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“珍惜青春,莫让年华付水流”班会策划书

“珍惜青春,莫让年华付水流”班会策划书
“珍惜青春,莫让年华付水流”班会策划书

珍惜青春,莫让年华付水流

主题班会策划书

2017-10-19

1701计算机

策划人:周瑞

“珍惜青春,莫让年华付水流”主题班会策划书

一、主题班会名称:珍惜青春,莫让年华付水流。

二、班会方案

策划主办单位:1701计算机班委会

活动对象:1701计算机全体同学。

班会地点:教学楼C111

班会时间:2017年10月23日18:00

班会记录:姜美玲吴静

三、活动形式:班会。

四、活动目的:1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台;

2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理想的意义;

3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度,以更新更高的标准要求自己;

4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。

五、主要内容:

第一环节:全体起立唱校歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:同学们的才艺展示。

第三环节:观看相关视频

第四环节:班委演讲

第五环节:班主任总结

第三环节:主持人带领观看北大宣传微电影《星空日记》第四环节:班委发言

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

5、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向

9、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期.努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的

体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、班长发言:(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。(3)调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

13、强班主任小结

七、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

八、班会准备:

1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

2、确定主持人为陆晨,欧阳乐。

3、确定节目组负责人及成员。

4、班委合作装扮教室。

5、保证教室的设备的流畅性和完整性。

6、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在细节上。

1701计算机策划人:周瑞

“珍惜青春拒绝早恋”主题班会方案

珍惜青春,拒绝早恋 一、活动背景: 随着年龄的增长,中学生在生理、心理上走向成熟,中学生早恋的问题展现在了我们师生面前,甚至一些学生因男女关系问题在校外聚众斗殴。借于这些原因,和学生共同探讨一下有关早恋的问题,让同学们明白什么是普通异性朋友,什么是早恋,学生早恋不切实际的地方及其危害,避免中学生早恋现象,并且安全、愉快的度过青春期。 二、教学目标 (一)知识与技能:早恋的“利”与“弊”,正确处理男女同学间的关系 (二)过程与方法:①通过引导,懂得自信是人成功十分关键的因素;②通过活动,摆脱禁锢,建立自信; 三、活动过程: (一)引入 1.召开全班学生会议,要求学生查阅有关青春期的生理,心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。 2.以发生在学校里的早恋现象为前提,让学生讨论什么是早恋。 (二)主体部分 1、早恋的具体表现:进入青春期后,出现异性爱慕倾向的青少年,会主动接近自己喜欢的异性,双方交往频繁,相互倾心,就可能导致恋爱的发生。 (l)由性冲动和外在吸引而产生,缺乏思想情感方面的考虑。 (2)彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情,缺乏对对方的全面评价。 (3)缺乏责任感和伦理道德观念的约束,易发生性行为。 2、小组讨论1:早恋有哪些危害?(5分钟) 总结三大危害: 、早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程。不少成绩优秀、出类拔萃者因为早恋,过分好奇、兴奋、痴迷,再无法全身心地投人学习。

②、感情冲动,种下苦果 由于少女的身心均未发育成熟,婚前性行为必然要种下苦果。我国的道德观念和舆论对少女怀孕是不能容忍的,在家长的打骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容,继而轻生。可见,早恋的结果,往往是少女成为最终的受害者。 ③、涣散意志,影响风气 在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例积极寻找和物色异性朋友,影响了学校的风气。 小组讨论2:如何正确处理男女关系? 答:应当以学业为重,朋友之间感情深厚也应当保持适当的距离。不要盲目追求更不能有从众心理。作为中学生要时刻保持清醒的认知态度,对早恋说不。 班主任老师总结发言。 小结:通过本次班会,学生对早恋的危害有了深刻地认识,懂得了怎样正确处理男女生之间的友情,增强了预防早恋的信心和力量。我们要把更多的精力放在学习中,拒绝早恋。 四.预期效果 本节课,通过放映早恋危害的小视频引入班团课主题。对于15-18岁的学生来说,对爱情了解还比较模糊,而在校园中早恋的出现很普遍,对他们的学习和生活都会带来很大的影响。通过视频录像、活动、讨论、反思,激发学生课堂的积极性,为后面的教学成功做好铺垫,可以提高整节课的效果。

主题班会策划书参考模板

主题班会策划书参考模板 主题班会策划书参考模板1 一、班会主题:放飞梦想,扬帆起航 二、活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定) 三、活动地点:a教202多媒体教室(暂定) 四、活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员 五、策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。 六、具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。 七、策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt 图片。3、播放并集体观看视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。 6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。 八、活动注意事项: 1、班会按时进行 2、班会成员按时出席 3、有较完整的班会记录 4、教室布置合理 5、班会秩序维持较好纪律 6、保持教室清洁和活动气

氛 主题班会策划书参考模板2 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会时间:x年x月x日pm6:00 (二)班会地点:1302教室 (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持:何x勇(班长) (五)班会记录:王x翠(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不

珍惜青春,莫让年华付水流 主题班会

现在是奋发的起点,未来是腾飞的目标。通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好把握现在,珍惜时间,并说明通成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好专业知识、实现自己的理想为实现自己的人生目标而努力、拼搏奋斗!乙:虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点――展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。合:0827班《珍惜青春,莫让年华付水流》主题班会现在开始 甲:杨柳枯了,有再青的时候。 乙:桃花谢了,有再开的时候。 甲:燕子飞了,有再来的时候。 乙:然而有一样东西却是一去不复返。 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 ????????里的水,只要愿意挤,总是有的。 乙:它是组成生命的材料。 甲:它是衡量重量的标准。 合:它就是――齐(时间) 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音

随想 梦,在不经意间,醒了......心,在不经意间,碎了...... 眼前,几个孩子尽情的嬉戏着,像蝶儿一样,盘旋于青草花间,起舞于青春梦幻。哦,是那么的近,又是那么的远。我的花样般的年华,就这样迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的寻找着曾经的些许的痕迹,却只看到了她留下的飘零的影!青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。这是真的吗?天啊,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!阴霾、泥泞、痛苦、无奈,仿佛一道道无形的墙,把我挡在了成功的门外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。累了,我真的累了,无尽的痛苦让我低下头,无数的磨难让我弯下腰,我一点点的倒在了青春的血泊里。本想在痛苦中搁浅,不再起航了。可蒙胧中,却有个声音在呼唤:起来啊,我是你的青春,你就这样丢下我了吗?对,我不能丢却我冰蓝色的青春!睁开迷惘的双眼,望着眼前模糊的一切,嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手,撑起了沉重不堪的身体,又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里,独自聆听青春之歌。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春,我的无比苦涩却又十分甘甜的青春,给了我最特殊又最平凡的感受:告诉我青春一过不再有,告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起,告诉我就算全世界都黑暗了也要

青春主题班会策划书范文(完整版)

策划编号:YT-FS-6594-32 青春主题班会策划书范文 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

青春主题班会策划书范文(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、班会主题:放飞梦想做主青春 二、活动对象:高一级287班 三、活动地点:高一级287班教室 四、活动时间:20XX年10月8日 五、对象分析:高一学生刚进校,学习主动性和 自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我 以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于 引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想 而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之 后的高中生活。 六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自 己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定 自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,

信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。 七、活动流程: 1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:XXX同学,XXX同学…… 2、活动过程: ①歌曲演唱《我的未来不是梦》 “…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊

青春主题班会策划方案

青春主题班会策划方案 一、班会背景 我们或许年少但不一定轻狂,我们正值青春的年代,我们有火一般的热情,校园里有我们年轻的身影。青春,活力,热情即是我们的代名词。我们虽被称为朝阳,但我们同样有着荒诞不羁的青春。因为青春不要留下空白,不要让自己老的时候去叹息曾经的放纵。青春的我们,拥有一颗狂热的心,即使青春的风暴袭来,我们也可以用自己的肩来撑片蓝天,风雨之后,依旧彩虹。只因为我们还年轻。 二、班会目的 1、通过这个班会,让我们明确我们奋斗方向,为我们自己大学生活做一个较完整的规划; 2、让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想; 3、加强同学们之间的交流,拉近同学们之间的距离,增进同学们的友谊; 4、让同学们认识到青春的宝贵,珍惜青春年华,完善对青春的认识,拥有正确的价值观和人生观。 三、班会前期准备 (一)方案策划 1、讨论班会主题,形式以及流程设置; 2、制定方案交至班主任审核以及听取班主任意见,修改

方案; 3、根据方案进行人员安排,责任到人。 (二)记录青春 走访每个寝室,准备好一本专门的本子,让各位同学写下一件自己认为做过最为荒诞的事,作为青春的见证。 (三)材料准备 1、准备班会所需的道具和相关材料; 2、班会ppt制作; 3、联系借好活动场地,组织人员布置教室。 四、班会流程 (一)分组(抽签) 1、主持人进行开场白:“青春”两个字对我们来说是多么的美好,可青春又是何其短暂,而这正是青春弥足珍贵之处。 有些人正在拥有青春,而有些人已经拥有过那美好的过去。对于那些年过半百的人来说,“青春”给了他们美好的回忆和无限的遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”却给了我们无尽的活力和憧憬。青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍,也许在青春的道路上我们惆怅过、徘徊过、也忐忑过,但这并不影响我们对青春的付出。我们用满腔热血唱青春的火热与斗志,逝去的青春我们无悔。 2、介绍活动的流程。 3、进行分组

珍惜时间、把握青春主题班会总结

珍惜时间、把握青春主题班会策划 10多媒体11 梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。就此10多媒体11班是以珍惜时间、把握青春为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让大家回顾大学同窗两年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻等,让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,培养大家互相帮助的美德。另一方面,即将面临的就业实习问题,这也是大家追寻未来理想的必经之路。那在此之前,大家应如何正确地调节自己的心态,在就职工作和择业等方面应如何面对,如何处理。有什么方法和注意事项是值得大家借鉴的呢?在此,通过本次班会进行同学们自己的经验交流,老师的指导,师生之间的互动,如此让同学们充分展现他们自己飞扬的青春,展现健康积极向上的青春形象,从而真正达到本次主题班会的目的。 在班会进行的过程中,有以下几点成功之处: 1、在班会正式开始之前播放班级照片影集的这一点很好。既可以供到场的同学老师观看欣赏,还能让大家在无形中已进入班会主题的氛围中去; 2、教室布置有序; 3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力; 4、各班干分工仔细到位,有序地维持好场内次序,做好领导老师的接待和送别工作; 5、对突发状况能很好的及时应对处理;

6、主持人主要以一中随心所欲的方式来主持,让大家有中放松心情的感觉,很随意自在; 7、每位到场的同学都写下了自己的心里话,真情流露; 8、在讲到友情时,每个人都被渲染了,尤其是陈彩凤副主任的真情告白和诠释,以及同唱《朋友》这首歌时的互动,更能体现这一点。 在这次班会之中还是有些不足的地方,如: 1、主动用言语表达自己内心真实世界的同学很少,大都采取用纸条来抒发自己的情感; 2、现场主持的内容板块有明显的大幅度调整; 3、各内容有互相参插的迹象,但结合得还算紧凑,及时转变现场的沉闷气氛; 4、时间控制欠缺,没有按时开场和结束,均晚了10—15分钟的时间。 总之,本次“珍惜时间、把握青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完善,内容更丰富多彩,效果更佳。

“我的初心我的梦”主题班会策划书

“我的初心我的梦”主题班会策划书 一、活动主题:我的初心我的梦 二、活动背景: 大学,梦开始的地方;大学,不可无梦。青春,就该有梦想与坚持。 因为年轻应该属于梦想。为梦不断地去奋斗的青春才是最美丽的。然而,我们的一些学生入学后自我约束力不强,随着对大学新鲜感的褪去,他们来大学时怀揣的梦想也随之逝去。因此,笔者决定召开这次《我的初心我的梦》青春梦想主题班会,借此来感受梦想给予青春的力量。 三、活动目的: 通过召开“我的初心我的梦”主题班会,反思自身的不足,相互交流改进方法,汲取优秀学姐的经验,增强大家时间意识,明确目标,激起大家坚持初心、坚持梦想的勇气。 四、活动时间:2016年10月22号 五、参与者:16级专6学生 六、活动地点:310教室 七、活动准备: 1、学生自行准备笔、准备心形便利贴。 2、准备音乐《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等青春励志歌曲。 3、准备视频《再一次为平凡人喝彩》、录制视频《为梦想努力的学姐》。 4、准备教室前、后黑板报,制作班会PPT。 八、活动过程: (一)营造氛围,唤醒情绪

为了营造本次班会的氛围,在开会之前播放《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等关于梦想的歌曲,以便让同学们尽快进入班会状态,激发学生生们的情感。接着老师阐述班会主题方案。 (二)视频导入,开展主题 1、观看视频《再一次为平凡人喝彩》,让学生感受到梦想的力量。 2、辅导员发言:梦想,是一个人成长进步,加快成才动力。并提出问题:那么同学们的梦想是什么接着学生交流、发言。 3、辅导员发言:梦想在你迷惘失落的时候它能够指引方向,给予我们希望,在你追梦的过程中给我们勇气。可是我们的同学来到学校之后,是否都一直在为了自己的青春梦想努力奋斗呢接着PPT展示拍摄的同学们平时上课、学习玩手机、睡觉的相关照片。然后师生交流对自己的现状是否满意,学生进行反思并表决心,以后应该如何合理规划自己的时间,坚持初心,为梦想而努力。 4、辅导员发言:梦想人人都可以拥有,而能够一路坚持下来的人却很少。大家缺乏的是对梦想的追求和坚持。然后播放录制的两个视频《为梦想努力的学姐》,引发学生讨论、反思,请学生起来陈述看完视频的感想。 5、辅导员发言:当你想继续上课睡觉、玩手机、不想起床时,请提醒一下自己:对了,我还有一个梦想!并向学生提议将梦想写下来,学生在便利贴上写下自己的梦想以及短期的奋斗目标贴在许愿墙上。 6、师生在许愿墙前表决心:行动成就梦想,我的初心,我的梦,加油!(三)师生交流,坚持初心 1、师生共同交流本次班会的收获。

“青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

“青春飞扬、我的未来不是 梦”主题班会策划书 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:________________________ 单位:_______________________ 时间:________________________ 编号:FS-DY-20780 “青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划 书 说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进 I 度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。

四、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清 自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3?提高同学们对学习的热情,使用 知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了 解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节:

珍惜青春,我最美丽主题班会总结

珍惜青春,我最美丽主题班会 总结 尊敬的家长们、孩子们: 春光明媚、春意盎然。在这万物复苏的日子里,一个让大地 再次新绿的节日——植树节即将到来。人在自然中生长,绿是自 然之色,它是生命,是希望,是快乐。我们要爱护每一片绿叶, 爱护每一颗小草,爱护每一朵鲜花。让绿色生命激发我们热爱生活、热爱学习、热爱青春。在这个播种希望的季节,我们郑重向 广大家长和孩子们发出倡议: 让我们共同携手,大手拉起小手,让一粒粒种子花开似锦, 让一棵棵小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树、爱树、护绿”,以自身做起,向孩子们证明:我们是高素质的一代榜样,我们是孩子眼中的绿化能手!让我们行动起来!用我们的智慧和 辛勤的汗水献出自己的一份力量。 倡议1、学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环 境尽一份力。 倡议2、幼儿自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记,进行成果展示。并在家与家长共植一棵树,记录好树木的成长过

程。 倡议3、环保护绿行动: 按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。 倡议4.“我知道……”植物生长知识交流活动: 收集有关树木、植物生长知识的调查在班上交流、宣传。 倡议5、.“绿意角”的设计评比: 充分发挥教师和孩子们的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 倡议6、“绿色记事本”的记录,比一比哪个家庭在家里使用的绿色用品和食品最多,赛一赛哪个家庭做的绿色事件最多,是最会节约资源的家庭,他们的家庭一定是最美丽的。 宝宝们,家长们!让我们大家伸出勤劳之手,多植一棵树,为大地多添一片绿。齐努力,我们的家乡会更美丽!

青春主题班会活动策划书(最新)

青春主题班会活动策划书 一.班会主题 二.活动背景 三.活动目的 1、让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作。 中处处体现着心理学。 2、让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。 3、使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。 4、传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。 5、打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。 四、活动时间 五、活动地点 六、参与人员 赞助单位: 七、活动形式 八、活动前期准备 1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报 2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人 3、准备好当天活动需用道具及奖品 九、具体活动流程

1、介绍心理部的“CT”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT 等相关内容。 2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。 3、游戏一:室外游戏――一起向前冲 游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。 游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。 游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。 游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。 游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。) 4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。 活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。 5、游戏二:吹球 游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。 游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

青春主题班会策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A28287 青春主题班会策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

青春主题班会策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、班会主题:放飞梦想做主青春 二、活动对象:高一级287班 三、活动地点:高一级287班教室 四、活动时间:20XX年10月8日 五、对象分析:高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。 六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自

己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。 七、活动流程: 1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因

青春期主题班会教案三篇

青春期主题班会教案三篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改——青春期主题班会教案1 【教育目标】 1、张扬学生个性,展示学生的青春风采。 2、通过这次活动,提高学生的审美能力。 3、通过这次活动,教育学生热爱学习,合理利用时间。 【活动方法】:谈话法,表演法。 【活动准备】 1、特邀嘉宾:学校领导及其他班级班主任 2、制作PPT,准备话题和支持工作 【班会流程】 一、主持人开头并引入主题 二、诗朗诵《十六岁的花季》 朗诵者:曹旻翔、丁思佳 三、长笛独奏《牧童短笛》 演奏者:陈凯 四、小品《年轻的错误》 表演者:张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴 五、歌曲《青春纪念册》 演唱者:吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳 六、播放一段视频,感悟青春才艺

七、班主任总结并寄语 【主持串词】 甲:十六岁的花季,有着迷人的芳香,也是最美好的、最活泼、最灿烂的时光,因为我们心中都萌动着一份情愫,在心中慢慢的成长。 乙:挥手昔日的稚气,褪去昔日的莽撞,作别昔日父母的叮咛。我们多了些成熟,少了些冲动;我们多了份责任,少了份任性;我们多了丝叛逆,少了丝安分。 甲:生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季,就像那巨石下发芽的种子,顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。 乙:哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份,它只想要生存、要长大、要向上的长大,要望一望蔚蓝的天,要看一看斑斓的世界…… 合:高一(4)班主题班会现在开始。 甲:十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆,淡雅的的灯光下,我们端坐捧读,走过那些名家曾经历的成长轨迹。 乙:我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深沉奔放的诗而激情盎然;被余光中的乡绪牵绊,和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。 乙:我们期望融入这个世界,于是,我们在他广阔的天地间,追逐着梦想,完善着自己,我们并不是只会埋首与书籍之中,我们多才多艺,光彩四射,如花般绚丽多姿。

青春主题班会策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A87095 青春主题班会策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

青春主题班会策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动目的: 1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台; 2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理想的意义; 3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度,以更新更高的标准要求自己; 4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。 二、活动形式: 视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等;

三、活动准备: 学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。 教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件。 四、活动过程: (一)、基本情况 学校:赣州一中班级:高二(15)班人数:49人 主题:舞动青春,放飞理想 时间:班会课地点:教室 负责人:陈秋娟何燕主持人:肖小单唐天和 (二)、活动程序 开场白: 女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上

(主题活动)青春梦想主题班会策划书

青春梦想主题班会策划书 一、班会目的:明确学习方向增强前行动力 二、活动时间:2012年2月23日 三、活动地点:东多媒体教室 四、参与者:报关与国际货运专业辅导员及学生 五、策划人:苏娜 六、班会流程 (一)辅导员苏娜开场白: 高考的日子渐行渐远,今天,我们坐在了大学的课堂,体味着另一段的精彩人生,我们现在要考虑的是怎么样来渡过最为宝贵的三年时光?这也是今天的班会主题:青春与梦想意义所在。 首先在这里让我们用热烈的掌声欢迎报关与国际货运一、二班的辅导员:李敬合老师,以及邮轮乘务专业的辅导员丁万成老师,感谢他们的光临。 (二)开场音乐: 《光阴的故事》——罗大佑 (三)主持人参与环节: A:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。 B:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。 A:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。 B:从军训的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的队列里体会着军人的使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。 A:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。 B:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。

A:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了哪些体会呢,让我们一同来分享一下: 1、现场采访环节: 问题主旨:在近一段的学习生活中,感到大学与以往中学时代的校园生活有什么不同?有什么样的梦想期待在这里达成? A:是的,结束了高考,我们依然有梦,有的同学想拿到大学奖学金,有的同学想拿到报关员资格证,这些都是我们前行的动力。 B: 那么我们在学习的时候也会积极参加各种社团活动,学生会、广播站,这些都见证了我们的成长,我们的大学生活是如此的丰富多彩。(主持人体态语示意)节目开始 2、表演节目 A:让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。 B:大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的,让我们珍惜这段美好的青春岁月,明确方向,为到达理想的彼岸不断拼搏。 A:因为我们年轻,而青春如金,闪亮而夺目,当我们携梦想同行时,青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。 3、李敬合老师总结 B:最后让我们携手共进,共度美好的大学时光,期待明天会更好! 全体起立鼓掌 (四)音乐响起:全体起立播放《我相信》乐曲。

主题班会教案:把握青春 珍爱友谊

主题班会教案————把握青春珍爱友谊 活动目的 1. 树立健康的异性交往观念,明确男女同学正常交往的必要性和重要性。 2. 正确认识异性间的交往,积极、恰当的与异性交往,做到正常交往共同进步。 3. 体验和分析男女交往中的现象,正确认识异性同学之间的交往和友谊。 活动过程 开场白 班主任:悄悄的,我们迈过了童年,跨进了青春的门槛。迎来了多姿多彩的季节,我们热情奔放,我们活力四射。健壮的身体,丰富的情感,多彩的梦想,成长给我们带来了几多欢喜、几多烦恼。你是怎样的男生和女生呢?你们又如何评价和认识自己的性别角色呢? 主持人:记得著名的女作家冰心曾经说过:友情,是生命中的一盏明灯。的确,充满友情的日子,给人几许温馨,几许暖意,让人品味到生命的甘美,生命的真实和生命的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:《把握青春珍爱友谊》 倾听男女生的交流 回顾上个月班级男、女同学共同参加的“袋鼠跳”活动。参加的同学谈谈自己的感受以及收获。

学生:男女同学的交往范围广了,集体更加融洽了,彼此之间的了解加深了。 班主任总结:男女生交往是必要的、不可缺少的。不仅是人类生活不可缺少的重要组成部分,在个体成长的历程的各个阶段也不可缺少。男女生交往,既有利于集体建设,又有利于扩大同学之间的交往范围,增进异性同学之间的感情,加深理解。 打开心灵的窗口 1、在班级中有没有比较要好的朋友? 2、在班级中有没有比较要好的异性朋友? 学生讨论。充分发表自己的见解。 青春告白——我骄傲我是男(女)生 议一议: 男同学的个性特点 女同学的个性特点 男女生自由发言 主持人小结:虽然各位同学的词汇不相同,但是,从总体上看,男女同学在性格、兴趣、意志等各方面各有特点,互有优势。 男生:勇敢、宽厚、坚强、富有责任感―― 女生:热情、温柔、细腻、善于关心他人― 青春烦恼 主持人:男女同学在相处的过程中难免有一些误会和摩擦,遇到这种情况该怎样化解矛盾和误会呢?请听听一位女生的话。

青春主题班会策划书(共7篇)

篇一:青春主题班会策划 “青春不抱怨”主题班会 策 划 书 唐山师范学院计算机科学系 2013年4月14日星期日 “青春不抱怨”主题班会策划书 有人大清早就去了自习室,直到熄灯才回来;有人整天宅在宿舍里玩游戏,熬到半夜中午才起;有人在学生社团工作很出色,为人行事各种通达;有人收获了爱情,每天从早到晚,眼里只有一个人;有人热爱运动,运动场上永远少不了他的身影;有人找兼职赚钱,为此逃了不少课;有人喜欢旅行,翘课,哪怕没钱,也风雨无阻;有人做科研项目,白天黑夜,完全忘我;有人随波逐流,永远跟着大军,上课下课吃饭睡觉周末休息再上课;有人追求着错误的东西义无反顾,但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的;有人笑;有人哭;有人沉默;有人兴奋;有人忧伤;有人幸福……这就是大学,这就是我们的青春! 一、活动背景 在2013年春季招聘会拉开帷幕之际,我们获悉2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万,比2012年增加19万人,是新中国成立以来,大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻,工作任务更加艰巨繁重。面对新的就业压力,大学生应当以怎样的姿态迎接挑战是我们迫在眉睫需要解决的难题。 二、活动目的 1.解析当前就业形势,树立大学生的就业紧迫感和自信心。 2.鼓励大学生积极完善自己,规划自己的理想,以一颗时刻准备着的顽强心态迎接挑战。 三、活动宗旨 “培养积极阳光的就业心态锻炼扎实创新的专业素养” 四、活动主题 “青春不抱怨” 五、活动形式 主题班会 六、活动时间 2013年5月14日下午两点半 七、活动地点 师范学院南校区3201教室 八、活动过程 1.班会开幕致辞 青春是一个永恒的话题,正值青春的我们应当意气风发,挥斥方遒,纵然有太多的难以割舍,斑斓诱惑,但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱,坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔! 2.讨论各小组有关议题 以小组为单位(按宿舍或学号),提前通知各小组班会的主题内容,各小组准备与主题相关的议题。在此环节各小组分别阐述自己的议题,进行小组间讨论。 3.小游戏—“真心话大冒险” 以小组为单位抽取“真心话”或者“大冒险”的备选题目,并按 照题目所指完成任务或回答问题。

“阳光青春 共同成长”主题班会活动策划书文档2篇

“阳光青春共同成长”主题班会活动策划书文档2篇 "Sunshine youth grow together" theme class meeting ac tivity planning document 编订:JinTai College

“阳光青春共同成长”主题班会活动策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:“阳光青春共同成长”主题班会活动策划书文档 2、篇章2:“青春飞扬,与时俱进”主题班会策划书文档篇章1:“阳光青春共同成长”主题班会活动策划书文档 一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动 二、活动宗旨 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑

和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次xxx大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。 三、活动主题:阳光青春,共同成长 四、策划主办单位:xxx大学xx级对外汉语班 五、活动时间:10-24 下午2:00-4:00 六、活动对象:xxx大学xx级对外汉语班全体同学 七、活动地点:w7504 八、活动主要内容 (一)明明白白我的大学——认识大学生活 i 感受大学——班长,学生代表发言 ii 朗诵——“校园四季” iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈 (二)真真切切我的选择——规划大学生活 i “校友情”——学长的经验分享 ii “片纸传心意”

关于青春主题班会策划范文

关于青春主题班会策划范文通过召开班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,树立自己的人生目标。本文小编整理的青春主题班会策划范文,欢迎参阅。 青春主题班会策划范文1 一、班会主题:放飞梦想做主青春 二、活动对象:高一级287班 三、活动地点:高一级287班教室 四、活动时间:20XX年10月8日 五、对象分析:高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。 六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。

七、活动流程: 1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:XXX同学,XXX同学…… 2、活动过程: ①歌曲演唱《我的未来不是梦》 “…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。 ②诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》 青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春

青春的主题班会策划书

青春的主题班会策划书 青春的主题班会策划书1 班会主题:闪亮青春,幸福传人班级:七年级(1)班活动地点:七年级(1)班教室参加人员:本班全体学生活动过程:班会————《幸福的我们》 1、学习一刻:什么是幸福?走好你的人生路,幸福就会开在心中,每个人的幸福都有不同的定义,幸福是由自己创造的!每个人心中都有幸福2字,大家都来说说,在自己眼中幸福是什么?(学生回答) 2、品味一刻:确实每个同学都有不同的想法,每一种说法都是幸福的定义,一起来评评下面几句话,认为有没有道理。幸福就是一杯白开水;幸福就是大手牵小手;幸福就是常回家看看;幸福就是在别人需要帮助时,伸出自己的手;每一句话同学有不同的认识,在点评中让大家体会幸福的定义 3、分享一刻:让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情?延伸幸福的含义,了解帮助别人既可以使别人感到幸福,也可以使自己体会到幸福。 4、英语一刻:幸福——happy h hard harted坚韧 a able-minded聪慧 p perseverance坚持 p philosophical达观 y young年轻幸福其实很简单,对于一个面对生死存亡的时候,得到生命是幸福的;当一个街边的乞丐,得到一碗香喷喷的饭就是幸福。幸福而言太广了。所以人们总是在不知足中,寻求幸福,但往往幸福就在身边,只是你不懂得去珍惜!所以我们要珍惜眼前的幸福! 5、闪亮一刻:回家自己准备一篇以“闪亮青春,幸福传承”为主题演讲稿最后:老师总结青春的主题班会策划书2 一、班会主题:放飞梦想做主青春二、活动对象:高一级287班三、活动地点:高一级287班教室四、活动时间:20xx年10月8日五、对象分析:高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦

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