世界现代史检测试题

世界现代史检测试题

(时间：40分钟满分：85分)

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)

1、(2017·四川乐山二模)列宁曾将十月革命的主观动机设定为“引爆”西方世界的无产阶级革命.晚年，他又重新诠释其实际功能，其中包括面向东方落后国家的民族解放运动.列宁眼中的十月革命( )

A、超越无产阶级革命范畴

B、逐渐修正了既定目标

C、造成了广泛的世界影响

D、实现了东方非殖民化

解析：C 材料体现的是十月革命的影响，与其性质无关，故A项错误;材料“重新诠释其实际功能”与十月革命的目标无关，故B项错误;材料“‘引爆’西方世界的无产阶级革命”“面向东方落后国家的民族解放运动”反映出十月革命造成了广泛的世界影响，结合所学知识可知十月革命沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争，故C项正确;材料体现了十月革命对东方反殖民斗争产生了影响，树立了榜样，但不是使东方实现了非殖民化，故D项错误.

2、列宁的新经济政策容忍相当的资本主义，取得不错成效.这引发党内争议，赞成者认为此法应该进一步推动，以富国强兵;反对者认为此法违背社会主义理念，应及时停止.这一争议( )

A、属于姓“资”姓“社”的大是大非问题

B、纠结于是否应该让俄国实现富国强兵

C、反映出苏联建设模式的强大生命力

D、体现出教条主义对社会主义探索的阻挠

解析：D 列宁根据苏俄的国情采取新经济政策，进行社会主义道路

的探索，而反对者直接拿社会主义理念的条条框框去反对，故D项正确.A项本身说法错误;争议的焦点在于社会主义是否可以借鉴资本主义，B项错误;苏俄当时尚未形成社会主义建设模式，C项错误.

3、十月革命以后的40多年间，苏联工业基本按照“民族”“国防”等原则布局;从20世纪60年代开始，在经济地理领域学者主张“工业布局原则只能作为工业布局指导思想”的影响下，政府逐渐把研究重点放在了影响工业布局的因素上.这一变化反映苏联( )

A、国际关系影响工业布局

B、国际安全的危机基本解除

C、开始重视工业发展规律

D、试图彻底改革斯大林模式

解析：C 20世纪60年代，美苏争霸的国际关系使苏联增强按“民族”“国防”等原则布局工业，这与题意相反，故A项错误;20世纪60年代发生了古巴导弹危机，世界处于核战争威胁之下，故B项错误;根据材料可知20世纪60年代之后苏联工业由之前按“民族”“国防”等原则布局到按“工业布局指导思想”布局，说明苏联开始重视工业发展规律，按经济规律进行工业布局，故C项正确;20世纪60年代无论是赫鲁晓夫改革，还是勃列日涅夫改革，都没有改变斯大林模式，故D项错误.

4、美国作家威尔·罗杰斯曾这样描写罗斯福：“整个国家都站在他那边，即使他做的事情是错的，人们还是追随他.事实如此，人们拥护他所做的一切，如果他把国会大厦烧为灰烬，人们仍然会欢呼喝彩，‘烧得好啊，我们总算点起了一把大火’.”由此推断( )

A、罗斯福新政冲击了美国的三权分立体制

B、罗斯福新政帮助美国民众宣泄不满

C、美国民众对国会通过的法案很不满

D、罗斯福新政激发了美国民众的信心

解析：D 根据材料“整个国家都站在他那边，即使他做的事情是错的，人们还是追随他”可知罗斯福新政赢得了民众的大力支持，激发了克服经济危机的信心，“如果他把国会大厦烧为灰烬，人们仍然会欢呼喝彩”是作者的假设，A、C两项错误;B项是对材料的曲解，所以答案选D.

5、至1959年，美国陆续在海外64个国家设立了158个图书馆和文化中心.1964年，美国图书输出量首次超过了英国，一跃成为世界上输出图书最多的国家.美国此举的主要目的是( )

A、与英国进行文化的较量

B、展示美国的经济实力

C、抵制不结盟运动的发展

D、对苏联进行文化反击

解析：D 1959年时美英同属于资本主义阵营，其意识形态相同，美国不必与英国进行文化较量，故A项错误;展示美国的经济实力不是美国在海外输出图书的主要目的，故B项错误;1961年不结盟运动形成，与材料中时间不符，故C项错误;1959年属于美苏两极格局时期，美国向外大量输出图书意在对以苏联为首的社会主义阵营进行文化渗透，是和平演变政策的表现，故D项正确.

6、(2017·河北石家庄摸底)1948年10月丘吉尔提出“三环外交”：第一环是英联邦，包括英国及其自治领、殖民地;第二环是英语世界，包括英、美、加拿大等讲英语的国家;第三环是联合起来的欧洲.环环相扣，以英国为核心.此项政策的提出主要基于( )

A、美苏为首的两大集团对峙局面的形成

B、遏制共产主义势力在欧洲扩张的需要

C、欧共体的政治联合步伐落后于经济联合

D、第二次世界大战后英国和西欧的国际地位被削弱

解析：D 材料反映英国注重发展与本国利益相关的国家的关系，摆脱了工业革命以来的“光荣孤立”政策.“光荣孤立”政策是建立在强大的综合国力基础之上的，“三环外交”是综合国力衰落的选择. 【新知生成】“三环外交”：由英国前首相温斯顿·丘吉尔提出的英国在第二次世界大战后初期的外交战略.其主旨是企图通过英国在与美国、英联邦和联合起来的欧洲这三个环节中的特殊联系，充当三者的联结点和纽带，以维护英国的传统利益和大国地位.丘吉尔的这一外交思想，就是试图以英美特殊关系为基础，希望法、德和解，恢复欧洲均势，并利用原有的殖民地体系，挽救和恢复在二战中被削弱的英国的国际地位.

7、(2017·江西赣州适应性考试)下图是20世纪后半期世界工业发展概况，该图反映出( )

A、低收入国家普遍实行计划经济体制

B、中收入国家经济干预20世纪80年代最强

C、高收入国家已完成第三次科技革命

D、各国因时调整各自的经济发展重点

解析：D 图片材料表明高收入国家工业比重逐渐下降，是向知识经济转型的表现.中收入国家工业比重先升后降，低收入国家工业比重逐渐上升，与其原工业基础薄弱，科技水平落后有关，表明了不同的国家根据不同时代的国情调整自己的经济发展战略，故答案为D项.计划经济体制主要在社会主义国家实行，但是不能表明低收入国家都实行这一模式，故A项排除;第二次世界大战后的国家干预经济政策

盛行的年代是20世纪50年代到70年代初期，故B项排除;第三次科技革命一直到目前方兴未艾，故C项排除.

8、1978年后，中国在农村实行家庭联产承包责任制，农村形势马上改观.苏联的农村人口只占1/4左右，戈尔巴乔夫提出把土地出租给他们50年，却没人愿意承包，因为他们无钱投资购买机器，靠人力有宅旁园地就够了.材料表明( )

A、“包干到户”不适合苏联

B、苏联改革走“中国模式”

C、经济改革导致苏联解体

D、苏联改变单一的公有制

解析：A 据材料中“中国在农村实行家庭联产承包责任制，农村形势马上改观”，是因为中国农业人口众多，家庭经营符合中国国情，而苏联却没人愿意承包，材料说明“苏联的农村人口只占1/4左右”，大面积的土地实行家庭经营不现实，机械化水平又达不到，说明中国和苏联的国情是不一样的，故A项正确;据材料中“苏联没人愿意承包”可得知苏联改革不可能走中国模式，故B项排除;戈尔巴乔夫改革在经济领域成效不大，转向政治领域，最终导致苏联解体，故C项排除;材料未提及改变单一公有制，故D项排除.

9、(2018·云南昆明调研)钱乘旦认为，经济全球化导致经济运作方式趋同，这固然不错.但当现代经济运作方式在各地遭遇到各种本土性时，就一定要嵌入各种文化背景中.这说明经济全球化在一定程度上( )

A、导致了本土文化丧失

B、与本土文化共存交融

C、激化各民族间的矛盾

D、实现世界文化的趋同

解析：B 据材料关键信息“现代经济运作方式在各地遭遇到各种本土性时，就一定要嵌入各种文化背景中”可知，B项与之吻合，D项与之相反，排除D项.A、C两项说法错误，排除.

10、在构成未来多极结构的各种战略力量中，不仅有全球性大国，也有地区性大国;不仅有发达的资本主义国家，也有发展中大国;不仅有以信仰基督教为主的国家，也有以信仰佛教或伊斯兰教为主的国家.材料反映出世界格局的发展是( )

A、体现多样性和复杂性

B、导致利益的重新分配

C、缺乏稳定的根基支撑

D、调整了大国间的关系

解析：A 根据材料可知世界格局的发展体现了多样性和复杂性，故A项正确;材料没有涉及利益的分配，故B项错误;材料不涉及世界格局发展的根基支撑，故C项错误;材料没有突出世界格局的发展会调整大国间的关系，故D项错误.

11、牛顿经典力学创立，当初有科学家认为所有涉及的物理学问题都可以归结为不变的引力和斥力，因而只要把自然现象转化为力就行了.结果到后来，“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所，把当时无法解释的各种现象都冠以各种不同力的名称.这一事实表明经典力学的创立( )

A、对自然科学的影响有得也有失

B、标志着近代自然科学的诞生

C、促进了社会文明的发展

D、使人类在思想上获得了彻底解放

解析：A 牛顿经典力学的创立，推动了物理学的发展，但后来“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所，又阻碍了物理学的发展，它的影响有得也有失，A项正确;B项材料未体现，排除;C项忽视了经典力学的消极影响，错误;经典力学创立于17世纪，人类在思想上还受到封建制度的束缚，还没有彻底解放，D项错误.

12、(2017·河北名校联盟模拟)近代有美术史家曾言：“文人画不仅

形于山水，无物不可寓文人之兴味也明矣”，“西洋画可谓形似极矣!自19世纪以来，以科学之理研究光与色，其于物象体验入微.而立体派之思想转变，亦足见形似之不足尽艺术之长.”该学者认为( )

A、文人画和西洋画都以形似为重

B、文人画和立体派都缺乏科学依据

C、文人画和西洋画可以取长补短

D、文人画和立体派都注重蕴含精神

解析：D 本题考查中国文人画与近代西方立体画派的比较.材料“文人画……寓文人之兴味也明矣”体现了文人画借物抒情、表现个性，追求神韵意趣的特点;“西洋画可谓形似极矣……立体派之思想转变，亦足见形似之不足尽艺术之长”反映了西方立体画派反对追求形似，而突出个人主观感受和个性发展的风格.综合可知文人画和立体派都注重蕴含精神，故D项正确.材料反映了文人画和西洋画都不以形似为重，故A项错误;B项说法明显错误，C项不符合材料主旨.

二、非选择题(本大题共2小题，其中13题25分，14题12分，共37分)

13、(2017·湖北七校联考)阅读材料，回答问题：

材料一《马歇尔计划：从提出到实施》大事记

材料二美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方.西方盟国以条约组织包围了苏联阵营;苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友.苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气.赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵.其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步.

——[美]菲利普·费尔《世界：一部历史》(1)根据材料一，指出围绕“马歇尔计划”西方国家与苏联矛盾的焦点与实质.并结合所学知识，概括指出苏联的应对举措有何特点?(12分)

(2)根据材料二，概括作者认为推动“冷战”形势不断加剧的因素.结合所学知识，简述美苏对峙对世界局势产生的主要影响.(13分) 解析：第(1)问，由材料一“苏联提出援助应建立在各国分别提出要求的基础上，反对联合的欧洲援助计划”可知矛盾的焦点是欧洲是以联合整体还是以国家为基础接受援助，美苏矛盾的实质在于国家利益与意识形态的对立.由材料一苏联“要求他们必须接受苏联的主

张”“与六个东欧国家签订双边贸易协定”“共产党和工人党情报局正式建立”概括可知苏联坚决反对参加马歇尔计划，同时通过政治和经济手段加强对东欧的控制.第(2)问，第一小问，由材料二“美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方”可知美苏争夺霸权，都视对方为威胁;由材料二“西方盟国以条约组织包围了苏联阵营”可知北约和华约两大对立政治军事集团推动对峙局面形成;由材料二“苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气”“赫鲁晓夫时不时威胁发动核战”可知苏联领导人的对外态度摇摆不定，经常以核战相威胁.第二小问要一分为二地评价，既要说明导致世界局势紧张，同时也应看到势均力敌也避免新的世界大战的爆发.

答案：(1)焦点：欧洲是以联合整体还是以国家为基础接受援助.

实质：国家利益与意识形态的对立.(答控制与反控制亦可)

特点：反对态度坚决;政治与经济手段相结合，加强对东欧国家的控制. (12分)

(2)因素：美苏争夺霸权，都视对方为威胁;美苏双方各自成立政治军事集团推动对峙局面形成;苏联领导人的对外态度摇摆不定，经常以核战相威胁.

影响：美苏对峙加剧了世界形势动荡，和平遭受威胁;但双方势均力敌和寻求妥协也遏制了大规模战争的爆发.(13分)

14、(2017·河南重点高中联考)阅读材料，回答问题：

材料在西方启蒙运动中存在一种奇特的文化现象，一些启蒙思想家特别是法国的启蒙思想家，对以中国和印度的文化为代表的东方文化表现出极大的兴趣.启蒙思想家根据自己的政治观点和哲学思想阐述和评论东方文化，或通过对东方文化的颂扬来论证自己对西方文化的

认识，或通过对东方文化的批判来阐述自己对西方文化的观点.

——据裔昭印主编《世界文化史》等

17~18世纪西方译介中国典籍表

史实，加以简要分析.(要求：明确写出所提信息，分析须有史实依据)(12分)

解析：解题时首先需要从材料中概括出一条有关文化传播的信息，据表格材料可知，17~18世纪，欧洲一些国家的耶稣会士、大学或翻译或刊印中国儒家经典，欧洲出现“汉学热”，由此可概括出如“17~18世纪初，欧洲思想家重视研究中国儒家思想”的信息，然后再依据题目要求运用所学世界史的相关史实从当时欧洲的社会背景、启蒙思想家的追求以及中国儒家思想的主张、特点出发来分析这一历史现象.注意论述严谨、清晰、有逻辑，文笔通顺.

答案：(示例)

信息：17~18世纪初，欧洲思想家重视研究中国儒家思想.

分析：17~18世纪，随着资本主义经济的发展和封建神学的日益腐朽，欧洲已处于资本主义取代封建神学统治的社会变革时期.为配合这种社会变革，当时的欧洲思想界急需在思想文化领域实现由旧的神人关系向新的人人关系的过渡，这就需要人们能够摆脱宗教迷信的束缚，回归社会的理性.而古代中国不重视神权的思辨哲学及对伦理道德的强调与追求理性主义的启蒙运动相符.因此，首先由传教士传到欧洲的儒家思想日益受到欧洲一些启蒙思想家的重视，如伏尔泰、孟德斯鸠等人. (“示例”仅作参考，其他答案言之有理亦可)(12分)

世界现代史综合测试题

世界现代史综合测试题 时量:90分钟满分:100分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.有人说,对“苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1921年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了() A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化 D.社会主义工业化 2.右图是一张反映苏联经济的漫画,这幅漫画揭示了苏联经济的问题是() A.建立了社会主义制度 B.国民经济比例严重失调 C.农业化的发展 D.经济的强大 3.1933年一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本,发出以 下四篇报道。你认为报道错误 ．．的是() A.苏联工业化建设蒸蒸日上 B.罗斯福在美国推行新政 C.希特勒出任德国总理,法西斯上台

D.日本明治政府开始维新 4.在20世纪30年代,面对法西斯国家的疯狂扩张,西方大国采取牺牲弱小国家和民族的办法来“保障和平”,结果加速了二战的全面爆发。最能体现上述观点的历史文献是() A.《凡尔赛和约》 B.《慕尼黑协定》 C.《国际联盟盟约》 D.《九国公约》 5.1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指() A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.“冷战” D.科索沃战争 6.二战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是() A.国家社会制度的性质 B.社会经济发展水平 C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权政策 7.下列有关第二次世界大战后美国“冷战”政策的表述,正确的是 () A.其实施时间主要在冬季

2019届高考历史一轮复习：中国现代史检测试题

中国现代史检测试题 (时间:40分钟满分:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.有学者认为:“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。正是在具有回归内涵的改革进程中……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命。这说明“八二宪法”() A.与《共同纲领》性质完全一致 B.将“依法治国”首次写入宪法 C.为改革与稳定提供了法律保障 D.把市场经济体制作为改革目标 解析:C 《共同纲领》是新民主主义性质的,“八二宪法”是社会主义类型的,两者性质并不完全一致,故A项错误;题干中并未提到“依法治国”,故B项错误;题干中“改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命”说明“八二宪法”有利于保证改革的稳定进行,故C项正确;题干中并未提到市场经济体制,故D项错误。 2.在世界上142个有成文宪法的国家中,97个规定相关国家公职人员必须宣誓拥护或效忠宪法。2016年2月26日,十二届全国人大常委会在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式。宣誓台前,领誓人左手抚按宪法、右手举拳,在国徽下庄严宣读誓词。全国人大规定这一制度体现了( ) A.人民主权 B.依法治国 C.以史为鉴 D.从严治党 解析:B 全国人大常委会向宪法宣誓,表明了宪法的根本大法的地位,体现了依法治国的原则,故答案为B项。 3.20世纪60年代中期,蒋介石曾责问日本右翼元老石井道:“日本豢养‘台独’,还允许他们成立临时政府,不是欺人太甚嘛!”之后,他指示台湾当局相关负责人和媒体发表谈话或刊发文章,揭露和谴责日本政府及其右翼政客支持“台独”、制造“两个中国”之行径。这表明蒋介石( ) A.倾向与中国共产党和解 B.希望台湾与大陆统一 C.承认新中国地位 D.坚持一个中国论 解析:D 材料中无法看出蒋介石倾向与中国共产党和解,故A项错误;其反对“台独”并不意味着其希望台湾与大陆统一,故B项错误;材料中无法看出其承认新中国的地位,故C项错误;蒋介石反对“台独”和“两个中国”都是其坚持一个中国原则的反映,故D项正确。 4.(2017·云南昆明质检)江涌在《从对立到统一,中国世界观剧变》中指出,中国“世界观”的发展与变化在20世纪70年代突出表现为“走向开放,迈进国际大家庭”。这说明当时的中国( ) A.推行务实外交理念 B.积极建构区域组织 C.突出思想意识形态 D.推行睦邻友好政策 解析:A 结合所学知识及材料关键信息“从对立到统一”“20世纪70年代”“走向开放,迈进国际大家庭”可知,20世纪70年代中国同美国、日本等许多资本主义国家建立了外交关系,突破了思想意识形态对外交的影响,体现了务实的外交理念,A项正确,C项错误;B、D两项是改革开放后的外交政策,排除。答案为A。 5.(2017·黑龙江大庆月考)1950年2月召开的全国财政会议提出了“六个统一”:财政收支统一、公粮统一、税收统一、编制统一、贸易统一、银行统一。这表明我国( ) A.建立起全面计划经济体制 B.市场调节的作用在加强 C.资源配置走上计划经济轨道 D.“左”倾思想冲击经济领域 解析:C 计划经济体制始于1953年“一五”计划,与材料时间不符,故A项错误;材料“六个统一”强调的是国家对经济的指导作用,故B项错误;“六个统一”实质是国家指导分配资源的问题,故答案为C项;“六个统一”有利于国民经济的恢复和发展,是新中国成立初期探索建设社会主义的正确举措,其指导思想是正确的,故D项错误。 6.1955年底,我国基本建设投资额只完成“一五”计划的51%。1956年1月,全国计划会议将计划投资额由国

(完整版)世界近代史测试题(含答案)

世界近代史测试题 一。、选择题（25分） 1、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动 C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命 2．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是 A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（） A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是

2019届高三历史二轮复习通史版检测试题之现代史检测试题A卷

现代史检测试题A卷 (时间:40分钟满分:85分) 编者选题表

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2018·吉林长春三模)1918年1月,苏维埃政权颁布法令,使学校教育与教会彻底分离,教育面向大众,学校完全世俗化。斯大林提出:“技术决定一切”的口号,指导办教育。1931年,全国高校已经达到579所。1938年,苏联基本完成了扫盲任务。由此可知苏联教育( ) A.摆脱了意识形态的干扰 B.为社会主义现代化服务 C.为美苏争霸奠定了基础 D.为反法西斯战争储备了人才 解析:B 根据题意及所学,“教育面向大众”体现了社会主义原则,“技术决定一切”体现出苏联当时要提升技术水平,为工业化建设服务,其后教育取得巨大成就促进了苏联工业化建设,故B项正确;A项“摆脱了”过于绝对,且摆脱的是教会思想束缚,仍受社会主义意识形态影响;美苏争霸发生在二战后,与题目中时间相去甚远,C项排除。题目中并未明确体现出军事色彩,故D项不符合题意,排除。 2.(2018·湖南永州一模)下表是苏联1940～1944年集体农庄劳动日平均实物工资(千克)的统计数据。出现这一变化的主要原因是( ) A.战时共产主义政策严重影响农民生产积极性

B.经济形势好转导致货币工资取代了实物工资 C.集体农庄农户参加生产的劳动时间大量减少 D.高度集中的计划经济体制得到了进一步强化 解析:D 图表反映信息是苏联1940～1944年集体农庄劳动日平均实物工资在不断减少。结合所学知识,斯大林体制之下重点发展重工业,对农业过度剥削,再加之此时苏联卷入二战中,斯大林体制因为二战军事需要而进一步强化,故D项正确。A项时间不符,战时共产主义政策实行时间为1918～1920年。表中仍存在实物工资,故B项错误。C 项材料未体现,同时结合当时二战大背景,可知此时农户的劳动时间实际大大增加了,故C项错误。 3.(2018·江西重点中学联考)罗斯福新政一开始就以雷霆手段博得了社会舆论的普遍好评,连摩根家族也承认:整个国家都充满了对罗斯福总统的崇拜,他就任总统一个星期的成就简直匪夷所思,我们从来没有经历过类似的过程。这主要因为( ) A.罗斯福新政胜利在望 B.整顿金融业树立了新政信心 C.美国人都崇拜罗斯福 D.罗斯福找到解决危机的良方 解析:B 材料中“博得了社会舆论的普遍好评”“充满了对罗斯福总统的崇拜”说明罗斯福新政取得正面效果,为新政树立了信心。“就任总统一个星期的成就”,暗示罗斯福上台后的第一项新政即整顿金

聚焦中考历史(人教版)检测题 世界现代史检测卷

世界现代史检测卷 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1.(2015，东营中考)(右图)《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是( C ) A.无产阶级建立政权的第一次尝试 B.资产阶级临时政府的建立 C.世界上第一个社会主义国家的诞生 D.帝国主义殖民体系的最终崩溃 2.(2016，孝感中考)关于“战时共产主义政策”和新经济政策的共同点说法正确的是( B ) A.都严重挫伤了劳动者的生产积极性 B.都在特定的历史条件下发挥了积极作用 C.都巩固了工农联盟 D.都是向社会主义过渡的正确途径 3.(2016·青岛中考)抓住历史事件相关联的因素，有助于梳理知识，加深理解。以下关联不正确的是( A ) A.凡尔赛体系——确立帝国主义在欧洲、美洲和西亚统治的新秩序 B.华盛顿会议——确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序 C.希特勒上台——世界大战欧洲策源地形成 D.杜鲁门主义出台——美苏冷战开始 4.(2016，淮安中考)“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是( B )(导学号：35422098) A.巴黎公社成立 B.经济大危机 C.第一次世界大战爆发 D.慕尼黑阴谋 5.(2016，甘肃中考)从1935年开始，美国几乎所有的经济指标都稳步回升，国民生产总值从1933年的742亿美元又增至1939年的2 049亿美元，失业人数从1 700万下降至800万。这主要得益于( C ) A.美国的独立 B.黑人奴隶制的废除 C.罗斯福新政 D.两极格局的结束 6.1933年1月30日晚，一排排冲锋队员，迈着骄横的步伐，通过勃兰登堡凯旋门，游行庆祝纳粹党魁希特勒就任德国总理。游行队伍的火炬照亮了柏林的夜空，德国历史上最黑暗的一页揭开了。“最黑暗的一页”指的是( B ) A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 C.日本法西斯专政的建立

世界当代史试题

泰山学院课程考试专用 泰山学院历史系《世界当代史》试卷 一、填空题（每空 1分，共 10分。） 1、1947年7月18日，英国提出了解决印度问题的__________，造成印巴分 立。由于__________的归属问题没有解决，成为至今影响印巴关系的一大问题。 2、1964年，发展中国家联合起来，成立了_________，开始进行争取建立国 际经济新秩序的斗争。 3、战后美国几届政府继续“新政式”的改革道路，杜鲁门实行“公平施政”， 肯尼迪倡导，约翰逊则提出 ，将“新政式”的国家垄 断资本主义推进到一个新的高峰。 4、1961年9月，第一届不结盟国家和政府首脑会议在召开，标 志着不结盟运动的形成。 5、_________是五六十年代美国黑人民权运动的杰出领袖，他一生坚持__________斗争，最后却死于种族主义暴徒之手。 6、______年，34个欧安会成员国共同签署了_____________，标志着东西方冷战的结束，欧洲走向对话与合作的新起点。 二、名词解释题（每题5分，共25分） 1、莫洛托夫计划——

2、古巴导弹危机—— 3、苏伊士运河战争—— 4、戴维营会谈—— 5、奠边府战役—— 三、简答题（每题10分，共40分）

1、朝鲜战争是如何爆发的？ 2、试述新东方政策的主要内容及影响 3、分析伊斯兰革命爆发的原因。

4、戈尔巴乔夫外交新思维的主要思想述评。 四、资料分析题（每题10分，共10分） “美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态”，美国“政策的目的是

恢复世界上的行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。” 问题：1、此话是谁在何时何种场合讲的？（3分） 2、其中所提到的美国的政策是何政策？（2分） 3、该政策的客观作用如何？（5分） 五、论述题（每题15分，共15分） 论述尼克松主义。

世界现代设计史 试题一

《世界现代设计史》模拟题一 一、填空、选择、判断分析 1、构成主义的主要代表人物：埃尔·李西斯基、塔特林、佩夫斯纳、嘉博，以及乔治·斯登伯和弗拉迪莫·斯登伯兄弟。觶潋見廬獰贵偾纶桢凯酾绎陳痒饽綣輻纳轼灿孙緄骖誕岗览診袅争嘔儉燙毁辉镁鈰灃琏詆驭缳钇蚁谖儕状诤枢妫詆翘續絞怀廄塒窍鸫仅銓剐绾糞弃优码巒寻蠼娱幗焖閩 锗阗稳馱毿覲镄鸫爱縱競訟褛饥喚谅蹒猕瀲爺闪闞傷涛癲。 2、提西、奥斯玛特、盖斯布勒三人堪称20世纪60年代开创后现代主义平面设计的重要人物。 3、在苏格兰的新艺术运动中，格拉斯哥风格的主要奠基人有马金托什、赫珀特·马克奈和麦当娜姐妹，他们称为“格拉斯哥四人”。药炝椏顱嵛狮萵颜懇窝疗栌瓚懷个联鮚餉暂响隸誦鰲韬读睾營鳓吳廂矚順畫猫况贡则飼虬語駑蛱诅觞肮镤鍤薩覡驶觞閏錙這詁駱睜禿杂铱鐫譽错墜 伥脹飼乐嫔猪終囅热諤強沥伛痨璉锲觸龚癞弒聳蛊勛贡鉑婦桢貨谯铫锺瀾铒缤。 4、最早担任包豪斯基础课教育的三位全职教员是：伊顿、马克斯、费宁格。 5、20世纪初期，对现代主义设计思想体系的形成贡献最大的人物是柯布西耶、格罗佩斯、米斯·凡德罗、弗兰克·赖特、阿尔瓦·阿图等人。蠐貯這冪烛銬绘販三鉚钟绯奩轭靓鋨扬鹎綿觇证萨万沖宾闐爍憐鲎純笼覷觐鍬骅铗駔胜眯檩掼賀绵漣嘸滠搖鲟闭灣蠷辘驱鹧幣们购賜 体翹糝栎連谯牺嵝颞滞铮嗆颗辏訟径牽鱟參軀鳜镪該禱瓏诬顾辈賴诃謝餅塊擻縟饗險鸲鲥镞。 6、英国波普设计集中反映在时装设计、家居设计、室内设计、平面设计等几方面。 7、“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的威廉·莫里斯，他是英国工艺美术运动的奠基人，是真正实现英国理论家拉斯金思想的一个重要设计先驱。敛誅驕餘駭噓銬決躓鯪廂鹊觎祢壮劝厕庙塢徹節贬渖证瘫丽滢檉慣慫锑撄鹾撸襉鎰筆燒领习駛紿馱摊惻烫镪颏紅獸殒刚滨椠釵认氇渖苏驷鐋臍阕聰岖鬩黾燁鑲濤貝鑾洒嘤楼盧鉤嚇种傾忧绕闯嶠餾針驱過聳麼茏响鐔鸣擱稈詒竊。 8、西班牙新艺术运动的代表人物是建筑家安东尼·高蒂。 9、包豪斯的三任校长依次是：格罗佩斯、汉斯·迈耶、米斯·凡德罗。 10、路易斯沙利文是美国芝加哥建筑派的领导人物之一，曾在1907年提出设计应该遵循形式追随功能的宗旨。鲛軼禎逻鳳猕攜缛纥诬谩貝擺勢鲰钟鍛鎵嬤謖计癟莶峦蔹绽鲔軾搀联諗諦铍哜赡诿癣瀾浔頏紗恼蟈锑捞麦痈瓊雾鈧娇饌饫陆濰蝇岿撺龐譏箧荩曖鱼黲为顴娲礦滾電緱胜检憒碭镑钧鲒 蜕噠观鬩縭瑤迳鈉骁鋏壢綣嬤崗鄺绝饞鯫謁。

世界现代设计史考试试卷

世界现代设计史考试试卷 一，填空题（16分） 1)包豪斯＿＿年在德国成立的一所设计院校，其奠基人是＿＿。（1919，沃尔特·格洛佩 斯） 2)荷兰“风格派”的代表人物＿＿起初对于包豪斯是持有批判态度的。（杜斯伯格） 3)德国青年运动最重要的设计家是＿＿。（贝伦斯） 4)被视为流线型运动开端的是＿＿。（1933-1934） 5)＿＿是现代主义设计，国际主义风格的故乡，其现代设计在二战后发展，典型例子是这 个国家最大的企业＿＿公司的设计部门。（荷兰，飞利浦） 6)现代主义设计最先起源于＿＿。（德国） 7)人体工程学又称“＿＿”，宗旨是研究人与人造产品之间的＿＿。（人机工程学或人机工 学，协调关系） 8)“工艺美术”运动是起源于＿＿19世纪60年代的一场设计运动。（英国） 二，单选题（10分） １，关于包豪斯的说法正确的是（A） A它是世界上第一所完全为发展设计教育而设立的院校。 B，它经历了格洛佩斯，迈耶，马科斯三个阶段。 C，包豪斯第一个校址是迪索，第二个校址是魏玛。 D，1943年，包豪斯被纳粹关闭。 2，美国工业设计奠基人不包括（C） A，提格B，罗维C，怀特·D·蒂古D，德莱弗斯 3，“装饰艺术”运动说法正确的是（ D） A，它是在20世纪20-30年代在法，美，英国开展的设计运动。 B，其名称出自1925年巴黎办的“装饰艺术”展览。 C，法国的“装饰艺术”风格最集中的体现在家具设计，特别是巴黎的家居设计。 D，“装饰艺术”运动在美国主要体现在平面设计上。 4，以下不属于工业设计范畴的是（ B） A，电子产品 B，书籍设计 C，日用品设计 D，交通工具设计 5，荷兰的现代设计中体现了（ D） A，政府的最佳成果 B民间的的最佳成果 C，社会的最佳成果 D，政府与民间三，多选题（10分） 1，美国现代设计设计形式包括（A，B，D ） A，主张多元化，兼收并蓄和折衷主义 B，具有轻松、幽默、活泼的总体特征 C，高度商业化、功能主义 D，倡导设计为大众服务 2，现代主义建筑设计风格主要特点是（A，B，C ） A，注重建筑的功能和经济性 B，强调空间是建筑的主题，反对多余的装饰C，主张发挥新材料、结构的性能特点 D注重建筑材料和美观 3，罗维的代表作品有（A，C ） A，灰狗汽车B，BLUEBIRD收音机C，克莱斯勒汽车D，IBM公司标志4， 5，“装饰艺术”运动风格形式上受以下（A，B，C，E ）的影响。 A，埃及等古代装饰风格的实用性借鉴。 B，原始艺术的影响。 C，简单的几何外形。 D，家具的影响 E，舞台艺术的影响

高考历史世界近现代史综合测试题

高考历史世界近现代史综合测试题 第Ⅰ卷（选择题共45分） 一、选择题（每题只有一个选项是符合题意的，每小题1.5分，共计45分） 1．新航路开辟后，迅速崛起的阶级力量是 A．工商业资产阶级B．工业资产阶级 C．金融资产阶级D．封建地主阶级 2．价格革命 A．促使封建地主阶级力量壮大B．引起欧洲封建剥削制度逐渐崩溃 C．促成世界殖民体系的确立D．导致意大利商业垄断地位的丧失3．新航路开辟后，迅速崛起的阶级力量是 A．金融资产阶级B．工业资产阶级 C．工商业资产阶级D．封建地主阶级 4．从人与土地的关系来看，圈地运动实际上是 A．小生产者与生产资料相分离的过程B．封建地主强化其经济基础的过程 C．农村人口流向城市的过程D．封建旧贵族转化为新贵族的过程5．推动英国资本主义兴起和发展的有利条件包括：①积极开拓海外贸易②极力推行对外殖民掠夺③圈地运动的开展④鼓励工商业发展 A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6．16世纪末，英国得以建立海上霸权的主要条件是 A．宗教改革的开展B．传统工业的发展 C．综合国力的增强D．国内政局的稳定 7．政党政治是社会民主进步的重要体现。英国政党政治开始形成于 A．内战期间B．斯图亚特王朝复辟时期 C．克伦威尔执政期间D．光荣革命期间 8．17xx7月法国热月政变的发生，表明 A．资产阶级要求建立正常的统治秩序B．资产阶级惧怕人民革命 C．资产阶级共和制度不适于统治需要D．封建残余势力仍很强大 9．克伦威尔和拿破仑掌权时期，都采取各种措施加强内外统治，相同的有①建立中央集权

的政治体制②进行财政改革③鼓励资本主义工商业发展④发动对外战争A．①②③B．①③④ C．②③④ D．②④ 10．霍布斯．洛克和卢梭三人共同的思想主张是 A．否定君主专制B．赞成君主立宪制 C．倡导“社会契约论”D．提出人民主权说 11．标志着北美人民把反抗英国殖民统治的武装斗争同争取民族独立正义事业联系起来的事件是 A．波士顿倾茶事件 B．美利坚民族的形成 C．来克星顿的枪声D．《独立宣言》的发表 12．《独立宣言》与《权利法案》．《人权宣言》相比较，突出的特点在于 A．具有争取民族独立的性质 B．是资产阶级反封建斗争的产物 C．以天赋人权说为思想原则 D．否定了专制政府存在的合法性 13．美国独立战争和拉丁美洲独立运动的相同意义在于 A．摧毁了封建殖民统治 B．开辟了资产阶级革命新时代 C．改变了美洲政治格局 D．配合了欧洲资产阶级革命 14．资本主义国家的工业化进程是从工业革命开始的，其实现工业化的主要特点是A．国家宏观调控发挥重要作用B．由轻工业开始采用机器生产 C．主要依靠外来移民革新技术D．高利贷资本在各国相当普遍 15．美国进行工业革命的条件与英国比较起来，较为突出的是 A．资产阶级统治的确立B．国内充足的劳动力市场 C．国内丰富的煤铁资源D．拥有大量外来技术移民 16．美国的“西进运动”和英国的圈地运动 A．是在工场手工业发展阶段中兴起 B．是在政府组织下的社会运动 C．是资本主义生产方式扩展的过程D．巩固了小农经济的社会基础 17．19世纪60年代末，日本开始进行明治维新，其最主要目的是 A．巩固天皇政权，稳定统治秩序 B．摆脱外来压迫，实现民族振兴 C．削弱割据势力，加强中央集权 D．进行侵略扩张，夺取世界霸权 18．马克思在《不列颠在印度的统治》中认为：“不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”，这段话反映的实质问题是

高考历史专题复习：世界现代史综合检测(含答案)

世界现代史综合检测 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2014·四川高考)下表是俄罗斯一咨询机构1990～2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人() ③依然怀有大国情结④主要关注十月革命的经济影响 A．①②B．①③C．②④D．①③④ 答案 B 解析解答本题的关键是准确解读表格信息。四次调查中，俄罗斯人在五个方面的咨询答案各有不同，排除②。从调查表来看，俄罗斯人关注十月革命对经济影响的不到1/3，排除④。故B项符合题意。 2．某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料，最合适的主题是() A．由余粮收集制到粮食税 B．由战时共产主义到斯大林模式

C．由余粮收集制到农业集体化 D．由市场经济到计划经济 答案 A 解析根据第一段材料中“需要先进工人……到所有一切运输和分配粮食和燃料的地点去”可知，说的是战时共产主义政策中的余粮收集制，从而排除D项；根据第二段材料中“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”可知，说的是新经济政策中的固定粮食税，从而排除B、C两项，并再次否定D项。 3．1927年联共(布)十五大为第一个五年计划中的轻工业发展确定了这样的计划：“生产消费品的工业应当在产品数量和质量上达到能够保证大大提高劳动者每人的消费定额。应当特别注意发展纺织工业、皮革工业、食品工业。”材料表明() A．苏联采取优先发展轻工业的政策 B．新经济政策注意提高人民的积极性 C．当时苏联重视提高劳动者生活水平 D．工业化进程中经济结构是合理的 答案 C 解析由材料中“保证大大提高劳动者每人的消费定额”等信息，可以看出此时苏联政府比较重视提高劳动者的生活水平，以调动其积极性。 4．(2014·海南高考)1923～1929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假。这反映出当时在美国() A．工人分享的经济发展成果有限 B．科技未对经济发展发挥重大作用 C．供给与需求保持基本平衡 D．国家干预促进了经济发展 答案 A 解析题干材料中“少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少，故A项正确；依据题干中“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率”说明科技对经济发展的作用，故B项错误；依据所学，1929年以前，供给与需求已经出现了矛盾，故C项错误；“国家干预促进了经济发展”是在罗斯福新政开始实施后，故D项错误。 5．(2014·安徽高考)1933年，罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想像力的设计……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式() A．表明国家放弃对企业干预

世界近现代史测试(一)

2019学年第二学期八年级历史学科阶段检测 班级：姓名：学号： （检测时间：30分钟满分：30分） 一、选择（共10分） 1.1912年的《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。与这一规定体现的原则相同的是…………………（）A 英国《权利法案》 B 美国1787年宪法 C 法国《人权宣言》 D 法国《拿破仑法典》 2．与漫画相关的历史事件是……………………………………………………………（） A 荷、法、英殖民争霸 B 法国大革命 C 十字军东征 D 美国独立战争 3．1991年中国为纪念某个历史事件发行了一枚纪念邮票，邮票上有“187l一1991”、“一百二十周年”、“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合这些信息分析，此事应该是…（） A 巴黎人民攻占巴士底狱 B 拿破仑建立法兰西第一帝国 C 《共产党宣言》发表 D 第一个无产阶级政权巴黎公社的建立 4.比较法是学习历史的重要方法之一。某校八年级同学在学习日本明治维新时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次运动有以下相同点。其中正确的是……………（）A 改革前两国同处于半殖民地半封建社会 B 改革都实现了农奴的“解放” C 改革后都建立了民主共和政体 D 都是资产阶级性质的改革 5.归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把“圣马丁”和“玻利瓦尔”放在一组，那么下面历史人物可以归为此类的是………………………………………………（）A 章西女王 B 林肯 C 拿破仑 D 克伦威尔 二、阅读材料，回答问题。（共10分） 材料一：在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导是英国。在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力相当于世界的40%-50%，或欧洲的55%-60%。英国始终保持着相当于他国两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国，它的殖民地遍布世界各大洲。 ——摘自《大国崛起》解说词材料二：美国独立战争结束了英国殖民统治，实现了国家的独立。南北战争维护了国家的统一。在19世纪末，美国跃居资本主义世界首位……从现在起直到2030年或2050年，美国

《世界近代现代史》上期末测试题

《世界近代现代史》上期末测试题 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 第I卷（选择题，共75分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2．5分，共计75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．下列各项关于新航路开辟影响的表述，错误的一项是（） A．对于西欧商品经济发展有明显促进作用 B.世界各民族史逐渐融合为统一的人类历史 c．商路以及贸易中心发生了变化 D.航海业发达国家都走上资本主义道路 2．在文艺复兴代表人物的美术作品中，有许多以圣经故事为题材，但他们的作品与神学宗教画的区别在于（）

A．表现真实人物形象与现实生活B．批判天主教会与揭露教会腐败 c．借助传说故事使群众易于接受D．宣传唯物主义与追求完美理想 3．下列历史事件，发生于英国都铎王朝时期的有（） ①打败“无敌舰队”②发布《航海条例》③建立国教教会④英国议会出现A．①②B．①③c．①②③D．②③④ 4．与俄国彼得一世改革相比，法国路易十四改革措施的不同之处在于（）A．加强中央集权 B.大力拓展海外殖民地 c．鼓励发展工业 D.不触动封建统治制度 5．法国思想家卢梭说：“我们每个人都以其自身及其全部的力量置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体不可分割的一部分。”上述引文的基本观点是（）A．全体社会成员应当团结，保证社

会安定 B．人民享有结社与言论的自由 c．君主代表公意指导社会，实行开明专制 D.每个人都应当尊重公共意志 6．拿破仑对欧洲历史发展的最重要影响在于（） A．重创俄国的势力，使它的西向扩张受到遏制 B.以武力及其法典，来推展法国大革命的观念 c．刺激了英国发展，为工业革命提供历史条件 D.强化了君主制度，欧洲各国长期保留君主制 7．下述各项近代各国资产阶级民主化进程中的重要法律文献，其基本思想精神不是源于启蒙运动的有（） A．英国《权利法案》 B.美国1787年宪法 c．法国1791年宪法 D.中国《中华民国临时约法》

《世界现代史》习题及参考答案

《世界现代史》习题及参考答案 导言和平视野下的《世界现代史》 一、名词解释： 1、世界现代史 2、和平精神； 3、司马迁的世界历史认识； 4、邓小平的世界历史观； 二、问答： 1、世界现代史如何分期？ 第一章二十世纪初的世界 一、名词解释： 1、门户开放 2、大棒政策 3、金元外交 4、日俄战争 5、亚洲觉醒 6、印度自主自产运动 二、问答题： 1、二十世纪初期欧洲的优势地位何在？ 2、欧洲优势与世界和平之间是一种什么样的关系？ 三、论述题： 1、就美日崛起的相关问题和对中国的启示写一篇小论文。(题目和内容不限制，字数不得少于2000字) 第二章第一次世界大战 一、名词解释：1、三国协约；2、三国同盟；3、巴尔干问题；4、萨拉热窝事件；5、德皇威廉二世；6、“绞肉机”；7、日德兰海战；8、史里芬（施利芬）计划；

二、问答题： 1、第一次世界大战的起因是什么？结果如何？ 2、如何认识第一次世界大战的性质？ 3、第一次世界大战给我们的教训是什么？ 三、论述题： 1、试论美国参战的意义和目的？ 2、试论述俄罗斯参战的目的和最后结果？ 3、意大利在一战中的表现如何？怎样去认识意大利的“背叛”？ 第三章十月社会主义革命及其影响 一、名词解释：1、二月革命；2、四月提纲；3、科尔尼洛夫叛乱；4、十月革命； 二、问答题： 1、二十世纪初期沙皇俄国的特殊性体现在哪里？ 2、十月革命后苏维埃巩固社会主义国家政权采取了哪些措施？ 3、俄、德、匈牙利三次革命的进程基本相同，结果却大不相同，为什么？ 4、战时共产主义政策的内容是什么？怎样评价这一政策？ 5、共产国际是什么样的组织？ 第四章凡尔赛—华盛顿体系 一、名词解释：1、巴黎和会；2、《凡尔赛条约》；3、华盛顿会议；4、凡尔赛-华盛顿体系；5、国际联盟；威尔逊。 二、问答题： 1、凡尔赛——华盛顿体系的性质、内容和特点？ 2、一战后美日关系的特点和发展状况？ 三、论述题： 1、从威尔逊和国际联盟的关系看美国外交的制约因素？ 2、一战后新崛起大国之间如何处理相互关系，结果如何？ 第五章资本主义世界的经济恢复与政治调整

世界现代史练习题集(自编)

《世界现代史》练习题集（自编） 第一章20世纪初的世界 一、填空题： 1．1905年1月22日，彼得堡发生了事件，这一事件标志着1905年革命的开始。是革命的顶点。事件标志着革命的结束。 2．1883年9月，在日内瓦创建了俄国第一个马克思主义团体，为马克思主义在俄国传播做了大量工作。 二、列举题： 亚洲觉醒的主要表现 三、名词解释： 美西战争大棒政策金元外交日俄战争流血星期日青年土耳其党提拉克普拉特修正案西奥多·罗斯福普列汉诺夫六·三政变劳动解放社布尔什维克四、简述题和论述题 1．关于世界现代史的开端问题，史学界有哪两种意见？ 2．简述“门户开放”政策提出的背景及内容。 3．“门户开放”的实质及其影响是什么？ 4．列宁主义是怎样产生的？ 5．1905年俄国革命的性质、失败原因及历史意义？ 6．试析亚洲觉醒的原因、特点、表现及历史意义？ 第二章第一次世界大战 1．1917年11月7日，协约国建立最高委员会。次年3月，法国元帅任最高元帅，从此协约国在他统一指挥下向德军发起反攻。 2．美国借口德国实行“”，于1917年4月6日向德国正式宣战。 3．1916年5月31日至6月1日，英德两国海军在北海的日德兰海岸进行了大战期间最大的一次海战——日德兰海战（也叫做海战）。

二、列举题： 一战的主要战线（六条） 三、名词解释： 萨拉热窝事件施里芬计划第一次巴尔干战争马恩河战役凡尔登战役索姆河战役坦能堡战役日德兰海战协约国同盟国贡比涅停战协定福煦鲁登道夫霞飞潘兴黑格兴登堡施里芬计划第一次巴尔干战争四、简述题和论述题： 1．第一次世界大战爆发的原因和性质？ 2．三国同盟和三国协约是怎样形成的？ 3．综述第一次世界大战的主要进程和主要战役？ 4．如何看待20世纪初的巴尔干问题？ 5．分析第一次世界大战的性质并说明它产生了怎样的结果与影响？ 第三章俄国十月社会主义革命及其影响下的欧洲革命风暴 一、选择题：（单选或多选） 1．二月革命后，两个政权并存局面出现的根本原因是（）。 A孟什维克掌握了苏维埃政权 B布尔什维克党主要领导人不在国内 C孟什维克党主要领导人不在国内 D两大对立阶级势均力敌的阶级力量对比 2．战时共产主义政策并不是向社会主义过渡的正确途径，主要是因为（）。 A它是一种恐怖政策 C过早实行“不劳动者不得食”的政策 B没有发挥积极作用 D在一个小农国家里按共产主义原则调整生产和分配 3．俄国社会主义革命成功的最根本保证是（）。 A无产阶级集中程度和组织程度高 B无产阶级组织性和战斗性强 C无产阶级身受双重压迫 D无产阶级有了自己的革命政党 4．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是（）。 A“一战”是俄国十月革命爆发的根本原因 B没有“一战”，就没有十月革命 C“一战”推进了革命的发生 D十月革命必须具备“有战争”这个条件

《世界现代史》习题及参考答案

《世界现代史》习题及参考答案 世界现代史材料解析题答案 （1）“一战”爆发的 __：是由于 __国家之间政治、经济发展不平衡，后起的资本主义国家要求重新瓜分殖民地。（或鸦片战争爆发的 __：英国威廉打开中国市场，获取高额利润，用武力保护肮脏的鸦片贸易。） （2）举出一个符合事实的例子即可。如：坦克、飞机等大规模杀伤性武器首次在“一战”中使用；抗日战争的胜利是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放斗争。 （3）举出两个能批驳谬论的事例即可。如：731部队用健康活人代替动物做实验，进行细菌战和毒气战；对占领区的杭日根据地进行“扫荡”，野蛮实行“三光”政策。 （1）A：三国同盟；三国协约；B：以同盟国的失败而高中，给各国人民带来了深重的灾难。 （1）美国和苏联；（4）世界格局多极化趋势；

（1）一战：萨拉热窝事件（1分）二战：1929~1933年 __的打击（1分） （2）第二次工业革命（1分）广岛（1分）长崎（1分） （3）残酷性（1分）破坏性（1分）（与之意思相近即可） 战争是残酷的，给人类带来了巨大的灾难；我们要珍爱生命，远 离在战争；珍惜来之不易的和平等 (1)A 德国，三国同盟；(2分) B 英国，三国协约。(2分) 影响：两大军事集团的形成，使国际关系日趋紧张，最终导致了 第一次世界大战的爆发。 (2)原因：日本偷袭珍珠港(美国遭到了日本的突然进攻)，第二次世界大战规模进一步扩大。举措：1942年1月，中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《 __家宣言》，正式形成世界反 __同盟。(2分) 意义：壮大了反 __国家力量，鼓舞了世界人民反 __的斗志，对 加速反 __战争的胜利起了极为重要的作用。(2分)

2020届高考人民版历史复习备考：世界现代史选择题检测(word)

2020届高考人民版历史复习备考： 世界现代史选择题检测 1．1979年，联邦德国上映了电影《玛丽亚·布劳恩的婚姻》。影片中女主角从二战的废墟上爬起来，抛弃了过去的历史，投入到全民性的赚钱行列，为了生存变得玩世不恭。她心系关押在战俘营的丈夫，然而苦心经营的婚姻却被丈夫出卖。影片意在 A．剖析冷战态势下人的矛盾心理B．唤起民众对战争的深层反思 C．揭示经济繁荣背后的道德危机D．反映民族分裂的痛苦现实 2．下图是2012年美国一幅标题为《束手无策》的政治漫画。释文为：“世界经济（白雪公主）误吃‘新自由主义’毒苹果而陷入昏迷，旁边的八国集团领导人束手无策”。这反映出 A．发达国家丧失国际经济主导权B．经济区域集团化遭受重大挫折 C．西方国家无法摆脱经济“滞胀”D．加强国家干预的回归成为共识 3. 看电影吃爆米花是一种纯正的美式习俗，但20世纪20年代美国五大影院在观影时是禁 吃爆米花的，看电影吃爆米花真正流行于30年代，随后风靡全球。这种改变最能说明A．电影技术的进步带来观影习惯的改变B．电影艺术呈现出了大众化趋势 C．大萧条给影院经营造成了巨大经济困难D．电影从业人员的地位得到提升 4. 在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款，而且利率高达15%-20%。 1935年，苏联从德国获得它历史得到的第一笔财政贷款，利率仅6%。1936年英国给予苏联的一笔贷款利率又下调为5.5%。这一变化的背景是 A．斯大林模式具有优越性B．英德试图争取苏联结盟 C．列宁经济政策的成功D．西方国家发生经济危机

5.1933年6月，国联在伦敦举行会议，试图通过多边合作稳定各国货币和国际汇率。罗斯福向会议致信，宣称“健全的国内经济体制是比其货币与其他国家货币兑换比值更为重要的因素”。罗斯福此举 A．有助于消除严重的经济危机B．促进了世界经济的恢复 C．缓和了与会国的矛盾与分歧D．加剧国际经济局势紧张 6.美国宪法规定：总统接到国会提交的法案后十日之内，如遇国会休会而无法将该法案退还 时，该法案不得成为法律。据统计，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。 材料体现美国 A．存在行政干预立法B．权力制衡有效践行 C．总统权力大于国会D．法律体系日益完备 7.1935年到1942年，美国“工程进展署”花费了130多亿美元，修建了以下工程。其最主 要目的在于 A．实现国家干预经济B．建立福利制度 C．稳定社会秩序D．缓解失业压力 8.“农民们宁愿在自己私人的土地上辛勤劳作，因为在那里，他们可以按照自己认为最好的 方式耕种，然后在公开市场上以他们所能得到的最高价格，而不是政府为集体农庄生产的农产品制定的低价格出售他们的任何商品。因此，私人土地虽然只占总耕地面积的3%到5%，却生产了25%到30%的苏联农产品。”以上现象客观上反映了 A．单一公有制的产生B．新经济政策的成效 C．斯大林模式的弊端D．余粮收集制的扩大 A．科技对生产力的推动作用B．历次科技革命的继承关系

世界现代史试题

世界现代史试题 Ⅱ.世界现代史试卷笔试部分： 世界现代史试卷（A卷） 班级姓名学号得分 一、填空：(每空0.5分，本题共10分) 1、1905年8月，日俄两国签订了《___________》，日俄战争结束。 2、___________战役是第一次世界大战中第一次大规模战略决战。 3、1917年4月，长期流亡国外的列宁回国后，发表了________________________，即著名的《四月提纲》。 4、1918年3月，苏俄同德奥集团签订了《_____________》，退出了帝国主义战争。 5、《_____________》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议。 6、1921年11月，战斗的意大利法西斯在罗马举行的第____次代表大会上更名为_____________，这是意大利法西斯运动发展的一个里程碑。 7、_____年8月，甘地发动了第一次非暴力不合作运动。 8、《非战公约》的倡议人是法国外长________和美国国务卿________。 9、1934年7月，___________当选为墨西哥总统，执政期间进行了一系列影响深远的改革。 10、年7月，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开了国际货币金融会议，会上成立了和国际复兴银行（又称世界银行）。 11、1947年3月12日，杜鲁门在美国两院联席会议上发表了援助希腊、土耳其的演说。后来被人们称为“”。 12、1948年7月30日至8月18日，多瑙河会议在贝尔格莱德召开。8月18日，会议通过了提出的《多瑙河公约》。1949年5月11日条约正式生效，同年，成立了多瑙河委员会，总部设在罗马尼亚的。 13、1946年3月5日，丘吉尔在美国密苏里州的，向3000人作了题为“和平砥柱”的演说。丘吉尔的这篇演说被称为，标志着冷战的开始。 14、年1月5-8日，苏、保、罗、匈、波、捷等国代表在举行会议，讨论了苏联和各民主国家之间的经济合作问题，决定成立经济互助委员会，简称“经互会”。 二、选择填空：(每空只能选1个，把题号填入空内即可；(每空0.5分，本题共10分) 1、提出“金元外交”的美国总统是 （①塔夫脱②西奥多·罗斯福③柯立芝④胡佛） 2、1905年5月，在对马海战中，指挥日本联合舰队歼灭俄国舰队的是 （①山本五十六②东乡平八郎③加藤友三郎④乃木希典） 3、1917年3月，在俄国二月革命中被迫宣布退位的沙皇是 （①尼古拉二世②亚历山大二世③威廉二世④叶卡特琳娜二世） 4、1917年8、9月间，列宁为阐明用暴力打碎旧的国家机器、建立无产阶级专政的必要性，写了 （①《国家与革命》②《论无产阶级在这次革命中的任务》③《帝国主义是资本主义的最高阶段》④《社会民主党在民主革命中的两个策略》） 5、1917年12月，全俄肃清反革命和怠工非常委员会（“契卡”）成立，第一任主席是 （①捷尔任斯基②图哈切夫斯基③斯维尔德洛夫④季诺维也夫） 6、1918年1月，在全俄苏维埃第三次代表大会上通过的苏俄第一个宪法性文献是（①《被剥削劳动人民权利宣言》②《土地法令》③《告工人、士兵和农民书》④《告俄国公民书》） 7、德国十一月革命前夕，德国社会民主党分裂为三派，右派的主要领导人是（①李卜克内西、卢森堡②艾伯特、谢 德曼③考茨基、哈阿兹④马克斯、埃喜 荷恩） 8、共产国际成立于 （①1918年②1919年③1920年D、 1921年） 9、国际联盟成立和解散的时间分别是 （①1920年、1945年②1921年、1945 年③1920年、1946年④1921年、1946 年） 10、1919年11月，协约国与保加利亚签订 了 （①《圣日耳曼条约》②《特里亚农条 约》③《纳伊条约》④《色佛尔条约》） 11、 ( ①1946 ②1947 ③1948 ④ 1949)年9月22-27日，在波兰西南部西里 西亚的温泉场，召开了欧洲共产党和工人 党情报的成立会议。有 (①7 ②8 ③9 ④10)个欧洲国家派代表参加了这次 会议。 12、 (①1946 ②1947 ③1948 ④ 1949)年5月23日，德意志联邦共和国宣 告成立。基督教民主联盟领袖康德拉·阿 登纳被任命为总理。同年10月7日，苏占 区成立了德意志民主共和国，由 (①勃兰特②昂纳克③梅林④皮克)任 总统。德国分裂的局面由此形成。 13、 ( ①1954 ②1955 ③1956 ④ 1957)年3月中旬，越南人民军在 （①河内②奠边府③西贡④海防）战役 中大获全胜，歼敌16000多人。该战役对 正在进行讨论恢复印度支那和平的日内瓦 会议产生了重大影响。 14、早在1941年，缅甸民族领袖 （①鲍斯②昂山③苏加诺④吴素）举起了 反英大旗。英国当局下令通缉，他逃亡日 本，企图依靠日本赶走英国。 15、（①1961 ②1962 ③1958 ④ 1959）年7月3日，阿尔及利亚宣告独立， （①贝勒②卡塞姆③本·贝拉④卡 尔·贝拉）被选为首任总统。 16、1956年3月12日，波兰共产党总书记 （①哥穆尔卡②奥哈布③拉科西④贝鲁 特）在莫斯科突然去世，消息传来，人们 高呼“打倒俄国杀人犯”。此事件成为波兹 南事件的诱因。 世界现代史 试卷（A卷）参考答案及评分标准 一、填空：(每空0.5分，本题共10分) 1、朴次茅斯条约 2、马恩河 3、论无产 阶级在这次革命中的任务4、布列斯特和 约5、五国海军条约6、三、国家法西斯 党7、1920 8、白里安、凯洛格9、卡 德纳斯 10、 1944、国际货币基金组织； 11、杜鲁门主义；12、苏联、加拉兹；13、 富尔顿、“铁幕演说”；14、1949、莫斯科 二、选择填空：(每空0.5分，本题共10 分) 1、①塔夫脱 2、②东乡平八郎 3、①尼 古拉二世4、①《国家与革命》5、①捷 尔任斯基6、①《被剥削劳动人民权利宣 言》7、②艾伯特、谢德曼8、②1919年 ③1920年、1946年10、③《纳伊条约》 11、②1947、③9；12、④1949、④皮克； 13、①1954、②奠边府；14、②昂山15、 ②1962、③本·贝拉16、④贝鲁特 三、名词解释：（每个4分，共20分） 1、《凡尔赛条约》 即《协约及参战各国对德和约》，1919年6 月签订。（1分）条约的主要内容有：德国 及其各盟国应承担战争罪责；（1分）重划 德国疆界；瓜分德国殖民地；（1分）限制 德国军备；赔款与经济条款。（1分） 2、道威斯计划 即一战后的德国赔偿计划，1924年起施行。 （1分）规定：德国赔款由第一年10亿金 马克开始，逐年增加，美英为稳定德国经 济，向其提供8亿金马克贷款。（1分）德 国以主要财政收入作为赔偿的担保，并接 受协约国的财政监督。（1分）该计划是协 约国对德政策的转折点，它使德国经济迅 速恢复，为其进一步摆脱凡尔赛条约的束 缚打下了基础。（1分） 3、凯末尔主义 凯末尔主义是"世俗改革型"民族主义，它 曾被概括为六项原则，写进土耳其宪法（1 分）。凯末尔主义表现出极强的反帝、坚持 民族独立的民族国家思想（1分）。它还表 现了反封建专制，坚持共和制的民主主义 （1分）。它还坚持发展经济，进行世俗化 和现代化改革，洋溢着改变国家落后面貌 的进取精神（1分）。 4、哈尔斯坦主义 1955年9月，（1分）由当时西德 外交部国务秘书哈尔斯坦提出而得名。（1 分）声称除苏联外，世界上任何其他国家 如果同德意志民主共和国建交，将导致西 德同该国断交。（1分）这是西德对德意志 民主共和国实行孤立、渗透和颠覆的政策。 （1分） 5、马斯特里赫特条约 1991年12月（1分）欧共体首脑 在荷兰的马斯特里赫特签署了《欧洲联盟 条约》又被称为《马斯特里赫特条约》（简 称《马约》）。（1分）《马约》用法律的形式 规定欧共体成员国不仅把经济决策权，而 且把相当部分的政治主权让渡欧盟。（1分） 它标志着欧共体从一个经贸组织开始向政 治、外交、防务一体化的实体的方向转变。 （1分） 四、简答题：（每小题8分，共32分） 1、苏俄新经济政策的主要措施及作用。 十月革命胜利后，苏俄面临白卫军叛乱和 外国武装干涉的威胁。为把所有的人力物 力都集中起来用于战争，苏维埃政权采取 了一系列非常措施（2分），主要有颁布余 粮收集制，实行工业国有化，粮食和日用 工业品配给制，劳动义务制等等（2分）。 这一政策是在战争和经济濒于崩溃的情形 下被迫采取的，它对捍卫新政权、保证国 内战争的胜利起了积极作用（2分）。但在 制定政策的指导思想上以及实施过程中也 有相当大的偏差（2分）。 2、一战后亚非拉民族解放运动高涨的原 因。 战后亚非拉民族解放运动高涨的最主要的 原因就是一战的影响。（1分）战争虽给亚 非拉人民带来了灾难，但客观上也促进了 亚非拉各国社会经济的发展。随着各国民 族资产阶级力量的增长，摆脱帝国主义控 制、独立自主地发展民族经济的要求越来 越强烈。（2分）一战结束后，帝国主义对 殖民地、半殖民地的掠夺的加剧，这必然 导致各国民族资产阶级与帝国主义的利益 发生尖锐冲突。（1分）战争期间，大量殖 民地人民作为士兵或劳工来到欧洲，他们 掌握了军事技术，又受到西方民主思想的 熏陶，因此一战也唤醒了亚非拉各国独立 的意识。（2分）另外，十月革命的影响作 用也不可低估，十月革命的胜利为亚非拉 民族解放运动开辟了更大的可能性和更现 实的道路。（2分） 3、雅尔塔体系崩溃的原因？ 原因：①战后，美苏双方为寻求各自 利益，进行直接军事对抗，其结果造成美、 苏很大的经济包袱，损害了双方的利益， 促成了雅尔塔体系的瓦解。（1分）②两个 阵营经济发展不平衡，欧洲、日本战后经 济高速发展，与苏联、东欧经济日益衰落 形成反差，其结果导致苏联战略收缩，放 弃东欧。（2分）③苏联对东欧的控制与反 控制的斗争削弱了社会主义阵营。（1分） ④斯大林模式已不适应战后经济日益一体 化的潮流。体系的崩溃是斯大林模式的失 败。（1分）⑤西方长期对社会主义国家进 行和平演变的结果。（1分）总之，雅尔塔 体系的瓦解，有来自外部的冲击波，也有 来自内部力量对比的变化。冷战所造成的 内部矛盾和摩擦是冲击体系的主要因素。 （2分） 4、蒙巴顿方案给印巴两国带来了什么样的 后果？ 蒙巴顿方案印巴留下了一大堆问 题：⑴方案主要是按宗教划分的。印度教 徒和伊斯兰教徒的迁徙，造成了大批难民。 （1分）⑵分治之后，切断了原来的经济联 系。主要的工业基地划归印度，农业、粮 棉产区划归了巴基斯坦，严重影响了两国 经济的健康发展。（2分）⑶巴基斯坦由两 个互不相连的部分组成，东巴与西巴相距 1600多公里，交通又受到印度的阻挠，对 经济发展和行政管理极为不利。（2分）⑷ 按宗教划分没有规定明确的国界，两国刚 刚独立就发生边界纠纷。（1分）⑸克什米 尔问题。为了争夺克什米尔地区，印巴在 这里发生长期发生武装冲突。（2分） 五、论述题：（每题14分，共28分） 1、试析第一次世界大战爆发的原因。 19世纪70年代后，由于资本主义经济 政治发展的不平衡规律的作用，各国实力 发生了重大变化，后起的美国、德国在经 济上先后超过了老牌强国英国和法国。（2 分）由于德国处于欧洲中心的战略地位， 以及当时德国统治集团积极推行所谓“世 界政策”，因此德国的崛起，更直接地影响 了大国之间的平衡及均势，对传统的国际 格局造成了更大的冲击。（2分）德国在19 世纪末开始大力发展海军，这是一向以海 上霸主地位自居的英国所不能容忍的。再 加上来自于德国的经济上的激烈竞争和要 求重新瓜分殖民地的咄咄逼人的态势，使 英国深感恐惧，英德矛盾遂成为帝国主义 国家之间的主要矛盾。（2分）而法德矛盾 自普法战争以来一直很尖锐，奥匈与俄国 之间因争夺巴尔干不断发生冲突，意大利 和法国在北非也有矛盾。（2分）19世纪末 至20世纪初，在欧洲各种错综复杂的矛盾 和激烈的竞争中，各国都在寻找盟友，以 壮大自己的力量并压倒对方，于是在欧洲 便逐渐形成了两大对立的帝国主义军事集 团：德、奥、意三国同盟和英、法、俄三 国协约。之后各国便开始加紧扩军备战活 动。（2分）这种同盟体系的盛行所带来的 一个严重后果就是，一个小的争端便有可 能引发一场全面的大战。（2分）而在20 世纪初发生在巴尔干的一系列危机给即将 到来的战火提供了火种。最后，在1914年 6月，奥匈皇储斐迪南在萨拉热窝被刺事件 导致了第一次世界大战的爆发。（2分） 2、试析冷战的实质及其影响。 实质：是以美、苏为代表的新旧两 种政治力量、两种社会制度和意识形态的 根本对立，是战争与和平、革命与反革命 之间的斗争。（2分） 影响：战后两大阵营的长期冷战对 峙，对战后世界产生了深远影响。（1）美 国挑起的这场冷战，严重恶化了国际关系， 使战后世界被人为地分裂成两个敌对的阵 营。在两大集团的内部，美苏都对其成员 国实行控制，往往形成控制与被控制的不 平等的关系，而在冷战对峙中，各国人民 之间正常的经济、文化交流常常受到严格 的限制，世界的和平与发展也遇到了严重 阻碍。（3分） （2）两大阵营的冷战对峙，使得 国际政治陷入极端缺乏民主，缺乏生气的 状况。在资本主义世界，最终形成美国在 资本主义世界的独裁地位和各国垄断资产 阶级政党的专政。社会主义阵营也形成了 苏联的大国控制和各国照搬苏联模式的局 面，给各国的社会主义建设造成不良后果。 （3分） （3）冷战对峙也严重妨碍了世界 经济的发展。由于冷战，世界经济被人为 地按照社会制度的差异分割成两个几乎封 闭的经济体系。导致整个世界经济发展不 平衡，东西之间，南北之间差距继续扩大。 （2分） （4）冷战也造成了军事上的严重 后果。战后两大阵营都不顾一切地扩军备 战，争相进行核武器实验，还在许多地方 进行局部战争。这不仅导致庞大的军费开 支，更重要的是使人类在刚刚经历了第二 次世界大战的浩劫之后又陷入了新的战争 威胁和核毁灭的恐怖之中。（2分） 此外，冷战还给世界人民的精神、 文化生活带来了许多消极影响。（1分）（卷 面整洁1分） 世界现代史试卷（B卷） 班级姓名学号 得分 一、填空：(每空0.5分，本题共10分) 1、1934年7月，___________当选为墨西 哥总统，执政期间进行了一系列影响深远 的改革。 2、苏联国家工业化的方针是在党的第 1