郑州大学远程教育《综合性实践环节作业》

郑州大学现代远程教育《综合性实践环节》课程考核说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

一．作业要求

1.要求提交设计试验构件详细的设计过程、构件尺寸和配筋；

2.要求拟定具体的试验步骤；

3.要求预估试验发生的破坏形态；

4.构件尺寸、配筋、试验步骤以及破坏形态可参考《综合性实践环节试验指导》或相关教材（例如，混凝土原理），也可自拟。二．作业内容

1.正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计。（35分）

2.斜截面受剪构件——无腹筋梁斜拉受剪破坏试验设计。（35分）

3.钢筋混凝土柱——大偏心受压构件破坏试验设计。（30分）

1.正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计。（35分）

实验一 钢筋混凝土受弯构件正截面试验

1.实验目的： A 、实验室实验目的:

1、了解受弯构建正截面的承载力大小，挠度变化及裂纹出现和发展的过程。

2、观察了解受弯构件受力和变形的过程的三个工作阶段及适筋梁的破坏特征

3、测定或计算受弯构件正截面的开裂荷载和极限承载力，验证正截面承载计算方法

B 、模拟实验目的:

1、通过用动画演示钢筋 混凝土简支梁两点对称加载实验的全过程，形象生动地向学生展示了钢筋 混凝土简支受弯构件在荷载作用下的工作性能。同时，软件实时地绘制挠度-荷载曲线、受压区高度-荷载曲线及最大裂缝宽度-荷载曲线以放映简支梁工作性能的变化规律，力图让学生清楚受弯构件的变形，受压区高度等在荷载作用下不同阶段的发展情况。

2、学生还可以实用软件对即将进行的实验进行预测，认识试件在荷载作用下不同阶段的反应，从而设计出良好的实验观测方案。

3、实验结果有学生计算与模拟实验结合进行，实现参与式实验教学的效果。 2.实验设备： A 、试件特征

（1）根据实验要求，试验梁的混凝土等级为C25，截面尺寸为150mm*400mm ， （Fc=16.7N/mm 2，21.78/tk f N mm =,216.7/ck f N mm =，ft=1.27 N/mm 2） 纵向向受力钢筋等级为HRB400级

225(400/,540/, 2.010yk stk c f N mm f N mm E ===?）

箍筋与架立钢筋强度等级为HPB300级25(300/ 2.110)yk c f N mm E ==?

（2）试件尺寸及配筋图如图所示，纵向受力钢筋的混凝土净保护层厚度为

20mm(计算按规定取20+5=25mm)。

（3）梁的中间配置直径为6mm，间距为80的箍筋，保证不发生斜截面破坏。（4）梁的受压区配有两根架立钢筋，直径为10mm，通过箍筋和受力钢筋绑扎在一起，形成骨架，保证受力钢筋处在正确的位置。

B、真实实验仪器设备：

1、静力试验台座，反力架，支座及支墩

2、20T手动式液压千斤顶

3、20T荷重传感器

4、YD-21型动态电阻应变仪

5、X-Y函数记录仪器

6、YJ-26型静态电阻应变仪及平衡箱

7、读书显微镜及放大镜

8、位移计（百分表）及磁性表座

9、电阻应变片，导线等

C、模拟实验仪器设备：

1、笔、计算纸

2、电脑

3、SSBCAI软件

3、实验简图

本次试验我分配的梁的跨度l为3300mm，构造要求的截面尺寸为220*110但是为了计算需要该梁的截面高度h为取400mm，截面宽度b取150mm。外力加载处位于总长的1/3即1100处。

（受力简图） （设计截面图）

经计算该梁的最小配筋面积为0.178%A ，最大配筋面积为1.7%A 。

1、在进行少筋破坏计算时配筋面积采用0.125% A 、计算As 为75平方毫米，采用一根直径为10的三级钢筋，实际As 为78.5平方毫米，经检验满足构造要求。

2、在进行适筋破坏计算时配筋面积采用0.85% A 、计算As 为510平方毫米，采用两根直径为18的三级钢筋，实际As 为509平方毫米，经检验满足构造要求。

3、在进行超筋破坏计算时配筋面积采用2.00% A 、计算As 为1200平方毫米，采用两根直径为28的三级钢筋，实际As 为1232平方毫米，经检验满足构造要求。

适筋破坏-配筋截面

模拟实验加载数据:

1、荷载0 kg —0.4kn 属于弹性阶段，当荷载达到0.4kn 后进入塑形阶段。

2、荷载0.4kg —6.9kn 属于塑性阶段，当荷载达到6.9kn 后 混凝土开始开裂。

3、荷载达到52.9kn 时钢筋达到受拉屈服强度但 混凝土还未定达到抗压峰值。

4、荷载达到55.2kn 时 混凝土达到抗压峰值该梁破坏。 绘出试验梁p-f 变形曲线。（计算挠度）

极限状态下的挠度

040034366h mm =-=

s te te 78.5==0.00261<0.01 0.010.5150400

A A ρ=??取

6

y sq 0s 10.04410===401.8250.87h A 0.8736678.5M ?σ??

tk te sq f 1.78

=1.1-0.65=1.1-0.65=1.099>1 0.01401.825

ψ?

?ρσ?取1 5

E 4

210==7.1422.810

S C E E ?α=? f

f

-==0b b h f bh γ

、、

（）、

078.5

0.0014150366

As b h ρ=

==?? 5212

0122

e 221078.5366 2.10310 1.50110667.1420.0014 1.410

1.15 1.1510.21+3.510

f

s s s E A h B N mm =

=++????==??αρ

??ψ0.2?++

γ+222222

343 3.34 1.1 1.0652424 3.3

l a S l -?-?===??

262

22012

9.13110(34)(3330041100)7.054/200=16.5mm 2424 1.50110

Fa f L a L B ?=-=?-?=

与实验结果7.37相差50%以内计算结果符合误差要求，但不符合安全构造要求。

同上方法可以计算出不同荷载作用下的挠度

p-f变形曲线

绘制裂缝分布形态图。（计算裂缝）

裂缝分布形态

简述裂缝的出现、分布和展开的过程与机理。

①在荷载为0.3kn前，梁处于弹性阶段；在荷载增加到大约6.0kn，梁由弹性到开裂；在荷载增加到大约9.7kn钢筋达到屈服强度，梁破坏。

②在开裂截面，内力重新分布，开裂的混凝土一下子把原来承担的绝大部分拉力交给受拉钢筋，是钢筋应力突然增加很多，故裂缝一出现就有一定的宽度。此时受压混凝土也开始表现出一定的塑性，应力图形开始呈现平缓的曲线。实验荷载---挠度曲线图如下、实验荷载—最大裂缝宽度曲线如下：

③又因为配筋率少于最小配筋率，故一旦原来由混

凝土承担的拉力有钢筋承担后，钢筋迅速达到的屈

服。受压区高度会迅速降低，以增大内力臂来提高

抗弯能力。同时，所提高的抗弯能力等于降低后的

荷载引起的弯矩，受压区高度才能稳定下来。在挠

度-荷载曲线上就表现为荷载有一个突然地下降。

然后受压区高度进一步下降，钢筋历尽屈服台阶达到硬化阶段，荷载又有一定上升。此时受压区混凝土仍未被压碎，即梁尚未丧失承载能力，但这是裂缝开展很大，梁已经严重下垂，也被视为以破坏。实验荷载—相对受压区高度曲线如右图：

适筋破坏：

（1）计算的开裂弯矩、极限弯矩与模拟实验的数值对比，分析原因。

开裂弯矩：

040040360h mm =-=

1 1.78509

0.3621.016.7150

tk s ck f A x mm f b ?=

==α?? 10(0.5) 1.016.71500.362(3660.362/2)0.3269ck Mcr a f bX h X kn m =-=???-=?

开裂荷载:

0.3269

0.2971.1

Mcr Fu kn a =

==

屈服弯矩：

040040360h mm =-=

140050981.2771.016.7150

yk s ck f A x mm f b ?=

==α?? 10(0.5) 1.016.715081.277(36081.277/2)65.022ck Myk a f bX h X kn m =-=???-=?

屈服荷载:

65.022

59.1111.1

Myk Fyk kn a =

==

极限弯矩：

040040360h mm =-=

1540509109.7251.016.7150

stk s ck f A x mm f b ?=

==α?? 10(0.5) 1.016.7150109.725(360109.725/2)83.870ck Mu a f bX h X kn m =-=???-=?

极限荷载:

83.870

76.2461.1

Mu Fu kn a =

== 模拟实验破坏荷载与计算破坏荷载比较：

两个开裂弯矩对比：（6.9-0.297）/6.9=95.6%>50%

两个屈服弯矩对比：（59.11-52.9）/ 59.11=10.5%<50%

两个极限弯矩对比：（76.246-55.2）/ 55.2=38.12%<50% 误差符合要求。 结果分析

本次实验数据对比，误差存在，产生误差的主要原因有三点： 1实验时没有考虑梁的自重，而计算理论值时会把自重考虑进去。

2.计算的阶段值都是现象发生前一刻的荷载，但是实验给出的却是现象发生后一刻的荷载。

3.破坏荷载与屈服荷载的大小相差很小，1.5倍不能准确的计算破坏荷载。

4.整个计算过程都假设中和轴在受弯截面的中间。

（2）绘出试验梁p-f 变形曲线。（计算挠度）

极限状态下的挠度

040040360h mm =-=

s te te 509==0.0170>0.01 0.0170.5150400

A A ρ=??取

6

u 2sq 0s 83.8710===526.09N/mm 0.87h A 0.87360509M ?σ??

tk te sq f 1.78

=1.1-0.65=1.1-0.65=0.9800.017526.09

ψ?

?ρσ? 5

E 4

210==7.1422.810

S C E E ?α=? f

f

-==0b b h f bh γ

、、

（）、

0509

0.0014150366

As b h ρ=

==?? 5213

0132

e 2210509360 1.31910 1.094106 1.2061.15 1.150.980.21+3.510

f

s s s E A h B N mm =

=++????==??αρψ0.2?++

,

γ+26222

013

83.8710(34)(3330041100)8.890/200=16.5mm 2424 1.09410

Fa f L a L B ?=-=?-?=

040040360h mm =-=

s te te 509==0.0170>0.01 0.0170.5150400

A A ρ=

??取 6

yk 2sq 0s 65.02210===407.87N/mm 0.87h A 0.87360509M ?σ??

tk te sq f 1.78

=1.1-0.65=1.1-0.65=0.9330.017407.87

ψ?

?ρσ? 5

E 4

210==7.1422.810S C E E ?α=?

f

f

-==0b b h f bh γ

、、

（）、

0509

0.0014150366

As b h ρ=

==?? 5213

0132

e 2210509360 1.31910 1.14510667.1420.0014 1.1521.15 1.150.9330.21+3.510

f

s s s E A h B N mm =

=++????==??αρ??ψ0.2?++

,

γ+262

22013

65.02210(34)(3330041100) 6.585/200=16.5mm 2424 1.14510

Fa f L a L B ?=-=?-?=

开裂状态下的挠度

040040360h mm =-=

s te te 509==0.0170>0.01 0.0170.5150400

A A ρ=??取

6

cr 2sq 0s 0.326910===2.051N/mm 0.87h A 0.87360509M ?σ??

tk te sq f 1.78

=1.1-0.65=1.1-0.65=320.20.20.017 2.051

ψ?

?-<ρσ? 取 5

E 4

210==7.1422.810

S C E E ?α=? f

f

-==0b b h f bh γ

、、

（）、

0509

0.0014150366

As b h ρ=

==?? 5213

0132

e 2210509360 1.31910 1.59510667.1420.00140.82721.15 1.150.20.21+3.510

f

s s s E A h B N mm =

=++????==??αρ??ψ0.2?++

,

γ+262

22013

0.326910(34)(3330041100)0.024/200=16.5mm 2424 1.59510

Fa f L a L B ?=-=?-?=

与实验结果0.03相差50%以内计算结果符合误差要求，但不符合安全构造要求。 同上方法可以计算出不同荷载作用下的挠度

p-f 变形曲线

绘制裂缝分布形态图。 （计算裂缝）

极限状态裂缝宽度

eq max cr 5te d sq 526.0910

= 1.9Cs+0.08=1.90.98 1.931+0.08=0.751mm s P 210509/400150E =σωαψ????（）（）（）

屈服状态裂缝宽度

eq max cr 5te d sq 407.8710= 1.9Cs+0.08=1.90.933 1.931+0.08=0.750mm s P 210509/400150E =σωαψ

????（）（）（）

开裂状态裂缝宽度

eq max cr 5te d sq 2.05110

= 1.9Cs+0.08=1.90.2 1.931+0.08=0.00059mm

s P 210509/400150E =σωαψ????（）（）（）

用同样的方法可计算出如下表：

理论荷载-最大裂缝曲线 模拟实验荷载-最大裂缝曲线

简述裂缝的出现、分布和展开的过程与机理。

①当荷载在0.4KN 内，梁属于弹性阶段，受拉应力应变和受压应力应变曲线呈直线。

②当荷载在6.9KN的基础上分级加载，受拉区混凝土进入塑性阶段，受拉应变曲线开始呈现较明显的曲线性，并且曲线的切线斜率不断减小，表现为在受压区压应变增大的过程中，合拉力的增长不断减小，而此时受压区混凝土和受拉钢筋仍工作在弹性范围，呈直线增长，于是受压区高度降低，以保证斜截面内力平衡。当内力增大到某一数值时，受拉区边缘的混凝土达到其实际的抗拉强度和极限拉应变，截面处于开裂前的临界状态。

③接着荷载只要增加少许，受拉区混凝土拉应变超过极限抗拉应变，部分薄弱地方的混凝土开始出现裂缝。在开裂截面，内力重新分布，开裂的混凝土一下子把原来承担的绝大部分拉力交给受拉钢筋，是钢筋应力突然增加很多，故裂缝一出现就有一定的宽度。此时受压混凝土也开始表现出一定的塑性，应力图形开始呈现平缓的曲线。此时钢筋的应力应变突然增加很多，曲率急剧增大，受压区高度急剧下降，在挠度-荷载曲线上表现为有一个表示挠度突然增大的转折。内力重新分布完成后，荷载继续增加时，钢筋承担了绝大部分拉应力，应变增量与荷载增量成一定的线性关系，表现为梁的抗弯刚度与开裂一瞬间相比又有所上升，挠度与荷载曲线成一定的线性关系。随着荷载的增加，刚进的应力应变不断增大，直至最后达到屈服前的临界状态。

④当荷载达到52.9KN时，钢筋屈服至受压区混凝土达到峰值应力阶段。此阶段初内力只要增加一点儿，钢筋便即屈服。一旦屈服，理论上可看作钢筋应力不再增大（钢筋的应力增量急剧衰减），截面承载力已接近破坏荷载，在梁内钢筋屈服的部位开始形成塑性铰，但混凝土受压区边缘应力还未达到峰值应力。随着荷载的少许增加，裂缝继续向上开展，混凝土受压区高度降低（事实上由于钢筋应力已不再增加而混凝土边缘压应力仍持续增大的缘故，受压区必须随混凝土受压区边缘应变增加而降低，否则截面内力将不平衡），中和轴上移，内力臂增大，使得承载力会有所增大，但增大非常有限，而由于裂缝的急剧开展和混凝土压应变的迅速增加，梁的抗弯刚度急剧降低，裂缝截面的曲率和梁的挠度迅速增大，所以我们可以看到在受拉钢筋屈服后荷载——挠度曲线有一个明显的转折，此后曲线就趋于平缓，像是步上了一个台阶一样。

4、实验结果讨论与实验小结。

试验表明适筋破坏属于延性破坏：从钢筋屈服到受压区混凝土压碎的过程中，钢筋要历经较大的塑性变形，随之引起裂缝急剧开展和挠度剧增。因此，在工程应用中绝不能出现少筋、超筋的配筋情况。

通过本次模拟试验掌握了正截面受弯的三个受力阶段，充分体验了钢筋混凝土受弯的整个过程；同时还掌握了扰度和裂缝的计算。通过这次试验，我熟悉掌握其构件受力和变形的三个阶段以及破坏特征、掌握了不同荷载强度下挠度和裂缝宽度的计算并且通过计算三种情况下梁的屈服荷载和破坏荷载跟实验所得到的数值进行计较，让我进一步明白，在实际施工时与应该注意：一定要根据构件的安全等级计算好承载力和强度，以保证施工安全和周边环境、构造物和人民财产的安全！

2.斜截面受剪构件——无腹筋梁斜拉受剪破坏试验设计。（35分）学习目标

掌握剪跨比的概念、斜截面受剪的三种破坏形态以及腹筋对斜截面受剪破坏形态的响；

熟练掌握矩形、T形和I字形截面斜截面受剪承载力的计算方法；

熟悉纵筋的弯起、截断及锚固等构造要求。

A、真实实验仪器设备：

1、静力试验台座，反力架，支座及支墩

2、20T手动式液压千斤顶

3、20T荷重传感器

4、YD-21型动态电阻应变仪

5、X-Y函数记录仪器

6、YJ-26型静态电阻应变仪及平衡箱

7、读书显微镜及放大镜

8、位移计（百分表）及磁性表座

9、电阻应变片，导线等

B、模拟实验仪器设备：

1、笔、计算纸

2、电脑

3、SSBCAI软件

实验简图

一、受弯构件有:正截面受弯破坏（M）、斜截面受剪破坏（M、V）、斜截面受弯破坏

（M、V）

二、斜截面受剪通过计算和构造来保证。斜截面受弯通过构造来保证。

腹剪斜裂缝、弯剪斜裂缝 斜截面受剪破坏的三种主要形态

1、无腹筋梁的斜截面受剪破坏形态：试验表明，无腹筋梁的斜截面受剪破坏形态主要由剪跨比决定。

（2）剪压破坏

▲发生条件： l<1 ▲破坏特征：

首先在梁腹部出现腹剪斜裂缝， 随后混凝土被分割成斜压短柱， 最后斜向短柱混凝土压坏而破坏。 破坏取决于混凝土的抗压强度。 脆性破坏。 （1）斜压破坏

f

▲要解决的主要问题

（3）

（4）（3）斜拉破坏

发生条件：λ>3。

（5）▲破坏特征：

（6）一旦裂缝出现，就很快形成临界斜裂缝，承载力急剧下降，构件破坏。承载力主要取决于混凝土的抗拉强度。脆性显著。

P

f

脆性相对好些。

有腹筋梁的斜截面受剪破坏形态

破坏形态主要由剪跨比和箍筋配置量决定

实验小结：一、无腹筋梁（主要是受力性能）：1、剪跨比（λ）的概念。2、传力机构：拉杆-拱模型。3、破坏形态：斜拉、剪压和斜压破坏。发生的条件（λ） 、破坏特征。 二、有腹筋梁（有受力性能、设计计算和构造措施三个方面）：（1）配箍率（ sv ）的概念和箍筋的作用。

（2）传力机构：拱形桁架模型。（3）破坏形态：斜拉、剪压和斜压破坏。发生的条件（ λ 、 ρsv ）、破坏特征。 （4）影响承载力的主要因素： λ 、 fc 、 ρ 、 ρsv 。 有关设计计算：（1）如何建立有腹筋梁斜截面抗剪承载力的计算公式？ （2）计算公式的应用—复核与设计。

（3）有关构造：（1）梁中箍筋的smax 、dmin 。 （2）抵抗弯矩图（材料图）的概念。

（3）保证斜截面抗弯的构造措施（a ≥ 0.5h0）。 （4）梁中纵筋弯起和截断。

3.钢筋混凝土柱——大偏心受压构件破坏试验设计。（30分）

一、试验目的及要求

1、通过试验了解偏心受压构件理论计算的依据和分析方法；

2、观察偏心受压柱的破坏特征及强度变化规律，进一步增强对钢筋混凝土构件试验研究和分析能力；

3、加强学生对于理论知识的理解和消化。 二、实验内容

在静荷载作用下，测定柱测向位移和L/2截面钢筋及混凝土应变，描绘柱体裂缝出现、扩大与破坏状况及特征，测定开裂荷载值及破坏荷载值。 三、实验设备

1、自平衡加力架：500KN 以上；

2、油压千斤顶：50～300KN ；

3、压力传感器：50～300KN ；

斜压破坏 剪压破坏 斜拉破坏 剪跨比

斜压破坏 剪压破坏 斜拉破坏 斜压破坏

斜压破坏

斜压破坏

斜压破坏 剪压破坏 剪压破坏 l <1

1< l <3 l >3

配箍率

无腹筋 r sv 很小 r sv 适量 r sv 很大

4、静态电阻应变仪：配有可多点测量的平衡箱；

5、电阻应变片：3×5 (mm)及5×40 (mm);

6、钢卷尺、刻度放大镜及贴片焊线设备；

7、百分表及磁性表架，玻璃片；

8、数字万用表：灵敏度1mV。

实验设备一

四、实验过程中观测的内容

1、实验前测量柱子尺寸及力作用点偏心矩；

2、预备试验时，预载值取计算破坏荷载的20％左右。同时，加载后测取读数，观察试验柱，仪表装置工作是否正常，及时排除故障后，才能进行正式试验；

3、正式试验开始时，预加5％初荷载，调试仪器，按计算破坏荷载的20％分级加载，每级稳定5分钟后读取试验数据，当接近开裂荷载时，加载值应减至为原分级的一半或更小，并注意观察裂缝发展情况，同时拆除构件上装置的位移计后，再继续加载到破坏；

4、裂缝的出现和发展用目视或读数显微镜观察，每级荷载下的裂缝发展情况应进行记录和描述。

实验过程二

水利水电工程问题汇总

程问题汇总 1.水利水电工程管理的就业方向是什么? 答：本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。 来源： 2.水利水电工程专业好不好 答：我国现在正处在新一轮的水电开发高潮中，可以说，大多数水利水电工程专业(以下简称水工专业)的毕业生就业前景还是很好的!据说这轮水电开发高潮会持续到2020年，所以水工专业的毕业生基本上处于紧缺型的，主要去业主单位，设计院，工程局等。主要学工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。我就是学水利的，专业不错 来源： 3.水利水电工程难学么 答：我本科就是学的那个专业，给你说说，这个专业对于男生就业比较好，去施工单位的多，女生就业就不是很好了，不过这个专业的女生一般都考研了。而且女生学习比较好，考的也是武汉大学，河海大学，水科院这些好的学校或科研单位，课程的话，力学是关键啊，理论力学，材料力学，结构力学，弹性力学，水力学，土力学都要学，当然还有测量，水工建筑物，水工钢筋混凝土结构，工程管理，造价，工程经济之类的，难得还是力学，尤其是前面所说的四大力学，学好是关键! 来源： 4.水利水电工程专业本科生就业毕业去向问题 答： 1)最好是先考虑业主，五大发电集团（华能，华电，大唐，中电投，国电），二滩，广东粤电，重 庆三峡水电股份公司等等。业主还是很多的，成绩一般也没有问题，只要自己多努力，就一定可以进的。不过一定要问清楚工作内容、地点相关问题。告诉你一个网站叫北极星水利英才网，有很多信息。 2)然后是小一点的设计院也是要本科生的。刚开始待遇一般，不过慢慢学东西吧，至少在城市。网 上自己多查，多打电话联系。 3)万不得已就进施工单位吧，能不去千万不要去，施工单位一年走那么多人不是没有原因的，什么 磨练意志，学东西等等，都是扯淡 来源：

郑州大学《工程经济学》课程试卷(A卷)

2011级《工程经济学》课程试卷（A卷） 合分人：复查人： 一、单选题：（本大题共25小题，每题2分，共50分） （将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1.在完成建设项目投资和营业收入估算后，就可以估算经营成本，为项目融资前分析提供数据。因此，经营成本与（）无关。 A．总成本费用B．外购原材料费 C．工资及福利费D．融资方案 2．某建设项目建设期3 年，生产经营期17 年，建设投资（静态）5500 万元，流动资金500 万元。建设期第1 年初贷款2000 万元，年利率9%，贷款期限5 年，每年复利计息一次，到期一次还本付息，该项目的总投资为（）万元。 A．6000 B．6540 C．6590 D．7077 3．某企业年初向银行借得一笔款项，有效年利率为10%，偿还期为5年，如果采用等额还本付息的方式还款，每年末企业需要偿还164万元，现企业决定采用到期一次还本付息方式还款，则到期应偿还的本利和是（）万元。 A．625 B．825 C．902 D．1001 4．某施工企业希望从银行借款500万元，借款期限2年，期满一次还本。经咨询有甲、乙、丙、丁四家银行愿意提供贷款，年利率均为7%。其中，甲要求按月计算并支付利息，乙要求按季度计算并支付利息，丙要求按半年计算并支付利息，丁要求按年计算并支付利息。则该企业选择的借款银行是（）。 A．甲B．乙C．丙D．丁 5．对于特定的投资方案，若基准收益率增大，则投资方案评价指标的变化规律是（）。 A．财务净现值与内部收益率均减小 B．财务净现值与内部收益率均增大 C．财务净现值减小，内部收益率不变 D．财务净现值增大，内部收益率减小

郑州大学远程教育学院 工商管理专业 组织行为学 在线测试题

《组织行为学》第01章在线测试 A B C D 、除了考虑人在本能上确有多种需要及其满足之外，还将人的信仰和价值观放在重要的位置。这种人性假设称为（ A B C D 、人群关系学派把企业中的人看作（ A B C D 理论，企业中的人被看作（ A B C D 、企业文化理论把企业中的人看作（ A B C D

D、领导 E、控制 2、组织活动可以分为两大类（） A、制造活动 B、管理活动 C、娱乐活动 D、营销活动 E、作业活动 3、对组织行为学有贡献的学科，主要有（） A、心理学 B、社会学 C、社会心理学 D、人类学 E、政治学科 4、人力资源学派的主要代表人物是（）； A、阿吉雷斯 B、梅奥 C、麦格雷戈 D、福特 E、沙因 5、埃德加?沙因通过对人性假设的分析，把管理中的人性观分为（） A、理性人 B、社会人 C、自我实现

正确错误 、组织行为学的产生和发展是组织管理理论和人力资源管理理论、权变理论学派和组织文化理论不断融合的过程。 正确错误 、“人群关系理论”的产生，源于梅奥等人的霍桑实验。 正确错误 、组织行为的研究的特征就是只关注人的因素。 正确错误 、相对日本而言，美国的管理注重“硬”的一面，强调理性管理。 正确错误 19分（满分20分） 1.5 [单选] [错] 企业文化理论把企业中的人看作（） A B C D 、“新官上任三把火”，可以让员工较快进入角色。这是利用知觉偏差中的（

A、第一印象 B、定型效应 C、对比效应 D、晕轮效应 3、归因理论是说明和分析人们行为活动因果关系的的理论。我们又称其为（） A、精神分析 B、认知失调理论 C、认知理论 D、平衡理论 4、特妮?休斯顿的嗓音、刘易斯的奔跑、马拉多纳的球技等等，我们称这些人具有（） A、一般能力 B、特殊能力 C、综合能力 D、情绪智力 5、沙洛维和梅耶认为，对人的成就具有决定意义的是（） A、一般能力 B、气质性格 C、情绪智力 D、体能 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、社会知觉的分类为（） A、对人的知觉 B、人际知觉 C、自我知觉 D、空间知觉 E、角色知觉 2、下面属于知觉偏差的有（） A、第一印象 B、近因效应 C、晕轮效应 D、定型效应 E、酸葡萄效应 3、奥地利心理学家A . 阿德勒认为性格可以分为（）

郑州大学远程教育《国际贸易实务》在线测试及答案

郑州大学远程教育《国际贸易实务》 在线测试及答案 郑州大学远程教育《国际贸易实务》在线测试及答案1、国际 贸易术语及惯例1、下列对国际贸 易术语描述正确的是A、国际贸易术语是一些文字概念或一些外文缩写B、国际贸易术语是一些国际组织制定出来交贸易各方使用的C、国际贸易术语仅是用来说明价格构成的专门用语D、国际贸易术语是用来说明交货中买卖双方风险、责任及费用划分的专门用语2、 最早出现的国际贸易术语是A、FOB B、CIF C、CFR D、EXW 3、在国际贸易中有广泛使用的解释国际贸易术语的国际贸易惯例是A 、《1932 华沙——牛津规则》 B 、《1941 美国对外贸易定义修订本》C、《国际贸易术语解释通则》D、《跟单信用证统一惯例》4、《国际贸易术语解释通则》是制定A、

国际商会B、联合国贸易大会C、国 际法协会D、经合组织5、下列在三 种有关贸易术语的国际贸易惯例中均有解释的贸易术语是 A 、FOB B 、CIF C、C FR D、FAS 第二题、多项选择 题1、下列属于《2000 年通则》解释 的术语是A、EXW B、FOB C、CFR D、E x Dock E、CIF 2、下列对《1941 美国对外贸易定义修订本》描述正确的 是A 、它是美国进出口商协会制定 B、它解释了6种贸易术语 C、它对FOB 的解释与《2000 年通则》的解释一致 D、它在合同中明确规定了适用该惯例时 才对交易双方有强制约束力E、它在美 洲大陆地区有广泛使用3、下列对国 际贸易惯例描述不正确的是A、它 是国际贸易中的习惯做法B、它是经权 威机构总结、编纂与解释的贸易习惯做 法C、它对贸易双方有很大作用D、 它的适用是以当事人的意识自治为基础 E、它对交易双方有强制约束力4、下列有关国际贸易惯例的说法不正确的是A 、国际贸易惯例不是法律，对交易双方无强制约束力

郑州大学2021考研自命题科目考试大纲-982工程水文学

附件6： 郑州大学2021年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 学院名称科目代码科目名称考试单元说明 水利与环境学院982工程水文学需带计算器、 绘图工具 说明栏：各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的，请在说明栏里加备注。 示例：郑州大学硕士研究生入学考试 《工程水文学》考试大纲 命题学院（盖章）：水利与环境学院考试科目代码及名称：982工程水文学 一、考试基本要求及适用范围概述 工程水文学是水文学的一个分支，是为工程规划设计、施工建设及运行管理提供水文依据的一门科学，主要内容包括：水循环与径流形成过程；水文要素的观测、资料收集与处理；水文统计基本知识；设计年径流及径流随机模拟；由流量资料推求设计洪水；流域产汇流分析计算；由暴雨资料推求设计洪水；小流域设计洪水计算；水文预报；水文模型等。要求考生系统理解和掌握工程水文学的基本概念和原理，如水循环、河流及流域特征、河川径流形成过程、水循环中各水文要素及其度量，水量平衡原理、流域水量平衡方程等。初步掌握水文观测、资料收集与整理的方法和途径。熟练掌握水文统计和流域产汇流分析计算的基本理论和方法；针对工程实际和不同水文资料情况，能综合运用所学知识进行设计年径流、设计暴雨、设计洪水的分析计算和成果的合理性分析。初步掌握短期洪水预报方法，了解工程水文学的最新进展。 本《工程水文学》考试大纲适用于郑州大学水利工程科学相关专业的硕士研

究生入学考试。 二、考试形式 硕士研究生入学工程水文学考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。 试卷结构（题型）：选择题、判断题、填空题、名词解释、问答题、分 析计算题。 三、考试内容 1、绪论 水文学研究对象及分类、水资源的概念及特点；工程水文学的研究内容及其在国民经济建设中的地位和作用；水文现象的基本规律及水文学的研究方法；水文学最新进展。 2、水循环及河川径流的形成过程 水循环及其分类、水量平衡原理及流域水量平衡方程；河流与流域特征；河流及流域特征对河川径流的影响；流域水量平衡方程；降水成因及分类、流域平均降水量计算方法；影响下渗、蒸散发的因素；河川径流的形成过程及度量、径流变化特征。 3、水文信息采集及处理 水文测站及站网布设；水位及其观测、日平均水位计算；流量测验方法分类、流速仪测流及测流断面流量计算；泥沙分类、度量及测验方法；水文调查；流量资料整编。 4.水文统计 经验频率及理论频率曲线绘制；统计参数及其对皮尔逊Ⅲ型曲线分布的影响；配线法；相关分析。 5、年径流分析与计算 年径流分析计算的任务；影响年月径流的因素；资料审查；具有长期实测资料情况设计年径流分析计算；具有短期资料情况设计年径流分析计算；缺乏实测资料情况设计年径流分析计算；计算成果的合理性分析。 6、由流量资料推求设计洪水 设计洪水及其推求途径；资料审查；样本系列的组成；不连序系列经验频率

郑州大学远程教育《计算机应用基础》期末考试试题及参考答案

【ZZJ 网上考试系统 v10.1】 本套软件使用权属于：郑州大学远程教育学院 考试课程:0005.计算机应用基础 考试时间:120分钟 考试日期:2017-09-26 本卷共有2大题。 一、单项选择题（30道小题，共60分） 1、在Internet Explorer 常规大小窗口和全屏模式之间切换，可按（b ）。（2分） A 、F5键 B 、F11键 C 、Ctrl+ D 键 D 、Ctrl+F 键 2、支持局域网与广域网互连的设备称为（c ）。 （2分） A 、转发器 B 、以太网交换机 C 、路由器 D 、网桥 3、“３２位微型计算机”中的３２指的是（ ）（2分） A 、微机型号 B 、内存容量 C 、运算速度 D 、机器的字长 4、Windows 菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示（d ）（2分） A 、只要双击，就能选中 B 、必须连续三击，才能选中 C 、单击被选中后，还会显示出一个方框要求操作者进 一步输入信息 D 、在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应 5、以下关于多媒体技术的描述中，错误的是（c ）。（2分） A 、多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集中在一起 B 、“多媒体技术”是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统 C 、多媒体技术就是能用来观看的数字电影的技术 D 、多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科 的崭新领域 6、下面关于系统更新说法正确的是（a ）。（2分） A 、系统需要更新是因为操作系统存在漏洞 B 、系统更新后，可以不再受病毒的攻击

C 、系统更新只能从微软网站下载补丁 D 、所有的更新应及时下载安装，否则系统会立即崩溃 7、消息认证的内容不包括（d ）。（2分） A 、证实信息的信源和信宿 B 、信息内容是或曾受到偶然或有意的篡改 C 、消息的序号和时间性 D 、消息内容是否争取 8、在Word 编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应选择的操作是单击（b ）菜单项（2分） A 、“编辑”→“格式” B 、“格式”→“段落” C 、“编辑”→“段” D 、“格式”→“字体” 9、在Windows 中快速获得硬件的有关信息可通过（c ）（2分） A 、鼠标右键单击桌面空白区，选择“属性”菜单项 B 、鼠标右键单击“开始”菜单 C 、鼠标右键单击“我的电脑”，选择“属性”菜单项 D 、鼠标右键单击任务栏空白区，选择“属性”菜单项 10、关于Internet ，以下说法正确的是（d ）。（2分） A 、Internet 属于美国 B 、Internet 属于联合国 C 、Internet 属于国际红十字会 D 、Internet 不属于某个国家或组织 11、下列关于搜索引擎的原理说法不正确的是（ ）。（2分） A 、全文搜索引擎一般都有个“网络蜘蛛”，它扫描一定范围内的网站，并沿着网络上的连接从一个网页到另一个网页，采集网页资料 B 、搜索引擎有一个索引数据库，网络机器人或网络蜘 蛛采集的网页，经过其他程序进行分析，根据一定的相关度 算法进行大量的计算建立网页索引，添加到这个索引数据库 中 C 、当你输入关键词进行查询时，搜索引擎会从庞大的 数据库中找到符合关键词的所有相关网页的索引呈现给我们。所以，当我们以同一个关键词用不同的搜索引擎查询时，搜索结果是相同的 D 、和全文搜索引擎一样，分类目录的整个工作过程也统一分为收集信息、分析信息和查询信息三部分，只不过分类目录的收集、分析信息两部分主要依靠人工完成 12、在Word 的编辑状态，当前正编辑一个新建文档“文档1”，当执行“文件”菜单中的“保存”命令后（b ）（2分） A 、“文档1”被存盘 B 、弹出“另存为”对话框，供进一步操作 C 、自动以“文档1”为名存盘 D 、不能以“文档1”存盘

郑州大学教室管理信息系统

郑州大学教室管理信息系统 系统说明书 2012年1月06号

目录 需求分析阶段............................................ 错误!未定义书签。 一.概述.............................................. 错误!未定义书签。 项目名称： ....................................... 错误!未定义书签。 项目背景： ....................................... 错误!未定义书签。 目的：........................................... 错误!未定义书签。 意义：........................................... 错误!未定义书签。 二.功能需求 .......................................... 错误!未定义书签。 系统体系......................................... 错误!未定义书签。 系统流程......................................... 错误!未定义书签。 功能模块......................................... 错误!未定义书签。 三.数据描述 .......................................... 错误!未定义书签。 数据流图......................................... 错误!未定义书签。 数据字典......................................... 错误!未定义书签。 四.性能需求 .......................................... 错误!未定义书签。 数据精确度 ....................................... 错误!未定义书签。 时间特性......................................... 错误!未定义书签。 适应性........................................... 错误!未定义书签。 五．运行需求 ......................................... 错误!未定义书签。 硬件平台......................................... 错误!未定义书签。 软件平台......................................... 错误!未定义书签。 六．人员分工 ......................................... 错误!未定义书签。 七．时间安排 ......................................... 错误!未定义书签。

郑州大学远程教育学院数据结构试题及答案

郑州大学现代远程教育 《数据结构》课程（本科） 学习指导书 郭纯一编

课程内容与基本要求 “数据结构”在计算机科学中是一门综合性的专业基础课。本课程将主要介绍数据结构的基本概念和术语、非数值计算中常用的数据结构（线性表、栈和队列、串、树和图）和基本技术（查找和排序方法）三大部分。 本课程要求学生在掌握线性表、栈和队列、串、树和二叉树、图等基本数据类型的基础上，会分析各种数据结构的特性，会根据应用需求为所涉及的数据合理选择适当的逻辑结构和存储结构，并能据此设计实现问题的算法；还应初步掌握算法的时间和空间效率的分析方法。 课程学习进度与指导 章节课程内容学时分配 学习指导 （均以课件学习为主） 第一章绪论4学时 重点掌握基本概念和时间复杂度的计算 方法 第二章*线性表10学时重点掌握顺序结构和链式结构表示线性表的方法和操作的实现；结合具体例子理解编程实现一个问题的2种方法 第三章栈和队列8学时重点掌握栈和队列的特点以及它们各自的存储表示，尤其是顺序栈和循环队列的实现；结合具体例子理解栈和队列的应用 第四章串2学时 重点掌握串的术语、串操作结果和不同存 储结构的特点 第七章*树和二叉树10学时重点掌握二叉树的定义、存储、性质、遍历算法（递归）及应用、线索化；掌握树和森林与二叉树的转换以及Huffman树和

第一章绪论 一、章节学习目标与要求 1、理解数据抽象和信息隐蔽原则 2、掌握所有的基本概念和术语、掌握时间复杂度的计算方法、会用C语言描述抽象数据类型和算法；能够熟练使用C语言编写程序 二、本章重点、难点 重点：基本概念和术语，C语言描述算法的方式，简单程序的时间复杂度的求法。难点：时间复杂度的计算方法和原则。 三、章节练习 （一）选择题： 1．具有线性结构的数据结构是__________。 A.图 B. 树 C. 集合 D. 栈 2．计算机算法是指________。 A.计算方法和运算结果 B.调度方法 C. 解决某一问题的有限运算系列 D. 排序方法 3．线性结构中，最后一个结点有________个后继结点。

郑州大学工程经济学练习题 (1)

1、01．（）的《工程经济原理》是工程经济学经典之作，首创了工程经济的评价理论和原则，被誉为“工程经济学之父”。 A、亚瑟姆?惠灵顿 B、菲什 C、格兰特 D、里格斯 2、06.技术和（）是统一的，技术的先进性和其（)合理性是相一致的。绝大多数先进技术大都具有较高的（）效益。 A、工程 B、经济 C、资源 D、管理 3、08.（）是以工程技术方案为对象，利用经济学的理论与分析方法，研究投资和经济效益的关系。 A、工程经济学 B、宏观经济学 C、微观经济学 D、财务管理学 4、09.（）就是指在生产实践活动中的劳动消耗与所创造的劳动成果的比较关系。或者说是投入与产出的比较关系或所得与所费的比较关系。它可用绝对量表示，也可用相对量表示。 A、劳动成果 B、劳动消耗 C、经济效果 D、技术效果 5、13.今天的l元钱比未来的1元钱更值钱，体现了工程经济分析的（）原则。 A、资金的时间价值原则 B、现金流量原则 C、增量分析原则 D、机会成本原则 1、12.下列关于资金时间价值的表述中，错误的是（）。 A、资金投入生产经营才能产生增值，因而其时间价值是在生产经营中产生的 B、在实际应用中，一般都采用间断复利计算方法来计算资金时间价值 C、资金作为生产要素，在任何情况下都能产生时间价值 D、在单位时间的资金增值率一定的条件下，资金使用时间越长，则其时间价值就越大 2、13.投资者投资某一个项目时，首先要考虑在一定时期内获取的收益是否高于同期银行贷款利息，因此，在工程经济研究中，利息常常被看成是资金的一种（）。 A、基准收益率 B、沉没成本 C、年有效利率成本 D、机会成本 3、16.某施工企业投资200万元购入一台施工机械，计划从购买日起的未来6年等额收回投资并获取收益，若基准收益率为10％，复利计息，则每年末应获得的净现金流入至少为（）万元。 A、200×（A/P，10％，6） B、200×（F/P，10％，6） C、200×（A/P，10％，7） D、200×（F/P，10％，7） 4、18.某投资项目从银行借款的有效年利率为10％，要求偿还期为5年，到期一次性偿还本利和1 000万元，若采用等额还本付息方式逐年还款，5年内，每年年末应偿还( )万元。 A、62 B、110

郑州大学现代远程教育《网上学习导论》网考答案

一、单项选择题（15道小题，共30分） 1、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是？(C)（2分） 2、郑州大学远程教育学院目前开展的是？（(D)2分） A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、基于互联网的远程教育 3、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？(D)（2分） A、函授教育 B、广播电视教育 C、自学考试 D、网络教育 4、正确的电子邮件地址是(A)？（2分） 5、综合评价占总成绩的：(C)（2分） A、30％ B、10％ C、10％ D、50％ 6、在线测试占总成绩的：(A)（2分） A、30％ B、20％ C、10％ D、50％ 7、远程教育的主要载体是？(C)（2分） A、电视 B、光盘 C、互联网+卫星电视 D、广播 8、上网点播课件占总成绩的：(C)（2分） A、30％ B、20％ C、10％ D、50％ 9、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？(C)（2分） A、66 B、67 C、68 D、69 10、期末考试占总成绩的：(D)（2分）

A、30％ B、10％ C、10％ D、50％ 11、WinRAR是什么软件？(B)（2分） A、聊天工具 B、压缩工具 C、浏览器 D、搜索引擎 12、下列哪个软件不是网络即时交流工具？(D)（2分） A、QQ B、MSN C、Skype D、WPS 13、免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的：（A）（2分） A、三分之一 B、三分之二 C、四分之一 D、五分之二 14、按照学籍管理规定，学生申请课程免修，必须在___A___课程预约考试前，通过学习平台提交 申请。（2分） A、第一学期 B、第二学期 C、第三学期 D、最后一学期 15、我院网络课件点播时,下列哪个软件是需要具备的？(A)（2分） A、Windows?Media?Player B、Adobe?Reader C、WinZip D、Opera 二、多项选择题（15道小题，共30分） 1、课程成绩由哪些考查形式组成：(ABCD)（2分） A、上网点播课件自主学习 B、学习中心综合考评 C、在线自测 D、期末课程考试 2、网络学习的正常进行需要下列哪些因素：(ABCD)（2分） A、运行稳定的个人计算机 B、快速流畅的互联网宽带 C、对个人计算机的基本操作技能 D、关于网络应用的基本操作技能 3、以下属于网上学习方式的有：(ABC)（2分） A、课件点播 B、在线测试 C、网上作业 D、教材光盘 4、网络教育区别于传统教育的特点是：(ABCD)?（2分） A、开放性 B、共享性 C、交互性 D、灵活性 5、网络教育中学生需要培养的学习能力有：(ABCD)（2分） A、计算机基本操作技能 B、网络操作技能 C、自主学习能力 D、网络沟通能力

水利工程概论

《水利工程概论》复习资料 第一章绪论 一、地球上及我国水资源的总量 地球上 138.6×108亿m3；我国 2.77万亿m3 二、我国水资源的特点 1、水资源总量丰富，人均占有量低 2、水资源在空间上分布不平衡 3、水资源在时间上分布不平衡 4、水资源分布与人口、耕地布局不相适应 三、水利工程的分类 河道整治与防洪工程；农田水利工程；水力发电工程；供水和排水工程；航运工程 四、水力发电工程的两个基本要素 落差、流量 第二章水库、水利枢纽、水工建筑物 一、水库的概念及分类（按库容，径流调节周期） 水库是指在山沟或河流的狭口处建造拦河坝形成的人工湖泊。 按库容大小水库分为：大（1）型水库<库容不小于10×108m3>； 大（2）型水库<库容为（1.0~10）×108m3>； 中型水库<库容为（0.10~1.0）×108m3>； 小（1）型水库<库容为（0.01~0.10）×108m3>； 小（2）型水库<库容为（0.001~0.01）×108m3>。 按径流调节周期长短分为：无调节、日调节、周调节、年调节和多年调节水库。 二、水库的径流调节 水库的径流调节是指利用水库的蓄泄功能有计划地对河川径流在时间上和数量上进行控制和分配。 三、水库的特征水位和特征库容的概念 特征水位：水库工程为完成不同任务，在不同时期和各种水文情况下，需控制达到或允许消落的各种库水位。 特征库容：相应于水库的特征水位以下或两特征水位之间的水库容积。 四、水工建筑物的分类 1、挡水建筑物 2、泄水建筑物 3、输水建筑物 4、取水建筑物 5、整治建筑物 6、专门性水工建筑物 五、水利枢纽布置 水利枢纽布置是水利工程设计研究首要的主要内容。在选择水利枢纽布置方案时，既要满足枢纽的各项任务和功能要求，又要适应枢纽工程区的自然条件，还要便于施工布置，有利于节省投资和缩短工期，因此应在保证运行方便和安全可靠地前提下，力求做到节省工程量、便于施工、缩短工期。一般应进行多方案比较，优选技术经济效益最佳的方案。在进行水利枢纽布置时，应全面考虑设计、

工程经济学习题附答案

郑州大学远程教育 工程经济学 习 题 解 答

第一部分客观题 1.( )出版了《工程经济学》，系统阐明了货币的时间价值、货币管理、经济决策和风险与不确定性分析等，使工程经济学的学科体系更加丰富和完整。 A、布西 B、里格斯 C、迪安 D、凯恩斯 2.工程经济中的（），通常是指拟议中的工程（投资）项目，表现为一个或一组可供选择的技术方案。 A、工程 B、技术 C、手段 D、工艺 3.工程经济学中的经济，主要是指（）。 A、生产关系 B、国民经济 C、节约或节省 D、社会生产和再生产 4．已知折现率i>0，根据所给现金流量图，下列表述错误的是（）。 A．A1 为现金流出 B．A2 发生在第3 年年初 C．A3 发生在第3 年年末 D．若A2 与A3 流量相等，则A2 与A3 的价值相等 5．在完成建设项目投资和营业收入估算后，就可以估算经营成本，为项目融资前分析提供数据。因此，经营成本与（）无关。 A．总成本费用B．外购原材料费 C．工资及福利费D．融资方案 6．项目的销售利润是销售收入减去销售税金及附加与（）的差额。 A．总成本费用B．经营成本 C．经营成本+所得税D．折旧+摊销 7．在建设投资估算方法中，( ) 最为粗略，一般仅用于投资机会研究阶段。 A. 系数估算法 B. 单位生产能力估算法 C.生产能力指数法 D. 比例估算法

8．某建设项目建设期3年，生产经营期17年，建设投资（静态）5500万元，流动资金500 万元。建设期第 1 年初贷款2000万元，年利率9%，贷款期限5年，每年复利息一次，到期一次还本付息，该项目的总投资为（）万元。 A．6000 B．6540 C．6590 D．7077 9．建筑安装工程造价由（）组成。 A．直接费、间接费、计划利润、规费和税金 B．分部分项工程费、措施项目费、其他项目费 C．分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费和税金 D．直接费、间接费、利润、税金 10．某建设工程项目的建设期为2年，第一年贷款600万元，第二年贷款800万元，贷款年利率10%，按年复利计息，则该项目建设期利息综合为（）万元。 A．103 B．140 C．133 D．200 11．下列关于资金时间价值的说法，正确的是（）。 A. 资金时间价值在商品经济中有利息和利率两种表现形式 B. 不同时间点发生的资金可能具有相同的价值 C. 资金在任何情况下，随时间的推移都可以产生增值 D. 资金时间价值的根源在于其资本性特征 12．投资者投资某一个项目时，首先要考虑在一定时期内获取的收益是否高于同期银行贷款利息，因此，在工程经济研究中，利息常常被看成是资金的一种（）。 A．基准收益率B．沉没成本 C．年有效利率成本D．机会成本 13．某项目的现金流量图如下(单位：万元)，i=12%，其8年的收益相当于现值为( )。 A. 1827.76万元 B.1728.67万元 C.1628.76万元 D. 1782.67万元 14．当实际计息周期不超过1年时，则实际利率( )名义利率。 A．大于B．等于C．小于D．大于或等于

郑州大学远程教育学院 《管理学》在线测试题

第一章 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、管理学研究的侧重点或主线是（） A、社会生产方式 B、管理历史 C、管理过程及职能 D、资源配置 2、管理追求的是( ) A、效率和效果的统一 B、成本和目标的统一 C、计划和控制的统一 D、科学和艺术的统一 3、管理的核心（实质）是（） A、提高工作效率 B、协调 C、组织 D、配置资源 4、管理的二重性是（） A、管理科学性和艺术性 B、管理综合性和历史性 C、管理实用性和不精确性 D、管理自然属性和社会属性 5、在企业中，下列何种各种人际关系是主导和核心。（） A、主管人员与下属的关系 B、组织内一般成员之间的关系。 C、组织内群体之间的关系。 D、计划部门和销售部门的关系。第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、组织的内部要素有( ) A、人 B、物和技术 C、机构 D、信息 E、目的，即宗旨 2、亨利?明茨伯格认为管理者角色主要有（） A、搞好人际关系

B、管理管理者 C、传递信息 D、制定决策 E、管理工人和工作 3、美国管理学家卡茨认为，一个主管人员至少应具有的三大基本技能（） A、学习技能 B、人际技能 C、想象技能 D、技术技能 E、概念技能 4、管理学的特征包括( ) A、自然性 B、综合性 C、历史性 D、不精确性 E、社会性 5、学习和研究管理学的方法有( ) A、唯物辨证法 B、系统方法 C、理论联系实际的方法 D、综合分析法 E、统计分析法 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。（）

正确错误 正确错误 正确错误 正确错误 正确错误 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理，而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力，这是泰勒提倡的 A、工作定额原理 B、例外原理 C、心理革命 D、职能工长制 2、霍桑实验直接为( )学说提供了论据。 A、人际关系学说 B、决策理论学说 C、管理科学学说 D、经验管理学说 3、霍桑试验的第四个阶段中的限制产量是由于存在（） A、正式团体 B、霍桑效应 C、非正式团体 D、破坏分子 4、下面管理学家( )是经验管理流派的代表人物。 A、赫茨伯格 B、孔茨 C、德鲁克 D、西蒙 5、主张进行五项修炼的理论是（） A、企业再造理论 B、学习型组织 C、人本管理论 D、决策理论

施工安全技术郑大远程教育考试及答案

7530.施工安全技术 本卷共有4大题。 一、单项选择题（20道小题，共20分） 1、顶管施工中井内与管内照明应采用（）V的低压防爆行灯。（1分）C A、12 B、24 C、36 D、48 2、架空线路边线电压为110kV，则起重机沿水平方向离边线的最小安全距离为（）m。（1分）B A、3 B、4 C、5 D、6 3、截面高度大于（）mm梁，宜采用1列带有可调顶托立杆支承。（1分）A A、700 B、800 C、1200 D、1800 4、搭设脚手架时一次搭设高度不应超过相邻连墙件以上（）步高度。（1分）B A、1 B、2 C、3 D、4 5、放坡开挖时坡顶堆放重物距土坡安全距离通常不得小于（）m。（1分）A A、4 B、5 C、6 D、7 6、人工挖孔桩施工中照明必须采用（）V以下电压。（1分）C A、12 B、24

C、36 D、48

7、脚手架中端部扣件盖板的边缘至杆端距离不应小于（）mm。（1分）C A、300 B、400 C、100 D、200 8、基坑安全等级为一级，支护类型为土钉墙，则墙顶水平位移累计绝对值的报警值为（）。（1分）A A、30~35mm B、40~60mm C、10~15mm D、1~2mm 9、锚孔钻进作业时，应保持钻机及作业平台稳定可靠，除钻机操作人员还应有不少于（）人协助作业。（1分）A A、1 B、2 C、3 D、4 10、超过（）级大风天气，禁止吊装作业。（1分）C A、3 B、4 C、5 D、6 11、顶管施工初始顶进速度宜控制在（）mm/min （1分）B A、0 -10 B、10 -20 C、30-50 D、50 -100 12、建筑工程施工一般涉及（）工程、主体结构工程以及水电暖通安装等。（1分）D A、勘察 B、设计 C、监理 D、基础 13、模板工程中顶托螺杆伸出长度任何情况下都应小于（）mm。（1分）C A、850 B、750 C、650 D、550

郑大工程水文学(05-19)简答题及答案

1、 展延年径流系列的关键是选取参证变量，简述参证变量应具备的条件？ 答：（1）参证变量与设计变量在成因上有密切的联系； （2）参证变量与设计变量有一段相当长的平行观测资料，以便建立相关关系； （3）参证变量必须具有长期的实测资料，以便展延设计站系列使之符合代表性的要求。 2、 何为前期影响雨量？如何计算？计算中应注意哪些问题？ 答：前期影响雨量a P 是反映本次降雨之前流域土壤干湿程度的一种指标，因此对本次降雨的产流量将产生重要影响。 a P 一般按下式计算： ,1t ,=K ()a t a t t P P P 且 ,1a t m P W 其计算步骤如下： （1）确定流域蓄水容量m W ； （2）由蒸发资料和m W 确定土壤含水量消退系数t K ； （3）由降雨P 、m W 和t K 按上式计算,1a t P 3、 试述设计洪水推求的途径及其适用条件？ 答：（1）由流量资料推求设计洪水。当设计断面有足够的实测流量资料时，可用水文统计原理直接由流量系列推求设计洪水。 （2）由暴雨资料推求设计洪水。当设计断面流量资料不足，但是有比较好的雨量资料时，可根据径流形成原理，由设计暴雨推求设计净雨，再由设计净雨推求设计洪水。 （3）地区综合法推求设计洪水。当设计流域缺乏降雨-径流资料时，可根据水文地区变化规律采用该办法推求设计洪水。 4、工程水文学在水利水电工程建设的各个阶段有何作用？ 答：（1）规划设计阶段。为规划设计工程位置、规模提供设计洪水、设计年径流等水文数据； （2）施工阶段。为施工设计提供设计水文数据，为指导现场施工，提供施工水文预报； （3）运行管理阶段。提供各类水文预报成果，确保工程安全和发挥最大效益。同时还需不断进行水文复核，提供新的情况下的设计水文数据。

郑大远程教育答案试卷

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。 一．作业要求 1．独立完成作业。 2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二．作业内容 一、单项选择题（10分） 1、标题是如何体现主题或内容的？（ D ） A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是（ A ） A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是（D ） A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论 C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（B ） A、一、二、三……，（一）（二）（三）……，１、２、３……，（１）（２）（３）……， １）２）３）……，①②③……

B、（一）（二）（三）……，一、二、三……，１、２、３……，（１）（２）（３）……，１）２）３）……，①②③……第二人称 C、一、二、三……，（一）（二）（三）……，（１）（２）（３）……，１、２、３……，１）２）３）……，①②③……第三人称 D、1、2、3……，1.1、2.1、3.1……，1.2、2.1.1、3.1.1 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（ C ） A、女士们，先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（ B ） A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由（ A ）要素构成。 A、发文机关名称、发文事由、公文种类 B、发文机关名称、发文事由 C、发文机关名称、公文种类 D、发文事由、发文种类 8、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（ B ） A、国办发〔2001〕第45号 B、国办发（2001）45号 C、国办发〔2001〕45号 D、国办发〔2001〕045号 9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（D ）

全国大学水利工程专业排名.doc

全国大学水利工程专业排名 全国大学水利工程专业排名 学校代码及名称整体水平排名得分10294 河海大学18910003 清华大学28510056 天津大学38410486 武汉大学10141 大连理工大学58010700 西安理工大学67410610 四川大学77310335 浙江大学86810459 郑州大学96710491 中国地质大学106610078 华北水利水电学院116510129 内蒙古农业大学126410247 同济大学10730 兰州大学10112 太原理工大学156310359 合肥工业大学10536 长沙理工大学10694 西藏大学186110657 贵州大学1960中国大学土木工程专业排名全国大学包装工程专业排名全国大学心理学专业排名中国大学计算机科学与技术专业排名中国大学工程力学专业排名中国大学生物医学工程专业排名中国大学通信工程专业排名中国大学电子信息工程专业排名中国大学数学与应用数学专业排名: 全国大学分析化学专业排名物理学专业排名中国大学化学专业排名中国大学工业设计专业排名中国大学石油与天然气工程专业排名中国大学矿业工程专业排名岩土工程专业排名土木工程专业排名中国大学结构工程专业排名中国大学英语专业排名美国大学生物医学与生物工程专业排名THS-QS亚洲大学专业排名：生命科学和生物医学中国大学经济学专业排名（前53名）中国大学文学专业排名（前68名）中国大学医学专业排名（前23名）中国大学理学专业排名（前62）中国大学社

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郑大工程经济学第2章在线测试

《建筑经济与企业管理》第02章在线测试 答案一、DCBBC二\1BCD2ABD3ABDE4?5ACE三、对错对对错 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、设i＝10％，按复利计算，现在的1000元等值于2年后的( )元。 A、100O B、1100 C、1200 D、1210 2、银行利率8％，按复利计，现存款10000元，10年内每年年末的等额提款为（ )元。 A、1000 B、1200 C、1490 D、1600 3、某笔贷款，名义利率为8％，每季度复利一次，每季度的有效利率为( )。 A、8％ B、2％ C、2.67％ D、8.24％ 4、某人储备养老金，每年年末存款1000元，已知银行存款年利率为3％，20年后他的养老金总数可以应用（）公式计算。 A、等额分付终值 B、等额分付偿债基金 C、等额分付现值 D、等额资本回收系数 5、某项目第一、第二年分别投资1000万元、500万元。第二、第三年收益100万元，经营费用分别为40万元，其余投资期望在以后的6年内收回，则末年需要（）万元。（i＝10％） A、1810 B、512.61 C、415.58 D、618.93 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、下面关于资金时间价值的论述正确的是( )。 A、资金的时间价值是货币随着时间推移而产生的一种增值，因而它 是由时间创造的 B、货币没有时间价值，只有资金具有时间价值 C、资金投入生产经营才能增值，因此其时间价值是在生产、经营中 产生的 D、一般而言，资金时间价值应按复利方式计算 E、货币和资金都具有时间价值 2、利息的计算方法有( )。 A、单利法 B、间断复利法 C、年利率法 D、连续复利法 E、月利率法 3、利息和利率的作用通常表现为( )。 A、以信用方式动员和筹集资金的动力 B、促使经营者节约使用资金 C、是投资者可选择的最佳投资手段 D、投资者确定投资方向的最低衡量尺度