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大班寒假作业

亲爱的家长朋友：

随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已接近尾声。在一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，表示衷心感谢！

为了让您的孩子度过一个快乐而有意义的寒假，在吃好玩好的同时也要引导孩子获得丰富的体验，增强社会交往能力，以快乐的心情迎接新学期的到来。下学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也是最关键的一学期，请家长利用寒假期间在孩子的学习、生活、安全等方面配合完成以下内容，做好幼小衔接。

一、学习篇

1.记录假期中有意义的事情3件，如：给老人送年货，帮父母打扫卫生，给亲朋好友表演节目等等。（要求：孩子用绘画的方式记录在A4纸上。）

2.每天坚持和孩子共讲一个故事，增长幼儿知识，发展语言表达能力。（要求：记录故事名称、讲故事时间、学会的词语、喜欢的语句、明白道理，记录在A4纸上，一张纸上可记录多次，至少记录10次。）

3.和孩子一起制作一件手工作品。（要求：作品尽量用废旧材料，孩子和家长纯手工制作，有一定教育价值，作品上写清班级、姓名、作品名称）

4.每天做10以内加减法练习题10个。（要求：在A4纸上记录，一张纸上可记录多次，每次写上时间，家长进行批阅，孩子要改错。）

5. 每天练习在田字格里规范书写自己姓名，每天练习5遍。按照一年级数学课本要求在田字格里练习书写数字1-10，每天练习一遍。

二、生活篇

1.请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表，并按照时间表按时作息，养成良好的作息习惯。

2.教育孩子讲卫生，有礼貌，培养环境保护意识。

3.鼓励孩子自己的事情自己做，帮助他人做力所能及的事。

4.春节期间亲朋好友来往频繁，家长抓住机会，鼓励孩子大胆交流，学会更多生活常识。

5.督促孩子早睡早起，坚持每天锻炼身体，参加户外体育锻炼，如：拍球、跳绳、跑步。

三、安全篇

为了给孩子营造一个安全成长的环境，请家长配合幼儿园做好以下安全工作：

1.禁止孩子独自燃放鞭炮，防火防爆，提高自我保护意识。

2.引导孩子定时进餐，不暴饮暴食，注意饮食卫生安全，防止“病从口入”。

3.不得擅自与伙伴外出，不在河边、池塘边玩耍逗留，不溜冰，预防溺水事故的发生。

4.注意交通安全，不让孩子单独外出，不在马路上追逐嬉戏，告知孩子与成人走散后能说出家长联系方式。

5.有选择性观看有意义的电视节目，连续看电视时间不超过一小时。

四、关于寒假事宜

1.寒假时间：农历腊月十七——正月十五。

2.入园时间：农历正月十六照常入园，校车、就餐一律按本学期照常进行。

感谢2015年家长朋友对幼儿园各项工作的支持和配合！

新春佳节来临之际，梁才实验幼儿园全体教职工恭祝大家：猴年大吉，阖家欢乐，万事如意！

祝福小朋友们：新春快乐，健康成长！

大班级部

2016年1月25日

中班寒假作业16份

双语学校中班寒假作业 1

2 教师寄语：新的一年,带来新的希望,孩子们盼望着长大,盼望着大一岁了。借此新春佳节之际，祝各位家长全家新春快乐，合家团圆，身体健康，新年新气象。愿所有的孩子在新一年越长越健康，越变越聪明，越来越懂事……在此，我们还要对家长们说声“谢谢”，感谢你们在这一学期中对我们各项工作的支持。在寒假期间，孩子们将会体会到春节的热闹、欢乐和祥和，孩子们会知道春节是中国的传统节日。除了让孩子过个愉快的假期，让他们玩好、吃好、睡好，把身体养得棒棒的，还希望家长配合做好以下工作，让幼儿过个有意义的寒假，以便在新的学期里，孩子能更快，更健康快乐的成长。温馨小贴示： 1、放假时间为：1.23（星期四）——02.16（正月十七）正式开学。 2、合理安排休息时间，早睡早起，不要做一只赖床的“小懒虫”哟！ 3、坚持锻炼身体，每天坚持体育锻炼、户外活动。 4、注意饮食卫生，一日三餐有节制，不暴饮暴食。 5、放假注意安全，远离火、开水，不要燃放烟花爆竹。 6、过年时你们一定会去做客或请客上门吧，要注意礼貌待人。温馨提示：请家长朋友每天抽出时间陪同孩子一起完成作业。作业不要一天做完，谢谢家长的合作。

3 今天是我们放假的第一天，小朋友们一定很高兴吧！又称小年，是中国传统文化，民间祭灶，吃灶糖的日子。（请家长给孩子讲一讲吃灶糖的故事吧）一、我认识的字宝宝。二、我的小手最棒，点读。三、涂鸦，看谁涂的最漂亮！

4 今天是二十四了，“二十四，扫房子”。小朋友们，你们今天扫房子了吗？过新年了，小朋友们又长大了一岁，你能帮妈妈干点活了，小朋友们真棒！一、今天给爸爸、妈妈背一背古诗吧，说不定有奖励哦! 二、请小朋友数一数、填一填。（有几个就画几个圆点）

全科创意寒假作业清单-中学篇教师必备

寒假创意作业清单初中篇语文 1.做一名游客与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，游览江心屿，并写一篇游记，字数700字以上。 2.做一名骚客熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首（副）。选择其中一首或几首写一篇赏析文字，字数500字以上；也可以自己写一首咏江心屿的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作背景与意图，300字以上。【参考诗联】谢灵运《登江中孤屿》孟浩然《永嘉上浦馆逢张八子容》张子容泛永嘉江日暮回舟李白《与周生》杜甫《送裴虬尉永嘉》韩愈《题谢公游孤屿》陆游《同永嘉守宿江心寺》

王十朋《驾幸江心次僧宗觉韵》徐照《江心寺》文天祥《北归宿中川寺》 3.做一名拍客拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。 4.做一名导游假如来自台湾的周杰伦或来自香港的邓紫棋到温州开个唱，他（她）很想游览江心屿，邀你做导游。请设置一下游览路线，并拟一篇导游词，要求文中至少包含他（她）的三句歌词。字数800字以上。注意：以上四道题目只需做其中两道，题目二为必做；其余题目为选做。数学 1.春节流行微信抢红包，请了解新年网络红包的各项数据，并分析背后的意义。

2.在出行高峰期任选一处红绿灯，分别测出行人和机动车等待绿灯的时间，观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性，并形成报告。如不合理，请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。 3.用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。 4.观察生活中的立体实物，拍照并画出三视图。 5.画出自家的房屋平面图，并根据自己的观察，为空间优化提出建议。 6.选一部具有数学元素的经典影片观看，比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。 7.搜集1~2位数学家的有关资料，将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。 8.用思维导图梳理本学期知识框架。 9.购买一个魔方，打乱各面顺序，利用立体几何知识，恢复原样。

小学数学学科多彩特色寒假作业指导意见

小学数学学科多彩特色寒假作业指导意见为更好的提升学生假期生活和学习的质量，激发和培养学生学习数学的兴趣，扩大学生的视野，促使每一个学生自主学习、主动发展，在数学的实际运用中丰富知识、培养能力、发展智力，促进学生身心的全面发展，特制定寒假小学数学作业自主学习指导意见，具体如下：一、学数学 1.抽出假期中十天左右的时间对下册前两个单元的内容进行预习。 2.每位学生设置一个预习本，将例题后的“做一做”和“练习”的题目做到预习本上，并记录预习时遇到的困难和问题。二、练数学准备一个数学计算练习本，每天坚持练习五道口算和两道竖式计算（或脱式计算、解方程）的题目，提高计算能力。三、用数学参与一次数学实践活动。通过这个活动，获得一些数学活动经验，感受数学在日常生活中的简单应用，并学会与他人合作交流，达到既复习巩固所学知识，又体验过程、培养情感、发展能力的目的。例如：一年级：认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在A4纸上，涂上好看的颜色。（七巧板可由家长协助用硬卡纸等制作，传统七巧板或现代智力七巧板都可以）。

二年级：选择假期中最有意义的一天，把这一天主要活动的开始时间和结束时间记录下来，再算一算每件事所用时间，以表格的形式记录在A4纸上。如：8：00-8：40，读数学故事绘本，所用时间40分钟。三年级：设计一份2021年台历。四年级：用剪刀剪出学过的平面图形，拼成一幅有趣的组合图形，粘贴在A4纸上，并计算出组合图形的周长和面积。五年级：和家人罗列需购买的年货清单，并估算购买年货应准备多少钱，将表格画在A4纸上。六年级：和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把数据做成合适的统计图，画在A4纸上。四、玩数学自选一种喜欢的游戏，动手玩一玩，可以通过互联网或向周围的人请教玩法。推荐：低年级：魔尺（多种造型）、七巧板（多种造型）中级：魔方（六面恢复）、智慧金字塔、数独（初级难度）

幼儿园寒假作业安排

篇一：幼儿园中班寒假作业幼儿园告家长书尊敬的各位家长：你们好！时间过得真快，一转眼这学期已圆满结束了，真诚的感谢各位家长对我们本学期工作的大力支持。为了让孩子们度过一个愉快而又充实的假期，我们特意将本学期所学的内容大体介绍给贵家长并为小朋友们安排了一些假期作业，既是对孩子们所学知识的加深巩固，也是为明年入学打下坚实的基础，望家长予以督促和检查（此作业校内打印如打印方面有错误地方望家长及时纠正）。假期内注意孩子们的安全。下学期开学时间2013年2月日祝小朋友：假期愉快！合家欢乐！万事如意！本期教学内容概况一、幼儿趣味识字(176个）天人口手足东刀木禾自己玉云米日虫全工上贝习下月水小少中王入马了后三四五六七八九十回光电公百万民火水耳雨西北叶只也在长兴当又书本头午力牙不气见出几古可太丰白飞早来右有巴支杏行艺对甲众肉生方什么于直叫好生行南运果山石目门车火子一去正乐同走风女牛个友文双本寸毛计电号花鱼大二才开吹弓心左无顶高对阳问内外拍抱机汽巴放边空油灰台活唱说话年欢书写多画你锄春夏秋冬二、幼儿已学的拼音 1、声母（23个）： b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、单韵母（6个）：α o e i u ü 三、幼儿所学数学内容 1、书写：1——50 2、顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3、倒数：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

加法 5、学习20以内的减法四、幼儿三字经五、幼儿所学儿歌 1、《培养好习惯》 2、《安全把家还》 3、《大白鹅》 4、《吵醒弟弟要你抱》 5、《小板凳》 6、《冬夜长》 7、《大老虎》 8、《妈妈今天过生日》 9、《秋风吹》 10、《认方向》 11、《大卡车》 12、《老鼠打电话》 13、《对对歌》 14、《吹泡泡》 15、《乌鸦喝水》 16、《热水瓶》 17、《小猴拍皮球》 18、《小小手》 19、《量词歌》 20、《春天到》 21、《妞妞画画》 22、《几只鸟》 23、《指甲钳》 24、《小乌鸦》 25、《小鸟多快活》 26、《雪娃娃》 28、《谜语》（一、二） 28、《新年到》 29《小闹钟》六、幼儿所学古诗（六首） 1、《静夜思》 2、《画》 3、《清明》5、《悯农》 6、《春晓》七、幼儿所学英语（我会念）老师，早上好—— good morning teacher 你好——hello 椅子——chair blackboard 桌子——desk 再见——good bye 手——hand 腿——leg 胳膊——arm 手指— —finger 脸——face 耳朵——ear 嘴巴——mouth 鼻子—— nose 二——two 三—— three 五—— five 书—— book 钢笔——pen 书本——bag 橡皮——rubber 妈妈——mummy 、《古朗月行》黑板——头——head 脖子——neck 脚——foot 眼睛——eye 一——one 四—— four 铅笔——pencil 尺子——ruler 爸爸——daddy 4 爷爷——grandpa 奶奶——grandma 我——i 你——you 男孩—— boy 女孩——girl 香蕉——banana 橙子——orange 西瓜——watermelon 苹果——apple 梨子——pear 草莓——strawberry 假期作业一、认一认，你是最棒的。写字（要求幼儿坐姿端正，把笔握好）天人口手工上贝下大小中王了子篇二：幼儿园大班寒假作业大班2012——2013学年第一学期寒假作业

小学一年级寒假作业：一年级小朋友寒假行动计划

精心整理小学一年级寒假作业：一年级小朋友寒假行动计划亲爱的孩子们：享读书的快乐！好书推荐给家长：《30分钟注意力提升》。) 我是小小书法家

完成目标：完成一本描红本，要求字迹工整，卷面整洁。这个学期，同学们不仅认识了一些汉字，还会正确工整地写出来。假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧!因为目前市面上能买到的字帖要么与教材不符，要么字写寒假出行的照片贴上，写写自己的趣事。（请点击下载写话模板）写话.doc 我是诵读小能手（选做）完成目标：背诵《好妈妈儿歌》。

幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固，一辈子都不会忘记。寒假期间，我们建议孩子做到“日有所诵”，建议背诵《好妈妈儿歌》。本书首选的是韵文，有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久， 2、听算比赛，看谁做得又对又快。3、预习一年二期的数学书。()在假期里我们可以请教爸爸妈妈，提前认识“100以内的数”，“元角分”以及“几时几分”，有兴趣的小朋友还可以做做智力题。这样，你会更聪明的！

我是英语小明星完成目标1：每天指读课文30分钟在假期里请继续巩固指读第一册课本里的句子和单词，记住日常交际歌星推荐电影：冰河世纪、蓝精灵（英文版电影）、汽车总动员、玩具总动员、海底总动员。我是小小运动员

假期里别忘了还要加强体育锻炼哦！小朋友，邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动，并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧！（建议：每天跳绳200个） 1 2 实记录孩子的寒假学习生活情况。开学请将表格交班主任处，我们将根据反馈情况，评选出“寒假好学生”和“寒假好家长”。（表格附在后边） 3、完成小学部德育作业（见所发小学生寒假活动倡议书）

三年级英语寒假作业创意

三年级英语寒假作业指南亲爱的家长朋友们，大家好！寒假快到了，同学们在尽情享受假期的同时，不要忘记学习。下面是作业指南，请认真阅读！一、常规作业（必做） 1）背诵表演一篇英文小故事（见附件），开学后学校进行讲英文故事比赛，评选优秀故事大王。参加2013年希望之星风采大赛的同学，要反复的进行练习。 2）充分利用英语辅导报来设计剪报册。英语辅导报涵盖内容丰富多彩，有许多值得学习的东西，孩子们可以把有用的知识和自己喜欢的故事等内容进行分类，设计自己的剪报册。要求版面设计合理新颖，书写认真，色彩要协调。 3）预习新标准课本第六册，熟练背诵课后的单词给家长听。二、“兴趣是最好的老师”。（选做）。利用假期观看英文动画片，培养兴趣的同时，感受地道的英文口语。推荐影片《仙履奇缘Cinderella系列》、《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋环游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来小子》《花木兰》，喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。漫长的假期这些动画陪伴你，看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿，开学后句型超级模仿秀比赛；你也可把自己最喜欢的动画片介绍给大家。三、“创新能让孩子更加优秀”。（选做） 1）自己制作英语手抄报、主题小报等，培养学生在英语学习方面的创新和综合能力。 2）自己设计一份新年贺卡，并把它寄给自己的朋友们吧！ 3）感兴趣的同学可以继续做自己喜欢的字母故事，积累词汇。四、作业反馈

附件故事： 1.The Clever King Solomon Long, long ago, there was a king. Solomon was his name. He was very clever. In his country, there were two women. They lived in the same house and each had a child. One night, one of the babies died. The dead baby’s mother took the other woman’s baby, and put it in her own bed. The next morning , they had a quarrel. “No, this is my baby!” The dead is yours!” Each one wanted the living baby. So they went to see King Solomon. “Bring me a knife, cut the child into two and five each woman one half.” said the King. “Oh. Your Majesty! Give her my baby. Please don’t kill my baby!” Then King Solomon pointed to the woman in tear s and said, “Give the baby to her. She is the mother.” ” 2.Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swim s to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 3.The Old Man and the Old Cat An old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away. The old man is v ery angry. He beats his cat. He says: “You are a fool cat. I will punish you!” the cat is very sad. He thinks：“When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.” 温馨提示：开学之后要把自己做的剪报册和这份作业指南交给英语老师，一定要让爸爸妈妈填写好反馈并签上名字。英语老师在此祝大家合家欢乐，蛇年吉祥如意！ 2013.01

寒假作业初中创意

寒假作业初中创意 ........学校中学部2014寒假作业一、完成2014寒假生活二、各学科作业：英语：一、预习新课本units1-3，要求：1.认读所有新单词，抄写黑体字单词3遍(本)，第一遍写翻译二、学一首英文歌或者会讲一个英文故事，并记录下歌词或故事内容三、练习英文字帖，一天一页，返校后逐一检查四、春节期间，每个同学通过电话、短信、QQ等形式至少向5个同学或老师用英语拜年数学：1、预习第一二单元，课后习题做完，写好页数题号，答案写在小演草上；2、出一张上册的综合练习卷，并把解答过程写好；以上作业均在开学初上交语文：1、课本课外古诗词10篇，背诵并默写，回来后逐一检查；2、阅读推荐书目中的一部名著，写不少于6篇读书笔记；3、作文两篇，体裁不限，每篇不少于500字：①以“春节见闻”为话题，自拟题目，写一篇文章；②补充题目“有_____真好”，并以之为题写一篇文章历史：预习下册第一单元的相关内容，并写出知识提纲或知识框架思品：1、预习下册第一、二单元的内容，并写出知识重点以及提纲2、每天观看新闻类节目30分钟，并记录有价值有影响的重大国内外新闻事件1-2条3、以自己的实际行动孝敬父母汇报父母，每天做一件力所能及的家务劳动生物：1、预习下册第三单元第一、二章，回来后对预习效果进行测试地理：1.画出一幅世界轮廓图，要求：各大洲的轮廓要清晰

并画出重要的纬线和经线2.画一幅世界气候分布图3.预习课本一二章，归纳出学习一个大洲的方法晨光实验学校中学部2014寒假作业一、完成2014寒假生活二、各学科作业：语文：1、收集10副对联，写在练习本上2、背诵并默写八年级下册语文课本后面的课外古诗词10首，写在练习本上3、预习八年级下册语文第五第六两单元文言文，把古文翻译写在练习本上4、阅读一本名著，每章节摘抄不少于200字，最后写一篇读后感，不少于600字写在读书笔记本上5、以“春节见闻”为题写一篇作文，不少于600字，写在读书笔记本上注：以上作业在寒假结束后一律上交检查，并在开学初进行简单的预习考试数学：预习课本第十六章二次根式需完成作业：一：课本：3、4、7、10、13、14页练习全部完成；第5页1——8题；第10页1——11题第15页1——7题；第19页1——7题二：配套练习册：完成1——27页每小节基础知识、能力提升的题目三：写一篇关于我国古代数学成就的小论文英语：一、预习新课本units1-3，要求：1.认读所有新单词，抄写黑体字单词至少3遍2.整理每单元的短语，包括旧学与新知，写出汉语意思3.理解并背诵每单元Grammar Focus的句子，可参考资料书，由家长代为检查并分别在课本上签字二、学一首英文歌或者会讲一个英文故事，并记录下歌词或故事内容三、用彩色卡纸制作并装饰新年贺卡--New Year’s Resolutions，写下你的新年新

四年级语文寒假特色作业

语文寒假作业——猴年说猴亲爱的同学们：寒假年年有，今年不一般。今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。请大家准备一个16开的大笔记本，作为寒假作业本，并合理安排时间参与以下活动：活动一：年俗碰碰车 1.说猴年：抓住春节、元宵节契机，了解猴年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，制作一份有关猴年的手抄报。(A4纸) 2.画年画：民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。为迎接2016猴年到来，小伙伴们也来画画猴年的年画，供大家欣赏吧！(A4纸或8开大小) 3.写春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请搜集有猴的春联。（至少2副对联，写在寒假作业本上） 4.剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪剪小猴闹春的喜庆窗花吧！（选作）活动二：书香伴成长 1、搜集、积累有关猴的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3首）、小古文（不少于1篇）。（写在寒假作业本上） 2、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。开学后各班将进行读书知识竞赛。必读书目：《西游记》。（在寒假作业本的前两页，把阅读书目及字数记录下来，比一比谁是读书小状元） 3.以《西游记》中的主人公为主，写写自己对他们的了解或看法，题目可以是《我眼中的____________》，也可以自拟。（写在寒假作业本上） 4.试着当回小作家，也写写唐僧师徒取经路上的故事吧。（写在寒假作业本上）活动三：真情大放送新年到来之际，自己编写几条带有“猴”字的祝福短信，发送给老师们、同学们，表达你

幼儿大班拼音寒假作业

幼儿大班拼音寒假作业中心幼儿园告家长书三、幼儿所学数学内容1、书写：1——302、顺数：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3、倒数：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 4、《悯农》5、《游子呤》 6、《夜宿山寺》 7、《相思》 4、单数：1 3 5 7 9 5、双数：2 4 6 8 106、相邻数：4 5 6 6 7 7、学习10以内的加法 8、学习10以内的减法四、幼儿所学儿歌 1、《小猫、小鸟和小鱼》 2、《唱着歌儿骑着马》 3、《我来问，你来答》 4、《娃娃画画》 5、《五环美》五、幼儿会背古诗10首 1、《春晓》 2、《咏鹅》 3、《鹿柴》七、幼儿所学英语1、《你好》我是I，你是YOU 见面问好说：“Hello！”你好吗？How are you? 谢谢你！Thank you!2、说英语苹果——apple 小狗——dog香蕉——banana 小猫——cat 小手——hand 爸爸——father 男孩——boy 妈妈——mother 女孩——gril 小鸟——bird 猴子——monkey 小鱼——fish 小猪——pig 中国——china 1——one 2——two 3——three 4——four 5——five 6——six 7——seven 8——eight9——nine 10——ten星期天——Sunday 星期一——Monday 窗户——window 桌子——table5

二、认识声母,请按格式写b p m f d t n三、认识数字并写一写1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7四、趣味识字日月田电只叶石耳五、认识声母,请按格式写9六、你很聪明哦，你能把下面的题目算出来吗？1+1= 2+1= 3+1= 2+2= 1+3= 3+5= 1+2= 1+4= 2+5= 1+5= 2+3= 4+1= 2+4= 3+4= 4+2= 我们现在给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈表演一个《手指游戏》学前班第一学期寒假作业学生姓名___ ___ 家长签字___ ___ 请给含有声单韵母和复母的音节词语加上音调单韵母音节词语练习小天使幼儿园大班上学期寒假作业一、语言：将将以下汉字在拼音田字格中各写一行：学字云去桥秋大太叶听木树林天花唱虫看山出人入来爷妈爸奶风电书方向雨阳船高小鱼猫亮石刀力鸡鸭二、将下列字母在拼音本上各写一行，注意占格声母:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si 三、数学:家长可根据以下题型自编习题1、从1----50： --------------------------------------------------- --------------------------------------------------- ----------------------------2、从20-----1： --------------------------------------------------- --------------3、按顺序写数：□17□、□□13、□6□、

数学寒假特色作业

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除一年级特色寒假作业 1.每天计时笔算10题（20以内的加减法）。 2.体验时间的长短（一分钟能干什么？）。 3．正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄?? 4．开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。如：一张三口之家的合影，可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。又如：一幅公园的图画，可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。只供学习与交流．资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除二年级特色寒假作业作业内容：

1.学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一个数学游戏（如：猜数字字谜等），也可以向其他小朋友收集一些数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则； 2.参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，亲自体验一下如何使用人民币。（要求：将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价） 3.读书要求:读完《会跳舞的数学》，写50字左右的感受，两项作业都必须家长签字。 4.统计（1）用画正字的方法收集并整理寒假期间(2012.01.15—— 2012.02.07），晴天、阴天、雪天各种天气的天数。（2）制作统计表天气天数晴天阴天雪（3）制作统计图只供学习与交流．资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除（4）对统计图表做简单分析

三年级特色寒假作业一．生活大本营：作息时间安排我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。项目起止时间经过的时间二．我家里的数学请选择你家里面的房间等物品，分别测量长和宽等数据，并计算出它们的周长与面积分别是多少？周长宽物品名称长三．探究与实践：废品回收只供学习与交流．资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除回收1吨废纸能生产再生纸800千克，大约可以少砍17棵大树。如果每人每月回收2千克的废纸，星光实验小学三年级125个学生，一年能回收废纸多少吨？相当于少砍多少棵大树？在环保方面你打算怎样做呢？四．数学小读者寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍；推荐书籍：《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇；《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。作业呈现：和父母同伴交流读书心得，下学期回来举行《数学读书会》！四年级数学寒假特色作业一、小小设计师：制作2份数学手抄报要求：（1）标准A4纸。（2）设计新颖别致，内容丰富、图文并茂。（可以是复习旧知、预习新知，数学小故事，自编小题目，智力测试等。）二、生活小能手：试写4篇数学日记(每周一篇)。

部编版七年级语文(上)创意寒假作业

部编版七年级语文（上）创意寒假作业亲爱的同学们：当冬日温暖的阳光融融泼洒的时候，我们和着日月轮回的节拍，迎来了寒假。当我们带着捷报，满怀憧憬，欢度新春之际，老师提出以下的要求：一、读书阅读的最大理由就是为了摆脱平庸，早一天就多一天人生的精彩，迟一天，就多一些平庸的困扰。所以我们的第一项作业就是阅读。：必读书目：《骆驼祥子》、《海底两万里》，完成《名著全解》相关习题选读书目：《哈利波特与死亡圣器》、《林家铺子》、《创业史》、《基地》阅读要求： 1、作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范、工整，每天进行，切勿突击完成。 2、A《骆驼祥子》：（1）概述《骆驼祥子》的主要内容，600字（开篇须包括作者简介）；（2）结合小说具体故事情节，分点分析祥子这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字；（3）结合小说具体故事情节，分点分析虎妞这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字；（4）摘录100句精彩语句。 B《海底两万里》：（1）概述《海底两万里》的主要内容，600字（开篇须包括作者简介、作品情况、题材）；（2）结合具体故事情节，分点分析尼摩船长这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字；（3）摘录20句精彩语句。 3、古诗词背诵可以让你增加内涵，灵魂苏醒，更具魅力。背诵默写七年级下册古诗词、预习文言文。七年级下册古诗：《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《梅岭三章》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》（其五）《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店》《约客》【以《古诗文全解》为准】温馨提示：开学上交默写本（单独一个本子，作为下学期的家默本）；错误之处红笔修改；默写全对为止。二、写作、社会实践（自己编一本书）要求: 1．一律用 A4纸制作，并装订成册。给自己的书起一个有个性的书名，设计好不同的栏目和一个美观的封面。（可参照《读者》、《青年文摘》） 2. 书的内容包含假期必写的六篇作文（1）、成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香...... 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。（2）、在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向…… 请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。（3）、未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目作文。（4）、以《特别的经历》为题，记寒假里一次特别的经历。（5）、请以“你是我最_________的人”为题写一篇文章。请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（6）、阅读下面材料，根据要求作文。 “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。请以“读懂”为话题，写一篇文章。 3．整理自己上初中以来的所有作文（包括周记、作文等）和读书笔记编入书中，拟个有特点的名字哦！ 4. 将你假期里的读后感和阅读的精彩词句语段编入你的书中，并给你的读后感和摘录取一个个性的名字！ 5. 本书要求有自己写作的序言和后记，序言可以写本学期学习语文的感受，后记可以写假期的感受或编完这本书后的感受。字数在300-500字不等。 6．可将你的照片、漫画或你的摄影作品编入书中，让自己的书看起来尽量显得充实和美观。

一年级数学个性化寒假作业

一年级数学个性化寒假作业设计背景：随着课程改革的不断深入；在关注课堂教学改革的同时；个性化作业的设计已成了摆在教师面前的一个重要课题.以往的寒暑假作业往往是老师机械性的布置；学生被动式的完成；学生毫无乐趣可言；只是为了完成任务而写作业.这种情况下；作业是一种形式；更是一种负担.本学期；在学校各级领导的建设性意见下；我们开始对学生作业形式进行酝酿；尝试着变换；使得学生的作业形式能焕发出个性的光采；闪动生命的活力；进而会为学生提供多元化思考的空间；引发学生创新的热情. 设计意图：一年级是孩子学校教育的起始；对孩子来说是重要的人生阶段；通过一学期的学习；学生的精神面貌；学习生活习惯；对事物的认识与看法都有了很大的改变；因此有特色的寒假作业设计显得尤为重要.为了让孩子们能度过一个愉快而不乏充实的假期；我们一年级数学老师根据孩子们的年龄特点和学科特色；设计出丰富多彩、充满情趣的个性化寒假作业. 希望通过自主学习、快乐实践让孩子们的真情实感；融入到自己的个性化作业中去；在减轻学习负担的同时；又能感受到别样假期的快乐. 设计内容：尊敬的家长：您好！转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假；在寒假中请您合理安排孩子的作息时间；继续培养孩子的良好习惯. 与此同时；请您督促孩子完成以下数学寒假作业: 一、我会算! 计算是数学的基础；小朋友们通过一学期的努力；计算都非常棒！为了让我们的计算能力能进一步提升；在寒假去继续练习吧！请在寒假期间；家长在老师发的算术本上出口算题；每次50道20以内加减

法口算（两步计算的至少10道）；然后让孩子在6分钟内完成；家长计时、批改；打分?家长尽量避开春节几天假期；一共做4次?若6分钟内完成并全对则少做一次；若是6分钟内没有完成50题或正确的题数不到45;家长需再出20题口算. 下学期将口算本上交? 二、我会画！数学和艺术有紧密的联系；让我们用灵巧的双手来让数学充满艺术的气息！请在A4纸上画一幅全家福照片或其他风景图片；然后用我们学过的方位词 “前、后、左、右、上、下”说说图中的人物或物品的位置关系.孩子说；家长记录；写在纸上. 三、我会拼! 校园里总是见到小朋友们欢快的身影；相信小朋友们的动手能力也一定很棒！我们来试验一下好吗？选择一定数量的长方体、正方体、圆柱体和球体；拼搭出自己喜欢的模型；家长拍摄并彩印出来；贴在A4纸上；写上班级姓名；并适当装饰；下学期上交；我们将进行评比? 祝小朋友们寒假快乐！小一年级数学组方明华周刃清蒋海峰 2015年2月预期活动效果：希望通过本次活动体现“创新”、“减负”、“快乐”的理念；彰显个性化的特征；解放孩子的手、解放孩子的眼、解放孩子的心；从繁重枯燥的作业中解放出来；从而快乐地投入学习；愉悦地深入生活.使他们个性得到发展；创新意识得到加强；下学期以新的精神面貌投入学习中来

小学特色寒假作业设计教程文件

小学特色寒假作业设计

小学特色寒假作业设计小学三年级寒假作业设计方案同学们好！一学期很快就过去了，你们在这半年中进步很快，学到了许多知识，懂得了很多道理，老师为你们的成长感到高兴。接下来，你们将进入轻松、愉快的寒假生活，我希望你们过一个快乐而有意义的寒假。寒假作业的具体内容是：一、读读、背背、写写、练练 1、阅读一本课外书读一本好书，就像交一个好朋友。假期,享受阅读的快乐，愿你们在读书中增长知识。拓宽视野，健康快乐成长。每天读一个小故事。 2、以圣贤为友、与经典同行背诵5首唐诗，题目自选；有计划地背诵《弟子规》，我已将《弟子规》装订成小册子，发给你们每人一份，每天背诵3——5句。 3、完成《寒假生活》有计划,按页数完成《寒假生活》，依据情况自己安排。 4、写一手漂亮的字

古人云：“字如其人。”能写一手好字实在是很重要。假期中用心练字，把字写漂亮。隔天在方格本上写1篇铅笔字，要求书写规范，字体漂亮、美观、大方，可以写下册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,你们一定会给我一个惊喜!我期待着!开学后开展《我的字最漂亮》展评。 5、做好预习新书已经发到你们手中，利用假期时间进行预习。数学，预习到10页，看看自己能否理解；语文，预习5篇课文。预习要求：认读生字，读准字音；正确、流利地朗读课文。我相信你们能行！二、学学、做做 1、学做一件家务事学做一件家务事，是你们的必修课。如：叠被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通过自己的努力,使家变得更洁净更温馨! 2、为爸爸、妈妈做一件力所能及的事你们的成长离不开父母的哺育、关爱！凝聚着父母的心血!世上只有爸妈好，父母养育你们不容易，为爸爸、妈妈做一件己所能及的事，让爸

幼儿园寒假作业

寒假作业还有几天就要放寒假啦啦！想想都激动呀！寒假时间虽然不长，但是有个春节，孩子们走亲访友的，简直乐不思蜀！对于幼儿来说，由于年龄尚小，平常的学习生活主要是玩！当然，还有良好习惯的养成！所以，我们的寒假作业是: 一、各年级特色寒假作业星星班 1、学说一句新年祝福语(开学第一天开展班级谈话活动) 2、认识一个新朋友（和新朋友合影发给老师） 3、学唱一首歌 4、家长协助制作元宵彩灯一只（开学评比） 5、让孩子了解春节期间都要吃什么？要做些什么？月亮班 1、学会拜年的礼仪(开学第一天开展班级谈话活动) 2、寻找身边的数字或图形 3、养成一个好习惯 4、每天阅读一个小故事(家长填写故事阅读表) 5、家长协助制作元宵彩灯一只（开学评比） 6、幼儿了解家庭成员、家庭住址、爸爸、妈妈的电话号码， 7、学做家务(扫地、擦桌子、整理衣服等等)上传照片给老师太阳班 1、讲一个新年故事(开学第一天开展故事分享活动) 2、尝试和家人一起包饺子(上传照片给老师) 3、制作元宵彩灯一只（开学评比） 4、每天阅读一个小故事(家长填写故事阅读表) 5、学做家务(扫地/擦桌子/叠被子/整理衣服等等)上传照片给老师 6、幼儿了解家庭成员、家庭住址、爸爸、妈妈的电话号码。 7、学会拜年的礼仪、认识、知道十二生肖。宇宙班

1、“学习写日记”3篇（在家长协助下），可以用语言、图画等方式记录下精彩的生活，开学之后召开一堂“寒假生活分享课”。 2、每天阅读一个小故事(家长填写故事阅读表) 3、和爸爸妈妈去一次超市购物(认识钱币，并懂得多少、会交换)上传照片给老师 4、尝试和家人一起包饺子或者和爸爸妈妈一起贴对联(上传照片给老师) 5、制作元宵彩灯一只（开学评比） 6、学会整理书包、并合理归类分放这些作业虽然看起来跟知识毫无联系，但是这些作业的作用和收获可比普通的作业强得多！家长们可要按时督促孩子完成哟！

最适合小学生的寒假作息时间表及创意寒假作业清单

最适合小学生的寒假作息时间表及创意寒假作业清单小学寒假作息时间表作息时间表 8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理） 8：30—9：00 吃早饭 9：00—10：00 写寒假作业 10：00—11：00 自由活动（到外面活动或者看电视等） 11：00—12：00 练字或读书 12：00—12：30 吃午饭 12：30—13：30 休息（不休息就自由活动） 13：30—15：00 看书或练字（过年期间有活动就参加活动） 15：00—16：00 写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业） 16：00—18：00 自由活动（可以跳绳等活动） 18：00—18：30 吃晚饭 18：30—20：00 自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏） 20：00—20：30 看书

20：30 睡觉寒假作业清单语文 1. 每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。 2. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。 3. 采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。 4. 每日一拍，配以文字，记录寒假生活。 5. 与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。 6. 原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。

7. 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。 8. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。 9. 尝试向喜欢的杂志投一次稿。 10. 用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。 11. 研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

寒假作业的十个主题

寒假作业的十个主题 1：当地中小学生作业负担的调查 2：居住地环境的调查 3：当地农村留守儿童安全状况调查 4：本地环境保护情况调查 5：当地居民信仰情况调查 6：当地农民工城市生活状况调查 7：当地食品安全情况调查 8：当地养老情况调查（养老环境、养老住所···） 9：当地看病难看病贵情况调查 10：当地市民公德社会公德现状思考注意：此作业占毛概成绩的30%，交电子版，开学之后两天之内收齐，希望大家在家里能够完成，祝大家寒假快乐

**区养老情况调研前言随着社会的发展，人口老龄化日益严重，而今，养老问题已成为一个备受关注的话题。关注老年人养老，走进老年人世界，了解老年人生活，既是对民族传统美德的弘扬，也是对建设社会主义和谐社会的推动。社会背景根据准确资料显示，自1999年中国步入老龄化社会以来，人口老龄化加速发展。第六次全国人口普查显示，中国60岁及以上老年人口已达1.78亿，占总人口的13.26%，目前，我国城乡失能和半失能老年人约3000万，占老年人口总数的19%。老年人口基数大、增长快并日益呈现高龄化、空巢化趋势, 需要照料的失能、半失能老人数量剧增。同时由于现代社会竞争激烈和生活节奏加快，中青年一代正面临着工作和生活的双重压力，照护失能、半失能老年人力不从心，迫切需要通过发展社会养老服务来解决。在面对挑战的同时，中国社会养老体系建设也面临着前所未有的发展机遇。加强社会养老体系建设，已越来越成为各级党委政府关心、社会广泛关注、群众迫切期待解决的重大民生问题。同时，随着中国综合国力的不断增强，城乡居民收入的持续增多，公共财政更多地投向民生领域，以及人民群众自我保障能力的提高，社会养老体系建设已具备了坚实的社会基础。主旨思想为了更好地促进当地养老体系的建设和发展，我们小组以**区养老情况为课题，深入**老年人活动中心，以问卷、采访等多种方式了解当地老年人的养老情况，倾听老人们的心声，记录老人们对现有社会养老体系的感想、批评、建议，从而更好推进当地社会养老体系的建设。调查对象：