UML嵌入式系统设计

Computer Knowledge and Technology 电脑知识

与技术本栏目责任编辑：谢媛媛软件设计开发第5卷第34期(2009年12月)UML 嵌入式系统设计

于海雯

（南昌大学信息工程学院（前湖校区），江西南昌330000）

摘要：UML 是当今最流行的标准建模语言，嵌入式系统是以应用为中心、以计算机技术为基础的专用计算机系统，是软件和硬件的综合体；而嵌入式系统设计的好坏是数字商品成功的关键。本文重点讨论UML 建模中重要的概念，以及如何在嵌入式系统设计中使用UML OOD 建模技术，并结合实例“微波炉小灯”演示采用UML 的嵌入式系统设计过程。

关键词：UML ；嵌入式系统；OOD 建模；双向工程

中图分类号：TP311文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2009)34-9742-02

The Design on UML Embedded Systems

YU Hai-wen

(College of Information Engineering Nanchang University(Pre-Lake Campus),Nanchang 33000,China)

Abstract:UML is the the most popular standard modeling language,embedded systems are professional computer system on the centre of application and the base of computer technology,embedded systems are the integrity of software and hardware;The design's quality of em -bedded systems is the key of success about digital products.The paper discuss the important conception of UML,and how to use the tech -nology of UML OOD in the design of embedded systems,then show us the steps based on the example of microwave light.

Key words:UML;embedded systems;OOD modeling;two-way engineering

近年来，数字家电、汽车电子、MP3、Smart Phone 等跃居电脑产业的主流地位，数字整合的需求日益增长，嵌入式软件(Embedded Software)系统愈来愈复杂，涉及到的接口越来越多，这种软、硬件结合的协同设计（Hardware/Software Co-design ）需要不同技术背景的人共同开发，如何使这些具有不同技术背景和专长的人联合开发、协同设计？UML 可以解决这个问题。统一建模语言UML （Uni -fied Modeling Language ）采用一种简单而直观的图形化方式描述系统设计中的各个问题和细节。不同技术背景的设计师只需懂得UML 符号就可以与对方交流、共同设计。

本文将重点讨论如何在嵌入式系统设计中使用UML 技术，并结合实例“微波炉小灯”演示采用UML 的嵌入式系统设计过程。1UML OOD 建模

1.1UML 基本概念介绍

1.1.1UML 事物

UML 中事物是实体抽象化的最终结果，是模型中的基本成员，UML 中包含结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。

1.1.2UML 建模图

图是事物集合的分类，UML 中包含多种图：1)类图(Class Diagram)；2)对象图(Object Diagram)；3)包图(Package Diagram)；4)组件图(Compoment Diagram ，也称构件图)；5)部署图(Deployment Diagram)；6)用例图(Usecase Diagram)；7)时序图(Sequence Diagram)；8)协作图(Collaboration Diagram)；9)状态图(Statechart Diagram)；10)活动图(Activity Diagram)。

由于篇幅原因，本文将结合一个需求非常简单的“微波炉小灯”的实例，给出几个重要的图。本文介绍的图采用业界使用最广泛的UML 建模工具Rational Rose 。Rational Rose 为团队开发和规范的开发过程管理提供了良好的支持。

1.2UML OOD 建模

从应用的角度上来讲，面向对象的系统设计一般需要完成如下工作：

1)描述需求；2)根据需求建立系统的静态模型；3)建立系统的动态模型：即描述系统的行为。

1.2.1描述需求

“微波炉小灯”的实例需求很简单，即微波炉里有个小灯，微波炉门打开时，它就

亮起来，一旦关上门，就熄掉了。本文将根据此需求说明，采用UML 设计一个控制程

序来感应微波炉对象的状态变化，并且触发小灯对象的状态变化。

1.2.2建立系统的静态模型

用例图（Use Case Diagram ）：UML 的Use Case 图1描述User 对整体系统的功能

需求，本例中，User 会有两项动作———“开微波炉”与“关微波炉”，而且期待开微波炉

时会亮小灯，关微波炉时小灯会自动熄掉。收稿日期：2009-10-10

收稿日期：于海雯（1972-），女，江苏东台人，硕士，研究方向：网络软件及数据库处理、人工智能。

图1“微波炉小灯”的Use Case 图ISSN 1009-3044Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术Vol.5,No.34,December 2009,pp.9742-9743E-mail:xsjl@https://www.wendangku.net/doc/e33372895.html, https://www.wendangku.net/doc/e33372895.html, Tel:+86-551-569096356909649742

Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术

软件设计开发本栏目责任编辑：谢媛媛第5卷第34期(2009年12月)类图（Class Diagram ）：如图2，类是OOD 中一个重要概念。软件组件的模

块通称为组件的类(Class)，OOD 设计理念是程序指令写在类里，其所检验测

试的对象都是类，等到电脑执行时才由电脑在内存中定义实体组件(对象)。

1.2.3建立系统的动态模型

建立系统的动态模型实质就是描述系统的行为。

时序图（Sequence Diagram ）：图3这个时序图反映了开微波炉过程中触

发小灯亮的详细执行过程。

状态转换图4（Statechart Diagram ）：对对象行为做详细的描述。就小灯而

言，消息的传达是个事件(Event)，这事件令小灯改变状态(亮或熄)。2双向工程

2.1正向工程

Rational Rose 中可实现正向（为模型产生相应的代码，即程序框架）、逆

向（从用户原来的软件系统导出该系统的模型）和双向工程（实现模型和代

码之间的循环工程），从而保证模型与代码的高度一致，这个功能意味着降

低了开发人员编写程序的复杂度和工作量。

Rational Rose 支持C++、Visual C ++、Java 、Smalltalk 、Ada 、Visual Basic 、

PowerBuilder 等语言和开发工具，并能为CORBA 应用生成接口定义语言

（IDL ），为数据库应用生成数据库描述语言（DDL ）等。Rational Rose 默认支持

的语言是Java 。

本例中，在完成了“微波炉小灯”类图制作后，选择菜单“Tools ”→“Java/

J2EE ”→“generate code ”即可生成Java 代码，当原建模文件更新时，代码会同

步更新。2.2逆向工程

前面所述正向工程虽然只是得到了代码框架，实现功能部分的代码仍

需开发人员输入。随着软件功能的实现及新的用户需求的加入，原建模文件

在需要更新时，可不需要重新画图，只需进行逆向工程操作即可。本例中，在

完成了“微波炉小灯”代码后，选择菜单“Tools ”→“Java/J2EE ”→“reverse engineer ”即可生成新的建模文件。3小结

在软、硬件设计领域中，采用UML 进行软件组件设计及其架构(Architecture)规划技术逐渐成为业界关注的焦点。根据本文及“微波炉小灯”实例，显然从UML 设计图到Java （C 及C++）代码的过程很流畅。

参考文献：

[1]徐宝文.UML 与软件建模[M].北京：清华大学出版社，2006.

[2]吴建.UML 基础与Rose 建模案例[M].2版.北京：人民邮电出版社，2007.

[3]高涣堂.UML 嵌入式设计[M].北京：清华大学出版社，2008.

图2“微波炉小灯”类图

图3微波炉的模拟时序图

图4小灯的状态转换图

9743

UML-课程设计-学生成绩管理系统-精

UML-课程设计-学生成绩管理系统-精

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

学生成绩管理系统UML建模 姓名： 学号： 班级： 指导教师：

一．设计目的 UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。UML统一建模课程设计实验课，着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言，用需求模型简化业务领域；用分析模型验证用例的正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案。通过模型实现了从业务领域到软件领域的映射。通过建模，使问题可视化，形式化。通过以序列的建模和迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要。 UML统一建模课程是本科类计算机专业的一门骨干课程，技术复杂，应用范围广。本课程设计实验主要内容：构建系统的分析模型、设计模型。主要目标如下： 1. 掌握面向对象的分析技术、设计技术； 2. 构建“学生成绩管理系统”的需求分析模型和设计模型； 二．设计内容 1.可行性分析 随着网络通信技术的迅速发展和信息技术的广泛应用，计算机的应用已普及到经济和社 会生活的各个领域。教育领域也不例外，现今已经出现了各种远程网络在线教育系统、图书馆管理系统、学籍管理系统……其中学生成绩管理是任何院校都不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和教学管理者来说都至关重要，而传统的人工管理方式效率较低，为数据的查询、更新和维护代来了极大的不便。所以学生学籍管理信息系统的开发和应用是必要的，它能够为管理人员提供充足的信息和快捷的查询手段，提高学校学籍管理的效率。 系统的可行性分析 （1）系统实施运行的可行性： 各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 （2）技术可行性： 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 （3）经济可行性： 校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 2.需求分析 2.1系统需求分析

UML课程设计报告

课程设计报告 （学生版） 2009 ～ 2010 学年 第二学期 教 学 单 位 信息工程与技术系 课 程 名 称 UML统一建模语言课程设 计 课程设计题目汽车租赁系统的需求分析与 设计 指 导 教 师 XXXX 学 生 姓 名 XXXXX 专 业 名 称 计算机科学与技术（数据库） 年 级 08级

汽车租赁系统的需求分析与设计 ． 课程设计目的 UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。UML统一建模课程设计实验课，着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言，用需求模型简化业务领域；用分析模型验证用例的正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案。通过模型实现了从业务领域到软件领域的映射。通过建模，使问题可视化，形式化。通过一序列的建模和迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要。 UML统一建模课程是本科类计算机专业的一门骨干课程，技术复杂，应用范围 。本课程设计实验主要内容：构建系统的分析模型、设计模型。主要目标如下： 1. 掌握面向对象的分析技术、设计技术； 2. 构建“汽车租赁系统”的需求分析模型和设计模型； 2． 课程设计题目描述和要求 本课程设计中包含： A. 软件需求分析 B. 汽车租赁系统的需求分析 C. 系统的UML基本模型 D. 系统中的类 E. 系统的配置与实现 系统的整体目标是：利用互联网和信息化技术，结合汽车租赁经营的际运作情况，建设一个覆盖汽车租赁经营全部业务的“汽车租赁系统”，通过该系提高企业信息化水平，完善经营管理体系，提高员工素质，进一步加强企业市场竞“汽车租赁系统”中的功能需求可以包括以下几个方面： 客户可以通过不同的方式（包括电话、前台、网上）预订车 辆； 能够保存客户的预订申请单； 能够保存客户的历史记录；

软件工程中的UML建模技术

软件工程中的UML建模技术 【摘要】在软件工程中，UML建模技术的应用十分广泛，具有可视化、定义良好以及功能强大等优点。基于此，笔者从UML建模技术的概念和优势入手，对软件工程中UML建模技术的应用模式和应用流程进行了分析，主要介绍了用例图、类图、序列图和协作图在软件工程中的应用，并将人才招聘系统作为研究对象，阐述了UML建模技术的实践应用，以期为相关研究提供参考。 【关键词】软件工程；UML建模技术；需求分析 前言 在进行软件的开发时，技术人员大都会通过面对对象描述的方法进行建模，该方法是将软件系统的对象看做是构建模块。在进行建模的过程中，UML建模技术可以创建系统的静态结构以及动态行为，可以有效提高建模的效率和准确性。因此，对于软件工程中的UML建模技术研究具有一定的现实意义与理论指导价值。 1.UML建模技术概述 UML是一种规范定义、文档化或者可视化的最标准的建模语言，可以应用于软件工程的各个阶段。UML建模语言拥有统一的符号以及语义，可以将所有项目根植与一种建模语言中，并对这些项目中的所有概念进行明晰的表示与定义，在很大程度上扩大了系统的应用范围，使UML建模技术的应用更为灵活。在UML中，主要包括图、事物以及关系这三个基本构造。具体而言，UML建模技术在软件工程中的应用主

要有如下优势：第一，UML建模技术可以在系统模型中实现完全独立，虽然UML建模技术会与其余建模工具进行配合应用，但是并不会与系统的开发过程不产生交集；第二，UML建模技术在软件工程中的应用是面向对象的，打破了传统建模语言的差异性，可以通过统一的模型元素进行方法与图形的表述；第三，UML建模技术可以捕捉软件系统中的静态行为信息与动态行为信息，静态行为信息主要是指软件系统中对象，动态行为信息主要是从时间角度和状态角度对对象通讯的定义；第四，UML建模技术的和具体的实现没有关系，适用于所有语言平台或者工具平台，还能够应用于具有代码生成功能的交互式可视化建模工具，该工具可以为UML建模技术提供多种编程语言代码和程序构筑模型[1]。 2.软件工程中的UML建模技术应用模式 在软件工程中，UML建模技术主要通过视图的应用进行软件开发，UML 建模技术一共可以提供八种图，实现软件系统开发的可视化以及模型化，以此获取软件系统的主要资料，从而明确软件系统的架构与体系。本文主要对常用的四种图进行分析：第一，用例图。在UML建模技术中，用例图是最基本的图。在软件工程中，需求分析阶段的重点在于需求获取，需求获取的重点在于系统模型的构建，系统模型构建的最佳方法就是用例图。用例图可以构建的用例模型可以为系统软件的开发奠定良好的基础。第二，类图。在UML建模技术中，类图主要用于表示不同实体（包括人、数据或者事物等）间的相关关系。在软件工程中，类图能够表示软件系统的静态结构，包括逻辑类图和实现类图

UML课程设计--停车场管理系统

数学与计算机学院 课程设计说明书 课程名称: 软件系统分析与设计 课程代码: 6014499 题目: 停车管理系统 年级/专业/班: 2011级软件工程5班 学生姓名: 邱仁 学号: 312011********* 开始时间:2013年11月13日完成时间:2013年11月30日课程设计成绩： 指导教师签名：年月日

目录 1. 前言 (4) 2. 需求分析 (4) 2.1系统的功能性需求 (4) 2.2系统需求分析规格说明书 (5) 2.3系统用例图 (5) 2.3.1参与者 (5) 2.3.2分析用例图 (5) 3. 分析静态模型 (7) 3.1分析包 (7) 3.2分析类图 (8) 3.3分析对象图 (10) 3.4分析部署图 (10) 3.5分析构件图 (11) 4. 分析动态模型 (12) 4.1分析顺序图 (12) 4.2分析协作图 (13) 4.3分析状态图 (15) 4.4分析活动图 (18) 5. 数据库设计 (21) 参考文献 (24)

摘要 随着计算机的普及，各种软件系统应用于市场、学校、政府机关等部门。相对于其他软件系统不同的是，停车管理系统适用于各种企业以及学校的有车一族。为此，这个系统具有很强的实用性和管理性。 针对停车管理系统开发的问题，本系统采用jsp+servlet+Bean的模式进行设计。数据库采用的是mySQL中型数据库。首先进行网上搜索资料，查询相关的需求分析。然后利用UML静态与动态建模，建立了设计模型。最后开始编码，实现各个功能模块，以及执行余后的测试维护过程。 停车管理系统是为了更好地解决有车一族的停车问题和交通部门的管理问题问题。本文详细的介绍了该系统设计与实现等功能的设计过程。由于停车管理系统的功能强，通用性好，特别是它具有价格便宜，可靠性好，可移植性强和使用方便等方面的独特的优点，采用该系统可以根据实际情况进行对车辆的管理，收费的管理等进行诸多方便快捷的操作。 如今全球网络化，所以计算机更是每个人必用的工具。在交通管理方面，几乎所有的人都趋向于自己的私家车。拥有车子交通设备，可以让自己或别人更容易更快捷的达到目的地。方便人们的上班，旅游，以及拜访朋友。 关键词：网络化；停车管理；模型设计；有车一族

UML课程设计-工资管理系统

统一建模语言UML 课程设计报告 工资管理系统分析与设计 姓名： 学号： 班级： 指导教师： 《UML(Unified Modeling Language统建模语言)》课程设计任务书

指导教师（签字）：教研室主任（签字）： 一、工资管理系统的需求分析 1.系统功能需求 （1）员工可以进入此系统查询工资和查看基本的信息。 （2）管理员可以对员工的信息进行添加，删除，修改。并对数据库中的数据维护，包括数据备份，导入数据，导出数据。

满足上述需求的系统主要包括下面几个模块 （1）数据库维护模块：管理员要对数据库内所有的数据进行备份和恢复，并可实现数据导入导出功能。 （2）基本信息管理模块：实现对员工基本信息的管理操作，包括员工基本数据信息的添加、修改、删除和查询等功能。 （3）信息浏览查询模块：用户对系统中的信息进行查询。可根据条件查询员工历史工资数据（如按月份查询、按姓名查询、按部门查询等）。 图1.1系统功能需求 2 图1.2数据库维护模块 数据备份：将一个月的数据进行复制。 数据导入：每天将数据导入到数据库中。 数据导出：每天下班将数据导出数据库。 3基本信息管理模块

图1.3基本信息管理模块 删除员工信息：如果有员工辞职则删除该员工的信息。 添加员工信息：如果聘用了新员工则添加员工信息。 修改员工信息：如果有员工的信息有所变动则修改。 4信息浏览查询模块 查询员工信息：员工查询自己的信息。 查询工资：员工查询自己的工资情况。 二、系统的UML建模 1、系统的用例图 创建用例图之前首先需要确定参与者。 ①在工资管理系统中，需要员工的参与，员工可以查询工资的历史数据并领取工资，还可以通过员工编号查看员工的基本信息。 ②管理员是此系统的核心，管理着整个系统。他要对所有的员工的信息的管理，对数据进行添加，删除，修改。管理员还要对系统进行相关维护操作，数据备份，数据恢复，数据导入等以及更新数据库。 （1）系统用户参与的总的用例图 管理员和员工都可发从用户这个参与者中泛化而来，用户是指此系统的所有使用者，以登录系统完成相应的操作。

uml课程设计题目

南昌航空大学科技学院 《系统分析与设计》 课程设计报告 题目 专业名称 班级学号 学生姓名 指导教师宗琪

一、课程设计概述 综合运用系统分析与设计的基础知识和面向对象系统分析与设计设计的基本原则，编制一个具有中等规模的、一定难度的、解决实际问题的管理信息系统；要求系统分析设计合理、实现功能完备，使用UML完成系统建模，并应用Java 语言实现系统程序代码编写。 二、设计目的 1、掌握面向对象系统开发的基本过程和方法 2、了解面向对象系统分析、设计与实现各阶段需完成的任务； 3、掌握统一建模语言的使用； 4、掌握和运用CASE工具进行辅助开发。 三、课程设计要求 1、绘制系统用例图，完成用例说明； 2、建立系统概念模型（系统分析模型）； 3、完成顺序图和协作图等动态模型； 4、完成数据库设计和类图设计； 5、完成界面设计并提交系统原型； 6、提交系统程序代码； 7、答辩，进行系统演示。 四、实验环境 1、W indows XP操作系统 2、M icrosoft office Visio 2003，PowerDesigner 12 3、E clipse 或MyEclipse等 五、软件开发项目建模 1、需求分析—用例和用例说明 2、问题域分析—建立系统概念模型（分析类图） 3、行为分析—顺序图、活动图 4、交互分析—协作图 5、系统设计—设计类图 6、数据库设计—数据表 7、界面设计–系统涉及的图形用户界面 8、代码设计—主要数据的代码设计 9、系统实现-Java程序—Java程序 六、课程设计经验及总结 附录：源程序清单

附件: 1、图书借还系统 某图书馆拟开发一个简化的图书管理系统实现借书/还书管理，该系统实现以下功能 (1)图书维护；包括新购进图书后，图书入库，把图书的信息录入数据库；办理图书证； 日常图书维护 (2)查询图书；读者或图书馆管理人员可以按作者、出版社查询在库图书。 (3)读者借书；读者凭图书证借书。系统首先检查读者的图书证是否有效，若无效，则 拒绝借书；若有效，则进一步检查该读者所借图书是否超过限额数，若超过了限额 数，则拒绝借书，否则读者可以借书。把图书证号、图书号、借书日期和归还日期 登记在数据库中。 (4)读者还书；根据图书证号、图书号，从数据库中读出该图书的相关记录，并登记还 书日期。若超期，则罚款。 (5)读者续借；在有效借书期内，读者可以续借图书。 限定条件如下：(1)每位教师借书书目不超过10本，学生不超过2本。 (2)出现图书过期的读者不能继续借书。 2、学生成绩管理系统 学生成绩管理系统主要为教务部门提供统一的管理平台，提高对学生成绩管理的效率，降低工作失误，系统需要实现一下基本功能： (1) 成绩管理；提供学生考试成绩的基本录入、修改、查询等基本管理功能，以及学生单科 成绩及总成绩的打印及相关统计功能。 (2) 考生名单管理；提供对考生名单的基本管理功能，主要是考生名单的录入、修改、删除和浏览、查询等基本功能。 (3) 基础数据管理；提供对学校基本数据和考试相关基础数据的管理，包括院系设置、专业设置、班级设置、考试类型设置、考试科目设置和考试学期设置等。 3．小型超市综合管理系统 小型超市综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能，具体要求如下： （1）能记录每一笔进货，查询商品的进货记录，并能按月/季度/年度进行统计。 （2）能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，并能进行日盘存、月盘存。 （3）能按月统计某个员工的销售业绩。 （4）在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。 （5）能打印库存清单，查询某种商品的库存情况。 （6）能查询某个厂商或供应商的信息。 （7）能查询某个员工的基本信息。 （8）收银台操作中，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客所购商品的清单，并显示收付款情况。

东北大学《软件工程与UML建模》期末考试必备真题集(含答案)44

软件工程与UML建模复习题A 一：单选题（ 1．是在系统之外，透过系统边界与系统进行有意义交互的任何事物 A).相关系统B).Use Case C).Class D).Actor 2.软件工程是以为核心 A).过程B).面向对象C).软件开发D).质量 3.“系统应具有很高的可靠性，使用该产品的前3个月，系统不应该出现崩溃（数据不可恢复）的现象”，这属于 A).功能性需求B).客观需求C).主观需求D).非功能性需求 4.“系统每天晚上自动生成进货报表”，Actor是： A).系统B).其它系统C).时间D).报表审阅者 5.数据流程图是一个分层的概念模型，分三个层次：，分别描述系统的不同特征 A).总体图、二级图、三级图B).总体图、二级图、细节图 C).总体图、零级图、细节图D).总体图、次级图、细节图 6.以下用例命名中，最合理的是 A).进行宠物搜索B).查询宠物C).宠物查询D).进行宠物查询 7.某系统中有两个用例：一个用例的参与者是用户，用例是“注册”；另一个用例的参与者是系统管理员，用例是“审核用户注册”。这两个用例之间是什么关系？ A).包含关系B).没有关系C).扩展关系D).泛化关系

8.在软件的层次结构中，“一个模块被其他模块直接调用的调用者的数量”是指 A).深度B).扇入C).扇出D).耦合 9.设C(X)定义问题X的复杂性函数，E(X)定义解决问题X所需要工作量的函数，对于两个问题p1和p2，一般情况下如果C(p1)E(p2) B).C(p1+p2)=C(p1)+C(p2) C).E(p1+p2)>E(p1)+E(p2) D).E(p1+p2)

UML课程设计报告-网络教学系统

统一建模语言UML 课程设计报告 指导老师: 姓名: 学号: 班级:

【课程设计名称】网络教学系统-使用UML进行系统的分析和设计 【课程设计目的】1.掌握UML建模的基础知识和其应用； 2.熟悉Rational Rose环境及功能,能够设计出完整系统。 【课程设计要求】1.对系统功能进行必要的描述； 2.绘制系统的主要模型图； 3.模型图要有说明性文字解释。 【课程设计内容】1.网络教学系统的需求分析； 2.网络教学系统UML建模。 【课程设计步骤】 一: 网络教学系统的需求分析 1、系统功能需求 （1）学生可以登陆网站浏览和查找各种信息以及下载文件。 （2）教师可以登陆网站给出课程见解、发布、修改和更新消息以及上传课件。 （3）系统管理员可以对页面进行维护和批准用户的注册申请。 满足上述需求的系统主要包括下面几个模块 （1）数据库管理模块：提供使用者录入、修改并维护数据的途径。 （2）基本业务模块：教师可以上传文件、发布消息、修改和更新消息；学生可以下载文件；管理员可以维护页面，批准注册等。 （3）信息浏览、查询模块：主要用于对网站的信息进行浏览、搜索查询。 图 1.1系统功能需求 2、数据库管理模块 图 1.2数据库管理模块 （1）教师信息管理：负责教师信息的管理。 （2）课程简介信息管理：负责课程简介信息的管理。 （3）文件上传信息管理：负责文件上传信息的管理。

3、基本业务模块 图 1.3基本业务模块 （1）文件上传：教师可以使用此模块将课程的数据上传到网站服务器。 （2）文件下载：学生可以使用此模块从网站上下载课件及其他资料。 （3）消息发布：教师可以通过此模块发布学习方法、课程重点等和教学相关的文章，以及和课程相关的通知等。 （4）消息修改和更新：教师可以通过此模块对自己发布的信息进行修改和更新。 （5）页面维护：网站管理员可以使用此模块对网站的页面进行维护。 （6）用户注册批准：网站管理员可以使用此模块批准用户注册。 4、信息浏览、查询模块 图 1.4信息查询模块功能 （1）网页信息浏览：用户浏览网站信息。 （2）文章信息搜索：用户根据关键字搜索文章。 二: 系统的UML建模 1、系统的用例图 创建用例图之前首先需要确定参与者。 ①在网络教学系统中，需要学生和教师的参与。学生可以浏览课程简介，教学计划，学习方法等教 师发布的文章，并可以根据关键字查询文章。此外，学生可以从网站上下载课件。教师作为教学的主导者，使用此网站可以发布学习方法，课程重点等和教学相关的文章，以及和课程相关的通知等，还可以将某一门课程的课件上传。 ②网站需要一个专门的管理者进行日常维护与管理，所以需要有系统管理员的参与。 （1）系统用户参与的总的用例图 教师和学生都可以从“网站用户”这个参与者泛化而来，网站用户是指网站的注册用户，注册用户可以登录系统完成相应的操作。 系统用户参与的总的用例图如图所示。从图中可以清楚地看到泛化关系与各个参与者所参与的用例。

东北大学考试《软件工程与UML建模X》考核作业参考395

东北大学继续教育学院 软件工程与UML建模X 试卷（作业考核线上2） A 卷 ． D 是在系统之外，透过系统边界与系统进行有意义交互的任何事物 A).相关系统B).Use Case C).Class D).Actor 2.软件工程是以 D 为核心 A).过程B).面向对象C).软件开发D).质量 3.“系统开发过程和可交付文档将遵照ZCo-SP0STAN-95中相关规定”，这属于 D A).功能性需求B).客观需求C).主观需求D).非功能性需求 4.“系统每天晚上自动生成进货报表”，Actor是： C A).系统B).其它系统C).时间D).报表审阅者 5.数据流程图是一个分层的概念模型，分三个层次： C ，分别描述系统的不同特征 A).总体图、二级图、三级图B).总体图、二级图、细节图 C).总体图、零级图、细节图D).总体图、次级图、细节图 6.以下用例命名中，最合理的是 B A).进行宠物搜索B).查询宠物 C).宠物查询D).进行宠物查询 7.某系统中有两个用例：一个用例的参与者是用户，用例是“注册”；另一个用例的参与者是系统管理员，用例是“审核用户注册”。这两个用例之间是什么关系？ B A).包含关系B).没有关系C).扩展关系D).泛化关系 8.在软件的层次结构中，“一个模块被其他模块直接调用的调用者的数量”是指 B A).深度B).扇入 C).扇出 D).耦合 9.设C(X)定义问题X的复杂性函数，E(X)定义解决问题X所需要工作量的函数，对于两个问题p1和p2，一般情况下如果C(p1)E(p2) B).C(p1+p2)=C(p1)+C(p2) C).E(p1+p2)>E(p1)+E(p2) D).E(p1+p2)

《软件工程学(UML)》课程设计实验报告

课程设计报告 课程设计名称：软件工程学(UML)课程设计课程设计时间：

课程设计报告（附页） 1.课程设计目的 利用UML 实现一个小型的信息系统的分析和设计。 2.课程设计题目描述和要求 2.1 系统名称：通用无纸化考试系统 2.2 需求分析 2．2．1功能需求分析 本系统主要用于学校内部考生考试使用，目标是实现考试效率的提高、工作量的 减少以及成本的降低，根据实际需要，系统所要实现的系统功能模块如下所示： 各模块要实现的功能说明如下： 1．管理员子系统 用户信息维护是指以系统管理员的身份通过验证后登入系统，并对管理员个人信息 以及教师用户的信息和学生信息进行管理及一些班级信息和科目的设置 (1)用户信息维护 管理员子系统 教师子系统 考生子系统 用户信息维护 用户权限维护 学生信息管理 教师信息管理 个人信息维护 班级管理 系部管理 科目管理 个人信息维护 题库管理 试卷管理 阅卷管理 成绩查询 成绩统计分析 个人信息维护 在线考试 用户注册 自我测试 成绩查询 通用无纸化考试系统

系统管理员可以对自己个人信息进行编辑修改，也可以对教师用户和学生用户进行添加和删除，系统将为添加后的教师用户和学生用户自动分配用户编号 (2)用户权限维护 系统管理员在对教师用户信息进行管理时，可以为其设置相应的权限。 2．教师子系统 教师子系统是指以教师用户的身份通过验证后登入系统，并对个人信息、题库、 试卷信息、考生成绩等信息进行管理。 (1)个人信息维护 教师成功登入系统后可以对自己的用户名，密码等信息进行查看和修改，但不 可以对账号名称进行更改。 (2)题库管理 教师可以在题库中添加、编辑和修改试题，可以为每道试题设置其分值、类型 等信息，系统会自动为添加的试题分配相应的试题编号。 (3)试卷管理 教师用户可以对每次考试的试卷信息进行设置，比如可以设置考试的课程、时 间、总分、各类型题目(单项选择题，多选题，判断题，主观题)的数量等信息。 (4)成绩查询 教师用户可以对考生的成绩进行查看。 (5)考试结果统计 教师用户可以对考生的成绩进行统计和分析，比如最高分，平均分以及每道题的正确率让教师更好的掌握考生的知识点掌握情况。 （6）阅卷管理 教师可以针对考生的主观题信息进行阅卷给出分数 3．考生子系统 考生考试是指以考生用户的身份通过验证后登入系统，可以进行个人注册信息 编辑、自我测试、成绩查看等工作。 (1)考生注册 考生可以进行个人信息的注册，包括姓名，班级，口令等信息，考生用户注册 成功后自动加入考生信息表中，系统会自动为其分配相应的id。 (2)个人信息维护

uml课程设计报告 学生管理系统

《UML课程设计》报告题目：学生管理系统 学号：07103230 姓名： 指导老师：罗新程岚岚

1.可行性研究报告 学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。 系统的可行性分析 1.系统实施运行的可行性： 各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 2.技术可行性： 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 3.经济可行性： 校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 2.需求分析报告 2.1概述 随着互联网的发展，利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心，校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值，本系统立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高高校的现代化管理水平，实现信息资源的共享。该项目主要是服务于教学方面，进一步方便教师的工作和学生的学习，从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校，因此很有开发价值。我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的，但是我们这里要强调的是它具有使用范围广，

UML课程设计在线考试系统

《UML建模技术课程设计》 课题名称： 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 成绩： 第一章需求分析 1.1、系统的性能需求 为了保证考试系统能长期、稳定、安全、可靠、高效地运行，系统应满足以下的一些性能需求： ①系统处理的准确性和及时性：准确性和及时性是考试系统的必要性能。在系统设计和开发过程中，要充分考虑系统目前和将来可能承受的工作量，使系统的处理能力和响应时间能满足用户要求。 ②系统的开放和系统可扩充性：考试系统在开发过程中，应充分考虑以后的可扩充性。例如，系统要能够承载课程的题库、试卷库等来实现课程考试。题库、试卷库或单套试卷可以随时进行增加、删除和修改等维护。要求系统提供足够的手段进行功能的调整和扩充。可以实现简单的加入和减少系统的模块，配置系统的硬件。通过软件的修补、替换完成系统的升级和更新换代。 ③系统的易用性和易维护性：要求系统应该尽量使用用户熟悉的

术语和中文信息的界面。系统界面应友好易用，应有详细的系统使用说明，对一些容易出现的误操作应该有相应的提示以及处理办法。考试系统要具有易用性、友好性，系统安装方便、维护简单。 ④系统的安全性：充分考虑用户、题库、服务器等的安全。系统对系统不同等级的用户分别设置不同的权限。考试期间由于机器死机重新启动机器后，计时器应合理进行计时。考试期间由于机器原因需要更换考试用机，学生重新登录考试系统后应能继续做题，考试服务器应能及时保存学生的操作结果。 1.2、系统主要功能 系统主要功能包括学生管理、试卷管理、教师管理、学生在线考试等等，下面就系统的主要功能做简要分析： ①用户信息管理学生可以登录系统，登录以后可以参加考试和查询成绩。管理员可以添加、修改、删除学生和教师信息。教师登录后可以添加、修改、删除试题，并且可以不同类型题目组合试卷，也可以按照试卷专业或者试卷名称查询试卷。 ③在线考试学生登录以后出现学生信息包括学号、姓名、考试课程等，学生确认信息后开始考试，考试结束后需要提交试卷。 ④题库管理教师或者管理员可以在题库里面增加、修改、删除试卷。 ⑤成绩管理管理员可以查询学生的成绩，也可以删除学生的成绩，但是不能对学生的成绩做出修改。 1.3 功能模块需求分析 系统的用户包括考生用户、教师用户以及系统管理员用户。用

软件工程与UML关系概述

本栏目责任编辑：谢媛媛软件设计开发Computer Knowledge and Technology 电脑知识 与技术第6卷第21期(2010年7月)软件工程与UML 关系概述 刘小海 （北京航空技术研究中心，北京100076） 摘要：随着计算机技术的发展，软件工程技术已经进入了一个新的阶段。人们开始使用面向对象的技术，同时UML 融合了多种面向对象建模方法以及多种软件工程方法，成为软件系统设计建模的主要工具。该文从软件工程概述、UML 概述以及UML 在软件工程的应用为基础，对软件工程与UML 管理进行概述。 关键词：软件工程；UML ；建模；关系 中图分类号：TP312文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2010)21-5774-02 Overview of Relationship between Software Engineering and UML LIU Xiao-hai (Beijing University of Aeronautics Technology Research Center,Beijing 100076,China) Abstract:With the development of computer technology,software engineering technology has entered a new stage.People began to use of object-oriented technology,and a variety of fusion UML modeling method of object-oriented software engineering methods and soft -ware system,the main tool design modeling.This overview of software engineering,UML overview and UML in software engineering,based on the application of software engineering and UML management are summarized. Key words:software engineering;UML;modeling;relationship 1软件工程的概述 软件工程(Software Engineering ，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。软件工程开发和维护软件是通过工程的概念、原理、技术和方法进行的，经过实践而得到的管理技术与当前较好的技术相结合，发开出高质量的软件，并对其进行维护。而传统方法学和面向对象方法学是目前使用较广泛的软件工程方法学。 软件工程的基本原理：1)用分阶段的生命周期计划严格管理；2)坚持进行阶段评审；3)实行严格的产品控制；4)采用现代程序设计技术；5)结果应能清楚的审查；6)开发小组的人员应该少而精；7)承认不断改进软件工程实践的必要性。 2UML 的概述 面向对象的系统分析与设计出现在较晚时期，即20世纪80年代。这是一段试验时期。20世纪90年代早期，在各种方法和建模应运而生并已开始应用的同时，讨论的主要中心是比较方法。在1997年，在行业联盟对象管理组织（OMG ）发起人号召之下，工作组发布了一套用于描述和建模面向对象系统的标准，这就是统一建模语言（UML ）。UML 是一种建模语言而不是一种方法，UML 本身是独立于过程的。 标准建模语言UML 的主要特点可以归结为五点： 1)统一的标准。UML 已被OMG 接受为标准的建模语言，赿来越多的开发人员开始使用UML 进行开发，越来越多开发厂商开始支持UML 。 2)面向对象。UML 是支持面向对象软件开发的建模语言。 3)可视化、表达能力强大。 4)独立于过程。UML 不依赖于特定的软件开发过程，这也是UML 能被众多软件开发人员接受的一个原因。 5)概念明确，建模表示法简洁，图形结构清晰，容易掌握和使用。 3软件开发过程与建模 在软件工程中，软件生命周期由软件定义、软件开发和运行维护三个时期组成，每个时期又进一步划分若干个阶段，分别为：问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试以及软件维护。 在软件开发过程中，整个软件生命周期受软件范型影响。所谓软件范型（Software paradigms ）就是软件开发过程模型，毋庸置疑，选择一个良好的开发范型对于一个软件产品（项目）的开发至关重要。一般情况下，软件范型可分为四种，分别为：过程性范型、面向对象范型、面向进程范型以及混合范型。在建立软件的需求分析和设计模型时，建模的方法要根据不同的范型选择。 收稿日期：2010-05-26 作者名称：刘小海（1966-），男，河北人，高级工程师。 ISSN 1009-3044Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术Vol.6,No.21,July 2010,pp.5774-5775E-mail:xsjl@https://www.wendangku.net/doc/e33372895.html, https://www.wendangku.net/doc/e33372895.html, Tel:+86-551-569096356909645774

UML网上购物系统课程设计DOC

《信息系统分析与设计》课程设计报告 设计题目：网上购物系统 姓名： 班级： 学号： 指导老师：

目录 1 需求分析 (1) 2 系统建模 (2) 2.1 创建系统用例模型 (2) 2.1.1 顾客用例 (2) 2.1.2 库存管理员用例 (3) 2.1.3 系统管理员用例 (4) 2.2 创建系统静态模型 (5) 2.3 创建系统动态模型 (6) 2.3.1 “顾客订购商品”用例 (6) 2.3.2 “顾客删除订单”用例 (8) 2.3.3 “顾客留言”用例 (9) 2.3.4 “管理员处理订单”用例 (10) 2.3.5 “库存管理员修改商品”用例 (11) 2.3.6 商品状态 (13) 2.3.7 在线购物活动图 (13) 2.4 创建系统部署模型 (14) 2.4.1 构件图 (14) 2.4.2 部署图 (15) 3 总结 (15)

网上购物系统 1 需求分析 网上购物系统主要是针对中小型商城。购物系统管理员将商品信息整理归类发布到网上，用户进入该网站后，可以浏览商品，查看商品的信息。但是需要注册为会员才能购买商品，提交订单给购物系统管理员，并同时将费用通过电汇或邮寄的方式交付到商城管理员处。购物系统管理员在收到付款后，发货给购物者，并同时更新网上有关于该订单的付款状态，从而完成一次交易。 网上购物系统的功能性需求包括以下内容： 只允许系统规定的购物系统管理员来添加和修改商品信息；系统管理员可以查看该系统的所有注册用户信息，可以修改某一个注册用户的基本信息，也可以删除某个用户；购物系统管理员可以查看该系统的所有订单，可以删除订单，也可以修改订单的付款状态、发货状态。 任何一个网络用户都可以注册称为该系统的固定用户，注册时需要填写基本注册信息，还可以修改个人的基本信息。 只有注册用户才能登录此系统，购买商品。购买商品时可以任意选购商品，任意填写购买数量，可以修改已选择商品的购买数量，可以删除已选择的某一种商品，可以取消购买，可以提交购买下达订单确认一次购买成功。 用户可以将看中的商品放入购物车内，等确定购买是在下订单，并且在用户购买商品后可以进行留言提意见。 购买商品后的用户可以登录系统查看自己的订单的付款状态和发货状态。 满足上述需求的系统主要包括以下几个小的系统模块。 注册登录子系统：实现用户的注册登录，注册时用户需要输入基本的个人信息。 在线购物管理子系统：实现注册用户的在线购买商品，包括商品列表、商品信息的查看和添加购物等功能。 购物车管理子系统：实现用户对自己的购物车管理，包括商品列

《软件工程与UML》期末试题及答案教学文案

《软件工程与U M L》期末试题及答案

软件工程与UML建模复习题B 一：单选题 1．是在系统之外，透过系统边界与系统进行有意义交互的任何事物 A).相关系统B).Use Case C).Class D).Actor 2.软件工程是以为核心 A).过程B).面向对象C).软件开发D).质量 3.“系统应具有很高的可靠性，使用该产品的前3个月，系统不应该出现崩溃（数据不可恢复）的现象”，这属于 A).功能性需求B).客观需求C).主观需求D).非功能性需求 4.“系统每天晚上自动生成进货报表”，Actor是： A).系统B).其它系统C).时间D).报表审阅者 5.数据流程图是一个分层的概念模型，分三个层次：，分别描述系统的不同特征 A).总体图、二级图、三级图B).总体图、二级图、细节图 C).总体图、零级图、细节图D).总体图、次级图、细节图 6.正式运行系统后能够产生的收益被称为 A).直接效益B).运营效益C).最佳效益D).启动效益

7.“以相对短的时间和相对低的成本来确定给定的问题在其约束条件内是否有解、有几种解以及哪个是最佳解”，这指的是软件开发过程中的 A).问题定义B).可行性研究C).需求分析D).设计 8.在处理过程定义中，有时存在多重嵌套的情况，对于复杂的条件组合问题，用自然语言往往不能直观、清楚地表述处理的过程，因此，常常使用方法。 A).数据字典B).判定表和判定树C).用例图D).螺旋模型 9.设C(X)定义问题X的复杂性函数，E(X)定义解决问题X所需要工作量的函数，对于两个问题p1和p2，一般情况下如果C(p1)E(p2) B).C(p1+p2)=C(p1)+C(p2) C).E(p1+p2)>E(p1)+E(p2) D).E(p1+p2)

UML课程设计—网上购物系统

《面向对象技术与UML》课程设计 网上购物系统面向对象的可视化建模（U M L&R a t i o n a l R o s e） 指导教师：王宇颖 设计者：赵睿 谢伟民 董翼枫 哈尔滨工业大学软件学院 完成日期：2004-2-19

目录 一需求规格说明 (2) 1.系统说明 (2) 2.网上购物系统人机界面描述 (2) 3.信息资源列表 (3) 二需求分析过程 (4) 1.网上购物应用中的参与者 (4) 2.系统中的用例及用例文档 (4) 3.系统中的类 (8) 三用UML对系统建模 (16) 1.用例包图及用例图（用例建模） (16) 2.系统用例的活动图及活动文档（活动建模） (17) 3.网上购物系统的类图（类建模） (23) 4.构造顺序图（交互建模） (27) 5.构造状态图（状态图建模） (31) 6.构造协作图 (32) 7.构件图 (35) 8.部署图 (36) 说明 (37) 结束语 (38)

一需求规格说明 1．系统说明 1．1需求描述： 一个客户通过因特网购买所需要的商品，客户可以在商品列表的Web 页面上选择订购商品。 要发出定单，客户必须填上运送和付款信息，可接收的付款方式为信用卡、支票或者其他付款方式，一旦定单被输入，系统向客户发送一个确认e-mail消息，并附上定单的细节，在等待计算机送到的时候，客户可以在任何时候在线查到定单的状态。 后端定单处理包含下面所需的步骤：验证客户的信任度和付款方式、向仓库请求所订购的商品、打印发票并且请求仓库将商品运送给客户。1．2资源 本购物网站所提供的一些日常起居生活用品。 1．3活动列表 1. 客户使用商品列表的Web页面来查看所需要的商品，商品价格也同 时显示出来。 2. 客户可以通过留言板向我们提出需要什么样的商品，需要什么样的 服务，对我们提出一些意见和建议。 3. 客户可以选择在线订购商品，或者也可以要求销售人员在定单真正 发出之前与自己联系，解释定单的细节、协商价格等。 4. 要发出定单，客户必须填写在线表格关于运送和发票地址以及付款 细节（信用卡、支票或者其他付款方式）。 5. 在客户定单输入到系统之后，销售人员发送电子请求给仓库，附上 所订购的商品的细节。 6. 事务的细节，包括定单号和客户账号，要e-mail给客户，使得客

软件工程与UML建模 简答复习题

简答复习题：这些内容不仅仅是简答题的内容，其他部分概念题中也会出现。 1、在UML中包含那些视图？这些视图都对应那些图？ 用例图 描述模型的外部功能用例视图 类图、对象图 描述模型的静态视图静态视图 UML视图、状态图、活动图 描述模型的行为视图行为视图 构件图、部署图 描述模型的实现视图实现视图 协作图、顺序图 描述模型的交互视图交互视图 2、UML中都包含哪些图？简述这些图的作用？ 用例图、类图、包图、顺序图、协作图、状态图、活动图 UML视图的五种类型分类： 用例图：从用户角度描述系统功能，指出操作者。 静态图：表示系统的静态结构。 行为图：描述系统的动态模型和组成对象间的相互关系。 交互图：描述对象间的相互关系。 实现图：描述系统的物理实现。 3、简述包的作用？包的模型元素有哪些？ 包是机制；是容器；是UML建模元素；包没有实例。 包内的元素可以是UML建模中的任意元素。元素包括：类、接口、构件、组件、节点、用例、包等等 4、UML中的模型元素的关系主要有哪些种？

5、什么是用例图？用例图有什么作用？ 显示一组用例、参与者以及它们之间关系的图。用例是目录，描述是对用例的内容说明，因此用例描述才是用例的主要部分。 6、请简述在软件工程中对软件测试共分成几个测试阶段？ 7、什么是类图？什么是对象图，说明这两种图的作用。 类图 = 类 + 类之间关系，对象图表示一组对象及他们之间的关系叫做对象图。类图是描述类与类对象之间的关系的图；对象图是类图的实例，系统的快照。 对象图中关系用简单连接。 8、类图有哪些组成部分？ 类名（className） 属性(Attribute) 操作(Operation) 9、类之间的关系有哪些？试着描述这些关系。 类之间的关系（关联、聚集、组合、泛化、依赖） 10、对象图中包含哪些元素？它们都有哪些作用？ 对象和类。对象是类的实例，对象之间的链是类之间的关联的实例，对象图实质上是类图的实例。 11、什么是顺序图，说明该图的作用？ 顺序图显示对象之间交互的图，这些对象是按照时间循序排列的。 顺序图的用途： 当不同的类之间存在多个简单方法时，描述控制流的整体序列。 显示并发进程和激活。 显示在其他图（如协作图）中难以描述的时间序列。 显示涉及类交互而与对象无关的一般形式。 12、顺序图有哪些组成部分？ 对象生命线控制焦点消息 13、顺序图的消息有哪些？ 调用消息异步消息返回消息阻止消息超时消息