成。（）103、表面波度一般是由工艺系统的振动所引起。（）104、表面粗糙度的纹路方向对耐磨性有影响，重载时纹路方向与相对运动方向一致时磨损最小。（）105、表面粗糙度的纹路方向对耐磨性有影响，轻载时两表面纹路相互垂直，且运动方向平行于下表面的纹路方向时磨损量最大。（）106、当零件表面具有残余压应力则可抵消由交变载荷引起的拉应力，从而提高零件的疲劳强度（）。107、适当的表面冷硬度可以减小由交变载荷引起的交变变形幅值，可阻止疲劳裂纹的萌生与扩展，提高零件的抗疲劳性能。（）108、韧性较大的塑材料加工后粗糙度较小。（）109、脆性材料加工后粗糙度较大。（）110、工艺系统的低频振动对已加工表面的粗糙度产生影响。（）111、工艺系统的高频振动对已加工表面上产生表面波度产生影响。（）112、用硬质合金刀具加工所获得的表面粗糙度要比用金钢石刀具加工所获得的要低一些。（）113、用高速钢刀具加工所获得的表面粗糙度要比用硬质合金刀具加工所获得的要低一些。（）114、切削时采用油作为冷却润滑液时其表面粗糙度要比采用乳化液的高。（）115、切削时采用乳化液作为冷却润滑液时其表面粗糙度要比采用油的要低（）116、采用喷丸强化处理可以使表面层出现很大的残余拉应力（）117、钢质零件电镀后表面易产生残余压应力，从而改善了零件的疲劳强度。（）118、强迫振动是在外界周期性干扰力作用下产生的。（）119、自激振动是在加工过程中没有周期性外干扰力作用下的稳定振动。（）120、强迫振动振幅取决于振动系统在一个振动周期内获得与消耗能量的比值。（）121、按基准约束自由度性质，可分为导向基准，限制3个自由度，止推基准可限制1个自由度。（）122、按基准约束自由度性质，可分为主要基准，限制3个自由度，导向基准可限制1个自由度。（）123、在加工中粗基准的选择应遵循基准统一的原则。（）124、在加工中清基准的选择应遵循，选用的基准只可作用一次的原则。（）125、在加工中只要满足工件的工序加工要求，欠定位是允许的。（）126、在加工中只要满足工件的工序加工要求，过定位是不允许出现的。（）127、在加工中只要满足工件的工序加工要求，不完全定位是允许出现的。（）128、在加工中只要满足工件的工序加工要求，并在一定条件下过定位是允许存在）129、在基准重合下在确定工序尺寸的方法是先确定各工序的加工余量然后再从后向前确定各工序的工序尺寸及其公差（）130、在基准重合下在确定工序尺寸的方法是先确定各工序的加工余量然后再从前向后确定各工序的工序尺寸及其公差。（）131、基本余量等于上工序的最小极限尺寸和本工序的最小极限尺寸之差。（）132、基本余量等于上工序的最大极限尺寸和本工序的最大极限尺寸之差。（）133、工序尺寸的公差一般采用双向偏差，毛坯公差一般采用向体内原则。（）134、工序尺寸的公差一般采用向体内，毛坯公差一般采用双向偏差原则。（）135、基本余

量即基本尺寸之差。（）136、工序余量即每一工序加工前后尺寸之差。（）137、工序安排原则中要求先孔后面。（）138、工序安排原则中要求先面后孔。（）139、最小余量等于上工序的最大极限尺寸和本工序最小极限尺寸之差。（）140、最大余量等于上工序的最小极限尺寸和本工序最大极限尺寸之差（）141、工件以平面定位时基本支承是用来限制工件的不定度，具有独立的定位作用及加强工件的支承刚性作用。（）142、工件以平面定位时辅助支承除用来加强工件的支承刚性作用，还具有独立的定位作用。（）143、一个有三个接触点的自位支承，就相当于三个定位支承，限制三个不定度。（）144、可调支承可分别用以粗精基准定位的场合。（）145、因V形块对外圆工件具有对中作用，因此工件在水平方向没有定位误差。（）146、因V形块对外圆工件具有对中作用，因此工件在上下方向没有定位误差。（）147、定位误差与导向误差统称为调安误差。（）148、支承板一般用较大平面可定三个点的位，但有时也可用一块支承块代替两个支承钉定二个点的位。（）149、随着斜楔升角α的增大，传力比也增大，但自锁性变差。（）150、随着斜楔升角的减小传力比增大，但自荐锁变差（）151、偏心夹紧机构机构属于楔块夹紧机构的共变型。（）152、偏心夹紧机构机构的升角α大小取决于贺偏心轮直径d与偏心距e之比值。（）153、主轴颈半精加工时为提高曲轴加工时的刚性都必须适量加装使用中心架。（）154、曲轴红套的顺序只可以是以法兰端为基础。（）155、各轴颈直径测量时应以每个轴颈的首尾两个位置上相互垂直的平面内进行测量。（）156、各轴颈直径测量时应以每个轴颈的首、中、尾叁个位置上相互垂直的平面内进行测量。（）157、连杆端孔的加工一般都是以连杆小端孔及其端面作为定位基准。（）158、连杆端面的加工一般都是以连杆小端孔作为定位基准。（）159、连杆小端孔的粗加工一般都应安排在大端孔粗加工前。（）160、连杆大端孔的粗加工一般都应安排在小端孔粗加工前。（）

169、活塞环的挠度检验方法是：使活塞在直立的两块有规定距离的平板间自由通过。（）

170、活塞环的挠度检验方法是：将活塞环置于平台上用厚薄规测量它与平台的间隙。（）

175、连杆端面的加工一般都是自以另一端面作为定位基准。（）176、连杆杆身与端盖上结合面齿形加工时一般应将两者挪开半个齿距安装在同一平面内加工。（）179、主轴颈精加工应安排在曲柄销精加工之后为好。（）180、主轴颈精加工应安排在曲柄销精加工之前为好。（）181、组合式曲轴套后主轴颈一般在机床上进行再加工。（）182、组合式曲轴套后曲柄销一般在机床上进行再加工。（）

3、影响加工精度的机床误差主要有那几方面？

答：机床主轴的误差、机床导轨的误差、主轴轴线与导轨的平行误差、机床传动误差。

4、粗基准、精基准选择的原则有那些？

答：粗基准选择时，应能保证精度要求高的各表面有足够的均匀的加工余量、应选与加工面相互位置要求较高的表面、使定位可靠、便于夹紧、精基准应尽量采用基准重合、基准统一、便于装夹、余量均匀原则。

5、工件的装夹方式有那几种？试述它们的特点和应用场合？

答：直接找正装夹，适用于单件、小批量生产，划线找正装夹，适用生产批量较小、毛坯精度较低、以及大型工件不宜使用夹具的粗加工，夹具装夹，适用于成批大批量生产中。

6、何为完全定位、不完全定位、欠定位、过定位？

答：6个定位支承点限制了工件的6个不定度——完全定位、按加工要求并不要求限制全部的不定度——不完全定位、工件定位时支承点所限制的不定度数目少于工件工序加工要求的限制不定度数目——欠定位、工件上某一不定度被个不定度几个支承重复限制——过定位。

8、什么叫误差复映？：毛坯的尺寸、形状都有一定的误差，这些误差在机加工时使切削深度不断变化，因而引起切削力的变化，使工艺系统产生相应的变形。

9、表面质量的主要内容包括哪几项指标？为什么机械零件的表面质量与加工精度具有同等重要的意义？：含表面几何特征（粗糙度、表面波度）表面层物理——力学性能（表面层的冷硬化、金相组织变化、残余应力）。机器零件的加工质量指标的两大类，一是表面质量二是加工精度，而表面质量对零件的耐腐蚀性、提高疲劳强度有很大影响。

10、夹具主要由那些主要部分组成？各部分有何作用？

答：定位元件、确定工件在夹具中位置，夹紧元件、用来夹紧工件，夹具体、用来连接夹具各元件及装置使其成为整体的基础件，其它元件及装置。

11、为减少机床热变形对加工精度的影响，常采用那些措施？

答：提前开车暖机、控制切削用量、加工期间少停车不停车、将机床安装在恒温室内。

12、影响表面粗糙度的因素有那些？刀具几何参数的影响、工件材料性能的影响、加工条件的影响、刀具材料的影响。

15、工件夹紧有那些基本要求？保证夹紧可靠、夹紧力合适、夹紧机构结构简单、紧凑、操作安全省力、制造容易、维修方便。

16、零件表面强化的目的是什么？改善材料表面层的硬度、组织和残余应力、提高零件的机械物理性能、以及满足使用性能的要求。17、辅助支承的作用是什么？有什么要求？

答：作用是提高工件安装的刚性和稳定性，要求是辅助支承不应有尽有限制工件的不定度或破坏工件原来已经限制的不定度。

21、为减少机床热变形对加工精度的影响，常采用的措施有那些？1、开始精加工前先让机床空转一段时间（预热2、顺序加工一批零件时，间断时间内不要停车或尽量减少停车时间（保温）3、严格控制切削用量（减少发热）将精密机床安装于恒温室内（恒温）采用充分的冷却（驱热）

22、为减少工件热变形对加工精度的影响，可采取那些措施？1、在切削区域内供给充分的冷却液；

2、提高切削速度或加快进给，使传动工件上的热量减少；

3、粗加工后将工件停放一段时间，待工件冷却后再精加工；

4、对刀具经常进行刃磨或修正；

5、使工件在夹紧状态下有伸缩的自由。

23、机座加工质量的检验主要内容有那些？1、各主轴承座孔轴线的同轴度误差检验；轴承座孔轴线与机座上平面平行度误差的检验；、机座上平面的平面度检验；主轴承座孔尺寸检验。

24、为减少工件变形对加工精度的影响，可采取那些措施？1、在切削区供给充分的冷却液，以减少

工件的温升；提高切削速度或加快进给，使传到工件上的热量减少；两工序间间隔一段时间，待工件冷却后再加工；对切削刀具及时刃刃磨或修磨以减少切削热和磨削热；使工件在夹紧加工状态下有伸缩自由。

25、为减少机床热变形对加工精度的影响常采取那些措施？1、开始精加工前让机床空转一段时间；

2、顺序加工零件时不要停车或尽量减少停车时间；

3、严控切削用量；

4、将精密置于恒温车间；

5、采用充分的冷却。

26、为减少刀具热变形对加工精度的影响可采取那些措施？1、改进刀具切削刃和选择合理的切削用量；2、减小刀具的伸出长度以改善散热条件；3、充分冷却，加快刀具散热速度。

27、为防止机床变形提高机床刚度可采取那些措施？1、提高机床零件的制造质量；

2、提高机床的装配质量；

3、减少机床中配合表面数量及减少配合面间的间隙；

4、保持机床各零件间的正确紧固状态；

5、改善机床结构。

28、加工误差中系统误差是由于什么原因造成的？答：是由于机床、刀具、工件温升升变形，刀具磨损或机床调整等因素造成的。

29、表面强化工艺的目的是什么？答：是于改善表面层的硬度、组织和残余应力，提高零件的机械物理性能以满足使用性能的要求。

1生产过程

机械产品制造时，从原材料或半成品转变为成品的各有关劳动过程的总和

2、工艺过程

在生产过程中按一定顺序逐步改变生产对象的形状，尺寸位置和性质，使其成为成品或半成品的主要过程

3、工步在一道工序中，加工表面、加工刀具、切削量不变的条件下连续完成的群一部分工艺

4、生产纲领企业在计划期内应当生产的产品、产量和进度计划（年生产量）

5、加工精度零件在加工以后的几何参数（尺寸、形状位置）与理想零件的几何参数相符合的程度8、常值系统误差误差的大小保持不变9、工艺规程用文件规定下来的工艺过程10、加工余量加工前后的尺寸之差

11、表面波度介于宏观与微观几何形状误差之间的周期性几何形状误差

12、工位工件在机床上所占据的每一位置上相对刀具所完成的那一部分加工过程

13、随机误差加工一批零件时，各个零件的误差大小和方向是不一定的，无明显规律

16、最小余量（外圆表面）上工序的最小极限尺寸和本工序的最大极限尺寸之差

17、最大余量（外圆表面）上工序的最大极限尺寸和本工序的最小极限尺寸之差

18、最小余量（内孔表面）上工序的最大极限尺寸和本工序的最小极限尺寸之差

19、最大余量（内孔表面）上工序的最小极限尺寸和工序的最大极限尺寸之差

20、余量公差最大余量与最小余量之差

1、散货船的底边舱由由哪几部分围成？

2、集装箱船是用来做什么的船舶？

3、在纵骨架式甲板上，一般每隔几档肋距装置一强横梁？

4、生产图纸中，一般称舷顶列板为什么列板？

5、主肋骨是纵骨架式舷侧结构的主要构件吗？

6、甲板上矩形大开口的长边通常沿什么方向布置？

7、给你一张船舶横剖面图要能判断船舶的类型，以及船底、舷侧、甲板结构的形式；要能写出所指构件的名称；特别需要复习一下船舶底部结构各构件之间的连接关系；设置某些构件的作用。（书本p.118）

8、绘制节点图。

计量经济学题库及答案

计量经济学题库 一、单项选择题（每小题1分） 1．计量经济学是下列哪门学科的分支学科（C）。 A．统计学 B．数学 C．经济学 D．数理统计学 2．计量经济学成为一门独立学科的标志是（B）。 A．1930年世界计量经济学会成立B．1933年《计量经济学》会刊出版 C．1969年诺贝尔经济学奖设立 D．1926年计量经济学（Economics）一词构造出来 3．外生变量和滞后变量统称为（D）。 A．控制变量 B．解释变量 C．被解释变量 D．前定变量4．横截面数据是指（A）。 A．同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据B．同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C．同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据D．同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 5．同一统计指标，同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是（C）。 A．时期数据 B．混合数据 C．时间序列数据 D．横截面数据6．在计量经济模型中，由模型系统内部因素决定，表现为具有一定的概率分布的随机变量，其数值受模型中其他变量影响的变量是（ A ）。 A．内生变量 B．外生变量 C．滞后变量 D．前定变量7．描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是（ A ）。 A．微观计量经济模型 B．宏观计量经济模型 C．理论计量经济模型 D．应用计量经济模型 8．经济计量模型的被解释变量一定是（ C ）。 A．控制变量 B．政策变量 C．内生变量 D．外生变量9．下面属于横截面数据的是（ D ）。 A．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值 B．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值 C．某年某地区20个乡镇工业产值的合计数 D．某年某地区20个乡镇各镇的工业产值 10．经济计量分析工作的基本步骤是（ A ）。 A．设定理论模型→收集样本资料→估计模型参数→检验模型B．设定模型→估计参数→检验模型→应用

计量经济学习题及全部答案

《计量经济学》习题(一) 一、判断正误 1．在研究经济变量之间的非确定性关系时，回归分析是唯一可用的分析方法。（） 2．最小二乘法进行参数估计的基本原理是使残差平方和最小。（） 3．无论回归模型中包括多少个解释变量，总离差平方和的自由度总为（n-1）。（） 4．当我们说估计的回归系数在统计上是显着的，意思是说它显着地异于0。（） 5．总离差平方和（TSS）可分解为残差平方和（ESS）与回归平方和（RSS）之和，其中残差平方和（ESS）表示总离差平方和中可由样本回归直线解释的部分。（） 6．多元线性回归模型的F检验和t检验是一致的。（） 7．当存在严重的多重共线性时，普通最小二乘估计往往会低估参数估计量的方差。（） 8．如果随机误差项的方差随解释变量变化而变化，则线性回归模型存在随机误差项的 自相关。（） 9．在存在异方差的情况下，会对回归模型的正确建立和统计推断带来严重后果。（） 10．.. DW检验只能检验一阶自相关。（） 二、单选题

1．样本回归函数（方程）的表达式为（ ）。 A ．i Y =01i i X u ββ++ B ．(/)i E Y X =01i X ββ+ C ．i Y =01??i i X e ββ++ D ．?i Y =01??i X ββ+ 2．下图中“｛”所指的距离是（ ）。 A ．随机干扰项 B ．残差 C ．i Y 的离差 D ．?i Y 的离差 3．在总体回归方程(/)E Y X =01X ββ+中，1β表示（ ）。 A ．当X 增加一个单位时，Y 增加1β个单位 B ．当X 增加一个单位时，Y 平均增加1β个单位 C ．当Y 增加一个单位时，X 增加1β个单位 D ．当Y 增加一个单位时，X 平均增加1β个单位 4．可决系数2R 是指（ ）。 A ．剩余平方和占总离差平方和的比重 B ．总离差平方和占回归平方和的比重 C ．回归平方和占总离差平方和的比重 D ．回归平方和占剩余平方和的比重 5．已知含有截距项的三元线性回归模型估计的残差平方和为2i e ∑=800，估

期末试卷分析报告

期末试卷分析报告 分析试卷就是一个发现问题、解决问题的过程，以下是整理的期末试卷分析，欢迎参考阅读！ 期末试卷分析报告1 一、基本情况分析 此次语文考试卷的命题内容为“二大块”：一是字词句乐园;二是看读写天地;其题型较新颖，能贴进学生生活，覆盖面较广，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生阅读的能力，符合年段要求，体现了《语文课程标准》的精神和要求。 二、考试结果及分析 1、情况分析 样本分析：本次抽测共抽取一年级1班，名学生，占全校一年级人数的1/2。基本数据分析：语文学科优秀人，及格人，不及格人。 从以上数据看出整体不是很理想。分析对象一(1)班名学生。根据统计与计算，此 班平均分，优秀率为%，及格率为%。 2、板块分析 (1)字词句乐园答题分析

第二题：认真看图，相信你能把音节补充完整。这一题比较难，错的最多。其主要原因：一是前后鼻音不分;二是忘记标声调。 第三题：认真读每组拼音，你一定能写出词语来。比较会做错的词的是：“用力东方”，其主要原因平时对拼音的运用不够扎实，所以做错。 第四题：读一读，上下哪两个字能变成好朋友，请你连一连。正确率为92%，基本上能正确连线。错题原因是因为学生不看清题目，其次就是同一个字构成了两个词，而把另一个没有连线。 第五题：请你先仔细看，然后组词。这道题较简单，基本都能够准确组词。 第六题：请你给正确的字打上“√”。学生主要对量词“坐座”“颗棵”不能够准确区分。 第七题：一笔一画写写下面的字吧。错得最多的是“水”。 第八题：你一定能正确地连起来的。正确率99%。 第九题：读一读例句，你就能把句子补充完整。有一部分同学能够看懂例句，而没做上的原因是不能正确书写部分字词。 (2)看读写天地答题分析 第十题：你一定能按要求填空。第2小题错得最多，主要原因是“有、又”不分。 第十一题：看图填空。错误原因有：1、不认真看图，认不清楚小动物;2、会写的字还太少。 3、问题剖析

计量经济学题库(超完整版)及答案.详解

计量经济学题库 计算与分析题（每小题10分） 1 X:年均汇率（日元/美元） Y:汽车出口数量（万辆） 问题：（1）画出X 与Y 关系的散点图。 （2）计算X 与Y 的相关系数。其中X 129.3＝，Y 554.2＝，2X X 4432.1∑（－）＝，2Y Y 68113.6∑ （－）＝，()()X X Y Y ∑－－＝16195.4 （3）采用直线回归方程拟和出的模型为 ?81.72 3.65Y X =+ t 值 1.2427 7.2797 R 2=0.8688 F=52.99 解释参数的经济意义。 2．已知一模型的最小二乘的回归结果如下： i i ?Y =101.4-4.78X 标准差 （45.2） （1.53） n=30 R 2=0.31 其中，Y ：政府债券价格（百美元），X ：利率（%）。 回答以下问题：（1）系数的符号是否正确，并说明理由；（2）为什么左边是i ?Y 而不是i Y ； （3）在此模型中是否漏了误差项i u ；（4）该模型参数的经济意义是什么。 3．估计消费函数模型i i i C =Y u αβ++得 i i ?C =150.81Y + t 值 （13.1）（18.7） n=19 R 2=0.81 其中，C ：消费（元） Y ：收入（元） 已知0.025(19) 2.0930t =，0.05(19) 1.729t =，0.025(17) 2.1098t =，0.05(17) 1.7396t =。 问：（1）利用t 值检验参数β的显著性（α＝0.05）；（2）确定参数β的标准差；（3）判断一下该模型的拟合情况。 4．已知估计回归模型得 i i ?Y =81.7230 3.6541X + 且2X X 4432.1∑ （－）＝，2Y Y 68113.6∑（－）＝， 求判定系数和相关系数。 5．有如下表数据

乐事薯片广告文案分析

竭诚为您提供优质文档/双击可除乐事薯片广告文案分析 篇一：乐事系列产品广告策划 篇二：乐事广告设计woRD 乐事薯片广告策划书 策划机构：09多媒体广告小组(第七小组)小组成员： 组长：陈吉永 组员：任何伟，张冠武 陈吉永，李传宇 王浩，栾孟镇 策划报告主要内容： 乐事产品的市场分析（市场营销环 分析，消费者分析，产品分析），以往成功案例分析。 调查分析目的： 为了更精准了解薯片产品的消费需 求，竞争态势和潜在的市场机会，使薯片生产企业能够做到根据消费者的需求进行品牌传播和产品市场推广目录

第一部分 营销环境分析 1．乐事的发展历程与问题 (7) 2．当前主要薯片市场 (8) 3．当前主要竞争对手分析………………………9产品分析 1.乐事薯片成功的原因 (10) 2.好薯片具备条件……………………………11消费者分析…………………………………12产品广告分析………………………………12第二部分 一、广告目标 1.根据市场情况可以达到的目标 (13) 2.本次广告活动的目标 (14) 二、目标市场策略 1．企业原来的市场目标 (14) 2．市场的细分 (14) 3．细分市场的评估 (14) 4．企业的目标市场策略 (15) 三、产品定位策略 1．产品定位的前提 (15) 2．产品的优势和消费者的需求 (15) 3.定位机会点 (15)

4.定位表述 (16) 四、广告诉求策略 1．诉求对象 (16) 2．诉求重点 (16) 3．诉求方法 (16) 五、广告表现策略 1．广告主题 (16) 2．广告创意 (16) （1）广告创意的核心内容 （2）广告创意表现 3．广告表现要求 (19) （1）电视广告 （2）户外广告 六、广告媒介策略 1．媒介策略 (19) 2．媒介选择标准 (19) 3．所选媒体 (20) 4．广告发布时机 (20) 5．广告发布频率…………………………………20第三部分广告计划 一、广告目标 (20) 二、广告时间 (20)

试卷分析报告范文6篇

试卷分析报告范文6篇 试卷分析是教学环节中不可缺少的部分,它可以反映出学生的学习情况。试卷一直以来被用来检验教学成果,试卷帮助教师了解学生在每个阶段、每门课程的学习情况。如果能够对试卷质量进行量化分析,记录每位学生每一道题的答题情况,教师就可以有 针对性的对不同学科的重点和难点进行合理规划,使教学和指导复习真正做到有的放矢。本文是小编为大家整理的试卷分析报告范文，仅供参考。 试卷分析报告范文篇一:试卷分析报告参考模板 一、原始成绩分布情况分析 文学院2005级汉语言文学专业本科1班应考人数73人，实际参考人数72人，平均分为75、95、从成绩分布情况来看，最高分89、5分，最低分50分;80-90段30人，70―80段24人，这两段学生最多;60-70段14人，90分以上的没有，60分以下的4人。从总体看来，该班成绩分布合理，能够反映出学生学习的实际情况。 二、存在的主要问题及优点、典型性错误的分析 (一)试题内容分析 1、试题题型多样，题量合适 试题题型分为:填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、分析题等，按照认知能力，分为识记、理解、应用三个层次进行命题，既重视理论知识的考查，又重视应用能力的考查。填空题、名词解释、简答题主要考查学生对基础概念、基本理论的掌握情况;论述题重在考查学生利用所学理论分析问题和解决问题的能力;三个分析 题从不同角度考查学生语言分析和应用能力。

2、试题难度适中 本次考试依照考试大纲出题，既有对学生进行基本知识记忆考查的题目，又有考查学生分析能力的题目。试题的难度适中，各个等级所占的分数比例大体是:容易的占20%，较易的占30%，难度适中的占20%，较难的占30%。试题充分注意到语言学基本知识和语言应用分析能力的考查，同时也注意到适宜学生水平的发挥。例如义素分析、歧义结构分析等题目，可以考出各种程度学生的真实水平，能够拉开成绩档次。 3、试题题目设计较科学合理 各层次题目所占分数比例大体上是:识记占30%，理解占30%，应用占40%。命题覆盖各章，既全面考核，又突出重点。各章题量所占比例是:导言、语言的社会功能、语言是符号系统占20%，语音占15%，汉字占5%，词汇占15%，语法占25%，语言的发展、语言的接触占20%。试题设计合理，表述清晰规范，语言简洁明了，考查问题明确;参考答案以及评分标准准确、具体。总的来说，符合试题设计的要求，没有知识性、技术性等方面的错误;同时为了配合学生的考研，注重了对学生运用知识的能力的考查，如用国际音标拼写古诗，在很大程度上满足了学生学以致用的需求。 由此可见，本套试题基本达到了要求的信度、效度，能够达到考查学生学习情况和各种能力的目的。 (二)典型性错误分析 从答卷的整体情况来看，客观题的答卷质量参差不齐，有的学生在填空题、名词解释这两种题型上得分较高，总体得分率应该在80%以上，显示了基础知识掌握的牢固性;但也有不少学生在这两道题上得分不高，例如填空题10分，有个别学生仅得1分;名词解释15分，个别学生仅得6分。究其原因，在于这部分学生学习态度不够认真，对教师平时课堂上补充的内容如"语义场"、"自源文字"等等不够重视，不记笔记，所以失分较多。选择题、判断题，学生的得分率较高，大部分学生这两题的失分率在20%以下，说明学生对于给出答案然后进行选择或判断还是有较强能力的。分析题，部分学生只记

计量经济学题库超完整版及答案

四、简答题（每小题5分） 令狐采学 1．简述计量经济学与经济学、统计学、数理统计学学科间的关系。 2．计量经济模型有哪些应用？ 3．简述建立与应用计量经济模型的主要步调。4．对计量经济模型的检验应从几个方面入手？ 5．计量经济学应用的数据是怎样进行分类的？6．在计量经济模型中，为什么会存在随机误差项？ 7．古典线性回归模型的基本假定是什么？8．总体回归模型与样本回归模型的区别与联系。 9．试述回归阐发与相关阐发的联系和区别。 10．在满足古典假定条件下，一元线性回归模型的普通最小二乘估计量有哪些统计性质？11．简述BLUE 的含义。 12．对多元线性回归模型，为什么在进行了总体显著性F 检验之后，还要对每个回归系数进行是否为0的t 检验？ 13.给定二元回归模型：01122t t t t y b b x b x u =+++，请叙述模型的古典假定。 14.在多元线性回归阐发中，为什么用修正的决定系数衡量估计模型对样本观测值的拟合优度？ 15.修正的决定系数2R 及其作用。16.罕见的非线性回归模型有几种情况？ 17.观察下列方程并判断其变量是否呈线性，系数是否呈线性，或

都是或都不是。 ①t t t u x b b y ++=310②t t t u x b b y ++=log 10 ③t t t u x b b y ++=log log 10④t t t u x b b y +=)/(10 18. 观察下列方程并判断其变量是否呈线性，系数是否呈线性，或都是或都不是。 ①t t t u x b b y ++=log 10②t t t u x b b b y ++=)(210 ③t t t u x b b y +=)/(10④t b t t u x b y +-+=)1(11 0 19.什么是异方差性？试举例说明经济现象中的异方差性。 20.产生异方差性的原因及异方差性对模型的OLS 估计有何影响。21.检验异方差性的办法有哪些？ 22.异方差性的解决办法有哪些？23.什么是加权最小二乘法？它的基本思想是什么？ 24.样天职段法（即戈德菲尔特——匡特检验）检验异方差性的基来源根基理及其使用条件。 25．简述DW 检验的局限性。26．序列相关性的后果。27．简述序列相关性的几种检验办法。 28．广义最小二乘法（GLS ）的基本思想是什么？29．解决序列相关性的问题主要有哪几种办法？ 30．差分法的基本思想是什么？31．差分法和广义差分法主要区别是什么？ 32．请简述什么是虚假序列相关。33．序列相关和自相关的概念和规模是否是一个意思？ 34．DW 值与一阶自相关系数的关系是什么？35．什么是多重共线

计量经济学分析计算题Word版

计量经济学分析计算题（每小题10分） 1．下表为日本的汇率与汽车出口数量数据， X:年均汇率（日元/美元） Y:汽车出口数量（万辆） 问题：（1）画出X 与Y 关系的散点图。 （2）计算X 与Y 的相关系数。其中X 129.3＝ ，Y 554.2＝，2 X X 4432.1∑ （－）＝，2 Y Y 68113.6∑（－）＝，()()X X Y Y ∑－－＝16195.4 （3）采用直线回归方程拟和出的模型为 ?81.72 3.65Y X =+ t 值 1.2427 7.2797 R 2=0.8688 F=52.99 解释参数的经济意义。 2．已知一模型的最小二乘的回归结果如下： i i ?Y =101.4-4.78X 标准差 （45.2） （1.53） n=30 R 2=0.31 其中，Y ：政府债券价格（百美元），X ：利率（%）。 回答以下问题：（1）系数的符号是否正确，并说明理由；（2）为什么左边是i ?Y 而不是i Y ； （3）在此模型中是否漏了误差项i u ；（4）该模型参数的经济意义 是什么。 3．估计消费函数模型i i i C =Y u αβ++得 i i ?C =150.81Y + t 值 （13.1）（18.7） n=19 R 2=0.81 其中，C ：消费（元） Y ：收入（元） 已知0.025(19) 2.0930t =，0.05(19) 1.729t =，0.025(17) 2.1098t =，0.05(17) 1.7396t =。

问：（1）利用t 值检验参数β的显著性（α＝0.05）；（2）确定参数β的标准差；（3）判断一下该模型的拟合情况。 4．已知估计回归模型得 i i ?Y =81.7230 3.6541X + 且2X X 4432.1∑ （－）＝，2 Y Y 68113.6∑ （－）＝， 求判定系数和相关系数。 5．有如下表数据 日本物价上涨率与失业率的关系 （1）设横轴是U ，纵轴是P ，画出散点图。根据图形判断，物价上涨率与失业率之间是什么样的关系？拟合什么样的模型比较合适？ （2）根据以上数据，分别拟合了以下两个模型： 模型一：1 6.3219.14 P U =-+ 模型二：8.64 2.87P U =- 分别求两个模型的样本决定系数。 7．根据容量n=30的样本观测值数据计算得到下列数据：XY 146.5＝ ，X 12.6＝，Y 11.3＝，2X 164.2＝，2Y ＝134.6，试估计Y 对X 的回归直线。 8．下表中的数据是从某个行业5个不同的工厂收集的，请回答以下问题：

乐事薯片市场营销策划书

长江职业学院 乐事薯片市场营销 策划书 会电1205 班林芯 Sky https://www.wendangku.net/doc/dd18342470.html, [ 选取日期] 一、公司简介 百公司是全球最大的食品和饮料公司之一，业务范围遍及世界上近200 个国家，公司的主要业务包括菲多利休闲食品、百事可乐饮料、佳得乐运动饮料、纯果乐果汁和桂格麦片食品等众多品牌。而百事公司旗下的“乐事”薯片是“细节”营销的典范。百事公司是全球最大的食品和饮料公司之一。业务范围遍及世界上近200 个国家，雇有员工198,000人。公司2008年销售额超过433亿美元。 百事公司被公认为世界上最大的食品饮料公司和最成功的消费品公司之一。2003至2005年，百事公司连续三年荣登《财富》杂志消费食品行业“全球最受赞赏公司”和“美国最受赞赏公司”排行榜榜首。 二、市场分析 1. 消费者分析 从消费者购买心里的角度来看，消费者购买薯片的心里主要有： 1）买味道： 经调查，41%的人认为口感好重要，所以味道是薯片商生产首先顾及的重点。 2）买名气： 在同一档次的产品中，那个品牌响购买那个品牌的产品，在公共场所群体消费更是如此，消费者购买的主要是心里满足感。我们的调查显示，有21%的

人认为品牌是主导他们购买产品的最主要的因素之一。 3）买情节： 薯片是闲暇生活的主要消费品，消费时讲究情调与气氛。 2. 竞争对手分析 1）可比克薯片，福建达利食品有限公司创建于1989 年，以生产膨化食品、蛋黄派、薯片、休闲食品等产品为主，旗下有好吃点、可比克等食品品牌。 上世纪90年代中期以来，“达利”连续8 年以年均30%的高速增长，是国内发展最快的食品制造企业之一。可比克薯片由当红歌手周杰伦代言，分为“薯我脆”、“薯我辣”、“薯我香”和“薯我鲜”4种口味 2）品客薯片，由美国宝洁公司在1970 年首创发明的品客薯片，至今已有34 年的历史。长期以来，凭借其独特的口味、无油腻感，携带方便、可分批取食等的销售量一直维持着市场第一品牌的地位，并且已经需要为本，成为年轻人零食的最佳选择之一。 3）平价薯片，虽然没有很强的品牌效应，固定的消费者市场，但是由于价格的低廉，也具有很好的收入效益，取得良好的收入，在价格方面在竞争市场上也占有一定优势。 3. 市场前景预测 薯片在我国有着一个相对成熟的市场，消费心理消费模式也是基本上形成，但高层容量仍有潜力可挖。乐事薯片是以“把快乐带回家”为营销口号，并且走品牌路线进入市场的，所以市场还有很大的潜力。近几个季度以来，越来越多的消费者选择乐事世界风，适应了市场的趋势从而带动了，乐事薯片的发展。 三、产品分析 1．市场现况 薯片市场上三剑客是百事可乐旗下的乐事，宝洁旗下的品客和北京兴云实业的大家宝。其中乐事薯片的市场占有率为 29.9%，而其他两品牌占有率合计则20%左右具有绝对的领先优势。而乐事薯片的

英语教研组期末试卷分析小结

小学英语试卷分析 一、课程目的 根据小学生的生理和心理发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。二、教学目标与要求 目前对小学英语教学共提出两个级别的要求，一级为小学三、四年级的教学目标要求，二级为小学五、六年级的要求。具体的说，一级目标包括以下五个方面：1.听、做方面：能根据听到的词语识别或指认图片或实物；能听懂课堂指令并做出相应的反映；能根据指令做事情；能在图片和动作的指示下听懂小故事并做出反映。2.说、唱方面：能听录音并进行模仿；能相互问候；能交流简单的个人信息；能表达简单的情感和感觉；能根据表演猜意思、说词语；能唱简单的英语歌曲、说歌谣；能根据图、文说出单词或短句；3.玩、演方面：能用英语做游戏并在游戏中用英语进行交际；能做角色表演；能表演英文歌曲及简单的童话剧；4.读、写方面：能看图识字；能在指认物体的前提下认读所学词语；能在图片的帮助下读懂小故事；能正确书写单词和句子；5.视听方面：能看懂语言简单的英文动画片或程度相当的教学节目；二级目标也包括以下五个方面：1.听：能在图片、手势的帮助下，听懂语速较慢但语调自然的话语或录音材料；能听懂简单的配图小故事；能听懂课堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出适当的反映；2.说：能在口头表达中做到发音清楚、重音正确、语调达意；能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；能恰当运用一些最常用的日常套语；能在老师的帮助下讲述小故事；3.读：

能人读所学单词；能根据拼读规律读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令；能读懂问候卡等中的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，养成按意群阅读的习惯；能正确朗读所学故事或短文；4.写：能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述；能模仿范例写句子；能写出简单的问候语；写句子时能正确使用大小写字母和标点符号；5.玩、演、视听：能按要求用英语做游戏；能在老师的帮助下表演小故事或童话剧；能表演歌谣或简单的诗歌；能演唱英文歌曲；能看懂英文动画片或程度相当的英语教学节目。 三、试卷分析 小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，因此，我们的期末试卷的出题思路非常明确。通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，每套试题均由听力和笔试两部分构成。四、五年级听力部分所占比例分别为70%、50%和38%，题形多样，内容覆盖面大。主要有：听音圈词、听音选句、听音排序、听音组句、听音问答和听短文填词等。只要学生养成了良好的学习习惯，能听懂指令，在平时学习中做到发音清楚、重音正确、语调达意，绝大多数学生都能得到较高的分数。笔试部分的第九大题看起来较难，考试的是学生的四会单词，但是，试卷设计的很好，让学生选择而不是书写，因此大部分学生做的很好。大部分学生书写比较规范，卷面整洁。听力部分和笔试部分的单词归类、问答配对、阅读理解得分较高。但是，连词成句和基础知识的单选失分较多。主要原因是学生平时对此类题形练习得较少。总之，这次小学两个个年级的期末英语试

计量经济学题库超完整版)及答案-计量经济学题库

计量经济学题库一、单项选择题（每小题1分） 1．计量经济学是下列哪门学科的分支学科（C）。 A．统计学B．数学C．经济学D．数理统计学 2．计量经济学成为一门独立学科的标志是（B）。 A．1930年世界计量经济学会成立B．1933年《计量经济学》会刊出版 C．1969年诺贝尔经济学奖设立D．1926年计量经济学（Economics）一词构造出来 3．外生变量和滞后变量统称为（D）。 A．控制变量B．解释变量C．被解释变量D．前定变量4．横截面数据是指（A）。 A．同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据B．同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C．同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据D．同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 5．同一统计指标，同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是（C）。 A．时期数据B．混合数据C．时间序列数据D．横截面数据6．在计量经济模型中，由模型系统内部因素决定，表现为具有一定的概率分布的随机变量，其数值受模型中其他变量影响的变量是（）。 A．内生变量B．外生变量C．滞后变量D．前定变量7．描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是（）。 A．微观计量经济模型B．宏观计量经济模型C．理论计量经济模型D．应用计量经济模型 8．经济计量模型的被解释变量一定是（）。 A．控制变量B．政策变量C．内生变量D．外生变量9．下面属于横截面数据的是（）。

A．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值 B．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值 C．某年某地区20个乡镇工业产值的合计数D．某年某地区20个乡镇各镇的工业产值 10．经济计量分析工作的基本步骤是（）。 A．设定理论模型→收集样本资料→估计模型参数→检验模型B．设定模型→估计参数→检验模型→应用模型 C．个体设计→总体估计→估计模型→应用模型D．确定模型导向→确定变量及方程式→估计模型→应用模型 11．将内生变量的前期值作解释变量，这样的变量称为（）。 A．虚拟变量B．控制变量C．政策变量D．滞后变量 12．（）是具有一定概率分布的随机变量，它的数值由模型本身决定。 A．外生变量B．内生变量C．前定变量D．滞后变量 13．同一统计指标按时间顺序记录的数据列称为（）。 A．横截面数据B．时间序列数据C．修匀数据D．原始数据 14．计量经济模型的基本应用领域有（）。 A．结构分析、经济预测、政策评价B．弹性分析、乘数分析、政策模拟 C．消费需求分析、生产技术分析、D．季度分析、年度分析、中长期分析 15．变量之间的关系可以分为两大类，它们是（）。 A．函数关系与相关关系B．线性相关关系和非线性相关关系 C．正相关关系和负相关关系D．简单相关关系和复杂相关关系 16．相关关系是指（）。 A．变量间的非独立关系B．变量间的因果关系C．变量间的函数关系D．变量间不确定性

(完整word版)计量经济学思考题答案解析

计量经济学思考题答案 第一章绪论 1.1怎样理解产生于西方国家的计量经济学能够在中国的经济理论研究和现代 化建设中发挥重要作用？ 答：计量经济学的产生源于对经济问题的定量研究，这是社会经济发展到一定阶段的客观需要。计量经济学的发展是与现代科学技术成就结合在一起的，它反映了社会化大生产对各种经济因素和经济活动进行数量分析的客观要求。经济学从定性研究向定量分析的发展，是经济学逐步向更加精密、更加科学发展的表现。我们只要坚持以科学的经济理论为指导，紧密结合中国经济的实际，就能够使计量经济学的理论与方法在中国的经济理论研究和现代化建设中发挥重要作用。 1.2理论计量经济学和应用计量经济学的区别和联系是什么？ 答：计量经济学不仅要寻求经济计量分析的方法，而且要对实际经济问题加以研究，分为理论计量经济学和应用计量经济学两个方面。 理论计量经济学是以计量经济学理论与方法技术为研究内容，目的在于为应用计量经济学提供方法论。所谓计量经济学理论与方法技术的研究，实质上是指研究如何运用、改造和发展数理统计方法，使之成为适合测定随机经济关系的特殊方法。 应用计量经济学是在一定的经济理论的指导下，以反映经济事实的统计数据为依据，用计量经济方法技术研究计量经济模型的实用化或探索实证经济规律、分析经济现象和预测经济行为以及对经济政策作定量评价。 1.3怎样理解计量经济学与理论经济学、经济统计学的关系？ 答：1、计量经济学与经济学的关系。联系：计量经济学研究的主体—经济现象和经济关系的数量规律；计量经济学必须以经济学提供的理论原则和经济运行规律为依据；经济计量分析的结果：对经济理论确定的原则加以验证、充实、完善。区别：经济理论重在定性分析,并不对经济关系提供数量上的具体度量；计量经济学对经济关系要作出定量的估计，对经济理论提出经验的内容。 2、计量经济学与经济统计学的关系。联系：经济统计侧重于对社会经济现象的描述性计量；经济统计提供的数据是计量经济学据以估计参数、验证经济理论的基本依据；经济现象不能作实验，只能被动地观测客观经济现象变动的既成事实，只能依赖于经济统计数据。区别：经济统计学主要用统计指标和统计分析方法对经济现象进行描述和计量；计量经济学主要利用数理统计方法对经济变量间的关系进行计量。 1.4在计量经济模型中被解释变量和解释变量的作用有什么不同？ 答：在计量经济模型中，解释变量是变动的原因，被解释变量是变动的结果。被解释变量是模型要分析研究的对象。解释变量是说明被解释变量变动主要原因的变量。 1.5一个完整的计量经济模型应包括哪些基本要素？你能举一个例子吗？ 答：一个完整的计量经济模型应包括三个基本要素：经济变量、参数和随机误差项。例如研究消费函数的计量经济模型：Y=α+βX+u 其中，Y为居民消费支出，X为居民家庭收入，二者是经济变量；α和β为参数；u是随机误差项。

试卷分析总结

三年级英语期末试卷分析 （一）、听力部分： 第一二题主要考查学生对单词的认读能力，学生答题正确率比较高，大部分同学能得满分。第二三题主要考查学生对句子的听读能力以及捕捉句子中信息的能力，难度有所提高。（二）、笔试部分： 第一题：主要考查对英语单词的掌握程度，题型简单，学生答题率应该高，。第二三题：属于对单词的考查，其中对单词的考查打破了以往英译汉及单词连线的形式，而是以选出不同类的选项以及选出关于动物名称的单词为题型，在降低难度的同时也拓宽了对知识的考查范围。 第四五题：以选择题型主要考查学生对句子的认读理解能力，以及情景会话交际运用能力，涉及面广，难度适中。期中第五小题选出答语出现的问题是学生不认识所给的问句和答案，不明白句子的汉语意思，本题两级分化比较严重，要不就是满分，要不就是零分。说明一些学生学得不够扎实，不够灵活，在书上会读，换个地方不会认读，不理解意思，这与学生不会书写记忆单词句子有直接关系。 第六七八题：考查学生对所学英语知识的综合运用能力。有连词成句及其阅读短文，难度较大，学生失分率较高。尤其是第七题连词成句失分率最高，说明同学们在平时的学习中对于固定句型的理解不够透彻，考察形式稍有变化或出题方式稍变灵活就不能理解。最后一题阅读短文对于三年级学生来说有些难，读不懂短文，不理解意思；还有的学生审题不认真，对题目的要求没弄懂，不能从整体上把握文章意思，加以分析判断。 (三)、试卷整体情况：试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。 总体来看，学生答英语试题的中不认真审题造成丢分严重；还有连词成句和阅读短文对于学生有些难，造成失分严重；学生学得不够扎实，不够灵活，换一个地方就不认识英语，不理解汉语意思了，有待加强培养训练灵活认读运用的能力。 四、存在问题 （一）、三年级学生没形成较好的答卷习惯。英语听力测试不同其他学科的笔试，不允许有丝毫随意性，学生必须全神贯注，跟上老师读速，才能顺利完成考试。同时我们在平时的练习测试缺乏对听力的训练，学生对此类题比较陌生。所以低年级部分学生测试成绩不佳的原因不仅仅是语言知识掌握的欠缺，而与平时老师的训练及良好学习习惯养成不到位有很大关

计量经济学题库及答案

2．已知一模型的最小二乘的回归结果如下： i i ?Y =101.4-4.78X 标准差 （） （） n=30 R 2 = 其中，Y ：政府债券价格（百美元），X ：利率（%）。 回答以下问题：（1）系数的符号是否正确，并说明理由；（2）为什么左边是i ?Y 而不是i Y ； （3）在此模型中是否漏了误差项i u ；（4）该模型参数的经济意义是什么。 13．假设某国的货币供给量Y 与国民收入X 的历史如系下表。 某国的货币供给量X 与国民收入Y 的历史数据 根据以上数据估计货币供给量Y 对国民收入X 的回归方程，利用Eivews 软件输出结果为： Dependent Variable: Y Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. X C R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared . dependent var . of regression F-statistic Sum squared resid Prob(F-statistic) 问：（1）写出回归模型的方程形式，并说明回归系数的显著性（） 。 （2）解释回归系数的含义。 （2）如果希望1997年国民收入达到15，那么应该把货币供给量定在什么水平 14．假定有如下的回归结果 t t X Y 4795.06911.2?-= 其中，Y 表示美国的咖啡消费量（每天每人消费的杯数），X 表示咖啡的零售价格（单位：美元/杯），t 表示时间。问： （1）这是一个时间序列回归还是横截面回归做出回归线。 （2）如何解释截距的意义它有经济含义吗如何解释斜率（3）能否救出真实的总体回归函数 （4）根据需求的价格弹性定义： Y X ?弹性＝斜率，依据上述回归结果，你能救出对咖啡需求的价格弹性吗如果不能，计算此弹性还需要其他什么信息 15．下面数据是依据10组X 和Y 的观察值得到的： 1110=∑i Y ，1680 =∑i X ，204200=∑i i Y X ，315400 2=∑ i X ，133300 2 =∑i Y 假定满足所有经典线性回归模型的假设，求0β，1β的估计值； 16.根据某地1961—1999年共39年的总产出Y 、劳动投入L 和资本投入K 的年度数据，运用普通最小二乘法估计得出了下列回归方程： ，DW= 式下括号中的数字为相应估计量的标准误。 (1)解释回归系数的经济含义； (2)系数的符号符合你的预期吗为什么 17.某计量经济学家曾用1921~1941年与1945~1950年（1942~1944年战争期间略去）美国国内消费Ｃ和工资收入Ｗ、非工资－非农业收入

计量经济学习题及参考答案解析详细版

计量经济学（第四版）习题参考答案 潘省初

第一章 绪论 试列出计量经济分析的主要步骤。 一般说来，计量经济分析按照以下步骤进行： （1）陈述理论（或假说） （2）建立计量经济模型 （3）收集数据 （4）估计参数 （5）假设检验 （6）预测和政策分析 计量经济模型中为何要包括扰动项? 为了使模型更现实，我们有必要在模型中引进扰动项u 来代表所有影响因变量的其它因素，这些因素包括相对而言不重要因而未被引入模型的变量，以及纯粹的随机因素。 什么是时间序列和横截面数据? 试举例说明二者的区别。 时间序列数据是按时间周期（即按固定的时间间隔）收集的数据，如年度或季度的国民生产总值、就业、货币供给、财政赤字或某人一生中每年的收入都是时间序列的例子。 横截面数据是在同一时点收集的不同个体（如个人、公司、国家等）的数据。如人口普查数据、世界各国2000年国民生产总值、全班学生计量经济学成绩等都是横截面数据的例子。 估计量和估计值有何区别？ 估计量是指一个公式或方法，它告诉人们怎样用手中样本所提供的信息去估计总体参数。在一项应用中，依据估计量算出的一个具体的数值，称为估计值。如Y 就是一个估计量，1 n i i Y Y n == ∑。现有一样本，共4个数，100，104，96，130，则 根据这个样本的数据运用均值估计量得出的均值估计值为 5.1074 130 96104100=+++。 第二章 计量经济分析的统计学基础 略，参考教材。

请用例中的数据求北京男生平均身高的99％置信区间 N S S x = = 4 5= 用 =，N-1=15个自由度查表得005.0t =，故99%置信限为 x S t X 005.0± =174±×=174± 也就是说，根据样本，我们有99%的把握说，北京男高中生的平均身高在至厘米之间。 25个雇员的随机样本的平均周薪为130元，试问此样本是否取自一个均值为120元、标准差为10元的正态总体？ 原假设 120:0=μH 备择假设 120:1≠μH 检验统计量 () 10/2510/25 X X μσ-Z == == 查表96.1025.0=Z 因为Z= 5 >96.1025.0=Z ,故拒绝原假设, 即 此样本不是取自一个均值为120元、标准差为10元的正态总体。 某月对零售商店的调查结果表明，市郊食品店的月平均销售额为2500元，在下一个月份中，取出16个这种食品店的一个样本，其月平均销售额为2600元，销售额的标准差为480元。试问能否得出结论，从上次调查以来，平均月销售额已经发生了变化？ 原假设 : 2500:0=μH 备择假设 : 2500:1≠μH ()100/1200.83?480/16 X X t μσ-= === 查表得 131.2)116(025.0=-t 因为t = < 131.2=c t , 故接受原假 设,即从上次调查以来，平均月销售额没有发生变化。

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20XX至20XX年，百事公司连续三年荣登《财富》杂志消费 食品行业“全球最受赞赏公司”和“美国最受赞赏公司”排行榜榜首。 二、市场分析 1.消费者分析 从消费者购买心里的角度来看，消费者购买薯片的心里主要有： 1)买味道：经调查，41%的人认为口感好重要，所以味 道是薯片商生产首先顾 及的重点。 2)买名气：在同一档次的产品中，那个品牌响购买那个品牌的产品，在公共场 所群体消费更是如此，消费者购买的主要是心里满足感。我们的调查显示，有21%的人认为品牌是主导他们购买产品 的最主要的因素之一。 3)买情节：薯片是闲暇生活的主要消费品，消费时讲究情调与气氛。 2.竞争对手分析 1)可比克薯片，福建达利食品有限公司创建于1989年，以生产膨化食品、蛋 黄派、薯片、休闲食品等产品为主，旗下有好吃点、可比克等食品品牌。上世纪90年代中期以来，“达利”连续8

计量经济学题库及答案71408

计量经济学题库(超完整版)及答案 一、单项选择题（每小题1分） 1．计量经济学是下列哪门学科的分支学科（C ）。 A ．统计学 B ．数学 C ．经济学 D ．数理统计学 2．计量经济学成为一门独立学科的标志是（B ）。 A ．1930年世界计量经济学会成立 B ．1933年《计量经济学》会刊出版 C ．1969年诺贝尔经济学奖设立 D ．1926年计量经济学（Economics ）一词构造出来3．外生变量和滞后变量统称为（D ）。 A ．控制变量 B ．解释变量 C ．被解释变量 D ．前定变量 4．横截面数据是指（A ）。 A ．同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据 B ．同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C ．同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据 D ．同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 5．同一统计指标，同一统计单位按时间顺序记录形成的数据列是（C ）。 A ．时期数据 B ．混合数据 C ．时间序列数据 D ．横截面数据 6．在计量经济模型中，由模型系统内部因素决定，表现为具有一定的概率分布的随机变量，其数值受模型中其他变量影响的变量是（）。 A ．内生变量 B ．外生变量 C ．滞后变量 D ．前定变量 7．描述微观主体经济活动中的变量关系的计量经济模型是（）。 A ．微观计量经济模型 B ．宏观计量经济模型 C ．理论计量经济模型 D ．应用计量经济模型 8．经济计量模型的被解释变量一定是（）。 A ．控制变量 B ．政策变量 C ．内生变量 D ．外生变量 9．下面属于横截面数据的是（）。 A ．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业的平均工业产值 B ．1991－2003年各年某地区20个乡镇企业各镇的工业产值 C ．某年某地区20个乡镇工业产值的合计数 D ．某年某地区20个乡镇各镇的工业产值10．经济计量分析工作的基本步骤是（）。 A ．设定理论模型→收集样本资料→估计模型参数→检验模型 B ．设定模型→估计参数→检验模型→应用模型 C ．个体设计→总体估计→估计模型→应用模型 D ．确定模型导向→确定变量及方程式→估计模型→应用模型 11．将内生变量的前期值作解释变量，这样的变量称为（）。 A ．虚拟变量 B ．控制变量 C ．政策变量 D ．滞后变量 12．（）是具有一定概率分布的随机变量，它的数值由模型本身决定。 A ．外生变量 B ．内生变量 C ．前定变量 D ．滞后变量 13．同一统计指标按时间顺序记录的数据列称为（）。 A ．横截面数据 B ．时间序列数据 C ．修匀数据 D ．原始数据 14．计量经济模型的基本应用领域有（）。 A ．结构分析、经济预测、政策评价 B ．弹性分析、乘数分析、政策模拟 C ．消费需求分析、生产技术分析、 D ．季度分析、年度分析、中长期分析 15．变量之间的关系可以分为两大类，它们是（）。 A ．函数关系与相关关系 B ．线性相关关系和非线性相关关系