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八年级第二学期 第一次质量检测数学试卷含答案

八年级第二学期 第一次质量检测数学试卷含答案
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八年级第二学期 第一次质量检测数学试卷含答案

一、选择题

1.下列计算,正确的是( )

A . 235+=

B . 2323+=

C . 8220-=

D . 510-=

2.若x 2+在实数范围内有意义,则x 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A .

B .

C .

D .

3.下列二次根式是最简二次根式的是( )

A 12

B 3

C 0.01

D 12

4.对于已知三角形的三条边长分别为a ,b ,c ,求其面积的问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式:

()()()S p p a p b p c =---,其中2a b c p ++=

,若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积( )

A 3154

B 3152

C 352

D 354 5.()()a x a a y a x a a y --=--a 、x 、y 是

两两不同的实数,则22

22

3x xy y x xy y +--+的值是( ) A .3 B .13 C .2 D .53

6.下列二次根式是最简二次根式的是( )

A 0.1

B 19

C 8

D 144

7.下面有四个命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②0.1的算术平方根是0.013323)=5;④如果点P (3-2n ,1)到两坐标轴的距离相等,那

么n =1,其中假命题的有( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个 8.以下运算错误的是( ) A 3535?=

B .2222?=

C 169+169

D 2342a b ab b =a >0)

9.下列二次根式中,最简二次根式是( )

A B C D

10.a 的值是( )

A .2

B .-1

C .3

D .-1或3

11.使式子

214x -x 的取值范围是( ) A .x≥﹣2 B .x >﹣2 C .x >﹣2,且x ≠2 D .x≥﹣2,且x ≠2

12.的值应在( )

A .1和2之间

B .3和4之间

C .4和5之间

D .5和6之间

二、填空题

13.若m

m 3﹣m 2﹣2017m +2015=_____. 14.已知

x =,a 是x 的整数部分,b 是x 的小数部分,则a-b=_______

15.10=,则22

2516

x y +=______. 16.已知整数x ,y 满足

y =

,则y =__________.

17.3y =,则2xy 的值为__________.

18.如果0xy >.

19.观察分析下列数据:0,,-3,的规律得到第10个数据应是__________.

20.n 为________.

三、解答题

21.先化简,再求值:24211326x x x x -+??-÷ ?++??

,其中1x =.

.

【分析】 根据分式的运算法则进行化简,再代入求解. 【详解】

原式=221(1)12(3)232(3)3(1)

1x x x x x x x x x ---+????÷=?= ? ?+++--????.

将1x =

= 【点睛】

此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知分式的运算法则.

22.计算:

10099+【答案】

910

【解析】 【分析】 先对代数式的每一部分分母有理化,然后再进行运算

【详解】

10099++

=2100992-++++

=991224-

+-++-

=1-

=1110-

=910 【点睛】

本题看似计算繁杂,但只要找到分母有理化这个突破口,就会化难为易。

23.

解:设x

222x =++2334x =+,

x 2=10

∴x =10.

0.

【分析】

根据题意给出的解法即可求出答案即可.

【详解】

设x

两边平方得:x 2=2+2+

即x 2=4+4+6,

x 2=14

∴x =.

0,∴x .

【点睛】

本题考查了二次根式的运算,解题的关键是正确理解题意给出的解法,本题属于中等题型.

24.先化简,再求值:a ,其中

【答案】2a-1,【分析】

先根据二次根式的性质进行化简,再代入求值即可.

【详解】

解:1a =-∴原式=1a a --=21a -

当1a =-

∴原式=(211-

=1-【点睛】

此题主要考查化简求值,正确理解二次根式的性质是解题关键.

25.先化简,再求值:2443(1)11

m m m m m -+÷----,其中2m =.

【答案】

22m m

-+ 1. 【解析】

分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m 的值代入计算可得. 详解:原式=221

m m --()÷(31m -﹣211m m --) =221m m --()÷2

41m m --

=

2

2

1 m

m

-

-

()

?

1

22

m

m m

-

-+-()()

=﹣

2

2 m

m

-+

=2

2

m

m -+

当m

﹣2时,原式=

=

=﹣1+

=1.

点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.

26.计算

(1

)(

1

2

1

1

23

-

??--

??

(2

)已知:

11

,

22

x y

==,求22

x xy y

++的值.

【答案】(1)28

-;(2)17.

【分析】

(1)先利用完全平方公式和平方差公式计算二次根式的乘法、负指数幂运算,再计算二次根式的加减法即可得;

(2)先求出x y

+和xy的值,再利用完全平方公式进行化简求值即可得.

【详解】

(1

)原式(

)(

(

22

1

31

2

??

=?+--

??

??

((

)

1

47545

2

=?+---

230

=+

28

=-;

(2

(

11

19,

22

x y

=

=

,11

22

x y

∴+=+=,

()1

11

19112224xy =?=?-=, 则()222x xy y x y xy ++=+-, 2

2=-,

192=-,

17=.

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算、完全平方公式和平方差公式等知识点,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.

27.计算:0(3)|1|π-+.

【答案】【分析】

根据二次根式的意义和性质以及零次幂的定义可以得到解答.

【详解】

解:原式11=+=

【点睛】

本题考查实数的运算,熟练掌握二次根式的运算和零次幂的意义是解题关键.

28.2020(1)-

【答案】1

【分析】

先计算乘方,再化简二次根式求解即可.

【详解】

2020(1)-

=1

=1.

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算,先把二次根式化为最简二次根式,再合并即可.

29.计算:(1)-

(2)

【答案】(1)21

【分析】

(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;

(2)先利用二次根式的乘除法则运算,再合并即可.

【详解】

解:(1)原式==

(2)原式3+21

==.

【点睛】

本题考查二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质.

30.已知x2+2xy+y2的值.

【答案】16

【解析】

分析:(1)根据已知条件先计算出x+y=4,再利用完全平方公式得到

x2+2xy+y2=(x+y)2,然后利用整体代入的方法计算.

本题解析:

∵x2 +2xy+y2 =(x+y)2,

∴当

∴x2+2xy+y2=(x+y)2=(2?=16.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【分析】

A、B、C、根据合并同类二次根式的法则即可判定;

D、利用根式的运算法则计算即可判定.

【详解】

解:A、B、D不是同类二次根式,不能合并,故选项不符合题意;

C=,故选项正确.

故选:C.

【点睛】

此题主要考查二次根式的运算,应熟练掌握各种运算法则,且准确计算.

2.D

解析:D

根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数可得x+2≥0,再解不等式即可.

【详解】

∴被开方数x+2为非负数,

∴x+2≥0,

解得:x≥-2.

故答案选D.

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件. 3.B

解析:B

【分析】

直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.

【详解】

解:A

B

C0.1,故此选项错误;

D

故选:A.

【点睛】

此题主要考查了最简二次根式的定义,正确把握定义是解题关键.

4.A

解析:A

【分析】

根据公式解答即可.

【详解】

根据题意,若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则

2+349

=

222

a b c

p

+++

==

∴其面积为

4 S====

故选:A.

【点睛】

本题考查二次根式的应用、数学常识等知识,难度较难,掌握相关知识是解题关键.5.B

【分析】

根据根号下的数要是非负数,得到a(x-a)≥0,a(y-a)≥0,x-a≥0,a-y≥0,推出a≥0,a≤0,得到a=0,代入即可求出y=-x,把y=-x代入原式即可求出答案.

【详解】

由于根号下的数要是非负数,

∴a(x-a)≥0,a(y-a)≥0,x-a≥0,a-y≥0,

a(x-a)≥0和x-a≥0可以得到a≥0,

a(y-a)≥0和a-y≥0可以得到a≤0,

所以a只能等于0,代入等式得

所以有x=-y,

即:y=-x,

由于x,y,a是两两不同的实数,

∴x>0,y<0.

将x=-y代入原式得:

原式=

()()

()()

2

2

2

2

31

3

x x x x

x x x x

+---

=

--+-

故选B.

【点睛】

本题主要考查对二次根式的化简,算术平方根的非负性,分式的加减、乘除等知识点的理解和掌握,根据算术平方根的非负性求出a、x、y的值和代入求分式的值是解此题的关键.

6.B

解析:B

【分析】

判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.

【详解】

解:A、被开方数含分母,故A错误;

B、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故B正确;

C、被开方数含能开得尽方的因数,故C错误;

D、被开方数含分母,故D错误;

故选B.

【点睛】

本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.

7.D

【分析】

利用平行线的性质、算术平方根的定义、实数的运算及点的坐标的性质分别判断后即可确定正确的选项.

【详解】

解:①两条平行线直线被第三条直线所截,同位角相等,故错误;

②0.01的算术平方根是0.1,故错误;

③计算3 (3+

23)=

17

3

22

+=,故错误;

④如果点P(3-2n,1)到两坐标轴的距离相等,则n=1或n=2,故错误,

故选D.

【点睛】

本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是熟悉平行线的性质、算术平方根的定义、实数的运算及点的坐标的性质,难度一般.

8.C

解析:C

【分析】

利用二次根式的乘法法则对A、B进行判断;利用二次根式的化简对C、D进行判断.【详解】

A.原式35

=?,所以A选项的运算正确;

B.原式=22,所以,B选项的运算正确;

C.原式25

==5,所以C选项的运算错误;

D.原式=2ab b,所以D选项的运算正确.

故选C.

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.

9.A

解析:A

【解析】

试题分析:最简二次根式是指不能继续化简的二次根式,A、原式=;B、是最简二次根式,不能化简;C、原式=;D、原式=.

考点:最简二次根式

10.C

解析:C

根据同类二次根式的性质即可求出答案.

【详解】

由题意可知:a2-3=2a

∴解得:a=3或a=-1

当a=-1时,该二次根式无意义,

故a=3

故选C.

【点睛】

本题考查二次根式的概念,解题的关键是熟练正确理解最简二次根式以及同类二次根式的概念.

11.C

解析:C

【分析】

根据分式和二次根式有意义的条件(分式的分母不为零,二次根式的被开方数为非负数)即可得到结果.

【详解】

≠,

解:由题意得:2x-40

∴≠±,

2

x

x+≥,

又∵20

∴x≥-2.

x≠.

∴x的取值范围是:x>-2且2

故选C.

【点睛】

本题考查了分式和二次根式有意义的条件,解不等式,是基础题.

12.B

解析:B

【分析】

原式利用多项式除以单项式法则计算,估算确定出范围即可.

【详解】

∵1<2<4,

∴1<2,

即3<<4,

则原式的值应在3和4之间.

故选:B.

本题考查了二次根式的混合运算,以及无理数的估算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.

二、填空题

13.4030

【分析】

利用平方差公式化简m ,整理要求的式子,将m 的值代入要求的式子计算即可.

【详解】

m== m==+1,

∴m3-m2-2017m+2015

=m2(m ﹣1)﹣2017m+2015

解析:4030

【分析】

利用平方差公式化简m ,整理要求的式子,将m 的值代入要求的式子计算即可.

【详解】

m

m ), ∴m 3-m 2-2017m +2015

=m 2(m ﹣1)﹣2017m +2015

= )22017)+2015

=(2017+2015

﹣2

=4030.

故答案为4030.

【点睛】

本题主要考查二次根式的化简以及二次根式的混合运算.

14.【分析】

先把x 分母有理化求出x= ,求出a 、b 的值,再代入求出结果即可.

【详解】

【点睛】

本题考查了分母有理化和估算无理数的大小的应用,解此题的关键是求a 、b 的值.

解析:6【分析】

先把x 分母有理化求出2 ,求出a 、b 的值,再代入求出结果即可.

【详解】

2

x =

== ∵

23<<

∴425<< ∴4,242a b ==

-=

∴42)6a b -=-=【点睛】

本题考查了分母有理化和估算无理数的大小的应用,解此题的关键是求a 、b 的值.

15.【解析】

【分析】

把带根号的一项移项后平方,整理后再平方,然后整理即可得解.

【详解】

移项得,

两边平方得,

整理得,

两边平方得,

所以,

两边除以400得,1.

故答案为1.

【点睛】

解析:【解析】

【分析】

把带根号的一项移项后平方,整理后再平方,然后整理即可得解.

【详解】

10=-

两边平方得,()()22223=1003x y x y ++--+

整理得,253x =-

两边平方得,22225150225256251509x x y x x -++=-+

所以,221625400x y +=

两边除以400得,22

2516

x y +=1. 故答案为1.

【点睛】

本题考查了非负数的性质,此类题目难点在于把两个算术平方根通过移项分到等式左右两边.

16.2018

【解析】

试题解析:

令,,

显然,

∴,

∴,

∵与奇偶数相同,

∴,

∴,

∴.

故答案为:2018.

解析:2018

【解析】 试题解析:

y ==

=

令a =

b = 显然0a b >≥,

∴224036a b -=,

∴()()4036a b a b +-=,

∵()a b +与()-a b 奇偶数相同,

∴20182a b a b +=??-=?

, ∴10101008a b =??=?

∴2018y a b =+=.

故答案为:2018.

17.【解析】

试题分析:根据二次根式的意义和等式的特点,可知2x-5=0,解得x=,y=-3,

代入可得=-2×

×3=-15. 解析:15-

【解析】

试题分析:根据二次根式的意义和等式的特点,可知2x-5=0,解得x=

52,y=-3,代入可得2xy =-2×52

×3=-15. 18.【分析】

由,且,即知,,据此根据二次根式的性质化简可得.

【详解】

∵,且,即,

∴,,

∴,

故答案为:.

【点睛】

本题主要考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.

解析:-【分析】

由0xy >,且20xy -≥,即?0y xy -≥知0x <,0y <,据此根据二次根式的性质化简可得.

【详解】

∵0xy >,且20xy -≥,即?0y xy -≥,

∴0x <,0y <,

==-

故答案为:-

【点睛】

本题主要考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键. 19.6

【分析】

通过观察可知,根号外的符号以及根号下的被开方数依次是:,,…,可以得

到第13个的答案.

【详解】

解:由题意知道:题目中的数据可以整理为:,,…,

∴第13个答案为:.

故答案为6.

解析:6

【分析】 通过观察可知,根号外的符号以及根号下的被开方数依次是:11(1)30,21(1)31,31(1)32…1(1)3(1)n n ,可以得到第13个的答案.

【详解】 解:由题意知道:题目中的数据可以整理为:11(1)30,21(1)31,

31(1)32…1(1)3(1)n n ,

∴第13个答案为:131(1)3(131)

6. 故答案为6.

【点睛】

此题主要考查了二次根式的运算以及学生的分析、总结、归纳的能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律. 20.7

【分析】

把28分解因数,再根据二次根式的定义判断出n 的最小值即可.

【详解】

解:∵28=4×7,4是平方数,

∴若是整数,则n 的最小正整数值为7,

故答案为7.

【点睛】

本题考查了二次根式

解析:7

【分析】

把28分解因数,再根据二次根式的定义判断出n 的最小值即可.

【详解】

解:∵28=4×7,4是平方数,

n 的最小正整数值为7,

故答案为7.

【点睛】

本题考查了二次根式的定义,把28分解成平方数与另一个数相乘的形式是解题的关键.

三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无27.无28.无29.无30.无

八年级上学期科学期末教学质量检测卷

八年级上学期期末教学质量检测卷(2014年1月) 科学 说明:1、本卷答题时间为100分钟,满分200分。 2、请将答案写在答题卷上。 仔细审题、认真思考,你一定可以交出一份满意的答卷! 一、单项选择题:(每题4分,共80分) 1、在我们的周围充满了水,水与我们的生存息息相关。下列有关水的叙述,正确的是() A.地球上的水资源十分充裕,但可以为人类利用的却很少 B.水在自然界中形成水循环,所以淡水资源不会减少 C.冰川广布的南极大陆,水循环很活跃 D.地球上的淡水资源主要是供给人类利用的 2、下列描述中,属于天气现象的是() A.四季如春B.炎热干燥C.温和湿润D.雷电交加 3、教室里有多盏电灯亮着,那么每关闭一盏电灯,教室其他工作着的电灯的() A.总电流增大,总电阻增大B.总电流减小,总电阻增大 C.总电流减小,总电阻减小D.总电流增大,总电阻减小 4、在水沸腾时有大量的气泡(如图所示)。对水中的气泡在上升至水面前的 说法,正确的是() A.所受压强保持不变B.所受浮力保持不变 C.所受浮力不断增大D.所受压强不断增大 5、下列各量中,与水的质量多少有关的是() A.水的密度B. 20℃时氯化钠的溶解度C.水的比热D.电解水时产生氢气的质量 6、下列一些生活中常见的液体,属于溶液的是() A.牛奶B.碘酒C.泥水D.墨汁 7、夏天,实验员在实验室配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出,这是因为()

A.变成了不饱和溶液B.溶液中溶剂质量减小 C.温度下降,硝酸钾的溶解度减小D.溶液中溶质质量增加 8、如图所示的电路中,开关S闭合后电流表A和A1的示数分别为I和I1,则I和I1的大小 关系为() A.I>I1B.I<I1C.I=I1D.不一定 9、在人的反射活动中能够起分析控制作用的部分是() A.感受器B.传入神经C.效应器D.神经中枢 10、关于导体和绝缘体,下列说法正确的是() A.导体内有电荷而绝缘体内没有B.导体内有电子绝缘体内没有 C.导体内有大量的自由电荷而绝缘体内几乎没有 D.导体一定能导电而绝缘体在任何情况下都不能导电 11、在一定温度下,向一定量的水中不断加入氯化钠固体,并搅拌。在此过程溶液中溶质的质量分数(b)与加入氯化钠质量(a)的变化关系如下图所示,其中正确的是() 12、将一根粗细均匀的铜导线均匀地拉长为原来的2倍,此时导线的电阻与拉伸前相比() A.变大了B.变小了C.不变D.可能变大也可能变小 13、下列现象属于动(植)物对光刺激作出的反应的是() A.茎的背地生长B.捕蝇草捕住猎物C.燕子低飞要下雨D.向日葵向太阳 14、把接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是() A、加入硝酸钾饱和溶液 B、升高温度 C、降低温度 D、加水 15、下列现象中,不能说明存在大气压的是() A.堵上茶壶盖的小孔,茶壶里的水不易流出来B.用抽气机抽出灯泡中的空气C.医生提起塞使药液通过针头进入针管D.吸盘紧贴在光滑的玻璃砖上可用来挂衣服16、某同学用三块相同的砖块和海绵做了一次实验,希望从中探索压强与压力、受力面积之 间的关系(如图),其中最能说明压强与压力之间关系的应该是 () A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.任意两个都可以 17、下列行为属于先天性行为的是()

2019版【人教版】八年级下期末质量检测数学试题及答案

2019版数学精品资料(人教版) 下学期期末质量检测 初二年数学试题 (满分:150分;考试时间:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 1.在平面直角坐标系中,点(3,2-)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .(3,2) B.(3,2-) C.(3-,2) D.(3-,2-) 2.函数2 1 -= x y 中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >2 B .2≠x C .x ≥2 D .2=x 3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐,通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ). A . 方差 B .中位数 C . 众数 D .平均数 4.下列说法中错误.. 的是( ) A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B .两条对角线相等的四边形是矩形; C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D .两条对角线相等的菱形是正方形. 5.已知反比例函数2 y x = ,在下列结论中,不正确...的是( ). A .图象必经过点(1,2) B .y 随x 的增大而减少 C .图象在第一、三象限 D .若x >1,则y <2 6.如图,菱形ABCD 中,∠ A =60°,周长是16,则菱形的面积是( ) A .16 B .16 C .16 D .8 7.如图,矩形ABCD 的边6=BC ,且BC 在平面直角坐标系中x 轴的正半轴上,点B 在点C 的左侧,直线kx y =经过点A (3,3)和点P ,且26=OP .将直线kx y =沿y 轴向下平移得到直线b kx y +=,若点P 落在矩形ABCD 的内部,则b 的取值范围是( ) A .30<

浙教版2016学年八年级(下)科学期末检测卷

浙教版2016学年八年级(下)科学期末检测卷 考生须知: 1.本卷满分100分,考试时间90分钟。 2.本卷答案均做在答题卷相应位置上,做在试卷上无效。 3.本卷可能用到的相对原子量:C-12 H-1 O-16 N-14 K-39 Mn-55 Ca-40 一、单选题(20小题,每题2分,共40分) 1.下列符合安全用电要求的是…………………………………………………………………() A、用湿抹布擦正在发光的灯泡 B、为了方便,将洗衣机三脚插头改成两脚插头使用 C、家庭照明电路中,开关要串联在火线和电灯之间 D、用电器起火时要迅速泼水救火 2.大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5,它容易诱发呼吸道疾病。2012 年2 月,国务院发布了新的《环境空气质量标准》,下列项目不必列入监测范围的是……() A、氮气 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、PM2.5 3.下列反应既是氧化反应,又是化合反应的是………………………………………………() A、氢气+氧气水 B、氧化汞汞+氧气 C、石蜡+氧气水+二氧化碳 D、氧化钙+水氢氧化钙 4.某品牌牛奶营养成分表数据显示,每250毫升牛奶中含钠70毫克,钾90毫克,钙90毫克.这里的“钠、钾、钙”指的是…………………………………………………………………() A、原子 B、元素 C、分子 D、单质 5.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,颜色变化过程为…………………() A、红色---红色----无色 B、紫色----红色----无色 C、紫色----红色----紫色 D、红色----蓝色----无色 6.下列符号表示氧气化学式的是………………………………………………………………() A、O2- B、O2 C、O D、MnO2 7.在5H2O和5H2S中含有相同的………………………………………………………………() A、氢元素个数 B、氢分子个数 C、氢原子个数 D、氢气个数

人教版八年级数学下册质量检测卷.docx

初中数学试卷 马鸣风萧萧 2016学年第二学期八年级数学质量检测卷(2.14) 考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为90分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.函数y= 中,自变量x 的取值范围是( ) A . x >﹣3 B . x ≠0 C . x >﹣3且x ≠0 D . x ≠﹣3 2.已知一个三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长不可能的是( ) A .2 B .3 C .4 D .1 3.下列定理中,没有逆定题的是( ) ①内错角相等,两直线平行 ②等腰三角形两底角相等 ③对顶角相等 ④直角三角形的两个锐角互余. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.如图,△ABC 中,∠C=90°,AB 的中垂线DE 交AB 于E ,交BC 于D ,若AB=10,AC=6,则△ACD 的周长 为( ) A . 16 B . 14 C . 20 D . 18 第4题图 第5题图 5.如图,已知EB=FD ,∠EBA=∠FDC ,下列不能判定△ABE ≌△CDF 的条件是( ) A .∠E=∠F B .AB=CD C .AE=CF D .A E ∥CF

6.若方程组的解x、y满足0<x+y<1,则k的取值范围是() A.0<k<8 B.﹣1<k<0 C.﹣4<k<0 D. k>﹣4 7.已知平面直角坐标系中两点A(﹣1,O)、B(1,2).连接AB,平移线段AB得到线段A1B1,若点A的对应点A1的坐标为(2,﹣1),则B的对应点B1的坐标为() A.(4,3)B.(4,1)C.(﹣2,3)D.(﹣2,1) 8.有下列说法: ①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形; ②三边长为、、3的三角形为直角三角形; ③等腰三角形的两边长为3、4,则等腰三角形的周长为10; ④一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等腰直角三角形. 其中正确的个数是() A.4个B.3个C.2个D.1个 9.直线y=kx+b过点(2,2)且与直线y=﹣3x相交于点(1,a),则两直线与x轴所围成的面积为()A.2 B.2.4 C.3 D.4.8 10.复习课中,教师给出关于x的函数y=﹣2mx+m﹣1(m≠0).学生们在独立思考后,给出了5条关于这个函数的结论: ①此函数是一次函数,但不可能是正比例函数; ②函数的值y 随着自变量x的增大而减小; ③该函数图象与y轴的交点在y轴的正半轴上; ④若函数图象与x轴交于A(a,0),则a<0.5; ⑤此函数图象与直线y=4x﹣3、y轴围成的面积必小于0.5. 对于以上5个结论是正确有()个. A.4 B.3 C.2 D.0 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共24分) 11.点M(2,﹣1)到y轴的距离为______________. 12.证明命题“两个锐角的和是锐角”是假命题,举的反例是 ___________________________________________________________________.

八年级下数学课堂作业本答案人教版2020

八年级下数学课堂作业本答案人教版2020 参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4,∠4,∠2,∠5 2.2,1,3,BC 3.C4.∠2与∠3相等,∠3与∠5互补.理由略5.同位角 是∠BFD 和∠DEC,同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B 与∠GAD,∠B 与∠DCF,∠D 与∠HAB,∠D 与∠ECB;内错角有∠B 与 ∠BCE,∠B 与∠HAB,∠D 与∠GAD,∠D 与∠DCF;同旁内角有∠B 与 ∠DAB,∠B 与∠DCB,∠D 与∠DAB,∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB,CD (2)∠3,同位角相等,两直线平行 2.略 3.AB∥CD,理由略 4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平 行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF 分别是∠ADE 和∠ABC 的角平分线,得∠ADG=12∠ADE,∠ABF= 12 ∠ABC,则 ∠ADG=∠ABF,所以由同位角相等,两直线平行,得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行(2)1,3,内 错角相等,两直线平行2.D3.(1)a∥c,同位角相等,两直线平行 (2)b∥c,内错角相等,两直线平行(3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角 是同旁内角且互补,所以两直线平行4.平行.理由如下:由 ∠BCD=120°,∠CDE=30°,可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE (同旁内角互补,两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB 与CD 不一定平行.若加上条件∠ACD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明 AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略 【1.3(1)】1.D 2.∠1=70°,∠2=70°,∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下:由∠1=∠2,得DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴ ∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行, 同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD,∴α=β6.(1)∠B=∠D (2)由2x+15=65-3x解得x=10,所以∠1=35° 【1.3(2)】1.(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内 错角相等2.(1)×(2)× 3.(1)DAB (2)BCD4.∵∠1=∠2=100°,∴m∥n(内错角相等,两直线平行).∴∠4=∠3=120°(两直线平行,

浙江省杭州2020学年八年级3月月考科学试卷

2016学年第二学期初二年级科学三月份质量检测 试题卷 一、选择题(本大题共75分,每小题3分,只选一个最符合题意的选项) 1、关于磁感线,下列说法正确的是 A.磁感线是磁场中实际存在的曲线; B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发,回 到磁体南极; C.地理的北极就是地磁场的北极 D.磁感线只分布在磁场外,不分布在磁体内. 2、下图中,关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是 A. B. C. D. 3、假设将指南针移到地球球心处,则指南针的指向 A.由于地球球心处无磁场,故指南针自由静止方向不确定 B.根据“同名磁极相斥,异名磁极相吸”可判定指南针N极指向地球北极附近 C.根据“小磁针N极受力方向沿该处磁场方向”可判定N极指向地球南极附近 D.地球对指南针通过地磁场作用,但指南针对地球不产生磁场作用 4、两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时,B被吸住掉不下来;如图乙所示 放置时,A不能被吸住而掉下来,此现象说明 A. A、B都是磁体 B. A、B都不是磁体 C. A是磁体,B不是磁体 D. A不是磁体,B是磁体 5、如下左图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小, 则变阻器接入电路的方式可以是 A. C接E,D接F B. C接E,B接F C. A接E,D接F D. A接E,B接F 6、如上右图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖才 4、发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是 5、 A. 灯丝断了 B. 灯泡短路 C. 开关接触不良 D. 插座短路 7、家庭电路中有时会出现这样的现象;原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时, 家里所有的用电器都停止了工作,其原因可能是 A. 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路

人教版八年级下册数学几何题训练含答案

八年级习题练习 四、证明题:(每个5分,共10分) 1、在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,CF ⊥AD 于F ,求证:BE = DF 。 2、在平行四边形DECF 中,B 是CE 延长线上一点,A 是CF 延长线上一点,连结AB 恰过点D ,求证:AD ·BE =DB ·EC 五、综合题(本题10分) 3.如图,直线y=x+b (b ≠0)交坐标轴于A 、B 两点,交双曲线y=x 2 于点D , 过D 作两坐标轴的垂线DC 、DE ,连接OD . (1)求证:AD 平分∠CDE ; (2)对任意的实数b (b ≠0),求证AD ·BD 为定值; (3)是否存在直线AB ,使得四边形OBCD 为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由. A B C E O D x y F E D C B A F E D C B A

4. 如图,四边形ABCD 中,AB=2,CD=1 ,∠A=60度,∠D=∠B=90度,求四边形ABCD 的面积S 5.如图,梯形ABCD 中,AD//BC,AB=DC. 如果P 是BC 上任意一点(中点除外),PE//AB ,PF//DC ,那么AB=PE+PF 成立吗?如果成立,请证明,如果不成立,说明理由。 参考答案 证明题 1、证△ABE ≌△CDF ; 2、 ??? ?∠=∠?∠=∠?A BDE AC DE B ADF BC DF △ADF ∽△DBE BE DF DB AD =? 综合题 1.(1)证:由y=x +b 得 A (b ,0),B (0,-b ). ∴∠DAC=∠OAB=45 o 又DC ⊥x 轴,DE ⊥y 轴 ∴∠ACD=∠CDE=90o ∴∠ADC=45o 即AD 平分∠CDE.

八年级下册数学作业本答案2020(浙教版)

八年级下册数学作业本答案2020(浙教版) 平行线【1.1】1.∠4,∠4,∠2,∠5 2.2,1,3,BC 3.C 4.∠2与∠3相等,∠3与∠5互补.理由略 5.同位角是∠BFD 和 ∠DEC,同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B 与∠GAD, ∠B 与∠DCF,∠D 与∠HAB,∠D 与∠ECB;内错角有∠B 与∠BCE, ∠B 与∠HAB,∠D 与∠GAD,∠D 与∠DCF;同旁内角有∠B 与∠DAB, ∠B 与∠DCB,∠D 与∠DAB,∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB,CD (2)∠3,同位角相等,两直线平行 2.略 3.AB∥CD,理由略 4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平 行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF 分别是∠ADE 和∠ABC 的角平分线,得∠ADG=12∠ADE,∠ABF= 12 ∠ABC,则 ∠ADG=∠ABF,所以由同位角相等,两直线平行,得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行(2)1,3,内 错角相等,两直线平行2.D3.(1)a∥c,同位角相等,两直线平行 (2)b∥c,内错角相等,两直线平行(3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角 是同旁内角且互补,所以两直线平行4.平行.理由如下:由 ∠BCD=120°,∠CDE=30°,可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE (同旁内角互补,两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB 与CD 不一定平行.若加上条件∠ACD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明 AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略 【1.3(1)】1.D 2.∠1=70°,∠2=70°, ∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下:由∠1=∠2,得DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)4.垂直的意义; 已知;两直线平行,同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD,∴ α=β6.(1)∠B=∠D(2)由2x+15=65-3x解得x=10,所以∠1=35° 【1.3(2)】1.(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内 错角相等2.(1)×(2)× 3.(1)DAB (2)BCD4.∵∠1=∠2=100°,∴m∥n(内错角相等,两直线平行).∴∠4=∠3=120°(两直线平行,

萧山区2019学年第一学期期末教学质量检测八年级科学试题卷(教师版)

萧山区2019学年第一学期期末教学质量检测八年级科学试题卷(教师版)一、选择题(本大题共46分,每小题2分,每小题只有一个正确选项) 1.某市正全力推进“海绵城市”建设。“海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”,遇到降雨时能够就地“吸收、存蓄、渗透、净化”雨水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。如图为某城市水循环示意图,下列最符合建“海绵城市”目的的是() A.a植物蒸腾减弱B.b雨水下渗增强 C.c城市降水减少D.d河道蒸发增强 【答案】B 2.下列对白守词的解读不科学的是() A.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜-------西北气温年较差较大 B.江南二月试罗衣,春尽燕山雪尚飞-------纬度位置对气候的影响 C.月江南花满枝,他乡寒食远堪悲----------描述气候 D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关-------夏季风无法到达边塞 【答案】A 3.下列现象与科学知识相对应的是() A.侏儒症----------------幼年时生长激素分泌不足 B.同学们听到上课管声就进入教室-------非条件反射 C.发高烧的病人吃退烧药后,体温下降--散热>产热 D.人醉酒后出现走路不稳和语无伦次现象----酒精麻痹了人的小脑 【答案】C 4.下列有关生命活动知识,叙述正确的是() A.植物向光性是对光刺激作出的反射活动 B.轻触含羞草叶,叶子闭合属于向性运动 C.反射活动往往是生物对环境不适应的表现 D.学习行为需要遗传因素和环境因素共同作用 【答案】D 5.小科和妈妈一起上街到夜市买了一袋观赏鱼(如图),袋内约有1/3的体积是封闭的空气。小科回到家后将没有打开塑料袋的观赏鱼直接放入家里的鱼缸中。若不计塑料袋的自重,那么这个装着水和鱼的塑料袋在鱼缸的水中所处的状态是() A.悬浮在水中 B.漂浮在水面 C.下沉到缸底 D.先悬浮,后下沉 【答案】B 6.如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时() A.两木块受到的摩擦力大小不等,左边木块受到向右摩擦力,右边木块受到向左摩擦力B.两木块受到的摩擦力大小相等,左边木块受到向右摩擦力,右边木块受到向左摩擦力C.两木块受到的摩擦力大小不等,左边木块受到向左摩擦力,右边木块受到向右摩擦力 第1 页,共9 页

八年级语文下册单元质量检测试题11

上犹县2011—2012学年下学期初二语文质量调查试卷 第一单元 为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。 (1)请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(1分) (2)请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(3分)

二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面下面一首诗,完成5~7题。(6分) 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 5、本诗的第一句在全诗中起的作用。(2分) 6、诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?(2分) 答: 7、三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,试从修辞的角度进行赏析。(2分) 答: (二)阅读下面文言文,完成8~13题。 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资,太夫人(指欧阳修的母亲)以荻(芦苇一类的植物)画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 8、划分下句的朗读节奏。(1分) 自幼所作诗赋文字 9、解释下列加点的词。(3分) (1)孤()(2)为()(3)或() 10、翻译下面句子。(2分)

就闾里士人家借而读之。 译文:________________________________ 。 11、太夫人在欧阳修幼年时是怎样教他读书的?(用原文回答)(2分) 答: 12、欧阳修的勤奋好学表现在哪些方面?(2分) 答: 13、读完选文后,你有何启示?(2分) 答:_______________________________ _ 三、现代文阅读(30分) (一)课内精典语段阅读:阅读下面语段,完成14~20题。(14分) ⑴从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: ⑵“我就是叫作藤野严九郎的……” ⑶后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。 ⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。 ⑸他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 ⑹过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑺“我的讲义,你能抄下来么?”他问。 ⑻“可以抄一点。” ⑼“拿来我看!” ⑽我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课:骨学,血管学,神经学。

数学作业本八年级上参考答案2020

数学作业本八年级上参考答案2020第1页—第3页 1. 选择题 1A 2D 3A 4C 2. 填空 (1)T=20-6h 20,6 T h h (2)Q=6x105-pt 6x105 p Q t 0≤t≤6x105/p (3)S=1.5b (4) 0≤x≤7 0≤y≤5 5 0 3.解答题 (1)y= Q/a-x –Q/a (0≤x≤a) (2)y=80-2x 20 (3) ①-2≤x≤3 ②当x=3,y有最小值为1/2 ③当-2≤x≤0,y随x的增大而增大,当0≤x≤3,y随x的增大而减小 (4)①`v=800-50t ②0≤t≤16 ③当t=8时, v=800-50x8=400 ④当v=100时,100=800-50t T=14

第5页—第7页 选择题 1B 2C 3C 4B 5B 6A 7B 8D 填空 (1)1 (2)y=2x+1 -1 (3)my1 (5)y=-2x+100 25 (6)9 3.解答题 (1) ① Q=200+20t② (0≤t≤30) (2) ①y=80 (0≤x≤50) y=1.9x-15 (50≤x≤100) ②y=1.6x ③选择方式一 (3)①在同一直线上 y=25/72x ②当x=72时,y=25 当x=144时,y=50 当x=216时,y=75 y=25/72 x (0≤x≤345.6) ③当x=158.4时,y=25/72x158.4=55 (4) ①y甲=2x+180 y乙=2.5x+140 ②当x=100时,y甲=200+180=380

Y乙=140+250=390 380〈390 租甲车更活算 第13页—第15页 1.选择题 (1)D (2)C (3)C 2.填空 (1)x=2 y=3 (2)x=2 x>2 (3)-3 -2 x= -5/8 y= -1/8 (4)1/2 0 x=2 y=3 (5)y=5/4 x 2. 解答题 3. (1)略 (2)①依题意 -k+b= -5 2k+b=1 解得 k=2 b= -3

浙江省杭州市下城区2018-2019学年下学期期中八年级科学质量检测试题卷

浙江省杭州市下城区2018-2019学年下学期期中八年级科学质量检测试题 卷 一、选择题(共20题;共40分) 1.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( ) A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线 C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 D. 物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向 2.小冬利用压力传感器、电磁继电器、光敏电阻等元件,设计了一个机动车超载自动拍照电路.当有车辆通过时光控开关会自动闭合,若车辆超重时,压力开关会闭合,使摄像系统电路接通,可自动拍摄超重车辆号牌.下列有关说法正确的是() A. 机动车驶过埋有压力开关的路口,摄像机就会自动拍摄 B. 只要光控开关接收到车辆驶过信息,摄像机就会自动拍摄 C. 当光控开关和压力开关都闭合时,摄像机才会自动拍摄 D. 若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用 3.如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是( ) A. 电压表示数变大,电流表示数也变大 B. 电压表示数变小,电流表示数也变小 C. 螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小 D. 螺线管上端是S极,测力计示数变大 4.如图,当开关闭合,且将滑动变阻器的滑片P向上移动时,电磁铁将() A. b端是N极,磁性减 弱 B. a 端是S极,磁性增强

C. a端是N极,磁性增 强 D. b端是S极,磁性减弱 5.下面关于磁体性质的说法不正确的是( ) A. 任何磁体都有两个磁 极 B. 同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥 C. 磁体的周围存在着磁 场 D. 小磁针静止时,N极总指向地球北方 6. 对下列现象的描述不合理的是() A. 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场 B. 乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置 C. 丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象 D. 丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强 7. 如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时,导体ab就会运动起来,关于这一现象的说法,正确的是() A. 此现象说明磁可以生 电 B. 导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关 C. 发电机是利用这一现象来工作 的 D. 在该现象中,机械 能转化为电能 8.如图所示,开关闭合后小灯泡两端的电压为3 V时,通过它的电流为300 mA。而它正常工作时的电流为450 mA,为了让它正常工作,下列做法可行的是( ) A. 并联一个阻值为20 Ω的小灯 泡 B. 串联一个阻值为20 Ω的小灯泡

人教版八年级下册数学期末质量检测

数学学习质量检测卷(期末) 一.选择题 1.下列各式中正确的是() A.=﹣7 B.=±3 C.(﹣)2=4 D.﹣=3 2.下列式子为最简二次根式的是() A.B.C.D. 3.若函数y=2x+(﹣3﹣m)是正比例函数,则m的值是() A.﹣3 B.1 C.﹣7 D.3 4.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作得AE,若BF=6,AB=5,则AE的长为() A.4 B.6 C.8 D.10 5.顺次连接四边形各边中点所构成的四边形是正方形,则原四边形可能是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形 6.对于一次函数y=(k﹣3)x+2,y随x的增大而增大,k的取值范围是()A.k<0 B.k>0 C.k<3 D.k>3 7.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示y是x的函数是()A.B.

C.D. 8.若一次函数y=2x﹣3的图象平移后经过点(3,1),则下列叙述正确的是()A.沿x轴向右平移3个单位长度 B.沿x轴向右平移1个单位长度 C.沿x轴向左平移3个单位长度 D.沿x轴向左平移1个单位长度 9.如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是() A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BC C.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180° 10.如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25米,高7米的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3米,则共需购买()m2的红地毯. A.21 B.75 C.93 D.96 11.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()

八年级下册几何证明题精选

八年级下册几何证明题精选 1、如图,矩形ABCD 中,AC 与BD 交于O 点,BE AC ⊥于BD CF E ⊥,于F ,求证:CF BE = 2、 如图,在平行四边形ABCD 中,DN CL BL AN ,,,分别为D C B A ∠∠∠∠,,,的 角平分线,试证明:四边形MNKL 是矩形 3、 如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,DE ∥CE AC ,∥CE DE DB ,,相 交于E ,请判断四边形DOCE 的形状,并说明理由 4、 如图,△ABC 中,B ACB ∠?=∠,90的平分线交高CD 于点E ,交AC 于F , G AB FG ,⊥为垂足,请证明:四边形CEGF 是菱形 5、 如图,平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,EF 经过点O ,分别与 边AB ,DC 相交于点F E ,,点N M ,分别是线段OC OA , 的中点,求证:四B

边形ENFM是平行四边形 6、已知,如图,点M H F E, , ,分别是正方形ABCD的四条边上的点,并且DM CH BF AE= = =,求证:四边形EFHM是正方形 F B 7、如图,在梯形ABCD中,N M,分别为梯形两腰AB,CD的中点,ME∥AN交BC于点E,试证明:NE AM= 8、如图,在△ABC中,AC AB=,CE BD,分别为ACB ABC∠ ∠, 的平分线, 求证:四边形EBCD是等腰梯形 9、如图,在直角梯形纸片ABCD中,AB∥DC,? = ∠90 A,CD〉AD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点A落在边CD上的点E,折痕为DF,连结EF并展开纸片。(1)求证:四边形ADEF是正方形;(2)取线段AF的中点G,连结EG,结果CD BG=,试说明四边形GBCE是等腰梯形

八年级下数学课堂作业本答案浙教版

八年级下数学课堂作业本答案浙教版 参考答案第1章平行线【1.1】1.∠4,∠4,∠2,∠52.2,1,3,BC3.C4.∠2与∠3相等,∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD和∠DEC,同旁内角是∠AFD 和∠AED6.各4对.同位角有∠B与∠GAD,∠B与∠DCF,∠D与∠HAB,∠D与∠ECB;内错角有∠B与∠BCE,∠B与∠HAB,∠D与∠GAD,∠D与∠DCF;同旁内角有 ∠B与∠DAB,∠B与∠DCB,∠D与∠DAB,∠D与∠D CB 【1.2(1)】1.(1)AB,CD(2)∠3,同位角相等,两直线平行2.略3.AB∥CD,理由略4.已知,∠B,2,同位角相等,两直线平行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下:由DG,BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线,得∠ADG=12∠ADE,∠ABF=12∠ABC,则∠ ADG=∠ABF,所以由同位角相等,两直线平行,得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2,4,内错角相等,两直线平行(2)1,3,内错角相等,两直线平行2.D3.(1)a∥c, 同位角相等,两直线平行(2)b∥c,内错角相等,两直线平行(3)a∥b,因为∠1,∠2的对顶角是同旁内角且互补,所以两 直线平行4.平行.理由如下:由∠BCD=120°,∠CDE= 30°,可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°,AB∥DE(同旁内角互补,两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB与CD不一定平行.若加上条件∠A CD=90°,或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.A B∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180° 7.略 【1.3(1)】1.D2.∠1=70°,∠2=70°,∠ 3=110°3.∠3=∠4.理由如下:由∠1=∠2,得DE∥ BC(同位角相等,两直线平行),∴ ∠3=∠4(两直线平行,同

八年级下学期科学期中质量检测试卷

八年级下学期科学期中质量检测试卷 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,每小题中只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分) 1. 一根条形磁铁不小心摔成两段后,一共会有N极的个数为() A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 2. 为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些如下图所示的分子、原子的模型,若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是() A . B . C . D . 3. 我国首次火星探测任务计划“天问一号”于今年择机实施,将对火星进行全面综合性探测。火星表面岩石受风化后产生的碎屑物质形成火星土壤,由红色细粒和角砾碎屑组成,不适合植物生长。科学家设想:人类移民火星的时候,把火星土壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中,一定不需要提供的是() A . 空气 B . 水 C . 矿物质 D . 腐殖质 4. 在举行沙滩排球比赛的场地上,人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。“磁选”是选走沙子中的() A . 粗的沙子和小石块 B . 铜、铝碎片 C . 玻璃和塑料碎片 D . 铁钉、铁片 5. 对下列各符号中“2”的含义理解错误的是()

A . Mg2+:1个镁离子带2个单位正电荷 B . 2H:2个氢元素 C . N2:1个氮气分子中含2个氮原子 D . 2CO:2个一氧化碳分子 6. 如图天平右盘中“ ”为一个C﹣12原子质量的1/12,据图推断A原子的相对原子质量是() A . 9/12 B . 108 C . 9 D . 12 7. 移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,主要是为了() A . 减少水分散失 B . 减少对幼根和根毛的损伤 C . 防止营养流失 D . 防止植物不适应环境 8. 某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是() A . 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 B . 由甲、乙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关 C . 由甲、乙两图可得电流产生的磁场强弱与电流大小有关 D . 由甲、丙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关 9. 两株长势相同的同种幼苗,按如图方法处理后,分别放入等量等浓度的土壤浸出液,该实验是为了研究()

2020年八年级下册语文第一次质量检测(月检测) (2)

2020年八年级下册语文 第一学月检测 一、积累与运用(共36 分) 1、下列选项中加点字读音完全正确的一项是() A.行.辈(háng)凫.水(fú)枸杞.(jǐ)大彻.大悟(chè) B.恬.静(tián)亢.奋(kàng)晦.暗(huì)风雪载.途(zǎi ) C.磅.礴(páng)两栖.(xī)纨.绔(wán )翘.首以待(qiào) D.挑剔.(tī)冗.杂(rǒng)恣.意(zì)如法炮.制(páo ) 2、下列选项中书写无误的一项是() A.殆慢严峻瞳仁羁绊周而复始 B.陨石箴默孕育震撼消声匿迹 C.幅射慨叹褶皱潮汐草长莺飞 D.雾霭撺掇渺远元宵顾名思义 3、下列选项中成语使用无误的一项是() A.近来,许多不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止 ....。 B.一只猫突然出现在马路上,外卖小哥急踩刹车,三轮车戛然而止 ....。 C.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ....,获得冠军。 D.在抗“疫”战斗中,我们年轻一代要怀着目空一切 ....的豪情壮志,敢于迎接任何挑战。 4、下列各句中没有语病的一项是() A.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。 B.通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。 C.市卫生监督部门加大了对市场上食品的抽样检测力度,防止合格食品重现百姓餐桌。 D.为了全面实现刷脸取款等快捷服务,农业银行还有许多内容需要解决。 5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。 ③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。 ④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。 ⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 ⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。 A. ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D. ②⑥①⑤④③ 6、下列选项中文化常识正确的一项是() A.古时候,用“令尊”“尊君”谦称自己的父亲,用“家严”“家君”尊称对方的父亲。 B.长揖是我国古代晚辈对长辈所行的表示尊重的相见礼,这种礼节是拱手高举、自上而下。 C.中秋节有为小孩佩香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是祈求吉祥如意。 D.处暑,是二十四节气之第十四个节气。处暑,即为“出暑”,是炎热离开的意思。处暑的到来,标志着炎热天气到了尾声,暑气渐渐消退,由炎热向凉爽过渡。 7、综合性学习(8 分) (1)你在某家网店买了一件衣服,穿着肥大,想要调换,该怎样和店主小美协商呢?(2 分) (2)《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨写信吗?”听了他的话,你该怎样应对呢?(3 分) (3)在4 月23 日“世界读书日”期间,你所在的学校开展语文综合实践活动,主题为“让读书成为一种生活方式”。班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的爸爸一边刷微信,一边借口说工作太忙。此时你该如何应对呢?(3 分) 8、古诗词填空(8 分)

北师大版八年级数学下册几何综合练习试题一

八下几何综合练习一 1.将两个等腰直角三角形ABC和DPE如图1摆放,点P是边AC的中点,点B在DP上, 已知∠ABC=∠DPE=90°,BA=BC,PD=PE,连接BE、CD. (1)线段BE、CD之间存在什么关系?请给出证明; (2)将△PDE绕点P逆时旋转45°,得到△PD1E1,如图2所示,连接BE1、CD1.此时线BE1、CD1之间存在什么关系?请给出证明; (3)如图1,若AB=AE=4,连接AD,将△DPE绕点P逆时针旋转180°,请直接写出旋转过程中AD2的最大值和最小值.

2.把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6 cm,DC =7 cm,把△DEC绕点C顺时针旋转15°得到△D1E1C(如图乙),这时AB与CD1相交于点O,与D1E1相交于点F. (1)求∠OFE1的度数. (2)求线段AD1的长. (3)若把△D1E1C绕点C顺时针旋转30°得到△D2E2C,这时点B在△D2E2C的内部,外部,还是边上?证明你的判断.

3.(1)如图1,O是等边△ABC内一点,连接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,将△BAO绕 点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.求: ①旋转角是度; ②线段OD的长为; ③求∠BDC的度数. (2)如图2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内一点,连接OA、OB、OC,∠A0B=135?,OA=1,0B=2,求OC的长. 小明同学借用了图1的方法,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,请你继续用小明的思路解答,或是选择自己的方法求解.

2020-2021学年人教版八年级数学下册课时作业:18.2.1 第2课时 矩形的判定

第2课时矩形的判定 知识点 1 有一个角是直角的平行四边形是矩形 1.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需要添加的条件是 () A.∠A+∠B=180° B.∠B+∠C=180° C.∠A=∠B D.∠B=∠D 2.如图是一个平行四边形的活动框架,对角线是两条橡皮筋.若改变框架的形状,则∠α也随之变化,两条橡皮筋的长度也在发生改变.当∠α是度时,两条橡皮筋的长度相等. 3.如图所示,E是?ABCD的边AB的中点,且EC=ED.求证:四边形ABCD是矩形. 知识点 2 有三个角是直角的四边形是矩形 4.在数学课上,老师提出这样一个问题:如图,∠ABC=90°,如何找一点D使得四边形ABCD是矩形呢?小明的作法如下:过点C作BC的垂线,过点A作AB的垂线,两线交于点D,则四边形ABCD是矩形. 老师说:“小明的作法是正确的.”那么小明这样做的依据是. 5.如图,在?ABCD中,∠DAB,∠CBA的平分线交于点M,N是AB边上一点,NE⊥MA,NF⊥MB,垂足分别为E,F.求证:四

边形MENF是矩形. 知识点 3 对角线相等的平行四边形是矩形 6.在?ABCD中,AC,BD是对角线,如果添加一个条件,即可推出?ABCD是矩形,那么这个条件可以是() A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD 7.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是先测量两组对边是否分别相等,然后测量两条对角线是否相等,这样做的依据是. 8.已知两根长度相同的木棒的中点被捆在一起,如图所示拉开一个角度,判断四个顶点围成的四边形ABCD是一个什么图形,并证明.

9.下列关于矩形的说法中正确的是() A.对角线相等的四边形是矩形 B.矩形的对角线相等且互相平分 C.对角线互相平分的四边形是矩形 D.矩形的对角线互相垂直且平分 10.以下条件中不能判定四边形ABCD是矩形的是() A.AB=CD,AD=BC,∠A=90° B.OA=OB=OC=OD C.AB=CD,AB∥CD,∠B=∠C D.AB=CD,AB∥CD,OA=OC,OB=OD 11.如图,在矩形ABCD中,BC=20 cm,点P和点Q分别从点B和点D同时出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3 cm/s和2 cm/s,则最快s后,四边形ABPQ成为矩形. 12.如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE. 求证:(1)△ABF≌△DCE; (2)四边形ABCD是矩形. 13.如图,在△ABC中,O是边AC上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外角∠

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