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月光遐想作文

月光遐想作文
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作文一:月光遐想

今晚,月光非常皎洁。我仰望着它,思绪在脑海中漫无边际地游荡着。小时候,我总是被一个问题所困扰:为什么无论我走到哪,抬头总是能见到月亮?我不明白,但每次问妈妈,她也说不清,只是唱着:“月亮走,我也走。”直到长大后学了科学知识才知道“月亮跟我走”完全是一种假像。

那天上的月亮古往今来都是美好事物的象征。传说中天上曾有十个太陽,可月亮永远只有一个,物以稀以贵,这表明月亮是十分珍贵的;再说嫦娥当初为什么不奔向别处,只选择“奔月”呢?这也只能证明月亮是块风水宝地。诗仙李白曾把明月比作是“白玉盘”和“瑶台镜”;如今人们把团圆的日子选在八月十五这一年中月亮最圆的时候;还有著名歌手邓丽君的那首《月亮代表我的心》,这些也都说明了月亮是“美好”和“温馨”的象征。

但有时,月亮却给人带来相反的感受,那就是寂寞、冷清和忧伤。同样是李白,他曾发出了“举头望明月,低头思故乡”的咏叹;东坡先生也曾有过“何事长向别时圆”的感慨。这种感情是难以理喻的,惟有当你带着感伤的心情,抬头仰望那明月时,才能得到想要的答案。当今著名学者于丹曾讲过一种境界——“花未全开,月未全圆”。它之所以是一种境界,是因为当花未全开,月未全圆的时候,你对它还会有憧憬,一旦花全开,月全圆了,你对它们还会有期盼吗?所以相

对来说,我更喜欢那弯弯的月亮,不仅是因为它那个性化的形状,更因为它寄托着我对未来的美好向往。

月亮,它是黑夜里最亮的一盏灯,它照亮了整个世界,它在各个方面给予我们灵感,给予我们无限遐想的空间。仰望着它,我想,或许有一天它将成为第二个地球,成为我们人类的新“家”。

祝愿月长久,让离别的人们都能够“千里共婵娟”。

作文二:月夜遐想

秋天的月夜,是那样的宁静,又是那样的美。一碧如洗的夜空中,一轮美轮美奂的月亮挂在那,无数颗闪闪发光的小星星围绕在月亮身边。在这么安详的夜空下,难免会让人产生许多美妙的遐想。我望着一样看不到边的浩瀚夜空,不禁浮想联翩。。。。

蔚蓝的夜空中,生活着月亮和星星们。月亮是一位和祥的母亲,而星星们便是她调皮的孩子。月亮妈妈的孩子数不胜数。有的孩子璀璨夺目;有的孩子暗淡无光;有的大如黄豆;有的小似芝麻。可月亮妈妈是永远不会偏心的,她总是一视同仁。星星们常常围绕在月亮妈妈的生边,听月亮妈妈娓娓动听的讲嫦娥、玉兔。。。。的故事,他们在听

故事的时候,有的眨着眼睛,似懂非懂。有的瑟瑟发抖,被吓着了;有的目不转睛,陶醉其中。月亮总是会给被吓着的孩子以爱抚。

玩耍时,有的一两颗星星格外调皮,或于是想感受一下划翔的痛快,或于是想见识一下下面的花花世界,总之,他们脱离了蓝天的怀抱,以迅雷不及掩耳之势飞落下来月亮妈妈这时总会将一束饱含着祝福、

不舍和担心的月光投向自己的孩子,仿佛在对孩子大声说“出门便是天涯路,明白思亲梦佳人。孩子,一路当心啊!”

月亮妈妈的喜怒哀乐和她的孩子们有关。当月亮甜甜的笑时,是孩子们互帮互助的时候;当月亮哈哈大笑时,是孩子们玩捉迷藏的时候;当月来那个愁眉苦脸时,是孩子们惹是生非的时候。这便形成了月圆月缺。

明月,就是一位无私奉献的母亲,我爱她那清高的气质,更赞叹她那种平凡而伟大的母亲!

作文三:月光下的遐想

一轮新月从树梢攀到了天空,圆盘子似的。皎洁的月光透过树陰洒下来,如碎银般的美丽。

我走在月光下,在花园小径里闲庭信步。风轻声吟唱着,柔美的月光,再现了苏轼当年的豁达‘庭下如积水空明’。月光在他心里是这样的美妙,银白的月光是否在启迪我们豁达是一种美?他不是还说‘不知天上宫阙,今昔是何年?’是否也是暗示我们时光易逝,要好好珍惜时光吗?

月亮似乎更圆了,处在异地的游子看到了这如水的月光是否也会生出淡淡的乡愁?也许都会有‘举头望明月,低头思故乡’的感慨吧。‘我寄愁心与明月,随风直到夜郎西’是思乡的忧愁。中秋佳节,和家人一起赏月、吃月饼是多么美妙啊,这是多好的一幅花好月圆的美景。月亮在告诉我们要好好珍惜团聚的时光吗?

月光好象淡了,还有半边怎么不见了?被乌云挡住了吗?但为什么月光还是那么平静,为什么它不生气呢?人家挡住了它的美丽,它不是应该恶狠狠地报复吗?可它在诉说;‘宽容是美。’它是在说要人们学会宽容吗?

月亮又出来了,还是那么明亮,是在告诉人们做人要能屈能伸么?

我继续走在路上,抬头看看月亮,怎么?月亮不见了?‘人有悲欢离合,月有陰晴圆缺’苏轼也说世界上没有十全十美的事情,月亮也要遵循自然规律,我想这又是月亮对我们的一个启示吧。

月光如水,它是美丽的化身,我在它的身上学到很多。

作文四:月光下的遐想

俗话说:“初一月缺,十五月圆。”可我并不是这样认为,套用一句古语“人有悲欢离合,月有陰晴圆缺,此事古难全。”所以我并不认同这样的观点。

我喜欢天空,我喜欢太陽,我也喜欢月亮,更喜欢从月亮下洒下的月光。我喜欢天空,因为它的深蓝,蓝的那么深沉。我喜欢太陽,因为它的光亮,光亮照射在地球上的每一个角落。我喜欢月亮,因为它让人捉摸不透。我也喜欢从月亮上洒下的月光,因为它的洁白、美丽,虽然它投下的白影并不像太陽那般的光亮,但是我就喜欢这淡淡的光影,在夜中照亮道路。

我常常坐在皎洁的月光下,常常静静地看着月亮,常常在想月亮上到底会有什么呢?是否会有广寒宫,会有嫦娥呢?这天我一如既往地坐

在自家门前的草地上,静静地赏月。突然眼前一黑,好像卷入了一个大漩涡里面似的,不久就落到了地面上,我睁开眼一看,我竟到了一个陌生的地方,一阵风吹来,感到十分的寒冷,不由得打了一个哈欠。这时我看了一下四周,冷冷清清的,没看见一个人,只看见有一棵月桂树,上面还有用斧子砍过的痕迹。我看到了有一座宫殿,都是用白色的石头修建成的,让人感到一阵陰凉,我看到了门匾上刻着三个大字“广寒宫”,我感到奇怪,难道我穿越时空隧道来到月亮上?正当我感到惊讶时,迎面走来一个穿着素白衣服的仙女,她手中抱着一只白兔,皮肤如雪,眼里透出一种淡淡的忧伤。她的身影让人感觉到很孤独,很寂寞。当我想问她时,她却对我说:“你好,我是嫦娥,欢迎来到广寒宫,我陪你到处走走吧。”我没多想就跟她走了。她带我参观了很多地方,跟我讲了很多事,正当我们准备共进晚餐时,我突然感到一阵眩晕,模糊中听到奶奶说:“快醒醒,怎么睡在草地上,会感冒的。”w睁开眼,看见的并不是什么广寒宫,而是自己的家。心想那一定是自己坐在自家门前的草地上欣赏月光时睡着了,做的一个梦。

我依依不舍的离开这皎洁的月光回家睡觉了。

作文五:月光下的遐想

月光,幽静的画下一条条发光的纱带。悄悄的,调皮的为一栋栋楼房披上一层朦胧的面纱。时而从树叶的缝隙中投下点点的风光;时而就像害羞的小姑娘一样,躲在云雾里偷偷地嬉笑着。就这样静静悄悄的

观赏这朦胧的夜色,感受着夜的宁静,月的温馨,我的思绪不经遐想起来。

记得我还是个带着稚气的小孩的时候,我嘻笑着在家乡的书林里奔驰,那样无拘无束,背后是我慈祥的姥姥,正在吟吟的望着,随我疯跑,只是不时叮嘱一声,慢点别摔着。而我还奶奶的,是奶声奶气的说着:知道了。我那时是那样的快乐,无忧无虑。

而今,快乐的童年已像一道朦胧的月光可望而不可即,进入了中学,沉重的功课使我无暇感受月的温暖,正如我对父母的关心视而不见,常常莫不经心的回答,甚至不耐烦的对自己认为啰嗦的长辈斥骂。

月光下,我思虑万千,这月光,不正是母亲温柔的目光,父亲默默的关爱吗?我怕真想跑到父母面前,轻轻的说声,我爱你们。

正当我继续沉醉于迷人的月色中,一声车笛声,猛地把我拉回了现实,我不禁叹了口气,心想:记忆虽美,但再也回不去了,还不如想想现在呢!

作文六:月光下的遐想

月色如水,宁静而安详,尽情地铺洒在我的床上,望着这如锦缎似的光,便想起了逝去的快乐、美好、幸福的岁月,不禁陷入了沉思。

小时候,每当放学回家,喊一声“爸爸妈妈我回来了”,便可以吃到

一根冰棍,冬天的时候就变成一杯热奶,在那时那可是我最爱的吃喝。于是,醉了每个日子。

春秋之时,太陽公公下山睡觉后,月亮娘娘便悄悄地躲进屋子里,生

怕惊动那些进入梦乡的人们。我和爸爸妈妈借着月光,在屋里玩“手影”会玩得津津有味。妈妈做个兔子,老爸变摆个狼,我呢?当然给他们来一个猎人之后,老爸很快变成槍,妈妈也随之变成一个屋子,几乎每天都这样,因此,笑声每天晚上都会把小小的窗子胀破,飞出屋外,很远……很远……

我小学毕业的那个暑假里,老爸晚上没什么事便经常陪我玩赛车,我家里没有专业赛道,老爸和我用了两个多小时在我的卧室里“修”了一个“赛道”,其实那赛道是用饮料瓶、易拉罐、还有药盒、药瓶拼成的,赛道虽然简易但是很有难度,很多直角弯道。条件限制相当苛刻,那就是如果车碰到那些瓶子就输了。第一天我和老爸玩得相当嗨,把两台新充电的车全玩没电了。

记得很深的一次是那天眼看老爸要赢了,我便用车撞了老爸的车,结果我的车在弯道上加速超车顺利通过,而老爸的车因被我撞了“脱轨”撞倒了一堆瓶子,我高兴得喊了起来:“我赢了!爸爸输了!爸爸输了!”爸爸不服气,头上的青筋直蹦,和我争执了很久,最后我说了一句:“兵不厌诈”,老爸无语结束了战斗。看一眼窗外,街上已经没有了行人,月亮已经笑弯了腰,好像为我欢呼,也好像嘲笑爸爸的失败。“一点了”老爸惊呼,我看了一眼表,差点晕倒,赶紧上床卧倒,合眼,呼呼…。

那年冬天的晚上,外面下着鹅毛大雪。老爸还没回来,他说好今天回家的,我和妈妈焦急地等待着,今天可是我生日啊!我和妈妈下了楼看见一个男人正在忙碌,他是在堆雪人。雪人的身子已经做完,现在

正忙着做雪人的头,我们仔细一看,那不是父亲吗?我们赶紧跑过去。不一会,雪人做完了,只见它,戴着小寿星的帽子,外套红色大红袍,手里拿着我小时爱吃的冰棍,旁边地面上写着:“儿子,祝你生日快乐!”我激动地抱住了父亲……

月光洒在雪人身上,金黄金黄的,今晚的月色真美。

收回思绪,眼前月光正足,她穿越历史的隧道,记录着人世间的快乐美好,缕缕温情,给人无尽遐想……

作文七:月光下的遐想

夜深了,柔和的月光悄悄地探了进来;我坐在窗边,手托着腮,轻轻地展开了幻想的翅膀......

你知道吗,月亮也曾一位美丽的女子呢,她也曾有过一段美好的回忆。当年,她是玉帝的侄女,美得另世间男子倾倒。有一天,玉帝不在,她悄悄地溜出南天门,下了凡间。凡人见了她,都情不自禁地跟了过来。她害羞地朝四周眨了眨那双水灵灵的大眼睛,便扭头走去。正巧,七仙女黄儿下凡来玩耍,看见她的这一举动,便气急败坏地冲她喊到:“站住!你的举动我都看见了,快跟我回天庭!”她刚要解释,黄儿已把她带到了天庭。了解“事实真相”后,玉帝大发雷霆,一怒之下把她关进了大牢。王母不忍心自己侄女受皮肉之苦,再三央求,玉帝终于大发慈悲,释放了她。但黄儿不死心,又在玉帝面前再三挑拨离间,使玉帝又气急败坏,将她化为月亮,将功补过。

瞧,月亮的故事有趣吗?

作文八:月光下的遐想

宁静的夜空中现出一轮明月,那月影已经渐渐圆了,而我却潜入无尽的思绪当中。尽让那醉人的花香飘洒在空气中,让风带着我对你的思念飘向远方。。

你是否还记得?我们首次相见,你拿着我的作业本,指着名字,问我,这个人你认识吗?与此同时,我正想向你打听,我手上的作业本是谁的,当我们明白我们互拿对方的作业本时,都笑了,而你那陽光般灿烂的笑容也烙在我的心上,我们的友谊之花在这一刻悄然绽放。

你是否还记得?我们为了考试,争分夺秒得复习,背诵,比赛着谁能更好的利用一分钟,秉着愚公移山的精神,行着悬梁刺骨的努力,怀着一较高下的心思,都想在分数上把对方撩倒。

快乐时光总是短暂的,而今我们已需各奔东西,恋着曾经的快乐,我是多么的不舍,离情别绪,敲痛我的心,王维的“劝君更进一杯酒,西出陽关无故人”是对朋友的惜别;王勃的“海内存知己,天涯若比邻”是对朋友的宽慰;李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”是对朋友的珍贵;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”是对朋友的祝福。我也想作诗来为你送别,书到用时方恨少,我只能为你唱一首“祝你一路顺风”,来表达我真挚的祝福,“那一天,知道你要走,……祝福你,我最亲爱的朋友”

月光如海,友谊作舟,泛舟与海,方知海之宽阔。

月光是歌,友谊如曲,和曲而歌,方知歌之动听。

月光似水,友谊是鱼,游鱼戏水,方知水之柔和

我们如同浸泡在如水的月光中,更像是沐浴在那柔和的风里,花香淹没了醉人的思绪,就让那迷人的香和着风一直飘吧,就让曾经的我们在月下一起享受这醉人的花香。月光如流水般。撒下无数的思念在心头。

关于星空的作文600字

关于星空的作文600字 篇一:星空 小时候不知为何,十分喜爱夜晚,也许是有星星的天空迷住了我吧!喜欢找一片无人的的草地静静的躺着,望着洒满了繁星的夜,那种感觉很美。 有繁星的夜总是那么宁静,深蓝的夜空零零星星的点缀着亮亮的小星星。地上小花儿、小草儿都进入了梦乡,唯有那蝉不知疲倦叫着。这时候躺在草地上仰望星空也别有一番趣味,身边偶尔有一两只小虫爬过,一会儿便钻进密密的草丛中没了影儿。刚刚长出来的的小草有点儿扎手,但用手去抚摸小草却很舒服,周围一切都静静的。只有蓝色幕布的星空中的星孩儿在顽皮的捉迷藏,忽而跑到那儿忽而跑到这儿,令人来不及捕捉他们的行踪,月亮妈妈也无可奈何地摇摇头。皎洁的月光柔和的撒了下来,透过树叶。斑驳的小碎片在地上游动。 星星在闪烁着、跳跃着、嬉笑着,迷人的星空让我充满了无限的遐想,那飞瀑般的银河点缀着无数人的梦想。风卷起绿叶在空中跳起了芭蕾舞,带来了一缕淡淡的清香摄人心魂,草地随风的舞步伸向远方,星空为何又不笑了呢?哦!原来是星孩儿藏进了云中,他们去听小孩子的梦话去了,呵!真是一群调皮的星星。“星孩儿们要记住哦!不可以吵醒孩子们,他们可是会哭的哦!”云姐姐告诉星孩儿们说,晚风吹来时云姐姐走了。星海们又露出来了,他们不高兴了,泪滴在了熟睡的小花小草身上,给他们的衣服镶上了闪闪的钻石。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

当新的一天的第一缕阳光照射在我脸上时才发现,星空已悄悄溜走,同时也带走了我天真的童年,属于星空的童年。 篇二:星空 我爱黎明时那初生的太阳,我爱午后那温柔的日光,我爱傍晚时那迷人的夕阳,我更爱深夜时那点点的星光。 瞧,那无数颗星星亮晶晶,犹如一颗颗明亮而透明的宝石镶嵌在巨大而静谧的蓝屏上,做出了一幅素雅而又瑰丽的画卷。在那幅画中,星星们在讲述着那远古的美丽的传说。看那牛郎星与织女星,隔着无际的银河遥遥相望,可怜夫妻恩爱却只有在农历七月七日才能在鹊桥上相会…… 再看那闪烁着银辉的满天星斗,像是在黑夜里不停眨动的一双双智慧的眼睛,远望着未来;像是在暴风雨后依然绽放着灿烂笑靥的玫瑰,饱经了沧桑;像是刚刚被播种下的一粒粒闪光的种子,充满着希望…… 看那里,你会发现由13颗宝石镶嵌成的一匹正扬蹄昂首的白马在银河中飞驰,溅起了一片清澈的水花……看那儿,由7颗星星组成的北斗七星,好似一把金光闪闪的勺子,我真想从天上把它取下来,尝一尝用它盛着的银河水甜不甜,好不好喝。 望着这迷人的星空,我产生了无限的遐想:要是我也能变成一颗星星该多好呀!在没有月光的晚上,我可以赶忙从“蓝屏”后与小伙伴一齐蹦出,为路人照亮前行的道路。累了,在美丽而柔软的星云中舒舒服服地睡上一觉;渴了,坐在银河边痛痛快快地喝个饱。

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月光下的遐想作文

月光下的遐想 傍晚,在幽静的乡间小路上,只能看见几个匆匆赶路的行人,或是瞧见农民骑着牛背上,催着贪吃的牛赶快回家。谁也都不吭一声,只有牛儿在那放松地发出浑厚‘哞哞哞’声,在山间飘荡…… 我在盘山小路上走,欣赏着此时迷人的风景。一轮明月高高挂在空中,发出皎洁的月光,在黑夜中把光带给了万物。月光和山谷中乳白色的雾融为一体,显得朦朦胧胧,此时的万物经过月光的照射和雾的抚摸充满了柔和的光泽。 沙沙沙,沙沙沙,听,那是树在歌唱,那么动听,那么柔美…… 能欣赏到如此美丽的风景,应是件令人高兴的事情。可是,我的心情却充满惆怅,因为今天过后,我再也见不到了爷爷了。 爷爷生前最疼我,只要知道我去他家的消息,他马上就会去买来许多我喜欢的零食。等我来到他家时候,他马上迫不及待地柱着柺杖,在我脸上亲了又摸,摸了又亲,还一边嘀咕着地说;‘呵呵!盼星星盼月亮。总算把我的宝贝孙子给盼来了咯!到吃饭时,他的筷子忙个不停,他不是给自己夹菜,而是夹的菜都往我的碗里‘搬’。还一边嘀咕着说;‘宝贝,你现在已经在长身体了,可要多吃啊!’

可是现在,他已经与世长辞了,我再也得不到他的呵护和关爱了,唉! 天空中月亮依然皎洁,可我现在恨月亮——月亮啊,何时长向别时圆? 篇二:月光下的遐想 月圆之夜,天上的明月皎洁,月光从树梢上轻轻洒落下来,晶晶闪闪,分外美丽。就这样静静的坐在朦胧的月色中,感受着夜的宁静,感受着月光的温馨,而我的思绪不禁遐想起来。 乘着时空的隧道,我来到了清华大学。噢,我梦想的大学!摇身一变,我已经成熟了许多,是一个大学生了,和同学们走在大学的林荫道上,远处不时传来:“时不识月,呼作白玉盘”的读书声。夜晚,我和几个好兄弟静静的坐着,月光下,我们纵情高歌,月光下,我们倾吐心声,月光下,我们想起了“海上生明月,天涯共此时”。这种感觉真的好美,好美。 春天的清华万物复苏,真是花月使人迷。转眼间,夏月迫不及待的来了,给我们带来了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每当它来临时,我们都会想家,想起远方的朋友,想起了远方的亲人,想起了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

月光下的遐想作文4篇

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夜空想象作文

师:同学们,你们看过夜空吗?那么你们都看见了那些景象? (学生一定能说出,看到了月亮、星星、云彩、银河……。) 教师顺着学生的话题问:“你是在什么时候看到的月亮,月亮是什么样的?” 学生描述:“圆圆的”,“弯弯的”,“亮亮的”。 师:那么你们能想象一下月亮象什么呢? (学生发挥想象。) (由于学生说的简单)老师再引导:你能这样说吗?月亮像什么在做什么呢? 学生越说越丰富,越说越完整。 师:那么你们看到的星星是什么样的? 学生:“一闪一闪的”“雪花状的”“像五角星”“时隐时现”…… 师:你都认识那些星星? 学生:“我认识北斗星,在天空的北方,一共七颗,像蝌蚪。”“我认识牛郎星,在银河的西侧,一共是三颗,中间的大,两边的小。我还知道牛郎与织女的传说。”“我认识狮子座,他的形状就像凶猛的狮子,张牙舞爪的样子。”…… 教师鼓励学生的发现。 师:你们在想象一下,你们看到的星星好象在干什么?能不能用有的……有的……有的……句式来说?学生发挥,教师点评。师:天上的星星这么美,你想和他对话吗?想一想,星星问你什么,或你问星星什么,都是怎么回答的? 学生发言。 师:我做个游戏好吗?下面我们演一演星星和月亮,看谁会想象,演得好? 小组活动,指派学生表演,老师也参与角色。 师:天上还有一个很壮观的景色是什么? 生:银河。

师:对,那你们来说说看到的银河是什么样的,你想到了什么? 学生七嘴八舌的说。 师:还有一种景色,同学们也不能忽视。 生:云彩 师:有时天空中,飘来几片云,与月亮、星星相辉映也是很美的。那么你们来说说云彩吧! 学生说云彩的样子和想象的情境。 师:通过同学们的对话,对夜空的有了具体的了解,发现了很多美丽景色,同时也展开了丰富的想象。如果今天的作文以《夜空》为题,你们想怎么写呀? 学生讨论: 基本方法是:要写清什么时间,在什么地方?什么样的天气,观察夜空的?看到了那些事物?有什么特点?想象他们在做什么?我有那些乐趣,想到了什么? 教师尊重学生的讨论。但没有急于让学生来写,而是在引导:我们写好作文的关键还要用上优美的词语,句子要完整、连贯。那么你们都积累的哪些词语,我考考你们。 关于写月亮的—— 关于写星星的—— 关于写云彩的—— 学生不知道的,教师可补充。 教师在出示5-8个例句,让学生读一读。 当有了这些铺垫与准备,再让学生写作文。 学生用了20分钟,基本都完成了,然后,找几个有代表的学生读作文,相互评议。

月光下的遐想600字作文

月光下的遐想600字作文 篇一:作文月光下的遐想 月光下的遐想 月色如水,坐在窗前,看着月光从窗外撒落进来,不禁有了一丝感慨。弯弯地月牙高高挂在空中,洒下星星点点的光亮。那么柔和。微风吹拂着月下的柳芽,好似把月光也吹歪倒一边。 月光洒在我们脸上,微微的光芒照亮我们脸上开心的笑容。月光下,夜莺鸟在歌唱。轻柔的月光,清亮的鸟鸣,伴我们入睡。月亮倒映在水中,鱼儿轻轻游过,散成一堆,好似月亮用她的画笔在水中任意拨点的。月光他是神奇的,他在不同的季节给人不同的感觉。 春天的月光,伴随着淡淡的花香,给人清新的感觉,月光在花儿的映衬下泛着微微的红色,让还微凉的春天有了一丝暖意。夏天的月光,清风瑟瑟,给人清爽的感觉,月光淡淡,薄得几乎透明,看起来那么清凉,他抚下我们浮热的心,给我们清新凉爽。秋天的月光,落叶纷纷,给人凄凉的感觉,独自一人走在落叶铺成的道路上,月光映下了我的影子,那么孤寂,凄凉。 冬天的月光,随着飘零的雪花,给人寂静的感觉。一切都是白茫茫的,宁静似冰的月光,让冬天的夜显得寂静万分。 漆黑的夜空,繁星洒落在那皎洁的的弦月周围,丝丝缕缕的云轻轻飘着,好像嫦娥飘逸的秀发。 千百年来,文人墨客都寄情于月。李白的‘举杯邀明月,对影成

三人。’---孤寂之情;白居易的‘可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。’---凄凉之情;李白的‘举头望明月,低头思故乡。’---思乡之情。思绪回旋,同样一轮明月,同样挂在漆黑的空中。 篇二:九年级学生作文:月光下的遐想 九年级学生作文:月光下的遐想 九年级学生作文:月光下的遐想 合上厚厚的书,关掉书桌上的灯,静静的倚在窗边。都说在黑暗中的人们是最无助的,我想,现在的我就是这样的吧! 微的抬头,发现月亮在黑暗之中显得如此萧条,冷清。呵!月亮也是一个无情的人吧。又或许,月亮本身是一个有情有义的神,只是看多了人间的恩怨,悲欢离合,勾心斗角,才变的如此冷漠无情。 还记得当初,爷爷也是拉着我的手这么说的?? 忽的一怔,爷爷已去世多久?一年?两年?三年?具体多久,我也记不清了,总之很久了,久到我都忘记了他的容颜,唯一清晰的是他那年迈而又铿锵有力的身影。曾多次徘徊于我们教室门口,每到这时,同桌的小伙伴就用特羡慕的眼光看着我说:“你真好,每天都有你爷爷来接!” 我总是笑得合不拢嘴,待老师一宣布下课,我就会飞也似的跑到爷爷面前,重重的甜甜的叫上一声:“爷爷!”过往的老师总是讨论说:“哟!瞧这爷俩多幸福啊!” 你依然不语,只是笑着将我抱起,一步一步的跨出校门,我在

月亮六年级作文600字

月亮六年级作文600字 月亮六年级作文600字 太阳落山了,天渐渐黑了。不知何时,月亮从东边的山巅一点一点的地爬起来,那么皎洁,那么明亮,大地渐渐变成了银色的。 望着这皎洁的月亮,我的心中产生了无尽遐想,月亮里真的有玉兔居住?真的有桂树吗? 月亮好像是一位慈祥的母亲,脾气没有太阳的暴躁,也没有太阳的严厉。只是静静地、默默地发着暗淡的光。银色的光铺满了大地,一切似乎都在朦胧的寂静中熟睡了。 这银色的光华中没有喧闹,而是安静的、含蓄的,只有你留心的时候才能感受这寂静而又充满诗意的光,它会让你感到非常舒服,仿佛受到了母亲般的爱抚。此时此刻,你会忘记忧伤,忘掉烦恼。一种身在仙境的幸福感油然而生。 一轮明月,带给我们无限的遐想,勾起我们太多的思念。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”、“千里明月寄相思”、“举杯邀明月,对饮成三人”、“海上生明月,天涯共此时”、“明月几时有?把酒问青天……”明月是我们可以安心倾诉的对象,是

我们可以寄托思念的知心朋友。 月,让宁静的黑夜铺上了银色的面纱,让世界充满了和谐,充满了喜悦,充满了诗意。 好美的月啊!我喜欢你。 月亮六年级作文600字 太阳落山了,天渐渐黑了。不知何时,月亮从东边的山巅一点一点的地爬起来,那么皎洁,那么明亮,大地渐渐变成了银色的。 望着这皎洁的月亮,我的心中产生了无尽遐想,月亮里真的有玉兔居住?真的有桂树吗? 月亮好像是一位慈祥的母亲,脾气没有太阳的暴躁,也没有太阳的严厉。只是静静地、默默地发着暗淡的光。银色的光铺满了大地,一切似乎都在朦胧的寂静中熟睡了。 这银色的光华中没有喧闹,而是安静的、含蓄的,只有你留心的时候才能感受这寂静而又充满诗意的光,它会让你感到非常舒服,仿佛受到了母亲般的爱抚。此时此刻,你会忘记忧伤,忘掉烦恼。一种身在仙境的幸福感油然而生。 一轮明月,带给我们无限的遐想,勾起我们太

遥望星空作文600字

心象水一样的透明。星光从银河一泻而下,撒满大地遥望苍穹,黛色的夜幕上,镶嵌着点点繁星,那里面该藏着多少美丽的故事呢?以下是XX为您整理的遥望星空作文,欢迎阅读。 遥望星空作文600字一: 白天的喧嚣终于过去了,可屋里的闷热依旧难耐,于是我开门出屋。屋外,夜色溶溶,凉风习习,我感受到了些许夏天的凉爽。 微微抬头,发现夜空并非纯黑色,倒更像一块深蓝色的丝绒布,一直向远方铺开去,铺开去……是啊,天空太广阔了,广阔得令我感到自己的渺小;宇宙更是无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。耳边响起一片虫鸣蛙叫,似乎也在表达自己的无奈。 仰视天空,只见深蓝色的天幕上点缀着一颗颗星星,大大小小,忽明忽灭,就像丝绒上缀着的粒粒钻石。夏天的夜空如此令人坪然心动,不就是因为这点点繁星的点缀么?它们把光泽无私地洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星,它们都尽了自己的力,发了自己的光。 忽然,我顿悟了—宇宙是无穷无尽的,人生确实是短暂的,这是无法违背的客观规律。但我们又何须为此而苦恼呢?如果我们能倾此短暂的一生为世界留下些什么,那么短暂的人生不就因此而水恒了吗?星星在眨眼,似乎在肯定我的想法正确;小虫们唱起了欢快的歌,好像也走出了刚才的无奈。 “我应该为这世界做些什么?”面对着浩瀚的夜空,我这样问自己。我不是作家,没有传世的作品供人欣赏;我不是科学家,没有发明创造与人方便;我不是政治家,没有雄才大略为民造福……但,我是教师,我可以给学生以知识;找是母亲,我可以给孩子以幸福;我是女儿,我可以给父母以关心;我是……啊,我要做的太多太多,我要给世界留下的也太多太多。(高中作文) 人生的要义在于做过些什么,无须苛求做得轰轰烈烈,只要你做了,你便尽了力,发了光,你的人生便也永恒了。 这是夏夜的星空给我的启示。 抬头遥望星空,夜空深邃依旧,群星璀璨依旧,蛙虫们欢歌依旧。 遥望星空作文600字二: 离开喧闹的白天,我在几许秋意中感受着清凉的夜色。 心象水一样的透明。星光从银河一泻而下,撒满大地遥望苍穹,黛色的夜幕上,镶嵌着点点繁星,那里面该藏着多少美丽的故事呢?而此时的牛郎织女,莫非还在不改初衷地俩相遥望。星星默默地看人间,从混沌初开就亘古不变。人生的涉足于无穷宇宙之间似乎过于渺小,如何进退?如何实现?也成了长久不息的话题。 感叹人生无从把握,便无所作为,玩世不恭,这是消极。感叹人生短暂如斯,便吃喝玩乐,猜拳行令,这是低级……我不由地迷惑,人生不可能如此。境遇的高低、因素的不同,造就了人们不同的目的与人生哲学。而生命的真谛,却如同这浩渺无边的宇宙深不可测。 抬望天边,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,似乎要努力脱去它的被黑夜笼的纱。它闪闪的、渐渐显出了分明的棱角。四周又显现了几颗小星,如同第一颗那样,迅速地把点滴的光芒交织在了一起。 我突然想,它们尽管是那么的小,却不遗余力地要把力量展现。在共同的星天上,它们也能意识到自己的出现也只是昙花一现,于是更努力地积极地创造力量,把光芒撒向人间。遥望星空,我期待着答案。 忽然,一颗橘红色的流星拖着长尾巴划过,瞬间就陨落了。但我想:它曾经用了最后的

月光下的遐想

月光下的遐想 一、明确习作目标 1、展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感。 2、综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。 二、置身生活情境 同学们,首先让我们一齐朗诵李白的《静夜思》,去感受一下对月抒怀的情思吧! 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 古往今来,文人墨客以月亮为题材,为触发点,吟诗赋间的例子可谓俯拾即是:“烟笼寒水月笼沙”为我们描绘出一幅迷朦而清冷的秦淮秋夜图;“晓镜但愁云鬟改,夜吟应觉月光寒”寄托了作者多么缠绵执著而又痛苦的情感,一轮寒月映衬出诗人心绪的凄寒;“但愿人长久,千里共婵娟”诗人借中秋圆月抒发对亲人的思念,感情是多么深沉…… 我们沐浴着月光成长,在月光下放飞理想。孩提时代,与月亮赛跑,羡慕在广寒宫喝桂花酒的吴刚;童年时期,我们在月光下玩耍,捉迷藏,想着嫦娥与我们共舞;如今的我们一定有更多的感悟、遐思。同学们,既然如此,那何不让我们也来观察月亮,走近月亮,用心去感悟月亮呢! 三、自我感悟升格 “遐想”类的题目有一定难度,往往需要综合运用叙述、描写抒情等多种表达方式,写作前,首先要审清题意。“遐想”,《现代汉语词典》上的注释是:悠远的思索或想象。怎样把自己感悟、遐想付诸文字,写出一篇情文并茂的习作呢?下面,让我们从古人的诗词,令人的文章中去感悟。

以月亮作题材的好文章,古往今来,有许许多多,同样面对头顶的一轮明月,李煜发出“春花秋月何时了”的哀叹,苏轼表达“但愿人长久,千里共婵娟”的达观,王昌龄借月抒发“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的慨叹! 再欣赏一下朱自清《荷塘月色》中的写月名段吧! 月亮如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的春雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼罩着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树影照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是缀在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵阿铃上奏着的名曲。 从古人的吟咏和朱自清的写月名段中,我们不难感悟到以下三点:一是立意要深刻、独到。所谓悠远的思索,讲的就是立意的深刻周到。就是说,我们的思维不能停留在浅层的感性认识上,对生活的分析,不能表面化,要深入思考事物的内涵,做到见人之所规,言人之所未言。 二是构思要精巧、独特。文章的构思精巧、独特,这样才能达到“人人心中有,别人笔下无”的效果。怎样做到构思精巧独特? 本次作文,可采用的思路大体上有: 1、联想寄托。诗人们在“月”中寄托了无限情感,如“露从今夜白, 月是故乡明”寄托思乡之情,“但愿人长久,千里共婵娟”寄托兄弟之情。可就这些感情展开联想,讲述月夜发生的故事,如中秋赏月,元宵月夜等;或通过月景赞美生活,或与亲人游子联系起来,以此表达主题。

美丽的月亮作文500字 五篇

美丽的月亮作文500字-篇一: 弯弯的月亮,小小的船,小小的船儿,两头尖。大家都应该还记得这首童谣吧!没错这首童谣就是形容我们美丽的月亮。 柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,有深而浅,若有若无。不像晚霞那样浓艳,因而更显得素雅,没有夕照那样灿烂,只给你点淡淡的喜悦,一点淡淡的哀愁。 月亮里有我们每个人所留念的故乡,不论你身在何处,飘零何方。于是,李白举头望明月,低头思故乡;于是,杜甫道;露从今夜白,月是故乡明;于是,张九龄言:海上升明月,天涯共此时 月光如水,静静地洒在大地上,给大地披上银灰色的纱裙。她穿着素白色的衣衫,娴静而安详,温柔而的大方。她那玉盘思的脸。透过柳梢。留下温和的笑容。 啊!这就是那种梦幻般的美吗? 月亮里有无尽的美丽,带着她那如花的笑靥。于是有了明月松间照,清泉石上流;有了明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;有了烟笼寒水笼沙,夜泊秦淮酒家;有了可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 每个人的心中一定都有属于自己的月亮,我心中也有,它在我心中是高贵优雅的 啊!美丽的月亮,我爱你。 美丽的月亮作文500字-篇二: 月亮,又称太阴,是地球的一颗卫星,月亮是怎么形成的呢,谁都说不清楚,古人说月亮美,那月亮她美在什么地方呢? 月亮在初一的时候只有一点点,天还没黑时和蓝天一样,几乎分辨不出来,只有到了晚上;发‘光’的时候;才可以看得出来。初三的月亮很像一张弓,只是不知道弦和箭哪儿去了。渐渐的,她变成了一耳光半圆形。在直线的地方几乎看不出有线条,由白到蓝,再由蓝到黑;和夜空一样,仿佛月亮已经融合在天空之中,很和谐。 到了十五,月亮变成圆圆的,连上面被陨石击中的坑都看的见。这时,月亮如同一个盘子,看到的坑如同盘子中放东西的地方。不时飘过几片灰云,增加了几分迷离,又像害羞的小姑娘害羞了,拿云遮脸。到了十五以后,月亮犹如一个眼睛,慢慢的闭上,沉睡了过去。 一年之中的八月十五,是中秋节,吃过晚饭我早早地来到阳台上,准备观月。这时;一轮黄月升了起来,想一个黄柠檬;又像刚黄的金桔。又有一年十五,我看到了一轮橙月,如同一个成熟脐橙有点发红,突然,一圆开始发红了,渐渐的,这成了一个红月,我努力地看;想把

初一年级星空作文600字优秀范文五篇

初一年级星空作文600字优秀范文五 篇 晚上,当我来到阳台,仰望那深蓝色的夜空,失望与惆怅,只有几颗发着微弱的光的星星镶嵌在天幕上。冬天,很少有满天繁星的夜晚。下面是为大家带来的初一年级写星空的作文,希望你们可以喜欢哦。 写星空的作文1 好久没有静静的看星空了,生活的繁忙,让我为这一刻的安宁而激动,点点星辉点缀夜空,月光柔和的抚摸着我的脸颊,她的流动是那么的温柔和美丽。薄薄的云雾笼罩着轻纱似的梦,无尽的黑布因那些平凡的尘埃而变得神秘深邃。 每一处星光为我回放着我与世界的故事,每一片碎光记录了我的哭与笑,若时间能停止,我希望待在这美好的时刻。 初秋之夜,茫星闪烁,一眨一眨地。在广袤无垠的田野上,野草儿随风缠绕着,交错着,发出让心儿快活的音律,唰唰地;树林在月光的穿梭下,好似时光隧道,亦真亦假,闪闪地。树林稀疏的倩影,枝叶斑驳的黑影,可谓“深林人不知,明月来相照”。

敞开双臂,轻轻地闭上双眼,感受风儿的妩媚,感受花儿的芳香,感受每一道静脉里月光的流动,月光照亮了花儿、小草,遮住了黑暗,衣裳竟在月光下如此美丽,一切似仙境般柔美,不知不觉月光跑进了心田,清风挟着香草,缠绕着,旋转着我。柔发也随月光的流动和风儿的穿梭而尽情地飘摇着。就在这月光下,指尖的光芒如水滴,似滴非滴,是彩色的。就在那儿跳跃着,划出一道彩彩虹光,带动我在月光下的田野上随大自然跳一支舞,展现属于自己的舞台。草儿可爱的舞蹈,昆虫和青蛙的伴奏,不时也有鸟儿的歌唱都随月光沉迷的表演着,带动着我尽情舞蹈。而这是一支让心灵净土更美,向往自由的舞。它化成一双翅膀,带我在月光下飞翔! “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,尤其是这秋夜的星空,星儿与月光的搭配,使秋夜清新自然。 而这一次的飞翔,是梦,总会醒,但心未碎。人生难免有坎坷,但求从中悟出真谛,今夜秋光甚好,美景已烙进心屋。 写星空的作文2 夜,我趴在书桌上,望着那被繁星点缀了的夜空,听着以爱的music,浮想着,然后不能克制地写下一些感悟的片段,享受着那自由思考的快乐。

初中生满分作文:月光下的遐想

月光下的遐想 今夜,又是一轮凄凉的明月。清冷的月光零乱地洒在地上。远望,似乎,一个瘦小的身影从那微光中走来。啊!是你吗,我的朋友? 曾记得,我们初识那晚微笑的天空。静悄悄的夜,只有蟋蟀还没有停止它的演唱会。无眠,拾起无意中碰落在地的外套,掩上门,无声无息地坐在庭院里的石凳上。月朗星稀啊,抬头,虽然只是上弦月,但月光确实那么的明亮。我舍不得动一动,害怕会破坏地上的柔和与宁静。而远处那棵大榕树下,有一个静静仰望的身影。我走了过去,只是想看看是谁。不想,却惊动了你,你满脸诧异,却又顷刻间微笑了。拍拍身旁的水泥花坛,在你善意的目光中我坐下了。轻轻的问候,不多的言语,我们心照不宣承认了彼此是朋友。你说你爱月亮,抬起头专注的凝望。许久,你说,多美的微笑啊!伸出手,掬起一捧清莹的月光,递给了我,默默地走了。曾记得,你那闪烁着光辉的弯弯笑眼,映着那微笑的月亮。 曾记得,你月光下不尽的哀愁。那晚微微有风,夜的黑色大舞台上挂上了一盏圆圆的黄灯笼。我回家过中秋节了,又一次在夜晚出行。我想,去榕树下应该会见到你。又惊喜又诧异,我听到了你的嘤嘤哭泣。你那么伤心,月光下明亮的眸子盛满了哀愁。而后,又传来了你断断续续的吟诗声:“中庭地白……树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜……月明入尽望,不只秋思……落谁家……”此时的你浑身颤抖,脸埋在胳膊里许久许久。我走过去,轻轻的把你拥在怀里,你抬起头,很是吃惊。我看见你的眼睛,已经红肿了。那晚,你跟我说了很多:“妈妈,也是爱月亮的。妈妈,在中秋节那天,为了赶回家团圆,出车祸丧生了。爸爸,娶了一个恶毒的继母。我即将辍学,到大城市打工。”你同样拥了拥我,转身走了,只留给我寂寞的背

星空(600字)作文

精选作文:星空(600字)作文 星空,总在夜晚出现。而夜晚就一定代表黑暗吗?不!再黑暗的夜晚也有星星与月亮的陪伴,只是你没有细心发现而已。一望无际的夜晚或许会让你感到稍微的凄寒与寂寞,可是,当一颗星星出现在漆黑的夜空,照亮那一个点后,希望也随之而来。随着第一颗星星的出现就带来了第二颗、第三颗、第四颗星星。最后,寂静的夜空不再黑暗,因为越来越多的星星已经为它披上了银装。在星星的点缀之下,寂静黑暗的夜空突然变得闪亮起来,它不再是一片死寂。此时此刻的夜空是如此的美妙动人,一向不懂欣赏的我尽然也陶醉在这样的星空之下。面对这样的星空,让我想起了我的故乡。躺在院子的吊床上,仰望寂静的夜空,等着星星的出现。黑暗的夜空慢慢地开始明亮起来,一颗星星、两颗星星、三颗星星&&数着数不完的星星,我的内心并没有一丝的厌烦,反而感觉这一切是多么的安静与美好。没有城市的喧嚣,没有夜市的吵闹,也没有阻挡眼线的高楼大厦。有的是青草的芳香,微风的抚摸和无比寂静的星空。看,那玉盘似得皎月正慢慢地爬上树梢,寂静的星空又多了一个陪伴月亮。那美轮美奂的皎月给寂静的星空又增添了一道秀丽的风景线。漆黑的夜空并不寂寞,因为它有了星星和皎月的陪伴。这是一片怎样的星空?这是一片充满和谐的星空,这是一片无比秀丽的星空,这是一片让人无法抗拒的星空。就是这样一片星空,让我抛开一切烦恼,进入另一个世界梦的世界。无论多么黑暗的夜,总有星星和皎月的陪伴。初三:傻傻的猪 篇一:作文——星空 星空 夜深了,我迫不及待的冲向窗外,白日里,我早已厌烦蝉的聒聒声,于是我便等到夜深人静时去看窗外那令人神往的美丽星空。 我抬起头,欣赏着这美丽的星空,天上群星璀璨,几颗最亮的星星还冲我眨眨眼。星星们顽皮地围在一起,像在讨论什么,它们还挤在一块,拼成了许多形态各异的事物。我边看边想,陶醉在了其中。在这深蓝色的夜空中,时而又挤出一些星星,这么多的星星,将夜空衬托的更加美丽。我想此时定有外星人开着它们的宇宙飞船在这美丽的星空银河中自由地穿梭着,我想它们也会喜爱这片星空的,瞧!这群外星人把它们的飞船都伪装成星星的摸样,显得星空格外地美丽,它们是想让正在观察星空的人们看见,看看这星空是多么的美丽。 现在已是深夜了,星空还是那么的美丽,星星们放射出夺目的光芒,把星空照得与白天无差别。那些最亮的星星好像近在眼前,仿佛一伸手就能碰到,它们光芒四射,就像是天上光源的主要部分;而那些发光微弱的星星好像远在天边,看起来非常细小,发出微弱的光,就像是一个快要断电的灯泡;天空中有一 个很亮的星星,旁别的光芒衬托着它,显得它更加耀眼夺目,它虽然很亮,仿佛近在眼前,但我觉的它比那些发着微弱光的小星星还要远,我想那其中定有世外桃源,令人神往,惊讶。 此时,东方有一束强烈而又刺眼的光芒射出,星星们若隐若现,那轮金月也已暗淡了。那束光芒撕破了无际的黑夜,天空中露出了几片白云,星空就在这一瞬间消失了,只留下已褪色的月亮。星空虽已消失,但却给人们留下了深刻的记忆,令人回味无穷。 我爱这无边无际的美丽星空,它能让人们抛弃烦恼,陶醉其中,感受乐趣。这片星空是多么美丽,多么璀璨,

月亮的遐想

月亮的遐想 时间:2017-07-21 20:23:29 | 作者:毛纯秀 夏夜,湖水如镜般清澈,但是黑夜却偷走了她美丽的容颜。突然,湖面明亮了起来,闪闪泛光如少女含泪。那是什么?哦,那是月亮的俏影,是她皎洁舞动的英姿。 我想用我的手抓住她,让她只为我独舞。就我一人!炫彩迷人,只有我一人享受,渴望如此。想古时,那李白对月饮酒,与月高歌,如痴如醉,忘我挥洒,逍遥自在。为夺得美人归,跳入湖中揽佳人,永生缠绵,不舍不弃。这种爱恋,同样令我痴迷。终有一天,月亮会成为我的掌中之物,似一颗夜明珠,光芒幽深而傲气。这个骄傲高贵的公主,同样令我俯首称臣。试问,面对如此罕见的稀世珍宝,有谁不拜倒在她的光芒下? 又一次朦胧一片,那可爱的俏皮人儿,竟少了一角,是不是某个贪心人咬了你一口?那人真是无耻啊!但是,如果有可能,我也想尝尝你的味道,应该是甜甜凉凉的似薄荷的味道,只用轻轻的尝一点点,我就心满意足了,就像那份渴望吃到糖的儿时的纯真,仅仅只需要一点点。其实,你很孤独,不是吗?黑漆漆的天空只有孤立的你,虽然体现了你的与众不同,但是也告诉我,你没有同伴。你说:宁愿没有这份孤傲,也渴望多点暖心的色彩。那么,就让我拿来调色盘,给你涂上温暖的红,纯净的蓝,快活的绿,明媚的黄,奇幻的紫……使你的夜晚亮丽起来。不用在苦苦品味着寂寞的味道,要回开朗的你。 她笑了,我看见她笑了,一直无人能陪伴的她,露出了她久违如春风的微笑。有一句话说,若一生夺得美人一笑,则死而无憾。你不仅容貌倾国倾城,你的内在,你的内心又如此之美。我要一生与你相伴,你不孤独,我不寂寞。水有幸得到你的身影,那我就要让我的世界充满水!是的,我已经无可自拔,无药可救了。 渴望与你歌舞,与你畅饮,与你谈笑,与你同行,与你相依,与你相伴。 睁开眼,还好,你没有消失。在这漫长的夜晚,我继续我甜美的遐想。

星空遐想

第1篇:星空遐想 清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不见,不见,不见。是你的脚步轻轻?还是你悄然飘落?我亦茫然!我一直思慕着你,你的踪迹渐行渐远。 我在等你出现,爱在寂静的深夜,是谁敲醒那一帘幽梦?又是谁出现在我无端的梦缘?我在静静等你,等你在季节里的变迁。爱你的时候慢慢想念,一点又一点,一遍又一遍。 且请让它轻轻摇曳,就让寂寞慢慢伸延。闭幕聆听,是谁在抚琴?是谁在蹁跹?或许你以出现,在遥远的地平线。寂静的时刻已经到来,时间的那头,你骤然日渐! 我依然想念,爱在无边的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又灿烂。倾听你的思念,你是我唯一的眷恋。我在默默怀念,流逝的季节,聆听你的声音,你翩然不见! 千年孤独的沉睡,是否沉寂的太多?缤纷而落,泪似孤独的诗篇,独舞苍穹,叹息无声的弥漫。 遗失的爱恋,微笑在颤动的屋檐,轻盈的步符簌簌而缓缓,缓缓如思,深邃只有留恋。回眸一笑,恰若莲花的开落,开落不解,不解离人的哀怨。 匆匆的相见,滑落在无际的边缘,流动的音符灵动而飘逸,飘逸如歌,泫然只有相愿。指尖轻动,如若白驹过隙,寂寂如思,深夜爱在相约。 只有爱在天边,窗外孤影自怜。冥冥爱在星辉,帘外晓莺残月,采撷一缕芬芳,绿林风在飞扬。 似乎只有画卷,唯有爱你的阶缘,纵然相隔万里,情若两时相恋。等你一个晴天,相思悄悄花开。爱有无限思恋,等待回忆誓言。 第2篇:星空下的遐想 暑假的晚饭后,我和外婆在院子里乘凉。我依偎在外婆身旁,数天上的星星:一颗、两颗……真多呀,多得数也数不清。 天空真大呀,像一个大棋盘,颗颗星星就像一颗颗小棋子。这些小棋子东跳西跳的。互不相让,似乎谁也不想输似的。不一会儿,这一颗不小心被吃掉了,赢的那一边呢,兴奋得甚至跳跃起来。天空是一个了不起的画家,星星是一只小巧玲珑的画笔。“画家”拿起“画笔”,一会儿功夫就在自己的身上“画”了千万幅复杂有趣的图形。那迷人的星空,那古老的传说,将我带入一个神奇美好的世界。啊!夜空,真如一只变化莫测的万花筒,布满神奇,让人遐思,给人启迪。一颗小星,虽光亮有限,却毫无保留地将光亮献给星空,将夜空点缀得如此

作文 月光下的遐想

作文月光下的遐想各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 作文月光下的遐想 静静的夜,淡淡的月光,几竿青绿的竹子,被小小的窗子剪成了一幅画,所勾勒的就是定格的美。我在月光的美丽画卷中荡漾着,享受着。月光如诗美丽的月光从着。月光如水,月光如画,月光如诗,月光如歌。我爱月光如水般的晶莹,我爱月光如画般的美丽,我更爱月光如诗如歌般的隽永。寂寞,有月光陪伴,他挚爱的释了不会寂寞。月光,清冷的月光,寄托的国破家亡吗?夜吟应觉月光寒,月光寒冷,是因为没有挚爱,去接受月光轻柔的私语。此时无声胜有声。在月光下沉醉,也在月光下思索;在月光下惆怅,也在月光下叹息;在月光下徘徊,也在月光下吟咏;在月光下独自散步,也在月光下沉默。回顾左右,环视周遭,才知空

寂无人,也没有谁相伴了,似乎孤夜已深了,窗外的竹子也无语地沉静下来,风早就跑远了,月光依然是淡淡的,在无声地洒落,而此时,我在一瞥之时,忽然看到了月光所照射下躲避在远处的云:默默地,悄悄地在流泪,却没有掉下来。独,也看似冷落,却不知月光柔和,此时却是如多情而体贴的女人,就走进了我的心灵。在清幽的月光下,用泪拍击出最忧伤的旋律,最绝望的挽歌无的深夜,独倚窗棂,在清凉如水的月光中,闭合双眸,静静的遐想… 作文月光下的遐想 同样的月光,同样的夜晚,同样的寂寞,却让我思绪不断,想到了同好友一起数星星、看月亮…… 我躺在床上,透出窗子,看到了那朦胧而又清晰的月光,透着树影的摇晃,映在窗子上,像是镶了一层金色的花边,又像是一幅精致的泼墨画。月影摇摇晃晃,像是水的波光粼粼,又像是海洋上平静着航行的帆。那也,月光如同白昼,我们

苏教版五年级下册语文书第七单元习作7描写美丽的夜空、星空想象作文500字400字450字

苏教版五年级下册语文书第七单元习作7描写美丽的夜空、星空想象作文500字400字450字 苏教版五年级下册语文书第七单元习作7描写美丽的夜空、星空想象作文500字400字450字炎热的夏夜,星光灿烂,听不见鸟叫虫鸣。我一个人在阳台上仰望星空。 夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石,镶嵌在黑色的夜空里,头顶,星星散发着淡淡的光辉,是这样高深莫测,如同一个巨大的、奇幻的空间,给了我太多的想象。浩瀚的夜空如同一个神话世界。 在那儿,群星为伴。恍惚间,我漂浮在夜空中,一颗星星在我眼前晃动,它是如此明亮,光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一个巨大的舞台,别具一格,星光闪烁。片片轻如薄翼的云彩四处飘浮,千变万化;空中布满透明的雾,若隐若现。而星星,就是这个舞台的主人。流星划破天空,我看见一道亮光从天空的另一边流逝。音乐会开始了:众星舞动。银色的月光成了它们的轻纱,朵朵云彩成了它们的舞台。云彩做成的竖琴矗立在台上。三颗星星

在竖琴前上下飞舞。银弦拨动,仙乐响起。这声音,传遍了整个夜空,这就是一支动人的舞曲,让人听了不由得就会翩翩起舞。 突然一道耀眼的银光,原来是月亮进场了,他站在舞台中心,立刻他的粉丝就欢呼起来,有的好激动的说不出话来,他们喊着整齐的口号:“它星星与许多美丽的一起跳的舞是多么吸引着我们啊!迷倒了百万观众与粉丝~月亮是很善良的,他用自己亲手做的一个又一个的美丽衣服,送给了他一直支持他的粉丝们。 我在阳台上梦幻着,想象着,可是在这茫茫星空,一定还有许多有趣,奇妙的故事吧!这美丽的夜空那些可爱的小星星不知为什么向我眨着小小的眼睛…… 苏教版五年级下册语文书第七单元习作7描写美丽的夜空、星空想象作文500字400字450字炎热的夏夜,星光灿烂,听不见鸟叫虫鸣。我一个人在阳台上仰望星空。 夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石,镶嵌在黑色的夜

《月光下的遐想》写作指导

《月光下的遐想》写作指导 一、明确习作目标 1、展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感。 2、综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。 二、置身生活情境 同学们,首先让我们一齐朗诵李白的《静夜思》,去感受一下对月抒怀的情思吧! 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 古往今来,文人墨客以月亮为题材,为触发点,吟诗赋间的例子可谓俯拾即是:“烟笼寒水月笼沙”为我们描绘出一幅迷朦而清冷的秦淮秋夜图;“晓镜但愁云鬟改,夜吟应觉月光寒”寄托了作者多么缠绵执著而又痛苦的情感,一轮寒月映衬出诗人心绪的凄寒;“但愿人长久,千里共婵娟”诗人借中秋圆月抒发对亲人的思念,感情是多么深沉…… 我们沐浴着月光成长,在月光下放飞理想。孩提时代,与月亮赛跑,羡慕在广寒宫喝桂花酒的吴刚;童年时期,我们在月光下玩耍,捉迷藏,想着嫦娥与我们共舞;如今的我们一定有更多的感悟、遐思。同学们,既然如此,那何不让我们也来观察月亮,走近月亮,用心去感悟月亮呢! 三、自我感悟升格 “遐想”类的题目有一定难度,往往需要综合运用叙述、描写抒情等多种表达方式,写作前,首先要审清题意。“遐想”,《现代汉语词典》上的注释是:悠远的思索或想象。怎样把自己感悟、遐想付诸文字,写出一篇情文并茂的习作呢?下面,让我们从古人的诗词,令人的文章中去感悟。 以月亮作题材的好文章,古往今来,有许许多多,同样面对头顶的一轮明月,李煜发出“春花秋月何时了”的哀叹,苏轼表达“但愿人长久,千里共婵娟”的达观,王昌龄借月抒发“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的慨叹! 再欣赏一下朱自清《荷塘月色》中的写月名段吧! 月亮如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的春雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼罩着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树影照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是缀在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵阿铃上奏着的名曲。 从古人的吟咏和朱自清的写月名段中,我们不难感悟到以下三点: 一是立意要深刻、独到。所谓悠远的思索,讲的就是立意的深刻周到。就是说,我们的思维不能停留在浅层的感性认识上,对生活的分析,不能表面化,要深入思考事物的内涵,做到见人之所规,言人之所未言。 二是构思要精巧、独特。文章的构思精巧、独特,这样才能达到“人人心中有,别人笔下无”的效果。怎样做到构思精巧独特? 本次作文,可采用的思路大体上有: 1、联想寄托。诗人们在“月”中寄托了无限情感,如“露从今夜白, 月是故乡明”寄托思乡之情,“但愿人长久,千里共婵娟”寄托兄弟之情。可就这些感情展开联想,讲述月夜发生的故事,如中秋赏月,元宵月夜等;或通过月景赞美生活,或与亲人游子联系起来,以此表达主题。

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