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高中语文必修三测试题及答案2

语文必修三检测卷

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分

第I卷（共15分）

一、（6分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—2题。

“中国崛起”是近几年来国际政治中最热门的话题，受关注的程度并不亚于美国的反恐战争。虽然国内外对中国目前的发展状况是否称得上已经“崛起”有所争议，但中国经济快速增长、政治与外交影响力逐步扩大，而且正在对国际格局产生深远影响，则已经成为共识。

但与此同时，中国的发展中文化和意识形态还存在严重的“赤字”。中国在物质力量高速增长的同时，文化吸引力或者说软力量的建设却没有跟上。物质力量与文化力量不平衡，是当前中国内政外交问题的一个症结。中国政府近几年来清楚地认识到这个国家发展急需解决的根本性问题，并提出了对内构建和谐社会、对外创建和谐世界的新理念。和谐社会需要借文化振兴来实现，因为没有文明与道德，社会就很难和谐；和谐世界也需要向世界传播中国的“和合”思想。两者紧密结合，都是中国文化力量重建的体现。

从更高的层次看，和谐社会与和谐世界的提出代表了中国政府在21世纪全球化国际形势下，寻求中国发展大战略的尝试。中国经过28年的高速经济增长之后，目前正需要一种能与之相匹配，并为之服务的具有中国特色的战略理念。

当然，这种理念的创建，需要以文化为内涵，以对全球化国际形势的深刻理解为基础，并从历史的高度思考中国在21世纪的角色和作用。近几年来，越来越多的中国学者和官员认识到中国文化振兴的重要性和迫切性，并将之视为中华民族复兴不可或缺的一部分。文化复兴是实现强国梦的必备条件。如果中国的文化力量在现有状态止步不前，中国就永远成不了超级大国。

中国人其实最清楚这一点：中国的“王道”就

源自中国传统文化的强大吸引力和生命力。所以，文化振兴是中国新战略理念构建的根基。

现在看来，和谐社会与和谐世界，就是中国政府希望既保持国内社会稳定、繁荣和团结，又能为中国外交提供意识形态支撑的新发展理念，中国官方称之为中国发展的“双和模式”。

对内通过文化复兴来实现和谐社会，对外用和平发展来实践和谐世界，几乎能够概括当前的中国大战略。但是，和谐世界的理念能否为外界充分理解并接受，仍须接受时间的考验。

1、下面对“双和模式”的理解，不正确的一项是（）

A.“双和模式”是指既保持国内社会稳定、繁荣团结，又能为中国外交提高意识形态支撑的新发展理念。

B.“双和模式”是指对内通过文化复兴来实现和谐社会，对外用和平发展来实现和谐世界的新发展理念。

C.“双和模式”的提出代表了中国政府在21世纪全球化国际形势下，寻求中国发展大战略的尝试。

D.“双和模式”包含对内构建和谐社会、对外创建和谐世界这两方面，它概括了当前中国的大战略。

2、根据文义，系列推断正确的一项是（）

A.如果没有文化与道德，社会就很难和谐，所以和谐社会需要借助文化振兴来实现。

B.只要文化力量的发展跟上物质力量的发展，那么中国将成为仅次于美国的第二超级大国。

C.中国传统文化具有强大吸引力和生命力，“双和模式”的构建根基就是中国传统文化中的“王道”思想。

D.“双和模式”消除了外国对中国崛起为强国的疑虑，有利于世界的和平、稳定与繁荣。

二、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成3—5题。

尚节亭记刘基

古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或以之比德而自励，或以之惩志而自警，进德修业，于是乎有裨焉。

会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。

夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒署，蒙霜雪，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎，有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！

世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！

夫节之时义，大易①备矣；无庸外而求也。草木之节，实枝叶之所生，气之所聚，筋脉所凑。故得其中和，则畅茂条达，而为美植；反之，则为瞒为液，为瘿肿，为樛屈，而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至，谓之节；节者，阴阳寒暑转移之机也。人道有变，其节乃见；节也者，人之所难处也，于是乎有中焉。故让国，大节也，在泰伯则是，在季子则非；守死，大节也，在子思则宜，在曾子则过。必有义焉，不可胶也。择之不精，处之不当，则不为畅茂条达，而为瞒液、瘿肿、樛屈矣，不亦远哉？

传②曰：“行前定则不困。”平居而讲之，他日处之裕如也。然则中立之取诸竹以名其亭，而又与吾徒游，岂苟然哉？

【注】①大易：指《易经》；②传：在此指《礼记?中庸》的注。

4、下列句子中加点词的意义不正确的一项是（）

A、不特．卉木

也特：只、不过

B、或以之比．德而自

励比：比拟

C、人道有变，其节乃见．见：

同“现”，显露

D、在子思则宜．，在曾子则过。宜：似乎，大概

5、下列各项句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A、夫竹之．为物，柔体而虚中臣固知大王之．不忍也

B、故为亭竹间，而．名之曰“尚节之亭”君子博学而．日参省乎己

C、能以．节立身者鲜矣夫夷以．近，则游者众

D、故得其．中和，则畅茂条达其．真无马耶？其真不知马也

6、下列各项对文意的理解有误的一项是（）

A、古代的人种植花草树木都是为了取其所蕴涵的精神，并不是只为了好玩、喜好。同样别的一些物什也能反映人的精神追求。

B、会稽的黄中立，就是因为竹子有节而喜欢种植竹子，并在竹林中修了一座“尚节亭”。作者刘基看到了以后很喜欢。

C、作者认为，花草树木的节，体现出阴阳寒暑的中和之道；而作为人的大节，则体现为极难做到的中庸之道。

D、文中，作者认为，尽管世风衰败，道德沦丧，但能够凭借节操立身的人还是比较多的，而黄中立异于常人的地方即为崇尚节操因

此早早地立下志向。

第II卷（共135分）

三、（32分）

6.阅读下面《庄子》中一段文字，按要求答题。（10分）

鲁君闻颜阖得道之人也，使人以币先焉。颜阖守陋闾，苴布之衣而自饭牛。鲁君之使者至，颜阖自对之。使者曰：“此颜阖之家与？”颜阖对曰：“此阖之家也。”使者致币，颜阖对曰：“恐听者谬而遗使者罪，不若审之。”使者还，反审之，复来求之，则不得已。故若颜阖者，真恶富贵也。

今且有人于此，以随侯之珠弹千仞之雀，世必笑之，是何也？则其所用者重而所要者轻也。夫生者，岂特随侯之重哉！《庄子?杂篇?让王第二十八》

⑴将文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）

①颜阖守陋闾，苴布之衣而自饭牛。（3分）

译文：

②使者致币，颜阖对曰：“恐听者谬而遗使者罪，不若审之。”（4分）

译文：

⑵阅读上面的文字，用自己的话概括文中“以随侯之珠弹千仞之雀”的寓意。（4分）

答：

7.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）

德佑二年岁旦 [宋]郑思肖

力不胜于胆，逢人空泪垂。一心中国梦，万古下泉诗。

日近望犹见，天高问岂知。朝朝向南拜，愿睹汉旌旗。

注：①郑思肖(一二四一—一三一八)，字忆翁，号所南，连江(今福建连江县)人，南宋灭亡后，他隐居吴下(今苏州)，坐卧不肯向北。②下泉诗：《诗经?曹风》中的一篇，描写了曹国诸侯共公时政治混乱，政令苛刻，人民痛苦不堪，因此渴望有一个圣明的君主来治理国家。

（1）这首诗首联“空垂泪”一句体现了诗人什么样的思想感情？（3分）

答：

（2）本诗采用什么样的艺术手法，请结合诗句简析。(3分)

答：

8.默写。（6分）

① 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；，。（荀子《劝学》）

②浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；________，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）

③但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。，愁空山。（李白《蜀道难》）

④若夫乘天地之正，，以游无穷者，彼且恶乎待哉！(《庄子?逍遥游》)

⑤携来百侣曾游，。（毛泽东《沁园春?长沙》）

（1）下列关于中外名著的解说，不正确的两项是（）（）（5分）

A、《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；但她们的社会地位与悲剧结局却是相同的。

B．《欧也妮?葛朗台》的故事发生在法国西部的索漠城。这座城市盛产葡萄酒，因此，酒桶的市价很不坏，葛朗台很捞了些钱。小说主人公葛朗台同夏洛克、阿巴贡、泼留希金并称世界文学史中“四大吝啬鬼”。

C.《堂吉诃德》中主人公堂吉诃德由于被骑士小说毒害，他终日脱离实际。把维护主正义，消除世间的不平作为自己的天职，见义勇为置个人生死于度外。他虽然动机善良，但由于方法不对常得到相反的结果，这使他成为一个夸张的喜剧性角色。

D.《围城》中的孙柔嘉，外表虽然没有苏文纨、唐晓芙漂亮，但却是一个外表天真柔弱，骨子里却非常精明厉害的人。她不但很有主见，也颇有手腕。就是在她不动声色、步步为营的“逼迫”下，方鸿渐终于跌入她所设置的婚姻“围城”。

E．《三国演义》第三十六回中有“伏龙、风雏两人得一，可安天下”之说，其中“伏龙”指诸葛亮，“风雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取，但终生不曾为曹操设一谋，因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。

（2）简答题（任选1题，每题100字左右,各5分）

①薛姨妈母子寄居荣国府后，宝钗好奇赏鉴宝玉的通灵玉，口中念：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”她的丫头莺儿笑道：“我听这两句话，倒像和姑娘项圈上的两句话是一对儿。”

请问宝钗金锁上是哪两句话?你觉得作者安排这个情节的用意何在?

②雨果在《巴黎圣母院》原版序中说，这是一部叙说社会中人“命运”的作品。请结合小说中的人物遭遇进行简析。

四、阅读下面的文字，完成10～13题。（17分）

雪祝勇

①雪满山野，总令我想起画面里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意蕴却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。

②所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

③于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸随时等待着思想的浓墨染出幽美的图影。

④大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》。这或许是另一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。有时路旁树枝上堆积的雪太厚了。“刷”地掉下来，落在我的外套上，正是前人所谓“玉堕冰河，沾衣生湿”的情景。我徘徊着我的脚步，拓展着我的视线，一派浓重而神秘的诗情，油然浮上我的心头，使我幽然意远，漠然神凝。

⑤我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇怆然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种兀傲不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《江寒独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和衰苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热，只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实，

那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白，意味深远，我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。

⑥记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝地一声，就在我滚热的心窝中融化了。

10．文中的“雪满”山野，与“国画里的留白”有什么相同之处？请作简要分析。（3分）

11．文章说，“那一瓣六角雪花，自天空落下来，‘咝’地一声，就在我滚热的心窝中融化了。”请说明这个句子在文中的含义。（4分）

12．文章的中心内容是写雪景，可第⑤段中作者却用了较多的笔墨写《独钓寒江图》及其有关的内容的原因。（4分）

13．文章第二段说：“雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。”请根据全文分条概括作者“欢愉”的原因。（6分）

五、语言运用（16分）

14.阅读下面文字，回答文后问题。

近几个月来，中国的“嫦娥”探月工程，一直是媒体报道的焦点。而与此同时，日本“月亮女神”探月计划，也吸引了不少眼球。

“嫦娥”和“女神”成功升空后，人们最期待的就是它们从月球发回的第一份礼物——月面照片。11月26日，“嫦娥”传回的照片一经发布，立即产生了轰动效应，各国媒体纷纷转载。

11月28日，在“嫦娥”首幅月照发布仅两天后，日本宇宙航空研究开发机构(JAXA)便在其网站上，公开了月球立体动画。这些动画以搭载在绕月卫星上的照相机拍摄图片加工而成，视觉效果令人震撼。日本的“女神”由于在近月100公里的轨道拍摄，照片清晰度较高，据称已达到10米的分辨率。

西方媒体在报道中日两国探月时，都会提及它们背后神秘的东方传说。“嫦娥奔月”是中国家喻户晓的民间传说。“月亮女神”则取自日本古老神话《竹取物语》中的主人公“辉夜姬”，她是在月亮上诞生，尔后落入凡间的美貌女子。

神话终归是人们的幻想，在现实中，两位“月宫仙子”当然要靠大推力火箭才能到达月球。中国承担此次卫星发射任务的是声名显赫的长征三号甲，日本方面则使用的是H2A-13火箭。近几十年来“长征”系列火箭凭借其优异、稳定的表现，已蜚声全球，并承担了很多外国商业卫星发射计划。而“女神”的“使者”H2A-13(H2A系列13号火箭)的运气似乎没那么好。2003年11月，H2A运载火箭携带两颗间谍卫星在发射后仅仅数分钟便被迫自毁，当年美国“太空(Space)”网站曾将H2A火箭讥为“卫星终结者”。此次“女神”发射也是被推迟了4年才姗姗来迟，这在很大程度上与其火箭技术的不足有关。

“嫦娥”与“女神”在奔月前都被两国科技精英好好“打扮”了一番。但由于两国科技发展、技术特点的不同，这两位“奔月使者”的“嫁妆”——探月设备稍有差异。“嫦娥”携带的科学探测仪器有6套24件。“女神”则“拖家带口”地带了两颗子卫星，用3颗卫星并为一组展开探月。

中国的探月计划显得十分紧凑，并且符合实际。根据国家航天局公布的消息，2004年～2020年为“绕”的阶段，目前这一目标已基本实现；2020年～2020年为“落”的阶段；2020年～2020年为“回”的阶段。只有完成了这3个阶段后，中国才有可能考虑和实施载人登月。而按照日本宇航开发机构的近景计划，月亮女神2号预计于2020年发射，月亮女神X号也将于2020年发射。接下来，日本将于2020年左右派遣宇航员登月，并开始建设月球基地，预计于2030年完工。

从探测范围再到登月计划，日本从始至终都将自己放在一流技术强国的位置上，其探月技术向军用方面转移的倾向也比较明显。中国则一步一个脚印，其目的是在加深对月球了解的基础上考虑载人登月。 (选自《青年参考》，有删节)

①请为本文拟一个题目。（2分）

②本文对中日两国探月工程进行了哪些方面的比较？（4分）

15.下面文字在语言表达、标点方面有多处错误，请找出两处加以改正。（4分）

福建省政府日前出台“关于落实海西建设实践要领的若干意见”。该意见共提出36条具体措施，要求各级人民政府、各政府部门把省委提出的“重在持续、重在提升、重在运作、重在实效”的海峡西岸经济区建设实践要领，贯穿到海西建设的全过程,落实到新一轮发展的各项工作中，创新发展模式，转变发展观念，破解发展难题，拓展发展空间，推动经济社会又快又好发展，加快海峡西岸经济区。

错误改正

第一处:

第二处:

16.提取下面材料中的主要信息，给“茶叶”下一个定义。（可以增、删、改用个别词语）（3分）

材料：

茶叶由山茶科的一种灌木（或小乔木）的嫩叶经发酵或烘烤焙制而成，是中国人民对世界的一大贡献。茶作饮料在我国已有两千多年的历史，到了唐代茶叶专家陆羽，撰写了世界上最早的一部茶叶专著《茶经》；世界各地的栽茶技艺、制茶技术、饮茶习惯等都源于我国。现在，茶被称为绿色保健饮料。

17.一年一度的“CCTV感动中国年度人物”评选活动已走进广大观众的内心。颁奖晚会上主持人宣读的颁奖辞，虽只寥寥数语，却以升华的激情和斐然的文采深深地打动了我们。

请仿照为2020 年福建作文题“季节”写的“感动作文”颁奖辞，为上海卷作文题“必须跨过这道坎”拟一段颁奖辞（含小标题），评价一下高考作文题。颁奖辞的语言力求准确、优美，标题要精练。（3分）

【标题】在春夏秋冬里穿行

【颁奖词】春华秋实，夏日冬冷；春耕夏种，秋收冬藏；春生夏荣，秋繁冬枯。四季里演绎盛衰枯荣，四季里展现人世百态——这里有寒暑相易，日月变迁；这里有冷暖无常、世态炎凉。在四季的喧嚣中，万物都成了独特的风景。

答：【标题】

【颁奖词】

六、作文（70分）

18．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。（70分）

著名作家冯骥才在他的一篇文章中有这样的看法：

你就是一本书。

读懂你，其实也是在读懂自己。读真、读善、读美……才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。

最重要是读懂怎样为人，做一个真正的人。

请以“读懂一个人”为题目，写一篇文章，文体不限，书写规范，不得抄袭，不少于800字。

语文模拟试卷参考答案

1、答案：D （由原文最后一段“ 几乎能够概括当前的中国大战略”，可知D项是错误的。）

2、答案：A （B项，夸大其词，原文无此信息；C项，“双和模式”的构建根基应是文化振兴；D项，错在“消除了”，依据为原文最后一段的“仍需接受时间的考验”。）

3、答案：D（宜：适宜）

4、答案：A（助词，主谓之间取消句子独立性；B而：连词，不译；连词，表递进，并且C以：介词，凭借；而且、并且D其：代词，这；副词，大概、恐怕）

5、答案：D（能够凭借节操立身的人是“少”）

【参考译文1】

古人栽种花草树木是有所取义的，并非只为好玩罢了。所以（栽）兰花，是取它的芬芳；（种）谖草，是取它的名字含有忘忧的意思；（爱）莲花，是取它生长在污泥里，却不染上污秽。不只是花草树木，（其它如）用玉石做佩饰，用象牙做环圈，用倾斜的器具放在座位右边作摆设（也是这个意思）；有的人拿它来比拟美好的德行而藉以自勉，有的人拿它来惩戒不良的想法而藉以自警；（这样）在提高道德修养方面是有帮助的。

会稽人黄中立，喜欢种竹子，是取竹有节的意思，因此他在竹林间建了一所亭子，起名叫“尚节亭”，作为读书游艺的地方，淡泊而无

向外营谋的念头。我见了，很喜欢。

竹子这种植物，体质柔弱，当中还是空的，柔美却不会被风雨摧残折断，原因是它有节。至于经历了冬天的严寒、夏天的酷热，遭受了霜雪的侵袭，仍然枝干不改，叶子不变，颜色依旧青青的，像是守住大节而不可以使他屈服的君子一般。的确，内里有什么也会表现在外面，因为（天赋的真性）常常表现在形体上。这样，就拿节来说明竹子，还有比节更值得崇尚的吗？

世风衰败了，道德沦丧了，能够凭借节操立身的人也少了。中立有才能还没有开始施展，却早早地的因崇尚节操而立下志向，这真是具有大过人的地方，我又怎能不高兴呢？

关于“节”字的含义，在《易经》里已解释得十分充分了，用不着另外再寻求解释。花草树木的节，确实是枝叶所生的地方，生气聚集在那里，筋脉也汇合在那里。所以得到这个节的中和之道，就可以畅旺茂盛，枝条通达，而长成美好的植物；得不到这个中和之道，就变成流出汗液、生出赘瘤、枝干弯曲的坏草木，因而戕害了它的生命。因此一年中的春分、秋分，夏至、冬至，就是节气；所谓节，就是阴阳寒暑转移的契机。在人生旅途中遭到变故，人的节操就会显露出来；所谓节，是人很难表现到恰到好处的，于是才有合乎中庸的（一个标准）。所以：辞让继任国王之位，这件事是大节，在泰伯就做对了，在季子就没有做对；坚持自始不变，这也是大节，子思这样做就适宜了，但曾子这样做就太过了。必定要看看怎样才能合乎义，不可固执。分辨得不精细，处理得不适当，就不能畅达通顺，而变成流出汁液、生出赘瘤、枝干弯曲的了。这不就差太远了吗？

《礼记?中庸》的注书上说：“在做事前预先计划好，就不致发生困惑。”平日有所研究，一旦遇到事，处理起来就应对自如了。那么，黄中立取竹的含义来为他的亭子命名，且又和我们这些人交游，又岂是无意义呢？

6、（1）①颜阖居住在极为狭窄的巷子里，穿着粗麻布衣而且亲自喂牛。（其中译出“陋闾”、“苴布之衣”、“饭”各1分）。

②使者送上礼物，颜阖（巧妙地）说：“恐怕听话的人听错了而给使者带来过失，不如回去再仔细问个明白。”（其中译出“致币”、“谬”、

“遗”、“审”各1分）。

（2）做什么事，都得讲究得失轻重。为了没什么价值的东西而丢掉十分宝贵的东西，这是一种十分愚蠢的行为。

【参考译文2】

鲁国国君听说颜阖是一个得道的人，派出使者先行送去聘礼（表达敬慕之意）。颜阖居住在极为狭窄的巷子里，穿着粗麻布衣而且亲自喂牛。鲁君的使者来到颜阖家，颜阖亲自接待了他。使者问：“这里是颜阖的家吗？”颜阖回答：“这里就是颜阖的家。”使者送上礼物，颜阖（巧妙地）说：“恐怕听话的人听错了而给使者带来过失，不如回去再仔细问个明白。”使者返回，查问清楚了，再次来找颜阖，却再也找不到了。像颜阖这样的人，真正是厌恶富贵的。

如今却有这样的人，用珍贵的随侯之珠去弹打飞得很高很高的麻雀，世上的人们一定会笑话他，这是为什么呢？乃是因为他所使用的东西实在贵重而所希望得到的东西实在微不足道。至于说到生命，难道只有随侯之珠那么珍贵吗！

7、（1）诗人空有一腔收复失地、统一祖国的忠肝义胆，但是却没有力量能够实现，面对着这样的现实，只能徒然落泪。（2分）“逢人空泪垂”，这个“空”字，表达了作者自己无力回天的悲痛、极度复杂的心情（1分）。（意思对即可）

（2）这句诗使用了借用典故的表现手法（1分），“天高问岂知”化用了杜甫的诗句（1分），含蓄地表达了对当朝皇帝苟且偷安、不思救亡图存的不满情绪（1分）。（或：这句诗使用了象征（比喻）的手法（1分），“日近望犹见，天高问岂知”，这两句中的“日”和“天”都是代指皇帝（1分），含蓄地表达了最高统治者面对国家危亡的局面，仍不肯支持爱国志士，救亡图存的不满情绪（1分）。（意思对即可）

【古诗鉴赏】

郑思肖(一二四一—一三一八)，字忆翁，号所南，连江(今福建连江县)人。他的名字都寓有不忘故国的意思。他是诗人，又是画家。他

善画墨兰，所画的兰花，花多叶稀，不画土，不画根。有人问他，他说，土地被敌人夺去了，你还不知道吗？南宋灭亡后，他隐居吴下(今苏州)，坐卧不肯向北，可以看出他的爱国热诚和民族气节。他的诗多表现出怀念故国的浓厚感情，真挚动人。

德祐是宋恭帝的年号。恭帝是个软骨头，没有统一祖国大业的志愿和决心，人民对他的作法很为不满。德祐二年是公元一二七六年。岁旦，是农历正月初一。作者用这个题目写了两首诗，这里选的是其中的第一首。诗中表现了作者忧国忧民的心情和人民希望收复中原统一祖国的渴望，字里行间也透露了对南宋王朝不思励精图治的不满。

首联抒写自己无力回天的悲痛心情。诗人空有一腔收复失地、统一祖国的忠肝义胆，但是却没有力量能够实现，面对着这样的现实，只能徒然落泪。“逢人空泪垂”，这个“空”字，正表达了作者此时极度复杂的心情。一开头就直截了当地说，自己有一腔收复失地、统一祖国的忠肝义胆，但是却没有力量能够实现，面对着这样的现实，只能徒然落泪。为什么有宏大的报国志愿而不能施展呢？这和当时软弱的恭帝有关，这里不便明说。“空泪垂”，是白白地落泪。垂泪是他感情达到到极度的表现，作者知道，徒然落泪是无济于事的，然而控制不住自己的感情。“逢人空泪垂”，这个“空”字，正表达了作者此时极度复杂的心情。

颔联抒写国治民安的政治愿望。诗人一心梦想着祖国统一、国治民安的太平盛世，希望有个贤明的君主，顺应人民的意志，统一全国，把国家治理好。作者巧妙地借用《下泉》诗的典故，表现出来的思想是深刻而含蓄的。“一心中国梦，万古下泉诗”，意思是说，我一心梦想着要收复中原，统一祖国；那万古传诵的《下泉》诗中所表现出的思想和愿望，也正是今天人们所日夜盼望的。《下泉》诗是《诗经?曹风》中的一篇，诗中有这样的句子：“芃芃黍苗，阴雨膏之，四国有王，郇伯劳之。”意思是说，想那太平盛世的时候，田间的禾苗有雨露的滋润，长得欣欣向荣。国家安定，有郇伯那样贤明的君主来关怀百姓，治理国家。诗序说，《下泉》诗描写了曹国诸侯共公时政治混乱，政令苛刻，人民痛苦不堪，因此渴望有一个圣明的君主来治理国家。这里借用了原作的诗意，表达了作者自己希望有个贤明的君主，能顺应人民的意志，收复失地，统一全国，把国家治理好。作者巧妙

地借用了这个典故，表现出来的思想是深刻而含蓄的。

颈联抒写对最高统治者的不满情绪和对国势的担忧。“日近望犹见，天高问岂知”，话虽然说得很委婉，但这两句既明显地表达了对恭帝苟且偷安、不思救亡图存的不满情绪，也清楚地说明了“力不胜于胆”的根本原因所在。五六两句的意思是说，南宋的皇帝近在临安(今杭州市)，还可以见到，但是他对眼前的危局到底持什么态度，却无从知道。这话说得很委婉，但对恭帝的不满情绪却很明显。“日近望犹见”，“日近”是借用了晋明帝的故事(解释见白居易《题岳阳楼》诗)。“天高问岂知”是化用了杜甫的诗句。杜的原句是“天意高难问，人情老易悲”。南宋爱国词人张元干在他的词《贺新郎》中也化用了这个诗句：“天意从来高难问，况人情易老悲难诉。”这样，都是借来指责最高统治者面对国家危亡的局面，仍不肯旗帜鲜明的支持爱国志士，救亡图存。这样下去，实在令人担心。这里也是不便明说，只好借用前人的诗句含蓄地表达了这层意思。这两句中的“日”和“天”都是代指皇帝。这是古人的一种很常用的比喻。

尾联抒写人民渴望祖国统一的意愿。中原的人民每天都向着南方(南宋朝廷所在的地方)致敬，渴望早日看到南宋收复失地、统一祖国的旌旗。诗人在指责最高统治者苟且偷安之后，紧接着抒写人民渴望统一的强烈意愿，对比鲜明，确有深意在。郑思肖的诗多数是用象征暗写的手法，来表现怀恋故国的情绪。但本诗却是直抒胸臆，表现出他强烈的爱国主义精神。诗中所体现出来的爱国意识与爱国能力的矛盾、理想愿望与现实境况的冲突以及人民的意愿与统治者作为的对比，启人沉思，发人深省。

南宋皇帝苟且偷安，可是北方人民长期处在战乱之中，痛苦不堪，他们是多么希望祖国早日统一啊！所以最后两句说，中原的人民每天都向着南方(南宋朝廷所在的地方)致敬，渴望早日看到南宋收复失地、统一祖国的旌旗。

前人评价郑思肖的诗说，他的诗多数是用象征暗写的手法，来表现怀恋故国的情绪。但这首诗却不是这样，而是直抒胸臆，表现出他强烈的爱国主义精神。

8、① 吾尝跂而望矣不如登高之博见。

②飘飘乎如遗世独立。

③又闻子规啼夜月

④御六气之辩

⑤ 忆往昔峥嵘岁月稠（每句1分，有一个错而别字或添字漏字者，该句不得分）

9、（1）答案：A E（A项她们的社会地位不同。梅是贵族小姐，瑞珏是长孙媳，鸣凤是贫贱丫鬟。E“徐庶”错，应为“庞统”。）

（2）简答题（任选1题，每题100字左右,各5分）

①【答案】不离不弃，芳龄永继。（2分）

答题要点：可以从世俗的金玉良姻之说入手，为下文黛玉猜疑多心和最终宝玉宝钗联姻作铺垫。也可以从薛家处心积虑促成宝玉和宝钗的姻缘入手，因为通灵玉是天成，金锁却多人为痕迹，令人生疑。(3分，言之有理即可酌情给分，答案不必过于拘泥。)

②【答案】爱斯梅拉达，美丽纯洁，却逃不脱被绞死的命运（1分）；伽西莫多，纯朴善良，却没有摆脱被毁灭的命运（1分）；貌似高贵、内心邪恶的克罗德，损害了别人，自觉也没有得到想要的幸福，最终导致了自己的灭亡（1分）。小说通过述说这些人物的“命运”，揭露了宗教的虚伪，反映了作者的人道主义思想（2分）。(言之有理即可酌情给分，答案不必过于拘泥。)

四、10．（3分）都可以让人发挥想象，使意境更加深远。（1分）国画中的留白手法简洁，意蕴丰厚；（1分）雪野的苍茫空阔并非一无所有，可以让人去领略世界的无涯与多姿。（1分）

11．雪花使“我”感受生命的恬静与温馨，唤起了对美好生活的回忆，心中充满了生命的热情。（4分）

12．丰富了文章的文化内涵；（2分）用具体事例说明雪满山野后更能体味出凛然的生命力。（2分）

13．（1）每当雪至，环境纯粹了，空气清爽，天气清静。

（2）心灵纯粹，听到雪地轻柔的言语，感受到诗意。

（3）感受昂扬的生命力，激发自己的热情。（6分。每点2分）

五、

14.①中日两国探月“嫦娥一号”对决“月亮女神”（或“嫦娥一号”PK“月亮女神”；中国“嫦娥一号”与日本“月亮女神”之比较，2分）

②a拍摄的月面照片清晰度不同；b搭载卫星的火箭性能不同；c所搭载的探月设备不同；d两国的探月计划不同；e两国探月的目的不同。（每1小点1分，答对4点即可。）

15.第一处错误是“关于落实海西建设实践要领的若干意见”，改为“《关于落实海西建设实践要领的若干意见》”。

第二处错误是“创新发展模式，转变发展观念”，改为“转变发展观念，创新发展模式”。

第三处错误是“加快海峡西岸经济区”，改为“加快建设海峡西岸经济区”或“加快海峡西岸经济区的建设”。（指出1处给1分，订正1处给1分，共4分）16．茶叶是由山茶科的一种灌木（或小乔木）的嫩叶经发酵或烘烤焙制而成的，由我国首先（或“最早”）发现、利用并贡献于世界的绿色保健饮料。（3分，其中句式“茶叶是……绿色保健饮料”占1分，其它占2分：加线的错、漏一处扣1分，扣满3分为止；一、二分句的语序不必计较）

17.标题：跨越生命的鸿沟（1分）

颁奖辞：人生之路漫漫，有时繁花似锦，阳光明媚；有时乌云密布，风雨交加。生活中，当我们遇到困难、挫折、打击时，我们只能面对，不要“为打翻的牛奶而哭泣”，只要坚信“长风破浪会有时”，我们就能跨越生命中的道道门坎。（2分）18.作文（评分标准参见2020年高考作文评分细则）

高一语文必修三模块考试试卷(含答案)

高一语文必修三模块考试试卷时量：120分钟满分：120分一、语言文字运用（共12分） 1、下列词语中，加点字读音全正确的一组是（） A．敕．造（chì）惫．懒（bai）讪．讪（shà）扪参．历井（shēn）B．錾．银（zàn）两靥．（yàn）桌帏．（w?i）拗．他不过（niù）C．蹙．缩（cù）歆．享（xīn）榫．头（sǔn）鸡豚狗彘．（zhì）D．庠．序（xiáng）洿．池（kuà）贾．人（gǔ）间．或一轮（jiàn） 2、下列词句中，有错别字．．．的一组是（） A．俨然迷惘炮烙飞湍瀑流争喧豗 B．放诞骐骥巉岩巫山巫峡气萧森 C．驯熟伶俐踌躇间关莺语花底滑 D．潦倒杜撰寒喧空闻虎旅传霄柝 3、下列各句中，划线的词语使用不恰当的一句是（） A．在“东方文明和儒家文明”的框架里，华夏文化，一言以蔽之，就是一个注重群体整合的文化，这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。 B．文理科不仅应该互相补充，还应该互相渗透。实际上，社会科学与自然科学决不可能是泾渭分明的。 C．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的极大兴趣。 D．要是比不过他，你就不要打肿脸充胖子，不然最后下不来台的还是你。 4、下列句子中句意明确，没有语病的一句是（） A．在张大爷住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。 B．蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。”C．“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几条标准那么简单。 D．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。 5、下面是《红楼梦》中“金陵十二钗正册”中的部分判词，人物指代正确的一组是（） ①凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 ②欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。 ③勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。 ④富贵又何为，襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。

(完整)高中数学必修三练习题

第三章质量评估检测时间：120分钟满分：150分一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．从甲、乙、丙三人中任选两名代表，甲被选中的概率( ) A.12 B.13 C.2 3 D ．1 2．将骰子向桌面上先后抛掷2次，其中向上的数之积为12的结果有( ) A ．2种 B ．4种 C ．6种 D ．8种 3．在面积为S 的△ABC 的内部任取一点P ，则△PBC 的面积小于S 2 的概率为( ) A.14 B.12 C.34 D.23 4．从一批产品中取出三件产品，设A ＝“三件产品全不是次品”，B ＝“三件产品全是次品”，C ＝“三件产品不全是次品”，则下列结论正确的是( ) A ．A 与C 互斥 B ．B 与 C 互斥 C ．任何两个均互斥 D ．任何两个均不互斥 5. 如图，是由一个圆、一个三角形和一个长方形构成的组合图形，现用红、蓝两种颜色为其涂色，每个图形只能涂一种颜色，则三个形状颜色不全相同的概率为( ) A.34 B.38 C.14 D.18 6．给甲、乙、丙三人打电话，若打电话的顺序是任意的，则第一个打电话给甲的概率是( ) A.16 B.13 C.12 D.23 7．在区间[－π，π]内随机取两个数分别记为a ，b ，则使得函数f (x )＝x 2＋2ax －b 2 ＋π2 有零点的概率为( ) A.π4 B ．1－π4C.4π D.4 π －1 8．如图所示，茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩，其中有一个数字被污损，则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是 A.25 B.710 C.45 D.910 9．节日前夕，小李在家门前的树上挂了两串彩灯，这两串彩灯的第一次闪亮相互独立，且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生，然后每串彩灯以4秒内间隔闪亮，那么这两串彩灯同时通电后，它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是( ) A.14 B.12 C.34 D.78 10．一个数学兴趣小组有女同学2名，男同学3名，现从这个数学兴趣小组中任选2名同学参加数学竞赛，则参加数学竞赛的2名同学中，女同学人数不少于男同学人数的概率

人教A版高中数学必修三测试题及答案全套

人教A版高中数学必修三测试题及答案全套阶段质量检测（一）（时间：120分钟满分：150分）一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．已知函数输入自变量x的值，输出对应的函数值．设计程序框图时，需用到的基本逻辑结构是() A．顺序结构B．条件结构 C．顺序结构、条件结构D．顺序结构、循环结构 2．下列赋值语句正确的是() A．M＝a＋1 B．a＋1＝M C．M－1＝a D．M－a＝1 3．若十进制数26等于k进制数32，则k等于() A．4 B．5 C．6 D．8 4．用“辗转相除法”求得360和504的最大公约数是() A．72 B．36 C．24 D．2 520 5．程序框图(如图所示)能判断任意输入的数x的奇偶性，其中判断框内的条件是() A．m＝0? B．x＝0? C．x＝1? D．m＝1? 6．如图是求x1，x2，…，x10的乘积S的程序框图，图中空白框中应填入的内容为() A．S＝S *(n＋1) B．S＝S*x n＋1

C ．S ＝S * n D ．S ＝S*x n 7．已知一个k 进制的数132与十进制的数30相等，那么k 等于( ) A ．7或4 B ．－7 C ．4 D ．以上都不对 8．用秦九韶算法求多项式：f (x )＝12＋35 x －8 x 2＋79 x 3＋6 x 4＋5 x 5＋3 x 6在x ＝－4的值时，v 4的值为( ) A ．－57 B ．220 C ．－845 D ．3 392 9．对于下列算法：如果在运行时，输入2，那么输出的结果是( ) A ．2,5 B ．2,4 C ．2,3 D ．2,9 10．下列程序的功能是( ) S ＝1i ＝1 WHILE S ＜＝10 000 i ＝i ＋2 S ＝S*i WEND PRINT i END A ．求1×2×3×4×…×10 000的值 B ．求2×4×6×8×…×10 000的值 C ．求3×5×7×9×…×10 001的值 D ．求满足1 ×3×5×…×n ＞10 000的最小正整数n 11．(2015·新课标全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”．执行该程序框图，若输入的a ，b 分别为14,18，则输出的a ＝( )

高一语文必修三必背知识点

高一语文必修三必背知识点【一】采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老! 秋兴八首玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。咏怀古迹群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。马嵬海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。拟行路难泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁!酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。夜归鹿门歌山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，唯有幽人自来去。蜀相丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。书愤早岁那知世事艰，中垢北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。【二】重要字音：彷(páng)徨寂寥(liáo)惆怅(chàng)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)青荇(xǐng) 浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(sù)斑斓(lán)笙(shēng)箫多音字：看守看见遒劲有劲着迷执著装载记载悄悄悄然重要字形：彷徨惶然惋惜哀婉彷徨牌坊惆怅稠密丝绸追溯朔风挑衅河畔斑斓无耻谰言波澜颓圮祭祀杞人忧天重要词义：彷徨：(心事重重)地走来走去，犹疑不决。颓圮：坍塌，毁坏。近义词辨析：

新人教版数学必修三第一章测试题(有答案)学习资料

本章测评(时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1下列说法中不正确．．．的是( ). A.系统抽样是先将差异明显的总体分成几个小组,再进行抽取 B.分层抽样是将差异明显的几部分组成的总体分成几层,然后进行抽取 C.简单随机抽样是从个体无差异且个数较少的总体中逐个抽取个体 D.系统抽样是从个体无差异且个数较多的总体中,将总体均分,再按事先确定的规则在各部分抽取解析:当总体中个体差异明显时,用分层抽样;当总体中个体无差异且个数较多时,用系统抽样;当总体中个体无差异且个数较少时,用简单随机抽样.所以A项中的叙述不正确. 答案:A

2某班的60名同学已编号1,2,3, (60) 为了解该班同学的作业情况,老师收取了号码能被5整除的12名同学的作业本,这里运用的抽样方法是( ). A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.抽签法解析:抽出的号码是5,10,15,…,60,符合系统抽样的特点:“等距抽样”. 答案:B 3统计某校1 000名学生的数学测试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若满分为100分,规定不低于60分为及格,则及格率是( ).

A.20% B.25% C.6% D.80% 解析:从左至右,后四个小矩形的面积和等于及格率,则及格率是 1-10(0.005+0.015)=0.8=80%. 答案:D 4两个相关变量满足如下关系: 两变量的回归直线方程为( ). A.=0.58x+997.1 B.=0.63x-231.2

C.=50.2x+501.4 D.=60.4x+400.7 解析:利用公式==0.58, =- =997.1. 则回归直线方程为=0.58x+997.1. 答案:A 5某市A,B,C三个区共有高中学生20 000人,其中A区高中学生7 000人,现采用分层抽样的方法从这三个区所有高中学生中抽取一个容量为600的样本进行“学习兴趣”调查,则在A区应抽取( ). A.200人 B.205人 C.210人 D.215人解析:抽样比是=,则在A区应抽×7 000=210(人). 答案:C

完整高中生物必修三测试题及答案

必修三测试题一、选择题（1～30小题每题1分，31～40小题每题2分，共50分。） 1．下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是 A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程 C．pH的调节要通过神经—体液调节实现 D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加 2．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是 A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B．组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D．淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透 3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关描述正确的是 A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降 B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡 C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降 D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱 4．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是 A．血浆CO浓度升高B．血浆乳酸浓度升高2D．血糖浓度升高C．血浆渗透压升高 5．一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况分别是A．尿失禁、正常排尿B．尿失禁、不能排尿 C．正常排尿、尿失禁D．不能排尿、尿失禁 6．下列关于反射弧的叙述中，正确的是 A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 7．下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合． A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．②⑤⑥⑦ 8．某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列叙述正确的是 A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B．该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者 C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 9．下列各项中，与植物激素有关的一组是

高中语文必修三重点字词知识点整理

高中语文必修三重点字词知识点整理第一单元·小说《林黛玉进贾府》阜盛敕造紫檀雕梁画栋台矶鬓发如银贾赦丫鬟簇拥姊妹削肩厮认斟茶呜咽怯弱疯癫不经之谈敛声屏气攒珠髻绾着盘螭璎珞宫绦玫瑰风骚王熙凤嫡亲拭泪外甥女便宜翠幄驯骡厢庑小巧别致轩峻壮丽姬妾笨拙甬路宸翰金蜼彝玻璃錾银黼黻洋罽匙箸酒觚茗碗斋戒顽劣溺爱伺候漱盂咳嗽脾胃盥手懵懂倭锻瞋视敷粉潦倒偏僻乖张诽谤辜负韶光纨袴膏粱作揖蹙眉颦眉罥烟两靥和睦杜撰忖度孽障殉葬妥当遂心钗钏《祝福》送灶监生寒暄臂膊银镯子烟霭朱拓陈抟老祖瘦削不堪间或乞丐诧异悚然惶急踌躇胆怯安逸不更事价廉物美谬种暂时负疚俨然忌讳雪褥瑟瑟有声百无聊赖尘芥形骸夹袄模样应酬箩筐窥探沸反盈天宽宏大

量雇用贺家墺聘礼威吓按捺擒住窟窿荸荠絮叨走投无路草窠呜咽驯熟告诫祭祀桌帏讪讪宽恕鄙薄怔怔咀嚼赏鉴渣滓唾弃一瞥伤疤执拗蹙缩收敛诡秘索性门槛赎罪炮烙窈陷惴惴不安洞穴伶俐歆享牲醴醉醺醺《老人与海》乱窜向上蹿踪迹鲭鲨脊背两颚脊鳍角锥形剃刀攮皮开肉绽吞噬白浪滔天倒霉海鳐鱼舵柄胳肢窝仓皇攥住黏液脊髓蹂躏缘故戳撬开喉咙捶下劈去坚韧衔着报酬辨认波涛汹涌磷光拽掉榫头猖狂桅杆堤坡第二单元·诗歌《蜀道难》噫吁嚱鱼凫石栈猿猱攀援萦岩峦扪参历井以手抚膺巉岩喧豗砯崖万壑峥嵘崔嵬豺狼咨嗟《杜甫诗三首》《秋兴八首》凋萧森砧《咏怀古迹》万壑朔漠青冢环珮

《登高》渚萧萧霜鬓潦倒《琵琶行》铮铮然倡女悯然憔悴转徙恬然迁谪荻花秋瑟瑟弦弦掩抑声声思轻拢慢捻抹复挑霓裳六幺幽咽冰泉冷涩弦凝绝幽愁裂帛沉吟东船西舫悄无言敛容虾蟆陵红绡钿头银篦门前冷落鞍马稀红阑干天涯沦落谪居呕哑嘲哳《李商隐诗两首》《锦瑟》沧海惘然《马嵬》宵柝筹第三单元·文言议论散文《寡人之于国》毋庸置疑粟弃甲曳兵数罟洿池鱼鳖无憾鸡豚狗彘蓄养庠序之教孝悌之义涂有饿莩《劝学》輮以为轮虽有槁暴砺参省须臾跂而望闻者彰舆马舟楫蛟龙跬步骐骥驽马锲而不舍埃土二螯蛇鳝浮躁《过秦论》

【人教版】高中语文必修三全册单元测试卷全套(含答案)新人教必修3

第一单元测试题（满分：100；考试时间：120分钟）一、积累与运用（16分） 1．根据注音写出正确的词语。（4分） ①fù（）盛②寒xuā n （）③sǔ n （）头 ④崔wé i （）⑤怜mǐ n（）⑥ guà n （）洗室 ⑦性格执niù（）⑧zhǔ（）清沙白 2.在下面的空格处填上合适的内容。（2分）小说的基本要素是情节、、，其核心是。《老人与海》塑造的古巴老渔夫（人名）的形象，给我们留下了深刻的印象。 2B．在下面的空格处填上合适的内容（2分）白居易，唐代诗人，新乐府运动的倡导者，文学上主张“， ”。 3.补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分） ⑴丛菊两开他日泪，。 ⑵，不尽长江滚滚来。 ⑶连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。，。 ⑷冰泉冷涩弦凝绝，。，此时无声胜有声。 3B．补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分） ⑴长风破浪会有时，。（李白《行路难》） ⑵，不废江河万古流。（杜甫《戏为六绝句》） ⑶离离原上草，一岁一枯荣。，。（白居易《赋得古原草送别》） ⑷沧海月明珠有泪，。此情可待成追忆？。（李商隐《锦瑟》） 4．解释下列句中加点的词（4分） ⑴因为长句，歌以赠之因为 ⑵蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。凋 ⑶今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明暂 ⑷我带了外甥女过去，倒也便宜便宜二、课内阅读（24分） 5．阅读下面的文段，完成文后的题目。（6分）贾母因笑道：“外客未见，就脱了衣裳，还不去见你妹妹！”宝玉早已看见多了一个姊妹，便料定是林姑妈之女，忙来作揖。厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，

数学必修三全册试卷及答案

第I 卷（选择题）一、单选题（60分） 1．某班级有名学生，其中有名男生和名女生，随机询问了该班五名男生和五名503020女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为，，，， 116124118122，五名女生的成绩分别为，，，，，下列说法一定正确的120118123123118123是（B ） A ．这种抽样方法是一种分层抽样 B ．这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 C ．这种抽样方法是一种系统抽样 D ．该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 2．掷两枚均匀的骰子，已知点数不同，则至少有一个是3点的概率为（ C ） A ．103 B ．185 C ．31 D ．4 1 3．如图，矩形中点位边的中点，若在矩形内部随机取一个点，ABCD E CD ABCD Q 则点取自内部的概率等于（ D ） Q ABE A ． B ． C ． D ． 4131322 14．某杂志社对一个月内每天收到的稿件数量进行了统计，得到样本的茎叶图（如图所示），

则该样本的中位数、众数分别是（ D ） A ． 47，45 B ． 45，47 C ． 46，46 D ． 46，45 5．在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球，这些小球除标注数字外完全相同，现从中随机取2个小球，则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是（ B ）A. B. C. D.11231015110 6．高三毕业时，甲、乙、丙、丁四位同学站成一排照相留念，则甲丙相邻的概率为（ A ）A ． 12 B ．13 C ．23 D ．14 7．将2005x =输入如下图所示的程序框图得结果（　A ） A ．2006 B ．2005 C ．0 D ．2005 - 8．98和63的最大公约数为（ B ）A.6 B.7 C.8 D.9 9．某工厂生产A 、B 、C 三种不同型号的产品，产品数量之比依次为k:5:3，现用分层抽样

高一数学必修三测试题+答案

6. 样本3@丄的平均数为 ,a 10的平均数为 a ,样本d 丄，d 0的平均数为b ,则样本a 1,b,a 2,b 2丄 A. a b B. C. 2 D. 1 - a 10 高一数学必修三总测题（A 组） 1?从学号为0?50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试，采用系统抽样的方法则所选5 名学生的学号可能是（） A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40 2. 给出下列四个命题： ① “三个球全部放入两个盒子，其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件 ② “当x 为某一实数时可使 X 2 0 ”是不可能事件 ③ “明天顺德要下雨”是必然事件 ④ “从100个灯泡中取出5个,5个都是次品”是随机事件. 其中正确命题的个数是（） A. 0 B. 1 C.2 D.3 3. 下列各组事件中，不是互斥事件的是（）一个射手进行一次射击，命中环数大于8与命中环数小于6 统计一个班数学期中考试成绩，平均分数不低于90分与平均分数不高于分选择题 A. B. C. 播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒 D. 检查某种产品，合格率高于70%与合格率为70% 4. 某住宅小区有居民 2万户，从中随机抽取200户，调查是否安装电话，调查的结果如表所示，则该小区已安装电话的户数估计有 A. 6500 户 B. 300 C. 19000 5. 有一个样本容量为50的样本数据分布如下，估计小于 12.5,15.5 27.5,30.5 电话动迁户原住户已安装 65 30 未安装 40 65 30的数据大约占有 3 ； 15.5,18.5 8 ； 18.5,21.5 9 ； 21.5,24.5 11 6 ； 30.5,33.5 3. 24.5,27.5 10 ； A. 94% B. 6% C. 88% D. 12% 户 D.9500

高中语文必修一知识点

人教版高中语文必修一知识点总结第一单元现代新诗考点分析：诗歌鉴赏 1 沁园春长沙《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词集》，整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情斗志。【字音】百舸（gě）峥（zhēng）嵘寥廓（kuò）挥斥方遒（qiú）浪遏（è）飞舟【多音字】数字 \数典忘祖 \数见不鲜汗水 \可汗遒劲\ 劲头【相近字】沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石【文学常识】新诗：五四前后出现的，新诗的“新”是相对古典诗歌而言，用白话写诗，摆脱古典诗歌严整格律的束缚，表达现代人的思想感情。词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词

都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。 2 诗两首：《雨巷》《再别康桥》【字音】彷（páng）徨寂寥（liáo）彳亍（chì chù）惆怅（chàng）凄婉（wǎn）颓圮（pǐ）浮藻（zǎo）长篙（gāo）漫溯（sù）斑斓（lán）笙（shēng）箫【文学常识】戴望舒（1905-1950），浙江杭县（今余杭人），现代诗人。著作有《戴望舒诗全编》。徐志摩（1897-1931），浙江海宁人，现代诗人、散文家。康桥，现在译作“剑桥”，是英国著名的剑桥大学所在地，徐志摩曾在这里留学。著作有《徐志摩诗全编》新月派“三美”主张，即“音乐美（音节）、绘画美（词藻）、建筑美（节的匀称和句的均齐）”。它是针对当时的新诗形

高中语文必修三试卷及答案

2018年云南省高中毕业生复习统一检测语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。当今世界，各国经济发展深度融合，单一国家已经难以独自面对全球性经济问题的挑战。改革开放以来，中国经济快速发展，为世界经济发展注入了强劲动力和活力。应对当前经济全球化面临的问题和挑战，需要中国智慧、中国方案。在世界格局大变革大调整的关键时期，中国倡导和推动“一带一路”建设。 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济图。无论是发展经济、改善民生，还是应对危机、加快调整，许多沿线国家同我国有着共同利益。历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道，“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升，获得了国际社会的广泛认同。 “一带一路”建设不是为了另起炉灶，更不是为了针对谁，而是对现有国际机制的有益补充和完善，目标是实现合作共赢、共同发展。中国推进“一带一路”建设，不是要一家唱独角戏，而是欢迎各方共同参与；不是要谋求势力范围，而是支持各国共同发展；不是要营造自己的后花园，而是建设各国共享的百花园。 “一带一路”建设的实践表明，这一伟大创举是对传统区域经济一体化模式的超越与创新。它致力于推动基础设施建设和互联互通，加强经济政策协调和发展战略对接，促进协同联动发展，实现共同繁荣。它坚持共商共建共享原则，开创发展新机遇、谋求发展新动力、拓展发展新空间，帮助各参与国打破发展瓶颈、缩小发展差距、共享发展成果。各参与国是平等贡献者、受益者，甘苦与共、命运相连，携手应对经济全球化面临的问题和挑战。“一带一路”建设有利于构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，打造对话不对抗、结伴不结盟的伙伴关系。中国愿在和平共处五项原则基础上，发展同所有“一带一路”建设参与国的友好合作关系，中国愿同世界各国分享发展经验，但不会干涉他国内政，不会输出社会制度和发展模式，更不会强加于人。 “一带一路”建设还以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，推动各国相互理解，相互尊重，相互信任。文明多样带来文明交流，文明交流孕育文明融合，文明融合推动文明进步-文明差异不应成为世界冲突的根源，在尊重文明多样性的基础上推进文明交流互鉴，才是人类社会发展进步的正确方向。“一带一路”建设高度尊重文明多样性，致力于建设开放包容的世界，为形成国际合作新格局、解决当前人类共同面临的问题提供了中国智慧和中国方案。 (选自2018年1月29日《人民日报》，有删改） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.中国经济快速发展及其对国际经济的影响，使得中国有能力为当前经济全球化面临的问题提供中国智慧。 B．当前，世界上大多数国家和地区都处于发展瓶颈期，积极寻找与他国新的合作方式已成为全球共识。 C.“一带一路”建设是为了实现合作共赢，它重构了现有国际机制，有利于构建新型国际关系。

高中数学必修三《算法初步》练习题(精选.)

高中数学必修三《算法初步》练习题一、选择题 1．下面对算法描述正确的一项是（） A ．算法只能用伪代码来描述 B ．算法只能用流程图来表示 C ．同一问题可以有不同的算法 D ．同一问题不同的算法会得到不同的结果 2．程序框图中表示计算的是 ( )． A ． B C D 3 将两个数8,17a b ==交换,使17,8a b ==, 下面语句正确一组是 ( ) A B C D ． 4. 计算机执行下面的程序段后，输出的结果是（） 1a = 3b = a a b =+ b a b =- PRINT a ，b A ．1,3 B ．4,1 C ．0,0 D ．6,0 5．当2=x 时，下面的程序运行后输出的结果是 ( ) A ．3 B ．7 C ．15 D ．17 6. 给出以下四个问题： ①输入一个数x , 输出它的相反数 ②求面积为6的正方形的周长 ③输出三个数,,a b c 中的最大数 ④求函数1,0 ()2,0x x f x x x -≥?=?+10

B. i<8 C. i<=9 D. i<9 9. INPUT 语句的一般格式是( ) A. INPUT “提示内容”；表达式 B.“提示内容”；变量 C. INPUT “提示内容”；变量 D. “提示内容”；表达式 10．算法共有三种逻辑结构，即顺序结构、条件结构、循环结构，下列说法正确的是（） A ．一个算法只能含有一种逻辑结构 B. 一个算法最多可以包含两种逻辑结构 C. 一个算法必须含有上述三种逻辑结构 D. 一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合 11. 如右图所示的程序是用来 ( ) A ．计算3×10的值 B ．计算93的值 C ．计算103的值 D ．计算12310???????的值 12. 把88化为五进制数是（） A. 324(5) B. 323(5) C. 233(5) D. 332(5) 13．下列判断正确的是 ( ) A.条件结构中必有循环结构 B.循环结构中必有条件结构 C.顺序结构中必有条件结构 D.顺序结构中必有循环结构 14. 如果执行右边的框图，输入N =5，则输出的数等于（） A ．5 4 B.4 5 C. 6 5 D. 56 15．某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，其中可以输出的函数是 ( ) A ．2()f x x = B ．1 ()f x x = C ．()ln 26f x x x =+- D ． ()f x x = 二、填空题：

高中语文必修三文言文重点整理

寡人之于国也通假字 1：则【无】望民之多于邻国也鸡豚狗彘(zhì)之畜【无】失其时【无】通“勿”或“毋” 不要。 2：狗【彘】食人食而不知检【检】通“敛” 收敛积蓄 3：【颁】白者不负戴于道路矣【颁】通“斑”花白 4：【涂】有饿莩而不知发【涂】通“途” 道路 5：【直】不百步耳【直】通“只”:只是古今异义 1.【寡人】之于国也。【寡人】：（古义：古代国君对自己的谦词。今义：指形单影只之人） 2.【河】内【凶】。【河】：（古义：专指黄河。今义：泛指河流。）【河内】：黄河北岸的魏地，今河南济源一带【凶】：（古义：谷物收成不好，荒年。今义：1.指人或动物暴躁，心肠狠2.不行的，不吉祥的。） 3.邻国之民不【加】少。【加】：（古义：副词，更。今义：两个或两个以上的东西或数目合在一起：增加 4.弃甲曳兵而【走】。【走】：（古义：逃跑。今义：行走） 5.【或】百步而后止。【或】：（古义：有的人。今义：表选择的连词，或许、也许） 6.是亦【走】也。【走】：(古义：跑，逃跑。今义：行走） 7.不违农时，【谷】不可胜食。【谷】：（古义：粮食的统称。今义：谷子） 8.不违农时，谷不可【胜】食也。【胜shēng】：（古义：尽。今义：胜利） 9.斧【斤】以时入山林。【斤】：（古义：斧头。今义：重量单位。） 10.是使民养生丧死无憾也。【养生】：（古义：供养活着的人。今义：保养身体。） 11.非我也，【兵】也。【兵】：（古义：兵器。今义：军队中最基层人员） 12.王无罪【岁】，斯天下之民至焉。【岁】：（古义：年成。今义：年） 13.【斯】天下之民至焉。【斯】：（古义：那么。今义：这；于是） 14.【填】然鼓之。【填】：（古意：拟声词。今译：填充，...）一词多义 ·1.数 ①数罟不入洿池《寡人之于国也》cù密、细密 ②数口之家，可以无饥矣《寡人之于国也》几、若干 ③则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量《六国论》命运 ④扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》shuò屡次 ⑤愿令得补黑衣之数《触龙说赵太后》数目、数量 ⑥蒙冲斗舰乃以千数《赤壁之战》shǔ计算 ·2.直 ①直不百步耳，是亦走也《寡人之于国也》仅、只 ②中通外直，不蔓不枝《爱莲说》与“曲”相对，不弯曲

高中语文必修三测试题

高中语文必修三综合测验试卷一、基础题（每小题3分，共24分） 1、下列加点字注音正确的一项是（） A、饿殍（piǎo）逡巡（qūn）弃甲曳兵（ya）丢三落四（luò） B、中绳（zhòng）句读（dòu）瓮牖绳枢（yǒu）心广体胖（pàng） C、庠序（yáng）氓隶（m?ng）度长絜大（duó）抛头露面（lù） D、供养（gōng）经传（zhuàn）贻笑大方（yí）间不容发（jiān） 2、下列各组词语中，有错别字的一项是（） A、殊俗叩关不测之渊兵刃既接 B、迁徙须臾约从离衡防微杜渐 C、崛起堕落追亡逐北要言不烦 D、谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃 3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”中“胜”字相同的一项是（） A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时，谷不可胜食也 C、日出江花江胜火 D、引人入胜 4、下列句式与其他三项不同的一项是（） A、师不必贤于弟子 B、于是秦人拱手而取西河之外 C、申之以孝悌之义 D、未之有也 5、下列句中划线的字，词类活用不相同的一项是（） A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B、序八州而朝同列 C、假舟楫者，非能水也 D、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 6、下列句中加点的词语，解释不正确的一项是（） A、用心一也用心：使用心力。 B、余威震于殊俗殊俗：不同的风俗。 C、小学而大遗小学：小的方面学习。 D、六艺经传皆通习之经传：经文和传文。

7、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（） A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。 B、《荀子》，战国末期思想家荀况所作，一小部分出于弟子之手，现存32篇。 C、《过秦论》选自《新书》，作者贾谊，西汉人。“过秦”即指出秦的过失。 D、《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”，明人列之为“唐宋八大家”之首。二、填空题（全对得8分，每空错填或不填扣一分） 8 吞二周而亡诸侯， ______________________ ，执敲扑而鞭笞天下， ______________________。《过秦论》 9、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 ______________________， ______________________。 ______________________，则何如？《寡人之于国也》 10、故______________________，金就砺则利 _________________________________ ， _________________________________ 。《劝学》 11、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ _________________________________。《过秦论》 12、是故______________________ ，______________________ ， ______________________，______________________ ，如是而已。《师说》三．文言文阅读阅读下列语段，完成文后各题。（9分）国渊字子尼，乐安盖人也。师事郑玄。后与邴原、管宁等避乱辽东。既还旧土，太祖辟为司空掾属，每于公朝论议，常直言正色，退无私焉。太祖欲广置屯田，使渊典其事。渊屡陈损益，相土处民，计民置吏，明功课之法，五年中仓廪丰实，百姓竞劝乐业。太祖征关中，以渊为居府长史，统留事。田银、苏伯反河间，银等既破，后有余党，皆应伏法。渊以为非首恶，请不行刑。太祖从之，赖渊得生者千余人。破贼文书，旧以一为十，及渊上首级，如其实数。太祖问其故，渊曰：“夫征讨外寇，多其斩获之数者，欲以大武功，且示民听也。河间在封域之内，银等叛逆，虽克捷有功，渊窃耻之。”太祖大悦，迁魏郡太守。时有投书诽谤者，太祖疾之，欲必知其主。渊请留其本书，而不宣露。其书多引《二京赋》，渊敕功曹曰：“此郡既大，今在都辇，而少学问者。其简开解年少，欲遣就师。”功曹差三人，临遣引见，训以“所学未及，《二京赋》，博物之书也，世人忽略，少有其师，可求能读者从受之。”又密喻旨。旬日得能读者，遂往受业。吏因请使作笺，比方其书，与投书人同手。摄案问，具得情理。迁太仆。居列卿位，布衣蔬食，禄赐散之旧故宗族，以恭俭自守，卒官。

人教A版高中数学必修三试卷综合测试题

高中数学学习材料（灿若寒星精心整理制作）必修三综合测试题考试时间：90分钟试卷满分：100分一、选择题：本大题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的． 1．如果输入n ＝3，那么执行右图中算法的结果是( ). A ．输出3 B ．输出4 C ．输出5 D ．程序出错，输不出任何结果 2．一个容量为1 000的样本分成若干组，已知某组的频率为0.4，则该组的频数是( ). A ．400 B ．40 C ．4 D ．600 3．从1，2，3，4这4个数中，不放回地任意取两个数，两个数都是奇数的概率是( ). A ． 6 1 B ． 4 1 C ．3 1 D ． 2 1 4．用样本估计总体，下列说法正确的是( ). A ．样本的结果就是总体的结果 B ．样本容量越大，估计就越精确 C ．样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态 D ．数据的方差越大，说明数据越稳定 5．把11化为二进制数为( ). A ．1 011(2) B ．11 011(2) C ．10 110(2) D ．0 110(2) 6．已知x 可以在区间[－t ，4t ](t ＞0)上任意取值，则x ∈[－ 2 1 t ，t ]的概率是( ). 第一步，输入n ．第二步，n ＝n ＋1．第三步，n ＝n ＋1．第四步，输出n ．

A ． 6 1 B ．103 C ．3 1 D ． 2 1 7．执行右图中的程序，如果输出的结果是4，那么输入的只可能是( ). A ．4 B ．2 C ．±2或者－4 D ．2或者－4