佛山从零开始学英语口语培训学校最新排名榜

佛山从零开始学英语口语培训学校最新排名榜

埃克森教育中心教你如何找到适合自己的英语培训学校

1：班级的人数是否符合你的需求

如果你想尽快提高实用英语，学生太多可能会影响你的进度，但是太少又相对没那么多学习的气氛。

2：寻找有：寻找有优秀教师优秀教师优秀教师的英语培训学校

的英语培训学校一个优秀的教师是指引学生学习的明灯。作为优秀的教师，会增加课堂的趣味性，保证每一位学生有充足的时间开口练习。而合适的老师，教合适的课程更好。3：好的英语培训学校不仅只教会你英语

一所好的英语培训学校，它不只教会你英语，还会教你如何养成好的学习习惯，自学的技巧，如何更有效的利用自己的学习时间，让你了解更多文化差异，西方

的思维方式和沟通方法等。

如何在广告漫天飞的英语培训机构里面选出最合适的英语培训机构？埃克

森教育研究中心每年调查上千家英语培训机构在学员口中的评价，现将各家培训机构口碑排名结果公布如下，仅供广大学员择校时参考：

《英语教练》互动教程

简介：《英语教练》——全国唯一敢推出支付宝担保交易的教育商城，互动式英语学习第一品牌。由哈佛大学、耶鲁大学、清华大学等国内外权威高校的英语专家联合研发

教学方法：人机智能对话练听说，随时随地陪学员开口说英语

授课优势：专业老师全程一对一贴心辅导，为学员解决一切英语难题。特点：支付宝担保交易，先试学，再付款，不满意不花一分钱

服务：幸运者将免费获得价值千元的“真人一对一口语陪练”服务。面向人群：想认真学习英语者

网址：

新思维英语教师培训

简介：作为全国唯一的少儿英语师资培训基地，立志于全方位多角度为教育培训学校诊断整体运营中存在的问题，并提供有效的解决方案。经过近十年的发展壮大,目前已成功进行多达上百期就业和提升培训，为各大英语培训机构输送了无数的优秀师资。

授课模式：25人小班授课，确保教学质量学习时间灵活，脱产班、周末班授课优势：每个阶段均有不同班次可供选择

课程设置：企业英语培训,新概念英语,音标起步

特点：周末强化班循环开设，每周日随到随学。

面对对象：成人少儿

官网：https://www.wendangku.net/doc/e33700630.html,

晨致雅思

简介：晨致集中精力于雅思培训，其集聚了雄厚的师资力量，汇聚了国内一流的名师和精英海归教师，包括大量前新东方和环球雅思的精英教师。晨致老师根据雅思学员的自身情况，制定相应的

培训方案，并不断优化学员学习和考

试服务，提供贴心的教学服务。

授课模式：VIP一对一小班授课

授课优势：：单独配备学习顾问,根据

授课优势

个人情况制定学习计划,免费入学定

级测试

授课设置：小班授课根据学员情况制定相应培训方案贴心的教学服务

特点：中外教结合授课,学生参与式教学

面对对象：出国

官网：

英格堡国际英语

简介

简介：：作为众多武汉英语培训机构中的高端英语培训机构，英格堡国际英语面向职场商务人士和大中学生提供通用英语、商务英语、职场英语、出国英语、外贸英语、酒店英语等培训。在这里，独有的“立体学习法”让英语学习不再是负担而成了享受，纷繁的应酬由广泛的俱乐部交友来替代。轻轻松松的提高英语，开开心心的休闲享受。犹豫什么，赶快来吧!

授课模式：：根据学员的不同需求及其时间安排，我们为学员安排精品VIP课程，授课模式

提供精心的教学服务

授课优势：独有的“立体学习法”让英语学习不再是负担而成了享受

课程设置：独家设置了基础英语（含发音、语法、阅读、写作等课程）、酒店英语、外贸英语、职场英语、求职英语、外教口语、中教听说课程等特色课程，同时可以根据学员需求进行课程打包设计，满足学员的需求。

特点：我们的专业老师根据您的实际情况为您设计学习方案，根据学员基础、水平和学习时间长短来确定教课方式。

特点：一对一教学

面对对象：成人少儿

瑞思学科英语

简介：：Mifflin Harcourt Group（HMHG）携“瑞简介

思学科英语”进驻中国以来，其同质同步美国小学的课程体系迅速得到了家长的高度认可，目前，在全国20多家瑞思分中心已有数千名小朋友报名就读。

授课模式：小班授课

授课优势：在一个纯英语的学习环境中学习

课程设置：：通过小班授课为讲授方式，在优质的学习环境中接受业内顶级师资课程设置

的培训，迅速提升语言应用、应试能力。

特点：在游戏中学习，增加了学习兴趣

面对对象：成人少儿

英吉尔英语

简介：英吉尔教育(Enjoy Education)是一家专门从事外语教育的机构，以“洋家教”个性化外语研究及教学为特点，倡导“寓教于乐”的学习方法，强调英语的实际运用能力。掌握一门语言，不仅仅是学习这门语言本身，还包含着语言背后丰富的文化知识；英吉尔正是弥补了这一缺憾，帮助学员在学语言的同时了解英、美、加拿大等欧洲国家的风土人情、文化内韵。

授课模式：：一对一外教授课、量身定制、趣味教学，授课方式灵活，针对每一授课模式

位学员的学习要求可以协调更换外教老师、上课时间、地点等。

授课优势：：为各领域企业,拟定

授课优势

个性化的企业英语培训方案,提

供高品质的企业英语培训服务

课程设置：：商务英语,企业英语

课程设置

培训,雅思培训,托福培训,GRE培

训,SAT培训

特点：具有初/高中教学经验教

师,强化学生语法/听说等能力,告别"哑巴口语"

面对对象：成人青少年

蘭卓国际英语

简介：：蘭卓国际教育，是蘭卓集团

简介

下属品牌语言培训机构。坚持人本

思想，注重教学效果，以人性化教

学，专注专心的教学态度致力于发

展专业的外语教育。总部设在上海，

开发出VIP一对一教学等多种灵活

多变的实用性教学模式，并且筛选最合适的外籍教师队伍，为学员提供有针对性的专业外语教育。

授课模式：采用VIP一对一个性化教学模式

授课优势：：量身定制学习计划，开展新型的OTM教学法,拥有完整的科学教育授课优势

课程,针对性的制定个人解决方案。

课程设置：：特有少儿/成人/商务英语辅导班,同时提供日/德/法/意/韩等语种的课程设置

辅导课程

特点：多位教学经验丰富的外教，成人组专业教师（有教授成人、商务类、留学、移民类外语经验、教学经验丰富、针对不同学生能够调整教法，因材施教，知识面广博、能够有效帮助学生达成学习目标）。商务组专业教师（有商务英语经验的教师）

面对对象：少儿商务类、留学、移民

中山少儿英语

简介：少儿英语是由外语教学与研究出版社和英国剑桥大学出版社在全球同步推出全新的零起点少儿英语教材，全套教材共六个级别，每两个级别教材对应剑桥少儿英语考试的一个级别，以国际权威的剑桥少儿英语（YLE）考试为标准，考试通过后，由英国剑桥大学直接颁发等级证书。

授课模式：“主修课”+“拓展课”，知识与“多能力”全方面成长

授课优势：学员独立思考，自主学习

课程设置：小班授课

特点：根据学员的自身时间和水平来安排，确保给学员一个最适合的学习体系面对对象：少儿

宾果··傲业培训中心

宾果

简介：：宾果·傲业语言培训中心是由几位年轻的海外学子共同创立的语言、文化简介

交流中心，在不同国家的学习、工作和生活经历，使他们贯通于中西方文化并加以融和，从而形成独立的具有个性色彩的教学思想。同时，对社会大众理想状态的关注，帮助人们成就梦想的愿望，最终成为宾果服务于社会的动力。

授课模式：小班授课

授课优势：随到随学，全英文教学

课程设置：：三个月中教口语中级班，三个月中教口语基础班三个月外教商务课程设置

中级班中教商务初级

特点：适合零基础的英语初学者

面对对象：成人少儿

六人行英语

简介：针对其实际情况和培训要求，量身定制培训方案，着重于提高英语学习能力。教师作为引导者或私人教练从文化差异入手，使用针对的情境和教学课件，使用真实场景模拟、案例教学和大量的情境练习，从口语、肢体语言和目光交流等角度进行系列训练后，实现学员熟练掌握不同场景下的听说读写

授课模式：尊贵一对一经典六人行精品十人班

授课优势：一对一定制/零基础英语/商务英语/出国留学/面试英语等

课程设置：商务英语,企业英语培训,雅思培训,音标起步

特点：一对一教学

面对对象：成人少年

瑞德彩虹英语培训中

简介：瑞德彩虹语言培训中心是由致力于中国教育事业的香港瑞德集团在武汉投资设立的一家全方位语言培训机构，深刻探索了国内外先进的教育教学理念，研究了教学史中各种教学方法，总结其中利弊，博采众家之长，又邀请多位著名儿童教育家指导，开发了适合中国儿童早期教育教学的教学法。

授课模式：循序渐进的英语教学

授课优势：在轻松的环境中学英语

课程设置

课程设置：：少儿英语培训班常规班课程幼儿启蒙级，少儿预备级，少儿巩固级，Express，Express强化班，VIP班，青少年新概念英语班

特点：采用小班教学，丰富多彩的课内游戏、竞赛互动教学，极大提高小朋友们的学习热情。

面对对象：少儿

英语口语培训方案

XXXXX学院2011年基础英语培训方案 1、目的： a)兴趣是最好的教师。培训采用实用教材与科学教法，通过课堂体验式互动，不仅提高学 生外语综合能力，更教会他礼仪、文化和英语的思维能力，培养学习习惯与兴趣；b)针对英语基础较差的学生，因材施教，在短期内使学生掌握英语基础知识，与大学英语 AB级考试衔接；针对英语基础较好、打算今后通过学院对外合作渠道留学英国考文垂大学或其他国外大学的学生，提高英语综合运用能力，应对留学雅思、托福考试，达到相关要求分数； c)除了注重学生英语综合能力提高，还将传授学生考试应对策略与技巧，指导临场发挥关 键因素； 2、招生对象：大一或大二在校生； 适合学群： 综合英语基础班： a)中学英语基础薄弱的学生； b)从入门级过渡到B级或A级英语水平； c)想巩固语法知识，提高听、说、读、写基本能力； 综合英语提高班： a)英语基础较好想进阶提高整体英语水平的学生； b)为参加托福、雅思等社会英语考试做准备； c)想提高口语运用与翻译写作能力； 出国考试冲刺班：（目前暂不开班，下学期再考虑） a)决定参加雅思、托福考试的学生； b)通过模拟考试，短期强化冲刺； c)想学习雅思、托福笔试与口语技巧； 3、培训费用： 初级：1356元/48学时； a) 教材费：教科书/39元+练习册/17元=56元; b)学习费：25*48课时=1200元； c)资料费：100元（*包括复印试卷等，以实际开销核算，多退少补） 中级：1579元/48学时 d)教材费：教科书/29元+练习册/10元=39元； e)学习费：30*48课时=1440元； f)资料费：100元（*包括复印试卷等，以实际开销核算，多退少补） 4、授课教材：《新概念英语》第二册（初级）、第三册（中级） 5、授课教师：XXXX学院英语专职教师+外聘经验丰富的专业教师。

英语口语培训心得

英语口语培训心得 xx年7月26日至8月13日，我参加了由石嘴山市教育局组织的这次口语培训活动，尊敬的学校领导们把信任与期望给了我，于是我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会，使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。 此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的外教授课，实行小班教学。在培训期间，以口语练习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，让我们英语教师在异国历史，文化习俗的氛围下自然的去感受语言，学说语言，掌握其实际应用技巧。我是一名教学经验尚浅的英语教师，我很珍惜这次机会，在整个培训过程中，学习认真刻苦，积极主动的去获取更多的说英语的机会。我非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分享、交流此次参加英语培训学习的心得。 这短暂的15天的学习是紧张而充实的。 上午以口语练习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，和外教face to face，真实情景再现，外教们给我们营造一个纯英语的学习环境，培养我们的英文惯性思维能力，我们在课堂上只讲英语，每天都在一个全英文的环境中实践与提高，这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击，再加上教师的耐心的指导，培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。还有，在外教课堂上，外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的，我们上了一堂课之后，就感觉和老师的距离拉近了，不再是陌

生的了，ruth的课上得很活，她在课堂上时而唱歌，我们就随之唱起来；她在课堂上时而跳舞，我们也随之舞起来，这丝毫都没有浪费我们的学习时间，而且在唱歌和跳舞中进行了英语交流，外教们轮流给我们上课，他们天天给我们的话题都是新鲜的，让我们天天都有所期盼。这让我们训练英语口语之余还学到了好多实用的教学方法。在培训的课堂上是没有一句中文的，所有学员为了能听懂外教的话并能与之交流，学习非常刻苦，遇到生词或；或学员之间相互讨论，共同思考；或比划着向外教请教。外教谦逊和蔼，热情洋溢地为每位学员所提出的问题作详细的解答。他们丰富的教学经验和多彩的授课技巧，让学员觉得每节课都有一种新鲜感，每上完一节课都有一种期盼，即使下课，学员都紧围着外教交流、问讯和探讨。这里没有严肃的面孔，呵斥的语言，老师用一种和霭而又信任的目光看待每一个学生，使我们感受到他们发自于内心的友好。听了外教的课，我真切感受到教语言的方法竟然如此生动有趣。同时外籍教师对待工作认真负责的敬业精神，上颗时的激情，给每一位学员留下了深刻的印象。其实，我们从外教那里学到的不仅仅是英语口语，西方文化常识，我们还学到了本国英语教师有待提高的东西，包括教法，授课方式，以及评价学生等等，都是让我们大开眼界的，都是值得我们学习的。 下午大多数是活动课，我所在的班级是这样安排的：周一chat，天南地北的聊，无拘无束，甚是有趣。周二dance，苏格兰舞蹈，一首曲子多种跳法，欢快愉悦，很有感染力。周三sports，遗憾的是外教适应不了高温天气，所以不能按安排进行。不过，可爱、认真的外教绝不会让这节课无聊乏味（后面祥叙）。周四movie，有真实故事，也有科幻翅膀，别有一番情趣，更具有教育意义，给我们带来视觉，听

如何用英语口语表达培训(最新)

cultivate; train 例句： Unions have nothing to do with skill training . 工会也不管技术培训。 She personally started a training school . 她亲自创办了一所培训学校。 The examiner must be trained in the use of the test . 负责考试人员要经过培训。 She is training for the bar . 她正在接受当律师的培训。 What sort of training have presidents had for the job ? 总统们受过何种培训，以尽职责? They seldom considered, or simply did not consider, the question of training people . 他们对培训人员的问题，则很少考虑，甚至干脆不考虑。 Our management schools have done an admirable job of training the organization's specialists . 我们的管理学院做了令人钦佩的培训机构专业人员的工作。 What is the probability that a candidate selected at random will take between 500 and 600 hours to complete the training program ? 随便找出一个学员，完成培训大纲需要的时间在500600小时之间的概率是多少?

商务英语口语培训班

日常英语口语如何练习？ 你是否也遇到这样的困惑：学了那么久的英语，花了不少钱，也下了不少工夫，可还是记不住听不懂说不出，连脱口而出日常英语口语都有困难……为什么中国人学不好英语呢？易格在线英语专家一针见血地指出，中国传统英语教育纠结于痛苦疲劳的背诵和复杂的学习技巧，而且浪费太多精力在无效的题海之中。这个可悲的教育误区让中国无数的英语学习者沦为了英语学习的牺牲品，陷入苦背单词，抠语法的框架里去，无法培养英语思维和语感。那么，如何才能高效练习日常英语口语呢？根据易格在线英语专家多年的教学实践，建议应从以下几个方面入手。 一、加强听力训练。 想要练好日常英语口语，没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈？有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。易格专家认为，可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。同学们可以尝试易格在线的免费试听课程，充分利用课堂时间，并结合教师传授的听力技巧，大力提高听的能力。 二、主动创造环境进行口语训练。 可以和同学一起练习口语。参加英语角或英语口语俱乐部，在固定时间内开展活动，形式可以多样。在那里不但可以练习口语，接受听力训练，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。如果找不到练习伙伴或参加英语角的机会很少，也没关系，还有很多其他方法可以练习口语。比如易格在线外教口语课程。随时随地都可以轻松学习，视频一对一互动授课，省去了跑班的麻烦，

受到广大学员的一致好评。 三、有意识地克服日常英语口语练习中的不足。 注意语音语调，应抓住一切可能的机会模仿正确发音，改掉不良的发音习惯，使自己发音准确，语调自然、流畅。可以通过大声且快速地朗读英文绕口令来加以训练，这样既可以增强学习兴趣，提高自信心，又可以使发音变得清晰、圆润。注意用词。中国学生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇，而对日常英语口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。使得讲出的一些语句带有很浓的汉语色彩，使外国人无法理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理，特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。最好还要学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。在日常英语口语学习的过程中，要多了解外国人的思维方式，尽量使用英英词典而不是英汉词典。学会用英语思维，讲出来的英语才能更地道。

英语口语培训总结

英语口语培训总结 2010年4月5日至24日，我参加了由美中教育机构和北京大学继续教育部主办的第35期全封闭英语口语培训班的培训学习。首先，非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会，使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。我非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分享、交流我在北大参加英语培训学习的心得体会，也真诚的希望对各位领导和老师的工作有所启迪和帮助。 我首先介绍我参加的培训机构，TIP是Total Immersion Program，它是由美中教育机构（ESEC）与北京大学继续教育部合办的一个全面倡导以母语思维模式来进行英语学习和英 语教学的特色培训项目。TIP通过在北京大学圆明园校区创建一个“全英语”的环境，使学员如同置身美国，通过各种听、说、阅读、游戏、电影、演讲等一系列活动，引导、培训学员全面使用英语，让学员用英语来生活，用英语来解决一切问题。 这期培训总共有150多名学员参加,学员主要是来自北京朝阳区、山西省、山东省、甘肃省、内蒙古自治区的中小学英语教师。担任授课的老师全是外教，共有20多名,他们都是通过美中教育机构派来的志愿者,大部分是来自于美国各州的中学教师,也有在校大学生,美籍华人。 开学的第一天我们就进行了一次口语入学测试。通过让我们阅读一篇高考难度的文章,概括summary(文章大意),回答外教随意提出的问题，来确定每位学员的口语水平和词汇量，再

进行分班。分班后我在B班，只有实验中学的张闯老师和我在同一个班，和我们同去的其他老师分别在A . C. D. E. F班，这也是TIP的培训原则，让同一地区来的学员尽量不在一起学习。 TIP的整个培训过程实行全封闭式管理，我们没有出过一天校门，没有说过一句汉语。因为TIP有严格的规定，说一句汉语就会得到一张citation (罚票)，4张罚票就拿不到结业证。在这里要求“English only ，no Chinese”人人都权利和义务维护全封闭的英语环境。由于受思维定式的影响，多数学员在培训期间都闹了不少笑话，说了很多中式英语。我们把它叫做Chinglish，例如，Let me look look. Wait wait me 等等。还记得有一次游戏课，我们玩扑克，一学员说：“let me wash the cards。”话一出，我们都笑了，牌能放在水里洗吗？这是典型的汉语思维，肯定不对，但我们都不知道用英语应该怎样说“洗牌”，后来请教了外教才知道，应该是shuffle。这些笑话，现在回想起来，却是我人生中最快乐的一段时间。 TIP培训强度大，早上6点半起床，晚上8点下课。除中午1小时午睡，我们都在talk talk talk , ask ask ask, tell tell tell,因为在TIP是不允许有汉语的，如果你不说英语你就不要交流，就不能吃饭。尽管物质条件比较艰苦，但是我们克服了一切困难，大力发扬团队精神，互帮互助，相互激励，结下了深厚的友谊。回顾整个培训过程，我们一致认为这次培

英语口语在线学习分析比较

选择一个好的培训班不是万能的，但是在选择的过程中，一方面锻炼了自己的独立和审慎的思维模式，另一方面也为后面良好的学习打下了基础。我认为选择辅导班的方法和准备一种考试的方法基本类似，需要几个步骤： 首先，你需要收集资料。了解你所在城市或着所在城市附近可以供你选择的培训机构，在这个过程中，也许你会用到网络、也许你会咨询熟悉的老师和同学，不管怎样，别人的说法只能是建议，不能作为你最后确定的依据。 其次，在圈定了几个目标之后，进行详细的查询。最好的方法当然是直接去这个机构，在前台认真咨询，同时你从前台的表现中也能看出来这个地方是否会让你比较满意。并且，这个过程中，会有大量的宣传资料，好好阅读，你也可以了解到从宣传品中看他们是否是专业还是只是泛泛的讲述一些空话，因为有可能这种品质就会带到课堂当中。在和前台咨询的过程中，可以了解到一些关于教师的信息，这样为你今后上课打下一个不错的基础。同时在来往学生的表情和精神状态（或者有的地方根本没有来往学生）都可以判断出是

否这是一个理想的学习之地。 最后，在几个心仪的选项中，你需要简单列一下优缺点，可以考虑地域问题、交通问题、时间问题等相对来说比较容易克服的问题，毕竟，判断出适合的你培训机构需要结合你自身的情况。 其实我觉得学英语信心很重要，如果一直很努力地学英语，但是都没什么进步，久而久之会认为自己不是学英语的料。我相信到了给自己下这样的定论的地步时，应该都再也提不起学英语的兴趣了吧？所以，在学习英语的时候，如果遇到了什么困难，要及时寻求帮助，及时解决，通往英语的学习之路才能畅通，学起来才会越来越轻松。至于向谁寻求帮助，这就因为而异了。身边如果有一起学习英语的，那么就讲出来一起探讨解决。身边如果有老师或者高手，那更要好好把握。实在没有的话，那也可以选择适合的外语学习中心帮忙。但是，我要强调的是，如果要找外语中心之前一定要搞清楚自己的弱点和阻挡自己前进的障碍在哪里，这样才能事半功

关于举办小学英语口语培训班的通知和方案

2013年小学英语教师口语与听力培训方案 各乡镇（街道）教办、县直有关学校： 为进一步推进课程改革，提高全县小学英语教师队伍整体素质，强化全县小学英语学科教学，切实提高小学英语学科教学质量，县局拟定了《嘉祥县2013年小学英语教师口语与听力培训方案》，现将《方案》印发给你们，希各校按照方案要求，认真组织教师参加培训。 特此通知。 教育体育局 二○一三年六月三十日2013年全县小学英语教师口语与听力培训方案 一、培训目的 小学英语教学的目的是激发兴趣、培养积极态度、建立初步的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下良好的基础。因此，小学英语教学应以口语和听力活动为主，口语和听力能力在小学英语教育中极为重要。

为适应课程改革的需要，切实改善我县小学英语教师口语听力水平参差不齐的状况，拟在暑期举办“嘉祥县小学英语教师口语与听力培训班”。 二、培训对象 全县小学英语教师 三、培训内容 1、日常课堂用语 2、日常交际用语 3、英语听、说技巧 4、英语交际技巧 5、小学英语教学技巧 6、英语语音；英语听力训练。 四、培训日程 8月12日—8月16日在县教师进修学校进行集中培训 培训结束后，组织专家对学员进行口语听力测试，具体事宜，另行通知。 五、培训经费 培训费350元/人，资料费、证书费50元/人，请各单位将培训费用于7月4日统一交县教师进修学校会计室。培训时学员需交本人近期二寸免冠照片一张（另自备近期一寸免冠照片两张）。 六、培训考核 培训结束时，由县局统一组织口语听力考核，考核合格者由县局

颁发“嘉祥县2013年度小学英语教师口语与听力培训合格证”,并加继续教育学分24分。 七、具体要求 1、各校要高度重视本次培训工作，要立即通知教师，确保全员准时报到参训。 2、参训教师的出勤情况、学习成绩、考核结果纳入单位考评之中。 3、各学校制定得力措施，鼓励和督促教师参加培训，同时，要创造条件为小学英语教师参训提供方便，以解决参训教师的后顾之忧 附：各乡镇（单位、街道）参训名额分配表

英语口语培训的心得体会(精选多篇)

英语口语培训心得体会(精选多篇) 第一篇：2014.9小学英语口语培训心得体会 小学英语口语培训心得体会 新洲区李集街张店小学谢一敏 这次，怀着一颗天天向上的心，我参加了100人的武汉市小学英语口语培训。培训地点是湖北大字，培训时间从7月18日到7月25日，前后为期八天。回想八天的学习，让我们收获了不少英语教学知识，更新了思维方法，尤其是英语听力、口语得到了提高。 培训期间，我们认识了两位外教：一位是男士trevor，活泼开朗，一位是女士linda，风趣幽默。他们是一对夫妻，来自澳大利亚。这几天给我们上课的是linda女士。她把我们分成classa、b、c、d 四个小班上课，每次两个小班同时进行，课间她一直用英语与我们沟通，即即使当我们都听不懂的时候，她仍耐心地用各种肢体语言促使我们明白，也真难为她了。 在这次英语教师培训中，我们初步接触并学习了linda为我们精心设计的教学内容话题训练：（一）个人情况、家庭与朋友。（二）学校与日常生活。（三）节假日，兴趣与爱好。（四）饮食与购物。（五）季节与天气。（六）颜色与动物。

通过linda的专题讲授让我感受到创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空，是我今后课堂教学中要不断提高的地方，我打算从以下两个方面着手。 1、灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助学生培养起互相关心，合作的团队精神。 2、采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、dvd等多媒体软件，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段，可以超越时间和空间的限制，使学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可

英语口语学习机构

现在由于目前培训机构太过令郎满目，所以经过详细的了解和考量，归纳出以下几个在国内比较知名的英语培训机构，并且简单分析了他们各自的优缺点，给想要学英语口语并且在找培训的朋友做个参考！ 1.森博英语：森博英语培训中心为国内最大的成人英语培训基地，致力于成人英语，青少年英语、企业英语等英语语言教育领域的学术研究，侧重于帮助各种水平的学员提供英语应用能力，英语口语在行业内算一枝独秀。授课形式为面对面实体教学，上课时间为周一至周五早上9：00-晚上21：00以及周末，时间方面的安排比较适合成年人时间不固定的学员去选择。森博英语培训上课人数为6-10人小班，VIP1对1，据了解，只有VIP学员可以享受学习课后效果追踪。在成都，重庆西南地区知名度响亮. 2. 新动态国际英语：新动态国际英语在全国各大城市设有多所培训中心。采用多媒体、数字化、互动式的教学模式，致力于英语教学的有效性与实用性研究。根据不同的需求为学习者设计不同的课程，从零起点到商务专家级。教学体系分为通用英语和商务英语两大系列，每个系列含6个级别，72个单元。上课人数分为一对一、四人小班、十人的沙龙课、不限人数英语角与多媒体电影课，这些课程都需要亲自到场进行学习，所以不少时间耗在了来回路途中，或者由于各种原因而无法出席。 3.VIPABC：强调真人外教在线同步学习，根据个人需求自由选择上课时间，无论在家还是出差在外，免去舟车劳顿，24小时随时随地与全球专业外教面对面互动学习；学前依听说读写能力细分为十二个等级，真人测试并提供语言能力分析报告，及时了解自身英语水平；根据个人语言能力、职业、背景、兴趣及学习偏好自动配对并即时编排最符合需求的教材；课后老师与学员都会给彼此打分互相督促，系统也能提供课后在线测验客观考评学习成绩；专业顾问辅导学习问题，课后立即评估学习过程，学习追踪系统完整地追踪学习成效。但VIPABC英语学习有个必须条件，那就是必须要有一台可以连上网的电脑，和传统实体教育模式相比较，它拥有无可比拟的优势。 4.韦博英语：韦博英语为实体面授教学，没有开设网络与视频教学，在中国众多经济活跃的城市开设了近70多所学习中心，需要提前报名选择就近的学习中心参加英语培训。课程体系以实用为导向，涵盖从零起点到商务英语课程，没有设立英语水平等级划分，面授课堂人数为1-4人，上课时间为周一至周五上午10：00-11：00，下午13：00-17：00，晚上18：00-21：00，周末10：00-11：00，下午13：00-19：00，从时间上来看，学习时间存在局限性，无法配合个人时间进行安排。， 5.英孚教育：利用网络手段提供包括老师、课堂同步练习、和课外资料学习服务的培训学校，采用网络授课方式，根据学习者的英语水平分成15个等级，其中1-3级只有中教，上课人数约为3-10人，需要24小时整点才能进入教室学习，上课时间受到了限制，很难与自己的工作生活达到协调。Efekta?英语教学系统专为学会切实有用的英语而精心设计。本土教师在课上灌输说话和发音的技巧，强化了教师授课的效果。另外，还有机会参加每周一次的Life Club，在交友聚会的时候，锻炼英语口语。 6.朗阁雅思：朗阁培训中心为国内最大的雅思培训基地，致力于出国语言类考试雅思（IELTS）

小学英语口语训练班计划

英语口语训练 训练意图：小学英语新课程标准强调指出：英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。也就是说，要通过适合儿童年龄、心理和生理特点的生动活泼的课堂活动，把学习英语与用英语做事情联系起来，创设良好的语言环境和语用环境，使学生在愉快和自信的情绪中，保持积极的学习态度，在大量的语言实践中形成语感，养成良好的英语学习习惯。 教学组织形式 一、编对话。 学生按老师设的情景、提供的题目由两个或几个人编对话。如Go Shopping （买东西）、Make a Phone Call（打电话）、On the Bus（在公共汽车上）、In the Park（在公园里）、Go to See a Doctor（去看医生）、Having Breakfast （吃早饭）等等。教师应鼓励学生突破已学句型，在已经掌握的范围内综合运用已学语言材料，表达思想、情感、交流信息。 二、书法文化相关英语习得 书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。而作为江苏省书法特色学校的张集实小，更是校园处处弥漫着浓厚的书法气息，漫步其中，可观碑刻、赏雅字、访墨石、品书香。走进校园，犹如走进一座书法艺术博物馆。因此教会学生了解有关书法、书法文化的英文用语也是十分必要的。经过学习，学生能够运用简单、流利的英文向别人介绍我们国

家、我们学校的书法文化，既是对学生传统文化的熏陶，更利于学生英文口语的提高。 三、交际性练习 交际性练习是指课上、课下教师与学生之间、学生与学生之间用学过的英语在真实的情景中进行交流的语言实践活动。如日常生活中的问候、探询求助、介绍、道歉、感谢等会话，教师用英语组织课堂教学、组织课外活动及教师之间的交流等都属于交际性练习。学生在唱歌、游戏、表演、学习等各项真实的活动中都听到、说出恰当的英语，这是小学英语学习的最终目的。因此，为学生创造更多用英语进行交际的机会，提供良好的使用英语的条件是英语教师义不容辞的责任。 四、化装表演。 抓助学生好说、好动、记忆力和模仿力强的特点，用生动活泼的表演形式，加上简单的化装，将学生引向一个妙趣横生的英语世界。教师有时可以和学生一起表演，扮演其中一个角色。在这种活跃的气氛中学生表演自如，说的自然，这种双向甚至多向交流，便于语言的形象再现。 五、坚持进行口语测试 坚持进行口语测试是保障口语训练的一个有效措施。它能使学生对英语口语引起足够的重视，还能让学生及时了解自己的口语训练成果。因此坚持在期中、期末和毕业考试中进行口语测试是很有必要的。在进行口语测试时我们可以采用这样几种形式：（1）演唱一首自己最喜欢的歌。这一形式可以很好的激发学生的兴趣和积极性。（2）朗读单词和句子。既检查学生的口语能力，又是对学生所学知识的一个巩固。（3）朗读短文（课内的或课外的），可以督促学生自觉

英语口语韦博英语如何

如今市场上，英语培训班越来越多，怎样的英语培训班才是好的呢 总体上来说适合自己的才是最好的。经过一段时间对市场上英语培训机构的调查，总结得出在选择英语培训机构时需关注的几点事项 1、如何选择英语培训班之师资中教是否专八水平，外教是否口音标准，具有国际通用的教师资格证 2、如何选择英语培训班之班级大小小班要具体到人数，三五人也是小班，十几二十人也是小班 一般3到6个学生的课程对于英语口语的提高作用明显 3、如何选择英语培训班之课时数千万不要算人机对话的那种课，而是真正跟老师互动交流的课程 4、如何选择英语培训班之课程安排一周四五节一节一两个小时跟一周一节五六个小时也有很大区别 5、如何选择英语培训班之价格价格不是单指总价，而是要根据互动课时数、班级大小、上课频率之类的比较。 6、如何选择英语培训班之便捷定课方不方便，说的就是要通过人机对话才能定课的，上课方不方便，英语要轻松持续地学，进入课堂太难的话还是放弃吧，坚持不了，这个不

用说了。 7、如何选择英语培训班之环境vs广告环境再好 高级写字楼营造的英语环境等你报名后，真正和你说英语的又有多少人，广告再说的天花乱坠，最抢眼的广告位那得多少money，都是你花钱买的，仔细算算，真正算到英语本身上能剩多少 8、如何选择英语培训班之试听体验一定要去试听课程，公开课功课一般做得很足所以不足为据，要想办法听到正式课堂也就是平时你要上的那种课堂，那样的课堂体验才更真实。 如今网络在线英语培训很是流行，我不失为一种好的英语学习方式。最后英语学习，适合自己的才是最好的。 其实我觉得学英语信心很重要，如果一直很努力地学英语，但是都没什么进步，久而久之会认为自己不是学英语的料。我相信到了给自己下这样的定论的地步时，应该都再也提不起学英语的兴趣了吧？所以，在学习英语的时候，如果遇到

英语口语兴趣班教学计划

四年级英语口语社团活动计划 周爽 一、学情分析： 参加英语社团的同学孩子英语基础普遍较好，英语学习能力比较好，对英语学习兴趣较高。他们表演欲望很强，但是学生的表现力、阅读能力和口语能力还有待进一步提高。 二、活动目标： 1．通过简单的口语语言表达激发学生学习英语的兴趣，提高学生的口语水平。 2．通过掌握英语的学习方法，来提高学生的英语基础能力。 3．通过学习阅读技巧和方法，培养学生阅读的能力。 4．通过欣赏英语动画，让学生了解中西文化差异。 三、活动内容: 1. 课本知识。 2. 课外阅读文章。 3．简单的口语表达。 4．英语动画。 5．学习经典英文短剧，并就如何进行短剧表演对学生进行指导，提高学生综合运用语言的能力和表演能力。 6. 指导学生表演唱英文歌曲、英语童谣，提高学习兴趣，规范语音语调。 7．引导学生了解西方文化，培养审美能力。 四．活动时间： 每周一周二下了第三节课 五、活动措施： 1．课堂开展丰富多彩的教学活动，如：唱歌、游戏等，提高学生学习英语的兴趣。 2．注重情景教学，在情境教学中培养学生综合运用语言的能力。 3．通过多媒体教学，丰富学生获取知识的途径。 4. 通过有效的评价，激发学生表演欲望。 5．组织学生按时参加活动。 6．每周五下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。 7．小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。 8．每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 七、进度安排

活动时间活动内容 9月份组织社团，制定计划阅读行知天下。 10月份自我介绍，学习26个英文字母英文歌曲表演对话 阅读行知天下 11月份口语交际，表演对话阅读行知天下 12月份口语交际，表演对话唱英文歌曲歌谣阅读行知天下1月份工作总结 2017年9月15日星期五

英语口语培训心得体会

英语口语培训心得体会 时间如白驹过隙，八周的大英口语辅导课程转眼间已经结束了。课程是结束了，可真挚的友谊，宝贵的经验，美好的回忆却不会因此而中断。 13公管2班的小师妹小师弟们。他们活泼，开朗，富有创造力，积极参与我们安排的活动。说实话，大英辅导不应该是辅导，而是互相学习，这也是我第一节课时与他们说的：我们来此是互相学习，共同进步的。我与他们分享学习英语的经验，带给他们学习英语的乐趣，共同提高英语口语表达能力。他们留给我的是对于英语课堂的反思，如何在如此庞大的课堂上提高学生学习英语的积极性，如何尽可能的关注到每个学生，如何让学生在课堂上真正的学到知识。大英口语辅导确实是一个互惠互利的项目活动，它不仅能让学生可以练习口语，增强同学们的凝聚力;而且也提高了我们师范生的教学水平。这是真正意义上的教学，真实的情景，真实的课堂。可是，也存在一些不足。现在将我在大英口语辅导的情况做一个总结： 问题1：在第一周上课时，我们鼓励同学们用英语介绍自己以及自己全新的大学生活主要是为了在认识他们的同时了解他们的口语表达情况，方便我们有针对性地进行备课。同学们刚开始积极性不高，觉得不好意思，又怕说错觉得丢面子，所以大部分学生很不自信，怯场，声音很小。

措施：面对这个情况，我和我的partners尽量针对他们各自的自我介绍提出问题和该同学一级其余的同学进行互动。这样下来，他们不再那么拘谨，渐入佳境了。 问题2：不过存在很大的一个问题是：我们都是在室外进行教学，而这个班共有65个学生，是一个大班级，哪怕围在一起也很难听清楚老师或学生说的话，所以不利用于教学活动的进行。 措施：我们把全班分成3个小组，由我们三个小老师各自带着上课，且没个小组都由学生选出小组长，负责课前的一些资料的分发以及配合我们组织一些活动任务。当然，虽然我们是把大集体分开教学，却每节课前我们三个小老师都会一起商量上课的有关内容，然后把要上的内容一邮件方式发给公管班的同学。 问题3：一开始有些同学来上口语辅导课的积极性不是很高，总有那么一两个同学不来。措施：实行评分制，小组成员的表现影响整个小组的得分，此得分也影响最后的成绩。通过这个办法，同学们的互动性加强了，出勤情况也改善了。 问题4：有时候，同学们也会出现精神不集中的情况，昏昏欲睡。 措施：我设计了几个游戏，例如 who is spider? Guess what /it is?I say, you guess.等等，这些游戏都是需要

成人英语口语培训

成人英语口语培训 学习英语在现代不单单是为了升学考试，随着经济全球化的发展，英语已经成为国际通用语言。所以就算是为了和社会发展挂上钩，我们也要把英语学习放在重要位置。当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要： 首先投资我们的时间和我们的心智。要相信我们的智商都不低，学习英语我们有足够的智慧和大脑空间来存储那些英语知识。别人能学会英语，我们也一定能学会，要比别人学的更好关键我们要更好的利用时间。一天游24小时，就算我们上班花费8小时，睡觉用去7小时，一日三餐花费2小时，至少我们还有两个小时可以拿来做自己想做的事情。随意，我们有足够的时间学习英语。 其次，我们还要有信心。不要把英语想的那么复杂，其实英语不过也是表达思想的一种语言工具。就跟我们学习母语一样，要坚信只要我们有投入，做到付出，就一定会有收获。 兴趣是最好的老师，所以要从心底滋生出一种对英语学习的喜爱。不要把英语学习当成一种任务，相对的把学英语当成一个开心而愉快的事情，学习起来就不会有压力而且还会感到轻松。当然，还要遵循循环渐进的学习过程。先从简单的入手，找一本简单易懂的文章投入身心悉心研读，仔细思考揣摩。一定会有所收获，获得一定的成就感，以此来增加学习英语的信心。 学习英语不是嘴巴上说说，要有实际行动。就想奥运比赛，一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来。一定要

有自己的努力付出，才会有所收获，所以从现在开始就行动起来。 想真正的把握英语，不能靠别人来监督自己。要有自我约束力，俗话说：“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”真的不想学习，总有那么多的理由。总是给自己找借口不去学习，你的英语永远上不了台面。所以，我们学英语一定要克制那些影响我们学习的各种因素，集中精力，专心学习方能取得成功。 学习英语不是一朝一夕的事情，学习时间要有连续性和持续性。我们要明白学英语是一个漫长的过程，三天打鱼，两天晒网根本不会有所成就。一定要天天坚持，对学过的知识点在没有完全忘记之前及时复习、加深在大脑里的印象，这样才能记忆牢固，学习才不会停滞不前！学习英语的方法很多，给我们学习英语提供的学习机会也很多，关键是看自己怎么去把握。不管你做什么事情，目标不明确，意志不坚定，都不会获得你想要的成果！

长沙英语口语培训班,英语口语培训班普查

长沙英语口语培训班，英语口语培训班普查 现学了很多年的英语，还是说不出口？学习英语最终是为了交流，长沙太平洋英语口语培训班，针对口语重点提高，你真的忙的没时间学英语？朝九晚五回家还要坐3个小时的公交车，到家又有家务需要做，可是又急切需要提高英语水平，不是不想学，只是没时间，难道就没有办法了吗？语言学习是一个不间断的过程，保持每天都有英语环境，哪怕只有20分钟，只要能每天持续学习，20分钟提高英语能力，特别是实实在在的口语交流能力，不在“有口难开”，流畅口语交流无忧，为您提供的一对一贴身私人外教课程，专为上班没有空闲时间跑学习班，出国在即需要口语专项强化掌握真正英语学习方法，学会英文思考模式，坚持走平价路线，做真人外教一对一口语培训班，英语口语学习无压力，真正学得会、说的出、用的上的英语，无论是在师资教学方面，还是在英语培训模式上，都别具特色。 太平洋英语 1、告别定时定点，随身携带英语教室，通过网络，在工作的空闲之余，在陈其的时候，或者失眠的夜晚，都能为您提供24小时全天候的在线英语学习，碎片化时间不在浪费，一对一经验丰富的外教老师，为您提供实战舞台的同时，帮您养成英语思维，学习自然事半功倍。 2、精心课程安排、精彩课堂体验、精益求精课后辅导、精致尊享贵宾服务，使您触发学习英语的兴趣，尽享学习英语的快乐，获得广大学员满意、受用一生的效果，欢迎各位有英语学习需求者致电详询。 3、高效的一对一贴身私人外教学习模式 1:1的小班 教学，帮助您更避免在不同级别因紧张羞涩不敢开 口。 试听课程开放申请，可免费试听

读过许多作文，对于如何写作也有所感悟与体会。本文和大家浅谈一下两种文体的写作问题：辩论式写作（argumentative），比较写作(compare&contrast). 这两种写作是现在主流英语考试，TOEFL, IELTS，GRE的主要考察的写作方式，因此是中国学生特别希望能掌握好的。要想提高英语写作，有这样四个方面需要注意。 一．文章结构 英语书面写作的结构是有很严格的标准的，即开头，主题，结尾。在开头段要提出自己的观点（thesis statement），主体可以分为3到5段，用分论点来支持自己的观点，最后是总结，重述自己的观点，呼应开头的观点。如果是小作文（300－400字），比如说托福和雅思的大作文，一般主体段写3段比较合适。写多了，自己没有那么多理由，写少了，显得没有说服力。因此，这种结构通常被称为五段式（five-paragraph format），是英语写作最常用的结构。中国人最常见的问题有几种： 1．开头冗长，绕来绕去，不知所云，摆一堆华丽而没有实质内容的句子，然后突然跳到自己的观点。 2．开头和主体段的第一段混成一谈。有同学会直接写“我同意。。。观点因为。。。。。”一句话给出观点，然后就直接开始写第一点原因。这样的文章结构不清晰，在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签，如果再犯两个语法错误，那就别想翻身了。 3．主体没有分段，把所有的原因揉在一起，让读者去自己理清条理。英语和中文不一样。英语是作者责任制（writer-responsible）, 中文是读者责任制（reader-responsible）。也就是说写英文，作者需要保证读者能明白自己写的是什么，如果读者不明白，那就是你作者的责任。而在中文中则正好相反，我想怎么写怎么写，读不懂是你读者的问题。 4．主体段每段中没有主题句（topic sentence），或者一个明显的主题意思。经常看到有人说了一堆例子，却不明白他要这些例子说明什么。其实，只要在每个段落前加一个很简短的句子，告诉别人你在说什么，就会使文章变得很清楚。 5．主体段有主题句，但是没有对主题句进行进一步解释，而是直接摆例子，这样会显得文章非常的唐突。 6．文章有开头，但是在开头作者没有给出观点，而是在结尾给出观点。对于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写。一般的

培训用英语口语怎么说.doc

培训用英语口语怎么说 【培训用英语口语怎么说】 cultivate; train 例句： Unions have nothing to do with skill training . 工会也不管技术培训。 She personally started a training school . 她亲自创办了一所培训学校。 The examiner must be trained in the use of the test . 负责考试人员要经过培训。 She is training for the bar . 她正在接受当律师的培训。 What sort of training have presidents had for the job ? 总统们受过何种培训，以尽职责? They seldom considered, or simply did not consider, the

question of training people . 他们对培训人员的问题，则很少考虑，甚至干脆不考虑。 Our management schools have done an admirable job of training the organization's specialists . 我们的管理学院做了令人钦佩的培训机构专业人员的工作。 What is the probability that a candidate selected at random will take between 500 and 600 hours to complete the training program ? 随便找出一个学员，完成培训大纲需要的时间在500600小时之间的概率是多少? 【培训班用英语怎么说】 training class training course workshop 例句： The midcareer program helped to smooth the way . 这个这个职业中途培训班帮助(学生)排除种种障碍。

雅思口语培训班13个非常有趣实用的英语俚语

雅思口语培训班，13个非常有趣实用的英语俚语 1. airhead（傻蛋）: stupid person, idiot (Ex: "How could you forget the keys? You are such an airhead!") 2. chilling（放松）: relaxing, not doing anything that takes up a lot of energy (Ex: "I'm just watching some TV. Since there's no homework today, I'm just going to chill.") 3. couch potato（电视迷）: a person who watches too much television (Ex: "You've been watching TV all day. Don't be such a couch potato and get up!") 4. flick（电影）: film; movie (chick flick: movies for girls. Ex: "Let's watch a chick flick at the sleepover. Which one should we see? Mean Girls or The Notebook?") 5. get it（明白）: to understand something (Ex: "Your shirt looks really bad. I'm serious, it looks so ugly." "Okay, okay. I got it the first time.") 6. jock（体育高手）: someone good at sports (Ex: "Tristan is the biggest jock in school. He's also the most popular guy among girls.") 7. loaded（富有）: someone with a lot of money (Ex: "Did you see the car that drove her to school today? Her family must be loaded.") 8. party animal（派对狂）: someone that loves parties or go out to clubs (Ex: "You've been partying every night this week. You are such a party animal!") 9. rip off（宰客）:a fraud, something that isn’t actually worth the amount you paid for it (Ex: "I bought these jeans for $100." "Really? I got the same ones for only $50!" "Wow, I got ripped off!" "Yeah, what a rip off.") 10. sweet（很棒）: excellent, cool (Ex: "Hey, can you help me decorate the school gym for the dance?" "Yeah sure!" "Sweet, thanks!")