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高中时网页制作大赛

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盐教科院…2005?73号

关于公布

2005年江苏省中小学电脑制作(第二阶段)活动

盐城市评选结果的通知

各县(市、区)教研室,市直各学校:

为了“以信息化带动教育现代化”,充分利用现代科学技术手段,推动我省中小学信息技术教育与活动不断发展,培养大批高质量的具有创新意识的人才。配合教育部第六届全国中小学电脑制作活动,省教育厅、省科协在全省组织开展2005年江苏省中小学电脑制作活动。我市组织参加了其中的第二阶段活动,竞赛共进行两轮:初赛和复赛,形式均为运用信息技术手段设计、创作电脑作品,分小学、初中、高中三个组别,竞赛项目分别是电脑绘画、电子报刊和网页制作。

今年,全市共有106所学校近3000名中小学生参赛。首先于四月上旬进行了初赛,并于7月21日~23日在建湖县实验小学进行了现场复赛,经过两轮竞赛,产生一等奖70名,二等奖69名,三等奖283名,现将名单予以公布。

—1—

与去年相比,今年我市活动的规模与作品的整体质量基本稳定,但由于过于看重竞赛结果,参加比赛的高中学生人数较以往明显减少。希望各县(市、区)进一步落实教育部提出的“以信息化带动教育现代化”的战略布置,以“校校通”工程的实施为契机,加快开设中小学信息技术必修课,使我市中小学生的信息素养不断得以提高。

附件:2005年江苏省中小学电脑制作(第二阶段)活动盐城市评选结果

二○○五年八月二十六日

主题词:信息技术竞赛评选结果

盐城市教育科学研究院办公室2005年8月26 日印发

共印:30份—2—

2005年江苏省中小学电脑制作(第二阶段)活动

盐城市评选结果

高中组

一等奖(5名)

序姓名组别学校辅导老师县区

1 朱津苇高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、单志涛大丰市

2 翟羿高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、张宁大丰市

3 石宇熙高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、黄峥大丰市

4 彭美玲高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、黄峥大丰市

5 吕军高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、单志涛大丰市

二等奖(5名)

序姓名组别学校辅导老师县区

6 姚思翾高中组江苏省盐城中学高士娟、曹丽丽市直

7 蒋尚飞高中组盐城市龙冈中学陆应霞盐都区

8 徐海涛高中组东台市安丰中学王兆余、刘银兵东台市

9 许昊高中组江苏省阜宁中学掌胜国阜宁县

10 高志轩高中组江苏省阜宁中学掌胜国阜宁县

三等奖(44名)

序姓名组别学校辅导老师县区

11 殷小舟高中组江苏省盐城中学蒋庆、曹丽丽市直

12 郑露高中组江苏省盐城中学曹丽丽、高士娟市直

13 陈其雷高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

14 吴晓晓高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

15 李健高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

16 殷为泽高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

17 王潇雨高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

18 王金辰高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

19 陈本浩高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

20 万国龙高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

21 陈瑾高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

22 王宇琪高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

23 冯正宽高中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

24 季龙高中组盐城市龙冈中学陆应霞盐都区

25 张萌高中组盐城市龙冈中学陆应霞盐都区

—3—

26 纪春智高中组盐城市龙冈中学陆应霞盐都区

27 张振平高中组盐城市大冈中学宋海军盐都区

28 李阳高中组东台市安丰中学王兆余、刘银兵东台市

29 吴静高中组东台市安丰中学王兆余、刘银兵东台市

30 薛晨子高中组东台市安丰中学王兆余、刘银兵东台市

31 周响东高中组江苏省响水中学响水县

32 曹州高中组江苏省阜宁中学掌胜国阜宁县

33 江浩高中组江苏省阜宁中学掌胜国阜宁县

34 张蕾高中组江苏省阜宁中学掌胜国阜宁县

35 周晨高中组江苏省阜宁中学掌胜国阜宁县

36 单辉高中组东沟中学徐海东阜宁县

37 谢飞高中组东沟中学徐海东阜宁县

38 陈沅高中组东沟中学徐海东阜宁县

39 孙其郁高中组沟墩中学孙作松、袁士洋阜宁县

40 吴伟高中组沟墩中学袁士洋阜宁县

41 王学成高中组沟墩中学王军、孙作松阜宁县

42 马健高中组阜宁县益林中学郎红艳阜宁县

43 常学俊高中组阜宁县益林中学郎红艳阜宁县

44 祁彦江高中组建湖县第二中学李立松建湖县

45 李梦馨高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、单志涛大丰市

46 刘星群高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、张宁大丰市

47 夏忠圩高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、张宁大丰市

48 吴非高中组江苏省大丰高级中学朱华大丰市

49 杨沉高中组江苏省大丰高级中学朱华大丰市

50 李鉴澎高中组江苏省大丰高级中学单志涛大丰市

51 吴琼高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、单志涛大丰市

52 王元军高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、张宁大丰市

53 夏浩高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、黄峥大丰市

54 茅蓓蓓高中组江苏省大丰高级中学陈鹏、单志涛大丰市

初中组

一等奖(27名)

序姓名组别学校辅导老师县区

1 张潮初中组盐城市初级中学谷爱清、李秀梅市直

2 张洋初中组盐城市初级中学谷爱清、李秀梅市直

3 刘艺初中组盐城市初级中学陈慧、朱志勇市直

4 夏冰清初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

5 周璐初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直—4—

6 解韬初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

7 刘浩波初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

8 费杨初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

9 肖伟初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

10 顾讯初中组盐城市初级中学朱志勇、陈慧市直

11 周佳恺初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

12 蔡欣欣初中组盐城市初级中学朱志勇、陈慧市直

13 徐鹏初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

14 姚春盛初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

15 张月初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

16 张玮初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

17 许扬初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

18 朱枫丹初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

19 施琦初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

20 王梓雄初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

21 吴蕾初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

22 蔡梅娟初中组城北初中管荣蓉、张亚阜宁县

23 姜州章初中组城北初中陶玉君、唐海霞阜宁县

24 陶涛初中组东沟中学初中部蒯莉阜宁县

25 项译初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张旭坤阜宁县

26 刘梦月初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张正峰阜宁县

27 朱洁云初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市

二等奖(29名)

序姓名组别学校辅导老师县区

28 孙琦初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

29 陈剑初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

30 陈旻昱初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

31 韩琦初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

32 张桂成初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

33 颜荣发初中组盐城市明达中学范荣、耿有周市直

34 蒋蓉蓉初中组盐城市文峰中学王建市直

35 姜林玉初中组盐城市文峰中学王建市直

36 邵珊珊初中组郭猛中学汪春芳盐都区

37 徐蒙初中组盐城市中兴初级中学张发东盐都区

38 张一婷初中组盐城市中兴初级中学张发东盐都区

39 周婷婷初中组盐城市中兴初级中学张发东、虞志刚盐都区

40 谢珊初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

41 鲍馨怡初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

—5—

42 王玉初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

43 陈欣初中组东台市五烈镇中学杨眉、唐小强东台市

44 张家豪初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

45 刘华秋初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

46 王玉洁初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

47 张梦琪初中组滨海县第一初级中学李益红滨海县

48 杨莹莹初中组滨海县界牌中学王广飞滨海县

49 周冬初中组城北初中陶玉君、刘志平阜宁县

50 徐守信初中组城北初中管荣蓉、杨正娟阜宁县

51 李宇初中组东沟中学初中部蒯莉阜宁县

52 周舟初中组东沟实验学校郭玉东阜宁县

53 季卓然初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张正峰阜宁县

54 嵇玲琳初中组阜宁县实验初中刘晨恺阜宁县

55 孙思初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张旭坤阜宁县

56 王钰初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市

三等奖(99名)

序姓名组别学校辅导老师县区

57 李仲琦初中组盐城市初级中学谷爱清、李秀梅市直

58 倪文君初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

59 姜殊初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

60 马璇初中组盐城市初级中学李秀梅、谷爱清市直

61 安蓉蓉初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

62 卞思琪初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

63 陈兰初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

64 彭光耀初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

65 秦洋洋初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

66 王菁初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

67 韦建华初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

68 许丽初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

69 杨慧云初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

70 张杰初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

71 宗培培初中组盐城市田家炳中学周浩、孙敏市直

72 董茂标初中组盐城市明达中学范荣、耿有周市直

73 陈峰初中组冈中初中王存珠盐都区

74 孙裕初中组冈中初中王存珠盐都区

75 陈正雅初中组冈中初中王存珠盐都区

76 张捷初中组龙冈初级中学朱美芳、徐明勇盐都区

77 朱汉初中组盐城市北蒋实验学校朱俊盐都区—6—

78 葛未娴初中组郭猛中学汪春芳盐都区

79 周郑初中组郭猛中学汪春芳盐都区

80 花荣初中组郭猛中学汪春芳盐都区

81 邵中良初中组郭猛中学汪春芳盐都区

82 周尧初中组郭猛中学汪春芳盐都区

83 刘芳初中组郭猛中学汪春芳盐都区

84 封加喜初中组盐城市中兴初级中学张发东、虞志刚盐都区

85 苏禹初中组盐都区北龙港初中罗茂坤盐都区

86 徐大伟初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

87 陈玉娇初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

88 蒋韦云初中组盐城亭湖初中顾霞、王文林盐都区

89 徐辉阳初中组东台市广山镇中学徐伟、胡敬东台市

90 刘兰初中组东台市广山镇中学胡敬、徐伟东台市

91 周宇初中组东台市广山镇中学胡敬、徐伟东台市

92 徐晨初中组东台市广山镇中学胡敬、徐伟东台市

93 仇鹏兰初中组东台市广山镇中学胡敬、徐伟东台市

94 仇呈燕初中组东台市广山镇中学胡敬、徐伟东台市

95 顾晓峰初中组东台市广山镇中学胡敬、徐伟东台市

96 王笛初中组东台市新街镇中学韩小霞东台市

97 周华群初中组东台市四灶中学丁月香东台市

98 练茜初中组东台市梁垛镇中学王健、常卫清东台市

99 许阳初中组东台市第三中学庄晓霞东台市

100 石子阳初中组东台市第三中学庄晓霞东台市

101 刘丽桦初中组东台市五烈镇中学杨眉、唐小强东台市

102 陈启昕初中组东台市五烈镇中学杨眉、唐小强东台市

103 叶勤军初中组东台市五烈镇中学杨眉、唐小强东台市

104 夏雨晴初中组东台市五烈镇中学杨眉、唐小强东台市

105 汤云骥初中组东台市安丰镇中学朱峥东台市

106 余浩然初中组东台市安丰镇中学朱峥东台市

107 朱朗初中组东台市时堰镇中学武明冬东台市

108 武周俊初中组东台市时堰镇中学武明冬东台市

109 凌天初中组东台市时堰镇中学武明冬东台市

110 韩翔初中组东台市时堰镇中学武明冬东台市

111 吴争鸣初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

112 沈忱初中组滨海县第一初级中学张小英滨海县

113 黄佩洁初中组滨海县第一初级中学李益红滨海县

114 严秀霞初中组滨海县第三中学霍跃、刘光辉滨海县

115 郭海初中组滨海县第三中学霍跃、刘光辉滨海县

116 李进森初中组滨海县第三中学霍跃、刘光辉滨海县

—7—

117 孙伟伟初中组滨海县第三中学霍跃、刘光辉滨海县118 张琦初中组滨海县界牌中学王广飞滨海县119 王海婷初中组滨海县界牌中学王广飞滨海县120 陈久静初中组滨海县界牌中学王广飞滨海县121 张娣初中组滨海县界牌中学王广飞滨海县122 沈前宇初中组滨海县界牌中学王广飞滨海县123 杨梅初中组滨海县界牌中学王广飞滨海县124 蔡明威初中组滨海县八巨中学姜飞翔滨海县125 姜丽丽初中组滨海县八巨中学姜飞翔滨海县126 孙亚楠初中组滨海县八巨中学姜飞翔滨海县127 王静初中组滨海县八巨中学王虎滨海县128 王飞云初中组滨海县临淮中学江海洲滨海县129 周海东初中组滨海县临淮中学江海洲滨海县130 沈娟初中组滨海县临淮中学江海洲滨海县131 王朝龙初中组城北初中张亚、管荣蓉阜宁县132 杨君臣初中组阜宁县益东初中陶晓涛、余月光阜宁县133 胡新月初中组阜宁县益林中学陈勇阜宁县134 田磊初中组东沟中学初中部蒯莉阜宁县135 刘萌初中组施庄初级中学孙将阜宁县136 陈金湛初中组东沟实验学校钱海林阜宁县137 潘宏伟初中组东沟实验学校郭玉东阜宁县138 周玉洁初中组东沟实验学校徐德志阜宁县139 冷晓冬初中组东沟实验学校陆兵阜宁县140 郭蓉初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张正峰阜宁县141 陆志娟初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张正峰阜宁县142 陈菲儿初中组阜宁县实验初中刘晨恺阜宁县143 郭梦洁初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张正峰阜宁县144 李梦莹初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张正峰阜宁县145 周欢初中组阜宁县实验初中刘晨恺、张正峰阜宁县146 曹莹莹初中组阜宁县华达初中高飞、周德利阜宁县147 吴飏初中组射阳外国语学校初中部章小勇射阳县148 陈愚初中组射阳外国语学校初中部章小勇射阳县149 黄文奕初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市150 刘海燕初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市151 宗勤珠初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市152 杨晓婷初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市153 张静雯初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市154 陈超初中组大丰市初级中学单红军、周长锁大丰市155 李文初中组射阳外国语学校初中部章小勇射阳县

—8—

小学组

一等奖(38名)

序姓名组别学校辅导老师县区

1 倪昊斌小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

2 吕清泽小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

3 张秀莲小学组盐城市实验小学吴军、李美霖市直

4 陈漫真小学组盐城市实验小学吴军、李美霖市直

5 朱玲玲小学组盐城市实验小学吴军、李美霖市直

6 王菁菁小学组大庆路实验学校杨璐市直

7 徐挺小学组盐城市第二小学李霞盐都区

8 耿景莹小学组盐城市第二小学李霞盐都区

9 程瑞卿小学组东台市富安镇小学杨小军东台市

10 沈其杰小学组东台市富安镇小学顾小辉东台市

11 缪一飞小学组东台市头灶镇小学张军华、颜宇红东台市

12 汪晓芬小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

13 王雅小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

14 薛晔小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

15 于启恒小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

16 宋皓玥小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

17 刘牧时小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

18 耿好小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

19 张君婷小学组滨海县实验小学仇大成、聂勇滨海县

20 刘雨小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

21 李欣峰小学组滨海县实验小学仇大成、姚利华滨海县

22 徐聪小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

23 王怡小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

24 李禹清小学组滨海县第二实验小学张海波、刘萍滨海县

25 张晓明小学组滨海县第二实验小学张海波、刘志国滨海县

26 左益平小学组益林中心小学陶永飞、朱叶群阜宁县

27 陶维坤小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

28 陈维佳小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

29 张慧小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

30 徐正蒙小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

31 陈悦小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

32 左丹小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

33 裴欢小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

34 接林小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

35 黄正铭小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

—9—

36 冷烨小学组大丰市第二小学陈翔云、钮洪斌大丰市

37 金悦小学组大丰市第二小学陈翔云、钮洪斌大丰市

38 邵京京小学组大丰市第二小学陈翔云、钮洪斌大丰市

二等奖(35名)

序姓名组别学校辅导老师县区

39 高幸小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

40 洪阳小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

41 任晟小学组盐城市实验小学吴军、李美霖市直

42 吴静小学组大庆路实验学校王莉莉、周日建市直

43 姚跃小学组大庆路实验学校杨璐市直

44 张文娴小学组大庆路实验学校杨璐市直

45 陈宇凡小学组秦南小学丁迎春盐都区

46 丁永鑫小学组秦南小学丁迎春盐都区

47 刘旸小学组盐城市第二小学蒋春旺、周崇国盐都区

48 王大珩小学组盐城市第二小学蒋春旺、周崇国盐都区

49 孙安舒小学组盐城市第二小学蒋春旺、周崇国盐都区

50 程怡雯小学组盐城市第二小学李霞盐都区

51 鲁思雨小学组东台市三仓镇小学吴龙华、李亚军东台市

52 孟悦小学组八滩实小仇大成、陈海洋滨海县

53 谢迪小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县

54 陈琳小学组八滩实小杨玉浪、陆体丽滨海县

55 王礼典小学组八滩实小沈迎春、梁兆秀滨海县

56 徐志远小学组八滩实小沈迎春、张海霞滨海县

57 贾楚楚小学组滨海县陈涛乡中心小学李曙明、韩学文滨海县

58 梁中柱小学组东沟实验学校徐德志阜宁县

59 赵悦小学组益林中心小学陶永飞、朱叶群阜宁县

60 周梦圆小学组益林中心小学陶永飞、朱叶群阜宁县

61 朱思邈小学组益林中心小学陶永飞、朱叶群阜宁县

62 张晗玥小学组益林中心小学陶永飞、朱叶群阜宁县

63 邱美娟小学组益林中心小学陶永飞、朱叶群阜宁县

64 葛菲小学组罗桥中心小学邱胜道阜宁县

65 王文哲小学组罗桥中心小学邱胜道阜宁县

66 余纪鑫小学组罗桥中心小学邱胜道阜宁县

67 陈浩忠小学组阜城中心小学陈亚林、李明阜宁县

68 苗榕小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

69 陈阳小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

70 李仪小学组建湖县实验小学陆洲建湖县

71 祁东波小学组建湖县育红小学徐亚娟建湖县—10—

72 顾杰小学组盐城市解放路实验学校吴雅、范敏亭湖区

73 张倩云小学组盐城市解放路实验学校吴雅、黄燕亭湖区

三等奖(140名)

序姓名组别学校辅导老师县区

74 张劲楠小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

75 钱雨欣小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

76 冯伊蕊小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

77 郭禹小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

78 胡浩旻小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

79 叶楠小学组盐城市第一小学朱爱娟、马艳萍市直

80 张泽一小学组盐城市实验小学吴军、李美霖市直

81 李柏嘉小学组盐城市实验小学吴军、李美霖市直

82 江海峰小学组盐城市实验小学箫奇、吴军市直

83 范航小学组盐城市实验小学箫奇、李美霖市直

84 陆一小学组盐城市实验小学吴军、李美霖市直

85 武文娟小学组大庆路实验学校周日建、王莉莉市直

86 张玉莹小学组尚庄小学胥爱米盐都区

87 高文娟小学组马沟小学王云汉盐都区

88 王聪小学组盐城市楼王小学陈岗盐都区

89 梁睿小学组盐城市楼王小学陈岗盐都区

90 姜集旻小学组郭猛小学孙镇盐都区

91 冯锐小学组郭猛小学孙镇盐都区

92 周玮小学组盐城市潘黄小学柏梅盐都区

93 刘丹丹小学组盐城市潘黄小学徐文虎盐都区

94 孙大伟小学组盐城市潘黄小学徐文虎盐都区

95 刘悦小学组盐城市潘黄小学徐文虎盐都区

96 杨浩健小学组盐都区义丰小学王大勇、王其虎盐都区

97 宋超小学组盐都区义丰小学王大勇、王其虎盐都区

98 姚杰小学组秦南小学丁迎春盐都区

99 曹虹小学组秦南小学丁迎春盐都区

100 宋健小学组秦南小学丁迎春盐都区

101 顾雪小学组秦南小学丁迎春盐都区

102 时海峰小学组中兴小学曹曙盐都区

103 陶正新小学组盐都区北龙港小学刘师贵盐都区

104 孙思奇小学组盐城市第二小学蒋春旺、周崇国盐都区

105 周临风小学组盐城市第二小学蒋春旺、周崇国盐都区

106 孙思奇小学组盐城市第二小学李霞盐都区

107 许泽坤小学组盐城市第二小学李霞盐都区

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108 刘玲小学组盐都大纵湖小学季超林盐都区109 程曦小学组东台市实验小学吴佩莲、李朝晖东台市110 丁子一小学组东台市实验小学吴佩莲、李朝晖东台市111 王海阳小学组东台市实验小学吴佩莲、陈晓霞东台市112 周青青小学组东台市实验小学吴佩莲、陈晓霞东台市113 王俊杰小学组东台市实验小学吴佩莲、陈晓霞东台市114 吴小杰小学组东台市新曹镇小学杨永胜东台市115 严佳杰小学组东台市四灶镇小学严晓锋东台市116 何梦娜小学组东台市四灶镇小学戚卫东东台市117 王燕小学组东台市四灶镇小学陈义国东台市118 孟晨昊小学组东台市三仓镇小学吴龙华、崔秀华东台市119 梅钰敏小学组东台市三仓镇小学吴龙华、崔秀华东台市120 陆文华小学组东台市三仓镇新农小学朱陈东台市121 崔磊小学组东台市富安镇小学崔亚明东台市122 丁小美小学组东台市富安镇小学顾小辉东台市123 蒋彬彬小学组东台市富安镇小学杨小军东台市124 李伟倩小学组东台市富安镇小学杨小军东台市125 陆进伟小学组东台市富安镇小学杨小军东台市126 张玉梅小学组东台市富东小学吴英德东台市127 王尔康小学组东台市东台镇启平小学胥亚东东台市128 孙啸小学组东台市五烈镇小学郭琴东台市129 夏明小学组东台市五烈镇小学郭琴东台市130 杨惠敏小学组东台市五烈镇小学郭琴东台市131 颜宇升小学组东台市头灶镇小学颜宇红、张军华东台市132 梅玫小学组东台市头灶镇小学张军华、颜宇红东台市133 王慧小学组东台市头灶镇小学颜宇红、张军华东台市134 王诗琪小学组东台市头灶镇小学张军华、颜宇红东台市135 单适小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县136 吴文倩小学组滨海县实验小学仇大成、陈海洋滨海县137 何梦醒小学组滨海县实验小学陈海洋、仇大成滨海县138 陈倩小学组滨海县实验小学陈海洋、仇大成滨海县139 顾生小学组八滩实小杨玉浪、陆体丽滨海县140 赵梦天小学组八滩实小沈迎春、梁兆秀滨海县141 徐小荷小学组八滩实小杨玉浪、曹雪桦滨海县142 张曦小学组八滩实小沈迎春、张海霞滨海县143 孟悦小学组八滩实小杨玉浪、刘姝滨海县144 宋梦森小学组八滩实小沈迎春、刘姝滨海县145 刘馨雨小学组滨海县第二实验小学张海波、刘萍滨海县146 杨柳小学组滨海县第二实验小学张海波、刘志国滨海县

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147 王茜小学组滨海县东坎实小周善玲、顾德海滨海县

148 沈州小学组滨海县东坎实小周善玲、顾德海滨海县

149 王旺旺小学组滨海县东坎实小周善玲、顾德海滨海县

150 陈利华小学组滨海县东坎实小周善玲、顾德海滨海县

151 郭凡小学组滨海县天场乡中心小学侍雨雷、彭金花滨海县

152 李莹莹小学组滨海县天场乡中心小学侍雨雷、彭金花滨海县

153 黄大艳小学组滨海县界牌镇中心小学张永明滨海县

154 孟蔷薇小学组界牌镇第二中心小学张涛滨海县

155 沈子恒小学组滨海县陈涛乡中心小学韩学文、李曙明滨海县

156 季新鑫小学组滨海县陈涛乡中心小学韩学文、李曙明滨海县

157 何洋小学组滨海县陈涛乡中心小学李曙明、韩学文滨海县

158 高健小学组滨海县陈涛乡中心小学李曙明、韩学文滨海县

159 周甜甜小学组滨海县陈涛乡中心小学李曙明、韩学文滨海县

160 王明月小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

161 叶沛小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

162 何兴胜小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

163 王兴旺小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

164 胡楠小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

165 周翔宇小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

166 陈楚楚小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

167 孟雅小学组滨海县东坎红星小学周国春滨海县

168 洪冰心小学组阜宁县实验小学殷纯、孙正威阜宁县

169 钟琦小学组阜宁县实验小学殷纯、孙正威阜宁县

170 王妍紫小学组阜宁县实验小学殷纯、孙正威阜宁县

171 周杰小学组阜宁县实验小学殷纯、孙正威阜宁县

172 陈亚珠小学组阜师附小刘小红阜宁县

173 余会小学组东沟实验学校徐德志阜宁县

174 韩梦媛小学组东沟实验学校钱海林阜宁县

175 秦翠龙小学组硕集小学左爱华阜宁县

176 刘万小学组吴滩中心小学叶根生阜宁县

177 董晶小学组施庄中心小学戴晓华、王艳梅阜宁县

178 陶应刚小学组益林中心小学陶永飞朱叶群阜宁县

179 童兴琪小学组益林中心小学陶永飞、朱叶群阜宁县

180 陈挺小学组陈良中心小学刘艳平阜宁县

181 陈傲小学组陈良中心小学万成光阜宁县

182 姜庆英小学组陈良中心小学周红阜宁县

183 嵇琳小学组杨集中心小学韩柏阜宁县

184 吕晶晶小学组三灶中心小学徐高阜宁县

185 李沪小学组阜城中心小学陈亚林、施红艳阜宁县

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186 孙容容小学组阜城中心小学陈亚林、张海荣阜宁县187 钱昕小学组阜城中心小学陈亚林阜宁县188 张婷婷小学组阜城中心小学陈亚林阜宁县189 张明松小学组射阳县实验小学黄洪生射阳县190 刘佳宜小学组射阳县实验小学黄洪生射阳县191 姚思宇小学组射阳县实验小学黄洪生射阳县192 高文芃小学组射阳县实验小学黄洪生射阳县193 曾晨小学组射阳县实验小学黄洪生射阳县194 戴杰小学组射阳县实验小学黄洪生射阳县195 戴吉小学组射阳县小学戴兵亚、黄海洋射阳县196 缪友楠小学组射阳县小学戴兵亚、黄海洋射阳县197 陈思小学组射阳县明达双语小学储红芹射阳县198 章剑羽小学组射阳外国语学校小学部章小勇射阳县199 颜妮小学组建湖县实验小学陆洲建湖县200 肖楚婷小学组大丰市实验小学刘瑛莺、吉曙清大丰市201 胡蓉蓉小学组大丰市实验小学刘瑛莺、吉曙清大丰市202 季子杨小学组大丰市实验小学刘瑛莺、吉曙清大丰市203 周诗泌小学组大丰市实验小学刘瑛莺、吉曙清大丰市204 黄姝姝小学组大丰市第二小学董蔚、钮洪斌大丰市205 朱云清小学组大丰市第二小学陈翔云、周利峰大丰市206 徐燕君小学组大丰市第二小学董蔚、周利峰大丰市207 陈堃小学组大丰市第二小学董蔚、周利峰大丰市208 余洵小学组大丰市第二小学陈翔云、钮洪斌大丰市209 赵雨榕小学组盐城市解放路实验学校吴雅、成宁亭湖区210 王榕小学组盐城市解放路实验学校吴雅亭湖区211 胡耀辉小学组盐城市解放路实验学校吴雅亭湖区212 李莉小学组盐城市解放路实验学校吴雅亭湖区213 陈雨轩小学组盐城市解放路实验学校吴雅亭湖区

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会计系学生技能竞赛方案

会计系学生技能竞赛方案 会计系学生技能竞赛方案 一、参赛对象 本次竞赛针对我系会计电算化、财务治理专业09级三年制高职全体在校生。 二、竞赛目的 测试学生利用财会资料和财会工具按照行业通用的规范和要求进行会计手工操作的技能;测试学生利用常用的财务软件按照规范的操作流程和方法进行会计电算操作的技能。在测试学生以上技能的同时对其在实际操作过程中所表现出来的职业素养进行综合评判。 三、组织机构 组长:李平 副组长:周红波、刘建波 成员:财会教研室、财务治理教研室全体成员 四、抽查方式 被测学生在09级每班抽测16人,8人参加手工测试,8人参加电会测试。 五、抽查内容与要求 会计差不多技能抽查内容包括会计手工操作技能和会计电算操作技能两个最差不多的、通用的模块,其中:会计手工操作技能模块分为原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、科目汇总表的编制、会计账簿的设置与登记、财产清查的会计处理、会计报表的编制、纳税申报表的编制、会计档案的整理与装订等8个典型工作项目,会计电算操作技能分为账套的初始化设置、记账凭证的填制与审核、系统记账与结

账、会计报表的生成与输出、账簿的查询与输出、账套的备份、Excel在财务中的运用等7个典型工作项目。要求学生能按照企业的操作规范独立完成,并表达良好的职业精神与职业素养。 六、工作安排 1、宣传发动 时间:3月18日—3月30日 2、赛前培训 时间:4月8日—4月25日 3、系(院)初赛 时间:5月22日—5月25日 七、评判标准 各抽查项目的评判包括职业素养与作品2个方面,总分为100分。其中,职业素养占该项目总分的20%,作品占该项目总分的80%。职业素养与作品按比重运算总评成绩,总成绩60分以上评定为合格。各项目评判标准分别见表1至表9。 表1 原始凭证的填制与审核评判标准

技能竞赛人才培养实施方案

技能竞赛人才培养实施 方案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

江苏建筑职业技术学院技能竞赛人才培养实施方案 为着力培养基础厚、技能强、后劲足、能吃苦的高素质拔尖型技术应用人才。营造“为每一位学生提供最适合的教育,让每一位学生得到充分发展”的良好氛围,全面深化“分类培养、分层教学”的人才培养模式改革,根据我校《关于开展“大学生创新创业五项工程”的实施意见(试行)》,决定在我校学生中实施技能人才培养工程,为推动工作的顺利实施,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和政策保障为支撑,加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍,不断提高我校创新创业人才的培养质量和学校对行业、企业和社会发展的贡献度。 二、培养目标 着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、视野开阔、思维活跃、本领过硬的高素质拔尖技能人才,满足国际、全国技能大赛和企业技能人才需求。 三、组织机构 (一)学校成立技能竞赛人才培养工程项目部,负责统筹全校各专业技能竞技人才培养工作。项目部由实验实训与职业技能管理中心(以下简称实训中心)牵头组建。 (二)组建培养导师团队,根据人才培养目标和《关于开展“大学生创新创业五项工程”的实施意见(试行)》精神,在全校范围内选拔组建导师团队。 四、培养对象

每年面向全校各专业大一、大二年级选拔不少于40名学生,组建技能竞赛人才班。按照专业群划分进行培养对象分类,分别设立建筑工程技术类、建筑装饰技术类、建筑设备技术类、财经管理类、能源交通类、信息传媒类、机电类等7个类别。 五、选拔条件 (一)热爱祖国,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和吃苦耐劳的精神。 (二)专业技能学习成绩突出,善于发现和解决问题,具有钻研精神,动手操作能力强。 (三)具有强烈的参加技能竞赛的意愿。 (四)有过参加市级以上技能竞赛经历的学生优先考虑。 (五)得到专业教师大力推荐,具有培养潜质的学生。 六、培养方式 (一)技能竞赛人才班采取专业授课、一对一辅导和团队辅导相结合的方式进行。 1.专业授课。按照专业群成立专业指导教师团队,制定针对性的授课计划,根据计划安排进行集中授课,夯实学员深厚的专业基础。 2.一对一辅导。开展多形式的心理辅导课程,提高学员的心理素质,以适应在各种大赛中出现的各种突发问题。 3.团队辅导。组织开展形式多样的素质拓展训练体验活动,增强学员的团队协作、应对压力、挑战自我的能力。 (二)实践锻炼。利用寒暑假,安排学员到相关企业进行不少于一个月的现场实践。组织学生参加全国各类职业技能大赛。

会计系学生技能竞赛方案

会计系学生技能竞 赛方案 - 第2学期 会计系学生技能竞赛方案 一、参赛对象 本次竞赛针对我系会计电算化、财务管理专业09 级三年制高职全体在校生。 二、竞赛目的测试学生利用财会资料和财会工具按照行业通用的规范和要求进行会计手工操作的技能; 测试学生利用常见的财务软件按照规范的操作流程和方法进行会计电算操作的技能。在测试学生以上技能的同时对其在

实际操作过程中所表现出来的职业素养进行综合评价。 三、组织机构 组长: 李平 副组长: 周红波、刘建波 成员: 财会教研室、财务管理教研室全体成员 四、抽查方式 被测学生在09 级每班抽测16 人,8 人参加手工测试,8 人参加电会测试。 五、抽查内容与要求 会计基本技能抽查内容包括会计手工操作技能和会计电算操作技能两个最基本的、通用的模块, 其中: 会计手工操作技能模块分为原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、科目汇总表的编制、会计账簿的设置与登记、财产清查的会计处理、会计报表的编制、纳税申报表的编制、会计档案的整理与装订等8 个典型工作项目, 会计电算操作技能分为账套的初始化设置、记账凭证的填制与审核、系统记账与结账、会计报表的生成与输出、账簿的查询与输出、账套的备份、Excel 在财务中的运用等7 个典型工作项目。要求学生能按照企业的操作规范独立完成, 并体现良好的职业精神与职业素养。

六、工作安排 1、宣传发动 时间:3 月18 日—3月30 日 2、赛前培训 时间:4 月8 日—4月25 日 3、系(院)初赛 时间:5 月22 日—5月25 日 七、评价标准 各抽查项目的评价包括职业素养与作品 2 个方面, 总分为100 分。其中, 职业素养占该项目总分的20%,作品占该项目总分的80%。职业素养与作品按比重计算总评成绩, 总成绩60 分以上评定为合格。各项目评价标准分别见表 1 至表9。

(完整版)强化技能竞赛实施方案

强化技能竞赛,推动人才培养质量提高技能竞赛作为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,深化教育教学改革,坚持产教结合、校企合作,坚持工学结合,知行合一,全面提高人才培养质量,努力造就高素质劳动者和技术技能人才具有重要意义。我院自升高职以来,通过“以赛促教、以赛促改、以赛促建、教赛结合”,推动学院课程建设、教学改革及师资培养,学生动手能力不断加强,人才质量不断提高,学院的社会影响不断扩大,在各级各类大赛的舞台上,师生们以过硬的专业技能,逐渐崭露头角、屡次向社会递交了一张张充满活力的重庆建工职院“名片”。 但目前我院的技能竞赛还存在竞赛项目不足、受益学生面不广;竞赛活动与课堂教学紧密度不够;教师参与度不够、竞赛与培养学生创新能力某些方面还脱节;技能竞赛体系不够完善、保障机制不够健全等不足。为进一步发挥我院的办学特色与优势,提高我院在职业教育中的核心竞争力,培养高质量的社会高端技能型人才,就如何进一步凸显“赛”牌优势,发挥大赛的综合效应提出以下工作思路。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。依据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等对技能人才的需求变化,结合行业标准和区域经济发展要求,不断更新竞赛项

目的内容和标准,坚持学院主办、行业专家指导、校企合作企业参与的办赛模式、合理规划、统筹有序地推进学院技能竞赛,让学院的技能竞赛办成“专业全覆盖、师生齐参与”,对接产业需求,在行业有一定影响的学生技能竞赛。助力开创人人皆可成才、人人尽展其才得生动局面,推动学院“三风”建设上新台阶。 二、工作目标 以技能竞赛为手段,与教学改革相结合,调整专业计划、优化课程体系结构,促进专业教学改革;以技能竞赛为契机,与提高教师教学水平相结合,打造一支富有战斗力和创新意识的教师团队,提高教育教学能力;以技能竞赛为主导,与提升学生职业素养相结合,激发学生的学习积极性,推动学风建设;以技能为本位,与促进校企合作相结合,强化学生的学生职业素养,拓展学生的可持续发展能力。重点推进“五大工程”,构建以教师、学生参与为主体,以院、系、企业为多元办赛主体,逐级竞赛的机制,形成专业为主、重点突破的技能竞赛综合体系。以专业类竞赛、科技创新类竞赛、文体综合类竞赛三大类别的竞赛为载体,创新竞赛形式和内容,使“赛”牌成为教学成果展示和教学资源转化的平台,凸显“赛牌”优势,扩大社会影响,推动学院发展。 三、工作任务 实施“五大工程”,进一步完善技能竞赛的保障管理机制,扩大技能竞赛的社会影响,使之成为学院独具特色的技能文化。

劳动技能比赛活动方案

争当“生活小达人” ——和济小学劳动技能比赛活动方案 活动目的:为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,通过劳动活动技能竞赛,展示孩子基本劳动技能,培养孩子的劳动习惯,提高学生的自理能力,做一个全面发展的小学生。 活动时间:5月31日 活动地点:学校操场 活动形式及内容: 1.参赛对象:全体学生 2.比赛内容:每个年级在规定时间内完成两个项目展示。 奖励办法:每个班各自评出自己班上的优胜者。(每个班选出两名家长代表作为本班评委,通过 本班优胜学生并颁 发小礼物。)(第一 项展示评前10名 第二项展示评前5 名) 评比标准: 自理能力展示部分: 要求穿戴整齐、书包 内物品分类摆放整 齐(扣子扣错,鞋带没系好、红领巾系法不正确、敬队礼不标准的酌情扣分) 小组蔬果拼盘:拼盘设计有创意、色彩配搭美观 钉纽扣:钉纽扣的方法正确、针脚工整、美观 小组包饺子:包饺子的方法正确、饺子大小、形状统一、美观 削苹果:皮薄、削的皮尽量连贯、细且长、苹果干净。 活动准备: (1)自备竞赛所需用品: 一、二年级:春季校服上衣、鞋子一双(有鞋带)、红领巾一条、蔬果拼盘相关材料(不少于三个 品种)

三、四年级:春季校服上衣、鞋子一双(有鞋带)、红领巾一条、钉扣子相关材料(如针线、4眼扣子1颗、布条、针线、剪刀等) 五、六年级:苹果一个、小刀、果盘、包饺子相关材料(如饺子馅、勺子、饺子皮若干、盘子等) 注意事项:要求班主任提前布置学生练习,班主任要做好督促工作。 选好本班的家长评委,协助家长完成评比工作。 五、具体分工: 家长接待:潘渝英刘山 媒体接待:田华吴明东 活动组织:石曌馨 主持人培训:石曌馨 学生训练辅导:正副班主任 + 家长 场地布置(桌椅摆放、校门口节日氛围营造):齐音音李文红廖建伟 评委:各班家长代表两名(由班主任指定) 音响:喻尚强 照相:芶燕

新能手杯学生技能大赛方案

新能手杯学生技能大赛方 案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

河北经济管理学校第四届“新能手杯”学生技能大赛暨2010-2011学年第一学期期中“以赛代考”筹备方案为激励学生对专业学习的兴趣;加强学生理论与实践的结合;提高学生专业技能水平和动手能力;鼓励期中考试多样性,推动考试形式的改革,实现“以赛代考”的最终目的。学校决定将第9周定为技能大赛比赛周。届时将举行我校第四届“新能手杯”学生技能大赛。具体筹备方案如下: 一、大赛组委: 组长:李守斌 副组长:侯清荣、李洪奎、孙艳、张韶然 组员:张晖、李珊、董双双、靳颖、张瑞香、雷晨 二、比赛时间:2010年11月1日至2010年11月7日 三、制定比赛方案工作 (一)比赛方案制定要求: 1.原则上要求涉及实训课的尽量安排技能比赛,实训课期中考试以比赛形 式出现,要求每位学生参与到比赛中。但各系各专业可以根据实际情况 设置比赛项目,如:将相关课程技能整合到一个比赛等。 2.各系部各专业尽量按照省级技能大赛的流程及要求设置比赛流程。其 中,涉及到省级以上技能大赛的项目必须按照正规技能大赛模式筹备。 3.各系部各专业组应层层把关,保证比赛的质量及可操作性,宁缺勿滥。 4.各系部应尽量组织有特色、有亮点、有示范性的比赛3-5个。 5.各专业技能比赛方案由各系部负责制定,涉及到全校性的比赛,如: “计算机文字录入”比赛,比赛方案由教务处安排相关人负责。 6.制定方案可参照附件统一格式,也可根据实际情况自行涉及格式,但包 含内容要详细。

机电一体化学生技能竞赛活动计划方案

河南医药技师学院2012-2013学年度第一学期 机电一体化 学 生 技 能 竞 赛 活 动 计 划 方 案 2012年10月 制药工程系机电一体化教研组

河南医药技师学院2012-2013学年度第一学期 机电一体化学生技能竞赛活动计划方案 经过对于【维修电工技能训练】数周的学习,做一个阶段性总结,同时运用自己所学内容结合实际生活、电工作业情景设计一次校园展示课题,展示学习成果,听取多方意见,完善自身技能。 一、活动目的: 为了激发学生学习机电专业学科的兴趣,争取更多的学生参加实训活动,培养对专业的信心。这类活动丰富学生课余生活,体现学生事业的价值,增进学生之间、专业之间的相互了解,增强大家的团体合作能力和凝聚力。 二、活动介绍: 下面是对本次展示活动的一些方案: 本活动操作简便,活动成果有实用价值。通过对照明电路的学习与实践,使学生感受到机电一体化就在我们身边,学好机电能够造福人类,激发了学习的动力。变被动学习为主动学习,在实践中去发现、掌握知识。 三、参加团体:正在学习【维修电工技能训练】的班级(制药123班、制药124班、制药125班、制剂11技2班) 四、活动形式:以班级为单位展示代表作品 五、活动课题:二控一照明电路的生活、生产运用 六、活动地点:学校图书馆门口 七、活动时间:1-2周,展示时间定为下午2节课后4:00-5:30 八、活动材料:机电一体化实训工具、材料、设备 九、活动规程: 1、指导教师以本次活动为主题,向参加活动的各班级传达活动精神,活 动要领。 2、由各班班委、课代表带领做关于本次活动的宣传工作。在班级内选出 1-2名讲解员负责本次活动的主持讲解工作。 3、由指导教师组织在实训场进行课题的学习与制作,用时2小时完成作 业内容。经专业老师指导并确保作品的安全性、可运作性与展示性 后,以班级为单位于当日下午2节课后图书馆门口作成果展示。 4、团体代表应围绕自己设计的作品向观众讲述设计思路、设计目的、实 践运用、工作原理以及设计优点,来征得大家的认可。

技能大赛奖励方案

漯河二中专师生参加技能大赛 获奖奖励方案 中职教师、学生参加各类技能竞赛活动是推动教学改革、提高师生综合素质、培养学生实践动手能力和创新精神的有效途径,同时也是检验教育教学质量的重要依据。为进一步深化我校教育教学改革、加大技能教学工作力度、有效激发学生及辅导教师的积极性和责任心、提高学生的专业技能水平和实践水平,引导学生重视实践,崇尚技能,在学生中形成良好的职业技能训练氛围,奖励获得突出成绩并为我校赢得荣誉的学生和为此做出贡献的辅导教师,特制定漯河二中专职业技能大赛奖励方案如下: 一、奖励范围: 由教育行政部门组织的各类专业技能竞赛,包括国家级、省级及地市级; 二、奖励对象 通过教务处、教学主管领导确定的直接参与辅导的专业教师、直接参与竞赛项目的教师和在校学生。 三、奖励标准 1、获得国家级状元、一、二、三等奖者,获奖学生、辅导教师及参赛教师分别奖励奖金3000元、2000元、1000元、800元。 2、获得省级状元、一、二、三等奖者,获奖学生、辅导教师及参赛教师分别奖励奖金1000元、800元、500元、200元。 3、获得市级技能竞赛状元、一、二、三等奖者,辅导教师及参赛教师分别奖励500元、300元、100元、50元奖金。或等值专业用品。(注:

同一辅导教师在同一竞赛中同时获得几项奖的,按最高奖奖励。) 四、精神奖励 1、获得国家级、省级技能竞赛三等奖以上(含三等奖)的在校学生,经本人申请,在发展党员、省级三好学生评选活动中在同等条件下给予优先考虑;获奖情况记入学生档案.在升入高等院校按照升级政策执行。 2、获得市级技能竞赛一等奖以上(含一等奖)的在校学生,在市级、校内三好学生、成绩综合奖评等活动中在同等条件下享有优先;获奖情况记入学生档案。在升学和就业方面按照省级文件执行。 3、参与辅导的教师在校内年终考核、先进个人、职务晋升等评先表优中在同等条件下享有优先;获奖情况记入教师业务档案。 五、奖励程序 获奖后由教务处统计、汇总,上报校领导审批后按照学校统一的奖励制度办理奖励经费发放。 漯河市第二中等专业学校 2016.3.13【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 精品文档交流 2

技能竞赛活动方案

技能竞赛活动方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

技能竞赛活动方案 为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下: 一、竞赛原则 按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。 2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。 3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。 4、各部门应当负责的具体事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。 (2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。 四、比赛时间及场地安排 1、比赛时间: X年X月X日X时X分正式开始 2、比赛场地:XXX XXX XXX XXX XXX 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。 4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,XXX北门为车队更换轮胎比赛场地。 五、参赛岗位(工种)及奖项设置 结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下X 个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗

技能节比赛方案20180312

青岛市石化高级技工学校 第五届学生技能节比赛活动方案 一、技能节比赛目的 为进一步深化学校一体化教学,体现学校工学结合的教学特点,为学生搭建更加宽广的技能平台,激发学生学习职业技能、专业技术的热情,为学生走上社会奠定坚实的基础。经学校研究决定,将在全校开展第五届学生技能节的活动,现将活动的有关事项通知如下: 二、技能节比赛组织机构 1、技能节比赛组委会成员: (1)主任:马国臣 (2)副主任:刘敬峰徐学峰 (3)技能节比赛组委会办公室主任:邓学民 (4)赛场总指挥:邓学民 (5)分赛场指挥:董道涛、侯可宁、李毅、何进强、尹光燕 (6)赛场安全督察员:申传芬 2、命题专家组 命题专家组由技能节比赛组委会办公室聘任,竞赛的技术工作由命题专家组负责。命题专家组做好安全监督、数据录入、竞赛保密等技术工作。命题专家组对于竞赛的所有技术问题具有最终解释权和决定权。 3、裁判员 裁判员的条件及要求 (1)思想品德优秀,身体健康; (2)具有相关专业技师以上职业资格或中级以上专业技术职务; (3)具有职业技能竞赛的命题及裁判工作经历的优先选聘; 4、选手 选手条件及要求 青岛市石化高级技工学校全日制在校学生均可报名参加本专业技能节比赛。可跨专业但不可跨年级兼报。 三、技能节时间安排 宣传发动及报名:2018年3月12日—2018年3月20日; 选手训练:2018年3月20日—4月15日; 预赛:2018年4月15日—2018年4月30日; 决赛:2018年5月14日—2018年5月18日; 总结表彰:2018年6月20日 四、比赛项目: 本届技能节共设10个赛项。其中16级竞赛项目分别为循环流化床锅炉运行仿真操作,化工生产工艺仿真操作,容量分析用标准溶液标定,三相异步电动机Y-△降压启动控制线路安装;17级竞赛项目分别为电厂热力管路系统检修,机床限位块制作,化工单体设备开停车及故障处理仿真操作,分析检验用溶液配制,气动薄膜调节阀拆装,现代物流知识竞赛。(五年贯通在校生,参加17级竞赛项目) 各赛项比赛方案详见附件一

学生素质能力大赛各项目竞赛方案

省中等职业教育技能大赛组委会办公室 豫教职赛办[2012]4号 省中等职业教育技能大赛组委会办公室 关于印发2012年省中等职业学校学生素质能力大赛各项目竞赛方案的通知 各省辖市、省直管试点县、重点扩权县(市)教育局,各省属中等职业学校: 根据《省教育厅关于举办2012年省中等职业学校学生素质能力大赛的通知》(教职成〔2012〕893号)精神,我们组织制订了省中等职业学校学生素质能力大赛基础类等5个大类20个项目省级技能竞赛方案(见附件1),现印发给你们,并就有关事宜补充通知如下: 一、关于组队 以省辖市、省直管试点县、重点扩权县(市)教育局为单位组队,各省属职业院校单独组队。对于小组赛,每省辖市教育局可组织2组参赛,2组不得为同一学校;每省直管试点县、重点扩权县(市)教育局、省属职业院校可组织1组参赛。

对于个人赛,每省辖市教育局可组织2个代表队,每队限报2人,参赛选手不得为同一学校;每省直管试点县、重点扩权县(市)教育局可组织1个代表队,每队限报2人,参赛选手不得为同一学校;省属职业院校可组织1个代表队,每队限报2人。 二、关于辅导教师 对于小组赛,每组可报1-2名辅导教师;对于个人赛,每位选手只能报1名辅导教师。 三、关于报名 参赛选手要认真填写报名表(见附件2)和汇总表(见附件3),并加盖学校、市两级公章,省属职业学校只需加盖学校公章,并于11月13日前以纸质及EXCEL文档形式报至各协办单位,逾期视为自动放弃。 请你们按照省教育厅有关文件精神和技能竞赛方案要求,精心组织选拔赛,努力实现“师生全参与”的良好比赛局面。在层层选拔的基础上,按照有关文件规定的组队要求,遴选优秀选手组队参加省级大赛,力争在全省中等职业学校学生素质能力大赛活动中取得优异成绩。 附件:1.2012年省中等职业学校学生素质能力大赛各项目 竞赛方案 2.2012年省中等职业学校学生素质能力大赛报名表 3.2012年省中等职业学校学生素质能力大赛报名汇总表

学生素质能力大赛各项目竞赛方案完整版

学生素质能力大赛各项 目竞赛方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

河南省中等职业教育技能大赛组委会办公室 豫教职赛办[2012]4号 河南省中等职业教育技能大赛组委会办公室关于印发2012年河南省中等职业学校学生素质能力大赛各项目竞赛方案的通知 各省辖市、省直管试点县、重点扩权县(市)教育局,各省属中等职业学校: 根据《河南省教育厅关于举办2012年河南省中等职业学校学生素质能力大赛的通知》(教职成〔2012〕893号)精神,我们组织制订了河南省中等职业学校学生素质能力大赛基础类等5个大类20个项目省级技能竞赛方案(见附件1),现印发给你们,并就有关事宜补充通知如下: 一、关于组队 以省辖市、省直管试点县、重点扩权县(市)教育局为单位组队,各省属职业院校单独组队。对于小组赛,每省辖市教育局可组织2组参赛,2组不得为同一学校;每省直管试点县、重点扩权县(市)教育局、省属职业院校可组织1组参赛。 对于个人赛,每省辖市教育局可组织2个代表队,每队限报2人,参赛选手不得为同一学校;每省直管试点县、重点扩权县(市)教育局可组织1个代表队,每队限报2人,参赛选手不得为同一学校;省属职业院校可组织1个代表队,每队限报2人。 二、关于辅导教师

对于小组赛,每组可报1-2名辅导教师;对于个人赛,每位选手只能报1名辅导教师。 三、关于报名 参赛选手要认真填写报名表(见附件2)和汇总表(见附件3),并加盖学校、市两级公章,省属职业学校只需加盖学校公章,并于11月13日前以纸质及EXCEL文档形式报至各协办单位,逾期视为自动放弃。 请你们按照省教育厅有关文件精神和技能竞赛方案要求,精心组织选拔赛,努力实现“师生全参与”的良好比赛局面。在层层选拔的基础上,按照有关文件规定的组队要求,遴选优秀选手组队参加省级大赛,力争在全省中等职业学校学生素质能力大赛活动中取得优异成绩。 附件:年河南省中等职业学校学生素质能力大赛各项目 竞赛方案 年河南省中等职业学校学生素质能力大赛报名表 年河南省中等职业学校学生素质能力大赛报名汇总表 二〇一二年十月二十四日 附件1: 2012年河南省中等职业学校学生素质能 力大赛各项目竞赛方案 目录

2020服务技能竞赛活动方案

2020服务技能竞赛活动方案 20xx服务技能竞赛活动方案范文1 为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,深化以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行岭山小学第一届学生劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下: 一、参赛对象:全体学生 二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。 三、比赛地点:见附表 四、比赛形式及内容: (一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带 材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。 比赛时间:10分钟 比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。 评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级:整理书包及抽屉 比赛时间:10分钟 比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。 (三)三年级:叠一套衣服 比赛时间;10分钟 材料准备:准备一套有领子的衣服。 比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。 评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。 (四)四年级:包书皮 材料准备:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。 比赛办法:听口令开始包书皮。 比赛时间:10分钟。 评判标准:书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。 (五)五年级:钉纽扣 材料准备: 1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。 2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。 比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时

公司岗位技能竞赛方案

J-JU 冈 位 技 台匕 竞赛方案 XX有限公司 竞赛规则 一、竞赛主题 展示风采提升素质锻炼技能 二、组织机构 组长: XX 副组长: XX XX XX XX XX 裁判长:李TEAM长朴部长 裁判员:相关科职长,制造技术担当,

三、竞赛项目 9 项 SCN: MASKS脱、MAS焊接、BM修理 TUBE:封接扣屏、排气小车修理 ITC: 调整、补正、叉车 技术 +品管:理论(技术调查报告) TEST 四、竞赛时间 2005年 12月01日---2006 年 06月 30日(每月一个项目) 五、参赛资格及报名办法 1、公司在册员工。 2、参赛员工必须遵守公司的 SQM和员工日常行为规范,刻苦学习,成绩优良。 3、参加比赛的选手须在本部门内先行报名登记 , 由部门长决定参赛人员,并由科职统一于每月 20 日前报至竞赛组委会处。 六、竞赛场地 SCN、 TUBE、 ITC 各科 七、竞赛细则 (一)选手须知 1、选手必须按照竞赛时间提前 5 分钟到赛场。并按照指定顺序参加竞赛。迟到 10分钟者不得 参加比赛,提前完成可以提前离开赛场。 2、参赛选手应严格遵守赛场纪律,可携带竞赛必须的工具。 3、选手在竞赛过程中,如有特殊情况,须经裁判人员同意后作特殊处理。 4、参赛选手在竞赛过程中,如遇问题可向裁判人员提问。 5、在竞赛规定时间结束时应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。 (二)裁判员守则 1、坚持公正、公平、公开的原则,育人于竞争之中。 2、服从领导,认真负责,遵守纪律,严格把握评分标准。 3、着装整洁,以表端庄。 4、遵守职业道德,为人师表。 5、搞好合作,相互学习、相互尊重、相互支持。 (三)赛场规则 1、各类赛务人员必须佩戴由竟赛组委会签发的相应袖章,着装整齐。 2、赛场除现场裁判、赛场配备的工作人员以外 , 其他人员未经允许不得进入赛场。 3、其他人员进入现场必须经过竟赛组委会允许,并且听从现场工作人员的安排和管理,不得 影响竞赛进行。

学生技能竞赛备赛方案

萍乡市工业学校 参加省市第五届、第八届学生技能竞赛备赛方案 (2010-2011 第二期) 一、指导思想 展示技能水平,活跃校园文化,为参加市第五届、省第八届中职学生技能竞赛取得优良成绩而努力奋斗。 二、备赛目标 1、机加工类:市赛夺冠省赛保二争一 2、CAD/CAM软件应用:市赛夺冠省赛保二争一 3、点钞、会计电算化:市赛夺冠省市赛前三。 4、电子产品装配与调试:市赛夺冠省赛前三 5、计算机、素描(写生):市赛保二争一,省赛前三 6、幼儿教育:省市竞赛力争夺奖牌 三、备赛组组委会 组长:刘明才李伟萍 副组长:李敏 工作人员:柳逸春、付南萍、叶邵、彭华婷、李赞长、曾德辉、汤朝辉四、萍乡市第五届中职学生技能竞赛时间:2011年4月16-17日 江西省第八届中职学生技能竞赛时间:2011年5月23-24日 五、备赛项目: 1、计算机组装及调试(指导教师暂定:邹建) 市赛1、时间:2011年4月16-17日 2、地点:萍乡市工业学校 省赛1.时间:2011年5月8日上午8:30。2.地点: 2、计算机操作(指导教师暂定:喻西) 市赛1、时间:2011年4月16-17日 2、地点:萍乡市工业学校 省赛1.时间:2011年5月8日上午8:30。2.地点: 3、点钞技能(指导教师暂定:张雅玲) 市赛1、时间:2011年4月16-17日2、地点:萍乡市大富汽车工程学校省赛1.时间:2011年5月8日上午8:30。2.地点: 4、会计电算化(指导教师暂定:周志辉) 市赛1、时间:2011年4月16-17日2、地点:萍乡市大富汽车工程学校省赛1.时间:2011年5月8日上午8:30。2.地点:江西旅游商贸职业学院5、电子产品装配与调试(指导教师暂定:丁新昶)

技能竞赛活动方案

中医医疗系知识和技能竞赛活动方案 为贯彻落实教育部高等学校中医学教学委员会“关于举办三北地区‘振东医药杯’中医大学生临床技能竞赛的第二轮通知”及学院院教发(2011)83号文件精神,中医医疗系决定举办学生医学临床技能大赛,为保证活动效果,特制定本实施方案。 一、目标任务 通过组织开展知识和技能竞赛,强化学生基本理论、基本知识,规基本技能,培养实践能力,激发广大学生学习的积极性,提高中医学专业学生的综合素质。 二、竞赛容 中医学基本理论与知识考核、中医外科技能竞赛、中医科临床接诊能力竞赛 三、参赛对象 中医学、中医学(骨伤科学方向)在校四年级学生。 四、实施步骤 (一)培训阶段 ……………….. (二)初赛阶段 中医医疗系针对学生培训的情况,组织学生进行初赛,通过初赛选拔出##名优秀选手参加学院的决赛。

1.理论知识 每名参赛选手参加理论知识考试,时间为###....... 2.技能操作 每名参赛选手完成…….技术个人操作;…… 五、激励政策及奖励设置 (一)激励政策 1.参加竞赛的学生在奖学金、助学金的评选中优先考虑 2. 参加竞赛的学生优先推荐免试研究生。 (二)奖励设置 根据理论知识考试及技能竞赛得分情况排序,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;颁发奖金及证书…… 六、保证措施 (一)为加强知识和技能竞赛的组织领导,中医医疗系成立竞赛组织委员会,负责竞赛的组织协调工作 组委会主任:宋敏, 组委会副主任:马应孝、、仲葓 委员:…… 组委会办公室设在中医医疗系办公室,负责具体事务,成员如下: 办公室主任:罗强 成员:王晓凡、胡昀、杜兵、辛明霞、花治

技能大赛方案

技能大赛方案 松原职业技术学院第一届学生职业技能大赛方案 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,国发…2005?35号,和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》,中办发…2006?15号,精神~进一步强化学生职业技能训练~促进职业教育与劳动就业的紧密结合~进一步推动学院专业建设和实践教学改革~培养和提高学生职业能力~充分展示职业教学成果和学生风采~实现“技能精湛~业务娴熟”的目标~根据学院发展规划和教学工作的安排~决定举行松原职业技术学院第一届学生职业技能大赛。 一、指导思想 ,一,坚持就业导向~实现“五个结合”~即技能大赛与专业培养目标结合~与专业教学实际结合~与就业岗位需求结合~与国家职业标准结合~与全国技能大赛要求结合。 ,二,立足于面向全体学生~扩大比赛项目~优化比赛内容~规范比赛办法~提升比赛水平~注重加强职业技能和实践能力培养~全面提高学生技能水平。 — 1 — ,三,健全高素质技能人才的选拔、评价机制。 二、大赛宗旨 以“展示技艺、促进交流、倡导创新、共谋发展”为主题~举办一届技艺精湛、特色鲜明、成果丰硕的职业技能大赛~充分体现职业院校学生的创新能力、创新精神和创业意识~促进学校与行业、企业的合作和交流~发挥职业院校在社会发展建设中的作用。 三、组织机构

,一,松原职业技术学院学生职业技能大赛组织委员会 任:勾长明主 副主任:韩明辉 成员:陈玉民聂旭东王洪宇袁玉春刘忠巍朱宪龙安国有 林作臣杨玉东吕清华潘静 ,二,松原职业技术学院职业技能大赛办公室 主任:陈玉民 副主任:潘静吕清华 成员:刘力维刘继红杨新雨左可李宏岩 四、比赛项目 比赛设通用类、机械加工类、电工电子类、汽车维修类、信息技术类、财会类、农学类、师范教育类、文化艺术类、医药化工类、建筑工程类~涉及17个专业~共38个比赛项目。 — 2 — 五、比赛内容与要求 比赛项目的执行标准、比赛内容与要求~详见各项目比赛办法与规则(详见附表)。 六、奖项设置 技能大赛设学生个人单项奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖。 ,一,学生个人单项奖 各比赛项目均设一、二、三等奖~获奖比例分别一等奖一人~二等奖二人~三等奖三人。 ,二,优秀指导教师奖

大学生技能大赛策划方案

大学生技能大赛策划方案 活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采 活动目的:为扩大学生知识面,提高学习兴趣,让学生验证理论,巩固和加深理解所学专业知识,熟练掌握实验及操作技能,xx农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”,大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。 此次技能大赛对于激发学生学习兴趣,加强学风建设,打造专业特色,提高毕业生就业竞争力具有重要意义,是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体现。 针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距,为提高学生的专业技能,培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际,动科院科协特举办首届兽医技能大赛,以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。 活动流程 本次大赛历时两周,我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注!大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 (一)初赛 时间:4月17日下午2:30―4:30 地点:新图书馆2202 形式:笔试 监考老师;团委老师 备注:考试内容为兽医类基础课程,之前将资料发送到公共邮箱根据选手成绩高低,前三十名进入复赛 (二)复赛 时间:4月18日晚上6:30―9:30 地点:新图书馆2202 形式:问答 评委:老师,科协执委 具体流程:复赛分为两轮,第一轮必答,每位选手抽签回答指定的题目,第二轮抢答,1―10号选手抢答前五道题,答对加分,答错扣分。然后第二组,最后第三组抢答。

根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。 (三)决赛 时间:4月25号上午8:30―11:00 地点:D座动科院门前、实验室、试验牛场 形式:实践动手操作 具体流程: (1)试验场地、材料的准备 (2)院长等领导致开幕词 (3)赞助商讲话 (4)活动开始 ①病理标本的识别,抽签,说出指定标本疾病名称,典型症状,评委根据选手回答情况给分。 ②挂图的识别,识别不同器官不同部位的名称 ③兽医内科的考察,兔子的不同方式注射,采血等 ④鸡的剖检,根据操作规范程度,熟练程度打分 最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。 (5)嘉宾颁奖,总结 (6)活动结束 决赛会场布置图 商机无限 动科院科协成立于1985年,它是xx农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明,又与时俱进,同时不断地开拓创新,25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求,在每年的各个时期都会举办各种不同特色的活动,积累到了丰富的经验,从而成为农大最具影响力的学生团体之一。 兽医技能大赛是第一次举办,意义非凡,我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与XXX公司合办,规模气势更加宏大,内容精彩纷呈,本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新,其影响之广泛,潜藏商机之巨大,远胜往年,将为您开拓更加广阔的市场!您的参与

策划大赛技能竞赛方案

2012年度大学生技能竞赛节 ——策划大赛技能竞赛方案 一、大赛目的 为了启迪大学生的智慧与勇气和培养我校大学生的创新意识和创业精神,在全院营造一个良好的创新创业氛围,树立“以赛促教、以赛促学”的理念,努力提升学生的的营销技能、锻炼学生表达能力和提高团队协作意识,特在全院范围内举办大学生营销策划大赛技能竞赛。 二、组赛部门、负责人 商学院营销与策划专业教研室 负责人: 三、报名时间 2012年10月24日—10月30日。 四、比赛时间 初赛时间:2012年10月25日至2012年11月18日 决赛时间:2012年11月19日上午 五、比赛地点 决赛地点:多媒体教室主楼405 六、参赛对象及要求 本次比赛面向学院全院学生。 七、评委组成 八、比赛方式和评奖内容 (一)策划大赛方式 1、本竞赛以组队形式进行比赛,每队3人 2、初赛方式:参赛小组针对一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入进行市场调研的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的策划方案或商业计划书,并递交所完成的纸质版和电子版策划方案。评委根据评分标准选出参加初赛总数的30%进入决赛。 时间:2012年10月25日至2012年11月18日

3、决赛方式:决赛名单在学院宣传栏公布,进入决赛的参赛队递交PPT。参赛团队可以使用Powerpoint程序作投影演示,自行制作相关文档。每个团队答辩时间14分钟,不得超时,其中正式陈述7分钟,回答提问7分钟。 时间:2012年11月19日上午 (二)策划大赛评奖内容 本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖,以及优胜奖,其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优胜奖若干名。 九、比赛注意事项 策划大赛参加项目需为原创项目。 十、组赛经费(注:学生奖项数目参照学校规定数目,组赛费用:全校性500元,学院级的300元。耗材费要在附清单,格式见附件。具体方案中删除本注明。) 1、学生奖项:一等奖二个100元合计100元 二等奖四个80元合计160元 三等奖六个各60元合计210元 2、组赛费用:评委奖金及其他费用500 3、耗材项目:100元。耗材清单见附件一 共计:1210元 十一、竞赛内容、规则与评分标准 见附件二 附件一:策划大赛耗材清单 附件二 策划大事竞赛内容、规则与评分标准 一、创业计划竞赛书面作品主要要求

大学生技能竞赛策划正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生技能竞赛策划正式 版

大学生技能竞赛策划正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采 活动目的:为扩大学生知识面,提高学习兴趣,让学生验证理论,巩固和加深理解所学专业知识,熟练掌握实验及操作技能,xx农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”,大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。 此次技能大赛对于激发学生学习兴趣,加强学风建设,打造专业特色,提高毕业生就业竞争力具有重要意义,是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体

现。 针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距,为提高学生的专业技能,培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际,动科院科协特举办首届兽医技能大赛,以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。 活动流程 本次大赛历时两周,我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注!大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 (一)初赛 时间:4月17日下午2:30—4:30 地点:新图书馆2202

小学生生活技能比赛方案

生活技能“整理书包”比赛方案 潍坊渤海实验学校二年级级部 为了提高学生的劳动本领,让学生感受劳动的乐趣,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,深化“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,培养学生独立生活的能力,学会并掌握生活技能。同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。我们二年级举行小学生生活技能“整理书包”比赛活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象: 二年级各班选派6名选手。 二、比赛地点: 学校操场 三、比赛时间: 5月23日 四、比赛评委及负责老师: 学校评委及二年级级部全体教师 五、比赛规则: (一)比赛流程:从起点起跑,到达比赛地点整理书包,书包整理完毕后背书包回到起点。 (二)记时算成绩。看谁在最短时间内完成全部过程,谁就获胜。 备注:1、时间满分为3分,质量满分为7分,总分10分。

2、时间得分每差一名少得分。 3、去掉一个最低分和一个最高分 六、有关事项: 1、先以班会的形式在各班教室进行初选(由各班主任负责),然后各班主任推荐6名选手,将名单于5月22号前上交。 2、所有评委提前10分钟到场。 3、届时裁判用秒表记时,将成绩登记在记录表里。 4、班主任临时不能换人,以上交名单为准。 5、请各班布置学生自行回家练习。 七、评奖方式 1、各取一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人。 2、将各班6名选手的比赛成绩累计,评出团体奖一、二、三等奖。(成绩纳入班级考核) 八、未尽事宜,另行通知。

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