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小学班主任开展德育教育的有效途径探讨

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小学班主任开展德育教育的有效途径探讨

作者:崔晓娟

来源:《大东方》2016年第07期

摘要:小学教育在一个人的生命中起到不可缺少的作用,而小学班主任在小学的德育工

作中的作用也是不言而喻的。本篇文章主要探讨的就是怎样才能够更加有效的将小学的德育工作顺利的进行下去。本文将从多个角度与条件出发,总结探索出小学班主任能够更加有效地提高小学生的品德素质的途径与方法。

关键词:小学班主任;德育工作;方法

一个人的一生需要打下坚实的基础才能够更好的发展自己,突破自己。人的性格成熟与否,与在小学的经历有着莫大的联系。在整个的小学阶段,班主任的角色发挥着极其重要的作用,需要小学班主任所做的工作很多,必须从根本上意识到德育工作在小学教育当中所起到的作用。班主任要知晓并且要不断创新发展自己的德育方法,使得小学生能够在小学阶段树立正确的人生观,价值观等。小学班主任需要及时的与学生家长进行沟通,了解到学生在学校以外的表现情况,并且及时的将学生在学校里的情况反映给学生的家长,一同努力,将学校与家庭的双重教育开展好,下文就小学班主任开展德育教育的有效途径进行了探讨。

一、对于小学班主任开展德育工作的重要性

在进行知识的教育之前,学会最应该学会的就是怎样做人。这个问题贯穿了人的一生,但是德育又是所有的教育活动的基础。对于一个人来说,小学阶段是必须要接受德育的基础,是重要的第一阶段。只有在这个时段打下坚实的基础,才能在未来的日子中形成正确的三观,未来的发展才能够顺利进行。小学生的性格养成,品德言行需要小学班主任的努力付出才能完成的更好。小学班主任的作用不能够替代,因为在小学生的眼中,班主任是一个高大的形象,班主任的一言一行对学生的影响是巨大的。为了能够让小学生们迈好人生的第一步,班主任的言行举止都应该提起重视,在日常的接触与相处中慢慢的渗透德育教育。如今提倡的是素质教育,不能只把学习文化知识放在第一位,德育工作更加重要。小学班主任要清醒地意识到这个问题,并时刻把这个问题放在首位。当然,无论什么事物都需要与时俱进,我国的社会经济等都在发生变化,因此德育的方法也需要与时俱进,要符合现在的小学生们的心理特点,从实际的情况出发,不断地创新德育方法,争取更好的完成德育工作。

二、如何有效的提高小学班主任的德育工作

1.提高素质

经过研究表明,小学生往往对于家长的意见容易产生质疑,但是对于班主任的话却是十分信任。绝大多数的学生认可班主任的话,认为是真理,从这个情况看来,小学班主任的言行深

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