当前位置：文档库 › 阅读练习卷(十一)

阅读练习卷(十一)

阅读练习卷（十一）姓名：___________

从前有个孩子，做事爱动脑筋。

一天，他和几个同学在学校门前的小河边玩耍。老师挑着一担水走过来，说：“小河涨水了，河水贴近竹桥桥面了。我想看看你们谁最聪明，能把这担水挑过去，还不弄湿鞋子。”

一个同学挑起这担水，轻轻地走上桥。走到桥中间的时候，小竹桥被压弯了，河水没过桥面，鞋子湿了，他只好退回来。大家一看都不敢再试了。

这个爱动脑筋的孩子想了想，说：“让我试试看。”只见他先用绳子把水桶系在扁担的两头；再横挑着扁担走上桥头，轻轻地把两只水桶分放到小桥两边的河水里；然后两只手抓着扁担的中间，推着他，慢慢地走过了小桥，鞋子一点儿也没有湿。

大家看了，齐声说：“你的办法真好！”老师笑着点点头。

〖阅读提示〗

全文围绕“从前有个孩子，做事爱动脑筋。”这句话展开，具体讲述了一位挑着一担水的老师从河边路过，因河水上涨，贴近桥面，便给几个在河边玩耍的孩子出了一道难题：“小河涨水了，河水贴近竹桥桥面了。我想看看你们谁最聪明，能把这担水挑过去，还不弄湿鞋子。”其中一个孩子尝试失败，另一个爱动脑筋的孩子报着试试看的态度，结果成功了。文中对爱动脑筋的孩子挑水过河这一做法的描写，分别使用了“先……再……然后”表示先后顺序的词语，使得条理十分清楚。这样一来，使两个孩子的做法形成了鲜明的对比，告诫小读者们做事要多动脑筋想办法，才会把事情做得完美、成功。

〖读后实践〗

1、填一填：给加点的字注音。

Ａ、爱动脑筋的孩子挑（）水过河成功了，对其他的孩子来说是一个挑（）战。Ｂ、乡亲们常年负担（）照顾两位孤寡老人的日常生活，从没感到肩上担（）子的繁重。Ｃ、小孩子刚开始不会系（）鞋带没关系（），过一段时间就熟练了。

2、查一查：查字典给下列字注音并组词。

耍（）推（）温（）

要（）难（）湿（）

3、画一画：用“―――”画出爱动脑筋的孩子是怎样过河的。

4、试一试：你能找出本文的找出文中的“总起句”和“总结句”吗？请分别用“——”和“～～～”画出来。

5、想一想：短文的题目是“挑水过河”，而实际这个爱动脑筋的小男孩是“推水过河”，一“挑”，一“推”，一字之差，说明了什么？

〖阅读建议〗

你是否有和文中爱动脑筋的孩子类似的经历？如果有，选一件写下来，注意把事情的经过写具体。

题目：______________

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 家庭作业：

1、背诵全部论语，下节课抽查。

2、看一个你最喜欢的故事，明天回来与同学交流故事内容。

小说阅读练习题-精选.pdf

小说阅读练习题一、阅读下文,回答一下问题卖白菜莫言 ①1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说： ②“社斗，去找个篓子来吧……” ③“可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。 ④母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！” ⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。 ⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。她蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。 ⑦终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。 ⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！” ⑨“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。 ⑩终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。” ⑾母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。 ⑿“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 ⒀“你自己算就是了。”我说。 ⒁老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。 ⒂等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说： ⒃“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” ⒄“娘，”我哭着说，“我……” ⒅“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。

《宝葫芦的秘密》阅读测试试题(带答案)

《宝葫芦的秘密》考级试题 1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（C ） A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （C ） A．森林里B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（B ） A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（A ） A．王葆的好朋友B．班级的组长C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（B ） A．王老师 B．李老师C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（B ） A．植物 B．鱼类 C．画画D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（C ） A．鲫鱼B．鲤鱼C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（A ） A．奶奶爸爸妈妈B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（B ）A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（A ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（C ）A．窗台上B．校医室C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（B ） A．掉到地上了B．跑到王葆嘴里了C．在姚俊的口袋里D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（D ） A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的 D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（C ） A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（A ） A．自行车 B．凳子C．绳子 D．玩具 18、王葆在电影院里落下了什么东西？（D ） A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人？（A ） A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（A ） A．苏鸣风 B．郑小凳C．杨拴D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师？（D ）

【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)经典

【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)经典一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题总也倒不了的老屋（节选） “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” （1）这一部分写的是________要老屋再等等，它想________。（2）当你读到“老屋说：‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”时，你会猜到什么？【答案】（1）老母鸡；在老屋里孵小鸡（2）一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。【解析】【分析】（1）考查概括段意的能力。可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。这一部分写的是老母鸡要老屋再等等，它想在老屋里孵小鸡。（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。当你读到“老屋说：‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”时，你会猜到一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。故答案为：（1）老母鸡在老屋里孵小鸡（2）一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。（2）此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。 2．我会阅读下列短文,按要求回答问题。小孔雀找朋友美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。” “小乌鸦浑身墨（mò）黑,难看极了,小啄（zhuó）木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。” 妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。” 小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。” （1）这篇短文一共有________个自然段。（2）照样子,写词语。吵吵闹闹（AABB ）________ ________ （3）在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。（只填序号）

三年级阅读试卷

银川市二十一小学2016-2017学年第二学期三年级语文阅读测试卷班级姓名2017.6 一、认真读一读下面的名言，想一想它告诉我们什么道理，然后规范、工整地抄写在“ ”里。（注意不写标点哦！）花有重开日，人无再少年。少壮不努力，老大徒伤悲。二、课内阅读部分《一个小村庄的故事》选段一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，lu ǒl ù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lím íng ( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1．根据拼音在（）里写出相应的词语。 2．在文中找出下列词语的反义词。出现——（）增加——（）缩小——（） 3．像“一张张”“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个、。我还能自己各写一个、。 4．山坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。 5．“大雨没喘气儿……”这句话用了_______的修辞手法，意思是 6．美丽的小村庄消失了，你想对村民们说些什么呢？请把它写下来吧！三、课外阅读部分贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀!来人呀!”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。 “要不要我去关照他不要让水滴下来呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”

小说阅读练习题

课时作业(十四)小说阅读(一) 一、阅读下面的文字，完成1～4题。冯前孙犁在朋友中，我同冯前，可以说相处的时间最长了。一九四五年，我回到冀中，在一家报社认识了他。他说，其实我们在一九三九年就见过了。不过那时他还只有十七岁，没有和我交谈罢了。冯前短小精悍，爽朗、热情，文字也通畅活泼。我正奉命编辑一本杂志，他是报社编辑，就常常请他写一些时事短评之类的文章。这家报纸进城以后，阴错阳差，我也成了它的正式工作人员，而且不愿动弹，经历了七任总编的领导。冯前进城以后，以他的聪明能干，被提拔得很快。他是这家报纸的第三任总编。我原以为，我们是老相识，过去又常请他看作品，会很合得来，比起前几任总编，应该更没有形迹。其实，总编一职，虽非官名，但系官职之培基。谁坐在这个位置上，也不能不沾染一些官气。我体会到这一点以后，当众就不再叫他冯前，而是老冯，最后则照例改为冯前同志了。不久，就来了“文化大革命”。七月间，大家在第一工人文化宫心惊肉跳地听完传达，一出会场，我看见人们的神情、举止、言谈，都变了。第二天，集中到干部俱乐部学习。传达室的人告诉我：冯前同志先坐吉普车走了，把他的卧车留给我坐。当时，我还很感激，事到如今，还照顾我。若干年后，忽然怀疑：当时，他可能是有想法的。他这样做，使群众看到，在机关，第一个养尊处优的不是总编，而是我。在机关，我是第一个被查封“四旧”的人。我认为，这是他的主意。当时的“文化大革命”，还是在“御用”阶段，主事的都是他的亲信。查封以后，他来到我的屋里看了一下，一句话也没说。也好像是来安慰我。当天晚上，又派人收去了我从老区带来的一支手枪。不管怎么样抛我，我总不是报社的当权派。他最后还是成为斗争的重点，被关了起来。

完整word版,二年级课外阅读考级试卷答案.doc

二年级课外阅读考级试卷答案《妹妹的红雨鞋》班级姓名一、选择正确的答案，把序号填入括号里。 1、《妹妹的红雨鞋》中，妹妹的红雨鞋真像鱼缸里的一对（② ①．水彩鱼②.红金鱼③.红衫鱼）。 2、《童话一》中，下雨了，走走走走到爸爸的口袋里变成一个（ ①．小铜钱② .小金币③.小银元 ①）。 3、《香樟树的女儿》中，儿子是（ ①．金黄色②.橙黄色③）叶子，女儿就是红色或黄色。 ③. 绿色 4、《山前山后》中，山后的鸟儿，是（ ①．五色鸟②.麻雀 ① ③. ）吧！杜鹃 5、《星座，连连看》中，在北半球，我还连出一支特大号的（③) 。 ①．孔雀②.天琴③.勺子 6、《鸟和海》中 , 鸟儿向海借来波浪 , 海也向鸟儿借来 (③)。 ①．升降②.飞翔③.翅膀 7、《拖地板》中，我在洒过水的地板上玩儿，像在（② ①．地面②.沙滩③.地板）上走过来走过去。 8、《妈妈的心》中，妈妈的心，像我的（ ①．影子②.书包③. ① 玩伴），总跟着我。

9、《造桥》中，桥的精神是伟大的，我也要（③ ①．挺直腰②.勇敢地③. ），造一座桥。弯着腰 10、《椰子树》中，椰子树有一只很长的（①），白天它想摘太阳，摘不到。 ①．手②.枝③.鸟儿二、判断题： 1、《妹妹的红雨鞋》是儿童文学作家林焕章创作的，收录了 119篇优秀作品。（√） 2、《妈妈的话》里，夏天的太阳是一个球。（×） 3、《山谷》中，在那样空旷的地方，我一个人边走边喊“喂！喂！喂！”一点也不怕。（√ ） 4、放音乐给蘑菇听，蘑菇听不听？农场的主人说：听——他放巴哈和贝多芬（√） 5、邮筒有两个兄弟，他们喜欢站在一起，一个爱穿黄衣服，一个爱穿绿衣服。（×） 6、花儿都喜欢太阳，太阳出来了，它们都开着花，用微笑的脸儿迎接它。（√） 7、《没有翅膀的飞翔》里，年少是快乐的，但多的是，麻烦不着边际的梦想。（×） 8、树有生命，树也有感情；树需要阳光，树也需要水分，还需要有人照顾它。（√） 9、向前走，我们看到了我们的前面，是青翠的草原，草原上有分红和金黄。（√） 10、在《冬风》中，冬风是个坏孩子，最会调皮捣蛋。（× ）三、连线题：下列诗句出现在哪篇儿童诗中，用线连起来 1.下雨天，她最喜欢穿着到屋外去游戏妈妈，冰淇淋在我肚子里唱着他伸出冰冷的手，摸摸我的脸颊太阳是个娃娃，一睡醒就不停地踢着蓝被子小心，小心，不要跌倒哦！《冬风》《日出》《妈妈的心》《妹妹的红雨鞋》《夏天》

二年级阅读理解试题经典

二年级阅读理解试题经典一、二年级语文下册阅读理解训练 1．我会阅读下列短文，按要求回答问题。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” （1）“把它递给了妹妹”中的“它”指的是________。（2）照样子写词语。例：蹦蹦跳跳（AABB式）________ ________ （3）文中的“马”指的是 A. 枝条 B. 爸爸 C. 妈妈（4）当妹妹转过头求爸爸时，爸爸“不作声”，说明________。（5）为什么说“这是一匹出色的马”？【答案】（1）柳树的枝条（或者柳条也可）（2）高高兴兴；开开心心（3）A （4）他不想答应妹妹的要求（5）妹妹把枝条当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。【解析】 2．阅读下文，回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。（1）从文中找出与下列词语意思相近的词。方法——________ 赞美——________ 成功——________ （2）选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的________心情。（3）选文中画线的句子是个________句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后________的心情。【答案】（1）办法；赞赏；胜利（2）急切（3）排比；欢快【解析】 3．阅读下文，回答问题

二年级阅读试卷

二年级阅读试卷（一）蚂蚁蚂蚁整(zhěng zhěn)天辛勤(qín qíng)二年级阅读试卷结(jié jiē)二年级阅读试卷捉(zhuō zuō)虫给它们吃。 1、这段话共有句话。 2、给文中划横线的字选择正确的读音。 3、“它们”指的是。 4、我喜欢它们的原因;一是它们;二是它们。（二）早晨. 早晨;小鸟醒了;站在树枝上唱歌。小树醒了;在风中做操。小闹钟醒了;在床头响个不停。大街醒了;大车小车叫得欢。我也醒了;立刻下了床;去给花儿浇水;再到门边量量;比昨天又长高了多少。 1、这一节有（）句话。 2、这一节写了、、、、醒来后的活动。 3、把写小树的句子用“”画下来。 4、用“立刻”写一句话。。（三）彩虹今天下午;下了一阵大雨。雨后我走到院子里;看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹;弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神;虹就是他的弓;他休息时;就把他的弓;也就是虹;挂在云端。”

我觉得还不懂;就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后;听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里;分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光;就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大;彩虹就越美丽。” 1、写出短文中表示颜色的词。 2、读第一自然段;表示彩虹出现时间的词是;表示彩虹色彩的词是;表示彩虹样子的词是。 3、读第三自然段;找出表示产生虹的原因的句子;用“”画出来。（四）大海边今天;爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去;身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上;我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放;美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去;真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。” 我说：“大海是鱼儿的家。” 1、短文有（）个自然段;第二自然段有(四 )句话。 2、在括号里填上合适的词语。一( )小鱼一( )浪花一( )脚印一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟 3、把短句括号里的词语;准确地加进句子;使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 。二、小练笔：我喜爱的小动物。

阅读练习卷

三年级下册语文阅读（一）一、《童年的泥巴》我们光着小脚丫，在滑腻、舒适的泥里踩一踩，踩出积在底下更黏的泥巴，一捧又一捧运到河滩上。这一堆儿，那一拢儿，我们这些乡下孩子展开想象的翅膀，用一双灵巧的小手捏过来捏过去，一边还咿咿呀呀地唱着脆生生的童谣：“捏呀捏，捏个大的你看看。这个家伙力气足，帮助阿爸把田犁……”不长时间，一头水牛捏了出来。那边一个扎着羊角辫儿的女孩儿又唱道：“捏个金冠子，穿上大红袍，太阳出来早早早……”眨眼工夫，一只精神抖擞的大红公鸡捏出来了。我们一帮小小子，晓丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人，泥物就摆满一大片河滩：有蠢胖蠢胖的大肥猪，温和顺从的小绵羊，机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的老爷爷，瘪瘪嘴的老奶奶，俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿，欣赏着自己的杰作，乐得直蹦高。一会儿，那边几个露着一排白牙的“黑泥鳅”吹起了刚刚晒干的红泥哨儿，顿时，满河道回响起清亮亮，脆生生的童谣，为秋日沉寂的田野上平添了无限生机。 1、这段主要写了什么？ 2、给加点字注音。（）（）（）（）（）（）踩．一踩捏．呀红袍．蠢胖．大肥猪．杰．作 3、“黑泥鳅”指的是____________。 4、用浪线画出比喻句。把什么比作什么? 这样写有什么作用？ 5、照样子写词语：脆生生，______，______，_______。6请用“_________”画出一处童谣? 二、《登山》他们登上山顶，一道（）的阳光正好射穿（）的薄雾。远处( )的湖水开始反射出( )的亮光，( )的雪刹那间变成了粉红色，( )露珠儿也开始闪烁着光芒。好像有谁在指挥似的，鸟儿们放开歌喉，( )唱了起来。 1、按原文填空 2、第一自然段描写了____________________景色。一方面表现了______________，另一方面含有_______________的意思，表达出列宁_______________。 3、请选择在课文中的读音的下面打上对号，用另一个读音组词。薄(báo bó bò) 似( sì shì ) 刹 (shà chà) 4、请写一条有关锻炼意志的格言警句。 5、用横线画出拟人的句子。三、《赛龙舟》隐隐听到远处一片锣鼓声，龙舟出现了，龙舟过来了！它们就像一条条出海的蛟龙。长长地的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比，那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟是，都整齐地坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣，划着一式的短桨。船头还有一个站着的人，身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵，咚锵”的锣鼓声，短桨整齐、急促地一起一落，激起了一团团雪白的浪花。龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着，飞快地前进着，真像是龙腾大海，好看极了！壮观极了！竞赛进行得十分激烈。最前面得几条龙舟你追我赶，忽而这条在前，忽而那条在前，船与船之间的距离不到一个“龙头”，咬的可紧了！堤上的人群激动地呐喊着：“加油！加油！”许多人还点燃鞭炮抛向江面助威。我也禁不住握紧拳头，大喊大叫，直到龙舟都过去了，还久久不能平静下来。 1、本段主要写了什么？按什么顺序来写的？２、用波浪线画出本段的比喻句，并说说把什么比作什么？３、请在下面写出描写龙舟样子的句子？从中可以看出龙舟有什么样的气势？４、给加点字注音锣．鼓涂．满威武．．短桨．竞．赛拳．头距．离禁．不住抛．向 5、“真像是龙腾大海”与_______________呼应。 6、你还知道端午节的哪些习俗，请列举两个_______________，端午节是纪念伟大爱国诗人（）。 7、仿写：一团团，_______________，_______________，_______________。 8、用“_______”画出第二自然的总起句。 9、用“忽而……忽而”说句话 10、在描写围观的人中，为什么重点突出写“我”？四、《高山族丰年节》舂米舞又称杵舞，取材于舂米劳作，是舞蹈化得劳动，献艺者是勤劳而聪明的高山族妇女，多数是充满青春活力的少女。她们身穿用麻布缝制的彩色衣服，戴上贝壳、兽骨等磨制的装饰品，手执木制的长舂米杵，在音乐声中环绕石臼操杵作歌。长杵碰击石臼，不仅击出清亮悦耳的音像，而且每根杵撞击石臼的不同部位，仿佛打击琴键似的，发出清浊各异、铿锵成韵的乐音，形成神奇迷人的打击乐曲。妇女们在舂米的过程中，一边和着一定的节拍踏歌举杵，一边用脚掌拨弄涌出臼盘的粟米。长杵错落有致地一上一下，与节奏性的顿足浑然天成地形成和谐优美的杵舞。此刻，还有人在旁边击鼓助兴。婉转悠扬的歌声，雄浑有力的鼓点，还有富于写实意义的动作，三者互相融合，韵味无穷。难怪它流传甚广，久演不衰。 1、本段选自课文《__________》，舂米舞是_______族的习俗。 2、本段主要写了什么？ 3、“不但……而且”在这里起到________作用。再用它说句话______________________________ 4、给多音字注音( )______ ( )______ 和( )______ ( )______ 5、理解“浑然天成”的意思。 6.再写出一个少数民族的相关习俗。

六年级阅读考级试题及答案

六年级语文下学期课外阅读测试班级姓名成绩__________ 第一题，选择（每题2分，共10题） 1.《如梦令》的作者是（） A.刘禹锡 B.李清照 C.李商隐 D.毛泽东 2.《鲁滨孙漂流记》的作者是（） A.曹雪芹 B.笛福 C.马克·吐温 D.施耐庵 3.《枫桥夜泊》的作者是（） A.张继 B.骆宾王 C.李白 D.王昌龄 4.《水浒传》的主人公有多少（） A.208 B.108 C.105 D.205 5.被称为“诗圣”的诗人是（） A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.陶渊明 6、不属于《红岩》中的英雄人物的选项是（A ）。 A郑克昌 B余新江 C李敬原 D彭松涛 7.叶挺被关进重庆“中美合作所”后，动笔在囚室的墙壁上写下了著名的（ A）。A《囚歌》 B《国歌》 C《革命者歌》 D《正气歌》 8、《绿山墙的安妮》作者蒙格玛丽是哪国人？（） A.英国 B.美国 C.加拿大 D.法国 9.（）是安妮最知心的朋友？ A.马修 B.玛丽拉 C.林德太太 D.巴里太太 10、海蒂在富兰克托因为过度思乡而得了（）。 A.头痛病 B.梦游症 C.发烧二、连线（每题2分，共10题）连作者：《绿山墙的安妮》马克·吐温《鲁滨孙漂流记》笛福《小海蒂》斯比丽《根鸟》蒙格玛丽《汤姆·索亚历险记》曹文轩连出处：桃花流水鳜鱼肥《塞下曲》单于夜遁逃《望洞庭》白银盘里一青螺《渔歌子》三十功名尘与土《短歌行》青青子衿，悠悠我心。《满江红》三、判断题（正确的打√，错误的打×）（10分） 1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是加拿大人。（） 2、“绿山墙”是一个城堡的名字。（） 3、安妮剪短头发的原因是喜欢留短发。（） 4、我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（） 5、《汤姆索亚历险记》作者是英国作者马克吐温。（） 6、白居易的《长相思》是题目。 7、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是李商隐。（） 8、我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（） 9、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。（）

语文阅读试卷及答案

语文培优试题一、语言运用 1.)阅读下面材料，回答问题。八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”…… 5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。25日，被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。 (1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法? (2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他? 二、阅读理解（一）熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心，戴着他最好的圆顶丝帽，穿着闪闪发光的靴子。 “真是仪表堂堂！”熊对自己说，“我的服装，我的身材是很有风度的，将会给市民留下深刻的印象。” “原谅我，”乌鸦坐在树枝上说，“我的意见和你很不一致。按你的身材与风度，你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来，让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧！” “快告诉我！”熊叫着，“我多渴望能穿上最时髦的服装呀！” “今年，”乌鸦说，“上流人物已经不戴帽子了，他们把油煎平底锅顶在头上；他们已经不再穿外套和背心了，而是用床单包裹身体；他们已不再穿靴子了，而是用两只纸袋套在自己的脚上。” “噢，天哪！”熊叫道，“那么，我的衣服全都过时了！”熊急急忙忙跑回家，脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上，用床单裹住身子，在脚上套了两个大纸袋。然后，他又急急忙忙地进城去了。熊来到主要的大街上，人们用手向他指指点点，一边哈哈大笑。“这头熊多可笑呀！”他们说。这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上，他又遇到了乌鸦。 “乌鸦，你对我说的那些，全是谎话！”熊叫道。 “我是说了许多谎话，”乌鸦从树上飞起来说，“但你为什么要相信呢？”乌鸦笑着，高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声，愣住了。当欲望很迫切的时候，就会盲目地相信一切。 1、给文章起个合适的标题：

经典阅读《鲁滨逊漂流记》测试题(答案)83940

, 经典阅读《鲁滨逊漂流记》测试题（1）参考答案班级姓名成绩一、选择题（每小题2分，共26分） 1．鲁滨逊在荒岛上第一次听到别人和自己说话是在_D_。 A十三年后 B十六年后 C十八年后 D二十五年后 2．“他的头发长而且黑,并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大,两眼活泼而有光.他的皮色不很黑,略带褐色……他的脸是圆圆的;胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那样扁……”这是对__B的描写。 A佐立 B星期五 C威尔斯 D星期五的父亲 / 3．《鲁宾逊漂流记》是按第_A_人称写的长篇小说。 A一 B二 C三 4．《鲁滨逊漂流记》的发行时间是_B_年 A1718 B1719 C1720 D 1721 5．鲁滨逊是__D人 A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国 6．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列_B_不是他发现的 A手枪 B指南针 C英镑 D 面粉？ 7．他在岛上最早的伙伴是谁（ C） A一只他收养的猪 B 一只他收养的狗 C 一只他收养的猫 D 一只他收养的鸟8．他是怎么治好病的（D ） A自己好的 B星期五帮她治好的 C根本就没病 D把烟叶含在嘴里,喝甘蔗酒9．他是怎样回到英国的（B ） A遇到好心人求救B搭一艘外国船去的回C遇到漂流的船只，自己回去了D自己制作船只回去 10．他是如何计算日期的（ A ）

A用木刀在石头上刻痕 B在烂船上找到日历 C拿树枝来制作日历 D心算￥ 11．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名（B ） A 星期四 B 星期五 C 星期六 D星期一 12．鲁滨逊在荒岛上生活了（ A ）年 A 28年 B 29年 C 38年 D 39年 13．鲁滨逊的生日是（ B ） A 九月二十号 B 九月三十号 C 九月十号二、填空题（每空2分，共52分） 1．《鲁滨孙漂流记》的作者是 ( 英 )国的（丹尼尔·笛福）。》 2．鲁滨孙第一次出海的目的地是（伦敦），不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。鲁滨孙第二次出海是去（非洲）经商，这一次他成功了。鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了（土耳其海盗），被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西。鲁滨孙第四次航行是去（贩卖黑奴），遭遇飓风，一连十二天。当行驶到（南美）洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。 3．鲁滨孙登陆小岛的日期是（1659年9月30日）。 4．在鲁滨孙登陆小岛的第（6 ）个年头，他造成一艘小船，做了一次环岛旅行。5．鲁滨孙有一包钱币，约值（36 ）金镑，可对于岛上的生活来说，它们却是（倒霉而无用的东西）。 6．鲁滨孙来到岛上第（23）年的（12 ）月，突然发现岛上出现了一群（野人）。两年后，他救下他们带来的一个俘虏，那天是（星期五），因此，这个俘虏名叫星期五，他成了鲁滨孙的仆人。 7．（ 1686 ）年（ 12 ）月（ 19 ）日，鲁滨孙带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了（ 28）年（2 ）月零（ 19 ）天。 8.鲁滨逊在（巴西）买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫（波儿）。鲁滨逊在岛上还用（羊皮）制作了一把伞。鲁滨逊认为荒岛上可分两季：（旱季）和（雨季）。三、问答题（前六题每题2分，共12分；后三题4+3+3分，共10分） -

阅读试题

《地心游记》阅读练习题

1、探险队在“地中海”中航行听到的奇怪声音是（C ）发出的。 A海岛上的喷泉 B 一处瀑布C一头怪兽 2、三个探险者最后从火山喷发中被弹回了地面，这个地方是（ B ） A冰岛 B 斯德隆布利岛 C 让·麦扬岛三、判断题。（3分） 1、1.《地心游记》是法国儒尔·凡尔纳的作品。（√） 2.整个穿越地心的探险全长4000英里。（√） 3.回到地面后，教授的成就得到了承认，阿克赛尔娶回了心爱的姑娘，汉恩斯也回到了冰岛的家乡。（√） 4 、黎登布洛克教授是个知识渊博，经验丰富、勇于冒险的人。（√） 5、阿克赛尔探险前胆小、懦弱，探险中逐步变成了大胆、心细、勇敢的人。（√） 6、汉斯是个经验丰富的导游。（√）《青草国的鹅》汤汤阅读试题 1、这个一心想咬草樱一口的鹅来自（青草之国），它要唤醒草樱关于（鹅的记忆），带草樱回到（青草国）。 2、女孩叫“草婴”是因为她是（草上的婴儿），开始时她不喜欢这个名字，把名字改叫（草樱） 3、草樱到了县城学校是为了以此（躲开鹅的攻击）。 4、草樱的音乐老师是（米兰），在她11岁的春天，她有了人生的（第一个梦想），长大后要（当一个舞蹈家），她跳的舞的名字叫（《天鹅之梦》），人们评价她的舞蹈充满着（遥远国度的神秘的气息），散发着（夏天青草的浓烈的芬芳），带着（自由快乐和无法言说的美丽）。只要草樱自己知道，那是来自（青

草国的记忆）。 5、想吃青草，就是鹅的记忆的复苏，吃了青草草樱就会发现自己是一只鹅，是一只青草国的鹅。 6、草樱变成鹅后来到了青草国，原来她的名字叫（阿望），每一个被送往人间的公主都叫做（阿望），意思是（青草国的希望），等她们做了王后就叫（阿望皇后）。草樱的母亲小时后叫“果果”。 7、每一个送到人间的公主要在人间过（十年）。 8、青草国世世代代有一个传统，就是每（二十年要将一个小公主送到人类生活）。 9、把公主送到人间是为了（拥有人的智慧），拥有人的智慧的公主，将来就能当一个出色的（王后）。 10、青草国有一个（鹅巫婆婆），她是一只（灰色的鹅），她的（魔法）非常厉害，就是她把刚出生的小公主变成一个人类的婴儿，送到人间去。 11、在青草国，居然有（学校），有（公园），还有（剧院），学校不学语文，不学数学，不学英语不学科学。他们学怎么收集草籽，怎么种草，怎么走路更好看，怎样晒衣服更舒服，……，怎么样做一只善良快乐的鹅，更逗的是，还有（作诗课）。 12、阿王王后说过，（作诗和吃草）一样重要，吃草是让（肚子幸福），作诗能让（灵魂幸福）。 13、青草国十岁的鹅还算是只小鹅，这里最年老的鹅有（九十多岁）。 14、青草国的新公主是（小绿）。 15、鹅巫婆婆让草樱走进（雾里去），草樱就回到了人间。

二年级课外阅读考级试卷

二年级课外阅读考级试卷班级姓名一、选择正确的答案，把序号填入括号里。（20分） 1. 《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（）。 ①.白天鹅②.黑天鹅③.灰天鹅 2. 《白雪公主》中有（）个小矮人。 ①.5 ②.6 ③.7 3.《小红帽》中，是一位（）救了小红帽和老祖母。 ①.猎人②.樵夫③野人 4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（） ①．鸽子②.斑鸠③.小鸟 5. 《画眉嘴国王》中的公主刚开始很（） ①.善良②.傲慢无理③.热情 6.《白雪公主》中的皇后有一面（）。 ①. 魔镜②.玉如意③.魔杖 7.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（） ①.癞蛤蟆②.青蛙③.鸟 8. 《野天鹅》中的女主人公是（） ①.丑小鸭②.灰姑娘③.艾丽莎 9.《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（） ①.得到了钱财 ②.成为太阳和月亮的主人 ③.一无所有 10.《小人鱼》中的小人鱼用自己（）换来了巫婆的药酒，于是有了一双美丽的脚，但每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。 ①.钱财 ②.美妙的嗓音和生命的三百年 ③.爱情二、判断题：（30分） 1、《小红帽》讲小红帽送点心给外婆的路上遇到了可怕的老虎。（） 2、国王的大儿子为了找到生命之水不顾个人安危，终于博得国王的厚爱。（） 3、《皇帝的新装》中的皇帝是聪明的。（） 4、“牧鹅姑娘”其实是公主。（） 5、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉。小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里。青蛙就变成了王子。（） 6、《老鼠、小鸟和香肠》这个故事讲了老鼠、小鸟和香肠分工合理，过着幸福美满的生活。（） 7、王后为了害死白雪公主，三次用的杀人工具分别是梳子、刀子和带子。（） 8、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜。（） 9、小伙子第二次放出玻璃瓶里的妖怪是想冒一次险，给自己一次获得财富的机会。（） 10、《当音乐家去》这个童话中说到的“音乐家”有驴子、狗、猫、公鸡。（） 11、皇帝的宠马得到了金掌，屎壳郎也得到了金掌。（） 12、钱猪因为肚子里装满了钱而高傲极了，学步车等都得照他的意思办事。（）

2019年六年级经典阅读试卷

2019年六年级经典阅读试卷一、填空。 1．《鲁滨逊漂流记》的作者是__笛福____,文体为__小说____,主人公为__鲁滨逊_______. 2.《昆虫记》文体为__说明文____.它的作者是__法布尔____,被誉为“___昆虫学家_____” 3.美国《生活》杂志于是1985年在百万读者中开展评选“人类有史以来的最佳书”活动，最后推选出的确20种“最佳书”中，《鲁滨逊漂流记》排名第__二_。 4.《鲁滨逊漂流记》在___1986_年入选法国《读书》杂志推荐的“个个理想藏书”书目。 5."孩童时期，这部书只是读来有趣，成人之后再去读，就会知道这是不朽的杰作。－－美国专栏作家费迪曼 " 费迪曼描述的是___《鲁滨逊漂流记》________这部著作. 6、“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是__毛泽东______ 人名）对《水浒传》的评价。 7. 在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是____吴用__________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是___智取生辰纲___________。“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿晁盖＿＿＿＿。 8.《海底两万里》的作者是（法）国的（凡尔纳），这部作品叙述法国生物学者（阿龙纳斯）在海洋深处旅行的故事。 9.《水浒传》歌颂的主要精神是（被压迫人民的反抗精神）。 10.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:（史进九纹龙）。 11.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:（一丈青扈三娘）；（母夜叉孙二娘）；（母大虫顾大嫂）。 12.写出有关武松的三个情节:（景阳冈打虎;醉打蒋门神;血溅鸳鸯楼）。 13、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____________降至终点。（误走妖魔、魂聚蓼儿。） 14.、《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。（宋江、武松、鲁智深） 15、宋江在浔阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了《西江月》，又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂凌云志，____________________！” （敢笑黄巢不丈夫）二、选择题。 1、以下哪个选项不是笛福的作品是（B） A《辛格尔顿船长》 B《嘉莉妹妹》 C《罗克萨那》 D《摩尔?弗兰德斯》 2、以下哪个选项与《鲁滨逊飘游记》的风格相似的是（C） A《飘》 B《蝴蝶梦》 C《汤姆索亚历险记》 D《小公主》 3.不是鲁滨逊最初搬家的原因是（D） A靠海太近，地势低湿， B附近没有淡水 C不合卫生，不够方便 D食物缺少 4.下列哪一个神，是鲁滨逊那个国家的人所信仰（D） A耶稣 B厄尔尼斯 C安拉 D贝纳木基 5.下列哪一点，不是鲁滨逊的性格特征（C） A坚毅勤劳 B勇敢，敢于创新 C不能明辨是非 D残酷，冷漠（的殖民主义者） 6. 8、《水浒传》中“拳打镇关西”的不是(C ) A花和尚B鲁提辖C秦明D 鲁智深 7、《六月二十七日望湖楼醉书》的第三句是（A ） A、卷地风来忽吹散 B、桃花一簇开无主 C、野旷天低树 D、采得百花成蜜后

阅读测试题

一、填空题 1.在叙事上，《呼兰河传》主要采取的是第_______人称的叙述视角。 2.根据小说中的描写，呼兰河城里有三条街，一条是东二道街，一条是西二道街，一条是__________ 3.《呼兰河传》中出现的一个药店的店名是“____________”药店。 4.卖豆芽的________的儿子，掉到河里淹死了。 5.呼兰河这个地方的晚霞，有个土名，叫作“___________” 6.每年___月，是呼兰河放河灯的日子，每年的____月____，是娘娘庙大会。8.据《呼兰河传》中所描述的，“跳大神”的时候，大神的旁边还有一个二神，当二神的都是_________ 7.祖母喜欢养_______，结果把花园里的果树啃了。 8.《呼兰河传》中，祖父用黄泥裹起来烧了给我吃的第一只是掉在井里的_______ ，第二只是掉在井里的___________ 9.呼兰河有个规矩，一年只有两个月是搬家的时候，春天二月是搬家的时候，还有秋天__________是搬家的时候。 10.在《呼兰河传》的第四章里，作者反复说“我”家的院子是__________的。二、选择题 1.以下不属于萧红的作品的是（） A.《生死场》 B.《呼兰河传》 C.《小城三月》 D.《黄金时代》 2.不断给呼兰河小城的人们带来不便，并充满危险的是（） A呼兰河 B.黑龙江 C西二街 D东二道街上的大泥坑 3.在呼兰河的胡同里，卖麻花的走到第三家的时候，一个女人带着她的孩子出来

买麻花。这个女人一共有（）个孩子。 A三个 B.四个 C.五个 D六个 4二姑母的儿子以前来看“我”的时候，送了“我”一只（） A.小兔子 B.毛猴子 C.小狗 D.小花猫 5.祖父常常教“我”读诗，下面的诗，文中没有提到的是（） A.《回乡偶书》 B.《春晓》 C.《枫桥夜泊》 D.《花影》 6在晴天里，喜欢唱《叹五更》的是（） A养猪的 B拉磨的 C打梆子的 D漏粉的 7给小团圆媳妇治病的有一个道人，叫作（） A.云游真人 B四海真人 C.云游散人 D逍遥仙人 8.冯歪嘴子的新媳妇是（） A.周三奶奶的亲戚B老王家的大姑娘 C.老胡家的孙媳妇D尼姑庵的尼姑 9.以下排列顺序正确的是（）