陕西科技大学国家级特色专业

陕西科技大学国家级特色专业（一）——材料成型及控制工程

材料成型及控制工程专业设立于1987年，当时名为塑性成型工艺与设备，按照教育部1998年制订的专业目录，次年起改为现名。

本专业作为西部地区材料成型及控制工程专业领域，特别是非金属成型方面的人才培养基地和科学研究基地，20多年来，立足西北，面向全国，在新材料研究与开发、材料的先进加工成型技术等方面形成了自己独具特色的科研方向，取得了一系列研究成果，培养出一批基础理论扎实、工程能力强的高级专业人才，为我国尤其是西部地区经济社会发展做出了重要贡献。目前拥有“材料加工工程”二级学科硕士学位授予权。

材料成型及控制工程专业以非金属材料成型及模具设计与制造为主，同时发展金属材料成型及模具设计与制造。在全国有同专业的院校中，陕西科技大学材料成型及控制工程专业虽然起步较晚，但课程设置涵盖面广，专业方向实用性强，具有不同于其他院校同类专业的鲜明特色，在陕西省乃至全国已具有一定的优势。2008年被确定为陕西省特色专业，2010年被教育部确定为教育部特色专业；同年，该专业教学团队被确定为省级教学团队，“塑料成型工艺与模具”是陕西省精品课程。

本专业教师队伍中，有教授4人、副教授5人，其中1名教授具有省级教学名师称号。学校非常重视本专业的建设，特别是实验室建设。目前已成为校内颇具实力的教学和科研基地之一。实验室总占地约2600m2，拥有仪器设备288台（套），固定资产500多万元，能满足教学和科研的需要。可开设现有专业的各类实验及一些面向全校的实验，并可进行科研实验和研究生的课题研究。近年来，结合学科建设、专业建设、课程建设和实验建设，对这些实验室进行了较多的投入，使它们的实验教学能力有了进一步的增强和扩展。

在专业主要课程的设置中，以既注重特色，又兼顾拓宽口径为基本出发点。通过各种实践性教学环节，如教学实验，金工实习、生产实习、课程设计、创新教育、毕业实习、毕业设计等，加强对学生专业技能和动手能力的培养。通过理论与工程相结合的教学方法，使学生既具备扎实的理论基础，又培养了解决工程实际问题的能力和创新能力。

在多年的专业办学历程中，已经形成了以下特色：

（1）突出特色，错位发展根据同类高校与社会需求的现状，有针对性地避强就弱，错位发展，突出自己非金属材料尤其是高分子材料成型与模具设计的教学与科研优势。

（2）注重专业教师科研理论知识与实际应用能力的培养本专业教师除承担本专业研究生和本科生的教学工作外，还积极承担纵、横向科研项目；不但积极提高自己的理论水平，同时也注重参与实验室工作及与有关企业合作开发模具与产品，提高自身的科研能力和工程应用能力。

（3）重视对社会急需人才的培养在制定本科培养计划时，能了解跟踪社会需求情况，及时调整教学计划，增加塑料成型工艺及模具设计方面的教学内容，同时也增加塑料制品设计的内容，增加社会上急需的金属压铸成型工艺及模具设计方面的教学内容。

（4）在生产实践环节中培养学生近年来，本专业一直重视学生在实际生产实践环节中锻炼自己，积极与就业单位联系，鼓励学生到未来的就业单位中做毕业设计，在实践环节中提高自己的创新能力和动手能力，同时也能获得最新的新技术和新方法。

本专业培养的本科生，普遍表现出知识面宽、工程实践能力强的特点，在工作岗位踏实肯干，虚心好学，在短期内能胜任工作，取得较好的成绩，深受用人单位的好评。多年来学生一次就业率一直保持在98%以上，一些大型企业连续数年招收本专业毕业生，不少毕业生已成为企业单位的领导和技术骨干，有些还成立自己的公司，拥有资产近亿元。本科毕业生每年都有多人分别被浙江大学、华中理工大学、西安交通大学、西北工业大学等国内名校录取为硕士研究生。本专业毕业生良好的工作表现，在本行业中已形成一定影响，近几年的毕业生分配中出现了供不应求的可喜局面。

陕西科技大学试题纸

陕西科技大学试题课程化学反应工程（A卷）班级 学号姓名 一、（15分）某液相反应伴随着不希望的副反应发生 dC dt C C 2A B 2.00.2 k A B Q k2 +Q dC dt k C C 1A B 0.6 1.2 A B P k1 +P 其中：P为目的产物，Q为副产物。 1、（10分）从有利于目的产物生成的观点，将下列接触方式按从优到劣的顺序重新进行排列，并简述其理由。 2、（5分）若k 1 =k 2 ,C A0 =C B0 。试写出P瞬时选择性S P 的计算式 二、假定气-固相催化反应为由以下基元步骤组成 A A S S k k k k A A A B D σσ σσ ??→ +←?? ??→ ++ ←?? ①若A吸附为速率控制步骤，试推导反应速率方程 ②若该反应在等温平推流反应器中进行，操作压力为0.1MPa，反应物A、B的 加料比符合化学计量系数，催化剂床层压强降可以忽略，试求当A转化率为 0.8时，各组分的分压。

三、实验测得体积为31.0m 反应器的停留时间分布统计特征值为： 22 t 0.5s t 1.0s σ== ① 拟采用多釜串联模型描述该反应器，试求模型参数。 ② 若用轴向扩散模型描述该反应器，试求模型参数 ③ 在两个反应器中，进行A 的液相反应 3B A 3 D A 2A B r 0.5C mol m s A D r 2.0C mol m s →=→= 反应条件下，纯A 进料，进料得体积为31.0m ，试求A 的转化率和B 的收率。 四、在直径为0.5m 固定床反应器中等温进行一级不可逆气-固催化反应A P →。原料液的流量为30.5m ，假定反应物在反应器中呈平推流，反应温度下的本征反应速率常数为332.010m s -??。若采用直径为5mm φ的球形催化剂，内扩散有效扩散系数-621.010m ?，催化剂颗粒密度为331.810kg m ?，催化剂床层高度为3.0m ，堆积密度为331.010kg m ?，外扩散的影响可以忽略。 试计算：①催化剂的内扩散有效因子 ②反应器出口处A 的转化率 ③以A 的浓度A C 为纵坐标，径向距离r 为横坐标，绘制出催化剂颗粒内 的浓度分布示意图。 附公式：x x x x e e tanhx e e ---=+ 五、气体A 与液体B ，可按拟一级反应对待，已知下列情况，,,L AL k k D 和α值。 试求两种情况下β和η值，并进行讨论。

口述历史采访实践探析——以陕西科技大学口述实践为例

口述历史采访实践探析——以陕西科技大学口述实践为例 作者：郑勇王娟李江瑞 来源：《办公室业务（下半月）》 2020年第3期 文/陕西科技大学图书馆郑勇王娟李江瑞 【摘要】近年来，我国的口述历史发展迅猛，引起了全社会的关注及参与，越来越多的高 校开始了口述历史工作。本文以陕西科技大学开展口述历史的实践，对口述历史的过程、方法 及存在的问题进行分析，旨在为其他高校开展口述历史工作提供借鉴。 【关键词】口述历史；采访；高校 口述历史的发展现状：早在1948年，美国的哥伦比亚大学就设有“哥伦比亚口述历史研究处”，在某种程度上可以说是现代口述史学的起步。从此以后，美国的口述历史研究不断发展 壮大。仅1960年至1966年，全美就建立起了专门研究口述历史的机构90个。受其影响，法国、德国等欧洲一些国家也开始口述历史研究工作。 中国的口述历史研究在20世纪80年代就开始起步，90年代有进一步的发展，但研究人员 不多，其特定内涵及研究规范都不明确。2004年下半年，中华口述历史研究会宣告成立，从此 中国的口述历史研究就有了一个交流探讨的平台。研究人员也空前扩大，历史学者、档案工作者、新闻工作者、文学研究者等都涉猎口述历史研究。2013年，崔永元成立了口述历史研究中 心机构，以他从事新闻工作所涉及到的材料为基础，建立了一个相当大的影像库，目前保存了4000人次百万分钟的口述资料。这些资料抢救性地保存了大量珍贵的文献资料。 一、口述历史的意义 （一）校史研究的需要。陕西科技大学于1958年在北京建校，时名北京轻工业学院，1970年整体搬迁到陕西咸阳，更名为西北轻工业学院，2002年更名为陕西科技大学，2006年主体东移西安未央区。在60多年的发展历程中，我校历经“三次创业、两次搬迁、一次划转”的奋斗与辉煌，秉承以“自强不息、艰苦奋斗的创业精神，求实创新、锐意进取的科学精神和扎根西部、服务社会的奉献精神”为内涵的“三创两迁”精神。为了传承先辈们披肝沥胆、无私奉献、艰苦奋斗的精神，保存创业初期及发展中老一代人经历和口述，我们开展了口述历史工作。 （二）档案人的责任感。档案上来讲，可以弥补档案资料的不足，丰富档案馆的馆藏，促 进了档案资源的开发，从多元视角记录档案，为纸质档案增加佐证。 （三）大学精神及文化传承的需要。口述采访声像资料，可以在受访者同辈及相近年龄段 的人群中产生共鸣，同时让后代人对前辈的创业及奋斗历史有了更直观的了解，成为校园文化 资源建设的重要内容之一，是大学精神与文化传承的需要。 二、口述历史实践 我校于2016年10月开始口述历史工作，目前共采访人员36人。这项工作由档案馆、宣传部、离退休处联合开展此项工作，前期由档案馆确定拟采访人员，离退休处确定被采访人的居 住地点及身体状况，宣传部的人员拍照、摄像。首次采访的主题为“西迁记忆”，主要采访1958年建校及1970年从北京搬迁到咸阳的老教授、老领导、老同志，以口述的形式记录当年

陕西科技大学化工原理课程设计

化工原理 --课程设计 目录 １.任务书 (3) ２.设计说明……………………4-8

３.工艺计算.....................9-17４.设备的结构计算............18-24５.课程设计说明及汇总......25-26６.设计评论 (26) ７.参考文献 (27) ８.附页………………………23-24 任务书 一．设计题目：二次蒸汽冷凝器 二．设计原始数据： （1）质量流量：Wh=(2000+20*28)*1.3=3328kg/h 真空度：275.6mmHg

（2）冷却水 进口温度：20℃ 出口温度：自定（26℃） 当地大气压：750mmHg 三．设计要求： （1）工艺设计：确定设备的主要工艺尺寸，如：管径、管长、管子数目、管程数目等，计算K0。 （2）结构设计：确定管板、壳体、封头的结构和尺寸；确定连接方式、管板的列管的排列方式、管法兰、接管法兰、接管等组件的结构。 （3）绘制列管式换热器的装配图及编写课程设计说明书四．设计时间： 2010年12月20日~2010年12月25日 设计学生：常小龙指导教师：李磊 设计说明 一、设计目的 课程设计是化工原理课程教学中综合性和实际性

较强的教学环节，是理论联系实际的桥梁，是使学生体察工程实际问题复杂性的初次尝试。通过化工原理课程设计，要求学生能综合运用本课程和前修课程的基本知识，进行融会贯通的独立思考，在规定的时间内完成指定的化工设计任务，从而得到化工设计的主要程序和方法，培养学生分析和解决工程实际问题的能力。同时，通过课程设计，还可以培养学生树立正确的设计思想，培养实事求是，严肃认真，高度负责的工作作风。二、该设备的作用及在生产中的应用 换热器是实现传热过程的基本设备。而此设备是比较典型的传热设备，它在工业中的应用十分广泛。例如：在炼油厂中作为加热或冷却用的换热器、蒸馏操作中蒸馏釜和冷凝器、化工厂蒸发设备的加热室等。 三、工艺流程示意图

考生回忆版2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题

2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题 选择部分 1.公证是法治的生命线 2.高等学校大学生提高思想政治教育的基本原则：6个 3.入学教育是适应性教育，适应性教育包括 4.适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 5.社会主义核心价值观的主要内容 6.高校辅导员誓词内容 7.四有教师指的是什么 8.学生会的相关定义；党委领导的，共青团指导的学生群众组织，自我教育自我管理自我服务。 9.辅导员选聘工作采取组织推荐和公开招聘结合的方式进行填空部分高校辅导员的基本标准：政治强，业务精，纪律严，作风正 10.高等学校教育以培养人才为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。 11.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员逾该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 12.辅导员归高校学生工作处管理。 简答题 13.根据《进一步加强和推进大学生思想政治教育的意见》辅导员工作的主要任务是什么 14.四个全面是什么 5.突发状况处理 小雯考试作弊，按照校规校纪处理应该需要通知家长并且处分，但是小雯家庭离异，重组家庭本来就不希望她读书，她作弊是因为想拿到奖学金继续读书，作为辅导员你会怎么样处理这样的事件。王欢同学创业小有成就，上大学开始他的生活费和学费都是自己创业得来的，但是最近由于他创业唯有没有按照学校规章制度到校完成课程，学校拟定给予处分。作为辅导员，你如何帮助王欢规划他创业的未来。

16.现象，很多大学生上课的时候变成了手机一族，请以“指手中流失的机会”写一个140字的微博博文。 17.写一份创建文明宿舍的活动策划书 18.写作： 选择把事业做成职业，那就是选择了谋了一份工作，而相反选择把职业做成事业，那会体验到幸福感，请围绕“职业和事业”写一个800字左右的微博文章。

西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表

西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表 注：红色标注为报考热度高和比较高的导师。 曲培青 西北建筑设计院副总建筑师，报考热度很高。学生都是在西北院实习，对快 题要求非常的高。属于西北院的高级别设计人员。 李敏 新导师。一九八三年七月同济大学建筑学专业毕业分配至中国建筑西北设计 研究院工作至今，历任建筑师、高级建筑师，建筑专业组组长、所总建筑师，现任中国建筑西北设计研究院副总建筑师、院医疗建筑设计研究中心主任、总建筑师、第一设计所总建筑师、亚太经合组织（APEC）建筑师，国家一级注册建筑师、教授级高级建筑师、国家注册建筑师管理委员会考试中心专家组副组长、铁道部设计鉴定中心评审专家、西安建筑科技大学硕士研究生导师、九三学社陕西省委委员、省科学技术委员会副主任。曾获中建总公司先进个人、全国注册建筑师管理委员会“优秀专家”等表彰，近年来，多次前往非洲、欧洲、日本、韩国、东南亚、美国、加拿大等交流、学习、考察。 李建广 新导师。个人简历姓名: 李建广一九六二年生职务: 西北院副总建筑师 职称: 教授级高级建筑师注册: 国家一级注册建筑师学历: 1984 年毕业于南 京工学院建筑学专业获学士学位工作：1984 年8 月至今于中国建筑西北设计研究院工作1998 年担任西北院副总建筑师2、研究方向医疗建筑设计及其理论 3、主要成就。荣誉1994 年获陕西省建设厅优秀共产党员称号。担任社会职务：中国建筑学会建筑防火综合技术委员会委员陕西省消防协会副理事长中国卫 生经济学会医疗卫生建筑专业委员会委员曾任中国建筑学会体育建筑专业委员会委员。个人代表作品：第四军医大学门急诊大楼省优一等奖延安大学附属 医院门诊综合楼榆林市第二医院迁建工程西安交通大学第二医院综合医疗楼 西安邮政重件处理中心省优一等奖西安软件园省优二等奖中国建筑西北院 科教中心省优三等奖西安新世纪大厦中建总公司二等奖莆田体育馆中建总 公司二等奖西北航空中心中建总公司三等奖五七0 二厂飞机喷漆厂房中建 总公司二等奖

2019年西安建筑科技大学教师招聘考试试题及答案

2019年西安建筑科技大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）。A、职业生涯的决定 B、帮助学生自我了解 C、获取有关工作的知识 D、整合有关自我和职业的知识 【答案】A 2、高校素质教育中，思想道德素质是（）。A、核心和关键 B、基本条件 C、方向和灵魂 D、基础 【答案】C 3、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是（）。A、研究生毕业 B、大学本科毕业 C、大学专科毕业 D、双学士学位 【答案】C 4、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A、压抑作用 B、退化作用 C、合理化作用 D、投射作用 【答案】D 5、教育心理学的诞生之年是（）。 A、1903年 B、1913年 C、1924年

D、1934年 【答案】A 6、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突 B、双趋冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 【答案】B 7、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【答案】C 8、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。 A、个案法 B、调查法 C、测验法 D、观察法 【答案】A 9、除了成文法之外，还有什么法律？（）。A、宪法 B、司法 C、习惯法 D、宗法 【答案】C 10、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。 A、理解 B、操作 C、形成表征 D、学习的迁移 【答案】D 11、侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）。A、行为性侵犯 B、意图性侵犯 C、动机性侵犯

陕西科技大学物化试题(下)(工科) 2017清考

课程物理化学（工科）学期2017-3补考 班级学号姓名 一．填空（16） 1. 电解槽中放有AB电解质溶液，已知A+离子的运动速率是B_离子运动速率的1.5倍，该溶液 中B_的迁移数t- = 2. 亚稳状态包括_________________________________ . 3. 硅胶的胶团结构______________________________ . 4. 憎液胶体的特征有__________________ ___.制备方法有______________。 5. 胶体的动力性质表现为______________________ . 6. 弱电解质的极限摩尔电导率可用_______________ 求得。 7. 浓度为b的Na3PO4溶液，正负离子活度系数分别为γ+，γ-，则平均活度系数 γ±=__________,平均活度a±=__________, 离子强度I=______. 8. 复杂反应速率方程近似处理方法有_____________________ . 二．判断（14） 1. 质量作用定律对任何反应都适用（） 2．界面层中某组分的浓度处处是均匀的。（） 3. 弱电解质的电离度在极限时，电离度也能等于1. ( ) 4. 吸附是一自发过程，其吸附量都为正值。（） 5. 胶体聚沉的价数规则是，反粒子价数越高，聚沉值越高。（） 6. A + B == C + 3D 不可能是基元反应。（） 7.表面活性剂具有润湿、起泡等作用，则其相反作用就不具有。（） 二、表面化学（12） 25o C时刮300cm2的肥皂溶液的表面,其中肥皂的含量为4.013×10-5mol,溶液本体内等量溶

陕西科技大学化工原理上考试试卷汇总集

陕西科技大学试题纸 课程化工原理班级 学号姓名 1、离心泵的工作点是 改变工作点的可用措施、 2、理想流体与非理想流体的根本区别是，空 气的粘度随温度的升高而，水的粘度随温度的降低而。 3、连续性方程式u1d12＝u2d22适用于下列种情况 a、理想流体 b、任何流体 c、不可压缩流体 d、不可压缩理想流体 4、离心泵的叶片形状采用叶片，β 90o 5、理想流体在图示的管道里流动，则有 a、p A> p B b、p A＝ p B c、p A< p B 6、绝对压强为2m水柱，则其真空度为 mmHg。 7、流体在并联管路中流动时，各支管的相等。 8孔板流量计安装时，孔板的扩大口应对着流动的游方向。 9、试比较离心泵的下列参数若当输送比水的密度小的液体时则泵的压头 H ，流量Q ，功率N ，效率η。（增加、 减少或不变） 10、离心泵的特性曲线有、 。 11、离心泵通常用调节流量，而往复泵用调节流量。 12、厚度不同的三种材料构成三层平壁，各层接触良好，已知b1>b2>b3,导 热系数λ1<λ2<λ3，在稳定传热过程中，各层的热阻R1 R2 R3； 各层导热速率Q1 Q2 Q3。

二、如图：阀门两侧装有U型压差 计，已知流体和指示液的密度分别 为ρ,ρ0指示液读数为R,管道中 流体速度为u,试推导: 1、计算阀门阻力的表达式; 2、计算阀门阻力系数ζ的表达式 三、如图：有一 用水吸收混合 其中氨的常压 逆流吸收塔，水 由水池用离心 泵送至塔顶经 喷头喷出。泵入 口和出口均为 Φ89×3.5mm， 以无缝钢管管 中流量为40m3 ／h，池中水深 2m，池底至塔顶 喷头入口处的 垂直距离为 20m。管子的摩擦系数为λ＝0.03，入口管长为20m，出口管长为32m（包括管件、阀门等所有阻力当量长度）喷头入口处的压强为120Kpa（表压），设泵的效率为65％，试求泵所需的功率，Kw。（水的密度取1000kg/m3）。 四、水以17m3/h的流量经一水平 扩大管段，小管内径d1＝40mm， 大管内径d2＝80mm，如图所示的 倒U型压差计上指示液的读数R 为170mm。求水流经1，2界面间 扩大管段的阻力损失为多少 J/kg。 五、某炉壁由内向外依次为耐火 砖、保温砖、和普通建筑砖等， 耐火砖：λ1＝ 1.4w／ （m〃℃）,b1=220mm；保温砖λ2 ＝0.15w／（m〃℃）,b2=120mm； 建筑砖λ3＝0.8w／（m〃℃）,b3=230mm。已测得炉壁内外表面的温度为900℃和60℃，求单位面积的热损失和各层接触面的温度。

西安建筑科技大学校园网收费标准

西安建筑科技大学校园网收费标准 为了普及推广网络在我校教学、科研及管理中的应用，维护校园网的正常运行及更好地为广大用户提供及时服务,依据中国教育科研网的相关政策及收费规定，参照兄弟院校的相关收费标准，根据我校的实际情况以及每个用户需要负担一定的合理费用的原则，现制订西安建筑科技大学校园网收费标准。 此标准的适用范围是我校所属的机关、院系、研究所等单位，以及居住在我校的教职员工和在校学生。校园网收费的内容和标准如下： 一、固定IP地址收费所有连入校园网的计算机，每月收取10元/IP地址使用费，访问国内信息按每个终端每月收取20元的包月费。访问境外网站按实际流量收费，收取标准为3元/MB。 二、拨号用户收费 1、电讯中心收取以下费用：每个拨号用户交纳100 元的校内电话安装工料费（8字头校内电话），电话座机费每户每月10元。 2、信息网络中心收取计时费：访问境外网站按连通时间收取2元/小时，访问国内网站按连通时间收取1元/小时。 3、使用8220局电话上网的用户，信息网络中心的收费标准同前一项。另外，每个拨号用户需交纳100元的开户费，每月10元的IP地址费。 4、使用8字头校内电话上网的用户，信息网络中心将免收开户费和IP地址费。 三、校园网电子邮件用户每个信箱按100元/年收费，免收国际流量和国内流量费。 四、新入网用户的安装服务可由信息网络中心负责，也可自己安装。校园网上门服务按规定收取服务费，收费标准见附件1。 五、各类上网用户需预交运行费100元（多交不限），凡预交款用完的用户，如不续交，信息网络中心有权停止其上网资格。 六、收费标准从2001年6月1日起执行。 附件1：校园网上门服务收费办法西安建筑科技大学信息网络中心上门服务收费办法随着网络用户的增加及网络的广泛应用，用户在使用中的各种问题及计算机所发生的各种故障不断增加，为了更好地为广大用户提供及时的服务，同时参考国内兄弟院校的服务方法，现决定采取收取年维护费的方式为用户提供有偿服务。 具体如下： 一、家庭用户 1、对新入网用户收取安装调试服务费100元（自己安装则免收）。

【西安建筑科技大学建筑学导师大全】

西安建筑科技大学建筑学导师大全 一：最热门，最难考，最著名的导师（排名不分先后，编号为了方便看） 1，赵元超 设计院导师中最著名的导师。 中国建筑西北设计研究院总建筑师 张锦秋大弟子。 设计多为省级，市级公建，政府项目。 在西北院有自己的事务所，他的学生研二在他所里实习。 一般他的研究生大部分是保研的和萃英计划学生，通过正常考研能上的每年能有一两个。代表作品：陕西省图书馆，陕西省自然博物馆，西安市行政中心 担任职务 ①、中国建筑学术委员会委员 ②、中国建筑学会建筑理论与创作分会副主任 ③、建设部《新建筑、新技术、新材料》编委 ④、陕西省建筑师分会理事长 作品： 杨凌国际会展中心2002年全国优秀工程勘察设计银质奖 2002年建设部优秀工程设计二等奖 2002年陕西省优秀工程设计一等奖 陕西省图书馆2003年陕西省优秀工程设计一等奖 2003年建设部优秀工程设计二等奖 2004年国家铜奖 陕西省自然博物馆2003年中建总公司优秀方案设计一等奖 西安交大科技园2003年中建总公司优秀方案设计二等奖 西安国际展览中心2003年度中建总公司优秀项目 2000年中建总公司优秀方案设计一等奖 西安咸阳国际机场航站楼2005陕西省一等奖 2003年中建总公司科技进步三等奖 陕西省妇女儿童培训活动中心1996年中建总公司优秀方案设计二等奖 2008年西安市行政中心总设计师 2，刘克成 刘老师喜欢有个性有想法的优秀学生。和赵总一样，一般他的研究生大部分是保研的和萃英计划学生，通过正常考研能上的每年仅有极少。 建大校内最著名的导师。2012年入选中国当代百名建筑师。 西安建筑科技大学建筑学院教授，博导，院长。陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心主任，国际建筑师协会亚澳区建筑遗产工作组主任。中国当代著名建筑师，中国建筑学会资深会员。主要从事文化遗产保护、博物馆建筑设计。刘克成教授为我国建筑设计和城市规划领域的后起之秀，在文化遗产保护、历史文化名城保护、大遗址保护和遗址博物馆设计等方面进行了一系列卓有成效的工作，在国内形成了较为广泛地影响，是我国在该领域杰出的学术带头人之一。代表作品：大唐西市博物馆、汉阳陵博物馆设计、贾平凹文学艺术馆，钟楼世纪金花下沉广场里面的星巴克咖啡馆。

陕西科技大学期末考试复习题第五期

陕西科技大学期末考试复习题 ——第五期 陕西科技大学编 机电过控系审

第一篇工业化学基础 陕西科技大学试题纸 课程工业化学基础班级 学号姓名 题号一二三四五六七八九十总分 得分 阅卷人 一，填空，25分，每题1分 1、合成氨原料气中的硫分为无机硫H2S和有机硫CS 2、COS、硫醇、噻吩、硫醚等。 2、气体脱硫方法按脱硫剂的形态可分为两类，一类是干法脱硫，一类是湿法脱硫。湿法脱硫可分为物理吸收法、化学吸收法与直接氧化法三类。 3、煤气发生炉可根据使用气化剂和煤气热值不同，一般可以分为空气煤气、混合煤气、水 煤气、半水煤气。 4、热能回收有两种方式，一种是余热副产蒸汽，一种是加热锅炉给水。 5、煤的气化是指利用煤或半焦与气化剂进行多相反应产生碳的氧化物、氢气、甲烷的过程。 6、对于移动床气化炉而言，炉内料层可分为六个层带，自上而下分别为空气层、干燥层、 干馏层、还原层、氧化层、灰渣层。 7、合成氨过程中，要求半水煤气的组成满足：n(CO+H2)/n(N2)=3.1-3.2。 8、根据自控水平及维护炉内工作状况稳定的原则，一般循环时间为2.5-3min。 9、在间歇制气过程中，要求在正常生产条件下，吹出物量不应超过总入炉燃料量的4%，一般生产1 m3的半水煤气，约消耗0.95-1.05m3的空气。 10、烃类蒸汽转化催化剂中，活性组分是镍，但其以氧化镍形式存在于催化剂中，因此在使用时必须先用氢气或一氧化碳进行还原。 ,11、目前常用于合成氨原料气精制的方法有铜氨液洗涤法、甲烷化法和液氮洗涤法。 12、铜洗工艺流程由吸收和再生两部分组成。 13、氨合成塔通常由外筒和内件两部分组成。 14、目前常用合成塔塔形有冷管式和冷激式。 15、提高压力、降低温度和减少惰性气体，平衡氨含量随之提高。 16、合成氨温度控制的关键是催化床层热点温度和入口温度的控制。 17.硫铁矿的焙烧，主要是矿石中的二硫化铁与空气中的氧反应，生成二氧化硫炉气。 18.硫铁矿焙烧，当空气过剩量大时，最后生成红棕色的固态物质三氧化二铁；当空气过剩量小时，则生成黑色固态物质四氧化三铁。 19.影响硫铁矿焙烧速率的因素有温度、矿料的粒度和氧的浓度。 20.沸腾焙烧炉的炉内空间可分为空气室、沸腾层和上部燃烧空间三部分。 21.二氧化硫催化氧化器通常采用多段换热的形式，段间换热主要有间接换热式和 冷激式两种。间接换热又分为内部间接换热和外部间接换热。

西安建筑科技大学处室文件

西安建筑科技大学处室文件 西建大教字（2010）040号 关于公布2010届本科生 毕业设计（论文）答辩委员会组成成员名单的通知各院（系）： 经各院（系）上报，教务处审核，现将我校2010届本科生毕业设计（论文）答辩委员会组成成员名单公布于后，请各专业答辩委员会做好充分准备，组织好2010届毕业设计（论文）答辩工作，保证我校2010届毕业设计（论文）答辩工作圆满完成。 附件：2010届本科生毕业设计（论文）答辩委员会组成成员名单 教务处 二○一○年六月八日

附件： 2010届本科生毕业设计（论文）答辩委员会组成成员名单一、建筑学专业（11人） 主任委员：李志民（教授） 副主任委员：王军（教授） 委员：闫增峰（教授）肖莉（教授）杜高潮（副教授）董芦笛（副教授）李岳岩（副教授）王健麟（副教授） 李昊（副教授）周文霞（副教授）李军环（副教授）二、城市规划专业（11人） 主任委员：黄明华（教授） 副主任委员：周庆华（教授） 委员：张沛（教授）刘克成（教授）任云英（教授）惠劼（副教授）段德罡（副教授）刘晖（教授） 李祥平（副教授）王翠萍（副教授）陈晓键（教授）三、土木工程专业（11人） 主任委员：薛建阳（教授） 副主任委员：李晓文（教授） 委员：马乐为（副教授）李峰（副教授）王先铁（副教授）李青宁（教授）童申家（教授）韩晓雷（教授） 冯志焱（副教授）赵平（教授）杜高潮（副教授）四、交通工程专业（7人） 主任委员：王秋平（教授） 副主任委员：陈大鹏（副教授） 委员：杨秋侠（副教授）邵小东（讲师）李锐（讲师）

李聪颖（讲师）王玉萍（讲师） 五、建筑环境与设备工程专业（11人） 主任委员：李安桂（教授） 副主任委员：刘雄（副教授） 委员：王智伟（教授）南晓红（副教授）梁亚红（副研究员）王怡（教授）刘艳峰（教授）樊越胜（副教授） 郑庆红（副教授）闫秋会（副教授）党义荣（讲师）六、给水排水工程专业（11人） 主任委员：黄廷林（教授） 副主任委员：张建锋（副教授） 委员：段晋明（教授）袁宏林（副教授）高湘（副教授）解岳（副教授）熊家晴（副教授）李志华（副教授） 张荔（副教授）王俊萍（讲师）王东英（讲师）七、环境工程专业（11人） 主任委员：黄学敏（教授） 副主任委员：韩芸（副教授） 委员：袁林江（教授）王磊（教授）杨永哲（教授）党小庆（副教授）郭新超（副教授）王怡（副教授） 卜龙利（副教授）王旭东（副教授）曹利（讲师）八、环境科学专业（11人） 主任委员：石辉（教授） 副主任委员：王晓昌（教授） 委员：张承中（教授）聂麦茜（教授）郭瑞光（教授）金鹏康（副教授）刘立忠（副教授）吴蔓莉（副教授）

陕西科技大学化工原理考试试卷04-052A

陕西科技大学试题纸 课程化工原理(A卷) 班级 学号姓名 一、填空选择（45分） 1、以下单元操作中涉及动量传递的是。 A萃取B蒸发C沉降D吸收 2、某设备内的绝对压强为400mmHg（当地大气压为100kpa），则其真空度为 kgf/cm2；若另一设备的绝对压强为950mmHg，则其表压强为 Pa。 3、液体在等径管中作稳定流动，液体由于流动而有摩擦阻力损失，流体的流速沿管长。（增大，减少，不变） 4、当20℃的甘油（ρ＝1261kg/m3,μ=1499mPa.s,在内径为100mm的管内流动时，若体积流量为30m3/h，则雷诺数Re为，流体的流动型态为。 5、流体在圆形直管中作滞流流动时，若平均流速增大一倍，则其能量损失为原来损失的________倍；在圆形直管中完全湍流流动时，若平均流速增大一倍，则其能量损失为原来损失的________倍。 6、用孔板流量计测量流体流量时，随流量的增加，孔板前后的压差值将 _____________，改用转子流量计，转子前后压差值将_____________。 7、如附图所示，管中水的流向为A→B, 则 p A与p B的关系是。 (A) p A＞p B(B) p A＞p B＋ρgh (C) p A＞p B－ρgh (D) p A＜p B 8、离心泵的主要部件有、、和轴封装置等；其特性曲线有。 9、离心泵用来输送常温的水，已知泵的性能为：Q＝0.05 m3／s时H＝20m ；管路特性为Qe ＝0.05m3／s时，He＝18m，则在该流量下，消耗在调节阀门上的压头增值ΔH＝ m；有效功率增值ΔNe＝ kw。 10、离心泵的允许吸上真空度越大，则其抗汽蚀能力。

SUST陕西科技大学 英文介绍

About SUST Under the direct administration of Education Department of Shaanxi Province, Shaanxi University of Science and Technology is one of the multi-disciplinary key public universities specializing in science, technology and engineering. Founded in Beijing in 1958, when Beijing Institute of Light Industry was named and when it was under the administration of State Ministry of Light Industry, the University was the first institution of higher learning in light industry. The University was renamed Northwest Institute of Light Industry since moved to Xianyang City in Shaanxi Province in 1970 and was identified as one of 88 key universities by State Council in 1978. Approved in 2002 by Ministry of Education, the University was renamed Shaanxi University of Science and Technology, and in 2007, it was moved to the new campus in Xi’an, Shaanxi Province, one of world-renowned historical and cultural ancient capitals. Located in the north of Xi’an, SUST covers an area of 134 hectares. About 2.6km from Xi’an Xianyang In ternational Airport and about 3 km from Xi’an station of high-speed railway, SUST enjoys a unique geographical location. For more than 50 years, SUST has trained more than 60,000 highly qualified specialists, among whom there are executives, technical personnel, teachers or researchers in major universities and research institutions or businessmen in various fields. SUST provides study opportunities in seven major disciplines, including engineering, science, management, literature, law, medicine and economics, among which there are 51 undergraduate majors, 16 doctoral and 66 master degree of professional expertise. Besides, SUST is entitled with the right to recommend exemption from taking an examination by graduate students, recommend exemption from a separate entrance examination by postgraduates, confer Master Degree of Engineering，MBA，Master of Arts and other Master Degrees for persons with equivalent study experiences. Currently, there are 1700 teachers, 21,400 full-time undergraduate students and 1,800 graduate students. SUST has 15 colleges, 1 department, 2 teaching departments, more than 30 research institutes, more than 40 laboratories, offices and some other facilities, such as libraries, student dormitory, canteen, gymnasium, swimming pool. There are 6 provincial key disciplines, 16 provincial and ministerial key laboratories and engineering centers. SUST has seven nation-level famous program specialties, namely Leather Chemistry and Engineering, Pulp and Paper Engineering, Applied Chemistry, Mechanical Design and Theory, Materials, Packaging Engineering and Materials Physics and Chemistry. The SUST motto is “Striving for Integrity, Striving for Knowledge.” SUST greatly values this mission and puts it into practice everyday. SUST has been

西安建筑科技大学优秀实习指导教师个人事迹

西安建筑科技大学优秀实习指导教师个人事迹 王苗冶金工程学院 2015年8月25日至2015年9月10日，我和杨双平、王超老师共同带队，带领冶金工程钢铁冶金1201卓越班学生在陕西省陕钢汉中钢铁有限责任公司进行了生产实习。实习期间，在企业的配合、带队老师的共同协助下，本着认真负责、积极主动、关爱学生的指导理念，本人圆满完成了实习带队任务，获得了实习学生和实习单位的好评。实习期间主要的事迹总结如下： 1.．．实习前期做好动员及与企业的协调安排 ．．．．．．．．．．．．．．．．．——对照实习大纲，参考生产实习的特点，开展实习动员和安全教育，下发实习任务书，罗列了相关参考用书。实习动员后，积极与实习单位及下属分单位如炼铁厂、烧结车间、球团车间、炼钢厂等联系协调，争取到了请每个分单位为参观实习安排了工程师和安全员，制定了详实周密且内容丰富的参观学习计划，在保证安全且不影响厂方工作的前提下，尽量多的安排一线参观学习和与一线生产员工座谈交流。 2.．．实习中期认真负责，实习安排丰富细致 ．．．．．．．．．．．．．．．．．——实习中对学生进行分组跟班，安排每组负责人。每天白班、中班前进行两次简短的实习前教育，每个实习单元布置实习要点和重点关注内容；全程跟队参观，保证每组同学有经验丰富的工程师和安全员带领讲解；晚上分组讨论研习，要求学生对当天参观学习内容进行复习和整理笔记。每个实习单元结束后（烧结、球团、炼铁、炼钢、轧钢），安排学生总结讨论并请企业技术员座谈，对学生在实习过程中遇到的问题进一步答疑解惑。 3.．．实习中期的突发状况紧急应对 ．．．．．．．．．．．．．——实习期间正值夏秋交替，天气变化和水土不服导致个别学生出现呕吐、发烧，带学生去医院检查并每日询问学生的身体情况，叮嘱学生注意饮食安全和夏季用电用水安全；实习期间偶遇阴雨并伴随暴雨，调整实习计划，和企业协调大雨期间进行室内座谈讨论，天气转好后再执行原定实习计划。 4.．．实习指导过程中的创新性方法 ．．．．．．．．．．．．．——出于对卓越班学生工程实践能力的强化培养，在实习过程中对学生进行倒班分组，每个岗位安排五名同学，分白班和中班，在保证实习安全的前提下学生轮流跟班倒班，和工人师傅同时上下班，体验一线生产并强化熟悉生产流程。 5.．．关于科学实习指导方法的摸索和实践 ．．．．．．．．．．．．．．．．——由于冶金专业的特点，实习过程面对的是高温、高压的反应器和大型设备，不安全因素众多且实习条件相对艰苦，所以在实习过程中对学生不断进行安全教育以及专业责任感和前途使命感的灌输和教育是非常重要的。鉴于此点感受，我在实习中通过和学生进行口头交流、讲座讨论的形式，对学生进行安全教育的同时，介绍国内外类似企业的发展情况和轨迹，给学生积极、正面的教育，增强学生的专业认同感和专业信心。

陕西科技大学实习报告格式

生产实习（专业实践）报告 实习时间：201 3 年 2 月 25 日至 3 月 13 日 专业名称：材料化学 学号： 201002010124 姓名：万科新 指导老师：孔新刚 实习地点：山东淄博

生产实习（专业实践）报告格式、内容要求 一、生产实习（专业实践）报告包括内容 （一）封面； （二）正文： 实习报告正文内容必须包含下面四个方面： （1）实习目的：言简意赅，点明主题。 （2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。 （3）实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。 （4）实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。 （5）实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。 二、生产实习（专业实践）版面及编写标准 （一）生产实习（专业实践）报告书写格式必须符合科技文件书写格式与要求，文字部分不少于3500字，单位标注统一正确，用A4纸单面打印，与封面在左侧装订成册。 （二）生产实习（专业实践）报告的版面要求 1、在页面设置中设置如下： （1）页边距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米；纸张纵向。 （2）纸张：A4； （3）版式：页眉、页脚均为：1.5厘米； （4）文档网格：字符-----每行36；行----每页32。 2、生产实习（专业实践）报告设有页眉及页码。页眉为“陕西科技大学生产实习（专业实践）报告”，页码设在页脚处。页眉、页码均为小5号宋体、居中。 3、生产实习（专业实践）打印、排版规范 一级标题为四号黑体，左起打印，段前段后各0.5行，二级标题为小四号黑体，左起打印，段前段后各0.5行，三级及以下标题为五号黑体，左起打印。其它文中部分字体为五号宋体。

陕西科技大学校奖学金要求

附件2： 陕西科技大学本专科生奖学金管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针，体现我校综合人才培养模式，鼓励学生奋发学习，促进学生德、智、体、美等各方面全面发展，培养社会主义事业合格的建设者和接班人，特制定本办法。 第二条本管理办法适用于我校全日制在籍在册本专科学生。 第三条奖学金类别。 （一）校设奖学金，即学校出资设立的奖学金。包括优秀集体奖学金、优秀个人单项奖学金、优秀学生综合奖学金等。奖励标准及比例为： （二）外设奖学金，即企事业单位或个人出资在我校设立，旨在奖励

优秀学生的奖学金。其奖励标准及条件按相关协议执行。 第二章奖学金申请基本条件 第四条各类奖学金评选的基本条件。 （一）申请参加各类奖学金评选的学生必须同时具备以下基本条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和改革开放政策； 2．遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规，积极上进； 3．学习勤奋，态度端正； 4．尊敬师长，团结同学，关心集体，诚实守信； 5．积极参加体育锻炼，达到《大学生体质健康标准》； 6．按期缴清学杂费并注册的在册学生（各院系确定的10%经济特别困难学生不受限制）。 （二）凡当学年中有下列情况之一者，不具备各类奖学金评选资格： 1．违反校纪校规受到学校通报批评及警告（含）以上处分者； 2．学习态度差，违反学校有关考勤管理规定或严重损坏教学实验设备、图书资料等公共财物者； 3．缺乏集体意识和诚信，无故不参与学校、学院和班级的活动，被学院、班级认定为不适宜参评奖学金者（各学院制定相应细则）； 4．当学年所获得初修学分之和达不到全学年应得学分总数的60%者。 第五条优秀集体奖学金具体评选条件： （一）先进班集体 1. 先进班集体比例 先进班集体的评选比例最高不超过班级总数量的5%；奖金为300元/班。 2. 先进班集体评选条件 （1）班级建设工作突出。有一个政治坚定，积极肯干，凝聚力强，公 正公平，能以身作则，带领同学共同进步的团支部和班委会；班级制度健全，有日常工作记录；充分发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。 （2）有积极上进、文明健康的良好班风，全班同学集体荣誉感强，团