小学校长竞岗笔试试题
小学校长竞岗笔试试题
一、填空（每空1分，共10分）
1、学校应尊重未成年学生的，不得随意开除学生。
2、是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
3、2008年我县被评为“河南省首批先进县”。
4、我乡在2008——2009学年，对常规教学中的、、
等方面加大管理力度，促使我乡常规教学向规范化发展。
5、我乡在2008——2009学年，针对学生素质养练提出了每周“四
即、、、。
二、单项选择（每小题1分，共5分）
1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）
Ａ、14周岁以下Ｂ、14周岁以上不满16周岁
Ｃ、16周岁以上不满17周岁Ｄ、18周岁以下
2、新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是（）
Ａ、收学费，不收杂费Ｂ、收杂费，不收学费
Ｃ、不收学费、杂费Ｄ、不收书本费、杂费
3、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（）
Ａ、8小时Ｂ、8小时以上Ｃ、9小时Ｄ、9小时以上
4、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动（）特点。
Ａ、权威性Ｂ、创造性Ｃ、示范性Ｄ、复杂性
5、法国著名教育家卢梭的教育著作是（）
Ａ、《教育漫话》Ｂ、《大教学法》Ｃ、《爱弥尔》Ｄ、《普通教育法》
三、多项选择，请把正确的答案填入括号内，多选少选均不得分（每小题3分，共15分）
1、下列属于校长职权的是（）
Ａ、拟定发展规划、年度工作计划
Ｂ、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员
Ｃ、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置
Ｄ、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督
2、新修订的《义务教育法》规定，教师应当（）
Ａ、尊重学生的人格Ｂ、不得歧视学生
Ｃ、不得对学生实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
Ｄ、不得侵犯学生合法权益
3、新课程背景下，下列有关教学改革叙述正确的是（）
Ａ、要推进教学方式和学习方式的转变
Ｂ、要改变原有教学方法和教学手段
Ｃ、要改革旧的教育观念，真正确定起与新课程相适应的教育观念
Ｄ、要致力于教学管理制度的重建
4、2009年是内乡县教体局提出的“规范学校管理年”，下列有关“规范教育教学管理”叙述正确的是（）
Ａ、规范教学组织管理，重视加强课堂常规管理和教学质量管理，严格教学过程检查
Ｂ、严格执行课程改革计划，开齐开全课程，开足课时
Ｃ、严格执行省教育厅《关于规范中小学校收费十条禁令》
Ｄ、建立健全学校管理评估机制和科学的教学质量评价体系，充分发挥学校的自我管理主体作用Ｅ、严禁单位纯依靠成绩给学校、教师和学生排队
5、下列两个小题，任意选做其中一个小题：
①下列有关《语文课程标准》“总目标”叙述正确的是（）
Ａ、养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法
Ｂ、能正确工整地书写汉字，并有一定的速度
Ｃ、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文
Ｄ、九年课外阅读量应在240万字以上
Ｅ、能具体明确文从字顺地表达自己的意思
②下列有关《教学课程标准》“总目标”叙述正确的是（）
Ａ、初步学会运用数字的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用教学的意识
Ｂ、体会数学与自然及人类社会的密切联系
Ｃ、学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果
Ｄ、能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲
四、判断题（每小题1分，共10分）
1、在学生自行上学、放学、返校、离样途中造成学生人身损害，学校不承担民事责任。
（）
2、义务教育经费保障机制建立之后，公办学校的教育教学活动和合理的办学支出要要以公用经费中
开支，在开展特殊的教育教学活动时，可以向学生和家长收取适当费用。（）
3、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（）
4、中小学教师资格由市级以上教育行政部门认定。（）
5、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。（）
6、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的依法追究行政责任。
（）
7、校长是学校法定代表人，全面负责学校工作，副校长协助校长做好分管工作，受校长委托负责有关专项工作。（）
8、《教育法》规定明知校舍或者教育设施有危险，而不采取措施，造成人员或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。（）
9、新修订的《义务教育法》规定，凡年满7周岁的儿童，其父母或者他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到8周岁。
（）
10、闲置的义务教育阶段公办学校资产，可以由乡、村两级政府协商统筹处置，并全部用于公共教育事业。（）
五、简答题（共24分）
1、国家财政划拨的生均公用经费，学校可用于哪些方面的开支？（6分）
2、校长的思想品德素质主要体现在哪些方面？（5分）
3、作为校长要经常性深入课堂听课、评课。请简要列出从哪些方面来听、评一节课？（7分）
4、如何科学的制定一套学校的《教师考评细则》？制定《细则》要遵循哪些原则？（6分）
六、案例分析：一名小学生在学校课间休息时，奔跑入教室途中与相向奔跑的同学相撞后摔伤致10级伤残。对此，学校是否应承担民事责任？在中小学校园人身伤害案件中，学校应尽怎样的职责方能不承担民事责任？（9分）
七、校长实务：很多成功的校长有其共同的经验：每日“校园巡视”。试举例说明校长“每日巡视”哪些方面工作？并如何处理“巡视”中的问题？（12分）
八、管理新论：校长应像经营家庭一样来经营学校。你是如何理解的？（15分）
材料：曾经作为微软中国区总裁的唐骏，在泱泱5万人的微软王国脱颖而出，即将去“上海微软”赴任时，他向夫人孙春兰征求管好企业的法定。孙春兰为此整整考虑了一个月，才送了一条仅有着两句话的“锦囊妙计”给丈夫：你对你的部下能像对唐惟子（唐骏夫妇唯一的爱女）那样吗？你的公司离“好家庭”还有多远？后来，事业成功的唐骏叹到，正是因为他始终牢记着夫人的这两句忠告，倾注自己的感情，把公司打造成一个“好家庭”，才能够使员工们齐心协力，把公司当成自己的家，最终帮助他在微软公司有所成就，获得了很高的荣誉。
校长竞聘面试题精选
校长竞聘面试试题精选 1、学校管理如何调动教师工作的积极性 教师是学校教育力量中最活跃的因素,学校的教育目标和一切教育活动都要靠教师去实现,去完成。调动教师的积极性是管理的核心。要把教师需要变为调动积极性和促进自身发展的动力。我们应把调动积极性的着眼点放在满足教师多种多样的需要上。只有尽可能的满足教师的各种需要，才能从根本上调动广大教师的工作积极性。 (一）给教师以精神食粮通过思想政治教育，提高教师的精神境界，使教师产生良好的精神状态。为教师提供政治理论学习和先进事迹材料学习的机会和条件，以提高教师政治理论水平、强化思想素质、激发教师内在的积极性；提高教师的政治地位。加强宣传教育，宣传教师，提高全社会对教师的认识，使全社会的人都能重视教育、重视教师。给教师提供评模、晋级、提升和加入的团组织的机会和条件，以满足教师积极要求进步的需要。 （二）让教师参与管理教师有着很强的自尊心和主体意识，让教师参与管理，要使教师的心理得的安慰和满足，从而产生强烈的自主感和主人翁意识。我们要充分发挥民主，在制定管理措施时，要充分征求广大教师的意见，可让他们提出多角度多形式的方法，然后再对各种建议分析论证，取其精华，校委会定案，宣布实施。在实施过程中，人人都是执行者，同时也是监督者，是管理能够最大限度的发挥效应，同时也是教师获得心理安慰和满足，强烈的自主感和主人翁意识就会产生，工作积极性自然会被调动。 (三）加强心理沟通，和谐人际关系我们要加强与教师之间的心理沟通。忌摆架子，耍威风、家长作风，善与教师交朋友、交心底，与教师同甘共苦、吃苦在先，享受在后，把荣誉和方便让给教师。要善于把教职工聚合在一起，要深入到他们中间去，及时了解和解决各种各样的矛盾，消除内耗和各种消极因素，排除人心涣散和人情淡化因素，以形成合力，使教育组织运行总处
中小学校长竞聘答辩题05247
中小学校长竞聘答辩 题05247 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
中小学校长竞聘答辩题（含答案） 一、创新是一所学校发展的不竭动力，请你谈谈对学校实施创新教育的构想? 答案要点：1、学好创新教育的有关理论。2、要加强师资队伍建设，提高教师素质。3、改善办学条件，营造创新教育氛围。4、深化改革，强化教研。 5、学校要以培养学生的创新能力为目标，建立科学的教育质量评估体系。 二、要建设好一所学校的领导班子需要做好哪些方面的工作 答案要点：1、要统一思想，民主治校。2、要求真务实，端正作风。3、要科学管理，提高效率。4、要优化个体素质与领导班子结构。 三、请你谈谈在学校管理工作中如何充分发扬民主 答案要点：1、学校领导作风要正派，办事公平、公正。2、事关办学的重大问题，关系教职工切身利益的问题则广开言路，征求大家意见。3、召开民主生活会，听取大家的批评与建议。【中小学校长竞聘答辩题（含答案）】中小学校长竞聘答辩题（含答案）。4、设立校长信箱，听取师生意见，召开家长座谈会，，听取家长意见。5、召开教代会，让全体教师为学校管理献计献策。 四、有一种现象，家长总要子女成绩好，毕业时考上好学校，上级要求学校办出特色，对此，你是怎样理解的 答案要点：1、首先肯定两者并不矛盾。2、这一现象实际上对学校提出了更高的要求。3、做为校长要坚信学生全面发展的办学理念，办出学校的特色。 4、引导家长正确看待学生的成长，树立正确的成才观。
五、校长如何创造条件促进教师专业发展 答案要点：1、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。2、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。3、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的教师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文的评选活动。【中小学校长竞聘答辩题（含答案）】文章 六、近几年，中小学生参加各种补习班的现象愈演愈烈，温度越采越高，甲参加补习班，乙参加提高班，丙参加特长班，一到节假日，学生奔走于各种”班”之间。请你谈谈对这种现象的看法 答案要点：这种现象不利于教育事业的发展，弊大于利。1、不利于青少年的身心健康。2、不利于青少年的人格健康成长。3、不利于培养青少年的创新意识与创造精神。 七、你是如何看待学校制度管理与人文关怀的 答案要点：1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、协调各种群体利益。4、变重行政管理为重“人本”管理。5、变“压抑的环境”为“互相尊重的环境”。6、变“刚性的制度管理”为“以师为本的弹性管理”。7、变“结果管理”为“过程管理”。 八、学校管理者应利用哪些因素来提升自己的影响力
小学校长竞聘笔试题
2014中小学校长竞聘试题及答案 某省某区教育局中小学校长后备干部考试试题及答案（模拟卷） 考生注意：试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五个大题，时量为150分钟，满分为100分。 卷Ⅰ 一选择题: （每小题1分，共12分） 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。阿 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------％，义务教育完成率达到-------％。不 A 85，90 B 80，98 C 80，95 D 85，98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出：到2012年，培养市级骨干教师-----名，县（区）级骨干教师------名。才 A 100，1000 B 1000，3000 C 1000，2000 D1500，4000 4 学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。才 A 7，8 B 8，7 C 9，6 D 9，8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开 审理的年龄是------不 A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满， 学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉 的机构应当是-----阿 A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的--------阿 A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是-------才 A 收学费，不收杂费 B 收杂费，不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是-------阿 A 8小时 & B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。才 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方 法是----------不 A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是----------阿 A 《教育漫话》B《大教学法》C《爱弥尔》 D 《普通教育法》 二填空题：（每空0.5分，共10分）
中小学校长竞聘面试精选答辩题及参考答案
中小学校长竞聘面试精选答辩题及参考答案 1问:您安排教师工作应遵循哪些原则? 这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥 1、学校整体工作安排原则 2、知人善任用其所长原则。 3、用人不疑原则。 4、指导性原则。 ５。激励表扬原则。 2问:校长如何创造条件促进教师实现发展? 一、为教师提供健康、向上得工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康得人际关系、舆论氛围,形成具有特色得校园文化。 二、为教师搭设一个自我发展得空间。充分挖掘教师自身发展需要得潜能与可能,支持教师根据各自得特点去寻求发展得路径。 三、为教师提供一切提高专业能力得条件。如争取机会让更多得老师多参加各级得展示课、研究课、开放课,在实践中锻炼自己,提高自己。鼓励更多得教师参加各级各类得论文与案例得评选活动。帮助她们品尝成功得甜美,激发自发提高得动力。 四、建立科学、合理得考核机制。 五、还要大幅度加大财力投入,提高专业化优质教师得待遇。 3问:举例说明学校突发严重问题时应急措施? 学校易出现得突发严重事件有:学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。 措施:1先不考虑伤者与肇事者之间得纠葛原因,先抢救伤者、2阻止事态进一步扩大。３收集事故信息,了解情况作出正确决定、4决定作出后,向教师(或上级机关)、家属传达、5处理事故责任者.６分析澄清事故原因引以为戒、 4问:怎样从根本上提高师德水平? 在市场经济大潮冲击下,教师队伍出现了一些不可回避、不容忽视得新情况与新问题。如重金钱,轻事业;讲实惠、淡理想;普遍存在教育观念落后,教学思想方法陈旧;乱办班、乱收费以及收受甚至索要学生礼物等现象不断出现,要从根本上提高师德水平可从以下几方面考虑: １、继续提高教师得社会地位与物质待遇、 只有肯定教师劳动得作用,确立教师职业在社会各行各业中得优越地位时,才会激发与保护教师敬业、乐业与精业得精神,这就是制约师德水平整体提高得决定因素。 2、深化教育改革就是师德建设得关键途径、 健全适应市场经济条件下当代中国实际得教育部门得人事、考核、分配、奖惩制度,形成对教师行为有效得激励与约束机制。这就是目前师德建设乃至整个中国教育走向现代化得关键所在。 (1)改革旧得人事制度、要废除教师职业终身制。制定实施“进得来,留得住,出得去"用人制度,建立招聘机制,使教师队伍不断得到优秀分子得补充。疏通不适合教师职业,特别就是缺乏教师职业道德者送出教育单位得渠道。只有废除教师职业终身制,才能从人员素质上保证教师队伍得质量,警诫不守师德者改弦易辙,激励教师正确处理个人与国家利益得关系。 (2)改革现行分配制。把教师享受得各种待遇与其对教育事业得贡献挂起钩来,废除现存得干与不干一个样,干多少一个样,干好干坏一个样得做法。真正实现多劳多得,优劳多就是,少劳少得,不劳不得、首先,在工资报酬方面,充分发挥岗位工资制得优势,切实保证按岗位责任与贡献大小确定工资等级,拉大不同岗位职责得工资差别,实现工资与工作职责一致、清华、北大、上海交大等学校制定九级工资制,在这方面已为我们打破了坚冰。其次,严格定编制度,实行按学校规模确定人员编制,减少与杜绝忙闲不均现象;最后,在奖金、住房分配、津贴、福利等方面,坚持落实按劳分配原则。 (3)健全考核评价制度、道德得维系依靠人们得信念、习惯、传统与教育,为此要积极营造舆论氛围。特别就是舆论得力量。那么,营造恪守师德光荣,不讲师德可耻得舆论氛围,就要在大力提高广大教师对教育事业与教师劳动巨大价值得认识,深入广泛宣传师德规范,使广大教师对教师行为得真善美取得共识得同时,制定与完善于融合师德内容得教师评价考核制度、通过务实、公正、公开得考核评价,辅之以相应得奖惩,
校长竞聘笔试试题
校长竞聘笔试试题 下面有一篇，供您参考，希望为您带来帮助。 一、填空题。（10分） 1.江泽民同志“三个代表”重要思想的内容是（1）（2）（3）。 2.国家课程标准是教材编写、、和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了、、三位一体的课程功能。 3.学校组织机构的具体作用是授权、和。 是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。 4.学校管理的周期环节是计划、、总结。 5.校长要管理好学校必须抓好三大课程。这三大课程一是指 二是指，三是指。 6.综合实践活动课程的主要内容包括、、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。 7.和是全面推进素质教育的基础。 8.教学质量管理是指为保证培养目标而对和进行组织、协调、指导和控制的活动。 二、判断题（正确的打“√”错误的打“×”共20分） 1.实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。（）
2.学校应当尊重学生的受教育权利，小学不锝开除学生。（） 3.学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。（） 4.教师的继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。（） 5.小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手，把学生培养成一代“四有”新人。 6.教学思想从根本上说是实践的产物。（） 7.学校要通过经常性地检查，根据反馈信息进行调整，采取措施以控制教学质量。 8.未成年人是指未满16周岁的公民。（） 9.课堂教学改革要以教材为本。（） 10.教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。（） 三、选择题（20分） 1.《中华人民共和国教育法》施行的时间为（） A．1994年4月1日B．1995年4月1日C．1996年4月1日 2.《义务教育法》规定儿童入学年龄一般为（） A．满6周岁B．6周岁半C．7周岁 3．办学特色体现了学校管理思想的（） A．共性B。个性C。共性与个性的统一
中小学校长竞聘答辩题
中小学校长竞聘答辩题集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
中小学校长竞聘答辩题 一、创新是一所学校发展的不竭动力，请你谈谈对学校实施创新教育的构想 答案要点：1、学好创新教育的有关理论。2、要加强师资队伍建设，提高教师素质。3、改善办学条件，营造创新教育氛围。4、深化改革，强化教研。 5、学校要以培养学生的创新能力为目标，建立科学的教育质量评估体系。 二、要建设好一所学校的领导班子需要做好哪些方面的工作 答案要点：1、要统一思想，民主治校。2、要求真务实，端正作风。3、要科学管理，提高效率。4、要优化个体素质与领导班子结构。 三、请你谈谈在学校管理工作中如何充分发扬民主 答案要点：1、学校领导作风要正派，办事公平、公正。2、事关办学的重大问题，关系教职工切身利益的问题则广开言路，征求大家意见。3、召开民主生活会，听取大家的批评与建议。4、设立校长信箱，听取师生意见，召开家长座谈会，，听取家长意见。5、召开教代会，让全体教师为学校管理献计献策。 四、有一种现象，家长总要子女成绩好，毕业时考上好学校，上级要求学校办出特色，对此，你是怎样理解的
答案要点：1、首先肯定两者并不矛盾。2、这一现象实际上对学校提出了更高的要求。3、作为校长要坚信学生全面发展的办学理念，办出学校的特色。4、引导家长正确看待学生的成长，树立正确的成才观。 五、校长如何创造条件促进教师专业发展 答案要点：1、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。2、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。3、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的教师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自我提高的能力。 六、近几年，中小学生参加各种补习班的现象愈演愈烈，温度越采越高，甲参加补习班，乙参加提高班，丙参加特长班，一到节假日，学生奔走于各种”班”之间。请你谈谈对这种现象的看法 答案要点：这种现象不利于教育事业的发展，弊大于利。1、不利于青少年的身心健康。2、不利于青少年的人格健康成长。3、不利于培养青少年的创新意识与创造精神。 七、你是如何看待学校制度管理与人文关怀的 答案要点：1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、
最新校长竞聘面试问题及回答要点
校长竞聘面试问题及回答要点 1 2 一、开场白 3 尊敬的各位考官： 大家上午好！我是今天面试的？号考生。今天能以校长竞聘者的身份与在座4 5 的各位 6 专家进行面对面交流，我感到非常幸运，我也期盼在接下来的面试过程中， 7 能得到各位专家的批评指正，谢谢大家！ 8 二、问题及答题要点 9 1、你为什么要竞聘校长？有何优势和不足？ 答：（1）我为什么要竞聘校长？第一、怀着一颗献身教育的赤诚之心。选择 10 11 教师这一职业，就意味着奉献与付出，从踏上教师这一岗位开始，不论是作为 12 教师、还是学校的管理者，我一直坚信：教育它不是一种职业，而是一种事业、 是一种慈善事业。第二，怀着一颗献身教育的进取之心。虽然我没有阿基米德13 14 “给我一根杠杆，我就能撬动地球”的豪情，但也深知面对我县教育事业总体 15 还相对落后的局面，与其隔岸观火、不如赤膊上阵，与其无动于衷，不如激流 16 勇进。第三，怀着一颗重塑自我的执着之心。作为校长，要努力成为学校精神 17 上的长者、业务上的智者、管理上的仁者、工作中的战友、困难时的亲友、业 18 余时的朋友，而这些，我想努力实现自我，希望有一个更大的舞台，实现自己 的教育梦想。 19 20 （2）我有哪些优势？一是有较为扎实的专业知识，在工作中我始终把学习放 21 在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自己。二是有一定有学校 管理经验，在15年的教育生涯中，我当过教师、当过班主任、当过大队部辅导 22 23 员、当过8年的副校长，分管过德育安全、教学教研、行政日常等等工作，积
累了较为扎实的基础。三是有较强的工作能力和年龄优势，我本人善于交往， 24 25 无论与谁相处一切皆以“待人真诚、处事以正、自律以严”为原则，勤学好问、 26 谦虚严瑾，得到了家长和同事的认可。 （3）、我有哪些不足？第一，我没有担任过校长职务，经验上的缺失需要在 27 28 今后的工作、生活中不断加强学习。第二，我不是富二代、官二代，更没有任 29 何社会关系网，唯有一颗献身教育的赤诚之心。第三，我长期在农村基层学校 30 工作，需要不断创新教育管理方法、更新教育管理经验，只有这样才能不辜负 31 领导的重托、社会的期盼。 32 2、面对一所新学校，你将如何有效的开展工作？ 答：一、作为新办学校的校长，首先要深刻领会上级部门的办学意图，将 33 34 上级部门的办学意图与学校的办学思路有机结合，做好学校的发展规划、围绕 35 学校发展规划开展工作。二、要组建一个合理组合的领导班子队伍，形成专业、 能力、个性、年龄的合理组合，统一思想、民主治校。三、调动教职工的积极36 37 性，构建良好的工作环境和育人环境。四、建立健全有效的学校管理组织制度， 38 坚持以教学为中心，狠抓常规管理，营造一个新的教书育人氛围。五、做好新 39 课程改革工作，以改革求生存，以改革促发展。六、加强业务学习，搞好团结， 40 开创工作新局面。 41 3、如何加强学校民主管理？ 答：一、学校领导班子作风正派，办事公平公正。二、事关学校重大问题， 42 43 关系教职工切身利益的问题要广开言路，听取大家的意见。三、召开民主生活 44 会，听取大家的批评与建议。四、设立校长信箱，听取师生意见，召开家长座 谈会，听取家长的意见。五、召开教代会，让全体教师为学校的发展献计献策。 45 46 4、如何加强学校班子队伍建设？
校长竞聘面试答辩题及参考答案
校长竞聘面试精选答辩题及参考答案 1问：你安排教师工作应遵循哪些原则？ 1、学校整体工作安排原则 2、知人善任用其所长原则。 3、用人不疑原则。 4、指导性原则。5.激励表扬原则。 2问：校长如何创造条件促进教师实现发展？ 一、为教师提供健康、向上的工作环境。 如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。 二、为教师搭设一个自我发展的空间。 充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。
三、为教师提供一切提高专业能力的条件。 如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。 四、建立科学、合理的考核机制。 五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。3问：举例说明学校突发严重问题时应急措施？ 学校易出现的突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。
措施： 1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者. 2阻止事态进一步扩大。 3收集事故信息，了解情况作出正确决定。 4决定作出后，向教师（或上级机关）、家属传达。 5处理事故责任者. 6分析指清事故原因引以为械。 4问：怎样从根本上提高师德水平? 在市场经济大潮冲击下，教师队伍出现了一些不可回避、不容忽视的新情况和新问题。如重金钱，轻事业；讲实惠、谈理想；普遍存在教育观念落后，教学思想方法陈旧；乱办班、乱收费以及收受甚至索要学生礼物等现象不断出现，要从根本上提高师德水平可从以下几方面考虑：
竞选副校长面试题及答案2(汇编)
竞选副校长面试题 例题1：新官最忌什么？请你结合实际谈一谈。 【参考答案要点】： 1.新官走马上任，一般会涉及对前任领导及其工作的评价，切忌评头论足、横加指责。 2.新官切忌私欲横流、名利熏心，应把公生明、廉生威作为自己的座右铭。 3.新官切忌强调自己的头衔、经历和能力，不应嫉妒下属的才能和政绩。 4.新官切忌随意调整人事，大搞“一朝天子一朝臣”。 5.当官切忌墨守成规，依样画葫芦。创新已成时代潮流，无论是决策的拟定和实施，都必须发挥主体和创造性。 6.新官切忌短期行为，急于“烧三把火”以显权威。 例题2： 有一名优秀教师想调走，多次找到你。你作为该校主管教学的副校长，如何处理此事？ 例题3： 请你谈谈，领导发现自己的下属处理问题不当怎么办？ 【参考答案要点】： 1.要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时，作为领导要及时找其谈话，指出处理问题不当的理由和后果。 2.要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因，总结吸取教训，并找出解决问题的办法。 3.要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任，推功揽过。 例题4： 如果在工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作，对此，同事对你颇有微词，你将如何处理这类问题？ 【出题思路】：情境性问题。将考生置于两难情境中，考察其人际交往的意识与技巧，主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。 【评分参考标准】： 好：感到为难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。 例题5： 在一次重要的会议上，由你代领导起草的大会报告中有一项数据明显错误，与会代表都知道此数据有误，领导的报告刚刚开始，文中要多次提到该数据，你该怎么办？ 【出题思路】：情境性问题。考官给考生制造突发意外情境，考察其面对压力的应变能力。 【评分参考标准】： 好：镇定，认识到问题的严重性，很快找出应变措施予以弥补。比如，可利用给领导倒水的机会带一张纸条提醒报告人等方法。 例题6： 你亲身经历过的哪一件事令你最为愤怒，你当时是如何表现的，现在看来，你认为当时的表现方式与处理方式是否合适。 【出题思路】：行为性问题，考察考生的自我情绪控制。一个人的情绪特征具有一贯性，可以通过对考生以往的情绪表现，来预测他今后的情绪控制能力。同时，能自我反省与认识情绪是进行情绪自我控制的条件之一，通过了解考生当时的情绪反应以及事后对情绪反应的认识，来预测其情绪控制能力。考官应注意对事件细节的追问。 【评分参考标准】： 好：对事件及情绪反应的描述自然真实，既不蓄意隐瞒，也不刻意渲染，对过去的反应有清醒的认识与深刻的思考。 例题7：
校长竞聘面试答辩题及参考答案
校长竞聘面试答辩题及参考答案 1问：你安排教师工作应遵循哪些原则？ 这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥 1、学校整体工作安排原则； 2、知人善任用其所长原则； 3、用人不疑原则； 4、指导性原则。 5.激励表扬原则。 2问：校长如何创造条件促进教师实现发展？ 一、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。 二、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。 三、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。 四、建立科学、合理的考核机制。 五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。 3问：举例说明学校突发严重问题时应急措施？ 学校易出现的突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。 措施：1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者.2阻止事态进一步扩大。3收集事故信息，了解情况作出正确决定。4决定作出后，向教师（或上级机关）、家属传达。5处理事故责任者.6分析指清事故原因引以为械。 4问：怎样从根本上提高师德水平? 在市场经济大潮冲击下，教师队伍出现了一些不可回避、不容忽视的新情况和新问题。如重金钱，轻事业；讲实惠、谈理想；普遍存在教
育观念落后，教学思想方法陈旧；乱办班、乱收费以及收受甚至索要学生礼物等现象不断出现，要从根本上提高师德水平可从以下几方面考虑： 1、继续提高教师的社会地位和物质待遇。 只有肯定教师劳动的作用，确立教师职业在社会各行各业中的优越地位时，才会激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，这是制约师德水平整体提高的决定因素。 2、深化教育改革是师德建设的关键途径。 健全适应市场经济条件下当代中国实际的教育部门的人事、考核、分配、奖惩制度，形成对教师行为有效的激励和约束机制。这是目前师德建设乃至整个中国教育走向现代化的关键所在。 （1）改革旧的人事制度。要废除教师职业终身制。制定实施“进行来，留得住，出得去”用人制度，建立招聘机制，使教师队伍不断得到优秀分子的补充。疏通不适合教师职业，特别是缺乏教师职业道德者送出教育单位的渠道。只有废除教师职业终身制，才能从人员素质上保证教师队伍的质量，警诫不守师德者改弦易辙，激励教师正确处理个人与国家利益的关系。 （2）改革现行分配制。把教师享受的各种待遇与其对教育事业的贡献挂起钩来，废除现存的干与不干一个样，干多少一个样，干好干坏一个样的做法。真正实现多劳多得，优劳多是，少劳少得，不劳不得。首先，在工资报酬方面，充分发挥岗位工资制的优势，切实保证按岗位责任和贡献大小确定工资等级，拉大不同岗位职责的工资差别，实现工资与工作职责一致。清华、北大、上海交大等学校制定九级工资制，在这方面已为我们打破了坚冰。其次，严格定编制度，实行按学校规模确定人员编制，减少和杜绝忙闲不均现象；最后，在奖金、住房分配、津贴、福利等方面，坚持落实按劳分配原则。 （3）健全考核
小学校长竞岗笔试试题
小学校长竞岗笔试试题 密 封 线 一、填空（每空1分，共10分） 1、学校应尊重未成年学生的，不得随意开除学生。 2、是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。 3、2008年我县被评为“河南省首批先进县”。 4、我乡在2008——2009学年，对常规教学中的、、 等方面加大管理力度，促使我乡常规教学向规范化发展。 5、我乡在2008——2009学年，针对学生素质养练提出了每周“四 即、、、 。 二、单项选择（每小题1分，共5分） 1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（） Ａ、14周岁以下Ｂ、14周岁以上不满16周岁 Ｃ、16周岁以上不满17周岁Ｄ、18周岁以下 2、新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是（） Ａ、收学费，不收杂费Ｂ、收杂费，不收学费 Ｃ、不收学费、杂费Ｄ、不收书本费、杂费 3、我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（） Ａ、8小时Ｂ、8小时以上Ｃ、9小时Ｄ、9小时以上 4、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动（）特点。 Ａ、权威性Ｂ、创造性Ｃ、示范性Ｄ、复杂性 5、法国著名教育家卢梭的教育著作是（） Ａ、《教育漫话》Ｂ、《大教学法》Ｃ、《爱弥尔》Ｄ、《普通教育法》 三、多项选择，请把正确的答案填入括号内，多选少选均不得分（每小题3分，共15分） 1、下列属于校长职权的是（） Ａ、拟定发展规划、年度工作计划 Ｂ、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员 Ｃ、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置 Ｄ、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督 2、新修订的《义务教育法》规定，教师应当（） Ａ、尊重学生的人格Ｂ、不得歧视学生
小学教导处主任竞职答辩精品演讲
小学教导处主任竞职演讲 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！ 首先，我想代表今天参赛的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为长安小学选拔人才而付出的辛勤劳动。 我校实行中层干部竞争上岗，我作为XXX学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。 本人简历：略 参加竞争，是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作。 我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。我是这么想，也是这么做的。因此，我申报了教导处主任的职位。假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作： 一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象。 近一二年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手： 1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。 2、强化中青年教师的基本功训练。 3、把学校1~~6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。 4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。 三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。 1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。 2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。 3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。 四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。 1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。 2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群
校长竞聘试题
校长竞聘试题 一、有两种说法：1、校长应该有一门学科很专2、校长应该只要精于管理就行请谈谈你的见解 二、新的年轻教师分到学校后，他们认为“我只要把书教好，成绩抓上去就行了，教研不教研无所谓”你作为校长如何作这些老师的工作。 三、某中学一位初一学生因违纪被老师严厉批评，学生不但不接受批评，反而骂了老师的娘。老师气愤至极，顺手打了学生一个耳光，把脸都打肿了。学生住在学校附近，马上跑回家告诉家长。家长带着被打的孩子，气势汹汹冲到校长办公室，向校长状告教师，并扬言要以牙还牙，把教师打一顿。如果你是校长，将如何化解这一矛盾，处理好这一件事？” 答：分析与解决： 家长是气势汹汹来的，大有要闹一场的架势。面对这样的势头，作为校长，首要的任务是要千方百计化解矛盾，绝不能激化矛盾。而化解矛盾的第一招，就是以退求进，或先退后进，家长来势硬，校长绝不能以硬碰硬，而要善于以软接硬。我们化解矛盾，处理事情，要从接篮球的方法和珠算口诀中得到启迪。对方用力将球打过来，接球的人伸手托球，侧身并往后一退，以缓冲来力，球就轻松地接住了。珠算加法口诀中有九句“退几进一（十）”，讲的是先退后进，退的是几，可进的却上十。 遇到这种事件，校长怎样先退后进，以退求进，或以软接硬呢？我想先要以礼相待。家长的来势非礼，校长却要表现出彬彬有礼；家长是想来闹事的，校长却先要避事不闹。家长一进来，校长忙递凳子，喊请坐，泡茶递
水，基至上烟。一边忙，一边开玩笑：“话讲大了，伤喉！火气大了，伤 神！自己吃亏的事犯不着！”通过一连串的礼遇，先把家长的火气息下来。其实，即使是在平常人际交往中，递凳、泡茶、笑脸相待，也是最基本的礼节，作为校长不可不为。这是否是大多数同志不懂基本礼节，还是面对家长，有点高高在上呢？校长看到学生的脸被打肿了，应表现出一种比家长更加心痛的情感，赶紧要保健老师拿来狮子油、红花油之类的药物，亲手给学生涂在脸肿的地方，并亲切地问：“还痛吗？老师为什么打耳光？当时还有别的同学在场吗？” 通过初步询问调查，核实事件经过后，校长以退求进的第二招，是先自己主动承担责任。“XX同学既是你（指家长）的孩子，也是我学校的学生，今天他骂了娘，是我学校的文明礼貌教育没有抓好（先不讲家长的教育责任）；老师打了学生的耳光，还把脸打肿了，不管原因如何，这是绝不允许的，说明学校的师德教育未落实。出现这两方面的问题，是我校长工作的失职，第一责任人都是我校长，我既要向我的上级作检讨，也要向家长作检讨。” 凡事领导首先承担责任，这既是领导的气量大度的表现，也是解决问题材的主要方法，领导主动承担责任，既可为责任者分担责任或代人受过，也能启发教育他人。校长现在面对的是家长，实际 上是在启发家长承担教育子 女的责任。因此，这种退就孕育着进。 退的第三招，是给对方吃一点“苔子菜”，暖一下、软一下对方的心。对方扬言要以牙还牙，还打教师一顿，表现出无理的势头，但毕竟还只是火冒三丈，还没有动手打人，校长如果能从无理中寻找出有理，从消极中发现积极，表扬对方一下，就更有利于化解矛盾。如果校长说：“今天的事发生
学校中层竞聘答辩附答案
1.北京第二实验小学校长李烈的办学思想：让每一人成为最好的自我。简述你的理解。 教育的根本,是育人;育人的根本,是人的发展;人的发展,要先解决的问题是:人与人存在着差异! 有效能的教育,就是要促进每一个有差异的个体获得最好的发展 成为最好的自我,即尊重了每个人存在的价值，使每个人获得内心的平等和尊重。多元智能理论最大的启示即在于:每一个人都是优秀的,只不过优秀的方面不同而已。 成为最好的自我,追求的是自我实现，成为最好的自我,需要对自我建立科学的认识.即要能了解自我。激发自我的主体意识变被动的“要我……”，为主动的“我要……” 2.少儿频道有这样一句话：塑造未来，引领成长。作为一名教育工作者，你有何感想。 “引领成长，塑造未来”，这体现了教育的基础性和奠基性。是教育者的责任，需要教育者有前瞻性，注重对孩子素质和能力的培养。培养社会需求性人才，跟上时代发展需求：1、面向全体学生2、促进学生全面发展3、注重创新精神和实践能力的培养4、培养学生自主学习精神，尊重学生个性差异5、着眼于学生的终身可持续发展。 3.学生厌学现象是一个社会问题，如果你遇到了厌学的学生群体，你会怎样 做？ 找到原因后，采取不同的办法对孩子进行习惯的纠正，要遵行循序渐进、尊重和严格相结合的原则，找到适合的时机对孩子进行教育，进行适当鼓励。要认识到这是一个长期反复的过程所以教师要做好持续的关注和跟踪。 4.有人提出，深化课改要在课堂教学和学生学习方法改革上下功夫。你有哪些好的做法？ 5.陶行知：“教育就是使人天天改造，天天进步，天天往好的路上走。”这句 话对你有何借鉴之处？ 这句话体现了教育的本质和作用，作为教育工作者，首先要师德高尚。学高为师，德高为范，用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。对于“教育”，陶行知先生认为，
校长竞聘笔试试题及答案教案资料
校长竞聘笔试试题及 答案
校长竞聘笔试试题及答案 一个学校具有什么样的校长是至关重要的，校长能影响教师队伍，能影响一个学校的校风和学风，一个学校办得如何，很大程度上取决于校长。下面YJBYS小编为大家整理了校长竞聘试题及答案，欢迎阅读参考! 一、填空。 1、办好一所学校，要具备很多条件，最主要的有四个条件，即___________________________、 _____________________________________、 _____________________________________、 ______________________________。其中起主导作用的是 _____________________________。 2、培养人才应讲究规格，新时代人才的规格要求集中起来有三点：一是_________________、二是 _______________________________、三是 _______________________________。
3、学校管理的基本环节是：_______________、 ___________________和__________________。 4、根据国家的教育方针、新时期的要求和中小学的性质、任务，中小学教师的职责就是教好功课，努力提高教学质量;向学生进行思想品德教育;促进学生身体健康;组织好学生的课外校外活动;协调学校与家庭、社会的关系;努力提高思想政治和文化业务水平等六方面。 5、培养提高教师应贯彻“三为主”的原则，即在职为主，业余为主，自学为主。 6、教师心理健康对学生的影响主要体现在三方面：一是：对学生人格方面的影响二是：对学生情绪方面的影响三是：对学生态度方面的影响 7、教育科学发展观包括三个基本内涵：一是以学生为本，促进学生全面发展;二是促进学生、老师、学校及教育的全面、协调、可持续发展;三是全面推进教育创新。 8、根据《教师法》规定，对教师考核内容是“_政治思想__、___业务水平___、__工作态度__、__工作成绩____”等四个方面。 9、学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针， 把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入中小学教育的全过程。
中小学校长竞聘面试答辩试题参考答案
中小学校长竞聘面试答辩试题参考答案 第一题米卢帮助中国足球队打入过唯一一次世界杯决赛，在总结他的成功经验时，有一位专家分析说：让每个队员都恰到好处地安排在恰当的位置是米卢教练的神奇之一。学校工作也是这样，作为一名校长，您将如何考虑安排教师工作？ 参考答案：这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥：1、学校整体工作安排原则2、知人善任用其所长原则。3、用人不疑原则。4、指导性原则。5.激励表扬原则 第二题拿破仑说：不想当元帅的士兵不是一个好士兵。人人都有追求发展的愿望，都有追求成功的梦想。请您从校长的角度谈如何创造条件促进教师实现发展。 参考答案：一、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。二、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。三、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。四、建立科学、合理的考核机制。五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。 第三题前段时间，我市某县某所寄宿学校发生了一起食物中毒事件，有近六十名学生中毒住院。请您谈谈事件发生时，这所学校的校长应该采取哪些措施？ 参考答案：措施：1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者.2阻止事态进一步扩大。3收集事故信息，了解情况作出正确决定。4决定作出后，向教师（或上级机关）、家属传达。5处理事故责任者.6分析指清事故原因引以为械。 第四题俗话说：火车跑得快，还得车头带。一所学校要想健康发展，无疑需要一支强有力的领导集体，您认为一支优秀的学校领导集体应该怎样建设。 参考答案：1、结构合理，包括年龄结构、知识结构、性格结构等。2、相互理解，团结务实。3、有共同的奋斗目标。4、分工合理，协作紧密，能够形成合力。5、廉洁勤政，相互督促。 第五题目前，我国的教育改革开展得如火如荼，您如果能够成功竞聘也必将面临这一形势。
2020年校长竞聘面试精选答辩题及参考答案
2020年校长竞聘面试精选答辩题及参考答案 1问：你安排教师工作应遵循哪些原则？ 1、学校整体工作安排原则 2、知人善任用其所长原则。 3、用人不疑原则。 4、指导性原则。5.激励表扬原则。 2问：校长如何创造条件促进教师实现发展？ 一、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。 二、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。 三、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。 四、建立科学、合理的考核机制。 五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。 3问：举例说明学校突发严重问题时应急措施？ 学校易出现的突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。 措施：1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者.2阻止事态进一步扩大。3收集事故信息，了解情况作出正确决定。4
决定作出后，向教师（或上级机关）、家属传达。5处理事故责任者.6分析指清事故原因引以为械。 4问：怎样从根本上提高师德水平? 在市场经济大潮冲击下，教师队伍出现了一些不可回避、不容忽视的新情况和新问题。如重金钱，轻事业；讲实惠、谈理想；普遍存在教育观念落后，教学思想方法陈旧；乱办班、乱收费以及收受甚至索要学生礼物等现象不断出现，要从根本上提高师德水平可从以下几方面考虑： 1、继续提高教师的社会地位和物质待遇。 只有肯定教师劳动的作用，确立教师职业在社会各行各业中的优越地位时，才会激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，这是制约师德水平整体提高的决定因素。 2、深化教育改革是师德建设的关键途径。 健全适应市场经济条件下当代中国实际的教育部门的人事、考核、分配、奖惩制度，形成对教师行为有效的激励和约束机制。这是目前师德建设乃至整个中国教育走向现代化的关键所在。 （1）改革旧的人事制度。要废除教师职业终身制。制定实施“进行来，留得住，出得去”用人制度，建立招聘机制，使教师队伍不断得到优秀分子的补充。疏通不适合教师职业，特别是缺乏教师职业道德者送出教育单位的渠道。只有废除教师职业终身制，才能从人员素质上保证教师队伍的质量，警诫不守师德者改弦易辙，激励教师正确处理个人与国家利益的关系。