浙江省诸暨市牌头中学高考语文 古诗分类鉴赏 边塞诗

2015高考语文古诗分类鉴赏---边塞诗

高考边塞诗的设题特点

（一）诗中描写了怎样的景色？抒发了怎样的感情？ 表现要点：边塞风光、奋勇杀敌 、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（2006天津卷） 凉州词（其一）张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。

注：碛（q ì）沙漠。 练，白绢，丝织品的一种。

“无数铃声遥过碛”句表现了怎样的边塞景象？ 答：这里的"铃声"即驼铃,是沙漠中的特有景象,借代驼队.整个诗句表现了长长的驼队行进在广袤的沙漠上的边塞风光. （二）边塞诗常见意象有哪些？ 阅读下面这首诗，然后回答问题。（2004年江苏卷） 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。 答：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。 小提示： 特征（意象）：边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山等。 解答这类题目，可以从两个方面把握。一是与战争有关的器物，如旌旗、鼓、干、戈，号角、战车、辕yu án 门、烽火等；二是与战争有关的地点和人、事、物，如楼兰、阴山、瀚h àn 海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌qi āng 笛、胡笳ji ā、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等。 （三）这类诗的常见表现手法有哪些？ 从军行七首 ( 其二 ) 王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 (1) “琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾? 为什么? 不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。 (2) “高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同? 这样的写法有什么好处? 前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情于景；创造意境，含蓄无限。 塞上听吹笛 高适 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 借问梅花②何处落?风吹一夜满关山。 [注]①关山：系乐曲(关山月)。②梅花：系乐曲《梅花落》。

为什么说《塞上听吹笛》的三、四句有“语意双关”的特点?

答案示例：字面上，似乎写塞上梅花盛开，在风中，一夜间花散落于关山处处。实际上，“梅花落”是笛子曲，风将笛声吹送到关山处处。（注：借问梅花何处落，用了拆字离合的手法，又称“离合体”） 别董大 高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

1、前两句是写景，所写景物的特点是什么，请作简要分析。 景物特点：黄沙蔽日，北风劲吹，大雪飘飞。荒凉、辽阔、寒冷的沙漠景象。 内容特点：劝别友人，前路莫愁。

情感特点：旷达胸襟，豪迈情怀。 2、本诗所抒发的感情有什么特点，请略作分析。 表达：一、二句描绘了一幅荒凉寒冷的沙漠景象：黄沙蔽日，

北风劲吹，大雪飘飞。三、四句写诗人劝别友人，前路莫愁，天下人都能成为你的朋友。表现了一种旷达的胸襟和豪迈的情怀。

塞上听吹笛 高适

雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，春风一夜满关山。

从军北征 李益 天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。 碛里征人三十万，一时回首月中看。 ⑴这两首诗都描写“雪”“月”，在诗中分别起什么作用？请结合诗句简要分析。 高诗：描写冰雪消融，天空洒下明月的清辉，渲染出和平宁静

的气氛。

李诗：描写雪后的天山，荒漠的月夜，渲染行军道路的艰难，

使人倍感环境的荒凉、气氛的悲怆。 ⑵这两首诗是如何表现征人思乡之情的？请简要分析。 高诗“借问梅花河处落”是征人由听曲而想到了故乡的梅花，含有思乡之情。 李诗中“一时回首月中看”那一轮高挂在空中的明月，自然的勾起了征人的思乡之情。 从军行（其四） 唐·王昌龄 青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。 [注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。 ①诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。 黄沙"形象地点出边塞战场的特征,"百战"极言战事之频繁, "穿金甲"是说金甲都磨穿了,形容时间之长,战斗之艰苦.短短七个字,高度概括了边地之荒凉,条件之恶劣,时间之漫长,战争之频繁艰难. ②一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？ 通过境界壮阔,环境恶劣的景物描写,衬托戍边将士不畏艰难,守卫边疆的豪情壮志.

从军行 王昌龄 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 ⑴诗的前两句写了什么内容，设置了怎样的背景？ 前两句交代时间、地点、季节、氛围。为主人公的抒情设置了一个苍凉荒远孤独寂寞的背景。 ⑵这首诗表达了诗人怎样的感情？

作者巧妙的转换角度，借主人公设想万里之外的妻子对自己的思念来表达自己对妻子以及家庭的无限思念之情。

从军行 李白 百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。 突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。 ⑴请分析诗中“碎”“独”的表达效果。 “碎”字足见将军征战时间之久，所历战斗之残酷；“独”字写出了将军力压敌人千军万马、勇武过人、顶天立地的英雄气概。 ⑵这首诗在选材上有怎样的特点，请作简要的分析。 选材上写了一次败仗而且是从败仗中写出豪气。首先 惊心动魄的突围战和“百战沙场碎铁衣”相对照，包将军渲染得格外威武壮烈。其次 用“城南已合数重围”来衬托将军，于重重包围之中，将军

却能射杀敌将杀出重围写 出了将军的豪迈气概。 渔家傲 北宋 范仲淹 塞下秋来风景异①，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计②。 羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！

【注释】①衡阳雁去：衡阳，地名（今属湖南）；传说，雁南飞到

衡阳即止，衡阳的回雁峰即因此而得名。②燕然未勒：燕然，山名（在今蒙古人民共和国境内）；《后汉书.窦宪传》载，窦宪出击匈奴，追北单于，“登燕然山，去塞三千里，刻石勒功”而还。

（1）上阕写景，这些景物有怎样的特征？其作用是什么？ 荒芜凄凉。渲染气氛，为下阕抒情作铺垫。 （2）下阕“燕然未勒归无计”一句，主要用了那种表现手法？表

达了作者怎样的思想感情？ 用典，希望取得伟大的胜利，却又无从取胜，思念家乡却又有

家难回的矛盾心情。爱国激情，浓重的乡思，兼而有之。

陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

⑴结合诗中词语，说明前两句描写一个怎样的场面？表达了作者怎样的情感？

“丧”描写出了战争的残酷，给人们带来的深重灾难，表现了

诗人对战死者及其家人的无限同情。

⑵诗的后两句历来为后人所称道，试对其精妙之处作简要分析。

“可怜”句紧承上句，诗人似乎作为一个旁观者对牺牲的将军表示同情。但是，“犹是”一句宕开一笔另辟新境：在年轻的妻子的梦里，这些枯骨还是活生生的心上人，她们并不知道丈夫早已献身疆场，诗人采用虚实结合的手法，将现实与梦境构成鲜明的对比，具有巨大的艺术感染力。

从军行陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

⑴前两句描写怎样的景象，有何作用？全诗表达什么情感？

描写了寒风紧吹、冻泥开裂、梧桐叶落、枝梢断折的寒冷萧瑟的景象。交代了严酷的环境，提供人物活动背景，渲染凄凉氛围，烘托战士的勇敢大无畏精神。表达作者对唐军将士不畏艰难、高昂的士气、一往无前的英雄气概的赞美。

⑵试从色彩、动静结合的角度分析一下本诗所表现出来的诗情画意。

大山莽莽，白雪漫漫，红旗飘飘。色彩鲜明，深厚壮美。

风吹、山静、旗动、人行、笛吹，动静结合，静中显动。

出塞马戴

金带连环束战袍，马头冲雪过临洮。

卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。

（1）第二句“马头冲雪过临洮”中“冲”字换成“冒”字好不好？为什么？请作简要分析

不好。“冲”字描绘出战士们在雪夜冲锋前行的生动画面，更表现出将士们一往无前、无所畏惧的英雄气概，使诗歌充满了一种高昂激扬的情绪。“冒”字也能表现冒雪前进的情形，但在力度上没有“冲”字强烈。

（2）请结合诗歌的内容，简要赏析本诗人物形象。

全诗通过外貌、环境和行动描写，为我们塑造了英姿勃发，不畏艰险，奋勇杀敌的戍边将士的形象。

塞下曲戎昱

北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。

铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。[注]①骎骎(qīnqīn)：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。

(1)请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。

特点：自然环境险恶；军情紧急。作用：营造了萧杀的氛围，渲染了边塞紧张的战争气氛，为边将的出场勾勒背景（答“是为边将出场作铺垫”也可)。

(2)这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。

刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情，对从古至今延绵不断的战争的厌倦，寄寓了诗人渴望和平的美好愿望。

出关①徐兰

凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。

马后桃花马前雪，出关争得不回头?

[注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。（1）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。

更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动．为后面抒情作了铺垫。“将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。

（2）“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。

①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。

②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活．在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。

从军行唐?杨炯

烽火照西京①，心中自不平。

牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长⑤，胜作一书生。

[注释]①西京：此指长安，今陕西西安。②牙璋：玉制的兵符；③凤阙：汉代建章宫的圆阙上有金凤，故称凤阙。④龙城：又称龙庭，匈奴的名城，此借指敌人的重要都城。⑤百夫长：率领一百名兵卒的下级军官。

⑴这首诗的颈联分别是从哪两个角度来描写的？描写的内容是什么？

是分别从视觉和听觉来写的。表现了出征战士冒雪与敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。

⑵诗歌表达了作者怎样的思想感情？

表达了他宁愿投笔从戎，驰骋沙场，保边卫国的壮志豪情。

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2020-2021学年浙江省杭州地区(含周边)重点中学高一上学期期中考试地理试题

绝密★考试结束前 2020学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学 高一年级地理学科试题 命题：缙云中学周曰志余杭高级中学尹新建（审校）审核：严州中学方建康 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共有30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确选项，多选、 错选均不得分。） 1．2020年中国全面建成了北斗卫星导航系统(BDS)，北斗导航系统能提供的服务包括A．测量珠峰海拔B．监测作物长势C．估计森林蓄积量D．辅助商业选址科幻影片《流浪地球》讲述了地球因太阳“氦闪” 而被迫逃离太阳系寻找新家园的故事。右图为“地球流浪 过程示意图”，“流浪地球”计划分为三步：第一步，终止 地球自转；第二步，将地球推入木星轨道；第三步，借助 木星引力，将地球弹射出太阳系，经星际流浪，抵达新家 园。回答2、3题。 2．在地球流浪经历的 A—B—C 三个时期中，地球所属的天体类型分别是 A．行星-行星-行星B．行星-卫星-卫星C．行星-卫星-恒星D．行星-卫星-行星 3．比邻星能成为地球的新家园，是因为比邻星可以为地球提供 A．大量液态水B．适宜的大气C．稳定的光照D．安全的空间轨道 2020年7月23日，我国“天问一号”火星探测器发射升空，开启火星探测之旅，下表为地球与火星部分数据对比表。完成4、5题。 与太阳距离(×106千米) 赤道半径 (千米) 质量 (地球=1) 体积 (地球=1) 平均密度 (克/厘米3) 自转周 期(天) 公转周 期(年) 第2、3题图

浙江省诸暨中学【最新】高一上学期期中考试生物试题

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浙江省诸暨中学2019-2020学年高一历史下学期期中试题（选考） 选择题部分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.右图是晚清《浅说画报》中一幅题为《战时赤十字会起矣》 的版画（部分）。讲述的 1911 年武昌起义爆发，上海医院医 学堂的女学生和另外一些女学堂的毕业生组成红十字会，到 武昌前线帮助革命军的情形。据此判断正确的是（） A．通俗性报刊满足了市民文化消遣娱乐的需要 B．改良后的旗袍成为城镇新潮女性的日常着装 C．女子在接受新式教育的同时也逐渐步入社会 D．辛亥革命极大地推动了社会风气发生巨大变化 2.1903年章太炎在《顺天时报》刊登《征婚告白》，其部分内容 如下：“第一条：鄂(湖北)籍人。第二条：大家闺秀，性情开放，有从夫之美德；第三条：通文墨，精诗赋。第四条：双方平等，互相尊敬。第五条：犬死可嫁，亦可离婚。”这反映了当时的婚俗( ) A．新旧并存，中西交汇 B．全盘西化，删繁就简 C．父母之命，媒妁之言 D．自由恋爱，革故鼎新 3.某记者回忆从业生涯时说，20世纪80年代他曾以“书信电报”的方式发送文稿。他先把整 篇稿子逐字填写在电报纸上，邮局再逐字译成电报码，利用电流把“点点杠杠”符号传输，对方通过无线电接收机接收信号还原文稿。这种通信方式在中国最早出现于( ) A．19世纪中期 B．19世纪末期 C．20世纪初期 D．20世纪中期 4.中国近现代社会生活的变迁，清晰地反映了现代化的进程和社会的进步。对下列“变迁”的 重要节点按时序排列正确的是（） ①中国建成自行设计的第一艘轮船 ②中国建成第一个有轨电车交通系统 ③中国第一次进行电影放映 ④中国人自己摄制第一部影片 A.①②③④ B.②①③④ C.①③④② D. ③④①② 5.哥伦布《航海日志》：“两位陛下（指国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度， 以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯……”作为直接史料，该日志可用于研究当时（） A. 印度人的政治制度和风俗习惯 B. 葡萄牙王室对航海活动的支持 C. 东非人的生产生活、宗教信仰 D. 欧洲人远洋航行的技术与条件 6.右图是《1450—1750 年间欧洲以白银衡量的核算货 币贬值程度指数示意图》，对此认识正确的是（）

具有中学高级教师专业技术任职资格人员名单公示

2009年具有中学高级教师专业技术任职资格人员名单公示序号姓名县别工作单位从事专业 1 宣方军市直绍兴市第一中学高中语文 2 朱水军市直绍兴市第一中学高中语文 3 尤焕婷市直绍兴市高级中学高中语文 4 楼春燕市直绍兴市职业教育中心高中语文 5 杨佩琼市直绍兴市第一中学高中数学 6 张贤樑市直绍兴一中分校高中数学 7 沈建红市直绍兴市稽山中学高中数学 8 金辉市直绍兴市稽山中学高中数学 9 冯永华市直绍兴市高级中学高中数学 10 周夏君市直绍兴市职业教育中心高中数学 11 孙国海市直绍兴一中分校高中英语 12 张文平市直绍兴市稽山中学高中英语 13 陶海芳市直绍兴市高级中学高中英语 14 陈静市直绍兴市高级中学高中英语 15 陈玉平市直绍兴市高级中学高中英语 16 张晓华市直绍兴一中分校高中历史 17 孙洪亮市直绍兴一中分校高中历史 18 李时平市直绍兴市高级中学高中历史 19 冯高娟市直绍兴市高级中学高中历史 20 徐烨市直绍兴市高级中学高中物理 21 鲍农农市直绍兴一中分校高中化学 22 朱红燕市直绍兴市稽山中学高中化学 23 李国红市直绍兴市稽山中学高中计算机 24 郑长兴市直市教育教学研究院高中通用技术 25 冯建丽市直绍兴市高级中学高中通用技术 26 单慧芳市直绍兴市职业教育中心高中餐旅 27 肖满香市直绍兴市职业教育中心高中财会 28 孙慧珍市直市职业技术培训中心高中财会 29 凌珠兰市直绍兴市商业学校高中体育 30 金朝霞市直绍兴一中分校高中音乐 31 史滢滢市直绍兴市稽山中学高中音乐 32 茹慧娟市直绍兴市第一中学初中部初中语文 33 吴菲菲市直绍兴市第一中学初中部初中语文 34 钟珺红市直文理学院附中初中语文 35 戴国萍市直文理学院附中初中语文 36 周江市直昌安实验学校初中语文 37 沈五二市直绍兴市建功中学初中数学 38 俞菊妃市直文理学院附中初中数学 39 冯菊美市直绍兴市树人中学初中数学 40 汤文霞市直昌安实验学校初中数学 41 何晓燕市直绍兴一中初中部初中英语 42 金萍市直绍兴一中初中部初中英语 1 / 15

浙江省诸暨中学2020-2021学年高二化学上学期10月阶段性考试试题(平行班,PDF)

诸暨中学2020学年高二阶段性考试（平）化学试卷 2020.10 一、单项选择题（每一小题只有一个正确答案，每题2分，共50分） 1.下列物质具有固定熔沸点的是 A.冰醋酸 B.聚乙烯 C.汽油 D.福尔马林 2.将等体积的四氯化碳、溴乙烷和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是 A. B. C. D. 3.下列是关于一些有机物的性质的比较，错误的是 A.密度：溴苯＞水＞乙苯 B.沸点：2-丁醇＞正戊烷＞新戊烷 C.水溶性：丙三醇＞丙醇＞苯甲醇 D.-OH上H的活泼性：苯酚＞乙醇＞水 4.皮肤上若沾有少量的苯酚，正确的处理方法是 A．用高于70℃的热水浸洗B．先用酒精洗，再用水冲洗 C．先用稀氢氧化钠溶液洗，再用水冲洗D．不必冲洗 5.“绿色化学”是当今社会提出的一个概念。在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应中原子全部转化为目标产物，即原子利用率为100%．以下各种化学反应类型最符合绿色化学的是A．酯化反应B．消去反应C．加成反应D．缩聚反应 6.以下有机物的命名，正确的是 A.2-乙基丙烷 B.2-甲基-1-丙醇 C.间二甲苯 D.4-甲基-2-戊烯 7.能把苯、四氯化碳、酒精、己烯、苯酚区别开来的一种试剂是 A.溴水 B.石蕊试液 C.水 D.碳酸钠

8.下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是 A.溴乙烷的电子式： B.四氯化碳的比例模型： C.乙烯的实验式：CH2 D.乙炔的电子式： 9.下列除杂的试剂和方法均正确的是（括号里为杂质） A.己烷（己烯）：加溴水，分液 B.苯（苯酚）：过量浓溴水，过滤 C.乙酸乙酯（乙酸）：加NaOH溶液，分液 D.苯（甲苯）：先加KMnO4（H+）溶液，再加NaOH溶液，分液 10.下列说法正确的是 A.石油的分馏是物理变化,直馏汽油和裂化汽油可以用溴水来鉴别 B.将石油裂解可以提高汽油等轻质油的产量和质量 C.煤中含有苯和甲苯,可用干馏的方法将它们分离出来 D.煤的气化与液化能把煤转化为清洁能源，两者都属于物理变化 11.下列关于有机物的说法，错误的是 A.苯酚能够使蛋白质变性，可用来制一些杀菌、消毒的软膏 B.甲醇是一种无色剧毒液体，工业酒精的主要成分；误饮致失明或死亡 C.乙二醇的水溶液凝固点低，可做汽车发动机抗冻剂；也可用来生产涤纶 D.丙三醇又称甘油，吸湿性强，可添加在护肤品中；也可制备炸药硝化甘油 12.下列实验能成功的是 A.将苯、溴水、铁粉直接混合制取溴苯 B.可以用稀NaOH洗涤粗品硝基苯，静置，分液获得产品硝基苯 C.将溴乙烷的发生消去反应后的气体直接通入酸性KMnO4溶液中，如果酸性高锰酸 钾褪色，则有乙烯生成 D.在制备乙酸乙酯时，先向试管中加2ml浓硫酸，再缓慢滴加乙醇，边滴加边震荡试 管，冷却后加入冰醋酸 13.N A表示阿伏伽德罗常数，下列说法正确的是 A.1mol甲基中的电子数目为7N A B.标况下，11.2L二氯甲烷含有的分子数目为0.5N A C.30g甲醛和乙酸的混合物中，原子总数一定为4N A D.2mol/L的乙酸溶液中H+的数目要小于2N A

浙江省诸暨市学勉中学高中数学《第二章 基本初等函数测试试题 新人教版必修1

班级 _________ 姓名_____________ 学号____________ 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分 1．对任意实数x ，下列等式恒成立的是（ ）． A ．21133 2 ()x x = B ．2113 3 2 ()x x = C ．31153 5 ()x x = D ．131 35 5 ()x x --= 2．下列函数与x y =有相同图象的一个函数是（ ） A ．2 x y = B ．x x y 2= C ．)10(log ≠>=a a a y x a 且 D ．x a a y log = 3．函数 12 log (32) y x =-的定义域是（ ） A ．[1,)+∞ B ．2(,)3+∞ C ．2[,1]3 D ．2 (,1] 3 4．三个数60.70.70.76log 6 ，，的大小关系为（ ） A. 60.7 0.70.7log 66<< B. 60.70.70.76log 6<< C ． 0.76 0.7log 660.7<< D. 60.7 0.7log 60.76<< 5．已知函数 2 95 (3)log 2x f x +=，那么(1)f 的值为（ ）． A ． 2 log 7 B ．2 C ．1 D ．1 2 6．设a 、b 均为大于零且不等于1的常数，则下列说法错误的是（ ）. A. y=ax 的图象与y=a －x 的图象关于y 轴对称 B. 函数f(x)=a1－x (a>1)在R 上递减 C. 若a 2 >a 21 -，则a>1 D. 若2x >1，则1x > 7．函数 212 ()log (25) f x x x =-+的值域是（ ）． A ．[2,)-+∞ B ．(,2]-∞- C ．(0,1) D ．(,2]-∞ 8.已知 log (2) a y ax =-在[0,1]上是x 的减函数，则a 的取值范围是( ) A. （0，1） B. （1，2） C. （0，2） D. ∞[2，+） 9．设函数1 ()()lg 1 f x f x x =+，则(10)f 的值为（ ）

浙江省一级重点中学名单

浙江省一级重点中学名单 省教育厅直属 杭州外国语学校浙江师范大学附属中学（金华二中） 杭州市： 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 宁波市： 镇海中学宁波效实中学宁波中学鄞州中学 慈溪中学余姚中学宁海中学象山中学 奉化市第一中学北仑中学鄞州区姜山中学鄞州区鄞江中学 慈溪市浒山中学宁波第二中学宁波万里国际学校中学(民办) 宁波华茂外国语学校(民办) 鄞州区正始中学宁波市李惠利中学镇海区龙赛中学宁海县知恩中学 慈溪市杨贤江中学 温州市： 温州中学温州第二高级中学瓯海中学瑞安中学 乐清中学平阳县第一中学苍南县第一中学永嘉中学 嘉兴市: 嘉兴市第一中学嘉兴市高级中学平湖中学海宁市高级中学 桐乡市高级中学海盐元济高级中学嘉善高级中学嘉兴市秀州中学 桐乡市第一中学平湖市当湖高级中学桐乡市茅盾中学海盐高级中学 嘉善第二高级中学 湖州市： 湖州中学湖州市第二中学湖州市菱湖中学德清县第一中学 德清县高级中学安吉高级中学长兴中学德清县第三中学 长兴县华盛虹溪中学（民办） 绍兴市： 绍兴市第一中学上虞春晖中学诸暨中学绍兴县柯桥中学 嵊州市第一中学绍兴市稽山中学上虞中学新昌中学 绍兴县鲁迅中学诸暨市牌头中学绍兴县越崎中学 金华市： 金华市第一中学金华市汤溪高级中学兰溪市第一中学 东阳中学义乌中学永康市第一中学武义第一中学 浦江中学磐安中学金华艾青中学义乌市第二中学 衢州市： 衢州第二中学衢州第一中学江山中学龙游中学开化中学衢州华茂外语学校

浙江省诸暨中学作息时间表

浙江省诸暨中学作息时间表 （2011年10月5日开始施行） ****************************************************************** 上午 起床6∶00 早操6∶25 早膳6∶35 早自学7∶00- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7∶35 第一节7∶45- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8∶30 第二节8∶40- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9∶25 课间操9∶25（每周一举行升旗仪式） 第三节9∶50- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10∶35 第四节10∶45- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 11∶30 高一、高二课业整理11∶30- - - - - - - - - - - - - - - - 11∶40 高三午膳11∶30 高一、高二午膳11∶40 下午 预备12∶50 读报12∶55- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1∶05 第五节1∶10- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1∶55 第六节2∶05- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 2∶50 眼保健操 第七节3∶00- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3∶50 第八节4∶00- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4∶45 课外活动4∶35- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5∶15 晚膳5∶15 晚自学⑴ 6∶20（教师学习、开会6∶30--8∶00）- - - - - - - 7∶15 晚自学⑵ 7∶25- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8∶10 晚自学⑶8∶20- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 9∶05 就寝9∶05（教室熄灯9∶15） 熄灯9∶30（熄灯准备9∶25） 注：(1)星期日起床、早膳延迟半小时； (2)教师作息时间上午 7:35—11:20 下午 12:50—4:55 (3)课外活动时间： 高一：周二、周四；高二：周三、周六；高三：周一、周五

2021浙江重点高中学校排名榜

选择一个好的高中对于考生和家长来说是最重要的事，大家都非常需要了解高中的信息。那么浙江有哪些高中比较好，排名更靠前呢？ 浙江高中排名十强 1、杭州第二中学 2、浙江省宁波市镇海中学 3、杭州学军中学 4、浙江省温州中学 5、杭州外国语学校 6、浙江省诸暨中学 7、慈溪中学 8、浙江省余姚中学 9、宁波中学 10、乐清市知临中学 注：学校榜单主要依据了学校的社会知名度，中考录取分数线，高考成绩，升学走向，并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成，供您家小孩报考入学参考使用。 以上高中名单排名不分先后，只提供部份高中名单展示，最终名单学校按地方教育部门提供为准，仅供您参考！ 杭州第二中学 杭州二中作为一所历史名校，紧紧把握美好教育的公平均衡和优质高效两个核心，自2001年来不断探索名校集团化的办学体制和机制。 目前杭州二中教育集团有同一法人一体管理的滨江和东河双校区的办学模式，有独立法人的钱江学校的分校办学模式，有委托管理的白马湖学校的办学模式，有加盟集团并共享资源共同发展的桐庐中学模式，还创办了负有盛名的杭州建兰中学和特色纷呈的杭州江南实验学校。 浙江省宁波市镇海中学

学校现有29个普通高中教学班，1300余名学生，140余名在编教职工。校园占地面积90亩，建筑面积近4万平方米。校园内建有教学楼、实验楼、体艺馆、图书电教馆、学生公寓、餐厅、400米塑胶跑道田径场、室内冷暖游泳池及屋顶网球场等高标准教育教学设施。图书馆藏书（包括《四库全书》等）达十万余册，千兆校园网和多媒体系统覆盖了学校所有的教育教学场所。 以上就是浙江一些高中的排名情况，供大家参考。

浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(学考)

浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一下学期期中考试 历史试题（学考） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．《韩非子·五蠹》中记载来这样一则故事：宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。这则故事表明，韩非子主张 A．“不期修古，不法常可”B．勤劳耕作，不要好高骛远 C．重农抑商D．加强君主专制 2．下图作为一则反映时代印记的史料，可以反映 A．秦代书法篆刻的艺术共融B．晋代由行入草的书法风貌 C．唐代狂草的抒情写意D．元代楷书的疏密适宜 3．下列对材料的理解最正确的是 A．汉武帝接受了董仲舒“独尊儒术”的建议B．董仲舒对先秦儒学进行了新的发展与创新 C．董仲舒的学说有利于解决当时的实际问题D．董仲舒宣扬伦理纲常以维护封建统治秩序

4．有思想家称：“愚不肖者之蔽在于物欲，贤者智者之蔽在于意见，高下污洁虽不同，其为蔽理溺心，不得其正则一也。”该思想家是 A．程颐B．朱熹C．陆九渊D．王守仁 5．他是有多方面成就的学者，开清代考据学的先河，章炳麟尤其景仰其民族精神而更名“章太炎”以示效法。“他”是 A．王阳明 B．顾炎武 C．王夫之 D．黄宗羲 6．南宋《梦梁录》记述“风云冥晦时，惟凭针盘而行”的主要作用是 A．观察天象B．辨别方位C．测量风速D．记录行速7．林庚在《中国文学史》中说，西游的故事自大唐三藏法师《取经记》以来，久已流传民间，金人院本、元人杂剧且多采用，到明代而汇集成书。现在所传较早的有《西游记传》，分四卷四十一回，为杨志和所编。稍后乃有吴承恩一百回本的《西游记》。据此可知 A．中国古代小说在明清以前发展已历千年B．章回小说是明代小说的主要形式C．百回本《西游记》是集体智慧的结晶D．百回本《西游记》是中西文化交汇的产物 8．晚清某学者在日记中写道：“康有为以变法执朝政，思抑太后以便己，其罪至大。余言康宜诛，法宜变，惟不能如康之浸欲变本，且漫无次序。宜入告我皇太后、皇上，不可因噎废食也。惜无入言之者，为之太息。”下列最能体现该学者思想是 A．穷则思变B．中体西用C．经世致用D．师夷长技9．“一方面，不登大雅之堂的白话小说成了中国文学史的重要内容，作为传统文化组成部分之一的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。另一方面中国现代学术文化几乎都是以这一时期为开端的。鲁迅的小说、梁启超和胡适等人的著作实质上都是 ‘传统的创造性转化’”。据此可知，新文化运动 A．提倡新文学反对旧文学B．传承并且创新了传统文化 C．在东西文化间举棋不定D．对国人思想解放作用有限 10．“五四”前后，中国有一批激进民主主义者纷纷宣传自己的思想主张，李大钊是其中的一个重要代表。下列属于李大钊观点的是 A．提出“文学革命”的口号，高举文学革命的大旗B．借《狂人日记》，揭露封建礼教吃人的本质

(完整版)浙江省中学汇总(方便大家使用查询)

杭州市江城中学普通中学浙江省杭州市上城区江城路287号 浙江省杭州第四中学高中学历教育浙江省杭州市上城区延安南路33号 浙江省杭州市第五中学普通中学浙江省杭州市上城区镇东楼44号 杭州市延安中学中学教育浙江省杭州市下城区职苏堂弄4号 杭州市青春中学中学教育浙江省杭州市下城区新华路王马巷13号杭州市艮山中学中学教育浙江省杭州市下城区体育场路1号 杭州市长征中学从事完全中学教育教 学 浙江省杭州市拱墅区沈塘桥弄12号 杭州市安吉路实验学校中学教育浙江省杭州市下城区安吉路19号 杭州宋城华美学校学历教育浙江省杭州市西湖区之江大道148号 杭州市仁和外国语学校普通中学浙江省杭州市西湖区之江度假区梵村 浙江省杭州市第六中学普通中学浙江省杭州市上城区佑圣观路163号 杭州市大关中学中等浙江省杭州市拱墅区董家新村4号 杭州市和睦中学初中学历教育浙江省杭州市拱墅区和睦新村内 杭州外国语学校普通中等教育浙江省杭州市西湖区学院路146号 杭州市第十三中学普通中学浙江省杭州市西湖区教工路155号 杭州市第十五中学普通中学浙江省杭州市西湖区玉古路165号 杭州市朝晖中学中学教育浙江省杭州市下城区朝晖新村三区3号 杭州市拱宸中学教育浙江省杭州市拱墅区拱北蚕花园永庆坊6号 杭州铁路中学普通中学浙江省杭州市上城区清泰街外莫邪塘兴隆西村28号 浙江省杭州第九中学高中学历教育浙江省杭州市江干区双菱路68号杭州市八一中学普通中学浙江省杭州市上城区海潮路51号 杭州市采荷中学从事完全中学教育教 学 浙江省杭州市江干区采荷二区五安路4号 浙江省杭州留下中学普通中学浙江省杭州市西湖区安乐街1号 杭州民办东方中学普通中学浙江省杭州市西湖区西溪路655-1号 杭州西子实验学校普通中学浙江省杭州市西湖区姚家坞126号 杭州市西湖第一实验学校普通中学浙江省杭州市西湖区葛衙庄村34号 杭州市三墩中学普通中学浙江省杭州市西湖区振华路9号 杭州师范学院附属三墩高级 中学 高中学历教学浙江省杭州市西湖区振华路五号 杭州市长河高级中学高等学历教育浙江省杭州市滨江区长河镇长江中路23号 浙江省杭州第二中学高中学历教育相关社 会服务 浙江省杭州市滨江区之江科技工业园东信大 道76号 杭州市余杭高级中学普通中学浙江省杭州市余杭区振兴西路 杭州市余杭区临平镇第三中 学 普通中学浙江省杭州市余杭区九曲营路181号 杭州市余杭区运河镇亭趾实 验学校 普通中学浙江省杭州市余杭区湖潭路33路 杭州市塘栖中学普通中学浙江省杭州市余杭区广济南路116号 杭州市瓶窑中学普通中学浙江省杭州市余杭区里窑街78号 杭州市余杭区余杭镇第一中 学 普通中学浙江省杭州市余杭区凤新路 萧山区朝晖初级中学初中教育活动浙江省杭州市萧山区市心路南药弄17号浙江省萧山中学中学教育浙江省杭州市萧山区拱秀路538号 萧山区第五高级中学高中学历教育浙江省杭州市萧山区北干街道荣庄村 杭州市萧山区第三高级中学中学教育浙江省杭州市萧山区衙前镇凤凰村

2018年12月浙江省学考选考浙江省重点中学高三期末热身联考语文试卷参考答案

2018年12月浙江省重点中学高三期末热身联考 语文参考答案 一、语言文字运用（共20分） 1．Ｄ(Ａ屈意逢迎——曲意逢迎；Ｂ谏诤（zhèng）；C攻艰克难——攻坚克难，萃炼——淬炼) 2．C（根据语境，此处应该是递进关系，可改为“甚至”） 3.C（最后一个逗号改为顿号） 4．A（B成分残缺，“问题”后加“的担忧”；C中途易辙，“人们”前加“使”；D搭配不当，“教师队伍的素质”和“大学办学能力的强盛”两面对一面） 5．①《百家讲坛》虽追求娱乐，却并不一定完全摒弃思想；②递进错误，“不仅”“更”后的内容要调换。 评分标准：共3分，写出一处得2分，写出两处得3分。 6．示例：(1)构图要素：扇面、江潮或浪花、跑道、太阳等。(2)寓意：①扇面反映江南人文意蕴，跑道代表体育运动和竞技，江潮体现举办地杭州的特色或代表浙江儿女勇立潮头，太阳象征亚奥理事会或运动健儿的热情与活力。②整个会徽象征亚运大家庭团结携手，共同助推新时代体育精神大潮的涌动和发展。 评分标准：共6分。答对1-2个构图要素给1分，答对3个构图要素给2分；每答出对应1个要素的寓意给1分，给满3分为止；答出会徽整体象征寓意给1分。如有其他答案，言之成理，可酌情给分。语句不通顺，有语病、错别字等酌情扣分。） 7．C（C项不属于“推进新时代文科建设”的原因） 8．B（B项材料中没有提到无人驾驶的技术层面问题，也缺少时间限定“目前”） 9．①主动回应技术创新和社会变革；②主动与理工科研究相结合；③凝聚起高校和社会新文科建设的共识。 评分标准：共4分。答对1点给1分，答对2点给3分，答对3点给4分，意思相近即可。 10．①运用比喻，形象生动地写出了“我们”砍树行为彻底破坏了鸟窝和鸟的全部生活，表达内心的遗憾、失落。②表面上写冯三眼睛不好、耳朵背，实质写冯三看不见鸟，不懂得听鸟叫，感受不到鸟叫背后的意蕴。 评分标准：①内容、情感各1分；②表面意与深层意各1分。 11．①多用口语、方言味的词语，有浓郁的生活气息。如“上得比我还高”中的“上”、“蛋放在手心玩了好一阵又原放进去”中的“原”等。②善用短句，语言明快。例如“母亲烦了，出门朝树上喊一声：快下来，再别惹鸟了”几个短句干脆利落地写出母亲的催促。③用语准确，朴素、不事雕琢。如“嗓子都直了，叫出血了”等。 评分标准：写出1个特点得1分，并结合语句分析得1分。其他特点言之成理可酌情给分。 12.①聪明，会随着树的高低调整鸟窝的高低；②懂得保护孩子，当觉察到人的伤害时以自己的方式捍卫自己的窝和自己的孩子；③有灵性，会认人，会跟着“回家”。 评分标准：答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分。 13．①鸟也许会认人，也许不会，但文中的“我”认为会。因为“我”从小与鸟儿“亲密接触”，听鸟叫、惹鸟叫，也保护鸟儿不被鹞子所伤，“鸟儿认人”首先基于“我”和“我”的家人“认鸟”。 期末热身联考语文参考答案第1页共4页

浙江省省一级重点中学自主招生考试数学模拟试卷

浙江省省一级重点中学自主招生考试数学模拟试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共8小题，每题只有一个正确选项，每小题5分，共40分） 1．（5分）方程实数根的情况是（） A．仅有三个不同实根B．仅有两个不同实根 C．仅有一个不同实根D．无实根 考点：二次函数的图象；反比例函数的图象． 专题：计算题． 分析：原方程有意义，则x≠0，把方程去分母、整理可得，x3﹣2x2+2x﹣1=0，分解因式得（x﹣1）（x2﹣x+1）=0，讨论其根的情况，即可解答． 解答：解：原方程整理得， x3﹣2x2+2x﹣1=0， ∴（x﹣1）（x2﹣x+1）=0， ∵方程x2﹣x+1=0，其△＜0，无解， ∴x2﹣x+1≠0， ∴x﹣1=0，即x=1． 故选C． 点评：本题考查了二次函数、反比例函数的性质，主要应用了一元二次方程的根与判别式△的关系． 2．（5分）将矩形纸片ABCD对折，得折痕MN，再把点B叠在折痕MN上，得折痕AE，若AB=，则折痕AE的长为（） A．B．2C．D．2 考点：翻折变换（折叠问题）． 分析：首先由矩形纸片ABCD对折，得折痕MN，推出∠BMN=∠AMN=90°，∠CNM=∠DNM=90°，M为AB的中点，然后根据矩形的性质推出∠BAD=∠B=∠C=∠D=90°，即可推出 AD∥MN∥BC，H点为AE的中点，根据翻折变换的性质，结合题意推出AB=AB′=， ∠BAE=∠B′AE，∠B=∠EB′A=90°，那么在Rt△AEB′中，AH=EH=B′H，得出∠EAB′=∠HB′A，根据平行线的性质推出∠DAB′=∠HB′A，通过等量代换可推出∠B′AE=∠EAB=B′AD=30°，最后根据特殊角的三角函数值即可推出AE的长度． 解答：解：如图，设MN和AE交于点H， ∵矩形ABCD， ∴∠BAD=∠B=∠C=∠D=90°， ∵矩形纸片ABCD对折，得折痕MN， ∴∠BMN=∠AMN=90°，∠CNM=∠DNM=90°，M为AB的中点， ∴AD∥MN∥BC，H点为AE的中点， ∵点B叠在折痕MN上，得折痕AE，AB=，

杭州重点小学排名

xx重点小学排名 第一： 学军小学 杭州市学军小学(杭州师范学院第二附属小学)位于杭州市文二路求智巷6号，建立于1908年，至今已有101年的历史了。近几年来，在各级领导的关怀下，学校各方面都得到新的发展。从1992年开始，一直被评为“省级文明单位”。学校党支部被评为省先进基层党组织。 第二： 天长小学 杭州市天长小学创办于1927年，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。她坐落于美丽的西子湖畔，占地6400平方米，环境优美，精致亮丽，是杭州市实验小学、浙江省文明单位、浙江省先进单位，浙江省教育科研先进单位，全国红旗大队，全国百所名校之 一。" 第三： 胜利小学 杭州市胜利小学系浙江省实验学校。其办学渊源可以追溯到明神宗二十七年（公元1599年）的崇文书院。迄今已有400余年历史,是浙江省办学历史最长的学校之 一."新中国成立后，学校被定为省重点小学，成为浙江省教育改革的“窗口”。1959年，邓颖超同志曾亲笔致函表扬该校在课外兴趣活动方面取得的卓越成果；1960年，学校被评为全国文教先进集体。时任校长金振华赴京参加群英会，受到刘少奇、周恩来、邓小平同志的亲切接见。 第四：

求是小学 杭州市求是教育集团求是(星洲)小学位于杭州紫荆花路288号，毗邻浙江大学基础部(紫金港校区)。学校于2001年建成开学，原名为“紫荆花路小学”、“杭州市求是小学华立星洲校区”。学校占地面积200平方米，建筑面积11000平方米，设计规模为30个教学班。第五： xx小学 自1954年第一所学校创建至今，50余年的办学历史积淀出“文三教育”丰富的文化底蕴和管理经验。学校一贯坚持“以人为本”的办学理念，重视师生自主发展的研究，培养和完善良好的个性，以和谐的校风、学风与较高的办学质量，成为在省、市具有一定知名度、美誉度的热点学校。先后被授予国家级骨干教师培训基地、国家级创新教育实验学校、全国雏鹰红旗大队、省文明学校、省教科院实验基地、省现代教育技术实验学校、省先进家长学校、省体育达标先进学校、杭州市文明单位、办学水平（素质教育）优秀级学校等荣誉称号。 第六： xx路小学(九年一贯制) 在西子湖畔，有一所闻名的安吉路实验学校。自诞生之日起，这所学校就和光荣与梦想联在一起，引领着中国教育教学改革的潮流。纵观她的辉煌历程，发现她与杭州市“精致和谐，大气开放”的城市品格有着惊人的相似。学校创建于1954年，原名杭州市安吉路小学，是新中国成立后人民政府创办的一所新型小学。学校先后成为浙江省重点小学、浙江省实验小学。1989年学校被列为“全国百所名校”。1990年在全省率先实施九年一贯学制改革，改名为杭州市安吉路实验学校。 第七： 保俶塔小学(九年一贯制) 学校前身是浙江省儿童保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校,谭震林同志亲自批示筹建。一大批共和国功臣