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艰难的抉择

艰难的抉择——《背起爸爸上学》观后感

2014年4 月23 日，学校组织我们观看电影《背起爸爸上学》。这部影片十分

感人，感动得我两眼汪汪。

影片记叙了一户人家的两个孩子因为贫穷只有一个人能有学上，爸爸为了公平，只好用转铜勺的方法决定去留。勺柄最终指向了7岁的弟弟石娃，要读中学的姐姐只好留在家里代替死去的妈妈，操持家务，照料全家的生活。看到这里，我想到了自己的处境，家里并不富裕，马上要盖房子了，房子盖好后就没有多少钱了，真担心爸妈不会再给我买新书了，我不禁流出了几滴眼泪，

石娃上中学了，姐姐为了给石娃交学费，舍身下嫁给比石娃还矮的人，拿彩礼钱给他交学费。石娃很伤心，跑到村边大喊着姐姐，但姐姐早已走了。石娃刻苦学习，成绩优异，还获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖，真没让她姐姐白白牺牲。

转眼间，石娃也毕业了。他很争气，考上了县城的师范大学。因为姐姐过早地嫁人了，家里只剩下身有残疾的爸爸一人，此时爸爸又中风了，生活难以自理。他心里矛盾极了！留下来，自己没有学上，这么多年的汗水白流了，他多么想上学啊！但是他不能丢下爸爸，不能让年迈的爸爸再受苦了，况且“养儿为防老”啊，我已经长大了，应该承担起照顾爸爸的责任。于是就决定放弃学业。爸爸知道了，不想拖儿子的后腿，就乘石娃熟睡时投井自尽。石娃惊醒了，他毫不犹豫地跳下去把爸救上来了。他在尽孝和求学的两难情况下作出了惊人的决定：背着爸爸去上学。就这样，他用自己瘦小的身材背起爸爸，跨过黄河，踏进了师范大学的大门。

看了之后，影片里的情景余香缭绕，让人难以忘怀，背着爸爸上学是石娃的责任，是他一颗孝心，他要照顾爸爸，他要尽孝道。就像当年爸爸一样，他背着石娃过黄河，教育石娃勇敢地面对困难，面对生活，这是他爸爸的责任。责任，是印在你身上的印

章，让你时时记得自己的责任。

艰难的选择初三作文800字

艰难的选择初三作文800字困难的选择初三精选作文800字篇一教师说，我们来玩一个游戏切记只是单纯的游戏而以，我这个人，向来都是对游戏很敏感的教师刚落下，我身上就有了一股兴奋的劲，极其的想快一点玩儿。教师说这个游戏有特殊，说它简单，它确实容易，说它难，它确实很难!哦!有意思。―选择，这时我心里就在想是选择水果呢，还是零食呢等种种想法，浮现在我的脑海里。这不单单只是选择而已，另一方面也是在考验你的心理能力。先写出你们认为最亲的亲人四位亲人。一开始其实不了解，一心以为只是普通的游戏，但从教师的一句话打破了这个想法，让自己一个又一个删去自己亲人的名字直至剩下最后一个亲人的名字，才结束。闲话不多说，话后我们立即打起了精神，以的状态来应对教师的考验，第一个考验是删去你第一个亲人的名字删去。这个问习题也是我最担忧的一习题，经过苦苦的选择我缓缓的将

笔尖指向了爸爸时，我忧虑了一会回想起以前的时光，他对我的好与坏我有一点想哭。我强制的忍住了别看他五大三粗的，其实他心也廷细的，默默地努力着去满足我那所谓的梦想，为了生活默默扛起一个家。有的时候也想弃权，这个游戏太恐惧了，也太痛苦了无法逃避。最终我还是忍着痛去删掉了“爸爸”的名字，我也曾疑心过我这样做是对还是错。经过第一轮之后，我以为教师就此罢休，也许是我异想天开了。教师不但收手而且还连本带利的让我们一次性去两个人的名字—―这时我仿佛听见一阵雷声，在我心中回荡。我默默的选择着，最终我将尖尖的笔头指了“妈妈”这个名字，我也曾想过我是不是疯了，竟然能狠下心来去刪掉那个养我，生我，爱我，呵护我的人，心里脑子里都塞满她的身影，模模糊糊心中闪过一阵痛，渐渐的勾勒出一副充满爱的画面。残酷的现实逼迫我删一个又一个的亲人甚至连我心爱的弟弟也被我这个没心没肺的人给删去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字还在纸上。虽然这只是游戏而以，但是我们也要联想到实际生活，现在还有

选择阅读答案精编

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一次困难选择作文

一次困难选择作文人生要经过许多十字路口，要经历许多的选择。但今天作文班李老师却让我们做了一个艰难的选择。李老师一走进教室，就对我们说：“如果世界要发生一场前所未有的大灾难，你会带哪五样你生命中最珍贵的东西离开?”全班沸腾了起来，“哪五样”“什么东西?”……议论声不断，但马上又安静得连头发掉地都能听到，同学们都在深思。是啊，我们的生活中最珍贵的东西千千万万，却让我们只写五个，这也太强人所难了吧!但师命难违，我还是忍痛割爱，写下了：父母、生命、玩耍、金钱和健康。当我写完时，还在呆呆地望着这行字，心里好像刀割一样。当有些同学还在难以接受时，李老师那响亮的声音又响起了：“请大家画去其中一个!”这句话真是雪上加霜，让我们更难受了。让我们写出五种，已经很难了，现在又让我们画去一个，这还不如要我去下十八层地狱呢!可是，不画哪行，我只好把笔尖放在玩耍上方，想着以后将无法快乐着玩耍了，我叹了一口气，画了一道轻轻的叉，这时我的心更痛了。李老师啊，可千万别让我们再画了。但天不遂人愿，李老师那近似残酷的话又响了起来：“请再画去两个。”听了这话，同学们发出一声残叫，可又不能不画，我把目标放在了健康和金钱上，我正要下手时，我犹豫了，想起以后的生活将在病床上度过，被人们视为命根子的金钱将要离我而去时，我闭上了眼睛，把健康和金钱画去了。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

现在我的本子上只剩下亲情和生命了，我想老师肯定还要让我们画。果然，李老师催促的话回荡在我们耳边：“再画去一个，留下你们最宝贵的一个。”同学们极度反抗，但反抗没用，还要画。这时，我陷入了极度的沉思，一边是宝贵的生命，一边是生我养我的父母，我到底选什么呢?是放弃生命，还是抛弃父母?回想在我的生活中，爸爸妈妈那点点滴滴的爱无处不在，没有爸爸和妈妈，那里会有我呀一次困难的选择作文一次困难的选择作文。望着那犹如千斤的笔，我难以抉择，在这一时，我的脑袋都要裂开了。最后，经过艰难的选择，我还是选择放弃了生命，留住亲情。这次活动结束了，以后在生活中我会爱惜生命，珍惜亲情。如果真的生活中遇到了灾难，我想我会用生命去留住亲情的。

艰难的抉择苦楚的心历

第15卷第6期铁　道　师　院　学　报V o l.15N o.6 1998年12月Jou rnal of Suzhou R ail w ay T eachers Co llege D ec.1998艰难的抉择　苦楚的心历 ——元好问晚年灵魂剖析丁国祥 (苏州铁道师范学院人文社会分院　苏州　215009) 摘　要　金末著名诗人元好问于金都汴京为蒙古军围困之际未遁,后降将崔立举事,元氏被迫从之,参与撰写颂德碑文,自感有失名节,终生抱恨。元好问为补己之过,上书蒙古重臣耶律楚材,乞求其能善待、起用亡金名士,引导蒙古贵族重视“衣冠礼乐,纪纲文章”,于此仍有谤者。蒙将张柔荐元好问主修《金史》,元氏大喜,欲力成其事,然未果。无奈,其只得将余生用于广辑金代史料,以备后人修正史之用,并冀藉史书表明自己偷生、上书之苦衷,求得后人之谅解、宽宥。关键词　金　蒙古　元好问　灵魂承平时节的平淡人生,到晚年也只有无味的回忆。经历了时代选择并在时代巨变面前艰难抉择的文人,其灵魂深处自有更深刻的酸甜苦辣。金末文坛盟主元好问(1190-1257),晚年状况正是如此。他不仅不能坦然地面对自己的过去,更是酸涩无奈地徘徊抉择至死。我们可以对诗人有所责备,更应理解诗人的悲哀,在全面了解诗人后半生心历的同时,客观公正地评价元好问的自我人格塑造及其对文化传统延续发扬的贡献。在十多年时间里灭契丹亡北宋的女真政权,给南宋近一个世纪的难堪以后,自己也遇到了同样的麻烦,被迫把都城从中都(今北京)迁到了汴梁(今开封),挣扎了二十年后,便退出了历史舞台。尽管金政权非汉人所建立,但生活在金政权统治下的各族百姓,仍奉之为礼义之邦。女真族在入主中原之后,不断地改变自身的形象、习俗,调整统治策略,基本上采用了儒学汉法,得到了北方各族百姓的广泛认同。民族界限愈益模糊,融合加速进行。辛弃疾在词中所言“佛犭里祠下,一片神鸦社鼓”,正是一种客观的写照。“猛安人(指女真)与汉户今皆一家”,①这正是金政权高度汉化所带来的结果。可这个北中国的诸民族兼融的社会,在蒙古铁蹄的蹂躏之下,正在痛楚地呻吟。雷、辛愿、王元粹、王郁、李汾、元好问等人的丧乱诗,既写出了个人的悲哀,也道出了国家的苦难。在这动荡之际,每一位忧时伤事的文士,都面临着关系到个人名节操守的人生选择。那么,在金末独步文坛的元好问,会选择怎样的道路呢? 元好问的选择是诗人的悲哀,是文人的无奈,是在诸多可供选择的道路上选择了一条供后人评论道说而使他自己内心深处也无法平衡的道路。这种选择,对于一般的文人来说,可以在极短的时间内完成。可元好问,经历了近二十年的苦涩心灵旅程。因此,他晚年的心态极为复杂。直到今天,也很难作出十分符合实际的描述。影响元好问心态的关键,在于他所经历的重大事件及其在事件中所扮演的角色,也与他个人的社会地位与生存环境分不开。可以说,历史并没有选择元好问,尽管在金末他的声名极大,但在政治舞台上还只是个极小的人物。假如在汴京被围、国难当头之际,元好问远遁隐迹,恐怕没人会注意到他这个七品小吏。可元好问作为一个文人,自以为是政治舞台上的重要角色而忙忙碌碌,似乎经过他的努力,就可以保全斯文了。理想与现实的巨大落收稿日期　1997211205

我的一次选择优秀作文10篇

第1篇：我的一次选择 900字我做许多事时，都会遇到不同的选择。这好似走到一岔路口，有不只一条路等待着我。我走这条路，便需放弃那条路，两路甚至多路兼得是不大可能的。此时，我需做出选择。今年暑假，我参加了一个课外班，每天上下课都要坐汽车。一天，下课后，我像往常一样坐车回家，不巧，正赶上下班高峰期，等了好一会儿才坐上，人真多呀！我好不容易抢到了一个座位，安心地坐了下来，忽然“嘟！”的一声，后面紧跟着几个字：“老年卡！”，然后，就有一位满头白发，微微有些胖的老奶奶出现在我面前，她正奋力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她挤的皱起了眉头，并不时地瞥这位老奶奶一眼，有些甚至嘴里还不客气地骂到：“明明知道现在是下班高峰期，还来凑热闹，真是的……”，此时，这位老奶奶站在我座位后面，双手紧紧地抓着扶手，只见，车子一启动，这位老奶奶便向前冲了一下，这一冲便冲到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然给这位老奶奶呢？让？不行！这可是我好不容易抢到的位置，才做了一站而已，怎么可以让给这位才刚刚上来没多久的老奶奶呢？不让？不行！常常电视上听到，要给老人让座，现在我怎么可以不让呢？但是……哎~到底是让还是不让呢？”这时，我的眼睛看到座位旁贴着的纸上，上面写着：照顾坐，下面是孕妇，老人，残疾人和抱着小孩的人的图片。忽然，我站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶，您来坐。”老奶奶本想推辞，但看我已经把她扶到了座位上，便笑着说：“谢谢你呀，小朋友。”我听后，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下来，我想：“应该是因为我选择了让这位老奶奶坐的缘故吧。” 是呀，挑战的魅力，也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案，恰恰有很多，甚至是我数不过来的无数种答案，但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我为这个答案痴迷，因为自己的选择，永远属于自己。在人生的道路上，我会面对许许多多的选择。在选择面前，如果你选择了错误的选择，就有可能酿成大错，让你后悔莫及。所以，选择，需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。我认为我的那一次选择是正确的。初二:选择第2篇：我的一次选择 800字这件事不过发生了三天，要从体育课后开始……星期三的体育课是同学期盼已久的，我都渴望老师能把我从精神的囚笼中放出去，痛痛快快的释放，快快乐乐的玩耍。结果也正如我所想，不但得到了老师的批准，结局也很愉快。然而，轻松过后却掀起了波澜，就在第二节自习课，老师要检查学生完成习题情况，我倒不觉得有什么，因为我“问心无愧”，只是我的好友——我感到她内心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也说是乐极生悲了。原因很简单。统一的大检查之后，必然会有两种结果，一类是达标，一类是未达标。当达标习题本物归原主时，我明白，我达标了，而好友则要在放学后接受老师的批评。当时，我的心情是十分复杂的，因为我早已认识到我将要面临的是一次选择：一个是：对于好友的留校置之不理，一走了之。但这简直太没有人情味，她毕竟是我朝夕相处的好友，和我同路回家的伙伴，想

一次艰难的决定作文范文3篇

一次艰难的决定作文范文3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！一次艰难的决定作文范文一今天，杨老师给我们上了一节难忘的语文课。下午，杨老师走进教室，没有像往常那样让我们打开语文书，而是要求我们在本子上写出四个自己最爱的人。我迅速写出了爸爸，妈妈，杨老师，婆婆。写好之后，杨老师说：“请大家划掉一个人。"顿时，同学们议论纷纷，这可是一道难题呀!他们都是我最爱的人，舍去谁我都不愿意.划谁呢?我犹豫了半天，最后我决定划去爸爸.可在我动笔的那一瞬间，爸爸平时对我的爱全部涌上心头.是谁在我生病时送我去医院?是谁在妈妈出差时照顾我的生活?是谁在百忙之中抽出时间陪我逛街?是亲爱的爸爸.划掉了爸爸，我的心像刀割般疼痛。突然，杨老师又说："请大家在剩下的三人中之中再划去一个。"同学们都叫喊起来："为什么呀?""不划了吧!"杨老师说："必须划去一个。"此时，我权衡再三，忍痛划去了疼我的婆婆.她是那么爱我，疼我，真是对不起她老人家了.我的眼泪在眼眶里直打转，可我还是忍住了。"请大家再划去一个。"我当时真的蒙了，教室里也顿时炸开了锅。不时传来同学们的抽泣声.在杨老师与妈妈之间选择太难了.划去杨老师?不行!杨老师和我们朝夕相处了四年.四年中，杨老师为我们花费了多少心血呀!划去妈妈?也不行，是妈妈给予了我的生命。十年中妈妈为我付出得太多太多，三天三夜都说不完。最终，我流着眼泪划去了妈妈。放下笔，我放声大哭起来，教室里也一片哭声，杨老师也哭了.泪水打湿了我的本子，这泪水，也许能让爸爸，妈妈，婆婆理解我，原谅我。爸爸，妈妈，虽然我选择放弃了你们，但女儿永远爱你们!永远铭记你们的爱。一次艰难的决定作文范文二人的一生，就是一个不断选择的过程。不管是成长中的大事，还是生活中的小事，我们都在选择。取舍之间我们需要选择;犹豫之时我们需要选择;两难之际我们需要选择。选择决定成败，选择能把握命运，选择或许能改变人生。曾经有过无比艰难的抉择?那一次魂牵梦绕，那一夜辗转反侧，左右为难导致无法淡定!做出一个艰难的决定也许能改变我的一生，在神马都是浮云的当下，

选择阅读答案

选择阅读答案 ①音乐学院的最后一次考试，他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过，那一刻，他眼里噙满泪水。算算从6岁练琴至今近二十年，他从来没有真正喜欢过拉琴。连他自己都想不明白，一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久！ ②上了音乐学院，他仍然是那种很规范的学生。老师一再对他说，你的技术真不错，可小提琴是门艺术，仅仅靠技术是不够的。他知道，主要是没感情。虽然与一把琴相伴了这么多年，但他对琴真的缺乏感情。 ③儿时练琴，是在父亲一次次强迫下开始的。迄今为止，他都弄不明白为什么父亲要逼着他选择拉琴。多年来，练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从来没有办法战胜父亲，比如说，为什么家里父亲在时就有电，父亲外出时就没了电。直到考上音乐学院附小他才弄清楚，是父亲把门外的电闸关了。他想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏，根本不可能。那时候，每天除了上学，几乎所有的时间都练了那该死的琴，就连做梦都是如此。 ④也曾上台演出，也参加了全国比赛，也获得过掌声和鲜花，但这一切并不能让他因此而快乐起来。一旦拉琴，一种从心底浸漫过来的忧郁，让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他，如果能够把这种感觉带入拉琴，一定会有不凡的表现。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后，一旦握琴在手，弓弦相遇，就成了赶乐谱，一段接一段，直到把它们拉完。起初见到他的教授们，一个个都对他充满了信心，这么小的年龄就有这么好的技术，完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院，这种情况依然没有改变，大家对此感到非常遗憾。他成了学院里众所周知的“另类”。不过，大家都在关注他，人们实在想看看，他到底会变成什么样子…… ⑤终于站在老师们面前，这是他在音乐学院的最后一次拉琴，也是他毕业考试的最后一项——自选曲目。当老师用目光示意他可以开始后，他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰，发出了很响的一震。继而，徐徐进入，不久已是琴声四溢，灌满了音乐室的每个角落。他从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而弦惊如泣。揉弦、双音、拨奏，悦耳、辉煌、明亮、阴柔、奔跑，他完全进入了另一个世界。暴雨狂风无奈无助，大开大合往来飞梭。他的琴声，诉说着一个琴童的哀求与抗争…… ⑥没有用什么名曲，也没有用现成的曲目，他拉的是自己的曲子，回忆的是自己多年来不愿学琴的痛苦历程。起初，他只想随便拉一拉，这毕竟是他在学校里的最后一次考试——他已经考了多少次试啊！没想到，他拉得停不下来，拉得那样忘情，泪飞如雨，就连在座的同学和老师也为之动容。 ⑦直到最后一刻，他的右臂发麻，弓子脱手而出，琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响——“咚”…… ⑧音乐室内一片寂静。继而，从老教授开始，掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来，身后立刻有两名学生扶住教授，三人一起慢慢走向他。 ⑨“拉得太好了，这才是小提琴艺术。孩子，你是这批毕业生中最优秀的一位。”老教授这样说时，脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语，教授身边的同学提醒道：“这就是说，你的毕业成绩是全校最优秀的，你可以毕业了。” ⑩他的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话来。全场的掌声终于停下来，安静得甚至可以听到人们的呼吸声。 ?泪再一次流下来，牙咬着下唇哆嗦着，他突然双臂向空中一扬，身体像展翅飞翔的大鹏，声嘶力竭地喊了一声：“我终于，可以不拉琴了……” ?那声音拖得很长，在音乐室内不断地叠加传递回响。

语文阅读《选择》阅读答案

语文阅读《选择》阅读答案文学的力量是非常大的，今天小编要和大家分享的是语文阅读《选择》阅读答案，希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识，赶快学习起来吧。《选择》阅读答案阅读题： (一) 1、第⑥段中画横线句子属于____描写，表现了父亲__的心理。 2、揣摩第④、⑨段中画曲线的两句话，回答问题。 (1)他只好又把话咽了回去的根本原因是什么? (2)他已做好的最坏的打算是什么? 3、第⑧段中作者把比喻为潮水，这个比喻形象地表现了___。 4、从全文看，父亲的选择在文中具体指的是什么? 5、你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。参考答案： 1.外貌(或：神态、表情) 父亲渴望被儿子关爱(或想和儿子住在一起。或：无奈、凄凉、痛苦。) 2.(1)怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚(2)如果妻子真提出离婚，就答应她的要求。 3.父爱给自己的感动内心受到的感动很深、很强烈、不可抑制(或

父爱的博大深厚) 4.(1)为让儿子过得安宁去住老年公寓(2)要为儿子捐献角膜 5.略 (二) 1.通读全文，试理解本文题目选择的含义，并说说其中揭示的道理。答案：鲁米斯为死囚选择逃离海啸的生路;死囚选择自首回报鲁米斯的义举。(大意正确即可)揭示了信任的力量，表现了人性的光辉。 2.请根据语境解释下面句中加点(线)的词。此刻马塔尔监狱的狱警们已经把监狱长的办公室围得水泄不通。答案：水泄不通：形容包围得非常严密。 3.请认真揣摩、品味文章第一段文字，结合具体的语言环境分析其描写的作用。答案：交代了海啸的可怕，渲染了恐怖的气氛，给人们造成了强烈的心理压力，为情节的发展奠定了基础。 4.本文在刻画老狱警鲁米斯这一主要人物形象的同时，还写了监狱长和众狱警。你认为文章这样写的用意是什么?试作简要分析。答案：通过对比，衬托出老狱警鲁米斯面对灾难镇定、忠于职守、尊重并善待生命的高尚品质。 5.本篇文章主要写了海啸的来临、海啸造成的损失、海啸消退以后等方面的情节，这些情节写得有详有略，其中略写了海啸造成的损失，详写了海啸的来临、海啸消退以后等情节。请根据自己的理解。

选择》阅读答案

篇一：《选择》阅读答案 ①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明.为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁.“挣钱养家”的担子落在他那“白领”妻子的肩上. ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去.他都没同意.一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷：“不把你爸送走,咱们就离婚!” ③第二天早饭时,父亲说：“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老人公寓去住,那里都是老人.” ④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下拆了它一脚,他只好又把话咽了回去. ⑤当天,父亲就住进了老年公寓. ⑥星期天,他去看父亲,父亲问他工作怎么样,身体好不好.他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来.“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾. ⑦几天来,他因父亲的事寝食难安,挨到星期天 ,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头,父亲站了起来,问了两个问题：已是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻他为这只是失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的.” ⑧所有人都停止了谈笑,把所有的目光投向老泪纵横的父亲.一股看不见的潮水瞬间将他裹围.他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧的抱在一起.父亲用手给他捋了捋衬衫上的褶皱,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下.他再次哽咽, 感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光. ⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家.至于妻子,他准备回去后与她作一次心与心的交流.读了这篇文章,你想对文中的妻子说些什么?————————————————————联系上下文,写出你对下列句子的理解.1、“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌子下踩了他一脚.他只好又把话咽了回去.————————————————————2、一股看不见了潮水瞬间将他裹围.————————————————————答：我想对妻子说的是：“灾难只是上帝开的一个玩笑,亲情是上天赐予的最美的礼物.老人并不是家里的负担,而是家里亲情的核心.你如今嫌弃丈夫的父亲,说不定日后,被孩子留在老人公寓的人就是你了.”1、他是一点也不想父亲搬去老人公寓住的,可是父亲的话却又无疑解决了自己与妻子之间的矛盾,所以,他才会欲言又止.这里写出了作为一个儿子和作为一个丈夫他此时所处的为难处境.2、在他心里面,父亲给予的爱已经超越了所有他所遇到的灾难,并且给予了他无比的力量去战胜那些他身边一直以来无以面对的困难. 1.“父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾.”属于描写,表现了父亲什么样的心理2.“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?3.他已经做好的“最坏的打算”是什么?4.第⑧段中作者把什么比喻成“潮水”,这个比喻形象地表现了?5.从全文看,父亲的“选择”在文中具体指什么?（提两点）6.你对文中的人物有什么评价?请任选七中一个人物谈谈你的观点和理由.1.外貌或神态渴望被儿子关爱2.怕妻子因此吵闹与自己离婚.3.如果妻子真的提出离婚,就答应她的要求.4.父亲给自己的感动父亲的爱博大深厚5.一是父亲为了儿子安宁去老年公寓；二是父亲要为儿子捐献角膜；三是他为了能使父亲安度晚年毅然接父亲回家.6.略①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在他那“白领”妻子的肩上。②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去。他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚!” ③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每... 甩葱灬歌姬 2014-10- 16 ①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形

人生中最艰难的一次选择_初三作文

人生中最艰难的一次选择这节写作课，卢老师说要和我们做个游戏，整个班级立刻炸开了锅，同学们个个兴奋不已，小声地在底下交头接耳议论纷纷，我也很高兴，兴冲冲地坐在凳子上等待着老师的下文，却没有想到，是那么残酷的一种玩法，那么残酷的现实...... 卢老师先让我们在作文本上写下自己生命中最重要、最离不开5个人的名字，写完举手。咦，写这干什么？虽然我也很好奇，但还是在纸上写下了这5个人：爸爸、妈妈、外婆、妹妹、蔡文婧，写好了，我满意地看了看，然后抬头举起了手。 “好，那下面请你们在这5个人当中划去1个人，记住，划去那个人之后你就再也见不到他了，他在你的生命中就不会再出现了。”卢老师告诉了我们接下来该怎么做。听到了这句话，我心里猛地一沉，望着本子上5个人的名字，不知从何下笔，这5个人都是我生命中最重要的人啊！ “让我来看看你划了谁？......”卢老师拿起了张志浩的本子，后面卢老师再说什么我全部没有听见，心里只有一个想法：到底划去谁？目光像机关枪一样地在这5个名字扫荡，最后落在了妹妹身上。妹妹从小跟我关系就最好，她稚气的脸庞仿佛又出现在脑子里，可是相比之下，其他人好像我都更舍不得，我心如乱麻，闭上眼睛，痛下决心，还是划去了妹妹。 “同学们都划好了，那么游戏继续进行，请同学们在4个人中再划去一个人。”老师再次宣布了残酷的玩法。

我看着余下的4个人，妈妈、爸爸、外婆和死党小蔡，没有一个人舍得啊！眼眶里渐渐多了些晶莹的东西，我咬住嘴唇，拼命不让它落下来，画面像被定格了一般，抬头望望同学，也是一副痛苦的表情。妈妈很爱我，因为爸爸在福州上班，所以家里的大小事都由妈妈操心，可不管怎么样忙，她一定会抽出一些时间帮我复习功课或带我去爬山，呼吸新鲜空气。而外婆是从小把我带大的，我真不舍得外婆啊！那么蔡文婧和爸爸呢？爸爸天天都不在家，一回家就是打牌或出去唱卡拉OK，最终，我忍着泪把爸爸划去了，爸爸，对不起。 “残酷的游戏还将继续进行，请同学们再划去一个人，只能留下最后两个人。”还沉浸在痛苦中的我被卢老师的声音震了回来。怎么办，怎么办？竟然还要再划去一个人，泪水终于不争气地滑出眼眶，顺着脸颊滴落，我出神地望着这3个人，虽然只是一个名字，但她们却活生生的出现在我的脑子里。 “划去我吧！”坐在我旁边的蔡文婧体贴地递了一张纸给我，看到她，我终于哭出了声。“没事了啦，这只是一场游戏啊！”她轻声安慰我，我才发现，她的眼眶也很红。我看了看她的本子，上面用圆珠笔写着“爸爸、姑姑、奶奶、外婆、王曦毓萌”。咦，她也写了我？我看着蔡文婧的本子，上面已经划去了：外婆、姑姑、我。“我都划你了，你也可以啊！”蔡文婧把我的笔拿过去，轻轻地把她自己划去了。

那一次,我做了一道艰难的选择题

那一次，我做了一道艰难的选择题记得这是发生在两个月以前的事了，那时我正在陶醉在六年级三个月暑假的欢乐时光中，一个令我为难的问题摆在了我的面前。那就是选择在哪里上初中。当时，我正在高高兴兴的玩着，根本没想过在哪里上初中这个问题。爸妈给了我两个学校让我选择，一个是咱们的宏力学校，另一个就是我们新乡市附中。我当时要和大三个月的姐姐一起上初中，所以，我们俩要同时选中一所中学才可以。姐姐和我都迟迟没有作出回答。两个学校都是各有各的好处。新乡附中离家近，有什么事家长都能及时赶到；让人担心的地方是怕进不了他们的优班，所以，还不如来宏力学校上！宏力学校的学生只要被录取，个个都能上优班，不足之处就是离家太远，有什么事家长不方便过来。我和姐姐顿时就像做一道世界上最难的一道数学题一样，半天都没回答。我们俩陷入了沉思，我看看奶奶，看看妈妈，看看爸爸。我似乎从他们共同的眼神中读出了同一个学校的名字——宏力学校。我，用坚定又略带伤心的语气说：“我选择宏力学校！”姐姐看了看我也是情不自禁的说了声：“我选择宏力学校！”就这样，我们的要度过三年学习生涯的初中确定了。晚上，我躺在床上，仰面向上，闭着眼睛。不知不觉中，我

发现了我的心在哭泣。我想着，我上了这所学校后，可能会想念家人，万一那里的学习环境没那么好呢？万一万一，就这样我带着眼泪，沉沉的睡了。一连几天，我都精神不振，终于有一天爸爸发现了我的状况后，跟我做了次长谈，我顿时豁然开朗对自己说：“学校是自己选择的，没必要这么伤心，以前那活泼可爱、自强不息的男孩去哪了？我还要做回以前的薛峰。” 从此，我又像以前活泼、坚强了。未来的路是自己选的，没必要优柔寡断的。艰难的选择，让我长大许多。 "那一次，我做了一道艰难的选择题800字"由收集整理编辑.

《选择》阅读题答案

《选择》阅读题答案《选择》海啸来得毫无征兆，它们瞬间漫过了马塔尔监狱高高的围墙，刺耳的警报和狱警以及犯人们的厉声尖叫被巨大的海浪撕得粉碎。监狱长海尔墨面对这突如其来的灾难显得惊慌失措，因为他比谁都清楚马塔尔监狱总共关押了410名囚犯，其中还有85名死囚，而用不了多久整个监狱就将葬身海底。海尔墨用抖的手抓起电话，他想向上级请示一下，可是电话线路早已被海啸冲毁。留给海尔墨的时间已经不多了，他沮丧地瘫坐在椅子上，此刻马塔尔监狱的狱警们已经把监狱长的办公室围得水泄不通，每个人的脸上都写满了对死神的恐惧。 “我们已经没有时间转移犯人，如果再拖延的话连我们自己都将丧生，在撤离前我不得不做出选择!”海尔墨举起监狱囚室的钥匙下达了最后的命令。“斯各特一号囚室，纽曼二号囚室，鲁米斯三号囚室。打开囚室大门让犯人们暂时逃生去吧!最后请大家迅速撤离，愿上帝保佑我们都能平安!”海尔墨话音刚落，狱警们四散逃离，斯各特和纽曼飞奔向囚室去执行监狱长的命令，唯独鲁米斯这个头发花白的老狱警还呆呆地站在监狱长办公室。监狱长有些愤怒了：“疯了吗?还不走，难道要等海水淹没了你的脑袋才清醒吗?”“可是，可是还有四号囚室的门……”鲁米斯哆着呼喊，声音很快被巨大的海浪冲击声淹没。海尔墨变得声嘶力竭：“四号囚室关押的都是死囚，对他们来说死是早晚的事情，难道你想把他们放出去继续杀人越货吗?我是监狱长，我可承担不起这样的责任!”说完，海尔墨激动地往门外跑。鲁米斯向前一步紧紧拽住他的衣服，狠狠地盯着他：“现在他们将必死无疑，难道死囚就不是生命吗?”海尔墨完全被这个平日里沉默文雅的老头给震惊了，他无奈地指指自己的办公桌：“如果你不怕接受被审判的命运，四号囚室的钥匙就在我办公桌的抽屉里!” 巨大的马塔尔监狱到处是夺路狂奔的犯人，四号囚室的大门已经快被海水淹没，愤怒的死囚们的吼声让人毛骨悚然。鲁米斯深深吸了一口气潜入水底，“哐当”一声，囚室的大门终于打开了，马塔尔监狱所有的死囚带着对生的渴望，呼啸着从那个头发花白的老狱警身旁游过。可怕的海啸在冲毁了不计其数的房屋、道路和农庄，在夺走了大约一千五百多入的性命后终于退去，一切又重归宁静，马塔尔监狱也迎来了新的曙光。一拨拨当初被放走的犯人都回来自首了，他们被登记后重新关押在一至三号囚室里，可怕的是四号囚室却空空如也。搜捕死囚的行动已经在全国范围内展开·可怜的鲁米斯戴上沉重的镣铐被芳押进熟悉的四号囚室。“没有一个死囚会选择回来。你就等着接受审判吧!”监狱长海尔墨“哐当”一声锁上了囚室的大门。

人生中最艰难的一次选择_初中作文

人生中最艰难的一次选择本文是关于初中作文的人生中最艰难的一次选择，感谢您的阅读！这节写作课，卢老师说要和我们做个游戏，整个班级立刻炸开了锅，同学们个个兴奋不已，小声地在底下交头接耳议论纷纷，我也很高兴，兴冲冲地坐在凳子上等待着老师的下文，却没有想到，是那么残酷的一种玩法，那么残酷的现实…… 卢老师先让我们在作文本上写下自己生命中最重要、最离不开5个人的名字，写完举手。咦，写这干什么？虽然我也很好奇，但还是在纸上写下了这5个人：爸爸、妈妈、外婆、妹妹、蔡文婧，写好了，我满意地看了看，然后抬头举起了手。 “好，那下面请你们在这5个人当中划去1个人，记住，划去那个人之后你就再也见不到他了，他在你的生命中就不会再出现了。”卢老师告诉了我们接下来该怎么做。听到了这句话，我心里猛地一沉，望着本子上5个人的名字，不知从何下笔，这5个人都是我生命中最重要的人啊！ “让我来看看你划了谁？……”卢老师拿起了张志浩的本子，后面卢老师再说什么我全部没有听见，心里只有一个想法：到底划去谁？目光像机关枪一样地在这5个名字扫荡，最后落在了妹妹身上。妹妹从小跟我关系就最好，她稚气的脸庞仿佛又出现在脑子里，可是相比之下，其他人好像我都更舍不得，我心如乱麻，闭上眼睛，痛下决心，还是划去了妹妹。 “同学们都划好了，那么游戏继续进行，请同学们在4个人中再划去一个人。”老师再次宣布了残酷的玩法。

我陷入了沉思(徐汇二模作文佳作选)#精选.

我陷入了沉思望着面前曲折而望不到尽头的林荫小路，阳光透过树枝的缝隙散落了一地斑斓，恍惚间，我不禁陷入了沉思，我的学琴之路的终点是在何方。上小学的我第一次见到这涂着黑色高漆，琴箱上雕刻着生动花纹的庞然大物时，心中的水面腾起了层层波纹。稚嫩的小手抚摸着黑白琴键，亦或是重重落下，胡乱弹着我心中的音乐。我不禁陷入了沉思。我幻想中的追梦之路就要开跑了是吗？可发令枪的叫嚣还在耳边回响，我已经开始无法忍受枯燥的折磨，我好似掉进了路旁的沟涧中，永无止境地坠落。钢琴丑陋地张开血盆大口，放肆地嘲笑我怎么也无法跟上名师大家们的节奏。白嫩的指尖因不停地触碰钢琴键而突突地疼，小巧的手掌因要按下远距离的琴键使劲撕扯。可汗水在那时换来的却是徒劳。我不禁陷入了沉思，这条追梦之路的选择是正确还是错误。既然已经跑了这么远，总不能走回头路啊。或许在追梦路上，最强大的对手还是自己。果然，那时所有的不如意都是对今后弹琴之路的积累。就好似滴滴雨水才能汇聚成小溪，条条河流才可以凝结为广阔的大海。每天的日落时分，晚霞挂满苍穹。寂静的房间中总会传出断断续续的音符，点点滴滴中飘荡的音符汇成了一首首流畅而跌宕起伏的进行曲。它不再是我焦急着想要完成的老师布置的曲子，它只是我枯燥时用来放松心情的玩物。它不再是被条条框框限制住的音乐，它只是我以心为手弹奏出的心灵乐章。我陷入了沉思，这一曲一乐章都只是我追梦路上的一个小插曲。其实梦想没有终点。我认为的学有所成的终点只是以为，而心中的进行曲，追梦的进行曲，人生的进行曲没有终点。沉思中，我脑海中又出现了我在曲折的小路上昂起头向前跑去。我陷入了沉思成长就是一个不断思考的过程。在无数次陷入沉思后，我渐渐长大。我从小学习二胡，二胡记录下了我成长的过程。在对二胡真正快乐的不断思考中，我慢慢长大了。小时候，我最喜欢在家人面前演奏《赛马》，不因它是名曲，只因它节奏很快，能体现我的技术。一曲终了，掌声接踵而至，在掌声中，我得意忘形，感觉自己是个名符其实的演奏家。殊不知当时的我连《赛马》为何叫“赛马”也不知道。过了一会，掌声退去。我陷入了沉思：“难道二胡的快乐就仅在于掌声之中？” 随着年龄增长，我明白了《赛马》名字的由来，也明白了二胡的快乐并不完全在于掌声。“个人演奏会”依旧，而那位自命不凡的“演奏家”最喜欢的曲子

说明文阅读选择题及答案

说明文阅读练习一、科学技术类：（一）美丽的晕 ①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。 ②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。 ④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。 ⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80％。 ⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨；当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时，则不会有风雨天气出现。 ⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。 1．第③段中的“这一发现”指的是( A ) A．阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B．对晕的成因作出科学解释的实验。 C．人们很早就注意到这种光象。

一次痛苦的抉择

一次痛苦的抉择时间：2017-10-11 11:06:55 |作者：强哥在今天上午，董老师为我们上了一节“观摩课”，许多老师都来听课。前半节课，由于我们积极发言，董老师为了奖励我们，让我们玩了一个游戏让大家放松。这个游戏虽然很有意思，但这也是一次痛苦的抉择。首先，董老师让我们在一张白纸上写五个自己最喜爱的物品或词语，这五个词语里面必须有“自己”和“妈妈”这两个人物。同学们开始写了，从表情来看，有的手抓着脑袋，有的托着腮帮，想：自己喜欢的东西太多了，写什么好呢？犹豫不定的我也不甘落后，想了一会儿后便一口气写了五个，分别是：“自己”、“电脑”、“妈妈”、“娃娃”、“健康”。因为娃娃是我最喜欢的东西，电脑可以让我们娱乐，健康，当然是最重要的。可是，我又想到书本和我们品德课上学的诚信。没有电脑和娃娃可以生活，但书本和诚信不同，无论在哪里都最重要的。于是，我又做了修改，成了：“书本”、“自己”、“妈妈”、“健康”、“诚信”。先开始，董老师说把其中一样给划掉，我左思右想，才慎重地把书本划掉了，虽然心里有些舍不得，但是诚信和健康都比书本重要，所以我只能和书本再见了。这时，我仿佛看见书中美丽的图画、丰富的内容与老师生气的脸，像在说：“你怎么把书本划掉了，你是不是不想活了？” 我和书本再见的时刻，董老师又让我们划掉第二个。“这可恶的董老师。”我心里这样想着。“啊！这到底怎么办？”划第二个词语可不像第一个词语那么简单，那样容易，健康和诚信，到底划哪个呢？品德书上说：“诚信是金。”“健康也很重要，可是没有了诚信，我还怎么过呀，可是没有健康，也不行呀。”这两种说法像我的心在争吵，一个在这边，一个在那边，弄得我也不知道划哪个好了。但是，我的笔便帮我把“诚信”小心翼翼地划掉了，我也要和“诚信”分手了。心里好难受。这时，我听见“哒”的一声，我看到了品德老师那惧怕的脸庞，好像在说：“啊？怎么把‘诚信’都划掉了，你在这个世界上连诚信都没了，你活着还能干些什么。”这样的语气把我吓坏了，我两手一合，头往下一埋，不

艰难的选择700字初中作文

艰难的选择700字初中作文人生要经过许多十字路口，要经历许多的选择。在人生的道路上遇到难题时，是进还是退，是坚持还是放弃，选择是一个永恒的话题。下面是物美云知识店铺为大家整理的艰难的选择700字初中作文，接下来我们一起来看看吧!艰难的选择700字(一)人生要经过许多十字路口，要经历许多的选择。但今天作文班李老师却让我们做了一个艰难的选择。李老师一走进教室，就对我们说：“如果世界要发生一场前所未有的大灾难，你会带哪五样你生命中最珍贵的东西离开?”全班沸腾了起来，“哪五样”“什么东西?”……议论声不断，但马上又安静得连头发掉地都能听到，同学们都在深思。是啊，我们的生活中最珍贵的东西千千万万，却让我们只写五个，这也太强人所难了吧!但师命难违，我还是忍痛割爱，写下了：父母、生命、玩耍、金钱和健康。当我写完时，还在呆呆地望着这行字，心里好像刀割一样。当有些同学还在难以接受时，李老师那响亮的声音又响起了：“请大家画去其中一个!”这句话真是雪上加霜，让我们更难受了。让我们写出五种，已经很难了，现在又让我们画去一个，这还不如要我去下十八层地狱呢!可是，不画哪行，我只好把笔尖放在玩耍上方，想着以后将无法快乐着玩耍了，我叹了一口气，画了一道轻轻的叉，这时我的心更痛了。李老师啊，可千万别让我们再画了。但天不遂人愿，李老师那近似残酷的话又响了起来：“请再画去两个。”听了这话，同学们发出一声残叫，可又不能不画，我把目标放在了健康和金钱上，我正要下手时，我犹豫了，想起以后的生活将在病床上度过，被人们视为命根子的金钱将要离我而去时，我闭上了眼睛，把健康和金钱画去了。现在我的本子上只剩下亲情和生命了，我想老师肯定还要让我们画。果然，李老师催促的话回荡在我们耳边：“再画去一个，留下你们最宝贵的一个。”同学们极度反抗，

一次艰难的抉择作文2篇_优秀作文

一次艰难的抉择作文2篇舍弃·留下六年级：吴林润今天要做一场心理测试，老师推开门，神秘地说：“请大家在一张纸上写下你最重要的四个人。”我们从未玩过如此玄乎的活动，一时间来了兴致。我抬笔，在纸上唰唰写上爸爸、爷爷、妈妈、弟弟。老师也十分应场合，拿手机播放了一曲“天空之城”。 “划去一个是四个中感情最浅的一个人”老师的声音响起，我蹙起了眉，怎样选呢？爸爸妈妈肯定是不行的，爷爷？弟弟？我忍心抬笔，思索了半晌，终于在纸上缓缓划去一个——爷爷。不要说我不知孝顺，也不爱爷爷。他每天起早，给我做饭吃，送我上学，逗我开心，要知道他走几阶楼梯都气喘吁吁，我又怎会不孝敬他？我的心纠结极了，扯得一块一块。不知怎办才好。 “再划掉一个人”啊？又划！我看着上面三个名字，咬咬牙，划去了一个弟弟，刹那间，弟弟的样子仿佛浮现在眼前，他是我最亲的人啊，同一个肚子里出来的，怎会没有骨肉相连的感情？在我受伤时笨拙地安慰我，在困难时依赖求助我，在收获时把好东西分给我.....我脑子痛起来，也不知如何是好，只觉得心慌。 “再划掉一个人，只剩下与你最亲的人”我的手开始抖了，我不知道如何选择，但，我清楚地知道，总有一天，他们会离我而去，我也没有办法将他挽回。终于，我笔尖开始落下，写着“爸爸”的地方被划掉。这是我的选择吗？爸爸不论工作匆忙，在我生病的时候送我回家，即使自己累得一根手指也不想动也帮我解题，在回家时温柔地

问我要不要写英语......我感觉眼睛有点酸，但见其他人都没心没肺的样子，把那股涩意忍了下来，装作云淡风轻的样子。或许我从未解释过我为何留下妈妈，其实，只是我带着一种“我从妈妈的肚子里来的，我是妈妈心头肉”的观念，说我自欺欺人也好，说我不懂其他人的爱也罢，但是，他们都只会是我生命中的一个过客，他们都不能陪伴你一生。但是，世界上所有的东西都比不过亲情，要学会好好珍惜身边的人。指导老师：桔子老师一次艰难的抉择六年级：陈冠仁在今天的作文课，我们的作文老师要进行一项心理测试。一听到如此玄乎的活动，全班立刻坐好，侧身仔细聆听。老师给我们每一人发了一张白纸，然后说：“请同学们现在纸上写下你身边最亲近的四个人物或者最重要的四个物品。”同学们马上忙开了，在纸上“哗哗哗”地写下了四个最亲近的人物或最重要的物品，而我则毫不犹豫的写下了四个人物：爸爸、妈妈、老师、朋友。等所有同学停下笔之后，老师四处环视了一下，微笑这对我们说：“接下去让同学们用笔划去这四个人物（物品）中你觉得与你最不亲近的人，划去了这个人就等于你失去了他（她）。”全班顿时一阵愕然，看起来好很多人都与我同感呀！老师见这一情形，便用力拍了一下桌子，说：“必须得舍去一个，否则将全部舍去！”唉！没办法呀！也不能全部失去吧！过了一会儿，我才用颤颤巍巍地将“朋友”划掉了。我的心一阵虚寒，难道这就是