7、溪水和池水随堂练习

7、溪水和池水

班级姓名等第

一、看拼音，写词语。

xu? wan yán sùxīn xiān fǎn fùzhù yìnián jíyìsīchéng jìsuīrán jiào dǎo

lǐcǎi h?u huǐquàn ɡào duàn liàn

xiōng dìbàn shuìbàn xǐng y?u hēi y?u ch?u xǐzǎo

二、在（）里填上合适的词。

（）的大海（）的溪水（）的池水（）的摇头（）地躺着（）地流着三、读课文，回答问题。

为什么池水最后会变得又黑又臭？

四、比一比，再组词。

练（）炼（）拣（）捡（）

睁（）净（）挣（）静（）

睬（）菜（）彩（）踩（）

澡（）燥（）操（）噪（）

悔（）海（）梅（）莓（）

五、写出与句子中带点词语意思相近的词。

1.我在这里生活得很舒服

．．。（）（）

．．，很安静

2.溪水快乐

．．地唱着歌，哗哗地奔向大海。（）

3.清清

．．的溪水无可奈何地流走了。（）

六、阅读短文，完成练习。

小池塘

春风姐姐（轻轻青青）吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只（明亮闪亮）的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云（倒映倒影）在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个世界。

1.划去（）里不恰当的词。

2.填空。

白云倒映在池塘里，像。太阳倒映在池塘里，像。月牙倒映在池塘里，像。星星倒映在池塘里，像

。

3.照样子，写句子。

例：太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

，像。

完成本次作业共用时（）分钟家长签字

仁爱版 七年级下册Unit7_Topic3_SectionD_随堂练习

Unit7 Topic3 SectionD 随堂练习 一、用方框中所给词组的适当形式填空。 1. After you made a wish, you should ____________ the candles. 2. We ____________ at home last week. 3. —Your books are here and there on the floor. Put them away ____________! —Sure, I will. 4. —Did you ____________ at the party yesterday evening? —Yes. I had a nice time. 5. A girl ____________ from a tall tree yesterday. She hurt herself badly. 二、单项选择。 1. My father ____ a knife for me yesterday. A. buy B. buys C. buying D. bought 2. —____ Mr. Smith ____ Beijing last year? —No, he didn’t. A. Did; visit B. Did; visited C. Does; visit D. Does; visits 3. Miss Gao often tells her students ____ their homework on time. A. do B. doing C. did D. to do 4. Mrs. Smith came to work late this morning because she ____ the bus. A. misses B. missed C. to miss D. will miss 5. —Don’t talk in class, Jack! —Sorry, Mr. Black. ____ A. I will do it. B. I won’t do that again. C. It’s my pleasure. D. That’s all right. 三、从方框中选择合适的句子补全对话（其中有两项是多余的）。 A: Wang Qi, yesterday was your birthday. 1 B: It was wonderful! A: 2 B: No, I didn’t. But Jane did.

部编版6年级语文上册第七单元课内阅读训练卷含答案

第七单元课内阅读训练卷 主题百花园(40分) 一、主题达标。(18分) 1．美妙的乐曲，读拼音写词语。(3分) (1)贝多芬按起了qín jiàn()，弹奏出一首优美的乐曲，这就是 著名的《月光曲》。听着这首曲子，mánɡ ɡū niɑnɡ()仿佛也看到了月光zhào yào()下的bō tāo xiōng yǒng()的大海。 (2)《高山流水》这首曲子令人táo zuì()，听着这曲子，我的 眼前仿佛出现了wēi é()的泰山、奔流不息的江河。2．乐曲的故事，填空。(3分) (1)伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书 有所记载，后来，人们把________________________________________叫作“知音”，用“____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。 (2)__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚，在__________河 边散步，听见兄妹俩的对话，被盲姑娘对__________的热爱所感动。 于是为兄妹俩弹奏了两曲，其中有一首就是《月光曲》，弹完这首曲子，他飞奔回客店，把它__________了下来。 3．音乐中的画面，按要求完成练习。(5分) (1)写出下面句子的意思。(2分) ①善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

_______________________________________________________ ②善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 _______________________________________________________ (2)在括号里填上恰当的词语。(3分) ( )的海面( )似的微云 ( )的大海( )的月光 ( )的烛光( )的琴声 4．绘画艺术，翻译下面句子并理解填空。(2分) 此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 这段话的意思是：____________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________。 从这段话中可以看出，牧童之所以能看出戴嵩《斗牛图》的错误，是因为他___________________________________________________ _______________________________。 5．京剧艺术，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(5分) (1)京剧是中国的国粹。( ) (2)京剧中的亮相只有静态的亮相，因为“一动不如一静”。( ) (3)京剧中既有实在的道具，也有虚拟的道具。( ) (4)京剧中杂技成分的存在，是为了突显人物的英雄气概。( ) (5)“亮相”“行当”“压轴”这三个词都与京剧无关。( )

牛津译林版七年级上册 unit7 随堂练习 (阅读)

7A unit7 随堂练习 （阅读理解） A Cinemark discount(打折) card: 20% off 3 tickets ( ) 1. You may watch So Young at ___________ on May 30. A. 10 a.m. B. 5 p.m. C. 7 p.m. D. 7.15 p.m. ( ) 2. If you want to watch America Dreams in China , you can go to Cinemark Theatre on __________. A. May 29 B. June 5 C. June 15 D. June 16 ( ) 3. If you and your parents go to see America Dreams in China on weekends with a Cinemark discount card, you will have to pay __________. A. $41.6 B. $72 C. $62.4 D. $78 DDC B Vending machines (自动售货机) are very popular now. You can find them here and there. People can buy different things from them, like snacks and soft drinks. Now we can even buy train tickets from it in the train station. They also sell newspapers in some busy areas. In some places, you can get a can of beer or Coke from the vending machine, but in some others, you can’t. Some vending machines sell cigarettes (香烟). They are called “cigarettes machines”. With these machines, people can get cigarettes easily. These machines once (曾经) were popular in the United States. But they are not good for children. So you can’t see them now. In many areas in the United States, only some clubs and bars (酒吧) have cigarette machines, because children can never get into these places. How does a vending machine work? If you want to buy a can of Coke, you can find its price on the machine. Put the money into the machine, and push the button (按按钮) of the Coke, then you can get your Coke and

人教版七年级历史下册读图题训练

七年级历史下册读图题训练 图说历史：（根据历史图片回答下列问题，共10分） . 图一图二图三 图四图五图六 26.图一的人物是，此位皇帝统治时期的年号为， 把他的统治称为。 27.图二是朝的医学家。他写了一部医学著作是。 28.图三的人物是，他生活在时代；说一说他的主要功绩；他最后被奸臣以 罪名陷害致死。 29.图四的人物是，下西洋，最远到达和 ，是我国也是世界历史上的伟大家。 30.图五是北宋时期的发明家，他的伟大发明是。 31.图六是世界上现存最古老的一座桥，它是隋朝杰出工匠设计并主持建造的，这座桥的名称是。 图说历史：（根据历史图片回答下列问题，共10分）

图一图二图三 图四图五图六：雅克萨之战 26.（1）图一的人物是。 （2）尊称他为什么。 （3）他的主要功绩有、。 27.（1）图二、图三所示人物分别是谁、；他们分别被尊称为、。 （2）他们的诗作的风格分别是什么？ （3）请任意写出他们的诗句。 28.（1）图四、图五的人物分别是谁？后人是如何评价他们的？ （2）图六：雅克萨之战的作战双方是哪两个军队？战争的结果如何？签订了什么条约？有什么意义？ （3）通过上述人物事迹或历史事件，你可以得出什么结论？

图说历史：（根据历史图片回答下列问题，共10分） 图二 图三 图一图二 图四图五图六 26.图一是古代世界最长的运河，它是；此河一个中心两个端点分别是、、；此河建成于在位时期。 27. 图二是世界上现存最古老的一座桥，它是隋朝杰出工匠设计并主持建造的，这座桥的名称是。 28.图三是北宋时期的发明家，他的伟大发明是。这一贡献有什么重大历史意义。 29.图四是我国历史上唯一的女皇帝她在位时社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。请写出她的名字， 她是哪个朝代的皇帝。 30.图五的人物是谁，他建立了哪个朝代，都城在哪里；他建立的特务机构是什么，在当时有何作用。 31.图六的人物是，他生活在时代；说一说他的主要功绩；他最后被奸臣以 罪名陷害致死。

五年级下册语文试题--第七单元阅读训练 人教部编版(含答案)

五年级下册语文第七单元阅读训练 1.课内阅读。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只_______（zhīzhǐ）很多，他操纵自如，_______（豪毫）不手忙脚乱。怎么拥挤，他能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他能平稳地穿过，速度非常快，能作急转_______（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒_______ （dào dǎo）退，我们的眼_______（晴睛）忙极了，不知看_______（哪那）一处好。 （1）找出括号内正确的读音或汉字。 （2）在“________”上填入恰当的关联词语。 （3）选文是围绕________这句话来写的，这是一个________句。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：①________；②________；③________。因此，选段的写作方法是先________，后________。 2.课内阅读。 九月的开罗是金色的。 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！ 从小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道金字塔这个汉文译名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？但无论

哪一种考虑，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个汉文的“金”字；说它会意，几千年来在世界历史上，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它的价值无疑比金子还要贵重。 （1）选文第一段描写的是________。作者将金字塔比作________，表现了作者对金字塔的________。通过作者的描写，我们可以感受到金字塔的________。（2）选文第二段描写的是________。作者由金字塔________入手，思考着“金字塔”汉文译名的来历。作者觉得名字出于象形的原因是________。觉得名字出于会意，是因为________。 （3）如果有一天，你有机会站在金字塔下，你想对金字塔说些什么？请写下来。 3.课外阅读。 田园诗般的荷兰乡村 小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去？溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着各色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。 站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。

大英课后练习答案Unit7-Unit2

大英课后练习答案Unit7-Unit2

新视野大学英语（第二版）第一册Unit 7 Vocabulary III. 1. identify 2. attach 3. instinct 4. polish 5. unusual 6. offend 7. detail 8. slight 9. foundation 10. rob IV. 1. details 2. robbed 3. offended 4. polishing 5. identify 6. slight 7. instinct 8. attached 9. foundation 10. unusual V. 1.attached to 2. Looking through 3. hold dear 4. pulling into 5. face to face with 6. rather than 7. out of control 8. eaten away at 9. have mercy on 10. got to their feet VI. 1. G 2.H 3.J 4.L 5.O 6.A 7.C 8.M 9.D 10.E Sentence structure 1. They should have their pay increased. 2. I had my first book accepted for publication that year. 3. George had his papers taken form him at the police station 4. I had my wallet stolen while I was on holiday. 5. The couple are going to have their wedding photos enlarged at the store. VIII. 1. rather than to her daughter 2. rather than harm them 3. rather than leaving everything to the last minute 4. Rather than using the last of my cash 5. rather than increase pay Translation IX. 1. The police had the photograph of the missing girl enlarged so that they could recognize her easily. 2. When I go to work, I prefer to take a bus rather than drive and that morning was no exception. 3. When he saw his granddaughter coming into the house (Seeing his granddaughter coming into the house), the old man got to his feet and moved several steps unexpectedly as if he could walk by himself. 4. At that time we focused our attention on that painting without noticing anything unusual around us, and we can’t offer any additional details. 5. The couple pulled their car into the parking lot and then headed for the cinema. 6. It’s a question we have to face no matter how unpleasant it is. X. 1. 经验告诉他，妇女的天性昌保护自己而不是去伤害攻击者。 2. 自从她把墙重新粉刷了后，这房间好看多了。 3. 在这个国家的许多地方，青少年犯罪已经失去了控制，这个城市也不例外。

七年级地理下识图

七年级下册地理复习<读图分析> 1、在图中对应区域，填注七年级下册学习的大洲、地区＆国家 ?《我们邻近的国家和地区》练习 《日本》练习 1.读日本图填空。 国家：A??????，B??????? ， C???????? 。 岛屿：D???? ，E????? ，F????????， G?????? 。????? 海洋：H?????? ，I?????? 。 山脉：J????????? 。 城市：K???????? ，L???????? ， M?????????，N???????? ，O???????? 。 2.日本位于亚洲??????? ，东临????? 洋，西临??????? 海。日本是个?? 国， 海岸线曲折，多???? ，有利于?????发展。 3.日本的国家象征是???? ???，它是一座火山，因为日本处于??? ????????? 带，位于 ??????板块和??? ??????板块交界处。 4.日本民族构成??????? ，???? 民族占绝对优势,传统服装是????????? 。 5.日本是世界上的经济强国，形成了以?????????为主的经济。工业集中分布在???????? 洋和????????海沿岸。 6.日本的首都是________，它与________海港城市距离最近。

《东南亚》练习 1.读东南亚略图，根据图中 字母填写所代表的地理名称。 A______洋；?B_______海； C_______岛；D_______半岛； E_______国家； F_____首都； G_______气候； H_______气候；I???? 岛；?J????? 国家；K?????? 国家。 2.东南亚包括_______和_______两大部分，位于_______洲和_______洲、 _______洋和_______洋之间的“十字路口”，绝大部分地处???????? （高或低）纬度地区，气候类型以 ???????? ????气候和????????? 气候为主。 3.中南半岛地形具有???????? 、 ???????????的特征。 4.东南亚人口稠密，耕地较少，高温多雨，将??????? 作为主要的粮食作物。 5.东南亚唯一的内陆国是??????????? ，首都是???????? 。 6.东南亚居民绝大多数是??? 种人，其中????? 和????? 占一定比重，????? 和?????? 两个国家华人比重较大。 7.东南亚是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。?????? 是世界最大的橡胶生产国，??????? 是世界最大的棕油生产国，??????? 是世界最大的椰子生产国，??????? 是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国。 8.东南亚拥有丰富的旅游资源，如缅甸仰光的??????? 、柬埔寨的??????? 、越南的??????? 都很着名。 《印度》练习

最新部编版小学语文四年级下册 第七单元主题阅读卷 同步练习题(附答案)

第七单元主题阅读 钱学森 1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。 钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” 1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前

景，感到格外兴奋。 此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！” 然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。 1.【品析句子】阅读下面的句子，感受人物品质，完成练习。 （1）想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！ 从钱学森的_________描写中，我们感受到了他的___________。（2）他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” 通过对钱学森的______描写，我们能感受到他__________________。 2.【探究写法】下面的句子都能够表现钱学森的杰出才华，其中表现的角度

七年级下册数学同步练习试题及答案

第五章相交线与平行线 测试1 相交线 学习要求 1．能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手，理解对顶角、互为邻补角的概念，掌握对顶角的性质． 2．能依据对顶角的性质、邻补角的概念等知识，进行简单的计算． 课堂学习检测 一、填空题 1．如果两个角有一条______边，并且它们的另一边互为____________，那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角． 2．如果两个角有______顶点，并且其中一个角的两边分别是另一个角两边的___________ ________，那么具有这种位置关系的两个角叫做对顶角． 3．对顶角的重要性质是_________________． 4．如图，直线AB、CD相交于O点，∠AOE＝90°． (1)∠1和∠2叫做______角；∠1和∠4互为______角； ∠2和∠3互为_______角；∠1和∠3互为______角； ∠2和∠4互为______角． (2)若∠1＝20°，那么∠2＝______； ∠3＝∠BOE－∠______＝______°－______°＝______°； ∠4＝∠______－∠1＝______°－______°＝______°． 5．如图，直线AB与CD相交于O点，且∠COE＝90°，则 (1)与∠BOD互补的角有________________________； (2)与∠BOD互余的角有________________________； (3)与∠EOA互余的角有________________________； (4)若∠BOD＝42°17′，则∠AOD＝__________；∠EOD＝______；∠AOE＝______． 二、选择题 6．图中是对顶角的是( )．

仁爱英语八年级下unit7随堂练习学习资料

Unit 7 随堂练习（一） Section A Ⅰ. 根据汉语提示及句意写出正确的单词。 1. Tom’s father was born in poor mountain (村庄) in 1960. 2. I can’t (想象) there are so many people in the shop on weekends. 3. Would you like to drink some (汤)? It’s very delicious. 4. Children like (奶酪) very much. Because they’re sweet. 5. Mike’s mother is making strawberry (薄煎饼) for us in the kitchen now. Ⅱ. 根据汉语意思完成下列英语句子。 1. 迈克经常在周末在因特网上与他的好朋友聊天。 Mike often his good friends on weekends. 2. 如果你有困难你应该求助你的老师。 You should your teachers if you are in trouble. 3. 我很想了解这部电视剧。 I’d like to the TV play. 4. 他正在谈论暑假旅行的事。 He is travelling in the summer holidays. 5. 我们将尽力帮助贫穷的家庭. We’ll to help the poor family. Ⅲ. 按要求转换下列句型。 1. Let’s try our best to make it successful. (改为反意疑问句) Let’s try our best to make it successful, ? 2. She will be back in two weeks. Liu Mei says. (合并为复合句) Liu Mei says she be back in two weeks. 3. The problem is too difficult. We must turn to our teacher. (改为同义句) The problem is too difficult. We must our teacher help. 4. We shall have a food festival on our playground on Sunday. (对划线部分提问) we have a food festival? 5. I think many will come to the food festival. (改为否定句) I think many come to the food festival. Section B Ⅰ. 用括号内所给单词的适当形式填空。 1. We can eat a lot of (west) food in the restaurant. 2. Jane plans to cook (India) curries for our food festival. 3. The girl comes from Russia. She speaks (Russia) very well. 4. Will you please (tell) me something about your hometown? 5. We decided (have) a picnic on Sundays. Ⅱ. 根据括号内的汉语意思完成英语句子。 1. Li Lei’s father often collects some things (例如) coins, dolls or stamps and so on. 2. Mary comes from England. She (喜欢吃甜食). 3. They are (准备) the little boy’s birthday party.

部编版小学四年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)

部编版小学四年级语文上册第七单元 第21课《古诗三首》课后作业及答案 一、选择多音字“将”在句子中的意思，并写出读音。（填序号） ①将要，快要。②用。③军衔名，在校级之上。 1.大战将．至，战士们都非常镇定，毫不慌乱。 字义：________ 读音：________ 2.他将．计就计，有力地打击了敌人。 字义：________ 读音：________ 3.进犯的敌人遭到了守城将．士猛烈地还击。 字义：________ 读音：________ 二、看拼音，写词语。 sài wài chū zhēnɡ cuī cù zuì jiǔ yīnɡ xiónɡ xiàng mù 三、给加点词语选择正确的解释。 1.但使 ．．龙城飞将在。（） A.但是。 B.如果。 C.只要。 2.醉卧沙场 ．．君莫笑。（）

A.沙土地。 B.战场。 C.郊外。 四、根据意思写诗句。 1.人们到现在还思念项羽，只因他不肯独自偷生回到江东。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.在战场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，外出打仗的人中有几个人能平安归来呢？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、根据本课古诗填空。 1.《夏日绝句》的作者是___代女词人_____。诗中“_________________，__________________”展现了一种无畏的英雄气魄，千古传诵。 2.《凉州词》的作者是____代诗人_______。诗中“__________________，____________________”描写了欢快宴饮的场面。 六、课内阅读。 出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 1.“教”在诗中的读音是__________，它的意思是__________。“飞

2016春牛津译林版英语七下Unit 7《Abilities》ReadingⅠ随堂练习

7B Unit 7 Ability Period2(ReadingⅠ) 一、翻译词组 1、扑灭火________________________ 2、在那一刻__________________________ 3、冲进办公室____________________ 4、来自隔壁的浓烟____________________ 5、独自呆在家里__________________ 6、把她邻居从火里救出来______________ 7、一个勇敢的年轻人______________ 8、一位八十岁的妇女__________________ 9、阻止某人做某事________________ 10、听起来很危险______________________ 二、单词拼写 1、He did nothing to_______(保护)himself because there was no time、 2、It's_______(危险的)for the child to swim in the river alone、 3、The fire_______(烧伤)his arms and he is in bed now、 4、Daniel_______(泼)water over his clothes and ran into the fire、 5、She is very cold and covers(盖)herself with a_______(毯子)、 6、Dad_______(点头)his head when he was listening to my mum、 7、She is a woman with great_______ (能力)、She works well、 8、-Why didn't Mike come to school these days? -He_______ his legs badly when he fell off the bike、 9、-Did you see the famous film Titanic? -Yes、Jack_______ Rose's life at last when the Titanic sank(下沉)、 10、-Why is the ground so_______? -Because it rains a lot in this season、 三、单项填空 ( )1、She is a_______ girl、She is_______、 A、16 years old; 16 years old B、16-year-old; 16 years old C、16 years old; 16-year-old D、16-year-old; 16-year-old ( )2、The house was_______ fire last night、People put_______ the fire at last、 A、at; down B、in; out C、on; out D、on; down ( )3、Amy was ill_______ hospital for two weeks last month、 A、in B、in the C、at a D、from ( )4、The boy rushed_______ the classroom_______ his ball、 A、to; getting B、into; to get C、to; get D、into; get ( )5、The girl is_______ young to stay at home_______、 A、enough; alone B、too; lonely C、too; alone D、enough; 10nely ( )6、They spent the whole day_______ trees on the hill、 A、plant B、planted C、to plant D、planting ( )7、Mike heard her_______ in the next room at 8:00 last night、 A、sang B、to sing C、sings D、singing

七年级地球和地图读图训练题

七年级地理“地球和地图”读图训练题 【例1：】 材料1：1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航，他们艰难地横渡印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。 材料2：麦哲伦环球航行路线图。 据此完成下列问题： (1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过（大洲）的南端进人太平洋， ……他们艰难地横渡（大洋）。 (2)举l—2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例： (3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是。 (4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是次。 (5)麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是。 (6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状，对这一壮举你有何感悟? (7)A大洲最长的河流是；B大洲著名的山脉是。 〖参考答案〗 (1)B，C (2) 事例1：在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身； 事例2：大阳一昼夜间东升西落；登高望得吏远。(3) 从东向西(4) 4 (5) 北冰洋(6) 略(7) 尼罗河；安第斯山脉 【例2：】写出图中A、B、C各点的地理坐标。 A：＿＿＿＿＿；B：＿＿＿＿＿＿；C：＿＿＿＿＿。 〖参考答案〗 A：60oN，45oE； B： 25oN，180o； C：70oS，45oE。

【例3】读地球公转示意图(图3)，回答下列问题 (1)“坐地日行八万里……”，“坐地日行”实际 指的是地球的(运动)， “八万里”指的是地球的周长。 (2)当地球公转到位置①时，这一天是北半球 的(节气)，太阳光直射在； 当地球公转到位置②时，这一天是北半球 的(节气)，太阳光直射在。 (3)地球从位置②—③—④的运动过程中．太阳光直射点的移动是 从北回归线到到； 地球从位置④一①－②的运动过程中，常德市的昼夜长短变化情况是。 (4)当地球在公转轨道上经过P点时，太阳光直射点（） A．正向南移B．正向北移C．在南半球D．在北半球 (5)某日下午5点多钟，在常德市一中放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更 快的降临了……，此日地球运行的时段在（） A．①—②B．②—③C．⑧—④D．④—① 〖参考答案〗 (1) 自转赤道(2) 春分日赤道夏至日北回归线 (3)赤道南回归线(4)昼越长、夜越短(5)BD 【例4：】 材料1：5月5日，阳光灿烂，东南风3～4级。 小明和小畅相约到“媚尼风景区”去旅游。 材料2：“媚尼风景区”略图。 据此完成下列问题： (1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合，这座古寺是。(填数码) (2)乘船游览尼湖风光，从A到B快还是从B到A快(均直线航行)? ，理由是：。 (3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在 支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特点吗? 。 (4)C处的地形是，该处的海拔高度为。 (5)在图D处拟建—水坝(如图“／／”)，水坝建成后，三座古寺中有可能被水淹的是。 (6)此时小明和小畅在古寺②，想去登山顶C，想知道两地的温差，能帮忙计算吗?。 (7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中，有 可能效果不佳的是，理由是：。〖参考答案〗 (1) ①(2) 从A到B快。该日吹东南风，从A到B是顺风航行 (3) 支流ａ流经地区等高线密集，说明河流落差大，水流急，漂流时速度快，更加惊险刺激。上游b流经地区等高线较稀，说明河流的落差较小，水流平缓一些，漂流时速度慢一些。(4) 山顶，900多米(5) ②(6) 大于4.8℃、小于5.4℃ (7)山顶观日出；该地区山顶最高不足1000米，难观赏到好的日出效果(其它答案合理也可)。

三年级语文下册第七单元课内阅读答案

三年级语文下册第七单元课内阅读答案 （一）我向老板说明了自己的处( chǔchù)境。老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？” 此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。 突然，老板眼里闪出亮光，用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇的问：“那是什么？” 我犹( yóuróu)豫了一下，把国旗慢慢地解下来，再展开。这面做工精(jīng j īn )致的五星红旗，经过河水的冲( chōng chòng )洗，依然是那么鲜艳。 老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转( zhuǎn zhuàn )身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。 “可以吗？交换吧。”老板冲(chōng chòng )我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。 1、这个文段出自课文《一面五星红旗》。（1分） 2、给文中最后一个自然段加上标点符号。（3分） 3、把文中带点字错误的读音划去。（3分） 4、把画横线句子中表示“我”的动作的词语写下来（2分） 犹豫、解、展开、 5、从找出下列词语的近义词。（3分）

惊讶（惊奇）注视（凝视）仍然（依然）处境（情况） 惊奇（惊讶）凝视（注视）趔趔趄趄（踉踉跄跄摇摇晃晃） 6、为什么说“这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。”？ 答：因为五星红旗依然保持着它的庄严，表达“我”对国旗热爱的一片赤子之心。 7、“凝视着手中的五星红旗”“我”为什么“犹豫”了，“我”想了些什么？ 答：因为作者拿不定主意，究竟是挨饿还是换面包，作者在想：国旗是一个国家的象征，不能交换，我宁愿饿死也不换面包。 8、你想对文中的我说些什么呢？ 答：“你真是一位爱国的人。” 9、读了这个文段，你从中体会到什么呢？（4分） 答：我体会到了：这名学生非常热爱五星红旗，宁愿饿死，也不愿用国旗来换面包。从中看出“我”的爱国热情。 （二）我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” “啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。 “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。