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数字测图-选择题

数字测图-选择题
数字测图-选择题

1.目前所使用的数字测图方法有()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

2.数字测图外业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

3.与传统手工图解法所测得的纸质地形图相比,下面哪些是数字地图具有的优点()

A.自动化程度高

B.便于成果更新

C.绘制图形规范

D.方便成果的深加工利用

E.成图精度高

4.哪个不是全站仪的数据通信参数()

A.通信线路

B.通信接口

C.无校验

D.数据位

E.停止位

5.目前所使用的数字测图方法有()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

6.数字测图外业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

7.与传统手工图解法所测得的纸质地形图相比,下面哪些是数字地图具有的优点()

A.自动化程度高

B.便于成果更新

C.绘制图形规范

D.方便成果的深加工利用

E.成图精度高

8.哪个不是全站仪的数据通信参数()

A.通信线路

B.通信接口

C.无校验

D.数据位

E.停止位

9.目前所使用的数字测图方法不包括()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

10.数字测图外业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

11. 使用南方平差易时,测站信息中“属性”是用以区别已知点与未知点:其中01代表()

A.该点是未知点,B.该点是平面坐标而无高程的已知点

C.该点是无平面坐标而有高程的已知点

D.该已知点既有平面坐标也

12.CASS系统的简码作业输入方案中,关系码共有3种符号“+”、“-”和“P”配合简单数字来描述测点间的连接关系。其中“+”代表的含义是()A 表示绘平行体B表示连线依测点相反顺序进行

C表示连线依测点顺序进行D断点标识符

13.目前所使用的数字测图方法有()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

14.数字测图外业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

15.全站型电子速测仪按测量功能分包括()类型。

A.经典型全站仪

B.积木型

C.无合作目标型

D.长测程型

E.机动型全站仪

16.CASS系统的简码作业输入方案中,关系码共有3种符号“+”、“-”和“P”配合简单数字来描述测点间的连接关系。其中“-”代表的含义是()A 表示绘平行体B表示连线依测点相反顺序进行

C表示连线依测点顺序进行D断点标识符

17.数字测图外业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

18. 全站型电子速测仪按测量功能分包括()类型。

A. 经典型全站仪

B.积木型

C. 无合作目标型

D.长测程型

E. 机动型全站仪

19.与传统手工图解法所测得的纸质地形图相比,下面哪些是数字地图具有的优点()

A.自动化程度高

B.便于成果更新

C.绘制图形规范

D.方便成果的深加工利用

E.成图精度高

20.CASS系统的简码作业输入方案中,关系码共有3种符号“+”、“-”和“P”配合简单数字来描述测点间的连接关系。其中“P”代表的含义是()A.表示绘平行体 B.表示连线依测点相反顺序进行

C.表示连线依测点顺序进行

D.断点标识符

21.目前所使用的数字测图方法不包括()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

22.数字测图内业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

23.与传统手工图解法所测得的纸质地形图相比,下面哪些不是数字地图具有的优点()

A.自动化程度高

B.便于成果更新

C.绘制图形规范

D.方便成果的深加工利用

E.成图精度高

24.哪个不是全站仪的数据通信参数()

A.通信线路

B.通信接口

C.无校验

D.数据位

E.停止位

25.数字测图内业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

26.与传统手工图解法所测得的纸质地形图相比,下面哪些不是数字地图具有的优点()

A.自动化程度高

B.便于成果更新

C.绘制图形规范

D.方便成果的深加工利用

E.成图精度高

27. 使用南方平差易时,测站信息中“属性”是用以区别已知点与未知点:其中“11”代表()

A.该点是未知点,B.该点是平面坐标而无高程的已知点

C.该点是无平面坐标而有高程的已知点

D.该已知点既有平面坐标也有高程

28.哪个是全站仪的数据通信参数()

A.通信线路

B.通信接口

C.无校验

D.数据位

E.停止位

29.目前所使用的数字测图方法有()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

30.使用南方平差易时,测站信息中“属性”是用以区别已知点与未知点:其中“00”代什么()

A.该点是未知点,B.该点是平面坐标而无高程的已知点

C.该点是无平面坐标而有高程的已知点

D.该已知点既有平面坐标也有高程

31.全站型电子速测仪按测量功能分包括()类型。

A.经典型全站仪

B.积木型

C.无合作目标型

D.长测程型

E.机动型全站仪

32.CASS系统的简码作业输入方案中,关系码共有3种符号“+”、“-”和“P”

配合简单数字来描述测点间的连接关系。其中“+A$”代表的含义是()A.表示绘平行体 B.表示连线依测点相反顺序进行

C.表示连线依测点顺序进行

D.断点标识符,本点与上点连接

33.目前所使用的数字测图方法不包括()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

34.数字测图内业工作的特点下面哪些是正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

35.与传统手工图解法所测得的纸质地形图相比,下面哪些是数字地图具有的优点()

A.自动化程度高

B.便于成果更新

C.绘制图形规范

D.方便成果的深加工利用

E.成图精度高

36. 使用南方平差易时,测站信息中“属性”是用以区别已知点与未知点:其中“10”代表()

A.该点是未知点,B.该点是平面坐标而无高程的已知点

C.该点是无平面坐标而有高程的已知点

D.该已知点既有平面坐标也有高程

37.目前所使用的数字测图方法有()

A.利用测量仪器进行的外业数字测图

B.纸图数字化

C.利用航片、遥感相片进行数字测图

D.手工图解法测图

38.数字测图外业工作的特点下面哪些是不正确的()

A.自动化程度高

B.作业效率高

C.测图工作量大

D.成图速度快

E.成图精度高

39. 全站型电子速测仪按测量功能分不包括()类型。

A. 经典型全站仪

B.积木型

C. 无合作目标型

D.长测程型

E. 机动型全站仪

40.与传统手工图解法所测得的纸质地形图相比,下面哪些不是数字地图具有的优点()

A.自动化程度高

B.便于成果更新

C.绘制图形规范

D.方便成果的深加工利用

E.成图精度高

数字化实验优缺点

数字化实验的特点概述 数字化实验室(DIS)是一般由传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件等构成的测量、采集、处理设备和与之配套的相应的实验仪器装备组成的实验室。数字化实验室是信息技术与传统实验课程整合的重要载体。基于传感器的计算机实时数据采集和基于计算机数据处理软件的计算机建模和图象分析等技术是开展中学物理探究教学的两大技术支撑,也是中学物理实验面向现代化,提升实验档次,加速实现中学教学向国际接轨的一条途径。 数字化实验室中数据采集系统的研制,在国外比较著名的有:美国PASCO公司的数据采集系统;英国Pico Technology 公司的数据采集系统;德国Cobra 的数据采集系统;澳大利亚Dava Harvest公司的数据采集系统等;美国VERNIER^司的数据采集系统。国内生产的数据采集系统也开始增多,如浙江胜昔科技有限公司的ScienceDis ;山东远大与上海市中小学数字化实验系统研发中心合作开发的朗威DISLab;教育部教学仪器研究所研发的HPCI-1型物理实验微机辅助系统;北京友高教育科技有限公司的YOCO南京金华科软件有限公司的JHKDIS 等,不一而足。 笔者通过动手实践数字化实验,查阅文献资料,总结出数字化实验具有实验过程“可视化”;实验设计“重点化”;数据采集“智能化”;数据处理“智能化”;教学过程“现代化” 的特点。 1 .实验过程“可视化” 实验过程可视化包括实验过程空间可视性和实验过程时间可视性。这是学生学习物理过程分析,建立物理概念,理解物理规律的认知基础,是学会处理物理问题的关键所在。 物理实验中,空间上细微过程人眼难以观察,一般借助于显微镜可以实现细致的观察。时间上细微过程难以捕捉,难以记录,是物理实验的一个难点,瞬间变化的可视化尤其是难点。例如弹簧振子F-t 、x-t 关系,电容充、放电电流i-t 关系,碰撞过程研究等等,这类实验以往一般只能定性讲述,或者用多媒体软件进行模拟演示。 怎样突破这个难点呢?传统的实验仪器由于人眼观察与手工记录的断续性,确实难解决这个问题。数字化实验通过与计算机连接的传感器实时采集数据,记录数据,实现了时间上细微过程的实验过程数据自动记录,相当于用传感器和计算机代替人眼、手、纸和笔记录数据,实现了数据记录的时间连续性,实现了瞬间变化“可视化”。例如将传感器技术引入超重、失重教学,就可以在很短的时间内清晰地记录下压力随时间变化的图像,具体再现超重、失重的过程,便于总结超重、失重现象的特点和条件,符合归纳法教学的要求。 2.实验设计“重点化” 数字化实验由传感器和数据采集器代替人眼读取数据,用计算机软件取代纸笔方式手工记录数据,计算机软件代替人脑对数据进行简单统计、处理和分析,使学生摆脱了繁琐的计算过程,能够直接把测量数据的变化过程通过“待测物理量一一时间”图象直接显示出来,直观地看出物理量之间的变化关系,使学生摆脱了手工作图的繁琐和作图不准确而造成的实验错误,从而让学生能够将更多的时间、心力用于实验设计,用于探究和分析,用于验证和修改假设,从而有利于更好地理解概念,掌握规律。当实验设计成为学生思考的中心与重点,可以提高学生进行实验探究的兴趣。 3.数据采集“智能化” 数据采集“智能化”的基础是计算机信息技术的应用 3.1 表现之一是“自动化” 系统设置了连续采样、单点采样、阈值触发采样等多种采集模式,软件可以设置采集器的各种参数,实现数据采集的自动化。功能强大的数据采集器可以自动把整个实验过程中物理量的变化通过高

工程测量简答题

1.建筑工程测量的主要任务是什么 绘大比例尺地形图、建筑物的施工测量、建筑物的变形观测 2.测量上的平面直角坐标与数学中的平面直角坐标有何不同? 数学平面直角坐标系纵轴为y轴,横轴为x轴。坐标象限划分按照逆时针测量; 测量平面直角坐标系纵轴为x轴,横轴为y轴。坐标象限划分按照顺时针。 3.确定地面点的基本要素是什么? 基本要素为该点在大地水准面上的投影位臵(两个参数:λ、φ或x、y)和该点的高程H (一个参数)。 4.用水平面代替球面的限度是多少? 1、在半径为10km的范围内,进行距离测量时,可以用水平面代替水准面,而不必考虑地球曲率对距离的影响。 2、用水平面代替水准面,对高程的影响是很大的,因此,在进行高程测量时,即使距离很短,也应顾及地球曲率对高程的影响。 5.测量工作的基本原则是什么? 从整体到局部、先控制后碎部 边工作边检查,前一步工作未作检核不进行下一步工作 6.视差的产生原因是什么?如何消除? 产生视差的原因是水准尺的尺像与十字丝平面不重合。 消除视差的方法是仔细地转动物镜对光螺旋,直至尺像与十字丝平面重合。 7.水准测量时为什么要求前后视距相等? 水准测量时前后视距相等可以减少水准管轴不平行于视准轴产生的误差。 8.水准仪应满足哪些条件? 1、圆水准器轴L′L′应平行于仪器的竖轴VV; 2、十字丝的中丝应垂直于仪器的竖轴VV; 3、水准管轴LL 应平行于视准轴CC 。 9.什么是绝对高程和相对高程?在什么情况下可采用相对高程? 地面点到大地水准面的铅垂距离,称为该点的绝对高程,简称高程,用H表示。 地面点到假定水准面的铅垂距离,称为该点的相对高程或假定高程。 采用绝对高程有困难的区域可以采用相对高程。 10.水准测量的基本原理并绘图说明? 利用水准仪所提供的水平视线,通过读取竖立在两点上水准尺的读数,测定两点间的高差,从而由已知点高程推求未知高程。

数字测图实习心得体会3篇

数字测图实习心得体会3篇 数字测图系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下,对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。下面是数字测图实习心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:数字测图实习心得体会 这次实习,相比于以往的教学型实习,这次实习,相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测区属于山西的一部分,动植物种类较少,地势不是太,地貌比较复杂,但在这实习的一年里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来,这一年的经历,虽然艰苦,但却学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐。 我明白了扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可 能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的工程测量.在学校我们只学了些皮毛, 通过毕业测量实习,我学到了很多,比如对软件的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。 测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的跑棱镜的,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

数字测图实习分析方案(完整)

数字测图实习报告 专业 班级 组号 姓名 学号 指导教师 2018 年 11 月 1 日至 2018 年 11 月12 日 目录

一、实习目的及意义1 二、实习内容及要求1 三、数字地形图测绘基本原理2 四、数字地图测绘过程2 五、参考资料7 六、实习心得8

数字测图实习报告 2018-11-1至2018-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期的数字化测图实习。 一、实习目的及意义 通过这次实习,使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握,进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高我们实际操作的能力。本次实习培养了我们理论联系实际,分析问题以及实地解决问题的能力,更要求我们在工作中要实事求是,严谨认真,吃苦耐劳,同时还要团结协作,相互配合,共同完成好小组的实习任务。从各方面锻炼自己,为以后的测量工作打下良好的基础。 二、实习内容及要求 1、实习的具体内容如下: 1、数字地图测绘 <1)练习和掌握全站仪的使用方法; <2)每组测绘一幅1:1000的数字地图; <3)熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。 2、数字地图的工程应用 <1)完成测站改正; <2)完成设计路线的断面图绘制; <3)用DTM和断面法计算土方量。 3、MAPGIS扫描矢量化 熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。 2、实习的具体要求如下 (1)掌握数字化测图的基本过程和基本方法。 (2)掌握并熟练全站仪的使用。 (3)掌握使用数字成图软件<南方CASS)进行数字地图编绘的 方法。

(4)掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。 三、数字地形图测绘基本原理 采用草图法进行数字化测图,主要作业过程分为三个步骤:数据采集,数据处理及地形图的数据输出。在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集,在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。 四、数字地图测绘过程 1、踏勘,选点 本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区,地形十分熟悉。 老师带领我们在校区大门口选择一点作为已知点,根据一份小比例尺图,选出一条闭合导线,现场选出导线点,并均匀分布在校内,共计6个点。导线点的选择应注意是否相互通视,架设仪器是否安全方便。 2、控制测量 全站仪测角、测边: 在已知导线点上架设全站仪,对中整平后量取仪器高、开机。同时将棱镜架设在待测点出对中整平。 在全站仪中创建一个文件CL24-02,用来保存测量数据.。 在当前文件下,按照提示输入测站点点号和给定的坐标、仪器高、目标高<取至毫M位),设置EDM,并瞄准后视点,进行后视置零定向。 定向完后仪器照准目标点棱镜,盘左盘右观测并测存,将屏幕显示结果记录在导线坐标记录表上。 导线边长、水平角施测要求及精度要求: ①观测:水平角观测一个测回,起始点采用全圆方向法观 测,内角采用测回法观测;距离测量往测一测回<瞄准目 标一次,读数4次),直接读记平距; ②取位:角度取至秒,距离取至mm,坐标取至mm;

(实习心得体会)数字化测图实习心得

数字化测图实习心得 数字化测图实习是大家在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。下面搜集了数字化测图实习心得,欢迎阅读! 数字化测图实习心得【1】 一、实习安排 1.1 性质目的 毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。 1.2 实习单位 南阳--测绘有限公司 南阳--测绘公司位于____(省、市、区、县)工业南路,成立于____年,注册资金100万元,年产值150万元。是____(省、市、区、县)仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源

信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是日本宾得河南代理,索佳特约经销商,拓普康特约经销商,科力达南方河南代理。 1.3实习地点 本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是____(省、市、区、县)西部重镇,位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村,103个自然村,232个村民小组,43500人,83800亩耕地,南驻公路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟,交通便利,水源充足,物产丰富,是我国优质棉产区。 1.4项目简介 本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1:2000地形图测图任务。实测面积约为20平方公里,由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式,在20天内测量完毕。 1.5 实习安排 我是____年3月1日到达实习公司,去时测区内控制点已经布设完毕,测图面积近1/3。在实习公司我参与完成了余下的测图任务。 二、实习过程 2.1 实习前言

测量学简答题答案

测量学简答题答案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

{加括号的是老师删除的,还有一些没查出来,序号都是按习题册上标的} 1.地面上一点的空间位置在测量工作中是怎样表示的 答:平面位置和高程 2.何谓绝对高程,相对高程,高差? 答:地面点到大地水准面的垂直距离称为绝对高程;地面点到假定水准面的垂直距离称为相对高程;两个地面点之间的高程之差称为高差。 3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别 测量坐标系的X轴是南北方向,X轴朝北,Y轴是东西方向,Y轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 4.普通测量学的任务是什么? 答:用地面作业方法,将地球表面局部地区的地物和地貌的等测绘成地形图,由于测区范围较小,为方便起见,可以不顾及地球曲率的影响,把地球表面当作平面对待。 (5).何谓水准面? 答:假设某一个静止不动的水面延伸而穿过陆地,包围整个地球,形成一个闭合曲面,称为水准面。 7.确定地面点位要做哪些基本测量工作? 答:角度、距离、高差. 9.何谓正、反方位角?

答:测量工作中的直线都具有一定的方向,以A点为起点,B点为终点的直线AB的坐标方位角αAB,称为直线AB的正坐标方位角。而直线BA的坐标方位角αBA,称为直线AB的反坐标方位角。 11.直线定向的目的 答:直线定向的目的是确定直线与标准方向线之间的夹角关系;用真子午线方向、磁子午线方向、坐标轴方向来表示直线方向。 (12).距离丈量有哪些主要误差来源? 答:(一)尺长误差;(二)温度误差;(三)拉力误差;(四)钢尺倾斜和垂曲误差;(五)定线误差;(六)丈量误差。 13.直线定向与直线定线有何区别? 答:直线定向是确定直线与标准方向之间的水平夹角;直线定线是地面上两点之间距离较远或两点之间不平整,不能一尺段量完时,就需要在直线方向上标定若干个中间点,并使它们在同一条直线上。 15.钢尺的名义长度与标准长度有何区别 钢尺的名义长度是指钢尺上所标注的尺长;钢尺的标准长度是指将钢尺与标准长度相比对,测得的钢尺的实际长度,一般来说,钢尺的名义长度与标准长度存在一定的尺长误差,需要对所测直线长度进行尺长改正。 16.何谓直线定线? 答:直线定线是地面上两点之间距离较远或两点之间不平整,不

竣工测量技术总结

竣工测量技术总结 篇一:工程测量技术总结 技术总结报告 Xxxxxxx (测绘工程项目名称) 技术总结报告 河海学院20XX级港口航道与海岸工程6班3组 20XX年6月 1概述 1.1任务来源 为了将书本上的测量知识用于实践,我们对重庆交通大学双福校区a01教学楼的后半段(3号通道至5号通道)进行了实地勘测。教学楼施工测量,工期为两周。 目的:通过工程施工测量综合训练,掌握布设施工控制网的方法以及运用经纬仪、水准仪进行施工测量的测量工作的基本知识和基本训练技能;会用各种方法进行施工坐标、测量坐标的转换并且可以独立的完成施工测量的各个测量工作。 1.2测区概况 此次测量的起点为德园服务中心门口(面向湖滨广场)的c点为起始点。(c点数据)以c点为起始点,绘制正北方向150m*150m的平面控

制网。整个测区较为平坦,教学楼临湖滨广场一侧视野较为开阔。另一侧树木种植较多,含有停车场、公路。为此,我们选择的控制点之间通视良好,视野开阔,目的是方便量边,测角,有较大的控制范围。 1.3平面坐标系及高程系统 1.3.1坐标系 采用重庆市双福新区坐标系 1.3.2高程系统 1.4主要精度指标 1.5利用的测绘资料及检核情况 提供() 2技术依据 1.重庆市江津区平面坐标系 2.《工程测量规范》(GB50026-20XX) 3.cH1002-95《测绘产品检查验收规定》 4.cH1003-95《测绘产品质量评定标准》 5.cHi001-91《测绘技术总结编写规定》 6.重庆交通大学双福新区起始控制点c点 3组织实施情况 3.1技术人力资源 在测设控制点工作时,我组分为了高差测设队和角度测设队两支队伍分别进行测量,进行碎部测量时所有组员参与其中。为了让每个组员都能够了解实地勘测的步骤、方法和注意事项等,在前期测量工程中

数字化测图实训总结

数字化测图总结 为期三周的数字化测图已经结束了,在这三周里,我和我们小组的成员都很积极,各自做好自己的工作,然后轮流作业,让每一个人都掌握了测图、画草图、跑镜等各个步骤。同时,通过三周的合作,同学们之间增进了友谊,锻炼了合作精神。虽然实习很辛苦,但是当看到我们的实习成果时,我们还是很欣慰的。在这次测量实习中,我们组的同学一直都秉着科学严谨的态度。由于是刚开始实习,我们的理论知识和操作技术都不是很熟,有时一个地区要测好几次呢,虽然辛苦些,总算得到了不错的成果。 这次实习的效果是明显的。从我们第一天不知道该干什么,到后来大家各司其职配合默契,无论是个人操作仪器还是大家一起完成一项测量任务,我们的进步都是有目共睹的。我们在工作过程中必须秉着对全组负责的态度,认真完成自己的任务。同时,这次实习是以小组形式进行的,遇到难题,大家也会一起讨论和解决,虽然并非每次都尽善尽美,但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。通过大家的合作与讨论,大家的知识也得到了补充,而这些在平时是很难发现和解决的。下面来大概介绍下我在实习中做的主要工作: 1.观测:○1观测的工作需要不断的重复,要注意不能按错键,有时大意一下,就会记录错一个点,这时就需要观测者和绘图者的及时交流,每隔几点就要核对一下点号,记录错误时还可以改正,舍弃一点有时也是很有必要的。○2因为观测者和跑尺员有时会相隔很远,跑尺员很难知晓观测员是否记录完毕,所以作为观测者在测量完毕后,

要即时通知跑尺员选择下一个点。○3对中整平的过程中,要注意踩实和来往的人流,因为当地的路面和泥土松弛,有时重力的踩踏地面就可以影响到全站仪的水平,这些会增加对中整平的难度。同时在测量过程中,也应当注意仪器的安稳与安全。○4测量时,要准确无误,做到快准狠兼备。 2.跑尺:○1在扶尺的过程中,应尽量保持棱镜的竖直平稳,不能三心二意,不必要的晃动会增加观测的难度,也会浪费大量的时间。○2由于有时和观测者相距很远,因此需要时常注意观测者的动作,手势还有喊话都要仔细揣摩。○3调整镜高时,要记得及时通知观测者,以便他的更改。○4注意点的选取,要能够有代表性和可观测性,尽量排除障碍物的阻挡,有树枝草木阻挡视线时,可以请组员排除。 3.绘图:○1时刻与观测者交流,确保点号绘图的正确。○2帮助跑尺员选取精确地选择点,记录下特殊点,准确地绘出草图。 总之,从这次实习中我得到了很多知识和教训,期待下一次的实习,希望能够学到更多专业的技巧,还有和大家一起交流合作的时光,我会倍加珍惜!

实验七IGS数字测图

实验七IGS数字影像测图 一.实习目的: 1掌握内业成图和地形图数字化方法; 2 掌握在Virtuozo软件下IGS数字化测图的方法; 3 掌握数据格式的转换,便于在其他软件中的使用; 4 学会刺像控点。 二.实验内容 利用交互式数字影像测图系统,量测地物。在立体影像或正摄影像上,进行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件(.XYZ),并按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。 三.实验地点 D407 四.实验资料 系统自带图片与文件 五.实验步骤 1)新建或打开测图文件(.xyz)。 2)装载相应的立体模型或正射影像。单击装载立体模型菜单项,在弹出的对话框中选择需要载入的立体模型或正射影像,确认后,系统即在 IGS 界面中打开一个窗口显示立体模型或正射影像。 3)提取矢量信息。激活立体模型或正射影像窗口,单击工具栏图标,在弹出的对话框中

选择相应的地物符号,然后按下工具栏图标,移动测标至相应的地物处,切准该地物轮廓上某一点的高程,然后单击(或踏下左脚踏开关)确定该点的点位,依次采集完该地物轮廓上的节点后,单击(或踏下右脚踏开关)确认,即记录了该地物,同时,矢量窗口中会显示该地物的矢量化符号。 4)编辑地物。激活立体模型或正射影像窗口,按下工具栏图标,移动测标至需要编辑的矢量地物处,单击(或踏下左脚踏开关)选中该地物,然后再次单击(或踏下左脚踏开关) 选择该地物轮廓上的某点,即可对该点进行编辑。(其中:点:用于点状地物,既只需单点定位的地物。只记录一个点。 折线:用于折线状地物,如:多边形、矩形状地物等。记录多个节点 曲线:用于曲线状地物,如:道路等。记录多个节点 圆:用于圆形状地物。记录三个点。 圆弧:用于圆弧状地物。记录三个点。 隐藏线:只记录数据不显示图形,用于斜坡的坡角线等。 同步线:用于小路、河流等曲线状地物,可加快测量速度。流数据模式记录。 ②辅助测图功能的选择 自动闭合:对于需要闭合的地物,选择自动闭合功能,可将起点与终点自动连线。 直角化与自动补点:对于房屋等直角的地物,选择直角化功能,可对所测点的平面坐 标按直角化条件进行平差,得到标准的直角图形;自动补点,对于满足直角化条件的地物,最后一点不测,而由软件按平行条件进行自动增补。 高程注记:对高程碎布点,自动注记其高程。 ①当前地物的编辑:选用编辑工具条上的图标对当前地物进行编辑。 移动地物:拖动当前地物移动至某处后,再单击鼠标左键,则当前地物被移动。 删除地物:当前地物被删除。 打断地物:鼠标左键点击断开处,则当前地物在某一点断开为两个地物。 地物反向:反转当前地物的方向。主要用于陡坎、土堆等。 地物闭合:当前地物未闭合则闭合,当前地物闭合则断开。

工程测量简答题

工程测量简答题 大学测量学简单题 1. 什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。 2.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X轴是南北方向,X轴朝北,Y轴是东西方向,Y轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 3.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外,使横椭圆柱的轴心通过椭球中心,并与椭球面上某投影带的中央子午线相切,将中央子午线附近(即东西边缘子午线范围)椭球面上的点投影到横椭圆柱面上,然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面,这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上,中央子午线投影后为X轴,赤道投影为Y轴,两轴交点为坐标原点,构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。

4.地面上一点得空间位置在测量工作中是怎样表示的? 在测量学中,地面上一点的空间位置是用平面坐标和高程来表示的,点的平面坐标分为平面直角坐标(x,y)和地理坐标(精度,纬度)。 5.普通测量学的任务是什么? 普通测量学的基本任务是测绘,测设和监测。 6.确定地面点位要做哪些基本测量工作? 距离测量,角度测量和高程测量。 7.在测量中,采取哪些措施来保证测量成果的正确性? 为了控制测量误差的传递和积累,保证测量成果的正确性,测绘工作必须遵循先控制后碎步,步步检核的原则。 1用水准仪测定、两点间高差,已知点高程为=12.658m,尺上读数为1526mm,尺上读数为1182mm,求、两点间高差为多少?点高程为多少?绘图说明。 hAB=+0.344m,hB=13.002m

数字化测图技术总结

数字化测图技术总结 《数字化测图技术总结》希望大家能有所收获。篇一:GPS与数字化测图技术总结 GPS与数字化测图技术总结 学院:测绘地理信息学院班级:测绘工程10-2班姓名: ****************** 二〇一三年七月八日 GPS数据处理技术总结 一、测区概况 本次实习测区主要集中在****大学(****校区)与*****大学(****校区)周边。测区范围内山区较多,道路复杂,房屋众多。原有已知E级网点遭到损坏,测区内通视情况欠佳。布点位臵相对地域开阔,便于进行GPS观测。测区内平均高程为海拔150米。 测区控制范围大致位于东经110°16' 02“- 110°19' 05”,北纬25°03' 10“- 25°06' 56”之间。二、作业依据和已有测绘资料 1、《GPS与数字化测图实习指导书》; 2、《技术设计书》; 3.《全球定位系统城市测量技术规程》 CJJ 73-1997; 4.《全球定位系统(GPS)测量规范》(GB/T 18314-20XX)。城市各级GPS控制网平均边长表1(单位:km)

城市各级GPS控制网最弱边相对中误差表2 表3: 三、坐标系的选择 中央子午线精度为111°,测区投影分带为6°带的第19带,3°带的第38带。GPS网的无约束平差平面坐标系统选用WGS-84坐标系,高程采用85黄海国家高程基准。横轴加常数500000m。四、精品起算数据 五、仪器设备和软件 GPS控制测量采用南方灵锐S86 GPS接收机,其静态相对定位精度为: 静态基线±(5mm +1ppmD)高程±(10mm+2ppmD) 这些GPS测量系统配备有星历预报软件、后处理解算软件,完全能满足GPS控制测量数据处理的要求。 南方数据转换软件为南方GPS后处理程序,基线结算及平差软件为中海达HGO数据处理软件,能够基线向量处理、GPS网平差软件、多种GPS数据格式转换等功能,完全能满足GPS控制测量数据处理的要求。 GPS实测和数据处理时采用的其它设备移动电话、对讲机、计算机和必要的交通工具等。六、E级GPS网的设计和观测1.GPS布网 充分利用GPS测量的优点,实测GPS控制点15个,其中已知点10个(采用5个平差),未知点5个,可使用接收机7台,分

数字摄影测量实验报告

《数字摄影测量学》之“4D 产品生产”综 合实习实验报告 一、实验任务及目的 在所有专业课程结束之后,为巩固所学知识,通过毕业前的以实际生产为标准的4D 产品生产实习,进一步深入掌握摄影测量学的基础理论以及全数字摄影测图过程。包括掌握VirtuoZo 的主要模块的功能、数字高程模型(DEM)、数字正射影像(DOM)、数字栅格地图(DRG)、数字线画地图(DLG)的制作工艺与流程。并在4D产品基础上,制作出该区域虚拟现实成果。 此实习主要针对遥感科学与技术专业中摄影测量与遥感方向的本科生。 二、试验流程 设置模型参数设置 影像 参数 设置 DEM 参数 设置 正射 影像 参数 设置 等高 线参 数 模型定向 (内相对绝对) 打开工程 打 开 模 型 核线重采样 影像匹配 编辑匹 配结果 生成 DEM 生成 等高线 生成正 射影像 生成等高线叠合 正射影像 IGS编辑4D产品 将4D成果导入三维软件

三、内容和形式 ●了解掌握VirtuoZo 的主要功能模块,利用自动空中三角测量软件完 成一个区域的加密任务 ●利用空中三角测量的成果,生成DEM ●进行数字微分纠正,生成DOM,并且进行影像镶嵌 ●采用已有航空影像的调绘资料,结合等高线图完成一幅全要素矢量 DLG 制作 ●对已有的纸质地形图扫描数字化,完成DRG 制作 ●将4D成果,导入三维软件,制作虚拟现实场景; 四、实验准备 ●23×23一对数字航空影像以及相应的影像参数。例如:主距、框标距、 摄影比例尺、成图比例尺、控制点、数字高程模型的间隔参数以及正 射影像的比例尺等。 ●每个学生提供一台数字摄影测量工作站VirtuoZo 及立体观测设备

测量学简答题答案精编版

测量学简答题答案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

{加括号的是老师删除的,还有一些没查出来,序号都是按习题册上标的} 1.地面上一点的空间位置在测量工作中是怎样表示的答:平面位置和高程 2.何谓绝对高程,相对高程,高差?答:地面点到大地水准面的垂直距离称为绝对高程;地面点到假定水准面的垂直距离称为相对高程;两个地面点之间的高程之差称为高差。 3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X轴是南北方向,X轴朝北,Y轴是东西方向,Y轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 4.普通测量学的任务是什么? 答:用地面作业方法,将地球表面局部地区的地物和地貌的等测绘成地形图,由于测区范围较小,为方便起见,可以不顾及地球曲率的影响,把地球表面当作平面对待。 (5).何谓水准面? 答:假设某一个静止不动的水面延伸而穿过陆地,包围整个地球,形成一个闭合曲面,称为水准面。 7.确定地面点位要做哪些基本测量工作? 答:角度、距离、高差. 9.何谓正、反方位角? 答:测量工作中的直线都具有一定的方向,以A点为起点,B点为终点的直线AB 的坐标方位角αAB,称为直线AB的正坐标方位角。而直线BA的坐标方位角 αBA,称为直线AB的反坐标方位角。

11.直线定向的目的 答:直线定向的目的是确定直线与标准方向线之间的夹角关系;用真子午线方向、磁子午线方向、坐标轴方向来表示直线方向。 (12).距离丈量有哪些主要误差来源? 答:(一)尺长误差;(二)温度误差;(三)拉力误差;(四)钢尺倾斜和垂曲误差;(五)定线误差;(六)丈量误差。 13.直线定向与直线定线有何区别? 答:直线定向是确定直线与标准方向之间的水平夹角;直线定线是地面上两点之间距离较远或两点之间不平整,不能一尺段量完时,就需要在直线方向上标定若干个中间点,并使它们在同一条直线上。 15.钢尺的名义长度与标准长度有何区别? 钢尺的名义长度是指钢尺上所标注的尺长;钢尺的标准长度是指将钢尺与标准长度相比对,测得的钢尺的实际长度,一般来说,钢尺的名义长度与标准长度存在一定的尺长误差,需要对所测直线长度进行尺长改正。 16.何谓直线定线? 答:直线定线是地面上两点之间距离较远或两点之间不平整,不 能一尺段量完时,就需要在直线方向上标定若干个中间点,并使它们在同一条直线上,这项工作称为直线定线。 18.何谓高差闭合差怎样调整高差闭合差

测绘技术总结报告

测绘技术总结报告 《测绘技术总结报告》WTT为您整理篇一:测量技术总结 三维地震勘探测量技术总结 中二〇一一年一月 主编: 编制成员: 编制时间: 目录 序言.................................................1 一、勘探区范围.. (1) 二、地理位置及交通概况....................................2 三、测量任务及设计工作量..................................2 四、测量仪器设备及人员配置................................3 五、作业依据..............................................3 六、坐标系统. (4) 七、已有资料分析及利用....................................4 八、GPS基本控制测量......................................4 九、定线测量作业方法及要求................................4 十、资料整

理..............................................6 十一、质量保证体系及质量保证措施..........................6 十二、精度评定.. (7) 十三、完成工作量及质量评价................................8 十五、提交成果资料. (8) 序言 查明AAAAAA煤层赋存情况和影响煤层开采的地质构造,为矿井采掘部署和生产提供地质依据,保证矿井建设和生产安全有限公司对AAAAAA三维地震勘探项目进行招标。队测绘院为AAAAAA三维地震勘探测量施工单位。 接到任务后于20XX年12月16日进入该区施工,到20XX年1月4日结束外业测量全部工作。下面,根据本区施工情况,就以下几个方面做一下总结。 一、勘探区范围 AAAAAA位于村,行政区划隶属。 勘探区位于13~18勘探线之间,本次三维地震勘探面积约 2.5Km2,具体位置由以下坐标圈定: 1 二、精品地理位置及交通概况 勘探区位于河区内地势基本平坦,地面标高95m-120m,地势北高南低,地表水体不发育。

数字化测图实训报告.doc

第一篇数字化测图实训报告 《武汉大学测绘工程数字测图实习报告》 课程编号1030277 课程性质必修武汉大学测绘学院数字测图实习 控制测量实习报告 学院测绘学院 专业测绘工程地点一校区、三校区 班级11级10班 组号姓名王夏学号2011301610405 教师申丽丽、张涛

2012年2月12日至2012年2月25日 《数字测图》实验报告目录 1、前言 (3) 2、实习内容 1、实习项目、方法及要求 (3) 2、相关示意图 (5) 3、实习概况 (7) 4、实习过程 1、踏勘选点 (7) 2、导线测量(外业工作) (7) 3、导线测量(内页计算) (8)

4、水准测量(三等水准) (9) 5、考核 (10) 6、实习心得 (16) 附录1 导线坐标计算表 附录2三角高程计算表 附录3高程误差配赋表 1、前言 由于数字地形测量是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们专业所有学生进行了为期两周的测量实习。 同时通过实习这一重要的实践教学环境,使学生能够理论联系实际,将所学知识系统化,完整化。在进行基本技能训练的基础上,使学生具备一定的动手能力和分析、解决问题的能力,具有较高的操作水平,培养学生的组织能力、协作精神以及实事求是、科学严谨的工作态度和任劳任怨、不畏艰苦的思想作风。

实习目的与要求 1、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际、实际动手能力; 2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、全站仪)的使用; 3、掌握导线测量、三角高程测量、三、四等水准测量的观测和计算方法。实习内容和任务 1、全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验; 2、水平角方向法多测回观测; 3、城市二级导线测量(全站仪三维导线,采用三角高程); 4、三等水准测量(含水准仪i角的检验及其他常规检验)。 2、实习内容数字化测图实训报告 1、实习项目、方法及要求

测量考试简答题大全

测量考试简答题大全 1. 什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。 2.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X 轴是南北方向,X 轴朝北,Y 轴是东西方向,Y 轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 3.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外,使横椭圆柱的轴心通过椭球中心,并与椭球面上某投影带的中央子午线相切,将中央子午线附近(即东西边缘子午线范围)椭球面上的点投影到横椭圆柱面上,然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面,这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上,中央子午线投影后为X 轴,赤道投影为Y 轴,两轴交点为坐标原点,构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 4.地面上一点得空间位置在测量工作中是怎样表示的? 在测量学中,地面上一点的空间位置是用平面坐标和高程来表示的,点的平面坐标分为平面直角坐标(x ,y )和地理坐标(精度,纬度)。 5.普通测量学的任务是什么? 普通测量学的基本任务是测绘,测设和监测。 6.确定地面点位要做哪些基本测量工作? 距离测量,角度测量和高程测量。 7.在测量中,采取哪些措施来保证测量成果的正确性? 为了控制测量误差的传递和积累,保证测量成果的正确性,测绘工作必须遵循先控制后碎步,步步检核的原则。 1用水准仪测定A 、B 两点间高差,已知A 点高程为A H =12.658m ,A 尺 上读数为1526mm ,B 尺上读数为1182mm ,求A 、B 两点间高差AB h 为多少?B 点高程B H 为多少?绘图说明。 h AB =+0.344m ,h B =13.002m

数字化测图实习报告

内蒙古科技大学 《数字化测图原理与方法》 实习报告 学院: 矿业工程学院 专业: 测绘工程10级-班 指导老师: 李世平 姓名: 张庆 学号: 1072143113 日期: 2012.06.30

数字化测图实习报告 一、实习时间和地点: 时间:2012年6月11日至2012年6月30日 地点:内蒙古科技大学校园内 二、实习性质、目的和任务: 《数字化测图原理与方法》实习是测绘工程专业本科生的实践性必修课程。 任务:掌握全站仪的数据采集、数据处理及室内成图。 目的:本次实习是在完成《数字化测图原理与应用》理论教学之后进行的,通过实习,使学生能够把学到的理论知识和实践有机的结合起来,充分提高实际操作技能数字化测图的原理与方法。 三、实习内容与要求: 实习内容: 1.野外数据采集:包括图根控制测量和碎步测量。 2.数据的传输:数据由全站仪传输到计算机,生成图形文件。 3.计算机图形编辑:利用数字测图软件进行人机交互式的图形 编辑与修改。 4.图幅整饰:地形图的分幅、图廊的自动绘制。 5.地形图输出:绘图仪输出图纸。 实习要求:

1.全面、系统的掌握数字化测图的理论和方法。 2.每组应完成一幅(50cm*50cm)1:1000 数字地形图。 3.实际测图过程中,一切操作都应遵循数字化测图图式、规范 的要求。 四、实习测区概况: 内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头,她始建于1956 年。包头市位于中国内蒙古自治区中西部,坐落在著名的黄河河套顶端,北于蒙古国接壤,东西两侧是土默川平原和河套平原,是连接环渤海经济带和西北地区的战略要地,是自治区战略布局中腹地开发的关键地区,属半干旱中温带大陆性季风气候,2002 年包头市年均气温8.5 ℃,年最低气温- 27.6 ℃,年最高气温35.5 ℃,年降水总量262.9 毫米,年最 大风速11.0米/秒,平均风速1.8 米/秒,年日照时数2806 小时,年平均相对湿度52%,全年沙尘天气12 次。夏秋之时,是包头绝佳季节,清风送爽,花香色艳,瓜果丰盛,蔬菜充足,是理想的避暑胜地。冬春二季,冰封雪飘,银装素裹,别具北国特色。目前,学校占地121 万平方米,建筑面积65 万平方米,其中,教学行政用房31 万平方米。分为东西两院,东院为高职院,西院为本科院。由于测区位于大学校园内交通便利,测区有三条主干道,若干交叉道。形成了网型,由于校园高楼林立,通视条件较差,所以控制网应沿路线布设。形成网型控制网。但是由于校园人流量较大也给测量带来一定的麻烦。测区地势较为平

测量学简答题答案

{加括号的是老师删除的,还有一些没查出来,序号都是按习题册上标的} 1.地面上一点的空间位置在测量工作中是怎样表示的 答:平面位置和高程 2.何谓绝对高程,相对高程,高差? 答:地面点到大地水准面的垂直距离称为绝对高程;地面点到假定水准面的垂直距离称为相对高程;两个地面点之间的高程之差称为高差。 3.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X轴是南北方向,X轴朝北,Y轴是东西方向,Y轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 4.普通测量学的任务是什么? 答:用地面作业方法,将地球表面局部地区的地物和地貌的等测绘成地形图,由于测区范围较小,为方便起见,可以不顾及地球曲率的影响,把地球表面当作平面对待。 (5).何谓水准面? 答:假设某一个静止不动的水面延伸而穿过陆地,包围整个地球,形成一个闭合曲面,称为水准面。 7.确定地面点位要做哪些基本测量工作? 答:角度、距离、高差. 9.何谓正、反方位角? 答:测量工作中的直线都具有一定的方向,以A点为起点,B点为终点的直线AB 的坐标方位角αAB,称为直线AB的正坐标方位角。而直线BA的坐标方位角αBA,称为直线AB的反坐标方位角。 11.直线定向的目的 答:直线定向的目的是确定直线与标准方向线之间的夹角关系;用真子午线方向、磁子午线方向、坐标轴方向来表示直线方向。 (12).距离丈量有哪些主要误差来源? 答:(一)尺长误差;(二)温度误差;(三)拉力误差;(四)钢尺倾斜和垂曲误差;(五)定线误差;(六)丈量误差。 13.直线定向与直线定线有何区别? 答:直线定向是确定直线与标准方向之间的水平夹角;直线定线是地面上两点之间距离较远或两点之间不平整,不能一尺段量完时,就需要在直线方向上标定若干个中间点,并使它们在同一条直线上。 15.钢尺的名义长度与标准长度有何区别? 钢尺的名义长度是指钢尺上所标注的尺长;钢尺的标准长度是指将钢尺与标准长度相比对,测得的钢尺的实际长度,一般来说,钢尺的名义长度与标准长度存在一定的尺长误差,需要对所测直线长度进行尺长改正。

数字测图重点总结

1.数字测图的概念:广义的概念,数字测图就是制作以数字形式表示的地图的方法和过程, 包括全野外数字测图,地图数字化成图、摄影测量和遥感数字测图。狭义的概念,数字测图指全野外数字测图。 2.数字测图的基本思想:将地面上的地形和地理要素转换成数字量,然后由计算机对其进 行处理,得到内容丰富的电子地图,需要时由图形输出设备输出地形图或各种专题地图。 3.数字测图技术的特点:1,精度高。2,自动化程度高,劳动强度小。3,更新方便快捷。 4,便于保存和管理。5,便于应用。6,易已与发布和实现远程传输。 4.数字测图技术的发展:1,内外业作业独立阶段。2,内外业一体化阶段。 5.数字测图的发展趋势:1,全站仪自动跟踪测量模式2,GPS测量模式3,野外数字摄 影测量模式。 6.数字测图系统的硬件组成:测绘类硬件(主要指用于外业数据采集的各种测绘仪器)、 计算机类硬件(用于内业处理的计算机及其标准外设)。计算机、全站仪、数字化仪、扫描仪、绘图仪、GPS接收机、电子手簿。 7.数字测图系统的软件组成:系统软件(操作系统,如windows)、支撑软件(如计算机 辅助设计软件AutoCAD)、专用软件(实现数字化成图功能的应用软件) 8.数字测图的作业模式:1,数字测记模式(野外数据采集,室内数据成图)2,电子平板 测绘模式(全站仪+便携机+相应测图软件实施的外业测图模式)3,地图数字化模式(用数字化仪或扫描仪在测区原有纸质地形图基础上进行数据采集的模式)。 9.测量坐标系:坐标参考系统分为天球坐标系(用于研究天体和人造卫星的定位和运动) 和地球坐标系(或称地固坐标系,用于研究地球上物体的定位于运动) 10.地固坐标系分为地心坐标系(原点和地球质心重合)和参心坐标系(原点和参考椭球中 心重合)。 11.无论地心坐标系还是参心坐标系都可分为空间直角坐标系和大地坐标系。 12.1954年北京坐标系的特点:1,属参心大地坐标系2,采用克拉索夫斯基椭球的两个几 何参数3,大地原点在原苏联的普尔科沃4,采用多点定位法进行定位5,高程基准为1956年青岛验潮站求出的黄海平均海水面6,高程异常以原苏联1955年大地水准面重新平差结果为起算数据,按我国天文水准路线推算而得。 13.1980西安大地坐标系大地原点在我国中部陕西省泾阳县永乐镇2,是参心坐标系Y轴 与X、Z轴构成右手坐标系。3,椭球参数采用IUG1975年大会推荐的参数4,多点定位5,高程基准为1956年青岛验潮站求出的黄海平均海水面。 14.WGS-84世界大地坐标系:地心地固坐标系,原点位于地球的质心,Y轴与X、Z轴构 成右手坐标系。 15.CGCS2000中国大地坐标系:1,全球地心坐标系,原点在地球的质心,Y轴与X、Z轴 构成右手坐标系。 16.CGCS2000的三个层次:1,CGCS2000的维持,主要靠GPS持续运行的参考站,他们 是CGCS2000的骨架,其坐标精度为mm级2,CGCS2000的框架由2000国家大地控制网的2600余点组成,点位精度为3cm。3,CGCS2000加密由全国天文大地网与2000国家GPS大地网联合平差后的网点组成,约5万个点,点位精度为3m. 17.七参数:3个坐标原点平移参数,3坐标轴个旋转参数,1个尺度变换参数。 18.地形图分层的原因:在应用数字测图系统显示地形图和对图形进行编辑时,经常需要区 别不同类型的地物,并分别显示在屏幕上。将显示的图形分成包含不同内容的若干层次,这种处理方式便于更清楚的观察地貌和地物之间、不同类型地物之间的关系,可以根据需要生成相关的图形输出。 19.分层的方法:按专题分层和按地物实体类别分层。

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