我国社会主义初级阶段的长期性的原因分析

我国社会主义初级阶段的长期性的原因分析

社会主义初级阶段的长期性是两个方面的历史必然性，一是社会主义在中国建立的历史必然性，二是社会主义将长期处于社会主义初级阶段。两个方面都要顾及，当然，长期性的重点在于后者。我国将长期处于社会主义初级阶段。之所以如此，原因是：

·我国进入社会主义社会的历史前提决定了我国社会主义初级阶段的长期性。

我国的社会主义制度，不是脱胎于资本主义充分发展的社会，而是建立在半殖民地半封建社会的基础之上。这就决定了我国社会主义制度建立的历史起点低，就生产力发展水平而言，远远落后于发达资本主义国家。这决定了我国的社会主义必然要经历一个很长的历史阶段去实现别的国家在资本主义条件下已经实现的工业化和生产的市场化、社会化、和工业化、现代化。注意这里“四化”的表述。

·我国社会主义建设的现实条件，决定了我国社会主义初级阶段的长期性。

建国五十多年来，我国社会发展水平有了相当的提高。但从总体上讲，中国现在还是一个典型的发展中大国。当西北欧国家忙于拆除公用电话亭的时候，我们却正在大力的发展它；当欧美国家兴起重归大自然，从城市搬到农村的时候，我们正在大力倡导城镇化，百万民工大进城。中国的人均GDP尚徘徊在八百美元的时候，美国已经是超过二万美元。

从一些数据也可以看出问题来。比如说，中国的网民约6000万人，股民大概是4000万人，手机用户也只有1亿2千万，经常乘坐飞机的客户也只有8000万人，百万富翁大约是500万人。而贫困人口则尚有近4000

万人，城市下岗失业人员也保持在3000万人的水平上。居民储蓄存款有8万亿之巨（2001），但却呈二八律分布。一个典型的例子是：温总理在2002年的记者招待会上介绍中国的贫困人口时坦承：以年人均收入625元人民币为标准统计，中国农村的贫困人口还有3000万，如果以人均年

收入825元民币为统计标准，农村的贫困人口就有9000万之多。在如此低的收入标准下，还有几乎相当于一个欧洲大国人数的贫困人口，可以想象所谓的中国崛起还需要付出多大的努力

·我国社会主义建设所处的时代特点决定了我国社会主义初级阶段的长期性。

中国的人口，比现今所有的发达国家人口之和还要多，中国工业化所需要的资源、财力和物力，在人类历史上都是空前的。即使考虑到现代化的后发展因素，中国现代化的难度也比这些国家都要大，所需时间也比较长，没有一个相当长时期的奋斗是难以完成的。

同时，现代化的内容和标准也不是凝固不动的，它将随着经济发展和科技进步而不断变化。我们不仅要完成尚未完成的工业化，这个工业化的要求不仅要高于30年代苏联实现工业化时期，而且还要高于五六十年代的工业化水平，接近发达资本主义国家的水平。而且，我们对在世界范围内正在兴起的信息化也必须迎头赶上。我们是一身而二任，任重而道远。要完成缩小同世界先进水平差距的任务，我国还有很长的路要走。不同于寓言里讲的龟兔赛跑，现在的赛跑已经是马拉松似的赛跑。

进一步地讲，从社会主义质的规定性来讲，从国际社会主义力量与资本主义力量的对比上，社会主义的确是任重而道远。社会主义是比资本主义更高的社会形态，但是，只要在社会生产力水平上还落后于资本主义，那么，这个新的更高形态的制度就是比较地不成熟的。

我国社会主义初级阶段的基本国情

我国社会主义初级阶段的基本国情 一、什么是社会主义？ 1、社会主义是人类各种优秀思想文明成果的汇合，是迄今为止人类智慧发展的最高成就； 2、社会主义是人类社会发展进化过程中的一种独立社会形态，是对以往社会形态的辩证否定 3、社会主义是广大劳动人民逐渐摆脱被奴役地位的政治方式，它能够最大限度地保证社会绝大多数成员的自由和平等权利； 4、社会主义实行混合所有制形式和市场经济体制，是一种能够最充分地体现资源共享、剥削减少的经济体系； 5、社会主义是能够实现最高劳动效率的社会管理体制，它可以合理地开发和利用人类的精神力资源。 二、什么是社会主义初级阶段 社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段.我国从五十年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年时间，都属于社会主义初级阶段。这个阶段，既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期，又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。

三、我国社会主义初级阶段的基本特征 第一，从发展水平看，社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。这是对社会主义初级阶段特征的总体概括。 第二，从产业结构状况看，社会主义初级阶段是由农业人口占很大比重，主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。 第三，从经济形态看，社会主义初级阶段是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为市场化程度较高的历史阶段。 第四，从文化教育发展水平看，社会主义初级阶段是由文盲半文盲人口占很大比重，科学教育文化落后，逐步转变为科学教育文化比较发达的历史阶段。 第五，从人民富裕程度看，社会主义初级阶段是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。 第六，从地区差别状况看，社会主义初级阶段是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。 第七，从经济政治和其他体制改革看，社会主义初级阶段是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。 第八，从精神文明建设看，社会主义初级阶段是广大人民牢固树立建设中国特色社会主义共同理想，自强不息，积极进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。 第九，从实现目标看，社会主义初级阶段是逐步缩小与世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。这也是社会主义初级阶段的总体特征。

社会主义初级阶段长期性的认识

社会主义初级阶段长期性的认识 社会主义初级阶段从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起，到社会主义现代化在我国基本实现为止，至少需要一百年的时间。这种长期性，是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的。 社会主义初级阶段的含义 社会主义初级阶段是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，这一科学论断，最早是在1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中提出来的，随着实践的发展，1987年党的十三大第一次比较系统地阐述了社会主义初级阶段理论问题，标志着社会主义初级阶段理论的形成。 社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会。必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。只有把社会主义社会的性质同它的发展程度有机地统一起来，构成一个科学概念，才能够深刻地理解和把我住我国的基本国情。 社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段，是逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 社会主义初级阶段的长期性 一、我国进入社会主义的历史前提决定了初级阶段的长期性 我国原来处于经济文化落后的半殖民地半封建社会，没有经历过资本主义充分发展的阶段。这样，当我国通过新民主主义革命进入社会主义的时候，生产力发展水平以及经济的社会化、市场化、现代化的程度，都远远落后于发达的资本主义国家。这就要求我们，必须用相当长的一个历史时期，去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础，提高经济的社会化、市场化和现代化程度，实现工业化。这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段。二、我国现实的国情决定了初级阶段的长期性 建国以来特别是十一届三中全会以来，我国发生了深刻的变化。虽然经过半个多世纪的努力，我国在经济建设上取得了一个又一个的巨大成就，中国的面貌也发生了巨大变化。然而，同世界发达国家相比，我们仍然处于比较落后的状态。从生产社会化角度来看，市场经济还不发达，自然经济、半自然经济还占相当大的比重；从综合国力看，人均GDP水平还处于世界中下游水平；从经济结构和产业结构看，还存在第三产业落后，区域结构不合理等问题；从生产关系方面看，我国公有制及按劳分配的主体地位已经确立，使共同富裕的目标有了现实的保障，但在公有制的现实形式、按劳分配的现实形式、公有资产的运作等方面还存在着一些问题；从上层建筑角度看，中国共产党的领导地位与人民民主专政已经确立，但在政治体制，民主与法制领域还存在诸如官僚主义、钱权交易等腐败现象以及有法不依、执法不严、甚至无法可依等现象。 总的来说人口多、底子薄、耕地少、地区发展不平衡、科技教育文化落后、人民生活水平较低、生产力不发达的状况没有根本改变；社会主义制度还不完善，社会主义经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响。这表明，要实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，还有很长的路要走。这都决定我国只能处于社会主义初级阶段。 三、整个世界经济的发展趋势决定了初级阶段的长期性 第二次世界大战之后，随着世界范围的科技革命的迅猛发展，一些发达国家的生产力有了高度的发展，新的经济增长方式不断出现，在人类进入21世纪时，知识经济已见端倪。这就使我国要实现的现代化，更具艰巨性和复杂性，我们必须经过很长的时间，才能真正建

社会主义初级阶段的主要矛盾

社会主义初级阶段的主要矛盾 数科院08级1班06080138 贺姣妮我认为，社会主义初级阶段的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 它之所以成为主要矛盾，其原因： 一是现阶段，在剥削阶级作为阶级消灭以后，阶级斗争已经不是主要矛盾。但是，阶级斗争还将在一定范围内长期存在。 二是只有社会主义生产方式确立之后，才能把满足人民的需要作为生产目的，并根据这种需要调节生产。 三是初级阶段的生产力发展水平还很低，远远不能满足人民的需要。我们在表述现阶段主要矛盾时所说的"落后"，显然不是就一般意义上说的，而是相对于充分发挥社会主义优越性所需要的生产力水平来说的。 而社会主义初级阶段理论的一个核心问题，是对主要矛盾的正确判断。因为，正确认识国情，不仅要对我国所处社会主义发展阶段进行科学的界定，同时还应准确判断主要矛盾，这直接关系到该阶段中心任务的确定。在中国革命的进程中，毛泽东及其所领导的中国共产党人，既有正确把握社会主要矛盾取得新民主主义革命胜利的成功经验，也有错误判断社会主要矛盾导致社会主义建设遭受巨大挫折的沉痛教训。 社会主义改造完成之后，1956年，党的第八次全国代表大会指出：我国社会主义改造完成以后，无产阶级与资产阶级的矛盾已经基本解决，我国国内主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。八大对现阶段主要矛盾的判断和对主要任务的规定，尽管在表述上不完全准确，但总的精神是正确的、符合中国国情的。可惜这些正确的认识未能坚持下来。由于对国际国内形势分析判断上的失误，到党的八届三中全会转而认为，国内主要矛盾仍然是无产阶级和资产阶级的矛盾，从而导致阶级斗争扩大化乃至十年动乱，使社会主义事业遭受了严重损失。 党的十一届三中全会果断废除“以阶级斗争为纲”的路线，决定把全党工作重点转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来。 早在1979年邓小平就指出：“至于什么是目前时期的主要矛盾，也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务，由于三中全会决定把工作重点转移到社会主义现代化建设方面来，实际上已经解决了。我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的这些任务。”这是党的十一届三中全会以来第一次对我国现阶段主要矛盾的科学分析。1987年党的十三大对社会主义初级阶段理论作了全面阐述的同时，对主要矛盾也作了规范表述：我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 在社会主义社会主要矛盾、基本矛盾问题上，马克思主义创始人由于没有社会主义建设的实践，只提供了一些认识的原则和方法，而没有作出具体的阐述；毛泽东同志结合中国社会主义革命和建设的实践，第一次较为系统地论述了社会

社会主义初级阶段的长期性

社会主义初级阶段的长期性，从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。 近代中国特殊的历史条件，决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国，经过新民主主义走向社会主义。在我国，要改变生产力发展水平落后的基本状况，完善社会主义生产关系和上层建筑，实现现代化，是一个长期的历史任务。历史使我们超越了资本主义充分发展并占主要地位的历史阶段，但是，生产力和商品经济的充分发展却是无法逾越的。我们必须在社会主义条件下用一个很长的历史阶段，去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的市场化、社会化、现代化的任务，去发展社会主义应有的发达的生产力的基础。经过50多年的社会主义建设，特别是党的十一届三中全会以来的迅速发展，我国的生产力水平有了明显提高，各项事业有了很大进步，人民生活总体上达到了小康水平。但总的来说，我国的生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走，在经济和社会发展诸多方面存在的许多问题也不是短时期能够解决的。即使在实现全面小康的目标后相当长时间内，我们仍然要继续完成社会主义初级阶段的历史任务。至于进一步巩固和发展社会主义制度，那就需要更长的时间。 社会主义所要求的物质技术基础，是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。马克思设想的社会主义的物质技术基础是机器大工业，列宁进一步提出社会主义要建立在全国电气化的基础之上，我们现在所处的时代对生产力水平的要求则更高。因为现代化是一个动态的过程，现代化的水平和标准是不断提高的。当今世界生产力迅猛发展，我们所要实现的现代化，肩负着更为艰巨、复杂的任务。一方面，工业化仍然是我国现代化进程中需要继续完成的历史性任务，我们还要为此付出很大的努力；另一方面，我们又面临着以信息化为标志的新的科技革命的挑战，面临着综合国力竞争中所处不利地位的压力。所有这些，都决定了我国必须经过很长的初级阶段才能进入生产力比较发达、社会主义制度比较成熟的阶段。 社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。社会主义初级阶段是一个相当长的历史发展阶段，在发展进程中必然还要经历若干具体的发展阶段，不同时期会显现出不同的阶段性特征。这种动态的发展过程，是由量变积累引起部分的质变，在新的基础上再由新的量变积累引起新的部分质变的过程，十七大从八个方面分析和概括了新世纪新阶段我国发展呈现出的新的阶段性特征，进行了深入分析和概括。强调指出，经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。只有既牢牢把握社会主义初级阶段这个大的历史阶段，又认真分析不同时期具体的阶段性特征，才能准确判断我国社会发展的主流和方向，并据以制定正确的发展战略和政策。 社会主义初级阶段理论来源于马克思主义、列宁主义和毛泽东思想，是邓小平和我们党从总结历史经验和教训中，对社会主义和我国国情进行再认识，而逐步地提出和形成的1956年我国生产资料私有制的的社会主义改造基本完成之后，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，我国的社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固，还需要有一个继续建立和巩固的过程。1958年11月，在郑州会议上，毛泽东第一次使用了“社会主义初级阶段”这一术语。1959年，毛泽东在总结“大跃进”教训的过程中，开始认识到社会主义社会是一个很长的历史阶段。他在读苏联《政治经济学教科书》的谈话中指出：社会主义这个阶段，又可以分为两个阶段，第一阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义。后一个阶段比前一个阶段需要更长时间。1961年，毛泽东在接

怎样处理好社会初级阶段主要矛盾和阶级矛盾的关系

论怎样处理好社会初级阶段主要矛盾和阶级矛盾的关系 社会主义改造完成之后，1956年，党的第八次全国代表大会指出：我国社会主义改造完成以后，无产阶级与资产阶级的矛盾已经基本解决，我国国内主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。八大对现阶段主要矛盾的判断和对主要任务的规定，尽管在表述上不完全准确，但总的精神是正确的、符合中国国情的。1987年党的十三大对社会主义初级阶段理论作了全面阐述的同时，对主要矛盾也作了规范表述：我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 在我国改革开放的进程中，出现了一系列的新情况、新矛盾、新问题。例如，随着产业结构调整和企业改革不断深化，使一部分职工下岗的问题；随着市场经济体制的建立，出现地区差距和社会成员收入差距拉大的问题等等。这些情况的出现，不管是直接原因还是间接原因，归根结底都是由于生产力发展水平低、经济落后造成的，是社会主义初级阶段主要矛盾的具体表现。正确认识和处理我国社会主义初级阶段的主要矛盾，必须牢牢做到以下几点： 邓小平同志有句精辟的名言“发展才是硬道理”，党的十六大“把发展作为党执政兴国的第一要务”，这就紧紧抓住了社会主义社会主要矛盾的主要方面。只有发展，才能不断体现社会主义制度的优越性；只有发展，才能不断增强国力和国内的凝聚力；只有发展，才能最终战胜资本主义。发展社会主义，必须要以经济建设为中心，解放生产力，发展生产力；必须坚持改革开放，坚持四项基本原则。 在生产力不发达的社会主义初级阶段，增强综合国力，改善人民生活，巩固和完善社会主义制度，保持稳定全局，顶住霸权主义和强权政治的压力，维护国家主权和独立，都迫切要求我们抓住机遇，珍惜机遇，用好机遇，加快发展生产力。 在社会主义初级阶段，围绕发展社会主义生产力这个根本任务，必须把改革作为推进我们整个事业和各项工作的动力。社会主义是在改革中不断前进的。在初级阶段，特别在当前，由于社会生产力正在快速发展，由于社会主义市场经济体制还不完善、不成熟，由于不少国有企业还不适应社会主义市场经济，进一步深化改革，打好改革的攻坚战，成为迫切的历史性要求。我们必须从社会主义初级阶段的实际出发，积极探索，大胆试验，尊重群众的首创精神，努力寻找能促进生产力更快发展的生产关系的具体形式，要扩大开放，吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的先进技术和管理经验。 然而，由于打江山坐江山的封建思想根深蒂固，由于所有反动势力和剥削势力不可能通过三年的和平的社会主义改造能够彻底消除，阶级矛盾和阶级斗争并没有随着公有制的确立而消除。在社会主义社会初级阶段，剥削制度和剥削阶级被消灭了，但由于国内和国际的种种因素，阶级矛盾还将在一定范围内长期存在，在一定条件下还可能激化。这种阶级矛盾不同于过去历史上两个完整的对抗阶级之间的斗争，而是一种特殊形式的阶级斗争，是历史上阶级斗争在社会主义条件下的遗留，或者说是残余形态的阶级斗争。我国现阶段的阶级斗争，主要表现为广大人民同各种蓄意破坏和推翻社会主义制度的敌对分子的斗争。在社会主义社会，阶级矛盾已经不是社会的主要矛盾。在社会主义社会，阶级矛盾总的发展趋势是逐步缩小、减弱和缓和。当解决了主要矛盾，生产力发展了，不再有敌对势力，剥削阶级的种种恶劣影响也已消除，阶级矛盾也就不复存在。

为什么中国将长期处于社会主义初级阶段

为什么中国将长期处于社会主义初级阶段 在党的十七大的报告中提出：当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是从社会性质和社会发展阶段上对我国国情所作的总体性、根本性判断。那么，为什么中国将长期处于社会主义初级阶段呢？ 我认为这是中国的最基本的国情！所谓国情，就是一定历史时期，一个国家基本状况的总体判断。社会主义初级阶段的提出和形成，就是在实事求是思想路线指导下，从现阶段中国实际出发，重新认识当代中国国情的结晶。 中国的社会主义在其发展过程中，之所以要经历这样一个长时期的初级阶段，并不是哪个人、哪个社会集团的主观臆断，而是中国历史发展的必然，是由中国现阶段基本国情所决定的。毫无疑问，历史是人民群众创造的。但是，人民群众并不能随心所欲的他造历史，只能在特定的历史条件下从事创造活动。人们不能随意挑选生产力，不能离开从前一代那里继承下来的各种条件去创造新社会。近代中国特殊的历史条件，决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国，经过新民主主义走向社会主义道路。没有经历过资本主义充分发展的阶段。这样，当我国通过新民主主义革命进入社会主义的时候，生产力发展水平以及经济的社会化、市场化、现代化的程度，都远远落后于发达的资本主义国家。这就要求我们，必须用相当长的一个历史时期，去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础，提高经济的社会化、市场化和现代化程度，实现工业化，这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段 社会主义初级阶段总的说来是一个逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。这种不发达不仅表现在生产力上，而且表现在生产关系和上层建筑上。由于生产关系和上层建筑从不成熟，不完善到成熟和完备的发展，归根到底取决于生产力的发展，因此，生产力的落后是本阶段最基本的特征。从具体来说这一阶段就是由自然经济和半自然经济占大比重，逐步转变的经济市场化程度较高的历史阶段。是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。由文盲和半文盲占很大比重，科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。通过改革和探索建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制，社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精

社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

?社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。解决这个矛盾只能靠发展生产力，增加社会财富，以提高人民的物质文化生活水平。 ?（3）简答：为什么必须坚持以经济建设为中心？ 第一，社会主义的根本任务是发展生产力，只有坚持解放和发展生产力，才能解决社会主义初级阶段的主要矛盾。 第二，才能彰显社会主义制度的优越性，巩固社会主义制度。 ?（2）如何坚持党的基本路线不动摇 第一，坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。根据我国的历史经验，坚持以经济建设为中心不动摇，必须正确认识和处理经济建设与阶级斗争的关系。 第二，坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放同四项基本原则统一起来。四项基本原则是立国之本。改革开放是强国之路。坚持四项基本原则，坚持改革开放，都是为了更好地解放和发展生产力。 第三，坚持党的基本路线不动摇，必须巩固和发展团结稳定的政治局面。如果政治不稳定，社会动荡不安，改革开放和经济建设就没有政治保证和良好的社会环境，也就不会成功。 ?例题：思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们建立有中国特色的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。社会主义道德建设要以集体主义为原则，以为人民服务为核心。（社会主义道德的核心内容和集中体现是：A．为人民服务B．爱国主义 C．诚实守信D．团结互助 22．社会主义集体主义原则的重要价值取问是 A．民族利益高于个人利益B．社会利益高于个人利益 C．国家利益高于个人利益D．集体利益高于个人利益） (二) ①“利己不损人”：②“我为人人，人人为我”：③“主观为自己，客观为他人”：①"各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”：⑤"天下兴亡，匹夫有责"：⑥“先天下之忧而忧，后天下之乐面乐”；⑦“得人心者得天下”；③“周公吐哺，天下归心”。⑨“王子犯法，与庶民同罪”。 1、上述材料中，属于个人主义价值观的是 A.①②③ B.①③④ C.①②④D．①⑧⑥ 2、上述材料说明人际关系本质上是 A．经济关系B．文化关系C．社会关系D．道德关系 3、下列选项中反映中华民族优秀道德传统的是 A．①B．⑤ C．⑥D．⑨ 4．上述材料告诫我们 A．执政党要立党为公、执政为民 B．将“以德治国”与“依法治国”结合起来 C．把百姓疾苦放在心上 D．执政要善于笼络人心 5．“周公吐哺，天下归心”，说的是周公礼贤下士赢得了人们的爱戴。这个故事说明A．“官德”在治国中的重大社会价值 B．“官德”可以在一定程度上赢得民心 C．“官德”可以弥补法治的不足 D．“官德”具有欺骗性 ?九、祖国统一和一国两制 ?例题：“三个代表”重要思想的基础是坚持 A．发展先进生产力B．代表先进文化的前进方向 C．代表最广大人民群众的根本利益D．建设社会主义政治文明 （2）、始终代表先进文化发展的方向： 就是党的工作必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化的要求，促进全民民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高。 （3）、始终代表中国最广大人民的根本利益： 第一，党的各项工作必须把人民的根本利益作为出发点和归宿， 第二，充分发挥人民的积极性、创造性， 第三，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。三者的关系：是一个整体，相互联系，相互促进；生产力是基础，人民利益是归宿和根本目的。 三个代表重要思想的历史地位： 第一，标志着我们党对共产党的执政规律， 第二，社会主义建设规律的认识达到新的高度 第三，人类社会发展规律的认识达到新的高度。 （4）、贯彻三个代表重要思想的根本要求是（） A关键是坚持与时俱进B核心在保持党的先进性C本质在坚持执政为民D关键是坚持马克思主义中国化

浅析建设中国特色社会主义的必要性

浅析建设中国特色社会主义的必要性 摘要： 中华民族是个富于理论思维的民族,中国共产党人继承了这一优良传统,尽管在建党初期专门从事马克思主义研究的时间有限,但是在长期革命斗争中致力于马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,历尽艰辛,经过失败和挫折,终于实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃。其实践成果,是探索到了两条具有中国特色的成功道路:一条是新民主主义革命道路,一条就是中国特色社会主义道路。 关键字：特色社会主义，社会主义，建设 一、什么是中国特色社会主义 中国特色社会主义理论体系包括哲学基础、实践基础、理论主题和墓本理论四个部分。实事求是，是中国特色社会主义的思想基础;解放思想，与时俱进，为中国特色社会主义提供了马克思主义的世界观方法论基础;以人为本，是中国特色社会主义的本质核心，是一切工作的出发点和落脚点，为中国特色社会主义奠定了坚实的群众史观基础[1]。胡锦涛总书记在十七大报告中深刻指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”①。“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义"[2]。 二、中国特色社会主义的内容 （1）中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进[3] 解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。与时俱进是马克思主义的理论品质。求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。 （2）中国特色社会主义理论体系的主题是发展 发展是当今世界两大主题之一；发展是硬道理，对发展中国特色社会主义具有决定意义；坚持物质文明和精神文明两手抓。发展是党执政兴国的第一要务；坚持经济社会发展与人的全面发展相统一；正确处理好改革发展稳定的关系。深入贯彻落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观；聚精会神搞建设，一心一意谋发展；坚持科学发展、和谐发展、和平发展；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。 （3）中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本 以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是中国特色社会主义理论体系的核心。把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”，作为各项方针政策的出发点和归宿。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；要把解决人民群众切身利益问题放在首位，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前

中国还处于并长期处于社会主义初级阶段

中国的人均GDP已超过5000美元，中国的经济总量达到世界第二，中国还是不是处于社会主义初级阶段，还是不是一个发展中国家？ 中国处于并长期处于社会主义初级阶段，仍是一个发展中国家。 我国现在处于并长期处于社会主义初级阶段，所谓的社会主义初级阶段，一是说我国已经进入社会主义，二是说我国的社会主义初级阶段，即生产力不发达、生产关系不成熟、上层建筑不完善的阶段。 我查的社会社会主义初级阶段的内容是：“不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段”。 社会主义初级阶段的基本特征有：摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段；由农业人口占很大比重,转变为非农业人口占多数；由自然经济,半自然经济占很大比重,转变为经济市场化程度较高的历史阶段；由文盲半文盲人口占很大比重,转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；由贫困人口占很大比重,转变为全国人民比较富裕的历史阶段第三,初级阶段的社会主义和当代资本主义在竞争中并存发展. 由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,

逐步缩小差距的历史阶段；通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制,社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；广大人民牢固树立中国特色社会主义的共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段. “发展中国家”，通常是指那些经济社会发展和人民生活水平相对较低，尚处于从传统农业社会向现代工业社会转变过程中的国家。 中国这些年经济发展取得了举世瞩目的成就，人均GDP已经超过5000美元，中国的经济总量达到世界第二。近年来国际社会对中国是否还是还处于社会主义初级阶段，是否是一个发展中国家议论纷纷。 虽然中国的经济增长迅速，但是中国仍然存在着和多问题。下面我们就中国存在的问题来看看中国是否走出社会主义初级阶段、是否进入发展国家的行列。中国的文盲和半文盲人口占15岁及以上人口比例的10%以上，达到1.8亿人；从人均国内生产总值看,2010年为4392美元，在世界排名第121位.中国仍处在世

论社会主义初级阶段的长期性

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论论文 试论社会主义初级阶段的长期性 学院：资源与环境工程学院 年级： 2012级 课程名称：毛泽东思想概论 学号： 201201031436 姓名：张景凯 指导老师：高民 完成时间： 2013年4月18日

论社会主义初级阶段的长期性 张景凯 摘要：社会主义初级阶段是邓小平理论宝库中最重要的理论问题之一，是邓小平理论的基础。离开了初级阶段理论，就难以真正理解和认识邓小平理论。社会主义初级阶段理论是邓小平理论的基本理论问题，它的思想基础和理论来源是马列主义、毛泽东思想；它从我国的基本国情出发，科学地回答了中国现实社会所处的历史方位，确定了当代中国正确的发展路线，它的历史依据和科学概括是社会主义初级阶段的实践过程；我们要深刻把握社会主义初级阶段理论的长期性、复杂性、艰巨性，认识到我国目前处在并将长期处在社会主义初级阶段的历史时期，切不可掉以轻心，必须力戒浮躁、丢掉幻想、做好长期艰苦奋斗的准备，为建设中华民族在社会主义基础上的伟大复兴而努力工作。 关键词：基本国情；不发达；初级阶段；长期性； 我国目前正处在并将长期处在社会主义初级阶段，这是对我国现阶段基本国情的准确判断，是对马克思理论的丰富和发展。社会主义初级阶段是邓小平理论宝库中最重要的理论问题之一，是邓小平理论立论的基础。离开了初级阶段理论，就难以真正理解和认识邓小平理论。邓小平理论就是对中国社会主义初级阶段实践经验的理论概括，社会主义初级阶段实践是邓小平理论之源。社会主义初级阶段理论，是党的基本立论的根据，是我国目前所实行的一切方针政策的理论根据。所以，我们要深刻认识社会主义初级阶段的长期性,认清国情,搞好我国的现代化建设。下面从三个方面论述社会主义初级阶段的长期性。 一、社会主义初级阶段理论来源于马克思主义、列宁主义和毛泽东思想，是邓小平和我们党从总结历史经验和教训中，对社会主义和我国国情进行再认识，而逐步地提出和形成的。 1、社会主义初级阶段理论形成的理论根据是马克思主义、列宁主义和毛泽东思想。 （1）马克思、恩格斯的过渡时期论与共产主义社会两阶段论，是社会主义初级阶段的理论来源。 同任何新生事物一样，社会主义产生以后，也要经历从不成熟到成熟，从不定型到定型的发展过程。因此，社会主义也因其经济社会发展程度不同，而呈现出其发展进程的阶段性。马克思、恩格斯认为，从资本主义到共产主义发展大致可以划分三个阶段：一是转变时期即“过渡阶段”，这个时期的起点是无产阶段夺取政权，终点是社会主义的建立；二是共产主义社会第一阶段或低级阶段；三是共产主义社会的高级阶段。 马克思和恩格斯认为，共产主义社会的第一阶段和共产主义社会第二阶段的划分是相对的，因为这两个阶段自身也是一个由低级到高级，由不成熟到成熟的多级发展过程。共产主义社会的第一阶段是实现共产主义高级阶段不可逾越的必经阶段。只有在第一阶段里，大力发展生产力；使社会财富丰富了，在道德、精神等方面都完全超出资产阶级的狭隘眼界，才能向共产主义社会高级阶段过渡。不仅如此，马克思和恩格斯还认为，这一过程，将经历一个极其艰难而又漫长的过程。马克思、恩格斯关于社会主义发展进程和阶段的理论，是邓小平理论关于社会主义初级阶段的理论来源。 （2）列宁的共产主义社会三阶段论，是社会主义初级阶段理论的思想基础和

社会主义初级阶段的论断包括两层含义

社会主义初级阶段的论断包括两层含义 1987年10月党的十三大报告第一次全面系统地阐述了社会主义初级阶段理论。报告指出：“我国正处在社会主义的初级阶段”。这个论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。” 党的十八大报告指出，我们必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。 社会主义初级阶段论，是20世纪70年代末以后，中国共产党人在重新审视国情并深刻反思国内外社会主义发展经验教训基础上的理论创造。这个理论的提出，确定了中国社会主义社会的方位和坐标，成为构筑中国特色社会主义理论大厦的坚实柱石。 第一，关于社会主义的发展阶段问题，马克思恩格斯在创立科学社会主义学说时就曾提出过一些原则性的设想。在《共产党宣言》、《哥达纲领批判》等著作中，马克思把取代资本主义的未来社会划分为三个阶段，即“过渡时期”、共产主义“第一阶段”和共产主义“高级阶段”。列宁依据

俄国社会主义实践，把共产主义第一阶段称作社会主义社会，认为社会主义社会也将经历若干阶段，并提出了“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义”、“完全的社会主义”等概念。新中国建立后，毛泽东在带领全党探索中国社会主义道路的过程中，曾将社会主义分为“进入”和“完成”两种状态，并把“建立”和“建成”作了区分；他还提出了社会主义又可能分为“不发达”和“比较发达”两个阶段的思想。 但是，不管是苏联还是我们党，在对社会主义发展阶段的认识上都曾出现严重偏差。“文化大革命”结束后，通过反思历史经验教训，我们党对中国国情和中国社会主义所处发展阶段问题进行重新认识。1977年10月，邓小平第三次复出不久就指出：“人们都说中国是个大国，其实只有两点大，一是人口多，二是地方大。就发展水平来说，是个小国，顶多也是个中小国家，连中等国家都算不上。”（《邓小平思想年谱》，中央文献出版社1998年版，第73页）1978年8月，他又说：“各国的发展阶段不同，消灭资本主义，建立共产主义，这是一个很长的历史过程。”1979年3月，陈云在中央政治局会议上也提出：“我们搞四个现代化，建设社会主义强国，是在什么情况下进行的。讲实事求是，先要把‘实事’搞清楚。”（中央文献研究室编：《陈云传》（下），中央文献出版社2005年版，第1557页）1979年初，在中共

如何理解社会主义初级阶段的阶段性特征与长期性

如何理解社会主义初级阶段的阶段性特征与长期性 ？社会主义初级阶段是整个建设有中国特色社会主义很长历史过程中的初始阶段。社会主义初级阶段包括两层含义： ①我国已经进入社会主义社会。必须坚持而不能离开社会主义；②我国的社会主义社会还处在不发达的阶段，并将长期处于这一初级阶段。中国所处的社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后，市场经济不发达的条件下建设社会主义要经历的特定的历史阶段。也就是说，社会主义初级阶段是我国的初级阶段。 社会主义初级阶段的特征有： ①发展水平： 逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；②实现目标： 逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 中国社会主义初级阶段的长期性： 社会主义初级阶段的长期性反映了中国的基本国情也揭示了我国在整个初级阶段的主要矛盾仍然是人民日益增长的需要同落后的物质文化社会生产之间的矛盾。社会主义初级阶段的长期性是由以下几个原因决定的： 1、"我国长期处于社会主义初级阶段，是由我国进入社会主义的历史前提决定的。我国社会主义而是脱胎于半殖民地半封建社会，因此，我国进入社会主义以后，生产力水平远远落后于发达资本主义国家。生产力的落后，决定了在生产关系方面，同时也决定了在上层建筑方面，建设高度社会主义民主政治所必需的一系列经济文化条件还很不充分，这就决定了我们必须经历一个很长的时间，奠定自己的物质基础。 2、"我国长期处于社会主义初级阶段是由我国现实国情决定的。经过几十年的社会主义建设，尽管我们国家经济实力有了增长，社会主义文化有了发展，但是我国生产力比较落后的状况并没有根本改变，地区发展不平衡，人民

社会主义初级阶段理论对大学生的启示

标题：认识自己，展望未来 内容： 1、社会主义的发展历程： 社会主义初级阶段理论是在党的十一届三中全会以后，在改革开放新的历史条件下逐步形成和发展的，是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要内容，是邓小平对社会主义社会阶段划分理论的重要贡献。 2、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征： 第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。 第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 3、社会主义初级阶段理论的重大意义： 1、社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是中国特色社会主义理论体系的立论基础。 2、社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的总依据，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。 4、总结： 认识自己，不仅是个哲学命题。 大到一个国家，认清自己的基本国情，才能更好的繁荣发展。 小到一个个人，认识自己，才能为我们指明未来的方向。 5,、启示： 我们作为大学生，不在是原来的“天之骄子”，失业率节节攀升已是事实，“毕业及失业”不是笑话，而是我们面临的困难。 （加入去年就业率的图片） 6、为什么会这样？我们不去追究社会的问题，我们认识自己的问题。 有同学说，我不喜欢这个专业，看不懂也学不会。 有同学说，找不到方向。 有同学说，没有学习的动力。 有同学说，不知道该怎么选择。 。。。。。。 （加入一些图片） 7、换个角度，这些同学只看到了自己不喜欢什么，不会什么 而不是自己喜欢什么，希望学到些什么 他们只看到了自己的不足，而不是自己的长处 如果不足难以弥补，为什么不发展自己的长处呢？ 8、你喜欢创业，大学生创业实训基地就在我们身边 （举点创业的例子，包括自己，就像我们，学习不行，我们经营干果，怎么怎么样，说就行） 9、你喜欢读书，喜欢写作， 虽然图书馆距离很遥远，但新华书店的大门为你打开 （前几天，腾讯新闻上看到一位大学生，专业课挂7课，在网络上写作，月入百万，你

为什么说我国的社会主义初级阶段至少需要上百年时间

为什么说我国的社会主义初级阶段至少需要上百年时间? 社会主义初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义社会都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济又不发达条件下建设社会主义必伏要经历的一个特定的历史发展阶段。 就拿资本主义来说,它的生产力发展,也经历了简单协作、工场手工业和机器生产三个不同的阶段。世界上一些主要的资本主义国家,从资本主义制度的建立,到基本实现现代化,都花了一百年到两百年以上的时间。第一个资本主义国家英国,从1764年资产阶级革命开始,到十九世纪七十年代成为“世界工厂”,花了230年的时间,在这中间,还伴随着对殖民地半殖民地国家残酷的剥削和掠夺。美国从1776年独立到二十世纪初实现工业化,花了〕20多年。日本的发展速度相对快一些,但它从明治维新到今天成为资本主义世界第二大工业国,也走了100年的路程。那么,我们国家生产力的发展现状是怎样的呢?从总体上看,并存着以原子能、计算机为标志的现代生产力,以蒸汽机为标志的近代生产力和以人力、畜力为标志的中世纪生产力。生产力的落后,决定了在生产关系方面,发展社会主义公有制所必需的生产社会化程度还很低,商品经济和国内市场很不发达,自然经济和半自然经济占相当比重,社会主义经济制度还不成熟不完善。正因为如此,在上层建筑的各个领域也存在着种种缺陷。也许有人会这样想,我国是一个社会主义国家,又找到了一条马克思主义的正确路线,那是不是可以把建设的速度搞得快一些,缩短初级阶段的时间呢?这种想法是可以理解的。但实践证明,急于求成,以为单凭主观愿望,依靠群众运动,就可以使生产力急剧提高,是行不通的。生产力的发展,主要得依靠劳动生产率的提高,而要提高劳动生产率,就必须“更细地分工、更多地采用新机器并改进新机器,由于更有利和更广泛地利用自然力,因而有可能用同样多的劳动或积累起来的劳动生产出比他的竞争者更多的产品(即商品)。”国际上即使有那么多的闲散资金,也不能一下子借得很多。一些发展中国家,如巴西、墨西哥等,在六、七十年代由于超大规模地引进外资,曾取得短暂时间内经济的高速发展,但由于外债过重,反过来又拖了经济发展的后腿,每年仅支付利息就要几十亿、上百亿美元。对此,我们要引以为戒,要发展我国的经济,还是应自力更生为主,艰苦创业,稳步前进。

简述社会主义初级阶段的主要矛盾

简述社会主义初级阶段的主要矛盾 第七章 1.简述社会主义初级阶段的主要矛盾 现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾 2．为什么说中国的发展离不开世界？ 1.中国长期停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界也就是说中国不能闭关自守，要引进来，走出去。只有发展与其它国家的往来，才能促进中国的发展。 2.当今世界，经济和科学技术发展一日千里，只有充分利用国际经济资源和科技成果来发展自己，才能赶上当代世界的科技和经济发展潮流。历史的经验一再 3.和我国的国情有关，我国的实际情况是，资源相对不足，资金严重缺乏，科学技术落后，管理知识和经验不足，也迫切需要扩大国际经济、技术交流，引进资金，引进先进技术、设备和管理经验，这一切都离不开向世界开放。所以说说中国的发展离不开世界 3.试述中国特色社会主义建设“五位一体”的总体布局。 中国特色社会主义事业总体布局五位一体的内容是：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 4.试述如何在对外开放的过程中维护国家经济安全。 经济独立，掌握自主知识产权，采用先进技术 第七章 1.简述社会主义初级阶段的主要矛盾 现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾 2．为什么说中国的发展离不开世界？

中国社会主义初级阶段分配制度的演变

中国社会主义初级阶段分配制度的演变 石庆华经济1103 摘要：自新中国成立以后，我国进入了社会主义初级阶段，并将长期处于社会主义初级阶段，但经济体制却发生着重大转变，由传统自然经济进入到社会主义计划经济再到社会主义市场经济，我国分配制度也随着发生变化，这一切的改变都是因生产力决定生产关系原理进行的，本文主要是探讨中国经济体制转变下分配制度的演变。 关键词：经济体制的改变分配制度的演变 正文： 一、1949年以前经济体制转变下的分配制度变化 从清政府沦陷之后，中国陷入中国由传统的封建自然经济进入到了半殖民地半封建社会的混乱状态，国民生活在水生火热之中，食不果腹。中国半殖民地半封建社会经济形态的主要特征是：生产力多层次结构与发展水平的落后性，市场经济发展的不充分性，所有制结构的复杂性对发达国家及其控制的世界市场的依附性，发展的不平衡性；历史地位的过渡性。经济体制则由传统的地主土地所有制和皇族所有制，向多种所有制转变，不再是天下之大莫非王土。半殖民地半封建经济形态包括八种所有制：氏族主所有制、奴婢主所有制、领主所有制、地主所有制、资本家（雇主）所有制、国家所有制和在华外国资本所有制。这些体制都有一个共同的特点，都是一人独大，控制所拥有的一切资源的分配，所有的劳动者只能听其指挥做事。其劳动成果全部归所有者，再由其固定分配。在这种比较混乱的经济体制下，并没有形成一定的收入分配理论和收入分配制度。 二、向新民主主义经济形态转变 这是发生在1949-1952年间的转变，1947-1948年，中国共产党领导的武装力量在全国内转入反攻，即将取得全国胜利时，一个迫切需要解决的问题等待着他们，即夺取政权后建立怎样的经济体制？1921-1948年28年间中国共产党的实践和理论的发展，特别是毛泽东的新民主主义理论，为解决这个问题准备了条件。并在1949年末完成了新中国经济体制的构思。新中国经济体制构思基本内容如下： （1）基本依据 毛泽东在中国共产党七届二中全会上的报告中指出，抗日战争前夕，现代工业在国民经济中占得比重约10%，农业和手工业占90%，这就是中国在革命时期和在革命胜利后相当长时期内一切问题的基本出发点，忽视这个出发点，就要犯左倾或右倾机会主义的错误。 1949年中国已经有了相当比重的现代工业。它主要集中在国民政府手中。接管这些财产归人民政府所有，变成了社会主义性质的国营经济。这样，政府就掌握另外国家经济命脉，可以使国营经济成为国民经济中的领导成分，并决定经济前进的方向。忽视这一点，否认国营经济的领导地位，就会犯右倾错误。在国民经济中占90%的农业和手工业是个体化小生产。这是中国经济落后性的表现。要改变这种落后面貌，并适应生产发展的客观要求，则需要把个体经济组织成合作社经济。也正基于这种落后性，还要在相当长一个时期内，允许私人资本主义存在和在一定范围内的发展。 （2）经济形态 新中国的经济将由国营经济、劳动者个体经济、资本主义经济、合作社经济和国家资本主义经济等五种经济成分构成。其中国营经济是社会主义性质的，掌握着国民经济命脉。它的先