第一章作业习题
练习二
一、单项选择题
1.恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是
A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题
D.关于人的本质问题
2.划分唯物史观与唯心史观的根据是
A.是否承认社会历史的规律性
B.是否承认阶级斗争
C.是否承认社会存在决定社会意识
D.是否承认社会意识的能动作用
3.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指
A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义
B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C.旧唯物主义是机械唯物主义
D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
4.物质的惟一特性是
A.运动性
B.客观实在性
C.不可分性
D.时空性
5.把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是
A.唯心主义
B.辩证唯物主义
C.形而上学唯物主义
D.朴素唯物主义
二、多项选择题
1.列宁的物质定义的理论意义在于
A.坚持了唯物主义一元论
B.反对了唯心主义和二元论
C.坚持了唯物主义可知论
D.克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
2.形而上学唯物主义物质观的缺陷在于
A.把无限多样的粒子归结为在量上的不同
B.把某种特殊的物质形态误认为物质的一般
C.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
D.没有以科学的材料作为依据，纯属自发的猜测
3.社会的物质性表现为
A.社会形态的发展是自然历史过程
B.生产方式是社会发展的决定力量
C.社会基本矛盾是决定了社会历史一般过程
D.社会生活的生产方式制约了精神生活过程
4.否认物质与运动不可分割的联系，就会导致
A. 唯心主义
B. 形而上学唯物主义
C. 不可知论
D. 相对主义
5.唯心物主义的两种基本形式是指
A.古代唯心主义
B.现代唯心主义
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义
三、简答题
1.唯心主义得以产生和长期存在的根源有哪些？
2.列宁的物质定义的内容及其意义是什么？
四、辨析题
1.意识是人脑这一物质的机能，故意识也是一种物质。
2.唯物主义注重物质享受，唯心主义注重精神修养。
五、论述题
试述物质和意识的辩证关系。
【参考答案】
一、单项选择题1.C 2.C 3.B 4.B 5.D
二、多项选择题1.ABCD 2.ABC 3.ABCD 4.AB 5.CD
三、简答题
1.唯心主义得以产生和长期存在的根源有哪些？
【答案要点】
有三个方面的根源。其社会历史根源在于古代社会生产力的低下和科学极不发达；其阶级根源在于反动落后阶级的维护和支持；其认识根源在于唯心主义者将主观与客观、认识与实践相分裂，片面夸大认识过程中某一方面、环节的重要性。
2.列宁的物质定义的内容及其意义是什么？
【答案要点】
列宁对物质的定义：物质是客观存在的、能为意识所反映而又不依赖于意识的实在。这一定义没有把物质归结为具体的物质形态，而是归结为一种独立、非主观的存在。同时它指明了物质与意识的关系。这一物质定义是马克思主义哲学的基石。
四、辨析题
1.意识是人脑这一物质的机能，故意识也是一种物质。
【答案要点】
(1)这是一种从正确前提推导出的错误结论。
(2)意识依赖于物质，是物质世界长期发展的产物，是人脑这种特殊物质的功能，但它又与物质有本质的区别。物质的唯一特性是客观实在性，意识则是对物质的反映，是具有主观特殊的精神现象。意识的本质在于它是人脑的机能，是客观世界的主观现象。
(3)把意识等同于物质，是庸俗唯物主义的观点，其错误在于抹杀了物质和意识的本质区别，歪曲了意识的本质。
2.唯物主义注重物质享受，唯心主义注重精神修养。
【答案要点】
这一观点是错误的。
唯物主义和唯心主义划分的标准在于对哲学基本问题（思维和存在的关系问题）的第一方面思维和存在何者是第一性、何者是第二性的问题的不同回答。认为物质是第一性、意识是第二性，就是唯物主义，相反的回答就是唯心主义。
五、论述题
试述物质和意识的辩证关系。
【答案要点】
(1)物质决定意识：从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物，不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的产物；从意识的本质看，意识的本质从生理上说是人脑的机能和属性，从内容上说是物质世界的主观映象。
(2)意识反作用于物质：意识具有目的性、计划性和创造性，具有指导实践改造客观世界的作用，具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
(3)只承认物质决定意识，不承认意识反作用于物质是形而上学的观点，不承认物质决定意识，片面夸大意识的反作用是唯心主义的观点。
练习三
一、单项选择题
1.主张“世界除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于
A.否认意识存在的唯物主义
B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C.否认时空存在的唯心主义
D.把人的意识理解为某种“精细物质”的机械唯物主义
2.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的
A.实践性
B.运动性
C.物质性
D.客观性
3. 实践是指
A.个人的生活活动
B.一切生物适应环境的活动
C.一切利于自己的活动
D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
4.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动无限性和有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
5. 下列活动中，属于最基本的实践活动是
A.农民耕种农作物
B.大学生进行社会调查
C.科学家进行科学试验
D.运动员进行体育活动
二、多项选择题
1.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了
A.运动和静止都是物质的固有属性
B.静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动
C.静止是相对的，运动是绝对的
D.运动是静止的总和
2.“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明
A.时间和空间是客观的。
B.时间和空间是物质的存在形式
C.时间和空间是绝对的，又是相对的
D.时间和空间离开物质只是形式
3.马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是
A.实践是社会历史的客体
B.实践是社会历史的主体
C.实践构成了社会生活的现实基础
D.实践是社会生活的本质内容
4.实践活动的特点表现在它是
A.精神的活动
B.物质的活动
C.在意识指导下有目的的活动
D.能动地改造世界的活动
5.实践是人的生存方式，是指
A.实践是人类生存和发展的基础
B.在实践中形成人的本质和一切社会关系
C.实践是人类特有的活动
D.实践是一切生命的存在形式
三、简答题
1. 承认相对静止的存在有什么意义？
2. 实践的定义、特征及它在马克思主义哲学中的意义是什么？
四、辨析题
1. 脱离运动的物质与脱离物质的运动皆不可想象，故运动即物质，物质即运动。
2. 体力劳动是物质性活动，是实践活动；脑力劳动是精神性活动，不是实践活动。
五、论述题
试述世界的物质统一性原理，并用这一原理说明为什么必须实事求是。
【参考答案】
一、单项选择题1.B 2.C 3.D 4.D 5.A
二、多项选择题1.BC 2.AB 3.CD 4.BCD 5. ABC
三、简答题
1. 承认相对静止的存在有什么意义？
【答案要点】
承认相对静止的存在有如下意义：首先，静止是运动的量度，只有承认相对静止，才能把握运动。其次，相对静止是事物分化和由低级向高级发展的根本条件。第三，只有承认相对静止，才能把事物区分开来进行科学分析。
2. 实践的定义、特征及它在马克思主义哲学中的意义是什么？
【答案要点】
实践是人们能动改造客观世界的、有目的的物质活动。其特征：（1）目的性，或理性、主观能动性；（2）物质性，其对象、手段都是物质的；（3）社会历史性。实践是马克思主义的基础概念之一，它沟通了主客体，而且是人、人类社会存在和发展的依据。
四、辨析题
1. 脱离运动的物质与脱离物质之运动皆不可想象，故运动即物质，物质即运动。
【答案要点】
这一观点是不对的。
脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，这个论断表明运动是物质的根本属性，物质是运动的承担者，反映了物质和运动的联系。但是把物质和运动等同起来则是不正确的。
物质和运动是有区别的。物质是标明客观实在的哲学范畴，而运动则是表明这种客观实在的存在方式的范畴。物质是运动的承担者，而运动是物质的根本属性，二者是有区别的。
2. 体力劳动是物质性活动，是实践活动；脑力劳动是精神性活动，不是实践活动。
【答案要点】
这一观点是不对的。
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有客观物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。
人类实践活动的具体形式是丰富多样的，除生产实践、处理社会关系的实践和科学实验等三种基本形式外，一切同客观世界相接触的人的有目的的感性活动，也都是实践。
脑力劳动属于精神生产专业活动，如教育活动、作家的创作活动、艺术活动、管理活动等等，都是实践活动。把精神生产等专业活动排斥在实践之外，把脑力工作者斥之为“脱离实践”的观点，在理论上和实际生活中都是有害的。
五、论述题
试述世界的物质统一性原理，并用这一原理说明为什么必须实事求是。
【答案要点】
(1) 马克思主义世界观是唯物辨证的世界观，它认为世界是物质的世界，是多种物质存在的具体形态在运动和变化过程中形成的统一世界。世界的统一性在于它的物质性。世界的物质统一性原理是马克思主义哲学全部理论的基本出发点，马克思主义全部原理都是说明这个统一的物质世界的运动，变化和发展规律的。
(2) 世界的物质统一性原理是我们党实事求是路线的哲学基础。第一、既然世界是统一于物质的，人们的思想不过是对客观事物的能动反映，只有获得对事物的正确认识，实践才能成功。所以我们无论做什么事情，都应从实际出发，坚持实事求是的原则，而不能从主观愿望，具体原则出发；第二、客观事物是多种多样的，又是不断运动发展的。因此，我们必
须理论联系实际，解放思想，以联系的发展的观点，具体分析具体问题，找出解决具体问题的办法，并在实践中检验和发展理论。第三、事物的发展是有规律的。多门具体学科都以揭示事物运动的特殊规律为任务，所以我们无论做什么事情，都要尊重科学，按科学办事，实事求是是科学精神的基本特征，尊重科学与实事求是是一致的。
练习四
一、单项选择题
1.唯物辩证法的总特征是
A.联系和发展
B.对立统一规律
C.辩证矛盾
D.运动和相对静止
2.唯物辩证法和形而上学最根本的分歧在于是否承认
A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是变化发展的
D.矛盾是事物发展的动力
3.中国战国时期的庄子曾说：“是亦彼也，彼亦是也。”这句话是一种
A.唯物主义观点
B.唯心主义观点
C.形而上学观点
D.相对主义观点
4.久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这说明
A.事物的联系是普遍的、无条件的
B.事物的联系是现实的、具体的
C.事物的运动是客观的、绝对的
D.事物发展的根本原因是事物的内部矛盾
5. 唯物辩证法认为，发展的实质是
A.事物数量的增减
B.事物根本性质的变化
C.事物的一切运动变化
D.新事物的产生和旧事物的灭亡
二、多项选择题
1.下列命题中包含辩证法思想的有
A.易穷则变，变则通，通则久
B.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
C.荣枯代谢而弥见其新
D.道之大原出于天，天不变，道亦不变
2.恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有
A.联系是客观世界的本性
B.一切事物都处于相互联系之中
C.世界是一个相互联系的统一整体
D.联系既是普遍的又是复杂多样的
3.唯物辩证法认为，联系具有
A.客观性
B.普遍性
C.多样性
D.条件性
4.唯物辩证法认为，发展是
A.新事物的产生，旧事物的灭亡
B.事物由旧质向新质的转变
C.由事物内部矛盾引起的
D.事物显著的变化
5.下列选项中，体现发展的实质的有
A.因祸得福，祸福相依
B.无产阶级专政代替资产阶级专政
C.培育出新优质品种
D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制
三、简答题
1.意识的能动作用及其表现是什么？
2.新生事物为什么必然战胜旧事物？
四、辨析题
1. 联系是指事物直接与世界万物相联系。
2. 承认运动的观点就是辩证法的观点。
五、材料分析题
仔细阅读以下材料，并回答下列问题：
[材料1]全会强调，构建社会主义和谐社会，要遵循以下原则：必须坚持以人为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。（摘自《中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报》）
[材料2]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（摘自《十七大报告》）
1.根据材料1，说明我国社会主义现代化建设中改革、发展与稳定之间的辩证关系及其哲学依据。
2.根据材料2，说明科学发展观所包含的哲学原理。
【参考答案】
一、单项选择题1.A 2.D 3.D 4.B 5.D
二、多项选择题1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.ABC 5.BCD
三、简答题
1.意识的能动作用及其表现是什么？
【答案要点】
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。主要表现在：第一，意识是能动的，具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
2.新生事物为什么必然战胜旧事物？
【答案要点】
新生事物符合事物发展的规律，具有强大的生命力和广阔的发展前途。旧事物不符合事物发展的规律，丧失其存在的必然性，新生事物能战胜旧事物。
新生事物优越于旧事物，具有更强大的生命力。新生事物是在旧事物中产生的，它克服了旧事物中一切消极的东西，又吸收了旧事物中的积极因素，并且增加了更富有生命力的新内容，具有适应新环境的新功能和更强大的生命力。
社会领域中，新生事物从根本上符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的拥护和支持，必然能战胜旧事物。新生事物的成长和发展过程，是一个艰难曲折的过程，我们必须要满腔热情地支持和扶持新生事物，为新生事物的成长开辟道路。
四、辨析题
1. 联系是指事物直接与世界万物相联系。
【答案要点】
错误。
联系是指事物之间、事物内部诸要素之间、以及事物发展过程各阶段之间的相互依存、相互影响、相互制约、相互作用。任何事物的存在和发展都要同周围的事物发生这样或者那样的联系。联系具有多样性，有直接联系，有间接联系。
2. 承认运动的观点就是辩证法的观点。
【答案要点】
错误。
（1）运动是指事物的一般变化，变化包含前进、上升性的变化和倒退、下降的变化。唯物辩证法认为，客观世界不仅是运动变化的，而且是发展的。发展是前进、上升的运动变化，实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
（2）机械论、循环论只承认运动变化，否认发展，属于形而上学观点。
（3）此命题否认了变化和发展的区别，抹杀了辩证法与形而上学的区别。
五、材料分析题
仔细阅读以下材料，并回答下列问题：
[材料1]全会强调，构建社会主义和谐社会，要遵循以下原则：必须坚持以人为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。（摘自《中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报》）
[材料2]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（摘自《十七大报告》）
1.根据材料1，说明我国社会主义现代化建设中改革、发展与稳定之间的辩证关系及其
哲学依据。
2.根据材料2，说明科学发展观所包含的哲学原理。
【答案要点】
（1）我国社会主义现代化建设中改革、发展与稳定之间的辩证关系是：改革是动力，发展是目的，稳定是条件；改革、发展是绝对的，稳定是相对的；我们要在改革中求发展，在发展中求稳定，在稳定中促改革发展。改革、发展与稳定之间辩证关系的哲学依据是运动和静止辩证关系原理。因为运动是绝对的，静止是相对的，动中有静，静中有动。
（2）科学发展观的内容，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
首先，科学发展观的第一要义是发展，通过统筹城乡关系、区域关系、经济与社会的关系、人与自然的关系、国内发展和对外开放的关系，当代人与后代人等关系，把经济社会和人的全面发展以及改革发展稳定相结合，为解放发展生产力，为经济发展和社会全面进步注入巨大动力，坚持了发展的观点。
其次，科学发展观的核心是以人为本，即以人民群众为本，坚持了人民群众是社会历史的创造者的历史唯物主义原理。
再次，科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观强调了全面地发展、协调地发展和可持续地发展，并用统筹兼顾的根本方法，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的发展、统筹国内发展和对外开放的发展要求；同时强调了既要考虑当代人发展的需要，又要考虑未来人发展的需要，非常关注经济社会进步和人的全面发展的各个事物和事物各个方面的之间的关系，坚持了普遍联系的观点。
练习五
一、单项选择题
1. 矛盾的基本属性是
A.普遍性和特殊性
B.斗争性和同一性
C.绝对性和相对性
D.变动性和稳定性
2. 在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。这体现了
A.矛盾的同一性和斗争性的统一
B.矛盾的普遍性和特殊性的统一
C.事物发展的量变和质变的统一
D.事物发展的前进性和曲折性的统一
3. 在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合
A.内容和形式相互作用的原理
B.量和质相统一的原理
C.理论和实践相统一的原理
D.内因和外因相结合的原理
4.区分量变和质变的根本标志是
A.事物是否发生了显著变化
B.事物变化持续时间的长短
C.事物变化范围大小
D.事物变化是否超出度的范围
5.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指
A.抛弃
B.事物中好的方面和坏的方面的组合
C.纯粹的否定
D.既克服又保留
二、多项选择题
1.下列说法属于辩证法观点的是
A.矛盾的同一性是事物存在和发展的前提
B.同一性与事物的相对静止和维系事物的存在相联系
C.同一性使矛盾双方相互渗透，共同发展
D.同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势
2.下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是
A.“一分为二”
B.“和二为一”
C.“万物莫不有对”
D.“君子和而不同，小人同而不和”
3.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用
A.对症下药，量体裁衣
B.因实制宜，因地制宜
C.物极必反，相反相成
D.欲擒故纵，声东击西
4.下列格言或成语中，体现质量互变规律的有
A.九层之台，起于垒土
B.有无相生，前后相随
C.月晕而风，础润而雨
D.千里之堤，溃于蚁穴
5.辩证否定观的基本内容是
A.否定是事物的自我否定
B.否定是事物发展的环节
C.否定是新旧事物联系的环节
D.辩证否定的实质是“扬弃”
三、简答题
1.辩证否定观的内容是什么？应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化？
2.怎样理解主观能动性与客观规律性的辩证统一关系？
四、辨析题
1.掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
2. 否定就是新旧事物之间“一刀两断”。
五、材料分析题
阅读下列材料，用唯物辩证法理论回答有关问题。
面对激烈的市场竞争，某鞋厂实行了一些新的生产和营销策略，积极适应由卖方市场向买方市场的转变，取得了明显的效果。其材料如下：
[材料1]在有效供给上做文章：他们认为，现在的市场不能仅仅用“供大于求”四个字来概括，不适应市场需求的无效供给过多，而适销对路的有效供给不足，才是对当前市场供给状况的准确把握。在供过于求的大市场里也有供不应求的产品，明智的企业家就在于创造出这种产品。于是他们着手在有效供给上做文章，实行产品分流策略，一是男女鞋分流，二是风格分流，三是档次分流，四是市场零售与团体消费分流，五是国内市场与国际市场分流。五大分流，大大提高了该厂产品的市场应变能力，常年保持淡季不淡、旺季更旺。
[材料2]在市场开拓上下功夫：他们认为，生产出好产品是开拓市场的基础，没有好产品就没有好市场，但是光有好产品，还不一定有好市场，有了好产品以后，还要加强企业产品的市场建设。他们从柜台形象的树立、户外广告的设置和强化服务功能等三个方面大力进行市场建设，使生产（产品）与销售（市场）比翼齐飞，鹏程万里。
[材料3]实行一区一策：他们认为，统一的大市场也有区域的差异，市场的共同规律是以各地区不同的特点表现出来的。他们把销售总公司分为南方总公司和北方总公司，同时把分公司化小，由原来的5家分公司裂变为28家分公司，一个公司只管一个省份的销售，每个公司都提出了自己的销售策略。这种小公司大市场和一区一策战略大大增强了产品的市场渗透力。
请回答：
(l)在上述三个材料中，某鞋厂分别处理的主要矛盾关系是什么？
(2)用矛盾同一性原理分析材料1中所讲到的无效供给和有效供给的关系。
(3)通过材料3，说明该企业是怎样运用辩证法分析、解决矛盾，来增强产品的市场渗透力的？
【参考答案】
一、单项选择题1.B 2.B 3.B 4.D 5.D
二、多项选择题1.ABCD 2.ABCD 3.AB 4.AD 5.ABCD
三、简答题
1.辩证否定观的内容是什么？应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化？
【答案要点】
（1）辩证否定观的内容是：第一，辩证的否定是通过事物内部矛盾而进行的自我否定。第二，否定是事物发展的环节第三，否定是事物联系的环节，是扬弃，即既克服又保留。
（2）坚持辩证否定观，对待我国文化遗产，就要采取批判地继承的态度，批判和剔除其封建主义糟粕，吸取其精华。既要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义，又要反对全盘肯定传统文化的复古主义。
（3）坚持辩证否定观，对待外国文化，要采取有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收的态度，博采各国文化之长，又要批判和抵制其中腐朽的东西。要反对盲目排外和全盘西化两种错误倾向。
2.怎样理解主观能动性与客观规律性的辩证统一关系？
【答案要点】
首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。意识是物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映象，这是物质、意识关系问题上的唯物主义。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。承认规律的客观性，并不是说人在规律面前是无能为力的。意识对物质有能动的反作用，这是物质、意识关系问题上的辩证法。
最后，主观能动性与客观规律性的辩证统一的基础是实践。无论是物质决定意识，还是意识反作用于物质，都离不开社会实践。
四、辨析题
1.掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
【答案要点】
这一观点是不对的。
度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围。度这一哲学范畴启示我们，在认识和处理问题时要掌握适度的原则。
为了维持事物正常发展，必须保持事物原有的度。这就是要防止事物超出原有的限度朝坏的方向发展。为了促进事物发展，又必须超出事物原有的度。这就是要适时抓住时机，促进事物的质变。
2. 否定就是新旧事物之间“一刀两断”。
【答案要点】
这种观点是不正确的。
马克思主义的辩证否定观认为：否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；否定是事物发展的环节，它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃，只有经过否定，旧事物才能向新事物转变；否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的；辩证否定的实质就是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
五、材料分析题
阅读下列材料，用唯物辩证法理论回答有关问题。
面对激烈的市场竞争，某鞋厂实行了一些新的生产和营销策略，积极适应由卖方市场向买方市场的转变，取得了明显的效果。其材料如下：
[材料1]在有效供给上做文章：他们认为，现在的市场不能仅仅用“供大于求”四个字来概括，不适应市场需求的无效供给过多，而适销对路的有效供给不足，才是对当前市场供给状况的准确把握。在供过于求的大市场里也有供不应求的产品，明智的企业家就在于创造出这种产品。于是他们着手在有效供给上做文章，实行产品分流策略，一是男女鞋分流，二是风格分流，三是档次分流，四是市场零售与团体消费分流，五是国内市场与国际市场分流。五大分流，大大提高了该厂产品的市场应变能力，常年保持淡季不淡、旺季更旺。
[材料2]在市场开拓上下功夫：他们认为，生产出好产品是开拓市场的基础，没有好产品就没有好市场，但是光有好产品，还不一定有好市场，有了好产品以后，还要加强企业产品的市场建设。他们从柜台形象的树立、户外广告的设置和强化服务功能等三个方面大力进行市场建设，使生产（产品）与销售（市场）比翼齐飞，鹏程万里。
[材料3]实行一区一策：他们认为，统一的大市场也有区域的差异，市场的共同规律是以各地区不同的特点表现出来的。他们把销售总公司分为南方总公司和北方总公司，同时把分公司化小，由原来的5家分公司裂变为28家分公司，一个公司只管一个省份的销售，每个公司都提出了自己的销售策略。这种小公司大市场和一区一策战略大大增强了产品的市场渗透力。
请回答：
(l)在上述三个材料中，某鞋厂分别处理的主要矛盾关系是什么？
(2)用矛盾同一性原理分析材料1中所讲到的无效供给和有效供给的关系。
(3)通过材料3，说明该企业是怎样运用辩证法分析、解决矛盾，来增强产品的市场渗透力的？
【答案要点】
(1)上述三个材料中，分别处理了供大于求与供不应求的矛盾（或无效供给与有效供给的矛盾）、生产与销售的矛盾、统一大市场与区域差异的矛盾。
(2)矛盾同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互包含和相互转化的关系。在当前我国的商品市场中，同时存在着不适应市场需求的无效供给过多和适销对路的有效供给不足两个方面，在无效供给过多中包含着有效供给不足，人们通过创造一定的条件，可以促使无效供给向有效供给转化。
(3)辩证法认为矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是相互联结的，矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中，并通过矛盾的特殊性表现出来，它要求在承认矛盾的普遍性的前提下着重研究矛盾的特殊性。该企业具体地分析了统一大市场中的区域差异，用不同的方法解决不同的矛盾，实行一区一策，从而大大增强了产品的市场渗透力。
带电作业培训考试试题答案
带电作业培训考试试题 单位：姓名：成绩： 一、填空题：（每空1分，共30分） 1、如果人体被串接于（闭合）电路中，人体中就会流过电流，其大小按（Ir=U/Zr）计算； 2、从安全出发，人体阻抗一般可按（1000）?进行估算； 3、电击对人体造成损伤的主要因素是流经人体的（电流）大小； 4、人体对工频稳态电流的生理反应可以分为：感知、（震惊）、摆脱、（呼吸痉挛）和（心室钎维性颤动）； 5、人员在带电作业过程中,构成了各种各样的电极结构.其主要的电极结构有：导线---人与构架、（导线---人与横担）、导线与人---横担、（导线与人---导线）； 6、人体皮肤对表面局部场强的“电场感知水平”为：（240）kV/m； 7、带电作业方式根据作业人员与带电体的位置分为：（间接作业）与（直接作业）两种； 8、按作业人员的自身电位来划分，可分为：（地电位）作业、（中间电位）作业、（等电位）作业三种方式； 9、绝缘斗臂车的绝缘斗应具有高电气绝缘强度，与（绝缘臂）一起组成相对地之间的纵向绝缘，使整车的泄露电流小于（500）μA； 10、绝缘材料的电气性能指标主要是（绝缘电阻）、介质损耗和（绝缘强度）； 11、带电作业用工具应有良好的电气（绝缘性能）、（高机械强度），
同时还应具有（吸湿性低）、耐老化等特点； 12、目前，带电作业用绝缘工具大致可分为（硬质）绝缘工具和（软质）绝缘工具两大类； 13、绝缘杆、绝缘隔板试验周期及项目为（一）年，绝缘靴、手套试验周期及项目为（半）年； 14、10kV架空线路导线最小线间距离：档距40m以下为（0.6）m，档距50m为（0.65）m； 15、绝缘(遮蔽)与绝缘(隔离)是10kV配电带电作业的一项重要安全防护措施。 16、 二、判断题：（本题判断对打√、错打×，共20分，每题1分） 1、绝缘遮蔽罩是由吸湿性小的绝缘材料制成。（√） 2、通过绝缘工具进行间接作业，绝缘工具是作为后备保护用具，而绝缘服和绝缘手套作为主绝缘保护。（×） 3、严禁带负荷断开、接引线。（√） 4、在配电线路上采用绝缘杆作业法时，人体与带电体的最小安全距离不得小于0.4m。（√） 5、配电带电作业必须由专人监护，监护人应始终在工作现场行使监护职责。（√） 6、带电升起、下落、左右移动导线时，对于被跨物间的交叉、平行的最小距离不得小于0.7 m。（×） 7、电容电流与空气间隙的大小无关，距离越远，电容电流越大。（×）
高中物理《热学》3.5典型例题分析
§3．5 典型例题分析 例1、绷紧的肥皂薄膜有两个平行的边界，线AB 将薄膜分隔成两部分(如图3-5-1)。为了演示液体的表面张力现象，刺破左边的膜，线AB 受到表面张力作 用被拉紧，试求此时线的张力。两平行边之间的距离为d ，线AB 的长度为l (l ＞πd/2)，肥皂液的表面张力系数为σ。 解：刺破左边的膜以后，线会在右边膜的作用下形状相应发生变化(两侧都有膜时，线的形状不确定)，不难推测，在l ＞πd/2的情况下，线会形成长度为 ) 2/(21 d l x π-=的两条直线段和半径为d/2的半圆， 如图3-5-2所示。线在C 、D 两处的拉力及各处都垂直于该弧线的表面张力的共同作用下处于平衡状态，显然 ∑=i f T 2 式中为在弧线上任取一小段所受的表面张力，∑i f 指各小段所受表面张力的合力，如图3-5-2所示，在弧线上取对称的两小段，长度均为r △θ，与x 轴的夹角均为方θ，显然 θσ??==r f f 221 而这两个力的合力必定沿x 轴方向，(他们垂直x 轴方向分力的合力为零)，这样 θθσ??==cos 221r f f x x 所以 图3-5-1 图3-5-2
∑∑==?=d r r f i σσθθσ24cos 2 因此d T σ= 说明对本题要注意薄膜有上下两层表面层，都会受到表面张力的作用。 例2、在水平放置的平玻璃板上倒一些水银，由于重力和表面张力的影响，水银近似呈圆饼形状(侧面向外凸出)，过圆盘轴线的竖直截面如图3-5-3所示。为了计算方便，水银和玻璃的接触角可按180o计算，已知水银密度 33106.13m kg ?=ρ，水银的表面张力系数m N a 49.0=。当圆饼的半径很大时，试估算厚度h 的数值大约是多少(取一位有效数字)？ 分析：取圆饼侧面处宽度为△x ，高为h 的面元△S ，图3-5-3所示。由于重力而产生的水银对△S 侧压力F ，由F 作用使圆饼外凸。但是在水银与空气接触的表面层中，由于表面张力的作用使水银表面有收缩到尽可能小的趋势。上下两层表面张力的合力的水平分量必与F 反向，且大小相等。△S 两侧表面张力43,f f 可认为等值反向的。 解： x gh S p F ?= ??=2121 ρ F f f =+21cos θ x gh x a ?= +?221 )cos 1(ρθ g a h ρθ)cos 1(2+= 由于0<θ<90o,有 m h m 3 3104103--?<
热学试题1---4及答案
热学模拟试题一 一、 填空题 1. lmol 的单原子分子理想气体，在1atm 的恒定压强下，从0℃加热到100℃， 则气体的内能改变了_____J ．(普适气体常量R=·mol -1·k -1)。 2. 右图为一理想气体几种状态变化过程的p-v 图，其中MT 为等温线，MQ 为绝热线，在AM,BM,CM 三种准静态过程中： (1) 温度升高的是___ 过程； (2) 气体吸热的是______ 过程． 3. 所谓第二类永动机是指 _______________________________________ ；它不可能制成是因为违背了___________________________________。 4. 处于平衡状态下温度为T 的理想气体， kT 2 3 的物理意义是 ___________________________.(k 为玻尔兹曼常量). 5. 图示曲线为处于同一温度T 时氦（原子量 4）、氖(原子量20)和氩(原子量40)三种气体分子的速率分布曲线。其中： 曲线(a)是______ 分子的速率分布曲线； > 曲线(b)是_________气分子的速率分布曲线； 曲线(c)是_________气分子的速率分布曲线。 6. 处于平衡态A 的一定量的理想气体，若经准静态等体过程变到平衡态B ，将从外界吸收热量416 J ，若经准静态等压过程变到 与平衡态B 有相同温度的平衡态C ，将从外界吸收热量582J ，所以，从平衡态A 变到平衡态C 的准静态等压过程中气体对外界所作的功为_____________________。 7. 一定量的某种理想气体在等压过程中对外作功为200J ．若此种气体为单原子分子气体，则该过程中需吸热__________J ；若为双原子分子气体，则需吸热_____________J 。 8. 一定量的理想气体，在p —T 图上经历一个如图所示的循环过程（a→b→c→d→a ），其中a→b ，c→d 两个过程是绝热过程，则该循环的效率η=_________________。 9. 某种单原子分子组成的理想气体，在等压过程中其摩尔热容量 为 ；在等容过程中其摩尔热容量为 ；在等温过程中其摩尔热容量为 ；在绝热过程中其摩尔热容量为 。 10. — 11. 理想气体由某一初态出发，分别做等压膨胀，等温膨胀和绝热膨胀三个过程。其中：等压膨胀 过程内能 ；等温膨胀过程内能 ；绝热膨胀过程内能 。 二、 选择题 1. 有一截面均匀两端封闭的圆筒，中间被一光滑的活塞分隔成两边，如果其中一边装有1克的氢气，则另一边应装入： （A ） 16 1 克的氧气才能使活塞停留在中央。 （B ） 8克的氧气才能使活塞停留在中央。 （C ） 32克的氧气才能使活塞停留在中央。 （D ） 16克的氧气才能使活塞停留在中央。 [ D ] 2. 按经典的能均分原理，每个自由度上分子的平均动能是： （A ） kT ； （B ）kT 2 3 ； （C ）kT 2 1 ； （D ）RT 。 [ C ] 3. ! 4. 有二容器，一盛氢气，一盛氧气，若此两种气体之方均根速率相等，则： P(atm) T(K) ~ a b c d —
配电试题库答案版
国网陕西电科院2016年安规调考学习资料 （配电部分） 一、单选题：（每题分，共30题,共15分） 1、（）有权拒绝违章指挥和强令冒险作业；在发现直接危及人身、电网和设备安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的紧急措施后撤离作业场所，并立即报告。 A.工作人员 B.管理人员 C.作业人员 D.任何人 2. 在试验和推广新技术、新工艺、新设备、新材料的同时，应制定相应的 （），经本单位批准后执行。 A.组织措施 B.技术措施 C.安全措施 D.应急措施 3.作业人员应具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别要学会（）。（） A.创伤急救 B.触电急救 C.溺水急救 D.灼伤急救 4.参与公司系统所承担电气工作的外单位或外来人员应熟悉本规程；经考试合格，并经( )认可后，方可参加工作。（） A.工程管理单位 B.设备运维管理单位 C.公司领导 D.安监部门 5.在多电源和有自备电源的用户线路的（）处，应有明显断开点。（） A.低压系统接入点 B.分布式电源接入点 C. 高压系统接入点 D.产权分界点 6.待用间隔（已接上母线的备用间隔）应有（），并纳入调度控制中心管辖范围。其隔离开关（刀闸）操作手柄、网门应能加锁。（） A.名称 B.编号 C.名称、编号 D.名称、编号、电压等级 7.装设于（）的配电变压器应设有安全围栏，并悬挂“止步，高压危险！”等标示牌。（室外 B.室内 C.柱上 D.地面 8.开工前，工作负责人或工作票签发人应重新核对现场勘察情况，发现与原勘察情况有变化时，应及时修正、完善相应的（）。施工方案 B.组织措施 C.技术措施 D.安全措施 9.配电工作，需要将高压线路、设备停电或做安全措施者，应填用（ )。） A.配电线路第一种工作票 B.配电线路第二种工作票 C.配电第一种工作票 D.配电第二种工作票 10.同一电压等级、同类型、相同安全措施且依次进行的（）上的不停电工作，可使用一张配电第二种工作票。（） A.不同配电线路或不同工作地点 B.不同配电线路 C.不同工作地点 D.相邻配电线路 11.检修（施工）单位的工作票签发人和工作负责人名单应事先送（）备案。（）
2019中考物理经典易错题100例-热学部分
2019中考物理经典易错题100例－热学部分 一、物理概念（物理量）：比热（C）、热量（Q）、燃烧值（q）、内能、温度（t）。 二、实验仪器：温度计、体温计。 三、物理规律：光在均匀介质中沿直线传播的规律，光的反射定律，平面镜成像规律，光的折射规律，凸透镜成像规律，物态变化规律，内能改变的方法，热量计算公式： Q=cmDt及燃烧值计算Q=qm，分子运动论。 第一类：相关物理量的习题： 例1：把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（） A. 比热不变，燃烧值变为原来的一半 B.比热和燃烧值均不变 C. 比热变为原来的一半，燃烧值不变 D.比热和燃烧值均变为原来的一半 [解析]：比热是物质的一种特性。它与该种物体的质量大小无关；与该种物体的温度高低无关；与该种物体吸热还是放热也无关。这种物质一旦确定，它的比热就被确定。酒精的比热是2.4×103焦/（千克?℃），一瓶酒精是如此，一桶酒精也是如此。0℃的酒精和20℃的酒精的比热也相同。燃烧值是燃料的一种性质。它是指单位质量的某种燃烧完全燃烧所放出的热量。酒精的燃烧值是3.0×107焦/千克，它并不以酒精的质量多少而改变。质量多的酒精完全燃烧放出的热量多，但酒精的燃烧值并没有改变。所以本题的准确答案应是B。 例2：甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（）。 A. 机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D. 乙的内能大 [解析]：机械能包括动能、势能，两个冰块的质量相同，能够通过它们的速度大小、位置高度，判断它们的动能和势能的大小，判断物体内能大小的依据是温度和状态。根据题意，两个冰块均处于静止状态，它们的动能都是零，两冰块质量相同，乙冰块比甲冰块的位置高，乙冰块的重力势能大。结论是乙冰块的机械能大。两个冰块均为0℃，质量相同，物态相同，温度相同，所以从它们的内能也相同。选项B、C准确。 第二类：相关温度计的习题： 例1：两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（） A. 上升高度一样，示数相等。 B. 内径细的升得高，它的示数变大。
配电专业带电作业培训题库
配电专业带电作业培训题库》 目录 一、第一类带电作业的基本原理及作业方法 ..... - 2 - 二、第二类绝缘材料及带电作业工器具 ....... - 8 - 三、第三类带电作业安全距离 ........... - 11 - 四、第四类安全防护用具 ............. - 14 - 五、实际操作部分 ................. - 15 -
第一类带电作业的基本原理及作业方法 1. 那些工作填用第二种工作票？ 答：1. 带电作业 2. 电线路杆塔上的作业 3. 中的配电变压器台上或室内的工作 2. 何为运用中的电器设备？ 答：所谓运用中的电器设备，是指全部带电压或一部分带电压及一经操作即带有电压的电气设备。 3. 按人体与带电体作业方法有几种？答：分为零（地）电位法、中间点位法、等（同）电位法 4. 带电作业过程中对流经人体的电流有什么要求？答：流经人体的电流不超过人体的感知水平（1mA） 5. 什么是等电位作业？答：指带电体的电位与作业人员身体的电位相等的带电作业方式。 6. 带电作业中的有效绝缘长度是指？答：绝缘有效长度指绝缘工具从握手（或接地）部分起至带电导体间的长度，并扣除中间的金属部件长度后的绝缘长度 7. 什么叫中间电位法带电作业？ 答：此种作业方式即需与带电体绝缘，同时还与地绝缘，作业人员只在这两种绝缘体中间进行带电作业。 8. 带电作业“监护人”对带电作业期间的安全责任是什么？答：正确地发布操作命令，对操作人员进行不间断地指导和监护，督促和监护作业人员遵守安全规程和现场安全措施。 9. 带电作业过程中对人体体表场强有什么要求？ 答：人体体表场强至少不超过人的感知水平( 2.4kV/cm )
人教版初中物理经典易错题--热学部分
初三物理《热学》易错题分析 一：常规易错题 1：把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（） A. 比热不变，燃烧值变为原来的一半 B.比热和燃烧值均不变 C. 比热变为原来的一半，燃烧值不变 D.比热和燃烧值均变为原来的一半 2：甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块停止在10米高处，这两个冰块（）。 A. 机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D. 乙的内能大 3：两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（） A. 上升高度一样，示数相等。 B. 内径细的升得高，它的示数变大。 C. 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同。 D. 内径粗的升得高，示数也大。 4下列说法中正确的是（） A. 某一物体温度降低的多，放出热量就多。 B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。 C. 温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。 D.深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高。 5：一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里，经过一段时间后，水箱里（）。 A. 都变成冰了，连水气也没有 B.都变成水了，同时也有水气 C. 只有冰和水，不会有水气 D.冰、水和水气都存在 6：下列现象中，不可能发生的是（） A. 水的沸点低于或高于100℃ B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 C. －5℃的冰块放在0℃的水中会溶化 D. 物体吸收热量温度保持不变 7：质量和初温相同的两个物体（） A吸收相同热量后，比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后比热小的物体温度较低 C. 吸收相同的热量后，比热较小的物体可以传热给比热较大的物体 D. 放出相同的热量后，比热较大的物体可以向比热较小的物体传播 8：指明下列事物中内能改变的方法：⑴一盆热水放在室内，一会儿就凉了________；⑵高温高压的气体，迅速膨胀，对外做功，温度降低________；⑶铁块在火炉中加热，一会热得发红________；⑷电烙铁通电后，温度升高________；⑸用打气筒给车胎打气，过一会儿筒壁变热。⑹两手互相摩擦取暖________。 9：甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球（设热量与水均无损失），再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，则有（） A. C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲 带电作业(线路)题库 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- 带电作业（线路）题库 一、知识点：线路《安规》 2、1 1、问答题⑴ 在电力线路上工作，保证安全的组织措施有哪些？答案：现场勘察制度、工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作间断制度、工作终结和恢复送电制度。 二、知识点：线路《安规》 2、 3、4 1、填空题（1）填用线路带电作业工作票的工作为：带电作业或与距离小于表5—1规定的工作。 答案：邻近带电设备（2）作业人员与带电设备小于以下距离规定，应按照带电作业进行。10kV及以下 m;35kV m;110kV m；330kV m。 答案：0、 7、 1、0、 1、 5、 4、0 三、知识点：线路《安规》 2、 3、 7、1 1、填空题⑴ 工作票应用黑色或蓝色的钢（水）笔或圆珠笔填写与签发，一式两份，内容应正确，填写应清楚，不得任意涂改。如有个别错、漏字需要修改时，应使用的符号，字迹应清楚。 答案：规范 四、知识点：线路《安规》 2、 3、 7、2 1、单选题⑴ 用计算机生成或打印的工作票应使用统一的票面格式。由（）审核无误，手工或电子签名后方可执行。A 、工作票签发人 B、工作许可人 C、工作负责人答案：A 2、填空题⑴ 工作票一份交工作负责人，一份留存工作票签发人或处。工作票应提前交给。 答案：工作许可人、工作负责人（2）用计算机生成或打印的工作票应使用统一的票面格式。由工作票签发人审核无误，或签名后方可执行。 答案：手工、电子 五、知识点：线路《安规》 2、 3、 7、3 1、多选题⑴ 一张工作票中，（）不得兼任工作负责人。 A 、工作票签发人 B、工作许可人 C、工作班成员答案：AB 2、判断题⑴ 一张工作票中，工作票签发人可以兼任工作许可人（）答案：正确 3、填空题 (1) 一张工作票中，和不得兼任工作负责人。 答案：工作票签发人、工作许可人六、知识点：线路《安规》 2、 3、 7、4 1、判断题 (1) 工作票由工作负责人填写。也可由工作票签发人填写。（）答案：正确 热学经典题目归纳 一、解答题 1．（2019·山东高三开学考试）如图所示，内高H=1.5、内壁光滑的导热气缸固定在水 平面上，横截面积S=0.01m2、质量可忽略的活塞封闭了一定质量的理想气体。外界温度为300K时，缸内气体压强p1=1.0×105Pa，气柱长L0=0.6m。大气压强恒为p0=1.0×105Pa。现用力缓慢向上拉动活塞。 （1）当F=500N时，气柱的长度。 （2）保持拉力F=500N不变，当外界温度为多少时，可以恰好把活塞拉出？ 【答案】（1）1.2m；（2）375K 【解析】 【详解】 （1）对活塞进行受力分析 P1S+F=P0S. 其中P1为F=500N时气缸内气体压强 P1=0.5×104Pa. 由题意可知，气体的状态参量为 初态:P0=1.0×105Pa，V a=LS，T0=300K； 末态：P1=0.5×105Pa，V a=L1S，T0=300K； 由玻意耳定律得 P1V1=P0V0 即 P1L1S=P0L0S 代入数据解得 L1=1.2m＜1.5m 其柱长1.2m （2）汽缸中气体温度升高时活塞将向外移动，气体作等压变化 由盖吕萨克定律得 10V T =2 2 V T 其中V 2=HS . 解得： T 2=375K. 2．（2019·重庆市涪陵实验中学校高三月考）底面积S ＝40 cm 2、高l 0＝15 cm 的圆柱形汽缸开口向上放置在水平地面上，开口处两侧有挡板，如图所示．缸内有一可自由移动的质量为2 kg 的活塞封闭了一定质量的理想气体，不可伸长的细线一端系在活塞上，另一端跨过两个定滑轮提着质量为10 kg 的物体A .开始时，气体温度t 1＝7℃，活塞到缸底的距离l 1＝10 cm ，物体A 的底部离地h 1＝4 cm ，对汽缸内的气体缓慢加热使活塞缓慢上升．已知大气压p 0＝1.0×105 Pa ，试求： (1)物体A 刚触地时，气体的温度； (2)活塞恰好到达汽缸顶部时，气体的温度． 【答案】(1)119℃ (2)278.25℃ 【解析】 【详解】 (1)初始活塞受力平衡： p 0S ＋mg ＝p 1S ＋T ，T ＝m A g 被封闭气体压强 p 1()A 0m m g p S -=+ ＝0.8×105 Pa 初状态， V 1＝l 1S ，T 1＝(273＋7) K ＝280 K A 触地时 p 1＝p 2， V 2＝(l 1＋h 1)S 气体做等压变化， 热学模拟试题一 一、 填空题 1. lmol 的单原子分子理想气体，在1atm 的恒定压强下，从0℃加热到100℃， 则气体的内能改变了_____J ．(普适气体常量R=8.31J ·mol -1·k -1)。 2. 右图为一理想气体几种状态变化过程的p-v 图，其中MT 为等温线，MQ 为绝热线，在AM,BM,CM 三种准静态过程中： (1) 温度升高的是___ 过程； (2) 气体吸热的是______ 过程． 3. 所谓第二类永动机是指 _______________________________________ ；它不可能制成是因为违背了___________________________________。 4. 处于平衡状态下温度为T 的理想气体， kT 2 3 的物理意义是 ___________________________.(k 为玻尔兹曼常量). 5. 图示曲线为处于同一温度T 时氦（原子量 4）、氖(原子量20)和氩(原子量40)三种气体分子的速率分布曲线。其中： 曲线(a)是______ 分子的速率分布曲线； 曲线(b)是_________气分子的速率分布曲线； 曲线(c)是_________气分子的速率分布曲线。 6. 处于平衡态A 的一定量的理想气体，若经准静态等体过程变到平衡态B ，将从外界吸收热量416 J ，若经准静态等压过程变到 与平衡态B 有相同温度的平衡态C ，将从外界吸收热量582J ，所以，从平衡态A 变到平衡态C 的准静态等压过程中气体对外界所作的功为_____________________。 7. 一定量的某种理想气体在等压过程中对外作功为200J ．若此种气体为单原子分子气体，则该过程中需吸热__________J ；若为双原子分子气体，则需吸热_____________J 。 8. 一定量的理想气体，在p —T 图上经历一个如图所示的循环过程（a→b→c→d→a），其中a→b，c→d 两个过程是绝热过程，则该循环的效率 η=_________________。 9. 某种单原子分子组成的理想气体，在等压过程中其摩尔热容量 为 ；在等容过程中其摩尔热容量为 ；在等温过程中其摩尔热容量为 ；在绝热过程中其摩尔热容量为 。 10. 理想气体由某一初态出发，分别做等压膨胀，等温膨胀和绝热膨胀三个过程。其中：等压膨胀 过程内能 ；等温膨胀过程内能 ；绝热膨胀过程内能 。 二、 选择题 1. 有一截面均匀两端封闭的圆筒，中间被一光滑的活塞分隔成两边，如果其中一边装有1克的氢气，则另一边应装入： （A ） 16 1 克的氧气才能使活塞停留在中央。 （B ） 8克的氧气才能使活塞停留在中央。 （C ） 32克的氧气才能使活塞停留在中央。 （D ） 16克的氧气才能使活塞停留在中央。 [ D ] 2. 按经典的能均分原理，每个自由度上分子的平均动能是： （A ） kT ； （B ）kT 2 3 ； （C ）kT 2 1 ； （D ）RT 。 [ C ] 3. 有二容器，一盛氢气，一盛氧气，若此两种气体之方均根速率相等，则： （A ） 它们的压强相同； P(atm) T(K) a b c d 带电作业（线路）题库 一、知识点：线路《安规》2.1 1、问答题 ⑴在电力线路上工作，保证安全的组织措施有哪些？ 答案：现场勘察制度、工作票制度、工作许可制度、工 作监护制度、工作间断制度、工作终结和恢复送电制度。 二、知识点：线路《安规》2.3.4 1、填空题 （1）填用线路带电作业工作票的工作为：带电作业或 与距离小于表5—1规定的工作。 答案：邻近带电设备 （2）作业人员与带电设备小于以下距离规定，应按照 带电作业进行。10kV及以下 m;35kV m;110kV m；330kV m。 答案：0.7、1.0、1.5、4.0 三、知识点：线路《安规》2.3.7.1 1、填空题 ⑴工作票应用黑色或蓝色的钢（水）笔或圆珠笔填写 与签发，一式两份，内容应正确，填写应清楚，不得任意涂 改。如有个别错、漏字需要修改时，应使用的符号， 字迹应清楚。 答案：规范 四、知识点：线路《安规》2.3.7.2 1、单选题 ⑴用计算机生成或打印的工作票应使用统一的票面格式。由（）审核无误，手工或电子签名后方可执行。 A. 工作票签发人 B. 工作许可人 C. 工作负责人 答案：A 2、填空题 ⑴工作票一份交工作负责人，一份留存工作票签发人或处。工作票应提前交给。 答案：工作许可人、工作负责人 （2）用计算机生成或打印的工作票应使用统一的票面格式。由工作票签发人审核无误，或签名后方可执行。 答案：手工、电子 五、知识点：线路《安规》2.3.7.3 1、多选题 ⑴一张工作票中，（）不得兼任工作负责人。 A.工作票签发人 B.工作许可人 C.工作班成员 答案：AB 2、判断题 ⑴一张工作票中，工作票签发人可以兼任工作许可人（） 答案：正确 3、填空题 (1) 一张工作票中，和不得兼任工作负责人。 答案：工作票签发人、工作许可人 六、知识点：线路《安规》2.3.7.4 1、判断题 (1)工作票由工作负责人填写。也可由工作票签发人填 写。（） 答案：正确 2、填空题 ⑴工作票由工作负责人填写，也可由填写。 答案：工作票签发人 七、知识点：线路《安规》2.3.8.1 1、多选题： （1）线路带电作业，对（）且依次进行的带电作业，可在数条线路上共用一张工作票。 A．同一电压等级 B. 同类型 热学试题集 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确） 1．下列说法正确的是［］ Ａ．温度是物体内能大小的标志Ｂ．布朗运动反映分子无规则的运动 Ｃ．分子间距离减小时，分子势能一定增大Ｄ．分子势能最小时，分子间引力与斥力大小相等 2．关于分子势能，下列说法正确的是［］ Ａ．分子间表现为引力时，分子间距离越小，分子势能越大 Ｂ．分子间表现为斥力时，分子间距离越小，分子势能越大 Ｃ．物体在热胀冷缩时，分子势能发生变化 Ｄ．物体在做自由落体运动时，分子势能越来越小 3．关于分子力，下列说法中正确的是［］ Ａ．碎玻璃不能拼合在一起，说明分子间斥力起作用 Ｂ．将两块铅压紧以后能连成一块，说明分子间存在引力 Ｃ．水和酒精混合后的体积小于原来体积之和，说明分子间存在的引力 Ｄ．固体很难拉伸，也很难被压缩，说明分子间既有引力又有斥力 4．下面关于分子间的相互作用力的说法正确的是［］ Ａ．分子间的相互作用力是由组成分子的原子内部的带电粒子间的相互作用而引起的 Ｂ．分子间的相互作用力是引力还是斥力跟分子间的距离有关，当分子间距离较大时分子间就只有相互吸引的作用，当分子间距离较小时就只有相互推斥的作用 Ｃ．分子间的引力和斥力总是同时存在的 Ｄ．温度越高，分子间的相互作用力就越大 5．用ｒ表示两个分子间的距离，Ｅｐ表示两个分子间的相互作用势能．当ｒ＝ｒ０时两分子间的斥力等于引力．设两分子距离很远时Ｅｐ＝0 ［］ Ａ．当ｒ＞ｒ０时，Ｅｐ随ｒ的增大而增加Ｂ．当ｒ＜ｒ０时，Ｅｐ随ｒ的减小而增加 Ｃ．当ｒ＞ｒ０时，Ｅｐ不随ｒ而变Ｄ．当ｒ＝ｒ０时，Ｅｐ＝0 6．一定质量的理想气体，温度从0℃升高到ｔ℃时，压强变化如图2-1所示，在这一过程中气体体积变化情况是［］ 图2-1 Ａ．不变Ｂ．增大Ｃ．减小Ｄ．无法确定 7．将一定质量的理想气体压缩，一次是等温压缩，一次是等压压缩，一次是绝热压缩，那么［］ Ａ．绝热压缩，气体的内能增加Ｂ．等压压缩，气体的内能增加 Ｃ．绝热压缩和等温压缩，气体内能均不变Ｄ．三个过程气体内能均有变化 8．如图2-2所示，0．5ｍｏｌ理想气体，从状态Ａ变化到状态Ｂ，则气体在状态Ｂ时的温度为［］ 图2-2 第三章 运输问题 主要内容 运输问题的模型、算法 讲授重点 运输问题的模型、算法 讲授方式 讲授式、启发式 第一节 运输问题及其数学模型 一、运输问题的数学模型 设某种物品有m 个产地A 1,A 2,…,A m ，各产地的产量分别是a 1,a 2,…,a m ；有n 个销地B l ,B 2,…,B n ,各销地的销量分别为b l ,b 2,…,b n 。假定从产地A i (i ＝1,2,…,m)向销地B j (j ＝1,2,…,n)运输单位物品的运价是c ij ，问怎样调运这些物品才能使总运费最小? 这是由多个产地供应多个销地的单品种物品运输问题。为直观清楚起见，可列出该出该问题的运输表，如表3-1所示。 设 ij x 表示从A i 运往B j 的物品数量， ij c 表示从A i 运往B j 的单位物品的运价。则对于平 衡运输问题（ ∑∑=== n j j m i i b a 1 1），其数学模型的一般形式可表示为： ∑∑=== n j m i ij ij x c s 11 min ()()()????? ???? ==≥====∑∑==n j m i x n j b x m i a x ij j m i ij i n j ij ,2,1;,2,10 ,,2,1,,2,11 1 (3.1) 二、运输问题数学模型的特点 对于平衡运输问题( ∑∑=== n j j m i i b a 1 1 )，可以证明其有如下两个特点： (1)矩阵A 的秩R(A)＝m+n-1。 (2)问题必有最优解，而且当j i b a ,皆为整数时，其最优解必为整数最优解。 第二节 表上作业法求解运输问题 一、给出运输问题的初始可行解（初始调运方案） 1、最小元素法 解题步骤： ⑴在运价表中找到最小运价c 1k ； ⑵将的A L 产品给B k ； 9 选择题(共21 分，每题 3 分) 1、理想气体从p-V图上初态a分别经历如图所示的(1) 或(2) 过程到达末态b.已 知Ta 态a' cb 到达相同的终态b, 如图所示, 则两个过程中气体从外界吸收的热量Q1,Q2的关系为[ B ] (A) Q 1<0,Q1>Q2 ; (B) Q 1>0, Q 1>Q2 ; (C) Q 1<0,Q1 国家电网安规考试题库500题[含答案] 一、单选题 1．二次工作安全措施票应随工作票归档保存（）。 A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.1年D 2．继电保护装置、安全自动装置、自动化监控系统在运行中改变装置原有定值时，不影响一次设备正常运行的工作，应该填用变电站（发电厂）（）。 A.第一种工作票 B.第二种工作票 C.带电作业工作票 D.安全措施票B 3．对于连接电流互感器或电压互感器二次绕组并装在屏柜上的继电保护、安全自动装置上的工作，可以不停用所保护的高压设备或不需做安全措施者，应该填用变电站（发电厂）（）。 A.第一种工作票 B.第二种工作票 C.带电作业工作票 D.工作任务单B 4．在经继电保护出口的发电机组热工保护、水车保护及其相关回路上工作，可以不停用高压设备的或不需做安全措施者，应该填用变电站（发电厂）（）。 A.第一种工作票 B.带电作业工作票 C.工作任务单 D.第二种工作票D 5．二次工作安全措施票的工作内容及安全措施内容由（）填写，由技术人员或班长审核并签发。 A.工作票签发人 B.工作许可人 C.工作负责人 D.专责监护人C 6．二次系统上工作，监护人由技术水平较高及有经验的人担任，执行人、恢复人由 （）担任，按二次工作安全措施票的顺序进行。 A.工作负责人 B.专责监护人 C.工作许可人 D.工作班成员D 7．工作人员在现场工作过程中，若因本身工作所引起异常情况或断路器（开关）跳闸、阀闭锁，应保留现场并立即通知（），以便及时处理。 A.工作负责人 B.工区领导 C.调控人员 D.运维人员D 8．在继电保护装置、安全自动装置及自动化监控系统屏（柜）上或附近进行打眼等振动较大的工作时，应采取防止运行中设备误动作的措施，必要时向调控中心申请，经（）同意，将保护暂时停用。 A.值班调控人员或工作负责人 B.值班调控人员或工作票签发人 C.值班调控人员或运维负责人 D.值班调控人员或专责监护人C 9．在继电保护装置、安全自动装置及自动化监控系统屏（柜）上或附近进行打眼等振动较大的工作时，应采取防止运行中设备（）的措施。 A.倾倒 B.振动 C.误动作 D.误操作C 10．在继电保护、安全自动装置及自动化监控系统屏间的通道上搬运试验设备时，不能阻塞通道，要与（）保持一定距离，防止事故处理时通道不畅，防止误碰运行设备，造成相关运行设备继电保护误动作。 A.检修设备 B.运行设备 C.相邻设备 D.其他试验设备B 11．继电保护、安全自动装置及自动化监控系统做传动试验或一次通电或进行直流输电系 第一章热力学第一定律练习题 一、判断题（说法对否）： 1.当系统的状态一定时，所有的状态函数都有一定的数值。当系统的状态发生 变化时，所有的状态函数的数值也随之发生变化。 2.在101.325kPa、100℃下有lmol的水和水蒸气共存的系统，该系统的状态 完全确定。 3.一定量的理想气体，当热力学能与温度确定之后，则所有的状态函数也完 全确定。 4.系统温度升高则一定从环境吸热，系统温度不变就不与环境换热。 5.从同一始态经不同的过程到达同一终态，则Q和W的值一般不同，Q + W 的值一般也不相同。 6.因Q P= ΔH，Q V= ΔU，所以Q P与Q V都是状态函数。 7．体积是广度性质的状态函数；在有过剩NaCl(s) 存在的饱和水溶液中，当温度、压力一定时；系统的体积与系统中水和NaCl的总量成正比。8．封闭系统在压力恒定的过程中吸收的热等于该系统的焓。 9．在101.325kPa下，1mol l00℃的水恒温蒸发为100℃的水蒸气。若水蒸气可视为理想气体，那么由于过程等温，所以该过程ΔU = 0。 10.一个系统经历了一个无限小的过程，则此过程是可逆过程。 11．1mol水在l01.325kPa下由25℃升温至120℃，其ΔH= ∑C P,m d T。12．因焓是温度、压力的函数，即H = f(T,p)，所以在恒温、恒压下发生相变时，由于d T = 0，d p = 0，故可得ΔH = 0。 13．因Q p = ΔH，Q V = ΔU，所以Q p - Q V = ΔH - ΔU = Δ(p V) = -W。14．卡诺循环是可逆循环，当系统经一个卡诺循环后，不仅系统复原了，环境也会复原。 15．若一个过程中每一步都无限接近平衡态，则此过程一定是可逆过程。16．(?U/?V)T = 0 的气体一定是理想气体。 17．一定量的理想气体由0℃、200kPa的始态反抗恒定外压(p环= 100kPa) 绝热膨胀达平衡，则末态温度不变。 18．当系统向环境传热(Q < 0)时，系统的热力学能一定减少。 带电作业培训考试试题答案 带电作业培训考试试题 单位：姓名：成绩： 一、填空题：（每空1分，共30分） 1、如果人体被串接于（闭合）电路中，人体中就会流过电流，其大小按（Ir=U/Zr）计算； 2、从安全出发，人体阻抗一般可按（1000）?进行估算； 3、电击对人体造成损伤的主要因素是流经人体的（电流）大小； 4、人体对工频稳态电流的生理反应可以分为：感知、（震惊）、摆脱、（呼吸痉挛）和（心室钎维性颤动）； 5、人员在带电作业过程中,构成了各种各样的电极结构.其主要的电极结构有：导线---人与构架、（导线---人与横担）、导线与人---横担、（导线与人---导线）； 6、人体皮肤对表面局部场强的“电场感知水平”为：（240）kV/m； 7、带电作业方式根据作业人员与带电体的位置分为：（间接作业）与（直接作业）两种； 8、按作业人员的自身电位来划分，可分为：（地电位）作业、（中间电位）作业、（等电位）作业三种方式； 9、绝缘斗臂车的绝缘斗应具有高电气绝缘强度，与（绝缘臂）一起组成相对地之间的纵向绝缘，使整车的泄露电流小于（500）μA ； 10、绝缘材料的电气性能指标主要是（绝缘电阻）、介质损耗和（绝缘强度）； 11、带电作业用工具应有良好的电气（绝缘性能）、（高机械强度）， 同时还应具有（吸湿性低）、耐老化等特点； 12、目前，带电作业用绝缘工具大致可分为（硬质）绝缘工具和（软质）绝缘工具两大类； 13、绝缘杆、绝缘隔板试验周期及项目为（一）年，绝缘靴、手套试验周期及项目为（半）年； 14、10kV架空线路导线最小线间距离：档距40m以下为（0.6）m，档距50m为（0.65）m； 15、绝缘(遮蔽)与绝缘(隔离)是10kV配电带电作业的一项重要安全防护措施。 16、 二、判断题：（本题判断对打√、错打×，共20分，每题1分） 1、绝缘遮蔽罩是由吸湿性小的绝缘材料制成。（√） 2、通过绝缘工具进行间接作业，绝缘工具是作为后备保护用具，而绝缘服和绝缘手套作为主绝缘保护。（×） 3、严禁带负荷断开、接引线。（√） 4、在配电线路上采用绝缘杆作业法时，人体与带电体的最小安全距离不得小于0.4m。（√） 5、配电带电作业必须由专人监护，监护人应始终在工作现场行使监护职责。（√） 6、带电升起、下落、左右移动导线时，对于被跨物间的交叉、平行的最小距离不得小于0.7 m。（×） 7、电容电流与空气间隙的大小无关，距离越远，电容电流越大。（×）带电作业(线路)题库【共19页】
(完整版)热学经典题目归纳附答案
热学试题及答案
带电作业(线路)题库
高中热学经典题集
表上作业法
热力学习题及答案
新版精编国家电网安规完整考试题库500题(含答案)
第二章热力学第一定律练习题及答案
带电作业培训考试试题答案