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小学三年级语文练习题

小学三年级语文练习题
小学三年级语文练习题

小学三年级语文练习题

一、读拼音,写词语。(10分)

lí mínɡ fàn cu? cāi cè tiěɡuàn wēi wǔ

二、用“√”标出下列画线字的正确读音。(6分)

相处(chǔ chù)察觉(jué jiào )皑皑白雪(ái ǎi ) 鹰爪(zhǎo zhuǎ) 兴奋(xīnɡ xìnɡ) 里应外合(yīnɡ yìnɡ) 三、比一比,再组词。(8分)

历()跋()辩()洲()厉()拔()辨()州()

四、把词语补充完整。(6分)

六、按要求写句子。(6分)

1.英子腿脚落下了残疾。英子不愿意让别人看见她走路的样子。

(用合适的关联词把两句话合成一句话)

2.秋天到了,树叶从树上落下来。(变成比喻句)

3.这件事,难道你没有责任吗?(换个说法,意思不变)

七、古诗名句填空。(9分)

1.百尺竿头,。

2. ,下有苏杭。

3.独在异乡为异客,。

4.耳听为虚,。

5.落红不是无情物,。

6. ,只留清气满乾坤。

7.等闲识得东风面,。

8. ,拂堤杨柳醉春烟。

9.聪明在于学习,。

八、我会加序号,连成一段通顺的话。(5分)

()小童问妈妈:“这花是谁种的?”

()清晨,小童醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。

()妈妈走了过来。呀,真漂亮!像宽大的树叶,像洁白的玉兰花,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹。一束束,一朵朵,晶亮、洁白。

()妈妈笑了笑说:“那叫冰凌花,是冬爷爷在你夜里睡觉的时候,送给你的一幅画。”

()他惊奇地喊着:“妈妈!您瞧,玻璃窗上开花了。”

九、本学期读了很多本课外书,快来选一选吧。(5分)

1. 小林校长曾经写过一首校歌,歌词是( A )。

A.“巴学园,巴学园,巴学园”

B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……”

2.匹诺曹的爸爸把( A )卖了,给他拿回来一本识字课本。

A.短上衣B.帽子

3.马小跳的好朋友(B )

A.路曼曼夏林果B.唐飞张达毛超

4. 孔子的儿子叫(A )。

A.孔鲤B.孔林

5.在中国古代神话故事中,(B)创造了人类。

A.盘古B.女娲

十、阅读短文,完成练习。(9分)

船的沉思

在茫茫的大海上,一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头由衷地发出赞叹:“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦的箭般前进,你引起了岸边多少人的注目啊!”

“那有什么,你抬头瞧瞧,如果我不驮着那张该死的帆,走得还会更快呢。你看那帆的德性,高居在我的头上,张张扬扬的,一副自命不凡的样子。没有我,哼!”船牢骚(sāo)满腹,对帆一脸的不屑。

“嗳(ài),我说船,话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助,会有眼下这般速度吗?”浪花委婉(wǎn)地说。

“你别夸大其词,把帆说得那么重要。老实说,没帆又怎么样?我正嫌它是个累(léi)赘(zhuì)呢。”

风向变了,船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。船一下子感到软弱无力,每前进一步都是那样艰难,最后差点不能动弹了。这时船陷入了沉思之中……

1、根据意思找出文中的词语。(2分)

(1)自以为不平常()

(2)说大话()

2、想想下面的句子时什么意思?选序号填空。(4分)

(1)“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦的箭般前进,你引起了岸边多少人的注目啊!”

这是浪花在夸奖船()。

A、行驶的路程远

B、行驶的比较稳

C、行驶的速度快

(2)“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。”是因为()。

A、帆听了船的话生气了,要教育一下船。

B、风向变了,船不再是顺风行驶了。

C、船到达了目的地。

3、想一想,船在沉思什么呢?(3分)

十一、习作。(25分)

题目:假如我有一枝神笔

人教版小学语文三年级下册第二单元练习题

人教版小学语文三年级下册第二单元练习题 一、看拼音写词语。 cuìniǎo wéi gǎn fùbùyúwēng shíbìchèn shān ()()()()()()ōu zhōu fùgài qǐchéng zhòu jiàng píláo jiù hù()()()()()()Cōng yù kuò dà kǎn diào lí mín chuǎn qì tián rùn ()()()()()()Zhàn lán kū lóng kǎn chái gài fáng bá shè fēi zhōu ()()()()()()二、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。 锐.利(ruì rùi)绣.花(xiù yòu)渔翁.(wēn wēng)赤.褐色(cì chì)小爪.子(zhǎo zhuǎ)爪.牙(zhǎo zhuǎ)背.部(bēi bèi)背.负(bēi bèi)尽.管(jìn jǐn)尽.力(jìn jǐn)欧洲.(zōu zhōu)瑞士.(sì shì)骤.降(zòu zhòu)跋涉.(shè sè)疲.倦(bí pí)濒.临(bīn bīng)政.府(zèng zhèng)舒.适(shū sū)空调.(diáo tiáo)几.乎(jǐ jī)几.年(jǐ jī)茶几.(jǐ jī)载.重(zǎi zài)三年五载.(zǎi zài)咆.哮(báo páo)扩.大(kuò guǎng)湛.蓝(zàn zhàn)裸.露(kē luǒ)葱.郁(cōng chōng)清澈.(chè cè)苇秆.(gān gǎn)橄榄.(lán lǎn)玲珑.(lóng lòng)

小学一年级语文练习题

小学一年级语文练习题 zhǎo yìzhǎo xiěxiàlái 一、找一找,写下来。(23分) zhǎo chūzhěnɡtǐrèn dúyīn jiéxiěxiàlái 二、找出整体认读音节,写下来。(7分) zhìyǐnɡrìshēyuēyānɡyèěr yuán ɡēn jùtúpiàn ɡěi yīn jiébiāo shēnɡdiào 三、根据图片给音节标声调。(6分) ' shui hu qie zi zu qiu

yue yɑyu sɑn dɑi shu zhào yànɡzi tián yìtián 四、照样子,填一填。(5分) 例:f--ū--(fū)j--īn--()j--()--jiù j--i--ǎo--()q--ü--án--()r--u--ò--()zài zhènɡquède yīn jiéhòu miàn huà 五、在正确的音节后面画“√”。(4分) xuěhuā()xiǎo zhū() xiěhuā()xǎo zhū()@ lǎo niú()xǐquè() lǎo liú()xǐqüè() dúpīn yīn xiěbǐhuà 六、读拼音,写笔画。(4分) hénɡnàshùhénɡpiě dúpīn yīn xiěhàn zì 七、读拼音,写汉字。(14分) tiān shànɡtǔhéxià ( 白云飘,里长苗,地 èr sān 蚯蚓条。

àn bǐshùn xiěyìxiě 八、按笔顺写一写。(4分) 文火 ɡěi xiàmiàn de zìjiāyìbǐbiàn chénɡxīn zì 九、给下面的一成新字。( 十木大了人 ( bǎyìsīxiānɡfǎn de zìlián yìlián 十、把意思相反的字连一连。(4分) 上大左出 小入下右 cíyǔhétúpiàn lián yìlián 十一、词语和图片连一连。(4分) 白兔河马画报读书{ 风雨飞机跳高花朵

小学语文总复习综合练习题

第二部分语文知识 一.阅读(20分) 一句话的力量 ①我家住在汉水边。. ②那天外婆从河对岸来我们家,恰好看见村上有出殡的。 ③外婆和我妈妈坐在家门口看。外婆触景生情,对妈妈说了许多话。许多话妈妈过后都忘记了,妈妈只记住了外婆说的一句话:你死了谁会哭?”、 ④妈妈在村小学当老师。一天.妈妈在课堂上对即将毕业的学生讲了外婆说的那句话。妈妈说:“人的生和死同样只有一次,但死比生更珍贵,人在活着时做了什么,在死时最能体现出来,一句话,你死了谁会哭?”妈妈说这些话的时候,眼圈红红的,因为外婆刚刚离开人世。 ⑤我们家有年迈的爷爷奶奶,有还在学校读书的我和姐姐,妈妈照顾着我们,拉扯着我们,可妈妈不说苦。妈妈在我生日时穿着旧农裳和我照相,她不说苦。妈妈为了到镇上听一节好课,骑车走四十里路,她不说苦。妈妈白天上课晚上到鱼塘里守夜,她不说苦。妈妈把自己微薄的工资捐给缺钱读书的孩子,她不说苦.….. ⑥妈妈终因积劳成疾,离开了我们……我和姐姐泪流满面地跪在妈妈的面前.妈妈临死时手紧紧地拽着我们.嘴巴微微张开着.似乎还有什么要说……妈妈呀,你要说什么,我和姐姐都明白! 。 ⑦全村人都哭了,三百余人拉成了一长溜队伍,送妈妈上路…… 1.联系上下文理解词语“积劳成疾”的意思。(2分) 2.本文的题目是《一句话的力量》,在文中这一句话具体指的是 。由这句话,你是否想起中国古代有一个叫司马迁的人说的一句名言,这句话是 。结合这句话,联系上下文,写出你对第④段中妈妈说的话语的理解 。(5分)3.第⑤段通过几件事情,从五个方面表现了妈妈可贵的品格。请你各用2—4个字概括是哪五个方面的品格:、、、 、。(5分) 4.第⑥段中写到“妈妈呀,你要说什么,我和姐姐都明白”。“我和姐姐”真正“明白”了什么?(3分)

人教版小学语文三年级课后练习题

人教版小学语文三年级课后练习题 一、看拼音,写词语。 jí hé zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn gōng pào kǒu tǎng kè zhàn chǎng shǒu cì shèng lì zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé èr wéi yī dà xiǎn shén wēi luàn chéng yì tuán ( ) ( ) ( ) 二、注音。 手持( ) 固然( ) 战场( ) 乌龟( ) 忽然( ) 壳里( ) 集合( ) 三、找四字的词。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 四、在括号里填上适当的词。 鸣声( ) 茂密的( ) 成绩( ) 自信的( ) 留心( ) 好客的( ) 生机( )( ) ( )枝( )叶 ( )天( )地 ( )耳( )铃 五、在括号里填上恰当的词语,使句子的意思更具体。 1.超市里的水果非常惹人喜爱,苹果( ),梨子( ),葡萄( )。

2.北京在变化,低矮的平房变成了( ),窄窄的马路变成了( )。 【篇二】 一、在括号里填上合适的词。 ( )的掌声 ( )地鞠躬自卑得( )( )的眼泪 ( )地注视感动得( ) ( )的故事 ( )地坐下 演讲得( ) 二、照样子写词语。 1.默默地:、、、 2.慢吞吞:、、、 3.一摇一晃:、、、 三、照样子把句子写具体。 例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。 3.他注视着年轻人。 四、阅读下面的话,再完成练习。 小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚 刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。 1.“注视”的近义词是,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:。 2.“聚然间”的近义词有、、 3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?

2016-2017年人教版小学二年级语文上册小学语文第三册归类练习题

小学语文地三册归类练习(词、句练习) 一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号. 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) 二、词语接龙。 父亲→亲人→人生→()→()→() 看见→()→()→()→()→() 球拍→()→()→()→()→() 雪花→()→()→()→()→() 三、写出下列词语的反义词。 美()爱()真诚()冷漠()贫()冷()饥寒()索取()长()正()复杂()容易()

进()快()危险()寒冷()正()买()破坏()得到()四、查字典,填空。 要查的字音节音序部首除去部首有几画组词 颗 暖 穿 影 五、在括号里填上合适的词语。 ()的图画()的波浪()的火把()的人们()的脸颊()的山峰()的云海()的景色()的岩石()的微笑()的日子()的问候()地操纵()地回答()地观看()地完成()的跑步()地拥抱 小学语文第三册归类练习(按课文内容填空) 一、按课文内容填空。 1.田野献上( )( )的果实,( )( )举起 ( )( )的旗帜,蓝天 ( )( )( )( )的鸽 子,大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( ) 亿孩子( )( )这( )( )的日子,( )月( )

人教版小学一年级语文下册综合练习题

东莞市小学一年级语文综合练习题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为60分钟)班别姓名成绩 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rèqíng liàn xí bāng máng fē i cháng 二、我会比一比再组词。(6分) 很()我()问() 跟()找()间() 三、识字乐园。(8分) 1、加一加再组词。(4分) 音——()()关——()() 2、换一换再组词。(4分) 跟——()()玩——()() 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。(6分) ①、小花长.(cháng zhǎng)着一头长.(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好.(hǎo hào)读书的同学会觉得读书很好.(hǎo hào)玩。 ③、我背.(bēi bai)了一个漂亮的背.(bēi bai)包到学校。 五、我会按要求连一连。(26分)

1、我会连反义词。(8分) 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。(10分) 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。(8分) 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。(8分) 大( ) 草( ) 发( ) ( )下 好( ) 花( ) 有( ) ( )位 七、我会按课文内容填空。(8分) 1、只有( )( )种,才有( )( )( )的菜。 2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。 3、牧( )骑( )( ),歌( )振( )樾。 园 名 明 原像 象 座 坐

小学语文总复习---句子专项训练题--参考答案

句子专项训练 一、改变句型 (1)把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗少先队员应该讲文明,有礼貌。 少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗 (2)把下列句子改成述句。 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗 人的聪明与愚笨,不是天生的。 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。 (3)把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。 同学们把一项任务交给我。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。 医生看好了孩子的病。 医生把孩子的病看好了。 (4)下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 妖魔被森林爷爷战胜了。 蚂蚁吃了一条大虫。 一条大虫被蚂蚁吃了。 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。 (5)把下面句子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 一位同胞说,他是中国人,他爱中国。 一位同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” (6)将下列句子改为第三人称转述 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给王看。(向他人转述) (7)把句子改写成反问句和双重否定句 我有办法称出大象的重量。 我难道没有办法称出大象的重量吗 我不可能没有办法称出大象的重量。 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。 难道为了避免暴露,他们不决定暂时断绝通讯联系吗 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。 我听说晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 我难道没有听说晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗 我不是没有听说晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 (8)把下面的句子改写成肯定句 如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。 如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。 每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。

人教版小学一年级语文下册练习题及答案

人教版小学一年级语文下册练习题及答案班级姓名家长签名一、读拼音写词语。 fēi chánɡ xǔ duō hǎi miàn xīnɡ qiú lì liànɡ xiǎnɡ niàn nán běi zh?nɡ shùbàn fǎ kuài la liàn xíɡān jìnɡ jiānɡ húra qínɡ bānɡ mánɡ 二、认真读词语,在正确的汉字下面画“ ”。 问火好眼经水氧时 三、选择合适的量词。 颗列面件位节座道 一火车一镜子一星星一车厢 一英雄一天桥一彩虹一雨衣 四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号。 1、请你你的小朋友画出家乡吧 2、办法想出来吗这个的你是 五、照样子,组字,组词。 例1:取——趣元——舌—— 木——禾——寸—— 例2:边——力拍——像—— 例3:日+免=晚+先= 日+ = 小+大= +午= 木+ =

例4:休——沐旧——情—— 跳——吗——很—— 例5:yuèchánɡzháo fā 乐长着发lèzhǎnɡzhe à 六、把下面的句子补充完整,并加上正确的标点符号。 1、地球爷爷、不知什么时候, 3、十分、那么,那么 七、读短文,回答问题。 小猴子下山 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子走到一棵桃树底下,看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。他走到一片瓜地里,看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘习惯。他走着走着,看见一只小白兔蹦蹦跳跳,真可爱,就扔了西瓜,去追小白兔。 小白兔跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。 1、在括号里填上合适的词语,不要重复: 的兔子的西瓜的猴子

(完整版)人教版小学语文总复习语法汇总

人教版小学语文总复习资料——语法部分(一) 【复习要点】 1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。 5、进行句式变换练习。 6、掌握标点符号的用法。 【知识平台】 (一)句子及其类型 1、认识什么是句子。 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。 例如:在明亮的教室里认真地学习知识。 认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。 2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 ●陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。 ●疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返 呢? ●祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如: 油库重地,请勿吸烟! ●感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我 们的生活多幸福啊! (二)改变句式 【备考点】 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有: 1、把字句、被字句、陈述句的互换; 2、肯定句、双重否定句的互换; 3、陈述句、反问句、感叹句的互换; 4、直接引用和转述句互换。 【应考点】 一、把字句、被字句、陈述句的互换。 “把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。 “把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。

小学三年级语文下册练习题

小学三年级语文下册练习题 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。 原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fúhú)。 三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨()仰()戴()脸()绪() 辩()柳()带()捡()堵() 四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟()剑没()打采()近求远大惊失() 兴高()烈不()思索相提并()不闻不() 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。 ()() 五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子: 六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩秀的学生。

七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分) 。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。(4分) ,。 ,。 十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了这种中华传统文化,知道了。(3分) 第二部分阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《》。(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) ()——()()——()()——() 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)

小学语文第三册期中测试题

小学语文第三册期中测试题 一、按《汉语拼音字母表》的顺序,把下列字母排列起来。(5分) B K A F e X c y J H 三、填空,再读一读。(6分) ()小花()小葫芦一()马 一()牛()的笑容一()桥 四、给下面的字加个偏旁组成新字,再组词。(12分) 古()()京()()力()() 到()()虫()()自()() 五、按要求画出词语。 A、用“_______ ”划出反义词。(4分) 1、_______ 我紧张的心情一下子平静下来。 2、_______ 河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 B、用“_______ ”划出近义词。(2分) 小马听了老牛的话,立刻跑到河边。 小马听了松鼠的话,连忙收住脚步。 六_______ 选字填空。(6分) 那哪 1、()盒彩笔是我的。 2、()座高大的寺庙是()年建成的 喝渴 3、今天出去秋游,我()了不少的矿泉水。 4、在沙漠旅行,我口()得难受,多么想()到一口水。 七、把下面的句子补充完整,并加上标点。(9分)

1、_______吗 2、_______ 真美啊 3、_______ 我喜欢 _______ 八、照样子写句子。(12分) 例:(1)叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。 (1)那不是一座会变的桥吗 例:(2)蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。 (2)黄叶落下来。 例:爷爷把塑料桥放回书包里。 爷爷把(像雨衣一样大小的)塑料桥放回书包里。 (3)弯弯的月亮挂在天上。 (3) 九、按原文内容填空。(8分) 江雪梅花 _______ 墙角数枝梅, _______ 凌寒独自开。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 十、读下面短文,做后面练习。 我们成功了 2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会取得()(shènɡlì)。北京立刻变成了欢乐的海洋。 ()(tiānānmén)广场聚(jù)集了几十万群众,人们挥舞着国旗,在欢庆的锣鼓声中一()(bi ànbiàn)高呼:“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁!” ()(zhōnɡhuáshìjìtán)人如海,歌如潮,人们相互击掌,相互拥()(bào)任激动的()(lèishuǐ)尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。 2008年奥林匹克旗帜将在中国北京高高()(piāoyánɡ)。

2021年新人教版小学语文总复习题(词语)

小学语文总复习: 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 【积累词语】 词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 【理解词语】 理解词语的方法: 1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。 2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。 一、辨析词义 辨析词义的方法: 1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。 2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。 5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。 二、用词造句要做到: 1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 2、把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 练习 一、填字成词 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()() 相貌()()温()尔雅心地()良风度()()()()大方 一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火 暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无() 岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转() 诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人 波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙() 笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 娓娓而()()中开河()()其谈胡()乱()无()之谈

一年级小学生上册语文练习题(3篇)

【篇一】一年级小学生上册语文练习题 一、我会组词。 住()向()因()白()毛()位()问()回()用()开() 二、写出下面词语的反义词。 进 - ()少 - ()上- ()大- () 四、照样子,让生字手拉手。 写朋树美故流太世 友林字丽事阳汗界 四、选字填空。 ①为②位 ③人④入 ⑤向⑥白 ()什么一()老师大()()天 因()座()出()方() 五、我会变。变成什么字?写下来。 加一笔:大()日()十() 加两笔:二()人()口() 六、数一数,把相同笔画的字写在一起。 多毛用外问因太书市 四画: 五画: 六画: 【篇二】一年级小学生上册语文练习题 一、我会照样子填序号。 ①他②打③海④们⑤湾⑥住⑦位⑧汗⑨ 抱 亻:①扌:氵: 二、照样子,我会把它们连成一句话。 丁丁在家里看书 鱼儿在小小的船里游 小鸟在河里叫 妈妈在树上坐 三、填一填。 ①白云②麦苗③鱼儿④文具盒⑤小青蛙⑥文具 1、大海是的家。 2、蓝天是的家。 3、大地是的家。 4、书包是的家。 5、池塘是的家。 6、文具盒是的家。

【篇三】一年级小学生上册语文练习题 一、比一比,再组词。 马()白()木()手()无() 鸟()自()禾()毛()天() 里()人()日()开()两() 果()入()目()升()雨() 云()山()车()田()口() 去()出()东()电()回() 二、请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。 两拼音节: 三拼音节: 三、下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节)。 天()手()风()吃() 两()星()明()同() 四、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 春()学()云()好()早() 明()叶()问()鱼()田() 学()电()边()禾() 五、你一定能按照要求填空。 “月”字共()笔,第二笔是()。“秋”字共()笔,第四笔是()。

(完整版)小学一年级语文练习题

小学一年级语文练习题 zhǎo yì zhǎo xiě xià lái 一、找一找,写下来。(23分) zhǎo chū zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié xiě xià lái 二、找出整体认读音节,写下来。(7分) zhì yǐnɡ rì shē yuē yānɡ yèěr yuán ɡēn jù tú piàn ɡěi yīn jié biāo shēnɡ diào 三、根据图片给音节标声调。(6分) shui hu qie zi

zu qiu yue yɑyu sɑn dɑi shu zhào yànɡ zi tián yì tián 四、照样子,填一填。(5分) 例:f--ū--(fū) j--īn--() j--()--jiù

j--i--ǎo--() q--ü--án--() r--u--ò--() zài zhènɡ què de yīn jié hòu miàn huà 五、在正确的音节后面画“√”。(4分) xuěhuā() xiǎo zhū() xiěhuā() xǎo zhū() lǎo niú() xǐquè() lǎo liú() xǐqüè() dú pīn yīn xiě bǐ huà 六、读拼音,写笔画。(4分) hénɡ nà shù hénɡ piě dú pīn yīn xiě hàn zì 七、读拼音,写汉字。(14分) tiān shànɡ tǔ hé xià 白云飘,里长苗,地 èr sān 蚯蚓条。 àn bǐ shùn xiě yì xiě 八、按笔顺写一写。(4分) 文火 ɡěi xià miàn de zì jiā yì bǐ biàn chénɡ xīn zì 九、给下面的字加一笔变成新字。(10分) 十木大了人

【小学语文总复习试题】词语练习题

【小学语文总复习试题】词语练习题 词语(3) 一、按词语的概念从大到小排列下列词语。 1.公共汽车车交通工具汽车 2.双色圆珠笔圆珠笔文具笔 3.苹果树果树植物树 4.昆虫动物蚊子生物 5.小钢刀小刀刀旧小钢刀 6.字典工具书《新华字典》中文字典 7.男人男孩子小学二年级男生人 8.小学语文课本书语文书书籍 二、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。 1.骨科儿科内科外科财务科 2.手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪 3.屋子桌子椅子柜子床 4.工人青年农民教师解放军 5.法语外语英语日语俄语 6.汽油柴油机油煤油菜油 三、把下面的词按要求分类。 1.浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发 ①表示“看”的词语有: ②表示外貌的词语有:

③表示心理活动的词语有: 2.刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧 ①表现人物品质的词语有: ②描写自然景物的词语有: ③说明某种道理的词语有: 四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。 1.()发()颜翠色()流愁眉不()()()若失一()不染()烛夜游 神采()()一()千里 ①描写人物外貌的: ②描写人物神态的: ③描写人物动作的: ④描写景物的: 2.奋不()身弄()作()()()向荣好高()远神机()算()()其谈 高瞻远()阴谋()计 褒义词: 贬义词: 五、在括号里填出相对应的词语。 热闹对城市正如安静对()()对白天正如黑暗对夜晚节约对光荣正如浪费对()()对秋天正如温暖对春天清澈对泉水正如混浊对()寒冷对冬大正如()对夏天喧闹对大街正如僻静对()勤劳对丰收正如懒惰对()

小学三年级语文基础练习题带答案

部编版三年级上册语文基础练习1 一、看图写字。 二、下列汉字中不是形声字的一项是() A.纹 B.苹 C.本 D.财 三、请你用下面的词语写一段话。 精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛 答案: 一、水人月果 二、C 三、晚上,妈妈一边嗑瓜子一边对我说:“今天的电视剧真的是太好看了!”爸爸听到后说:“电视剧多没意思,还是我的球赛精彩!” 部编版三年级上册语文基础练习2 一、下列词语中互为近义词的是() A. 潮湿---干燥 B. 凌乱---整洁 C. 熨帖---平整 二、对“这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、 歌唱着……”这句理解正确的是() A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。 B. 句中的省略号表示列举的省略。 C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。 答案: 一、 C 二、C

部编版三年级上册语文基础练习3 一、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:不苟言笑——()聚集——()豁然开朗——()勉励—— () 反义词:默默无闻——()稀疏——()波澜壮阔——()慌张—— () 二、在括号里填入适当的词语,让句子更生动。 1.表演刚一结束,台下就响起了()的掌声。 2.快乐的小鸟在树林间()地歌唱。 3.雨后的草坪犹如一张()的地毯。 4.()的红领巾在同学们的胸前尽情地飘动。 三、课外阅读。 捐个微笑 队伍很长。站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬,反复竖大拇指,鼓励女儿再接再厉。 捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱,纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉着她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?” 小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撅,竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,脸涨得通红。显然,她自己也只是个大孩子,面对意外,乱了方寸。她唯有尴尬地站着,满脸歉意地看着小女孩的母亲。 年轻的妈妈却没慌,边给孩子擦眼泪边说:“孩子,你给大家笑一个,你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。” 刹那间,小女孩真的笑了。泪水还挂在她眼角,那笑也就显得很别扭。别扭的让旁边的我,也差点忍不住乐出声来。 1.在文中找出下列词语的反义词。 慷慨——()赞扬——()豪华——() 2.小女孩向地中海贫血症儿童捐献了。 3.小女孩为什么哭了?

小学语文第三册练习题

小学语文第三册练习题 Revised final draft November 26, 2020

二年级语文上册练习(1) 班别:姓名:学号: 一、我会拼,我会写。 chànɡ?ɡēnào?zhōng xiǎo?yuàn hā qian ()()()() jiào?shì zǐ xìtánqín xiū xi ()()()() 二、比一比,再组词。 合()钟()怦()员() 哈()种()平()元() 外()现()其()休() 处()观()棋()体() 三、我会把错误的读音划去。(8分) 翠(cuìchuì)壮(zhuànɡzuànɡ)勤(qínɡqín)巨(jǜjù) 纷(fēnɡfēn)(fānfán)旅(lǚlǔ)洼(wāwá) 残(cánchán)枫(fēnfēnɡ)啪(pābā)蒲(púbú) 登(dēndēnɡ)燃(ránlán)染(rǎnyǎn)胳(ɡēɡé) 四、我会在正确的读音下面画“——” 1、林老师亲切(qiē、qiè)地说:“王宁,你为什么选自己” 2、妈妈把西瓜切(qiē、qiè)成一块块,分给小朋友吃。 3、小花在家里弹(tán、dàn)钢琴。 4、敌人被我军的子弹(tán、dàn)打中。 5、王宁的话刚说完,教(jiāo、jiào)室里响起一片掌声。 6、妈妈教(jiāo、jiào)会我很多做人的道理。 、我会照样子,写一写。( 加一加:风—(枫)(枫树)其--()()尺--()() 减一减:记—(己)(自己)计--()()请--()() 换一换:娃—(洼)(土洼)宁--()()好--()() 六?、我会填。 例:(练)书法 ()象棋()钢琴()京戏()电脑 ()金鱼()天气()航模()图画

小学一年级语文下册练习题

小学一年级语文下册练习题班级____姓名____ 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rè qíng liàn xí bāng máng fēi cháng 二、我会比一比再组词。(6分) 很()我()问() 跟()找()间() 三、识字乐园。(8分) 1、加一加再组词。(4分) 音——()()关——()() 2、换一换再组词。(4分) 跟——()()玩——()() 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。(6分) ①、小花长(cháng zhǎng)着一头长(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好(hǎo hào)读书的同学会觉得读书很好(hǎo hào)玩。 ③、我背(bēi bèi)了一个漂亮的背(bēi bèi)包到学校。 五、我会按要求连一连。(26分)

1、我会连反义词。(8分) 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。(10分) 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。(8分) 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。(8分) 大( ) 草( ) 发( ) ( )下 好( ) 花( ) 有( ) ( )位 七、我会按课文内容填空。(8分) 1、只有( )( )种,才有( )( )( )的菜。 2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子,想出( )( )来了。 3、牧( )骑( )( ),歌( )振( )樾。 坐座 明 名 园 原、 像 象

小学语文最全基础知识归类复习及练习题汇编

小学语文基础知识归类复习及练习题 一、字 1、的、地、得的填空。 的后接名词或代词;得前为形容词;地后接动词。 美丽()天空轻轻()飘着白()那么纯净优雅()环境 特殊()称呼红()透亮 2、看的近义词有瞧、望、瞥;想的近义词有忖、思、念; 二、词。 1、写出含有看意思的词语并填空。 抬头向上看()从高向下看()向四周看()暗中偷偷地看()聚精会神地看() 目光迅速地向四周看() 值周教师迅速()了一下班级的整体卫生 老师进班()了一下同学们开开始上课。 ()泰山,好高呀! 从北山向下(),吉林尽收眼底。 做人要光明,不要()别人隐私。 同学们()着老师的眼,无比入神。 2、排序 除夕、元宵节、中秋节、重阳节、端午节、春节 桃花、梅花、菊花、荷花、迎春花

苏轼、郑燮、王冕、吴承恩、司马迁、杜甫 水流如注、晴空万里、电闪雷鸣、狂风大作、暴风骤雨、黑云密布年、世纪、日、月、旬、周、小时、分、秒 3、成语人物 三顾茅庐卧薪尝胆纸上谈兵负荆请罪望梅止渴闻鸡起舞凿壁借光杀妻就将围魏救赵悬梁刺骨惊弓之鸟洛阳纸贵指鹿为马东窗事发退避三舍 4、用然组词填空。 竟敢、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、 1、姐妹两个的性格()不同 2、敌人居高临下,()更容易发现我们。 3、侵略者最终()获得失败的下场。 4、我()闻到一股焦味。 5、没想到小敏在比赛中()获得一等奖。 6、(),敌人觉得阵地不安全了。 7、他一向准时,这次迟到是()的。 8、气象预报说今天有雨,中午()下了一场雨。 有一对反义词的成语:如上天入地中的天地是反义词,再写三个:

有一对近义词的成语:如前思后想中的思想是近义词,再写三个: 写AABC、AABB、ABCC式的词语各三个 AABC AABB ABCC 写出对应词。 棉花对棉布正如面粉对(),正如()对木床。 老师对学生正如医生对(),()对顾客。 平静对湖水正如()对海水懒惰对愚蠢正如()对聪明。公路对宽阔正如山道对()详细对具体正如简略对()可耻对自私正如光荣对()微笑对高兴正如流泪对()简单对容易正如复杂对()虚心对进步正如()对落后。高梁对粮食正如笛子对()轮船对大海正如飞机对()声音对耳朵正如味道对()高耸对山峰正如()对峡谷。剪刀对布匹正如()对钉子坚硬对金刚石正如()对海绵。归类 1、人山人海、鸟语花香、地动山摇、气吞山河、青山起舞、粉妆 玉砌、山欢海笑、枫叶似火 拟人: 比喻:

小学语文第三册第二单元练习卷

小学语文第三册第二单元练习卷班级:-------------- 姓名:--------------学号:--------------- 一、看拼音写词语。(10%) xiànɡqíɡānɡqín yǎnɡyútián měi ɡēshēnɡ()()()()()xiūxi chúfǎjiào shìnào zhōnɡchídào ()()( ) ( ) ( ) 二、组词。(16%) 戏()胡()向()其()找()故()响()棋()完()困()元()怦()院()因()员()苹()三、我会连。(4%) 航模hòu huǐ决定càn làn 集体píjuàn计算juédìnɡ 疲倦jítǐ灿烂jìsuàn 后悔hánɡmó胜利shènɡlì四、我会查字典。(4%)

五、填上合适的词。(16%) ()图画()象棋兴奋地灿烂的()()航模()钢琴亲切地香甜的()()电脑()金鱼仔细地()安静的()()天气()木头高兴地()火红的()六、加偏旁,变成新字再组词。(8%) 白------柏_(柏树)中------____( ) 木------____( ) 交------____( ) 甘------____( ) 又------____( ) 其------____( ) 市------____( ) 尺------____( ) 七、照样子写句子。(4%) 例:小红是我们班的班长。 我们班的班长是小红。 1、宁波是我的家乡。 __________________________________ 2、林老师是我们的语文老师。 __________________________________ 八、按课文内容填空。(8%) 1、夜深了,星星_____得眨眼。老师,_________吧,让_________飘进你的梦里,那梦啊,准是_______________。 2、元元____着脸,低着头,_____到了自己的座位上,李老师________手表,说:“元元,今天你_________了20分钟。”

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