文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 上海市初中物理新教材介绍

上海市初中物理新教材介绍

上海市初中物理新教材介绍
上海市初中物理新教材介绍

上海市初中物理新教材介绍

一、教材的结构、体例说明

教材结构:

二期课改的初中物理教材直接采用目前国际初中理科教学中较普遍的“教科书”十“学习活动卡片”相结合的教材结构。教科书主要供学生阅读和教师在课堂中进行辅导讲解。学习活动卡片主要供教师组织,实施课堂教学,对学生进行学习指导。采用这种教材结构的目的有以下几方面:(1)适应上海初中教学小班化发展的趋势,与国际初中理科教学模式逐步接轨。(2)较大力度改变照本宣科的传统教学方式,体现实验学科的基本特点,以实验和学生活动为主线组织课堂教学,引导学生动手动脑学物理,有利于科学思想和方法的教学。(3)提高学生在教师指导下自主学习的兴趣和要求(4)使教学具有一定弹性和选择性。

教科书体例:

将初中物理课程标准中基础与拓展要求合在一套教材中,不分成二套,即某一知识点分基础、拓展二部分,适应知识的递进关系和学习的选择性,方便实际教学需要。学生在拓展课时中若选修物理可继续使用同一教材。教科书以图文并茂的行文作为广而浅知识的载体,强调可读性,培养学生读、写科学文字的兴趣、习惯和能力。每章前的章导图精心构思,给学生以较强的视觉吸引,教学中可充分运用章导图的作用。通过教师围绕阅读章导图的适当的扩展性介绍引入该章的主题。每节课的正文都与活动卡有相应的关系。教师可根据活动卡要求在进行某项活动的前或后,要求学生认真阅读教材,引导学生讨论,并作必要的讲解和归纳。许多节中穿插“你知道吗?”的知识专栏供学生作拓展性阅读,教师可根据教学实际进展要求学生在课内或课后阅读,从而起到调节学习节奏和扩展学生知识、思维视野的作用。每节后安排少量阅读理解和练习题作为课内和课后作业。每章后的概念通过图片形象方式要求学生在教师指导下完成对本章内容的归纳小结,每章后的文学与科学栏目从文学的侧面体现科学与人文的结合,让学生感悟科学之美。每章后的指路牌栏目则集中向学生介绍若干信息源,将课内知识向课外扩展。引导有兴趣的学生进一步通过不同信息渠道获取信息。

教科书各章安排如下:第一章从原子到星系;第二章声;第三章光;第四章力与运动;第五章压力和压强;第六章热和能;第七章电和磁,共七章。

学习活动卡体例:

学习活动卡为学生提供一种在教师指导和组织下学生自主学习的平台。它实际上是一种程序式的个案。教师通过它将学生与其它课堂教学的因素如演示、学生实验、活动、讨论、阅读相链接。让学生经历一个较完整的学习过程。因此,学习活动卡是教师组织课堂教学的主要载体。学习活动卡的活动要求绝大部分与教科书知识相匹配,其中一部分打*号项目供学有余力和有兴趣的学生使用。这些打*号项目,可要求学生课后选做,并及时让学生向全班展示他们的成果,组

织交流讨论。教师可根据实际教学情况和需要灵活安排。这也是为实现非完全齐步的小班教学进行的一种探索和尝试。

学习活动卡的学生活动主要分为以下几类(1)观察演示实验记录现象(2)随堂小实验:动手实验、测量记录、讨论现象归纳结论(3)实验探究规律、感悟科学方法(4)解决问题和家庭实验和小制作类(5)阅读教科书,讨论分析相关内容。必须指出,学习活动卡所提供的教学过程供教师参考选用的方案。教师可根据课程标准的要求,学生实际和自己的教学实践开发、设计、创造新的活动项目,乃至重新设计整个教学过程。在保持教科书相对稳定的前提下,与教科书本配套发行的学习活动卡将不断收集、编写第一线教师好的创造,修改原来的设计,使教材的一部分具有延续性和开放性,从而不断改进和完善采用学习活动卡组织课堂教学这种新的教学形式。

二、用新教材组织课堂教学中的几个问题

二期课改初中物理教材在结构体例上作了较大变动。无论对教师和学生都有一个逐步适应的过程。对教材本身而言也有一个在实践中不断改进完善的过程。教师在运用教材组织课堂教学中应注意以下几个问题:

1.在相同教学时数内处理好相对较少的教学内容,由于初中综合科学中学生已学过一部分浅显的物理知识,根据课程标准的规定,新初中物理教材不可能强调知识的完整性,主要着眼于通过较多的学生实验、活动来处理相对减少的知识内容。要求学生接受更多实验归纳法的训练,在学习方式思维要求上都要初步体现物理学科本身的特点和要求,为此,教师应根据教材的要求引导学生通过更多的学习活动来在观察、归纳、分析过程中形成概念、理解规律。而不是单纯地通过讲解向学生传递知识。根据课程标准规定的知识要求,新教材拟在第一学期学习从原子到星系、声、光三章内容,第二学期学习力和运动、压力和压强部分内容,第三学期学习压力和压强部分内容及热和能,第四学期学习电和磁和总复习。由于教学时间相对较宽裕,考虑到第一学期除一至三章内容外还有让我们启航第一章(相当于引入章的教学),第一学期教师可根据实际教学情况掌握进度,而不必硬性按教学建议中的建议时数赶进度完成四章的教学,部分光学的教学可视情况放在第二学期完成。

2.处理好教师指导和学生自主学习的关系。新教材无论在阅读教科书,还是按学习活动卡的要求进行一系列学习活动方面都对学生的自主学习能力提出了较高的要求。这就需要教师发挥更积极的引导和组织作用,教师的指导作用除了体现在说理清晰,讲解生动外,如何按学习活动卡的要求调控、组织好教学过程的节奏,教师对每个活动的教学目标有清晰认识,对教学过程安排有仔细周到的考虑,及时帮助不同能力的学生通过更多的自主学习活动获取信息,树立学习信心,也是对教师教学能力的新挑战。

3.处理好正确使用教科书和学习活动卡的关系。教科书是知识的主要载体,

学生必须认真阅读,学习活动卡则是组织课堂教学进程的学案,对教材中的大部分知识点学生必须通过这些活动才能真正理解和领会,二者均不可偏废。教师的任务就是使二者更好地配合使用。例如采用做做、读读、议议的方式组织教学。在某些关键处教师还需作必要的分析讲解。学生对按学习活动卡的要求进行学习,会有一个适应过程。在开始阶段,教师尤其应加强指导,使学生明确做什么,怎么做。应要求学生认真阅读教科书,概念规律叙述部分应结合有关活动在课堂中阅读分析,部分内容可要求学生课后阅读。培养学生阅读教科书的习惯是课改的目的之一。在用活动卡组织教学中,充分训练和培养学生用正确的科学语言表述和交流是教学过程中必须落实的重要目标。此外,培养学生协作精神也是使学习活动顺利完成的重要前提。

4.处理好以学生活动为主线组织教学与课堂教学进程调控的关系。由于新教材大幅度增加了学生活动量,这对学生的自主学习能力和良好的学习习惯提出了较高的要求,对教师调控课堂教学的能力也是一个挑战。由于学生对更多直接参与实验活动的兴奋,以及活动中遇到的诸多问题,加之部分学生缺乏自控能力,课堂教学纪律和秩序的控制可能会成为开始阶段会遇到的问题。其次,由于大部分课都有学生活动和实验,实验的准备以及器材的分发等细节问题均需在课前仔细考虑准备周全,以保证每节课正常实施。采用新教材授课的备课会更多转向备教学过程,研究如何保证学习活动卡中的教学过程得以顺利实施,并进一步在实践中探索新的方法。除了备课外,对学生严格训练要求,培养良好自主学习习惯是保证新教材实施的重要前提,除了阅读习惯外,良好的实验习惯和自律的意识也是极其重要的。例如,实验器材的分发,自取,及收回等都要向学生提出严格要求,并进行训练。另一方面处理好课堂教学的齐步与非齐步关系也是使用新教材过程中会遇到的问题。教师可根据不同的教学内容和要求采用不同的方式。对学有余力学生教师应为他们提供条件,多做一些实验对大部分学生应保证达到最低活动和阅读量。对实验和活动中学生可能会提出的诸多问题,教师应耐心解答鼓励学生勤想多问。

5.处理好过程评价与终结评价的关系。由于新教材增加了教学过程中的学生活动,对学生的学业成绩评估除了终结型的学期学年考试外还应反映过程评价的因素,建议过程评价采取以下三种方式:一是对学习活动卡片的抽查,每学期抽查次数不少于三次。二是对教科书每节后作业练习的平时积累记录。三是不少于500字的课外探究实验或调研、读书报告,终结考试70分,活动卡记录15分,作业10分,控究调研报告5分。

上海市第十五届初中物理竞赛初赛试题含答案(上科杯)-高品质必备

上海市第十五届初中物理竞赛(上科杯) 初赛试卷(2001年) (兼区县物理竞赛试卷) 说明: 1、本试卷共46道单项选择题。第1至40题每题3分,第41至第46题每题5分,全卷满 分150分。 2、考试时间为90分钟。 3、考生使用答题纸,把每题正确答案前的字母填在答卷纸相应空格内。不填或填入不正确 答案均不得分。考试完毕只交答卷纸,试卷可以带回。 1.甲、乙两人分别在并列的两个升降机中,各自以自己为参照物,甲看见乙在上升,楼房也 在上升,乙看见楼房在上升。如果以地面为参照物,则他们各自运动的状态是( ) (A)甲在上升,乙在下降。 (B)甲、乙都在下降,但乙比甲快。 (C)甲、乙都在下降,但甲比乙快。 (D)以上三种情况都不对。 2.甲、乙两地相距100千米,一辆汽车以40千米/小时的速度从甲地出发开往乙地,此时, 恰好有一辆汽车从乙地开出向甲地进发,且以后每隔15分钟乙地均有一辆车发出,车速都是20千米/小时,则从甲地发出的那辆车一路可遇到从乙地发出汽车共( ) (A)15辆。 (B)10辆。 (C)8辆。 (D)无法确定。 3.重约3牛的物体可能是( ) (A)一枚1元硬币。 (B)一本练习本。 (C)一只鸡蛋。 (D)一听可乐。 4.在下列各种摩擦中,有害的摩擦是( ) (A)人走路时脚与地面间的摩擦。 (B)电动机运转时各转动部分间的摩擦。 (C)皮带传动中皮带与皮轮间的摩擦。 (D)自行车后轮与地面间的摩擦。 5.两个完全相同的容器分别装有两种不同的液体,如图1所示。已知甲图中的液重大于乙图 中的液重,因此可以肯定( ) (A)甲图中的液体密度大于乙图中的液体密度。 (B)甲图中的液体密度小于乙图中的液体密度。 (C)甲图中的液体密度等于乙图中的液体密度。图1

上海市第十七届初中物理竞赛(复赛)试题及解答

上海市第十七届初中物理竞赛(复赛)试题及解答 发布时间:2006-02-25 说明:1、本试题共有五大题,答题时间为120分钟,试卷满分为150分。 2、答案及解答过程均写在答卷纸上。其中第一大题~第二大题只要写出答案,不写解答过程;第三大题~第五大题除选择题以外,均要写出完整的解答过程。 试题 一、选择题(以下每题只有一个选项符合题意.每小题4分,共32分) 1.在日常生活中.有时会发现这样的现象,在商场中,经过挑选.自己感到满意的衣服.回家后却发现衣服的色彩发生了变化,造成这种情况的主要原因是( ) (A)衣服染料的质量有问题。 (B)商场和家中环境湿度不同。 (C)商场和家中的环境温度不同 (D)商场和家中的照明用的光源不同。 2.0℃的冰块全部熔化为0℃的水.体积将有所减小.比较这块冰和熔化成的水所具有的内能.下列说法中正确的是: ( ) (A)它们具有相等的内能。 (B)O℃的冰具有较大的内能。 (C)O℃的水具有较大的内能。 (D)无法确定 3.现有甲、乙、丙三个通草球.将其中的任意两个靠近时都相互吸引.则它们可能有几种不同的带电情况。( ) (A)3种。(B)4种.(C)5种。(D)6种. 4.将一个小灯泡(2.5V、O.3A)和一个家用的照明白炽灯(22OV、40W)串联后接到220伏的电源上.将发生的情况是:( )

(A)小灯泡和白炽灯都发光。 (B)小灯泡和白炽灯都被烧坏。 (C)小灯泡被短路.白炽灯正常发光。 (D)小灯泡被烧坏.白炽灯完好.但不发光。 5.在制造精密电阻时.常常采用双线绕法.即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端,再从另一端绕回来。如果电流方向如图l所示,那么( ) (A)螺线管左、右两端都没有磁极。 (B)螺线管左端为N极,右端为S极。 (C)螺线管左端为S极.右端为N极。 (D)螺线管左端有磁极。右端无磁极。 6.在图2所示的电路中,两只电压表是相同的理想电表,它们的量程均为0~3~15V。电键K闭合后,发现两只电表的指针偏转的角度相同.电路中R,、R:的值可能是() (A)100欧,200欧。 (B)300欧,700欧 (C)500欧,125欧。 (D)700欧,2800欧。

初中物理公式汇总表

初中物理公式汇总 速度公式: t s v = 公式变形:求路程 ——vt s = 求时间——t=s/v 密度公式: V m = ρ 重力与质 G = mg 压强公式:P=F/S (固体) p =ρgh 浮力公式: F 浮= G 物 – F 示 F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排 物理量 单位 v ——速度 m/s km/h s ——路程 m km t ——时间 s h 单位换算: 1 m=10dm=102cm=103mm 1h=60min=3600 s ; 1min=60s 1 m/s =3.6 km/h 物理量 单位 F 浮——浮力 N G 物——物体的重力 N F 示——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N 物理量 单位 F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3 V 排——物体排开的液体的体积 m 3 g=9.8N/kg ,粗略计算时取g=10N/kg G 排——物体排开的液体 受到的重力 N m 排——物体排开的液体 的质量 kg 物理量 单位 ρ——密度 kg/m 3 g/cm 3 m ——质量 kg g V ——体积 m 3 cm 3

F 浮= G 物 F 1L 1=F 2L 2 或写成:12 2 1L L F F = 滑轮组: F = n 1 G 总 (G 总= G 物+G 动) s =nh 对于定滑轮而言: ∵ n =1 ∴F = G 物 s = h 对于动滑轮而言: ∵ n =2 ∴F = 21 (G 物+G 动) s =2 h 功的公式: W =F s P =t W 公式变形:W =Pt 机械效率: 总有用 W W = η×100%热量计算公式: 物体吸热或放热提示:克服重力做功或重力做功(即竖直方向): W =G h 单位换算:1W=1J/s 1kW=103W 提示:机械效率η没有单位,用百分率表示,且总小于1 W 有=G h [对于所有简单机械] W 总=F s [对于杠杆、滑轮和斜面] W 总=P t [对于起重机和抽水机等电动机] 提示: 当物体吸热后,终温t 高于初温t 0,△t = t - t 0

23届上海市初中大同杯物理竞赛(附答案)

上海市第二十三届初中物理竞赛 (大同中学杯) 初赛试卷 (兼区县物理竞赛试卷) 2009年3月8日上午9:00—10:30 说明: 1、本试卷其分两部分,第一部分为单项选择题,每题4分,共27题,计108分; 分为填空题,每题6分,共7题,计42分。全卷满分150分 2、考试时间为 90分钟。 3、考生使用答题纸,把每题的正确答案填在答卷相应空格内。允许使用计算器 完毕只交答题纸,试卷自己带回 4、重力加速度g取10牛/千克。 5、部分物质密度值:ρ水:(= 1.O×lO3千克/米3,ρ冰=0.9×lO3千克/米3 第一部分:选择题 1. 某人骑车向正东方向行驶,看到插在车上的小旗向正南方向飘动,假设风速保持不变,骑车人沿正南方向行驶时,小旗的飘动方向不可能的是 ( ) (A)正东方向 (B)正北方向 (C)东偏南方向 (D)东偏北方向 2. 在汽车、摩托车发动机的排气管上附加消声器,目的是减弱噪声。减弱噪声的位置在( ) (A)排气管上 (B)空气中 (C)人耳处 (D)发动机上 3. 2008年9月“神舟”七号航天员成功完成了第一次太空行走,如图 1所示。航天员走出飞船座舱到太空中工作时,生命保障系统巾航天服提供。则下列表述的航天服的作用中,不正确的是()(A)防止宇宙射线的辐射 (B)改变失重环境 (C)保证稳定的气压和通风 (D)高真空防热传递和恒定调温 4.宇航员在失重的太空舱内可以完成的实验是() (A)用弹簧测力计测拉力 (B)用密度计测液体的密度 (C)用天平测质量 (D)用水银气压计测气体的压强 5.小明在广场上游玩时,将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上,并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上,无风时细绳处于竖直方向,当一阵风沿水平方向吹向气球时,则下列说法中正确

初中物理公式汇总一览表

初中物理必背公式 速度公式: G = mg 密度公式: 浮力公式:F 浮=G 物 – F F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排 F 浮= G 物 压强公式:P=F/S p =ρgh F 1L 1=F 2L 2 或写成:12 1 F F = 滑轮组: F = n 1 G 总 (G 总= G 物+G 动) s =nh 物s = h

对于动滑轮而言: ∵ n =2 ∴F = 2 1(G 物+G 动) s =2 h 功的公式: W =F s 功率公式: P =t W 公式变形:W =Pt 机械效率: 总有用 W W = η×100% 热量计算公式: 物体吸热或放热 Q = c m △t 电流定义式: 欧姆定律: 电功公式: W = U I t W = U I t 结合U =I R →→(串联)W = I 2Rt W = U I t 结合I =U /R →→(并联)W = R U 2 t 电热公式(电阻产生的热量):(串联)Q = I 2Rt (并联)Q = R t 如果电能全部转化为内能,则:Q= I 2Rt =W = U I t 如电热器。 电功率公式: P = W /t P = I U 串联电路的特点: 电流:在串联电路中,电流处处都相等。表达式:I =I 1=I 2 电压:电路两端的总电压等于各部分用电器两端电压之和。表达式:U =U 1+U 2 串联分压原理:21 21R R U U = 物理量 单位 Q ——吸收或放出的热量 J c 物理量 单位 W ——动力做的功 J F ——动力 N s ——物体在力的方向上通过的物理量 单位 P ——功率 W W ——总功 J 物理量 单位 η——机械效率 W 有——有用功 物理量 单位 I ——电流 A 物理量 单位 I ——电流 A 物理量 单位 W ——电功 J U ——电压 物理量 单位 单位 P ——电功率 W kW W ——电功 J k ·Wh t ——通电时间 s h 物理量 单位 P ——电功率 W I ——电流 A (并联)P =U 2/R (串联)P =I 2R 只能用于:纯电阻电路。 提示:克服重力做功或重力做功(即竖直方向): 单位换算:1W=1J/s 1马力=735W 1kW=103W 提示:机械效率η没有单位,用百分率表示,且总小于1 提示: 当物体吸热后,终温t 高于初温t 0,△t = t - t 0 提示:电流等于1s 内通过导体横截面的电荷量。 同一性:I 、U 、R 三量必须对应同一导体(同一 段电路); 同时性:I 、U 、R 三量对应的是同一时刻。 提示: (1) I 、U 、t 必须对同一段电路、同一时刻而言。 (2) 式中各量必须采用国际单位: 1度=1 kW ·h = 3.6×10 6 J 。 只能用于如电烙铁、电热器、白炽 灯等纯电阻电路(对含有电动机、 日光灯等非纯电阻电路不能用)

上海市14届初中物理竞赛试题及答案

上海市第十四届初中竞赛复赛试题 物理试题 一.选择题Ⅰ(以下每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共28分) 1.超市里出售的冷冻食品的塑料包装盒通常选用白色的,并在盒子的底部压制出一些几何图案的凹凸槽,这主要是为了 A.既轻便又美观 B.既保温又增强抗形变能力 C.减少食品与包装盒的接触面积 D.避免食品受污染 2.在0℃时,将两根长度和质量相等的均匀铜棒和铁棒连接在一起,并将支点放在接头处刚好平衡,如图1所示,当温度升高数百摄氏度时,能观察到的现象是 图1 A.仍能保持水平方向平衡 B.左端向上翘起,右端向下降低 C.右端向上翘起,左端向下降低 D.以上三种现象均可能 3.两个完全相同的验电器,分别带上不等量的异种电荷,现将它们的金属球用一根绝缘的金属导体接触后分开,则两验电器的金属箔 A.张角一定都减小,且带上等量异种电荷 B.张角一定都增大,且带上等量异种电荷

C.张角一定是有一个增大,且带上等量同种电荷 D.张角一定是有一个减小,且带上等量同种电荷 4.一个五角形的光源垂直照射在一个三角形的小孔上,在小孔后面的光屏上形成的光斑是A.三角形 B.五角形 C.圆 形 D.方形 5.A.B两辆车以相同速度v0同方向作匀速直线运动,A车在前,B车在后.在两车上有甲.乙两人分别用皮球瞄准对方,同时以相对自身为2v0的初速度水平射出,如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力,则 A.甲先被击中 B.乙先被击中C.两人同时被击中 D.皮球可以击中乙而不能击中甲 6.如图2所示,静止的传送带上有一木块正在匀速下滑,当传送带突然向下开动时,木块图2滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0相比是 A.t=t0 B.t<t 0 C.t>t0 D.A.B 两种情况都有可能 图2

初中物理所有计算公式

初中的物理公式 物理量单位公式 名称符号名称符号 质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度°C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米? kg/m? p=m/v 力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg 压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦) J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t 电流 I 安培(安) A I=U/R 电压 U 伏特(伏) V U=IR 电阻 R 欧姆(欧) R=U/I 电功 W 焦耳(焦) J W=UIt 电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°) 比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C) 真空中光速 3×108米/秒 g 9.8牛顿/千克 15°C空气中声速 340米/秒 安全电压不高于36伏

初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。 ⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。 ⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。 参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动: ①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式: 1米/秒=3.6千米/时。 三、力 ⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

2016年上海市第三十届初中物理竞赛初赛试卷详解

上海市第三十届初中物理竞赛(大同中学杯) 初赛试卷 (兼区县物理竞赛试卷) 2016年3月13日上午9:00~10:30 说明: 1、本试卷共分两部分,第一部分为单项选择题,每题3分,共30题,计90分:第二部分为多项选择题,每题5分,全对得5分,部分选对得2分,选错或不选得0分,共12题,计60分。全卷满分150分。 2、考试时间为90分钟。 3、考生使用答题纸(卡),把每题的正确选项填在答题纸(卡)相应位置。允许使用计算器,考试完毕后,请将试卷、答题纸(卡)一并交给监考人员。 4、常数g=10N/kg。sin37°=0.6;cos37°=0.8 第一部分:单项选择题 1.下列用电器中,利用电流热效应工作的是( ) (A)电视机(B)电热毯(C)电风扇(D)电脑 【答案】B 2.目前,很多汽车的驾驶室里都有一个叫做GPS(全球卫星定位系统)接收器的装置。GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号,实现对车辆的精确定位并导航。卫星向GPS接收器传送信息依靠的是( ) (A)无线电波(B)红外线(C)紫外线(D)激光 【答案】A 3.在如图所示的四种现象中,可用光的反射定律解释的是( ) (A)林中光影(B)日食(C)雨后彩虹(D)水中倒影 【答案】D 4.甲、乙两个物体相互接触后不发生热传递,这是因为它们具有相同的( ) (A)密度(B)温度(C)体积(D)热量 【答案】B 5.如图所示,水平桌面上叠放着甲、乙两个物体,在拉力F的作用下,乙、甲以相同的速度沿桌面向右做匀速直线运动,在不考虑空气阻力的情况下,乙物体受到的作用力的个数有( ) (A)3个(B)4个 (C)5个(D)6个 【答案】5

上海市历届初中物理竞赛(运动部分试题)

上海市历届初中物理竞赛——运动 1.(1987初赛)一列火车在雨中自东向西行驶,车内乘客观察到雨滴以一定速度垂直下落,那么车外站在月台上的人看到雨滴是( ) A 沿偏东方向落下,速度比车内乘客观察到的大。 B 沿偏东方向落下,速度比车内乘客观察到的小。 C 沿偏西方向落下,速度比车内乘客观察到的大。 D 沿偏西方向落下,速度比车内乘客观察到的小。 2.(1987决赛)某人站在离公路垂直距离为60米的A 点,发现公路上有一汽车从B 点以10米/秒的速度沿着公路匀速行驶,B 点与人相距100米,如图15所示。问此人最少要以多大的速度奔跑,才能与汽车相遇? 3.(1988初赛)某人从路灯的正下方经过,如他沿地面作的是匀速直线运动,那么他的头顶影子的运动是( ) (A)越来越快的变速直线运动; (B)越来越慢的变速直线运动; (C)匀速直线运动; (D)先逐渐加快,后逐渐变慢。 4.(1988复赛)某人沿一条直路用1小时走完了6千米路程,休息半小时后又用1小时继续向前走了4千米路程,这人在整个过程中的平均速度是_____千米/小时。 5(1989决赛)两支队伍同时从相距为s 的A 、B 两点出发,他们以同样大小的速度v 相向而行。出发时,一个传令兵开始驾车以速度4v 不停地往返于两支队伍的队首之间传达命令,当两支队伍相遇时,传令兵行驶的总路程为( ) A s ; B 4s ; C 2s ; D O 。 6.(1994复赛)某人驾驶小艇,沿河逆流而上,从甲地到乙地,又立即从乙地返回甲地。若小艇在静水中的速率为8米/秒,河水流速为2米/秒,则小艇往返于甲、乙两地之间的平均速率为______米/秒 7(1995初赛)某人百米赛跑成绩是14秒,可分为3个阶段。第一阶段前进14米,平均速度是7米/秒;第二阶段用时9秒,平均速度8米/秒。第三阶段的平均速度约是( ) 6米/秒; (B)5.5米/秒; (C)4.7米/秒; (D)3.2米/秒. 8(1995初赛)声音在金属中的传播速度比在空气中大。已知声音在空气中传播距离s 和在某金属管道内传播同样距离所需时间之差为t ,且已知声音在空气中的传播速度为v ,则声音在该金属管道内的传播速度是( ) 。; ; ; t s vt s v s vt s s vt sv vt s sv ?? ? ??-??? ??+--)D ()C ()B ()A ( 9(1995初赛)一列长为s 的队伍以速度V 沿笔直的公路匀速前进。一个传令兵以较快的速度v 从队末向队首传递文件,又立即以同样速度返回到队末。如果不计递交文件的时间,那么这传令兵往返一次所需时间是( ) 。; ; ; 2 2222)D (2)C (2)B (2)A (V v sv V v s V v s V s -++ 10(1995初赛)冬天冷风从正北方向吹来,一位学生骑自行车由西向东行驶,他会感到( ) (A )风从左前方吹来; (B)风从右前方吹来; (C)风从左后方吹来; (D)风从右后方吹来 11(1995复赛)声音在铁中的传播速度为5000米/秒,在空气中的传播速度为340米/ 秒。一人用石块敲击

初中物理公式总结大全(最新归纳)

初中物理公式汇总 速度公式: t s v = 公式变形:求路程——vt s = 求时间——t=s/v 重力与质量的关系: G = mg 密度公式: V m = ρ 浮力公式: F 浮= G 物 – F 示 F 浮= G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排 F 浮= G 物 压强公式:P=F/S (固体) 液体压强公式: p =ρgh 物理量 单位 p ——压强 Pa 或 N/m 2 ρ——液体密度 kg/m 3 h ——深度 m g=9.8N/kg ,粗略计算时取g=10N/kg 面积单位换算: 1 cm 2 =10--4m 2 1 mm 2 =10--6m 2 注意:S 是受力面积,指有受到压力作用的那部分面积 注意:深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离; 单位换算:1kg=103 g 1g/cm 3=1×103kg/m 3 1m 3=106cm 3 1L=1dm 3=10-3m 3 物理量 单位 p ——压强 Pa 或 N/m 2 F ——压力 N S ——受力面积 m 2 物理量 单位 F 浮——浮力 N G 物——物体的重力 N 提示:[当物体处于漂浮或悬浮时] 物理量 单位 v ——速度 m/s km/h s ——路程 m km t ——时间 s h 单位换算: 1 m=10dm=102cm=103mm 1h=60min=3600 s ; 1min=60s 物理量 单位 G ——重力 N m ——质量 kg g ——重力与质量的比值 g=9.8N/kg ;粗略计算时取 物理量 单位 ρ——密度 kg/m 3 g/cm 3 m ——质量 kg g V ——体积 m 3 cm 3 物理量 单位 F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3 V 排——物体排开的液体的体积 m 3 g=9.8N/kg ,粗略计算时取g=10N/kg G 排——物体排开的液体 受到的重力 N m 排——物体排开的液体 的质量 kg

上海市初中物理竞赛训练试题(附答案)

物理竞赛训练试题 1.一辆汽车重1.0×104N,现要测量车的重心位置,让车的前轮压在水平地秤(一种弹簧秤)上,测得压力为6×103N,汽车前后轮中心的距离是2 m.则汽车重心的位置到前轮中心的水平距离为[] A.2 m B.1.8 m C.1.2 m D.0.8 m 2.如图所示是电路的某一部分,R1=R2>R3,○A为理想电流表.若电流只从A点流入此电路,且流过R1的电流为0.2A,则以下说法正确的是[] A.电流不可能从C点流出,只能从B点流出. B.流过○A的电流为零. C.流过R2的电流一定大于0.4A. D.R2两端的电压不一定比R3两端的电压大. 3. 如图所示A灯与B灯电阻相同当变阻器滑动片向下滑动时,对两灯明暗程度的变化判断正确的是 [ ] ( (A)A、B灯都变亮; (B)A、B灯都变暗; (C)A灯变亮,B灯变暗 (D)A灯变暗,B灯变亮。 4. 在盛沙的漏斗下边放一木板,让漏斗摆动起来,同时其中细沙匀速流出,经历一段时间后,观察木板上沙子的堆积情况,则沙堆的剖面应是下图中的[ ] 5如图所示,木块m放在木板AB上,在木板的A端用一个竖直 向上的力F使木板绕B端逆时针缓慢转动(B端不滑动)。在此 过程中,m与AB保持相对静止,则[ ] A.木块m对木板AB的压力增大 B.木块m受到的静摩擦力逐渐减小 C.竖直向上的拉力F逐渐减小 D.拉力F的力矩逐渐减小 6在如图所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动时, 四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U 1、U 2 和U 3 表示,电表 示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU 1、ΔU 2 和ΔU 3 表示.下列比值正确的个数是 [ ] ①U 1/I不变,ΔU 1 /ΔI不变. ②U 2/I变大,ΔU 2 /ΔI变大. ③U 2/I变大,ΔU 2 /ΔI不变. ④U 3/I变大,ΔU 3 /ΔI不变. A.一个 B.二个 C.三个 D.四个 2 R3 R B ? ? ? A 1 R A C A B C D A F θ m

上海市第13届初中物理竞赛(复赛)试题及解答

1999年上海市第十三届初中物理竞赛复赛试卷 说明:1.本试卷共有五大题,答题时间为120分钟,试卷满分为150分。 2.答案及解答过程均写在答卷纸上。 一.选择题I(以下每小题只有一个选项符号题意。每小题4分,共32分) 1.在敲响古刹里的大钟时,有的同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”, 分析其原因是( ) (A)大钟的回声。 (B)大钟在继续振动。 (C)人的听觉发生“暂留”的缘故。 (D)大钟虽停止振动,但空气仍在振动。 2.太阳光垂直照射在塑料棚顶一个很小的“△”形孔上,在地面形成的光斑是( ) (A)“△”形。 (B)“”形。 (C)方形。 (D)圆形。 3.某一容器内装一定质量的水,现把重为8牛的木块放入容器中,发现水未溢出,则容器 底受到水的压力的增加值为( ) (A)大于8牛。 (B)等于8牛。 (C)小于8牛。 (D)以上答案均有可能。 4.一氢气球下系一重为G的物体P,在空中做匀速直线运动。如不计空气阻力和风力影响, 物体恰能沿MN方向(如图1中箭头指向)斜线上升,图1中OO’为竖直方向,则在图1中气球和物体P所处的情况正确的是( ) 图1 5.如图2所示,一条走廊的两侧竖立着两面平面镜MN和PQ,MN∥PQ,相距d米,在走廊 中间将一橡皮小球垂直指向镜,以v米/秒的速度沿地面抛出,若抛出后小球速度大小 不变,则观察到两个平面镜上所形成的第一个像之间的相对 运动情况是( ) (A)不论小球指向哪个平面镜,两个像之间相互靠近,相对速 度为2v。 (B)不论小球指向哪个平面镜,两个像之间相对速度为零。 (C)小球指向MN镜时,两个像靠近,相对速度为2v。 图2 (D)小球指向MN镜时,两个像远离,相对速度为2v。 6.质量相等的28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中,现将一个温度为100℃的金属 球放入甲容器中,达到温度相同时,甲容器中水温升高到40℃,然后迅速取出金属球放入乙容器中,再次达到温度相同时,乙容器中水温是(设不计热量损失和水的质量损失)( ) (A)60℃。 (B)70℃。 (C)88℃。 (D)90℃。 7.在图3中,M是一个用细导线绕成的螺线管,当闭合电键K后,M的长度将( ) (A)伸长。 (B)缩短。 (C)不变。 (D)先伸长,后缩短。

初中物理公式汇总表

亚鱼九年制学校2012年中考物理公式大全 公式名称字母形式字母意义变形公式备注 运动学、力学公式 速度v=s/t v:米/秒(m/s) s:路程米(m) t:时间秒(s) s=vt(求路程) t=s/v(求时间) 1m/s=3.6km/h 重力G=mg G:牛顿(N) m:质量千克(kg) g:重力加速度 m=G/g(求质量) 密度ρ=m/V ρ:千克/立方米(kg/m3) m: 质量千克(kg) V:体积 立方米(m3) m=ρv(求质量) v=m/ρ(求体积) 1×103kg/m3=1g/cm3 合力方向相同:F 合 =F 1 +F 2 方向相反:F 合 =F 1 —F 2 方向与两个分力方向相同 方向与较大力方向相同 浮力F 浮 =G 物 —F 液 G 物 :物体的重力 F 液 :物体在液体中的拉力 用测力计求浮力法 F 浮 =G 物 F 浮 :物体的浮力 G 物 :物体的重力 只适用物体漂浮或悬浮 F 浮 =ρ 液 gV 排 ρ液:液体的密度 V排:排开 液体的体积 (即浸入液体中 的体积) F 浮 =G 排 G 排 :排开液体的重力 杠杆平衡 F 1L 1 = F 2 L 2 F 1 :动力 L 1 :动力臂 F 2 :阻力 L 2 :阻力臂 滑轮组F 上 = (G 物 +G 轮 ) S=n h F= (G 物 +G 轮 )/n F 上 :绳子向上拉力的总合力 n:动滑轮绳子的总段数 机械功W=Fs F:力牛(N) s:移动的距离米(m) F=W/s(求拉力) s=F/W(求距离) 机械效率η= W 有/ W 总 ×100% W 有 一般指重物移动所做的功 W 总 一般指拉力移动所做的功 功率 P=W/t P功率瓦特(w) W功焦耳(J) t时间秒(s) W=pt(求功) 压强 P= F/S P 压强帕斯卡(Pa) F 压力牛(N) S受力面积立方米(m3) F=Ps(求压力) s=F/p(求面积) 液体压强P=ρ 液 gh h深度米(m)

上海市第7、8届初中物理竞赛初赛(1)

上海市第七届初中物理竞赛(风华杯) 初赛试题(1993年) 说明: (1)本试卷分两部分,第一部分以考察基础知识为主,第二部分以考察能力为主。 (2)第一部分共40小题,每小题2分,共80分;第二部分共10小题,每小题3分,共 30分。全卷满分为110分。 (3)每小题均只有一个选项符合题目要求,请把符合题目要求的选项前的编号填入答卷纸 中。 (4)第一部分中的第12、13、15、25、28、31、33、36、37题和第二部分中的第2、3、7、 1O题里“[]”内的内容供使用新编物理教材(静安、闸北两区)的学生在答题时使用。 (5)答卷时间为90分钟。 第一部分 1.关于光的直线传播,正确的说法是 (A)光的反射和折射现象能证明光沿直线传播; (B)光在真空中的传播速度最大能证明光沿直线传播; (C)光速超过其他物体的速度能证明光沿直线传播; (D)“影子”的形成能证明光沿直线传播。 2.若反射光线跟镜面成40°角,则入射光线跟反射光线之间的夹角是 (A)100°; (B)90°; (C)80°; (D)5O°。 3.黑板若发生“反光”会造成黑板上的字迹看不清,这是因为“反光”的黑板会发生 (A)漫反射现象,使光射向四面八方; (B)镜面反射现象,使进入人眼的光线太强; (C)漫反射现象,使进入人眼的光线变弱; (D)镜面反射现象,使字迹的光线只射向一个方向。 4.某同学站在平静的水池边看到了“鱼在云中游动”这一现象。对所看到的这一现象,下 列说法中正确的是 (A)鱼是折射形成的实像,云是反射形成的实像; (B)鱼是折射形成的虚像,云是反射形成的虚像; (C)鱼是反射形成的实像,云是折射形成的实像; (D)鱼是反射形成的虚像,云是折射形成的实像。 5.在图1中画出了光通过某光学器材前后的传播方向。由图可知,该 光学器材可能是 (A)凸面镜; (B)凹面镜; 图1 (B)凸透镜; (D)凹透镜。 6.在铺设铁轨时,两根铁轨的接头处一般要留有空隙,这是为了 (A)防止铁轨的热胀冷缩; (B)减少铁轨的热胀冷缩; (C)防止因铁轨受热膨胀受阻而产生的破坏作用; (D)防止因铁轨冷却时受阻而产生的破坏作用。 7.质量相等、温度相同的铁块和铜块,在吸收了相等的热量后再互相接触,那么(已知铁

初中物理公式大全(详解)

这是我在补习班蹭到的~临近中考了,希望能帮上同学们的忙。 恒定电流 1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)} 2.欧姆定律:I=U/R {I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)} 3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)} 4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外 {I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)} 5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)} 6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)} 7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R 8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η:电源效率} 9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比) 电阻关系(串同并反) R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+ 电流关系 I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+ 电压关系 U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3 功率分配 P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+ 10.欧姆表测电阻 (1)电路组成 (2)测量原理 两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得 Ig=E/(r+Rg+Ro) 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx) 由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小 (3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)}、拨off挡。 (4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。 11.伏安法测电阻 电流表内接法: 电压表示数:U=UR+UA 电流表外接法: 电流表示数:I=IR+IV

上海市2011年第25届初中物理竞赛(大同杯)初赛试题及答案

上海市第二十五届初中物理竞赛(大同中学杯) 初赛试卷 (兼区县物理竞赛试卷) 2011年3月13日上午9:00—10:30 说明: 1、本试卷共分两部分,第一部分为单项选择题,每题4分,共27题,计108分;第二 部 分为填空题,每题6分,共7题,计42分。全卷满分150分。 2、考试时间为90分钟。 3、考生使用答题纸,把每题的正确答案填在答题纸相应空格内。允许使用计算器,考 试完毕只交答题纸,试卷自己带回。 第一部分:选择题 1.相互接触的两个物体没有发生热传递,这是因为它们具有相同的( ) A.体积 B.内能 C.温度 D.比热容 2.甲、乙两人并排骑自行车前进,甲看到乙是静止的,甲选取的参照物是( ) A.地面 B.迎面驶来的另一辆车 c.甲 D.道路两旁的树木 3.下列四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是( )。 4.夏日炎炎,气温节节上升,小徐发现温度计内的水银液面慢慢升高。水银液面升 高的原因,是因为水银的( )。 A.体积变大了 B.比热容变大了 c.质量变大了 D.密度变大了 5.某人在车后用80牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然前方出现情况,他马上改用120牛的水平拉力使车减速,在减速的过程中,车受到的合力大小为()

A.40牛 B.80牛 C.120牛 D.200牛 6.小轿车匀速行驶在公路上,坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在100千米/小时位置处,在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中,小青发现该轿车通过自己的时间恰好为1秒,则该轿车的车速范围为( )。 A.15—20米/秒 B.20-25米/秒 C.25—30米/秒 D.30-35米/秒 7.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图 所示。下列关于甲、乙两图中磅秤示数F 甲、F 乙 大 小及海绵下陷深度h 甲、h 乙 的比较,正确的是() A.F 甲=F 乙 ,h 甲 >h 乙 B.F 甲=F 乙 ,h 甲 =h 乙 C.F 甲F 乙 ,h 甲 >h 乙 8.如图所示,密度均匀的长方体木块漂浮在水面上。若将木块虚线以下的部分截去,则() A.木块和水面均下降,且下降的高度相同 B.木块和水面均下降,且木块下降的高度更大 C.木块和水面均下降,且水面下降的高度更大 D.木块下降,水面上升,且变化的高度不相同 9.一定值电阻R两端的电压从5伏上升到6伏时,通过电阻R的电流强度增大了0.5安。则该电12的阻值为() A.12欧 B.11欧 C.10欧 D.2欧 10.近年来全球变暖最主要的原因是( )。 A.被大气吸收的的太阳辐射增加. B.被大气反射到太空的太阳辐射增加C.被大气吸收的地表辐射增加 D 被地表反射到太空的太阳辐射增加 11.甲、乙两灯为钨丝白炽灯,将它们并联在照明电路里都能正常发光,且甲灯比乙灯亮,那么() A.甲灯的额定功率一定比乙灯大.B.甲灯消耗的电能一定比乙灯多 C.甲灯的电阻比乙灯大 D.甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大 12.容器内原来盛有水银,有一只小铁球浮在水银面上,如图(a)所示。现再向容 器里倒人油,使小铁球完全浸没在这两种液体中,如图(b)所示,则( )。 A.铁球受到的浮力增大 B.铁球受到油的压力而下沉了些 C.铁球上升些使它在水银中的体积减小 D.铁球保持原来的位置不动 13.下列所描述的现象中,发生的物态变化不属于液化的是() A.在寒冷的冬天,长跑运动员在跑步时,不断从口中呼出“白气” B.在严寒的冬夜,房间玻璃窗的内表面常有小冰花出现

初中物理公式汇总表

初中 物理公式汇总 速度公式: 密度公式: 重力与质G = mg 压强公式:P=F/S (固体)p =ρgh 浮力公式:F 浮=G 物 – F F 浮=G 排=m 排g F 浮=ρ液gV 排 F 浮= G 物 F 1L 1=F 2L 2 或写成:2 1F F =滑轮组: F = n 1G 总 (G 总= G 物+G 动) s =nh

对于动滑轮而言: ∵ n =2 ∴F = 21 (G 物+G 动) s =2 h 功的公式: W =F s 功率公式: P =t W 公式变形:W =Pt 机械效率: 总有用 W W = η×100% 热量计算公式: 物体吸热或放热 Q = c m △t (1) Q 放=(q 为J/kg , m 用kg )(2) Q 放=qV (q 为J/ m 3 ,V 用m 3) 电流定义式: 欧姆定律: 电功公式: W = U I t W = U I t 结合U =I R →→(串联)W = I 2Rt W = U I t 结合I =U /R →→(并联)W = R U 2 t 电热公式(电阻产生的热量):(串联)Q = I 2Rt (并联)Q = R U 2 t 如果电能全部转化为内能,则:Q= I 2Rt =W = U I t 如电热器。? 电功率公式: P = W /t P = I U 串联电路的特点: 12电压:电路两端的总电压等于各部分用电器两端电压之和。表达式:U =U 1+U 2 物理量 单位 Q ——吸收或放出的热量 J c ——比热容 J/(kg·℃) m ——质量 kg △t ——温度差 ℃ 物理量 单位 W ——动力做的功 J F ——动力 N s ——物体在力的方向上通过的距离 m 物理量 单位 P ——功率 W W ——总功 J t ——时间 s 物理量 单位 η——机械效率 W 有——有用功 J W 总——总功 J 物理量 单位 I ——电流 A Q ——电荷量 库 C t ——时间 s 物理量 单位 I ——电流 A U ——电压 V R ——电阻 Ω 物理量 单位 W ——电功 J U ——电压 V I ——电流 A t ——通电时间 s 物理量 单位 单位 P ——电功率 W kW W ——电功 J k ﹒Wh t ——通电时间 s h 物理量 单位 P ——电功率 W I ——电流 A U ——电压 V (并联)P =U 2/R (串联)P =I 2R 只能用于:纯电阻电路。 提示:克服重力做功或重力做功 (即竖直方向): W =G h 单位换算:1W=1J/s 1kW=103W 提示:机械效率η没有单位,用百分率表示,且总小于1 W 有=G h [对于所有简单机械] W 总=F s [对于杠杆、滑轮和斜面] W 总=P t [对于起重机和抽水机等电动机] 提示: 当物体吸热后,终温t 高于初温t 0,△t = t - t 0 当物体放热后,终温t 0低于初温t ,△t = t 0- t C 水 =×103 J/(kg·℃) 提示:电流等于1s 内通过导体横截面的电荷量。 同一性:I 、U 、R 三量必须对应同一导体(同一段电路); 同时性:I 、U 、R 三量对应的是同一时刻。 变换式: R =U /I U =I R 提示: (1) I 、U 、t 必须对同一段电路、同一时刻而言。 (2) 式中各量必须采用国际单位: 1度=1 kWh = ×10 6 J 。 (3)普遍适用公式,对任何类型用电器都适用。 只能用于如电烙铁、电热器、白炽 灯等纯电阻电路(对含有电动机、 日光灯等非纯电阻电路不能用)

初中物理思维导图高清版

含义:太阳光用三棱镜可以分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫的色光的现象 光的三原色:红、绿、蓝 物体的颜色:不透明物体由反射色光决定, 透明物体由透过色光决定 颜料的混合:混合色由反射色光决定 规律:三线一面,两线分居,空气中角大,光路可逆实例:从空气看水中的物体或从水中看空气中的物体 时看到的是物体的虚像,比实际位置高光源 条件:同种均匀介质光速:c=3×108m/s 现象 应用 定义:自身能够发光的物体分类:自然光源、人造光源 特点:能使荧光物质发光,化学作用强 应用:验钞机、杀菌消毒 激光准直 射击瞄准中的“三点一线” 光的色散 平面镜 成像 含义:光从一种介质射向另一种介质的交界面 时,一部分光返回原来的介质中,使光 的传播方向发生了改变 定律:三线一面,两线分居,两角相等 类型 紫外线 红外线 光现象 看不见的光 光的直线传播 光的反射 光的折射 特点:成正立虚像,像和物大小相等,像 和物的连线与镜面垂直,像和物到 镜面的距离相等应用:水中倒影,平面镜成像,潜望镜 小孔成像 日月食的形成影子的形成 镜面反射 漫反射 特点:使被照射物体发热,具有热效应,穿透力强应用:红外夜视仪、遥控探测、红外烤箱 月亮不是光源 光路的可逆性原理

f :焦距 u :物距 v :像距 焦点到光心的距离 远视眼看近处物体时成像在视网膜的后方,需戴由凸透镜制 成的远视镜矫正 视力矫正 近视眼看远处物体时成像在视网膜的前方,需戴由凹透镜制 成的近视镜矫正显微镜能观察肉眼看不见的物体 望远镜能观察遥远的星空 晶状体和角膜共同作用相同一 个凸透镜通过改变的晶状体形状,使远近不同物体的像都能成在视 网膜上眼睛 u >2f 时,成倒立、缩小的实像,f <v <2f ,此时u >v u =2f 时,成倒立、等大的实像,v=f ,此时u=v f <u <2f 时,成倒立、放大的实像,v >2f ,此时u <v u <f 时,成正立、放大的虚像 中间薄、边缘厚的透镜 凸透镜 凹透镜 对光有会聚作用 中间厚、边缘薄的透镜 透镜的作用 透镜 焦距 对光有发散作用 生活中的透镜 照相机投影仪放大镜 凸透镜成像规律 显微镜和望远镜 眼睛和眼镜 说明

上海初中物理竞赛试题

上海市初中物理竞赛试题 说明:本卷共六大题,答题时间为90分钟,满分为100分。 一.填充题(每小题2分,共10分) 1.某人沿一条直路用1小时走完了6千米路程,休息半小时后又用1小时继续向前走了4 千米路程,这人在整个过程中的平均速度是_____千米/小时。 2.我国古书《____________》记载了2400多年前,我国古代学者________和他的学生所完 成的世界上最早的小孔成像实验。 3.质量为100克、温度为-20℃的冰变为10℃的水,共需吸收热量________卡。已知冰的 比热为0.5卡/(克·℃),熔解热为80卡/克。 4.在某种溶液中,分开放入A、B两极板。通电后在2秒内有0.8库的正离子到达溶液中的 A极板,同时有0.8库的负离子到达B 极板,则该酸溶液中的电流强度为____________。 5.如图1所示的电路中R1和R2并联,现在用伏特表和安培表测量通过 R1和R2的电流强度及R1两端的电压,请在“○”内填写相应的符号 “V”或“A”。 二.选择填充题(每小题4分,共20分) 图1 请选择各题正确答案的代号,并把选出的代号填入该题横线上方 的空白处。 1.—根长度为10厘米的弹簧受到2牛的拉力作用后,长度变为11厘米。如果这根弹簧受 到3牛拉力的作用,弹簧长度比不受拉力时的长度增加了______厘米;当弹簧长度变为13厘米时,它受到的拉力是________牛。 A 1.5; B 2; C 4; D 6。 2. 1标准大气压是_________×105帕;114厘米高汞技产生的压强是_________×105帕。 A 7.6; B 1.013; C 1; D 1.519。 3.在下列光学现象中,遵循反射定律的是________,遵循折射定律的是________。 A 岸边的景物在水中产生倒影; B 使用放大镜观察微小物体; C 透过窗玻璃观察窗外景物; D 幻灯机中,放在光源和幻灯片之间的聚光镜使光线会聚。 4.质量相等的甲、乙两种物质, ①如果吸收相等的热量,升高的温度之比Δt甲:Δt乙=2:3,那么,它们比热之比c甲:c乙 =___________。 ②如果升高相同的温度,吸收的热量之比Q甲:Q乙=4:3,那么,它们的比热之比c甲:c乙 =___________。 A 2:3; B 3:2; C 4:3; D 3:4。 5.老年人戴的老光眼镜是________,他们透过这种眼镜看到的景物都是________。 A 凸透镜; B 凹透镜; C 放大的虚像; D 缩小的虚像。 三.选择题(每小题2分,共30分) 请把符合题意的选项前的编号填在题后的括号内,填错不给分,也不倒扣。 1.有一根长为l的均匀细棒,一部分浸入密度为ρ0的液体中,浸入部分的长度为b;另一 端搁在容器器壁上,伸出器壁的长度为a,如图2所示。则细棒的密度ρ等于

相关文档
相关文档 最新文档