2018-2019 学年第一学期九年级期中质量检测数学试卷

2018-2019 学年第一学期九年级期中质量检测数学试卷

注意事项： 本试卷分试题卷和答题卷，共八大题 23 小题，满分 150 分，考试时间 120 分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卷上。

一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分．每小题只有一个正确选项，请将正确选 项的代号填在答题卷上）

1.下列方程中是关于 x 的一元二次方程的是【

】 A ． x 2 +21x

= 0 B ． ax 2 + bx + c = 0 C ． ( x -1)( x + 2) = 1 D ． 3x 2 - 2xy - 5 y 2 = 0 2.一元二次方程 x ( x - 1) = 0 的解是【 】

A x = 0

B x = 1 C.x = 0 或 x = 1 D x = 0 或 x = -1

3． 一 元 二 次 方 程 a x 2 + bx + c = 0(a ≠ 0) 有 两 个 不 相 等 的 实 数 根 ， 则 b 2 - 4ac 满 足 的 条 件 是

【 】

A ． b 2 - 4ac ＝0

B ． b 2 - 4ac ＞0

C ． b 2 - 4ac ＜0

D ． b 2 - 4ac ≥0

4.已知 3 是关于 x 的方程 x 2－5x ＋c ＝0 的一个根，则这个方程的另一个根是【

】

A. －2

B. 2

C. 5

D. 6 5. 已知:xy=mn ，则把它改写成比例式后，错误的是【

】 A. x m n y = B. y n m x = C. x y m n =

D. x n m y

=

6. 下列两个图形一定相似的是【 】

A ．两个矩形

B ．两个等腰三角形

C ．两个五边形

D ．两个正方形

7. 如果两个相似多边形面积的比是 4：9，那么这两个相似多边形对应边的比是【

】

A ．4：9

B ．2：3

C ．16：81

D ．9：4

8.如图，线段 CD 两个端点的坐标分别为 C （3，3），D （4，1），以原点 O 为位似中心，在第一象限 内将线段 CD 放大为原来的 2 倍后得到线段 AB ，则端点 B 的坐标为【

】

A ．（6，6）

B ．（6，8）

C ．（8，6）

D ．（8，2）

9．如果一个直角三角形的两条边长分别是 6 和 8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是 3、4 及

x ，那么 x 的值【

】

A. 只有 1 个

B. 可以有 2 个

C. 可以有 3 个

D. 有无数个 10．如图所示，在平行四边形 ABCD 中，AC 与 BD 相交于点 O ，E 为 OD 的中点，连接 AE 并延长交 DC 于点 F ，则 DF ：FC=【 】

A．1：4 B．1：3 C．2：3 D．1：2

第8 题图第10 题图

二．填空题（本大题共4 小题，每小题5 分，共20 分）

11．在一个不透明的口袋中装有仅颜色不同的红、白两种小球，其中红球 3 个，白球n 个，若从袋中

任取一个球，摸出白球的概率是4

5

，则n＝ .

12．如图，在矩形ABCD 中，AB＝1

2

AC，BC OB＝．

13. 某小区2017 年屋顶绿化面积为2000 平方米，计划2019 年屋顶绿化面积要达到2880 平方米．如果每年屋顶绿化面积的增长率相同，那么这个增长率是_ ．

,

第12 题图第14 题图

14．如图，正方形ABCD 的边长为2，点E、F 分别为边AD、BC上的点，EF G、H分别为AB、CD 边上的点，连接GH，若线段GH 与EF 的夹角为45°，则GH 的长为．

三、（本大题共2 小题，每小题8 分，共16 分）

15、解方程：x＋5＝x2－25.

16、现有5 个质地、大小完全相同的小球上分别标有数字－1，－2，1，2，3.先将标有数字－2，1，3 的小球放在第一个不透明的盒子里，再将其余小球放在第二个不透明的盒子里．现分别从这两个盒子里各随机取出一个小球．

(1)请利用列表或画树状图的方法表示取出的两个小球上的数字之和所有可能的结果；

(2)求取出两个小球上的数字之和等于0 的概率．

《九年级道法期中质量检测试卷讲评》

“讲要升华，评要点睛” ——浅谈讲评课 尊敬的各位领导、来自教学一线的各位专家、老师们：大家下午好！ 试卷讲评课作为一种反思性的教学活动，重在反思，重在查漏补缺，发现问题，揭示问题的症结，寻找解决问题的有效途径。 东方中学白老师的这节课，很好地抓住了讲评课的特点，课堂精彩不断，亮点纷呈，达到了“讲要升华，评要点睛”的效果，突出表现在四个方面： 一是抓住重点，讲典型 二是分析思路，讲规律 三是甄别题型，讲技巧 四是迁移延伸，讲变化 具体来看： 一、抓住重点，讲典型 传统的讲评课往往从头到尾面面俱全按部就班地讲，既浪费时间，又难有成效。这节课大胆取舍，用简明的柱状图展示出错率，找出出错率较高的选择题的第6、8小题，非选中的11.1、13.1两小问作为本节课的重点，把这几个重点作为典型详细分析，找出学生出错的原因是什么，学生需要弥补的是什么，等等。这样抓住重点，讲典型，针对性强，效果好。 二、分析思路，讲规律

这节课最大的特点就是突出答题思路的引导，及答题规律的总结。比如对出错率最高的选择题第6题的思路引导：审题干，抓住题干的关键词“小车斑马线礼让老人”“老人鞠躬致谢”，引出题干的核心观点：文明交往、尊重他人、遵守交通法规； 审题肢，四个题肢的表述都正确； 审关系，四个题肢中，哪些符合题干的核心观点，哪些不符合，本题中，很明显题肢①不符合，故排除掉，②③④相符，应选择。 这样细剥葱式的层层引导，使得学生即学会了分析思路，同时又掌握了这一类试题的答题规律。 同样，对非选中的11.1、13.1两小问，也是先引思路，思路清晰了，也就会分析了，答题规律也就出来了。 更难得可贵的是，本节课的答题规律不是生硬的总结出的，而是在分析试题的过程中水到渠成、自然而然引导出来的。我认为这样的引导、分析，比生硬的讲解要强百倍。 三、甄别题型，讲技巧 这次期中考试的试题完全模仿中考，分选择与非选两大类，课堂上，白老师针对这两种题型，分两大块分别进行了典型错题的分析、解题思路的引导、答题方法与技巧的归纳总结，设计思路非常清晰，分析引导非常到位。通过这节课的学习，学生对于这两种题型的答题方法与技巧肯定会更加明确。 四、迁移延伸，讲变化

人教版九年级数学上册期中考试试题

人教版九年级数学上册期中考试试题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

2017-2018 学年度第一学期九年级数学期中试卷 一、选择题（每题3分，共30分） 1．下列图形绕某点旋转180°后，不能与原来图形重合的是( ) 2.下列方程是关于x 的一元二次方程的是（） A.02=++c bx ax B.2112=+x x C.1222-=+x x x D.)1(2)1(32+=+x x 3.下列函数中，不是二次函数的是() A ．y ＝1－x 2 B ．y ＝2(x －1)2＋4C.y=(x －1)(x ＋4)D ．y ＝(x －2)2－x 2 4.方程5)3)(1(=-+x x 的解是() A.3,121-==x x B.2,421-==x x C.3,121=-=x x D.2,421=-=x x 5．把二次函数y ＝－x 2－x ＋3用配方法化成y ＝a(x －h)2＋k 的形式() A ．y ＝－(x －2)2＋2 B ．y ＝(x －2)2＋4 C ．y ＝－(x ＋2)2＋4 D ．y ＝2＋3 6.一元二次方程0624)2(2 =-+--m mx x m 有两个相等的实数根，则m 等于() A.6-或1 B.1 C.6- D.2 7.对抛物线y ＝－x 2＋2x －3而言，下列结论正确的是() A ．与x 轴有两个交点 B ．开口向上 C ．与y 轴的交点坐标是(0,3) D ．顶点坐标是(1，－2)

8．若点A (n,2)与点B (－3，m )关于原点对称，则n －m ＝( ) A ．－1 B ．－5 C ．1 D ．5 9．如下图的四个图案中，既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 10．在同一平面直角坐标系内，一次函数y ＝ax ＋b 与二次函数y ＝ax 2＋8x ＋b 的图象可能是 二、填空题（11——16每题3分，第17题6分，共24分） 11.方程x x 3122=-的二次项系数是，一次项系数是，常数项是。 12．若函数y ＝(m －3)2213m m x ＋－是二次函数，则m ＝______. 13．已知二次函数的图象过(1,0)，(2,0)和(0,2)三点，则该函数的解析式是 14．如图，将等边△ABD 沿BD 中点旋转180°得到△BDC .现给出下列命题：①四边形ABCD 是菱形；②四边形ABCD 是中心对称图形；③四边形ABCD 是轴对称图形；④AC ＝BD .其中正确的是________(写上正确的序号)． 15．抛物线y ＝2x 2－bx ＋3的对称轴是直线x ＝1，则b 的值为________． 16.如果一元二方程 043)22 2=-++-m x x m （有一个根为0，则m=. 17.认真观察图J23-3-3中的四个图案，回答下列问题： (1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征： 特征1：____________________；特征2：____________________________. (2)请你在下图中设计出你心中最美的图案，使它也具备你所写出的上述特征． 三、解答题（共66分） 18、解方程（每题4分，共8分）

期末考试质量分析表

2013学年第一学期小学期末考试数学科质量分析表永宁街中心小学填表人林健英 一、基本情况 参加考试人数总分平均分 合格 人数 合格率 （%） 优良 人数 优良率 （%） 184 15854 86 180 97.83 155 84.2 注：60分及以上为合格，80分及以上为优良。 二、考试成绩抽样统计 分数段合计40分 以下 40 / 49.9 50 / 59.9 60 / 69.9 70 / 79.9 80 / 89.9 90 / 99.9 100 分 人数100 2 1 1 4 8 29 52 3 比率(%) 54 2 1 1 4 8 29 52 3 三、学生答卷情况抽样分析1．抽样统计表 题型算 一 算 填 一 填 判 一 判 选 一 选 涂 涂 填 填 画 量 算 用 一 用 题号 2 7 2 5 2 1 6 得分 率(%) 注：学校全级人数超过60人的，抽样人数至少要60人。抽样要求好、中、差各占1/3。不足60人的，全样统计。

2．学生答题情况分析(掌握较好的方面有哪些、主要错误及原因分析) 这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况进行一下分析： 第一大题：算一算。本题共2道题目，1、直接写得数：98%学生得满分，其他学生多是做错一道题，极个别错两道。2、竖式计算90％的同学得满分。出错的原因主要是粗心，如：计算结果有余数的，在横式上写答案时不写余数，计算完没有写结果，写结果时抄错数，还有要验算的结果写的被除数。 第二题：填一填。本题共8道题目，有89%同学得满分，出错最多的是第7和第8题，离开车的时间和分数的意义有小部分学生没掌握好。 第三题：判一判。本题共5道题目，有94%同学得满分出错最多的是第2小题，时间单位的换算没掌握好。 第四题：选一选。本题共5道题目，有78%同学得满分，出错最多的是最后一小题 原因把“至多坐满几辆车”误做成“至少要几辆车”。 第五题：涂一涂，填一填。本题共2道题目，有96%同学得满分，个别错分数比较大小。 第六题：画一画，量一量，算一算。本题共2道题目，有92%的同学的满分，主要在画平行四边形这题错得多。 第七题：用一用。本题共5道题目，有78%的同学的满分，这几道解决问题，强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性大部分学生在这个部分做得比较好。不过也有一部分学生在解决问题读题收集信息时出现错误，不能综合运用自己的数学知识来分析数学信息，进而没能正确思考获得解答。（如：解决问题的最后一题，用一个长方形拼成一个大正方形和一个大长方形，求它们的周长。对题意分析不够完整。） 四、对加强和改进今后教学工作的建议 1、从教师自身找原因，平时教师还应多研究教材，努力提高自身素质，多研究题型，让学生所学的知识能够举一反三，灵活掌握，教师首先做到思路开阔教学灵活。 2、以问题为中心，培养孩子的独立思考能力及合作探究的能力，向课堂40分钟要质量，精心设计练习题，做到精讲多练。 3、对学生严格要求，培养学生良好的审题习惯及书写习惯，端正学生的学习态度。

2015届九年级数学质量检测试题(带答案)

2015届九年级数学质量检测试题（带答案） 2015年利川市九年级质量检测数学试题卷本试卷共6页，三个大题24个小题。全卷满分120分。考试用时120分钟。注意事项： 1．考生答题全部在答题卷上，答在试题卷上无效． 2．请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名．准考证号是否与本人相符合，再将自己的姓名．准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上． 3．选择题作答必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑．如需要改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.非选择题作答必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位置，在其他位置答题一律无效． 4．作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚． 5. 考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁．考试结束后，请将试题卷和答题卷一并上交．一、选择题（本大题共有12个小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选择项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上）。 1、-3的绝对值等于 A、3 B、 C、 D、-3 2、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。其中2.5微米=0.0000025米，将0.0000025用科学计数法表示正确的是 A、2.5× B、0.25× C、2.5× D、0.25× 3、下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是 A、正三角形 B、平行四边形 C、正方形 D、菱形 4、若代数式有意义，则x的取值范围是 A、且 B、且 C、且 D、且 5、已知是非零实数，则下列计算正确的是 A、 B、 C、 D、 6、投掷一枚均匀的硬币，落地时正面或反面向上的可能性相同。有甲、乙、丙三人做“投硬币”实验，他们分别投100次，结果正面向上的次数为：甲60次、乙40次、丙50次。则下列说法正确的是 A、甲第101次投出正面向上的概率最大 B、乙第101次投出正面向上的概率最大 C、只有丙第101次投出正面向上的概率为0.5 D、甲、乙、丙三人第101次投出正面向上的概率相等 7、如图，直线m∥n，将含有45°角的三角板ABC的一个锐角顶点C放在直线n上，则∠1+∠2等于 A、30° B、45° C、60° D、90°

六年级数学期中质量检测试题(卷)

六年级数学期中质量检测试题（卷） 一、填空题： 1.比例尺=（）：（）,比例尺实际上是一个（）。 2.一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km，画在这幅图上应是（）cm。 3.用一张长31.4厘米，宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体，这张纸的长就是圆柱体的（），宽是圆柱体的（）。 4.一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是（）。 5.六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成（）比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成（）比例；3x=y,x和y成（）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（）比例。 6.两个等高的圆柱体的底面半径的比是4：3，它们的体积比是（）。 7.一个圆锥形零件，底面半径是6dm，高是半径的一半，这个零件的体积是（）dm3。 8.在一幅平面图上，5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是（）。 9.一个圆锥体的体积是4.5立方分米，高是4.5分米，底面积是（）平方分米。 10.底面积是30平方厘米、高5厘米的圆锥的体积是（）立方厘米，与它等底等高的圆柱体的体积是（）立方厘米。 二、判断题： 1.平行四边形的面积一定，它的底与高成反比例。（） 2.一根电线，用去的米数与剩下的米数成反比例。（） 3.长方体的底面积一定，高和体积成反比例。（） 4.圆的半径和面积成正比例。（） 5.圆柱的底面直径是3厘米，高3π厘米，侧面展开后是一个正方形。（） 三、选择题： 1.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。 A.50.24 B.100.48 C.64 2.圆柱底面半径为r，高为h，它的表面积表示为（） A.2πrh B.2πr2＋2πrh C.πr2＋2πrh 3.一个圆柱，底面直径和高都是2分米，这个圆柱的表面积是（）平方分米。 A.6π B.5π C.4π 4.圆柱体的底面半径和高都扩大2倍, 它的体积扩大的倍数是：（） A.2倍 B.4倍 C.8倍 5.一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（） A.8分米 B.8毫米 C.8厘米 6.圆的周长和直径（）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 7.长方形的长一定，它的周长与宽（）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 8.（）中的两种量不成比例。 A.从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间 B.一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数。 C.同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。 四、计算： 1.计算下面立体图形的表面积：4分 2.计算下面立体图形的体积：8分

九年级数学期中试题

A．B．C．D． —第一学期初三年级期中试卷 数学学科 命题人：卢锐平校对人：卢锐平审核人：戴建勇 说明： 1．本试卷共6页，包含选择题（第1题~第8题，共8题）、非选择题（第9题~第28题，共20题）两部分．本卷满分120分，考试时间为120分钟 一、选择题（本大题共有8小题，每小题2分，共16分．在每小题所给出的四个选项中， 恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置 ．．．．．．．上） 1．下列各组二次根式中是同类二次根式的是（）A． 2 1 12与B．27 18与C． 3 1 3与D．54 45与 2．下列图形中对称轴最多的图形是（） 3．下列命题中不成立 ．．．的是（） A．矩形的对角线相等 B．菱形的对角线互相垂直 C．邻边相等的矩形一定是正方形 D．一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是平行四边形 4．下列各式正确的是（）A．a a= 2B．a a± = 2C．a a= 2D．2 2a a= 5．若关于x一元二次方程0 1 6 2= + + -k x x有两个相等的实数根，则k的值为( ) A. 8 B. 9 C.12 D. 36 6．已知：菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，OE∥DC交 BC于点E，AD=6cm，则OE的长为（） A．6 cm B．4 cm C．3 cm D．2 cm 7．顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是（） A．平行四边形B．矩形C．菱形D．正方形

60° 30° D C B A 8．如图，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B =30°，∠C=60°，AD=4，AB=33，则下底BC 的长是（） A．8B．（4+33）C．10D．63 二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把答案 直接填写在答题卡相应位置 ．．．．．．．上） 9．若，那么x的取值范围是； 10．关于x的方程x2＋mx－1＝0的两根互为相反数，则m的值为_______. 11．一组数据：1，-2，a的平均数是０，那么这组数据的方差是 12. 若梯形的面积为6㎝2，高为2㎝，则此梯形的中位线长为 13．若6+11和6-11的整数部分分别是a和b，则a+b的值是；14．甲、乙两同学近期4次数学单元测试成绩的平均分相同，甲同学成绩的方差，乙同学成绩的方差，则他们的数学测试成绩谁较稳定（填甲或乙）．15．当m时，关于x的一元二次方程()2 1-10 m x x ++=有实数根 16．如图，正方形纸片ABCD的边长为1，M、N分别是AD、BC边上的点，将纸片的 一角沿过点B的直线折叠，使A落在MN上，落点记为A′，折痕交AD于点E,若M、N 分别是AD、BC边的中点，则A′N=. 第16题图第17题图第18题图 17．下图是一个等边三角形木框，甲虫P在边框AC上爬行（A，C端点除外），设甲虫P 到另外两边的距离之和为d，等边三角形ABC的高为h，则d与h的大小关系是_______. 18．如图，正方形ABCD的边长为1cm，E、F分别是BC、CD的中点，连接BF、DE，则图中阴影部分的面积是 cm2． x x- = -2 22） （ 2.3 2= 甲 S 1.4 2= 乙 S

人教版九年级数学质量检测

人教版九年级数学质量检测 一、选择题（共10小题,每题3分,共30分） 1、关于x的方程ax2﹣3x+1=2x2是一元二次方程,则a的取值范围为（） A．a≠0 B．a＞0 C．a≠2 D．a＞2 2、关于x的一元二次方程x2﹣（k+3）x+k=0的根的情况是（） A．有两不相等实数根B．有两相等实数根 C．无实数根D．不能确定 3、已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是（） A．x2﹣7x+12=0 B．x2+7x+12=0 C．x2+7x﹣12=0 D．x2﹣7x﹣12=0 4、如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块 相同的矩形绿地,它们的面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相 等的人行通道．若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是（） A．x2+9x﹣8=0 B．x2﹣9x﹣8=0 C．x2﹣9x+8=0 D．2x2﹣9x+8=0 5、一元二次方程y2﹣y ﹣=0配方后可化为（） A．（y +）2=1 B．（y ﹣）2=1 C．（y +）2=D．（y ﹣）2= 6、二次函数y=ax2+bx+c,自变量x与函数y的对应值如表： 下列说法正确的是（） A．抛物线的开口向下B．当x＞﹣3时,y随x的增大而增大 C．二次函数的最小值是﹣2 D．抛物线的对称轴是x=﹣ 7、要将抛物线y=x2+2x+3平移后得到抛物线y=x2,下列平移方法正确的是 （） A．向左平移1个单位,再向上平移2个单位 B．向左平移1个单位,再向下平移2个单位 C．向右平移1个单位,再向上平移2个单位 D．向右平移1个单位,再向下平移2个单位 8、若A（﹣,y1）,B（,y2）,C（,y3）为二次函数y=x2+4x﹣5的图象上 的三点,则y1,y2,y3的大小关系是（） A．y1＜y2＜y3 B．y2＜y1＜y3C．y3＜y1＜y2D．y1＜y3＜y2 9、抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,要使y＞0,则x的取值范围是 （） A．﹣4＜x＜1 B．﹣3＜x＜1 C．x＜﹣4或x＞1 D．x＜﹣3或x＞1 10、已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示,有下列5个结论： ①abc＞0；②b＜a+c；③4a+2b+c＞0；④2c＜3b；⑤a+b＞m（am+b）（m≠1 的实数）． 其中正确的结论有（） A．2个B．3个C．4个D．5个 九年级质量检测二卷

2019-2020学年度第二学期期中质量检测试题(卷)

2019-2020学年度第二学期期中质量检测试题（卷） 一年级数学 一、直接写得数。（共10分，每小题0.5分） 17―9= 20＋6= 4―4= 40＋3= 10＋6= 12―10= 10＋8= 15―10= 18-8= 10＋6= 17-7= 25―5= 68―60= 20＋5= 15―10= 20＋8= 5+6+8= 18-9= 10＋8= 15-9+10= 二、认真思考、正确填写。（共42分，第9小题每空0.5分，其它每空1分） （1） 79里面有（）个十和（）个一。 （2） 5个十和6个一组成（）；10个一和1个十合起来是（）。 （3）8个一是（），10个十是（），70里面有（）个十。（4）68后面的第2个数是（），66前面的第2个数是（）。（5）59里面的“5”在( )位上,表示( )个( );“9”在( )位上,表示( )个( )。 （6）一个两位数，十位上的数字比8大，个位上的数字比1小，这个数是（）。 （7）最大的两位数是（）最小的三位数是（）。 （8）67个珠子，10个穿一串，能穿（）串。 （9）请写出五十八后面连续的3个数（）、（）、（）。10.我会在○里填上“>”、“<”或“=” 19○29 68○64 8+20○28 25-20○25-5 8○10+2 26○12+4 10-5○15-10 5+5○20-10 11.把下面这些数从大到小排一排 76 25 19 100 82 46 （）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）12. 在（）里填上合适的数 9 +（）=15 （）+4 = 11 10 = 17-（） 10 =（）- 6 13.将下面的图形个数填在（）里。 长方形有（）个， 正方形有（）个， 圆形有（）个， 平行四边形有（）个， 三角形有（）个。三、我会选。（共10分，每空2分） （1）68比（）多8。 ① 6 ② 60 ③ 70

五年级数学期中检测质量分析报告

五年级数学期中检测质量分析报告 一、基本情况： 本学期五年级共有学生193人。在这次全市期中考试中，全年级总分为13210分，人平均分为68.4分，及格人数133人,及格率为68.9％,优秀人数85人,优秀率为44.0％，其中最高分是100分,最低分是6分。100分的1人，99—90分的42人，89—80分的42人，79—70分的29人，69—60分的19人，59—50分的16人,49—40分的12人，39—30分的9人，29—20分的也是9人，19—10分的10人，10分以下的4人。 二、试题分析： 本次段考试题设有填空、判断、选择、计算和解决问题共五大题。全卷满分100分，要求在90分钟内完成。此份试题注重考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握，同时注重学生数学能力的考查。试题覆盖面广，结构合理，难易结合，既能关注学生运用数学知识、分析、解决问题能力的培养，又充分体现了基础教育的数学课程的基础性、普及性、发展性和生活化相结合的新理念。 三、卷面分析： 从学生答卷后统计数据可以看出，学生对于本学期所学的知识掌握比较扎实，像基础知识部分，涉及到本学期所学的内容学生正确率较高，可以看出学生的记忆、理解能力比前提高，对基本知识掌握得较好。但在计算方面，学生还是存在马虎、粗心现象，丢分较多。 四、教学两个方面的成绩与问题：

1、本次考试中考得较好的是填空题的第1、 2、6小题；判断题的第2、4小题；选择题的第1、2小题；计算题中的第1口算、第3用简便方法计算的第（1）（3）小题和第4解方程；第五道解决问题中的第（1）、（2）小题。这些题都是属于基础知识和基本技能，题目较常见，平时在课堂、课外时间练习较多，因此学生容易掌握。 2、学生答题错得较多的是：填空题中的第 3、4小题，特别是第4小题，要求学生根据乘除法中的一些规律、性质比较大小，学生理解不够，所以错较多。判断题的第1和第5小题，特别是第5小题，判断“一个数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数”，大部分学生只记得除数不能为0，却都忘了当这“一个数”是0时，商和被除数相等，所以错得较多。选择题第3小题：0.192除以0.13，商是1.4时，余数是（），学生不理解当被除数和除数扩大相同的倍数时，余数会有怎样的变化，所以也错很多。在计算题中学生同样存在计算粗心、不认真这些不良现象，因此丢分更多。在解决问题中的第3小题，学生对“这天他完成跑步计划吗”这句话不大理解题意，最后没有进行比较；第5小题是属于图文情景题，图中的8个儿童是隐性条件，大部分学生没有找出题中的数量关系，所以得满分的学生只占全年级的百分之五十左右。 出现以上错误，究其原因，我觉得首先是学生学习能力还比较低，平日中做题速度较慢，没有养成良好的验算检查习惯，缺乏做事专一认真的态度；其次是学生综合运用知识及分析、判断的能力较差。尤其是在应用题和判断题上，有的题目学生分析难度较大，有的学生不能正确地分析题中数量之间的关系，不能区分哪些是隐性条件等而导

小学六年级数学下册期中质量检测试题(卷)【新】

六年级数学下册期中质量检测试题（卷） 亲爱的同学们，一个学期的生活已经过去一半了！我们的收获什么样？一起检测一下吧。 1、圆周率是( )发现的，它是( )与( )的比值． 2、一个挂钟分针长5厘米，它的尖端走了2 1 圈是（ ）厘米。 3、105克盐水中含盐5克，盐占水的（ ）％。 4、比300少20％的数是（ ）。 5、按规律填数：100％，0.9，5 4,__(百分数)，__(分数),__（小数），__(成数) 6、六（1）班有29名男同学，21名女同学，女同学占全班人数的 （ ）％ 7、甲数是40，乙数是80，甲数是乙数的（ ）％。 8、一个圆的半径扩大2倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ） 倍，面积扩大（ ）倍。 9、甲数是5，乙数是4，那么甲数比乙数多（ ）％ 。 10、圆的周长是直径的（ ）倍。 11、用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的（ ）面积最大。 12、六年级（1）班共50人，某天的出勤率是98％，这个班当天缺勤（ ）人。 13、一个圆有无数条半径，它们都（ ） 。 1、同一个圆中，直径是半径的2倍。 （ ） 2、如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。 （ ） 3、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（ ） 4、 半圆的周长就是周长的一半。（ ） 5、一种商品“八五折”出售，就是把这种商品优惠了15％ 。（ ） 1、200比160大（ ）。 A ．20％ B ．25％ C ．80％ 2、笑笑和淘气放学后一块儿回家。走了一段路程后，笑笑对淘气说：我己走了全程的40％，淘气说：我己走了全程的90％。（ ）先到家。 A ．笑笑 B ．淘气 C ．无法确定 3、画一个周长是50.24厘米的圆，圆规的两脚之间的距离是（ ） 厘米。A 3 B 16 C 8 D 12 4、九月份比八月份用电节约了8％，九月份的用电是八月份的（ ） A 108％ B 92％ C 8％ D 无法判断 5、甲数是乙数的2倍，甲比乙多（ ），乙比甲少（ ）。 A 、50% B 、100% C 、200% 6、以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长 的( )倍。大圆面积是小圆面积的（ ）倍。 A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 1、计算。0．23＝ 5.2÷10%＝ 2.5－2.5÷5＝ 0.25×6 5×4＝ 2.3＋ 3.57＝ 0.18÷0.2＝ 4÷4％＝ 6 1 ×6％ = 2、科学合理的计算 （8 5＋ 272）×8＋2711 20 9 ÷［23×（0.4＋5 4）］ 41× 9.9＋4.1 3、巧解密码。 ① 50％χ + 30％ χ = 8 ② χ - 20％ χ = 40

九年级数学上册期中考试试卷及答案

九年级数学第一学期期中考试试卷 一．选择题：（每小题3分，共24分） 1．在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下 （ ） A ．小明的影子比小强的影子长 B ．小明的影子比小强的影子短 C ．小明的影子和小强的影子一样长 D ．无法判断谁的影子长 2．如图，平行四边形 ABCD 的周长为cm 16，AC 、BD 相交于点O ，OE ⊥AC 交AD 于E ，则△DCE 的周长为 （ ） A ．4cm B ．6cm C ．8cm D ．10cm 3．到△ABC 的三边距离相等的点是△ABC 的（ ） A ．三条中线的交点 B ．三条角平分线的交点 C ．三条高的交点 D ．三条边的垂直平分线的交点 4．如图所示的几何体的俯视图是 （ ） 5 判断方程02=++c bx ax （a ≠0，a ，b ，c 为常数）的一个解x 的范围是 （ ） A ．3＜x ＜3.23 B ．3.23＜x ＜3.24 C ．3.24＜x ＜3.25 D ．3.25 ＜x ＜3.26 6．等腰三角形的腰长等于2m ，面积等于12m ，则它的顶角等于（ ） A ．150o B ．30o C ．150o 或30o D ．60o 7．利用13米的铁丝和一面墙，围成一个面积为20平方米的长方形，墙作为长方形的长边，求这个长方形的长和宽。设长为x 米，可得方程 （ ） A ．20)13(=-x x B ．20)2 13( =-x x C ．20)2 1 13(=- x x D ．20 ) 2 213( =-x x 8．如图，小亮拿一张矩形纸图（1），沿虚线对折一次得图（2），下将对角两顶点重合折叠得图（3）。按图（4）沿折痕中点与重合顶点的连线剪开，得到三个图形，这三个图形分别是（ ） （4） （3） 沿虚线剪开对角顶点重合折叠 （2） A ．都是等腰梯形 B ．两个直角三角形，一个等腰三角形 C ．两个直角三角形，一个等腰梯形 D ．都是等边三角形 二．填空题：（每小题3分，共30分） 9．写出一个一元二次方程，使方程有一个根为0，并且二次项系数为1： 10．用反证方法证明“在△ABC 中，AB=AC ，则∠B 必为锐角”的第一步是假设 11.如图，∠AOP=∠BOP=15°，PC ∥OA ，PD ⊥OA ，若PC = 4，则PD 的长为 ； 12．如图，在△ABC 中，BC cm 5=，BP 、CP 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线，且PD ∥AB ，PE ∥AC ，则△PDE 的周长是 cm 13.三角形两边长分别为3和6，如果第三边是方程2680x x -+=的解，那么这个三角形的周长 14．直角三角形的两条边长分别为6和8，那么这个直角三角形斜边上的中线长等于 15．矩形纸片 ABCD 中 , AD = 4 cm , AB = 10cm , 按如图方式折叠, 使点B 与点D 重合, 折痕为EF,则DE = cm ； 16.如图，P 是等边三角形ABC 内一点，将△ABP 绕点B 顺时针方向旋转60°，得到△CBP′，若PB=3，则PP′=

2018至2018学年九年级质量检测数学试卷及答案

剑川县2018至2018学年上学期九年级质量检测 数学试卷 一、选择题（本大题共9小题，每小题3分，满分27分） 1、下列计算中正确的是（） A、2+3=5 B、x2+x3=x5 C、（－2）2 =－4 D、6x3y2÷2xy2=3x2 2、我剑川县双河水坝工程是我县防洪效益最为显著的水利工程,它有效地控制洪水，增强抗洪能力。据相关报道双河水库的防洪库容为22 150 0 m3，用科学记数法可记作（） A、221.5×103 m3 B、22.15×104 m3 C、2.215×105 m3 D、2215×102 m3 3、下图是空心圆柱体在指定方向上的视图，正确的是（） 4、学校开展为贫困地区捐书活动，以下是八名学生捐书的册数：2，3，2，6， 5，6，2，7，则这组数据的众数和中位数分别是（） A、2 和2.5 B、2和4 C、6和4 D、6和2.5 5、一辆客车从剑川出发开往下关，设客车出发t小时后与下关的距离 ．．．．．．为s千米，下列图象能大致反映s与t之间的函数关系的是（） A、B、C、D、

O D C B A ) 6、下列各组图形，可由一个图形平移得到另一个图形的是（ ） 7、大理啤酒厂搞有奖促销活动，在一箱啤酒（共24瓶）中有4瓶的瓶盖内印有“中奖”字样，小明的爸爸买了一箱这种品牌的啤酒，但是连续打开4瓶均末中奖，小明这时在剩下的啤酒中任意拿出了一瓶，那么他拿出的这瓶中奖的概率是（ ） A 、201 B 、51 C 、61 D 、 2 1 8、下列命题中，逆命题是真命题的是（ ） A 、对顶角相等 B 、如果两个实数相等，那么它们的平方数相等 C 、等腰三角形两底角相等 D 、两个全等三角形的对应角相等 9、已知正比例函数y kx =（0k ≠）的函数值y 随x 的增大而减小，则一次函数 y kx k =+的图象大致是（ ） 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分） 10、一元二次方程x 2＋2x ＝3的根是 。 11、如图，AC 、BD 相交于点O ，且AO=DO, 试添加一个条件使得△AO B ≌△DOC ，你添加的条件是： （只需写一个）。 （第11题图） （第12题图） （第13题图）

语文期中质量检测试题(卷)

四年级语文期中质量检测试题（卷） 说明：本试卷满分100分，共十三道大题。 一、拼词语，并把所填字按音序排列。（3分） shūqiào cān piáo yì （）忽（）门晚（）（）泼（）处 按音序排列 二、用“”划出加点字的正确读音，再用另一个读音组一个词。（6分） 雕琢．（zuózhuó）提供．（gōng gòng）开辟．（pìbì） 运载．（zài zǎi）剥．开（bōbāo）单薄．( bó báo) 二、查字典。（5分） “幽”用音序查字法查_____,再查音节_______；用部首查字，先查_____部，再查____画。 “既”查____部，再查____画。在字典中，①②③表示________“转”表示_______,“引”表示_________“喻”表示_______。 三、改正广告中的错别字。（3分） （1）“穿”流不息（）（2）默默无“蚊”（） （3）百“衣”百顺（）（4）“鸡”不可失 （5）天长地“酒”（6）随心所“浴”（） 五、照样子写词语。（4分） 例：安静（宁静）（热闹） 聪明（）（）容易（）（） 糊涂（）（）鼓励（）（） 六、请写出带有十二生肖名称的词语。（6分） 鼠牛虎兔 龙蛇马羊猴 鸡狗猪 七、根据意思写出带有“心”的成语。（5分） 1、心神飞到向往的地方。（） 2、心情舒畅，精神愉快。（） 3、深刻地领会。（） 4、诚心诚意地服从或佩服。（） 5、形容高兴极了。（）

八、句子练习。（10分） 1、配住的一定是十分漂亮的女子。（缩句） 2、蝴蝶飞舞。（扩句） 3、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（改成“把”字句） 4、大雪漫天飞舞，非常美丽。（改成比喻句） 5、急性子的人怎么可能做事从从容容？（改为陈述句） 九、句子门诊。（在原句上用修改符号）（8分） 1、学了《师恩难忘》一课，使我受到了深刻的教育。 2、汽车在公路上飞快地奔驰。 3、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。 4、宝鸡的春天是一年四季中最美丽的地方。 十、积累运用。（7分） 1、我最喜欢的名人名言是： 2、我最喜欢的谚语是： 3、写出三个用少数民族语命名的城市是 、、。 4、写出三个带“阳”字的城市名是 、、5、济南被称为“”。它的三大名胜是、 、。 十一、课文理解。（7分） 1、《飞夺泸定桥》记叙了，表现了。“飞”指 “夺”指。（3分） 2、《美丽的集邮册》介绍了我们国家的、、等古迹。（2分） 3、《草原》作者是，文中点明中心，总结全文的诗句是 ， 十二、开心阅读。（13分） 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，（）我更爱荷叶。 如果没有荷叶，只剩下一株株光杆荷花，茕茕孑立，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。 看啊这些荷叶墨绿浑圆厚重久旱初雨它们将珍贵的鱼水留给湖中的鱼儿风雨袭来它们忘我的保护荷花烈

新人教版九年级数学上册期中考试试题及答案

一．选择题（满分36分，每小题3分） 1．下列方程是一元二次方程的是（） A．x2﹣y＝1 B．x2+2x﹣3＝0 C．x2+＝3 D．x﹣5y＝6 2．关于x的方程（m﹣2）x2﹣4x+1＝0有实数根，则m的取值范围是（）A．m≤6 B．m＜6 C．m≤6且m≠2 D．m＜6且m≠2 3．方程x2＝4x的根是（） A．x＝4 B．x＝0 C．x1＝0，x2＝4 D．x1＝0，x2＝﹣4 4．下列解方程中，解法正确的是（） A．x2＝4x，两边都除以2x，可得x＝2 B．（x﹣2）（x+5）＝2×6，∴x﹣2＝2，x+5＝6，x1＝4，x2＝1 C．（x﹣2）2＝4，解得x﹣2＝2，x﹣2＝﹣2，∴x1＝4，x2＝0 D．x（x﹣a+1）＝a，得x＝a 5．把抛物线y＝﹣2x2+4x+1的图象向左平移2个单位，再向上平移3个单位，所得的抛物线的函数关系式是（） A．y＝﹣2（x﹣1）2+6 B．y＝﹣2（x﹣1）2﹣6 C．y＝﹣2（x+1）2+6 D．y＝﹣2（x+1）2﹣6 6．抛物线y＝（x﹣2）2+3的顶点坐标是（） A．（2，3）B．（﹣2，3）C．（2，﹣3）D．（﹣2，﹣3）7．下列关于函数的图象说法：①图象是一条抛物线；②开口向下；③对称轴是y轴；④顶点（0，0），其中正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 8．由二次函数y＝2（x﹣3）2+1可知（） A．其图象的开口向下 B．其图象的对称轴为x＝﹣3 C．其最大值为1 D．当x＜3时，y随x的增大而减小 9．已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+c＝0的一个根为1，则另一个根是（）A．5 B．4 C．3 D．2 10．二次函数y＝﹣2x2+bx+c的图象如图所示，则下列结论正确的是（）

小学期中考试质量分析.doc

精品文档 期中教学质量检测 学生成绩分析 陶圩小学教导处 2018年5月7日

2018 年春学期期中教学质量检测 学生成绩分析 一、组织形式 按照寿县教育局统一安排我校于 4 月 27 日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期末考试情况进行简单分析： 二、成绩统计 从成绩统计的结果可以看出, 我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有一位数的。纵向比，低段优于中段，中段低 于高段。中高段的四、五年级语数两科科目的及格率、优秀率很低！ (具体情况见下表 ) 2018春学期期中检测情况汇总表 年级科目参考 总分均分 及格 及格率 优秀 优秀率人数人数人数 一年级语文59 4104.5 69.57 46 78% 16 27.13% 数学59 3849 65.24 42 71.20 % 7 11.86 % 二年级 语文51 4114 80.7 47 92% 29 56.90% 数学51 3559 69.8 40 78.40 % 12 23.50 % 三年级语文47 2939 62.5 31 66% 11 23.4% 数学47 3029 64.44 30 64% 17 36% 四年级 语文48 2933 61.1 35 73% 9 18.75% 数学48 2391 49.8 18 37.5 % 6 12.5 % 五年级 语文49 3133 63.94 38 78% 9 18.4% 数学49 2665 53.3 23 46% 8 16% 六年级语文40 2725 68.1 26 65% 14 35% 数学40 2893 72.3 27 67.5 % 22 55%

2017-2018年第一学期期末质量检测九年级数学

2017-2018年第一学期期末质量检测 初三数学试题 本试题共包含三道大道24个小题，满分120分，检测时间120分钟. 一、选择题(本题共12小题，在每小题所给的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项填在下面的表中，每小题3分，满分36分，错选、不选或选出的答案超过一个，均记0分.) 1.抛物线2 2 22y x x m =-++(m 是常数)的顶点在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此六棱柱时的正投影是 第2题 A. B C. D. 3.某几何体的左视图如下图所示，则该几何体不可能是 第3题 A. B C. D. 4.点A(－3，y 1)，B(－2，y 2)，C(3，y 3)都在反比例函数4 y x =的图象上，则 A.123y y y << B.321y y y << C.312y y y << D.213y y y << 5.为了方便行人推车过某天桥，市政府在10m 高的天桥一侧修建了40m 长的斜道(如图所示)，我们可以借助科学计算器求这条斜道倾斜角的度数.具体按键顺序是 A. B. 第5题

C. D. 6.如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字－1，0，1，2.若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时，不记，重转)，则记录的两个数字都是正数的概率是 A. 18 B. 16 C. 14 D. 12 7.红红和娜娜按下图所示的规则玩“锤子、剪刀、布”游戏， 游戏规则：若一人出“剪刀”，另一人出“布”，则出“剪刀”者胜；若一人出“锤子”，另一人出“剪刀”，则出“锤子”者胜；若一人出“布”，另一人出“锤子”，则出“布”者胜，若两人出相同的手势，则两人平局. 下列说法中错误的是 A.红红不是胜就是输，所以红红胜的概率为1 2 B.红红胜或娜娜胜的概率相等 C.两人出相同手势的概率为 13 D.娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样 8.已知二次函数2 (0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示，则正比例函数()y b c x =+与反比例函数a b c y x -+= 在同一坐标系中的大致图象是 第8题 A. B. C. D. 9.如图，在⊙O 中，AB 是直径，CD 是弦，AB ⊥CD ，垂足为E ，连接CO ，AD ，∠BAD=20°，则下列说法中正确的是 A.AD=2OB B.CE=EO 第6题 第9题

2020年秋七年级语文上册期中质量检测试题卷附答案解析

2020年秋七年级语文上册期中质量检测试题卷 （满分100分，时间100分钟） 一、积累与运用（18分） （一）默写（12分） 1、夕阳西下，__________________。《天净沙.秋思》 2、__________________，若出其里。《观沧海》 3、正是江南好风景，______________________。《江南逢李龟年》 4、子在川上曰:“_________________，不舍昼夜。”《论语》 5、《次北固上下》中，既写景又点明时令的诗句是:“____________，__________。” （二）基础积累与运用（6分，每题2分） 6、下列词语中字形和拼音全部正确的一组是（）（2分） A、朗润淅xī淅沥沥澄清静谧mì B、酝yùn酿咄咄逼人绽dìng开着落 C、抖擞sǒu恍然大悟应合hè侍弄 D、贮蓄翻来覆去莅临感概kǎi 7、以下对于鲁迅《朝花夕拾》理解不正确的一项是（）（2分） A、《朝花夕拾》原来集名是《故事新编》，鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。 B、朝花夕拾的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。对朝花夕拾书名进行解析:早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事。 C、《朝花夕拾》中的《藤野先生》写出了鲁迅“弃医从文”的动因。 D、《朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》写出了阿长的纯朴善良以及愚昧。 8、下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分） A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有 小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 二、文言诗文阅读（16分） （一）阅读下面的诗，完成9—10题。（4分）