高中物理人教版选修2-1第三单元第1课《电磁感应现象》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中物理人教版选修2-1第三单元第1课《电磁感应现象》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.知识与技能

(1)知道什么是电磁感应现象。

(2)知道无论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生。

(3)知道能量守恒定律依然适用于电磁感应现象。

2.过程与方法

通过模仿法拉第实验的探究过程,学习研究物理问题的基本方法----实验探究法。

3.情感态度与价值观

(1)通过实验探究、培养合作精神、提高实验素养;

(2)体会人类探索自然规律的科学态度、科学方法、科学精神,激发学习物理、学习科学的兴趣。

2学情分析

3重点难点

1. 教学重点:通过实验探究得出产生感应电流的条件。

2. 教学难点:理解闭合电路中磁通量的变化。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】新课引入

上海世博园夜景图片引题,激发学生兴趣。提出:电从哪儿来的?

展出手摇式发电机,引导学生观察发电时发电机各部分的如何运动,使学生回忆起初中学过的电磁感应知识。提出:如何在磁场中产生电流呢?

本节课我们体验法拉第发现电磁感应的过程。

活动2【活动】新课教学——模仿实验、探究规律