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(完整)初中英语单项选择题答题技巧和练习

(完整)初中英语单项选择题答题技巧和练习
(完整)初中英语单项选择题答题技巧和练习

一、单选题解题方法和指导

1、直接选定法。

即直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出答案的解题方法。如: 1)-What are you going to do, Jane? -Oh, my mother asks me ____ some food for supper.

A buy

B to buy

C buys

D buying

2) We have worked for three hours. Now let’s stop ____a r est.

A had

B have

C to have

D having

3) This is a big class and ____ of the students are girls.

A two third

B second three

C two thirds

D two three

4) –I’ve had enough bread ,would you like ______.

A a few more

B one more

C another more

D some more

此法主要用于较简单的试题,但必须要求对基本知识点,语法点熟练掌握。

2、关键词暗示法。

题目中的关键词对于快速而准确的判定答案起着至关重要的作用,找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。如:

1)He has never been to Beijing before,______? A has he B hasn’t he C did he D does he

2) -What did you see, Mary? -I saw a lot of trees on _____ of the lake.

A either side

B all sides

C .both sides

D other sides

3) We have got two TV sets, but _____ works well. A any B both C neither D either

4) It___ ten years since we last ____ in Beijing. A was, met B has been, met C was, meet D is , meet 3、类推比较法

如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而将AB予以否定,如:

1)Who’s the woman over there? – She is a ____

A teacher

B a friend of mine

C a famous actress

D fourteen years old

2) Could you tell me when Tom_______ here?

A got to

B arrived in

C reached

D reached to

4、前后照应法

解题时,为了透彻理解,要联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案,此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。如:

1)-Which would you like, coffee or milk? -____ , I just want to have some hot water.

A Either

B Both

C Neither

D All

2)- Tom didn’t go to school this morning, didn’t he? -______, though he didn’t feel well.

A Yes, he did

B No, he did

C Yes, he didn’t

D No, he didn’t

5、逐个排除法

根据题干提供的信息,将干扰答案和错误答案逐个排除,缩小选题范围,然后将剩余的填入空白处进行检查,确定是否正确,如:

1)Could you tell me_____ ?

A who is that man

B how much it costs to fly to Beijing

C why is he crying so sadly

D whether has he arrived

2) Remember ,boys and girls ___ you work, __ result you will get.

A The better, the harder

B The harder, the better

C The hard, the better

D The harder, the good

3) I usually have milk and bread for supper.-______.

A So have I

B So do I

C I have to

D I do so

4) I asked you ______ next.

A what shall we do

B we should do what

C what should we do

D what we should do

5) Could you tell me ___? I have something important to tell him.

A where is Tom

B where Tom is

C where Tom is

D where Tom was

6、交际应答

根据交际用语的习惯搭配,联系上下文直接解题,如:

1)-Your dress looks really nice. -_____

A Not at all

B Thanks

C Not nicer than yours

D Don’t say so

2) –Could you help me carry the heavy box. -_______.

A My pleasure

B You are right

C Don’t worry

D with pleasure

3) - I lost my bike yesterday. -______

A Who did it

B I’m sorry to hear that

C Never mind

D Don’t worry, you can buy another one.

4)-Don’t step on the grass. -______.

A Is that so?

B Don’t worry

C I don’t know

D Sorry ,I won’t

5) -Would you mind if I sit here?- ______, it’s for Mr. Brown.

A Not at all

B Never mind

C Better not

D Of course not

在做此种类型的要求我们必须了解中西方文化差异,避免受中国传统习俗的影响,还用认真审题弄清对话所给的情景。

二、常见陷阱即解题技巧

单项选择题考查学生准确而灵活的运用语法知识的能力和在语境中进行交际的能力,因此,答题时同学们不应死板硬套,而是应该随机应变,灵活作答。以下是常见的陷阱类型。

陷阱一:利用固定词语或固定搭配干扰选项。如

1)There is a lot ___ vegetables in the supermarket this week than last week.

A of

B many

C much

D more

2) -Would you like some tea? – Yes, I prefer tea____ sugar.

A to

B for

C with

D of

陷阱二:省略句子成分,干扰选项。如:

1)-What do you think made the little girl so happy? -______ a new dress.

A Because she bought

B Buying

C Because of buying

D As she bought

2) - What are on show in the museum?–Some pictures_____ by Tom last week

A took

B were taken

C taken

D are taken

陷阱三:套用某种句型,干扰固定搭配。如:

When he went to see the doctor , he was told not only ____to bed early, but also ___ do more exercises.

A go, do

B going, doing

C to go, to do

D went, did

陷阱四:利用汉语思维,干扰选项。如:

1)The price of gold is ____ than before. A expensive B more expensive C high D higher.

2) China has _____ population in the world. A the most B the least C the largest D the smallest

陷阱五:导致时态误用,干扰选项。如:

1)I don’t know if he _____here , I will tell you if he _____.

A comes, comes

B will come, comes

C comes, will come

D will come, will come

2) We will have a meeting as soon as he ____. A reaches B will arrive C arrives D will reach

3) You can’t pass the test next term unless you ____ hard .

A will study

B study

C has studied

D are studying

4)-Mum, when all we go out? - As long as your homework____

A will finish

B has finished

C is finished

D will be finished.

陷阱六:混用相似句型句式,干扰选项。如:

1) Shanghai is larger than____ city in India. A any other B the other C any D the

2) She used ____up late, but now he is used ____up early

A to get, to get

B to get, to getting

C to getting, to getting

D to getting, to get

陷阱七:知识记忆缺陷,干扰选项。如:

1)There is ___“u” and ____“ s” in the word “bus”. A a, an B an, an C an, a D a, a

2) I like the silk dress ,and it ______ soft and comfortable.

A feels

B is felt

C is feeling

D has felt

3) This is __ song I told you to listen to. Isn’t it __ beautiful one? A the, the B the, a C a, the D a, a

4) He told us that the sun _____ in the east. A rose B had risen C rises D roses

5) Which is ____of the two girls?

A beautiful

B more beautiful

C the most beautiful

D the more beautiful

陷阱八:插入定语从句或宾语从句。干扰选项

1) Everything I ___ to the new house. A have taken B has been taken C have has been taken D was taken

2) You can never imagine what great difficulty I have _ your house.

A found

B to find

C finding

D founded

3) The man we talked to _____ us happy sometimes. A make B makes C made D making

4) The man whose song we are fond of ____ in our city next week.

A singing

B to sing

C sings

D will sing

5) The doctor did what he could ______ the sick man.

A to save

B saved

C save

D saving

中考英语单项选择解题技巧

初三英语专项训练之单项选择 单项选择题是同学们平时练习的常见题型,也是中考考查基础知识的重要题型,其内容涉及词汇、句型、习惯用语、语法、交际功能、文化常识等。 近几年来单选题减少了对语法结构的考查,增加了对语境的考查,采取语义、语法相结合的方式,题目覆盖面广,灵活多样,交际性强,体现了新课标中提倡交流、强调运用、鼓励创新的理念。 单选题的命题趋向:所选材料突出新颖性、与时俱进的特点(如:国内、国际大事);命题内容会近一步体现各学科之间的相互渗透与融合;命题形式会更加丰富多彩(如:表格、图表、实物图片、交通标志等);命题的切入点会进一步突出语言的实际运用(如:社会实践调查、现在信息工具的使用、生活常识等)。只要基本功扎实,具备解题技巧,不是很难的题型。 一、开放性试题: Jane, your dress is beautiful. — A.No, it isn’t.B.Really? C.Thank you. Shopping with me? —Sorry. I have a lot of clothes . to wash B.washed C.wash D.to be washed Do you mind me smoking here? —_____. Look at the sign. It says, "No smoking." A. It doesn't matter B. No, I don' t C. You' d better not D. Never mind —Hello! Gould I borrow your CD Player tomorrow, please?—Sorry! Gould you speak more loudly, please? 'm afraid not on for a moment, please 's a bad line line is busy .How miss him! You can use QQ or UC to talk with him and see him .Really? !P1ease show me how I can do it 1 Shenyang lies the north of Dalian. A. in B. to C. on D. over Could you tell me if there is a flight to Dalian in the morning on July 3rd? —Just a minute, please. I have to ______. at the map my computer TV it up in a dictionary Can you tell me which sign of the following means “NO PARKING”? 二、 、 1 This is song I’ve told you about. Isn’t it beautiful one? A.the /the B.a/a C.the /a 、考查学生掌握名词和数词情况: Are there any on the farm ? —Yes , there are some .A.horse B.duck C.chicken D.sheep A. eggs B. meat C. vegetables D. fruit 3In our city people have moved into their new houses. A.thousand B.thousands C.thousands of Do you know the woman in the red dress ? —Certainly . She’s Mrs Xu. She teaches chemistry . A.our B.us C.we D.ours A latest English newspaper ,please! —Only one copy left .Would you like to have ,sir? .it B.one C.this D.that Bill, is this your book? —Yes, it’s . A.yours B.his C.mine ,Tom, you'11 bang your head.Ouch! My head! woo.... .or B.and C.but D.so —I like riding fast . It’s very exciting.—Oh ! You mustn’t do it like that , it may have an A.and B.or C.so D.but 3Edison never gave up, he failed many times. A.and B.though C.or 1Did you do anything your mother on Mother's Day? Yes.I gave her a nice card and cooked her a .to B.for C.With D.at 2The twins were born a Friday evening . A.in B.at C.on D.of —What do you call this in English? —It's a stamp. It is used _____ sending letters.

初中英语单项选择题答题技巧和练习

单选题解题方法和指导 1、直接选定法。 即直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出答案的解题方法。如: 1)-What are you going to do, Jane? -Oh, my mother asks me some food for supper. A buy B to buy C buys D buying 2) We have worked for three hours. Now let ' s stop ___ a rest. A had B have C to have D having 3) This is a big class and ___ of the students are girls. A two third B second three C two thirds D two three 4) - I ' ve had eno ugh bread ,would you like ______ . A a few more B one more C another more D some more 此法主要用于较简单的试题,但必须要求对基本知识点,语法点熟练掌握。 2、关键词暗示法。 题目中的关键词对于快速而准确的判定答案起着至关重要的作用,找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。如: 1) He has never been to Beijing before, ____ ? A has he B hasn' t he C did he D does he 2) -What did you see, Mary? -I saw a lot of trees on _____________ of the lake. A either side B all sides C .both sides D other sides 3) We have got two TV sets, but ____ works well. A any B both C neither D either 4) It___ ten years since we last ________ in Beijing. A was, met B has been, met C was, meet D is , meet 3、类推比较法如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A 对,那么B 也对”的类推法,从而将AB予以否定,如: 1) Who s the woman over there? - She is a ________ A teacher B a friend of mine C a famous actress D fourteen years old 2) Could you tell me when Tom _____ here ? A got to B arrived in C reached D reached to 4、前后照应法 解题时,为了透彻理解,要联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案,此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。如: 1 )-Which would you like, coffee or milk? - __________ , I just want to have some hot water. A Either B Both C Neither D All 2) - Tom didn 't go to school this morning, didn 't he? - _____ , though he didn 't feel well.

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲:名词 第2讲:代词 第3讲:形容词

第4讲:副词 第5讲:动词 第6讲:不定式 第7讲介词 第8讲:连词 第9讲:时态一 第10讲:时态(二) 第11讲:动词语态 第12讲:句子种类(一) 第13讲:句子的种类(二) 讲:宾语从句14第 第15讲:状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……

初中英语阅读理解常见题型及答题技巧[1]

初中英语阅读理解常见题型及答题技巧 从近几年的中考阅读理解情况看,短文体裁多样,题材各异,文章涉及科学知识、社会文化、政治历史、人文环境和日常生活等方面,充分体现其时代性、实用性。短文难度逐年加大。常见题型有主旨题、细节题、推断题、猜测词义题和正误判断题。 做阅读理解练习应先看问题,弄清考点。在阅读短文之前,快速浏览问题,以便在阅读短文时做到心中有数,快速、准确地捕捉所要信息。先易后难。做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序,应遵循先易后难的原则。如可先做细节题再做推断题,因为细节题大多能直接从文中找到答案,而推断题则需对短文进行深层理解,再作判断。 (一)主旨题 主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。做此类题时,应通读全文,理解文章大意,充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开,主题句通常出现在短文第一句或最后一句。 (二)细节题 细节题是用来进一步表达主题,体现中心思想的,往往针对短文某个细节来设题。做此类题时,应快速捕捉信息,可能是一些事例、数字等,阅读时要有针对性。 (三)推断题 推断题就是根据某个事实推断结论,主要考查学生的理解力和推断力。这类推断通常包括:数据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的推断。做此类题时,应根据短文中的相关语句,对与事实有关的细节加以分析,找出线索,悟出字里行间的意思,反复比较,从而作出合乎逻辑的判断。 (四)猜测词义题 猜测词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义能力。一般情况下,推断词义的题目中所出现的单词,大多数是学生未曾见过的生词,学生需要在该词出现的上下文中去寻找线索。通过阅读上下文,断定该词的真正含义,然后将这个释义代入文中,检查是否贴切,仔细比较直到得出该词的确切的含义。 (五)正误判断题 正误判断题主要考查学生对文章的具体事实、信息的理解能力。一般是根据文章的事实或细节,给出一个句子,判断其正误。这类题比较直接,难度相对较小。做此类题时,应先看题,后带着“问题”快速阅读短文,寻找所需要的信息。初中英语阅读理解题已成为评估学生英语水平的重要测试题型,在中考英语试卷中所占比重较大。阅读理解题主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力,包括细节理解能力、词义判断能力、归纳概括能力及逻辑推理能力等。大致来说,阅读理解题主要针对如下方面:(1)个别词语或句子;(2)某一细节或情节;(3)主题;(4)背景知识;(5)结论或结局;(6)内涵隐意或寓意等。下面本人就根据阅读理解题的题型特点,来谈一些答题技巧。 一、直接理解题 这种题目比较简单,只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。此类题目的出题形式很多,例如:

中考英语单项选择题解题技巧

中考英语单项选择题解题技巧 单项选择题是目前中考的主流题型之一,它主要从语法角度进行命题,所涉及的知识点主要分布在名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词;时态、语态;词义辨析、语序、非谓语动词、从句及日常交际用语等。考查的方向主要是语法知识、词义、固定句型以及习惯搭配。下面我们结合历次中考试题总结归纳解题步骤及技巧如下: 一、明确考查的对象。 通过阅读题干和选项,我们首先要明确试题所要考查的对象,这样我们才能够明确试题所要考查的重点。譬如名词主要考查可数和不可数名词的区分以及量的表达;可数名词的复数形式。而动词则重点是它的时态、语态、非谓语动词的形式等;形容词和副词则主要考查比较登记。 二、确定解题的方法。 明确了考查的对象,我们就可以根据考查的重点确定解题的方法。一般而言,单项选择题有下列几种方法: 1)语法判断法:由于单项选择试题考查的重点就是语法,很多试题是根据相关的语法知识而直接命制的,因此解答这类试题,我们就应结合题干中的关键词语运用所掌握的语法知识进行分析判断。如: 例1:More and more foreign friends enjoy ________ to Peking China. A. listen B. to listen C. listening D. listened 例2:Now telephones are very popular and they are much _______ than before. A. cheap B. cheaper C. cheapest D. the cheapest 2)语意推理法:所谓语意推理就是根据题干所要表达的意思,结合自己的生活体会等分析判断所留空白缺少的意义。如: 例3:—Would you like to go and see a film? —Sure, the TV p rogarames are too _______.(2007?南京) A. surprising B. interesting C. exciting D.boring 3)逻辑常识法:逻辑常识法就是根据我们日常生活中积累的经验、掌握的道理、了解的事实、发生的大事等对试题进行分析判断。 4)情景交际法:情景交际法就是按照英语交际的习惯、风俗对试题中所给出的选项给出恰当的判断。如: 例5:—I’m going to spend my summer holiday in Hawaii. —What a luck y guy! _______ And don’t forget to send me a post card. A. That sounds good! B. Have a nice time! C. Good luck! D. Can I go with you? 5)固定搭配法:固定搭配法就是根据某种句型的固定要求或短语的习惯搭配来分析判断哪个选项是否正确。如: 例6:—Math is difficult for me. How I wish to improve it! —Don’t lose your confidence. I believe you will _______ it i f keep trying. A. take B. work C. pick D. make 例7:It ______ me 15 minutes to get to school on my bike. A. costs B. uses C. spends D. takes 6)词义辨析法: 例8:Don’t forget to _______ “Thank you”when someone has helped you. A. speak B. tell C. say D. talk 三、核查相关的答案。

政治答题技巧方法汇总

政治答题方法与策略 一、单项选择题 1.答题步骤(三看) 1)先看材料 2)再审(看)设问 3)针对设问结合材料寻找(看)唯一正确答案 2.常见错误 1)选项本身正确,但与材料和设问无直接关系,不选。--排异法 2)选项中出现两项以上符合题意或都不完全符合题意的,这时要“好中选优””--最佳选项法 3)从近年中考情况看,需要特别注意的是对书本知识要理解到位,不要因材料的内容而误导。--夯实双基法 4)其他方法: ①注意备选选项用词的妥当性,带有绝对语气地选项应酌情考虑 ②看题目与答案、答案与答案之间的关系【如积极和消极、矛盾、选择、递进、包含、并列、因果等】 ③做完后检查,将题目和答案连起来念一遍,找语感。 ④看材料最后一句的设问(是什么、为什么、怎么样做3个角度)和主体(谁、国家、政府、某人) ⑤千万不要犯经验主义错误,每一道都应该看完全,越有把握的题,越要注意

二、主观题的一般方法: 总的方法: 1.审材料:熟读材料,概括提练其主要内容(是什么)。 2.联系教材或考纲,找出材料内容与教材或考纲相关的知识或考点。(重中之重) 3.理清思路,根据问题组织答案。 ①所出问题不管如何千变万化、花样翻新,不外乎四个问题:是什么、为什么、怎么做、综合型。 ②组织答案不管怎么复杂麻烦,也不外乎三个方面的来源:教材、背景材料、时政生活。 [基本思路:看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点] 简答题答题步骤:结合材料,针对设问,回归课本知识,问什么,答什么,不需要展开。即:问是什么,归纳材料的中心意思;问为什么,答所问问题的原因、作用或意义等;问怎么做,答所问问题的做法;问综合型问题根据问题与分数要求回答上述三个问题中的二--三个方面。【注意:概念型题不管多少分,问什么就答什么;开放性题,有多少分,就写多少点,几分一般意味着要答几点】 分析说明题步骤:【分值高,能力要求也高。一般要求考生结合背景材料,运用所学知识回答】 是什么——要求用简练的语言概括材料的主要意思。一般要借助标点符号(;。)分清材料讲了几层意思,借用材料中的标题、关键词或中心句子来组织答案。

初中英语所有知识点复习大全

初中英语知识大全 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------ two pieces of paper a bag of rice ------ three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 2、少数名词有不规则的变化形式

最新初中英语答题技巧

初中英语单项选择答题技巧篇 单选在考试中分值一般十五分,有些多有些少。英语不管哪种题都有技巧,抓住技巧抓住机会! 一,直接法。首先,不管单选有多难,总有一些是你会的。这种你就直接理解意思,然后做出正确判断。这种题没什么要求,主要是细心,争取不丢分。 二,关键词法。其实英语不管什么题它都有关键词,如果某个选择你不能理解,就看它的关键词,比如说问时间地点人物这些,它的疑问词就是关键词。抓住关键词再走选项里面找答案,十分容易。 三,前后对应。一般用于两个以上的句子或对话形式命题。这时你就可以联系上下文,把握隐含信息,准确找出答案。 四,排除法,这个方法比较常用。根据题目信息意思,排除错误项,缩小选择范围,然后再验证其他选项。 五,考短语。单选还是会考短语,看见熟悉的词你就要想到和它关键的短语。然后套短语进去翻译,基本上翻译对了都不会错的。所以没背短语的大家一定要抓紧时间了,英语考短语很多的。 六,交际。单选还考情景交际,不过也不算太难。情景交际就那几个题型,平时见多了遇到题目就可以直接得出答案。此处最不应该丢分。具体情景交际我会在后面继续为大家详细讲解! 初中英语情景交际答题技巧篇 情景交际应该算最好拿满分的哦!不常拿到满分的也不要气馁,往下看。 一,通读对话,把握主题。通读对话把握对话主题或谈话的主要内容。弄清谈话者的身份,谈话的地点,时间,初步把握谈话的核心的内容,因为谈话双方总是围绕谈话的中心内容来展开谈话的。所以,抓住人物,时间,地点是必须的。 二,重点考虑上下句的有机结合和连贯性。对话的过程就是双方思想交流的过程,一问一答,一来一往,要做到上下连贯。 三,注意中西方文化差距。中西方文化差异在不同的社会交往中常导致许多交流障碍。甚至产生误会。所以童鞋们要注意区分。 初中英语听力技巧篇 首先说一下,在初中。英语听力占很大分值,所以大家争取在听力抓分。虽说有技巧,但实力还是需要。所以大家有空多练习! 一,精神集中,心理放松。考前心理调整很重要,听录音时要集中精力。听力就是那一两秒的时间,错过了不会再有机会。要用平常心对待。如果有紧张的,建议深呼吸或闭幕片刻来放松。

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初中中考英语单项选择题解题技巧 【解指技巧】 单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词法、句法、语法知识。因此在各级各类考试中,单项选择是必不可少的题型。 要做好单项选择题,首先必须熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法、语法等方面的基础知识。还应该了解一些解题技巧,提高解题的综合能力。 解答单项选择题,一般要经过四个阶段 :阅读审题——观察分析——选择判断——复查验证。 1. 阅读审题 :首先要默读试题中的英语句子,了解空格在句中所处的位置,句子缺少什么成份,初步确定一个答案的范围。根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什么。例如 : He goes to work by bus . A. So do I B. I so do C. I do so D. So am I 默读此题后,就不难知道,此题缺少的是一个跟前句有关的一个句子;再根据选项就会清楚此题是考查副词“so”一词的用法(前边的情况也适于另一个人或物),只能选A。 2. 观察分析 :这是一个快速而又严密的思维过程。要求将试题中所提供的条件和备选答案的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题,甚至本身就有错的各选项目,再在剩余的备选中比较分析。例如 : Wang Fang is young,but she plays ping-pong her mother. A. as good as B. as well as C. as better as D. as best as 根据观察分析就会清楚,C、D两项本身就不能成立,应先排除,只能在A、B两项中选。 3. 选择判断 :在分析句子和备选答案的基础上,经过反复验证,选出一个使句子语法正确、语意通顺,附合逻辑道理的答案。 就上例所示,先排除了C、D,就在A、B两者中选。因句中“play”为一个行为动词,需用一个副词来修饰,故应选择B。 4. 复查验证 :将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口,再在读法、意思和逻辑关系上推敲一下,完全符合条件则可放心。 这就是做单项选择题的总过程。其次,事实上大多数同学在许多情况下靠语感选择答案,所谓语感就是平时知识的积累,是技巧的熟练,就是读来顺口、有把握。特别是情景反应式选择题运用此法效果更佳。例如 : 1)—“Happy New Year!” —“”. A. Happy New Year, too B. Thank you very much C. You’re right D. The same to you 根据平时练习的情景对话,一读就会感到D是正确的。 2)—“Mum,can I watch TV now?” —No,you must finish your homework first. A. doing B. do C. to do D. done

初中政治选择题的解题方法及技巧(通用)

选择题解题思路和方法 单项选择题和复合选择题是政治考试试卷中通常使用的客观性题型之一。它由题干和选项组成。主要考察学生对所学知识的理解、运用和分析能力。对选项和题干之间的联系做出正确的判断和选择。 部分同学的解题方法 1 直接选择法 2 排除法 3 把问题中的各个选项带入实际应用中比较 4 先选出绝对正确的,再排除绝对不正确的,把剩下的和原题读一读是否通顺, 然后做出选择。 5 还有拿不准的,可以看看在试题的题面上有没有提示。 6 想想与题目类似的课本知识,再深入思考,把离题意明确的选项选出来 7 先看清题意,认真审题 8 根据背题思路去选择 一命题特点

1.直接引用教材中的知识点,设置题目 例题1 丰富知识,增长才干的主要途径是() A.学习 B.交友 C.交往 D.玩耍 2. 引用与知识点相关的现实生活材料,尤其是发生在身边的事例,设置情景提出问题 例题2 丽丽是七年级学生。她最近很不开心,因为她把自己与班内其他同学作了一番比较,发现自己学习成绩不如学习委员阿好,组织管理能力不 如班长强,跑步不如体育委员快,长相不如文娱委员漂亮,越比越觉 得自己事事不如别人,她这样做的结果是() A.正确的看待自己 B.产生了自卑心理,缺乏自信 C.产生了自傲心理 D.心理非常平衡 3. 对名人名言加以理解,用教材中的知识点说明,设置题目 例题3 “今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我”是说 () A.用全面的观点认识自己 B.只看到自己的长处 C.任何人的今天都比昨天优秀 D.用发展的眼光认识 二.失误原因 1 审题能力差,造成错选、少选和多选

2.知识点混淆,造成理解上的错误 3.不善于借助实例提炼观点 三.审题与解题方法 1.抓关键词法:要仔细审题,读懂题意,明确题干的要求,答题指向是什么,特别要抓住题干材料中的关键词 例题4 人生命的独特性表现在:() ①与其他动物、植物,微生物相比,人类的生命具有智慧和创造力 ②人的外貌、性格、意志、人生道路及实现人生价值的方式和途径具有多样性 ③人类在大自然面前无能为力 ④人的生命是不可重复的 A ①② B ②③④ C ①③ D ③④ 这道选择题的题干关键词是“独特性”答案应为A 2.直接选择法:就是应用教材中相关知识来判断各个备选项命题是否正确 例题5 马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面其才能的手段。”这说明良好的班集体() ①是我们成长的乐园 ②有利于我们良好的品德的形成 ③有利于我们增长知识。提高能力、发展特长、陶冶情操 ④个人的成长离不开集体 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

2020高考历史选择题答题技巧汇总

2020高考历史选择题答题技巧汇总 1.最佳型(程度型选择题) 是单项选择题中的基本题型,旨在考查对历史知识理解掌握的准确性,考查辩证思维能力。特点是题肢与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其它选项虽有一定道理,但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后,多有“最主要”、“最重大”、“最突出”、“根本”、“主导”等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。 解题方法:先根据题干要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点与论据的关系。在正确理论的指导下,确定住“最佳”标准,进行判断。在此基础上,运用优选法,逐个比较、分析备选项,找出最佳答案。谨防以偏概全的错误,或者只见树木,不见森林。 2.因果型 此类题目,旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面:第一种形式由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。 解题方法:此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。 因果关系型选择题在解题时需注意如下几点:一是要正确理解有关概念的含

义,如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种因素。三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清二者之间谁是因谁是果。四是解答此类题的基本方法主要有:①采取时间顺序的方法判断因果关系,在前者一定是因。②运用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等,同学们利用这些基本理论就比较容易作出判断。 因果关系型选择题,即考查历史事件和历史现象的原因和结果的选择题。此类题的基本结构大致有两种表现形式:一是题干列出了某一历史结果,备选项中列出原因,在试题中常出现的标志性词语有"原因是""目的""是为了"等,而在考查原因时又多进行细化,如考查"根本原因""直接原因""历史原因""主观原因"等;另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,在试题中常出现的标志性词语有"影响""结果"等。 3.否定型(逆向选择题) 此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,所以要特别注意逆向思维。 否定型选择题首先是考查同学们的识记能力,在此类题中较多涉及的是历史事实,解答的关键是对历史事实的本质、原因、影响、意义、评价等有一个完整的、准确的认识。其次此类题较多地考查同学们对历史概念的理解能力,所以同学们要对历史概念的、实质有清晰的认识。第三、考查同学们的逆向思维能力,

初中英语重点知识归纳

Unit 1 重点知识归纳 Where’s your pen pal from? 一、重点词汇 1.澳洲,澳大利亚n. 2.日本n. 3.加拿大n. 4.法国n. 5.国家n 6.语言n. 7.居住v. 8.世界n. 9.日语,日本人n. 10.法国人,法语n. 11.任何一个,无论哪个adj. 二、重点短语 1.来自 2.笔友 3.一点儿 4.给…写信 三、重点句型 1.-- 你的笔友来自哪里?-- 来自美国。 2. 3. Where’s the post office? 一、重点词汇 1.餐馆,饭店n. 2.图书馆n. 3.超级市场n. 4.银行n. 5.公园n. 6.街,街道n. 7.中央,中心n. 8.邮件,邮政n. 9.桥n. 10.向左,左边adv. & n. 11.向右,右边adv. & n 12.房子,住宅n. 13.(菜,花)园n. 14.散步,步行n. 15.开始n. 16.旅行,游历n. 17.地方,地点n. 18.向下,下去,沿着adv.& prep. 19.出租车,的士,计程车n. 20.私人飞机,小型民用机场n. 21.开着的,营业中的adj. 22.清洁的,干净的adj. 23.宁静的adj. 24.肮脏的adj. 25.享受…的乐趣,欣赏v. 26.穿过,通过prep. 27.如果(表条件)conj. 28.饥饿的adj. 29.到达,抵达v. 30.通过v. 31.希望,盼望,期待v. 二、重点短语 1.邮局 2.投币式公用电话 3.在…对面 4.在…前面(外部) 5.紧挨着,在…旁边 6.在临近地区 7.散步,步行 8.玩得高兴,过得愉快 9.去…的路 10.到达 三、重点句型 1.-- 附近有银行吗?-- 是的,有。/不,没有。 2. 3.哪一条路是去超市的路? 4.我怎么才能到达红星旅馆? 5.沿着大桥街走,在第二个十字路口向左拐,银行就在 公园的对面。 6.沿着这条大街直行,公用电话就在前方500米处的右 侧。 7.过桥后继续走直到马路的尽头,公园就在你的面前, 你不会错过的。 8.大桥街是个能玩得高兴的好地方。 Unit 3 重点知识归纳 Why do you like koalas? 一、重点词汇 1.动物园n. 2.熊猫n. 3.地图,图n. 4.睡,睡觉v. 5.老虎,虎n. 6.大象n. 7.狮子n. 8.友好的adj. 9.害羞的,怕羞的adj. 10.狗n. 11.草n. 12.因而,所以conj. 13.在…期间prep. 14.动物n. 15.其他的,另外的adj. 16.美丽的,美好的adj. 17.聪明的,机灵的adj. 18.(食用)肉,肉类n. 19.叶,树叶n. 20.懒惰的,懒散的adj. 21.放松,休息v. 二、重点短语 1.南非 2.在白天 3.入睡 4.再五个,又五个 5.(两个中的)另一个 6.(两部分中的)另一些 7.(无范围的)一个…,另一个… 8.(无范围的)一些…,另一些… 9.(三个中的)一个…,又一个…,再一个 10.对某人友好 三、重点句型 1.-- 你喜欢什么动物?-- 我喜欢熊猫。 2.你还喜欢什么别的动物吗?我还喜欢狮子。 I want to be an actor. 一、重点词汇 1.给,授予v. 2.穿,戴v. 3.谈话,谈论v 4.演员n. 1

初中英语各题型答题技巧

I. 听力答题技巧与训练策略 听力考察的能力 1 预测听力材料内容的能力 2 捕捉重点、细节的能力 3 抓主要内容和主题思想的能力 4 利用上下文猜字的能力 5 正确辨别人物的态度与感受及他们的关系 6听不同文章,不同技术和方法的能力 透过中考试题看考点、重难点 Ⅰ.听句子,选出句子中所包含的信息。 (共5小题,每小题1分,计5分) 1.A.nose B. noise C. news 2.A.9653843 B.9563847 C.9653847 3.A.this week B. next week C. last week 4.A.rode a bike B. took a bus C. walked to school 5.A.They wanted something to drink. B. They wanted something to eat. C. They wanted to have a long walk. 本题主要考查学生捕捉句子中关键信息的能力。句子以口语化的语句为主,涉及的面很广,考查的主要信息包括: 时间信息:点钟、上午、下午、星期、日期等; 数字信息:数量、号码、价格、班级、年龄、年代、 规格、距离等; 人物信息:爱好、态度、行为、特征等; 事物信息:物品、事件、天气、位置等; 隐形信息:对某种观点或想法的委婉表达。 建议: 归类举例体会形成能力 考查形式有辨别发音相近的词语、近义或同义句、隐含的信息或观点等。 有的题目能直接判断所听到的信息,即在所听到的录音中,能听到选项中所给出的词、数字以及较复杂的短语等; 有的题目需要经过分析、概括、同义转换,判断出录音中所包含的信息,既考查基础知识,又考查综合语言的运用能力。做题时要注意各选项中相同或信息重叠的部分,这些信息往往包含了所选答案的内容。该题是听力考查的初级形式,是听力测试中最容易的一题。 Ⅱ.听句子,选出该句的最佳答语。 (共5小题,每小题1分,计5分) 6. A. Yes, Why? B. See you later. C. I’ll be free tomorrow.

中考英语常见题型及解题技巧 A 单项选择题(1)

单项选择题 在中考试题中,“单项填空”已成为一种必考题型,由于它考查的重点是学过的词汇、语法知识以及运用知识的能力,所以有不少同学在做这种题型时,顾此失彼,得分率不高。何况,现在的单项选择题已不再单纯考察学生语法知识了,而是更加注重考察学生的英语技能和对句子整体语意的把握能力。那么,如何提高解答这种题型的能力呢?这里向同学们介绍几种方法。 一、读懂全句,首尾照应。 例:You’d better _______ snacks to the party, for the teachers may take them away. A. take B. to take C. not take D. not to take 有的同学由于受习惯的影响,刚看完了题干的前半部分,就想到had better do sth.这一句型,于是就匆忙地选了A做答案。如果你将句子读完,把全句译为汉语:“你最好不要带零食来晚会上,因为要被老师们没收。”全句读懂了,根据句意你就会排除A,而选C 为答案了。 二、注意习惯用语,看清句意。 例1:I enjoy ________ in China very much. A. live B. living C. to live D. to be living 例2:―Hello,may I speak to Li Mei? ―Yes,_______. A. my name is Li Mei B. I’m Li Mei C. this is Li Mei speaki ng D. Li Mei’s name 依据习惯用法,enjoy, finish等动词后跟(动)名词作宾语,而不能跟不定式,因而例1的正确答案为B。 例2根据所给的情景,我们可以看出这是打电话的开头语。按照打电话的习惯用语,此题应补上自我介绍的答语。故答案应选C。 三、排除干扰,认真分析。 答题时一定要认真审题,排除干扰,不要只根据表面形式,而轻易地选取答案。要仔细分析整个句子所要表达的真正内容,对答案进行逐个筛选,直到找出正确答案。 例:She was going to arrive in Shenyang _______Tuesday, but she didn’t reach Jinzhou ____ Wednesday. A. on, on B. on, before C. on, after D. on, until 有些同学一看题目就立刻选A做答案,其实只要我们具体分析一下,就不难看出后半句是not…until句式,所以此题答案应选D。 即:对于“单项填空”题应从习惯用语、固定句式、句意、语境、语法等方面进行推理、排除、选择。 总之,以上三种方法只是抛砖引玉,同学们在平时学习中应注意掌握语言基础知识和培养综合运用语言知识的能力,把主要精力放在语法知识的重点项目和我们学习中的难点,即容易忽视和混淆的地方。同时,用适当的精选练习题进行强化、检测和总结,那么“单项填空题”题就会化难为易了。 例析: 1. The weather in China is different _______ that in New Zealand. A. to B. with C. from D. for

高考英语单项选择题答题技巧

高考英语单项选择题答题技巧 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考英语单项选择题答题技巧》的内容,具体内容:英语单项选择题是考查学生基础知识、语言应用能力的一种基本题型。下面是我为你整理关于的内容,希望大家喜欢!1. 找准关键词语有时题干中带有对解题起着关键作用的词语... 英语单项选择题是考查学生基础知识、语言应用能力的一种基本题型。下面是我为你整理关于的内容,希望大家喜欢! 1. 找准关键词语 有时题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。例如: The Foreign Minister said, "_______ our hope that the two sideswill work towards peace." A. This is B. There is C. That is D. It is 解析:在名词性从句中,that既无词义,也不作句子成分,连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构,特别是that的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真正的主语为其后的that从句,故最佳答案为D。 2. 分析句子结构 有些试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。这时,我们只要保持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。

例如: We keep in touch _____ writing often。 A. with B. of C. on D. by 解析:许多同学根据 keep in touch with(与....。.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。但是选A错了,因为套此搭配此句意思不通,正确答案应是D,by 表示方式,bywriting 意为"通过写信",全句意为"我们通过经常写信保持联系"。请再看两例: (1) Weve talked a lot _____ cars. What about trains? A. of B. with C. about D. in 解析:由于受 a lot of 这一常用结构的影响,许多同学毫不犹豫地选了A,但是错了。原因是:若选 of,a lot of cars即为动词 talk 的宾语,但事实上,动词 talk 是不及物动词。正确答案是C,句中的a lot是修饰动词 talked的状语,talk about才是一个动词短语。全句意为"我们对汽车已谈了不少,现在谈谈火车怎么样?" (2) We all regarded the poor old man ____sympathy。 A. as B. with C. of D. by 解析:许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as,马上就联想到regard ... as.。.(把....。.看作....。.)这一搭配,从而断定此题应选A。错了,原因是将此搭配套入原句,句子意思不通。正确答案是B,句意为"我们大家都很同情这位老人"。 3. 适当转换句式 有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,

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