测试10 有理数的乘方
学习要求
理解有理数乘方的意义,会进行有理数的乘方运算,并体会乘方结果的变化. 课堂学习检测 一、填空题
1.对于(-2)6,6是______的指数,底数是______,(-2)6=______.对-26
,6是____的指数,底数是____,-26=______. 2.计算:(1)34=______; (2)-34=______; (3)(-3)4=______;(4)-(-3)4
=______;
=32)5(3
______;
=3)32
)(6( ______; =-3)3
2)(7(______;=
--3)2()8(3
______;
3.当n 为正奇数时,(-a )n =______;当n 为正偶数时,(-a )n
=______. 二、选择题
4.-12
的计算结果是( ).
(A)1 (B)-11 (C)-1 (D)-2 5.-0.22的计算结果是( ). (A)-0.04 (B)0.04
(C)0.4
(D)-0.4
6.3
1
2
-的计算结果是( ).
(A)
9
1 (B)3
1-
(C)9
1-
(D)3
1
7.下列各式中,计算结果得0的是( ). (A)22
+(-2)2
(B)-22
-22
(C)2
22
1)21
(-
-
(D)2
22
1)21
(+
-
8.下列各数互为相反数的是( ). (A)32与-23 (B)32与(-3)2
(C)32与-32
(D)-32与-(-3)2
三、计算题
9.6×(-2)2÷(-23) 10.2
2
223
2)3
2
(2)2(-
+--
11.(3×2)2+(-2)3×5-(-0.28)÷(-2)2
12.)2
13
1()1()3(33
2
2
-
?---÷-
13.
|32|)
2.0(1)
1.0(13
2
3
--+--
-
14.23
4)
2
1(211]
)43()21[(1-+--+
综合、运用、诊断
一、选择题
15.下列说法中,正确的个数为( ).
①对于任何有理数m ,都有m 2
>0; ②对于任何有理数m ,都有m 2
=(-m )2
;
③对于任何有理数m 、n (m ≠n ),都有(m -n )2
>0; ④对于任何有理数m ,都有m 3=(-m )3. (A)1 (B)2 (C)3
(D)0
16.下列说法中,正确的是( ). (A)一个数的平方一定大于这个数 (B)一个数的平方一定是正数 (C)一个数的平方一定小于这个数 (D)一个数的平方不可能是负数
二、填空题
17.设n 为自然数,则:
(1)(-1)2n -1=______;(2)(-1)2n =______;(3)(-1)n +1=______. 18.当n 为正奇数时,(-a )n
=______;当n 为正偶数时,(-a )n
=______. 19.用“>”或“<”填空:
(1)-32________(-2)3; (2)|-3|3________(-3)2;
(3)(-0.2)2
________(-0.2)4;
(4)2)2
1(________2)3
1
(
20.如果-a >a ,则a 是________;如果|a 3|=a 3,则a 是________.
如果|a 2|=-|a 2|,则a 是________;如果|-a |=-a ,则a 是________. 三、解答题
21.某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个.请根据你所学知识,描述一下细胞的数量
是呈什么方式增长的?并计算5小时后1个细胞可以分裂成多少个细胞.
拓展、探究、思考
22.已知22×83=2n ,则n 的值为( ). (A)18 (B)11
(C)8
(D)7
23.根据数表
1 1+3 1+3+5
1+3+5+7 ……
可以归纳出一个含有自然数n 的等式,你所归纳出的等式是_____________.
24.实验、观察、找规律
计算:31=______;32=______;33=______;34=______;
35=______;36=______;37=______;38=______.
由此推测32004的个位数字是______
测试11科学记数法
学习要求
掌握科学记数法的形式和要点,能按照要求使用科学记数法.
课堂学习检测
一、填空题
1.把下列各数用科学记数法表示出来:
(1)10=__________;(2)200=__________;
(3)8600=__________;(4)600800=__________.
2.把下列用科学记数法表示的数还原:
(1)1.0×102=__________;(2)1.1×103=__________;
(3)2.1×106=__________;(4)3.008×105=__________.
3.你对地球和太阳的大小了解多少?请完成下列填空:
(1)地球的半径大约是6370千米,用科学记数法表示为________米.
(2)太阳的半径大约是6.96×105千米,精确到整数,大约是________万千米.
(3)地球到太阳的距离大约是150000000千米,用科学记数法表示为________米.4.(1)用四舍五入法,求1.549的近似值(保留两个有效数字)是________;
(2)用四舍五入法,求7531000的近似值(保留两个有效数字)是________.
5.测得某同学的身高约是1.66米,那么意味着他的身高的精确值在________米与________米之间(保留四位有效数字).
6.3.05万是精确到________位的近似数.
二、填空题
7.下列是科学记数法的是().
(A)50×106(B)0.5×104(C)-1.560×107(D)1.510
8.已知:a=1.1×105,b=1.2×103,c=5.6×104,d=5.61×102,将a,b,c,d按从小到大顺序排列正确的是().
(A)a<b<c<d (B)d<b<c<a (C)d<c<b<a(D)a<c<b<d 9.“全民行动,共同节约”,我国13亿人口如果都响应国家号召每人每年节约1度电,一年可节约电1300000000度,这个数用科学记数法表示,正确的是().
(A)1.30×109(B)1.3×109(C)0.13×1010(D)1.3×1010
综合、运用、诊断
一、选择题
10.下列说法正确的是().
(A)近似数1.60和近似数1.6的有效数字一样
(B)近似数1.60和近似数1.6的精确度一样
(C)近似数250百和25000的精确度一样
(D)近似数8.4和0.8的精确度一样
11.下列说法正确的是().
(A)2.46万精确到万位,有三个有效数字
(B)近似数6百和600精确度是相同的
(C)317500精确到千位可以表示为31.8万,也可表示为3.18×105 (D)0.0502共有5个有效数字,它精确到万分位 二、填空题(用乘方形式表示结果)
12.求近似值:
①3.14159(精确到0.001)_________________;
②0.008003(保留2个有效数字)_________________; ③528187(精确到万位)_________________;
④101001000(保留3个有效数字)_________________. 三、解答题
13.我们经常会看到“光年”和“纳米”这两个名称.你知道它们的含义吗?
(1)光年(1ight year)是天文学中使用的距离单位,符号是L . y .,主要用于度量天体间
的距离.1光年是光在真空中一年所走的距离:真空中光速为299792.458千米/秒,
1年≈60×60×24×365.25秒,请你计算一下1光年大约是多少千米(保留六位有效数字).
(2)光年是一个较大距离的单位,而纳米(nanometer)则是表示微小距离的单位,符号是
nm .,主要用于度量微粒的大小.1纳米9
10
1
米,即1米=109
纳米.请你写出纳
米和分米、厘米、毫米之间的换算关系.1厘米=______纳米,1毫米=______纳米.
14.已知1 km 2的土地上,1年内从太阳那里能得到相当于燃烧1.3×108kg 煤所产生的能量.那么我国960万km 2
的土地上1年内从太阳那里获得的能量相当于新开发1个年产煤多少吨的煤矿?
拓展、探宄、思考
15.你相信吗?
有人说:“将一张纸对折,再对折,重复下去,第43次后纸的厚度便相当于地球到月球的距离.”已知一张纸厚0.006cm ,地球到月球的距离约为3.85×108m .用计算器算一下这种说法是否可信.