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江苏省南通中学高中物理选修32学案(无答案):4.5电磁感应现象的两类情况

江苏省南通中学高中物理选修32学案(无答案):4.5电磁感应现象的两类情况
江苏省南通中学高中物理选修32学案(无答案):4.5电磁感应现象的两类情况

§4.5 电磁感应定律的两类情况

【学习目标】

1.知道感生电动势和动生电动势

2.理解感生电动势和动生电动势的产生机理及其区别与联系。

【重点难点】

1.重点:感生电动势与动生电动势的概念。

2.难点:对感生电动势与动生电动势实质的理解。

【学习过程】

一、感生电场与感生电动势

1.感生电场

(1)产生机理

一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的

变化,闭合电路内将会产生感应电动势。电路中电

动势的作用就是某种非静电力对自由电荷的作用,

从而使自由电荷定向运动,形成电流。那么感应电

动势的这种作用是谁扮演了非静电力的角色呢?

英国物理学家麦克斯韦认为,_______时会在空间激发一种电场。如图A 、B 所示, 如果此刻空间

存在闭合导体,导体中的自由电荷就会在这种电场的作用下做定向运动,产生感应电流,或者说导体中产生了感应电动势。 在这种情况下, _________充当了非静电力的角色。

(2)概念:由于磁场的变化而激发的感应电场叫感生电场。

(3)感生电场又称涡旋电场。它是由变化的磁场激发,而不是由电荷激发,描述涡旋电场的电场线是闭合曲线。

2.感生电动势

(1)概念:感生电场对自由电荷的作用力充当了非静电力,由________产生的电动势叫做感生电动势。也就是说,由于磁场的变化而激发了感生电场,产生的感应电动势叫感生电动势。

(2)计算公式:

s t

B n E ??=。感生电动势的大小遵循法拉第电磁感应定律。 3. 特点

(1) 感生电动势在电路中的作用就是电源,其电路就是内电路,当它与外电路连接后就会对外电路供电.

(2)感生电场是产生感生电流或感生电动势的原因。

(3)感生电场的方向的判定:同样可根据楞次定律与安培定则来确定。感生电动势的方向与感生电场的方向和感生电流的方向都相同。

(4)感生电场做功是把其它形式的能转化为电能。

二、洛伦兹力与动生电动势

1.产生机理

导体棒在匀强磁场中做切割磁感线运动也会产生感应电动势。这种情况下磁场

没有变化,空间没有感生电场,所以产生感应电动势的机理与感生电动势不同。

如图所示的金属导体棒CD 以速度v 切割磁感线时,导体棒内的自由电子也

以速度v 随棒一起运动,根据左手定则,自由电子所受的洛伦兹力方向向着D 端,

所以D 端就有负电荷积累,由于棒是电中性的,所以C 端就有正电荷积累,如果

把CD 两端用导线连接,就会形成从C 经导线流向D 的电流。当两端的正负电荷

A B

在导体内部产生的电场作用于自由电子的电场力与自由电子受到的洛仑兹力相等时,电子就不再运动而达到平衡。如果用导线将两端连起来,就产生了电流,运动的导线就是电源,可见C 相当于是电源的正极,D 相当于是电源的负极。这一结果与用右手定则判断的结果完全一致。洛仑兹力就是不断的把自由电子从电源的正极拉到负极,使电路里产生稳定持续的电流。

2. 本质:导体在做切割磁感线运动中,导体本身相当于一个_______,_________充当了非静电力,从而使自由电荷发生定向运动形成感应电动势,即产生了动生电动势。

3. 动生电动势

(1)概念:在磁场中由于导体的_______而产生的感应电动势叫动生电动势。

(2)动生电动势的求解方法:

一是利用公式E=BLv 来直接计算;

二是设法构成一种合理的闭合回路以便于应用“法拉第电磁感应定律”求解。

(3)动生电动势方向的判定

由右手定则判断:伸开右手,使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在同一平面内,把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿人手心,大拇指指向导体运动的方向,则其余四指所指的方向就是导体中的__________方向.

(4)动生电动势实质上是由于导体作宏观机械运动而使自由电子受到洛仑兹力作用,进而发生定向运动产生电势差。因此,只有导体有宏观机械运动,才可能产生动生电动势。其非静电力是洛伦兹力。

感生电动势 动生电动势 含 义

由于磁场发生变化而在回路中产生的感应电动势 表示长为l 的导体(无论闭合与否)做切割磁感线运动时产生的感应电动势 大 小

s t B n E ??= E=BLv 非静电力

感生电场力 洛仑兹力 方 向 只能用楞次定律判别

可以用右手定则,也可用楞次定律判别 例1.如图所示的是一个水平放置的玻璃圆环形小槽,槽内光滑,槽宽度和深度处

处相同,现将一直径略小于槽宽的带正电的绝缘小球放在槽中,它的初速为v 0,磁

感应强度的大小随时间均匀增大。已知均匀变化的磁场将产生恒定的感应电场。则

( )

A .小球受到的向心力大小不变

B .小球受到的向心力大小不断增大

C .磁场力对小球做了功

D .小球受到的磁场力大小与时间成正比

例2 如图所示,是一个水平放置的导体框架,宽度L=1.50m ,接有电阻R=0.20Ω,设匀强磁场和框架平面垂直,磁感应强度B=0.40T ,方向如图。今有一导体棒ab 跨放在框架上,并能

无摩擦地沿框滑动,框架及导体ab 电阻均不计,当ab 以v =4.0m/s 的速度向右

匀速滑动时,试求:

(1)导体ab 上的感应电动势的大小及a 、b 端电势的高低。

(2)回路上感应电流的大小

(3)若无动力作用在棒ab 上,试分析ab 棒接下来的运动及能量转化情况。

【拓展训练】在例2中,如条件不变,问:

(1)要维持ab 作匀速运动,在2s 内外力对ab 做的功多大?

(2)在2s 内感应电流做了多少的功?它与2s 内外力对ab 做的功有何联系?

(3)ab 匀速运动时释放的电功率多大?

【反馈评学】

1. 如图所示,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,而使电路产生了感生电动势。下列说法正确的是( )

A .磁场变化时,会在空间激发一种电场

B .使电荷定向移动形成电流的是磁场力

C .使电荷定向移动形成电流的是电场力

D .以上说法都不对

2. 某空间出现了如图所示的一组闭合的电场线,这可能是( )

A .沿A

B 方向的磁场在迅速减弱

B .沿AB 方向的磁场在迅速增强

C .沿BA 方向的磁场在迅速增强

D .沿BA 方向的磁场在迅速减弱

3. 如图所示,导体AB 在做切割磁感线运动时,将产生一个电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是( )

A .因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势

B .动生电动势的产生与洛伦兹力有关

C .动生电动势的产生与电场力有关

D .动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的

4. 如图所示,电阻都为R 的两金属棒AB 和CD 分别以速度v 0和v 0 / 3沿导轨向右匀速运动。导轨电阻不计,间距为d .两金属棒和导轨始终组成闭合回路。磁感应强度为B 的匀强磁场的方向和导轨所在面垂直。下列关于CD 棒中的感应电流的说法正确的是( )

A .大小为R Bdv 30,方向由C 向D

B .大小为R

Bdv 30,方向由D 向C C .大小为R Bdv 30,方向由D 向C D .大小为R

Bdv 320,方向由C 向D

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是() A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸 C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2 D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验 2.下列关于酶的叙述正确的是() A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变 C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质 3.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是() A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁 B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂 C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸 D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定 4.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是() A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 5.下列说法正确的是() A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 6.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 7.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

高中物理选修3-3知识点整理

选修3—3考点汇编 1、物质是由大量分子组成的 (1)单分子油膜法测量分子直径 (2)1mol 任何物质含有的微粒数相同2316.0210A N mol -=? (3)对微观量的估算 ①分子的两种模型:球形和立方体(固体液体通常看成球形,空气分子占据的空间看成立方体) ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 a.分子质量:mol A M m N = b.分子体积:mol A V v N = c.分子数量:A A A A mol mol mol mol M v M v n N N N N M M V V ρρ= === 2、分子永不停息的做无规则的热运动(布朗运动 扩散现象) (1)扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象,说明了物质分子在不停地运动,同时还说明分子 间有间隙,温度越高扩散越快 (2)布朗运动:它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动,是在显微镜下观察到的。 ①布朗运动的三个主要特点: 永不停息地无规则运动;颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。 ②产生布朗运动的原因:它是由于液体分子无规则运动对 固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成的。 ③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动,布朗运 动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地

做无规则运动。 (3)热运动:分子的无规则运动与温度有关,简称热运动,温度越高,运动越剧烈 3、分子间的相互作用力 分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。但是分子间斥力随分子间距离加大而减小得更快些,如图1中两条虚线所示。分子间同时存在引力和斥力,两种力的合力又叫做分子力。在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力)随距离变化的情况。当两个分子间距在图象横坐标0r 距离时,分子间的引力与斥力平衡,分子间作用力为零,0r 的数量级为1010 -m ,相当于0r 位置叫做平衡位置。当分子距离的数量级大于 m 时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略不 计了 4、温度 宏观上的温度表示物体的冷热程度,微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。热力学温度与摄氏温度的关系:273.15T t K =+ 5、内能 ①分子势能 分子间存在着相互作用力,因此分子间具有由它们的相对位置决定的势能,这就是分子势能。分子势能的大小与分子间距离有关,分子势能的大小变化可通过宏观量体积来反映。(0r r =时分子势能最小) 当0r r >时,分子力为引力,当r 增大时,分子力做负功,分子势能增加 当0r r <时,分子力为斥力,当r 减少时,分子力做负功,分子是能增加 ②物体的内能 物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。一切物体都是由不停地做无规则热运动并且相互作用着的分子组成,因此任何物体都是有内能的。(理想气体的内能只取决于温度) ③改变内能的方式

江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题

江苏省南通中学2020-2021 学年第一学期期中考试(高一物理) 一、单选题(共10 题,每题3 分,共30 分) 1.下列关于质点的说法中正确的是() A.只要是体积很小的球体就一定可以视为质点 B.研究一汽车从北京到南京的运动时间时可以将其视为质点 C.因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点 D.质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点 2.两辆汽车在平直公路上运动,甲车内同学看见乙车向西运动,而乙车内同学看见路旁的树 木向西运动.以地面为参考系,下列说法中正确的是() A.甲车向东运动,乙车向西运动 B.乙车向东运动,甲车向西运动 C.甲、乙两车都向西运动,但v 甲<v 乙 D.甲、乙两车都向东运动,但v 甲>v 乙 3.如下列情况中的速度,属于平均速度的是() A.百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/s B.由于堵车,汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/s C.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/s D.子弹射到墙上时的速度为800m/s 4.下列关于摩擦力的说法中,正确的是() A.摩擦力的大小一定与正压力成正比 B.运动的物体可能受到静摩擦力 C.摩擦力一定是阻力 D.摩擦力一定是动力 5.表明物体做匀速直线运动的图象是() A. B. C.D.

1?? 3 3 6. 有一个力 F 大小为 100N ,将它分解为两个力,已知它的一个分力 F 1 方向与该力方向的夹角为 30°.那么,它的另一个分力 F 2 的最小值为( ) A .0 B .50N C .100N D . N 7. 下列关于力的说法正确的是( ) A .力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触 B .物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用 C .弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对阻碍它的物体所发生的作用 D .只有静止的物体才受到静摩擦力,只有运动的物体才收到滑动摩擦力 8. 下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态( ) A .3N ,4N ,8N B .3N ,5N ,1N C .4N ,3N ,8N D .7N ,9N ,6N 二、多项选择题(共 4 题,每题 4 分,共 16 分) 9. 对牛顿第二定律的理解正确的是( ) A .由 F =ma 可知,m 与 a 成反比 B .牛顿第二定律说明当物体有加速度时,物体才受到外力的作用 C .加速度的方向总跟合外力的方向一致 D .当合外力停止作用时,加速度随之消失 10. 关于初速度为零的匀加速运动,下面说法中正确的是( ) A .在开始的连续三个 1s 内通过的位移之比是 1:3:5 B .在任意相等的时间内,速度的增量都相等 C .在任意连续相等的时间内的平均速度之比是 1:4:9 D .物体在某段时间平均速度等于它在这段时间内通过中间位置的速度 11. 关于合力与分力,下列叙述中正确的是( ) A .合力的大小一定大于每一分力的大小 B .合力可以垂直其中一个分力 C .合力的方向可以与其中一个分力的方向相反 D .大小不变的两分力的夹角在 0°到 180°之间时,夹角越大,则合力越小 12. 如图所示,木块放在水平地面上,在水平拉力 F 作用下做直线运动,如果 F =6N ,木 块向右做匀速直线运动,速度为 1m/s ,则下列说法中正确的是( )

高中物理-电磁感应知识点汇总

电磁感应 1.★电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。 (1)产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化,即ΔΦ≠0。 (2)产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,线路中就有感应电动势。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。 (3)电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。 2.磁通量 (1)定义:磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量,定义式:Φ=BS。如果面积S与B不垂直,应以B乘以在垂直于磁场方向上的投影面积S′,即Φ=BS′,国际单位:Wb 求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数。任何一个面都有正、反两个面;磁感线从面的正方向穿入时,穿过该面的磁通量为正。反之,磁通量为负。所求磁通量为正、反两面穿入的磁感线的代数和。 3.★楞次定律 (1)楞次定律:感应电流的磁场,总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定,而右手定则只适用于导线切割

磁感线运动的情况,此种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便。 (2)对楞次定律的理解 ①谁阻碍谁---感应电流的磁通量阻碍产生感应电流的磁通量。 ②阻碍什么---阻碍的是穿过回路的磁通量的变化,而不是磁通量本身。 ③如何阻碍---原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,即“增反减同”。 ④阻碍的结果---阻碍并不是阻止,结果是增加的还增加,减少的还减少。 (3)楞次定律的另一种表述:感应电流总是阻碍产生它的那个原因,表现形式有三种: ①阻碍原磁通量的变化; ②阻碍物体间的相对运动; ③阻碍原电流的变化(自感)。 ★★★★4.法拉第电磁感应定律 电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。表达式E=nΔΦ/Δt 当导体做切割磁感线运动时,其感应电动势的计算公式为E=BLvsinθ。当B、L、v三者两两垂直时,感应电动势E=BLv。 (1)两个公式的选用方法E=nΔΦ/Δt计算的是在Δt时间内的平均电动势,只有当磁通量的变化率是恒定不变时,它算出的才是瞬时电动势。E=BLvsinθ中的v 若为瞬时速度,则算出的就是瞬时电动势:若v为平均速度,算出的就是平均电动势。

江苏省南通第一中学学年度第二学期.doc

江苏省南通第一中学2004-2005学年度第二学期 文明学生名单 初一年级: 初一(1)赵灵嵘曹晨迪张楠潘灏悦陆春梅 初一(2)黄玉敏张培任佳丽褚邵剑顾鹏程 初一(3)查捷蔡唯肖施颖顾晨钱璐 初一(4)季华义袁伟凡唐世卓邵晞李嫣 初一(5)沈雯李玥朱博文吴欣怡陈旻 初一(6)蒋芸羽蔡韵庭张缪炜曹亦宸周楚宜 初一(7)保钰林陈宸朱超宇金琳孙川 初一(8)陆雯陈睿石雯婧胡思昊胡逸凡 初一(9)施钦清王红云蔡箫花桐陈炯媛 初一(10)龙凌瑶徐昕玥孙乾平黄俊宇吴倩 初一(11)顾晨灿王蕴倩郭宇彤杨任越王晓雯 初一(12)蒋嘉洋吴浩郁海琨吴珂周佳梅 初一(13)杨心石吴迪范子午丁祎黄丹阳 初一(14)支俊杰印鉴朱延杨冬莞王晨 初二年级: 初二(1)林玮朱彤彤朱静季节张冬妮 初二(2)张宇唐骏驹贾晶晶沈润东戴笑慧 初二(3)黄茹茹孙晓雨孙思陈凯施兴南 初二(4)张腾月黄青宇潘松朱桁序杨阳 初二(5)叶楠朱晨季亚庆 初二(6)黄勉顾菲菲顾澄卫婷婷金博楠 初二(7)丁碧蓉孙非凡许志伟李增平陈沉 初二(8)陈喆吉冬梅周烨严丹卢忆 初二(9)王姝袁玥张曦杨潼袁敏捷 初二(10)周兮元陈晨叶沁施斐璠朱静文 初二(11)李霞高倩马骁腾钱荣施亚楠 初二(12)吴玉婷陆泽宇降昇翔王梦萱陆慧怡 初二(13)许苏琦方亮齐杰张玉平陈翔 初二(14)周力君季晓敏庄宇刘彦君王悠扬 高一年级: 高一(1)李园园陆小龙薛艳丽王良姜鑫鑫 高一(2)丁小红张小丽黄帅陈建施烨 高一(3)王灿施思陈莎莎徐峰张烨雯 高一(4)孙杰陈玲王浩茅琳张榛 高一(5)李晓莉鲍燕楠沈俊朱潇朦朱颖 高一(6)肖伟汪俊峰葛玉林王轶凡王荣

高中物理选修32知识点详细汇总

电磁感应现象愣次定律 一、电磁感应 1.电磁感应现象 只要穿过闭合回路的磁通量发生变化,闭合回路中就有电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应。 产生的电流叫做感应电流. 2.产生感应电流的条件:闭合回路中磁通量发生变化 3. 磁通量变化的常见情况(Φ改变的方式): ①线圈所围面积发生变化,闭合电路中的部分导线做切割磁感线运动导致Φ变化;其实质也是B不变而S 增大或减小 ②线圈在磁场中转动导致Φ变化。线圈面积与磁感应强度二者之间夹角发生变化。如匀强磁场中转动的矩形线圈就是典型。 ③磁感应强度随时间(或位置)变化,磁感应强度是时间的函数;或闭合回路变化导致Φ变化 (Φ改变的结果):磁通量改变的最直接的结果是产生感应电动势,若线圈或线框是闭合的.则在线圈或线框中产生感应电流,因此产生感应电流的条件就是:穿过闭合回路的磁通量发生变化.4.产生感应电动势的条件: 无论回路是否闭合,只要穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中就有感应电动势产生,产生感应电动势的那部分导体相当于电源. 电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,如果回路不闭合,则只能出现感应电动势, 而不会形成持续的电流.我们看变化是看回路中的磁通量变化,而不是看回路外面的磁通量变化 二、感应电流方向的判定 1.右手定则:伸开右手,使拇指跟其余的四指垂直且与手掌都在同一平面内,让磁感线垂直穿过手心,手 掌所在平面跟磁感线和导线所在平面垂直,大拇指指向导线运动的方向, 四指所指的方向即 为感应电流方向(电源). 用右手定则时应注意: ①主要用于闭合回路的一部分导体做切割磁感线运动时,产生的感应电动势与感应电流的方向判定, ②右手定则仅在导体切割磁感线时使用,应用时要注意磁场方向、运动方向、感应电流方向三者互相垂直. ③当导体的运动方向与磁场方向不垂直时,拇指应指向切割磁感线的分速度方向. ④若形成闭合回路,四指指向感应电流方向;若未形成闭合回路,四指指向高电势. ⑤“因电而动”用左手定则.“因动而电”用右手定则. ⑥应用时要特别注意:四指指向是电源内部电流的方向(负→正).因而也是电势升高的方向;即:四指指向正极。 导体切割磁感线产生感应电流是磁通量发生变化引起感应电流的特例,所以判定电流方向的右手定则也是楞次定律的一个特例.用右手定则能判定的,一定也能用楞次定律判定,只是对导体在磁场中切割磁感线而产生感应电流方向的判定用右手定则更为简便. 2.楞次定律 (1)楞次定律(判断感应电流方向):感应电流具有这样的方向,感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化. (感应电流的) 磁场 (总是) 阻碍 (引起感应电流的磁通量的)变化原因产生结果;结果阻碍原因。 (定语) 主语 (状语) 谓语 (补语) 宾语 (2)对“阻碍”的理解注意“阻碍”不是阻止,这里是阻而未止。阻碍磁通量变化指: 磁通量增加时,阻碍增加(感应电流的磁场和原磁场方向相反,起抵消作用); 磁通量减少时,阻碍减少(感应电流的磁场和原磁场方向一致,起补偿作用),简称“增反减同”. (3)楞次定律另一种表达:感应电流的效果总是要阻碍 ...).产生感应电流的原因. (F安方向就起到阻 ..(.或反抗

高中物理选修3-3知识点归纳

选修3-3知识点归纳 2017-11-15 一、分子动理论 1、物体是由大量分子组成:阿伏伽德罗第一个认识到物体是由 分子组成的。 ①分子大小数量级10-10m ②A N M m 摩分子=(对固体液体气体) A N V V 摩分子=(对固体和液体) 摩摩物物V M V m ==ρ 2、油膜法估测分子的大小: ①S V d 纯油酸=,V 为纯油酸体积,而不能是油酸溶液体积。 ②实验的三个假设(或近似):分子呈球形;一个一个整齐地紧密排列;形成单分子层油膜。 3、分子热运动: ①物体内部大量分子的无规则运动称为热运动,在电子显微镜才能观察得到。 ②扩散现象和布朗运动证实分子永不停息作无规则运动,扩散现象还说明了分子间存在间隙。 ③布朗运动是固体小颗粒在液体或气体中的运动,反映了液体分子或气体分子无规则运动。颗粒越小、 温度越高,现象越明显。从阳光中看到教室中尘埃的运动不是布朗运动。 4、分子力: ①分子间同时存在引力和斥力,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,斥力总比引力变化得快。 ②当r=r 0=10-10m 时,引力=斥力,分子力为零;当r>r 0,表现为引力;当r

江苏省南通中学最新—最新学年度第二学期期中考试高二化学试卷选修

江苏省南通中学2020┄2021学年度第二学期期中考试 高二化学试卷(选修) I卷(48分) 选项符合题意)一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个 .... 1.下列分子含有的电子数目与HF相同,且只有两个极性共价键的是 A.CO2 B.N2O C.H2O D.CH4 2.下列说法正确的是 A.P4和NO2都是共价化合物 B.CCl4和NH3都是以极性键结合的极性分子 C.在CaO和SiO2晶体中都不存在相应的分子 D.甲烷的结构是对称的平面结构,是非极性分子。 3.已知三角锥形分子E和直线形分子G反应,生成两种直线形分子L和M(组成E、G、L、M分子的元素原子序数均小于10),如下图,则下列判断错误的是 A.G是最活泼的非金属单质 B.L是极性分子 C.E能使紫色石蕊试液变蓝色D.M化学性质活泼 4.能够用键的强度解释的是 A.N2的化学性质比O2稳定 B.HNO3易挥发,H2SO4难挥发 C.常温、常压下,溴呈液态,碘呈固态 D.稀有气体很难发生化学反应 5 其中x,y的键能数据尚未测定,但可根据规律导键能的大小顺序为w>z>y>x,该规律是 A.成键时电子数越多,键能越大 B.键长越长,键能越小 C.成键所用电子数越少,键能越大 D.成键时电子对越偏移,键能越大 6.水杨酸是重要的精细化工原料,它的结构简式如右图, 水杨酸的芳香族同分异构体 A.可能含有两个醛基 B.可能含有三个羟基 C.都能溶于氢氧化钠溶液D.分子式都是C7H7O3 7.六氧化四磷的分子结构中只含有单键,且每个原子的最外层都满足8电子结构,则该分子中含有的共价键的数目是 A.10 B.12 C.24 D.28

高中物理 电磁感应现象中的能量问题

电磁感应现象中的能量问题 能的转化与守恒,是贯穿物理学的基本规律之一。从能量的观点来分析、解决问题,既是学习物理的基本功,也是一种能力。 电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力的作用,因此,要维持感应电流的存在,必须有“外力”克服安培力做功。此过程中,其他形式的能量转化为电能。当感应电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能量。“外力”克服安培力做了多少功,就有多少其他形式的能转化为电能。同理,安培力做功的过程,是电能转化为其它形式能的过程。安培力做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能。 认真分析电磁感应过程中的能量转化、熟练地应用能量转化和守恒定律是求解较复杂的电磁感应问题的常用方法,下面就几道题目来加以说明。 一、安培力做功的微观本质 1、安培力做功的微观本质 设有一段长度为L、矩形截面积为S的通电导体,单位体积中含有的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q,定向移动的平均速率为v,如图所示。 所加外磁场B的方向垂直纸面向里,电流方向沿导体水平向右,这个电流是由于自由电子水平向左定向运动形成的,外加磁场对形成电流的运动电荷(自由电子)的洛伦兹力使自由电子横向偏转,在导体两侧分别聚集正、负电荷,产生霍尔效应,出现了霍尔电势差,即在导体内部出现方向竖直向上的横向电场。因而对在该电场中运动的电子有电场力f e的作用,反之自由电子对横向电场也有反作用力-f e作用。场强和电势差随着导体两侧聚集正、负电荷的增多而增大,横向电场对自由电子的电场力f e也随之增大。当对自由电子的横向电场力f e增大到与洛伦兹力f L相平衡时,自由电子没有横向位移,只沿纵向运动。导体内还有静止不动的正电荷,不受洛伦兹力的作用,但它要受到横向电场的电场力f H的作用,因而对横向电场也有一个反作用力-f H。由于正电荷与自由电子的电量相等,故正电荷对横向电场的反作用-f H和自由电子对横向电场的反作用力-f e相互抵消,此时洛伦兹力f L与横向电场力f H相等。正电荷是导体晶格骨架正离子,它是导体的主要部分,整个导体所受的安培力正是横向电场作用在导体内所有正电荷的力的宏观表现,即F=(nLS)f H=(nLS)f L。 由此可见,安培力的微观本质应是正电荷所受的横向电场力,而正电荷所受的横向电场力正是通过外磁场对自由电子有洛伦兹力出现霍尔效应而实现的。

高中物理选修3-2知识点总结

高中物理选修3-2知识点总结 第四章 电磁感应 1.两个人物:a.法拉第:磁生电 b.奥斯特:电生磁 2.感应电流的产生条件:a.闭合电路 b.磁通量发生变化 注意:①产生感应电动势的条件是只具备b ②产生感应电动势的那部分导体相当于电源 ③电源内部的电流从负极流向正极 3.感应电流方向的判定: (1)方法一:右手定则 (2)方法二:楞次定律:(理解四种阻碍) ①阻碍原磁通量的变化(增反减同) ②阻碍导体间的相对运动(来拒去留) ③阻碍原电流的变化(增反减同) ④面积有扩大与缩小的趋势(增缩减扩) 4.感应电动势大小的计算: (1)法拉第电磁感应定律: A 、内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。 B 、表达式:t n E ??=φ (2)磁通量发生变化情况 ①B 不变,S 变,S B ?=?φ ②S 不变,B 变,BS ?=?φ ③B 和S 同时变,12φφφ-=? (3)计算感应电动势的公式 ①求平均值:t n E ??=φ ②求瞬时值:BLv E =(导线切割类) ③导体棒绕某端点旋转:ω22 1BL E = 5.感应电流的计算: 瞬时电流:总 总R BLv R E I = = (瞬时切割) 6.安培力的计算: 瞬时值:r R v L B BIL F +==22 7.通过截面的电荷量:r R n t I q +?= ?=φ 注意:求电荷量只能用平均值,而不能用瞬时值 8.自感: (1)定义:是指由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。 (2)决定因素:线圈越长,单位长度上的匝数越多,截面积越大,它的自感系数就越大。另外,有铁芯的线圈自感系数比没有铁芯时大得多。 (3)类型:通电自感和断电自感 (4)单位:亨利(H )、毫亨(mH)、微亨(H μ) (5)涡流及其应用 ①定义:变压器在工作时,除了在原副线圈中产生感应电动势外,变化的磁通量也会在哎铁芯中产生感应电流。一般来说,只要空间里有变化的磁通量,其中的导体中就会产生感应电流,我们把这种感应电流叫做涡流 ②应用:a.电磁炉b.金属探测器,飞机场火车站安全检查、扫雷、探矿 接通电源的瞬间,灯泡A 1较慢地亮起来。 断开开关的瞬间,灯 泡A 逐渐变暗。

江苏省南通中学2015-2016学年高一上学期开学考试语文试题 Word版无答案

江苏省南通中学高一语文练习 (满分160分,考试时间150分钟) 【说明】选择题在答题卡相应题号下作答,非选择题在答题纸相应区域作答。 一、语言文字运用(26分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当 ...的一组是(3分) ⑴他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种▲的设备,建起了一 座小化工厂。 ⑵正确与错误之间的▲,有时并不是一下子就能分得清的。 ⑶公安人员经50多天的▲,终于掌握了嫌疑犯张某的作案证据。 A.必须界线侦查 B.必需界限侦查 C.必须界限侦察 D.必需界线侦察 2.下列各句中,加点的成语使用恰当 ....的一项是(3分) A.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻 ....的消息,其结果却往往弄巧成拙。 B.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌 幅度之大令人叹为观止 ....。 C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的 烦恼都焕然冰释 ....。 D.一批逼真的文物仿制品出口到海外,被一些中国藏家以天价购买后又回流到中国,这真是 令人啼笑皆非 ....。 3.下列各句中没有语病 ....的一项是(3分) A.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 B.他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。 C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大程度地发挥出来。 D.坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。

最新初中物理电磁感应发电机知识点与习题(含答案)好

电磁 安培定律 法拉第电磁感应定律 电流的磁效应 电磁感应 右手螺旋定则右手定则 安培力 左手定则1.安培定律:表示电流和电流激发磁场的 磁感线方向间关系的定则,也叫 右手螺旋定则。(1)通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是磁感线的环绕方向; (2)通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致 ,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N 极。 左手反之。

应用:电能转化为磁,可以用于人造磁铁等。 2. 法拉第电磁感应定律:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁 通变化率成正比。 右手定则:使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个平面内,把 右手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,大拇指指向导体运动方向,则其余四指指向产生的感应电流的方向。 应用:将动能转化为电能,发电机。 3.安培力:电流导体在磁场中运动时受力。 左手定则:左手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个 平面内。把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心(手心对准N极,手背对准S极),四指指向电流方向(既正电荷运动的方向)则大拇指的方向 就是导体受力方向。 应用:通过磁场对电流的作用,将电磁能转化为机械能:电动机。 1.电磁感应现象:英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时, 导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。 2.感应电流:由电磁感应现象产生的电流。 (1)感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线

运动的方向有关。 (2)感应电流的产生条件: a.电路必须是闭合电路; b.只是电路的一部分导体在磁场中; c.这部分导体做切割磁感线运动(包括正切、斜切两种情况)。3.交流发电机 (1)原理:发电机是根据电磁感应现象制成的。 (2)能量转化:机械能转化为电能。 (3)构造:交流发电机主要由磁铁(定子)、线圈(转子)、滑环和电刷。

高中物理选修32知识点详细讲解版

第一章电磁感应知识点总结 一、电磁感应现象 1、电磁感应现象与感应电流 . (1)利用磁场产生电流的现象,叫做电磁感应现象。 (2)由电磁感应现象产生的电流,叫做感应电流。 二、产生感应电流的条件 1、产生感应电流的条件:闭合电路 .......。 ....中磁通量发生变化 2、产生感应电流的方法 . (1)磁铁运动。 (2)闭合电路一部分运动。 (3)磁场强度B变化或有效面积S变化。 注:第(1)(2)种方法产生的电流叫“动生电流”,第(3)种方法产生的电流叫“感生电流”。不管是动生电流还是感生电流,我们都统称为“感应电流”。 3、对“磁通量变化”需注意的两点 . (1)磁通量有正负之分,求磁通量时要按代数和(标量计算法则)的方法求总的磁通量(穿过平面的磁感线的净条数)。 (2)“运动不一定切割,切割不一定生电”。导体切割磁感线,不是在导体中产生感应电流的充要条件,归根结底还要看穿过闭合电路的磁通量是否发生变化。 4、分析是否产生感应电流的思路方法 . (1)判断是否产生感应电流,关键是抓住两个条件: ①回路是闭合导体回路。 ②穿过闭合回路的磁通量发生变化。 注意:第②点强调的是磁通量“变化”,如果穿过闭合导体回路的磁通量很大但不变化,那么不论低通量有多大,也不会产生感应电流。 (2)分析磁通量是否变化时,既要弄清楚磁场的磁感线分布,又要注意引起磁通量变化的三种情况: ①穿过闭合回路的磁场的磁感应强度B发生变化。②闭合回路的面积S发生变化。 ③磁感应强度B和面积S的夹角发生变化。 三、感应电流的方向 1、楞次定律. (1)内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 ①凡是由磁通量的增加引起的感应电流,它所激发的磁场阻碍原来磁通量的增加。 ②凡是由磁通量的减少引起的感应电流,它所激发的磁场阻碍原来磁通量的减少。 (2)楞次定律的因果关系: 闭合导体电路中磁通量的变化是产生感应电流的原因,而感应电流的磁场的出现是感应电流存在的结果,简要地说,只有当闭合电路中的磁通量发生变化时,才会有感应电流的磁场出现。 (3)“阻碍”的含义 . ①“阻碍”可能是“反抗”,也可能是“补偿”. 当引起感应电流的磁通量(原磁通量)增加时,感应电流的磁场就与原磁场的方向相反,感应电流的磁场“反抗”原磁通量的增加;当原磁通量减少时,感应电流的磁场就与原磁场的方向相同,感应电流的磁场“补偿”原磁通量的减少。(“增反减同”) ②“阻碍”不等于“阻止”,而是“延缓”. 感应电流的磁场不能阻止原磁通量的变化,只是延缓了原磁通量的变化。当由于原磁通量的增加引

2020-2021学年江苏省南通中学高一(上)期中数学试卷(解析版)

2020-2021学年江苏省南通中学高一(上)期中数学试卷 一、选择题(共8小题). 1.(5分)若命题p:?x∈R,2x2+1>0,则¬p是() A.?x∈R,2x2+1≤0B.?x∈R,2x2+1>0 C.?x∈R,2x2+1<0D.?x∈R,2x2+1≤0 2.(5分)函数f(x)=+的定义域是() A.[2,3)B.(3,+∞) C.[2,3)∪(3,+∞)D.(2,3)∪(3,+∞) 3.(5分)已知命题p:﹣1<x<2,q:|x﹣1|<1,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 4.(5分)幂函数f(x)=kxα过点(4,2),则k+α=() A.B.3C.D.2 5.(5分)若实数x,y满足2x+y=1,则x?y的最大值为() A.1B.C.D. 6.(5分)若关于x的不等式ax+b<0的解集为(2,+∞),则bx+a<0的解集是()A.B.C.D. 7.(5分)函数的单调减区间为() A.(﹣∞,2]B.[1,2]C.[2,+∞)D.[2,3] 8.(5分)如图,正方形ABCD的边长为2,动点E从A开始沿A→B→C的方向以2个单位长/秒的速度运动到C点停止,同时动点F从点C开始沿CD边以1个单位长/秒的速度运动到D点停止,则△AEF的面积y与运动时间x(秒)之间的函数图象大致形状是()

A.B. C.D. 二、多选题(共4小题,每题5分,漏选3分) 9.(5分)下列命题是真命题的是() A.lg(lg10)=0B.e lnπ=π C.若e=lnx,则x=e2D.ln(lg1)=0 10.(5分)若a,b,c∈R,a<b<0,则下列不等式正确的是()A.B.ab>b2 C.a|c|>b|c|D.a(c2+1)<b(c2+1) 11.(5分)下列求最值的运算中,运算方法错误的有() A.若x<0,,故x<0时,的最大值是﹣2 B.当x>1时,,当且仅当取等,解得x=﹣1或2.又由x >1,所以取x=2,故x>1时,原式的最小值为 C.由于,故的最小值为2 D.当x,y>0,且x+4y=2时,由于,∴,又 ,故当x,y>0,且x+4y=2时,的最小值为4

初中物理 电磁感应讲解学习

初中物理电磁感 应

一、【教学过程】 (一)复习引入 1. 师问:通过上节的学习,我们知道磁场对通电导线有力的作用,力的方向与什么有关呢? 生答:导线中电流的方向、磁感线的方向有关。 2. 师问:通过上节的学习,我们得到了电动机的工作原理是什么呢? 生答:通电线圈在磁场中受力转动。 通过上节课的学习,我们知道:通电导体在磁场中受到力的作用而能够运动起来,那么运动的导体中是否能够产生电呢?本节针对闭合电路的一部分导体在磁场中运动产生感应电流的现象及其能量的转化作一些分析。 (二)教学内容 1.电磁感应现象:英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时,导体中就会产生电流,

这种现象叫做电磁感应。 2.感应电流:由电磁感应现象产生的电流。 (1)感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线运动的方 向有关。 (2)感应电流的产生条件: a.电路必须是闭合电路; b.只是电路的一部分导体在磁场中; c.这部分导体做切割磁感线运动(包括正切、斜切两种情况)。 3.交流发电机 (1)原理:发电机是根据电磁感应现象制成的。 (2)能量转化:机械能转化为电能。 (3)构造:交流发电机主要由磁铁(定子)、线圈(转子)、滑环和电刷。 磁铁(定子) 线圈(转子) 滑环 电刷 4. 直流电与交流电: (1)方向不变的电流叫做直流电大小和方向作周期性改变的电流叫做交流电。(2)交流电的周期:电流发生一个周期性变化所用的时间,其单位就是时间的单位秒(s)。 (3)交流电的频率:电流每秒发生周期性变化的次数。其单位是赫兹,符号是Hz。频率和周期的数值互为倒数。 5.电动机与发电机的比较:

高三物理电磁感应知识点

届高三物理电磁感应知识点 物理二字出现在中文中,是取格物致理四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。小编准备了高三物理电磁感应知识点,具体请看以下内容。 1.电磁感应现象 电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。 (1)产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化,即0。 (2)产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,线路中就有感应电动势。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。 (3)电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。 2.磁通量 (1)定义:磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量,定义式:=BS。如果面积S与B不垂直,应以B乘以在垂直于磁场方向上的投影面积S,即=BS,国际单位:Wb 求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数。任何一个面都有正、反两个面;磁感线从面的正方向穿入时,穿过

该面的磁通量为正。反之,磁通量为负。所求磁通量为正、反两面穿入的磁感线的代数和。 3.楞次定律 (1)楞次定律:感应电流的磁场,总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定,而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况,此种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便。 (2)对楞次定律的理解 ①谁阻碍谁---感应电流的磁通量阻碍产生感应电流的磁通量。 ②阻碍什么---阻碍的是穿过回路的磁通量的变化,而不是磁通量本身。③如何阻碍---原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,即增反减同。④阻碍的结果---阻碍并不是阻止,结果是增加的还增加,减少的还减少。 (3)楞次定律的另一种表述:感应电流总是阻碍产生它的那个原因,表现形式有三种: ①阻碍原磁通量的变化;②阻碍物体间的相对运动;③阻碍 原电流的变化(自感)。 4.法拉第电磁感应定律 电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。表达式E=n/t

高中物理选修3-2知识点汇总

第一章电磁感应 1.磁通量 穿过某一面积的磁感线条数;标量,但有正负;Φ=BS·sinθ;单位Wb,1Wb=1T·m2。 2.电磁感应现象 利用磁场产生电流的现象;产生的电流叫感应电流,产生的电动势叫感应电动势;产生的条件是穿过闭合回路的磁通量发生变化。 3.感生电场 变化的磁场在周围激发的电场。 4.感应电动势 分为感生电动势和动生电动势;由感生电场产生的感应电动势称为感生电动势,由于导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势;产生感应电动势的导体相当于电源。 5.楞次定律 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化;判定感应电流和感应电动势方向的一般方法;适用于各种情况的电磁感应现象。 6.右手定则 让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向导体做切割磁感线运动的方向,四指的指向就是导体内部产生的感应电流或感应电动势的方向;仅适用导体切割磁感线的情况。 7.法拉第电磁感应定律 电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率

成正比;E=n t? ?Φ。 8.动生电动势的计算 法拉第电磁感应定律特殊情况;E=Blv·sinθ。 9.互感 两个相互靠近的线圈中,有一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感生电动势,这种现象叫做互感,这种电动势叫做互感电动势;变压器的原理。10.自感 由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。11.自感电动势 由于自感而产生的感应电动势;自感电动势阻碍导体自身电流的变化;大小正比于电流的变化率;E=L t I ? ?;日光灯的应用。12.自感系数 上式中的比例系数L叫做自感系数;简称自感或电感;正比于线圈的长度、横截面积、匝数;有铁芯比没有时要大得多。13.涡流 线圈中的电流变化时,在附近导体中产生的感应电流,这种电流在导体内自成闭合回路,很像水的漩涡,因此称作涡电流,简称涡流。 第二章直流电路 1.电流 电荷的定向移动;单位是安,符号A;规定正电荷定向移动的 方向为正方向;宏观定义I= t q;微观解释I=neSv,n为单位体积

江苏省南通中学高考数学模拟试卷一

7 8 99 4 4 6 4 7 3 江苏省南通中学2008届高考数学模拟试卷一 一.填空题: 1.已知数列{a n }对于任意m 、n ∈N *,有a m +a n =a m+n ,若,4 11=a 则a 40等于10 2.已知复数,,4321i t z i z +=+= 且21z z ?是实数,则实数._________=t 3.右图是用二分法求方程5 1610x x -+=在[2,2]-的近似解的程序框图,要求解的精确度为0.0001,①处填的内容是____()()0f a f m ?<_______, ②处填的内容是________0.0001a b -<______________. 4.下图是2007年在广州举行的全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为85,1.6 5.已知)cos(sin 2sin 3,0παααπα-=<<,则等于-6 1 6.已知点P(x,y)满足条件3),(02, ,0+=?? ? ??≤++≤≥x z k k y x x y x 若为常数y 的最大值为8,则k = -6 . 7.已知动直线(,3x t t ππ?? =∈? ??? )与两函数()sin ,()()2f x x g x x π==-图像分别交于 两点P ,Q ,则点P ,Q 间长度的最大值为 8.已知正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1,若在正方体内(包括边界)任取一点M ,则 四棱锥M —ABCD 的体积不小于81的概率是 8 5 。 9.如图,在△ABC 中,,0,2 1 2tan =?=C 0)(=+?CB CA AB ,则过点C ,以A 、H 为两 焦点的双曲线的离心率为2 10.已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,定义在R 上的奇函数g (x )过点(-1,1), 且g (x )=f (x -1),则f (7)+f (8)的值为_____ -1 11.底面边长为1、侧棱长为2的正四棱柱ABCD -A l B l C l D l 的8个顶点都在球O 的表面上, E 是侧棱AA l 的中点, F 是正方形ABCD 的中心,则直线EF 被球O 截得线段长为3 42 12.设M 是),,,()(,30,32,p n m M f BAC AC AB ABC =?=∠=?定义且内一点? 其中p n m 、、分别是y x y x M f MAB MCA MBC 41),,21 ()(,,,+=则 若的面积??? 的最小值是__18_____________. 13.一种计算装置,有一个数据入口A 和一个运算出口B ,执行某种运算程序. (1)当从A 口输入自然数1时,从B 口得到实数3 1 ,记为= )1(f 31; (2)当从A 口输入自然数)2(≥n n 时,在B 口得到的结果)(n f 是前一结果 3 )1(21 )1(2)1(+----n n n f 的 倍.当从A 口输入3时,从B 口得到 135, ;要想从B 口得到 2303 1 ,则应从A 口输入自然数 24 . 14.设函数12 ()log f x x =,给出下列四个命题:①函数()f x 为偶函数;②若()()f a f b = 其 中0,0,a b a b >>≠,则1ab =;③函数2(2)f x x -+在()1,2上为单调增函数;④若01a <<,则(1)(1)f a f a +<-。则正确命题的序号是 _ - ①②③④ 二.解答题: 15.一个质地均匀的正四面体(侧棱长与底面边长相等的正三棱锥)骰子四个面上分别标有1,2,3,4这四个数字,抛掷这颗正四面体骰子,观察抛掷后能看到的数字. (1) 若抛掷一次,求能看到的三个面上数字之和大于6的概率; (2) 若抛掷两次,求两次朝下面上的数字之积大于7的概率; (3) 若抛掷两次,以第一次朝下面上的数字为横坐标a ,第二次朝下面上的数字为纵坐标b ,求点(b a ,)落在直线1=-y x 下方的概率. 解:(1)记事件“抛掷后能看到的数字之和大于6”为A , 抛掷这颗正四面体骰子,抛掷后能看到的数字构成的集合有{2,3,4},{1,3,4}, {1,2,4},{1,2,3},共有4种情形,其中,能看到的三面数字之和大于6的有3 种,则4 3 )(= A P ;---------------------------------------------------------------------------- (2)记事件“抛掷两次,两次朝下面上的数字之积大于7”为 B , 两次朝下面上的数字构成的数对有共有16种情况,其中能够使得数字之积大 于7的为(2,4),(4,2)(3,3),(3,4),(4,3),(4,4)共6种, P (B )= 8 3 166=.---------------------------------------------------------------------------- (3)记事件“抛掷后点(b a ,)在直线1=-y x 的下方”为C , 要使点(b a ,)在直线`1=-y x 的下方,则须1-

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